专业三会一课党课心得体会(案例17篇)

时间:2024-12-29 作者:笔砚

学习心得可以帮助我们发现自己的不足之处,并为自己今后的学习道路指明方向。请大家阅读以下教学反思的范文,一起学习其中的经验和教训。

专业三会一课党课心得体会(案例17篇)篇一

设计师三会一课是指设计师们每周进行的三次项目汇报会、一次设计分享会和一次设计学习课的集中活动。通过这一系列会议,设计师们可以相互交流、分享和学习,提高设计水平和团队合作能力。以下是我对设计师三会一课的心得体会。

首先是项目汇报会。在这个会议上,我们设计师们可以向团队展示自己的设计成果、解释设计思路和展望未来的工作计划。通过这个会议,我们能够了解团队中其他人的工作进展和遇到的问题,同时也能够听取大家的建议和意见,让我们的设计更加完善。通过互相学习和交流,我们团队的设计水平得到了显著提高,并且也增进了我们设计师之间的合作和沟通能力。

其次是设计分享会。这是一个让我们设计师们有机会分享自己在项目中的设计经验和心得体会的平台。无论是技术上的问题还是创意方面的困扰,我们都可以在这个会议上找到解决的方法和灵感的灵感。通过分享,我们不仅能够加强团队之间的合作和交流,还能够从他人的经验中汲取养分,提高自己的设计水平。同时,通过分享会也能够促进我们团队的凝聚力和向心力,让我们更好地面对项目中的挑战。

第三是设计学习课。这是一个专门为我们设计师们准备的学习课程,旨在提高我们的设计理论知识和技能。在这个课程中,我们可以学习到最新的设计潮流、研究设计的历史和文化背景,以及掌握新的设计软件和工具。通过这些学习,我们设计师们能够保持对设计的敏感度和认知度,不断提升自己的专业能力。同时,学习课程也激发了我们对设计的热情和创造力,为我们的日常设计工作提供了新的灵感和视角。

通过设计师三会一课活动,我们设计师们能够相互学习、分享和交流,提高自己的设计水平和团队合作能力。这一系列会议不仅促进了我们之间的沟通和合作,还增强了团队的凝聚力和向心力。同时,这些活动也让我们时刻保持对设计的热情和创造力,不断追求卓越。通过项目汇报会,我们可以了解其他人的工作进展和问题,互相提供建议和意见,使设计更加完善;通过设计分享会,我们能够分享自己的设计经验和心得体会,从他人的经验中汲取养分,提高自己的设计水平;通过设计学习课,我们可以学习到最新的设计潮流和知识,不断提升自己的专业能力。

总之,设计师三会一课是一个促进设计师们相互交流、分享和学习的重要平台。通过这一系列会议,我们设计师们能够提高自己的设计水平和团队合作能力,并不断激发对设计的热情和创造力。我相信,在未来的工作中,我们团队将会做出更加出色的设计作品,为客户带来更好的体验。

专业三会一课党课心得体会(案例17篇)篇二

管理等工作紧密联系,并逐步使团支部的工作易于操作。

围绕此制度,建立相应的团的组织生活制度,并坚持原则性与灵活性的统一,且二者不可偏废。团支部应把握好二者的关系,做到组织生活制度一经建立,就成为团内的一项纪律,每个团员都必须自觉遵守。团支部要定期检查并通报每个团员参加组织生活的情况,并把它作为考核团员的重要内容。同时,团支部在执行组织生活制度中,又要根据情况的变化,掌握好活动内容与形式的灵活性,组织方式的灵活性,定期与不定期相结合的时间灵活性。对制度的执行定期检查,全面总结,及时修订,使之不断完善。

专业三会一课党课心得体会(案例17篇)篇三

三会一课”是健全党员组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度,对于加强支部建设,提高党的战斗力具有重要作用。以下本站小编为你带来党员三会一课心得体会,希望对你有所帮助!

“三会一课”是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。

(一)支部党员大会支部党员大会一般每三个月召开一次或一次以上。主要内容:传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,制定党支部贯彻落实的计划、措施;定期听取讨论支部委员会的。

工作报告。

对支部委员会的工作进行审查和监督;讨论发展新党员和接受预备党员转正;讨论决定对党员的表彰和处分;选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表;讨论需由支部大会决定的其他重要事项。

(二)党支部委员会议每月召开一次。主要内容:研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见;讨论通过年度支部。

工作计划。

工作总结。

;开展批评与自我批评;开展民主评议党员活动;研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象,评选优秀党员;讨论支部工作重要事项和工作措施。

(三)党小组会议每月召开一至两次,主要内容:学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习一系列重要讲话精神,学习党的路线、方针、政策和决议;传达支部的决议,讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务;党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况;开展批评与自我批评;根据支部的统一安排,定期开展民主评议党员活动;分析群众的思想状况,研究如何做好群众工作;研究入党积极分子的培养教育,研究发展对象,评选优秀党员,讨论对党员的处分等党务方面的有关工作。

(四)党课制度一般情况下,一两个月要上一次党课。主要内容:学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习一系列重要讲话精神;对党员进行党风、党纪和革命传统教育,学习时事政治、政策和任务的教育;对党员进行党的路线、方针、政策教育;对党员进行党的基本知识教育。

一、指导思想。

以“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,认真学习贯彻教育局党建工作会议精神,全面弘扬“大爱”理念,通过“三会一课”,引导广大党员进一步解放思想,求真务实,把党的先进性建设的要求转化为自觉行动、落实到具体工作中,为促进教育局的健康和谐发展作出新的贡献。

二、主要内容。

(一)组织党员学习党的基本知识、基本理论、时事政治,各项方针政策和科学文化知识。

(二)传达贯彻教育局的决议、决定,讨论制定完成工作任务的办法。

(三)讨论发展党员工作计划,制定入党积极分子培养、教育和考察措施;讨论发展新党员和预备党员的转正问题。

(四)研究分析本单位教学、科研及管理方面的情况,积极提出合理化建议。分析本单位师生员工的思想状况,提出加强思想政治工作的具体措施,并组织开展相关活动。

(五)组织开展“创先争优”活动、民主评议党员活动,召开民主生活会,认真开展批评和自我批评,提出对党员奖励或处分的意见,决定职权范围内的对党员的表彰和处分。

为了进一步加强党的执政能力建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,一年来我校党支部坚持把“三会一课”制度落到实处,深入开展保持共产党员。

先进性教育。

活动,每月至少召开一次支部委员会议,研究支部工作以及学校重大问题,坚持每月召开一次组织生活会,在党员中开展批评与自我批评,要求党员成为校园中良好风气的带头人,按照xx大报告中的要求,一定要居安思危、增强忧患意识,一定要戒骄戒躁、艰苦奋斗,一定要刻苦学习、埋头苦干,一定要加强团结、顾全大局。另外我们还坚持每季度组织一次党课学习,比如;我们组织党员干部以及党积极分子深入学习了在北京35中看课之后与教师座谈的讲话精神;学习了有关规范办学文件精神,组织教师撰写师德自查,签订了行风建设责任状,做到警钟长鸣,引以为戒。学习了党的xx大报告精神,明确了党在新时期举什么旗、走什么路,以及改革开放,落实科学发展观建设和谐社会的重大意义。支部委员平时带头学习,号召全体党员大兴学习之风,争创学习型组织,在学习中做到了理论联系实际,通过学习,深入贯彻落实科学发展观,树立了正确的工作观,对待工作认真负责,以大局为重,以群众为本,以团结为要,振奋精神,讲究奉献,提高了党员的思想境界,明确了努力方向保持了忘我的工作热情,全身心的投入到教育教学之中,以苦为乐以学校的发展为自身成功的基石。

二、深入贯彻落实科学发展观活动实施“凝聚力”力工程,创建和谐校园。

此还组织全校教师到其它中学学习取经,学校工会开展了板书人人过关活动,促进了教师的板书设计和书写水平,在落实科学发展观活动中,能够维护教职工的合法权益,敢于为教职工说真话,为教师办实事,做好事,急教师之所急,对需要帮助的教师,对有困难的教师,总是义不容辞帮助他们。在“党员走进千家万户”活动中,我们结合学校的实际,对困难的学生和教师及时地送去了温暖,学校为困难学生提供了免费春游、秋游,学校五四助学金为他们解决很多困难,学校对困难教工年底发放了救济款,与困难户结对的党员也伸出了援助之手。解决了学生、教师的后顾之忧,使教师在学校工作有了一定的安全感和归宿感。开学初,我校参加了大合唱比赛,我校教职员工发扬了集体主义精神,通过共同努力,在比赛中我们的成绩超过了兄弟学校,为我校争的了荣誉,同时我们也把这种敢为任先的精神,这种集体主义荣誉感,转移到了教育教学工作中,为我校本学期的工作起了好步、开了好头。在一定程度上提升了我校教育内涵。

校党支部始终把党员的团结以及党员干部团结群众作为重点来抓,我们始终要求党员注意自身形象,注意舆论导向,反映问题要通过正当渠道,在群众中不说消极话,不说没有根据的话,不做无利于团结的事,不做有损国家与集体利益的事。在党员中实施“1+7”管理机制,即校长带动7名干部,一名干部带动7名教师,一名教师带动7名学生,层层分工,责任到人,以语言为磁石,以关爱为基石,以正确的舆论为导向,以鼓励与赏识为动力,互帮互学,共同进步。如:其“十一”前夕支委成员专门走访慰问了老同志。同时为了进一步创建和谐校园活动,我们在全校党员及教师中开展了“静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师”活动,提高了我校党员干部忠诚党的教育事业、淡泊名利、无私奉献的敬业精神,尤其语文组,十二名教师中半数以上是党员它们能用仁爱之心来关心呵护每一个学生,时刻把学生放在心中,他们不仅爱少数学生,而且关爱全体学生,尤其是那些家庭困难、单亲家庭的孩子。很多老师能够义务为学生补课。

三、加强基础建设,不断地壮大党员队一年来我校党支部,在组织发展上,抱着对上级党组织负责的态度,敢于坚持原则,以公心办事,按照成熟一个,发展一个的标准,有计划的发展党员,在发展党员的同时,我们注意做好入党积极分子的培养工作,组织入党积极分子参与党员学习,落实培养人联系人定期向党组织汇报思想情况,另外以党建带团建,培养、帮助、团结年轻教师积极要求进步,提高岗位意识,增强紧迫感、责任感、危机感,坚决抵制有偿家教,体罚和变相体罚现象,为学校的发展弘扬正气。要求团组织在团员中开展党的知识启蒙教育活动,引导广大团员坚定共产主义理想信念,走中国特色社会主义道路,争取早日加入党组织。为了加强党性观念,一年来全校党员都能够自觉地缴纳党费。

四、以党支部为牵动,落实大德育观,开展“养良好习惯,树美好形象”活动。

为了强化德育力度,落实大德育观,做到人人在教育与被教育中,我校以党支部为牵动,带领工会、共青团、政教处积极开展思想教育活动,开学伊始,召开“养良好习惯,树美还形象”活动联席会议,研究确立了三个年级在行为习惯培养方面侧重点,明确了工作思路。工会在教师中开展“三育人”活动,共青团以节日纪念日为契机开展各种主题活动,政教处强化了学生的行为习惯养成教育,组织召开了“感恩的心”主题班会,通过各种活动宣传了党的方针政策,坚持抓学生的政治思想工作,让学生能够自觉遵守学校的各项。

规章制度。

做到有令要禁端正了学习态度给学生创造了一个良好的学习环境。卫生工作是学校的窗口政教责任到人责任到位。

围绕如何开展党员“两学一做”学习教育工作,天府新区兴隆街道全面推进“三会一课”三贴近、三改进活动。让党员思想教育不但要学,还要懂;不仅要懂,还要会做。通过全新的“三会一课”,党员学习积极性提高了,党员之间的凝聚力增强了,大家主动参与到重大工作和建设发展的问题讨论中。而通过互联网视频会议,手机党课等“互联网+党员学习教育”形式,兴隆街道的在外党员也积极参与到“三会一课”学习教育中,为更好地服务外迁老百姓搭建了一座坚实的桥梁。

创新“三会一课”三贴近三改进“以前开会就是传统形式上的把党员干部召集起来听领导讲课。”兴隆街道政务服务中心的党员干部对此有着很深的感触,“现在党的思想教育活动从会议室搬到了新区建设工地、规划馆、兴隆湖。让我们对新区发展有了更直观的感受和更美好的期待。”兴隆街道负责人介绍,要解决“三会一课”内容枯燥、形式单一、党员参会率不高的实际问题,就要让使其更贴近中心、贴近实际和贴近党员。同时,还需要改进会议形式,改进会议内容,改进会议场地。改变会议形式就是要打破领导一人讲的会议模式。邀请老党员、老干部、在外创业的党员和年轻普通党员自己讲、一起讲。这样既能使会议更加生动活泼,同时也为党员搭建了展示自我和相互交流的平台。而改进会议内容就是要改变以往照本宣科传达文件精神的方式。要将党员关注度高的问题纳入宣讲内容,实行领学者先学深、学懂,再用大家听得懂的土话、大白话讲出来给大家听。最后,通过将会议的场地从传统的办公室搬到户外,让党员在学习理论知识的同时又能感同身受新区建设成果。

兴隆街道通过落实“三会一课”制度,将其作为学习政策、研究交流、统一思想、议决事项、工作部署的桥梁。党员之间打开了心扉说亮话,大家积极征询对全村重大工作和发展的意见建议。这样的“三会一课”不仅有着强大的魅力,还使得党员与党员之间产生了巨大的凝聚力。据了解,兴隆街道还面向全体党员开展“三会一课”满意度问卷调查,使“三会一课”学习教育具备了强大的成长性。

专业三会一课党课心得体会(案例17篇)篇四

通过落实“三会一课”制度,全面学习党的理论和路线方针政策,我的政治觉悟和工作水平不断提高。我从端正自己的学习态度做起,以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态,认真参加学习。通过学习,我认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。每一个有志于中国革命和建设的同志,都必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南。我认识和理解到,中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。全心全意为人民服务,就要在一切工作中真心实意地想着群众,虚心向群众学习,认真听取群众意见,接受群众批评和监督,处处关心群众疾苦,切实为群众谋利益。

通过学习,我对党的组织制度、党的纪律、党的作风都有了充分的理解和重新认识。民主集中制作为党的根本组织原则,是党的组织制度的核心内容。实行民主集中制,是党的性质和历史使命的要求,是党的团结和统一的需要,是保证党的领导沿着正确方向发展的关键。党有着严格的政治、组织、经济工作、群众工作、宣传、人事、保密和外事纪律,党的纪律是党的事业取得胜利的保证,每个已经入党和要求加入党组织的同志,都必须严格执行和维护党的纪律。

通过“三会一课”,定期讨论支部工作,有利于发扬党内民主,总结工作经验,发现和纠正工作中的缺点错误,使党组织和党员更好地接受批评和监督。在学习实践活动中坚持原则,不断提升综合素质,围绕精神主题开展解放思想讨论,交流学习心得,把精神学真、学诚、学深、学透,从理论上全面把握精神的内涵,在关系党的发展重大问题上形成共识。

通过“三会一课”的学习,我感觉收益匪浅。学习中提高了我对党的认识程度,以及对党的政策和基本理论的掌握程度,也更加坚定了我为共产主义事业奋斗终身的信念。在今后的工作和学习中,我要努力做到强化认识,落实行动,发挥党员的先锋模范作用。

专业三会一课党课心得体会(案例17篇)篇五

习近平总书记在中央农村工作会议中指出,“要加强党对‘三农’工作的全面领导。各级党委要扛起政治责任,落实农业农村优先发展的方针,以更大力度推动乡村振兴。要建设一支政治过硬、本领过硬、作风过硬的乡村振兴干部队伍,选派一批优秀干部到乡村振兴一线岗位,把乡村振兴作为培养锻炼干部的广阔舞台。”

党支部是党的基础组织,是党的全部工作和战斗力的基础。“打铁必须自身硬”,要担负起党在社会基层组织中的战斗堡垒作用,党支部必须切实提升组织力,做好“规定动作”,严肃党内政治生活是一个重要抓手。作为党内政治生活长期坚持的一项重要制度,“三会一课”制度对于支部组织力的培养、逐渐提升、发挥,有着不可或缺的基础性作用,必须从严从实从细抓好,助力乡村振兴战略稳步推进。

从“面子”到“里子”,夯实基础配强班子。农村富不富,关键看支部;支部强不强,全靠“领头羊”。加强基层党支部建设,提高“三会一课”质量,必须选好配强党支部班子,注重磨炼内功,提高班子成员履职能力,切实维护“三会一课”政治性和严肃性。把政治素质高、群众基础好、工作作风硬、办事能力强的人员选拔为党支部书记,同时选出一批乐于奉献、真心实意带领群众增收致富的“当家人”,充实到基层党支部队伍中。支部书记将党员干部拧成一股绳,促进党支部成员在思想上、政治上、组织上、行动上保持一致,政治上互相信任,工作上相互配合,共同抓好基层党建工作,树立新时代党员干部的良好形象,切实为乡村振兴夯实基础。

将“三会一课”与支部重点工作相结合,通过学习具有指导作用的理论,立足解决党员自身实际问题,使“三会一课”学习成为落实各项工作的助推器。通过实地走访红色圣地、革命纪念馆等,让广大党员从中接受党性教育洗礼,结合支部活动实际,引导督促党员参与志愿服务,深入田间地头、社区学校,切实为群众解决具体困难,不断密切联系党群关系。

从“结合”到“融合”,健全机制提升能力。找准党建工作与业务工作的结合点,把“规定动作”变成“习惯动作”。建立责任落实机制,切实推动形成党总支、党支部、党小组,一级抓一级、层层抓落实、齐抓共管的工作格局。加强对下级党组织开展“三会一课”工作的指导,定期或不定期地进行督促检查,发现问题,及时纠正。建立考核评价机制,坚持过程性考核与效果性考核相结合,与党建工作年度目标考核相结合,加强对“三会一课”质量和效果的考核评价。通过完善制度,常念“紧箍咒”,勤拧“螺丝钉”,让“三会一课”真正成为党员锻炼党性,提高思想觉悟的“熔炉”,从而产生强大的战斗力和影响力,为实现乡村振兴赋能增效。

专业三会一课党课心得体会(案例17篇)篇六

我很荣幸参加了“三会一课”的学习。学习期间,增强党性修养为重点,加强理想信念教育。通过落实“三会一课”制度,全面学习党的理论和路线方针政策,着力增强党性修养。提升能力素质为重点,抓专业技能培训。加强科学文化知识教育、业务知识与技能培训,全面提升党员自身的综合素质。“强党性、提素质”为主题,实施全面化、系统性的教育培训工程,党员自身的整体素质明显提高。我从端正自己的学习态度做起,以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态,认真听课,使我对党有了更加进一步的认识,对党崇敬和爱戴的心情也更加加深。

在学习实践活动中坚持原则,不断提升党员综合素质,注重形成党员学习的长效机制。组织员干部围绕精神主题开展解放思想讨论,交流学习心得,把精神学真、学诚、学深、学透,从理论上全面把握精神的内涵,在关系党的发展重大问题上形成共识。

中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。通过学习,我认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。每一个有志于中国革命和建设的同志,都必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高纲领是实现共产主义社会制度。是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。加入中国共产党,是每个要求上进、思想进步的青年人的迫切要求。我认识和理解到,中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。

全心全意为人民服务,就要在一切工作中真心实意地想着群众,虚心向群众学习,认真听取群众意见,接受群众批评和监督,处处关心群众疾苦,切实为群众谋利益。我对党的组织制度、党的纪律、党的作风都有了充分的理解和重新认识。民主集中制作为党的根本组织原则,是党的组织制度的核心内容。实行民主集中制,是党的性质和历史使命的要求,是党的团结和统一的需要,是保证党的领导沿着正确方向发展的关键。党有着严格的政治、组织、经济工作、群众工作、宣传、人事、保密和外事纪律,党的纪律是党的事业取得胜利的保证,每个已经入党和要求加入党组织的同志,都必须严格执行和维护党的纪律。

这次学习,我感觉收益匪浅。学习中提高了我对党的认识程度,以及对党的政策和基本理论的掌握程度,也更加坚定了我为共产主义事业奋斗终身的信念。怀着对党无限崇敬和向往的心情,我决心在今后的工作和学习中,要努力做到以下几点:

一、我以增强党性修养为重点,加强理想信念教育。

通过落实“三会一课”制度,全面学习党的理论和路线方针政策,着力增强党性修养。

二、我以提升能力素质为重点,抓专业技能培训。

加强科学文化知识教育、业务知识与技能培训,全面提升党员自身的综合素质。

我以“强党性、提素质”为主题,实施全面化、系统性的教育培训工程,党员自身的整体素质明显提高。

专业三会一课党课心得体会(案例17篇)篇七

“三会一课”制度是党的基层支部长期坚持的重要制度,是增强党的组织生活活力,强化党员教育管理的有力抓手。然而,一些基层组织开展“三会一课”的过程中存在参与不积极、形式太单一、内容略枯燥等问题。对此,基层支部需从“地点、方式、内容”上多下功夫,让“三会一课”更接“地气”。

要掌握好时间特点,结合广大党员生活实际灵活安排时间,做到不选“农忙”选“农闲”,不选“晌午”选“黄昏”,保证党员“都爱来、方便来”。

要善用“大白话”的表现形式,创新探索“互动式”“讨论式”“参与式”等喜闻乐见、通俗易懂的开会方式和学习模式,让广大党员群众在“拉家常”中悟出“大道理”。

要突出实效、因势利导,既接“天线”又通“地气”,主动适应新形势和新变化,聚焦产业发展和资源优势,不断弥补党员群众急需紧缺的理论知识和专业技能,使大家“听完能懂、懂了能用、用上见效”。

专业三会一课党课心得体会(案例17篇)篇八

排头兵三会一课是一项旨在提升党员干部政治素养和先进性的重要活动。在三会一课的过程中,我深刻认识到了党的领导地位的重要性,增强了党性意识,提高了党的觉悟和党性修养。下面,我将以五段式的文章形式,从我的学习收获、行动措施、激发热情、加强队伍建设和坚定理想信念五个方面,展开对排头兵三会一课心得体会的讨论。

首先,通过排头兵三会一课,我深刻认识到了党的领导地位的重要性。在班子成员的共同学习中,我们逐渐认识到只有坚决维护党的领导地位,才能确保党团体的活力和战斗力。党的领导地位是党的优势、党的根本,只有增强对党的忠诚意识,同心同德,才能为党和人民事业不断作出贡献。

其次,通过排头兵三会一课的学习,我明确了自己的行动措施。党员干部要充分发挥自身的示范作用,时刻保持先进性,做到廉洁奉公、公正廉明。我们要严格遵守党的纪律,对自己的行为要有严格的要求,做到旗帜鲜明,清正廉洁,为党和人民作出表率。

再次,排头兵三会一课激发了我的热情。学习是持久战,需要不断激发自己内在的动力。通过学习和交流,我积极参与思想教育和业务培训,通过学习,我更加明确了自己的职业发展目标和方向,不断提升专业水平。这种热情激发和自我提升的过程能够使我们更加自信、自尊,并更好地发挥自己的作用。

另外,通过排头兵三会一课的学习,我更加明确了加强队伍建设的重要性。在班子成员的共同学习和交流中,我们充分认识到优秀团队的重要性。所以,在今后的工作中,我们将更加注重人才引进、培养和使用,使每个人都能发挥出最大的潜力,形成一个和谐、团结的工作环境,共同为党和人民事业努力。

最后,通过排头兵三会一课的学习,我加强了对理想信念的坚定。在共同学习和交流的过程中,我更加坚信只有坚定的理想信念,才能完成党和人民赋予的使命。我们要通过学习,不断修炼自己,提高自身素质,以更加饱满的热情和奉献精神,为党和人民事业贡献自己的力量。

总结来说,排头兵三会一课是一项对党员干部政治素养和先进性的重要活动。通过这次学习,我深刻认识到党的领导地位的重要性,增强了对党的忠诚意识,明确了自己的行动措施。同时,这次学习激发了我内在的热情,加强了对理想信念的坚定。我也明白了加强队伍建设的重要性,将在今后的工作中更加注重团队建设,为党和人民事业贡献自己的力量。通过这次学习,我认识到党员干部的责任和使命,将更加努力地为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

专业三会一课党课心得体会(案例17篇)篇九

“三会一课”是党建工作的重要一环,落实好“三会一课”制度,对于增强党支部的凝聚力、吸引力、战斗力具有十分重要的作用。

但是,在部分基层党组织“三会一课”制度落实效果并不明显,或多或少存在着参会率不高、活动内容缺乏吸引力、监督考评机制不健全等问题。因此,要以“两学一做”学习教育活动为契机,加强“三会一课”制度落实。

一是实行党员党性教育日制度,保证党员参加率。

明确活动时间,同时充分利用春节、中秋等流动党员集中返乡高峰期,学习党章党规,加强党员党性教育,提高党员政治思想觉悟,着力解决一些“三会一课”时间随意性大、外出党员参加组织生活难等问题。

二是选派优秀党员干部下基层,当好党建工作指导员。

针对基层党组织书记、支委委员年龄结构大、文化素质低等问题,要切实做好选拔任用工作,真正把那些素质好、党性强、业务精、懂管理、有奉献精神的党员选拔到党支部书记、支委成员、党小组长的岗位上来。要积极选派优秀党务工作者到基层当好党建工作指导员,及时解决基层党员在思想、工作、生活上遇到的困难、困惑等问题,积极为他们开展工作创造有利条件。

三是建立健全督导考评机制,强化制度执行力。

建立健全考评机制,严肃活动纪律,进一步强化“三会一课”制度的执行力;完善领导干部带头讲党课制度,建立由同步小康驻村“第一书记”为组长的“宣讲帮扶队”,指导并参加任职村党组织的党员党性教育活动,每年至少上2次党课;采取明察暗访、实地参与等形式,对“三会一课”进行督查,同时把“三会一课”制度纳入乡镇、村(居)党支部责任清单和基层党建工作责任制述职评议内容,作为基层党组织评先评优的重要依据,并把参加“三会一课”作为党员先锋指数考评的基本指数,与不合格党员的认定和教育处置相挂钩。

从严落实“三会一课”制度,是加强的党的组织建设,严格党员管理,加强党员教育,发挥党支部战斗堡垒作用的重要手段,各级党委要以“两学一做”学习教育为契机,不断加强“三会一课”制度落实,保证三会一课质量,把抓好党员经常性教育,把党章党规、习总书记的系列讲话融入其中。使每位党员熟练掌握党章党规、系列讲话精神实质,内化于心外化于行,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

文档为doc格式。

专业三会一课党课心得体会(案例17篇)篇十

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。方案要求以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式开展“两学一做”学习教育。“三会一课”是党建工作的重要一环,落实好“三会一课”制度,对于增强党支部的凝聚力、吸引力、战斗力具有十分重要的作用。

支部党员大会一般每季召开一次,全体党员参加,必要时上级党组织可派人参加,通常称为支部大会。开好支部大会,应注意以下几点:

1、做好会前准备。

支委会根据上级党组织指示和本单位实际工作的需要,确定支部大会的议题。议题要明确,中心要突出。支部书记会前要对讨论的议题考虑出初步方案,做到心中有数。尔后,把会议的内容、目的、时间和要求,提前通知全体党员做好准备工作。必要时请上级党组织派人参加者。会前准备工作是开好支部大会的基础,以往一些单位没有很好地重视这方面的工作,先进性教育活动时确实重视起来了,效果非常的好。

2、认真开好会议。

由支部书记主持会议,组织委员清点到会人数,向大会报告应到党员数、实到党员数、缺席人数及原因,说明到会人数是否符合规定,并负责会议记录。根据支部大会议题内容的要求,必要时到会有表决权党员人数必须符合有关规定,才能开会和形成决议。开会时,主持人要引导大家围绕中心议题充分讨论,充分发扬民主,努力做到人人发言,畅所欲言,各抒己见,力求把议题议深议透,并形成统一的意见。

3、形成会议决议。

必须形成会议决议时,在充分讨论的基础上,主持人应适时集中多数者的意见,提请大会表决,组织委员统计并记录表决结果。表决结果,按照少数服从多数的原则,以赞成票超过应到会有表决权党员的半数为通过,并形成决议。同时,应尊重少数人的意见,对经过充分讨论仍然存在较大分歧的问题,如无紧急情况,可暂缓作出决议,留待下次会议继续讨论;必要时也可报请上级党组织决定。形成会议决议后,要在规定的时限内按照会议要求落实好决议内容。

支委会是党支部议事决策的基本途经,是实行集体领导的主要形式。支委会一般每月召开一次,根据工作需要可临时召开支委会讨论研究问题和作出有关决策。开好支委会应当注意以下几点:

1、做好会前准备,确定支委会议题。

研究确定讨论议题时。支部书记、副书记应深入了解情况,广泛听取党内外群众的意见,根据《基层党组织工作条例》规定的议题范围、上级党组织的指示精神和实际工作要求,确定支委会议题。议题确定后,要出“安民告示”,通常应由书记及时告知各位委员,以便大家提前准备。

2、落实会议内容,民主集中地开好支委会。

一是要充分发扬民主。正副书记要有民主作风,开会时要主动启发引导其他委员围绕会议内容发表意见,不能一言堂、主观武断;每位委员都要有全局观念和积极负责的思想,自觉维护集体领导。二是要严格遵守党的民主集中制原则。讨论决定问题时,要按照少数服从多数的原则,遇有重大分歧意见时,除紧急问题必须迅速决定外,不要匆忙作决议,可留待下次会议继续讨论。三是要一事一议。为提高议事时效,会上应避免临时动议。

3、形成支委会决议,抓好工作落实。

支委会讨论决定问题,要按照少数服从多数的原则,表决结果以超过应到会委员的半数赞成为通过。支委会决议一经形成,必须坚决执行,如有不同意见,可以声明保留或向上级党组织提出,但在党支部或上级党组织未改变决定前,行动上不得有任何反对的表示,也不能向外泄露支委会讨论的情况。

支部书记对落实支委会决议要提出具体要求,由党政负责人和有关委员按职责分别组织实施。正副书记要主动检查、及时了解掌握贯彻执行情况,督促决议的落实。同时要充分发挥工会、团支部等群团组织作用和党员干部的先锋模范作用,使党支部决议的执行变成全体人员的自觉行动。

党小组会是党小组活动的主要形式,也是党员组织生活的重要组成部分。党小组会一般每月开一次,工作需要时也可提前召开或增加开会次数。每次会议,要围绕党支部近期的中心工作,结合小组实际,重点解决一两个问题。党小组长按党支部布置的会议议题、开法和注意事项,结合实际加以考虑、并将会期、议题等提前通知本组的党员,做好会前准备。会议结束前,小组长要适时归纳小结,形成结论,做出的决定应经多数党员同意。经过讨论,意见还不一致的问题,可进一步酝酿,力求思想统一;一时难以统一的,如实向党支部报告。

党课是进行党员教育的主要形式之一,党课制度是基层党组织生活的一项重要制度,也是保证党员教育落到实处的一项重要措施。实践经验告诉我,讲好党课要做到以下几点:

1、认真要备课,准备要充分。

课前要认真进行调查研究,在熟悉课题内容、掌握基本观点的基础上,联系实际,归纳提炼,写出详细的讲课提纲或讲义,有条件的可制作光盘(电教片)。要突出重点、抓准问题,有针对性的做好准备,做到胸有成竹,言之有物。努力回答党员思想上、工作中遇到的问题和最关心的问题,解开他们的思想扣子,做到有的放矢、讲其所需、解其所惑。只有联系实际、突出重点、抓准问题,才能内容集中,说理透彻,打下烙印,便于记忆,切实做到每上一次党课,弄清一两个基本观点,使大家提高一次认识、接受一次教育。

2、内容要新意,讲课要艺术。

党的基本理论、基本知识的内容在不断发展,我们要善于学习、吸收新知识、发现新问题、接受新观点、更新观念、更新讲授的方式方法。课题有新意,内容要求新。老课题,要老课新讲,根据新的形势、新的任务和党员思想新的变化,充实新的内容,讲出新的味道。讲课中涉及到的事例要真实、生动、典型、贴切,能抓住人心、说明问题。讲课的感染力要强、要有逻辑性,做到脉络清晰、层次分明、深入浅出贴近实际、通俗易懂。要善于运用生动活泼的教学方法,增强授课的说服力和吸引力;要善于运用各个学科的知识来说明问题,以丰富讲课的内容,拓宽讲课的路子,提高讲课的质量。

3、安排要周密,处置要灵活。

要合理布局讲课的内容,不能前紧后松,也不能前松后紧;讲授的观点要前后呼应、承上启下、条理分明、全文贯通,前面提到的问题,后面要给予回答,后面讲到的问题,应是前面问题引申的结果;每一课的时限要适宜,时间太短难以解决问题,时间太长可能反而会影响到效果,基层党支部组织的党课一般应控制在一到两个小时为宜。课堂上解决不了的问题,要灵活处置。

组织好“三会一课”是基本的常识问题,是基层党组织负责人应该具备的基本功。如何联系好实际,还必须不断学习总结、创新方式方法,抓住当前需要解决的主要问题和工作重点,把握人员的思想动态,将“三会一课”有效地与本单位中心工作的开展有机地结合起来,相互渗透、相互促进,才能起到良好的效果。

1、要结合当前的政治形势。

如近年来开展的保持共产党员先进性教育活动、构建社会主义和谐社会战略思想的学习教育,既是“三会”的重要议题,又是党课的主要选材,要把这些活动与“三会一课”结合起来落实,效果会更好。又如,目前进行的事业单位改革和工资政策调整、中国加入wto组织后带来的新发展等实际情况,必然带来一些需要弄懂和解决的新问题,涉及到人们的切身利益,党员队伍中也必然出现新思想等,这些实际情况都是“三会一课”内容的最佳依据。

2、要结合当前的工作实际。

如年初经济指标和工作目标任务的下达,重要工作的开展,重大运动(事件)的来临,上级重要工作的部署等时机,都是加强党员教育的好时机,也是“三会”议题内容之一。

3、要结合当前的思想实际。

随着改革开放的进一步深化、市场经济的进一步完善,新情况新问题的出现,也带来一些实际问题和思想问题。在一个单位人事调整、人员工作变换等时机,也总是有这样那样的问题和思想的波动,这时的“三会一课”就应该把解决这些问题作为内容之一,使“三会一课”有血有肉、生动感人,有效地结合实际落实好“三会一课”,解决好思想问题,促进实际工作的开展。

领导重视、组织严密、制度落实、联系实际是落实好“三会一课”的必要保证,同时还必须确保时间、人员、内容和效果四到位,不能图形式、走过场。时间到位:每月至少安排一次党日活动,召开支部大会、开展党小组活动;支委会、党课每季度最少安排一次半天时间,遇到紧急情况,随时召开支委会或组织党课教育。

人员到位:党日活动列入劳动纪律考勤考核制度,原则上应参加人员不得缺席,特殊情况应事先请假,但参加人员不得少于应到数的2/3。内容到位:上级规定的“三会一课”内容必须落实到实处,同时要给合本单位实际开展好党日活动。效果到位:每次“三会一课”要努力解决实际问题,达到预期目的,做到高质量地落实好“三会一课”制度。

专业三会一课党课心得体会(案例17篇)篇十一

在2021年度我学区支部更好地落实了“三会一课”制度,在党员干部中形成了良好的政治氛围,进一步提升了党员干部的政治理论水平和党性观念,党支部定期召开支部党员大会、党支部委员会议、党小组会,按时上好党课,并努力提高“三会一课”质量。

1、主要做的工作。

传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,制定本支部贯彻落实的计划、措施;定期听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督;讨论接受新党员和预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分;选举支部委员会和出席上级党代会的代表;讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。

2、会议总结。

由支部委员会根据实际工作需要,确定支部大会的议题。并将会议内容、要求事先通知全体党员。根据会议内容的需要有时可以吸收非党干部或要求入党的积极分子列席会议。

3、大会决议。

支部委员会把准备付诸表决的问题提交支部大会,组织党员进行充分酝酿讨论,然后按照规定的表决方式进行表决,形成决议。

4、会议次数。

每3个月召开一次。会议由党支部支部书记主持。

5、会议记录。

每次举行支部大会,都指定专人做好详细记录。详细记载了会议时间、地点、主持人、到会人数及名单、缺席人数及名单、会议议题,每名党的发言内容、决议的内容及表决情况。会议记录要认真保管,存档备查。

1、会议次数。

党支部委员会议每月召开一次。

2、会议主要内容。

党支部委员会议主要研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见、支部工作计划、检查和总结、支部成员的民主生活会等。

党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式。组织好党课教育,建立党课制度是党支部的一项重要工作。每两个月上一次党课,在实施中,可根据形势任务的需要,相对集中使用党课教育时间。党支部要从本单位的实际情况出发,采取切实可靠的措施,保证党员都能按时听党课。这项制度坚持得好不好,是衡量一个支部党内生活制度是否健全的一个重要方向。

党课的内容主要是比较系统地讲解党的基本知识、马克思主义的基本理论常识和党的路线、方针、政策等。可根据上级党组织选定的党课教材和参考资料来讲,求搞好党员的思想调查,要针对党员一定时期的思想倾向和共性问题加以确定。

党支部在搞党课教育时,制订出党课教育计划,制订一年的计划,安排好党课时间、讲课教员、党课内容等。

专业三会一课党课心得体会(案例17篇)篇十二

史生伟教授党课是我大学期间最期待的一门课程,因为这位教授精通党史,能够将抽象的理论与具体的实践相结合,为我们注入了新的思想动力。在我上完他的第一课后,我深深感受到了他在思想、方法、实践等方面的引导和启迪。以下是我对史生伟党课第一课的心得体会。

首先,在这堂课中我对党的历史有了更为深入的了解。史生伟教授通过讲授党的历史、党的理论和党的实践等内容,使我对党的发展历程、奋斗目标、核心价值观等方面有了更全面的认识。从党的创立,到党的领导人的历程,再到党的重大决策和战略,我都能够有一个清晰的概念和认识。这让我意识到,作为一名中国共产党员,我们不仅要了解党的历史,还要从历史中汲取智慧和力量,为实现中国梦的伟大事业贡献力量。

其次,在史生伟党课中我深刻认识到了思想方法的重要性。他强调了实事求是的原则,教导我们要用辩证唯物主义的世界观和方法论去分析问题,而不是凭空臆想和主观猜测。他还鼓励我们要有独立思考的能力和勇气,不被外界的声音和观点影响,自立自强地寻求真理。这激励了我在学习和思考时更加注重理性和客观,不盲从于一些片面和偏激的观点。

第三,在史生伟党课的第一堂课中,讲师还以对国家大事的解读为例子,向我们展示了如何用马列主义的思维方式去分析问题和解决问题。他强调要站在历史的高度来看待问题,要站在中国特色社会主义事业发展的全局来思考。这些思想启迪和方法指导,让我认识到对待国家大事、社会问题和个人发展要注重全局观念和长远眼光,要站在大历史的层面上思考问题,以更为务实和果敢的态度面对挑战和问题。

第四,在史生伟党课中,他还强调了理论联系实际的重要性。他说理论只有与实践相结合,才能够真正发挥作用。他讲解的党的理论都是从实际问题出发,从具体情况和实践经验中得出的,让我深深地感受到理论与实践的紧密联系。因此,我意识到我作为一名党员,要将理论用于实践、将知识转化为行动。只有在实际工作中,我们才能够更好地应用我们学到的知识和理论,才能够实现自己的理想和抱负。

最后,在史生伟党课的第一堂课中,他还提到了坚定理想信念的重要性。他引用了邓小平的名言:“信仰是一个国家、一个民族最重要的精神支柱。”他通过阐释党的信仰理念,启迪我们要树立正确的人生观、价值观和世界观,要深入把握党的宗旨和目标,坚守自己的信仰,为实现共产主义社会的伟大事业而奋斗终身。这让我深受鼓舞,坚定了我在中国共产党的信仰和追求,决心为党和人民事业贡献自己的力量。

史生伟党课第一课的心得体会,让我深深地感受到了党的历史的价值和意义,对党的理论与实践有了更深的认识,启发了我的思想方法和工作态度,强调了理论联系实际的重要性,以及坚定理想信念的必要性。我相信,在今后的学习和工作中,这些思想经验和方法论都将给我带来巨大的帮助,让我能够更好地为党和人民事业贡献自己的力量。

专业三会一课党课心得体会(案例17篇)篇十三

金融领域是一个复杂而又广泛的领域,对于工作在这个行业中的人们来说,继续学习和相互交流分享是至关重要的。作为学习者和从业者的我,也参加了一系列的“三会一课”活动并获得了很多宝贵的心得体会。

首先,通过参加“三会一课”,我深刻体会到持续学习的重要性。金融行业发展迅速,涉及的知识面广泛且变化快速,要保持竞争力就需要不断充实自己的知识。在每一次的“三会一课”活动中,我都会学到一些新的理论知识、实践经验和案例分析,这让我对金融行业有了更全面、更深入的了解。通过不断学习,我发现了自己的不足之处,并有意识地去弥补这些不足,提高自己的综合素质。

其次,“三会一课”使我认识到交流合作的重要性。在每次的活动中,我可以和来自不同领域、不同背景的人们进行交流和互动,分享彼此的心得和经验。通过与他人的交流,我不仅能够了解更多不同观点和思路,还能从他们的经验中汲取养分,找到更好的解决问题的方法。同时,这些交流与合作也为我提供了一个扩大人脉的机会,结识更多业内人士,拓宽我的人脉圈。

第三,“三会一课”活动强化了我对团队建设的认识。在金融行业,一个团队的凝聚力和合作能力直接影响着工作的效率和质量。通过“三会一课”活动,我参与了一系列的团队讨论和团队分享,这使我更加深刻地认识到团队合作的重要性。在这些活动中,大家互相支持、互相鼓励,共同努力解决问题,寻找最佳解决方案,共同进步。通过这样的团队建设,我们能更好地发挥每个人的优势,促进工作效率的提高。

第四,“三会一课”活动提高了我对行业风险和监管的认识。金融行业作为一个涉及资金和风险的领域,对风险管理和监管有着特别严格的要求。在参加“三会一课”的过程中,我了解到了金融行业中存在的各种风险,比如信用风险、市场风险等,并获得了一些相应的防范措施和监管政策。这些知识对于我的工作非常有帮助,让我能够更加全面地了解金融市场和资金流动,减少风险和损失。

最后,“三会一课”活动也加强了我对金融行业的责任感和使命感。作为金融从业者,我们不仅要追求经济效益,还要承担起社会责任,积极参与到社会的发展中。在每次的活动中,组织者都会强调行业规范和伦理要求,要求我们以诚信和专业为本,服务于实体经济,促进经济的健康发展。通过这样的活动,我深刻认识到自己所从事的行业对社会和国家的重要性,明白了自己所肩负的责任和使命。

总结起来,“三会一课”活动使我深刻认识到持续学习的重要性,加强了我对交流合作和团队建设的认识,提高了我对行业风险和监管的认识,并强化了我对金融行业的责任感和使命感。在今后的工作中,我将继续参加这样的学习交流活动,不断提升自己的专业能力和素质,为行业的发展贡献力量。同时,我也希望更多的人能够参与到这样的活动中,共同推动金融行业的健康发展和社会进步。

专业三会一课党课心得体会(案例17篇)篇十四

金融事务是一个国家经济运行中非常关键的组成部分。在组织机构中,有一种重要的工作机制被称为“三会一课”,即每年举行三次董事会、监事会和职工代表会议,并举办一次金融知识培训课程。这一机制的目的是帮助金融从业人员提高业务水平,增强风险防控能力,同时也起到了宣传金融政策和法规的作用。

通过参加三会一课金融活动,我深刻体会到了金融行业的重要性和责任感。首先,我了解到金融机构的稳定运营对于国家经济的发展至关重要。金融市场的波动有可能引发经济危机,因此金融从业者应当时刻保持警惕,增强风险防控能力。其次,通过参加培训课程,我学习了金融法规和政策的最新动态,了解了近年来金融业的发展趋势。这些知识对于我提升从业水平非常有帮助。

通过参加三会一课金融活动,我意识到了金融行业的风险和挑战。金融市场的不确定性带来了很多风险,金融从业者需要时刻保持警惕,并具备应对突发情况的能力。此外,金融行业对从业人员的专业素养要求也很高,只有不断学习和提升自己,才能适应行业的快速发展。同时,我也认识到金融行业的稳定发展需要国家政策的支持和配合。金融机构应当与政府部门紧密合作,共同推动金融行业的发展和监管。

通过参加三会一课金融活动,我感到自己的职业发展得到了重要的推动。首先,通过与行业内的同行交流,我了解到了金融从业者的职业发展路径和成功经验,这对于我制定个人职业规划非常有帮助。其次,参加培训课程让我学习到了新的金融知识和技能,这将有助于我提升自己的竞争力。此外,通过参加三会一课活动,我拓宽了与其他金融机构的合作渠道,增加了业务合作的机会,对于个人事业发展也带来了积极的影响。

三会一课金融活动是金融从业人员的重要学习平台,通过参加这一机制,我不仅提升了自己的业务水平,还加深了对金融行业的认识。然而,我也认识到学习永无止境,金融行业的发展速度快,变化多样,需要我们持续学习和提升自己。未来,我将继续关注金融行业的发展趋势,积极参与各种学习机会,为自己的职业发展做好准备,为金融行业的稳定发展贡献自己的力量。

专业三会一课党课心得体会(案例17篇)篇十五

我很荣幸参加了“三会一课”的学习。学习期间,增强党性修养为重点,加强理想信念教育。通过落实“三会一课”制度,全面学习党的理论和路线方针政策,着力增强党性修养。提升能力素质为重点,抓专业技能培训。加强科学文化知识教育、业务知识与技能培训,全面提升党员自身的综合素质。“强党性、提素质”为主题,实施全面化、系统性的教育培训工程,党员自身的整体素质明显提高。我从端正自己的学习态度做起,以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态,认真听课,使我对党有了更加进一步的认识,对党崇敬和爱戴的心情也更加加深。

在学习实践活动中坚持原则,不断提升党员综合素质,注重形成党员学习的长效机制。组织员干部围绕十八大精神主题开展解放思想讨论,交流学习心得,把十八大精神学真、学诚、学深、学透,从理论上全面把握十八大精神的内涵,在关系党的发展重大问题上形成共识。

中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。通过学习,我认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。每一个有志于中国革命和建设的同志,都必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的纲领是实现共产主义社会制度。是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。加入中国共产党,是每个要求上进、思想进步的青年人的迫切要求。我认识和理解到,中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。

全心全意为人民服务,就要在一切工作中真心实意地想着群众,虚心向群众学习,认真听取群众意见,接受群众批评和监督,处处关心群众疾苦,切实为群众谋利益。我对党的组织制度、党的纪律、党的作风都有了充分的理解和重新认识。民主集中制作为党的根本组织原则,是党的组织制度的核心内容。实行民主集中制,是党的性质和历史使命的要求,是党的团结和统一的需要,是保证党的领导沿着正确方向发展的关键。党有着严格的政治、组织、经济工作、群众工作、宣传、人事、保密和外事纪律,党的纪律是党的事业取得胜利的保证,每个已经入党和要求加入党组织的同志,都必须严格执行和维护党的纪律。

这次学习,我感觉收益匪浅。学习中提高了我对党的认识程度,以及对党的政策和基本理论的掌握程度,也更加坚定了我为共产主义事业奋斗终身的信念。怀着对党无限崇敬和向往的心情,我决心在今后的工作和学习中,要努力做到以下几点:

一、我以增强党性修养为重点,加强理想信念教育。

通过落实“三会一课”制度,全面学习党的理论和路线方针政策,着力增强党性修养。

二、我以提升能力素质为重点,抓专业技能培训。

加强科学文化知识教育、业务知识与技能培训,全面提升党员自身的综合素质。

专业三会一课党课心得体会(案例17篇)篇十六

近日,我参加了史生伟党课的第一次学习。通过这次学习,我深刻认识到了党课的重要性,并且受益匪浅。下面我将从课程内容、学习方法、思想认识、组织建设以及实践指导等五个方面展开阐述。

首先,课程内容丰富。在第一次党课中,我们学习了党的基本理论和基本路线,并深入了解了中国共产党的历史与现状。通过学习党的纲领和党章等党的基本知识,我们更加清晰地认识到了党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的主心骨。同时,学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,我们深刻认识到了党的最高理论是马克思主义中国化的最新成果,是党领导人民进行伟大斗争、进行伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的强大思想武器。

其次,学习方法多样。史生伟党课强调灵活多样的学习方式,鼓励党员通过自主学习、集体学习和实践学习相结合的方式深化学习。在课程中,我们通过学习党章和党的历史文献,进行小组讨论和研究,并开展实践活动,实现了理论与实践相结合,不仅增强了自主学习的能力,更加深入地理解了党的理论和历史。

第三,思想认识有所提高。通过学习党的基本理论和基本路线,我们进一步认识到了中国共产党是领导中国人民进行伟大斗争、实现中国梦想的核心力量。同时,我们更加深刻地理解了习近平总书记提出的“四个伟大”重要思想,即伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。这些思想成果使我们明白了党的使命和责任,激发了我们向着实现中华民族的伟大复兴而奋斗的决心和信心。

第四,组织建设得以推进。史生伟党课强调党组织建设的重要性,使我们党员认识到自身作为党的一员,必须加强组织学习和组织建设。在课程中,我们开展了党费缴纳和党员考核工作,并学习了党的组织制度与规范,深化了对党组织建设的认识。同时,我们也明白了个人只有通过党组织,才能成为真正的党员,才能为党和人民做出更大的贡献。

最后,实践指导具有针对性。史生伟党课强调要求党员将课程内容与实际工作相结合,实现党的理论与工作实践的有机结合。我们将学习到的党的理论应用到实际工作中,不断提高党性修养和工作能力。通过这种实践指导,我们能够更好地理解和应用党的理论,为党的事业贡献力量。

总而言之,史生伟党课第一课给我留下了深刻的印象。通过学习课程内容、采取多样的学习方法、加强思想认识、推进组织建设和实践指导,我们不仅增强了党员的政治觉悟和理论水平,更加坚定了为党和人民事业奋斗的信念。我相信,只有通过党课的学习,我们才能更好地履行共产党员的职责,为中国特色社会主义事业的伟大复兴贡献力量。

专业三会一课党课心得体会(案例17篇)篇十七

这次党课培训活动主要由以下内容组成:党课理论知识、党课实践活动、党课专题片、党课小组讨论和自主学习课程。党课理论课有:学习贯彻党的十七大精神、中国共产党的性质和宗旨、中国共产党的纲领和党的纪律、中国共产党的作风和党员条件以及发展党员的基本要求、原则、程序及入党动机。党课实践活动有两次,一次是在我们专业课老师带领下参观我们专业楼—焊接楼中的一些先进的焊接装备并帮助整理打扫了一些房间,另一次是在组长的带领下将学校的一些停车处的车辆整理整齐。党课专题片主要有复兴之路(中国近现代历史)、介绍建国后我党的一些历史、科学发展观、新农村建设等。党课小组讨论主要围绕着三个话题讨论,即入党动机问题、科学发展观和十七大精神。党课自主学习中,我们主要学习了党课培训时发放的入党培训教材。

在党课理论课期间,老师们主要围绕党的性质来阐述。了解党的性质和宗旨,是端正入党动机的前提条件,是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提。我们应当努力做一名合格共产党员,对党的认识,关系到党的指导思想,宗旨的确立和贯彻,关系到党的纲领,路线的制定和坚持,关系到党的建设方向。党的性质包括两个基本的方面,一是它的阶级性,一是它的先进性。党的宗旨是全心全意为人民服务,党要持续不断的加强党风和廉政建设,做到忠实地代表广大人民群众的利益。其中老师还讲述了作为新时期的大学生,我们要坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务。当前,我们应该认真学习,努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心。

在最后一节课上,老师着重给我们讲述了入党的条件、入党的程序和如何端正入党动机。老师并没有刻板地将课本上的知识灌输给我们,而是将自己的亲身经历讲述给我们听,使我们很容易便接受了在我们认为是条条框框的死板的东西。

在实践活动中,我们从一开始的放不下大学生所谓的面子到最后积极投身到为人民服务的活动中去。虽然我们做的只是微不足道的摆放自行车和打扫房间之类的劳动活动,但是从中我们学到了不少书本上或者是党课理论课上学不到的东西,也亲身体会到了劳动的伟大意义以及党的根本宗旨--全心全意为人民服务。

在党课小组讨论中,在组长充分调动我们的积极性的情况下,我们党课学习小组每个成员都充分发挥了各自的党课理论知识水平,讨论现场气氛煞是热烈。在一旁的负责人也没有停下手中的工作,用相机拍下了一张张同学在讲台上发言时的照片,给我们每个人都留下了一段难忘的记忆。

此次党课培训,让我明白从一个普通的大学生,成长为一名中国共产党员,这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。如果有朝一日我在组织上入党后,要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养,积极发挥党员的先锋模范作用,努力在思想上真正入党。因为我知道一个人在组织上入党一生可能只有一次,但要真正在思想上入党却是一生一世的事。作为学生党员,首先应该是普通党员,应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的代表,是有共产主义觉悟的先锋战士。今天的学生党员,特别是像我们这样的大学生党员,应该具有时代的使命感,从而激发我们努力学习,全面发展,肩负起这个时代赋予我们的历史使命。

但是我也认识到,在为共产主义奋斗的道路上,绝不可能是一帆风顺的,也许将面临着可以和不可预料的种.种困难。共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断的实践过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才能形成的。在这一过程中,我们应该认真系统地学习,特别是学习政治理论,因为它在其中起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化知识,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论、“三个代表”思想武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,才能具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力,才能在纷乱复杂的思潮中保持清醒,经历各种考验,战胜所有的困难。

最后,我会在今后的学习过程中努力学习本专业的课程知识,在平时的学习生活中贯彻在党课中学习到的一些党的思想精神,积极向党组织靠拢。

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学习总结是一个反思和思考的过程,可以促使我们更好地了解自己的学习方式和学习效果。阅读下面的学期总结范文,你会发现写得好的学期总结都有哪些共同的特点。
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