专业小学生爱护绿植的倡议书(案例22篇)

时间:2025-02-11 作者:HT书生

导游词可以为游客提供重要的参观指南和讲解。导游词应该具备一定的故事性,让游客感觉像是听一个讲故事的人在向他们娓娓道来。使用这些范文可以帮助我们更好地了解如何编写一份完美的导游词。

专业小学生爱护绿植的倡议书(案例22篇)篇一

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来,我校一直努力绿化、美化、净化校园。还通过多种渠道普及环保理念,倡导绿色文明,更好的营造“环境友好、构建和谐”的人文环境。

但是,随手乱扔垃圾、肆意浪费粮食、破坏花草树木、上下楼梯不讲秩序等不文明现象还时常出现在同学们的身边。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

在此我们特向全校师生发出以下倡议:

1.不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢;。

3.上下楼梯讲秩序,真正做到“礼让右行”;。

4.爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木;。

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

专业小学生爱护绿植的倡议书(案例22篇)篇二

尊敬的市环保局领导:

我是安义县第三小学的一名小学生,从小就生活在安义这美丽的县城里。我们的县城环境优美,有舒适美丽的公园,清澈的河水,郁郁葱葱的树林……但是难免会在这美丽的县城里发现一些美中不足之处,让美丽安义的形象大打折扣。

这些美中不足的地方到底是什么呢?在街道两旁有许多流动的商店,人们吃完东西就把餐巾纸、竹签、袋子以及一次性饭盒,随手一丢,去询问老板,就连老板也是这样,随便把垃圾丢在马路边上。

在小区内经常有人往花草里丢垃圾丢废纸,每天到夏天就会有很多蚊子、苍蝇在那里飞来飞去。这不但影响小区形象,还污染环境,上述这些情况已存在了很长时间,冒昧的向您和市环保局体现以下倡议:

一、对流动小吃店加强管理,禁止乱丢乱扔现象。

二、让人们意识到浪费资源污染环境的危害。

三、利用休息日行动起来一起打扫卫生。

保护美化生活环境是我们大家的.责任,相信我们共同努力,家乡一定会变得更加整洁!

倡议人:xxx。

20xx年x月x日。

专业小学生爱护绿植的倡议书(案例22篇)篇三

大家好!

地球是我们人类的家园,也是人类的母亲。我们依赖它,探索它。这个蔚蓝色的星球多么美丽,但我们要知道:地球只有一个!

我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

如果我们破坏环境,浪费水资源,生物会灭绝,人类会渴死,地球会变成沙漠。水是人类的好朋友。我们从小就被大人教育,节约用水,这个道理我们谁都可以倒背如流,但却没有人真正的重视过。

然而,近几年来,地球的环境却越来越恶劣:全球性气候变暖,飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现,“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生,给人类的生活和工作带来严重威胁和许多不便。这些都是人们不断地“伤害”地球的结果。大片的森林被砍伐,碧绿的青山被挖掘,美丽的草原成荒漠,清澈的河水成浊流。树林少了,青山秃了,草原荒了,清水黑了,使人们生存的环境变坏,呼吸的空气变差,生活的环境被许多有害的东西所“侵占”,病毒就趁机钻进人们的体内,我们人类就会患上一些可怕的疾病。

俗语说得好:“前人栽树,后人乘凉”,前人给了我们大片大片的森林,绿地,我们留给后人的是什么?是光秃秃的荒漠,还是茂密的树林,你肯定选择的是茂密的树林。那还有什么犹豫的,让我们大家一起自觉保护环境,自觉爱护环境,自觉绿化环境,改善我们的生活环境,创造美好的未来!

保护环境,是我们每个社会公民的义务,我们要自觉的行动,并坚持在随时随地保护我们周围的环境,保护环境,就是在保护人类生存的最宝贵的地方。

我希望大家都来保护环境,让大家知道,破坏自然环境,就等于自毁家园。让全世界少年儿童,都能自觉保护环境,保护生态自然环境,使人类生活变得更加美好,更加幸福。

专业小学生爱护绿植的倡议书(案例22篇)篇四

大家早上好!

眼睛是心灵的窗户,人人都希望有一双明亮的眼睛。透过这双眼睛可以看到五彩缤纷的大千世界,但现在,清晰的世界离我们越来越远。我说几种情况,它们有没有发生在你身上——看书写字时紧盯着书本,没有离书本一尺远;看电视、用电脑时紧盯屏幕,并且时间超过1个小时;在强光或昏暗的地方走路、坐车的时候看书写字。

也许有的同学错误地认为“只要我学习好就行了,视力不好配戴眼镜就行了”;还有的小朋友认为戴眼镜是有知识的象征。但是现实告诉我们:一旦患了近视,戴上眼镜会给学习和生活带来很多不便。例如在参加体育活动的时候,打篮球或踢足球时,打破眼镜甚至伤及眼睛到医院做手术缝合是常有的事。戴上眼镜如果仍不注意用眼卫生,常会使视力下降加快,形成高度近视。

接下来,蒋医生给同学们几条小建议,来帮助大家爱护眼睛:

1认认真真地做好眼保健操,注意眼睛卫生。

2养成良好的读书习惯,做到“三个一”,眼离书本一尺远,手距笔尖一寸远,胸离书桌一拳远。

3做到“三不”:不躺着看书,不在行走中看书,不在光线弱或过强的地方看书。

4阅读时间请勿太长:无论做功课或看电视,时间不可太长,以每三十分钟休息片刻为佳。

5保证充足的睡眠。

6多做户外运动,经常远眺,使眼睛得到休息,调节视力,解除疲劳。

常言道:冰冻三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功,保护眼睛也不是一朝一夕就能做到的,注意用眼卫生、科学用眼贵在坚持,需要持之以恒,才能预防近视的发生及近视程度的加深。

婀娜多姿的自然,绚丽多彩的万物,一切的一切都需要眼睛来观察,同学们,让我们一起努力爱眼护眼,拥有一双明亮的眼睛。

专业小学生爱护绿植的倡议书(案例22篇)篇五

各位同学:

大家好!

破坏公物是一种不道德不文明的行为,为了弘扬高尚道德风尚,养成文明礼貌的好习惯,我们特向全校师生发出如下倡议:

一、爱护校园里的一切公共财物,是一个人自身道德修养的体现,也是社会公德在校园里的体现,社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为学校的一员,爱护校园是我们义不容辞的`责任。

二、爱护公物是培养学生良好习惯的需要。每位同学都要严格规范自己的行为,从我做起,从现在做起,坚决抵制破坏公物的陋习,形成以“爱护公物为荣,破坏公物为耻”的良好风尚。

三、人为损坏公物的行为是不道德的,将为社会所不容,将为人们所不齿。发现身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去,应当及时提醒、劝阻并教育他们,提倡勇于抵制不良行为的新风尚。

四、我们要充分认识破坏公物的严重性和危害性,把爱护公物切实落实到生活中来。

同学们,校园是我家,管理靠大家。细节成就规范,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们积极地行动起来,为我们美好的校园增光添彩。

倡议人:xxx。

时间:xx年xx月xx日。

专业小学生爱护绿植的倡议书(案例22篇)篇六

各位老师、各位同学:

大家好!

同学们,当你走进干净整洁的校园,你一定心情舒畅。当你漫步于校园中,眼前出现这样的景象:道路旁的绿树威风凛凛,栩栩如生,整齐得让我们看到了精神为之一振;课堂里,灯光明亮,人心也明亮,有雪白的墙壁、完好无缺的课桌椅;地上还留着值日生刚拖过的水迹,一个小小的纸屑也看不见;窗外的阳光好猛烈,那就轻轻拉一拉窗帘,挡住狂魔般的艳阳吧!教室里,设备无一不完整,更是干净,整洁。

打破期待,回到现实,我请同学们仔细看看我们的校园;操场上,草坪里时不时可以见到一些纸屑、食品袋;楼道上,教室里,有的墙壁污迹斑斑;再看课桌椅,也是伤痕累累;水槽上,刚装上不到一个月的水龙头有的已经损坏了它们仿佛都在控诉一些不良的“罪行”。陶铸先生曾经说过:“一个人有了崇高伟大的理想,还一定要有高尚的品德。没有高尚的`品德,再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康地发展,想要将来有所成就,首先就必须严格要求自己。作为学生,我们应该爱护公物,节约水电,反对破坏公物,浪费水电。教育部发布《小学生日常行为规范》明确规定:“爱护公物,不在课桌椅、建筑物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西要归还失主或交公。”这种破坏公物的行为违反了小学生日常行为规范,给学校财产造成了浪费,有的影响了学校正常秩序。针对这种情况,我特向全体同学发出倡议:

一、爱护学校花草树木,不随意进出花坛,不攀折树木。

二、爱护学校环境,随手拾起地上的纸屑、杂物,保持环境卫生。

三、爱护学校黑板,不拍打敲击,不乱涂乱画。

四、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼,及时整理抽屉。

五、爱护校舍墙体门窗,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁、门窗,不在墙体上打球,留下任何印迹。

六、爱护学校清洁卫生工具,轻拿轻放,摆放整齐。

七、爱护学校资源,随手关闭电灯和电教设备的电源,节约每一度电。

八、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

九、爱护校园内的体育设施及消防设施,不损坏、不攀爬摸高。

十、爱护操场和公共设施,文明使用,不乱抛乱扔。

同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的家一样珍惜公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧!

倡议人:xxx。

时间:xx年xx月xx日。

专业小学生爱护绿植的倡议书(案例22篇)篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我讲话的题目是:爱护花草树木,共建绿色校园。绿色是人类文明的摇篮,我们渴望环保的家园,渴望绿色的校园,人人都渴望拥有、生活在文明、洁净的校园环境中。

我们的校园发生着日新月异的变化,校园绿化美化直接作用于我们的学习、生活之中,成为不可分割的一部分时,爱护和保护校园环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式:严肃活泼的学习氛围、积极进取的精神风貌、积极向上的“绿色课堂”。

创建绿色校园环境,不仅要有优美的硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素质。我们要从小事做起人人争做爱护绿色、爱护洁净环境的“环保小卫士”,从我做起,用绿色的实际行动去影响周围的人。

爱护绿色校园,珍惜一草一木,保护校园环境,共建绿色校园。让我们用实际行为来证明:

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

专业小学生爱护绿植的倡议书(案例22篇)篇八

亲爱的老师们、同学们:

20_年第_届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。在“世界地球日”到来之际,,为保护地球自然环境,唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,改善地球的整体环境,山东工商学院青年志愿者服务中心向全校师生发出如下倡议:

第一,节电节水,珍惜自然环境。从小事做起,一举一动彰显良好素养。养成拧紧水龙头、人走灯灭的好习惯,坚持用器皿接水使用,电脑长时间不用时关闭电源。

第二,珍惜资源,禁止铺张浪费。勤俭节约,培养良好美德。不使用或少使用一次性饭盒、筷子等,买东西自带购物袋,减少一次性塑料袋的使用,打印时应尽量双面打印。

第三,爱护环境,关爱地球生态。做到不随意践踏草坪、攀折树木。各社团组织或个人积极策划或参与绿化活动,保护绿地花木,保持绿地清洁。

第四,文明出行,树立良好形象。春游或远足自备垃圾袋,不乱扔垃圾、不随地吐痰,做到人走垃圾不留。

第五,理性购物,倡导绿色消费。在日常购物生活中,应注重环保,选择购买可充电电池、购买二手书籍等循环利用物品,减少购买一次性产品。

凝聚青春力量,保护生态家园。让我们携起手来,共同参与到保护地球的行动中来。从身边的事做起,从一点一滴的小事做起,弘扬“保护自然环境,珍惜地球资源”的良好风气,为建设特色式工商大学而奋斗,为谱写“中国梦”山商篇章而努力!

倡议人:

20_年_月_日。

专业小学生爱护绿植的倡议书(案例22篇)篇九

地球是人类的唯一家园,绿色生命是我们这个家园的主体。没有花草树木,空气怎会滋润和清新?没有花草树木,怎能感受到鸟语花香?种一棵树,爱护一草一木,便能染一片生命之绿洲。只有美丽的梧桐才能招来金色的凤凰!只有绿色的家园才能庇护生命的茁壮成长。我们的生活在发生着日新月异的变化,当校园绿化美化直接作用于我们的学习生活之中,成为不可分割的一部分时,爱护和保护环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式。创建绿色环境,不仅要有优美的硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素质,需要全体师生的一腔热忱,一份认真。我们要从不随地吐痰,不乱扔食品包装物等垃圾做起;从节约每一滴水,珍惜每一棵树做起;从爱护花草,绿化环境做起。人人争做爱护绿色爱护洁净环境的天使,从我做起,用自己的实际行动去影响周围的人。为了给我们自己提供一个清洁,温馨,健康向上的学习、生活环境,学校向全体师生提出以下倡议:

二、爱护校园绿化,立即行动起来,都来关心支持和积极参与校园绿化建设和管理,爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

三、养成良好的卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为校园的整洁献出你的爱心。四、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的校园。

老师们、同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”;一草一木显春色,一举一动见品行;花红草木青,德高心灵美;一块绿洲,一片诗意,一种希望。同学们!让我们从身边小事做起,从我做起,让我们的校园更加美丽,让我们的家园更加温馨、优雅。

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

专业小学生爱护绿植的倡议书(案例22篇)篇十

亲爱的同学们:

干净整洁的校园,能使人心情舒畅。学校是我们共同的家园,我们更应该珍惜它、爱护它、保护它。为了提高全体同学爱护公物的'意识,培养爱护公物的良好习惯,现面向全体同学发出倡议:

(一)不在墙壁、门窗、玻璃和桌凳上乱涂、乱刻、乱画,不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球。

(二)关门窗时要小心,以防打碎玻璃,不准用脚踢门,要爱护门锁,做到人走关窗锁门。

(三)节约用电,不随便开拉电灯,做到人走灯灭;不浪费自来水和开水,水龙头用完后立即关好。

(四)班内的卫生工具要爱护,使用后放回原处,不乱拿别班卫生工具,借用的工具用完要及时送还。

(五)爱护好图书、画报、杂志等,不在书报上乱写乱画,更不准将书刊上的页面撕下,要爱护黑板报的字画。

(六)爱护好音、体、美器材及有关仪器设施;做实验时,要在教师的指导下进行,爱护实验仪器及室内设备。

(七)爱护草坪、花坛和树木,要做到不踩、不攀、不折、不摘。

(八)要爱护学校的一切设施,不乱画、乱刻,不爬墙栏、不攀登建筑设施。

(九)要爱护宿舍财产,做到随手关闭电灯、电扇,搞好宿舍卫生。

(十)发现身边的同学肆意破坏公物要及时提醒、劝阻并教育他们,提倡勇于抵制不良行为的新风尚。

爱护公物,人人有责。从我做起,从现在做起,从身边做起,从小事做起。爱护学校公物,使自己拥有一颗爱护公物的公德心,成为一个真正爱护公物的文明小学生。

倡议人:xxx。

时间:xx年xx月xx日。

专业小学生爱护绿植的倡议书(案例22篇)篇十一

在人类生存发展,曾遇到过许多的敌人:战争、灾荒、瘟疫、这每一种敌人都曾使人类付出过惨重的代价。然而,今天人们面临的的敌人,已不是战争、疾病、天灾以及瘟疫,而是无处不在的环境问题!

大气污染超标、温室效应增强、臭氧层被破坏、土地沙漠化、水资源污染严重、海洋生态危机、绿色屏障锐减、物种消失加剧、垃圾威胁人类、人口增长过快,这些世界性的环境问题,究其原因,都是人类在发展经济的过程中,对自然资源和生态环境的不合理利用和破坏所致。

这一切的现实,让每一个关心祖国前进和发展的中国人深感痛心。保护环境,利在当代,功在千秋,这是一项崇高而伟大的事业,更是中化民族千秋万代利益所在。

千里之行,始于足下。保护环境,建设美好家园,要从我做起,从小事做起。心动不如行动。只要我们确实落实我们的言行,不乱丢垃圾,不浪费粮食,限度地节约用水,节约能源,节约用纸,拒绝使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽树种草,保护好野生动植物资源,自觉地遵守各项环境法规。那么,我们头顶上的天空将会变得更蓝,身边的河水会变得更清,空中的鸟儿将会鸣叫得更加响亮,生活在其中的'人们将会变得更加健康快乐。

我很高兴地经常看到许多同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护和营造优美的校园环境。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋;雪白的墙壁上被印上手印、脚印和球印;教室里、走廊上留有难以清除的口香糖的污迹……这说明,我们的习惯还没有很好的养成。

同学们,我们是21世纪的主人,具有环保意识是现代文明人的标志。我们要有时代感责任感,要心系全球,着眼身边,立足校园。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,培养环保意识,养成环保习惯,创造我们美好的校园,塑造我们美好的灵魂!

专业小学生爱护绿植的倡议书(案例22篇)篇十二

老师们,同学们:

大家好!

环顾四周,现在患近视的学生越来越多了,为什么会这样呢?大部分同学是学习中用眼不当造成的。学习是我们学生的天职,每天繁忙的课业,令我们的眼睛几乎没有休息的时间,我们也没有很好地关注坐姿是否正确,看书做作业时眼睛是否离书本太近,我们忽略了偶尔有意识地观看远景,于是,我们的眼睛越来越疲劳,越来越走向近视或者加深近视度。另外还有一些同学喜欢看电视或者用电脑,往往连续几个小时,造成用眼无节制,时间长了,自然就要付出患上近视、眼前模糊的代价。失去清晰的视力,我们就等于失去了80%的感觉,多么可怕!

我们经常说眼睛是心灵的窗户,我们只有好好地保护它、呵护它,才能利用它清晰地去了解、观察我们所生活、所热爱的这个世界。所以,我们要时刻提醒自己:“我爱护我的眼睛了吗?”预防近视,从下面做起吧:

一、读书、写字姿势要端正,眼睛和书本的距离要保持一市尺。二、连续看书一小时左右,要休息片刻,或者向远处眺望一会儿。三、不要在光线暗弱和直射阳光下看书、写字。四、不要躺在床上和走路时或者在动荡的车厢内看书。五、不要长时间看电视、玩电脑。六、认真做好眼保健操。

对于已经近视了的同学,不仅要做到以上六点,还可以从采取一些补救措施:

一、膳食疗法。多食用富含蛋白质、钙、锌的食物如黄豆、杏仁、紫菜、海带、羊肉、黄鱼等。二、眼呼吸凝神法。选空气清新处,或坐或立,全身放松,二目平视前方,徐徐将气吸足,眼睛随之睁大,稍停片刻,然后将气徐徐呼出,眼睛也随之慢慢微闭,连做9次。三、熨眼法。端坐,全身放松,闭上双眼,快速相互摩擦两掌,使之生热,趁热用双手捂住双眼,热散后两手猛然拿开,两眼也同时用劲一睁,如此3~5次,能促进眼睛血液循环,增进新陈代谢。

让我们行动起来,一起保护视力、防治近视,还自己一个清晰世界,感悟美好生活!

署名。

专业小学生爱护绿植的倡议书(案例22篇)篇十三

敬爱的舟山市市民:

你们好!

我是沈家门二小的一名普普通通的学生。

我们生长在这个美丽而又富饶的'地球上,是地球母亲给了我们一个温暖的家。然而,在此同时,我们却不顾后果的破坏各种资源,不但使他们不能再生,还造成了一系列的生态灾难。在大街上,一些在乱扔垃圾的人屈指可数,还有一些不讲卫生的人随地吐痰,一个个细菌蔓延开来,使人胆战心惊。沈家门近几年来,气温在逐渐上升,不再是冬暖夏凉之地,这还不是人们滥用电资源造成的。夏天,每家每户都开着空调,虽然解决了一时危机,但给许多人都造成了危害。来到大海边,海面上漂浮着许多杂物,有罐头、水果皮、食品包装袋,甚至还有一些居民扔掉的剩饭和剩菜。大海也不是以前的原样了,在汽油的污染下,原本蓝色的海水变成了黑通通的了,见了使人害怕。这都是一些捕鱼的渔民捕鱼时留下来的汽油。嘿,这是可怜了这海水!为此,我向您诚恳地提出了以下建议:

1、请让垃圾回到自己的家,乱扔垃圾不但影响市容,还污染了环境,请市民们不要乱扔垃圾,更不要扔到海边。

2、建议市民们自己组织一个环保队,去寻找身边乱扔垃圾的人,并进行教育和提醒。

3、市民们要在马路周围多多植树,树会吸收氧气吐出二氧化碳,时空气更清新。

4、建议渔民们使用一些好渔船,使汽油不会漏到海里去。

如今,创卫口号喊得响响的,可是这些不文明的举动常常出现在我们眼帘,希望以后广大群众能够爱护珍惜自然资源,让我们的地球母亲不再哭泣,焕发以前年轻美丽的容姿。

倡议人:xxx。

20xx年x月x日。

专业小学生爱护绿植的倡议书(案例22篇)篇十四

亲爱的同学们:

大家都知道图书是我们最亲密的朋友,是我们打开心灵的钥匙。与书为友,与书为伴,好书能成为我们的良师益友,读书则会成为我们生活中的一种自觉行动,让我们一起欧诺个真心和真情去收获真知,丰富精神,完善人格。

寻找属于自己的枫叶,闪烁别样的美丽;。

寻找属于自己的天空,描绘别样的`精彩;。

寻找属于自己的舞台,展示自己的风采;。

寻找属于我们的书海,让我们一起遨游!

同学们,读书能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书还能提高我们的阅读能力,养成良好的读书习惯。一个人不读书,她会变得无知;一个民族不读书,她会变得落后。

从书中我们学会“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”;学会“老当亦壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”我们感悟“海内存知己,天涯若比邻”的千古绝唱。

为此,经班主任及班干部的共同协商,我们决定在班级内创建一个“班级图书角”,全面启动“好书接力”读书漂流活动。希望通过读书活动,我们班级能形成浓厚的读书氛围,为创建优秀班级体奠定基础,为此我们向同学们发出如下倡议:

1、开展捐书活动,为建设班级图书角出一份力。每位同学选择自己喜欢的、有意义的书、被感动的书、得到过帮助的书,种类不限,注明推荐理由,带到班级,暂为班级保管并登记。在保管期内,班级的同学可随意借阅(注意不要损坏或弄丢图书,否则全额赔偿),由学生管理员负责登记借出及归还记录。在这个学期期末之前,将图书归还给每位同学。

2、每天挤出半个小时以上的时间读书学习和好书交朋友,多看有意义的科普类、益智类、历史类、名人故事类书籍。拓宽自己的只是面,丰富自己的文化素养。

3、班级图书角是大家共同建立的,我们大家要爱护每本书,严格遵守借书手续。

为了让大家更方便、更快捷、有序地借阅图书,做出以下规定:

管理员职责:

1、管理员对本班所有的图书进行登记,并保管好同学们的每一本书;。

3、管理员要做好书刊的清点、清理工作;。

4、班级捐书时登记捐书目录,包括书名、出版社、价格、以及所有者。

借阅规则;。

4、还书时要到管理员处登记,并签字,不得随意放还,一定要做好相关记录。

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

专业小学生爱护绿植的倡议书(案例22篇)篇十五

亲爱的同学们:

当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

然而我们仔细观察,却发现看似整洁的校园也有不尽如人意的之处:学校的墙壁不知是哪位“校园艺术家”,硬是往上面加了几脚;有些“物理爱好者”,喜欢在教学楼上用垃圾做“自由落体”实验;有些狂热的篮球迷,十分积极练习远投,连扔垃圾得机会也不放过。在迎迎接党的十七大召开,喜迎奥运会和我市争创全国文明城市的关键时刻,我们要向全校的师生们发出如下倡议:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;。

二、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物;。

三、不随意张贴广告,乱摆宣传板,乱涂乱画;。

四、注意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾,随意践踏草坪;。

五、树立以校为家的意识,碰到垃圾自觉的捡拾起来。

让我们行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生;让我们携起手来,规范个人的言行举止,不断提升人格涵养魅力,为创建和谐校园一展青春风采!

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

专业小学生爱护绿植的倡议书(案例22篇)篇十六

尊敬的叔叔阿姨、爷爷奶奶,亲爱的小朋友们:

你们好!

工厂的叔叔阿姨们,你们可知道,你们排放出来的废气对环境污染有什么危害吗?我们的弯弯的月牙、闪闪的星星、蓝蓝的天空、白白的云朵全都由于这些废气而消失得无影无踪。所以,你们为了我们的生活,一定要减少废气的排放。

保护环境,可以减少资源的浪费,还我们一片蓝天。所以,保护环境,从这一刻开始!从每一个人开始!只有爱护环境,我们的生活才会更加美好!

xxx。

20xx年xx月xx日。

专业小学生爱护绿植的倡议书(案例22篇)篇十七

亲爱的同学们:

你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?

你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?

当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

可是,在我们的校园的好些地方都留有一些大大小小很不雅观的圆黑点,那是长年累月积下来的口香糖残迹。在我们的校园里,还到处散落着同学随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶、食品袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,每天同学们辛勤的清扫干净后,总有些不自觉的同学又把这些东西随手乱丢,所有的这些,都跟我们洁净的校园是极不相称的。我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以,我们要向全校的同学们们发出如下倡议:

一、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要乱扔残渣废物;。

二、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,认真做好值日生工作;。

三、不乱扔垃圾,有垃圾丢入垃圾桶,并及时提醒乱扔垃圾的同学;。

四、不随地吐痰、不乱刻乱画;。

五、看到地面上有纸屑等,主动拣拾起来,教室垃圾桶满了主动倒掉;。

六、积极参加到全镇城乡环境综合整治当中来,主动捡拾白色垃圾,参与义务大扫除;。

七、做好宣传的小前锋,搞好家庭卫生,自觉带动家庭周边村民搞好卫生。让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的中、小学生!

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

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专业小学生爱护绿植的倡议书(案例22篇)篇十八

敬爱的老师和亲爱同学们:

大家早上好!今天我们四班从爱护公物、节约用水方面向全校师生发出倡议。亲爱的同学们,当你走进一个干净整洁的校园,你一定心情舒畅。但是在我们美丽的校园内,却有了不和谐的音符,个别的同学随意破坏、浪费公物。陶铸先生曾经说过:“一个人有了崇高伟大的理想,还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德,再崇高再伟大的理想也不能达到。”我们想要健康的'发展,想要将来事业上有所成就,首先就必须严格要求自己。每一个人都应爱护公物、节约用水,作为学生更要爱护公物、节约用水,为什么呢?首先,爱护公物、节约用水是集体生活的需要。校园里的设施,都是为全体学生服务的公共设施,试想,一个同学不爱护公物、不节约用水,十位同学不爱护公物、不节约用水,那么,我们的校园将不成其为校园,也必将对每个同学的生活、学习带来许多的不便和负面影响。

其次,爱护公物、节约用水是培养学生良好习惯的需要。学生阶段,是学习知识,更是学会做人的黄金时期。这一时期,良好习惯的形成,对于今后步入社会,立于社会都不无裨益。成功是好习惯的积累,有了好的习惯,它总有一天会生辉,会把人照得光明,美丽。作为学生现在所作的一切,舍弃不良习惯,培养良好品性对自己的未来至关重要。人为损坏公物的行为将为社会所不容,将为人们所不齿。

爱护公物、节约用水是一个学生高尚道德之所在,爱护公物、节约用水是一个学生崇高品质的体现,爱护公物、节约用水是一个学生美好心灵的写照。为此,特向全体学生发出倡议:

让我们携起手来,爱护公物、节约用水,从身边做起,从小事做起,从我做起。

倡议人:xxx。

时间:20xx年xx月xx日。

专业小学生爱护绿植的倡议书(案例22篇)篇十九

校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外展示形象的重要窗口。学校环境卫生的维护,需要我们每一个人的努力,作为驻马店市第二十四小学的一员,我们的素质也是在这些细节中体现出来的。

校园是我们共同的家,是我们学习的地方,良好的环境需要大家来营造。所有,我们要从自身做起,从小事做起,一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫。我们要用自己的行动爱护学校的环境。

瞧,六年级6班的几位同学,他们忙碌的身影又出现在学校护栏外的绿化带边。为了保持学校周边环境的整洁,他们定期来捡拾垃圾。有的同学负责近处的,伸手可以接触到的地方;有的同学拿着特制的工具,捡拾远处树丛中的纸片。

细看桶中的垃圾,有食品包装袋、早餐盒、饮料瓶和餐巾纸,这些都是我们的同学随手丢弃的。保护环境,人人有责!请同学们从自身做起,做到以下几点:

一、不乱扔果皮纸屑,使用过的塑料袋、饮料瓶,应丢到垃圾桶。如果身边没有垃圾桶,可以先拿在手里,直到看到垃圾桶再扔。

二、看到地面上有垃圾,主动捡起,并投入垃圾桶。

三、不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;珍惜每一片树叶,呵护每一株幼苗。

四、不在墙壁瓷砖上乱写乱画乱刻,避免对其造成磨损。

亲爱的同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,珍惜我们共同的家园。

希望通过大家共同的努力,让我们的校园变得更加整洁。

xxx。

20xx年xx月xx日。

专业小学生爱护绿植的倡议书(案例22篇)篇二十

亲爱的各位叔叔阿姨,各位同学们:

你们好!

自古以来,许多诗人和作家都在赞美地球的美。“大自然”便成了他们最好的素材。画家们喜欢在空气新鲜的乡村中用画笔勾勒一幅幅令人心旷神怡的图画。

可这美中还有许多不足,人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞没了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园。地球本应风华正茂,但她却明显苍老了。她往日那头秀美的森林长发,变得枯黄,脱落殆尽;那身漂亮的蓝色海洋衣衫,被污染得油迹斑斑;那结实的大气层外套,被破坏得千疮百孔;她那众多的孩子——鱼儿、鸟儿、飞禽走兽,如今已所剩无几。这样日复一日,年复一年,她失去了健康的体魄,只剩下艰难的支撑和痛苦的呻吟。下面我提出了几点保护地球环境的倡议:

1、每周少开一天汽车,这样可以减少尾气排放,减轻污染空气的程度。

2、出门走路骑自行车,既可以锻炼身体,又可以保护环境。

3、购物时,少用塑料袋,多用环保购物袋。

4、节约用电,做到“人走灯灭”。

觉醒吧,人类!地球已经危在旦夕了!让我们多给地球一些关爱,携手保护我们的家园吧!以上是我的倡议,请你们研究并采纳。

倡议人:_。

专业小学生爱护绿植的倡议书(案例22篇)篇二十一

亲爱的同学们:

你们好。

大家都应该知道吧,我们的母亲河——沱江河正在慢慢地恶化,“美化环境,保护母亲河”知道吗?那年我们的母亲河上游的一家工厂放了许多有毒的污水,倒致我们二十多天没喝到沱江河的水,是政府让消防车从外面拉回来的水。当时接水的人啊!那是人山人海,水泄不通。内江的各个矿泉水商店当天就被抢够一空。由此,我知道了水对人的重要性。知道非洲吧!那里的水才是严重缺乏。每天,一家人只有五斤的数量,这五斤水包括了煮饭、喂牲口、洗澡、洗脸。听了上面的紧急缺水“通知”快快行动起来吧!每逢每年的植树节,带上树苗、铲子、水桶去野外植下一棵“绿色的爱心”我相信,全世界的人,只要每人植一棵树,每年的水土流失就会大大减少。

知道吗?我国为了防止北京再次遭受沙尘暴的袭击,在新疆,宁夏等多个沙漠化地区都种上了一“层”绿色的“防沙墙”。自从种了这“层”防沙墙以后,北京的风沙气候有了大大的减少。

保护水资源首先要节约用水,让我们一起开始节约用水。把洗了菜的水用去浇花,把淘米水用来洗脸,别以为这样很好笑,淘米水里面含有许多营养哦。这样就可以“一水两用”。

xxx。

20xx年xx月xx日。

专业小学生爱护绿植的倡议书(案例22篇)篇二十二

全市广大干部职工、人民群众:

第六届全国茉莉花茶交易会暨“茉莉花节”期间,处处张灯结彩,花团锦簇;市民文明待客、热情服务,获得了八方宾朋的广泛赞誉和好评,树立了“中国茉莉之乡”新形象,展示了新时代市民的文明风采。

为了喜迎“一会一节”到来,加大建设力度,增设了一大批公用设施,城市功能和人居环境不断改善,为广大居民提供了优美的休闲娱乐场所,提供了良好的工作和生活环境,提升了城市品位和档次。但是,“一会一节”刚刚闭幕,一些公园亮化、街头绿地、路灯等公用设施被人为毁坏或失窃,既影响了公用设施服务城市功能的正常发挥,也损害了良好的`城市形象。

公共设施是为公众的需要而设置的,既方便了人们的生活,也为城市增添了亮丽的色彩,作为一个公民,我们有责任和义务爱护公共设施。我们倡议:

一、以爱护公共设施为荣,以破坏公共设施为耻。我们要像爱护自己的私人财产一样爱护公共设施;要像爱惜自己的身体一样,爱惜公共设施;自觉养成爱护公共设施的习惯,对破坏城市环境、损毁公用设施等现象和行为进行及时劝阻和举报。

二、爱护公共环境。不乱扔垃圾;不在绿化带内种植农作物;不践踏草坪;文明游园,爱护公园的喷泉、健身器材等设施。

三、爱护市政道路设施。不占道施工、占道经营;不擅自硬化、铺装人行道;不在城市道路上搅拌灰浆和混凝土;不在人行道上栽种植物、堆砌物品。

四、爱护公园亮化和路灯设施。不擅自在城市路灯杆上悬挂广告、乱贴乱画和接用电源;不乱动路灯及其附属设施;更不能触动公园亮化及喷泉等器械,确保安全使用。

公共设施保护得好坏,反映了一个城市公民的素质与文明程度,体现了一个城市的形象。“天下大事,必行于细”。让我们从小事做起,从自己做起,从现在做起,爱护公共设施、建设美好家园的先行者,建设得更加靓丽、更加文明、更加和谐。是我们大家的,让我们用心呵护!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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