实用学校意识形态分析研判报告(案例14篇)

时间:2025-03-04 作者:曼珠

学校是培养人才的摇篮,它为我们提供了一个良好的学习环境和条件。下面是一些来自学校校友的成功经验和职场心得,让我们共同探讨。

实用学校意识形态分析研判报告(案例14篇)篇一

我支部以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以树牢和践行“四个意识”、传播社会正能量为重点,以人才培养为中心,以教师队伍建设为保证,积极开展了符合本支部实际的意识形态工作,有力地推动了学校各项事业的健康发展,现将本年度意识形态工作研判情况汇报如下:

一、总体形势。

我支部能够深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和总书记视察重要讲话精神,让师生在学习中深刻领会总书记视察重要讲话中所蕴含的新思想、新观点,准确把握总书记对的新期望、新要求,进一步加强了我校学生的思想道德修养和思想政治综合素养。

我支部能够严格贯彻落实中央、省委、县委的各项重大决策部署,做到深入领会、严格执行、积极落实、保障有力。意识形态工作责任制落实到位,党支部对意识形态工作领导坚强有力。在我校,社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展,有力加强少年儿童的思想政治工作;教师师德方面,严格遵照上级主管部门关于师德师风考核要求,实行师德一票否决制;校园文化建设方面,开展丰富多彩教育活动,弘扬主旋律,传播正能量,取得明显效果。

二、意识形态领域的主要问题及原因剖析。

(一)共性问题。

教育改革问题。当前学校的教育改革,能够严格依照国家的教育改革方针要求,一步一个脚印、踏踏实实地搞好素质教育,但是在当前大环境例如高考等大型国家考试,高校招生工作等仍是以分数高低作为主要考核依据,所以传统的教育理念在教师队伍中仍然存在,具有一定的影响力。剖析原因主要还是教育改革发展是一个长期的问题,需要国家加强素质教育,完善评价体系,积极妥善做好教育引导工作,从根本上扭转教育形势,创设多元化发展空间,多策并举,方能解决。

(二)个性问题。

社会思想意识情况。当前学校意识形态环境较为稳定,意识形态宣传到位,良性的舆论导向作用基本形成。但个别党员思想活跃,对党的思想、理论、方针、政策学习缺乏热情。自由主义出现滋生蔓延现象。

社会热点问题。在校党支部的领导下,通过政策宣传、政务及时公开、权威发布、及时解读等工作,牢牢把握住当前社会热点问题的舆论导向。但极个别教师仍存在利用发生在本地或身边的社会热点事件、新闻,编造歪曲事实,妄议上级决策部署的情况。

媒体格局和舆论生态变化情况。随着手机的普及,学校的媒体格局已经从传统的校报转变为网络媒体,其中以微信为主要平台。舆论生态趋向于自由化,自媒体层出不穷。

出现上述问题的原因,一是随着互联网发展,自媒体数量不断增加,由于缺少专业技术和专业团队,网络监管难度加大;二是支部指导下的媒体数量较少,覆盖面不够;三是在西方自由主义、极端个人主义的不良思想侵蚀下,部分教师出现了信仰迷茫、责任缺失、道德滑坡的情况。为此,意识形态工作领导组在这些方面将进一步强化意识形态工作,落实意识形态工作责任制。

三、意识形态工作责任制落实情况。

(一)强化责任意识,认真贯彻落实。

学校党支部将意识形态工作作为党的建设和学校工作的重要容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理责任制,与推进教育事业发展紧密结合。召开了支委会会议,认真组织学习县委意识形态工作会议精神,并结合我校实际,制定了学校意识形态工作推进和落实计划,强化责任意识,严格追究问责,将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。

(二)明确工作职责,健全领导体系。

学校成立了意识形态工作领导小组,校党支部书记担任组长,是第一责任人,全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化,主抓推进、落实、督查等工作。领导小组下设办公室,负责组织、协调全校意识形态工作。党支部及学校领导班子成员根据自身工作分工,按照“一岗双责”的要求,负责分管功能室的意识形态工作。

(三)结合“三会一课”制度,强化党员干部教育培训。

学校把党员干部的意识形态教育渗透进党支部“三会一课”和“两学一做”学习教育常态化计划之中,通过组织集体学习和个人自学,要求每一位党员领导干部和党员教师都认真撰写学习笔记和心得体会,在平时工作中践行“四个意识”,提高政治站位和政治自觉,强化责任担当。党支部利用党课,组织全体党员认真学习总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,课后进行了分组讨论,每一位党员教师都结合工作实际认真撰写了心得体会,把社会主义核心价值观作为平时工作的指导思想,不但要完成自身工作任务,更要发挥共产党员的先锋模带头作用。

(四)汇聚正能量,突出正面宣传。

学校通过召开全体教职工大会微信公众号、qq工作群、悬挂等各种途径大力宣传社会主义核心价值观,利用班会课、每周的升国旗仪式等教育形式,把宣传社会主义核心价值观和弘扬传统美德有机结合起来、与形势教育结合起来、与学校教育教学工作结合起来,对学生进行了公民基本道德规及社会公德、家庭美德、个人品德教育等宣传教育活动,提升了广大师生的文明素养。通过各种宣传和学习手段,让主流意识形态在校园占据主导地位,不断提升其传播力、引导力、影响力。

(五)强化“师德师风”建设,践行社会主义核心价值观。

学校坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置,多渠道、多层次的开展师德师风建设工作。要求全体教师在加强业务知识学习的同时不断加强政治理论学习和教育相关政策、法规的学习,用先进的文化方向和高尚的意识形态引导和武装教师队伍。通过学习,准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻涵,使教职工认识到社会主义核心价值观不是一句口号、不是空洞的说教,而是上好每一节课,服务好每一位学生的实际行动。不断提升了广大教职工的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风,树立了良好的行业形象,为学校可持续发展打下了良好的基础。

(六)加强校园网络舆论引导和管控,发挥网络积极作用。

针对当前网络文化信息量大、吸引力强、运用方便的特点,学校始终把校园网服务与教学和网络舆论安全工作放在同等重要的位置,成立了以校长为组长的信息安全领导小组,负责校园的网络安全和信息安全管理工作,使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地,更是加强意识形态建设的主阵地。

四、下一步需要关注的问题及对策。

(一)结合当前形势,我校在今后一阶段意识形态领域可能出现的问题和风险点研判如下:

1、思想观念、思想意识存在偏差。

对意识形态工作重要性意识不足,把意识形态工作作为一项软任务,存在“重业务轻思想工作”的倾向,片面认为只要把各项业务工作完成好就是尽职尽责了。

2、工作机制不够健全。

对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署,缺乏组织性和指导性,存在工作安排部署多,检查落实少,投入不足,管理不到位的问题。

3、阵地建设有待进一步加强。

由于存在着学校发展面对的种种困难,导致现有的宣传文化阵地等方面设施落后,不能充分发挥宣传、引导和教育的作用。

(二)今后的工作计划或对策。

1、切实加强组织领导,强化考核考评。

把意识形态工作作为党的建设和学校建设的重要容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,纳入绩效目标管理体系,完善考核工作机制,明确考核的容、方法和程序,推动意识形态工作考核规化常态化。

2、继续抓理论学习。

紧紧围绕党的十九大精神和总书记系列重要讲话精神,充分发挥党支部学习的带动效应,创新学习形式,完善学习手段,抓好“三会一课”工作。

3、加强意识形态工作队伍建设。

严格党员干部纪律约束,加强对党员教师的党纪党规教育,加强对党员教师政治纪律、组织纪律的执行监督,决不允许公开发表违背党中央和上级党委精神的言论,决不允许参与各种非法组织和非法活动,同时加强宣传思想文化队伍建设,切实配齐配强工作力量,增强抓意识形态工作的力量。

4、继续加强思想教育和舆论引导。

号召全体师生进一步践行社会主义核心价值观,加强以中华民族伟大复兴为中心的中国梦宣传教育,加强马克思主义祖国观、民族观、观、文化观教育,深化民族团结进步教育、感恩教育、法治宣传教育,打造特色校园文化。

实用学校意识形态分析研判报告(案例14篇)篇二

意识形态工作是党的极端重要工作,旗帜、道路、政治安全。根据县教育局的要求,现将我校意识形态工作分析研究情况报告如下。

我校重视意识形工作,认真实行意识形态工作责任制。明确要求领导班子对意识形态工作负主体责任,校长为第一责任人,其他成员按工作分工,按一岗双责要求,主要抓住管理科的意识形态工作,对责任范围内的意识形态工作负领导责任,切实解决意识形态工作中存在的实际问题。

(1)根据上级要求,及时传达指示精神,加强动员部暑热。学校积极组织,及时传达相关文件精神,认真贯彻落实中央和省、市有关意识形态工作的决策部署和指示精神,始终把学习宣传贯彻***总书记的重要讲话精神作为首要政治任务,牢牢把握正确的政治方向,坚持政治纪律和政治规则,坚持组织纪律和宣传纪律,坚持党中央权威,在思想上政治、行动上保持党中央高度一致。

(二)继续抓住两学一做的学习教育和不忘初心记住使命的教育活动。将思想意识形态教育纳入教师学习计划中,组织教师学习,编写学习笔记,强化教师党性意识,宗旨意识,结合个人思想工作生活实际,交流心得,学***总书记系列重要讲话,成为合格人民教师。

(一)加强核心意识和整齐意识。牢牢把握正确的政治方向,看党中央,看习总书记,看党的理论路线政策,看党中央的各项决策配置,把意识形态工作纳入教师审查。

(二)加强担当意识和责任意识。加强正面宣传,加强精神文明建设,真正落实社会主义核心价值观建设。

(三)加强补短板意识和创新意识。吸收意识形态工作的先进做法,补充短板,做创新工作。

实用学校意识形态分析研判报告(案例14篇)篇三

(一)加强组织领导,强化责任落实 。

校领导班子高度重视意识形态工作,及时调整了意识形态工作领导小组,落实班子意识形态工作的主体责任,由支部书记牵头,分管负责人具体负责,其他成员分工负责的工作格局,明确工作责任,狠抓责任落实,确保意识形态领域安全,为推进学校全面发展营造了良好的环境,提供了优质高效的服务。

(二)召开专题会议,全面安排部署  。

(三)加强理论学习,提升思想认识  。

(三)开展爱国主义教育、思想政治教育、形势政策教育、警示教育较少。 。

(五)党员干部八小时之外监管力度不够。 。

(六)对本单位党外人员意识形态教育管理不够严格。

(七)对本单位宗教信仰情况信息掌握不全面。 。

今后,我学校将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度。

实用学校意识形态分析研判报告(案例14篇)篇四

会上,杨书记强调,习近平总书记多次强调意识形态工作的极端重要性,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。做好学院意识形态工作,必须坚持以习近平总书记关于意识形态工作的重要论述作为行动指南和根本遵循,增强忧患意识,坚持底线思维,以更有力的领导,更有力的举措,加强党对意识形态工作的全面领导,不断坚定广大师生的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

杨书记要求,做好学院意识形态工作一是要压实党委的政治责任。党委委员要带头抓意识形态工作,切实做到负总责、亲自抓,不放手、不松手、不缩手,敢抓敢管、善抓善管,推动意识形态工作责任不折不扣落实到位。二是要压实党员干部的政治责任。每一位党员干部必须增强政治纪律意识,在加强理论武装、增强宣传舆论引导上着力,做好新时期意识形态工作。三是要压实阵地管理的政治责任。积极探索开发“互联网+宣传”、新媒体、自媒体等宣传载体,加强对校园网站、微信公众号、qq群等引导和管理,牢牢掌握宣传主动权。

学院党委书记杨正祥主持会议。

会议传达学习了玉溪市教育体育局2019年第一季度意识形态领域分析研判工作会议精神,并印发了《学院2019年意识形态工作要点》。

学院党委委员、院领导、各部门负责人、党支部书记参加会议。

实用学校意识形态分析研判报告(案例14篇)篇五

报告虽然不需要审批,但它是下级获得上级支持和指导的桥梁同时,上级机关也可以通过报告获取信息、了解情况,报告成为上级机关决策指导和协调的依据。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

报告。

意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎政治安全。根据州委宣传部要求,现将我校意识形态工作分析研判情况汇报如下:

我校高度重视意识形态工作,认真落实意识形态工作责任制。明确要求领导班子对意识形态工作负主体责任,校长是第一责任人,其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,按照“一岗双责”要求,主抓分管各教师的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任,切实解决意识形态工作中存在的实际问题。

(一)按照上级要求,及时传达指示精神,加强动员部署。积极组织,及时传达相关文件精神,认真贯彻落实中央和省、州关于意识形态工作的决策部署及指示精神,始终把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要的政治任务来抓,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

(二)继续抓实抓好“两学一做”学习教育和“不忘初心牢记使命”教育活动。把思想意识形态教育纳入教师学习计划,组织教师学习,撰写学习笔记,强化教师的党性意识,宗旨意识,结合个人思想工作生活实际,交流,通过学习习近平总书记系列重要讲话,做合格人民教师。

(三)加强全体教师政治理论学习。示范引领全体教师学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把思想意识形态内容列入政治学习计划中,通过加强理论学习,进一步深化全体教师理想信念教育。

(一)加强核心意识和看齐意识。牢牢把握好正确的政治方向、向党中央看齐,向习总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到教师考核当中去。

(二)强化担当意识和责任意识。加强正面宣传,加强精神文明建设,做好校园文化的展示宣传,真正把社会义义核心价值观建设落地落实。

(三)加强补短板意识和创新意识。汲取意识形态工作中的先进做法,补齐短板,做好创新工作。

我校将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆导向,以宣传工作促发展,提高教师的思想高度,更好地履职尽责。

(一)加强组织领导,强化责任落实 。

校领导班子高度重视意识形态工作,及时调整了意识形态工作领导小组,落实班子意识形态工作的主体责任,由支部书记牵头,分管负责人具体负责,其他成员分工负责的工作格局,明确工作责任,狠抓责任落实,确保意识形态领域安全,为推进学校全面发展营造了良好的环境,提供了优质高效的服务。

(二)召开专题会议,全面安排部署  。

(三)加强理论学习,提升思想认识  。

(三)开展爱国主义教育、思想政治教育、形势政策教育、警示教育较少。 。

(五)党员干部八小时之外监管力度不够。 。

(六)对本单位党外人员意识形态教育管理不够严格。

(七)对本单位宗教信仰情况信息掌握不全面。 。

今后,我学校将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度。

会上,杨书记强调,习近平总书记多次强调意识形态工作的极端重要性,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。做好学院意识形态工作,必须坚持以习近平总书记关于意识形态工作的重要论述作为行动指南和根本遵循,增强忧患意识,坚持底线思维,以更有力的领导,更有力的举措,加强党对意识形态工作的全面领导,不断坚定广大师生的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

杨书记要求,做好学院意识形态工作一是要压实党委的政治责任。党委委员要带头抓意识形态工作,切实做到负总责、亲自抓,不放手、不松手、不缩手,敢抓敢管、善抓善管,推动意识形态工作责任不折不扣落实到位。二是要压实党员干部的政治责任。每一位党员干部必须增强政治纪律意识,在加强理论武装、增强宣传舆论引导上着力,做好新时期意识形态工作。三是要压实阵地管理的政治责任。积极探索开发“互联网+宣传”、新媒体、自媒体等宣传载体,加强对校园网站、微信公众号、qq群等引导和管理,牢牢掌握宣传主动权。

学院党委书记杨正祥主持会议。

会议传达学习了玉溪市教育体育局2019年第一季度意识形态领域分析研判工作会议精神,并印发了《学院2019年意识形态工作要点》。

学院党委委员、院领导、各部门负责人、党支部书记参加会议。

经济建设是党的中心工作,意识形态工作是党的一项极端重要的工作。为了深入贯彻落实中共中央办公厅《党支部(党组)意识形态工作责任制实施办法》,加强和改进党对意识形态工作的领导。按照市教育局的要求,我校开展了一系列意识形态工作。现将学校党支部意识形态工作研判报告如下:

学校党支部高度重视意识形态工作,认真落实“书记抓”和“抓书记”工程。明确要求党支部对意识形态工作负主体责任,党支部书记是第一责任人,党支部副书记是直接责任人,协助党支部书记抓好统筹协调指导工作。党支部和行政其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管领域的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

组织党支部和学校行政班子成员认真学习习近平总书记2015年10月5日关于意识形态工作的重要批示精神,认真学习中共中央办公厅关于印发《党支部(党组)意识形态工作责任制实施办法》的通知(中办发〔2015〕52号),以及习近平总书记在党的新闻舆论座谈会上的讲话精神,并进行了认真讨论。制定了《中共彭州市天彭镇清平小学党支部关于贯彻〈党支部(党组)意识形态工作责任制实施办法〉的实施意见》,并把意识形态工作纳入部门年度目标任务考核中。

1.以党支部书记专题党课开局,扎实开展“三严三实”专题教育工作和“两学一做”学习教育。教育广大党员做到“四讲四有”即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

2.加强党支部理论学习,示范引领全校教职工学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把意识形态工作专题列入《2016年党支部理论学习安排意见》,印发全校开展学习和研讨,通过加强理论学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育。

3.开办“道德讲堂”6期,不断加强全校教职工的理论素养,全面提高教职工思想素质和执教能力。

1.加强师德师风建设,成立了师德建设工作领导小组,制定了《关于加强师德师风建设的意见》和《师德工作考核办法》,坚持实行师德一票否决制度。真正做到学术研究无禁区,课堂讲授有纪律。

2.学校少先队大队部负责学生社团日常活动的指导和管理工作。新购数字阅读机2台,设立“两学一做”、国学经典、科技创新等专题,以青春正能量引领少年儿童思想,服务少年儿童成长,传播主流文化,展现青春风采。

1、近年来,学校相继制定印发了《党员联系班级制度》《党员联系困难学生制度》《党员联系困难家庭制度》。通过上述制度的实施,促进了党员老师广泛深入教学一线,积极开展调查研究,及时了解掌握师生的思想动态,解决问题,化解矛盾。

2、学校党支部书记、副书记坚持定期到教研组,到教师办公室参加教研活动和听课,及时了解品德与生活和品德与社会课教学方式、方法及内容,关注品德课教学改革的进展情况。主动与品德课教师交流沟通,提出课改的思路和建议。

学校党支部定期对学校意识形态工作进行研判。通过研判认为,目前我校意识形态工作的主流是好的。意识形态工作责任制落实比较到位。党支部对意识形态工作领导坚强有力。在我校,社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展;加强了少年任意思想政治工作,实行师德一票否决;加强校园文化建设,弘扬主旋律,传播正能量等取得明显效果。同时发现了一些存在问题或苗头,主要是个别青年教师思想活跃,对政策学习缺乏热情;网络影响日益加大,师生对微博、微信等新媒体兴趣渐浓,网络监管有待进一步加强。

今后,我校将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度,落实党支部责任主体,明确学校责任制,做到守土有责,守土尽责。

我办高度重视意识形态工作,认真落实支部领导班子对意识形态工作负主体责任,支部书记是第一责任人,副书记是直接责任人,协助支部书记抓好统筹协调指导工作。支部其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管站室的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。严格要求各分管责任人必须直接抓、亲自抓,切实解决意识形态工作中存在的实际问题。

1、积极动员部署,及时传达上级党委会议精神,认真学习习近平总书记系列重要讲话,始终把学习宣传贯彻中央决策部署作为首要政治任务来抓。通过学习,我办全体干部职工对树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”和党的十九大总的战略布局有了高度的认识,进一步增强了做好意识形态工作的自信,切实履行从严治党主体责任的意识。

方案,强化党员的党性意识,宗旨意识和担当意识,结合个人思想、工作、生活实际,交流心得体会。通过学习,党员干部政治思想觉悟有了明显提高。

3、注重支部中心组理论学习,引领示范全体职工学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习《中国共产党党章》,党纪党规和国家宪法法律等重要纲领性文本,引导干部职工勤政廉政,履职尽责的政治担当和思想觉悟。把意识形态工作专题列入学习和研讨中。通过加强理论学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育。

引领以支部主题党日学习教育为平台,扎实开展党员学习教育活动,注重整体政治思想觉悟和意识形态的提高,培养党员干部牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,做有信念,讲规矩。有纪律,讲道德。有品行,讲奉献。有作为,敢担当的新时期特色社会主义的建设者和践行者。

1、要加强看齐意识和责任意识,牢牢把握好正确的政治方向。向党中央看齐,向时代先锋模范看齐,坚决贯彻执行上级党组织的决策部署,从政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。把意识形态工作摆在支部党建工作的重要位置去抓去管,并贯穿于平时干部考核,民主评议以及绩效检验之中。

2、不断强化大局意识和担当意识,加强正面宣传,加强精神文明建设,形成以抓党建促工作,以良好的政治生态氛围推进矿办各项工作全面开展,始终把管党治党、意识形态工作抓在手上,放在心上。

3、加强短版意识和创新意识。结合我办工作实际,不断完善创新意识形态工作跟踪管理,从方式方法上做足文章,补齐短版,以达到整体受益的效应。

(一)加强组织领导,强化责任落实 。

校领导班子高度重视意识形态工作,及时调整了意识形态工作领导小组,落实班子意识形态工作的主体责任,由支部书记牵头,分管负责人具体负责,其他成员分工负责的工作格局,明确工作责任,狠抓责任落实,确保意识形态领域安全,为推进学校全面发展营造了良好的环境,提供了优质高效的服务。

(二)召开专题会议,全面安排部署  。

(三)加强理论学习,提升思想认识  。

(三)开展爱国主义教育、思想政治教育、形势政策教育、警示教育较少。 。

(五)党员干部八小时之外监管力度不够。 。

(六)对本单位党外人员意识形态教育管理不够严格。

(七)对本单位宗教信仰情况信息掌握不全面。 。

今后,我学校将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度。

计算机基础支部坚决贯彻上级党组织关于意识形态工作决策部署及指示,明确责任,全力落实意识形态工作任务。计算机基础支部坚持党管意识形态原则,支部委员会对计算机基础教研室意识形态工作负主体责任,支部书记是第一责任人,宣传委员为直接负责人。计算机基础支部制定了意识形态工作方案,要求支部全体党员用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动各项工作;要求支部全体党员把意识形态工作与党建工作、教学工作融合在一起变成日常工作。计算机支部制定了意识形态工作专题学习制度,定期召开政治理论学习,切实提高了党员的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。计算机支部定期召开意识形态研讨会,分析了计算机基础教研室在意识形态领域的现状及存在的问题,以及老师在教学工作中遇到意识形态问题。在全体党员的齐心努力下,计算机基础支部意识形态责任制得到了很好到落实,每位党员做到了守土有责、守土负责、守土尽责。

1、部分党员同各种错误思潮作斗争不够自信。

当前,我国正处于经济社会转型的关键时期,各种社会思潮竞相发声。在这些思潮中,正确与错误并存。特别是在网上或者微信朋友圈上有一些错误到言论,有些党员只能做到不转发这些错误的思想,却不能够自信的、旗帜鲜明的批驳错误思想。

许多党员老师,还以为只要做好本职工作,发挥好先锋模范作用就行了,意识形态工作是宣传部门的事情。在实际工作中,不够重视意识形态工作。

当前意识形态宣传工作,还是采用的:发通知、开会、听报告、看视频等老一套方法,意识形态工作效果不显著。

1、进一步加强学习,提高理论自信。

打铁还需自身硬。面对新形势新任务,必须要有充分的理论自信,提高理论自信必须加强学习,提高党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。全方位学习学习习总书记系列重要讲话,把思想和行动统一到讲话精神上来,坚持用讲话精神武装头脑。习总书记曾说:“当今世界,要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话,那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。”面对复杂的意识形态环境,必须具有丰富的理论知识,才能以高度自信、坦然开放、勇敢无畏的态度来应对各种意识形态挑战。

2、强化责任意识。

要求全体党员进一步加强“守土有责、守土负责、守土尽责”的意识,把服务群众同教育引导群众结合起来,引导教研室老师在讲台上积极宣传党的政策方针,加强对学生思想政治的引领,绝不给错误思想、观点和言论提供传播渠道。要求全体党员自觉承担起宣传思想工作责任,针对社会热点难点问题,主动发声。同时,对先进典型意识形态工作进行宣传和学习,营造意识形态工作的良好氛围。

在互联网那个+的背景下,除了要继续加强传统的工作方式外,更多精力要放在新型媒体上,要牢固树立“抢阵地”意识,充分利用微信、微博、网站等媒体,抢占新兴传播阵地。

意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎政治安全。根据州委宣传部要求,现将我校意识形态工作分析研判情况汇报如下:

我校高度重视意识形态工作,认真落实意识形态工作责任制。明确要求领导班子对意识形态工作负主体责任,校长是第一责任人,其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,按照“一岗双责”要求,主抓分管各教师的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任,切实解决意识形态工作中存在的实际问题。

(一)按照上级要求,及时传达指示精神,加强动员部署。积极组织,及时传达相关文件精神,认真贯彻落实中央和省、州关于意识形态工作的决策部署及指示精神,始终把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要的政治任务来抓,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

(二)继续抓实抓好“两学一做”学习教育和“不忘初心牢记使命”教育活动。把思想意识形态教育纳入教师学习计划,组织教师学习,撰写学习笔记,强化教师的党性意识,宗旨意识,结合个人思想工作生活实际,交流心得体会,通过学习习近平总书记系列重要讲话,做合格人民教师。

(三)加强全体教师政治理论学习。示范引领全体教师学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把思想意识形态内容列入政治学习计划中,通过加强理论学习,进一步深化全体教师理想信念教育。

(一)加强核心意识和看齐意识。牢牢把握好正确的政治方向、向党中央看齐,向习总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到教师考核当中去。

(二)强化担当意识和责任意识。加强正面宣传,加强精神文明建设,做好校园文化的展示宣传,真正把社会义义核心价值观建设落地落实。

(三)加强补短板意识和创新意识。汲取意识形态工作中的先进做法,补齐短板,做好创新工作。

我校将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆导向,以宣传工作促发展,提高教师的思想高度,更好地履职尽责。

我支部以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以树牢和践行“四个意识”、传播社会正能量为重点,以人才培养为中心,以教师队伍建设为保证,积极开展了符合本支部实际的意识形态工作,有力地推动了学校各项事业的健康发展,现将本年度意识形态工作研判情况汇报如下:

我支部能够深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和总书记视察重要讲话精神,让师生在学习中深刻领会总书记视察重要讲话中所蕴含的新思想、新观点,准确把握总书记对的新期望、新要求,进一步加强了我校学生的思想道德修养和思想政治综合素养。

我支部能够严格贯彻落实中央、省委、县委的各项重大决策部署,做到深入领会、严格执行、积极落实、保障有力。意识形态工作责任制落实到位,党支部对意识形态工作领导坚强有力。在我校,社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展,有力加强少年儿童的思想政治工作;教师师德方面,严格遵照上级主管部门关于师德师风考核要求,实行师德一票否决制;校园文化建设方面,开展丰富多彩教育活动,弘扬主旋律,传播正能量,取得明显效果。

(一)共性问题。

教育改革问题。当前学校的教育改革,能够严格依照国家的教育改革方针要求,一步一个脚印、踏踏实实地搞好素质教育,但是在当前大环境例如高考等大型国家考试,高校招生工作等仍是以分数高低作为主要考核依据,所以传统的教育理念在教师队伍中仍然存在,具有一定的影响力。剖析原因主要还是教育改革发展是一个长期的问题,需要国家加强素质教育,完善评价体系,积极妥善做好教育引导工作,从根本上扭转教育形势,创设多元化发展空间,多策并举,方能解决。

(二)个性问题。

社会思想意识情况。当前学校意识形态环境较为稳定,意识形态宣传到位,良性的舆论导向作用基本形成。但个别党员思想活跃,对党的思想、理论、方针、政策学习缺乏热情。自由主义出现滋生蔓延现象。

社会热点问题。在校党支部的领导下,通过政策宣传、政务及时公开、权威发布、及时解读等工作,牢牢把握住当前社会热点问题的舆论导向。但极个别教师仍存在利用发生在本地或身边的社会热点事件、新闻,编造歪曲事实,妄议上级决策部署的情况。

媒体格局和舆论生态变化情况。随着手机的普及,学校的媒体格局已经从传统的校报转变为网络媒体,其中以微信为主要平台。舆论生态趋向于自由化,自媒体层出不穷。

出现上述问题的原因,一是随着互联网发展,自媒体数量不断增加,由于缺少专业技术和专业团队,网络监管难度加大;二是支部指导下的媒体数量较少,覆盖面不够;三是在西方自由主义、极端个人主义的不良思想侵蚀下,部分教师出现了信仰迷茫、责任缺失、道德滑坡的情况。为此,意识形态工作领导组在这些方面将进一步强化意识形态工作,落实意识形态工作责任制。

(一)强化责任意识,认真贯彻落实。

学校党支部将意识形态工作作为党的建设和学校工作的重要容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理责任制,与推进教育事业发展紧密结合。召开了支委会会议,认真组织学习县委意识形态工作会议精神,并结合我校实际,制定了学校意识形态工作推进和落实计划,强化责任意识,严格追究问责,将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。

(二)明确工作职责,健全领导体系。

学校成立了意识形态工作领导小组,校党支部书记担任组长,是第一责任人,全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化,主抓推进、落实、督查等工作。领导小组下设办公室,负责组织、协调全校意识形态工作。党支部及学校领导班子成员根据自身工作分工,按照“一岗双责”的要求,负责分管功能室的意识形态工作。

(三)结合“三会一课”制度,强化党员干部教育培训。

学校把党员干部的意识形态教育渗透进党支部“三会一课”和“两学一做”学习教育常态化计划之中,通过组织集体学习和个人自学,要求每一位党员领导干部和党员教师都认真撰写学习笔记和心得体会,在平时工作中践行“四个意识”,提高政治站位和政治自觉,强化责任担当。党支部利用党课,组织全体党员认真学习总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,课后进行了分组讨论,每一位党员教师都结合工作实际认真撰写了心得体会,把社会主义核心价值观作为平时工作的指导思想,不但要完成自身工作任务,更要发挥共产党员的先锋模带头作用。

(四)汇聚正能量,突出正面宣传。

学校通过召开全体教职工大会微信公众号、qq工作群、悬挂等各种途径大力宣传社会主义核心价值观,利用班会课、每周的升国旗仪式等教育形式,把宣传社会主义核心价值观和弘扬传统美德有机结合起来、与形势教育结合起来、与学校教育教学工作结合起来,对学生进行了公民基本道德规及社会公德、家庭美德、个人品德教育等宣传教育活动,提升了广大师生的文明素养。通过各种宣传和学习手段,让主流意识形态在校园占据主导地位,不断提升其传播力、引导力、影响力。

(五)强化“师德师风”建设,践行社会主义核心价值观。

学校坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置,多渠道、多层次的开展师德师风建设工作。要求全体教师在加强业务知识学习的同时不断加强政治理论学习和教育相关政策、法规的学习,用先进的文化方向和高尚的意识形态引导和武装教师队伍。通过学习,准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻涵,使教职工认识到社会主义核心价值观不是一句口号、不是空洞的说教,而是上好每一节课,服务好每一位学生的实际行动。不断提升了广大教职工的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风,树立了良好的行业形象,为学校可持续发展打下了良好的基础。

(六)加强校园网络舆论引导和管控,发挥网络积极作用。

针对当前网络文化信息量大、吸引力强、运用方便的特点,学校始终把校园网服务与教学和网络舆论安全工作放在同等重要的位置,成立了以校长为组长的信息安全领导小组,负责校园的网络安全和信息安全管理工作,使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地,更是加强意识形态建设的主阵地。

(一)结合当前形势,我校在今后一阶段意识形态领域可能出现的问题和风险点研判如下:

1、思想观念、思想意识存在偏差。

对意识形态工作重要性意识不足,把意识形态工作作为一项软任务,存在“重业务轻思想工作”的倾向,片面认为只要把各项业务工作完成好就是尽职尽责了。

2、工作机制不够健全。

对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署,缺乏组织性和指导性,存在工作安排部署多,检查落实少,投入不足,管理不到位的问题。

3、阵地建设有待进一步加强。

由于存在着学校发展面对的种种困难,导致现有的宣传文化阵地等方面设施落后,不能充分发挥宣传、引导和教育的作用。

(二)今后的工作计划或对策。

1、切实加强组织领导,强化考核考评。

把意识形态工作作为党的建设和学校建设的重要容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,纳入绩效目标管理体系,完善考核工作机制,明确考核的容、方法和程序,推动意识形态工作考核规化常态化。

2、继续抓理论学习。

紧紧围绕党的十九大精神和总书记系列重要讲话精神,充分发挥党支部学习的带动效应,创新学习形式,完善学习手段,抓好“三会一课”工作。

严格党员干部纪律约束,加强对党员教师的党纪党规教育,加强对党员教师政治纪律、组织纪律的执行监督,决不允许公开发表违背党中央和上级党委精神的言论,决不允许参与各种非法组织和非法活动,同时加强宣传思想文化队伍建设,切实配齐配强工作力量,增强抓意识形态工作的力量。

4、继续加强思想教育和舆论引导。

号召全体师生进一步践行社会主义核心价值观,加强以中华民族伟大复兴为中心的中国梦宣传教育,加强马克思主义祖国观、民族观、观、文化观教育,深化民族团结进步教育、感恩教育、法治宣传教育,打造特色校园文化。

实用学校意识形态分析研判报告(案例14篇)篇六

计算机基础支部坚决贯彻上级党组织关于意识形态工作决策部署及指示,明确责任,全力落实意识形态工作任务。计算机基础支部坚持党管意识形态原则,支部委员会对计算机基础教研室意识形态工作负主体责任,支部书记是第一责任人,宣传委员为直接负责人。计算机基础支部制定了意识形态工作方案,要求支部全体党员用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动各项工作;要求支部全体党员把意识形态工作与党建工作、教学工作融合在一起变成日常工作。计算机支部制定了意识形态工作专题学习制度,定期召开政治理论学习,切实提高了党员的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。计算机支部定期召开意识形态研讨会,分析了计算机基础教研室在意识形态领域的现状及存在的问题,以及老师在教学工作中遇到意识形态问题。在全体党员的齐心努力下,计算机基础支部意识形态责任制得到了很好到落实,每位党员做到了守土有责、守土负责、守土尽责。

1、部分党员同各种错误思潮作斗争不够自信。

当前,我国正处于经济社会转型的关键时期,各种社会思潮竞相发声。在这些思潮中,正确与错误并存。特别是在网上或者微信朋友圈上有一些错误到言论,有些党员只能做到不转发这些错误的思想,却不能够自信的、旗帜鲜明的批驳错误思想。

许多党员老师,还以为只要做好本职工作,发挥好先锋模范作用就行了,意识形态工作是宣传部门的事情。在实际工作中,不够重视意识形态工作。

当前意识形态宣传工作,还是采用的:发通知、开会、听报告、看视频等老一套方法,意识形态工作效果不显著。

1、进一步加强学习,提高理论自信。

打铁还需自身硬。面对新形势新任务,必须要有充分的理论自信,提高理论自信必须加强学习,提高党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。全方位学习学习习总书记系列重要讲话,把思想和行动统一到讲话精神上来,坚持用讲话精神武装头脑。习总书记曾说:“当今世界,要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话,那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。”面对复杂的意识形态环境,必须具有丰富的理论知识,才能以高度自信、坦然开放、勇敢无畏的态度来应对各种意识形态挑战。

2、强化责任意识。

要求全体党员进一步加强“守土有责、守土负责、守土尽责”的意识,把服务群众同教育引导群众结合起来,引导教研室老师在讲台上积极宣传党的政策方针,加强对学生思想政治的引领,绝不给错误思想、观点和言论提供传播渠道。要求全体党员自觉承担起宣传思想工作责任,针对社会热点难点问题,主动发声。同时,对先进典型意识形态工作进行宣传和学习,营造意识形态工作的良好氛围。

在互联网那个+的背景下,除了要继续加强传统的工作方式外,更多精力要放在新型媒体上,要牢固树立“抢阵地”意识,充分利用微信、微博、网站等媒体,抢占新兴传播阵地。

实用学校意识形态分析研判报告(案例14篇)篇七

在今后工作中,我校从以下方面做好意识形态分析研判工作以党建提质年为契机抓好我校党建工作。

(三)加强补短板意识和创新意识。汲取意识形态工作中的先进做法,补齐短板,做好创新工作。

(四)根据党的教育宗旨学校为什么培养人,和培养什么样的人服务,作为我们教师站在三尺讲台的使命,做到“我”既我师,不愧家长学生,不愧为“我是一名教师”这个称谓。

(五)牢牢把握好正确的政治方向、在意识形态上,一般教师向党员看齐,党员向优先党员看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,完成好一位教师的使命。

实用学校意识形态分析研判报告(案例14篇)篇八

坚持以中国特色社会主义为度量衡,评判意识形态领域的是非曲直。区分情况、把握分寸,坚持具体问题具体分析,既不能随意上纲上线、把一般问题政治化,也不能丧失政治敏感性、把政治原则问题当做一般的学术和思想问题来对待。注意把握好“时、度、效”,遇到突发情况后,按照属地管理要求迅速分析研判,在向上级报告的同时,及时表明立场,第一时间妥善处理,防止问题发酵放在。下面是小编精心整理的2023年学校意识形态分析研判报告六篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我校在上级党委政府的正确领导下,在各级文明办的指导帮助下,全校教职工把精神文明创建作为学校科学发展的基石,坚持精神文明重在建设的方针,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以传播社会正能量为重点,以人才培养为中心;动员教职工广泛参与,积极开展了符合本校实际的精神文明创建活动,有力地推动了学校各项事业的健康发展。

1、大力宣传社会主义核心价值观内容,使教职工深刻领会其内涵。通过qq工作群、文化墙、宣传栏、楼道悬挂等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容,引导广大教职工准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵。通过教职工政治学习、新生开学典礼、班会等方式学习了社会主义核心价值体系的精神要涵。

2、大力开展“我们的节日”主题活动。利用春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等重要传统节日,开展相关主题活动。春节慰问退休教师和贫困户;清明节开展祭扫烈士墓、唱革命歌曲活动;端午节举行包粽子、吃粽子活动;中秋节和重阳节召开退休教师茶话会,并集体慰问退休老干部。

3、学雷锋活动常态化。主要开展了镇车塘大扫除活动和元旦慰问敬老院孤寡老人活动。广大师生的环保意识和尊老敬老意识得到了有效提升。

4、学校要求教职工讲诚信,努力做学生的表率。在师生中开展了“讲诚信,树新风”签名活动,使师生进一步认识到诚信要从小事做起,从实际工作做起的深刻道理。学校还利用板报、橱窗、宣传栏向师生广泛地进行了思想道德、文明礼仪方面的宣传教育。

5、为进一步培育和践行社会主义核心价值观,提高全体教师的文明素养,提升校园文明层次,营造优美的育人环境,扎实推进学校精神文明建设工作。重点围绕领导班子建设、思想道德建设、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美的校园环境建设等六方面开展工作。_年我校被评为市级文明校园。

6、我校加强教师职业理想和职业道德教育,增加了教师教书育人的责任感和使命感。学校成立了师德工作领导小组,加强师德发面各项文件的学习,并和教师签订了师德书。尤其在有偿家教这一方面,进行专项摸排和治理。

7.、加强党建建设。坚持每周党员学习,定期召开党员生活会和民主评议会。认真学党的各项政策、纲领、文件,包括“两学一做”_,新党章的学习等。

8、坚决抵御和防范宗教向校园渗透,有利于确保校园安全稳定,学生健康成长。积极进行校园文化建设,引领现代文化在校园中唱响主旋律,弘扬社会正气,抵制歪风邪气,在校园内禁止一切宗教活动和邪教迷信活动。

1、教育理念认识缺失。部分任课教师存在着注重知识教育,而忽视价值教育的现象。部分教师没能正确地认识学生的思想动态,没能理解思想政治理论的真正的价值目标所在。

2、教育环境复杂化。学校意识形态教育的困境不仅来自内部,还来自其外部社会环境的挑战和压力。农村地区偏远的地理位置、留守老人对留守儿童的教育,相对落后的大环境都给我们的教育带来一定的困难。

1、深入理想信念教育。社会主义理想信念是政治素质的核心,是科学世界观、人生观、价值观的体现。老师师要争做“四有”好教师,学生要力争“德智体美劳”全面发展。

2、坚持理论学习,注重学以致用。通过政治理论学习,用_指导实践。

(一)健全工作机制,明确职责定位。

综合协调处高度重视意识形态工作,将意识形态工作作为党的建设的重要内容,纳入重要议事日程,进行目标管理。及时成立意识形态工作领导小组,由处长任组长,副处长任副组长,全体干部职工为成员,由办公室具体负责日常工作的协调。领导组在工作中,认真履行意识形态工作的主体责任,按照谁主管谁负责原则,层层落实责任分工,确保意识形态工作责任的落实,并多次深入学习宣传贯彻习近平总书记关于意识形态工作的系列重要讲话精神,认识意识形态工作的必要性和紧迫性,带头维护党中央权威,坚持带头学,坚持读原文,坚持学而用,切实指导实践、确保综合协调处各项工作的高效推进。

(二)狠抓学习教育,落实工作实效。

将意识形态工作纳入学习的重要内容,及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,大力培育和践行社会主义核心价值观,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护中央权威,在思想上行动上同党中央保持高度一致。重点学习了集团、市公司2018年党建和纪检监察工作会议精神,骆惠宁书记、娄阳生省长在省属国企深化改革转型发展推进会行的重要讲话内容。

(三)强化宣传教育,提高思想觉悟。

引领全体职工学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习十九大会议精神。通过加强理论学习,进一步深化职工的理想信念教育,提高职工的思想觉悟。

一季度综合协调处在意识形态工作上取得了一定的成绩,但也存在一些问题。

一是宣传力度不够大;。

二是宣传工作的方式方法还需进一步探索;。

三是个别职工的学习热情不高涨。

今后,我公司将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性的措施。强化担当意识和战斗意识,加强正面宣传,加强精神文明建设。进一步建立建全意识形态工作相关规章制度。为推进我处和谐稳定提供坚实的保障。

为了深入贯彻落实中共中央办公厅《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》,加强和改进党对意识形态工作的领导。按照市委的要求,我院开展了一系列意识形态工作。现将学院党委意识形态工作责任制落实情况汇报如下:

一、思想高度重视,加强组织领导。

学院高度重视意识形态工作,认真落实“书记抓”和“抓书记”工程。明确要求党委领导班子对意识形态工作负主体责任,党委书记是第一责任人,党委副书记是直接责任人,协助党委书记抓好统筹协调指导工作。党委其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管处室系部的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。各党总支(学生直属党支部)书记是所属部门的第一责任人,直接抓、亲自抓,切实解决师生意识形态工作中存在的实际问题。

二、认真组织学习,不断提高认识。

组织班子成员认真学习习近平总书记20__年10月5日关于意识形态工作的重要批示精神,认真学习中共中央办公厅关于印发《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》的通知(中办发〔20__〕52号),组织学习《关于进一步加强和改进新形势下高等学校宣传思想工作的意见》,以及习近平总书记在党的新闻舆论座谈会上的讲话精神,并进行了认真讨论。制定了《中共铜川职业技术学院委员会关于贯彻〈党委(党组)意识形态工作责任制实施办法〉的实施意见》,并把意识形态工作纳入部门年度目标任务考核中。

三、加强思想引领,深化理想信念教育。

1.以党委书记专题党课开局,扎实开展“三严三实”专题教育工作和“两学一做”学习教育。教育广大党员做到“四讲四有”即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

2.加强党委中心组织理论学习,示范引领全院教职工学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把意识形态工作专题列入《2016年党委中心组理论学习安排意见》,印发全院开展学习和研讨,通过加强理论学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育。

3.开办“铜职大讲堂”6期,不断加强全院教职工的理论素养,全面提高教职工思想素质和职教能力。院内所有讲堂、报告、论坛的开办,均由分管教学工作的院领导负责审批。

四、强化正面引导,加强阵地建设。

1.加强师德师风建设,成立了师德建设工作领导小组,制定了《关于加强师德师风建设的意见》和《师德工作考核办法》,坚持实行师德一票否决制度。真正做到学术研究无禁区,课堂讲授有纪律。20__年已开办“师德大讲堂”4期。学院工会将师德大讲堂纳入2016年突破性目标任务,进行安排部署。

2.制定了《铜川职业技术学院关于加强和改进青年教师思想政治工作的实施意见》印发全院,并对《实施意见》的执行情况定期检查。

3.学院团委负责学生社团的日常活动的指导和管理工作。院团委近年来相继开通了“铜川职业技术学院团委”腾讯、新浪官方微博和团委“青春尚德”手机微信平台,充分利用“两微一端”开展大学生思想教育工作。以青春正能量引领青年思想,服务青年成长,传播主流文化,展现青春风采。目前,关注粉丝突破3000多人,阅读点击量日趋攀升,起到了很好的引领作用。

五、深入一线调查研究,及时掌握思想动态。

1、近年来,学院相继制定印发了《院级领导“五个一”制度》《关于进一步落实中层及科级领导干部“三个一”制度的通知》《机关干部下基层、进班级、结对子活动安排》,系部党总支还制定了《党员联系班级制度》。通过上述制度的实施,促进了领导干部广泛深入教学一线,积极开展调查研究,及时了解掌握师生的思想动态,解决问题,化解矛盾。

2、院党委书记、副书记坚持定期到政治教研室,参加教研活动和听课,及时了解思想政治课教学方式、方法及内容,关注思政课教学改革的进展情况。主动与政治课教师交流沟通,提出课改的思路和建议。

六、管理用好新媒体,积极传播正能量。

1.学院建有铜川职业技术学院官网,各处室、系部都有自己的网页。所有上传信息由学院办公室统一管理。学院规定,教职工在使用学院办公qq群、工作微信群时,只能用于日常工作和传播正能量信息,不能聊天或作其他用途。学院网站和系部处室网页信息更新情况纳入月评季考。

2.学院成立了网络信息中心,负责学院的网络舆情管理工作,经常性地关注学院师生的网络舆情,及时监控和删除网络不良信息;负责学院网络的维护更新工作以及上传信息的审核、统计工作。及时为领导研判舆情提供依据。

3.制定并实施了《新闻发言人制度》。对处宣传和信息发布一律按制度办事,否则将实行责任追究。学院内所有宣传栏、文化长廊的内容更新由学院宣传统战处统一审核管理。

七、高标准严要求,加强辅导员队伍建设。

院党委高度重视辅导员队伍建设,坚持职业化引导、专业化建设、精细化管理和月评季考,以建设一支素质高、业务精、能力强、作风正、纪律严的辅导员队伍为目标,连续三年举办辅导员职业能力大赛,每学期开展德育论文评比活动和职业能力研讨活动,不断提升辅导员职业能力。在推进辅导员队伍向职业化专业化发展方面成效显著,获陕西省高校辅导员职业能力大赛二等奖1人次,三等奖2人次;获批省级辅导员精品项目1项;先后有两名专职辅导员荣获省级优秀辅导员荣誉称号;多名辅导员撰写的工作论文荣获省级一、二、三等奖。20__年在《铜川教育》刊物上专门出版了一期《铜川职业技术学院辅导员论文专刊》,受到多方好评。

八、定期进行研判,及时开展工作。

院党委定期对学院意识形态工作进行研判。通过研判认为,目前我院意识形态工作的主流是好的。意识形态工作责任制落实比较到位。党委对意识形态工作领导坚强有力。在我院,社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展;加强了青年思想政治工作,实行师德一票否决;加强校园文化建设,弘扬主旋律,传播正能量等取得明显效果。同时发现了一些存在问题或苗头,主要是青年教师思想活跃,对政策学习缺乏热情,青年学生思想政治工作丞待加强,思政课改革迫在眉睫;网络影响日益加大,师生对微博、微信等新媒体兴趣渐浓,网络监管有待进一步加强。

今后,我院将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度,落实党委责任主体,明确院系组织责任制,做到守土有责,守土尽责。

明德小学以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以树牢和践行“四个意识”、传播社会正能量为重点,以人才培养为中心,以教师队伍建设为保证,积极开展了符合该校实际的意识形态工作,有力地推动了学校党建、党风廉政建设、学校教育教学等各项事业的健康发展。

一、重视党建工作。

党支部将意识形态工作作为党的建设和学校工作的重要内容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理责任制,与推进教育事业发展紧密结合。成立了意识形态工作领导小组,支部书记担任组长,是第一责任人,领导小组下设办公室,负责组织、协调全校意识形态工作。

把党员干部的意识形态教育融入到“三会一课”和“两学一做”学习教育常态化计划之中,每次学习提前做好学前准备工作,理论学习,案例剖析,以案释法,观看视频等等,形式多样,把党员的教育管理和学校教学工作紧密结合起来,充分发挥党员的模范带头作用。党员老师带头上展示课、积极参加结对子送课下乡活动,带头开展困难家庭学生家访工作。

二、加强教师意识形态的正向宣传。

三、加强学生的爱国主义教育。

深知德育工作的重要性,把德育工作作为一项事关社会发展、民族进步的战略任务来抓。认真落实升国旗制度,把升旗仪式作为开展经常性爱国主义教育的重要形式,国旗下讲话形式新颖、内容丰富,教师演讲与学生演讲有机结合,道德教育与历史教育、革命传统教育、国情教育、形势教育、法纪教育等有机结合。

我校充分发挥班级德育主阵地作用,充分发挥家长委员会、家长学校的作用,积极组织丰富多彩的适合学生年龄特点的主题班会、社会实践活动,对学生进行生动、形象的思想品德教育,抵制各种不良文化的侵蚀,营造良好的文化环境,创设和谐、平等的师生关系。

我校一年召开两次家长会、同时还经常进行家访工作,除了关心学生的成长环境,同时也对家长宣传社会主义核心价值观,宣传文明风尚。让教师走进每一位学生家中,深入了解学生家庭生活,指导学生家长更好地进行家庭教育。

我支部高度重视意识形态工作,及时调整了意识形态工作领导组,认真落实班子意识形态工作的主体责任,由支部书记牵头,分管负责人具体负责,其他成员分工负责的工作格局,明确工作责任,狠抓责任落实,确保意识形态领域风清气正、安全有序。

一是重新成立了町店镇中心学校支部意识形态工作领导组,并对工作进行了细化,支部书记是第一责任人,全面负责意识形态工作的常态化、制度化、科学化,主抓工作的落实、推进及督查。其他成员根据分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管领域内的意识形态工作,对职责内的意识形态工作负领导责任,根据情况解决意识形态工作中存在的问题。

加强意识形态阵地统一管理是学校意识形态工作的基础和保证。

二要开展教师职业道德教育和师德师风教育,激发大家爱岗敬业、潜心育人的热情。

2.加大思政课教师队伍的建设力度。选拔、培养一批政治过硬、业务精湛的教师从事学生的思想政治教育工作。一是必须保证思政课教师要有正确的政治立场、鲜明的政治观点、严格的政治纪律、高度的政治责任感,抱着对国家、对民族高度负责的态度,全心全意教育和培养学生。二是必须保证思政课教师具备一定的综合素质和专业水平,紧跟时代步伐,坚持学习新的教育理念,搜集教育资源,充实教育内容,确保教育效果。

二是热爱中国共产党教育,知道党的光荣传统,坚信没有共产党就没有新中国;

四是热爱集体教育,争做集体的小主人;

五是热爱劳动教育,培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;

六是良好习惯教育,特别是反对浪费、勤俭节约教育;

七是社会主义核心价值观教育。通过知识讲座、主题班会、校报墙报、读书活动、红歌演唱等形式,弘扬和培育民族精神,同时,利用本地资源,就近组织学生参观町店战斗纪念园,以此来增强学生对祖国和民族的自信心、自豪感。

学校始终把网络舆论安全工作放在学校安全工作的重要位置,成立了以中心校长为组织,中心校成员及完小校长为成员的信息安全领导组,各完小校长是各学校的网络舆论安全第一责任人,负责校园的网络安全和信息安全管理工作,使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地,更是加强意识形态建设的主阵地。引导师生绿色上网,让qq群、微信群等成为宣传社会主义核心价值观的主渠道,成为宣传正能量的主战场。

在以后的工作中,我们将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制,对在研判中发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作思路,增强忧患意识、政治意识、大局意识,教育广大党员及教职工守纪律讲规矩,自觉净化“生活圈、工作圈”,树立良好教育形象。

一、情况概述。

计算机基础支部坚决贯彻上级党组织关于意识形态工作决策部署及指示,明确责任,全力落实意识形态工作任务。计算机基础支部坚持党管意识形态原则,支部委员会对计算机基础教研室意识形态工作负主体责任,支部书记是第一责任人,宣传委员为直接负责人。计算机基础支部制定了意识形态工作方案,要求支部全体党员把意识形态工作与党建工作、教学工作融合在一起变成日常工作。计算机支部制定了意识形态工作专题学习制度,定期召开政治理论学习,切实提高了党员的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。计算机支部定期召开意识形态研讨会,分析了计算机基础教研室在意识形态领域的现状及存在的问题,以及老师在教学工作中遇到意识形态问题。在全体党员的齐心努力下,计算机基础支部意识形态责任制得到了很好到落实,每位党员做到了守土有责、守土负责、守土尽责。

二、存在的问题。

1、部分党员同各种错误思潮作斗争不够自信。

当前,我国正处于经济社会转型的关键时期,各种社会思潮竞相发声。在这些思潮中,正确与错误并存。特别是在网上或者微信朋友圈上有一些错误到言论,有些党员只能做到不转发这些错误的思想,却不能够自信的、旗帜鲜明的批驳错误思想。

2、部分党员意识形态工作重视程度不够。

许多党员老师,还以为只要做好本职工作,发挥好先锋模范作用就行了,意识形态工作是宣传部门的事情。在实际工作中,不够重视意识形态工作。

3、意识形态工作方法落于俗套。

当前意识形态宣传工作,还是采用的:发通知、开会、听报告、看视频等老一套方法,意识形态工作效果不显著。

三、拟改进措施。

1、进一步加强学习,提高理论自信。

打铁还需自身硬。面对新形势新任务,必须要有充分的理论自信,提高理论自信必须加强学习,提高党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。面对复杂的意识形态环境,必须具有丰富的理论知识,才能以高度自信、坦然开放、勇敢无畏的态度来应对各种意识形态挑战。

2、强化责任意识。

要求全体党员进一步加强“守土有责、守土负责、守土尽责”的意识,把服务群众同教育引导群众结合起来,引导教研室老师在讲台上积极宣传党的政策方针,加强对学生思想政治的引领,绝不给错误思想、观点和言论提供传播渠道。要求全体党员自觉承担起宣传思想工作责任,针对社会热点难点问题,主动发声。同时,对先进典型意识形态工作进行宣传和学习,营造意识形态工作的良好氛围。

在互联网的背景下,除了要继续加强传统的工作方式外,更多精力要放在新型媒体上,要牢固树立“抢阵地”意识,充分利用微信、微博、网站等媒体,抢占新兴传播阵地。

实用学校意识形态分析研判报告(案例14篇)篇九

坚持以中国特色社会主义为度量衡,评判意识形态领域的是非曲直。区分情况、把握分寸,坚持具体问题具体分析,既不能随意上纲上线、把一般问题政治化,也不能丧失政治敏感性、把政治原则问题当做一般的学术和思想问题来对待。注意把握好“时、度、效”,遇到突发情况后,按照属地管理要求迅速分析研判,在向上级报告的同时,及时表明立场,第一时间妥善处理,防止问题发酵放在。以下是小编整理的学校意识形态分析研判报告范文(精选9篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

5月14日上午,学校在文正楼第二会议室召开意识形态工作联席会议。校党委副书记、副校长戴国洪,校意识形态工作领导小组全体成员参加会议。

会上,各二级党组织负责人汇报了本单位在意识形态领域所开展的工作以及存在的风险隐患,并提出了相关防范化解措施和建议;相关职能部门负责人结合各单位的汇报情况和本部门的工作提出工作建议。

最后,戴国洪就下一阶段意识形态工作提出了具体要求。他指出,意识形态工作责任制压紧压实永远在路上,各二级党组织务必充分认识到当前高校意识形态工作的复杂性和严峻性,协同发力,切实维护网络意识形态安全,进一步巩固好意识形态阵地,持续巩固壮大主流思想舆论,为培养社会主义合格建设者和可靠接班人保驾护航。

会上,杨书记强调,习近平总书记多次强调意识形态工作的极端重要性,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。做好学院意识形态工作,必须坚持以习近平总书记关于意识形态工作的重要论述作为行动指南和根本遵循,增强忧患意识,坚持底线思维,以更有力的领导,更有力的举措,加强党对意识形态工作的全面领导,不断坚定广大师生的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

杨书记要求,做好学院意识形态工作一是要压实党委的政治责任。党委委员要带头抓意识形态工作,切实做到负总责、亲自抓,不放手、不松手、不缩手,敢抓敢管、善抓善管,推动意识形态工作责任不折不扣落实到位。二是要压实党员干部的政治责任。每一位党员干部必须增强政治纪律意识,在加强理论武装、增强宣传舆论引导上着力,做好新时期意识形态工作。三是要压实阵地管理的政治责任。积极探索开发“互联网+宣传”、新媒体、自媒体等宣传载体,加强对校园网站、微信公众号、qq群等引导和管理,牢牢掌握宣传主动权。

学院党委书记杨正祥主持会议。

会议传达学习了玉溪市教育体育局2019年第一季度意识形态领域分析研判工作会议精神,并印发了《学院2019年意识形态工作要点》。

学院党委委员、院领导、各部门负责人、党支部书记参加会议。

为了深入贯彻落实中共中央办公厅《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》,加强和改进党对意识形态工作的领导。按照市委的要求,我院开展了一系列意识形态工作。现将学院党委意识形态工作责任制落实情况汇报如下:

学院高度重视意识形态工作,认真落实“书记抓”和“抓书记”工程。明确要求党委领导班子对意识形态工作负主体责任,党委书记是第一责任人,党委副书记是直接责任人,协助党委书记抓好统筹协调指导工作。党委其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管处室系部的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。各党总支(学生直属党支部)书记是所属部门的第一责任人,直接抓、亲自抓,切实解决师生意识形态工作中存在的实际问题。

组织班子成员认真学习总书记2015年10月5日关于意识形态工作的重要批示精神,认真学习中共中央办公厅关于印发《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》的通知(中办发〔2015〕52号),组织学习《关于进一步加强和改进新形势下高等学校宣传思想工作的意见》,以及总书记在党的新闻舆论座谈会上的讲话精神,并进行了认真讨论。制定了《中共xx职业技术学院委员会关于贯彻〈党委(党组)意识形态工作责任制实施办法〉的实施意见》,并把意识形态工作纳入部门年度目标任务考核中。

1.以党委书记专题党课开局,扎实开展“三严三实”专题教育工作和“”学习教育。教育广大党员做到“”即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

2.加强党委中心组织理论学习,示范引领全院教职工学习总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把意识形态工作专题列入《2016年党委中心组理论学习安排意见》,印发全院开展学习和研讨,通过加强理论学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育。

3.开办“铜职大讲堂”6期,不断加强全院教职工的理论素养,全面提高教职工思想素质和职教能力。院内所有讲堂、报告、论坛的开办,均由分管教学工作的院领导负责审批。

1.加强师德师风建设,成立了师德建设工作领导小组,制定了《关于加强师德师风建设的意见》和《师德工作考核办法》,坚持实行师德一票否决制度。真正做到学术研究无禁区,课堂讲授有纪律。2015年已开办“师德大讲堂”4期。学院工会将师德大讲堂纳入2016年突破性目标任务,进行安排部署。

2.制定了《xx职业技术学院关于加强和改进青年教师思想政治工作的实施意见》印发全院,并对《实施意见》的执行情况定期检查。

3.学院团委负责学生社团的日常活动的指导和管理工作。院团委近年来相继开通了“xx职业技术学院团委”腾讯、新浪官方微博和团委“青春尚德”手机微信平台,充分利用“两微一端”开展大学生思想教育工作。以青春正能量引领青年思想,服务青年成长,传播主流文化,展现青春风采。目前,关注粉丝突破3000多人,阅读点击量日趋攀升,起到了很好的引领作用。

1、近年来,学院相继制定印发了《院级领导“五个一”制度》《关于进一步落实中层及科级领导干部“三个一”制度的通知》《机关干部下基层、进班级、结对子活动安排》,系部党总支还制定了《党员联系班级制度》。通过上述制度的实施,促进了领导干部广泛深入教学一线,积极开展调查研究,及时了解掌握师生的思想动态,解决问题,化解矛盾。

2、院党委书记、副书记坚持定期到政治教研室,参加教研活动和听课,及时了解思想政治课教学方式、方法及内容,关注思政课教学改革的进展情况。主动与政治课教师交流沟通,提出课改的思路和建议。

1.学院建有xx职业技术学院官网,各处室、系部都有自己的网页。所有上传信息由学院办公室统一管理。学院规定,教职工在使用学院办公qq群、工作微信群时,只能用于日常工作和传播正能量信息,不能聊天或作其他用途。学院网站和系部处室网页信息更新情况纳入月评季考。

2.学院成立了网络信息中心,负责学院的网络舆情管理工作,经常性地关注学院师生的网络舆情,及时监控和删除网络不良信息;负责学院网络的维护更新工作以及上传信息的审核、统计工作。及时为领导研判舆情提供依据。

3.制定并实施了《新闻发言人制度》。对处宣传和信息发布一律按制度办事,否则将实行责任追究。学院内所有宣传栏、文化长廊的内容更新由学院宣传统战处统一审核管理。

院党委高度重视辅导员队伍建设,坚持职业化引导、专业化建设、精细化管理和月评季考,以建设一支素质高、业务精、能力强、作风正、纪律严的辅导员队伍为目标,连续三年举办辅导员职业能力大赛,每学期开展德育论文评比活动和职业能力研讨活动,不断提升辅导员职业能力。在推进辅导员队伍向职业化专业化发展方面成效显著,获陕西省高校辅导员职业能力大赛二等奖1人次,三等奖2人次;获批省级辅导员精品项目1项;先后有两名专职辅导员荣获省级优秀辅导员荣誉称号;多名辅导员撰写的工作论文荣获省级一、二、三等奖。2015年在《xx教育》刊物上专门出版了一期《xx职业技术学院辅导员论文专刊》,受到多方好评。八、定期进行研判,及时开展工作院党委定期对学院意识形态工作进行研判。通过研判认为,目前我院意识形态工作的主流是好的。意识形态工作责任制落实比较到位。党委对意识形态工作领导坚强有力。在我院,社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展;加强了青年思想政治工作,实行师德一票否决;加强校园文化建设,弘扬主旋律,传播正能量等取得明显效果。同时发现了一些存在问题或苗头,主要是青年教师思想活跃,对政策学习缺乏热情,青年学生思想政治工作丞待加强,思政课改革迫在眉睫;网络影响日益加大,师生对微博、微信等新媒体兴趣渐浓,网络监管有待进一步加强。

今后,我院将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度,落实党委责任主体,明确院系组织责任制,做到守土有责,守土尽责。

根据县委教育工作委员会《全县教育系统意识形态领域重大风险隐患排查整治工作实施方案》,我校高度重视意识形态工作,切实加强领导,强化督导,狠抓落实,实现了意识形态领域形势总体平稳可控。全校按照教育工委的要求,扎实做好意识形态工作,进一步凝聚了党心民心,为学校的发展营造了安全稳定的意识形态环境。现将学校意识形态工作研判情况简要汇报如下:

一、总体趋势。学校党支部定期对学校意识形态工作进行研判。通过研判认为,目前学校意识形态工作的主流是好的。学校对意识形态工作领导坚强有力。意识形态工作责任制落实比较到位。社会主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑工作有序开展;加强了干部群众思想政治工作,实行意识形态错误一票否决;加强学校文化建设,弘扬主旋律,传播正能量等取得明显效果。

二、意识形态工作责任制落实情况。牢牢把握意识形态工作的正确方向。12月4日学校传达学习中央、省、市、县意识形态工作责任制文件,专题研究开展全校意识形态工作。专题学习贯彻上级关于意识形态工作的决策部署和重要指示,保证意识形态工作方向和党中央始终保持高度一致,牢牢把握意识形态工作的正确方向。

我校高度重视意识形态工作,认真落实教育工委意识形态工作责任制。明确要求学校领导班子对意识形态工作负主体责任,支部书记是第一责任人,学校其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管科室的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任,切实解决意识形态工作中存在的实际问题。

抓好网络意识形态工作。学校加强校园网络、微信平台管理、监管,所有上传信息由学校办公室统一管理、审核。规定学校教职工在使用工作微信群时,只能用于日常工作和传播正能量信息,不能聊天或作其他用途。定期公开校务、党务,及时进行政策宣传和文件解读,开展权威发布。

增强意识形态工作主导权和话语权。先后在校园建立固定的工作宣传栏、宣传牌,同时强化了年级组工作群、党员教育群,依托这些平台,大力宣传社会主义核心价值观、十九大精神、新时代社会主义思想,移风易俗、环境整治、廉政法治文化建设等内容。开展道德大讲堂活动,开展优秀传统文化传播,倡文明树新风、革除陈规陋习等活动,推进家风建设、文明创建、诚信建设、道德评议等行动。扩大了宣传面,提高了影响力。

保证意识形态阵地可管可控。学校设置信息专干,负责网络舆情管理工作,经常性地关注教职工的网络舆情,负责学校微信群的管理监督工作以及上传信息的审核、统计工作,及时为领导研判舆情提供依据。

三、意识形态领域的主要问题。媒体格局和舆论生态变化情况。随着手机的普及,学校的媒体格局已经从传统的报纸、电视转变为网络媒体,其中以微信为主要平台。社会思想意识情况。当前学校社会意识形态环境较为稳定,互联网,意识形态宣传到位,良性的舆论导向作用基本形成。但个别党员学习缺乏热情。

四、下一步需要关注的问题。尽管学校在意识形态领域工作中做了很多工作,但也存在一定的困难和问题。主要表现在基层宣讲队伍有待进一步加强,意识形态领域工作的一些长效机制有待进一步完善。下一步我们将从队伍建设和制度建设入手,不断夯实意识形态工作。

意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎政治安全。根据县教育局要求,现将我校意识形态工作分析研判情况汇报如下:

我校高度重视意识形工作,认真落实意识形态工责任制。明确要求领导班子对意识形态工作负主体责任,校长是第一责任人,其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管科室的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任,切实解决意识形工作中存在的实际问题。

(一)按照上级要求,及时传达指示精神,加强动员部暑。学校积极组织,及时传达相关文件精神,认真贯彻落实中央和省、市关于意识形态工作的决策部署及指示精神,始终把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要的政治任务来抓,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上、行动上同党中央保持高度一致。

(一)加强核心意识和看齐意识。牢牢把握好正确的政治方向、向党中央看齐,向习总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到教师考核当中去。

(二)强化担当意识和责任意识。加强正面宣传,加强精神文明建设,真正把社会主义核心价值观建设落到落实。

(三)加强补短板意识和创新意识。汲取意识形态工作中的先进做法,补齐短板,做好创新工作。

意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎政治安全。根据州委宣传部要求,现将我校意识形态工作分析研判情况汇报如下:

我校高度重视意识形态工作,认真落实意识形态工作责任制。明确要求领导班子对意识形态工作负主体责任,校长是第一责任人,其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,按照“一岗双责”要求,主抓分管各教师的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任,切实解决意识形态工作中存在的实际问题。

(一)按照上级要求,及时传达指示精神,加强动员部署。积极组织,及时传达相关文件精神,认真贯彻落实中央和省、州关于意识形态工作的决策部署及指示精神,始终把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要的政治任务来抓,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

(三)加强全体教师政治理论学习。示范引领全体教师学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把思想意识形态内容列入政治学习计划中,通过加强理论学习,进一步深化全体教师理想信念教育。

(一)加强核心意识和看齐意识。牢牢把握好正确的政治方向、向党中央看齐,向习总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到教师考核当中去。

(二)强化担当意识和责任意识。加强正面宣传,加强精神文明建设,做好校园文化的展示宣传,真正把社会义义核心价值观建设落地落实。

(三)加强补短板意识和创新意识。汲取意识形态工作中的先进做法,补齐短板,做好创新工作。

我校将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆导向,以宣传工作促发展,提高教师的思想高度,更好地履职尽责。

9月25日,学校召开2018年第三季度意识形态领域情况分析研判会。学校党委副书记吕晓东、机关相关部门和各基层单位党组织负责人出席会议。会议由学校党委宣传统战部部长周健主持。

会上,学生工作处、团委、经济管理学院、外国语学院分别就本单位(部门)第三季度意识形态领域情况进行了交流发言。

周健传达中共辽宁省委办公厅印发的《2018年上半年全省意识形态领域情况通报》文件的部分内容,通报全校第三季度意识形态领域情况,分析学校意识形态领域需要关注的问题和风险点,并结合新下发的《辽宁中医药大学抵御和防范校园传教渗透工作方案》和《辽宁中医药大学意识形态阵地管理办法》文件,强调学校党委对各单位(部门)在抵御和防范校园传教渗透、加强意识形态阵地管理工作的工作要求。

吕晓东在讲话中提出三点要求:一是高度重视,提高政治站位。要继续深入学习习近平总书记关于意识形态工作的重要讲话精神,管好用好意识形态主阵地,弘扬主旋律。二是牢固树立“四个意识”,自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要提高政治敏锐性和政治鉴别力,及时发现倾向性、苗头性问题,有针对性的做好教育引导。三是认真贯彻党的教育方针。将“立德树人”作为学校一切工作的根本任务,抓好师资队伍建设,注重大学生的思想引领,构建全员全程全方位育人格局。

根据州委宣传部要求,现将我校意识形态工作分析研判情况汇报如下:

我校高度重视意识形态工作,认真落实意识形态工作责任制。明确要求领导班子对意识形态工作负主体责任,校长是第一责任人,其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,按照“一岗双责”要求,主抓分管各教师的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任,切实解决意识形态工作中存在的实际问题。

(一)按照上级要求,及时传达指示精神,加强动员部署。积极组织,及时传达相关文件精神,认真贯彻落实中央和省、州关于意识形态工作的决策部署及指示精神,始终把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要的政治任务来抓,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

(二)继续抓实抓好“两学一做”学习教育和“不忘初心牢记使命”教育活动。把思想意识形态教育纳入教师学习计划,组织教师学习,撰写学习笔记,强化教师的党性意识,宗旨意识,结合个人思想工作生活实际,交流心得体会,通过学习习近平总书记系列重要讲话,做合格人民教师。

(三)加强全体教师政治理论学习。示范引领全体教师学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把思想意识形态内容列入政治学习计划中,通过加强理论学习,进一步深化全体教师理想信念教育。

(一)加强核心意识和看齐意识。牢牢把握好正确的政治方向、向党中央看齐,向习总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到教师考核当中去。

(二)强化担当意识和责任意识。加强正面宣传,加强精神文明建设,做好校园文化的展示宣传,真正把社会义义核心价值观建设落地落实。

(三)加强补短板意识和创新意识。汲取意识形态工作中的先进做法,补齐短板,做好创新工作。

我校将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆导向,以宣传工作促发展,提高教师的思想高度,更好地履职尽责。

(一)加强组织领导,强化责任落实 。

校领导班子高度重视意识形态工作,及时调整了意识形态工作领导小组,落实班子意识形态工作的主体责任,由支部书记牵头,分管负责人具体负责,其他成员分工负责的工作格局,明确工作责任,狠抓责任落实,确保意识形态领域安全,为推进学校全面发展营造了良好的环境,提供了优质高效的服务。

(二)召开专题会议,全面安排部署  。

(三)加强理论学习,提升思想认识  。

(三)开展爱国主义教育、思想政治教育、形势政策教育、警示教育较少。 。

(五)党员干部八小时之外监管力度不够。 。

(六)对本单位党外人员意识形态教育管理不够严格。

(七)对本单位宗教信仰情况信息掌握不全面。 。

今后,我学校将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度。

实用学校意识形态分析研判报告(案例14篇)篇十

单位高度重视意识形态工作,严格按照省委、市委、县委关于意识形态工作的要求,突出抓工作责任主体、加强制度建设、找准工作载体,推动意识形态工作常态化、深入化。现将2020年第一季度意识形态领域形势分析研判报告如下:

2020年第一季度以来,我单位坚决落实党管意识形态原则,工作形势总体运行良好,形成由党委书记、局长xxx同志全面主持意识形态工作,各班子成员抓好分管工作领域的意识形态工作责任,并将意识形态工作列入党建年度工作和中心组学习内容,同抓并进。做到以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,坚决贯彻习总书记重要讲话精神,认真贯彻落实党的十九大精神,坚持稳中求进工作总基调,通过强化意识形态工作的组织和人才保障,积极探索新机制,推动意识形态工作持续深入开展。

(一)意识形态工作严抓严管。局领导班子严抓干部队伍意识形态工作,坚持严格执行好干部标准,认真学习十九大会议精神,强调意识形态工作的极端重要性,旗帜鲜明地反对历史虚无主义、传播轻信政治谣言、诋毁贬低党和国家领导人等错误思想倾向,确保意识形态工作领导权牢牢掌握在忠于党、忠于人民的人手里。

(二)党员干部队伍深入教育。按照全面从严治党的要求,坚持“两学一做”常态化制度化,把习总书记系列重要讲话精神、党章党规作为重要的学习内容,制定年度党建工作计划和中心组理论学习计划,落实“三会一课”制度,建立集中学习和个人自学的政治理论学习制度,开展好专题民主生活会和专题讨论,不断提高党员政治素质和理论水平,打牢意识形态政治基石,从严从实着力完善党员教育管理的长效机制。

(一)思想政治学习不够深入,我局在理论学习中,对相关文件学得不够深入,深入贯彻上还存在差距。

(二)存在抓业务工作抓得紧,忽视了意识形态工作的重要性。

(三)党员队伍年龄结构老化,开展意识形态工作的创新能力有待提升。

(一)责任落实。通过有效措施,把第一责任人责任和分管领导直接责任真正落到实处,真正形成党委书记主抓、分管领导共管的局面。

(二)工作落地。通过落实已建立起的制度机制,保证意识形态各项工作更加扎实到位。

(三)成效结果。通过落实领导责任和工作制度,保证意识形态工作不断加强,干部职工的意识形态更加坚强坚定,确保不发生任何意识形态问题。科学、健全的进一步规范完善制度,切实建立起意识形态工作制度体系,作出成效作出效果。

实用学校意识形态分析研判报告(案例14篇)篇十一

2021年上半年,我会按照意识形态工作要求,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,紧紧围绕区委工作大局和中心任务,突出意识形态领域主体责任,压实意识形态工作责任制,着力思想引领、舆论推动和精神激励,大力弘扬培育社会主义核心价值观,扎实做好意识形态各项工作,牢牢掌握意识形态工作的领导权和主动权,切实保证领导班子和党员干部认真履行相关职责。现对2021半年来意识形态工作进行集中分析研判,工作开展情况报告如下:

(一)加强组织领导,强化责任落实。

党组高度重视意识形态工作,成立了意识形态工作领导小组,由党组书记牵头,班子成员具体负责的工作格局,明确工作责任,狠抓责任落实,确保意识形态领域安全,为推进中心全面发展营造了良好的环境。

(二)召开专题会议,全面安排部署。

于年初组织全体干部职工召开了意识形态工作专题会议,及时学习传达贯彻有关文件精神,重点学习了习近平总书记关于防范意识形态风险的重要论述讲话精神,并对2021年意识形态工作进行了安排部署,进一步强化意识形态工作责任制。

(三)加强理论学习,提升思想认识。

把意识形态工作纳入学习内容,切实抓好干部职工思想教育和理论学习工作。加强“学习强国”平台管理,学员活跃度基本保持在100%,日人均积分30分以上,上半年学习情况抽查三次通报中区科协均受到表扬。结合“两学一做”学习教育常态化长效化,将十九大精神、习近平总书记系列重要讲话、党章等作为中心组理论学习固定内容。组织学习传达《意识形态工作五十问》,从意识、理念推进学习教育常态化制度化,强化干部意识形态思想建设。

(四)严守网络舆论阵地,主导话语权。

开展元旦、春节、“五一”、端午、等重要节点宣传教育活动,引导广大党员干部弘扬优秀传统文化、崇廉尚洁;做好反腐倡廉网络评论工作,传播正能量,引导网络舆情向善向好;加强对微信、qq工作群的管理,及时清理解散2个“僵尸”qq工作群;建立《**科普》专栏意识形态审核机制,定期推送各类科技政策与科研成果、科技人才和优秀事迹、科学知识和科学方法等,弘扬科学精神,传播科学知识。

(五)结合党风廉政宣传,巩固意识形态。

突出政治宣传。将学习宣传习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于全面从严治党重要论述作为宣传工作的政治要求和重要任务,教育、引导党员干部牢固树立“四个意识”。及时通报“微腐败”典型案例,多渠道宣传我区在严明党的纪律、压紧压实“两个责任”、持续正风反腐等方面的生动实践和积极成效。加强宣传,引导党员干部树立文化自信,坚定理想信念。

我会对意识形态工作中存在的风险进行了分析研判,并对风险点进行逐一排查,主要存在的风险和隐患有:

(一)意识形态谈心谈话开展相对较少。不能及时、准确地把握党员、群众思想动态和本领域舆情动向。

(二)党员干部八小时之外监管力度不够。

(三)对本单位党外人员意识形态教育管理不够严格。

(四)党员干部利用网络平台可能出现转发不良信息等行为。

一是要把握意识形态工作的核心。要充分发挥社会主义核心价值体系在中心意识形态领域的统领作用,加强正面引导,让全体干部职工在中心发展的道路上始终充满激情,弘扬正气,同心同向,通过培育核心价值观占领思想阵地,形成积极向上的作风。

二是要切实抓好政治理论学习,注重在正面引导中筑牢思想防线。从强化人员政治意识、加强理论学习,通过对相关法律法规的学习引导大家自觉抵制各种错误行为,强化责任意识。

三是注重在纪律约束中规范举止。要加大规章制度的落实和警示教育力度,教育干部职工自觉守纪律讲规矩,自觉净化“工作圈”“生活圈”“娱乐圈”,树立党员良好形象,做一名严守纪律的科协工作者;结合廉政教育,定期组织干部职工观看警示教育片、参观警示教育基地,用反面典型和案例警示教育人员,做到警钟长鸣。

四是切实维护网络意识形态安全。认真开展谈心谈话,教育全体干职工不在qq、微信、微博、移动手机端等网络平台发布、转发具有负面影响的信息;严禁干部职工在网络上发布消极的言论和低级庸俗的图片视频等;需在网站上发布的信息,要经分管领导审核通过才能在网上发布;坚持不信谣,不传谣,不妄议,切实维护网络意识形态安全。

五是狠抓意识形态工作责任制的落实。要在认真总结、分类分析当前中心意识形态工作存在问题的基础上,加强研究,认真谋划,周密部署,细化量化工作任务,补短板,提能力,切实把意识形态工作责任制落到实处。

下半年,我会将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度。

实用学校意识形态分析研判报告(案例14篇)篇十二

今年以来,**单位坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实市委关于意识形态工作的决策部署,严格落实意识形态工作责任制有关要求,把牢意识形态工作主动权,把牢阵地建设,扎实做好意识形态工作。现汇报如下:

一、局党委意识形态工作责任制落实情况。

一是局党委高度重视,扎实落实党委履行意识形态工作的主体责任。局党委认真贯彻落实党中央和市委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,牢牢把握正确政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,把意识形态工作作为党的建设的重要内容,把意识形态工作同业务工作一同部署、同落实、同检查,同考核。

二是局领导班子成员带头落实意识形态工作责任制,形成齐抓共管良好氛围。局党委书记旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,履行“第一责任人”的职责,带头抓意识形态工作,带头管阵地把导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,以坚定的政治立场指导和督促班子成员抓好意识形态工作,明确工作相关制度,强化班子内部抓意识形态工作的责任意识和使命担当。其他班子成员根据工作分工,履行“一岗双责”,抓职责范围内意识形态工作情况。

三是定期召开意识形态分析研判会议,把握工作形势。上半年局党委先后高质量召开了第一、第二季度意识形态工作分析研判会议,通报了单位第一、第二季度意识形态总体态势,对存在的意识形态风险点进行了分析排查,提前制定了防范措施,提升了对意识形态工作极端重要性的认识,增强了意识形态工作责任感,确保全局意识形态安全稳定。

二、主流意识形态建设情况。

一是开展好党委中心组学习。按照《**单位党委中心组2022年学习意见》,局党委深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,跟进学习总书记近期讲话精神,通过集中学习和研讨交流先后学习了习近平总书记在**的讲话精神等内容,持续强化理论武装,提升政治理论水平,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

二是组织学习《中国共产党宣传工作条例》。组织班子成员和各支部党员学习了《中国共产党宣传工作条例》,《条例》是我们党第一部关于宣传工作的基础性党内法规,以刚性的法规制度为全党开展宣传工作提供了有力指导和支撑,体现了以习近平同志为核心的党中央对宣传工作的高度重视,标志着宣传工作科学化规范化制度化建设迈上新的台阶,**全体党员认真学习《条例》,严格遵守政治纪律、工作纪律,把思想和行动统一到党中央决策部署上来,营造良好的工作氛围。

三是开展局领导讲党课活动。七一前夕,**单位开展“喜迎二十大·奋进新时代”庆七一活动之局领导讲党课活动。局党委委员、副局长**同志以—《***》为题,为全体党员讲了一堂精彩的党课。**局长三个方面讲述了什么是信仰、如何加强信仰建设,进一步引导了全体党员加强信仰建设、增强党性修养,筑牢共产党员的理想信念。

四是用好“学习强国”等学习的平台。积极动员全体干部职工利用好“学习强国”河南干部网络学院、微信公众号等,学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届六中全会精神、党的创新理论、党章党规党纪和社会主义核心价值观等内容,进一步统一思想,提高认识,形成良好的学习氛围。

五是大力弘扬社会主义核心价值观。以全国文明城市创建为抓手,以文明风景旅游区建设为载体,积极培育和践行社会主义核心价值观,开展“社会公德、个人品德”教育宣传讲座、家风主题、诚信教育讲座,在**显著位置更换中国梦、社会主义核心价值观、“讲文明、树新风”的公益广告100余块,开展“微笑服务”主题活动,**工作人员微笑为游客提供优质服务,引导游客文明旅游行为,树立“游客为本、服务至诚”的服务理念。利用春节、清明、五一、端午等节假日,组织全体员工开展志愿服务活动,员工积极开展疫情防控、卫生维护、车辆引导、商户管理、游乐设施安全运行等方面的志愿服务活动,用优质的服务为游客营造“安全、有序、欢乐”的游园环境,以实际行动,大力弘扬社会主义核心价值观。

三、

意识形态风险防范化解情况。

一是严格管理**意识形态主阵地。深入学习领会和宣传党的路线方针政策、大力弘扬社会主义核心价值观,坚决守好主阵地,坚持正面宣传,及时把握**干部职工的思想动态。积极利用**微信群、微信公众号、**网站等,大力宣传主流媒体,发挥正能量,在干部职工中形成良好的价值导向。

二是强化网络阵地管理。加强网站、微信公众号等网络平台建设、管理,严格落实信息发布审核制度。强化网络舆情引导,把好舆情搜索、研判处置和舆论引导重要关口,及时捕捉可能影响稳定的预警性、苗头性言论动向,排查安全隐患,旗帜鲜明开展网上意识形态斗争。开展文明上网活动,宣传文明上网、安全用网等文明理念,号召**干部职工自觉抵制网络有害信息,养成良好上网习惯,共建风清气正的网络空间。

三是加强舆论引导。用主流的思想占领网络阵地,加强正面引导,积极回应社会关切,引导**干部职工上网跟帖注意言行,不听信、发布、传播政治谣言,不发表同中央精神相违背的言论,汇聚社会正能量。在今年的疫情防控中,局党委全面加强疫情防控管理,强化疫情防控舆论引导,**全体干部职工面对不同舆情,不信谣、不传谣,切实维护了风清气正的舆论环境。

四、意识形态工作制度落实情况。

局党委认真落实意识形态工作责任制要求,积极落实专题研究治党,把意识形态工作纳入党委会重要议题,研究意识形态工作,落实监督考核制度,把意识形态工作纳入本单位的重要议事日程,纳入领导班子、中层干部目标管理的重要内容,纳入领导班子成员民主生活会和。

述职报告。

的重要内容,每年进行督导考核。

五、存在问题。

一是**微信公众号、网站网络内容建设滞后。**微信公众号和**网站更新内容少,不能及时跟进发布党的创新理论、社会主义核心价值观、党的重大决策部署、重大政策和群众关心的热点问题等内容。

二是存在“重业务轻思想政治工作”现象。个别干部职工没有真正认识到意识形态工作是基层工作的重要组成部分,普遍存在对意识形态工作的重要性认识不足的问题,导致工作主动性不够,片面认为只要把各项业务工作完成了就是尽职尽责了。

六、下步工作打算。

一是加强思想政治建设,强化理论武装。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,学习十九大和十九届历次全会精神,跟进学习总书记最新重要讲话、重要文章、重要指示批示精神,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践,增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

二是严格落实意识形态工作责任制,把意识形态工作抓在手上,结合**工作实际,增强意识形态工作的履职自觉,强化使命担当,压实主体责任,把意识形态工作摆在重要位置,科学分析意识形态领域风险点,妥善应对意识形态领域、网络舆情出现的问题,防范和化解意识形态领域风险,确保**意识形态领域绝对安全。

三是加强主流意识形态建设。结合**中心工作和行业特点,在干部职工中积极开展党的创新理论进基层活动,做好党的创新理论宣传和政策解读工作,进一步提高干部职工的凝聚力和向心力,加强干部职工思想政治建设,牢牢把握意识形态工作主动权。

四是加强网络意识形态建设。利用**微信公众号和**网站,及时跟进发布党的创新理论、社会主义核心价值观、党的重大决策部署、重大政策和群众关心的热点问题等内容,加强网络舆情监控,引导干部职工文明上网,规范党员干部网络行为,切实加强网络意识形态阵地建设,筑牢网络意识形态安全屏障。

为了深入贯彻中央和省市区委关于意识形态工作的部署要求,加强意识形态风险防控,确保意识形态领域安全稳定,区xx局充分认识意识形态工作的极端重要性,自x月x日以来,局党组切实提高政治站位,强化政治担当,切实把专项检查作为推动xx事务新局面、新规划加快提升意识形态工作能力和工作质量的重大举措,不折不扣抓好整改方案的制定和各项整改措施的落地落实。按照《xx区维护意识形态安全专项活动方案》要求,就意识形态风险,细致排查、深入研判,从整改落实、体制机制、思想动态、管理管控、敏感舆情和各类宣传阵地意识形态领域等方面检视是否存在问题,立整立改,确保不发生重大意识形态问题和舆论漩涡。

一、主要做法。

一是随令而动,积极部署。x月x日、x月x日、x月x日,先后三次召开维护意识形态领域安全工作会议,认真学习习近平总书记对意识形态工作的重要论述、省市区委关于意识形态工作的部署要求,强调意识形态安全稳定对xx事务大局和社会主义事业发展的极端重要性,明确此轮意识形态风险排查的主要内容、方式、要求。设立意识形态风险排查工作小组,主要领导亲自抓,分管领导具体指导,办公室牵头,各科室、各单位配合,针对单位所属阵地、基层单位的意识形态工作进行全面、系统、深入的排查,确保各类意识形态阵地可管可控,防止“跑冒滴漏”,切实堵塞漏洞。

二是通力协作,扎实排查。x月x日结合大走访、机关驻街机制,各科室前往街道检查意识形态工作情况。x月x日,分管领导带队前往全区爱国主义教育基地进行实地调研,针对现场展陈、解说词、宣传栏、展板等进行全面检查,其中休闲基地展陈中有x处历史照片出处不明,其他均无问题。x月x日,对党建阵地进行全面排查,包括阵地的布置、文字解说、照片等,保证无遗漏、无疏忽。

三是统筹协调,及时处置。从当前工作来看,xx工作历史遗留问题多、时间跨度长、解决难度大,专门法实施后,群众对政策期待值过高,达不到预期时,容易产生落差,存在舆情风险。另外,人员身份重新核查和认定,导致部分人员产生不理解、不认可、不满意的情绪甚至不恰当的诉求表达行为。我局将加强政策解释和情绪疏导,及时关注人员思想动态,防范化解意识形态风险。此次排查中针对阵地中历史照片出处不明的情况,立即责成有关单位撤下更换,并回访回查,确保不出现意识形态问题。

二、下一步打算。

一是提高站位,定期排查。把提高意识形态引领能力和工作水平作为重要政治任务,加强意识形态工作队伍建设。树立“大局观”、“分内事”、“一盘棋”思想,紧盯重点群体、重点问题、重点人员、重要节点,定期排查阵地建设、宣传报道等是否存在不妥,持续加强对xx事务领域社会舆情、敏感热点问题的信息搜集和分析研判,找准风险源头,提升风险防范化解能力。

二是聚焦稳定,化解矛盾。主动对接部省市政策,制定释义手册,加大全员培训,统一政策解答,做到宣贯规范化标准化,力争统一思想,得到理解。加强重点时节走访慰问,根据思想动态、诉求内容、性格特征,采取差异化稳控手段,一人一策。深化全员走访、机关驻街机制,主动化解矛盾问题。

三是正向引导,巩固成果。在党的二十大召开的重要节点,躬身践行“两个确立”,坚决扛起主体责任,确保持续意识形态领域安全稳定。坚持正确舆论导向,创新宣传内容和方式,推广宣讲团,以宣讲形式,在重点人员、重点群体间宣传红色传统和优秀典型。严格落实信息三审三校机制,确保信息发布不出问题。

实用学校意识形态分析研判报告(案例14篇)篇十三

(2021年2月)。

意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎政治安全。按照旗委要求,立足“早发现、早预判、早化解”的原则,我苏木高度重视意识形态工作,牢牢把握正确政治方向,结合当前工作实际,将研判情况汇报如下:

一、主要做法及成效。

(一)加强组织领导,明确责任分工。我苏木认真贯彻落实党中央、自治区、市、旗委关于意识形态工作部署要求,进一步加强意识形态工作,把意识形态工作作为党的建设的重要内容,纳入重要议事日程,进行目标管理。及时成立意识形态工作领导小组,认真履行意识形态工作的主体责任,按照谁主管谁负责原则,层层落实责任分工。并要求班子成员将意识形态工作责任制落实情况作为。

述职报告。

(二)重视理论学习,科学武装头脑。将意识形态工作纳入苏木党委中心组学习的重要内容,及时传达党中央和上级党委的决策部署及指示精神。多次深入学习宣传贯彻习近平总书记关于意识形态工作的系列重要讲话精神,认识意识形态工作的必要性和紧迫性。截止2020年12月,累计开展领导干部例会学习34次。开展党员固定日培训。根据上级要求并结合实际,开展固定党日活动,通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想和“筑牢中华民族共同体意识”专题学习,不断发挥党员先锋模范示范作用;包片领导为党员讲解两会、十九届五中全会精神,确保思想和行动统一到党中央部署上来。开展中心组专题学习。苏木党委在年初就制定学习计划,确定13个学习专题(其中关于意识形态专题学习2次、“筑牢中华民族共同体意识”专题学习1次),由领导班子成员授课,增强学习的针对性实效性,不断放大示范引领作用。

(三)开展文化活动,激发文化活力。我苏木从实际出发,扎实开展全苏木群众性文化活动,提升文化生活水平。组织开展“牢记总书记的嘱托,筑牢中华民族共同体意识”主题宣讲活动,为深入学习宣传、坚决贯彻落实全国“两会”精神,组织开展党委书记讲党课、全国人大代表进嘎查宣讲等活动,积极营造群众参与文化活动的氛围。

二、当前意识形态领域存在的问题。

我苏木结合建党100周年、九一八事变90周年、辛亥革命110周年、西藏和平解放70周年等重要时间节点,结合“筑牢中华民族共同体意识”及今年我去推行使用国家统编教材工作,围绕全国两会及我苏木工作等方面可能出现的风险隐患进行了分析研判,并提出了风险应对措施,现将具体情况报告如下:

风险问题1:在推行使用国家统编教材工作中,有些农牧民群众对在民族语言授课学校使用统编教材和相关政策理解不够,也有部分家长因对相关政策理解不够而担忧孩子的未来发展。

应对措施:深入农牧民家中做好政策解读,运用线上线下政策宣传深入全覆盖政策宣传解读工作,强化正面宣传,主动回应农牧民群众关注的问题,及时解析群众顾虑,使广大农牧民群众对相关政策有充分的了解。

风险问题2:个别领导干部对意识形态工作的重要性认识不足,没有将意识形态工作摆上重要议事日程,存在“重业务轻思想”的倾向,片面强调工作,而忽视意识形态工作的情况,没有将工作和意识形态工作协调起来发展,没有真正认识到意识形态工作是苏木工作的重要组成部分,在理论武装、干部教育、文化建设等方面存在“一手软”现象,工作安排部署多,检查落实少,投入不足,管理不到位。

风险问题3:对于个别农牧民党员群众个人可能利用电话、qq、微信、手机短信等新兴媒体发布(转发)不良信息的违法行为的监管不够到位。

应对措施:引导农牧民群众必须遵守国家有关法律、法规,加强对微信矩阵的管理和日常监控,强化网络安全和信息安全管理工作,及时解决突发事件和问题。

三、

下一步工作措施。

一是进一步加强理论武装。组织计划全苏木党员干部理论学习活动,通过系统学习理论知识,提升理论基础,坚定四个自信,牢固树立四个意识,将建党百年党史教育、民族团结教育、全国两会等纳入年初学习计划。二是进一步落实工作责任制。要加强对各类培训会、讲座、宗教活动场所、娱乐场所等阵地管理;要加强分析研判,加大意识形态领域风险和隐患问题的分析研判力度,做到心中有底数,工作有方向。三是重视网络意识形态工作。加强对辖内各嘎查微信群等社交软件的规范,由包队干部、宣传干事加入群组,对群内不实消息传播进行及时制止并辟谣,积极传播正能量,引导群众提升辨别能力。四是强化意识形态工作责任制考核。建立意识形态工作责任制的检查考核制度,健全考核机制,明确检查考核的内容、方法、程序,推动考核工作规范化、制度化和常态化。

中共xxxx委员会。

2021年2月25日。

实用学校意识形态分析研判报告(案例14篇)篇十四

报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

根据意识形态工作要求,现将我院2021年第二季度意识形态领域形势分析研判报告如下:。

2021年以来,我院坚持将意识形态工作与业务工作同部署、同落实,严格落实意识形态工作责任制,牢牢把握意识形态工作主动权,不断加大党员理论武装、信息宣传和舆情处置工作,全院意识形态主流良好,意识形态工作责任制落实比较到位,医院对意识形态工作高度重视且领导坚强有力。

(一)突出关键少数领导作用,持续压实意识形态工作责任。医院高度重视意识形态工作,严格按照《******院意识形态领域风险防控细案》严抓实抓意识形态工作,坚持每季度分析研判1次意识形态领域形势,查摆重大风险隐患,提出工作建议,形成研判报告。领导班子成员认真履行“一岗双责”,对分管科室的意识形态工作“经常抓、抓经常”,对党员干部初心的思想状况等其他意识形态工作问题及时提醒研究。截至目前,医院党总支部研究部署意识形态工作2次。

(二)以党史学习教育为重点,持续夯实党员队伍思想之基。以支部标准化规范化建设为抓手,严格执行“三会一课一日”、“第一议题”、“每月一专题”、组织生活会、民主评议党员等制度,将工作例会(院长办公会、中层干部会)与组织生活有机集合起来,灵活采取集中学、专家讲、自主学等方式,系统组织全院党员干部开展党史学习教育,学习习近平总书记关于党史学习教育的讲话和指示精神、近平总书记视察广西重要讲话精神和指示精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、党章党规,及时跟进学习十九届五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,不断用党的理论创新成果武装党员干部头脑、提升党性修养,全院党员干部进一步树牢了“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,有效提高了党员干部队伍的整体素质,不断夯实意识形态政治基石。其中于*月*日召开党史学习教育专题宣讲会,邀请***党史学习教育宣讲团成员、****副教授吴继寿为我院全体党员授课,对全院党员干部全面、准确、深刻学习理解习近平总书记有关党史的重要论述和学好党史具有很强的指导性、针对性,引导全体党员干部从党的历史和经验中汲取开拓前进的智慧和力量,将党史学习教育和妇幼健康工作有机结合起来。

(三)不断强化宣传引导,持续筑牢把握宣传阵地主动权。充分利用微信公众号、微信群、宣传栏、官网等宣传媒介及时更新学习教育内容和党建动态,扎实管理用好新媒体,积极传播正能量。第二季度,本院微信公众号发布消息统计203篇,发表**级平台1篇,学习强国3篇,自治区卫健委官网8篇,院外市级媒体7篇,**广播交通频道等市级媒体发表作品42篇次,取得了较好的社会反响。同时,积极关注医院的网络舆情,及时监控和处理网络不良信息,及时为领导研判、化解舆情提供依据。

我院意识形态主流良好,但仍存在着意识形态领域工作的一些长效机制有待进一步完善,宣传工作人员能力还要不断提高,面对互联网和新媒体的应用和管理办法不多等问题。

下一步,我院将持续压实意识形态工作责任制,对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度,落实支部责任主体,做到守土有责,守土尽责。

根据学校《关于开展2019年第二季度意识形态领域研判工作的通知》要求,**办公室认真落实工作责任,开展意识形态研判工作。现报告如下:

根据工作安排,本部门于6月4日召开第二季度意识形态工作形势分析研判会,进一步落实学校意识形态工作责任制,确保工作压力层层传导,压紧压实。

(一)注重日常教育管理,逐级落实意识形态责任。**办共两名工作人员,均为中共党员,同时担任机关党委第四支部委员,能够充分自觉认识意识形态工作在高校工作中的重要意义,一刻也不放松意识形态工作,牢牢把握意识形态工作的领导权、主导权、主动权。

(二)加强宣传思想引领,严格落实阵地管理责任。**办第二季度未举办哲学社会科学讲座、论坛、报告会、研讨会等活动。

(三)强化意识形态研判,加强网络阵地建设管理。**办严格把关主页宣传内容,不定期对部门主页进行检查,不存在网络意识形态问题。

(四)做好涉外工作排查,严控意识形态境外渗透。**办目前不存在接受境外资金开展科研、资助等情况,没有涉外交流合作项目。

(五)自觉抵御宗教渗透,筑牢意识形态思想防线。**办。

经排查,两名教职工均不存在信教行为,能够做到日常提醒,互相监督,不存在宗教渗透问题。

(六)本部门将认真履职,配合相关部门,加强对校内意识形态相关领域工作的督促检查。

暂无其他问题需报告。

随着网络运营发展的趋势,网络在工作中所占比重越来越大,保证网络意识形态安全也成为了意识形态中的一个重要方面。现将富饶村20-年上半年网络意识形态报告如下。

(一)突出组织建设,筑牢思想防线。

意识形态工作是党的一项重要工作,村党支部始终将抓好组织建设,巩固全系统党员干部思想基础作为重要内容紧紧。坚持凝聚村党支部力量,推动村内各项工作有序开展。

(二)突出科学防治,加强防范化解。

村党支部坚决提高政治站位,时刻绷紧网络意识形态安全事关总体国家安全这根弦不放松,始终保持意识形态无小事的警惕心和警觉性,以高度的使命感和责任心守好网络空间主阵地。在提高前瞻性和预测力上下功夫的同时,做到观大局、察大势,耳聪目明、心若明镜,努力把握网络意识形态领域风险发生的规律和特点,不断补齐自身短板,加强对网络意识形态工作的敏锐度。

(三)突出氛围营造,强化主流舆论。

积极在网落传播正面思想舆论,增添网络正能量。利用网络加强舆论引导,将村内积极的,正能量的事迹不断添加到网络当中,引导全村村民以更加热情的态度面对生活;同时,将一些不道德,不规范的行为举止作为典型告知群众,让村民引以为戒,养成良好生活习惯。充分利用网络平台引导广大村民树立正确的网络观,成为网络文明的实践者、参与者、建设者。

意识形态工作是党的一项长期重要工作,关乎我党的旗帜、道路和政治安全。根据镇宣传办要求,现将2019年度意识形态工作分析研判情况汇报如下:

我办高度重视意识形态工作,认真落实支部领导班子对意识形态工作负主体责任,支部书记是第一责任人,副书记是直接责任人,协助支部书记抓好统筹协调指导工作。支部其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管站室的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。严格要求各分管责任人必须直接抓、亲自抓,切实解决意识形态工作中存在的实际问题。

1、积极动员部署,及时传达上级党委会议精神,认真学习习近平总书记系列重要讲话,始终把学习宣传贯彻中央决策部署作为首要政治任务来抓。通过学习,我办全体干部职工对树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”和党的十九大总的战略布局有了高度的认识,进一步增强了做好意识形态工作的自信,切实履行从严治党主体责任的意识。

3、注重支部中心组理论学习,引领示范全体职工学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习《中国共产党党章》,党纪党规和国家宪法法律等重要纲领性文本,引导干部职工勤政廉政,履职尽责的政治担当和思想觉悟。把意识形态工作专题列入学习和研讨中。通过加强理论学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育。

以支部主题党日学习教育为平台,扎实开展党员学习教育活动,注重整体政治思想觉悟和意识形态的提高,培养党员干部牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,做有信念,讲规矩。有纪律,讲道德。有品行,讲奉献。有作为,敢担当的新时期特色社会主义的建设者和践行者。

1、要加强看齐意识和责任意识,牢牢把握好正确的政治方向。向党中央看齐,向时代先锋模范看齐,坚决贯彻执行上级党组织的决策部署,从政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。把意识形态工作摆在支部党建工作的重要位置去抓去管,并贯穿于平时干部考核,民主评议以及绩效检验之中。

2、不断强化大局意识和担当意识,加强正面宣传,加强精神文明建设,形成以抓党建促工作,以良好的政治生态氛围推进矿办各项工作全面开展,始终把管党治党、意识形态工作抓在手上,放在心上。

3、加强短版意识和创新意识。结合我办工作实际,不断完善创新意识形态工作跟踪管理,从方式方法上做足文章,补齐短版,以达到整体受益的效应。

我办将在持续高效开展意识形态工作的同时,必须注重加强领导,树立楷模,塑造正面的价值观和舆论导向,掀起向先进人物学习的高潮,促进提高党员的思想高度,更好地做到履职尽责。

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