通过写心得体会,我们可以更好地反思并提高自己的工作和学习能力。如果你不知道如何开始写心得体会,可以先参考一下下面的范文,也许会有所帮助。
实用家长会以后的心得体会大全(13篇)篇一
我回到了家,令我惊讶的是,爸爸早就到了家,只是淡淡的对我说了一句:“回来了”。父亲的神情很严肃,而又很可怕,我知道一场暴风雨即将来临,而我将会遇到“灭顶之灾”。我的腿哆嗦起来,不敢与父亲的目光对视,就这样没过几秒钟,父亲从沙发上站起来,他抬出了一只脚并沉重的迈了下去,屋里安静的连针掉地上的声音都听的见,那父亲的脚步声一次比一次沉重,那刺耳的声音让我心越跳越快,父亲走近了我,我很快闭上了眼,知道自己要被打了,但很快,我感觉一双粗糙的大手在我的头上抚摸着,那种感觉就像三月春风吹拂大地一样温暖,手指掠过湖泊水面一样轻柔,轻风伴着浮云游动一样舒适,我第一次有这样奇妙的感觉,我在心里想:“难道这就是被关爱的感觉。”
在我的印象中,父亲是一个严厉,唠叨,我没考好就对我大发雷霆的一个人,也因此我常常和他赌气,我们之间的交流很少,可这一次我们虽没有说一句话,但是父亲对我关爱的方式非常不同,本是一个严厉苛刻的父亲,变成了如今一个感情柔软的人。他又经历了多少事啊!这时,父亲终于开口:“这次考试没考好没有关系,但我们一定要从考试中吸取教训,争取下次有理想的成绩。”父亲的话打破了屋里的寂静,他所说的每一个字都深深的刻在我的心里,我感动得热泪盈眶,还是流了下来,我像只小鸟一样扑在了父亲的怀里,我怨自己小时候不理解父亲的用意,不明白父亲的责骂,老爱和父亲赌气。在这一间寂静的房间里,仍还弥漫着父子亲情的那股甜蜜。
父爱无言,父爱如山,有些人说父爱如一杯咖啡不能一口气将其喝完,要仔细品尝,虽然会有些苦涩,但苦中有甜,有些人说:“父亲如一座巨大的山,承担着巨大的责任,虽然不能迅速长满绿树,但却给了绿树依靠的身体。对我来说,父爱只是一杯水,虽无味无色很平淡,但却给足了我成长的需要。
文档为doc格式。
实用家长会以后的心得体会大全(13篇)篇二
“双减”是最近教育界热议的话题之一,指减轻学生课业负担和减少考试评价。为了贯彻落实“双减”精神,学校召开了一次“双减后”的家长会。本人作为一名家长,也参与了此次家长会,并且收获了一些体会和感悟。
第二段:减轻负担,推进家教共育。
首先,学校的“双减”措施得到了家长的普遍认可和支持。这不仅是因为这些措施可以减轻孩子的负担,提高孩子的学习效率,更是因为学校在推动家教共育方面做出的努力。通过此次家长会,我们有机会了解到学校在“双减”措施中还真正注重了家庭教育的作用。学校组织家长进行“育人课程”学习,培养了家长的育人能力,把家长也卷进了孩子的学习中,推进了家教共育,使得家庭教育和校园教育联动起来,起到了互补的作用。
第三段:以人为本,呵护孩子身心发展。
其次,学校在减少考试评价方面也做出了一些有益的调整。学校领导强调,要从以成绩为导向的教育模式中解放学生,实现“以人为本”的教育导向。学校开始逐步重视孩子的身心健康发展,创设更多的锻炼身心的机会,比如开设各种兴趣班,让孩子在课余时间可以发展自己的兴趣爱好。这样不仅可以提高孩子的自信心和品味素养,也可以让孩子在健康绿色的环境中成长。
第四段:激发创造力,提高素质。
“双减”政策给了学生更多的自主时间,学生可以根据自己的兴趣爱好进行自学。学生学习能力和自我约束能力的提高,同时也激发了学生的创造力。学校在这方面还开展了许多创新性活动,激发学生的创造力。比如开展“创新大赛”,鼓励学生发掘自己的潜能,提高学生的素质,并将优秀成果展示给全校师生。
第五段:共同发展,为孩子创造美好未来。
最后,观察和参与了此次家长会后,我深深感受到了家校合作的重要性。家长和学校的一切努力都是为孩子的将来打出一点点基础。家长和学校需要共同呵护每一个孩子,为其创造美好的未来。家庭和学校要共同关注孩子的身心健康,引导孩子树立正确的价值观与人生观,养成良好的习惯和自我管理能力,让他们能够成为并能在未来的社会中发挥自己的作用。
总之,参加了学校的“双减后”的家长会,对于我的育儿观、家庭教育方面都有了很大的启发,对于如何更好的促进家校合作、提高孩子的素质和能力也有了新的思考。我相信,随着双减政策的逐步深入,我和所有的家长一样,将会为我们的孩子们创造出更好的成长环境。
实用家长会以后的心得体会大全(13篇)篇三
近年来,双减政策在我国愈发严格,学校和家长会也受到了影响。由于减负政策的影响,学校必须改变传统的教育方式,家长也需要在孩子的教育中起到更加积极的作用。在最近参加的“双减”家长会中,我深深感受到了双减政策对孩子及其父母所带来的转变,下面我将分享一下我的感受和想法。
第二段:减负带来的变化。
在过去的学校家长会中,家长们往往会着重了解孩子的学习进展和成绩。然而,在双减政策的影响下,大多数学校已经开始减少课时和课程,家长会也不再只是针对学习情况。相反地,家长会更侧重于帮助孩子发展全面素养,树立正确的价值观和负责任的态度。同时,家长会也在加强与教师和学校之间沟通和合作,以帮助孩子更好地适应多元化的教育环境。
第三段:家长要承担更多的责任。
在双减后的家长会中,我感到家长的作用变得更加重要了。在传统的教育模式中,学校对于孩子的教育负责,而家长则会更关注孩子的学习情况和考试成绩。但是,在减负的情况下,家长不仅要关注学术成长,还要注重孩子的认知、情感和行为发展。此外,家长还需要在孩子的课余时间安排方面承担更大的责任,为孩子的创造性思维和积极的兴趣爱好提供支持。
第四段:家长会应该重视教育实践。
在参加家长会时,我发现很多家长都热衷于听取教育理论和知识,但对于教育实践却缺乏重视。然而,在双减政策下,教育实践显得尤为重要。通过参与和支持学校的实践活动,家长可以更好地了解是哪些方面需要帮助孩子,如何促进孩子的发展。这样不仅可以促进家校合作,也可以帮助孩子更好地适应多元化的教育环境。
第五段:结语。
总的来说,作为家长,我们需要更加积极地投入到孩子的教育中,理解和支持双减政策的实施。现在的教育环境已经发生了巨大的变化,我们需要适应这种变化,并与学校紧密合作,为孩子的全面发展尽可能地提供帮助。通过家长会,我们可以更好地了解学校和孩子的需求,探索合适的教育方式,共同参与孩子的成长。
实用家长会以后的心得体会大全(13篇)篇四
今天,下午三点妈妈去开家长会。我早早回到家,自觉地做起了作业,心里忐忑不安地等待着妈妈的归来。
时间一分一秒地过去,妈妈终于回来了。我看了看妈妈的脸色,故作轻松地问妈妈:“妈妈,老师没有批评我吧?”妈妈说:“老师没有批评你,但是也没有表扬你。过来吧,让你看看我记的笔记,好好总结一下,看看你自己哪些做得还不够。”我打开笔记本一看,哇,妈妈记了满满当当的六面纸,写得详详细细。我一个字一个字耐心地看,英语平时在多对话,进行口语练习;还要加强朗读,进行一些课外的英语阅读,培养语感;每天在家要坚持听读15分钟,还要坚持每日小听写。紧接着李慕尧开始介绍学习经验:要认真上好每堂课,养成课前预习、课中认真听讲、课后及时复习、早点完成作业、多阅读课外读物的好习惯。杨博群妈妈介绍:一个孩子最重要的是培养良好的习惯,培养学习的自觉性。她介绍了很多方法,比如将易错的单词和句子贴在家里常见的地方,每天坚持让孩子学习几个新英语单词,扩大阅读量。然后,数学老师介绍数学教学中不同孩子的表现,好的孩子主动学习,差点的孩子被动学习。然后王老师强调了班级纪律,介绍了语文学习的关键点。
看完妈妈记的笔记,我心里很惭愧,很多方面我做得还不够,特别是主动学习上,我都要老师妈妈催着。妈妈和我一起分析了我学习上的不足和可取之处,制定了学习计划。以后,我要做到以下方面:
(1)英语学习方面。首先我要加强英语朗读,有时间就和妈妈对对口语,培养语感;其次要多进行英语课外阅读,拓展知识面;然后我还要继续坚持每天15分钟的听读,坚持每天的小听写,将基础知识打牢。
(2)语文学习方面。首先,我要多读有益的课外书,开拓视野;其次,我要多思考,提高自己的阅读理解能力;然后我要学习蒋昌洋和陈怡等同学,多观察生活,把作文学得真情实意,融入自己的思想。
(3)数学学习方面。首先我要改变自己一遇到难题,就懒得动脑的坏毛病,学会自己思考;其次每天晚上要多做练习,把基础知识掌握得归瓜烂熟,学会融会贯通;最后以后上课要认真听讲,跟着老师的思路思考学习,积极发言。
除了以上这些,我还要做到谦虚认真,提前预习,及时复习,一步一个脚印,掌握每项知识,同时还要多关心集体、团结同学、尊敬师长,做一个品学兼优、全面发展的好学生!
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
实用家长会以后的心得体会大全(13篇)篇五
家长会是学校和家庭之间的重要纽带,目的在于加强与家长的沟通和合作,共同促进学生的全面发展。近日,我参加了孩子所在年级的家长会,共同讨论了一些教育方面的问题,让我深感这是一次宝贵的交流经历。
第二段:获得孩子近况。
在家长会上,我和其他家长一起听取了班主任关于班级整体情况的介绍,了解到了孩子们在学习、生活等各方面的表现。通过与其他家长的交流,我对孩子的近况有了更全面的了解,也让我更加关注孩子们的成长。
第三段:获取教育信息。
家长会是家庭与学校之间双向信息交流的平台,在会上,学校的教育工作、教学方向、教育理念等都得到了详细的介绍。通过班主任和其他教师的讲解,我对学校的教育教学工作有了更清晰的认识,为我更好地协助孩子的学习提供了指导。
第四段:探讨教育问题。
在家长会上,我们还就一些热点问题展开了讨论,如家校合作、学生良好行为习惯的培养、教育方式方法的调整等。通过多方的交流和分享,我们共同探讨出了一些解决问题的途径和方法,让我对如何更好地教育孩子有了更深入的思考。
第五段:反思与展望。
家长会是一次很好的反思机会,通过聆听其他家长的经验和意见,我不仅可以对自己的教育方式进行调整,也可以汲取其他家庭的优点,以早日提升孩子的发展。同时,家长会还让我对未来的教育工作有了更全面的展望,明确了自己的目标和方向。
总结:
通过家长会,我获得了孩子近况,了解了学校的教育工作,探讨了教育问题,总结了自己的不足,也明确了未来的目标。家长会是学校和家庭之间的桥梁,让我们更好地携手合作,助力孩子的成长。我相信,在家长会的引导下,我们能够为孩子创造更好的成长环境,让他们在学校和家庭的双重呵护下茁壮成长。
实用家长会以后的心得体会大全(13篇)篇六
我是xx的父亲,通过昨天的家长会,我深受启发受益匪浅。现就孩子成长过程中才对他的教育谈一下女孩自身体会。
我曾经当过老师,孩子的母亲也是老师,我们深知,无论老师还是家长所做的一切做都是为了孩子好,为孩子的预计未来着想。孩子的父母教育不仅仅是老师或者是家长一方面的责任,而是由老师和家长共同来完成的训导主任一项艰巨的任务,因此“家校共育”这种方式就显得十分困难。
现在的孩子大部分都是独生子女,在家就基本都是衣来伸手饭来张口,他们完全体会不到家长或者老师的良苦用心,有的时候还故意跟老师或者家长作对,这是一个很令人头疼的`问题。因此在今后的教育过程中我们更要注重加强孩子的教育和挫折教育,要让他们懂得感恩父母,感恩老师,培养他们自立意识,让他们懂生活的艰辛。就像老师所说的一样“爱之深,则为之计长远”。不要只顾孩子的眼前,要着眼长远。
一年级是孩子漫漫求学路的开始。俗话说的好“良好的开端,是成功的一半”,因此一年级培养孩子的良好的学习习惯是重要多么一件的事情,因此从现在开始我们要加强孩子的学习习惯的培育,希望我们能够及时沟通了解孩子在学校和家中的表现,对他的不良习惯及时纠正。让他们从要我学,变成我要学。进一步培养他们的学习兴趣,要让他们觉得学习是一件快乐的实在事情。
在孩子的家庭生活中,我个人认为不要老是对孩子颐指气使,要考虑到他们也是一个有自尊心的人因,不想老不肯是认为他是一个孩子,要把他塑造成一个朋友。其实有时孩子对父母的要求并不高,就是希望父母能够带他一起出去玩玩,多陪陪他,多听他说说心里话,多了解他童年时期的内心世界,和他做一个好朋友。果然这样才能够真正走进孩子的内心世界真正去了解他,教育他。
还有,就是老师提到的孩子们时间观念不强、自私自利等比较普遍的现象,我们会从日常的生活中慢慢的去改正他坏习惯的这些不良习惯。也希望老师在教学过程中会,对孩子成功进行严加管教。我们会全力配合数学老师的教育,可使孩子能够有一个美好的将来。
在此,我真诚跟您说一句“老师您辛苦了,把孩子交给您我们是放心的!”
昨天下午,高年级我们学校召开了一次家长会,大家都说,家长会是坏中学生的噩梦,却是好学生的美梦。可我不是美梦,却是噩梦。
我现在已经是才刚六年级的学生了,快升初中,其实毕竟我自己心里比谁都清楚,阿尔热莱加佐斯县父母和老师对我的冀望很高,我也时时刻刻提醒自己,一定不能落后。
本来在家里父母给我施加的压力就已经够多了的,自从开了家长会后才,来自父母给我的压力就更大了。
说实话,我并不想考重点中学,是人都想轻松,都不想熬得这么累,我也不例外。何况,去普通中学也可以自通很好啊。对于小学六年级的我,并不奢求什么很好听的名声和多么高的分数,我更不需要亲戚朋友的羡慕夸奖和夸奖。但我也知道,这不仅仅是为了我自己,还为了我的父母(至少我那时是这么想的)从小到大,我最不想看到的就是父母那双失望的,这似乎是势必会对我惟一最大的惩罚。
人们最不想变弱的老百姓就是时间,但往往失去得翻一番的也就是时间了。补习的第三个星期往后了,当初的幽默感如今已经消失得无影无踪了,剩下的只是无尽的烦闷。
自补习以来,我机巧发觉自己没有当然数学头脑,不过我始终相信“笨鸟先飞”。学习比的是坚持,看谁坚持到最后,谁就拥有鲜花和掌声。我不要做一个旁衬者,我要做一个主宰者。
实用家长会以后的心得体会大全(13篇)篇七
段落一:引言(200字)。
疫情爆发以来,各行各业都受到了巨大的影响,教育领域也不例外。学校停课、线上教学成为常态,和以往相比,疫情后的家长会也变得与众不同。在这场疫情中,家长会的形式和内容发生了很大的改变,我们必须重新思考家长参与学校教育的方式和意义。在我参加的疫情后的家长会中,我感到了很多收获和体会,这些体会不仅对于我的子女教育有所启发,也对其他家庭和社区有一定的借鉴意义。
段落二:线上沟通的便利与困扰(200字)。
疫情后的家长会由传统的线下形式转变为线上方式进行,这无疑为家长们提供了更大的便利。通过在线会议平台,家长们可以在家中参与家长会,不需要提前赶到学校,避免了交通拥堵和找停车位的烦恼。此外,线上家长会还允许更多的家长参与其中,无论是因为工作原因无法亲自到场,还是家庭因素所限,家长们都能通过网络与学校进行联系和沟通。
然而,线上家长会也存在一些困扰。首先是网络连接的不稳定,有时会出现信号不好、声音不清楚的情况,导致沟通的效果受到一定的影响。其次,虽然线上家长会具有随时随地参与的优势,但也容易造成家长的分心和不专注。在家庭环境中参与会议,可能会受到外界干扰和自身注意力不集中的困扰,降低了家长对于学校工作的理解和参与度。
段落三:家长参与教育的机会与挑战(200字)。
除了家长会的形式改变以外,疫情后的家长会还给家长们带来了更多参与学校教育的机会。在线家长会提供了更多的互动和交流机会,家长可以通过在线聊天室与其他家长和老师进行交流和讨论。这种互动的方式使得家长们更容易提出问题、分享经验和意见,促进家长间的交流和合作。
然而,家长参与教育也面临一些挑战。由于工作和家庭的压力增加,家长们可能没有足够的时间和精力投入到家长会中。此外,由于家长的教育观念和价值观不同,可能会出现在家长会中产生分歧和矛盾的情况。因此,学校和家长要共同努力,建立良好的沟通机制和磋商机制,解决家长参与教育中的问题和困惑。
段落四:家长会的积极影响与改进空间(200字)。
疫情后的家长会,尽管存在一些问题,但也带来了一些积极的影响。首先,家长会可以增进学校和家庭的联系,提高学校工作的透明度和沟通效果。家长们可以了解到学校的教育理念、教学方式和教学内容,从而更好地理解和支持学校的工作。其次,家长会也为家长们提供了一个相互学习和分享的平台,家长们可以从其他家长和老师的经验和观点中汲取营养,提升自己的家庭教育水平。
然而,疫情后的家长会还有许多改进的空间。首先,学校可以通过更加针对性和灵活的在线平台,提供更多实用的教育资源和内容,帮助家长更好地支持孩子的学习和发展。其次,学校和家长应该共同努力,加强家校合作的意识和机制,共同为孩子的教育提供更多的支持和帮助。最后,学校还应该建立有效的反馈机制,倾听家长的声音和意见,及时调整家长会的内容和形式,以更好地满足家长的需求和期望。
段落五:总结(200字)。
疫情后的家长会虽然与传统的家长会有所不同,但在这场特殊时期中,它们仍然发挥了重要的作用。家长会通过线上形式,为家长们提供了更多参与学校教育的机会,增进了学校和家庭间的沟通和联系。尽管面临一些挑战,但这也给学校和家长们提出了一些思考和改进的机会。通过双方的共同努力,希望疫情后的家长会能够发挥更大的作用,为孩子的教育发展做出更多的贡献。
实用家长会以后的心得体会大全(13篇)篇八
心得体会总通过参加这次家长会,收获很多,也学习了很多东西,受益匪浅。我觉得教育孩子的确不是把孩子交给学校就万事大吉了。这次第一次开家长会都能真心的感受到班主任老师对这个班级、对所有孩子的那份责任及良苦用心,老师总是很全面的总结孩子们的情况,向家长们介绍班级的活动,心里真的是对各位老师充满了感激。家长是孩子的第一监护人,应该付出的更多。结合我的认识,我认为家长应该做到以下几点:
我以前总是认为自己是家长,总是自己说了算,孩子做错了什么事,总是一阵吆喝,次数多了,我觉得起的作用不大,孩子也学 会大声对我吆喝。我说她,她反驳说,跟你学的。慢慢的,我认识到自己的不对,当孩子 再有啥不对的,我坐下和她和气地商量,当她认识到自己的错误,表示以后会改正,我再适时地加以鼓励,效果不错。孩子也变的听话了。
孩子有点进步,要适时的进行表扬。这样孩子的学习尽头更足了。不要说孩子,家长也爱听好话,不是吗?但表扬一定要抓住时机,让孩子认同你的话,不能动不动就表扬,那样会适得其反。
谁都有不顺心的时候,告诉孩子一次失败代表不了什么,只要自己努力了,就不要后悔,只要再接再厉,总有成功的时候。因为成功总是跟随那些有准备的人。再说孩子以后踏入社会总会遇到挫折的,只要不害怕,没有战胜不了的困难。
以上几点只是我浅显的认识,相信各位家长都有自己更好的观点。
孩子的人生之路还非常漫长,有些能力是慢慢发掘的,不到一定的时侯是发现不了的,所以不要放弃!相信孩子吧!我们的孩子都是最棒的!让我们为了孩子的健康成长,相互探讨学习吧!
实用家长会以后的心得体会大全(13篇)篇九
在疫情的阴霾下,我们的生活也发生了翻天覆地的改变。疫情期间,我们家长们无论是在工作上还是在孩子的教育上都面临了巨大的挑战。但正是在这个特殊的时期,我们通过家长会这个平台,相互交流、分享经验,不仅搭建了家校沟通的桥梁,也成长了不少。以下是我对疫情后的家长会的心得体会。
首先,疫情后的家长会更加灵活多样。过去,家长会往往是在学校场地内举行,家长们需要到学校参加。而在疫情期间,我们通过网络平台进行线上家长会。这不仅节省了我们很多交通时间,也增加了灵活性。我们可以在家中自由选择时间参加,不再受到时间和空间的限制。这使得更多的家长能够积极参与其中,减少了不必要的人员聚集,提高了防控的效果。
其次,在线上家长会中,互动更加方便。以往的家长会,家长们往往只能坐在座位上听老师们讲课。即使有问题,也只能通过举手发言的方式,无法形成真正的互动交流。而在疫情后的家长会里,我们通过网络平台,可以随时随地与老师和其他家长进行交流和讨论。我们可以在微信群里发表意见,提问疑惑,与老师进行一对一的沟通,获得更加贴心的教育指导。同时,我们也可以在群里交流经验,分享教育心得,取长补短,共同进步。
第三,疫情后的家长会更加注重家庭教育。疫情期间,我们的孩子大部分时间都是在家中度过的。这也给了我们更多的时间与孩子相处,共同学习和成长。通过家长会,我们得知了孩子学习中存在的问题和困惑,也通过老师的建议和经验,更好地引导和指导孩子的学习。我们也更加关注孩子的兴趣和特长,通过开展各种活动和探索,培养他们的多样发展。疫情后的家长会,让我们更加明确了家庭教育的重要性,也使我们更加积极主动地参与其中。
第四,疫情后的家长会推动了学校和家庭的更紧密合作。疫情期间,学校和家庭的联系更加紧密,任何时候我们都可以与学校进行联系和沟通。学校也更加重视家长的参与,加强了与家长的沟通和协作。通过家长会,我们了解到学校的教育理念和教学方法,也明确了学校的期望和要求。我们可以和学校一起制定孩子的学习计划和目标,定期进行评估和反馈。学校和家庭的合作,让孩子能够在较大程度上得到学校和家庭的共同呵护和培养。
最后,疫情后的家长会让我们更加珍惜和感恩。通过家长会,我们看到了学校和老师们为孩子们所付出的努力和关心。我们看到了学校为了保障孩子们的安全而采取的各种措施和工作,我们看到了老师们对我们家长的支持和鼓励。在这个特殊的时期,我们更加珍惜和感激学校和老师们为我们孩子们所做的一切。同时,我们也更加珍惜家庭的温馨和团结,更加感恩每一位家长的付出和关爱。疫情后的家长会鼓励我们共同携手,一起为孩子们的成长努力。
综上所述,疫情后的家长会不仅使我们能够更加灵活多样、互动更加方便,也倾注了更多关注家庭教育、学校和家庭合作的努力。同时,它还让我们更加珍惜和感恩,激发了我们团结协作、积极向前的动力。相信在疫情后的家长会中,我们会进一步提升家长的参与度,促进孩子们的全面发展,共同为创造更美好的教育环境而努力。
实用家长会以后的心得体会大全(13篇)篇十
再次感谢学校的老师们。匪浅。概括起来,主要有这样几方面体会:
孩子未入学前,囿于以前受媒体舆论以及亲朋好友的影响,一直以为公立学校就是?老师严肃认真、孩子辛苦学习、氛围紧张局促?。但听了王校长的学校介绍,以及几次老师对专业课程理念的讲述,包括对学校及孩子教室环境的实地参观考察,尤其是在深度了解了孩子课程的安排,以及和班级老师的持续交流过程中,我们深深体会到:我们学校的教育理念确实在与进俱进地不断优化。可以说总体是顺应了素质教育的需求。从环境、设施的安排,到课程、生活的设计,到老师、家长的互动,处处体现了?以生为本?的核心理念。
尤其是课程设置上,在强化语文、数学等传统课程能力基础上,强化对孩子综合能力的培养,包括十几种兴趣课的选择、多样化的英文教学,以及对孩子身体的重视——每天体育课安排等。可以说综合考虑了孩子知识、能力、身体、人格、心灵的培养和强化,这样的教学理念和实践经历,作为家长,我们深感欣慰。也相信在这样的`学校环境中,孩子一定能健康、快乐、全面地成长。
孩子教育是家庭教育、学校教育和社会教育的综合作用结果。就一年级孩子来说,与社会接触尚少,更多影响他们成长的,是家庭教育、学校教育,以及二者的作用力。入学以来,深感作为小学老师尤其是班主任,确实工作认真负责,同时也深感他们压力重大,毕竟她们要为班级37个孩子的学习、生活和成长担责。学校是专业的育人机构,家长的教育经验再丰富,毕竟不可能胜过拥有全方位知识、能力和经验积累的学校。所以作为家长来说,首先是相信老师,其次是配合老师,再次是支持老师。比如每天班主任老师的短信提示,家长要及时知晓并及时和孩子沟通,孩子能独立完成的任务,就督促孩子尽快完成;孩子不能独立完成的,要引导帮助孩子共同学习、理解。同时要努力培养孩子对老师?指令?的独立、主动的执行能力。比如每天睡觉前自己整理书包、放学前主动检查书包;每天回家能完整复述不同课程老师的教学大纲及作业要求等。只有这样互动,才能让家庭教育和学校教育产生?共振?和合拍,从而形成合力,最终产生一加一大于二的效果。
时下有一句很流行的口号:不要让孩子输在起跑线上。各种早教盛行,请家教,报培训班,上补习班等,在这种唯恐落后于人的紧张氛围下,很少有父母能做到淡定从容、不为所动。听了学校安排的几次讲座后,几乎每个老师都提到?孩子成长是个漫长的长跑过程?,了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,形成了一种依赖心理。通过学习,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通和交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。通过朱德江老师的讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀,培养良好的习惯比分数更重要。
其次,掌握了家庭教育知识和方法,提高了教育能力。通过学习,明白了家长应该怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的"不听话";也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯错误的原因,也只有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治。
第三,自身素质的提高。家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着"老师";的角色,因此必须提高自身的教育素质。通过第一医院徐继梅医生的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!
第四,关于孩子成才的看法。通过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处,培养孩子的交往、独立生活能力,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。
总之,孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,现在我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。
实用家长会以后的心得体会大全(13篇)篇十一
家长会是学校与家长之间沟通交流的重要平台,通过家长会可以让双方共同协商解决问题,促进学校与家庭的良好合作关系。不久前,我们年级举行了一次家长会,从中我受益匪浅。下面我将结合自己的体会,谈谈家长会给我带来的启发和思考。
第一段,家长会是一次了解学生学习情况的重要机会。在家长会上,老师会向家长介绍孩子在学校的表现、学习情况以及存在的问题。通过这次机会,家长可以更加了解孩子在校的表现,了解孩子在学习上是否有困难或不足。比如,在家长会上,我了解到自己的孩子在数学方面存在一些困惑,这让我十分重视起来。在之后的交流中,老师给我提供了一些建议和学习方法,我也会在家里加强与孩子的沟通和辅导。通过家长会,我深刻认识到家长不仅仅应该关注孩子的学习成绩,还要更多地关注孩子的学习过程和方法,及时发现问题并积极解决。
第二段,家长会是一次互动交流的机会。家长会不仅仅是学校向家长传达信息的过程,更是家长和学校之间的双向交流平台。在家长会上,家长可以向学校提出自己的疑问和建议,也可以与其他家长交流孩子的教育经验。通过与其他家长的交流,我了解到了一些孩子的学习方法和学习习惯,这对我处理孩子的学习问题时有了更多的思路和参考。同时,我也向其他家长分享了自己的观点和经验,帮助他们解决一些教育上的难题。家长会的互动交流让我感受到了众多家庭共同关注、共同教育孩子的力量和团结,也为孩子们提供了更好的成长环境和学习氛围。
第三段,家长会是一次了解学校教学理念和管理方式的机会。在家长会上,学校会向家长介绍学校的教育理念和管理方式。通过对学校的介绍,我了解到学校注重培养学生的综合素质,提倡全面发展;学校注重培养学生的创新思维和团队合作能力,注重培养学生的实践能力和动手能力。这些理念和方式对我产生了很大的启发。我意识到,在家庭教育中,我们家长也应该注重培养孩子的综合素质,关注孩子的全面发展。另外,家校合作也是培养孩子的关键。作为家长,我应积极配合学校的管理方式和教育理念,与学校形成合力,共同为孩子的成长努力。
第四段,家长会是一次了解学校发展情况的机会。在家长会上,学校会向家长介绍学校的发展规划和近期的教育改革措施。通过听取学校的介绍,我了解到学校正积极开展一系列改革和创新实践,旨在提高教学质量和提升学校的整体实力。这使我对学校的发展充满了信心,也让我更加愿意支持学校的各项工作。作为家长,我深刻认识到家长要积极配合学校的工作,共同为学校和孩子的发展贡献力量。只有家校齐心协力,才能为孩子创造更好的教育环境和未来发展机会。
第五段,家长会是一次反思和改进的机会。通过参加家长会,我反思了自己在教育孩子过程中的不足和问题,也意识到了一些需要改进的方向。比如,我意识到在与孩子的沟通中,我应更加关注孩子的内心世界,尊重孩子的个性和意愿。同时,家长会也是学校对家长的评估和回馈机会。在家长会中,我收到了学校对我孩子的肯定与鼓励,同时也收到了一些学校对我家庭教育的建议与提醒。这对我来说,是一次难得的学习机会,使我在教育孩子的道路上更加明确和有方向。
通过家长会,我深刻体会到了与学校和其他家长的交流的重要性。家长会让我了解到了孩子的学习情况、学校的教育理念和管理方式,也为我提供了反思和改进的机会。作为家长,我们要积极关注家长会,提高家长参与学校教育的意识和能力,共同为孩子的成长和发展努力。
实用家长会以后的心得体会大全(13篇)篇十二
我是赵家鑫的父亲,由于种种原因我和孩子的母亲都未能及时参加孩子的家长会,是孩子的外公代表我们参加了本次家长会,通过老人回家后对本次会议内容的讲述后,我们全家人都深受启发。现就孩子成长过程中对她的教育谈一下自身体会。
随着我国社会经济的不断发展,国民素质的不断提高,我们年轻一代部分都已成为生子女家庭,多数家长对孩子溺爱心理较强,缺乏对孩子自主能力的培养,我们家也不例外。通过这次家长会,我们全家都认识到了这种错误,从现在做起,我们逐步培养孩子这方面的缺陷,让她从点滴做起,主动安排她做一些力所能及事情。例如收拾自己的房间、打扫个人卫生、合理安排自己学习和生活时间等等。
父母是孩子的第一任老师,我觉得,如果父母本身就是一个处处依赖别人的人,对什么事情都拿不定主意,动不动就寻求助,那就不能指望孩子立自主。我的一举一动都要立自主,我是孩子模仿和学习的的、最直接的榜样。
实际上,对于每一个孩子来讲都喜欢自己做事,虽然有时候孩子会把事情办糟。在我们吃完饭收拾餐具的时候,她会站在旁边,跟我学刷碗,结果弄得满身满地都是水。这时,我们不能用的思想去责备她,而是耐心地告诉她应该如何刷碗,水弄到身上会把衣服打湿,容易着凉;同时还鼓励她说:“好孩子真棒,都会刷碗了,爸爸、妈妈真高兴。”这样促使孩子继续立做事情,因为这些对孩子来说,只是小小的失误,这些失误会通过练习以后就会避免的。
说实在话,我们对孩子的付出还不够,特别是单和她交流、谈心的时间很少,部分时间都交给了学校和老师,对此我们非常内疚。其实孩子对父母的要求并不高,就是周六、周日父母能够带她一起出去玩玩,多陪陪她,多听她说说心里话,多了解她童年的内心世界,和她做一个好朋友。
总之,孩子的健康成长离不开学校和家长的共同努力,更离不开老师的辛苦工作、耐心讲解和无私奉献。请学校和老师放心我们一定会配合好学校的整体教育,一定与老师一起陪伴孩子顺利的走过难忘的小学阶段。最后,请允许我代表全家对溱水路实验小学四年级一班全体老师道一声:“老师,您辛苦了!”加油!
转眼间孩子已是一年级的学生了。作为孩子的家长,我看到了班主任非常负责任,无私的给孩子学习上的鼓励和关怀,在这里说一声,谢谢您,辛苦了!一年级是初级学习步入中级学习的阶段,也守键的一年。我们家长一定会全力配合老师,正确引导孩子走好、走稳这一步。
实用家长会以后的心得体会大全(13篇)篇十三
作为一名学生家长,对于家长会,我一直不敢放松警惕,其主要原因是这个场合常常充斥着对孩子们评价不太准确或过于片面的偏见,于是,当我听说学校实施了“双减”政策后,我便满怀期待地参加了一次家长会。在会上,教育局精心设计的“双减助力计划”让我对于这个改革持更加乐观的态度,同时也让我对于孩子们未来的发展更加有信心。
第二段:不同的“双减”方案。
会上,我们了解到学校在助力计划中,主要从两个方面开展工作:一是削减学生课业负担;二是减轻家长的负担。对于削减学生课业负担这一点,学校则采取了以下的措施:一方面调整学生的作业安排,降低了作业难度和数量;另一方面适当调整考试内容和形式,并优化课程结构,让学生在更加轻松的环境中学习与成长。针对减轻家长负担这一问题,学校则是通过线上与线下相结合的方式进行家长课程学习和教育情况报告,让家长们更好地了解子女的学习情况。
相较于以往的家长会,这次会议呈现出诸如轻松、高效、专业、贴心等多种正面的特点,其中最大的不同在于,关注重点更多地转向了孩子们的学习情况以及家庭教育的管理与规划,提升了家长对于自己子女成长的质量控制。通过和各位家长的交流,我发现,越来越多的家长认识到,在孩子的成长过程中,个性化发展、自由发展的环境同样重要,学校也正在采取更为灵活的教育方式来更好地应对挑战。
第四段:“双减”背后的思考。
尽管“双减助力计划”取得了一定的胜利,但对于教育工作者和学生来说,要克服的挑战仍是存在的。例如,如果学校与家长能够形成更紧密的协作关系,更大规模地实施“双减”,那么提高学生自主能力和家长素质等因素将更加具有实际意义。当然,在计划的实施过程中产生的不足与问题仍将是更为重要的一部分,这就需要我们注意从总体上提高教育质量与水平,加强监督和协调,以进一步推进教育改革。
第五段:结语。
总的来说,“双减助力计划”为学生和家长提供了更好的教育服务和解决教育问题的方案。然而,这些方案需要配合更为主动和认真的教育和学习态度,并不是简单的“搭车”式的乘坐。希望各位家长和学生能够共同加强理性思考和行动,共同提高自己的素质和水平,依靠实践来不断完善和优化我们的教育体系。