一个好的发言稿应该具备清晰的结构和逻辑，突出主题并有条理地展开。以下是小编为大家整理的一些优秀发言稿范文，供大家参考和借鉴。
优秀网络发言的看法（汇总17篇）篇一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是“远离网吧，健康成长”。随着科学技术的快速发展，网络已成为人们生活中不可缺少的一部分。亲朋好友在异乡可以通过网络交流，以往烦琐的工作可以在网上完成......网络在带给人们便利的同时，也存在许多弊病，对于我们学生来说，网络更是一把锋利的“双仞剑”。网络的神秘吸引了无数青少年，网络内容良莠并存，容易接触不良网页，如色情、暴力等等。学生又因为自控能力差，分辨能力弱，他们常常会因为浏览网上不良内容而走上犯罪道路。
在我们学校，我们同学中也存在一些沉迷于网络的现象，尤其是寄宿生，脱离了父母的监管，又有自主支配的生活费，给上网提供了便利条件，有些同学为上网不惜经常旷课，逃课，甚至半夜逃出家门和校园上网，把学习置于脑后，有的因此跟不上功课干脆辍学流落社会，沉迷于网络的学生，别说上课学习，就连吃饭睡觉也是能省就省，一天到晚迷迷糊糊，欲罢不能，夜不归宿，白天睡觉，成绩急剧下降。
同学们，让我们大家共同携手告别网吧，远离“网毒”，驱除“网魔”。回到可爱的校园，回到温馨的家里，把握眼前的一点一滴，同创一片明净的蓝天吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
现实中，学生上网80﹪以上是打游戏，15﹪左右是交友聊天，真正查询资料用于学习的为数极少，他们泡网吧成瘾，由于上网而引发的违法犯罪现象更是令人触目惊心，有人把网络称为“电子海x因”这是不无道理的，同时，长时间上网也会对我们的身心健康造成一定的影响，如容易造成大脑疲劳，从而精神萎靡，眼睛长期处于紧张状态容易造成近视，一些长期上网的中学生容易产生孤独症，整天沉溺于幻想中脱离现实，而当他们真正面对社会和人群的时候，就会因为想象和距离的问题，产生退缩感，不敢正常与人沟通。
在此，我呼吁那些还迷恋于网络游戏，沉浸于虚幻甜蜜中的同学；当你的替身战意正浓的时候，你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息？当你陶醉于刀光剑影的时候，你可曾想到辛勤的老师为你耕耘的背影？当你与新识的网友高谈阔论的时候，你可曾想到同学间真挚的话语才是真正的友情？当你沉溺在那略带灰色的网络文学中的.时候，你可曾想到现实世界正在渐渐离你远去？同学们，快从虚幻的世界中解脱出来吧，一样宝贵的东西——时间，正从你点击鼠标，轻敲键盘的手指间悄悄溜走，无法挽回。同学们，一个人的青春能有几年？莫待白了少年头，空悲切。古往今来，哪位成功的伟人不是惜时如金？对于学生，时间一秒就是一道题，一分就是一页书。
同学们，让我们大家共同携手告别网吧，远离“网毒”，驱除“网魔”，同创一片明净的蓝天吧！
优秀网络发言的看法（汇总17篇）篇二
一摞作文本摆在办公桌上，看到《愿你》时，北京四中语文教师王允忍不住画了很多条红色波浪线，“每一句都是那么舒畅，就像泉水在心间流淌。”她抄起手机，像往常一样，拍下文章，发到了朋友圈。
“愿你付出甘之如饴，所得归于欢喜。”
“愿你的流泪每次都是喜极而泣，愿你精疲力尽时有树可倚。”
“愿你的世界里天天都是好天气。即便忘了带伞也要告诉自己:宝宝今天偏要淋雨!原来驱赶阴霾的太阳是明媚的自己。”
“愿你走出半生，归来仍是少年。”
……。
一个月前，北京四中初二语文组围绕主题教学“人生导航”，借鉴书信朗读节目“见字如面”的形式，让学生写一封信。
学生张咏言的《愿你》在朋友圈得到了很多赞誉。几天后，有人把文章贴到了微博@北京人不知道的北京事，人民网转发后，阅读量很快超过800万。随后，数十个大v开始关注，评论里，也逐渐出现了褒贬不一的评价。朋友们陆续给王允发来网上的截图，她才感觉“这事好像闹大了”。
中国青年报·中青在线记者在学校见到了这位语文教师，“文章就像孩子模仿父母口吻写给自己的期望，说出了很多中年人想说的话。翻到最后，才发现是她写给未来的自己的。”王允说，这篇文章让很多人再度重温青春，能这么火，她也很意外。
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优秀网络发言的看法（汇总17篇）篇三
老师们，同学们：
你们好，我今天要讲的是文明上网，我市自以来，由市文明办牵头，组织文化、公安、工商、教育等部门，大力净化社会文化环境。投资30多万元，建设了网吧监管平台，24小时对网吧进行监控处理违规竟也能够网吧，处理违规经营网吧100多个，吊销网吧执照10个。取缔黑网吧150余个。没收电脑1000余台。
但网络也是一把双刃剑。有的同学过度依赖电脑，整天沉迷于网络游戏之中，课也不上，学习成绩直线下降;有的同学做了网络的俘虏，成了“小网虫”;还有的同学因整天看着电脑，眼睛受到严重损坏，成了近视;甚至有的同学上网的目的只是打游戏或者聊天，一刻也不停歇，对上网上瘾，甚至酿成了惨剧。
当前，青少年上网人数较多，在我国2650万上网者中，25岁以下的青少年占了百分之八十五以上，并且正在以每年翻一番的惊人速度增长。这当中约2/3的人在网吧上网，在网吧上网的人中，99%以上的都是沉迷于网络游戏之中，从而导致学业荒废，毁掉了自己美好的前程。
在我看来，我们学生应当上好现代信息技术课，掌握基本的电脑技能。条件允许的话，在家长或老师的监督和指导下，可适度适量的上网，并做到五要五不要：要善于网上学习，不浏览不良信息;要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人;要增强自我保护意识，不随意约会网友;要维护网络安全，不破坏网络秩序;要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。但决不能到网吧上网。要相信，只要你学业有成，将来是一定能在网上冲浪遨游的。
所以，希望同学们远离网吧，在家长和老师的指导下，健康上网，文明上网!使网络成为我们成长的好帮手，而不是扼杀我们生命的毒瘤。
所以我们要文明上网，我们可以上校讯通写博客，把自己想说的一些事写在这上边，还可以把自己的心事拿出来与大家一起分享。
2.茶叶交流会讲话稿。
4.关于个人讲看齐见行动发言稿。
6.2017关于反腐倡廉的演讲稿精选。
8.讲政治有信念有关个人发言材料。
优秀网络发言的看法（汇总17篇）篇四
小议网络语言大家家中都有电脑吧？大家是不是经常上网呢？也许，大家都发现了中华大地上的独有精华——中文词语，发生了一些不该有的变化。现在，汉字谐音不止出现在小孩子互相用名字的谐音取外号的玩闹之中了，在越来越发达的网络上也出现了这种怪怪的成语、词语。
络语言还有很多，像“虾米（什么）”、“介系（这是）”、“我（偶）”、“稀饭（喜欢）”、“果酱（过奖）”、“酱紫（这样子）”……一串接一串的网络语言令人头昏脑胀，根本没有什么具体意思，我只希望大家尽量少用网络语言，特别是儿童和青少年，因为，网络语言不仅会影响小孩子书写能力，而且，在考试中，网络语言是按错别字计算的。
优秀网络发言的看法（汇总17篇）篇五
网络文学，作为一个文学的载体，它的门槛太低，导致了两极分化极其严重，优秀的网络文学也有深沉的情感和深厚的思想，比一些出版书籍更加好看，中等的可以让你身心愉悦，排遣空虚，可差的却会扭曲一些年轻人的世界观，价值观，人生观，道德观，以及它们的性格，思想。
就算不要思想性，可文笔差，情节差，人物差的三差文学就是因为一些年轻人的追捧，让作者可以赚钱，而年轻人也可以获得精神满足，说白了，恶性循环，而年轻人也像阿q一样，精神胜利。
5年前，4年前，甚至3年前，就拿起点中文网来说吧，从前总有一些有文笔，有思想，有内容的小说出现，可现在呢？有吗？没有！为“爽”而“爽”，就是这样。甚至作者想写一些有思想的章节和内容，就会被辱骂为“拖字数”“骗钱”“写垃圾”等等等等。这样子，有未来吗？作者也需要养家糊口，大部分是这样的读者，作者要么已经迎合读者，要么就是和这些读者素质相差无几，要么找了个切入点，尽量平衡住商业与文学，可这不现实，总会往商业倾斜，其它的作者，全部离开了。
总之，网络文学没有解决以上问题的办法，只有慢慢腐朽，然后崩塌。
网络语言，像楼主，潜水等等词语，它们诙谐有趣，可取。像88，gg，jj，dd这些词语也行，它们大都是同音，比喻，简化，或者用英语字母和阿拉伯数字代替。无伤大雅。
优秀网络发言的看法（汇总17篇）篇六
各位老师，各位同学：
早上好！
今天我国旗下讲话的主题是：《不做网络的奴隶》。
随着社会的发展与进步，互联网已经实实在在地介入到人们的生活当中。它必将对青少年的思想观念、生活方式带来影响。许多中小学生认为：互联网具有信息传递最快、信息来源最多、信息种类最全的优点。也有大量资料显示，先进国家的中小学生正在利用互联网搜索资料，进行创造性、探索性学习，这对于学生素质的提高有着巨大的作用。
网络可以开阔视野，是一个信息极其丰富的百科全书式的世界。我们可以在网上随意获得自己的需求，在网上浏览世界、认识世界，了解世界最新的新闻信息、科技动态，给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。可是网络也是一把双刃剑，许多中小学生因为逐渐接触和深入网络空间，负面影响越来越明显。
北京师范大学心理咨询博士郭召良说过，中小学生长时间玩电脑游戏和上网的危害很大，具体来说有：
（1）损害身体健康，引发头昏眼花、疲乏无力、双手震颤、视力下降等症状；
（2）引发心理问题，情绪低落、思维迟缓、食欲下降、社会交往退缩、以及行为异常；
（3）影响孩子的正常学习和生活，导致学习成绩下降。
其实，喜欢游戏是我们人类共同具有的心理特征，不仅儿童喜欢游戏，也有成年人喜欢玩游戏，玩游戏本身并没有错。上网也已经成为我们现代人生活的一个部分，上网本身也没有错。但是任何事情都有一个度，如果超出这个度，就成为问题。如果学生对玩电脑游戏和上网达到着迷程度，本人已经无法克制自己不玩游戏或上网的时候，这时就成为问题。所以，我们应该提高我们自我控制的能力，端正上网的动机，多多利用网络对我们的有利的方面。比如学习做网页，学习电脑绘画，制作电子报刊，练习电脑打字等等。在日常生活中，也应该多把心思放在学习上，在现实中寻找友谊，多做一些有益身心的户外活动，不沉溺于虚拟的网络世界。
希望我们大家都能够正确地使用网络，坚决不做网络的奴隶，处理好网络、学习、生活之间的关系。就让我们一起努力，铸造一个美好的网络新时代，谢谢大家！
优秀网络发言的看法（汇总17篇）篇七
尊敬的老师，同学们：
同学们，上网就像步入社会，你可以在这个虚拟的空间里，学到有益自己身心健康成长的东西，学到课本里没有学不到的东西，在这里你可以得到世界上成千上万的网友的帮助。但在这里也可能受到一些内容不健康的网站的影响，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。为此，请大家熟记以下上网安全守则：
1、没有经过父母同意，不要把自己及父母家人的真实信息，如姓名、住址、学校、电话号码和相片等，在网上告诉其他人。
2、如果看到不文明的信息或图片，应立即告知父母。
3、进入聊天室前要告知父母。必要时由父母确认该聊天室是否适合学生使用。不要在各个聊天室之间“串门”。在聊天室中，如果发现有人发表不正确的言论，应立即离开，自己也不要在聊天室散布没有根据或不负责任的言论。
4、不要在聊天室或bbs上散布对别人有攻击性的言论，也不要传播或他人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容。
5、尽可能不要在网上论坛，网上公告栏、聊天室上公布自己的e-mail地址。如果有多个e-mail信箱，要尽可能设置不同的密码，未经父母同意，不和任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面，必须在父母的同意和护送下，或与可信任的同学、朋友一起在公共场所进行。
7、如果收到垃圾邮件(不明来历的邮件)，应立即删除。包括主题为问候、发奖一类的邮件。若有疑问，立刻请教父母、老师如何处理。
8、如遇到网上有人伤害自己，应及时告诉父母或老师。
9、根据与父母的约定，适当控制上网时间，一般每次不要超过1小时，每天不超过3小时。
上网要注意安全，如果不加防范，网络的危害并不小，以下几方面应当引起同学们的足够重视。
一、网上娱乐谨防过度。
二、网上交友谨防受骗。
三、对网上内容要有取舍，自动远离发布不良信息的网站。
四、网上逗留谨防“毒黑”。也就是要防范病毒侵扰和黑客攻击，不要随便下载不知名网站的程序和附件。
谢谢大家!
优秀网络发言的看法（汇总17篇）篇八
老师们，同学们：
你们好，我今天要讲的是文明上网，我市自2015年以来，由市文明办牵头，组织文化、公安、工商、教育等部门，大力净化社会文化环境。投资30多万元，建设了网吧监管平台，24小时对网吧进行监控处理违规竟也能够网吧，处理违规经营网吧100多个，吊销网吧执照10个。取缔黑网吧150余个。没收电脑1000余台。
但网络也是一把双刃剑。有的同学过度依赖电脑，整天沉迷于网络游戏之中，课也不上，学习成绩直线下降;有的同学做了网络的俘虏，成了“小网虫”;还有的同学因整天看着电脑，眼睛受到严重损坏，成了近视;甚至有的同学上网的目的只是打游戏或者聊天，一刻也不停歇，对上网上瘾，甚至酿成了惨剧。
当前，青少年上网人数较多，在我国2650万上网者中，25岁以下的青少年占了百分之八十五以上，并且正在以每年翻一番的惊人速度增长。这当中约2/3的人在网吧上网，在网吧上网的人中，99%以上的都是沉迷于网络游戏之中，从而导致学业荒废，毁掉了自己美好的前程。
在我看来，我们学生应当上好现代信息技术课，掌握基本的电脑技能。条件允许的话，在家长或老师的监督和指导下，可适度适量的上网，并做到五要五不要：要善于网上学习，不浏览不良信息;要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人;要增强自我保护意识，不随意约会网友;要维护网络安全，不破坏网络秩序;要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。但决不能到网吧上网。要相信，只要你学业有成，将来是一定能在网上冲浪遨游的。
所以，希望同学们远离网吧，在家长和老师的指导下，健康上网，文明上网!使网络成为我们成长的好帮手，而不是扼杀我们生命的毒瘤。
所以我们要文明上网，我们可以上校讯通写博客，把自己想说的一些事写在这上边，还可以把自己的心事拿出来与大家一起分享。
优秀网络发言的看法（汇总17篇）篇九
各位老师，同学们：
大家好!
当今社会已进入以互联网为标志的信息时代。网络给我们带来许多方便。我们可以在网上查阅资料、看最新的消息；还可以开阔我们的视野，促进我们的学业。
网络可以交给你无穷多的知识，但假若你利用不当，便有可能连自己的生命都受到损害。上网容易使人麻木、浪费光阴；少年儿童自控能力较差，容易迷恋于网络；电脑的辐射较大，容易对眼睛和身体造成损害；有些人把心思寄托在网络上，没心思上班，上学，最后丧失美好的前途。
作为21世纪的我们，不应该沉迷于虚拟世界、网络。不是说我们不应该去上网，相反我们提倡上网。但我们不能过多的把光阴浪费在网上，不能依赖网络。只有这样，我们才能在网络中吸取更多、更好的知识，因此我们倡导文明上网。
亲爱的同学们，我们风华正茂，有理想、有抱负；我们胸怀大志，有热情，有勇气。让我们携起手来，从我做起，文明上网，健康成长，用我们每一个人的努力，共创一片净土蓝天!
我的演讲完了，谢谢大家!
优秀网络发言的看法（汇总17篇）篇十
尊敬的各位领导、朋友们：
大家下午好！很高兴，也很荣幸受邀参加今天的自媒体座谈会。其实我的内心是很忐忑的，因为深知自己的个人公众平台关注量、阅读量、推送条目都还很少，相比在座各位自媒体网络的佼佼者，是不足以作为典型在这里跟大家分享经验的。之所以还能发言，我想是因为我始终坚持走原创文章的路线，深耕内容创作，个性特色。更是严格遵守各项规定，不做“标题党”，也不写煽动、色情和血腥等内容，不为运营而运营。
我开通了“鱼漂小镇”微信公众平台，基于当时我是去哪儿网的“聪明旅行家”，为网站供稿的同时也想自己运营一个平台。一来有旅游方面的文稿资源，二来准备分享原创文章和喜欢的诗词，充实一下业余生活。
初识微信公众平台确有一种天高任鸟飞、海阔凭鱼跃的畅快，规划着一个凭借旅游攻略和原创文章的特色优势，不需要尝试人间疾苦，就成为万人瞩目平台的童话故事。殊不知，很快便发现这更像是王子骑了一匹脱缰的野马，找不到属于自己的城堡和公主的童话。也意识到原创文章的公众平台发展并非水草优沃的草原，反倒更像是寸草不生、荒无人烟的戈壁――关注的人少，阅读的人少，转发的人更少，偶尔看到新关注者如几缕炊烟袅袅升起，可惜还没有迎来生机就迅速消散了。而此时的公众平台自媒体也如雨后春笋般蓬勃发展，各色新闻趣事、图片视频都更能博得眼球、拉动人气，许多自媒体精致到忍不住让你多看几眼。有朋友说“你也搞一搞什么星座、血型、爱情配对的小程序，人气瞬间就上去了”。想这的`确不失为一个好的办法，再转念，既然本无意我的原创内容，又何必强拉关注，他人索然无味，我也落个自讨没趣，就放弃了。
那时感觉原创文章已经如履薄冰、如临深渊，几度想要放弃的时候，却发现一丝可与皓月争辉的萤火之光。公众平台邀请我开通了原创、评论和赞赏等功能，也是赞赏和评论才发现另一番天地，还是有默默支持和关注我的人。同时，国家网信办的《微信十条规定》等一系列规章也在强化落实，明令禁止了一些不当言辞和内容，关闭了一些违规的公众平台，整治了“标题党”及不当内容，我的小清新平台有种春暖花开、喜上眉梢的感觉。到自治区网信办成立了内蒙古微圈，我怀着惴惴不安的心情报了名，惊喜的是我符合条件成为了微圈的成员，不安的是微圈里全是自治区新媒体、自媒体的先驱和大拿，我如牛之一毛，细小甚微。也因为加入了内蒙古微圈，让我忽然有种多言数穷，不如守中的感悟，时刻三省吾身、深思熟虑，开始对发文的用词、内容、导向悉心考量，谨慎对待。
今天的主题是自媒体方面的座谈会，是探讨自媒体未来的社交化、数据化和广泛化趋势，从为自媒体服务的角度来讲，我谈不了怎么“涨粉”，也谈不了怎么盈利，只能谈谈个人对自媒体的一些看法。
都说在这个时代根本没有怀才不遇，因为自媒体已经足够承载任何一种形式的才华。自1994年全功能接入互联网以来，我国已拥有超过7亿网民，互联网成为人们学习、工作、生活不可或缺的一部分，成为人们开展各种活动的新空间。可与此同时，伴随着信息发布成本的迅速下降，传输渠道的迅速拓宽，以及通过发布信息换取市场收益的高速发展，在追逐利益、追求声望等多种因素作用下，网络空间的舆论生态环境出现了较为明显的负面态势。庆幸的是《互联网新闻信息服务管理规定》应势而生，它的出台是为了通过管理推动网络空间的良性健康发展，而非阻断自媒体的服务，是推进网络空间生态良性发展，构建清朗网络空间的重要举措。
作为自媒体服务的行为体，我们一是不能为博人眼球、赚取点击量而搬弄是非、颠倒黑白、造谣生事，甚至冲撞底线；二是要本着对社会负责、对人民负责的态度，做强网上的正面宣传，培育一个积极健康、向上向善的网络文化；三是做到正能量充沛、主旋律高昂，为广大网民特别是青少年营造一个风清气正的网络空间。
自媒体需要不断发展，如何发展，我想未来要走的路还很长。首先，个人自媒体有被企业自媒体所取代的趋势，二者都需要有更优质内容才能保证阅读量的增加，一方面视觉上单纯的文字排版需要改为图文并茂，适时配一些音乐和视频，另一方面需要足够了解大家所关注的，内容形式上要更加有趣有料，才能禁得住时间的考验。其次，增强具有趣味性的互动方式，会越来越受到重视和关爱，比如我每发一篇文章后总有读者发表一下感谢，及时互动并发布出来，也是一种良好的发展态势。第三，以我为例，其实坚持做一个原创文章的公众平台，也许是那种又盲目又热情的傻瓜行为，因为很难成功成名，工作之外还要付出更多的努力，但是想想遗憾总会比失败更可怕，因为不成名不成功，它只是不够完美，但却是完整的。所以，不论成功与否，坚持自己想做的，始终会有一片天地等着你去闯，等着你去开拓，20习总书记说过的八个字“不忘初心，继续前进”借用在这里，我想再合适不过。
最后，也想借此机会，祝愿在座的所有自媒体都能以梦为马，不负韶华。
优秀网络发言的看法（汇总17篇）篇十一
小李是一名公司的老总，所以他每天都很忙。但是他有一个退休的工程师父亲，所以他每周都要抽出点时间去看他的父亲。为了每周不在花费这点时间，小李决定给父亲安装一台电脑。
“放心吧，爸爸。你很快就会学会的，很简单的。你可以用它来读报纸、买东西，并且快递很快就送过来。你还可以用电子邮箱和我发信息。很方便。”小李边安装边说。但是李爸却有些麻木的看着儿子安装的电脑，他对儿子说：“我不想每天看着它。”小李已经教过父亲怎么用了，现在李爸正在生疏的拽着鼠标。
小李在没过几天之后就受到了李爸的电子邮件，上面写道：“我已经会用电脑读报纸、买东西了。真的很方便。”小李看到父亲的电子邮件很是开心。他已经不用再每周回去而分心了。
小李每天都能看见父亲的新动态，什么父亲加入了工程师讨论组；有了自己的微博；看到了什么趣事，等等。而小李也经常和李爸进行视频对话。
几个月后，小李发现已经好久没有看父亲了。于是他开车去到父亲的家里。他推开了门，屋子里窗帘拉着，十分阴暗，屋里闪着电脑的蓝光，李爸倒在键盘上。李爸已经去世好几天了，死于心脏病。
小李在葬礼上十分懊悔自己没有多看父亲。“网络不能代替现实。”他说道。
优秀网络发言的看法（汇总17篇）篇十二
作为教师，特别是班主任，如何做好学校和家庭的沟通，发挥教育的最大功能，对教育的成败起着至关重要的作用。我们传统的'家校联系方式是通过家访、家长会、电话短信联系等等方式，这些传统的家校沟通方式很大程度上容易受时间、空间的限制。而随着信息化时代的来临，电脑的广泛普及，使互联网成为资源共享的乐园，也使我们的教育理念随着信息化走向现代化。网络班级能促进家长与学校联系，形成学校、家庭教育的合力。下面谈谈我对网络班级的一些粗略的看法。
第一，网络班级是班主任老师班级管理的好助手。网络班级中的师生互动能为老师提供一个与学生的沟通的平台，弥补面对面教育引导的一些局限性。网络班级中的各种活动和展示能为老师提供一个更加全面了解学生的新平台，网络班级的资源共享还能让老师的教学得到补充和延伸，网络班级也使老师与家长的沟通更加便捷融洽。在这个网络家校沟通平台上，沟通互动更加便捷、密切，利用网络班级老师能最大限度地与家长联系，满足家长希望了解孩子的愿望。家长或老师对学生情况反映和建议能得到及时的发布和点评。
第二，网络班级是学生互助学习的好伙伴。网络班级中各种学习互动话题、共享学习资源、老师的答疑解惑为学生们开辟了一个互助学习的另类课堂。同时网络班级还能增强同学间、师生间、学生与家长间的感情交流，也不乏学生们喜爱的展示空间，在网络班级能实现快乐学习、健康成长。
第三，网络班级在家校互动中起着重要的作用。
网络家校沟通大大方便了家长与老师的联系，家长与学生的沟通，为家长了解学生情况提供了一条快速通道。同时网络班级还能增强家长之间的联系，既能共同讨论教育孩子的方式方法，还能化解因双方学生间问题而产生的误会。网络有两面性，一方面有好的、积极性的作用，另一方面也有不健康的东西，对判断力不够的青少年造成毒害，但是也不能不让孩子上网，堵的方式是不合适的，也是堵不住的，应该有正确的形式和方法引导他们健康上网。网络班级正好能满足这种需求，既满足孩子上网的需求，又能正确引导，使他们的学习、生活都有很好的帮助。这样他们也不会看不健康的东西，不打游戏。挖掘了家长的教育资源，使家长参与到学校、班级的教育活动中来。
最后，希望大家喜欢网络班级，充分利用网络班级，经营好自己的网络班级，创建自己特色的网络班级。
优秀网络发言的看法（汇总17篇）篇十三
各位领导，老师大家好，我是杜庄镇中心校网络管理员李敏，非常高兴能有机会参加今天的会议。教育局网络中心举办的这次会议，是上级领导对我们网络信息管理工作的高度重视。希望通过今天的交流能对我们日后的网络信息管理工作有所帮助。
下面就我们是如何做好网络信息工作的谈几点体会：
一、领导重视，网站充分发挥作用，提高工作效益。
我们中心校从栏目的开设到信息的发布都经过领导和我们共同商讨研究，使我们中心校的网站更充分的为教学及各项工作服务。受教育局网站启发，我们中心校也及时开设了《工作安排》这一栏目，在每周一早上及时发布本周内我中心校工作安排，使学校在安排好本校内各项工作的同时能更加和谐的配合好中心校及上级布置的各项工作。这样既提高了我们为学校服务的效率，也提高了我们中心校工作的透明度。《督导之声》这一栏目的开设及时反馈出我中心校及各级教育部门对各校的检查指导意见的各类信息，也是我们通过网站在网络中树立教育部门形象的重要栏目。作为教育部门我们当然离不开教育教学，《教科研训》栏目立旨服务教学，好的教学资源，好的科研方案我们都将在这里展示，既展出了教师的教学风采也为教师提供了学习参考的平台。《消息通知》及时准确的公布即将举办的各类活动及上级教育部门布置的各项任务；《本地信息》发布出我镇范围内所辖各校的活动动向及特色信息，我网站的其他等栏目也都充分发挥着自己独有的作用，所以我认为网站完全可以成为我们当今信息化的时代教育交流、展示、沟通的平台，信息的及时快速上传和下达的工具，只要我们用心，只要我们做好，它的潜力将是无穷的！
二、带动帮助每所学校建起本校自己的网站，让网站成为宣传学校，服务学校的工具。我镇区域小，学校少，所以管理起来可能相对简单一些，在学校网站建设初期，我带领各校的网管员老师统一经过网络中心李主任的会议，使各位老师对网站建设有了初步了解，而且了解到网络中心把网站的模板都为我们基层学校建好，所以对于学校建网站各位老师还是信心满满，觉得并不是想象中的那么难。由于我们中心校的网站建立比较早，我在使用方面积累了一些经验，会议回来后，我又再次就网站中栏目的设置，信息如何发布，图片如何上传等一些较常用的网站管理工作对各校网管员进行详细讲解，为他们各校的网站建设提供我力所能及的帮助。当然，我力所不能及的，还有我们的网络中心提供技术支持呢！所以我们各校的网站建设还都算顺利，当然也有个别学校在建站过程中比较困难。比如我镇的高庄小学，我本来是高庄小学的网络管理员，后由于工作需要，我调往杜庄镇中心校工作，一名新分配的青县幼师毕业的女老师应急而上，接管了我在高庄小学网络管理员的工作，接手后的工作难度可想而知，面对建网站，她更是一头雾水，我觉得这位老师的精神特别值得我们学习，虽然不会，但她还是扛起来了。在网站的建设过程中，只要有问题她就问，再小的问题她也不会不好意思，我当然更不会笑话她，实在说不清的'就去学校解决。虽然我们没在一起相处过，但我们之间的感情却很好，包括和其他学校的各位网管员，我们之间相处的很融洽，遇到问题他们从来不打悚来问我，所以这对我镇网站建设的共同进步帮助很大！网站建起后，信息则是网站的灵魂，没有信息，网站就成了一具空空的躯壳，就这一问题，我们对学校领导及信息员又进行了会议，提出要求，每所学校每学期至少要报送条信息。我们还对信息员如何写信息如何捕捉亮点等方面进行了会议！通过一年多我镇各位网管员的共同努力，每所学校的网站建设都有自己独特的风格，也有很多是值得我去学习的，其中杜庄中学、大深港小学的网站在信息发布，内容更新方面做的都非常及时，是我学习的榜样！
三、注重与每位教师的互动。网络最大的特点就是互动性，我校网站非常关注与每位教师的互动。在《教科研训》栏目里我们发布的主要都是我镇范围内一线教师在教育教学方面的优秀案例，只要你优秀，我校总校长及业务校长认为有值得推广让更多老师学习的价值就都会发布在我们的网站上。《教师新作》也是针对每位教师开设的栏目，一段散文，一首诗歌，一篇心得体会……这里可以尽显我们教师在教学外的另一面风采！当然这也是需要每位教师真心的与我们配合才能实现的，我们需要他们提供有价值的信息！《联系我们》则是我网站与各位朋友包括我们每位教师互相交流、讨论的平台，大家有什么建议或是意见，无论好坏我们都会认真对待，仔细研究，并及时予以回复！
当然在网站建设中还有一些小小的想法，比如说网站的建设有些受模板的限制，这些与李主任沟通过，李主任说我们还将做网站的二次开发；比如想在《教科研训》中每篇教学案例或是教学设计后面都开设评论功能，看看大家的意见，对教学会更有帮助的！
以上就是我在网络信息管理方面的一点心得体会！在当今网络信息化时代，只要我们网住今天，那么我们明天就会做的更好！
优秀网络发言的看法（汇总17篇）篇十四
我看“网络语言”，有弊也不乏利，但那些不符主流、病态、猎奇、对真正语言文化造成不利影响的文字终将会“自然淘汰”，而那些已被社会所承认的新词语，新形式，也会根据“约定俗成”的选择给与肯定，最后利弊必中和，同时为语言文学发展起到推动的作用。
优秀网络发言的看法（汇总17篇）篇十五
其实青少年网络成瘾早在人群中扩大它的危害性，甚至父母劝说儿女，青少年不但不听，还产生叛逆心理、消极态度。这是一个对我们的未来和国家构成很大的危害。
这篇文章讲述的就是：我们青少年人群中有不少人网络成瘾，这让我们的家长和老师都很头疼。凡是网络成瘾的学生都会学习下降或者精神恍惚。原因是不少学生要不是整天玩电脑耽误了学习，就是对自己的目的产生了怀疑，于是成绩就下滑。
1、将网络中虚拟的角色带到现实生活中来，并用消极的态度去对待这青春的生活，这就是是角色的混乱。
2、我们平时在网络世界中是无拘无束，放纵自己的，而且有些思想不正当的青少年会比较容易在网络游戏，黄色网络中放纵自己的欲望，这就是道德感的弱化。
3、青少年人都长期沉迷于网络中时，会对身边的事缺少兴趣，和同龄人之间的交往减少，产生闭锁心理，这就是人格的异化。
4、在我们的身边就有一些人因为迷恋网络而无心学习，学习成绩不好，产生失望心理，对学习有很强的挫折感，这就是学习的挫折。
5、对于正在发育成长时期的我们更是危害不言而喻，有的人因为经常沉迷网络而没有进行适当的运动，身体抵抗力差，更严重导致猝死，这就是对健康的损害。
从这些惨痛教训的例子里，我们可以从中吸取教训。在控制不了自己的时候，要坚决地对网络说“不”或者在没网络成瘾时，要适当地去上网并且要是合法的遵守青少年网络规则，让我们的身心不受到网络的危害。
在这里我要呼吁广大青少年们不要网络成瘾！
优秀网络发言的看法（汇总17篇）篇十六
昨天晚上，我到沙溪粥城吃饭。突然，来了一位穿着一件大衣，一条长裤和一双烂鞋的一个大叔，他对爸爸们说：“这位老板，给我几个钱，去吃顿饭吧！”我以为平时大方得他们会给钱给他的，但爸爸还是撵走了他。
我问爸爸：“你们为什么不给他钱呀？他那么可怜。”
爸爸说：“他是吸毒的，给了他钱，他会去买毒品的！”哦，我终于明白了。他是一个吸毒的人，因为爱赌博，借了高利货的钱，后来没钱还，所以，被他们打了海洛因。由于毒瘾发作时会把家糟蹋的，所以他被家人赶了出来。
吸毒是一种不好的行为，吸毒后，有时毒瘾发作就会做出不理智的事。吸毒还会让你掉进万丈深渊，不能自拔，得到的后果不堪设想。所以人民和警方一直都大力反对吸毒，在镇上，街上都挂上了标语提示人们。
我多么相对那位大叔说：“你醒醒吧！是毒品让你陷入人生的困境，如果你在沉迷不悟的话，你还会更痛苦的。这时，你有没有想过你的父母亲是多么的伤心啊！辛辛苦苦地将你养大，到头来还是一场空。”
全世界的人们，请不要吸毒！
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优秀网络发言的看法（汇总17篇）篇十七
有些游戏需要买“点卡”或充q币，有些学生则瞒着父母进网吧上网玩电脑游戏，必然会巧立名目向父母索取，要不然就东拼西凑、挖空心思地弄钱，因此而走上了犯罪的不归路。
有的学生长期沉迷在虚拟的网络游戏中，不需要面对现实中的挫折，不需要接受社会规范和其他人的监督，可以随心所欲地宣泄。长此下去，会给暴力犯罪埋下隐患。
有资料显示，目前在中国市场销售的网络游戏有大约95%是以刺激、暴力和打斗为主要内容的，而且越刺激的游戏上网参与的人数越多。但中国绝大多数网络游戏运营商并没有开发能力，少数有网络游戏开发能力的商家所开发的游戏，也是以暴力刺激的内容为重点来吸引人。这些打呀、杀呀的，为了达到目的，可以不择手段。
许多暴力游戏的影响是潜移默化的，在游戏世界里，所有的问题都可以用武力解决。当学生熟悉这种解决问题的方式之后，在现实社会中遇到冲突，便会采用这种最熟悉的方式来解决，在他们看来，这和在游戏里重复过无数次的行为没太大不同。因此引发了很多悲剧。
如，20xx年2月5日，重庆市人民小学五年级一学生因沉溺网络游戏，与3个小孩在家模仿游戏场景，持真刀和棍棒上演一起“强盗劫持人质”的游戏。结果，一个孩子被刀划伤，一个被棍棒打伤。
20xx年3月6日，广州顺德一所小学的六年级学生小彭、小龚在课间和同学们模仿网络对打游戏，模仿游戏中的装备，结果小龚被小彭杀死。
从心理学的角度分析，寻求刺激是人的一种本能，刺激性的活动可以让人忘乎所以，沉迷不已，可以让人失去理智，而小学生正处于模仿很强，但辨别是非能力不强的时期，一旦深陷其中，便分不清现实与虚拟世界。