在写读后感时，要注重情感的表达与思想的深度，通过自我拓展与思考，增强作品的内涵与感染力。请大家移步下方，了解一些读者们分享的读后感范文，或许其中能够给大家带来一些启示和思考。
专业加油小米啦读后感（案例13篇）篇一
暑假期间妈妈给我买了一些学校推荐的。书籍，当妈妈打开时我就被其中一本《加油小米啦》的封面给吸引了。封面上画的`是洗衣机里放着个布娃娃，，洗衣旁有一个扎着满头小辫的女生，而这个女生就是小米啦。
《加油小米啦》写的是小米啦在生活中所发生的一些事，小米啦是一个天、可爱、爱闯祸又爱发脾气，还想知道全世界的小人儿。小米啦爱穿裙子，一年四季都如此也不厌烦。她还超爱吃饼干，爱吃到在她生气时，只要把饼干放进她的嘴巴里，她竟然可以忘了生气这回事。
小米啦还是一个好奇心和想象力特别丰富的女生，本书中有个故事是讲小米啦想把臭臭变成香的。她首先想到的是把臭臭上都涂上护手霜，可她有想还得用手去涂就放弃了。然后她又想到了用百合花，可也没能做到。最后她拿了妈妈的香水，对准臭臭喷了下去。这回就连卫生间也闻不到臭味了，全是香香的。妈妈为此不但没感到高兴，反而是板着脸说了一大堆的问题。
这件事情上小米啦虽然闯了祸，但是她满足了自己的好奇心，发挥了自己的想象力，还得到了快乐。
在生活中也有很多事情需要我们去发挥自己的想象力，提高动手动脑能力，这样我们就会在实践中获得更多的知识，并在实践中快乐成长。
专业加油小米啦读后感（案例13篇）篇二
加油小米啦这本书的主人公是小米啦。小米啦非常的顽皮：有一次，她的爸爸和妈妈没在家，她就来到爸爸的工作室，想给爸爸的笔记本电脑洗洗澡。于是，她把电脑拿到了卫生间。放到了一个有很多水的盆子里。又放上了许多的沐浴露，然后又拿一块天蓝色的浴球在电脑身上左擦擦，右擦擦。这时，爸爸妈妈回来了，看到了这幅景象，把小米啦狠狠地训了一顿。哦，对了！都忘了介绍一下人物了。
小米啦有好多的朋友，比如说龙西、林宝、童彤…………不过，她和龙西最好。他们经常在一起玩，但是，也经常吵架。不过过几天就会和好。
好了，就说到这吧。
专业加油小米啦读后感（案例13篇）篇三
暑假里，我看了《加油!小米啦》这本故事书，我认识了我们的小主人公小米啦。小米啦，一个天真、善良、热情，充满好奇心的小姑娘，她惹人怜爱，但又让人懊恼。小米啦在与他人交往和探索未知世界的过程中，学到了很多人生的道理，也收获了意想不到的快乐。小米啦非常的顽皮。有一次，她的爸爸和妈妈没在家，她就来到爸爸的工作室，想给爸爸的笔记本电脑洗洗澡。于是，她把电脑拿到了卫生间。放到了一个有很多水的盆子里。放上了许多的沐浴露，然后又拿一块天蓝色的浴球在电脑身上左擦擦，右擦擦。这时，爸爸妈妈回来了，看到了这幅景象，把小米啦狠狠地训了一顿??小米啦得到一把雨伞，龙西得到了一双雨靴，他们想让雨伞和雨靴派上用场，可是天不下雨，于是想出主意去卫生间，让莲蓬头帮忙下雨。还有一次，小米啦的外婆生病了，和妈妈一起到医院看外婆，给外婆带去她亲手用橡皮泥捏的金灿灿的香蕉、绿油油的西瓜、粉嫩嫩的桃子、红彤彤的草莓，装在一个歪歪扭扭的大盘子里，外婆笑的皱纹都舒展开了。
小米啦有着纯真的想法，又富有幻想。她一直幻想着接到仙女打来的电话，理由是她觉得自己很乖，“我去过卫生间都会冲马桶，吃饭的时候尽量不掉饭粒，在游乐场排队的时候会谦让比我小的娃娃们，我还给麻雀喂过小米，帮园丁伯伯浇过水。”是妈妈帮助小米啦实现了这个美好的愿望。当时钟敲了六下的时候，电话铃声真的响起来。“嗨”小米啦高兴极了，“请问您是仙女吗?”“是的”电话那端传来了声音，“我知道你是小米啦，你很乖，你喜欢穿红色鞋子，喜欢吃饼干。”“您真是仙女，您什么都知道呢!”小米啦高兴极了，她还想让仙女给林宝也打个电话，分享这份美好。
我也像小米啦一样，有很多有趣的事，用我们纯真的想法，开动脑筋，在富有童趣的游戏中幸福健康的长大。
指导教师评语：
作者抓住了小米啦顽皮和富有幻想的特点来写，通过语言描写来表达人物性格，详略得当，感受深刻。
专业加油小米啦读后感（案例13篇）篇四
我很喜欢《加油小米啦》这本书,我觉得书里的人和故事就像在我们身边的事情。
这本书中“给外婆的便当”那一个故事我很喜欢,写的是妈妈给住院的外婆送饭,每天都做不一样的饭菜很辛苦,小米啦用橡皮泥做出了一个特殊的`便当给外婆,这些便当都是我喜欢吃的东西,书中关于便当的描写都快把我的口水引出来了。这些天我爷爷也生病住院了,妈妈每天也和小米啦的妈妈一样,每天要做好多好吃的拿到医院,还要和姑姑一起照顾生病的爷爷,晚上回家还要检查我的功课。我觉得妈妈太辛苦了,我就每天都把功课很认真的写完,然后帮妈妈干一些力所能及的小事情,让妈妈可以少累一点。妈妈夸我长大了!
小米啦写的留言条好好玩,有很多“oo”的符号。我和妈妈猜了好半天也没有猜到“oo”是什么意思,只好往下看,呵呵,最后我明白,原来“oo”都是小米啦不会写的字,她的想法好有趣,我笑了好久,妈妈说和我小时候是一样的天真。妈妈还给我讲了一些我小时候有趣的事:姥姥家的小猫咪看到我就跑,因为我会拿线把它缠起来,还把他的尾巴和腿给绑到一起;我还好奇地问妈妈我长到妈妈那么大的时候妈妈会变成什么样,妈妈告诉我那时候她就会和姥姥一样,我想了一会儿,忽然就哇哇大哭起来,妈妈哄了我好一会儿才不哭了,你猜我为什么哭?呵呵,原因就是:我以为到那时妈妈就变成姥姥,我就有两个姥姥,我不知道到哪里能再找一个妈妈出来,于是就愁得哭了起来!
专业加油小米啦读后感（案例13篇）篇五
《加油!小米啦(套装共3册)》是儿童文学作家商晓娜专为五至八岁儿童创作的一个系列，是一套以女孩小米啦为主角的'幼儿生活故事。该系列丛书以文图结合的方式，通过讲述孩子日常生活中的小事，真实、生动、细腻地刻画了小米啦以及龙西、林宝这些小朋友们的鲜活形象，展现了当代中国幼儿的生活现状和行为特点。小米啦是一个天真、善良、热情，充满好奇心的小姑娘，在与他人交往和探索未知世界的过程中，小米啦学到了许多人生的道理，也收获了意想不到的快乐。
专业加油小米啦读后感（案例13篇）篇六
故事的主人公小米啦给我留下了很深的印象。
小米啦漂亮的小女孩头上扎着好几根小辫子，喜欢穿裙子和红色的鞋子。她喜欢吃饼干，可爸爸希望她不要把饼干削掉到地板上走路时故意踩进水洼把鞋子袜子全弄湿。路过花园故意踏进花园里把花压倒了一片，身上沾满了泥土。她把砖头放进书包里把书本都弄脏了。
读了以后，我懂了很多事情，帮爸爸妈妈做家务，干一些自己能干的活，要把自己的东西整理好，不要到处乱丢，要注意卫生，做一个听话的好孩子。
专业加油小米啦读后感（案例13篇）篇七
这个暑假，我读了《加油!小米啦》这本书，里面讲了一个漂亮小女孩她给我留下深刻的印象。
现在我开始讲一下这本书的故事，她总是扎着几根小辫子，穿着红色的裙子，穿着红色的鞋子，她喜欢吃饼干但是她爸爸总是嫌弃她把饼干掉地上，她在走路的时候总是在水洼的地方走把鞋子和袜子弄湿，走在花园故意弄倒一片花，她总是把砖头放进书包里把书弄脏了。
从这本书里我学到了很多东西，要帮爸爸妈妈做家务，自己整理房间，自己收拾垃圾，做一个听话的好孩子。
小编精心整理的，希望本文可以帮到你哦！
专业加油小米啦读后感（案例13篇）篇八
故事的主人公小米啦给我留下了很深的印象。
小米啦漂亮的小女孩头上扎着好几根小辫子，喜欢穿裙子和红色的鞋子。她喜欢吃饼干，可爸爸希望她不要把饼干削掉到地板上走路时故意踩进水洼把鞋子袜子全弄湿。路过花园故意踏进花园里把花压倒了一片，身上沾满了泥土。她把砖头放进书包里把书本都弄脏了。
读了以后，我懂了很多事情，帮爸爸妈妈做家务，干一些自己能干的活，要把自己的东西整理好，不要到处乱丢，要注意卫生，做一个听话的好孩子。
专业加油小米啦读后感（案例13篇）篇九
今天我读完了《西奥，加油!》这本书。这本书的主人公西奥坐在轮椅上已经有十多年了，他早就厌倦了不停地说“谢谢”和“请”，他真的不想再过依赖别人的生活了。现在，他开始自己穿衣服、自己洗澡，开始慢慢地学着自己打理自己的生活了。
现在我非常佩服西奥，他从一个无论干什么都要依赖别人的人，到可以自己打理生活。更让我不可思议的是，这一切竟然发生在一个双脚瘫痪的小男孩身上。
这本书里有这样一段话：西奥说：“是的，但对我来说，这不一样！很简单，我自己一个人什么也干不了。”爸爸惊讶的说：“你太夸张了，而且你知道，几个月前，你自己一个人都不能起床，也不能穿衣服。在餐厅里，你也不能自己盛菜。你甚至都没有想象过自己有一天能够做到这些！我敢肯定你第一次成功的坐到轮骑里的时候，你肯定比任何一个冠军都要骄傲！”。看到这句话时，我懂得了一个道理：一位残疾人都能做到我们意想不到的事，而为什么我们健康人连自己能想到的事都做不到呢？我们应该努力，好好学习。
我喜欢这本书！
专业加油小米啦读后感（案例13篇）篇十
《西奥，加油》是法国作家克罗蒂娜·勒·古伊克——普雷耶多所着的一部非常有影响力的少年励志小说。
书中讲了这样一个故事：年仅12岁的西奥，是一个坐轮椅的残疾男孩，他住在一个专门的残疾人中心里，日常生活都得靠工作人员来照顾。他在轮椅上已经有10年了，突然间他厌倦了不停地对别人说“谢谢”和“请”，他受够了这种日子，不想再依赖别人了。
由此，发生了一系列的故事：西奥认识了体育老师帕特里斯、同学卡里姆和皮埃尔；西奥不仅学会了自己盛菜、自己起床、穿衣、洗澡，学会了打理自己的生活，而且还能尽自己的力量去帮助他人最后西奥的爸爸还专门买了一套残疾人专用的房子，西奥从此开始了崭新的生活。
读完这本书后，我非常佩服西奥。一个双脚瘫痪、左手残废的小男孩，一个无论做什么事情都要依靠别人的小男孩，到最后却变成了一个自己可以打理自己生活的小小男子汉。这真是不可思议的事！
记得书中有这样一段话：西奥说：“是的，但对我来说，这不一样！很简单，我自己一个人什么也干不了。”爸爸惊讶的说：“你太夸张了，而且你知道，几个月前，你自己一个人都不能起床，也不能穿衣服，也不能自己盛菜。你甚至都没有想象过自己有一天能够做到这些！我敢肯定你第一次成功的坐到轮椅里的时候，你肯定比任何一个冠军都要骄傲！”。
读了这段话，我明白，西奥对自己的先天缺陷感到很恼怒、感到自卑。由此，我想到了在我们的身边也有很多像西奥这样的人，我们不能小看、鄙视他们。我们应该伸出我们的友谊之手，帮助他们走出阴影，走出困境，让他们重新获得信心、勇气和快乐，让他们不再因自己的身体而感到自卑。
读了这段话，我也懂得，一个残疾人都能做到自己意想不到的事，我们健康的人是不是更应该做到自己能想到的事呢？看看西奥，想自己回到轮椅上是那多么坚难，可他在失败了几次后，硬是自己回到了轮椅上。我们呢？都想着去好好学习，天天向上；都想着做好每一件事，可是一旦在路途中遇到点困难就想放弃它，就想绕过它，想想多不应该啊！我们应该学习西奥的精神，不怕困难，努力再努力，好好地去学习，认真地做完成每一件事！
失败乃成功之母，付出就有回报。西奥，加油！同学们，加油！为了我们的理想，让我们一起加油！一起向前！
专业加油小米啦读后感（案例13篇）篇十一
假期里，我读了一本十分励志的书，名字叫作《西奥，加油》。
《西奥，加油》的'作者是法国的克罗蒂娜・勒・古伊克-普雷耶多。
故事讲述了：西奥是一个坐轮椅的残疾男孩，他住在一个专门的残疾人中心，日常生活都得靠工作人员来料理。坐在轮椅上已经有了，西奥突然间厌倦了不停地说“谢谢”和“请”，他已经受够了，不想再过只能依赖别人的日子了。他从自己穿衣、洗澡开始，西奥慢慢学着打理自己的生活，他加入了乒乓球队，让他单调生活里增添了许多鲜艳的色彩。他学会了穿衣，学会了自己从床上爬到轮椅上，还学会了别的残疾孩子都做不到的事。每天说“谢谢”和“请”的次数大大的减少了，他甚至还帮助了因车祸残疾的皮埃尔重新开心起来。让西奥为之骄傲。
本书的主人公西奥说的一句话令我深受启发：“一阵恐慌过后，我有了想要放弃的念头，我对可能发生的事情抱着无所谓的态度。我生命中第一次向不愿奋斗的愿望屈服了，这种感觉真的很好……”
读了这本书，我觉得：有些我们觉得很简单的事情对于残疾人来说也许很困难，但是因为西奥拥有顽强不屈的精神努力地学习着，终于取得了成功。这种精神真值得我们去学习。
专业加油小米啦读后感（案例13篇）篇十二
这本书的主人公是一个左手有残疾的男孩，他的名字叫作西奥，坐在轮椅上已经有十年了。西奥突然间厌倦了不停地说“请”和“谢谢”，开始自己打理生活，甚至参加了乒乓球比赛！
西奥虽然是个残疾人，但他学会了对自己的命运说：“不”！一开始他不管别人怎样帮助他，都不说“谢谢”，后来，西奥遇到了他人生中的一个重要导师——帕特里斯，开始慢慢学习自己穿衣洗澡、整理房间。这才是真正不屈服于自己命运。
从这个故事中，我明白了一个道理：人生不管有多么的不顺利，我们都要用好的心态面对，而且不能屈服于命运，坚强的站起来，对着命运说：“不”！西奥之所以能取得成功就是因为他坚持不懈地努力、不屈服。
专业加油小米啦读后感（案例13篇）篇十三
西奥的童年是不幸的，他从小生下来就是一个残疾的男孩，只能与轮椅相伴。他住在专门的残疾人中心，日常生活都得靠工作人员来料理。日复一日，年复一年，十年过去了，他厌倦了这里的日子，想靠自己来生活，于是决定实现这个梦想。刚开始从穿衣、洗澡做起，接着训练自己上轮椅、叠被子，再后来想方设法去帮助别人洗碗、递水等。在这过程中他经历了无数的坎坷与失败，终于学会了打理自己的生活。
有一次，西奥他路过餐厅，有一个残疾的小男孩在那里等护工。他是为了往他的面包上涂黄油。由于护工都很忙，他们都等了有一会儿了。西奥见了连忙过去帮忙，他见黄油放在第三层的摆架上，由于实在是太高了，他有想过要放弃的念头，可是看那双充满渴望的双眼，不管三七二十一，他用单腿撑起身体向上一跃，连忙用那只健康的手去拿黄油，由于重心不平衡没有拿稳，罐子顺势滑落下来，还好掉在了西奥的身上，他终于把黄油递到了小男孩的面前。就算只得到了一声“谢谢”，但也十分满足了。
看了西奥的经历，再想想我们自己的生活，如：每天吃饭时碗要别人拿，饭要别人盛。想喝水时，水要别人倒……是不是要比他幸运很多呢!我四肢健全，却过着衣来伸手，饭来张口的日子，不禁感到羞愧。我明白了，我们要学着自己的事情自己做，不能让大人帮忙，并尽可能的帮助需要帮助的人，争取成为一个能够独立生活的孩子。
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