在职场中,报告是向上级领导或团队成员汇报工作进展、分析问题并提出解决方案的常见形式。这是一篇热门的报告范文,讨论了新兴行业的发展趋势和市场前景。
最新中学生科技活动报告范文(14篇)篇一
我国改革开放以来,人民生活水平普遍提高,大多数家长已将视线由温饱问题转向了教育问题,对孩子的教育十分重视。因此中学生的消费水平越来越高,导致学生相互攀比以及青少年犯罪等问题也越来越严重。中学生不同于其他消费阶层,他们无经济收入,日常花销却又不低于一般人。因此,我于20xx--20xx年寒假对周边43名中学生进行了调查,收回有效问卷42份。
1.每月的零花钱。
学生每个月的零花钱在50以下的占42.9%,在50元-100元的占38.1%,也有少部分学生的零花钱很多。家庭生活水平、消费水平都比较高,家长给子女的零花钱也比较多。
2、每月零花钱的来源。
学生的零花钱主要来源是父母,占81.0%。中学生学业重,课程紧,基本上没什么时间参加勤工俭学。学生的祖父母和外祖父母年事已高,家庭的主要经济支柱是父母,()因此零花钱的主要来源是父母。
3、零用钱主要用途是。
选择储存起来的的占54.8%,买书的占50.0%,买零食的41.6%,还有少部分同学选择买衣服。大多数学生都是走读,一些生活用品之类的东西不用自己打理,因此平时的零花钱都是自己处理。平时学业忙,没时间逛街,于是很多选择储存起来。学生要养成良好的阅读习惯,要每天看一篇文章的意识很强,因此选择买书。中学生正长身体,容易饿,加上嘴馋,因此总在课余时间去买零食。
4、购买一种商品首先考虑的因素。
考虑价格的占52.4%,考虑商品的用途的占26.2%,考虑是否符合时尚潮流的是23.8%。买商品时,首先考虑它的价格,只要喜欢、买得起,不管实不实用,都会买下。有些学生考虑的是它的用途,注重物尽其用,认为没必要买没用的东西回来摆,浪费金钱。中学阶段的这个年龄正是对时尚有敏锐观察力的时候,对时尚感兴趣,追求时尚正逐渐影响学生的消费理念。
5、对中学生吃零食、穿名牌的看法。
认为可以考虑的占66.7%,认为不应该的占19.0%。随着生活水平的提高,人民不再满足于吃得饱,穿得暖,而是追求更舒适的生活,因此经济条件允许下,可以考虑吃零食穿名牌。而有些学生认为不应该,他们认为没必要把钱浪费在吃零食,穿名牌上,只要吃饱饭,穿着舒适就行了,没必要追求名牌。
6、消费理念或消费风格来源。
学生的消费理念和消费风格来源很广,既有父母占23.8%,也又兄弟姐妹占23.8%,更多是自己占38.1%。在家里,平时跟父母,兄弟姐妹出去消费,或多或少收到他们的影响,久而久之也形成了自己的消费理念,不再收他们想想,而是相信自己的眼光。
7、你对勤俭节约,艰苦奋斗的看法是。
学生认为中华民族的传统美德,应该大力提倡的占81.0%,虽然生活水平提高了,但学生勤俭节约的意识还是很强。
8、如果当月零花钱不够,如何解决?
当零花钱不够时,很多学生选择向父母要,占52.4%,也又少部分选择自己赚,占26.2%。初中生还是消费者,没有赚钱能力,所以零花钱不够时,首先想到的还是向父母要。
9、如果每月零花钱多了100元,会如何处置?
很多学生选择储存起来占41.6%。这个月零花钱多了,或许下个月就不够,为了以防万一,很多学生就选择存储一起来。
现在的学生课余生活丰富了许多,市场经济已经使得消费领域无孔不入。无直接经济来源的学生也成了许多商家的目标群体。现在学生经济正在迅速发展:杂货店、文具店、书店、网吧、小吃摊、电脑游戏光盘店等等一应俱全,五花八门。市区一些商业街上也开出青少年用品专卖店,无疑都是瞄准青少年学生这一消费群体,不少知名运动品牌也把这一群体作为重点消费对象。但是中学生应树立正确的消费观念,克服各种不良心理的诱惑,矫正不良的消费形态。应学会购买物美价廉的商品,更多地考虑父母赚钱的不易,建立合理的消费开支预算,寻找合理的消费模式。
一个人的很多习惯都养成于青少年时期,从一个学生对待零用钱的态度,就能折射出将来当家理财的点点滴滴:一个从小克勤克俭的孩子,长大后花钱自不会大手大脚:小时候“要风得风,要雨有雨”,让他感到钱来得很容易,长大后一不留神,就会犯下难以弥补的错误。通过这一次的研究性学习,我们深刻地理解了学生理财教育的必要性和重要性,自己也得到了这方面的许多知识。观念不是一成不变的,它会在人们的行为中慢慢改变,而行为又会反过来影响人们的观念。消费正是这样的,它既受内在因素的影响,也受外来事物的影响,我们应该用一种发展的眼光来看待。孩子的勤俭节约和储蓄行为是个良好现象,家长应对此加以鼓励和正确引导,使孩子从小养成善理财的好习惯。
最新中学生科技活动报告范文(14篇)篇二
为了了解中学生的学习状况,我们做了以下的问卷,此次调查将采取匿名形式,将不会透露您个人档案,请各位同学认真回答以下问题,谢谢你们的支持!
1.你的性别:
a男b女。
2.你所在年级:
a高一b高二c高三。
3.你每天的正常睡眠时间是多久?
a六小时以下b六到八小时c八小时以上。
4.你上课打瞌睡(睡觉)吗?
a几乎没有b较少c偶尔d一般e经常。
5.你认为中学生上课打瞌睡(睡觉)的原因是?(可多选)。
a环境因素(如天气闷热等因素)。
b老师授课方式单调。
c自己很累。
d授课内容枯燥无味自己对课程不感兴趣。
e其他。
6.你上什么课容易打瞌睡(睡觉)?(可多选)。
a主课b文,理课(如思想道德基础)c基本不打瞌睡d其他。
7.一般你比较放纵自己在什么课程上打瞌睡(睡觉)?(可多选)。
a主课b文,理课(如思想道德基础)c基本不打瞌睡d其他。
8.你上课打瞌睡时大多数时候是完全进入睡眠状态,还是浅眠?
a睡眠状态浅眠(闭着眼睛听讲)。
b浅眠(边睡边选择性地听讲)。
c基本不打瞌睡。
a授课方式。
b课程内容。
a不会。
b偶尔会。
c一般会。
d较多时候会。
e会。
11.如果你上课打瞌睡(睡觉)了,那么课后会对这个行为感到后悔或内疚吗?
a几乎没有。
b较少。
c一般。
d较多。
e经常。
12.你休息时间睡觉吗?
a会b不会。
13.你觉得师生能够如何一起努力减少中学生上课打瞌睡(睡觉)的现象?
调查人:
当代中学生上课打瞌睡的情况日益剧增,针对这种现象,我们对高一、高二、高三的学生做了较小范围的调查。
该调查采用问卷的方式进行的。共存放三十份问卷,设立了十三个问题。其中十二个客观题,一个主观题。这些问题反映了当代中学生对上课打瞌睡的一些看法、原因、对自己的影响。通过他们的回答,我们对中学生上课打瞌睡的情况及原因有如下了解:
(1)男生睡觉的人数比女生睡觉的多30%。
(2)73.3%的学生睡眠时间在六到八小时。
27.7%的学生睡眠时间在八小时以上。
(3)5.21%的学生认为环境因素(如天气闷热等)是中学生打瞌睡的主要与原因。
50%的学生认为老师的授课方式单调、授课内容枯燥无味,还有自身对课程不感兴趣是大学生打瞌睡的原因。
18%的学生认为自己很累是中学生打瞌睡的主要原因。
11%的学生选择了其他原因。
(4)12%的学生在主课上易打瞌睡。
53%的学生在文,理课上易打瞌睡。
29%的学生基本上什么课都不打瞌睡。
6%的学生选择了其他课上易打瞌睡。
(5)6%的学生在主课上比较放纵自己打瞌睡。
60%的.学生在文,理课上比较放纵自己打瞌睡。
25%的学生基本在什么课都不打瞌睡。
9%的学生选择了其他。
(6)33%的学生上课打瞌睡是大多数时候是进入浅睡眠即闭着眼睛听课。
42%的学生上课打瞌睡大多数时候是进入浅眠即边睡边选择性的听。
24%的学生上课不打瞌睡。
(7)61%的学生认为老师讲课方式和课程内容做比较的话,授课方式更影响大学生上课打瞌睡。39%的学生认为老师讲课方式和课程内容做比较的话,课程内容更影响大学生上课打瞌睡。
(8)12%的学生不会去因为打瞌睡而去把耽误的课程给补上。
39%的学生偶尔会去把耽误的课程给补上。
30%的学生一般会去把耽误的课程给补上。
6%的学生较多时候会去把耽误的课程给补上。
12%的学生会去把耽误的课程给补上。
(9)16%的学生会因为上课打瞌睡这个行为而事后几乎没有内疚过。
19的学生会因为上课打瞌睡这个行为而事后较少内疚过。
38%的学生会因为上课打瞌睡这个行为而事后一般内疚过。
9%的学生会因为上课打瞌睡这个行为而事后较多内疚过。
19%的学生会因为上课打瞌睡这个行为而事后经常会内疚。
(10)78%的学生会在休息时间睡觉。
22%的学生不会在休息时间睡觉。
当学生们上课是,由于环境因素、老师授课方式单调、课程内容枯燥无味以及自己对课程不感兴趣、还有自己很累等其他种种因素。导致了学生们在课堂上打瞌睡,不管是什么因素导致的,终究一句话,上课打瞌睡总是不好的行为和习惯,因为这毕竟影响了课堂气氛和自己的学业。上课打瞌睡使自己的学业停滞不前,无法让自己真正在学习中学到知识,而且,可能由于学生上课打瞌睡可能会影响到老师的授课情绪,毕竟一个人的行为会牵动其他人的情绪。
根据调查结果显示,男生上课打瞌睡比女生多,而且,很多学生的睡眠质量都在六到八小时,少数在八小时以上。除了睡眠质量外,还有其他因素比如,环境因素,不过认为环境因素引起的学生比较少。绝大多数的学生是认为老师的授课方式单调,授课内容枯燥无味,而只有少数是认为自己对课程不感兴趣是大学生打瞌睡的原因。
然而,除了这些原因外,还有就是因为上的课程不重要,让学生们无心去学习,不想听不想懂。调查结果显示,53%的学生在主课易打瞌睡,少数在主课打瞌睡,因为同学们都知道什么课重要和什么课不重要,使他们的思想有很大的偏差,而且学生们的自制力本来就比较差,所以使得他们的行为不受控制。
许多大学生在休息时间会睡觉,而其余少数人会去做其他事,难道事因为学业太重了吗,或是有原因呢?对于学生在上课打瞌睡的现象,我们无法制止,但是我们可以减少这种现象,对于这个问题学生们提出了很多建议,如下:
(1)师生互动,老师上课幽默一点,学生间互相帮助。
(2)老师上课多讲一些重点,让学生们能够提起精神。
(3)希望老师上课方式多样化,而且其课程安排合理一点,有足够的时间让学生去发展另一片天。
(4)老师的课件有趣生动一点,能够吸引学生的注意,引起他们的学习欲。
(5)还有一些同学对自己提出了建议;让学生们自己注意休息,保证睡眠的质量以及第二天的精神状态。我们认为让老师和学生们一起努力一定可以减少中学生上课打瞌睡的习惯。
最新中学生科技活动报告范文(14篇)篇三
今年是实施“十二五”规划开局之年,我局在区委、区政府的正确领导下,结合市、区年初下达的各项目标任务,积极谋划,科学决策,各项事业取得了一定的成绩,现将有关情况汇报如下:
一、精心包装项目,鼓励企业自主创新。
截止5月24日,全区共申报科技项目10项,其中《美海曲林萘二磺酸盐中间体产业化》项目立项国家中小企业创新基金,获扶持资金70万元;《堆焊法兰》、《xylan涂层紧固件》两项目性能指标均达到国内领先水平,通过省级重点新产品鉴定;《耐腐蚀内壁覆焊特种管道》、《xylan涂层紧固件》、《利用天然落地松脂和松香残渣废液回收松香》三项目经专家组鉴定,确认技术均达到国内领先水平,通过市级成果鉴定;《心理护理干预对骨科四肢骨折术后患者疼痛影响的临床研究》项目经专家组鉴定,确认技术达到国内先进水平,通过市级成果鉴定。另外今年有四个项目参加市级科技进步奖评审,四个项目有意向申报国家中小企业创新基金项目。项目申报的突破,极大的调动了我区企业自主创新的积极性,多家企业主动要求将自主研发项目申请国家专利,以推动企业深度发展。
二、组织专家“会诊”,入园入企活动扎实推进。
一是组织井冈山大学专家组五次下到新工业园、梅林工业园调查高新技术产品技术性能;已填写了13家企业省级民营科技型企业认定申报书,报市局审核通过。现我局正积极与省厅接洽,力争在我区组建第一家省级民营科技园。二是借“科技活动周”的东风,邀请省厅、市局的'技术骨干深入园区开展科技管理专题讲座。讲座涉及科技政策、科技计划项目、高新技术企业认定、专利知识、科技成果和科技奖励申报等多项内容,充分发挥了科技系统在科普工作中的示范引导作用,在园区掀起科技创新的新高潮。
三、帮扶企业转型升级,高企认定工作有效推进。
今年我局在帮扶锐迈管道有限公司两个产品通过省级新产品鉴定,两项技术通过市级成果鉴定的基础上,进一步提升该企业发展定位,帮扶其改善实验室环境,努力申报市级工程技术中心。下一步,我局将推动该企业6项专利权转让方案顺利实施,使企业更接近国家高新技术企业认定标准。
最新中学生科技活动报告范文(14篇)篇四
随着经济的发展和科学的进步,计算机已遍及我们生活的每个角落,家家户户都有台电脑,现在,无论是学生还是家长,对电脑都是了如指掌,甚至是小孩子,也会玩电脑。而人们到底是怎样用电脑的呢?为此,我们对中学生的上网情况做了一次调查。
调查时间:20xx年2月15日——2月18日
调查对象:中学生
调查方法:问卷调查
调查进程:首先设计问卷,调查中学生的上网情况,再进行整理,做统计。
调查问卷:
你好!以下是关于中学生上网情况的一份调查问卷,请你仔细阅读每一个题目,根据自己的实际情况认真将相应的选项填在括号中。谢谢你的支持与合作!
1、你家是否有电脑? ( )
a.是 b.否
2、你一般上网多长时间? ( )
a. 5小时以上 b. 3~5小时 c. 3小时以下
3、你一般上网时是干什么的? ( )
a. 打游戏 b. 查资料 c. 聊天 d. 其它
4、你的网龄是多少? ( )
a. 5年以上 b. 3~5年 c. 3年以下
5、你上网的原因是什么? ( ) (可多选)
a.学习需要,如查资料 b. 很多人都在上网,自己也想 c. 无聊呗
d.其他
6、对网上资料最感兴趣的项是:(多选题)( )
a .社会科学 b. 教育 c. 情感交流 d. 文学艺术 e. 游戏攻略
f.聊天
7、你认为上网是否对学习有影响( )
a.有 b.影响,但是不大c.响比较大
调查结果:
1、在调查的学生中,100%的中学生家里有电脑。
2、上网时间:大部分中学生都喜欢上网,都将大部分的时间用在网络上。
3、上网的目的:中学生上网,查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多,其次是聊天、娱乐、收发邮件、下在音像资料或图片,再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等。
4、中学生上网的网龄:他们的网龄大多都是5年或是3~5年。
5、上网原因:55%的中学生是因为无聊或者是想玩才上网。25%的中学生是为了学习才上网的。
6、95%的中学生游戏攻略和聊天感兴趣。
7、65%的中学生认为上网对学习有影响,但影响不大,而35%的中学生认为上网对学习有影响。
调查分析:
通过上面的调查与统计,我们了解到了中学生的上网情况,发现了大部分的中学都不会正确地运用电脑,没有将电脑当作学习的好助手,自己的好伙伴,而是将电脑用来玩游戏,用在一些不正当的地方。会运用网络是好,但是如果过分地沉溺与网络就不好了,如果对网络运用得当,它可是像朋友一样地帮助你,但如果运用不得当,后果将是极其不良的。
那该如何正确地运用网络呢?为此,我提出了以下几点建议:
1、作为中学生我们应该具备一定的自制能力,面对网络不良信息的诱惑,我们应该坚决抵制。要充分利用网络资源,最大限度的发挥网络功能为我所用。但是,切不可沉迷于此,劳累时可以进行适当的娱乐,要注意上网时间。
2、做家长的也应该在这方面多多关注一下,去接触一下自己孩子的内心,去体验一下他们的感受,教导他们走正确的道路。限制孩子的上网时间,在孩子完全沉迷实及时做好防备,对于已染上网瘾的孩子采取强制手段。多多与孩子沟通,试着计入孩子的世界去了解他们,引导他们。
总结:那就让我们更好地运用网络,让他成为我们身边的好朋友。
最新中学生科技活动报告范文(14篇)篇五
本调查的目的在于对中学生诚信的调查研究,试图了解目前中学生诚信的现状,发现存在的问题,找到相应的策略以便在今后的学校管理中能更好的实施诚信教育。具体通过问卷调查主要回答以下几个问题:
1.你认为中学生诚信教育重不重要?[单选题]
2.你是不是对撒谎的人比较反感?
3.你有欺骗过父母和老师吗?
4.当个人利益和诚信道德发生冲突时,你会怎么做?
5. 通常你答应朋友做某事后,你怎么做?
6.办错事后, 你是否会很坦诚地告诉你的父母吗?
7. 家长常教我们“乖孩子是不可以说谎的”,你认为
8. 对于俗话:一言既出,驷马难追。你是怎么看待的?
9.你会被那些拾金不昧的故事感动么?[单选题]
10.对于学生考试作弊的问题,你怎么看?
11. 考试时候,你作过弊吗?
研究对象
本调查以我校八年级和九年级学生作为研究对象,采用随机抽取的方式进行问卷调查。经随机分层抽样抽取被试者共50名。问卷收回后,经仔细筛选,最终保留有效问卷30份,有效率为100%。
研究方法
。采用自编中学英语小组合作学习的调查问卷。调查者先将调查表发给班主任,请各班班主任利用班会活动或自习课时发给全班同学按题号据实填写,不记名,老师不作提示,同学之间不讨论。学生问卷填写完毕后,由班主任收齐,上交汇总后逐项统计。
数据统计法。用常规数理统计法对回收的调查表各项数据分类统计,用百分数对计数资料作一般性描述、分析。
经过对有效问卷的整理分析,发现英语小组合作学习的现状和特点主要有以下几方面。
在对问题的统计时,发现82%的学生选择了非常重要,14%的人认为一般,只有4%的学生明确表示不重要,可有可无。
由问题的调查显示,“你是不是对撒谎的人比较反感?”其中92%的学生选择了反感。8%的学生选择了依情况而定。
问题中“你有欺骗过父母和老师吗?”,76%的学生选的是有,24%是很少。
问题 选“选择诚信”的占65%,“放弃诚信”占35%
问题,a项坚持讲诚信原则,努力去完成占很大比例。
问题大部分学生选择谎言分善恶,善意的谎言可以原谅
问题“会”占34%,“不会”占35%,“没感觉”占31%。
问题“重视”占53%,“很少”占34%,“不重视”占23%.
问题选a的同学较多,选d的较少。
从调查问卷的结果显示,中学生诚信主要存在的问题是:学校对诚信教育的重视度不够高;学生忙于学习没有坚守诚信的意识,也没有很好的遵守诚信方面规章制度的约束.
1.加强学校的德育工作,重视诚信教育,提高中学生的道德水平。
2.严禁不健康的广告入侵纯洁的校园。
3.加强对中学生的身心健康进行教育指导。
4.培养中学生的“爱心”以及适应社会的能力。
最新中学生科技活动报告范文(14篇)篇六
资源浪费的现象如今在我们的生活中越来越频繁出现。例如,矿泉水只喝了一口就扔了,洗衣服时水浸了出来却不关水龙头,空调开着人却不在也不关等等,以上现象都会造成极大的资源浪费,所以节约能源,爱护环境应该成为现在人们最重视一个话题,尽快达到的目标。
在许多的饭店、宾馆、酒店,存在着一种十分普通的现象,那便是在哪里会免费提供一次性用品,如一次性筷子、一次性洗漱用品、一次性桌布等,这会浪费多大的资源呀。
经调查,宾馆提供的一次性洗漱用品每人每天均四、五元左右,这些一次性洗漱用品用完后,,就成为看一堆一堆无用的白色垃圾,不仅造成极大的资源浪费,还给环境造成了巨大的污染。
面对这样巨大的问题,我建议宾馆要取消提供一次性洗漱用品,让客人们自己随身携带,或在宾馆中设的便利店,可以方便于客户购买使用,用完后还可以带走,一边于继续使用,如此便结解决了一个巨大的难题。
由于近年来人们生活得越来越好,“节约”一词在人们心中已被日渐忽视与淡忘。我国是一个人口大国,种种浪费行为如果继续下去,后果是非常严重的!13亿的人口,大约占了世界人口的四分之一!如果每人每天浪费一元,一年下来全国就会浪费500克粮食,一年全国上下九浪费了65万吨粮食;如果每人每月浪费1吨水,一年全国就浪费了156亿吨水,积沙成滩,积水成河。如果我们每一天、每月都能节省那么一点点的话,就可以节省许多许多有用的能量资源!
许多人认为,节约就代表着“寒酸”其实不然,假如换一种看法,大家眼中的“寒酸”,其实也是节约了。节约其实是尊重别人的劳动成果,是一种好习惯,是一种好品德。
所以,让我们行动起来,保护我们的美好家园,创造我们的和谐地球!让我们珍惜资源,爱护我们的家园吧!
最新中学生科技活动报告范文(14篇)篇七
为了解中学生身心是否健康发展,思想是否积极向上,人格是否健全完整,我校组织了一次以中学生课外阅读为主题的调查活动。这次调查活动是以教师更好地了解学生兴趣,增进师生之间感情为目的的。
为使调查过程进行得顺利,我们做了一系列调查前的准备工作。
首先,确定调查的主要对象,商讨调查活动进行的确切时间,进行调查工作的人员分配等事宜。
其次,再组织大家广泛收集以这次活动主题的资料,记录活动过程中的注意事项等,最后,查阅收集的资料,制成50份调查问卷。我们一行三人,在校内八年级(13)班进行问卷调查,调查问卷中的问题共有7个,全为选择题。
1、你认为以下哪种接受知识与信息的方式更适合你?
a、电视b、互联网c、课外书籍。
2、你如果要在业余时看书,你会选择哪种?
a、经典名著b、武侠、娱乐杂志等休闲类书籍c、热门畅销书d、老师推荐书。
3、你一般课外阅读是什么原因?
a、老师强调b、家长要求c、个人意愿。
4、你通常以什么方式阅读?
a、买书来读b、网上在线阅读c、电子工具阅读d、书店、图书馆。
5、你认为影响你阅读的因素是?
a、课业负担大b、自我兴趣不高c、觉得没多大用处d、不知道读什么书。
6、你读过四大名著中的几本?
a、1本b、2本c、3本d、4本e、一本都没读。
7、你每周一般阅读的时间是多长?
a、1小时左右b、1—3小时c、3小时以上。
通过发放问卷的形式,获得了一份详细的数据。在调查过程中,人中的表现获得了调查对象的好评。
调查数据显示:
1、53%的人认为课外阅读很重要,47%的人有其它看法。
2、30%的人读《四大名著》中任意一本或更多;45%的人通过电视或其它主式了解到书中内容,但不全面;25%的人基本不解。
3、55%的人喜欢互联网,30%的人喜欢电视,15%的人喜欢书刊。
调查发现,大部分学生认识的歌星、影星比文学家、作家、诗人多;大部分学生花在课外阅读上的时间远不及他们看电视、上网的时间;大部分学生表示不愿自觉去课外阅读,多半是老师要交阅读笔记、写作文等,或是家长一部强调;大部分学生对武侠、娱乐杂志等休闲类书刊感兴趣,而忽视一些很好的文学作品及名著。
毫无疑问,对于纸质印刷媒介的阅读,至今仍然是人们获取知识、增长智慧的最主要主式。特别是在青少年成长过程中,书籍的阅读,几乎是不可或缺的教育与自我教育,认识与自我认识的基本途径。然而,自二十世纪末以来,随着在全国范围内的电子传媒的普及,尤其是电视荧屏和互联网所带来的影响,正在对传统的纸质媒介的阅读功能形成巨大冲击。调查显示,现代人花在书籍阅读上的时间,已经大大地不如从前了,尤其是成长在这样一个电子传媒时代中的青少年,阅读的乐题,好像正在越来越远地疏离于他们了。我们惊喜于电视和互联网带来的知识和信息传播的种种方便与快捷,但一些有责任心的专家们却对此表示深刻的忧虑。通过此次调查,可以充分显示当今中学生对课外阅读的冷漠;其次,课外阅读对中学生有很大的好处,壮大经验,创造经验,修身养性,熏陶气质。希望广大中学生,认识到课外阅读好处,充满对课外阅读的兴趣。
最新中学生科技活动报告范文(14篇)篇八
根据市局和县府的统一部署,我县20xx年科技活动周于5月17日―24日在全县范围内展开。本届科技活动周在县委、县府的具体指导下,以“科技创新驱动发展”为主题,突出树立创新观念、营造创新环境、普及创新成果。通过开展形式多样,内容丰富的群众性科技活动,在全县掀起了尊重科技、学习科技、应用科技的热潮。今年的科技活动周,隆重热烈,精彩纷呈,亮点突出,效果明显,取得了圆满成功。
本届科技活动周由县府办、县科技局牵头,成立了以县府分管领导为组长和21个相关部门分管领导为成员的科技活动周领导组。县科技局转发了《市科技局关于认真做好20xx年科技活动周筹备工作的`通知》,明确了活动的指导思想,对活动内容、形式作了统一安排,提出了具体要求。
围绕“科技创新驱动发展”这一主题,各乡镇各部门针对不同群体的要求,体现部门行业特点,突出公众参与,实现共建共享,重点围绕弘扬自主创新精神、普及公共安全、节约能源和环境保护、社会主义新农村建设、提高中小学生科学素质开展了科普活动。各乡镇、各部门按照文件要求,制定了本乡镇和本部门的科技活动周实施方案。5月19日上午,县科技局牵头,会同机关工委、科协、公安局、药监局等相关单位到镇七社区开展科技活动周活动。活动现场公安局同志给大家讲如何防盗防骗、科技局宣传如何健康生活等、药监局如何识别假冒伪劣商品等,据不完全统计,宣传此次活动共发放科普、知识产权等资料8000余份,现场咨询500余人次。此次活动,也为践行群众路线,传播科技知识,推进机关党员“走基层”为民服务队“进社区”活动的深入开展发挥了积极作用,深受社区群众欢迎。共青团、妇联组织30名科普志愿者为科技活动周发放各类资料,同时,还到社区居民家中开展义诊活动;县教育局广泛开展科普进校园宣传。
本届科技活动周,各乡镇、各部门广开思路,无论是组织召开会议宣传,还是在田间地头开展培训示范;无论是利用各种媒体宣传,还是街头义诊义询,通过不同形式的群众性科技活动,在全县掀起了一个“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的热潮。科技活动周期间,各乡镇、各部门共组织科技小分队24个,深入乡村和社区开展科技宣传1500余人次,举办各类科技培训12场,培训8000余人次,发放各类科技宣传资料近1万份,科技咨询2000人次,义诊义询800人次,发放各类药品(具)价值6000余元,利用有线电视、播放科技专题节目2期。对大力弘扬科学精神、普及科技知识、充分展示科技成果转化的成效,让科技成果走进企业、走进公众、积极营造有利于科技创新和成果转化的良好环境。在社会各界产生了良好的反响。
最新中学生科技活动报告范文(14篇)篇九
根据市局和县府的统一部署,我县科技活动周于5月17日―24日在全县范围内展开。本届科技活动周在县委、县府的具体指导下,以“科技创新驱动发展”为主题,突出树立创新观念、营造创新环境、普及创新成果。通过开展形式多样,内容丰富的群众性科技活动,在全县掀起了尊重科技、学习科技、应用科技的热潮。今年的科技活动周,隆重热烈,精彩纷呈,亮点突出,效果明显,取得了圆满成功。
一、加强领导,精心组织。
本届科技活动周由县府办、县科技局牵头,成立了以县府分管领导为组长和21个相关部门分管领导为成员的`科技活动周领导组。县科技局转发了《市科技局关于认真做好20科技活动周筹备工作的通知》,明确了活动的指导思想,对活动内容、形式作了统一安排,提出了具体要求。
二、结合实际,突出重点。
围绕“科技创新驱动发展”这一主题,各乡镇各部门针对不同群体的要求,体现部门行业特点,突出公众参与,实现共建共享,重点围绕弘扬自主创新精神、普及公共安全、节约能源和环境保护、社会主义新农村建设、提高中小学生科学素质开展了科普活动。各乡镇、各部门按照文件要求,制定了本乡镇和本部门的科技活动周实施方案。5月19日上午,县科技局牵头,会同机关工委、科协、公安局、药监局等相关单位到镇七社区开展科技活动周活动。活动现场公安局同志给大家讲如何防盗防骗、科技局宣传如何健康生活等、药监局如何识别假冒伪劣商品等,据不完全统计,宣传此次活动共发放科普、知识产权等资料8000余份,现场咨询500余人次。此次活动,也为践行群众路线,传播科技知识,推进机关党员“走基层”为民服务队“进社区”活动的深入开展发挥了积极作用,深受社区群众欢迎。共青团、妇联组织30名科普志愿者为科技活动周发放各类资料,同时,还到社区居民家中开展义诊活动;县教育局广泛开展科普进校园宣传。
三、形式多样、效果显著。
本届科技活动周,各乡镇、各部门广开思路,无论是组织召开会议宣传,还是在田间地头开展培训示范;无论是利用各种媒体宣传,还是街头义诊义询,通过不同形式的群众性科技活动,在全县掀起了一个“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的热潮。科技活动周期间,各乡镇、各部门共组织科技小分队24个,深入乡村和社区开展科技宣传1500余人次,举办各类科技培训12场,培训8000余人次,发放各类科技宣传资料近1万份,科技咨询人次,义诊义询800人次,发放各类药品(具)价值6000余元,利用有线电视、播放科技专题节目2期。对大力弘扬科学精神、普及科技知识、充分展示科技成果转化的成效,让科技成果走进企业、走进公众、积极营造有利于科技创新和成果转化的良好环境。在社会各界产生了良好的反响。
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4、其它支出1435万元,其中。
对研究院及高等学校的支出186.3万元,对其它企业的支出69.7万元。
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大部分大学生认为中国传统节日是具有深远意义的,是值得倡导并隆重举行的,比如说“端午节”是纪念我们伟大的爱国英雄——屈原的;还有部分大学生认为对中国传统节日的了解程度不是很高,不明白部分节日的意义,所以表示不是很提倡,有的人甚至表示对中国传统节日都不是很了解,在调查中我发现很多人不能完全说出中国传统节日有哪些,有些竟然表示不知道“端午节“这个节日。
二.当代大学生对西方国家节日的了解及重视程度。
部分大学生认为要与西方国家“接轨”,要学习西方的先进科技及文化,就必须接受西方国家的文化及节日传统;大多数人表示对于西方国家的节日既不能说完全摒弃,也不能说是完全不接受,中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方,而是两者的融合,对于节日这一问题而言,他们表示可以接受,但不会去隆重庆祝,毕竟那是别人的节日。
三.大学生热衷外国节日的主要原因。
由于对我国文化、民族传统知识的欠缺以及盲目从众崇洋媚外的心理导致部分大学生对外国节日表现出“狂热”的态度,中国文化博大精深,而当代大学生从小就被社会定位为为了考试而拼命学习的一类人,大部分时间都用来“钻研”那些课本知识以应付考试,忽视了对中国传统文化知识的了解,错误的认为科技、经济等某方面优于中国的部分西方国家就是自己的偶像,从而导致崇洋媚外,热衷于外国的文化教育及服饰等各种东西,当然西方国家的节日也成为他们青睐的对象。
四.调查中出现的令人“匪夷所思”的问题。
在调查时与部分大学生的交流中,发现了极少部分大学生的一些令人无奈又“匪夷所思”的观点。
1.建议给中国传统节日重新“易名”
极少部分。
大学生由于对西方国家的过度崇拜,竟然给部分中国传统节日加上一个类似于西方节日名字的名字,比如“中国情人节”,更令人无语的是有人建议将“清明节”改名为“中国鬼节”。
2.部分人表示“不承认”中国有些传统节日。
部分人认为当“节日”的概念被“假日”替换以后,是节日就应该有假期,可是中国的很多节日都没有放假时间,这样一来,他们觉得这些节日不能算是真正意义上的节日,从而忽视甚至不承认那是中国传统节日。他们表示这样的节日犹如“食而无味”,所以不愿接受。
五.保护中国传统节日文化遗产刻不容缓在调查中,少量大学生对韩国申报端午祭为世界文化遗产的成功这一事件表示义愤填膺,他们认为中国人民应注重保护自己的文化遗产,对于xx年韩国申报中国的“端午节”为他们的节日这一事件,我们应该予以重视,对于这些非物质文化遗产,我们每个中国人都应该去重视,保护中国传统节日等非物质文化遗产刻不容缓。
六.结论与建议通过该调查发现,当代大学生对中国传统文化尤其是传统节日的重视程度较为欠缺,这是由于对我国文化知识及传统观念的缺乏而导致的。我希望当代在校大学生能加强对我国传统文化的学习了解,树立良好的人生观、价值观,用行动去证明自己的爱国热情。
七.附录由于我的调查时口头形式的,所以没有统计初详细的数据,该报告只是反映了调查中出现的显著问题,故不能作为有力的论据。
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科技活动科普报告,是让大众更好地了解科学知识、跟进时代进步的有效途径。近日,我参加了一场由科技活动组织的科普报告活动,深受启发和感受,下面我将分享我的心得体会。
第二段:活动总结。
这次活动,由引进多位专业人士讲解最前沿的科技进展和技术应用,例如AI,5G,机器学习等。他们通俗易懂地将这些复杂的概念和技术介绍给我们,让我们对未来的科技趋势和社会发展趋势有了更加深刻的认识。
第三段:深度思考。
其中一个讲师介绍了AI在医疗领域的应用。目前国内外很多医疗机构都在研究并应用AI技术,以解决医疗领域的痛点。在他的演讲中,我们不仅可以感受到又积极的态度和翔实的专业知识,更重要的是,我们对于这样一种科技所带来的人性化改变有了深度思考和感知。
第四段:学习得到的启示。
回想这场报告会所传达的信息和观念,感到自己在专业领域中的认识和眼界得到了很大的拓展。同时,我们也看到了科技底下的人文关怀,这一方面深深地启发了我,在今后的学习和生活中,不仅要注重技术的学习与提升,更重要的是要看到科技的价值,感悟其背后藏着的伦理和文化。
第五段:总结。
通过这一场报告会,我也获得了很多的启示和收获,不仅对于科技的未来有了更加深刻的认识,也让我感受到了科技的巨大潜力和未来的可塑性。同时也让我看到了一个充满机遇和挑战的科技时代。这次报告会不仅对于我的科技素养有了进一步的贡献,也震撼我献身学习的初心。
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1、建立了一支农村青年科技能人队伍。几年来,全市各级团组织始终坚持抓好"三位一体"团支部书记、青年星火带头人、青年股份合作体领办人、各类生产示范大户、青年经纪人等五支能人队伍建设,采取重点培养、选送深造、集中办班、树立典型等措施,加快青年科技能人成长。目前,全市已有642个村按要求配备了"三位一体"团支部书记,配置率达到85%;涌现出县级以上青年星火带头人2800名,先后有9人被评为高级农技师,68人被评为农技师;全市共有农村青年经纪人6000多名,基本形成了信息中介型、营销中介型、劳务中介型、科技中介型、混合中介型等5支农村青年经纪人队伍,每年签定销售订单7000多份,引进传播各类科技信息2000多条,年创经济效益2亿多元。通过培养农村青年科技能人,在全市形成了一支普及推广农业科技的青年队伍,起到很好示范带动作用。
2、推广了一批绿色特色科技项目。发展绿色经济和特色产业,是农业的根本出路,也是调整农业结构、构建特色农业新格局的关键所在。我们注重引导农村青年着眼于市场的需求,着眼于优化作物布局、发展质量生产的方向,选择科技含量高、市场前景好、代表产业发展方向的科技项目,确定一批能够高产高效、易被农民掌握的农业先进技术,?quot;三位一体"团支部书记、科技示范大户、青年星火带头人领办。几年来,共引进推广了稻田养鱼、草苇编织、寒地哈密瓜栽培、人参果栽培、花卉栽培、棚室蔬菜生产、全蝎养殖等160多个绿色特色项目,形成县有推广项目,乡有重点项目,村有主抓项目的格局,有效地促进了传统农业向质量效益型农业的转变。
3、兴建了一批农村青年产业基地。近年来,我们立足于推进农业经济产业化进程、发展质量效益型农业,引导农村青年由一家一户的分散经营向实体化、专业化、产业化转变。首先,全市各级团组织依托5800多亩青年科技实验示范田和各类生产经营示范大户,结合各地资源优势、产业优势和技术优势,兴建完善了600多个青年科技示范推广基地,利用这些基地培训青年达20万人次。其次,通过"农户联农户、大户带小户"等形式,大力兴办一批青年股份合作体,实行联合经营,规模发展。全市形成以青年为主体的养猪一条街、蔬菜专业屯、果树栽培基地等专业生产小区近百个,蔬菜、胡萝卜、绿豆、番茄等专业村屯82个,吸纳青年农户1万多户。三是依托龙头企业,带动农村青年兴建一批种植、养殖专业小区。依托吉泰、绿荫、金锣等龙头企业,大力发展种植、养殖生产示范区。
5、完善了一批青年科技服务组织。一是加大了组织保障力度。按照团中央强乡带村总体要求,我们争取市委组织部,制定下发了《关于加强农村基层团组织建设的若干意见》,按照德才兼备的方针,调整配齐了70个乡镇团委班子,对村一级团干部进行大面积调整,增强了基层团组织的战斗力和凝聚力。二是争取出台扶持农村青年科技活动的优惠政策。先后与农业科技部门制定了《全市农村青年科技活动三年规划》、《全市农村青年科技实验示范田管理办法》等文件政策9个,为开展科技活动提供强有力的政策保证。同时,我们还通过团省委、省农行为农村青年科技活动贷款180万元。特别是针对农村土地"二轮承包"中存在的占用、撤销青年田的现象,在市委支持下,对这种错误做法进行了及时制止。三是健全了科技信息网。对农村青年自发组建的科技学协会、研究会进行规范整理,吸收团干部、青年科技人员、青年星火带头人为会员,形成县设中心、乡镇设站、村屯设点的外联市场、内联农户的科技信息网络体系,为农村青年科技活动提供有效服务。四是广泛开展厂村、校村结对活动。两年来,团市委把开展城乡互助活动作为农村开发项目、推广先进技术、兴办乡企的重要手段,目前全市共结成厂村、校村对子120个,实施科技项目150多个。
二、存在问题及原因。
几年来,全市农村青年科技活动在不断深入发展,取得了丰硕成果的同时,也存在一些不容忽视的问题。
1、部分"三位一体"团支部书记作用发挥得不好。目前,除了有112个村没有按要求配备"三位一体"团支部书记之外,已配置的近30%作用不是很明显。他们有的自己虽然能够致富,但在带领农民共同致富上思路不清,招法不灵;有的自身科技文化素质不高,缺乏敢想敢试精神,对带领农民共同致富不热心;有的待遇没有落实,影响了工作的积极性。
3、部分乡村青年科技试验示范田利用得不好。调查中我们发现,有的村把青年田直接分给团支部书记,收入作为团支部书记的"工资田"、"待遇田";有的村把青年田向外承包,在项目和技术上不做要求,仅收取一定承包费当成团支部"创收田";有的村想搞科技试验,但缺少资金,心有余而力不足。
4、政策落实得不够好。几年来的工作实践告诉我们,不论?quot;三位一体"团支部书记配备,还是青年田的落实;不论是项目试验推广,还是兴办龙头企业,仅靠团组织自身的力量是很难搞好的,必须争得各级党政组织的领导重视和支持,为农村青年开展科技活动创造良好政策条件。各级党政组织对农村青年开展科技活动是十分重视的,相继出台了一些扶持政策,但有的地方政策力度不够大,还有的政策落实不到位,一定程度影响了活动的深入开展。
三、建议与对策。
1、切实加强农村团的基层组织建设。要认真贯彻黑龙江省委《关于在全省农村开展"三个代表"重要思想学习教育活动的实施方案》的有关要求,强化"建设"意识,按照团的建设"五个有"目标要求,在农村全面开展"五四红旗团委"和支部创建活动,进一步提高农村基层团干部素质和团组织活力。抓住全省乡镇行政区划调整的有利时机,理顺农村基层团组织的隶属关系,改善农村基层团组织的配置格局、活动方式和工作方法,进一步增强团组织的凝聚力和战斗力。
2、全面深化农村青年科技活动。一是不断壮大青年科技能人队伍。抓好"三位一体"村团支部书记、青年星火带头人、科技示范大户、青年股份合作体领办人和青年乡镇企业管理者等五支能人队伍建设。"三位一体"团支部书记配置率稳定在85%以上,县级以上青年星火带头人累计达到2800人以上。二是抓好先进科技示范项目推广。重点抓好水稻旱育稀植、蔬菜棚室生产、果树栽培、水产养殖、农副产品深加工等8个科技项目,同时重点抓好一批绿色特色项目示范推广。三是抓好科技项目试验示范推广基地建设。团市委重点抓好20个市级科技项目试验示范推广基地建设,每个县区至少要建成5处以上示范推广基地。并依托这些基地做好科技项目实验,农村青年培训工作,不断提高农村青年科技文化素质。四是抓好青年田的落实和使用。加大青年田的落实力度,使全市青年田总量稳定在5800亩,同时根据本地优势,选择适宜推广项目在青年田中率先引进示范推广,形成十亩青年田带起百亩示范基地,辐射千亩推广基地的局面。五是抓好青年科技服务组织建设。发展各种类型的专业学协会组织,建设青年科技培训学校、科技图书站,要达到一村一会、一地一会的目标。
3、不断发展壮大全市农村青年经纪人队伍。一是根据全市农业产业结构调整的总体安排和部署,制定切实可行的培养青年经纪人工作规划和措施,做好组织实施工作。二是加强对青年经纪人的培训,提高他们创业能力和闯市场本领。三是建设青年经纪人活动的经济载体,进一步强化农村青年经纪人协会功能,为农村青年经纪人提供切实有效服务。达到"团组织建协会,协会连能人,能人带农户,农户建基地"运作体系。四是培养和宣传一批农村青年经纪人在发展定单农业、特色农业、绿色农业及转移劳动力和闯市场中创造的新鲜经验和先进典型。
5、大力实施保护母亲河行动。作为全团的一项重点工程,保护母亲河行动要进一步加大工作力度,全力推进,突破难点,春季以宣传教育、募集资金和创建工程为重点,夏季以社会实践为重点,秋季检查验收为重点,在全社会产生更加广泛的影响。把每年的4月份作为全市保护母亲河行动月,4月12日作为全市保护母亲河统一行动日,全面掀起保护母亲河行动热潮。本着"工程是核心,资金是保证,活动是基础"的原则,继续抓好5个市级重点绿化工程、10个县级重点绿化工程建设。
6、深入开展科普之冬活动。重点开展"五个一"活动,即:组织一次科技大集、组织一支科普宣讲队、建立一支科技能人队伍、推广一个科技项目、建设一个乡镇青年科技图书站。
最新中学生科技活动报告范文(14篇)篇十四
该项目采用轧辊柔性挤压除湿结构,对油溶提前进行回收,降低油分损失,节约蒸脱蒸汽用量。该项目已于20xx年xx月份完成,实际投入经费xx8.5万元。
2、浸出系统混合油蒸发汽提工艺应用太阳研究开发项目。
该项目采用太阳能装置,充分利用吸热管蒸发器和聚光板蒸发器,来达到分离混合油中的油与溶剂的目的。该项目与xx力诺特新能源有限公司合作开发,该项目自20xx年6月起,已于20xx年6月完成,实际投入经费600.18万元。
3、利用浸出料格折合提高出油效率开车率的研发。
该项目采用浸出器料格中增加柔性可移动隔板,料胚在卸料口容易落下,有效地解决了平转浸出器湿粕搭桥的现象。该项目已于20xx年9月完成,实际投入经费96.88万元。
4、平转浸出器转子防混合油与溶剂混合技术的研发。
该项目采用平转浸出器径向立式隔板及立式环形内外挡板,来达到和防止不同浓度的混合油的大混合。该项目已于20xx年xx月完成,实际投入经费60.29万元。
5、混合油自动排渣技术的研发。
该项目采用堵塞阀及扛杆原理,来完成间歇定时排渣。该项目已于20xx年4月份完成。实际投入经费48.61万元。
6、浸出制油中防止溶剂泄漏的技术研发。
该项目采用端盖内增加一敞口且一边的容器,注入机油,防止填充物变性,避免溶剂泄漏。该项目已于20xx年3月完成,实际投入经费28.7万元。
7、大豆油抗氧化防酸败工艺。
8、浸出混合油格防止溢油技术的研究。
该项目采用浸出器隔板上端设置柔性隔板,来防止混合油格溢油。该项目已于20xx年2月完成,实际投入经费45.18万元。
9、浸出蒸脱机提高粕质量的工艺改造。
该项目采用增加蒸脱机蒸脱区的层数和空间,并增加直接气层的料层高度,增加脱溶时间,减少直接汽用量。该项目已于20xx年7月完成,实际投入经费95.2万元。
xx、浸出车间减少搭桥技术的研发。
该项目采用平转浸出器料格中增设向下推料绞龙,来完成自动辅助卸料,避免料格搭桥。该项目已于20xx年5月完成,实际投入经费150.37万元。
xx、浸出制油气体平衡技术的研发。
xx、浸出器降温装置新技术。
该项目已于20xx年9月过完成,万元。
13、混道绒装置亲技术。
14、新型水解有机肥及其制备方法。
该项目采用分解油渣中的油脂,并在水解后的油渣中加入磷矿粉及其它有机肥配料,使矿物磷转变为作物可吸收的有效磷。
该项目已于20xx年4月完成,实际投入经费98.52万元。
15、一种生物降解型油渣肥料研究开发项目。
该项目与北京理工大学合作研制开发新型油渣肥料,自20xx年4月开始研制,于20xx年4月研制成功。该项目实际投入经费185.74万元。
16、15000吨羟丙基甲基纤维素生产研究开发项目。
该项目与北京理工大学合作研发生产羟丙基甲基纤维素,自20xx年xx月开始研究开发,于20xx年xx月正式达产。该项目实际投入经费800.58万元。
17、xx00吨脱酚棉籽蛋白研究开发项目。
该项目于20xx年9月开始与xx省农科院研制开发脱酚棉籽蛋白生产工艺,并于20xx年9月正式规模化生产。该项目实际投入经费xx35.74万元。