最新首尾呼应和范文(16篇)

时间:2025-02-13 作者:琴心月

学习优秀作文的写作技巧和方法,对于我们提高写作水平和语文素养都有很大的帮助。欣赏一下下面这些经典的优秀作文片段,或许能够给我们一些写作的灵感和启发。

最新首尾呼应和范文(16篇)篇一

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;但是聪明的,你告诉我们的日子为什么一去不复返呢?”这是我们六年级学朱自清的《匆匆》时,我过目不忘的句子。这是对时间一去不复返的疑问,我从中也感受到了时间流走的飞快。

古代就有头悬梁锥刺股、囊萤映雪、凿壁偷光、闻鸡起舞等故事。许许多多发奋读书的人,后来都成为了有名的人。

比如有名的作家鲁迅从来不让朋友等他,开会也从不迟到。有人问他为什么,他说:“时间就是生命,若是让别人等他就是浪费生命。这跟杀人还有什么区别呢?”

还有陶侃。陶侃是近代的名将,为东晋的建立立下了汗马功劳,可他小时候却十分贪玩,不用心读书,他的母亲为此很着急。

一天下大雨,陶侃没有去上学,母亲让他背书。当他背到“光阴似箭,日月如梭”的时候,母亲问他什么意思,他说不出来。母亲说:“意思是日子过得很快,像织机的梭子一样快。你现在不用心读书,是不是很可惜呀?”陶侃听了之后,终日苦读,学习好了起来,为他以后的事业打下了坚实的基础。

古人学习知识,即使环境不好,也日夜苦读。我们有方便的电灯,宽敞而干净的教室,学习却不如古人。

让我们珍惜珍惜时间,成为一个好好学习,天天向上的人。

最新首尾呼应和范文(16篇)篇二

世间万物皆有生命。有些东西虽然不会动,不会说话,但都是由生物转化而来的。人的生命是宝贵的,人的生命也是脆弱的。生命属于我们。人生只有一次。我们应该珍惜自己的生命。

我记得以前看过很多关于人生的文章,这些文章都反映了生命的力量、伟大和脆弱。

在生活中,也许一次小小的车祸就会让人失去生命,但有些人很幸运,却失去了手或腿,或者失去了终身残疾,给人们的行动甚至生活学习带来不便。所以,我们要珍惜自己的生命,珍惜我们仅有的生命,要保护它不受任何伤害。

我想每个人一定都读过关于四川地震生活的故事。当他们即将失去生命的时候,他们知道如何安慰和保护自己,获得自己唯一的生命。这是因为他们知道人的生命只有一次,失去了就没有了。

在生活中,每个人都应该知道如何保护自己的生命,不仅是成年人,连孩子也应该知道如何保护自己。在危险和灾难的时候,你应该知道如何为自己争取时间和生存的机会。在四川汶川地震中,有些人能在废墟下生存十几个小时甚至几十个小时,是因为他们知道生命的珍贵,知道如何保护自己的生命!灾难中,一定要保持体力,这是保护生命的一种方式。

生命是宝贵的、独特的、脆弱的。除了自己的生命,还要尊重和关心别人的生命,这样自己的生命才能得到别人的爱和尊重。所以我们不要做伤害别人的事。

生命是伟大的、宝贵的、独特的,所以请珍惜自己的生命,关爱他人的生命。

最新首尾呼应和范文(16篇)篇三

六年前,作为学前班的我走进了崭新的小学。光阴似箭,日月如梭。现在我已经是六年级的小学生了。

记得我刚刚开学的时候,我的新老师是一个看起来有点严肃的老师。有一次,老师在前面讲课,我就在下面开小差,下课时,老师批评了我说:“以后不许上课开小差。”我真幸庆老师没打我,如果换做别的老师,肯定会打我,甚至是找家长。

慢慢的,觉得老师和蔼了许多,我没有开学时见到她那样害怕。就这样,我成了数学科代表;同学们即使犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了,即使闯了“大祸”,也只是批评我们几句。

有一次,我做值日生,某个讨厌的男生过来了,我向他做了个鬼脸,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屉里的东西没有摔坏。

怎么样?我在校园的生活很是幸福吧?

最新首尾呼应和范文(16篇)篇四

在生活中,有很多东西都是可贵的,如:亲情、友情……只要你有一双善于发现的眼睛,就会发现有许多东西值得你珍藏。比如那一次,我却被一个小姐姐的诚实震撼了!

那天,我闲的无聊,打算徒步去书店看书,说去就去,我快步朝书店走去。

到了那里,我一进门便冲向“动物小说”,拿起一本,认真地看起来。不一会儿,就听到“咔嚓”一声,我回头一看,两个姐姐正在看书,那个戴眼镜的姐姐一手捧着手,一手拿着半页书,我不自觉地低下头。只听见那一个稍有点儿胖的姐姐说:“快拼上,反正没人看见,放下那本书,咱们走吧!”

我正猜测那个戴眼镜的姐姐会怎么做,结果她摇了摇头,到收银台那里买下了那本书,还解释了自己不是故意的。

看到这一幕,我在心中不禁为那个戴眼镜的姐姐暗暗叫好。

其实,在生活中,我们一般都会像那个“胖姐姐”一样,没有勇气承认与面对那些“突发事件”,只会一味地逃脱。可是,那样会使我们不敢面对错误,只能逃避。那样的人很脆弱,没有勇气,没有诚实。而这些是一切成功的源头,没有它,便什么也失去了。

这件事虽是一件小事,但它给我的启示却很大。那两个姐姐对待同一事情的不同做法,足以看出她们不同的未来,我也一定要做一个“眼镜姐姐”那样诚实有勇气的人。

最新首尾呼应和范文(16篇)篇五

两千年前,一位哲学家站在河边,面对着滔滔不绝的河水,思考着逝去的时光和事物,发表了一句广为人知的话,逝者如斯夫。

事实上,世界上的伟人以珍惜时间和不浪费时间的原则取得成功。

有一位科学家想请他的朋友吃饭。他的朋友们很焦虑。他还在工作。盘子里的鸡是冷的。在科学家来之前,他的朋友想出了一个捉弄他的办法。他朋友把盘子里的鸡都吃光了,只剩下鸡骨头。这位科学家工作到深夜,终于感到饿了。走到桌边,他看到只剩下鸡骨头了。他突然意识到:“哦,”说完,又去上班了。

这种情况下的科学家抓住了每一分钟的时间,我们应该向他学习。

在伟大的空间里,时间只是流星一闪,在无尽的河流里,生命只是一个微小的波浪。珍惜时间。时间会让勤劳的人获得智慧,但也会让懒惰的人变得无用。

最新首尾呼应和范文(16篇)篇六

法国思想家伏尔泰曾经提出过一则有趣的谜语:“世界上哪样东西是最长的又是最短的;是最快的又是最慢的;最能分割的又是最广大的;最不受重视的又是最受惋惜的;没有它什么事情也办不成;它使一切渺小的东西归于消灭;使最大的东西生命不绝。”谜底是:“时间”。

珍惜时间,这个古老而永恒的话题。古人告诫我们:“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”

不同的人对时间有不同的理解,工人说:“时间就是财富;”农民说:“时间就是粮食;”医生说:“时间就是生命;”军人说:“时间就是胜利。”我认为:“时间就是知识。”

正因为我懂得时间的宝贵,所以我懂得珍惜时间。

每当清晨,阳光把屋子里最后一丝光赶走后,晨曦就来到了!起床后,我先把录音机打开,在放上磁带,然后边整理房间边听英语,有打快板的那一段我还会边跳边读,这样会使我一天的心情很愉快,早上很愉快的话,一天心情都会很好,对学习很有好处!

在学校我上课认真听讲,回家按时完成作业,然后和朋友一起打与羽毛球、做游戏。晚上我把一天所学的知识复习一遍,并预习第二天要学的东西。

我想,只要我坚持不懈,勤奋努力,是一定有所作为的。

总之,时间是宝贵的,只有珍惜时间的人,才能达到成功的彼岸!

最新首尾呼应和范文(16篇)篇七

童年,既是短暂的,又是有趣的,至今童年的一些趣味事情到现在仍留在我的记忆中。

我的童年,大多都在乡村度过,特别是那次和小伙伴们炼“火眼金睛”的事,我现在想起来,心里还偷偷地笑呢!

在我四、五岁的时候,妈妈常带我回家乡探望老人,我时常跟那儿的孩子玩闹。一天晚上,外公家门前的空地上烧起了一堆火。那是人们把周围的杂草、树枝拾起来,堆在一起烧掉,以免影响过路人。

火越烧越旺,一团团火熊熊燃烧,火光照在墙上、人们的脸上,到处一片通红。火越烧越大,我被熏得眼泪都流出来了。这个情境,使我想起了《西游记》中孙悟空在太上老君的炼丹炉里,被熊熊大火围困……我脑海中突然闪过一个想法:孙悟空不是在这熊熊大火内,炼出“火眼金睛”吗?如果我也学学孙悟空……嘿嘿!我心里默默地笑了。

火渐渐熄灭了,大家都泪流满面,脸黑得像一块木炭,可是“火眼金睛”还没炼成呢!大家你看看我,我看看你,都笑了。

现在每当回想起这件事,仍是会“咯咯”笑出声来!笑得那么甜蜜,那么灿烂,仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。

多么天真的孩子啊,童年的生活那样充满稚趣,我永远忘不了,这件童年趣事永远留在我的记忆中。

最新首尾呼应和范文(16篇)篇八

童年,总能给我们每个人留下最美好的回忆。每个人的脑子里都有那一块净土,里面装满了最美好的回忆。童年的我们像一张白纸,纯洁无暇;童年的我们像一只小鸟,无忧无虑。

我们渐渐长大了,童年渐渐远去,可儿时的一些趣事,依然历历在目,有时候自己想起来还会忍俊不禁。心想:我那时真天真。

我的童年是在乡下度过的,我家离奶奶家不远,所以我会经常去玩。有一天,我坐在院子里玩泥巴,突然听到几声鸡叫。我抬头一看,一只公鸡跑到鸡圈外。那公鸡的羽毛五彩斑斓,头上戴了一顶红帽子,圆圆的眼睛一眨一眨的,喉咙里不时发出一声声鸣叫,似乎在踱步。

我那时候小,看到东西都想去摸一摸。我向公鸡走去,它似乎察觉到我的动机,立马跑了起来,我也开始追它。公鸡跑的时候非常滑稽,歪歪扭扭,我忍不住大笑起来。公鸡跑得更快了,我也不甘示弱,从另一边去堵截它。公鸡看到我十分害怕,心想:你要干嘛,我招你惹你了。

公鸡似乎跑累了,渐渐放慢了速度,一喘一喘的。我也跑得满头大汗,急促地喘着气。我停了下来,那公鸡看我不追了,也停了下来,在离我稍远的地方观察敌情。我坐在板凳上休息了一会儿,又站了起来,那公鸡以为我又要追它,抬腿准备跑。我看它一直盯着我,便摆出一副盛气凌人的架势,两手叉腰冲它喊:“看什么看,不服气啊,要不要再来一场?”那公鸡识趣的走开了。于是我鼻孔朝天,趾高气昂地走了。

我回忆起这件事时,总是笑,笑得很开心。

最新首尾呼应和范文(16篇)篇九

朱熹说:“少年易学老学难成,一寸光阴不可轻”,朱熹是多么珍惜时间,爱惜时间的人呀!

古今中外,很多有成就的人,就是珍惜时间的典范,他们这一些人是值得给我们后人做傍样。

比如说欧阳修,欧阳修四岁的时候,欧阳修的父亲就离开了欧阳修母子,离开了人世间。于是,母亲开始把自己所学的所有知识都一一教给了欧阳修,他的母亲用获草在地上教欧阳修读书写字,他的母亲还让欧阳修多背一些古人以前写的读句、文章。不久,因为母亲都传完欧阳修了,因家里无书可读,所以欧阳修必须向村子里面当大官的借书读之,遇见好的句子他恨不得抄下来,每天晚上都除了吃饭和睡觉,只致心忘忘的读书,最后成为了一名伟大的文坛巨匠。

还有那一位伟大的大数学家安培,边走边想一道深奥的数学思考题,安培灵机一动,终于想出了答案。他想拿本和笔验算一下子,看对不对,忽然,安培看见了一块大大的“黑板”,想往这块大的“黑板”上写,可是这一块大大的黑板开始走动起来了,于是,安培也跟着走起来的。后来,黑板又跑了起来,安培仔细一看,原来不是黑板而是马车的后备箱子呀,大数学家安培是多么爱珍惜时间的人呀!

珍惜时间等于珍惜生命,我以后一定做一个珍惜时间的好孩子。

最新首尾呼应和范文(16篇)篇十

冬婆婆悄悄地溜走了,春天已不知不觉地来到了人间。

郊外的原野已经绿了,小草好奇地钻出地面,抬起小脑袋,望着外面的世界痴痴畅想,它们是最微不足到的,可是它们却成千上万的一起给白皑皑的大地铺上了一层地毯,形成一片绿色的海。可是春姑娘好像觉得有点单调,伸出她那有魔力的手,让草地上长出了一些小野花,把它点缀得更加美丽,那清澈见底的小溪成了小蝌蚪们的游乐场,它们和青蛙妈妈一起快乐的嬉戏,不远处的田埂里,农民伯伯正在忙着播种,虽然累得满头大汗,可一想到秋天能有大丰收,他们便心情愉悦,浑身是劲。

迎春花开了,一团团,一簇簇地长在灌木丛上,散发着淡淡的清香。菜地里的油菜花也开了,金灿灿的油菜花远远一看像一片金色的大海,就连蜜蜂、蝴蝶也不约而同地飞来了。杨树、梨树、桃树、杏树都换上了新绿的衣裳,开了艳丽的小花,柳树则在春风中梳理着它那无与伦比的秀发,只有松树爷爷还穿着它那带刺的铠甲,不让人靠近。河里的冰化了,河水哗哗地流着,发出有节奏的优美的旋律,它和小鸟一起为三月奏响轻松快乐的歌。

孩子们又恢复了往日的快乐和喧闹,欢快的笑声和空中的风筝又出现了,他们说说笑笑,嬉戏打闹,快乐得不得了。就连在屋里呆了一冬天的百岁老人,也出来呼吸新鲜空气,享受着和煦的春风和温暖的阳光。

春雨贵如油,春天的雨水是最宝贵的,用舌头舔一下,似乎还有一丝甜意呢!怪不得那田地里的幼苗和池塘里的鱼儿都争先恐后的抢喝着这宝贵的雨水呢!春雨把小草洗得发亮,让小树茁壮成长。

哦!这一派醉人的春色!

最新首尾呼应和范文(16篇)篇十一

记忆里的天空碧蓝如洗,浅浅几抹淡淡的云彩,我——坐在比我大几倍的硬邦邦的大椅子里,椅子冰冷。面前便是窗户,能直接看到天空,当然,窗下的书桌上还端坐着书本。 同样是冰冰冷的,家里没有别人。 手边的柜子上有个橘子,摸起来糙糙的,像爸爸没有刮干净的胡子。橘子的颜色是太阳的颜色,黄的新鲜,黄的感人,轻轻蹭一会儿,橘子皮便有了些许的热量,多熟悉的感觉啊。

“橘子在柜子上,看书看累了就吃掉它。”妈妈清脆的声音和着这样凉爽的秋晨真是呼应。“橘子别忘了吃啊。”爸爸低沉的声音沙哑中略带舒畅,最后一个拖沓的“啊”隐隐带着强调。

想到这儿,椅子好像也坐暖了呢。

捧起那只大大的橘子,想吃又有点舍不得,“那是爸爸妈妈早上留下的。”我想。而后就放回了原位。把注意力转回了书本。

“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”旁边是爸爸的注释——《赠刘景文》,宋诗。“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”君,你。爸爸的行书在我看来是多么晦涩。橙黄橘绿,这简单的字眼,却好像有一股沁人心脾的芳香飘来……香气里夹杂着树叶新嫩的味道,更多的是清新沁人,是的,那是橘子的香味。

最新首尾呼应和范文(16篇)篇十二

俗话说,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。古今中外有远大志向的人,没有一个不惜时如金的。

司马光读书困了,就枕着圆木睡觉,只要一翻身,就惊醒了,爬起来继续读书。他惜时如金,成了著名的史学家,为后人留下了史学巨著《资治通鉴》。

鲁迅先生,有一句至理名言“时间就是生命”。他把别人喝咖啡、谈天说地的时间,都用在学习和工作。他惜时如金,成了伟大的思想家、文学家。

法拉第总是严格要求自己,把整个身心都用在科学创造上,拒绝参加一切与科学无关的活动。为了节约时间,他甚至辞去了皇家科学院主席职务。法拉第虽然只读过两年小学,但他惜时如金,自学成长,成了伟大的物理学家和化学家。

懂得珍惜时间的人,时间总会给他们丰厚的回报;浪费时间的人,时间也会让他付出代价。

意大利有家面巾纸厂,濒临破产。这时,一个大额订单出现了。只要那10吨面巾纸按时到达客户那里,工厂就能复活。可是客户等了好几天也没收到货物,只好取消订单,从其它工厂采购。因为自己耽搁,面巾纸厂错过了第一班轮船开船时间,也错过了工厂起死回生的机遇,让人唏嘘。其实,浪费时间使人错失机遇的事例比比皆是。我们必须牢记,“所有时间里的事物,都永远不会回来了”。

莎士比亚说:“在时间的大钟上,只有两个字——现在”。我们只有从现在做起,从今天做起,珍爱生命、惜时如金,才能实现我们的人生梦想。

最新首尾呼应和范文(16篇)篇十三

在同学们的英语阅读过程中,常常会出现一些不良阅读习惯,影响阅读速度和效果。比如:很多同学在阅读中喜欢用手指或笔尖逐词“指读”;或者在遇到生词或新短语时到句首、段首甚至文首“回读”;如果遇到长句,会不自觉地在一句话上“复读”;还有的同学在看到英语文章时不断把词、短语或句子逐个译成母语进行“译读”,这些都是不正确的阅读方法。正确的阅读方法包括“意群(meaningfulthoughtgroup)阅读法”“、“跳读法(skimming)”、“细读法(scanning)”等。“高效阅读”这一提法针对的就是不正确的英语阅读方法,力图实现在一定词汇和语法知识基础上的快读和准确阅读和理解、纠正并创造好的阅读方法,给阅读者带来成就感和乐趣。

高效阅读不仅是应试中阅读理解篇章的好助手,也是广泛涉猎并快速获取英语信息的“泛读”技巧。泛读考查的是阅读者对语篇的总体结构、写作意图、文风语体、遣词造句等方面的驾驭能力,一个高效的阅读者能够在快速和高效当中寻找最佳结合点,获取自己所需要的知识点。

在平时的英语阅读过程中,大家一定都有自己的高效阅读体会,笔者希望这里将自己的一点心得与大家分享,起到抛砖引玉的作用。

一、考研英语大纲对阅读的要求。

根据国家教育部考试中心对全国硕士研究生入学考试英语科目(以下简称“考研英语”)的大纲要求,阅读理解题型要求考生应能读懂不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%),包括信函、书报和杂志上的文章,还应能读懂与本人学习或工作有关的文献、技术说明和产品介绍等。考研英语中的阅读理解(readingcomprehension)部分共有6篇文章(共60分):前4篇文章每篇约400个单词,文后共有20道多项选择题(40分),根据短文内容选择正确答案,要求理解具体信息、掌握文章大意、猜测生词词义并进行推断;第5篇约500~600个单词,文后设置选择搭配题,根据段落意思选择主题句,从7句话中选出5句填入文中(10分),考查对文章结构的正确理解;第6篇约400个单词,文中有5处划线部分(约150词,10分),要求将其译为中文,考查根据上下文准确理解英语句子并用汉语正确表达的能力。

从时间分配来看,考试总时长是180分钟(3小时),完成6篇文章的阅读和答题约需105分钟(1小时45分钟),占总时长的一半还多,因此,如何在尽量减少出错率的前提下提高阅读速度,是每一位考生追求的目标。

此前我们曾经探讨过,篇章阅读的难点是长句。通过划分“主谓宾定状补”这些句子成分,可以帮助我们理解长句,但从“高效阅读”的角度看,则会降低阅读速度,增加阅读疲劳感,打击阅读信心。阅读理解题的重点是解答,因此,应试中要在尽量短的时间理寻找解题线索,进行答案定位,准确作答。对于选择搭配和英译汉题目,高效阅读也同样适用,因为只有首先理解全文大意,才能将主题句和翻译任务准确而迅速地完成。

本次介绍的“首尾呼应法”很多同学可能已经接触过,但不一定在应试英语中形成阅读习惯。“首尾呼应法”是指在阅读中,通过阅读段落的首尾句,忽略段落中的例证或解释说明具体内容,快速进行答案定位、对问题进行解答的阅读方法。由于省却了部分段内内容,“首尾呼应法”可以大大提高阅读速度。

“首尾呼应法”首先支持“先看问题、后看篇章”的阅读顺序,问题看完后,再通过阅读段落首尾句,进行“答案定位”;根据问题本身是“概括性的(general)”还是“具体性的(specific)”,进行答案的详略判断:如果是概括性的,则运用“跳读法(skimming)”,只看首尾,不看段中,但仍要以中心思想为依据;如果是细节性的,则运用“细读法(scanning)”,向段落中的具体信息点进行“发展性阅读(detailsdeveloping)”。详略判断是一个取舍决策过程。

“首尾呼应法”将中心思想、首尾句、具体信息点结合起来,实现点、线、面的纵横结合,以问题为切入点,以详略判断作为阅读方法的选择条件,可以防止一味追求高速可能带来的挂一漏万现象。

如果以流程图进行解读,可如图1所示:

首尾呼应法是一种“抓大放小”的阅读方法,这与行文中的逻辑思路是相符的,因为我们在写作时,往往是在首段开门见山提出观点,在尾段进行“综上所述”的总结,而在每个段落,也都是以中心句起,以总结句落。段落的安排紧扣篇章中心思想,使文章结构成为一个“以(中心)段带篇、以(中心)句带段”的整体。在平时的泛读过程中,首尾呼应法也常常是提高阅读速度的重要手段。很多段落的首尾中心句可以非常明确地提示阅读者本段主旨,因此可以直接跳到下一段,甚至只细看中心段落就可以了。不论是对阅读理解前4篇(多项选择题),还是对于第5篇(主题句选择搭配题)和第6篇(针对句子的英译中),“首尾呼应法”都是适用的。

最新首尾呼应和范文(16篇)篇十四

俗话说:“编筐编篓,全在收口。”议论文的结尾是伸延文意收束全文的关键,是对论点的充分显示和升华,也是衡量考生写作水平的标尺。申论作文要追求凤头、猪肚、豹尾,而豹尾就是要简洁有力,总结回扣,收束全文,同时要适度升华,这样的结尾就会得到阅卷人的青睐。“为人看晚节,行文重结穴。”阅卷人的心理,对文章最后部分,总比较重视,并往往会在脑海里留下总体印象,从而定下文章的档次。从考生国考申论结尾失误情况来看,主要存在在的问题:首尾脱节、收尾不紧、虎头蛇尾、画蛇添足等,这些都是相当致命的。因此,考生结尾写作时,一定要注意掌握方法技巧,避免出现上述问题的发生。小编在此给考生进行示范:

公式=围绕主题分析意义+总结全文+升华主题。

示例:文化是一种力量,沉淀镕铸在历史、实践和民族中,具有物质力量难以匹敌的精神力量。文化是人的全面发展的“方向标”,是经济社会发展的“永动机”,是社会和谐稳定的“粘合剂”,事关国家的安危,民族兴衰,人民福祉,我们必须增强文化自信,坚守文化责任,彰显文化力量,提升中华文化软实力。

公式=排比+总结全文+升华主题。

示例:文化是沉淀历史、书写过去、继承传统的一本厚书;文化是推进发展、促进进步、实现繁荣的一首凯歌;文化是凝聚人心、鼓舞斗志、催人奋进的一面旗帜。文化总能给人以无限力量,累积着过去的经验,指引着前进的方向。

公式=引言+总结全文+升华主题。

示例:“不要人夸颜色好,只留清气在乾坤”。文化,传承着历史,牵引着未来;文化滋养着人心,丰富着精神;文化推动着发展,引领着方向。我们要担负起新的文化使命,在实践创造中进行文化创造,在历史进步中实现文化进步,不断铸就中华文化新辉煌!

公式=比喻+总结全文+升华主题。

示例:春风化雨,润物无声。文化犹如一滴雨露,滋润着民众的心田;文化犹如一股春风,促进着经济发展;文化犹如一个灯塔,指引着社会的发展方向;只有坚持以传承为基础、创新为延续、才能推进文化的大发展大繁荣,才能让中华文化大放异彩。

最新首尾呼应和范文(16篇)篇十五

一个云淡风轻的早晨,我握着书漫步在母校的小花园中,一切都那么惬意,那么和谐,那么温馨!我大口大口地呼吸着母校新鲜的`空气,忽静想母校的一幕一幕,我心中已是汹涌澎湃:感恩母校,我在成长!

感恩母校!

感恩母校!深深感谢我敬爱的、耕耘的老师。

步入高二的生活,突然大变的学习环境让我变得极度不适应。老师的讲课方式变了,我的听课方式变了,同学变了……潜意识里变得被动起来,尤其理科方面,曾经对其游刃有余的我下滑到了极点,心中的难过无法言喻……班主任晚自习整整两个小时的谈话句句带给我无限的动力!她搂着我,语重心长地鼓励,告诉我很有潜力,曾经名列前茅的我一定不会失败,那一刻,我似乎什么都不怕了!

高二的几次考试,让我摔得很重很重!我有些气馁,但一次偶尔的抱作业本时,我最尊敬的语文老师关切地询问我的理科成绩并让我加强练习,不断提高!当我离开时鼻子酸酸的,心中更是暖暖的!在自己情绪比较低落时能得到老师的关心与鼓励,我永怀难忘。当时的我的成绩令我好惭愧却也劲气十足:不能辜负关心我的人!加油!

感恩母校,有太多令人振奋的时刻,我的一个个敬爱的老师,亲爱的同学,校园里的每一处风景……都是我心中最珍贵的宝藏!

带着语文老师教导的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,带着外语老师教导的“eventhingispossible”,我会一路向前,带着心中的感动与感谢,母校,老师,我会成功的!

感恩母校,我在成长!

最新首尾呼应和范文(16篇)篇十六

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,这句话是老师,父母从小一直教导我们的话,我一直牢记于心中,不曾忘记。

打工者会说:“时间就是金钱。”

医生会说:“时间就是生命。”

军人会说:“时间就是护国安家。”

学生会说:“时间就是成绩。”

每个人都有不同的理解和行动,不管站在哪一个工作岗位上都要尽职尽责,不能虚度了每一天,每一个小时。

齐白石老人曾说过“不教一日闲过”这句话,为此他的画才达到了炉火纯青的地步。

鲁迅先生提倡:时时早,事事时,奋斗了一生,留下了千年的传说。

这不都是很好的榜样吗?因为昨天珍惜时间,努力奋斗,所以才会有今天的伟大业绩。

时间如水在不经意间流走,花有重开日,人无在少年,勤奋的人争分夺秒拉长了时间还恨天短,懒惰的人放弃分秒浪费了时间还恨天长。

每当我看到一些青年,不用青春去创造美好的未来,而是浪费了今天去期待明天,到头来一无事处,到老了想起以前而后悔。

我们应该尽职尽责,用自己的能力去做到更好,用自己的双手去创造美好未来,从现在起珍惜时间,感受到时间就在身边而不虚度,让自己的明天更精彩。

因为珍惜今天,所以才有明天!

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