写心得体会是一种有效的学习方法，它可以帮助我们加深对知识的理解和记忆。以下是一些历史人物的心得体会，他们在自己的生活和事业中总结出了一些宝贵的经验和教训。
2023年部门轮岗心得体会（通用18篇）篇一
部门轮岗是现代企业中常见的一种管理方式，通过让员工在不同的部门之间轮换工作，可以提升员工的综合素质和适应能力。如今，在我所任职的公司中，也开始实行了部门轮岗制度。我在这个制度中进行了一段时间的体验，通过这次轮岗，我不仅学到了新的知识和技能，也体验到了不同部门之间的工作氛围和方式。在接下来的文章中，我将分享自己的部门轮岗心得体会，希望能够对大家有所启示。
第二段：轮岗前的准备。
在我进行部门轮岗之前，我对自己的能力和目标进行了自我评估。我尝试了解不同部门的工作特点以及我所能发挥的作用。同时，我还对自己的职业规划进行了调整和思考。这为我在轮岗期间有一个更加清晰的目标和方向提供了帮助。
第三段：轮岗的实践。
在轮岗期间，我尝试了不同的岗位，从事了不同的工作，并认真记录了自己的体验和心得体会。在这个过程中，我体验到了不同部门之间的工作氛围和文化差异，也深刻感受到了各部门所面对的挑战和机遇。通过这些体验，我感受到了一个更加全面的团队工作，也增强了不同部门之间的合作意识。
第四段：轮岗的收获。
随着时间的推移，我逐渐适应了不同部门的工作方式和节奏。在整个过程中，我成长了很多，学到了很多新的知识和技能。我也收获了很多珍贵的经验，可以更加清晰地定位自己的职业规划和方向。
第五段：总结与展望。
通过部门轮岗的体验，我对自己的工作和职业路径有了更加清晰的认识。我也认识到了不同部门之间的协同和合作的重要性。同时，我也意识到了自己的不足和需要改进的地方，并设立了新的目标和计划。未来，我希望能够继续努力，在不同的部门中不断学习、成长，为自己和公司做出更大的贡献。
2023年部门轮岗心得体会（通用18篇）篇二
物业部门是一个组织中非常重要的一环，它负责维护、管理和经营组织的物业设施。为了提高物业部门工作效率和员工素质，许多组织开始实行轮岗制度，使员工能够在不同的岗位之间进行互换，以增加他们的经验和理解。在我所在的物业部门，我们也实施了轮岗制度，我在这个过程中得到了很多宝贵的经验和体会。
第二段：带来的挑战。
在进行物业部门轮岗之前，我是一个专职的维修工程师，负责设备维护和修理。然而，当我开始参与轮岗制度时，我发现自己不再只是一个维修工程师，而是需要承担更多的责任和挑战。我被安排在前台接待岗位，需要处理业主的投诉和报修请求。这对我来说是一个全新的领域，需要我学习如何与业主进行有效的沟通和解决问题。
第三段：收获的经验。
在接触业主的过程中，我学会了如何理解他们的需求和诉求。我学会了在处理问题时保持冷静和耐心，并及时回应和解决他们的困扰。我还学会了如何从业主的角度思考问题，并以他们的利益为导向，从而更好地为他们提供服务。此外，通过与其他部门的员工合作，我也学会了如何团队合作，互相支持和协作。
第四段：增强的能力。
通过轮岗，我不仅增加了与业主进行沟通的能力，也提高了自己的解决问题的能力。我可以更加迅速地分析和解决各种问题，包括设备维护和业主投诉。我也学会了更好地组织时间和管理任务，以确保能够在短时间内完成工作。此外，我还学会了如何在不同的环境中适应和调整，以便更好地应对各种挑战。
第五段：结论和展望。
物业部门轮岗制度给员工提供了更多的机会，使他们能够在不同的岗位上成长和学习。通过参与轮岗，我不仅提升了自己的个人能力，也为物业部门的发展做出了贡献。相信随着时间的推移，物业部门轮岗制度将会进一步完善，并为更多的员工提供展示自己的舞台。我也希望未来可以继续参与轮岗，不断提升自己的能力和经验，为物业部门的发展做出更大的贡献。
总结：
物业部门轮岗制度不仅可以提高员工的综合素质和能力，也可以促进各个岗位之间的交流和合作。通过轮岗，员工可以学会更好地理解业主的需求和诉求，并提供更好的服务。同时，他们也可以增加自己的技能和知识，为物业部门的发展做出更多的贡献。因此，我强烈支持物业部门轮岗制度的实施，并希望能够继续参与其中，不断提升自己的能力和经验。
2023年部门轮岗心得体会（通用18篇）篇三
近年来，物业管理在社会生活中扮演着越来越重要的角色。为了提升物业管理的专业性和综合素质，许多物业公司开始实施轮岗制度，使物业人员能够在不同岗位中轮流学习和工作。在这个过程中，物业部门工作人员积累了丰富的经验和心得体会。以下是我对物业部门轮岗过程的一些思考与感悟。
首先，物业部门轮岗能够培养全面发展的物业管理人才。只有通过在不同岗位上的轮流工作，物业人员才能够全面了解物业管理的各个环节和部分。在不同岗位上的轮岗，使物业人员的视野得到拓宽，理论知识与实践经验相结合，从而提高了员工的综合素质和专业能力。
其次，物业部门轮岗有利于员工间的相互学习和交流。不同岗位之间的轮岗，使得员工们有机会互相学习和交流，加深了彼此之间的合作与友谊。比如，在保洁岗位和技术岗位之间轮岗，保洁员可以了解到维修工的工作难度和技术要求，而维修工也能够体会到保洁员的辛勤劳动。这种相互学习和交流，有助于团队的凝聚力和协作能力的提升。
再次，物业部门轮岗为员工的个人发展提供了更多机会。通过在不同岗位上的轮岗，员工可以发现并发挥自己的潜能，同时也能够更好地了解自己的个人兴趣和特长。例如，一个员工在保安岗位上工作时，可能会发现自己更加适合并有兴趣从事技术维修工作。而只有通过轮岗，才能让员工去尝试和发现自己的个人发展方向，从而更好地实现个人价值。
最后，物业部门轮岗可以提高工作效率和客户满意度。由于每个岗位的特点和要求不同，只有员工能够在不同岗位中轮流工作，才能够全面了解整个工作流程和每个环节的重要性。这有助于员工在工作中更好地配合和协调，提高整体工作效率。同时，也能够更好地了解住户的需求和问题，并能够更加有效地进行解决，提高住户的满意度。
总之，物业部门轮岗的过程能够培养全面发展的物业管理人才，促进员工间的学习和交流，为员工的个人发展提供更多机会，提高工作效率和客户满意度。在这个过程中，物业人员通过学习和工作的不断轮流交替，增长了知识，积累了经验，提高了能力，从而更好地适应和面对物业管理的各种挑战和问题。轮岗让物业管理人员能够全面发展，实现自身价值，同时也为物业管理提供了更加坚实的基础和保障。
2023年部门轮岗心得体会（通用18篇）篇四
在当今的企业管理中，轮岗是一种非常常见的人力资源管理方式。通过轮岗，可以促进员工之间的交流和合作，增加员工的经验和知识，从而提高组织的整体业绩。在本次轮岗中，我有幸到业务部门进行了一段时间的轮岗，不仅增加了我的实践能力，也让我深刻体会到了业务部门的工作特点和难点。
第二段：对轮岗的正面看法。
首先，轮岗让我能够全面地了解公司业务的各个环节，包括了解各个部门的工作流程、业务场景和实际情况。这种全面的了解有助于我更准确地把握公司的发展方向，同时也可以为我的个人职业生涯发展提供更广泛的选择。其次，轮岗还让我和业务部门的同事建立了良好的合作关系。这些合作关系能够加强企业文化、激发团队精神，更好地完成各项工作。
第三段：解决问题的方式和方法。
在轮岗过程中，我经历了很多困难和问题，通过这些问题的解决和反思，我得出了以下结论：
1.需要积极沟通交流。在跨部门轮岗的、陌生同事的合作中，沟通是必不可少的。我们需要积极主动地寻找沟通的机会，让大家一起开诚布公地交流意见和想法。
2.需要有耐心。在不同的业务部门，工作难度和目标要求也不同。我们需要有耐心，逐渐适应新的工作模式和工作节奏，这样才能更快地适应工作环境，高效完成工作。
3.需要注重团队建设。在轮岗过程中，团队建设是至关重要的。只有凝聚团队的力量，才能在短时间内达成目标，提高个人和团队的绩效。
第四段：轮岗的收获和启示。
在业务部门轮岗结束之后，我深刻认识到了一个行业的细节和经验，同时也学到了许多技能。这些学习不仅对我个人职业生涯发展有很大的帮助，也有助于我更好地理解公司的业务、加强对市场的洞察和了解竞争对手的情况。此外，在轮岗的过程中，我也看到了业务部门同事的工作中遇到的问题和难点，这为我今后的管理决策和团队建设提供了更多的启示和思路。
第五段：总结。
通过这次轮岗的经历，我有了全新的认识和思考，学会了更多的技能和方法。我深刻体会到了沟通、团队合作和耐心对于工作的重要性，同时也意识到了作为员工的自我管理和创新意识的重要性。希望在今后的工作中，能够将所学到的经验和知识付诸实践，提高个人和团队的绩效，为企业的发展做出更大的贡献。
2023年部门轮岗心得体会（通用18篇）篇五
部门轮岗是企业运作中的常见组织形式。通过部门轮岗，员工可以全面认识企业各个部门的工作内容和运作机制，增强了员工的综合素质和职业能力。我在公司的部门轮岗活动中获得了很多体会和感受，在这里分享一下自己的经历和收获。
第二段：认识了不同部门的工作内容。
首先，在部门轮岗中，我认识了不同部门的工作内容。我有机会深入了解了公司的生产部门、市场发展部门、财务部门等。不同的部门有着各自的职能、工作流程和重心，每个部门都有着自己独特的工作风格和工作特点。通过部门轮岗，我对公司的整体运作有了更加全面深入的了解，深刻感受到了部门之间的相互关联和如何协同合作。
第三段：掌握了不同工作技能。
其次，通过部门轮岗，我掌握了不同工作技能。在生产部门，我了解到了工艺流程和设备调试方面的知识，在市场发展部门，我学习到了市场分析和营销策略的技能，而在财务部门，我掌握了财务报表分析和管理方面的技术。这些技能的掌握让我在职业生涯中更具有竞争力。
第四段：加深了对企业运作规律的认识。
此外，部门轮岗也加深了我对企业运作规律的认识。通过参与不同部门的工作，我更加清晰地认识到了企业内部的运营机制和规则，了解到了企业普遍面临的问题和难点。我开始更全面、更清晰地思考如何从一个更高层次的角度来看待问题，更加理性地制定工作计划和决策。
第五段：个人收获与展望。
总的来说，部门轮岗让我受益匪浅。在领略企业的繁华与挑战的同时，我发现自己也在不断成长、进步。未来，我会更加努力进取，继续拓宽知识广度、加强职场实战经验，并更好地把掌握的技能和认知妥善应用于日后的职业生涯中，为自己的发展打下更为稳固的基础。
结尾：从部门轮岗中获得的丰厚收益，深深感受到了职业发展这场比赛的无限竞争。作为一个新时代的员工，只有不断提升素质、追求卓越，才能在这场充满挑战的职场竞争中赢得一席之地。
2023年部门轮岗心得体会（通用18篇）篇六
自我介绍：我是一名在一家大型机械制造企业工作的员工，目前所在的部门是生产车间。在过去的几年里，我曾经在企业内多个部门轮岗过，获得了许多宝贵的经验。
转换到主题：在这篇文章中，我将分享我对轮岗部门的体会和心得，包括轮岗的意义，对个人和企业的益处以及需要准备的技能和积累的经验。
第二段：轮岗的意义。
轮岗部门，是指员工在不同部门之间轮换工作岗位的制度。这一制度在许多企业中都非常普遍，并得到了广泛的应用。轮岗的意义在于增加员工的经验和知识，从而提高员工的综合素质；同时，也更好地满足了企业的人力资源需求，使得员工具备多个特定领域的专业技能，更有利于部门之间的协作和沟通。
第三段：对个人的益处。
从个人角度来说，轮岗部门是一个非常重要的成长机会。在不同部门之间轮换工作岗位，可以让员工接触到不同领域的工作和知识，掌握多个领域的技能和经验，增加自己的职业竞争力。同时，也可以提高个人的适应能力和交际能力，更好地处理团队内部的沟通和协作。
第四段：对企业的益处。
对于企业而言，轮岗部门也是非常重要的。首先，它可以充分利用企业内部的资源，合理调配人力资源，从而提高生产效率和工作成果。其次，轮岗部门可以增加员工的职业道路的选择，使得员工更应对企业的发展需求。此外，通过员工的轮岗，可将企业内不同部门的人员轮换，增加人员之间的了解和交流。最终，可以优化整个企业的管理和运作。
第五段：需要准备的技能和积累的经验。
在轮岗部门之前，需要为自己做好准备。首先，需要学习新的知识和技能，增加对多个领域的专业了解。其次，要拓展自己的社交圈子，积极参加企业内部的各种活动，加深与不同部门的同事的了解和熟悉。最后，正确综合利用已有的知识和技能，找到自己真正感兴趣的领域，不断提高自己的综合素质。
结语：
轮岗部门，是一种非常重要的职业成长和企业发展的方式。无论是个人还是企业都能从中受益。但有些员工面对轮岗的机会会有点害怕，也不会如何去适应新的环境，需引导和鼓励员工不惧挑战，敢于尝试新的事物。相信在轮岗的过程中，能够得到真正的成长和提升，更好地为自己和企业未来的发展奠定基础。
2023年部门轮岗心得体会（通用18篇）篇七
财务管理是企业管理体系中非常重要的一环，而作为财务管理中的核心部门，财务部门必须要做好自身的管理和运营。轮岗制度在企业内部十分常见，通过轮岗可以帮助员工更好地学习和成长，而财务部门轮岗更是能够提高企业整体财务管理水平。在这篇文章中，我将会分享我在财务部门轮岗期间所得到的心得体会。
第二段：了解企业运营全局。
财务部门是企业管理体系当中非常重要的一环，也是企业决策者重要的商业咨询对象。在轮岗期间，我了解到了其他部门的运营情况和全局情况，这让我更深入地了解了企业的整体方向和发展目标。我还从学习其他部门的经验中得出了启示，这有助于我更好地把握企业内部的财务问题，提供更加准确的财务咨询和方案。
第三段：提升团队协作能力。
财务部门的任务非常重要，必须完成各种形式的财务审计、报表统计和账目核对等任务。在轮岗期间，我承担了不同部门的工作，发现在工作中不断了解并学习其他部门的工作方式，这有助于我提升自己的沟通能力和协作能力，有助于更好地与其他部门的员工协调配合，提高工作效率。
第四段：拓宽业务视野。
财务部门负责企业的财务管理和决策，要从经济、财会、法律角度对企业的业务进行分析，这需要财务人员拥有广泛的业务知识和视野。在轮岗期间，我了解了其他部门的专业知识和业务知识，拓宽了我对不同业务领域的理解与掌握。AP和AR业务的细节、人力资源部门的薪酬福利制度及制造部门的生产流程，这些不同领域中的知识及经验都让我获益匪浅。
第五段：提高思维逻辑能力。
财务部门是对企业的财务、经济、财务会计、税收等方面的管理，要求具有优秀的数学思维、清晰的逻辑思维能力。当我从其他部门学习业务知识时，尝试对每个领域的业务逻辑进行梳理，这帮助我更好地理解业务过程、分析业务数据、预测风险和优化决策，这些思考过程能够增强我的思考能力，及提高我在工作中的逻辑思考水平。
总结：结束语。
轮岗制度为财务部门员工提供了一个更全面的学习平台，帮助他们更好、更全面认识企业的财务管理，并能在实践中，掌握更丰富的管理知识，提高业务能力，使自己转化为更能够适应企业当前需求的职业素材。财务部门员工在轮岗中不仅学到了专业的业务技能，也学到了合理分工、协作管理、职务转换等方面的知识，使得他们在今后的工作中更能胜任复杂多样的财务管理任务。
2023年部门轮岗心得体会（通用18篇）篇八
近年来，随着城市的发展和社会形势的变化，物业管理工作的要求也越来越高。为了更好地适应工作需求和提高自身素质，许多物业部门开始实行轮岗制度。这种制度不仅可以提高员工的综合素质，还可以增强团队协作能力。我作为一名物业管理人员，也参与了物业部门的轮岗，在这个过程中，我积累了许多宝贵的经验和体会。
首先，物业部门的轮岗可以拓宽我们的视野。物业管理是一个综合性的工作，不仅需要了解物业管理的基本流程和常见问题，还需要了解其他领域的知识，如法律法规、建筑工程等。通过轮岗，我们可以接触到不同岗位的同事，了解各个岗位的特点和工作内容。例如，在前台工作时，我们需要接待业主、解答他们的问题，这要求我们具备良好的沟通和服务意识；而在维修部门工作时，我们需要学习一些基本的维修知识，以便能够及时、准确地处理业主的报修问题。这些不同的岗位经历丰富了我们的工作经验，提高了我们的应变能力和解决问题的能力。
其次，轮岗可以增强员工的团队协作能力。一个物业部门需要各个岗位之间的紧密配合才能顺利开展工作。在轮岗过程中，我们学会了如何与不同岗位的同事进行沟通协作，共同解决问题。例如，在前台工作时，我们需要与相关部门协调，及时反馈业主的问题，确保问题得到妥善解决；而在维修部门工作时，我们需要与仓库、采购等部门保持联系，及时获取所需物资和设备。通过与不同岗位的同事合作，我们能够更好地理解彼此的工作，形成协作合力，提高工作效率。
再次，轮岗可以帮助我们发现自身的不足，进而加强自身的学习和提升。物业管理工作需要不断学习和掌握新的知识和技能。通过轮岗，我们可以更深入地了解工作的具体细节，发现自身的不足之处。例如，在前台工作时，我们可能会发现自己的沟通能力不足，需要进一步提高；而在维修部门工作时，我们可能会发现自己在维修知识和技能上还有所欠缺，需要积极学习。通过发现自身的不足，我们会更加积极地学习和提升，提高自身的工作能力和竞争力。
最后，物业部门的轮岗可以促进岗位岗位间的流动和公平公正。在传统的物业管理工作中，工作的单一性和重复性往往会导致员工的积极性和工作热情降低。而通过轮岗，可以打破工作的单一性，让员工有机会接触到不同的岗位，从而提高工作的多样性和乐趣性。同时，轮岗也可以促进公平公正，让每个人都有机会从不同的岗位中获得发展和提升的机会，避免因岗位单一而导致的技能和能力不平衡。
综上所述，物业部门的轮岗制度可以带来许多好处。通过轮岗，我们可以拓宽视野、增强团队协作能力，发现自身不足并加以提升，促进岗位间的流动和公平公正。作为一名物业管理人员，我深切体会到轮岗带来的种种好处，并将继续努力，通过不断学习和提升自己的能力，为物业管理工作做出更大的贡献。
2023年部门轮岗心得体会（通用18篇）篇九
20xx——20xx学年度，我来到路庄小学轮岗学习。这是一次难得的学习与实践机会，我兴奋不已。本着虚心学习，实践历练的态度，一年来在路庄小学边教边学，取得了很大收获。
此次轮岗教学，使我有机会走进我镇的一级达标学校，大校、优校在标准化建设、教育管理等方面有许多值得学习和借鉴的地方。
路庄小学的设备配备完善，有专门的主机房管理室，不间断电源间提供坚实的教学保障。有完善的校园网，有多间设备完好的电脑室，也有很优秀的管理维护专职人才。同时，每位教师都具备独立管理机房日常维护的能力和水平。一年中，我负责四年级的教学工作，也在忙碌而紧张的教学。
工作之余，学习了很多机房管理的知识和实践经验。在向优秀教师请教和研究的基础上，对于日常系统故障的维护能力有了进一步的提升。
听课是最让人开心的事情了，我发现听一节课胜过教十节课，感觉教师们在课堂上的掌控能力都很强，经验丰富。设计的教学内容与课标紧密相连又不会按部就班。师生互动环节气氛融洽，学生参与意识强。而新的教学模式和理念在课程实践中的运用也很到位，学生有较强的`自主学习能力和探究能力，这与平时教师的引导和要求有很大关系。整个一节课下来，感觉很完整，教师轻松而有成就感。这是我在教学中一直有所欠缺的，很多时候设计的教学与实践中有出入，不能很好的掌控课堂节奏，上课时自信心不足。这次听了很多节课，让我感觉到做为教师必须自信心十足的在课课堂上掌握一切。与学生要多沟通和引导，不能只是用传统的先讲后练，而是要努力培养学生先读书，再尝试，教师观察，在评讲总结的模式来授课。
说课，评课这个环节，日常在教学中很少接触。这次有机会做公开课，说课，评课。压力很大，知道自己这方面没有经验，也做得不好。但本着学习进步的态度，我认真做了准备。也得到了各位教师同仁的热情帮助和指导，让我很受感动，看到了自己的不足，也有信心做得更好。
一直感觉在本校的教学工作很辛苦，有时教学不如预期效果，与学生素质有关系。而这次面对的是一批优秀的学生，有很好的读书习惯和热情。这让我有了一个全新的尝试教学的平台。以往在课堂上无法实现的教学构想，借这次机会，做了很多尝试，采用新课标新理念进行教学，虽然有时节奏掌握得不太好，但发现学生们很喜欢这种教学模式。他们在课堂上开始动脑思考，而不是一味接受。这让人开心。我对将来的教学充满自信，相信这次有效的尝试会让教学有所提升。
总之，一年来，感谢路庄小学的领导老师们给予我的无私的帮助和支持。让我顺利和圆满地完成了这次轮岗教学工作，我希望在以后还能有更多的机会参与各种各样的学习活动，提高教育教学水平，提升自己的信息素养，做一名优秀的教师。
2023年部门轮岗心得体会（通用18篇）篇十
为了促进辅导区教师与村小教师之间的相互交流学习，在学校领导的组织下，我和其他五名老师与20xx年10月11日――15日来到尖山小学开展了为期一周的轮岗交流学习，在交流学习的这一周我有着非常多、非常深的感触。
我曾经也在村小上过一年的课，想到要去村小，就好像又看到我所教的迎风小学的孩子们，回到了他们的身边，所以对这次的学习，我非常的期待。村小的环境与其他没有在村小呆过的老师相比，我相对比较适应。那一周，老天爷好像在考验我们，天下着蒙蒙细雨，尖山的地势较高，天气有点冷，交通不是很方便加之下雨，行驶的路上难免颠簸，但路途的风景很美，让我们觉得好像来到了世外桃源，我们的心情都很轻松，豁然开朗、如释重负，一路上我们都有说有笑，并没有因为恶劣的地势天气而影响心情。最后，我们还是通过了老天爷的考验，没有气馁、抱怨，都在自己的岗位上尽职尽责。
尖山可行性报告山小学的孩子们和迎风的一样，纯朴、大方、善良、勤劳、礼貌。刚走进学校，孩子们都用惊奇而高兴的眼神看着我们，时而还在议论着什么。由于天气的原因，很多孩子脚上都穿的是深筒靴，那几天，五颜六色，各式各样的深筒靴成为校园里一道亮丽的风景线，再从其他老师和学生的口中，我还知道有些孩子上学要走一两小时的山路，可谓翻山越岭，天刚亮就从家里出门，到学校鞋子、裤子都是湿的，湿的鞋子裤子就这样陪伴了主人一天的学习，等到放学回家天都快黑了，而那时他们才吃午饭。但孩子们并没有因为辛苦而放弃学习，他们的脸上依然有着天真烂漫的笑容。
坑坑洼洼的操场、破旧的篮球桩、粗糙的乒乓球台、体育器材缺少甚至没有器材，富裕些的孩子自带了乒乓球，拮据些的孩子只能围着操场做各种游戏，但他们却还是那么快乐、满足。
尖山小学的教师大都是周围的人，他们在上课的同时还兼有农活，基本上是课完了回家去又干农活。尤其是二年级的付相康老师，他已经年老了，家隔学校有一段距离，据了解，他每天都走路上课，放学后回去后还要做午饭吃，还要干农活，而且他还是一名名办老师。但他并没有因为每天的奔波而抱怨，他依然在自己的岗位上兢兢业业、默默奉献，这让我对这位老师顿时竖然起敬，心生怜悯。
在尖山小学，本以为我是教二年级的`，由于种种原因，我被安排上五年级数学兼班主任。当时，我十分的害怕，作为一名新老师，我工作一年，没有接触过高年级，加之我不喜欢数学，又没有教参书，只有一本数学书，我能不害怕吗？当时我心里在打退堂鼓，该怎么办，害怕上不好课，害怕学生听不懂。但在老师们的鼓励和无奈下，我还是决定去挑战一下，安慰自己说：“说不定这是一个锻炼的好机会，一定要努力”。于是，我大胆的迈出了第一步――开始备课，遇到不懂的就主动向老师们请教。走进五年级的教室，孩子们都用惊奇又欢喜的眼神看着我，看着一张张充满朝气的面孔，仿佛看到我以前教的孩子们，这不正是我想要的吗？就把对那些孩子的想念都倾注在这些孩子身上吧！我充分的自信了，默默地告诉自己：“我一定要尽职尽责去教导他们，除了知识还有做人的道理”。
五年级的孩子跟我想象中不一样，他们很听话，上课纪律好，非常认真，遇到不懂的爱问，与我的配合非常好，我们也经常一起交谈，也许他们和我一样都很珍惜这短短的相处时间吧。时间总爱与你作对，当你想留住它时，它却溜得飞快。临走的情景和我当时离开迎风一样，我多么不忍心告诉孩子们，老师要离开了。那一节课，本来有千言万语的想说，但却哽咽，怎么也说不出话来，怎么也舍不得道别。最后，我还是把当初接受上数学时的心情说了出来，上的不好，希望孩子们见谅。但孩子们都是很好，我上的很细，讲的很清楚，虽然不知道是不是孩子们安慰我的话，但我还是很高兴。接着，我又给他们讲了些做人做事的道理及一些鼓励的话语。
在这几天的教学中，我都不时的纠正孩子们一些不好的习惯，如：书写规范、美观，同学之间相处，良好的学习习惯等。还利用班队课的时间，给他们讲了跟他们同龄的5.12地震中的抗震小英雄们的英雄事迹，他们都听得很认真，对他们的触动都很大。见着这个机会，我便告诉他们：“你们虽然没有亲身经历过地震，但换做是你们，你们一样和那些小朋友一样伟大，会为了和自己朝夕相处的同伴们不顾一切，甚至放弃生命也在所不惜。我们今天能安然的坐在教室里上课时多么的幸福。那么，现在我们就要好好珍惜同学之间的友谊，互帮互助，团结友爱，好好学习”。
2023年部门轮岗心得体会（通用18篇）篇十一
时至今日，我在xx制造（xx）有限公司实习的时间已x个月，在我的实习期即将结束之际，回想起在公司走过的日子，在无限感慨的同时觉得收获颇丰。现把我在这段时间的心得体会记录如下。
接受完公司较为系统的培训后，我们被安排到公司测试工程部进行轮岗实习。其目的是让刚进入公司的职员能有一个充分了解xx产品测试流程的机会，同时也为实习完毕的岗位选择提供参考。x月份中旬，我被分到runin测试和ort测试的操作岗位。我学的专业是通信网络与设备，对我接触的测试设备的学习有很大的帮助，加上认真去学，用心去领悟，使我很快的就对两个测试工站熟悉起来，给我的工作带来的极大的方便。
所谓的runin测试就是我们常说的老化测试，ort测试就是在线可靠性测试，是成品出货前必须的测试，目的是为了保证我们的产品送到客户的手上时能够得到一个质量的保证，使得不良产品能够及时的发现，为客户创造更大的市场竞争力，从而获得更多的定单。
从我的实习过程来看，我有以下心得体会：
刚接触一样新东西，要有信心把它做好，不要退缩。其实再难的事只要有信心，肯用心，积极主动就一定能做好！我刚接触理货这项工作的时候，也感觉什么都不懂，什么都难，常常都摸不着头绪。但我仔细地想了想，万事开头难嘛，出现这种情况是很正常的事情，我不是在为自己找借口，而确实是这样。所以，我认识到自己的不足便开始了实际的行动，努力地学，有不懂的就问，有不清楚不明白的就通过各种途径去弄明白，根本就不怕别人笑话，因为我知道，刚从学校出来的我就像一张白纸，我要用各种颜色的笔去描绘它。
实践才是活生生的东西，通过实践，很多事情就会变得很容易甚至比理论上的更简单。条条框框的理论看起来很乏味，有时也难以理解，但自己亲身去实践，去操作，慢慢地就会变得很熟练，大有一种豁然开朗的感觉。刚开始看到那测试流程时，觉得很烦琐，很多东西都是一头雾水。但当我真正独立去操作，去体验的时候，我突然发现：原来那么简单！所以，我现在觉得，单纯理论上的东西，没有经过自己的亲身实践，是无法真正透彻理解它的真正含义的，就算你把它背得滚瓜烂熟也不起什么作用！不把死的东西变成活的东西就等于没有真正的东西。
初涉社会，要学会独立思考问题，独立解决问题。外面的世界与学校有太多的不同，远远比学校复杂得多，所以在外面如果还存在较强的依赖心理的话就会使自己到处碰壁。在学校，有一个在各方面都很接近的群体，很多问题都比较容易沟通、较容易理解和能得到较好的解决。但在外面可不一样，你要面对各种各样的人，你要面对形形色色的事，孤独无助的你必须要发挥自身的主观能动性去想办法，去寻求一切可能的途径去解决。
在这几个月的实习时间里我所获得的最为深刻的体会就是以上几点，当然还有很多很多。最后，我用一句话来总结我的心得体会：外面的世界是复杂的，但你必须去面对，即使你有过太多的苦闷和不适应；学会做事，学会做人，学会生活！
2023年部门轮岗心得体会（通用18篇）篇十二
此次在后稷中心幼儿园参与轮岗工作，让我有机会走进幼儿教育，使我对教育事业有了一个全新的尝试，幼教的特点、幼儿教育的方法，幼儿参与游戏活动的方式等都让我颇感新奇又有些茫然。这就促使我不得不勤于钻研幼儿教育模式和教育方法，为此我积极利用业余时间，经常性早上班、晚下班，自学《幼儿园章程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童发展指南》等幼教书籍，使自己不论从思想上，还是业务上都有所提高。在每一个平凡的日子里，挥汗泼墨，辛勤付出，不但出色地完成自己分管的工作；更以高度负责的主人翁精神，为同事们排忧解难，协助园长做好一切工作。
幼儿园的孩子天性活泼、好动。为了全面了解幼儿及家长特点，我坚持每天在大门外接园、送园，时时面带微笑，向孩子和家长问好，了解幼儿、关心幼儿每天在园情况，及时向家长反馈信息，搭起沟通的桥梁，达到家园共育。在幼儿园活动中，我和带班老师一起融入到孩子之中做孩子的伙伴；在午餐或午休时积极搭班照料孩子的生活，共享孩子的快乐，把爱心、耐心、细心洒向每一个孩子，得到家长的赞誉与肯定。特别是受到《中国教育报》记者的专访与报道。
在幼教工作的历程中，我经常在工作之余与老师沟通，了解老师的'思想动态和教育孩子中存在的问题，捕捉老师工作亮点，给予她们支持与鼓励。遇到的疑难问题，提前攻关，为老师排忧解难。有时也把自己的教育教学心得与老师们共同分享，达到共同进步，共同提高。
一年的轮岗工作是短暂的、忙碌的、也是充实的。这一年中我两篇论文获奖，自己也被评为“优秀教师”。这一年，将是我人生道路上浓墨重彩的一笔，我将以此为契机，再接再厉，迎接新的挑战。
2023年部门轮岗心得体会（通用18篇）篇十三
为了促进辅导区教师与村小教师之间的相互交流学习，在学校领导的组织下，我和其他五名老师与20xx年10月11日——15日来到尖山小学开展了为期一周的轮岗交流学习，在交流学习的这一周我有着非常多、非常深的感触。
我曾经也在村小上过一年的课，想到要去村小，就好像又看到我所教的迎风小学的孩子们，回到了他们的身边，所以对这次的学习，我非常的期待。村小的环境与其他没有在村小呆过的老师相比，我相对比较适应。那一周，老天爷好像在考验我们，天下着蒙蒙细雨，尖山的地势较高，天气有点冷，交通不是很方便加之下雨，行驶的路上难免颠簸，但路途的风景很美，让我们觉得好像来到了世外桃源，我们的心情都很轻松，豁然开朗、如释重负，一路上我们都有说有笑，并没有因为恶劣的地势天气而影响心情。最后，我们还是通过了老天爷的考验，没有气馁、抱怨，都在自己的岗位上尽职尽责。
尖山小学的孩子们和迎风的一样，纯朴、大方、善良、勤劳、礼貌。刚走进学校，孩子们都用惊奇而高兴的眼神看着我们，时而还在议论着什么。由于天气的原因，很多孩子脚上都穿的是深筒靴，那几天，五颜六色，各式各样的深筒靴成为校园里一道亮丽的风景线，再从其他老师和学生的口中，我还知道有些孩子上学要走一两小时的山路，可谓翻山越岭，天刚亮就从家里出门，到学校鞋子、裤子都是湿的，湿的鞋子裤子就这样陪伴了主人一天的学习，等到放学回家天都快黑了，而那时他们才吃午饭。但孩子们并没有因为辛苦而放弃学习，他们的脸上依然有着天真烂漫的笑容。
坑坑洼洼的操场、破旧的篮球桩、粗糙的乒乓球台、体育器材缺少甚至没有器材，富裕些的孩子自带了乒乓球，拮据些的孩子只能围着操场做各种游戏，但他们却还是那么快乐、满足。
尖山小学的教师大都是周围的人，他们在上课的同时还兼有农活，基本上是课完了回家去又干农活。尤其是二年级的付相康老师，他已经年老了，家隔学校有一段距离，据了解，他每天都走路上课，放学后回去后还要做午饭吃，还要干农活，而且他还是一名名办老师。但他并没有因为每天的奔波而抱怨，他依然在自己的岗位上兢兢业业、默默奉献，这让我对这位老师顿时竖然起敬，心生怜悯。
在尖山小学，本以为我是教二年级的，由于种种原因，我被安排上五年级数学兼班主任。当时，我十分的害怕，作为一名新老师，我工作一年，没有接触过高年级，加之我不喜欢数学，又没有教参书，只有一本数学书，我能不害怕吗？当时我心里在打退堂鼓，该怎么办，害怕上不好课，害怕学生听不懂。但在老师们的鼓励和无奈下，我还是决定去挑战一下，安慰自己说：“说不定这是一个锻炼的好机会，一定要努力”。于是，我大胆的迈出了第一步——开始备课，遇到不懂的就主动向老师们请教。走进五年级的教室，孩子们都用惊奇又欢喜的眼神看着我，看着一张张充满朝气的面孔，仿佛看到我以前教的孩子们，这不正是我想要的吗？就把对那些孩子的想念都倾注在这些孩子身上吧！我充分的自信了，默默地告诉自己：“我一定要尽职尽责去教导他们，除了知识还有做人的道理”。
五年级的孩子跟我想象中不一样，他们很听话，上课纪律好，非常认真，遇到不懂的爱问，与我的配合非常好，我们也经常一起交谈，也许他们和我一样都很珍惜这短短的相处时间吧。时间总爱与你作对，当你想留住它时，它却溜得飞快。临走的情景和我当时离开迎风一样，我多么不忍心告诉孩子们，老师要离开了。那一节课，本来有千言万语的想说，但却哽咽，怎么也说不出话来，怎么也舍不得道别。最后，我还是把当初接受上数学时的心情说了出来，上的不好，希望孩子们见谅。但孩子们都是很好，我上的很细，讲的很清楚，虽然不知道是不是孩子们安慰我的话，但我还是很高兴。接着，我又给他们讲了些做人做事的道理及一些鼓励的话语。
2023年部门轮岗心得体会（通用18篇）篇十四
20xx学年度，我来到路庄小学轮岗学习。这是一次难得的学习与实践机会，我兴奋不已。本着虚心学习，实践历练的态度，一年来在路庄小学边教边学，取得了很大收获。
此次轮岗教学，使我有机会走进我镇的一级达标学校，大校、优校在标准化建设、教育管理等方面有许多值得学习和借鉴的地方。
路庄小学的设备配备完善，有专门的主机房管理室，不间断电源间提供坚实的教学保障。有完善的校园网，有多间设备完好的电脑室，也有很优秀的管理维护专职人才。同时，每位教师都具备独立管理机房日常维护的能力和水平。一年中，我负责四年级的教学工作，也在忙碌而紧张的教学。
工作之余，学习了很多机房管理的知识和实践经验。在向优秀教师请教和研究的基础上，对于日常系统故障的维护能力有了进一步的提升。
听课是最让人开心的事情了，我发现听一节课胜过教十节课，感觉教师们在课堂上的掌控能力都很强，经验丰富。设计的教学内容与课标紧密相连又不会按部就班。师生互动环节气氛融洽，学生参与意识强。而新的教学模式和理念在课程实践中的运用也很到位，学生有较强的自主学习能力和探究能力，这与平时教师的引导和要求有很大关系。整个一节课下来，感觉很完整，教师轻松而有成就感。
这是我在教学中一直有所欠缺的，很多时候设计的教学与实践中有出入，不能很好的掌控课堂节奏，上课时自信心不足。这次听了很多节课，让我感觉到做为教师必须自信心十足的在课课堂上掌握一切。与学生要多沟通和引导，不能只是用传统的先讲后练，而是要努力培养学生先读书，再尝试，教师观察，在评讲总结的模式来授课。
说课，评课这个环节，日常在教学中很少接触。这次有机会做公开课，说课，评课。压力很大，知道自己这方面没有经验，也做得不好。但本着学习进步的态度，我认真做了准备。也得到了各位教师同仁的热情帮助和指导，让我很受感动，看到了自己的不足，也有信心做得更好。
一直感觉在本校的教学工作很辛苦，有时教学不如预期效果，与学生素质有关系。而这次面对的是一批优秀的学生，有很好的读书习惯和热情。这让我有了一个全新的尝试教学的平台。以往在课堂上无法实现的教学构想，借这次机会，做了很多尝试，采用新课标新理念进行教学，虽然有时节奏掌握得不太好，但发现学生们很喜欢这种教学模式。他们在课堂上开始动脑思考，而不是一味接受。这让人开心。我对将来的教学充满自信，相信这次有效的尝试会让教学有所提升。
总之，一年来，感谢路庄小学的领导老师们给予我的无私的帮助和支持。让我顺利和圆满地完成了这次轮岗教学工作，我希望在以后还能有更多的机会参与各种各样的学习活动，提高教育教学水平，提升自己的信息素养，做一名优秀的教师。
2023年部门轮岗心得体会（通用18篇）篇十五
一个多月前我开始在分理处不同的岗位上轮岗学习，在此期间我碰到了不同于储蓄的业务也学到了宝贵的业务知识和经验，以下便是我这次轮岗学习的心得体会：
首先，这次的轮岗学习让我接触了更多的我们xx的业务以及在不同岗位上应该做的工作，提高了办理全方位业务的能力。
刚开始我是在总出纳的岗位进行学习，众所周知总出纳对于一个分理处来说有多么的重要，她既是对外办理各种储蓄和对公业务的多面手，又是支配分理处头寸的操控者。可见这个岗位对上岗者的业务水平有多么的苛刻，当然对于我们新人来说也是一个“聚宝盆”，因为它含盖了对内对外、大大小小、各种各样的业务，我自己也是很看重这次学习机会，认真虚心的拜师学艺，不懂的就问并随时做笔记，当然了还要自己坚持上岗实践，任何事物光有理论没有实践是达不到锻炼的目的的，特别是对于我们临柜人员，一方面要熟悉各种业务另一方面更要熟练办理各种特别是常见业务，这样我们的服务质量才会跟的上去。通过学习，我逐步掌握了很多业务，比如对公转帐、电汇信汇、网银、重要空白凭证如支票的出售、领头寸及上解头寸、单位个人贷款发放和还贷等，当然还有很多业务比如汇票的签发托收、内部帐户的了解程度等等还有待于进一步掌握。
之后的一个星期，我在系统管理员这个岗位上进行学习。虽然系统管理看上去远离了临柜，但其工作面还是挺大的：他要维护整个分理处的计算机系统，保证系统的正常运行进而保障对外办理业务的连续性；每天打印报表和各类回单，报表定期装订成册；每天临近中午做交换帐；负责维护atm机，一天至少两次；单位代发工资时做好工资清单数据的整理上传至系统，保证签约单位代发工资的及时准确；做好个人及单位网上银行注册（还需进一步掌握）；做好库房重要空白凭证的管理等等。可见系统管理的岗位也要求我们必须掌握很多业务知识，一个星期的上岗实践使我大致了解了这个岗位和要做的工作，增进了对分理处整体运行情况的认识。其次，这次的轮岗学习让我认识到了学习的重要性以及团队合作的重要性。单纯的储蓄业务相比于对公业务来说独立性较大，业务比较单一办理也比较流畅，而对公业务却比较繁杂，一天要处理各种各样的业务，而往往都是同时要处理，如果碰到办理时间较长的业务或者自身要处理的工作势必会在一段时间里暂停对外服务，这时其他临柜人员要勇于挑起重担把可以办理的业务转移过来，及时帮客户处理。虽然对公不同于储蓄但是如果自己认真的学习其实并不难，关键在于你想不想学，碰到不会办理的业务时应该觉得是自己学的不够应及时请教周围同事，并做好笔记，下次再碰到时要自己顶上去还有疑问的再问要完整的学到脑子里去，到第三次了争取不要再说“不好意思，我这里不会办理请到其他柜办理”，真正做到“一柜通”。
再者，这次的轮岗学习激发了我自我思考解决问题的能力。“不耻下问”这句话固有道理，不过并非任何情况都适用。轮岗学习期间有时需独立上岗，临柜也好系统管理也好，肯定会碰到一些师傅没交代清楚其他同事也不知如何处理的情况，这时有两种选择：一、直接打电话问领导。二、认真思考，仔细想想以前有无碰到类似情况、有无参照资料可参考、借助可利用的资源自己摸索解决。有些情况完全是可以自己去思考寻找到解决办法，如果忘了不懂随时就叫出来该怎么办，不耻下问也就失去了它原来的意思了。当然万事要灵活机动，如果确是自己无法解决的问题或者是紧急情况就必须第一时间向上级领导报告，这时就不能拖延时间，耽误了客户还可能给单位带来损失。
总之，这次的轮岗学习对我的帮助很大，不仅业务知识得到了扩充对分理处的整体情况有了更深的理解，还在自信心方面得到了加强。轮岗学习这个传统会继续下去，我们西周分理处临柜人员的业务素质也会进一步的得到加强，从而更好地提供一流的服务！
2023年部门轮岗心得体会（通用18篇）篇十六
初来单位，面对新环境、新岗位、新同事、新挑战，犹如一张白纸，画的怎样，我心中无底。感谢领导给了我一个各股室轮岗交流、熟悉情况同时转变自身角色、树立责任意识的时机。
我初次轮岗的股室为地籍股。在地籍股的五个多月轮岗很快就结束了，这也讲明我来到国土分局已经五个多月了。回忆在地籍股的轮岗的五个多月，虽然只有五个多月的时间，但是有好多的东西需要学习，需要提高自己。我始终抱着努力学习业务知识，不断提高自身的理论水平和处理问题的能力的态度，在地籍股股长的指导和帮扶下，初步了解到地籍股的工作主要包括地籍管理、土地纠纷及土地登记等。认识到全国土地调查的重要性。明确了地籍调查后，必须对地籍资料做相应的变更，使地籍数据之间有关内容保持一致。通过这五个月的学习锻炼，使我学到了许多新的知识、新的经验，思想认识和工作能力也得到很大提高，为我今后更好的开展工作奠定了良好的根底。
在这段时间内，我也更加清晰的.认识了自己的缺乏，并会在今后的工作中逐步弥补。首先，做事情缺乏具体的计划。虽然说计划赶不上变化，但是，我们做任何事情都必须有一个计划，没有计划的日子是杂乱无章的，是不可能做好工作的。
其次，做事情不够积极主动。其实积极主动是一个很模糊的概念，怎样才算是积极主动，怎么做才能到达积极主动的状态，很难有一个确切的标准。但是，没有具体的标准并不代表我们就可以轻视此项原则。遇事多思考一些，行事更慎重一些，逐步的就会让自己进入到积极主动的状态。
再次，专业知识不够。受专业的限制，大学所学与现在的工作岗位有很大的差异，正是这些差异也让我更加认识到专业知识的缺乏，也在促使我不断地更新自己的知识。当然，我的缺乏还有许多许多，都是我在今后工作中要不断改正和完善的。
2023年部门轮岗心得体会（通用18篇）篇十七
作为镇江市京口教育第一批交流教师，从9月至20xx年7月是我们在京口实小的交流时间。“水尝无华，相荡乃成涟漪;石本无火，相击而成灵光。”桃小和京口实小两所学校数十年来风雨兼程，其间的文化积淀熠熠生辉。参加交流既是我们个人成长专业成熟的难得机会，也是学校相互促进共同提高的良好途径。每想至此，竟莫名其妙地涌起一股幸福感。
回想这两个月的时光，我经历了最初的忐忑，新奇，紧张，忙碌，到现在的逐步融入。“和美”二字，在我的脑海中却愈加清晰。作为京口实小的办学理念，京口实小人已将其渗透到了工作中的方方面面。
课堂是教师的主阵地。所谓“和而不同、美美与共”，教育的着力点应是遵循儿童自然的学习规律，激发儿童的学习自觉。那么，如何能让刚入学的每个一年级孩子在每堂语文课上都能有所收获、有所发展呢?我做出了以下几点尝试：
一、充分利用课堂教学，激发学生学习兴趣。
开学两个月以来，一年级的拼音教学是重点。但是拼音作为一门语言学习，难免枯燥。拼音教学中让孩子们玩中有学，学中有玩，可以使学生由被动学变为主动学，让学生亲身体验学习本身所蕴藏的快乐因素。教拼音字母字形时，我鼓励学生用身体、手势来“手舞足蹈”。例如，在教“o”这个单韵母时，可启发学生思考：“怎样用你的动作来展示‘o’的样子?”有的孩子把嘴张开，拢成一个圆形;有的把食指与拇指围成一个圆形;还有的用两只手臂圈成一个圆形……多种多样的形状表示“o”，孩子们兴奋不已。这既可以弥补词语表达的不足，又可以帮助学生记忆和理解，还可以增强教学效果。低年级孩子课中容易疲劳，我设计了“汉语拼音休息操”，既可以调节学习状态，也可以巩固拼音字母知识。如：“点点头，伸伸腰，我们来做拼音休息操;动动手，动动脚，我们来背声母表b、p、m……;扭扭脖子，扭扭腰，我们来背韵母表a、o、e……;站要直，坐要正，我们来背整体认读音节表zhi、chi……;专心听，勤动脑，学好拼音字母基础牢”。在富有韵律的儿歌中，学生们舞动小手学得兴趣盎然，教师也教得兴致勃勃。
二、生生互动，共同参与，充分享受和美课堂。
“高老师!给我们组加星!我们第一名，耶!”
“哈哈!我们组第二!”
“哎，我们只相差一点点呢!下次就是我们第一了!”
这通常是我在一(4)班下课后的场景，孩子们还沉浸在课堂小组竞赛的愉悦之中，意犹未尽。课堂上，通过多种教学活动，如四人小组合作读拼音卡片，同桌合作交流等等，真正把课堂还给了孩子，让其在快乐中学习。通过小组合作，我们不仅激发了孩子课堂的参与度，更是关注到了学困生的发展。孩子们的能力在合作学习中得到锻炼和提高，美好的小学时光从此在他们的记忆中打开。
2023年部门轮岗心得体会（通用18篇）篇十八
为了促进辅导区教师与村小教师之间的相互交流学习，在学校领导的组织下，我和其他五名老师与20xx年10月11日——15日来到尖山小学开展了为期一周的轮岗交流学习，在交流学习的这一周我有着非常多、非常深的感触。
我曾经也在村小上过一年的课，想到要去村小，就好像又看到我所教的迎风小学的孩子们，回到了他们的身边，所以对这次的学习，我非常的期待。村小的环境与其他没有在村小呆过的老师相比，我相对比较适应。那一周，老天爷好像在考验我们，天下着蒙蒙细雨，尖山的地势较高，天气有点冷，交通不是很方便加之下雨，行驶的路上难免颠簸，但路途的风景很美，让我们觉得好像来到了世外桃源，我们的心情都很轻松，豁然开朗、如释重负，一路上我们都有说有笑，并没有因为恶劣的地势天气而影响心情。最后，我们还是通过了老天爷的考验，没有气馁、抱怨，都在自己的岗位上尽职尽责。
尖山小学的孩子们和迎风的一样，纯朴、大方、善良、勤劳、礼貌。刚走进学校，孩子们都用惊奇而高兴的眼神看着我们，时而还在议论着什么。由于天气的原因，很多孩子脚上都穿的是深筒靴，那几天，五颜六色，各式各样的深筒靴成为校园里一道亮丽的风景线，再从其他老师和学生的口中，我还知道有些孩子上学要走一两小时的山路，可谓翻山越岭，天刚亮就从家里出门，到学校鞋子、裤子都是湿的，湿的鞋子裤子就这样陪伴了主人一天的学习，等到放学回家天都快黑了，而那时他们才吃午饭。但孩子们并没有因为辛苦而放弃学习，他们的脸上依然有着天真烂漫的笑容。
坑坑洼洼的操场、破旧的篮球桩、粗糙的乒乓球台、体育器材缺少甚至没有器材，富裕些的孩子自带了乒乓球，拮据些的孩子只能围着操场做各种游戏，但他们却还是那么快乐、满足。
尖山小学的教师大都是周围的人，他们在上课的同时还兼有农活，基本上是课完了回家去又干农活。尤其是二年级的付相康老师，他已经年老了，家隔学校有一段距离，据了解，他每天都走路上课，放学后回去后还要做午饭吃，还要干农活，而且他还是一名名办老师。但他并没有因为每天的奔波而抱怨，他依然在自己的岗位上兢兢业业、默默奉献，这让我对这位老师顿时竖然起敬，心生怜悯。
在尖山小学，本以为我是教二年级的，由于种种原因，我被安排上五年级数学兼班主任。当时，我十分的害怕，作为一名新老师，我工作一年，没有接触过高年级，加之我不喜欢数学，又没有教参书，只有一本数学书，我能不害怕吗？当时我心里在打退堂鼓，该怎么办，害怕上不好课，害怕学生听不懂。但在老师们的鼓励和无奈下，我还是决定去挑战一下，安慰自己说：“说不定这是一个锻炼的好机会，一定要努力”。于是，我大胆的迈出了第一步——开始备课，遇到不懂的就主动向老师们请教。走进五年级的教室，孩子们都用惊奇又欢喜的眼神看着我，看着一张张充满朝气的面孔，仿佛看到我以前教的孩子们，这不正是我想要的吗？就把对那些孩子的想念都倾注在这些孩子身上吧！我充分的自信了，默默地告诉自己：“我一定要尽职尽责去教导他们，除了知识还有做人的道理”。
五年级的孩子跟我想象中不一样，他们很听话，上课纪律好，非常认真，遇到不懂的爱问，与我的配合非常好，我们也经常一起交谈，也许他们和我一样都很珍惜这短短的相处时间吧。时间总爱与你作对，当你想留住它时，它却溜得飞快。临走的情景和我当时离开迎风一样，我多么不忍心告诉孩子们，老师要离开了。那一节课，本来有千言万语的想说，但却哽咽，怎么也说不出话来，怎么也舍不得道别。最后，我还是把当初接受上数学时的心情说了出来，上的不好，希望孩子们见谅。但孩子们都是很好，我上的很细，讲的很清楚，虽然不知道是不是孩子们安慰我的话，但我还是很高兴。接着，我又给他们讲了些做人做事的道理及一些鼓励的话语。