专业小暑节气活动总结(模板15篇)

时间:2025-01-03 作者:JQ文豪

活动总结是对活动中的亮点和问题进行梳理和总结,以便更好地改进和提升。下面是一些关于活动总结的案例分析,供大家参考和学习经验。

专业小暑节气活动总结(模板15篇)篇一

20xx年11月18日上午,暨南大学幼儿园迎来了本学期第十三周升旗仪式,何静贤老师主持了关于“二十四节气之小雪”的主题活动。

活动中,何静贤老师先跟孩子们分享了古诗《小雪》,随着越来越冷的天气,二十四节气中的第二十个节气“小雪”慢慢来了,何老师通过提问的方式与孩子们进行了互动,孩子们的回答很精彩。最后,小三班和小四班的小朋友给大家带来了好听的歌曲《七子之歌》和《国旗国旗多美丽》。

通过本次活动,幼儿知道小雪节气的'到来我们要开始注意防寒保暖,养成早睡早起,勤运动的好习惯。

专业小暑节气活动总结(模板15篇)篇二

为了让幼儿了解中华民族的传统节气,童心美幼儿园开展了"二十四节气――小雪"主题教育活动。

在冬季食用白萝卜,可以健脾养胃、益气补精,预防疾病,有益健康。经常食用可以帮助人们因为摄入肉食过多而产生上火,也可以促进肠胃蠕动。

第一次吃到的,好美味。孩子们在观察和体味中,更加热爱生活,本次活动不仅让孩子们了解到传统文化,感受了家乡传统节日的氛围,更让孩子懂得中国传统文化和传统美德需要在他们身上不断的传承下去。

专业小暑节气活动总结(模板15篇)篇三

小雪,是二十四节气中第二十个节气。为了让幼儿进一步了解我国传统文化,11月17日,实验幼儿园开展二十四节气“小雪”主题活动。

老师首先播放ppt课件、视频让幼儿了解小雪节气的由来。小雪时节已进入初冬,气温下降,但是大地尚未过于寒冷,这个时候的雪,常常是半冻半融状态,气象上称为“湿雪”。接着,老师让幼儿结合日常生活,讲讲天气的变化,让幼儿知道小雪是反映天气现象的节令,引导幼儿注意及时增减衣物。然后,老师通过播放图片,让幼儿了解小雪节气的习俗,如有晒鱼干、吃刨汤、腌腊肉、吃糍粑等等。最后,幼儿在老师的引导下感受、观察小雪节气中的'大自然,用各种形式画雪人、制作雪房子等。孩子们心中充满了对小雪的期待和美好幻想。

本次主题活动,让幼儿更好地了解了“小雪”节气的特点,在节气的变换中,让幼儿感受时间的意义及事物的因果关系,丰富了幼儿的生活经验,加强了幼儿对我国传统文化的体验。

专业小暑节气活动总结(模板15篇)篇四

12月22日,槐荫区礼乐佳苑幼儿园雅苑分园开展了“剪雪花,迎小雪”节气主题活动。

活动中,教师利用生动形象的幻灯片、多媒体动画为幼儿讲解小雪节气的物候特点、民间习俗如腌制腊肉、品尝糍粑、晒鱼干进补等。同时,提醒幼儿注意添衣保暖,预防感冒,保护肠胃,抵御寒潮来袭等。接着,孩子们朗诵了古诗《小雪》:花雪随风不厌看,更多还肯失林峦。愁人正在书窗下,一片飞来一片寒。感受到了古代诗人对小雪节气的赞美与描写,在古诗中更好地体会了小雪节气的美和雪花飘舞,山川洁白的一片冬日景色。最后,教师通过有趣的剪纸手工课给孩子们提供了一个自己动手的机会,让孩子们学着剪雪花,了解小雪节气的`习俗,孩子们剪的雪花各种风格,米字型的、十字型的一个个雪花各具特色。看着形态各异的雪花孩子们灿烂的笑容,这样充满童趣的小雪节气已经深深地刻在大家的心中。

通过这次活动,小朋友们不仅了解了小雪节气的来历,感受到了传统节日的浓厚氛围,还培养了孩子们不怕寒冷的坚强性格,同时,孩子们体会到了剪雪花活动的乐趣,雅苑的老师们也通过中国节气的熏陶,提高了教师的职业素养,发扬传承中国的优良传统文化。

专业小暑节气活动总结(模板15篇)篇五

为了让青少年充分了解立冬的风俗习惯,感受传统文化的内涵,11月7日,玉泉区清泉街小学开展“体验立冬节气·感受传统文化”综合实践活动。

活动中,老师带领青少年们详细了解了“立冬”的时间、气候特点、立冬谚语、立冬诗词,从不同层面引导广大青少年充分感受“立冬”节气,了解“立冬”的风俗文化。在老师的带领下,青少年们纷纷进行“饺子大餐”、剪纸作品的创作,不一会儿,便呈现出各式各样的“饺子”和孔雀开屏、玉兰花开等精美的`剪纸作品,青少年们互帮互助,在快乐的氛围中学习传统文化知识,迎接冬日的到来。

本次综合实践活动,让广大青少年充分了解了立冬节日的风俗,深刻感受到传统文化的独特魅力,进一步增强了广大青少年传承和发扬传统文化与美德的意识。

专业小暑节气活动总结(模板15篇)篇六

同学们在老师的引导下,利用网络搜集资料,了解到“大雪”节气的由来;回家问当地的老人,知道了“大雪”时节的民俗;到图书室查找课外书籍,懂得了“大雪”时节有关的民间故事。

“大雪”活动期间全校同学在老师号召下利用课余时间查找有关“大雪”的谚语,我们三位老师利用课间操时间指导同学朗读、背诵谚语,并理解谚语的意思。“大雪”活动结束,同学们都会背诵谚语。同学们通过背诵谚语了解到大雪它是和雨水、谷雨、小雪这三个节气一样代表全年降水的节气,也是和春分、秋分节气一样进入一年四季的中间时间,所以老一辈农民的眼中,这节气与此时的农业发展有很大的影响。

课余时,同学们在老师的指导下用一支支彩笔在画纸上描绘出“大雪”时节,“银装素裹,粉妆玉砌”的世界。同学们自己办手抄报既培养了学生动手能力,又提高了审美能力。

大雪活动期间,我们三位老师利用每周二课外活时间,带全校同学来到植物园,体验挖地、种菜、收获的乐趣,指导同学们细心观察每一种植物。通过活动,同学们认识了芜荽、豌豆苗、大白菜等蔬菜,了解每种蔬菜的特点并记录下来写成《植物园参观记》作文。全过程同学享受了劳动的辛勤与快乐。在进行观察记录蔬菜的同时培养了同学们们做事细心、持之以恒的习惯,感受生命的神奇并更加珍惜生命,懂得热爱劳动和珍惜粮食。

活动期间每天上午、中午、下午,我们三位老师带着全校同学来到操场一角观察温度计,读出温度并做好记录。再带学生到花园里观察:花园里的菊花绽开了一朵朵金黄色的小花,像一个个小向日葵伫立在寒风中;看到了松树、柏树披上了绿装;发现了野草都枯萎了,百鸟归林寂万籁了。活动结束的那天同学们根椐温度记录绘制了折线统计图,得出结论:大雪期间,睛天早上有雾,早晨与中午温差大;睛天和雨天温差大。弄清了大雪期间没下雪的原因:我们祖国广大,此时北方雪花飘飘,长江两岸雨夹雪,海南岛细雨菲菲。

大雪活动期间,我们三位老师利用星期一课外活动课教唱“二十四节气歌之大雪歌”;利用课间操时间训练学生唱歌。到活动结束时全校同学一起高歌,歌声在校园上空飘荡。在歌声中同学们理解了大雪节气的三候现象,随着歌声的结束,大雪活动画上了一个圆满的句号。

生活即教育,生活即课程。大雪时节大自然充满了生机,我们三位老师以此为教育契机,引导同学们了解了许多关于“大雪”节气的知识和意义,也更激发了他们积极向上的健康心理和对大自然的热爱。

专业小暑节气活动总结(模板15篇)篇七

立冬已至,新春不远。为了让胜利幼儿园小四班的小朋友们感受立冬的氛围,小四班的老师们和所有的小朋友一起开展了“立冬饺子味”的节日教育活动。

首先老师和小朋友们一起观看了视频,用最直观的方式让孩子们了解了立冬的风俗习惯。接着老师请出了今天活动的主角——饺子皮和饺子馅,在小朋友们专注的目光下老师示范了制作饺子的步骤,小朋友们兴趣盎然的看着,听着,每个小朋友都蠢蠢欲动,渴望着能够亲自尝试。接下来就是宝贝们大显身手的时候了,包一包、捏一捏,一个个小小的`饺子诞生啦。孩子们包的饺子虽然造型各异,但在他们眼里,这是最漂亮的饺子。最后每个小朋友都吃上了自己包的饺子,欢快的气氛洋溢在小四班的每个角落,这大概就是亲自动手的魅力吧!

立冬的饺子包裹了希望,立冬的饺子煮熟了快乐,立冬的饺子咬开了幸福。立冬的饺子暖到了胜利幼儿园小四班每个小朋友们的心里。

专业小暑节气活动总结(模板15篇)篇八

“吃暑羊”是鲁南和苏北地区在小暑时节的传统习俗。入暑之后,正值三夏刚过、秋收未到的夏闲时候,忙活半年的庄稼人便三五户一群、七八家一伙吃起暑羊来。而此时喝着山泉水长大的小山羊,吃了数月的青草,已是肉质肥嫩、香气扑鼻。

2、食新。

民间有很多地方有小暑时节“食新”的习俗。农民会用新米做好饭,供祀五谷大神和祖先,祈求秋后五谷丰登。然后人们开开心心地品尝新酒等。也有的地方是把新收割的小麦炒熟,然后磨成面粉后用水加糖伴着吃。这种吃法,早在汉代就有,唐宋时期更为普遍。唐代医学家苏恭说,炒面可“解烦热,止泄,实大肠"。

3、封斋。

湘西苗族的封斋日在每年小暑前的辰日到小暑后的巳日。这段时期,禁食鸡、鸭、鱼、鳖、蟹等物。

4、吃伏面。

俗话说"热在三伏”,小暑过后就进入伏天。伏,即伏藏的意思,所以人们应当少外出以避暑气。饮食上,人们会吃清凉消暑的食品,以度过炎热的伏天。

5、垂钓。

盛夏酷署,不适于进行剧烈运动,宜于做怡情养性的活动。在柳塘垂钓。披襟当风,则是最令人惬意的闲情逸趣。

6、斗画眉。

画眉,其眉如画,叫声婉转,富于变化,有如百舌鸟。雄者善鸣好斗,人们多喜欢蓄养。将画眉放在高笼中,悬挂在廊之下,精心喂养,极具乐趣。画眉声音悠扬,极为动听,可以解闷添兴。

在山东临沂地区,每到小暑,人们有给牛改善饮食的习俗。伏日煮麦仁汤给牛喝,据说牛喝了身子壮,能干活,不淌汗,民谣有;“春牛鞭,舐牛汉(公牛),麦仁汤,舐牛饭,舐牛喝了不淌汗,熬到六月再一遍”。

说法一:小暑一声雷,倒转半月做黄梅。

小暑节气打雷还和梅雨也是有着很紧密的关系。比如在上海地区,就有着“小暑一声雷,倒转半月做黄梅”的说法,就是说如果在小暑的时候打雷,那么预兆雨带还会在长江中下游维持一段时间。比如:“小暑雷,黄梅回;倒黄梅,十八天”、“小暑头上一声雷,半月黄梅倒转来”等。在江苏地区还有着“小暑一声雷,要做七十二个野黄梅”的说法。

说法二:小暑一声雷,谷米贱如泥。

“小暑一声雷,谷米贱如泥”,意思是小暑那天打雷下雨,那么这个年头就会因为雨水充沛而获的大丰收,因为谷米产量大,市场上的价格就会廉价的如普通泥土一样。

小暑时节,民间还有晒书画、衣服的习俗。民谚有云:“六月六,人晒衣裳龙晒袍”,“六月六,家家晒红绿”。“红绿”就是指五颜六色的各样衣服。

传说六月六日为龙王晒鳞之日,人们选择在这一天晒衣服、晒书画,据说此日晾晒之后,可以避免被虫蛀,所以有“六月六,晒红绿”的说法,也有些地方会选在七夕这天。

晒衣之俗延至魏晋,成为豪门富室炫富的机会。名列“竹林七贤”的阮咸瞧不起这种作风,当他的富豪邻居,在架上搭满了陵罗绸缎,阮咸却故意用竹杆挑起一件破旧的衣服。有人问他何故,他答:“未能免俗,聊复尔耳(姑且如此而已)!”

“曝书”习俗,在我国则至少有两千年的历史了。《穆天子传》中就有“天子东游,次于雀梁,曝蠹书于羽陵”的记载。到汉唐时,曝书逐渐形成制度。北宋更形成了独特的馆阁翰院文人的曝书集会,文人士大夫相互参观,品鉴学习。

南朝刘义庆在《世说新语》中说过一个风雅趣事,东晋名士郝隆,见邻人皆晒衣被,就跑到太阳底下平躺着,掀起衣服把肚皮对着太阳。旁人不解,问他干什么,答曰:“晒书。”

1、封斋:在我国的湘西苗族的封斋日在每年小暑前的辰日到小暑后的巳日。这段时期,禁食鸡、鸭、鱼、鳖、蟹等物。据说误食了要招灾祸,但仍可吃猪、牛、羊肉。

2、食新。

据说“食新”乃“食辛”,是“小暑”节后第一个辛日。一般买少量新米与老米同煮,加上新上市的蔬菜等,故有“小暑吃黍,大暑吃谷”之说。

3、吃伏面。

俗话说“热在三伏”,小暑过后就进入伏天。伏,即伏藏的意思,所以人们应当少外出以避暑气。饮食上,人们会吃清凉消暑的食品,以度过炎热的伏天。

4、吃饺子。

民谚有云“头伏萝卜二伏菜,三伏还能种荞麦”,“头伏饺子,二伏面,三伏烙饼摊鸡蛋”。头伏吃饺子是传统习俗,伏日人们食欲不振,往往比常日消瘦,俗谓之苦夏,而饺子在传统习俗里正是开胃解馋的食物。

在山东临沂地区,每到小暑,人们有给牛改善饮食的习俗。伏日煮麦仁汤给牛喝,据说牛喝了身子壮,能干活,不淌汗,民谣有;“春牛鞭,舐牛汉(公牛),麦仁汤,舐牛饭,舐牛喝了不淌汗,熬到六月再一遍”所以就有了这样的习俗。

6、吃三宝。

“小暑大暑,上蒸下煮”,“小暑”的到来,意味着即将进入三伏天。在这个时节素有吃三宝——黄鳝、蜜汁藕、绿豆芽的习俗。

2023年小暑时间:7月7日16点30分29秒,五月二十,星期五。小暑,是炎热的意思,小暑为小热,还不十分热。小暑虽不是一年中最炎热的时节,但紧接着就是一年中最热的节气大暑,民间有“小暑大暑,上蒸下煮”之说。

专业小暑节气活动总结(模板15篇)篇九

酷夏热出汗多,多吃点醋,能提高胃酸浓度,帮助消化和吸收,促进食欲。醋还有很强的抑制细菌能力,短时间内即可杀死化脓性葡萄球菌等。

对伤寒、痢疾等肠道传染病有预防作用。夏天人易疲劳、困倦不适等,多吃点醋,很快会解除疲劳,保持充沛的精力。

2、苦味菜。

夏季气温高湿度大,往往使人精神萎靡、倦怠乏力、胸闷、头昏、食欲不振、身体消瘦。此时,吃点苦味蔬菜大有裨益。

中医学认为,夏季人之所以不爽缘于夏令暑盛湿重,既伤肾气又困脾胃。而苦味食物可通过其补气肾、健脾燥湿的作用,达到平衡机体功能的目的。

3、番茄汤。

夏令多喝番茄汤既可获得养料,又能补足水分,一举两得,番茄汤(烧好待冷却后再喝),所含番茄红素有一定的抗前列腺癌和保护心脏的功效,最适合于男子。

专业小暑节气活动总结(模板15篇)篇十

很多人在大热天里贪图凉爽,早餐以蔬果汁、冰咖啡、冰果汁、绿豆沙或冰牛奶代替热粥或热牛奶。这种做法在短期内不会对身体产生影响,但长此以往会伤害消化功能,更会引起胃肠胀气、食欲不振等症状。

即使在闷热的天气里,早餐也应该先食用热粥、热豆浆、热牛奶等热食,然后再吃一些面食和鸡蛋等食物。水果要等到九十点钟再吃才好。

2、辛辣性食物要适量。

天热得让人没有食欲,欲的作用,但是辣椒、花椒吃得过度会刺激胃黏膜,引发胃炎、胃溃疡等疾病。

3、温热食物要少吃。

食物有性味之分,人体有寒热之别。体质偏热的人在三伏天尤其要注意少吃温性、热性食物。这类食物主要有:羊肉、草鱼、鲢鱼、带鱼、黄鳝,以及核桃仁、杏、樱桃、龙眼、杨梅、椰子等。

4、温热茶水消暑佳饮。

饮温热茶水可使汗腺舒张排汗,散发体内热量,从而降低体温,有助于消暑。茶叶中还含有丰富的微量元素钾,可弥补出汗时所排出的钾离子,有助于纠正倦怠无力和食欲减退。

专业小暑节气活动总结(模板15篇)篇十一

首先小暑节气传统习俗有三候。小夏时节,大地不再有凉风,但所有的风都带着热浪;《诗经》中描写蟋蟀的词有“在野,在天上,在屋里,蟋蟀入我床”,也就是小夏节气,蟋蟀因为酷暑离开田野,跑到院子的角落避暑;在这个节气中,由于地面温度高,老鹰活跃在凉爽的高空气中。

其次习俗是“食新”。古时有小暑“食新”的民俗。新切好的米磨成米后,煮饭祭祀五谷神和祖先,祈求风调雨顺。将刚打好的大米磨成粉,制成各种美食,与邻居和村民分享,表达对五谷丰登的祝愿。吃饺子是我国北方的习俗。而且通常比平时更瘦。它通常被称为苦夏。在传统习俗中,饺子是解渴的开胃菜。在山东的一些地方,人们吃生黄瓜和煮鸡蛋来治疗苦夏。

再者习俗是游伏。在我国很多地方,每逢小夏,都有“流浪”的风俗。夏天,家家户户都要扶老少少,外出游玩,赏山野花,赏大自然的野草。因为“福”字与“福”字读音相同,所以“有福”,随着小夏节气的到来,各地气温会越来越高。大家在大量出汗的同时,也是需要更好的做好自身的健康管理,保持身体健康。

要知道在民间有“小热大热,蒸上煮下”的说法。由于出汗过多、高消耗、疲劳,人们不能忽视对身体的保养。此时,江淮流域梅雨即将结束,盛夏开始,气温回升,进入干旱期;在北方和东北地区进入雨季的同时,热带气旋活动频繁,登陆我国的热带气旋开始增多。夏热过后,南方要注意抗旱,北方要注意防涝。全国农作物进入旺盛期,田间管理有待加强,这些都是小暑季节的习俗。

专业小暑节气活动总结(模板15篇)篇十二

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一直以来,民间素有小暑吃藕的习俗,藕中含有大量的碳水化合物及丰富的钙磷铁等和多种维生素,vc钾和膳食纤维比较多,具有清热养血除烦等功效,适合夏天食用鲜藕以小火煨烂,切片后加适量蜂蜜,可随意食用,有安神入睡之功效,可治血虚失眠。

2、晒书画、衣服。

小暑时节,民间还有晒书画、衣服的习俗。民谚有云:“六月六,人晒衣裳龙晒袍”,“六月六,家家晒红绿”。“红绿”就是指五颜六色的各样衣服。

因为这一天,差不多是在小暑的前夕,为一年中气温最高,日照时间最长,阳光辐射最强的日子,所以家家户户多会不约而同选择这一天“晒伏”,把存放在箱柜里的衣服晾到外面接受阳光的暴晒,以去潮,去湿,防霉防蛀。

3、小暑吃黄鳝。

俗语:小暑黄鳝赛人参。黄鳝生于水岸泥窟之中,以小暑前后一个月的夏鳝鱼最为滋补味美。夏季往往是慢性支气管炎、支气管哮喘、风湿性关节炎等疾病的缓解期,而黄鳝性温味甘,具有补中益气、补肝脾、除风湿,强筋骨等作用。

根据冬病夏补的说法,小暑时节最宜吃的是黄鳝,黄鳝蛋白质含量较高,铁的含量比鲤鱼黄鱼高一倍以上,并含有多种矿物质和维生素,黄鳝还可降低血液中胆固醇的浓度,防治动脉硬化引起的心血管疾病,对食积不消引起的腹泻也有较好的作用。

4、吃芒果。

小暑吃芒果代表这个时节是芒果的成熟盛产期。据传说,当时有个虔诚的信徒曾将自己的芒果园献给释迦牟尼,好让他在树荫下休息。

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5、喝消暑汤或粥。

“热在三伏”,小暑是进入伏天的开始,天气热的时候要多喝粥,用荷叶、土茯苓、扁豆、薏米、猪苓、泽泻、木棉花等材料煲成的消暑汤或粥,或甜或咸,非常适合此节气食用,多吃水果也有益于防暑,但是不要食用过量,以免增加肠胃负担,严重的会造成腹泻。

6、小暑“食新”

小暑的到来,意味夏季高温天气即将开始。为了应对即将到来的炎热气候,同时表示对最早一轮谷物收获的感恩,中国社会在几千年的时间里逐渐形成“食新”、“祭祀五谷大神”等习俗。

“食新”即在小暑过后尝新米,农民将新割的稻谷碾成米后,做好饭供祀五谷大神和祖先,表示对大自然以及祖先的感恩,然后人人吃尝新酒等。据说“吃新”乃“吃辛”,是小暑节后第一个辛日。城市一般买少量新米与老米同煮,加上新上市的蔬菜等。所以,民间有小暑吃黍,大暑吃谷之说。

7、喝羊汤。

北方则会在小暑、大暑期间喝羊汤,第一可以滋补身体;第二“羊”与“阳”谐音,古人认为夏季阳气丧失较多,这样能够增加阳气。

8、不坐久置露天的木料。

民间还有:“冬不坐石,夏不坐木。”的说法。暑过后,气温高、湿度大。久置露天里的木料,如椅凳等,经过露打雨淋,含水分较多,表面看上去是干的,可是经太阳一晒,温度升高,便会向外散发潮气,在上面坐久了,能诱发痔疮、风湿和关节炎等疾病。

专业小暑节气活动总结(模板15篇)篇十三

2.让幼儿认识荷花、荷叶、莲蓬、莲藕,并了解它们之间的关系。

3.能自主涂色,培养审美能力。

荷花、莲藕的图片,有条件可以准备一盆藕片或一节藕,莲子。

1.教师介绍小暑知识。

小暑时节有“小暑吃藕”的习俗。据说这个习俗开始自清朝咸丰年间,藕一方面与“偶”谐音,有成双双对合合满满的寓意,另外在文人墨客笔下,藕也因出淤泥而不染被赋予了高洁的品行。而从食物本身来说,六、七月份,正是鲜辣上市的时候,而食藕则以七月前期为佳,正是小暑时节。藕也有健脾开周的作用,适合夏天食用。宋代李流谦写的《食藕》中有:“君看入口处,一片疑嚼雪。”可知人对藕的喜爱。

2.认识莲。

——今天莲藕知道了小朋友们要过小暑,它就来拜访大家了。

教师出示莲藕,请小朋友观察。

——小朋友们看莲藕长得是什么样子呀?(一节一节的,外皮看起来脏,里面是白的,有孔)。

——真是奇特的长相啊,那有没有小朋友吃过莲藕呢?你喜欢吃吗?是什么味道的?(脆,有点甜)如果教师准备了藕片可以发给小朋友尝尝。

——在咬断莲藕的时候有没有什么新发现?(有一根一根细丝)。

——那么小朋友们知道莲藕是植物的哪一部分吗?它是果实吗?

——不是哦,其实它是茎,是莲的地下茎,每一节中间的须状物就是它的根啦。那小朋友们有没有见过它的花和果实呢?其实你们一定都见过。

教师展示荷花图片,请幼儿观察。

——这是荷花,也就是莲藕的花,如果你在小暑时节去公园转转一定就能看到它们啦,请一位小朋友来描述一下荷花是什么样的?(从水中长出,花朵很大)。

——荷花旁的荷叶是什么样的呢?(绿色,圆形的,叶片很大)。

——有没有小朋友注意到花瓣中间的是什么呀?它是荷花的果实,也就是莲蓬。莲蓬里一粒一粒的就是莲的种子,叫做莲子,长得是什么样子?(外面有绿色的硬皮,里面是白色的)——大家吃过莲子吗?它是什么味道的(清甜,或者微苦)。

——小朋友们真棒!莲这种植物一身都是宝,各个部位都是可以食用的,而且有一定的药用价值,尤其是在小暑时这样的炎热天气里,具有清热生津、止血散瘀的功效。

3.动手画一画。

(1)——我们来动手给莲涂上颜色吧。

(2)教师分发画纸和彩笔,幼儿自由创作。

(3)请幼儿展示自己的作品,教师给能创作出优秀作品的幼儿奖励。

今天我们知道了小暑时节莲藕是一种很好的食物,也知道了莲藕是莲的茎,认识了莲这一种植物的花、叶、茎、果、种子,还动手为莲花涂了色。周末的时候不妨去公园里转一转,赏赏莲花,吃吃莲藕,感受夏天的气氛。

专业小暑节气活动总结(模板15篇)篇十四

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运动时间尽量调整在清晨或是晚上,小暑时节气候炎热,使人容易莫名地感到心情烦躁,食欲下降,做什么事情都提不起精神,这个时候如果还在大白天曝晒容易引起外邪侵袭和中暑。

2、饮食宜清淡适量。

小暑时节的多雨、高温,更使得本来就在夏季属于高发症的消化道疾病,更加多发频发。所以,这一时节的饮食,一定要注意饮食卫生,而且饮食要节制,不可贪食、过量;而且饮食以清淡,富有营养为宜。

3、保持心态平和。

小暑时节,天气炎热,人们容易烦躁不安,爱犯困,少精神。所以,对应这一时节的特点,在养生健康方面,应该根据季节与五脏的对应关系,养护好心脏。中医认为,平心静气,可以舒缓紧张的情绪,使心情舒畅、气血和缓;既有助于心脏机能的旺盛,也符合“春夏养阳”的原则。所以,夏季养生以“心静”为宜,心静自然凉。

4、外出注意防暑。

中暑是夏季的常见病,小暑时节的天气特点更是容易发生中暑。所以大家外出时一定要做好防暑工作,带好遮阳伞、遮阳帽等工具,多喝水,并尽量避开午后太阳热辣时外出。

5、充足的睡眠。

夏季的特点是日照时间长,天亮得早,黑得晚。因此,人们的起居和作息时间应随之做一些相应的调整,以迟睡早起为宜。定时起睡最好,可保护生物钟不受影响。一定要结合自己的实际情况安排好作息,保证充足的睡眠,并且要保持午休的习惯。

6、少吃冷饮。

天热了,人们就喜欢吃冷饮,冰淇淋、雪糕、冰镇饮品很受大家的青睐;有的人从外面一回来就冲澡,还喜欢冲凉水澡。但是这些对身体健康非常不利,很容易引发身体不适,或者埋下健康隐患。

7、避免在外露宿。

小暑节气由于天气炎热难以入睡,很多人喜欢在室外露宿。这种习惯不好。因为当人睡着以后。身上的汗腺仍不断向外分泌汗液,整个肌体处于放松状态,抵抗力下降。而夜间气温下降,气温与体温之差逐渐增大,很容易导致腹痛、头痛、关节不适,引起消化不良和腹泻。

8、小暑时节多晒霉。

六月六,晒红绿”的民谚流传甚广。这一天是一年中日照时间最长,阳关辐射最强的日子,乡村人家多会选择这一天“晒伏”,把存放在箱柜里的衣服晾到外面接受阳光的暴晒,好好消毒一番,以去潮去湿,防霉防蛀。乡间还有“晒水”的习俗,将暴晒热的水给小孩洗澡,说对皮肤病有很好的预防效果。

9、不坐湿板凳。

“冬不坐石,夏不坐木。”小暑时节,气温高、湿度大。木头,尤其是久置露里的木料,如椅凳等,露打雨淋,含水分较多,表面看上去是干的,可是经太阳一晒,温度升高,便会向外散发潮气。如果在坐久了,能诱发痔疮、风湿和关节炎等病。所以在小暑节气不能长时间坐在露天放置的木头上。

专业小暑节气活动总结(模板15篇)篇十五

听说,一些地区有祭拜五谷高手的习惯性,作用与祭祀、祭地同样。这最能体现华夏民族优良的心怀感恩传统式:大丰收虽然有自身的心力在里面,也是依靠自然界的顺顺当当及其先祖的庇佑,才得到完成。

抢鲜。

在小暑这一天,大家会品味全新获得的谷物,并举办一系列关键的祭拜典礼,表明对自然界及其先祖的心怀感恩。听说“吃新”通“吃辛”,是小暑假后第一个辛日。因此,民俗有小暑吃黍,小暑吃谷之说。

晒字画衣服。

小暑这一天寺院会晒经卷、佛教法器,普通百姓则晒书、晾衣服这些风俗习惯,民间谚语有云:“六月六,人晒衣服龙晒袍”,“六月六,家家户户晒绿红”。“绿红”是指五颜六色的各种各样衣服裤子。

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通过写检讨书,我们可以发现自己存在的盲点和不足,从而更好地改进自己的能力和表现。在下文中,你将看到一些优秀的检讨书例子,希望能对你的写作有所帮助。尊敬的老师,亲
通过写心得体会,我们可以进一步加深对所学知识的理解和应用。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。第一段:引入拼搏进取的概念(200字)拼搏进取是
无论是大学申请、奖学金申请还是工作申请,更多申请书都需要恰当地表达申请人的优势和目标。以下是小编为大家收集的更多申请书范文,希望能够给大家提供一些启发和参考。
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工作心得体会是在工作过程中总结经验和感悟的一种方式,它可以帮助我们反思并提高工作效率。小编为大家准备了一些工作心得体会范文,希望能够帮助到大家在写作时更好地组织
心得体会是通过对经历、经验或学习的总结和概括,以达到提高自身能力和思考力的一种书面表达形式。我想我们都应该积极总结自己的心得体会吧。在这里,我为大家准备了一些关
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心得体会不仅可以帮助我们总结过去的经历,还能为未来的学习和发展提供宝贵的经验借鉴。接下来将分享一篇优秀的心得体会范文,希望能给大家提供一些启发和借鉴。
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教研是教师不断进步和成长的必备环节,只有通过教研才能不断提高自己的教育教学水平。教研是一个团队合作的过程,大家共同努力才能取得好的成果。1、知识与技能了解噪声的
通过总结心得体会,我们可以更好地发现自己的优势和不足,进而改进自身。在这里,我整理了一些值得分享的心得体会范文,希望能给大家带来启示。这次支教让我这个还有些孩子
发言稿的语气要恰当,既要表现出自信和坚定,又要保持适度的谦虚和礼貌。小编为大家精选了一些成功的发言稿,希望能给大家提供一些写作上的指导和帮助。,各位老师:大家上
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心得体会是一种宝贵的经验积累和学习方法,可以使我们在遇到类似的问题时能够更加从容和有效地解决。【示例文本七】通过参与志愿者活动,我体验到了帮助他人的快乐和成就感
在撰写更多申请书时,我们需要注意语言的流畅性、材料的完整性和重点的突出性。通过阅读这些范文,你可以了解不同职位申请书的写作风格和技巧。李绍兰之兄李绍乾在临清市潘
心得体会是对我们所经历的事情、所学到的知识进行反思和总结的一种方式。通过阅读以下的心得体会范文,我们可以了解到不同人对同一问题的不同见解和态度。随着全球疫情的持
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通过总结心得体会,我们可以更好地规划未来的学习和发展方向,实现自我提升。心得体会是一种自我反思和总结的方式,以下范文或许能给你一些启示和思考。在这个不冷不热的天
发言稿应包含开场白、主体内容、总结等部分,以让听众在有限的时间内全面了解你的观点和立场。这些范文不仅展示了个人才智和魅力,同时也体现了对受众需求的考量和尊重。
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作文是我们展示语文水平和思维能力的重要方式,通过写作可以培养我们的观察力和表达能力。以下是小编为大家整理的一些范文范本,供大家参考和学习。(四)加大环境保护宣传
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通过写下心得体会,我们可以更好地记录下自己的成长轨迹和经验教训。以下是一些具有独特见解和观点的心得体会范文,希望能够给大家带来一些抛砖引玉的想法。首先,我要感慨
撰写心得体会可以帮助我们反思和思考自己的学习或工作方法是否科学有效。通过写心得体会,我更加意识到了自身的不足,并找到了改进的方法和途径。一年又过去了在部门领导及
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教研可以帮助教师提高自身的职业素养和教育理念,更好地为学生服务。以下是小编为大家整理的教研活动总结,希望能够帮助大家总结经验、改进教学。劳动创造了世界,劳动创造
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读后感是我们与书籍之间的对话,通过记录下自己的思考和感受,我们可以更深入地探索书籍中的意义和价值。小编整理了一些经典的读后感文章,欢迎大家一起来探讨和交流。
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发言稿的撰写要注重语言的简洁明了,用词恰当、措辞得体,以吸引听众的注意力。接下来,我们一起来欣赏一些经典的发言稿,看看别人是如何用文字和语言打动人心的。
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