最热劳动创造幸福心得(模板20篇)篇一
“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”每每读到这句诗,我的嘴角便情不自禁地露出微笑,因为我又想起了在老家种瓜的日子。
我的老家在皋兰县一个四面环山的小山村。如果不是有人发明了火车,如果不是有人把铁轨铺进深山,你怎么也不会发现邵家堂这个小村。它和它的十几户乡亲,一心一意掩藏在大山那深深的皱褶里,从春到夏,从秋到冬,默默地接受着大山任意给予的温存和粗暴。然而,两根纤细、闪亮的铁轨延伸过来了。那呼啸而过的绿色巨龙夹着新鲜的清风叫醒了旁边迷迷茫茫的旱砂地。老家的田地是标准的旱砂地,特别适合种植西瓜,这样的地里长出来的西瓜也特别得甜。
经过几个小时的颠簸,很快就到了我魂牵梦萦的老家。太阳暖暖地照下来,微风拂过我的脸,真舒服呀!天空中飘着几朵洁白的云,显得格外明静。到了爷爷家,“咦!”爷爷家的门怎么关着?爷爷上哪儿去了?我和爸爸来到屋后的庄稼地里。果然,爷爷奶奶正在忙碌着,我大声叫道:“爷爷,您在干什么呀?”“我在种西瓜,太阳很晒,你们先回家去。”爷爷手指着家的方向说。“爷爷我也要种瓜!”我迫不及待地跑过去。看到了我们在炎炎夏日里吃到的大西瓜,原来小时候是这样一棵棵弱不禁风的小苗,好像不小心一捏就会折断!我小心翼翼地把小苗捧在手心里,只见爷爷在地里挖好了一个个小坑,再把一棵棵秧苗放进小坑里面,在边上捂好土,然后再浇上水,最后爷爷说还要给西瓜秧搭上一座“小房子”。爷爷手把手地教我在西瓜秧边上插上竹条,盖上塑料地膜,再在塑料地膜上压上密密麻麻的砂石防止被风掀开,就这样一座座“小房子”搭好了。长时间弯腰成语大全的我,背上仿佛一块儿沉重的铁块压着。举起抓过砂石的双手,看着指甲缝儿已被划破的几道口子,酸痛无力,我不禁暗暗想道:原创美文真是“谁知盘中餐?粒粒皆辛苦!”一抬头,看见爷爷的脸上,胳膊上满是汗水,我急忙伸手去擦。爷爷哈哈大笑着说:“啊呀,我的白娃娃变成黑蛋蛋了。”说着取下头上的草帽放到我的小脑袋上,爷爷那粗糙的手掌扎得我咯咯直笑。很快,在阳光的照射下塑料地膜里面已经有一层薄薄的蒸汽了,看着西瓜秧在里面温暖地微笑,想着一段时间以后,就能吃上自己亲手种的西瓜,我开心地笑了。
奶奶看我蹲在太阳底下冒傻气,就拉着我到窝棚乘凉。远远的我看见小黄狗从床底下钻出来冲我摇尾巴,我三步并作两步追过去责怪道:“啊,你这爱偷懒的家伙!”奶奶连拖带拽才把我弄到窝棚里。村里种西瓜的人家不少,放眼望去,田野里星星点点地散落着一个个窝棚。所谓“窝棚”就是用木头、竹竿、铁丝,苇帘子、塑料布等材料撘建的一个简易的棚子,是临时休息、看瓜用的。还有从家里搬来一张小木板床,铺着凉席,一个被单子、一个枕头,倒也像一个临时的小家,躺在这里吹风也很惬意。我忽然灵机一动,拉住奶奶的手急切地问:“奶奶,我种的大西瓜什么时候才能吃啊?”奶奶刮了一下我的小鼻子笑眯眯地说:“真是个急性子。西瓜和你学习一样都有一个生长的过程。你种的瓜苗用不了几天就会像个浑身是劲的小伙子从土里冒出来,再过个十几天瓜苗长大了,你看着那瓜地里就像铺了绿地毯。不出一个月,在绿油油的叶子底下,小西瓜顶着花骨朵儿就偷偷地出现了,地里会有各种小昆虫给西瓜授粉,我们的小西瓜就快长实了。长实了的西瓜果实先是浅绿色,后来颜色越来越深,就像吹气球一样西瓜三四个月就长大了。”
我躺在床上听着听着就闭上了眼睛,看见西瓜长熟了我们把西瓜摘下来品尝,切开瓜皮,红红的果肉呈现在我们眼前。咬上一口,就会感觉到西瓜的清香和甘甜,清爽可口,又沙又脆,让人越吃越美!一睁眼,我才发现原来是南柯一梦,真想沉醉在这怡然自得的美好生活中。
最热劳动创造幸福心得(模板20篇)篇二
这次劳动教育活动,很荣幸我们会审1班被系里评选为先进班级。其实劳动教育这一形式对于现在的我们是很有必要的。也许在开始开展这一活动时我们不理解其意义而有一些抱怨,但是现在,我们深刻理解了劳动教育的意义并感谢学校开展这一活动。它不仅锻炼了我们自主动手能力,养成了热爱劳动的习惯,培养了保持洁净的作风,更重要的是它加强了班级的凝聚力,强化了班级的班风班貌建设。对于这一点我们深有认识。
劳动教育成绩的取得,并不是一个人的事情也不是一个人所能做到的。它是全体同学共同劳动的成果。我们班的清洁区情况较为复杂,不仅有围绕二号教学楼一周的草坪,而且还有成功大道及二号楼前的路面,其中也包含后面的桐树及周围的栏杆、路标及名人像等需要擦洗的物件。面对复杂的清洁区,我们班劳动教育小组的划分也不是一帆风顺的,在分组上进行了多次调整,在吸收前次失败教训的基础上进行了新的划分。现在我们班级分为7组。1组有5人负责室外劳动区域所有需要擦洗的物件,2组6人负责管理系大楼正门前路面、草坪及树坑。3组7人负责管理系大楼北侧苗圃,4组11人负责管理系大楼南侧苗圃,5组5人负责管理系大楼东侧苗圃,6组9人负责管理系大楼南侧成功大道及人行道,7组7人负责主教室。这些名单的确立也是征求全体同学的意见,根据劳动组长全威楠学姐给我们的建议而制定的。当然,这些组的划分及成员不是一成不变的,我们会根据天气及一些特殊事件的变化做出相应变化。在辅导员老师的关怀指导下,我们知道了在做任何事的时候都要有人情味,我们的劳动教育都尽量照顾到了每一位同学,我们大家一起努力才能完成任务。
清洁区在打扫后并不是所有人都会离开,我们会按学号依次确定每天留下同学等待打分组的成员。也正因为这些留下同学的付出,才会有今天成绩的取得。如果没有他们的付出,今天会审1班不会站在这里。无论是否下雨,他们都会在大部分同学走后依然留守在那里。如果有树叶被风吹落,他们会前去拾起。正因为他们的付出,因为劳动教育这一活动,大大提高了班级的凝聚力。
劳动教育作为一门课程,需要每一个同学的努力。是信念将我们紧紧联系在一起。预备党员发挥党员先进性带头工作,面对恶劣的天气也从不退缩。由于几天的连绵阴雨,雨过天晴的一次劳动教育充满了艰辛,她不顾树叶堆的脏乱,一点点用手挖出树叶,并且留到最后。而她却没有丝毫怨言。他就是我们班预备党员李丹阳同学。正是党员的光荣不断指引她前进,时常帮助其他同学进行劳动。这些义务劳动让预备党员和入党积极分子觉得无尚光荣。成功大道两边的枫树在秋风中纷纷飘落下来,是他们不顾秋风凌烈,把劳动教育看成一种乐趣。他们的带头作用不断激励着会审1班的每一个人。
于娜同学作为劳动教育小组长,从开始劳动教育直至现在一直勤勤恳恳,认真完成自己的任务,并认真检查本组卫生。以身作则,坚持不懈地使负责区域保持整洁,并且其负责区域从来未出现问题。她带领着她们组的组员每天最早开始,最晚离开。负责我们班级最重要的区域,是她带领着她们组员的辛勤劳动,为我们班的劳动者做出了巨大贡献。对劳动教育中不足的地方她自己不断完善。张营雪同学身为国旗班的一员,本来不需要参加劳动教育,但她在辛苦的训练之余,仍主动帮助同学打扫卫生,是一种利于助人的表现。
最热劳动创造幸福心得(模板20篇)篇三
劳动是快乐的,是幸福的。每当我拿起扫把扫地,拿起抹布洗碗时,我都感到莫名的幸福与快乐。
这个周末,我做一次平凡的家务——洗碗,让我体会到了母亲的辛苦。
星期六,吃过晚饭后,我坐在沙发上,“太无聊了,做点什么好呢?”我站了起来往厨房里走,“有了!”我突然想起学校给我们布置的任务,我灵机一动,马上冲进厨房。“妈,我要洗碗!”
“什么?洗碗?”妈妈疑惑不解地看着我“你又打什么鬼注意?平时请都请不动,今天怎么了?”经我解释后,妈妈终于离开厨房。
那时我心想,洗个碗嘛,有什么难。于是,就装模作样地洗了起来。
首先,我把碗筷都放进盆子里。“哇,这碗也太重了吧!”经过努力,所有带着油渍的碗筷全都搬到盆子里了。
呵呵,可以开始洗了。我拿起清洁球,猛地在碗里乱擦,可是怎么擦都擦不去那些可恶的油渍。哦,忘了放点洗洁精了!后来,我用了近半个小时,终于,功夫不负有心人,我成功地把所有的碗筷清洗干净,沥掉水,放进消毒柜。妈妈看着我的劳动成果,不由地过来拥抱了我一下,还说我长大了,真让我受宠若惊。忽然觉得,自己只不过洗了一次碗,但那一刻我却真正拥有了幸福感。
有劳动就会有收获。经过这次家务劳动,我有两个收获:第一就是我懂得了妈妈的苦,妈妈的累,明白了做家务并不是想象中的哪么简单。第二就是做好任何事情都要付出自己的努力。
我还明显地感觉到,一个人如果不劳动而想获得好处一点也不好,他的生产一定会变得枯燥无聊,索然无味。所以,我要靠自己的'努力,去追求劳动的幸福,靠自己的努力,去追求劳动的幸福。
最热劳动创造幸福心得(模板20篇)篇四
当你在羡慕别人的劳动成果时,可曾想过,这背后是多少汗水和努力一点点构成的,完美生活,劳动创造。
班里小林就是我的榜样。一次篮球比赛,他穿着一双“耐克”球鞋,引得全队男生过去围观,纷纷说:“你爸妈真好,能给你买一双这么好的球鞋!”听了他们的话,小林只是笑着摇摇头,说:“这是我利用闲余时间去帮爸妈跑腿,去街上卖报纸挣来的钱,足足花了我一个暑假的时间呢!”
要明白,小林家经济条件相当不错,可他并没有一味索取、依靠父母、懒惰成性。
在我五年级的'时候,我每一天都乞求妈妈说,给我换一个新书包吧!我的书包太脏了!可妈妈却对我说:“书包脏了,就自我洗干净,不到不能用的时候,我是不会给你买的!”于是,我花了大半个午时的时间,把书包里里外外都洗了一遍,足足洗了几盆污水出来。让我高兴的是:书包干净多了!第二天,我背着它去上学,同学们都说:“小钟,你书包好干净啊!像新的一样。”我脸上满是自豪。
自我的劳动成果往往比别人的好,没有谁是能平白无故就能成功的,爱迪生曾说过:“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”只要肯努力,我相信就必须成功!”
最热劳动创造幸福心得(模板20篇)篇五
劳动创造幸福,这是我们每个人都深刻体会过的一句话。在学校里,我们有着许多不同的劳动体验。这些体验让我们更加深刻地认识到了劳动的重要性,也让我们更加深刻地认识到了自己的幸福。
我的第一次劳动经验,是在学校的环保活动中。那一天,我们一起走进了学校的花园,开始清理里面的垃圾。一开始,我觉得这个任务非常简单,但当我在地上捡起了第三个垃圾袋时,我就开始感到有些焦躁了。手上的垃圾袋越来越重,我的手指也越来越酸了。但我的同学们都显得非常开心,他们或者大声唱歌,或者品尝着地上的小零食。看着他们的样子,我也慢慢地放松了下来。当我们完成任务后,我发现我的手指已经不再痛了。我真的觉得这是一种幸福。
另一次劳动经验是去学校的厨房帮忙。这个任务非常特别,因为我从来没有在厨房里工作过。一开始,我非常紧张,担心自己会打破什么东西。但当我看到厨房里那些又大又小的锅具时,我感到了一种奇特的兴奋感。我的工作是给厨师递送食材,他们忙前忙后,但却一直在笑着。我甚至觉得他们比很多上班族的工作状态更加幸福满足。在这个任务结束后,我特别地想吃那些我们所做的美食。
最后,我想谈论一下学校里的扫地活动。这个任务非常简单,但也总是让大家感到非常不开心。这时候,我们总是会想:“有什么意义呢?”但有一次,当我在一侧地上扫地时,我看到了一个在地上爬行的××。我想,“如果没有我这么做,那它就可能会受伤。”这时候,这个看似毫无意义的活动变得非常有意义了。从这个角度而言,扫地虽然没有什么质的变化,但的确可以创造幸福。
总的来说,学校的劳动经验让我们领悟到了劳动的快乐,以及劳动所创造的幸福感。当我们协作完成一个任务时,我们会感到特别的自豪感和成就感。这些体验将伴随我们的成长,成为我们未来生活中最重要的经验之一。
最热劳动创造幸福心得(模板20篇)篇六
劳动是什么?很多人并不能真正了解,他们都认为劳动是苦的,是累的。其实这只是“劳动”一词的障眼法,劳动是甜的是快乐的,只是亲身才能体会。每一次我帮妈妈打扫卫生,擦玻璃,扫地,都把我和妈妈累得满头大汗。可是,我和妈妈的脸上却挂着灿烂的笑容。这是因为我和妈妈都体会到了劳动的乐趣。劳动的乐趣无穷无尽,比如说你可以体会到用自己的双手劳动而创造出一个个成功,这种乐趣,这种喜悦,就像在蓬勃生机的春天辛勤的劳动,在满地金黄的秋天得收获那样无法语言来形容的感觉。
劳动的乐趣无穷无尽,比如说你劳动为人做出了贡献,心情就像春天开放的花儿一样灿烂。当你用劳动做好一件事受到了别人的赞赏。心里一定比蜜还甜。这时你就能体会到劳动的乐趣。
劳动像一块甜甜的豆沙糕,让你体会到乐趣。
劳动像一个苦果,让你感受到疲劳。
有喜有忧,有苦有甜,真是百般滋味在心头。
劳动是一件非常美好的事,假如说地球创造了人类,那么劳动将是人类创造新地球的最好武器。
中华延绵五千年,有许多是教我们要劳动:劳动创造了一切。勤劳的人再穷,也会有富裕的一天。懒惰的人再富,也会有贫穷的一天。自己动手,丰衣足食的字样,应该永远牢记我们心中。劳动是体现一个人有修养有道德有文化,有内涵的最明显的标志。是呀,老舍先生也曾经说过:不劳动连棵花也养不活。这句话真是耐人寻味,即讽刺了不会劳动的人,又体现了劳动的可贵。有一位商人曾说过:辛勤的劳动是发家最关键的本钱。劳动似一把无坚不摧的利剑,只要好好运用就能穿透世上一切坚硬的东西。劳动是最光荣的,不劳动是最可耻的。
最热劳动创造幸福心得(模板20篇)篇七
大家明白我们此刻的幸福生活是怎样来的吗没错,都是靠劳动得来的。
有这么一个故事,讲的是一个老汉,他在临终前对他的两个儿子说:“孩子们,我把所有的钱都埋在了葡萄地里,你们快去找吧。”等到老汉走了,两个儿子就拿着锄头去葡萄地里翻啊翻,结果一毛钱都没有得到。可是他们却在无意间给葡萄地松了土,最终葡萄大丰收卖了很多钱。两个儿子明白了父亲的用心良苦,从此每一天都勤劳地工作着,最终两人都过上了幸福欢乐的生活。
所以说,劳动是幸福的源泉。再看看我们周围,农民伯伯辛苦地耕耘,得到了大丰收;环卫工人无论刮风下雨都会把街道打扫得干干净净......我们生活中有很多这样的人,他们默默劳动着,为自我,为大家创造了完美的生活。这些人都值得我们尊敬。
然而在我们的身边,却有一个个衣来伸手饭来张口的“小皇帝”和“小公主”,在家不愿做家务,在学校不愿打扫卫生。他们离开了父母,手脚就会像被捆住了一样动弹不得,什么都不会做。
同学们,仅有劳动才能创造完美生活,让我们一齐劳动起来吧!
最热劳动创造幸福心得(模板20篇)篇八
在高中生活中,除了学习知识,学校还鼓励我们积极参与劳动活动,通过劳动创造幸福。在多次参与学校劳动活动中,我深刻地体会到了劳动的重要性,也收获了许多不同的心得体会。
首先,参与劳动可以带来身体上的锻炼。在学校劳动活动中,我们可能需要清理教室,扫地,搬运重物等等一系列辛苦劳动,这些活动对于我们的身体是非常有好处的。通过劳动锻炼,我们不仅可以强身健体,而且也可以获得更多的体力和耐力。
其次,参与劳动可以提高我们的集体意识。在劳动中,每个人都有自己的任务和责任,我们需要互相协作,才能完成任务。在这个过程中,我们可以更好地理解团队合作的重要性,懂得在集体中付出是一种快乐和满足,也能够通过集体努力完成任务而感到自豪。
还有,参与劳动还能够增强我们的实践能力。在高中生活中,我们总是面对大量的理论知识,但是,这些知识很难转化为实际能力。而参与劳动,我们可以将理论知识付诸实践,通过实践中发现问题,解决问题,提高自己的实践能力。
除了以上的好处,参与劳动还能让我们更好地了解社会和学会与人交往。当我们参与劳动时,有机会与各种领域的人交流,了解他们的工作经验,学习社会交往的方法。这些都是非常重要的能力,能够帮助我们更好地适应社会生活。
总之,通过参与学校劳动活动,我体会到了劳动的重要性,明白了劳动的意义。在未来的学习和工作中,希望自己能够保持这种实践精神,多参与劳动,不断提升自己的能力和素质,为实现自己的梦想和贡献社会尽自己的一份力量。
最热劳动创造幸福心得(模板20篇)篇九
劳动成就就幸福,要说劳动,我们第一印象是干活,在我们身边,就有一位劳模,他是我们的班主任,又是这个学校的校长。说到劳动,就不得不提及他,他总是嘲笑自己“早睡早起”,即晚上凌晨睡,白天六点起,但他从不疲倦,因为这使他“幸福”。
他总是说到做到,他还是个“留堂大王”,大家总是这么称呼他。他一般与我们一直呆到晚上七点,才肯“放行”。给我们上课,他也是全情投入,还经常占用我们课间,他如同高山流水一般,不会停歇。很多人不理解他,不仅有学生,还有个别老师,但当其他老师七点快八点姗姗来迟时,他早已投入教学工作,他总是说:“不把你们教好,我就对不起老师这个称谓。“他与我们一起努力。
记得有一次晚上回校拿忘记带回家的书本,在漆黑的教室学楼中,一束刺眼的灯光吸引了我的注意,他在办公室的灯还亮着,此时已经是九点多,他仍然坐在办公桌上奋斗着。我才明白他比我们还刻苦,我对他留堂的'怨言早已烟消云散。
还记得一次,我向他在网络上请教问题,但他没有回复我,写完作业后我也早早睡去,第二天早上,居然有了回复,但是是在凌晨两点回复的。这也才有了”早睡早起“这一说。我们本来笑话他在”吹牛“,但他们用行动一次次打了我们的脸。
还有一次,因为在他的严加管教下,我们的总体成绩一跃成了全校第一,之前对他的质疑不攻自破。因为他坚信”长风破浪会有时“,没有什么是努力解决不了的。通过自己的劳动换来的果实总是甘甜的,他也快乐地展示我们班的战果。
他用劳动,带给了我们更好的成绩;用劳动,诠释了何为教师;他用劳动,告诉了我们什么叫作努力拼搏,他用劳动创造出了幸福。
劳动,创造幸福,唯有劳动,才会有增福。一切不劳而获都只是暂时的,他会因你的懒惰离去。所以,要劳动,才能创造永远的幸福。
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最热劳动创造幸福心得(模板20篇)篇十
“人世间的一切美好生活,都要靠辛勤的劳动来创造”
上下五千年,悠悠华夏史,中华民族正是用勤劳的双手,创造出了灿烂辉煌的华夏文明。五千年的锦绣华章,犹如一条滚滚长河,滋养着一代又一代的华夏儿女。诗经楚辞,明清小说,老庄哲学,唐诗宋词犹如浩瀚宇宙中一颗璀璨的星辰,闪烁着迷人的光辉。这一切的一切都离不开劳动创造。
劳动的力量是无穷的,亿万劳动者们用自己的力量为时代无私奉献,强力拼搏;有他们的力量,才有今天我们的美好生活。清洁员就是亿万劳动者之一,春天他们淋着雨清扫落花,夏天他们顶着烈阳收拾地上的雪糕棍,秋天他们迎着大雾打扫落叶,冬天他们冒着严寒清理积雪。
建筑工人同样也是劳动者。在建筑工地里,他们攀岩钢筋,不顾生命危险,只为建造出一栋安全的房子。他们的背已被钢架压斜,他们的容颜早已抹上了灰尘,他们的衣服已被汗水渗透。尽管这样,他们也丝毫不在意。还有医生、护士、农民、快递员……他们都是亿万劳动者中的一员。
让我们做一个小小劳动者,在学校保持校园卫生,在家中做自己力所能及的家务,感受劳动的快乐,用劳动创造美好幸福的生活!
最热劳动创造幸福心得(模板20篇)篇十一
劳动,让原始人类逐步进化为现代人类;劳动,让文化在生活中产生;劳动,让中华民族更加灿烂辉煌。所以,劳动,是希望之源,是奋斗之源,更是成功之源!劳动的过程是甜美的,敬爱的劳动者纷纷写下了最美的诗篇!
教师办公室里,老师正孜孜不倦地教导着学生们,他们眼中充满着关心。老师,用一支支粉笔写下了至理箴言。多少个夜晚,他们奋笔疾书,写着教案,制作着课件,任凭血丝爬上了双眼,他们依旧守在灯下桌前。爱生如子的他们不仅在课堂上讲授着知识,甚至在课外也利用休闲时间给学生辅导。如果说青少年是祖国的花朵,那么老师就是那辛勤的园丁,培育着祖国的未来。
实验室里,科技工作者们在灯下进行着科学研究。也许,他们一辈子都将默默无闻,但他们从未放弃,努力在科研方面协同攻关,争创佳绩。一张张图纸绘不尽艰辛,一台台计算机算不完劳苦。他们刻苦钻研,寻求着更多的真理,探求更多的奥秘。为了国家的富强,社会的进步,他们呕心沥血;在自己的岗位上兢兢业业,书写了一个个不平凡,他们无愧于祖国!
“一分耕耘,一分收获”,只要有付出,就一定会有回报,不信,请看:
金秋时节,庄稼得到了大丰收,喜悦伴随着每一个人,笑容挂在每个人的脸上;莘莘学子,果然不负老师的期望,取得了骄人的成绩;“蛟龙探海”,“嫦娥奔月”,早已不是传说,而是科技发展上的一块块里程碑!中华大地上,每一个成就,都闪烁着耀眼的光辉!
劳动,不仅使我们收获到了快乐,更体会到不同意义;劳动,创造了中华民族的辉煌!劳动,让中国梦不再遥远。
劳动最甜,让我们用劳动,创造最美的'中国梦! 。
最热劳动创造幸福心得(模板20篇)篇十二
劳动是一种美德,唯有劳动,才能让我们的生活更美好,更幸福,更精彩。劳动的过程虽然有的时候会很辛苦,甚至很枯燥,但却能让人从中体会到劳动的艰辛,一切来的都不是那么容易,还可以从中享受到劳动的快乐,直到完成这次劳动得到的成就感。
妈妈在做,我也不会做,考虑了一会儿后终于答应了。
我挽起衣袖,把餐桌上的碗收好就进了厨房,把碗放进了水槽,把水槽出水孔堵好,就开始加热水,不知道放多少洗洁精,于是就问:“妈妈,要放多少洗洁精?”,“放一点就可以了,洗完了,要把碗上的洗洁精冲干净,要多冲一会,然后再把碗筷放在沥水架上哈。”妈妈在客厅回答。想想妈妈平时洗碗是那么的麻利,我也想洗的快一点,就在洗碗布上放了洗洁精,拿起碗就使劲抹着,很快就洗好了一只。这只碗被我抹的雪白透亮,心想原来洗碗这么简单,没几下第一只碗就洗的干干净净了,妈妈一定会表扬我的。
我拿着碗,还沉浸在无穷的幻想之中,突然,手一滑,眼看着手中的碗掉在了地上,只听到“砰”的一声,碗摔成了几半,妈妈闻声走了过来,她看到我惊恐的表情,摸着我的头说:“没事的,第一次都会出错的,下次小心一点就行了,我相信你以后一定会做的很好的。”妈妈的安慰使我信心倍增,于是收拾了碎片,接着洗碗,这一次我格外的小心,小心翼翼的把洗好每只碗,又慢慢的放在沥水架上,任务终于完成了,也松了口气,看着自己第一次洗的碗,心里别提多高兴了,即便是出了点小插曲,还是很开心的,那是因为通过自己的辛勤劳动换来的成果,所以特有成就感。
辛勤的劳动总能得到丰硕的成果。正如教师们辛勤的付出成就了大批的人才,这些人才又靠自己不断的努力创造了这美好的世界。美好的生活和辛勤的劳动是分不开的,因为,劳动创造幸福!
最热劳动创造幸福心得(模板20篇)篇十三
“小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造……”这首《劳动最光荣》的歌曲我们耳熟能详,它歌唱的是劳动的力量。
那天,为了让我们体验农民的生活,实践基地的教官带着我们去村庄里劳动。到了目的地,映入眼帘的是一片又一片的梯田,农民在田里忙碌着。
我们开始捉泥鳅了。一开始,我专门找那些扑腾的泥鳅。滑溜溜的泥鳅捉到手上时,马上一跃跳入水里,扑腾两下,溅得我满脸都是泥,惹得大家哈哈大笑。后来我终于找到了技巧,我先弯着腰静止不动,等到泥鳅放松警惕,再向它们猛扑过去,然后以最快的速度把手中的泥鳅扔到岸上的桶里。
接着,我们还学习了插秧。我先拿起一大把秧苗,再用右手抽出一株,握住秧苗的底部,往土里面插,然后慢慢地放开手。如果秧苗立着,就说明插成功了;如果秧苗倒下去了,就说明插的深度不够。这可真是技术活。没过一会儿,我已是腰酸背痛了。
劳作了一上午,我累得直喘气,而平常农民伯伯们一忙就是一整天,那得多辛苦啊!可为了大家,他们毫无怨言。
幸福是奋斗出来的,农民的辛勤汗水开创了农村新篇章,医护人员的无私奉献筑起了坚不可摧的城墙,警察的日夜坚守营造了安全的生活环境……他们都有一个共同的名字,那就是劳动者。我们的幸福生活来源于天底下所有劳动者的共同奉献,我们应该向他们致敬!
作为小学生的我们也要从小热爱劳动,自己的事情自己做,珍惜劳动成果,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。爱劳动的朋友们,让我们用勤劳的双手去酿造出更甜蜜、更高尚的生活吧!
最热劳动创造幸福心得(模板20篇)篇十四
5月1日是劳动节。更是劳动人民的节日。
一天,我看见一些哥哥姐姐在路上捡垃圾。我走上前去,问:“你们为什么要捡垃圾呢?”一个姐姐说:“是因为劳动是光荣的,我们出来捡垃圾也就是劳动。”我恍然大悟的说:“哦,劳动是光荣的,那劳动的人也是光荣的。”
我心想:如果我参加劳动,那我一定也是光荣的。
一会儿,我拿了一个垃圾袋,就开始捡路上的垃圾了。刚开始,我觉得捡垃圾一点也不好玩,可是,我逐渐感觉好玩了。我把垃圾捡完后,就进行了分类。瓶子为一类,报纸等为一类,盒子为一类。然后,我把瓶子和报纸这一类可以拿去卖掉。我卖了很多,总共有12元。
我回家后,我就把那12元放进我的小熊存钱罐里了。
开始吃晚饭了,吃饭时,妈妈说:“今天谁吃最后谁洗碗。”果然,还是我吃最后。妈妈说:“今天是你洗碗哦!”我爽快的说:“好!”
妈妈奇怪的.问:“咦!你今天是怎么回事,没发烧吧?”我说:“才没有呢!”我就把今天的事全部告诉了妈妈。妈妈说:“你现在应该懂得劳动的辛苦了吧。”我说:“我知道。”说完,我就去洗碗了。我照着平常妈妈洗碗的顺序来洗碗。我一下子就洗完了,妈妈夸我洗得又干净又快。我真高兴。
我喜欢劳动,因为那很光荣。劳动虽然辛苦,但劳动的人却很快乐。你们知道为什么吗?那你们就去劳动一下吧,一定会很快乐的。
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最热劳动创造幸福心得(模板20篇)篇十五
友送来樱桃,禹泽甚是喜欢。我对儿子说:“樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开。”美好的东西须付出劳动和汗水才能获得。当你明白得到来之不易时,才会更加珍惜,才能体会到快乐和幸福。
所以儿子,你要参与到家庭劳动中。热爱劳动是让你学会自理,树立“我会”的自信心;承担一些家务劳动,为的是培养你的独立性、家庭参与感,并由此进一步培养你的社会责任感。这也是家校联系本中“孝心我能行”所要求的。
所以儿子,你要坚强独立、不怕困难。你是否还记得幼儿园看过的巧虎“坚持到底、快加油”的鼓励片断。当你面对困难时,爸爸也会这样鼓励你,坚持到底,直至成功。
所以儿子,我会让你多参加各种劳动。自己的事情自己做,不会的事情学着做。劳动能给你施展能力的机会,劳动能让你感受成长的快乐。我亲爱的禹泽,爱劳动的你会更幸福!
最热劳动创造幸福心得(模板20篇)篇十六
说起幸福,我们往往可以想到的是衣食住行的舒适便捷,而幸福的生活也离不开劳动付出的疲惫和汗水眼泪。谈及劳动,我们脑子里会浮现出大汗淋漓的忙活,久坐伏案的专心但正是劳动的辛苦,让我们收获幸福的美好生活。为了心中的美好生活,让我们用劳动的种子栽种幸福之花吧!
劳动,承载着“锄禾日当午,汗滴禾下土”的付出精神;“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的实践精神;“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”的奉献精神;是中华民族优良的传统,是美好生活不竭之源泉。
一分耕耘自有一分收获。劳动是幸福的种子,其果实是甜美的。劳动带来的幸福,可以是辛苦奋斗下的杰作,比如工程师眼前拔地而起的高楼大厦,匠心者手中小巧玲珑的工艺精品,学生通过学习后掌握的知识方法其实,劳动本身也是幸福的,它让人感觉到充实真切的自豪,而不是虚度荒废的无聊。它也如一道家常菜,可以承载表达自己的关心和爱意。
除此以外,劳动不仅仅是家务活,它还包括各行各业的工作和任务,有体力劳动,也有脑力劳动,但两者之间不存在能力高低的比较。两者都是劳动,劳动即是光荣。
最热劳动创造幸福心得(模板20篇)篇十七
“劳动是知识的源泉,劳动是财富的源泉,劳动是力量的`源泉,劳动是幸福的源泉。”劳动造就了人类,没有劳动,就没有我们今天的幸福生活,劳动是幸福的!此刻,我的思绪又把我带到了那充满欢乐的菜园。
七月的下午,天气十分炎热,太阳像刚跑完800米,气喘吁吁的,从嘴里不停地喷着热气,燎烤着大地,知了也拼命地叫着,好像在喊“热死了、热死了……”我在家里吹着风扇,呆呆地坐着,打发着闷热又无聊的时光。这时,奶奶拎着一个竹编的菜篮子:“寒琦,我要到菜园摘菜,你在家玩不要出去,外面太热了。”我正觉得无聊呢,连忙说:“奶奶,我去,我去的呀!”
走在菜园的路上,看到田间地头有许多的农民伯伯、大妈们挥舞着锄头,背着火热的太阳,辛苦地忙碌着。我问奶奶:“这么热的天,这些伯伯、大妈们怎么不休息,看,他们的衣服,都被汗水浸湿了,在滴水呢。”奶奶说:“没有这些人的劳动,那城里人吃什么?他们自己又怎么生活?小康生活是靠劳动挣来的,天上又不掉馅饼,就是掉也得赶早呀。”
没有劳动,就没有我们幸福美满的家园;没有劳动,就没有我们世世代代的安居乐业。
最热劳动创造幸福心得(模板20篇)篇十八
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!
五一劳动节是全世界劳动者的共同节日。是劳动,使我们过上了今天幸福美好的生活;是劳动,使我们的家园更加温馨美丽;是劳动,创造了这丰富多彩的世界。“劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣”——这首脍炙人口的《劳动最光荣》正是劳动之崇高的真实写照。
瑞士作曲家奥涅格说过一句话:“劳动与人类正如树干和树枝连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。”这句话告诉我们,劳动与人类是密不可分的,没有劳动就没有人类的今天,没有劳动也不可能有人类的未来。试想,如果没有清洁工的劳动,怎能有这一尘不染的街道;如果没有建筑工人的劳动,怎能有这拔地而起的高楼;如果没有人民教师的劳动,又怎能有我们这一代代祖国的花朵?可见,劳动是极为重要的,是与我们的'生活息息相关的。
劳动更与我们中学生的生活紧密相连。作为跨世纪的一代,历史赋予我们重要的使命。因此,我们从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,使自己成为一个有理想、有志向、有抱负、有高尚品质的人。正所谓一屋不扫何以扫天下,劳动更是一个人良好德行和品质的重要体现。作为一名中学生,我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。对于每一次值日、大扫除,都要积极参与,认真、仔细完成。同时,我们也可以从做简单家务开始,如刷碗、洗衣服、拖地等,多参加劳动,养成爱劳动的好习惯。在学习生活中,我们应培养自己的学习兴趣,发散自己的思维,做到脑力劳动与体力劳动相结合,从而更加完善和发展自己,使我们成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。
最热劳动创造幸福心得(模板20篇)篇十九
生活中的一切都不是凭空获得的,而是通过努力和汗水获得的。有这么一句话:人有两个宝,手和脑,一切靠劳动,生活美好。这些简短的话充满了深刻的道理。先给大家讲个故事。
从前,有一个老人,他有两个儿子。老大从小爱工作,老二懒。有一天,老人去世了,第二个想把哥哥踢出去,就对老大说:“哥哥,我们这么大了,能分开吗?”老大说:好!老二说:“你身体好,可以工作了。去山坡上住。如果我身体不好,我会住在家里。这里的庄稼是我的。你没意见吧?”大哥欣然同意,提着鹤嘴锄和斧头来到山坡上,盖了一间小屋住了下来。
每天黎明前,大哥拿着镐去山坡开荒。他直到天黑才回到小屋睡觉。就这样过了一年,老大吃的东西太多了。至于老二,田里的饭吃完了,他没干活。他必须去找老大,所以老大给了他一大包食物。
第二个孩子很惊讶。回到家,他一直在想:老大哪里来的饭?想了想,他决定问问老大。第二天,他来找老大,问老大:“哥哥,为什么我们分开了,你越来越好了?”老大说:因为我有摇钱树。
老大还告诉他:土地双手开,树双手种,房子双手盖,衣服双手剪。过上好日子全靠两只手!老二豁然开朗,从此双手努力,过上幸福的生活。
在家里,要积极参与家务,主动做一些力所能及的事情;在学校,积极参加班级和学校举办的活动,不仅包括一般的清洁,还包括各种比赛;在公共场所,不乱扔垃圾,主动捡果皮纸屑,也是一种劳动。
让我们积极工作,从此一起创造幸福生活!
最热劳动创造幸福心得(模板20篇)篇二十
说起我们现在的小孩,每一个都是衣来伸手,饭来张口,想吃什么就吃什么,就连买玩具都是几十上百甚至上千。每一个孩子都被家长视为掌上明珠,当然也就忘了自己腰兜里的钱,手上的玩具,嘴里吃的鸡肉汉堡是怎么来的了,那是父母的辛勤劳动换来的。这让我想起歌中唱的:“幸福的生活哪里找,要靠劳动来创造。”我们享受着幸福的生活,却从未体验过劳动的艰辛,这让我深感惭愧。可这一次,却让我感受到了劳动的光荣与幸福。
爸爸有一双皮鞋几天前就想拿去擦了,正好今天天气好,便提着皮鞋走出去。就在这时,我拦住了爸爸,说:“爸爸,既然要擦皮鞋,不如就在家里擦吧,可是免费的喔!保证给你擦得闪闪发光。”爸爸听了我的话,明白了我的用意,便把那双“风尘仆仆”的皮鞋递给了我,并笑着对我说:“别以为我猜不透你那点心思,是不是想要工资?”我没想到我那点小心眼这么快就被爸爸看穿了,脸顿时就红了,低着头不好意思地说:“居然被你猜中了!”但令我意想不到的事情发生了,爸爸居然严肃地对我说:“好吧!工资当然可以发,但一定要物有所值!”听了这话,我赶紧接过皮鞋,开始研究用什么工具最适合来擦皮鞋。如果用柔软的卫生纸擦的话,不行,一定擦不亮,那如果……正当我绞尽脑汁,却束手无策时,我突然想到妈妈曾经买过一包“纸”,那可是专门用来擦皮鞋的“皮鞋清洁上光湿巾”呢!可在哪儿呢?平常我可从不过问这些事的。鞋柜!我突然想到,妈妈收拾家里可是井井有条,分门别类的,既然是擦鞋纸一定是放在鞋柜里的。果然,我在鞋柜里找到了我要的擦鞋纸。
真正的劳动开始了。我才发现,这可不像同学作文里描写的那样:手拿上光纸,左擦擦,右擦擦,然后一双皮鞋就在他们的“巧手”下焕然一新了。这是不可能的!我准备从鞋尖开始,于是左手使劲按住尖鞋,右手拿着上光纸,然后就用上光纸在鞋尖上来来回回、反反复复地摩擦。真没想到,这上光纸的效果出奇地好,我都还没用力,鞋尖便被我擦得闪闪发光。我暗自庆幸,有了这样一个好帮手,还怕什么顽渍,就算有一百双皮鞋我也可以轻松搞定了吧!我偷偷笑起来,也更加信心十足,右手以更快的速度“带领”着上光纸扫除着皮鞋上的污渍。许多污渍遇到我的上光纸便被迎刃而解,很快的,一只皮鞋就被我搞定了。正当我要去扫荡另一只鞋时,已完工的那只鞋上的小黑点却映入我的眼帘,这是什么?我用指甲刮了刮,咦,刮掉了。嘿,这就是顽渍啊!它就像那踩不死的“小强”,可是再顽强的“小强”也会死在杀虫剂下,相信这群“小强”也会丧命于我的“杀虫剂”下的。
有了先前的经验和教训,第二只鞋我一开始就用更大的力气。终于,在我二十分钟的艰苦奋斗下,第二只鞋也被我的坚持不懈给解决了。“啪”“嗒”,两只皮鞋被我重重地甩在了地上,我也重重地把自己摔在床上,我感到疲惫不堪,仅存的一点力量已经不能托起我笨重的身体,双手也动弹不得,但看看那双被我擦得闪闪发亮的皮鞋,却感到了莫明的快乐和自豪。
我强忍着疲劳,拖着疲惫的身体将皮鞋递到爸爸面前,爸爸提着皮鞋仔细端详后,再看看我狼狈的样子,不禁大笑,摸着我的头说:“看样子你擦得很认真啊!不过,你不懂方法,才会成这狼狈样啊!”说着又是一阵大笑,弄得我丈二和尚摸不着头脑。突然,爸爸的表情一下变得神秘起来,指着皮鞋对我说:“不过,有美中不足之处,你自己去研究吧!”听了这话,我差点没晕倒,我向皮鞋望了望,又拿在手中仔细瞧了瞧,哎呀,还真是的,还真是有死角。皮鞋上有一些灰色的线,在那些线缝中,还真有灰尘,刚才可没注意到呀!但这可难不倒我,我用指甲按住上光纸,然后在缝隙中来回穿梭,皮鞋一下就十全十美了。
爸爸如约拿出五元钱,准备付我“工资”,可我想了想,没接。“不用!”其实,爸爸那满意的眼神可比什么“工资”都高呢!让我感到无比的幸福与光荣。
我想,今后我一看到这双皮鞋,就会感到光荣,它让我感受到了劳动的幸福,并懂得了是劳动创造了我们的幸福生活。