热门豆芽实验心得体会及收获(案例17篇)

时间:2025-01-18 作者:文锋

心得体会是一个记录自己成长轨迹和思考历程的重要方式,可以帮助我们更好地认识自己和改进自己的行为方式。在下面的范文中,作者通过自己的亲身经历,总结出了一些宝贵的心得和体会。

热门豆芽实验心得体会及收获(案例17篇)篇一

第一段:导言(200字)。

豆芽实验是一项经典的生物实验,通过种植豆芽来观察植物的生长过程,对于培养学生的观察力、实验能力以及培养兴趣等方面起到了重要的作用。在进行这项实验的过程中,我深深体会到了科学实践的乐趣与意义。

第二段:实验准备(200字)。

在进行豆芽实验前,我们需要准备豆芽种子、水和托盘等材料。首先,我们将豆芽种子放在容器中浸泡24小时,以便加快它们的发芽速度。然后,将豆芽种子均匀地分布在湿润的纸巾上,并将纸巾覆盖上一层湿润的布料。最后,把托盘放在光线充足的地方,并定期给豆芽浇水。这项实验的准备工作相对简单,但是细节决定成败,我们必须非常仔细地完成每一个步骤,以确保实验的顺利进行。

第三段:实验过程(300字)。

在观察了豆芽实验的发芽过程后,我们的实验项目进入了生长期。通过观察,我发现豆芽的生长需要适宜的温度、光照和湿度,这也是我们参与豆芽实验的原因之一。

在实验过程中,我们定期观察了豆芽的生长情况,包括根的生长情况、叶片的变化以及植物整体的形态等。通过观察发现,豆芽在生长过程中,非常喜欢光照,那里的豆芽生长情况要好于其他地方。此外,经常浇水保持湿润环境对豆芽的生长也至关重要。

随着时间的推移,豆芽的根逐渐延伸,幼嫩的叶片逐渐变绿,整个豆芽逐渐长大。在我们的耐心等待下,我们成功地看到了豆芽从一颗小小的种子变成了高大的植物,这种成就感无法言喻。

通过这次豆芽实验,我学到了很多关于植物生长的知识,也收获了许多宝贵的经验。首先,我明白了充足的光照和水分对植物的生长有着重要的影响。恰当的光照能够提供充足的能量供应,促进光合作用的进行;而适量的水分则能保持植物的正常代谢活动。其次,我深刻体会到作为观察者的重要性。只有细心观察,才能及时发现、分析和解决问题。最后,我明白了耐心和坚持对于事物的成长是至关重要的。植物的生长过程需要时间,需要耐心的等待,也需要我们不断地努力和照顾。通过这次实验,我更加珍惜生命的奇迹,也增强了对大自然的敬畏之心。

第五段:总结(200字)。

豆芽实验是一次富有意义的科学实践活动,通过这次实验我不仅掌握了实验技巧,也学到了科学的工作方法。同时,我也更加认识到科学实践的乐趣与意义。通过观察和实验,我们可以发现事物的规律,培养我们的观察力和实验能力,激发我们学习自然科学的兴趣和热情。相信未来的实验对我们的成长将起到更加重要的作用,使我们走向更广阔的天地。通过这次豆芽实验,我的心灵得到了滋养,学到了很多科学知识,我将携带这些宝贵的经验和收获,继续走向更高更远的科学之路。

热门豆芽实验心得体会及收获(案例17篇)篇二

作为学生,实验是我们学习的重要环节之一。进行实验除了培养我们的动手能力外,还能让我们亲身感受科学知识的魅力。在参与实验的过程中,我积累了丰富的实践经验,也收获了很多心得和体会。

首先,实验让我意识到实践是理论的验证。在课堂上,老师讲解了很多理论知识,但是唯有亲身实践,才能真正理解和应用所学内容。例如,在化学实验中,我通过亲自操作各种试剂和仪器,观察不同物质之间的化学反应过程,才真正明白了化学反应原理和反应条件的重要性。实验不仅让我理解了知识,还让我发现了一些理论上不容易理解的现象,让我更加坚定了学习科学的决心。

其次,实验培养了我细致观察和分析问题的能力。在实验中,细致观察是非常重要的,往往一个细微的差别就能决定实验结果的正确与否。一次实验中,我在进行化学反应的过程中发现产生了不明物质,经过耐心观察和积极思考,我发现是试剂的浓度不够导致了化学反应的异常。通过分析问题产生的原因,我及时调整了实验参数,成功完成了实验。实验让我懂得,只有将问题细化并仔细观察,才能找到问题的真正症结,并提出解决方案。

同时,实验也让我体会到了团队合作的重要性。在实验中,与同学们共同完成一项任务需要相互协作和配合。例如,在物理实验中,我们需要一起操控仪器测量物体的速度。这就需要我们分工合作,有的负责测量时间,有的负责记录数据,有的负责计算。只有各自履行好自己的职责,相互协作,才能完成实验并得出准确的结果。通过实验,我认识到合作的力量,学会了与他人相互支持和信任,在团队中感受到了共同奋进的快乐。

此外,实验也使我增强了自信心。刚开始进行实验时,我总是对自己的操作手法和实验结果产生怀疑,缺乏自信。但随着实验次数的增加,我逐渐熟悉了实验过程和技巧,掌握了解决实验问题的能力。在一次次成功的实验中,我逐渐对自己产生了信心。实践证明,只要勇于尝试,坚持不懈,就能取得好的成果。实验让我明白,自信是成功的关键,只有相信自己才能付诸行动,迈向成功。

最后,实验也教会了我耐心与细心。实验中往往需要耐心等待反应的进行,更需要细心观察实验现象。例如,进行植物生长的实验,我需要在长达数周的时间里观察植物生长的变化。这需要我耐心地水洒、光照、记录数据,一点一点地等待植物的成长。实验让我懂得了耐心和细心的重要性,不仅仅是在实验中,也逐渐运用到了我的学习和生活中。

总之,实验是学习的重要途径之一,它不仅让我们亲身体验知识,还培养了我们丰富的实践经验。在实验中,我意识到实践是理论的验证,通过实验的亲身经历,理解了知识更加深入。实验也培养了我的细致观察和分析问题的能力,教给了我团队合作的重要性,增强了我的自信心,并让我变得更加耐心与细心。实验为我打开了知识之门,让我更加热爱科学,也坚定了我追求科学知识的信心。

热门豆芽实验心得体会及收获(案例17篇)篇三

小豆芽实验是一种常见的科学实验,在学校的实验课中经常会进行。通过观察小豆芽生长的过程可以了解植物生长的原理,培养学生们的动手能力和科学思维能力。我在最近一次的实验中也有了很多收获与体会。

第二段:实验目的与操作。

在这次实验中,我们的目的是观察小豆芽在不同处理条件下的生长情况,并理解植物生长所需的基本条件。首先,我将小豆子放在湿润的土壤中,然后放置在阳光下,定期给予适量的水分。与此同时,我还设置了对照组,用与其他处理组相同的土壤和水分条件,但不提供阳光。经过一段时间的观察和记录,我发现了一些有趣的现象。

第三段:实验结果与分析。

在阳光照射下的处理组中,小豆子在约一周的时间内发芽并逐渐生长出绿色的豆芽。而对照组中的小豆子则没有任何生长迹象。通过对结果的观察与分析,我得出了以下结论:植物生长需要光能作为能量来源,光合作用是植物能够生长的重要因素之一。在没有充足阳光的情况下,植物无法进行光合作用,无法制造足够的营养物质来支持生长。

在这次实验中,我不仅仅学到了植物生长的基本条件和原理,还培养了自己的观察力和动手能力。通过观察小豆芽的生长过程,我注意到每一天都会有微小的变化,这需要细心的观察和记录。另外,由于小豆芽是一种容易生长的植物,所以我可以在自己家中进行类似的实验,在继续观察植物的同时,也享受到与大自然的亲近。

第五段:结论与展望。

通过这次实验,我深刻地认识到植物生长需要光能的重要性,也认识到观察和实验的重要性。我相信这些知识和经验不仅仅在科学实验中有用,也可以帮助我更好地理解自然界的现象。而且,我也希望能够继续进行类似的实验,探索更多关于植物生长和科学的奥秘。通过不断的实践与探索,我相信我将会收获更多有关科学的知识和经验。

总结:

通过小豆芽实验,我不仅仅学到了关于植物生长的基本原理和条件,还培养了观察力和动手能力。这次实验不仅让我对科学产生了浓厚的兴趣,也让我更加珍惜大自然的美好。希望以后还能有更多的机会进行类似的实验,继续探索科学的奥秘。

热门豆芽实验心得体会及收获(案例17篇)篇四

实验是我们学习的重要组成部分,通过实验可以巩固我们对知识点的理解和应用能力。在过去的学习生涯中,我也参与了许多实验项目,从中获得了许多宝贵的经验和体验。在这篇文章中,我将分享我在实验中的收获和心得体会。

首先,在实验中的合作与团队精神对于取得成功非常重要。在一个实验项目中,人人承担着不同的角色和职责。在过去的一次实验中,我负责配制实验用品,而我的搭档负责操作实验仪器。我们互相协作,分工合作,最终完成了实验。通过这个实验,我认识到了合作和团队精神的重要性。没有一个人可以独自完成一个实验项目,而只有通过团队的力量,才能充分利用每个人的优势,顺利地完成任务。

其次,实验中的耐心和细致也是非常关键的。实验往往需要进行一系列的步骤,需要我们耐心地完成每一个细节。在过去的一次实验中,我需要用显微镜观察细胞的变化。由于显微镜的调节和操作比较复杂,我一开始很容易感到沮丧。然而,我没有放弃,我反复调整显微镜的焦距和目镜,再仔细地观察细胞的细节。终于,我找到了最合适的焦距,成功地观察到了细胞的变化。通过这个实验,我深刻地认识到,在实验中需要我们耐心和细致,只有这样才能取得更好的成果。

接下来,实验中的仔细观察和精确记录也是十分重要的。在实验中,我们需要观察和记录每一个细节,以便将来的分析和总结。在过去的一次实验中,我负责记录每一种实验条件下的结果。只有准确地记录每一个细节,才能保证后续的分析和总结的准确性。通过这个实验,我学会了仔细观察和精确记录的重要性。只有这样,我们的实验才能有可靠的参考数据,有效地验证我们的假设或理论。

此外,实验中的灵活应对和问题解决能力也是非常重要的。在实验中,我们常常会遇到一些意外的情况和问题。在过去的一次实验中,我需要在特定条件下进行化学反应实验。然而,在实验过程中,我发现实验结果与理论预期有所不同。面对这个问题,我不慌不忙,立即分析问题的原因,并尝试了一些可能的解决方案。最终,我找到了原因,并进行了相应的调整。通过这个实验,我学会了灵活应对问题和解决问题的能力。在生活和工作中,这个能力将对我有着很大的帮助。

最后,在实验中的思考和反思也是非常重要的。实验不仅仅是为了达到预期的结果,更是为了提高我们的学习能力和思维能力。在过去的一次实验中,我首先想到了一个很好的实验方案,但是最终得到的结果却与预期有所不同。面对这个结果,我开始思考原因,并从中找到了我方案的不足之处。通过这个实验,我得到了宝贵的教训,我学会了从失败中学习,并通过反思来不断改进自己的实验技巧和方法。

总之,在实验中,我们不仅仅获得了知识的巩固,更获得了许多其他方面的收获。合作精神、耐心细致、观察记录、问题解决和思考反思是我在实验中得到的重要经验和体会。未来,我将继续努力,不断提高自己的实验能力,并运用这些经验和体会,在学业和生活中取得更好的成果。

热门豆芽实验心得体会及收获(案例17篇)篇五

作为一种常见的实验,小豆芽的种植实验在学校中经常进行。这个实验通过观察小豆芽的生长过程,不仅可以让学生了解植物的生长规律,还能够培养学生的观察力和动手能力。在参加小豆芽实验的过程中,我深深体会到了植物的生命力与生命奇迹。以下是我对小豆芽实验的一些心得与体会。

首先,小豆芽实验给了我亲身体验种植的乐趣。在实验中,我们需要亲自沙土,埋下一颗豆子,并且每天喷水浇灌、观察生长情况。这样的亲自参与让我感受到了植物的生长过程,以及播种的时候的忐忑与期待。每一天的观察都让我兴奋不已,看到小豆芽一点一点地伸出嫩绿的芽头,我觉得自己好像创造了生命一样,这种乐趣是书本上无法得到的。

其次,小豆芽实验让我了解了植物的生长规律。通过观察小豆芽的生长过程,我发现植物需要土壤、水分和阳光才能生长得健康茂盛。我还了解到种子在适当的温度、湿度和光照条件下才能发芽。如果缺乏这些条件,植物的生长就会受到限制。通过实验的过程,我明白了植物生长的基本要素,也知道了如何为植物提供良好的生长环境。

再次,小豆芽实验培养了我的观察力。在实验过程中,我每天都会仔细观察豆芽的生长情况,包括芽的长度、颜色变化、根系的发育等。通过这样的观察,我发现了生长中的问题,比如有些豆芽生长缓慢、颜色变黄等,这使我意识到植物的生长过程可能存在一些问题。通过观察,我也学会了分辨植物生长的需要,比如增加阳光照射和加强浇水,这些观察力的培养对我今后的学习和生活都大有裨益。

再者,小豆芽实验让我学会了对待失败和挫折。在实验中,有时豆芽没有发芽或者生长缓慢,这让我很失望。但是经过导师的指导和同学们的鼓励,我重新种植了豆芽,并继续观察生长过程。这次的结果是令人满意的,我从中明白到失败和挫折是成功的前提,只有坚持不懈地努力,才能取得好的成果。

总之,小豆芽实验是一次富有意义的体验和学习过程。通过这个实验,我不仅体验了种植的乐趣,还了解了植物的生长规律,培养了观察力,学会了对待失败和挫折。这些都是我的宝贵财富,将对我今后的学习和生活有很大的帮助。我相信,通过类似的实验,我将进一步探索生命的奇迹,培养更多的科学精神和创新思维。

热门豆芽实验心得体会及收获(案例17篇)篇六

首先非常感谢中华会计网校!感谢你在我学习无助时给予我点拨,感谢你在我生活迷茫时给予我指向,感谢你在我心情沮丧时给予我信心,感谢你在我感觉孤独时给予我力量。这个第一名对我来说太重要了,不仅仅是得到了物质奖励,更是对我学习方面的一个证明,证明我还在努力,证明了当了妈妈的我还可能取得一定的成绩。得到这个通知的时候我那颗早已被奶瓶尿布填满的心猛烈地迸发出火花,我不能再像一潭死水一样的生活,我要寻求精彩的生活,寻求智慧的生活,我有这个能力。同时也让我感觉到集体的温暖,自从离职后就感觉被社会忽略了淘汰了,没有一个组织再容纳你约束你,是网校让我再次拥有了归属感,真的不敢想还会有人给我发奖金。呵呵。

我是一名全职妈妈,一个人又要照顾孩子又要做家务,说实话每天像打仗一样,这样的生活让我充分的体会了为人父母的快乐与艰辛,但同时也让我失去了在社会中工作的角色。为了日后的职场之路能够顺利些,我选择参加中级会计师考试。我是在2010年4月份开始准备中级会计师考试,目标是会计和财务管理。我是按章节顺序学习,白天我利用女儿自己玩耍的间隙以及中午的时间通读教材,第一遍最起码要做到理解大至含义,晚上我就在网校听基础班课程,第二天上午简单重复看一遍教材及梦想成真教材所列重点,中午下午晚上听强化班和习题班。按照这种顺序复习一遍,中间要不断地翻看前面章节的知识点,刺激大脑强化记忆,以免时间过长遗忘太多。然后就要跨章节综合练习了,有时间的考生最好在夜深人静时自己先相互关联,如果精力不允许,那就一定要认真听老师的考前串讲。最后就是考前的模拟试题演戏了,一定要认认真真就像在考场一样去对待每一道试题,不要贪多一定要精要透要学会举一反三,时间充裕再多做一些试题,这样对考前考试感觉的培养很有好处。

以上我当时的学习过程,从中我体会到以下几点希望对大家有多帮助:第一,一定要做好学习计划,要对自己能力和考试难度有准确的把握,这样才能做出可行的计划,切不可眼高手低搞大跃进,也不可过于低估自己以至耗费过多时间。一定要留出充足的时间,因为对于已经工作或者成家的人士有太多的事情无法自己控制,千万不要像我今年这样,因为临时事情耽误半个月就放弃一科实在太可惜了。第二,千万不要自己闭门造车,一定要选择听名校名师讲课。中华会计网校的名师就是非常好的选择。对于参加中级的考生都是社会人士,我们的学习时间太宝贵了,一定要充分利用,我们已然没有大块大块的时间去钻研,我们要用更快捷的方式达到充电的目的。网校是一所为已毕业的我们敞开大门的校园,是大家公认的“会计人的网上家园”。

这里不仅有名师讲解,而且有答疑版块可随时答疑解惑,还有论坛上众多考友相互支持与鼓励,这些对于日日拖着疲惫身躯进行学习的我们起着非常重要的作用。听名师讲课是一种享受,我每天都期待着晚上静__在电脑前听课。老师把自己不敢说毕生但也是自己几十年的学识反复思索字斟句琢的讲授予你,我们没有理由不用心灵去听课去体会。陈华亭老师的课讲得浅显易懂,通过一系列生动形象的比方让大家非常容易接受,同时也记忆深刻。徐经长老师的会计课知识点讲得清晰明了,紧密联系实际,注重实战操作性。这是我个人推崇的两位尊师。第三,也是最重要的,那就是开动你的大脑,在网校老师的帮助下吃透每一个知识点,这样你在学习的过程中才会信心满满享受其中。要找到适合自己方法。以前我有的同学不按章节顺序学习,他按照章节的难易程度安排,先学简单章节,找到感觉再充满自信的学习有难度的章节,这样也不是不可以,方法因人而已,没有最好的只有最适合自己的。第四,考前要将所有章节串联,加深对各章节的理解。晚上躺在床上回忆回忆本书共有几章,本章包括几节,每节里又有哪些知识点,争取做到书越看越薄,这样信心满满的步入考场不成功几乎是不可能的。

借网校要求获奖者写学习心得之际,将我的中级考试经历认真梳理一遍,希望能对其他考生有所帮助,也有助于我尽快回到学习状态,争取明年拿到全科合格证。今天,在网校写出我的感受,希望在大家的见证下能认真的度过接下来的全职妈妈的生活,让我的生活多一些智慧多一些思考多一些上进多一些开心少一些烦恼少一些庸俗。

热门豆芽实验心得体会及收获(案例17篇)篇七

实验作为一种科学方法,让我们通过实践来检验科学理论的真实性,它是我们学习中的重要环节。通过实验,我们能够更深入地理解知识,掌握学科的基本原理,同时也能够培养我们的观察力、实践能力和科学精神。在这学期的实验课上,我积极参与了各类实验,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。

首先,在实验中,我们要学会如何精确地观察和记录。在一次化学实验中,我们研究了硫酸和钠的反应速率。在实验过程中,我们使用了电子天平和计时器来测量物质的质量和时间。通过对实验现象的观察,我们发现当硫酸越多时,反应速率越快。这一发现加深了我对反应速率和化学反应规律的理解。在观察时,我还发现,在实验过程中每一次操作都要准确无误,这样才能确保实验结果的可靠性。

其次,在实验中,我们要学会发现问题,加强解决问题的能力。在一次物理实验中,我们研究了声音的传播。实验中,我们用音叉振动产生声音,然后观察声音的传播。通过实验,我发现当音叉与听筒间距离过远时,声音变得模糊,不易听清。找到这个问题后,我立刻想到可以缩短音叉与听筒的距离来解决这个问题。经过实践,我发现确实有效,声音清晰度明显提高。这个实验不仅让我学到了声音传播的基本原理,还培养了我解决问题的能力。

第三,实验还要求我们具备耐心和细心。在一次生物实验中,我们研究了植物的光合作用。实验中,我们放置了一个带有装有水的试管的植物在阳光下。然后,我们定时观察植物的变化,并记录结果。在前期的观察中,我并没有发现植物有任何改变。但是,我并没有放弃,而是坚持进行观察,并在更长时间的观察中发现了植物叶片颜色的变化。通过这次实验,我意识到实验过程中的细小改变可能需要较长时间才能被观察到,并学会了耐心和细心。

第四,实验让我们更加深刻地理解了理论知识。在一次化学实验中,我们学习了还原与氧化反应。通过将铜与硫酸铜溶液反应,我们发现铜变成了蓝色溶液。而在实验过程中,我们加入了锌粉,结果发现蓝色溶液逐渐变为无色。这一实验让我更加理解了还原反应和氧化反应的定义,并增强了对化学世界的探索欲望。

最后,通过实验,我还体验到了科学精神的重要性。在一次物理实验中,我研究了物体的重力加速度。在实验过程中,我们通过观察和测量自由落体运动来确定重力加速度。而在实验结果与标准值存在差异时,我们没有因此而放弃,而是反思自己的实验过程,寻找错误。最终,我们发现了自己测量角度不准确的问题,并纠正了错误。通过这次实验,我深刻体会到科学研究的艰辛性和精确性,也认识到在实验过程中要保持科学精神和严谨态度。

通过这学期的实验课,我真切体会到实验能够给我们带来的深刻收获。通过实验,我们不仅能够加深对知识的理解,还能够培养观察力、实践能力和科学精神。以此为契机,我将更加努力地参与实验,独立思考和探索,以求更大地提升自身的科学素养。

热门豆芽实验心得体会及收获(案例17篇)篇八

一、引言(200字)。

豆芽实验是一项富有趣味性和教育性的呼吸实验,通过观察豆芽的生长过程,我们可以深刻体会到植物生长的奇妙之处。在过去的一段时间里,我进行了一次豆芽实验,并从中获得了许多心得体会。在这篇文章中,我将分享我的豆芽实验心得体会。

二、实验准备(200字)。

在豆芽实验开始之前,我首先准备了一些必要的材料——纸巾、花盆、泥土和黄豆。然后,按照实验步骤,我将纸巾铺在花盆底部,再将黄豆均匀地铺在纸巾上。接着,我将花盆放在阳光充足的窗台上,并每天给豆芽浇水,确保其不会缺水。

三、实验过程(300字)。

在整个实验过程中,我每天都密切关注豆芽的生长情况。开始的几天,豆子只是躺在纸巾上,没有任何动静。但是,当第三天的早晨,我看到豆子破土而出,柔嫩的豆芽看似在向阳光示意,我感到非常兴奋。接下来的几天里,豆芽开始迅速生长,每天都有可见的变化。它们逐渐长高,变得更加笔直,展示出生命的力量和顽强。

通过这次豆芽实验,我深深地感受到了植物的力量和生命的奇迹。尽管豆子微小而脆弱,但它们能通过自己的努力生长茁壮。在自然界中,每一个生命都有自己的成长规律和节奏。豆芽的成长不仅仅是物理性的,更是精神上的成长。当我每天观察豆芽的变化时,我也不禁反思自己的成长之路。我们人类经历的各种挫折和困难,正是培养我们坚韧和毅力的机遇。

此外,豆芽实验还教会了我耐心和关爱。在等待豆子破土而出的过程中,我并没有急躁地去追逐结果。相反,我细心地照看着它们,保证它们有足够的阳光和水分。我们人类也应该有耐心和关怀地对待自己和他人。只有耐心地等待,我们才能看到生命的奇迹。

五、结语(200字)。

通过这次豆芽实验,我学到了很多关于生命和成长的道理。植物的生长过程不仅给我带来了快乐和成就感,还教会了我耐心和关爱的重要性。更重要的是,豆芽实验让我体会到了生命的顽强和生长的奇迹,激发了我对生命力量的深深敬畏。我相信,这次实验将对我的未来发展有着重要的影响,我将时刻铭记豆芽实验的心得体会。

热门豆芽实验心得体会及收获(案例17篇)篇九

中国农业银行是四大国有银行之一,是中国金融体系的重要组成部分。中国农业银行网点遍布城乡,资金实力雄厚,服务功能齐全。中国农业银行五角场支行是坐落在五角场商业区的一个支行,领导__区的各个营业网点。

经过在农行的1个半月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容,主要是第三方存管业务,其他一般了解的有储蓄业务、信用卡业务、贷款业务。工作包括最先简单的录入、统计和后来的前台营销、接待工作。

实习内容。

在实习的前两个星期,我在五角场支行的电子产品部学习银行的最基本工作,如录入、统计、制表、复核等。通过这些简单的工作,我了解了银行卡业务的基本操作流程,未接触银行工作前看似简单的一张信用卡,是必须经过评估、审核、录入、复核、存档、编制、打印等一系列完整严密的手续才能完成的。当中任何一个环节出了差错,都会带来繁琐的纠正工作。刚开始认为对于简单的电脑操作完全可以胜任的我,慢慢明白,最重要的不是快,而是准。除了银行卡的操作流程,在做一些杂事,如电话联络各所业务人员、大堂经理等工作时,我也深刻体会到银行不是简单的存款取款的渠道,而是一个具有权威性的完整的金融机构。银行的后台业务也包罗万象,每个部门都有自己工作的操作流程,而我这次接触的是电子产品部,主要学习的是第三方存管业务。

经过两个星期的学习,我有幸有机会被分配到黄兴所营业网点进行前台的第三方存管业务处理。每天我和一名银行操作人员还有三名实习生一组人来到营口路上的中心建投证券所,推广第三方存管业务。"第三方存管"是指证券公司客户证券交易结算资金交由银行存管,由存管银行按照法律、法规的要求,负责客户资金的存取与资金交收,证券交易操作保持不变。对于这个国家刚出台的新型业务,我们要做好介绍和营销工作。在证券所,接触到的大部分人都是退休离职人员,年长的不在少数。我们除了需要耐心讲解外,还会根据他们的需要为他们提供各种便利帮助他们申请和使用。介绍、答疑、填表、复印、装订、跑上跑下这些看似简单的活拼凑在一起,比起在办公室里的电脑录入工作可是辛苦多了。不过这样的"亲民"实习让我学习到了很多,收获颇丰:要做好一份工作甚至一个业务,要从顾客的角度切实为他们着想,要用诚心感动他们,尤其是银行这样一个公立的角色,更要时时以认真严谨的态度要求自己服务大众。

第三方存管作为一个新出台的业务,不仅给了证券市场一股新的气象,也给了我全新的力量,让我收获的不仅仅是简单的业务操作方法,且是工作背后那份深刻的认知体会-该如何做好一个银行人员。

这次实习,除了让我对农业银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班;如果不小心出现了错误,也必须负责纠正。

其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。

最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。

因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。

很感谢实习单位给我这个这么好的实习机会,让我学习很多、成长很多、收获很多。

热门豆芽实验心得体会及收获(案例17篇)篇十

豆芽实验是一种非常常见的生物实验,通过观察和记录豆芽的生长过程,我们可以得到一些有关植物生长的信息。在这个实验中,我收获了很多,并且对植物生长有了更深入的理解。下面我将详细分享我的心得体会。

第二段:实验准备。

在进行豆芽实验之前,我们需要准备一些实验器材和种子。种子可以选择黄豆或者绿豆,它们都是常见的食物中的豆类。我选择了绿豆作为我的实验对象。除此之外,我们还需要准备一些湿棉花和透明的容器。实验准备工作较为简单,但是要注意材料的清洁和处理,以确保实验的准确性。

第三段:实验过程。

实验过程可分为五个步骤。首先,我们需要将一些湿棉花或湿纸巾放在容器底部,然后将适量的种子均匀撒在棉花上。接下来,我们需要观察和记录实验的各个阶段,包括种子发芽、豆芽生长、叶片展开等。在观察的同时,我们可以控制一些条件,例如光照和温度,以观察它们对豆芽生长的影响。最后,我们将得到一系列的数据和图片,可以用于分析和总结结果。

第四段:实验结果。

通过豆芽实验,我发现了一些有趣的现象和规律。首先,我观察到了豆子在发芽和生长的过程中的变化。豆子刚开始时是小小的一颗种子,经过一段时间后,它变成了一个生长中的豆芽,最终变成了一个有叶片和根的植物。在这个过程中,我注意到了根和茎的生长的速度和方向。另外,温度和光照也对豆芽的生长有一定的影响。我发现,在较暖和的环境下和足够的光照条件下,豆芽的生长速度更快。

通过这个实验,我不仅对植物的生长有了更深入的理解,还培养了观察和记录的能力。我学会了如何仔细观察植物的生长变化,并且能够用准确的词语和数据来描述。这使我对生物学的学习更加有兴趣和有动力。此外,这个实验还让我体会到了科学研究的乐趣。通过实际操作和观察,我可以自己发现问题,探索答案,并且进行分析和总结。这样的学习方式让我更加主动和积极。

总结:

通过豆芽实验,我不仅获得了有关植物生长的知识,还培养了观察和记录的能力,并且对科学研究产生了浓厚的兴趣。这个实验让我更加了解了植物的生长过程,以及一些影响因素。希望以后还能有更多的实验机会,让我能够继续深入学习和探索生物学的奥秘。

热门豆芽实验心得体会及收获(案例17篇)篇十一

第三个实验要做的是用4位全加器74ls283实现由8421码到余3码的转换。这个实验虽然比第二个实验难一些,但是经过两次实验后我已经能较熟练的运用软件了,而且之前也把原理图大概画出来了,经过老师的讲解很快就准确的做好原理图,这次选择的电脑也运行得很快,又不用进行波形仿真的操作,一个小时没有就完成了,但是在等下载电路板和数据线这里花了大部分时间。这一次顺利的完成了实验,拿到了第一张实验报告纸!

介于前两次实验都遇到了重重阻碍,这一次如此顺利的完成实验让我有点受宠若惊,有点经历风雨见彩虹的感觉,也超有成就感!也让我有了更大的信心,只要用心努力做就一定能顺利完成实验!但是还是没有剩余的时间来完成实验一二,眼看只有两次机会了说没有压力是不可能的,但是没有压力哪来的动力呢?有了成功的经验以后操作起来就更加顺了,一定可以把实验完成的!

这一次能这么顺利的完成实验,准备工作是关键。预前画好原理图,选择电脑、下载电路板,由于借u盘不方便我还买了u盘,一切准备就绪接下来做实验就简单多了。相信只要按照这种方法进行实验一定会像这次一样收到很好的效果!

我也相信随着熟练度的提高知识的积累速度也一定会提上来,从而腾出时间来完成实验一和实验二。

热门豆芽实验心得体会及收获(案例17篇)篇十二

5.理解系统统计分析模块的功能并掌握相关的操作方法。

1.浏览所有人员测评系统的所有管理项目与功能。并将其记录到实验结果中;

2.完成各人员测评系统管-理-员应进行的操作,并记录到实验结果中;

3.用方框图或表格表示出人员素质流程的流程图,记入实验结果;

4.实验完成后,回答实验思考题。

(一)实验设备。

服务器和pc机组成nt网络。

(二)软件环境。

学生客户端采用windows系统并正确安装和设置相关的管理模块和测试模块;

华瑞人员素质测评系统。

人员素质测评流程:由系统管-理-员通过试卷管理模块选择相关测验并生成测试帐号,审核后发送给测试组织者(主试);主试打印测试帐号列表,然后发送给被测者;被测者使用主试提供的测试账号和密码,通过测试端登陆系统,输入个人基本信息并确认提交后,进入测评界面完成该帐号下所包含的所有测验;被测者测试结束后,系统管-理-员通过档案管理程序登陆服务器,查看集体或个人成绩,并可将指定被测者的单个测验个人报告进行打印,或将指定测验的集体数据打印出来进行分析和保存,整个人员素质测评流程基本完成,如有必要还可进行个人报告分析与修订,集体数据统计分析等。

1.学生登陆。

使用主试提供的测试帐号,通过测试端输入帐号密码并确认提交,经服务器验证通过后进入个人信息登陆界面,等候主试的宣布标准化指导语。

2.添加个人信息。

个人信息是管-理-员识别和管理候选人的重要依据,请务必认真填写。

3.进行测验练习。

提交个人基本信息后进入测试界面,对第一次参加测评的候选人而言,往往需要先熟悉测评系统,必要的练习测验可帮助被测者缓解和调节紧张情绪,熟悉和掌握系统的操作方法,在测试的过程中请按照主试的统一指导来进行相关操作。

4.进行正式答题。

完成测验联系并成功提交答案后,系统自动跳转回到等待界面,如无其他事务,被测者可直接点击等待界面中的“继续”按钮,进入下一套测验的答题,如此循环,直至系统等待界面上提示“所有测验已完成,谢谢”,即可关闭测试端,结束测评。

5.档案管理。

档案管理主要分为个人基本信息管理、个人报告管理和集体数据管理两大部分,在个人报告管理时,我们按照测验名称进行分类,比如说分为16pf、基本潜能等等。(详细操作方法见《华瑞人员素质测评系统》操作说明书)。

1.记录系统的所有管理项目与功能。

2.用框图或表格的形式表示出人员素质流程的流程图。

1.在人员素质测评流程中分别要用到哪些管理模块?这些模块的主要功能是什么?

2.简述每个测评流程节点的业务操作过程。

3.使用人员素质测评系统进行人员测评与管理与传统的人员选拔方式有何不同。

热门豆芽实验心得体会及收获(案例17篇)篇十三

此次实务实习目的主要是为了通过写会计分录、填制各种凭证到记账、报表等一系列实务实训,提高我们的实际应用水平,使得我们能够真正系统地练习财务会计核算的基本程序和具体方法,进而加强对我们以前所学专业理论知识的理解,提高我们实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平。在本次实习过程中,我们坚持都动手的原则,系统掌握填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账薄以及编制报表的会计工作技能和方法。而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,通过此次实习,我们将会计理论与会计实践相结合,收获颇多。

一、扎实的理论知识是前提。在实习以前,我们总以为通过三年的学习,自身所学的会计理论知识已经扎实,只要掌握了规律就没什么问题。但是在实习过程中我们才发现,我们平时所学的远远不够,在细节方面更是错误百出。此外,我们根据相关的实习数据资料,在填写原始凭证、记账、编制各种帐表时屡屡受阻,回想原因,大多都因为平时理论知识掌握不扎实,经不住实战的考验,这也是我们在本次实习过程中得到的一个重要教训。

二、理论联系实践是关键。通过此次的实习过程我们还发现,仅仅有熟练的理论知识对于我们来说是远远不够的,作为学习了这么长时间的我们,可以说对有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但是在这次实习过程中仍然很吃力,这是我们认识到会计理论如果离开实践过程皆为零,实际操作性和实践性对于会计人员来说至关重要,离开实践环节理论只是纸上谈兵。

三、足够的耐心、细心是保障。会计工作本来就是烦琐的工作,在这次实习的过程中我们深刻体会到了这一点。在开始的实习过程中,整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于简单的填写凭证、记账都会试算不平。出错越多,越是心浮气躁,出错就越多,形成恶性循环。到后来,我们认识到了这一不足之处之后,谨慎填写,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在财会工作中切忌粗心大意,马虎了事,心浮气躁。其实做任何事都一样,都需要有一颗平常心。

通过这次实习,增强了我的实践能力。对自己行事的态度也有所改善。仅仅的一个月在校实习,我将受益终生!

热门豆芽实验心得体会及收获(案例17篇)篇十四

实验报告是一件烦琐的事情,但是每次完成实验,写好实验报告后我都会有种莫名的成就感。而且,在这个过程中我也获得了很多经验和收获。

写实验报告的过程,让我增强了工作能力和心理素质。每次实验后,我们都要进行试验数据处理,这对我们的操作能力提出了很高的要求,我们必须仔细、认真地进行数据处理,排除干扰因素,分析实验结果。在这个过程中,我的认真与耐心得到了锻炼,也增强了我的抗压能力。

第三段:收获。

通过实验报告,我还领悟到了科学实验的本质,清晰的实验设计和准确的数据处理有助于更好地理解理论知识。在不断地实验中,我逐渐理解了理论知识的深层次含义,更好地掌握了科学思维的基本方法。

第四段:实践与理论。

实验报告让我深刻地认识到实践和理论之间的关系。通过实践,我将理论知识转化为实际应用,发现理论知识的局限性,并深刻认识到实验在理论验证中的重要性。因此,实验与理论相辅相成,相互促进,形成了更为完善的知识体系。

第五段:结语。

总之,实验报告不仅仅是人们的作业或者是一项考试任务,更是锻炼实力和增长见识的重要工具。它教会了我们如何有效地收集信息、分析问题,并将结果转化为结论。不管在以后的学习生涯中还是工作中,这些技能都会让我受益匪浅。完成实验报告是一项烦琐而艰辛的任务,但我相信不论在哪里,这个经历会成为我人生中最有价值的一段记忆。

热门豆芽实验心得体会及收获(案例17篇)篇十五

科学课时,老师让我们做了一个小实验,用火来烧铜球。目的是为了让我们明白热胀冷缩的原理。我有些害怕火,可是一想到又要做科学实验,我也莫名有些小兴奋。

开始实验了,老师让外侧的人来点火,可坐在我外面的赵丰年却死活也不点,把这活推给了我。是福不是祸,是祸躲不过。我只好硬着头皮拿起火柴。

我做第一次实验时,因为怕火,所以导致我只轻轻把火柴靠着盒子的外壁划了一下,结果火柴没点着。我暗自为自己鼓劲:这一次我一定要使劲点!第二次,我拿着火柴重重地往盒子上一划,火终于点着了!我心想:这一次应该能成功了吧。我心里美滋滋的。可刚把火柴靠到酒精灯旁时,火柴熄灭了,同学们哈哈大笑。我还不明白怎么回事,一位同学就告诉我:“你的火柴拿反了!”我恍然大悟。

第三次实验,我点完火柴之后,迅速将火苗朝向正确的地方,再把火柴慢慢靠进酒精灯的灯芯,这一次终于点着了!我松了一口气。

点完火后,我们又开始了第二个实验:火烧铜球。我先拿起铜球,放在火的外焰部分烤。一分钟过去了,铜球依旧能穿过铁环。我等啊等,又过去三分钟。这时我又将铜球来穿铁环,竟然能卡住,这意味着我们的试验成功了!我高兴得一蹦三尺高。这对于我来说是一项全新的突破!

这次实验不仅使我明白了热胀冷缩的原理,还是我懂得了失败是成功之母,没有失败就没有成功!

热门豆芽实验心得体会及收获(案例17篇)篇十六

实验报告是一篇对实验进行描述、分析和总结的文章,是实验过程中重要的文献记录和传递方式。写实验报告是对实验过程的概括和总结,可以帮助我们更好地理解实验结果和过程。因此,写好实验报告对于掌握实验技巧、加深实验理解、提高科研能力和文献阅读能力等方面有很大的作用。

二、实验报告的写作过程:收集资料、实验记录及数据统计、结果分析和结论总结。

在写实验报告的过程中,我们需要先收集相关的资料和实验背景知识,以便更好地说明实验的目的和意义。进行实验时,需要认真记录实验步骤和实验数据等信息,并进行数据的统计和分析。最后,需要综合分析所得的数据和实验结果,得出科学的结论。

三、实验报告内容的格式要求:前言、材料和方法、结果及讨论、结论、参考文献。

实验报告应该包括前言、材料和方法、结果及讨论、结论和参考文献等内容。前言需要说明研究背景和实验目的,材料和方法是具体的实验过程,结果及讨论是对实验结果和数据统计的分析和讨论,结论是对实验结论的总结,参考文献则是对实验过程中的相关文献进行引用。

在写实验报告的过程中,需要注意以下几点。首先,写实验报告前需要认真阅读实验说明书和实验指导书,熟悉实验过程和注意事项。其次,实验数据需要先进行统计和分析,然后再进行结果的讨论和结论的总结。第三,实验报告需要用科学的语言和各种统计图表进行说明,以便更好地说明实验数据分析和总结的结论。最后,需要注意对实验过程中对提出的参考文献进行正确引用,避免出现抄袭现象。

写实验报告是检验学生科研和文献阅读能力的重要方式之一。通过写实验报告,同学们可以进一步提高对科研方法和技能的掌握,加深对实验原理的理解,培养严谨的科学思维和逻辑能力,也可以锻炼学术写作和论证能力。同时,写实验报告也是自己锻炼自己、总结自己的过程。很多实验中错过的点,都可以在写实验报告的过程中得到重复检查,所以实验报告对于技能的理解与精神方面都有很大的改善。总之,写实验报告是学术研究的不可或缺的一环,它不仅帮助我们更好地理解科学,也帮助我们提高科研能力,从科学的角度去认识和理解世界。

热门豆芽实验心得体会及收获(案例17篇)篇十七

做物理实验是一个全新的体验,它带来了很多收获和心得体会。下面从以下五个方面来谈谈我对做物理实验的体会。

第一段,提到“学习知识的新途径”。物理实验可以将理论知识和现实相结合,让学生观察和实践,更深入的理解了先前学到的物理知识。同时,我们还能够理解到物理原理者,在实践方面可以更好的上手。

第二段,讲述“克服困难的过程”。在做物理实验的过程中,会遇到各种各样的困难和问题,也会发现实验结果和理论知识之间的偏差。在克服这些困难和问题的过程中,我们不断调整和改善自己的实验方法,也不断地实践和尝试,这样,我们的实验水平也会随着时间的推移而提高。

第三段,提到的是“培养团队合作的能力”。在做物理实验中,通常不是一个人单独完成的,而是需要几个人协作完成。这使我学会了与团队人员合作,分配任务,以及互相鼓励和帮助。

第四段,讲述的是“提高思考和解决问题的能力”。做物理实验需要严谨的思考,常常需要找到问题的根本原因,然后采取措施加以解决。在这个过程中,我的智力和思维能力得到了很大的提高。

最后一段,总结了做物理实验的主要体会和收获。通过做物理实验,我不仅学到了物理知识,也提高了自己的实验能力和思考能力。同时,还锻炼了团队合作的能力和解决问题的能力。这一切都为我今后面对各种问题和挑战做好了准备。

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