最热长征活动策划(汇总15篇)

时间:2025-01-09 作者:笔砚

一个成功的活动策划可以提升活动的效果和影响力,吸引更多的参与者和关注。活动策划范文中,我们可以学习到如何根据不同的活动目的和参与人群来制定相应的策划方案。

最热长征活动策划(汇总15篇)篇一

(1)主持人开场,介绍领导以及评委老师,宣布打分标准、奖项设置。

(2)学校领导讲话。

(3)学生按班级有序进行合唱比赛。

(4)主持人宣布比赛成绩,并有请领导进行颁奖。

(5)最后主持人宣布比赛结束,各班级有序退场。

(6)会务组安排各班清扫本班场地。

最热长征活动策划(汇总15篇)篇二

为纪念红军长征胜利81周年,进一步认识和了解长征历史,深入学习和践行长征精神,弘扬红色传统,培养学生的爱国爱党意识,梅花小学在结合学校的实际情况,特制定此活动方案。

一、活动背景及目的。

一方面能够让学生在活动中进一步了解和体会长征的艰辛和伟大,另一方面也能让学生在学习和实践中传承和弘扬长征精神,培养爱国热情。

二、活动主题:

“纪念红军长征胜利81周年”

三、活动参与对象:

梅花小学全体学生。

四、活动时间:2017年9月20日-10月15日。

五、具体活动方案。

(一)观看电影《长征》,重忆艰苦岁月。

1.活动目的:全年级同学通过观看影片《长征》,用生动形象的电影情节。

还原长征历史,让学生们深刻感受到长征路上的艰辛和伟大,认识到今日之幸福生活的来之不易。

2.活动活动地点:各班教室。

3.活动攻略:观影后每个同学发表一篇不超过140字的观影感受,交到本班班长处。

(二)开展“我是长征精神传承人”主题征文活动,缅怀革命英烈。

1.活动目的:引导学生学习长征精神,继承先烈遗志,培养能吃苦耐劳的心态。

2.活动组织:班主任。

3.活动方案:四、五、六年级每位学生写一篇征文,各班评选出本班最优秀的三篇,在全校评选,选出前三名。

(三)做“长征精神”为主题的手抄报,重燃红色激情。

1.活动目的:引导学生深入了解红军长征的光辉历程和英雄壮举,进一步坚定道路自信、理论自信、文化自信、制度自信,积极培育和践行社会主义核心价值感。

2.活动组织:各班班长。

3.活动方案:二、三年级每位学生做一份手抄报,各班评选出本班最优秀的三份,在全校评选,选出前三名。

最热长征活动策划(汇总15篇)篇三

2017年是中国共产党成立95周年、红军长征胜利81周年。为广泛开展爱国主义宣传教育,讴歌党的光辉历程,发扬党的优良传统,继承和弘扬“长征精神”,铭记党的历史,结合开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育,校党委决定在广大师生中组织开展纪念建党95周年暨红军长征胜利81周年系列活动,具体内容如下:

一、指导思想。

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的、十八届三中、四中、五中全会和系列重要讲话精神,以丰富多彩、生动活泼的主题活动为载体,回眸党领导革命、建设和改革的伟大实践,传承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神,培育和践行社会主义核心价值观,引导广大师生增强爱党之情、爱校之心、恪尽兴校之责,共筑中国梦。

以纪念建党95周年暨红军长征胜利81周年为契机,结合学校中心工作和“两学一做”学习教育,在全体师生中集中开展“六个一”系列活动:

1.组织一场红歌会。

以“铭记革命史,唱响主旋律”为主题,以基层工会为单位,通过组织教职工开展红歌演唱,纪念中国共产党建党95周年、红军长征胜利81周年,全方位展现电大师生爱党、爱国、昂扬向上的精神风貌。

责任部门:宣传部、校工会。

活动时间:2017年7月。

2.组织一次外出参观学习。

充分利用省内红色文化资源,组织一次赴爱国主义教育基地或警示教育基地参观学习活动。通过重走长征路,追寻革命先辈的光辉足迹,缅怀丰功伟绩,弘扬传承革命传统与革命精神,培育和践行社会主义核心价值观。

责任部门:组织部、校工会、机关党总支、纪委。

活动时间:2017年6月底。

3.开展一次领导干部上党课活动。

按照“两学一做”学习教育安排,邀请校领导、支部书记、党务工作者和优秀党员在支部讲党课,推动党员干部讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,做“四讲四有”的合格党员。

责任部门:学校党校,各党总支、支部。

活动时间:2017年5、6月。

4.组织一场主题宣讲。

结合“素养提升大讲堂”,邀请有关专家学者,围绕党的新理论、新实践、加强党性修养等开展宣讲,进一步激发广大党员干部锐意进取的勇气、敢于担当的锐气和蓬勃奋发的朝气,为实施学校“双轮驱动”战略,推动可持续发展提供有力的思想保证和精神动力。

责任部门:办公室(机关党总支)、宣传部。

活动时间:2017年5、6月。

5.举办一场学习党章党规知识竞赛。

以党总支(支部)为单位组织一次党章党规知识竞赛,在此基础上推选3名参赛人参加学校组织的竞赛。通过竞赛进一步加强对于党章党规的学习交流,营造学习党章党规的浓厚氛围,实现“以赛促学”的目的。

责任部门:组织部,各党总支、支部,文法学院。

活动时间:2017年6月。

6.开展一次“两优一先”评选表彰活动。

按照学校《民主评议党员制度》,结合“两学一做”学习教育,开展优秀共产党员、优秀党务工作者和先进党支部评选表彰活动,通过树立榜样,激励先进,在全校进一步营造“学习先进、争当先进”的浓厚氛围,充分发挥共产党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用,为学校发展提供坚强的组织保证。

最热长征活动策划(汇总15篇)篇四

今年是中国共产党建党xx周年,也是红军长征胜利xx周年,根据中央、省委关于“要以建党xx周年、红军长征胜利xx周年为契机,组织好群众性教育活动”的要求,现就组织省直机关开展庆祝建党xx周年、红军长征胜利xx周年系列纪念活动有关事项安排如下:

一、活动主旨。

为深入贯彻落实党的十八届四中、五中全会和系列重要讲话精神,全面落实省委xx届五次、六次全会精神。坚持党要管党、从严治党,坚持服务中心、建设队伍,以五大发展理念为引领,紧紧围绕我省经济社会发展的主基调主战略和实施大扶贫、大数据两大战略行动,认真践行“三严三实”,以开展“两学一做”教育为契机,通过举行形式多样、主题鲜明、广泛参与的系列纪念活动,全面回顾党的光辉历程,弘扬党的丰功伟绩,引导省直机关广大党员更深入的了解党、热爱党、拥护党,提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力,为我省“守底线、走新路、奔小康”提供坚强的政治和组织保证。

二、活动安排。

1、省直工委将通过深入开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”专题教育、运用省直机关党员教育基地组织开展党史和党性党风党纪教育、开展党支部“主题党日”学习示范点建设、以先进典型表彰、歌唱等形式开展庆祝建党xx周年和红军长征胜利xx周年等系列活动,隆重纪念党的95华诞,重温伟大的长征精神,全面回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,继承和发扬党的光荣传统与优良作风,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,切实坚定省直机关广大党员干部的理想信念。省直各单位要高度重视,按照省直工委的相关工作部署,精心组织,积极参与。

2、省直各单位要紧密结合自身实际,广泛开展诸如演讲比赛、征文活动、知识竞赛、研讨会、座谈会及文艺演出等形式多样、丰富多彩的纪念活动,以此歌颂党的丰功伟绩、学习宣传党的知识、强化党员党性教育,进一步增强党员的光荣感和使命意识。纪念活动既要庄重热烈,又要规模适度,做到简朴务实,注重效果,要坚决防止形式主义和铺张浪费。

三、有关要求。

省直各单位要高度重视活动开展的宣传报道工作,注意加强活动信息交流,及时将相关活动情况报送省直工委宣传部。各单位开展纪念活动的相关情况将作为全年工作评价的参考。

最热长征活动策划(汇总15篇)篇五

二.活动目的。

1.通过朗诵的形式,弘扬民族精神,树立民族信心。

2.通过这次活动,使同学们提高组织能力。

三.活动时间。

201*年5月19日下午第二节课。

四.活动地点。

五.一班教室。

五.活动参与人员。

1.评委:李雏.连子夏.金宇恒。

2.主持人:王猛.安茜雨。

3.参加者:五.一中队全体成员。

六.现场布置。

黑板布置:写上本次班会的题目,画上有关长征的画;剪贴窗花,墙上拉花;最后挂上五彩气球。

七.活动内容.活动项目。

1.每组选择三个朗读材料,体裁可以是诗歌.散文.小说片段,也可以是电视剧.电影.话剧的经典台词。同时也可以自己创作。

2.每组自选三个节目进行表演。要求:用普通话进行朗诵,要口齿清晰,感情真挚.恰当.

八.打分标准。

在活动过程中,三名打分人员分别要记录分数,满分为100分:

着装得体;10分。

表情放松:10分。

口齿流利:20分。

流利程度:50分。

佩戴红领巾:10分。

九.活动流程。

1.主持人宣布活动开始。

男:在漫漫的长征路上,无数的红军战士在忍着饥饿,带着疲劳的情况下,仍旧继续前进。

女:在漫漫的长征路上,红军战士靠着自己的双脚,完成了举世无双.惊天动地的二万五千里长征!

男:红军战士们穿过瑞金,突破了敌人的四道封锁线,强渡乌江,在遵义举行了会议。

女:他们四渡赤水河,巧渡金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,翻越夹金山,穿过草地,最后在甘陕会师,终于取得了二万五千里长征的胜利。

合:就在这时我宣布:五.一中队《长征精神代代传》主题班会现在开始!

2.介绍评委人员与参赛选手。

3.宣读比赛规则与秩序。

4.选手开始比赛。

男:我赞美长征,长征是播撒胜利种子的播种机......二万五千里长征这伟大的壮举震撼了我的心灵。下面进入第一个环节——诗词朗诵。

女:请准备朗诵诗歌的同学上台朗诵。

女:背得多么生动啊!我仿佛眼前就出现了当年长征时的情景了。

男:长征路上,红军们历经了艰难险阻,发生了许多悲壮的.令人感动的.可歌可泣的故事,下面就让同学们来表演一下吧!

男:是啊!这些故事我们永远都不会忘记,因为它已经印在了我的脑海里了。

女:长征精神是值得我们去赞美的,是值得我们去学习的,同时也是值得我们去歌颂的!下面就由几位同学来歌颂一下长征吧!

5.全部选手比赛后,宣布比赛结果。

男:所有的节目这么快都演完了吗?

女:是啊!都演完了,我感觉时间过得太快了。

男:下面我来宣布获得前三名的小组,有:第二小组.第四小组.第七小组。

6.老师为获奖同学颁奖。

女:下面由老师为获奖同学颁奖。让我们鼓励一下这些同学吧!

7.主持人宣布比赛结束。

合:下面我宣布:五.一中队《我的长征》主题班会到此结束。

十.比赛到此结束。

最热长征活动策划(汇总15篇)篇六

高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神,围绕培育和践行社会主义核心价值观,以“弘扬长征精神做文明工院人”为主题,广泛开展群众性主题教育活动,着力宣传红军长征胜利的伟大意义和宝贵经验,着力宣传长征在中国革命史和我军历史上的重要地位,大力弘扬伟大的长征精神和民族精神,激励和动员全院师生通过形式多样、主题鲜明、广泛参与的纪念活动,提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力,使全院广大党员干部和师生员工以更加饱满的热情为创建省文明单位、实现“工院梦”而努力奋斗。

坚持隆重热烈有特色、节俭朴素求实效的原则。在活动中采取全院集中组织和各党总支(直属支部)、学生工作处、团委等自行安排相结合的形式进行。

三、活动时间。

2017年9月至11月。

1、开展长征故事汇活动。组织师生观看长征题材的电影,开展学习长征精神交流活动,举行“我是长征精神传承人”主题征文、演讲比赛等。引导师生畅谈长征故事、学习长征精神、继承先烈遗志心得体会。充分利用校报、校园网、广播站、橱窗、板报等设立“红色记忆”专栏。通过开展长征故事汇活动,引导师生深入了解红军长征的光辉历程和英雄壮举,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,积极培育和践行社会主义核心价值观。

2、开展缅怀先烈活动。组织师生到xx烈士公园等地开展祭扫烈士墓、敬献花篮、瞻仰遗物等活动,缅怀长征烈士的英勇事迹和崇高精神。开展继承先烈遗志宣誓活动。引导广大师生深刻缅怀为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福矢志奋斗、英勇牺牲的革命烈士兵,感悟热爱祖国、忠于人民、无私奉献的烈士精神,秉承烈士遗志,筑牢精神支柱。

3、开展“开学第一课”活动。在新生入学教育中,开展以纪念红军长征胜利80周年为主题的爱国主义教育和革命传统教育。向全院师生发出“弘扬长征精神,做文明工院人”的倡议。在全院开展“祖国在我心中”升国旗仪式、政治理论学习、主题班会等,通过诵读校训、传唱校歌、参观校史馆等,丰富教育内容和活动载体。

五、相关要求。

(一)加强组织领导,形成工作合力。

组织开展红军长征胜利80周年纪念活动,是党和国家政治生活中的一件大事。各党总支、直属支部要加强组织领导,制定活动方案,抓好工作落实。宣传部门要牵头抓总、统筹推进,各党总支、学工部、院团委等部门要从大局出发,各司其职,各负其责,加强协作,形成工作合力。

(二)活动主题鲜明,突出思想内涵。

(三)加大宣传力度,营造活动氛围。

要加大宣传力度,充分利用校报、校园网、广播站、微信、微博等信息平台,广泛宣传活动内容,扩大社会影响,在全院形成浓厚的舆论氛围。要做好活动资料的收集和整理工作,并及时向党委宣传部报送活动信息。

最热长征活动策划(汇总15篇)篇七

一、活动背景:

今年正值长征胜利81周年,全国掀起一股纪念长征胜利活动的热潮。借此次“薪火长征”的契机,秉着传承长征精神的主要目的,我们要展示当代学生党员的风采,开拓新时代的长征精神,用我们自己的力量为那些需要帮助的人送去一点温暖,用我们自己的实际行动来感染一些身边的人。

二、活动目的:

三、活动主题:

忆峥嵘岁月悟长征精神。

四、活动时间:9月份---12月份。

五、活动设计。

系列活动一:寻访老红军听革命故事。

寻访当地老红军,听老红军讲革命故事,给老红军的捐助生活用品、慰问金,为敬老院打扫卫生,请理发师给老人们理发等,以让老红军们更好的能安享晚年。

1、将听到长征途中遇到的困难和发生感人的故事演绎出来,真切的体会长征。

系列活动二:重走长征路知识竞赛。

知识竞赛在班级举行,目的是为了进步促进班级各个同学学习长征精神。参赛队伍由班级划分成4个竞赛小组,每个小组选出一名组长和裁判,并派出四名同学参赛。比赛前大家都对长征精神进行深入学习。

活动前期准备:

1、收集有关长征的资料图片、视频及长征中的重要历史事迹和人物。

2、制作长征知识问答:

竞赛规则:

在一幅长征路线图上,有一面红旗每到一个重要地点就会跳出一道题关于这个地方的题目要求作答,直到把整条长征路走完。参赛选手需按次序选择题目做答,依次轮流,直到走完长征路线。每题的分值相同。答错扣10分,答对加10分。基础分每组为100。题目例如是一位长征途中著名的人物的老照片,根据照片回答是谁。若答不出,则再逐步给出关于这位人物的生平事迹,再猜他是谁。直到猜到他为止。按猜对的步骤多少而酌情加分,如一次答对加10,提示一次答对加8,两次加6,依次类推,第五次提示才答对或仍错误则该题不得分。

系列活动三:有关长征的五个“一”活动。

1、学唱一首长征革命歌曲。

2、读一本有关长征的著作。

3、讲一个长征中的故事。

4、说一学习长征精神的心得。

5、看一部长征题材的教育影片。

六、活动效果:

通过有关长征的活动,同学们可以对长征的学习落实到实处,也有助于支交流建设,增进团结,增进友谊。

最热长征活动策划(汇总15篇)篇八

2017年是中国共产党建党95周年和中国工农红军长征胜利81周年。在中国共产党的领导下,中国工农红军克服重重困难,艰难跋涉二万五千里,终于胜利到达陕北,完成了抗日战争和国共合作的人类壮举。为让全省广大青少年学生从辉煌的历史中吸取革命先烈伟大的精神力量,传承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神,培育和践行社会主义核心价值观,经研究,决定在全省各级各类学校广泛开展纪念中国共产党建党95周年和中国工农红军长征胜利81周年合唱活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题。

牢记历史,唱响主旋律。

二、主承办单位。

主办:xx省教育厅。

承办:xx省合唱协会。

三、分组与对象。

活动分中小学(含中等职业学校)组和大学组。中小学组为普通小学、初中、高中学生及中等职业学校学生;中小学组由各地各校在“班班有歌声、校校有校歌”的基础上广泛开展,营造良好的校园文化氛围;大学组为普通高校在校学生,大学组举办省级现场展示暨全省大学生合唱节。

四、活动奖项。

对参加上述纪念活动的高校节目,评选一、二、三等奖,获奖节目指导教师获指导教师奖,每个参赛队指导教师不超过3人(含钢琴伴奏、指挥)。

五、时间安排。

4月至5月为各地各校开展活动的时间,5月下旬我厅将组织专家赴各地高校开展巡评,6月中旬选择部分优秀节目在福州举办大学生组省级现场展示暨全省大学生合唱节。

六、节目要求。

1.曲目要求以纪念建党和长征胜利的歌曲为主。

2.合唱队人数不超过60人,钢琴伴奏1人,指挥1人;每支参赛队可演唱2首曲目(1首为纪念建党和长征胜利的歌曲,1首可自选),演出时间不超过8分钟。

3.本科院校可报送2支参赛队伍,高职院校报送1支参赛队伍。请各校于5月15日前将节目报送表(见附件)电子版报送至省合唱协会。

最热长征活动策划(汇总15篇)篇九

根据省委、孝感市委和应城市委宣传部的有关文件精神,为了认真开展“纪念长征胜利八十一周年弘扬伟大长征精神”主题教育活动,结合实际,为切实在我校开展此次教育活动,特制定本方案。

一、活动目的。

开展“纪念长征胜利八十一周年弘扬伟大长征精神”主题教育活动,就是要广大学生了解长征是中国共产党领导和人民军队创造的英雄壮举;认识长征精神是保证我国的革命和建设事业不断走向胜利的强大精神力量,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的集中体现,是中华民族宝贵的精神财富;引导学生树立民族自尊心、自信心和自豪感,继承革命的优良传统和优秀品格,弘扬伟大的长征精神,从而不断丰富革命传统教育和爱国主义教育内容,进一步加强和改进我校思想道德建设工作。

二、组织领导。

为切实加强对这一活动的领导,决定成立店坡小学“纪念长征胜利七十周年弘扬伟大长征精神”主题活动领导小组和工作专班。

领导小组:

组长:熊春喜。

组员:刘中火刘玉珍董进平。

征文工作专班:刘中火刘玉珍陈桃英熊锦华。

演讲工作专班:赵洪波刘玉珍一至六年级班主任。

文艺汇演工作专班:刘玉珍邓琼张慧联(特邀田中教师)一至六年级班主任。

三、活动内容与安排。

1.宣传:3月1日――3月30日。

2.征文比赛:4月1日――30日,以班为单位(四至六年级),每班选送3篇以上征文。征文工作专班负责评选,征文设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,获一等奖的作品将送学区参评。

3.演讲比赛:5月1日――10日,以“纪念长征胜利七十周年弘扬伟大长征精神”为主题,以班为单位,二至四年级各班一名选手,五六年级各班两名选手,每位选手演讲时间不超过四分钟,演讲设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,获一等奖的学生代表学校参加学区比赛。

3.文艺汇演:5月11日――6月1日。

以“纪念长征胜利八十一周年弘扬伟大长征精神”为主题组织学生举办文艺汇演(结合六一庆祝活动),节目形式不限,每个节目不超过8分钟。一至四年级各班不少于一个迎上,五至六年级各班不少于两个节目。汇演设一等奖二个,二等奖三个,三等奖五个。一等奖节目参加学区“六一”文艺汇演。

四、活动要求。

1.本次主题教育活动以《长征精神代代传》为辅导课本。

2.各班要广泛宣传,精心计划,认真组织,同时,以本次教育活动为契机,切实抓好学生德育工作。

3.各班要将本次主题活动与三题德育工作相结合,创新工作机制,力争抓出实效。

最热长征活动策划(汇总15篇)篇十

一、活动主题:“传承长征魂,展望未来景”。之“一站到底”

二、活动背景:众所周知,从1934年开始到1936年结束的长征,是人类历史上的奇迹。在整整两年的时间里面,红军辗转十四省,突破几十万敌军的包围封锁,唱响战略转移的凯歌,是人类近现代战争史上,凡人谱写的英雄史诗。时至今日,战争的硝烟虽已散去,但新的挑战也悄然而至„„.国内收入不平衡、东西差距巨大、贫富分化严重、日益不稳定的我国周边国际环境、国内民族分裂势力、经济全球化等等。面对如此多的挑战,我们新一代大学生作为祖国未来的脊梁,就更应该勇敢地站在时代洪流的最前方,为祖国迎接、克服这些挑战。而这期间,“长征魂”这一精神支柱就更不可或缺了。

三、活动意义:长征的胜利表明中国共产党和中国工农红军是一支不可战胜的力量。那么新时代的“长征”就必将会证明我们新时代的大学生同样也是一支不可战胜的力量。通过本次“一站到底”的活动,旨在加强同学们对长征知识的了解和长征精神的领悟以及对自己所处时代背景的了解,培养同学们的思维的敏捷力和忧患意识,以期达到塑造未来社会精英的目的。

四、活动时间:前期准备:3月25日至4月10日宣传工作:4月11日至4月12日活动时间:4月13日和4月14日(晚7:30至9:30)。

五、活动地点:阶梯教室。

六、活动前期工作:

1、3月25日,由办公室召集各部成员开会,布置活动期间的各部工作任务,各部均派两人参加,会后将各自任务布置下去。办公室需要将两晚活动的参与人数进行规定,观众人数不限。(在确定人数时,可参照cetv“一站到底”栏目)建议:每一场活动参与人员为10人,每晚活动由前后两场组成,中场隔开。

2、3月26日至3月31日,由学习部搜集关于长征的资料、我国现国内外环境(政治、经济、文化等)的资料、在我国发展过程中优秀大学生所起作用的资料、未来我国发展前景的资料。(包括文本、歌曲、短片等形式、形式越多越好)3月31日上午,学习部将所搜集的资料进行系统性的整理、熟悉,中午之前将资料交予办公室,下午办公室人员将资料进行熟悉。

3、4月1日至4月3日,办公室及学习部将资料进行进一步整理,整理出在该次“一站到底”活动中所提的问题,大概300个左右,可再多一些,以作备用。活动中所提问题的形式可以多种多样(可将《我爱记单词》栏目的活动形式吸纳进来。比如播放一段以长征为主题的歌曲,让擂主和挑擂者抢唱下一句或抢答歌曲名。)所提问题要尽量简洁。4月4日上午,将所提问题打印出来。

4、3月25日至4月9日,由宣传部按本次活动的主题设计出一张宣传报(最好一式两份,作为备用),在4月11日上午8点之前,将展板置于生活区展出。4月11日和4月12日,需宣传部派人定期维护。4月11日和4月12日中午(最好在午饭前后),由组织部组织报名并统计报名人数,4月13日上午交予办公室,由办公室人员负责进行整理。(应积极号召会内人员参加)(在组织报名时,可由宣传部派两人身穿红军服装进行宣传其中一人手拿冲锋号吹号,也可播放红军冲锋号的乐声来吸引同学们的注意)。

5、3月25日至4月9日,由外联部负责活动中小礼品的采购和红军服装的借或租赁。(“一站到底”的擂主每战胜一名挑擂者就获得一个小礼品)小礼品数量由办公室制定的活动参与人数来定。

6、宣传部要在活动准备期间选出两名主持人,一男一女。

7、宣传部需要在活动前将活动中要播放的短片、音乐制成ppt,以便于操作。8、活动开始前,要准备好笔记本电脑、麦克风、音响、灯光等设备。

七、活动流程:

1、要求活动参与者和观众必须7:30之前到达阶梯教室。

2、6:30由宣传部和组织部负责整理活动现场。

3、活动前,先播放几段长征题材的短片(例如《飞夺泸定桥》的视频短片),以制造气氛。在活动临开始的时候,播放短片《didyouknow》,(第二晚再找另外一个励志短片)随后,活动开始。

4、活动期间,活动要紧凑,在8:25左右进行中场休息,大约10分钟,播放长征组歌。8:35左右,继续活动,直至9:30活动结束。在参与活动选手和观众退场时,继续放长征组歌。

5、活动共两晚,除播放的音乐、短片不一样外,其余皆一致。

6、活动形式是男女主持人轮流提问,擂主和挑擂者在规定时间内抢答(30秒),擂主每战胜一名挑擂者就获得一个小礼品,当挑擂者战胜擂主时,擂主所获小礼品统归挑擂者所有,旧擂主拿一纪念品离场(放离场音乐),且挑擂者成为新擂主,随后活动继续,当擂台上只剩一人时,该人可选择再回答两个问题获得更多礼品(其中一题回答错误就所获礼品减半离场),也可选择立刻带所的礼品离场,该人离场后,一轮活动结束,然后开始第二轮活动。

7、后台需要有人负责用电脑播放音乐、短片(ppt)。

八、活动预算:

1、小礼品100元。

2、红军衣服可以借,租的话90元。

3、矿泉水8瓶12元。

4、其他费用20元总计:132至222元。

策划人:组织部***。

20**年**月**日。

最热长征活动策划(汇总15篇)篇十一

一、活动背景:

20**年是中国共产党成立**周年,也是红军长征胜利**周年。长征,是革命与反革命两种力量、光明与黑暗两种命运的一场大搏斗,是中国共产党和中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折点。伟大的长征精神充分展示了中国共产党的先进性,同时又使这种先进性在血与火的洗礼中得到了升华。

为庆祝建党**周年,红军长征胜利**周年,讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历。

程,颂扬长征精神。同时培养经院学子的爱国主义思想,以及其使命感、责任感和荣誉感,特举行模拟万里长征大赛活动,体验长征路线,感悟长征精神。

九大院级组织。

四、活动时间:

12月18日(星期六)9:00——11:00(时间待定)。

五、活动地点:

励志楼a106、厚德楼c109、三饭三楼、五饭、创新楼一楼大厅、中央图书馆一楼。

六、活动流程:

(一)前期工作。

1、将活动方案通知给各院级组织部门并进行报名,三人一组,

各部门内部自由组队,队数不限;。

2、分别印制活动线路指南,收集报名信息,并做好前期发放准备;。

(二)活动阶段。

参加模拟万里长征大赛的同学,可在活动起点“瑞金”(明星一楼)领取。

专用活动线路指南。在指南中规定的六个地点所对应的盖章点盖上印章(分别是:瑞金、遵义、赤水、金沙江、泸定、吴起),并进行闯关活动,活动用时最少团队可参与评奖。各闯关点均设有关卡,每闯过一个关卡即获得若干活动奖章(可放弃闯关机会,同时失去奖章),每枚活动奖章可抵消一分钟活动时间。

1、长征第一站【瑞金(励志楼a108)】:

起跑,第三组9:20起跑,依次类推。

2、第二站:团结才是力量【遵义(厚德楼c109)】:

第2页。

主持人准备每组各三张签,上写:嘴巴;手(二张)。主持人请每组每。

人。抽签,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把气球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起气球)。气球吹好后可获得3枚奖章。3、第三站:长征第一“抢”【赤水(三饭三楼)】:

活动场地准备了活动所需气球、仿真抢,每队有三次机会射击气球,每射中一个气球均可获1枚奖章。

4、第四站:知识才是力量【金沙江(五饭一楼)】:

此处由长征知识宣讲员发放长征知识小问卷,上面有6道长征知识问答,

每答对两道可获1枚奖章,答对一道不得分。宣讲员现场判断正误,发放奖章。

5、第五站:我建泸定桥【泸定(创新楼一楼中厅)】:

参赛团队需在此处用筷子搭桥,闯关点有事先准备好的筷子、胶带等工。

具,并准备了一座搭好的“泸定桥”。团队搭好桥后,有评分员现场评分。桥牢靠扎实可得3枚印章,桥美观有创意得5枚印章。

6、第六站:暂时的终点【吴起(中央图书馆一楼)】:

各参赛团队冲刺到达终点,将收集好印章和奖章的活动指南交给工作人员,颁奖活动后期安排。

7、全体回到第一站(励志楼a108)进行颁奖仪式并邀请书记讲话及进行闭幕式。

七、人员安排。

策划组:具体策划活动各项事宜,适时改进策划内容、考题搜索及整理。

宣传组:负责活动的各项宣传工作。

事务组:负责工作人员在本次活动中的工作安排,包括借用场地、场地布置、选手奖品购买、活动过程中的财务安全等。

各活动点负责人安排:瑞金遵义赤水金沙江泸定吴起。

注:

1、各活动点所需宣传用品由宣传组事先准备,如长征知识主题海报;。

八、活动准备会议。

1、12月14日(第一次会议):明确党支部各成员的工作职责,落实活动的报名和宣传工作,准备所需的各项活动物资。

2、12月16日(第二次会议):检查第一次会议后各组工作的完成情况,查漏补缺。

3、12月17日(第三次会议):确保各项准备工作的完成,统计报名情况,完成活动分组,提醒各参赛团队参赛时间地点。

九、注意事项:

1、应该提前查询好活动当天天气情况。

2、若参与者没有及时到达现场,工作人员应该开场前5分钟打询问原因和确认是否出席。如有无法参加的应派其他人员参加。

5、各工作人员应该分工明确,协调工作,有特殊情况随机应变。6、所有工作人员在工作时,注意工作态度,礼貌问题。

十、奖项设置:

十一、经费预算:

校级学生组织党支部。

二〇**年**月。

最热长征活动策划(汇总15篇)篇十二

2017年是红军长征胜利81周年,八十年前,中国工农红军的万里长征,是震撼世界的伟大而卓绝的壮举。为了响应习倡导的“要把红色资源利用好,把红色传统发扬好,把红色基因传承好”的指示精神,充分展示红军长征精神的文化内涵,积极宣传红军长征沿线红色城市及红色景区,挖掘红色旅游资源,树立区域红色旅游品牌,促进当地红色旅游发展,中国延安精神研究会与北京小桃电子商务有限责任公司联合发起纪念红军长征胜利81周年“重走长征路”活动。其目的之一是运用互联网+的方式,宣传弘扬长征精神;二是挖掘收集当年红军长征途中鲜为人知的事迹故事;三是展现改革开放以来长征途中的新变化、新风貌,为推动中西部区域的经济振兴和崛起搭建平台;四是沿途捐助贫困老红军家属和红军小学。

此次活动以徒步和自驾车的形式,重走当年红一方面军和红二方面军的主要路线。

二、主办单位。

主办单位:中国延安精神研究会。

承办单位:北京小桃电子商务有限责任公司。

三、活动时间:

8月20日——9月10日。

四、活动路线:

2、副线:昆明——大理——丽江——香格里拉。

五、活动亮点:

1、李铁映同志为此次活动的总顾问,对活动作总指导。

2、活动全程运用当前最火的网络直播形式全程网络直播报道,随时随地与网民互动。

3、每天固定时间播出,栏目固定,内容多样丰富,即时呈现给网民,堪称胜于电视台的直播盛宴。

4、最吸引眼球的网红互动;点击率预计超千万。

5、360弹窗推广,活动期间360pc端及移动端作15天弹窗预告推广,送达人数约6亿人/天。

6、行程途经江西、湖南、广西、贵州、云南、四川、甘肃、宁夏、陕西9省,计划总里程近万公里,历时20天左右。

7、强大的媒体宣传阵营:

(1)纸媒:

人民日报、江西日报、春城晚报、陕西日报、贵州都市报等。

(2)网媒:

(3)直播平台:

花椒直播、水滴直播、虎牙直播、易直播等。

(4)视频网站:

第一视频、腾讯视频、优酷网、爱奇艺、搜狐视频、56视频等。

(5)微信公众平台:

掌上车讯、车友汇、一块去旅行、旅行指南、每日壹菜等。

8、话题炒作:

(1)活动前期与活动期间,通过论坛、贴吧等制造话题,引起大家的关注和议论。

如:“长征精神我们年轻一代人该不该学习”、“自驾游去走长征话题”、“随行人员、志愿者社会公开招募”。

(2)沿途部分节点做“长征精神”、“长征历史知识”现场采访、著名地点寻访拍照。根据不同采访对象的表述,达到普及长征历史知识、传承长征精神的目的。

六、组织机构。

最热长征活动策划(汇总15篇)篇十三

一:活动目的:

1、使学生了解红军长征的悲壮的历史,感受长征精神。懂得今天的生活来之不易,是无数先烈不惜牺牲自己的生命换来的。

2、使学生立足今天,努力学习,自强不息,树立正确的人生观,做新世纪的新人。

3、通过主题班会从而培养学生吃苦耐劳、乐观向上、勤奋刻苦的坚定信念。

二:活动要点:

1:以故事形式:让学生知道中国工农红军不怕苦,不怕牺牲的精神。

2:以诗朗诵形式:让学生知道,长征征途的艰难。

3:以课本剧形式:让学生知道小红军为他人着想的优秀品质。

4、以演讲形式:让学生以长征精神励志前行。

三:活动准备。

1:排练节目。

2:收集有关歌曲、诗歌、长征中革命先烈的动人事迹和一些长征图片资料。

四、活动过程:

主持人:今天,我们欢聚一堂,举行的《长征精神伴我行》主题班会活动。缅怀长征,立足今天,展望未来,做新世纪的新人!

一、故事《见面礼——小红军的盐》。

二、看录像《过草地》片断。

三、课本剧《马背上的小红军》。

四、诗朗诵《长征组歌》。

五、演讲《长征精神励志前行长征精神励志前行》。

六、主持人:时代的重任,我们担当!请同学们畅谈自己的理想。

七、班主任总结:同学们今天我们欢聚一堂,回忆过去中国工农红军以百折不挠的斗争精神和所向无敌的英雄气概,经受了难以想象的千辛万苦,夺得了中国革命史上的伟大壮举——二万五千里长征的胜利。从此长征犹如一座丰碑,光辉的树立在了我们民族复兴的史册中。它成为中华民族意志与品格的注脚和前赴后继追求光明与理想的象征。回忆过去,展望未来,今天的我们需要做些什么呢?是躲在父母怀里撒娇吗?是躺在大树底下乘凉吗?因为俱往矣,数风流人物,还看今朝。老师希望同学们能继承和发扬长征的革命精神,在学习和生活中自立自强、坚忍不拔、征服一切困难,有没有决心?相信你们一定能做到!

最热长征活动策划(汇总15篇)篇十四

xx年是中国共产党成立xx周年,也是红军长征胜利xx周年。长征,是革命与xx两种力量、光明与黑暗两种命运的一场大搏斗,是中国共产党和中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折点。伟大的长征精神充分展示了中国共产党的先进性,同时又使这种先进性在血与火的洗礼中得到了升华。

二、活动目的。

为庆祝建党xx周年,红军长征胜利xx周年,讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程,颂扬长征精神。同时培养经院学子的爱国主义思想,以及其使命感、责任感和荣誉感,特举行万里长征人人跑活动,体验长征路线,感悟长征精神。

三、活动对象。

管理技术学院各系党员及入党积极分子。

四、活动时间。

5月21日(星期六)9:00——11:00。

五、活动地点。

中兴广场、2号教学楼、东大门、东区运动场、北2门、西区运动场。

六、活动流程。

(一)宣传阶段(5月3日~5月15日)。

1、海报及横幅宣传;。

2、晚点名材料宣传(5月8日);。

3、党员进寝室宣传。

(二)报名(5月8日~5月13日)。

三人一组团体报名,各系内部自由组队,队数不限。

1、活动策划转发至各系党支部,各系党支部于5月15日前将活动活动报名表交与金贸系党支部;(石义江)。

2、本党支部充分发挥自身的带动作用,在班级、所带新生寝室、各团学组织中宣传;。

(三)活动准备。

1、分别印制活动线路指南,做好前期发放准备;。

2、组织好各活动点的活动的准备活动;。

3、布置好盖章点的长征知识宣传栏。

(四)活动阶段。

参加万里长征人人跑活动的同学,可在活动起点“瑞金”(中兴广场)领取专用活动线路指南。在指南中规定的六个地点所对应的盖章点盖上印章(分别是:瑞金、遵义、赤水、金沙江、泸定、吴起),并进行闯关活动,活动用时最少团队可参与评奖。

各闯关点均设有关卡,每闯过一个关卡即获得若干活动奖章(可放弃闯关机会,同时失去奖章),每枚活动奖章可抵消一分钟活动时间。

长征第一站【瑞金(中兴广场)】:

各团队按照组别领取活动指南一份,第一组9:00起跑,第二组9:10起跑,第三组9:20起跑,依次类推。

团结才是力量【遵义(j2)】:

主持人准备每组各三张签,上写:嘴巴;手(二张)。主持人请每组每人抽签,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把气球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起气球)。气球吹好后可获得3枚奖章。

长征第一抢【赤水(东大门)】:

活动场地准备了活动所需气球、仿真抢,每队有三次机会射击气球,每射中一个气球均可获1枚奖章。

知识才是力量【金沙江(东区运动场)】:

此处由长征知识宣讲员发放长征知识小问卷(题库于4月5日上传至金贸系党支部博客),上面有6道长征知识问答,每答对两道可获1枚奖章,答对一道不得分。宣讲员现场判断正误,发放奖章。

我建泸定桥【泸定(北二门)】:

参赛团队需在此处用筷子搭桥,闯关点有事先准备好的筷子、胶带等工具,并准备了一座搭好的“泸定桥”。团队搭好桥后,有评分员现场评分。桥牢靠扎实可得3枚印章,桥美观有创意得5枚印章。

最热长征活动策划(汇总15篇)篇十五

一、活动目的:1934年~1936年,中国工农红军用了两年的时间纵横十一省,冲出国民党重兵的围追堵截,爬雪山、过草地,胜利地完成了二万五千里长征。红军的长征是世界战争史上前所未有的壮举。为了继承、发扬长征精神,让我们策划、组织一次“永远的长征”主题朗诵会。

二、活动安排:

1、时间:20**年4月28日下午第二节课。

2、内容:“长征精神代代传”主题朗诵会。

3、参与人员:欧阳老师、五年级六班全班学生。

4、地点:五年级六班教室。

5、组织者:欧阳老师。

三、过程:

1、《清平乐·六盘山》朗诵者:欧阳老师。

2、《巧渡金沙江》演讲者:侯岚锋。

3、《过草地》朗诵者:曾诗语。

4、《飞夺泸定桥》演讲者:谢以滨。

5、《我心中的长征》朗诵者:何昊。

精神用到学习上。做一个文明少年。

***实验小学刘昂。

20**年**月**日。

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通过工作心得的总结,我们可以更好地发现自己的工作价值和发展方向,为今后的职业生涯做好准备。借助以下这些工作心得范文,相信您能更好地理解这种写作方式,并且能够将自
修辞手法在写作中的运用可以增加文章的艺术性,下面是精选范文供大家参考。在阅读以下范文时,大家可以留意作者的表达方式和思维逻辑,以及如何将观点有机地连接起来。
通过写心得体会,我们可以不断地反思和改进,为自己的学习和工作找到更好的方向。通过参与志愿者招募活动,我领悟到了志愿者的精神和意义,心得体会是对这次志愿者活动的感
培训心得体会可以帮助我们回顾培训过程中的重点内容,加深对知识的理解和记忆。下面是一些学员在培训结束后写的培训心得体会,希望能够给大家提供一些反思和思考的角度。
合同协议通常包含有关交付时间、付款方式、违约责任等重要条款。小编精心挑选了一些合同协议范文,以供大家学习和参考。地址:______电话:______乙方(债务人
心得体会是对所经历的事情进行反思和总结,从中我们可以发现问题和经验,并对自己的成长有所裨益。心得体会的写作风格和方式有很多种,可以根据个人喜好选择适合自己的方式
在写申请书时,我们应该关注自己要申请的领域或机构,了解其背景和要求,以此为基础进行写作。所附的更多申请书范文将帮助你更好地理解如何表达自己的能力和意愿。
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总结是我们对过去的回顾,是我们对自己的认真思考和总结的过程。通过阅读下面这些心得体会,你会发现其中蕴含着深深的人生智慧。酒精对于人的身体和心理健康都有不可忽视的
心得体会是对于学习和工作过程中的一种总结和反思,能够帮助我们更好地规划自己的学习和工作计划。请大家看看下面这些优秀的心得体会范文,或许能给你一些启发和灵感。
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