写作是一种表达思想和情感的方式，优秀作文能够打动读者的心灵。学习优秀作文的篇章结构和表达方式，可以提升我们的写作能力。
最新植物生长变化过程三年级大全（15篇）篇一
前几天，老师让我们观察豆芽的生长过程。
我回家去让妈妈抓了一大把绿豆放在碗里，我仔细观察了一下它的模样。她小小的身体，身穿一身绿衣裳，中间有一条白线，摸上去硬硬的。接着，妈妈用温开水泡了三个半小时，然后倒出去。这时，绿豆像吃饱了饭似的，肚子胀胀的。妈妈用毛巾把它们盖得严严实实的。
第二天早上，我急匆匆地去看我的绿豆，我掀开毛巾一看，啊！绿豆发芽了，白白的、嫩嫩的、稍有弯曲。
第三天，绿豆又有了新的变化，它们的小尾巴又长了许多。它们摆着小尾巴，真有点像小蝌蚪。不过它们有的长的快，有的长的慢。
第四天，我迫不及待的想去看看今天又有哪些发现。我早早的起来，去看豆芽，今天，它们的绿衣服也脱了一半了。它们都你挤我碰，互不相让地长着。就这样我观察到它们成熟为止。
通过这几天的观察，让我看到了种子的力量，我们要向种子学习，不被困难所屈服。
最新植物生长变化过程三年级大全（15篇）篇二
我拿来了三盆同一品种的花，分别贴上不同的标签：一号花是用来对照的，二号花的叶子已经被我剪掉了，只剩下两片嫩叶，三号花的叶子已经完全没有了。
以后，每隔几天就给它们浇同样多的水，并观察它们的变化过程。实验前几天，一号盆里的水干得最快，花长得也非常茂盛，二号盆里的花虽然有点萎软，但也点生机，三号盆里的花茎已经萎下了，尤其是嫩茎向下弯得可厉害了。几天后二号盆得花又长出了两片新叶，而三号盆还是原样。二十天后，二号盆长出了六片新叶，逐渐恢复生机；而三号盆只在顶部长出了二片非常小的嫩叶。
一个月后，一号盆的花长得非常好，并开出了一朵小花；二号盆基本恢复了原样，并长出了一个小花蕾；三号盆里的那两片小小的嫩叶只长了一点，生长速度极慢。
通过实验我发现，植物失去叶后，对生长有一定影响，但只要保证合理的提供养料，植物是可以存活下来的。
最新植物生长变化过程三年级大全（15篇）篇三
假期里，我又接着做我的实验，观察黄豆的成长。
首先，我拿了一个瓶泡了几颗小黄豆，小黄豆原来很小，颜色是浅黄色的。
第二天，早上第一件事，就是去看看我的豆，我的痘变大了，颜色变浅了，水却少了，也许是喝水喝饱了吧！也许明天就会长芽吧。
第三天，我又急急忙忙的去看我的黄豆是不是发芽了，但是我的小黄豆没有什么变化，我很失望，但爸爸给我说等一天看看吧。
第四天，我的黄豆会不会长出来芽，我一看竟然长出了芽，我对爸爸说我的黄豆长芽了。
第五天，芽又长了，我想用不了多久一定会发芽长叶的。
通过这件事，使我明白一个道理:“要想做好一件事，只要努力，一定会做”。一句成语是这样说的“有志者事竞成。”
最新植物生长变化过程三年级大全（15篇）篇四
一个周五，老师叫我们回家种豆芽，观察长势并写观察日记。
第二天中午12点，妈妈从木头柜子里的袋子里抓出一把绿豆放进盘子里，绿豆小小的、绿绿的、干干的。然后加自来水，一直把绿豆淹没。
晚上我再去看绿豆的时候，它们变大了，颜色变浅了。
周日早晨，我看绿豆的时候，有的绿豆皮胀开了，长出了点点嫩芽。
周一，我发现绿豆脱去了外衣，露出了米黄色的身子，它们真调皮。晚上，我和妈妈给它浇一次水，我发现豆芽像小朋友一样长高了一点。
周二早晨，我发现豆芽已经比前一天又长高了一点。晚上，我给它浇水时，它们一个个都像戴了个小帽子一样，整整齐齐地站了起来。
周三晚上，我给绿豆浇水的.时候，我发现绿豆芽又长高了，大约有2厘米高了。有的绿豆芽长出了两片嫩黄的叶子，像剪刀似的，好像是要保护自己。
周四晚上，我给绿豆芽浇水时，发现绿豆芽还在持续长高，大约有13厘米高了，全部豆芽都长出了两片嫩黄的叶子。一个个紧挨在一起，像一片小树林。
又到周五，同学们带着自己种的豆芽，高高兴兴地来到学校，因为这天是“豆芽展”。第一节课是语文课，同学们把自己种的豆芽放在讲台上。有的同学用绿豆做的，有的是用红豆做的，还有的是用黄豆做的。有的颜色是翠绿色的，有的是淡绿的，还有的是黄的。有的是用饭盒装的，有的是用淘米篮装的，还有的是用水瓶盖装的。有的很茂盛，有的矮小，还有的很粗壮。
这是我第一次种豆芽，我觉得很成功，所以我非常开心。晚上，爷爷把我种的豆芽和韭菜炒成一盘菜，我吃着自己种的豆芽，感觉十分美味。
最新植物生长变化过程三年级大全（15篇）篇五
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的植物生长的过程三年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有一回我就做起了“黄豆生长过程”的实验。
我先准备好透明的塑料杯、泥土，还有纸巾和黄豆种子。然后在杯子周围铺好纸巾，并把泥土放一大半在杯子里，接着，我在杯子和纸巾的中间放几颗种子。最后，我把剩下的一小部分的泥捏碎放入杯子内(种子离表面大约一厘米深)，浇了一些水，使纸巾完全湿透。这样种子就种好了。
过了几天。我来到窗台前观察种子。我发现，种子的颜色有些变化。本来种子的颜色是大黄色的，但过了这些天，种子的外表有些淡了，且感觉有些透明，种子显得特别饱满，种皮也有点裂开。
又过了两天。我又来到窗台前观察种子。我向杯子里一望。惊奇地发现，种子竟然发芽了。种子外表的壳裂开了。从里面钻出了嫩芽，嫩芽的颜色是淡黄色的，稍微带点青色。芽的顶端尖尖的，看上去嫩嫩的，这就是芽头。芽头正在向下生长。我脑中出现了一个疑问：种子的芽为什么会向下长呢?这样不是不能钻出土了吗?我边想，边给它浇水。
再过了一天，我再次来到窗前台观察种子。通过我观察。种子现在和发芽时有很大的变化。发芽时，种子的壳只是破裂了，但现在大部分已经脱落了。我真想帮它把它的壳全部剥掉。种子里真正的小叶子芽离开了本来的位置，离外面近了，有两棵已经钻出了泥土，本来是合拢的，现在已经展开了，中间还有一个小芽。我还发现每根芽的叶子都有两片，看着毛茸茸的，像一个爱心的形状。
几天后，当我再次来到窗台时，杯子中有好多棵嫩绿的小豆苗了。我还发现它的叶子都是两片两片对生的。
现在知道这种子刚长出来的芽为什么向下生长了。那是因为刚长出来的不是芽，而是根，所以它要向下生长。
当我又一次来到窗台观察时，黄豆已经从一个种子变成一个豆芽，再由一个豆苗慢慢长大......有一株黄豆苗现在开始缠绕着防盗窗，辅助自己成长，这一株黄豆苗也是长得最快的一株。
种黄豆虽然很小，但它是我体验植物生长的一个很好的开始。
在学习《种子发芽了》这一课的时候，老师为了培养我们动手和思考的能力，把我们班分成了几个小组，每个小组4个人，让我们种植物。我们组播种了一颗黄豆，发芽后经过我们的精心照顾，豆苗现在已经长得很高了，我们都很高兴，因为在它长高之前，我们可是花费了很多力气的。
想让种子发芽很不容易，开始的时候我们不知道应该浇多少水，就拿着喷壶往盆里到了一大些，结果因为水浇多了，导致种子几个星期都没有发芽。看到别的组的植物发芽了，我们既羡慕又着急。我们只能等水干了之后，再作处理了。终于奇迹发生了，在两个星期之后，我们种的黄豆长出了两片绿叶，“太棒了!终于发芽了。”我在心里想。此后，我们便将这棵豆苗来回放在窗台上晒晒太阳，希望它茁壮成长。
让豆苗继续长高是考验我们的一大难题。我们通过查阅书籍，知道了要想让植物长高长壮，就得科学松土。松土使土壤结构松软，可以使空气更容易流通，促进植物根系呼吸，便于根系延伸和吸收到更多的养料，根系长好了，植物的上部也就跟着长好了。每次松土后，我们还给植物定量上肥。
通过我们的科学努力，现在我们组的黄豆苗已经长得够高了够粗了够绿了，我们还会继续努力，继续请教老师和家长，争取在秋季收获饱满的豆荚，那可是我们自己的劳动成果啊!
我很爱吃炒豆芽，它香脆可口，味道不错。可我不知道豆芽怎样长出来，我问祖母，祖母哈哈大笑，我在旁边一脸不解，祖母说：“是水发出来的咧!”
我半信半疑，还是急急忙忙抓一小把绿豆放在刚好淹过绿豆的水中。祖母说：“明天你就会惊奇了!”
第一天，我顾不上刷牙，也顾不上换衣服，直奔厨房，想看看有什么惊喜。可我发现时，绿豆们像喝饱了水，一个个精神抖擞，露出白色的肚皮，绿豆们好像一个个娃娃，她们的眼睛好像会说话：“妈妈，我要快长大!”我笑眯眯地说：“看你们胖的，要减肥了!”中午回家了，每个绿豆接近末尾的地方，有一个褐色的小圆巴上面长出一个嫩白色的小尖尖，我的绿豆发芽啦!
第二天，我来到厨房，茎又长长了，变成了淡黄色的，它们化身成了我音乐书上美妙的音符!摸摸茎，又光滑又嫩，要是我的皮肤有这么好那就谢天谢地了!那真是太舒服了!中午我再去看它们时，绿豆们热得脱下了深绿色的外衣，又长长了一小段，逐渐又变成了嫩绿的，变成白白胖胖的小香猪，可爱极了，看起来非常招人喜爱!
第三天，绿豆们的茎只比我的小拇指榨一点了，变成了草绿色的，长得比较高了，像隐蔽在树丛中的小青蛇。第四天，等我去看时，豆苗一个个挺拔如松，长得非常高了，变成了深草色的，这时的豆苗很有韧劲了，像一排整齐、挺拔的军人，随时都准备战斗!
奇花异草当然神奇，可再不过平常的东西，经过你细致的观察，总会有与众不同的特点!
老师早在一个星期前就要求我们观察一种事物，还要做好笔记。我想了想，决定自己一边发豆芽，一边观察豆子的成长过程。
我准备了一个一次性杯子、三颗豆子、一点水、一些土和一个铲子。我先用铲子把土挖进花钵里，接着把三颗豆子放进土里，然后用土把豆子盖上，最后浇上水，豆子就这样种好了。
我看了好一会儿，都快睡着了，豆子没有发芽。真没劲，我还是明天再来观察豆子吧。
第二天，我来观察豆子时，惊奇地发现豆子长出了豆芽，像三个跳跃的小音符。一个长得最高的豆芽仿佛在说：“你们都没有我长得高!”“那可不一定，我们拟目以待吧!”其他两颗豆芽异口同声地说。我好奇地摸了一下豆芽，感觉软软的，好奇妙啊!
过了几天，我去观察的时候，豆芽长高变绿了，像战士一样笔直地站在那里，一颗豆芽张开了嘴巴，里面有两片叶子，好像在和我打招呼。我惊喜地大叫：“哇，豆子长得好快啊!”我赶紧拿来手机，拍照留恋，豆芽好像又说话了。两颗长得最高的豆芽说：“喂，哥们儿，你怎么变矮了?你以前还嘲笑我们呢。”另一颗豆芽低着头，不肯说话，好可怜的样子。我实在看不下去了，都是豆芽族的兄弟姐妹，应该团结有爱才对呀，以后可千万不能嘲笑对方啦。
豆芽一天天长大，我的收获也一天天多起来啦!
近来，我突然对植物的生长很感兴趣，因此我便买了一些小小的绿豆，
本想把它们种在土里，可妈妈说种在水里更快，为了快点看到小绿豆是怎样的，我就按照妈妈说的去做。
首先，把小绿豆们放在一个干净的碗子里，再喷上一点水，就完成了。看着这些被灯照耀、水滋润的绿豆，犹如刚从海底捞出来的一颗颗晶莹的珍珠。我盼着，盼着，希望它们能快快长大。
第二天，我一看，绿豆长出了又白又嫩的豆芽，小小的，嫩嫩的，像一个白白胖胖的小宝宝。随着时间的变化，豆芽越长越长，越来越大。差不多到两厘米至三厘米之间，就开始脱掉它绿色的外袍，露出了白色的内衣，过了两三天，绿袍脱掉了，接下来又会发生什么变化呢?让我们一起去探索吧!
过了一天左右，小豆便开始逐渐地裂开，裂口越来越大。不用一两天，裂口里伸出了两片嫩绿的叶子，叶子一天又一天地变大，变绿。我看着每颗绿豆上的叶子，看着，看着，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。
时间又慢慢地过去了，豆芽的最下面长出了棕色的根，根越来越长。有一天，我发现叶柄上有着许多细细的毛，并用手摸摸，粗粗的，痒痒的，真有趣!
接下来又会有什么样的发现呢?会不会长出许多小绿豆?小绿豆会不会像小灯笼一样?绿豆会不会长成一棵小树苗……面对这些有趣的问号，我一定要继续观察下去，找出答案。
通过这十多天的观察，我体会到了大自然的奇妙，领略了观察的乐趣。懂得了平平常常的事物，也有令人喜欢的地方。
一个周末的早上，我闲着没事，在翻闲书，看到书上说小玉米苗是从玉米粒最中间长出来的。我半信半疑，于是做起了小实验。按照书上说的，拿一个一次性杯子装上土，再把发了一点点小芽的玉米放在正中间，盖上一点点土，再浇一点水，让土湿了就好。然后每天浇水保证湿润就好。
万事俱备，只欠东风，嘻嘻，这几天我家正好在打玉米，好机会呀!我偷偷跑过去，在打完玉米的地上寻觅了好久。功夫不负有心人，果然在土地上挖出了许多发了一点小芽的小玉米。
当我做好了这一切，正是黄昏时分，一道夕阳的余晖透过窗户，照在地面上，美极了。
我不由的盼望着，小玉米啊小玉米，快快长大吧。
次日，当我起来时，赶紧跑去看小玉米，发现玉米的小苗长高了许多，从昨天的不明显到今天的将近一厘米。太棒了!哦，我简直不知道用什么语言来描写我满心的快乐!
这小芽真的是从玉米粒中间长出来的，使得玉米粒裂开了一道“缝”。小芽呈现出黄白色，分叉了一点点，但细细观察，颜色又有点嫩绿，好可爱颜色!而且我还发现了一点，即玉米粒自身颜色也发生了变化：从深黄到浅黄再到几乎看不到的黄色。
这个实验解决了我心中的那个疑问，但也带来了更多的问题如：苗越长越大会把玉米撑裂吗?苗的根是玉米，它长大之后玉米粒撑开了根怎么办?苗的颜色是不是从玉米身上吸来的?……我还要观察下去，把这些问题都一一解开。而且我觉得，探索的感觉真好!
三月份的时候，我们兴高才烈的拿着老师刚发下来的种子回了家。因为种子的发芽不需要空气，所以我并没有直接把种子种到土里而是把它放在了水里等待它发芽再将它移植到土壤里。
刚刚移入土里的含羞草似乎不适应环境，几天都没见到它的身影我心里有些着急，怕在移植的时候没有把种子放好，把土压的太实了伤到了种子……我抱着一丝希望想着：要相信自己。我在阳台上专门给它开辟了一个空间，用来给它沐浴太阳用。我时不时会用手捏一小撮土，看看土干不干要不要洒点水。
在两个星期我精心照料下，看着阳台上那最近才绿油油的两片叶子，心里一阵欢喜。新长出来的叶子是心形的，高低不一;而原来的叶子也早已从心形变成了带着小齿轮的椭圆形，颜色也早已褪去了嫩绿的外表改成了成熟的墨绿。现在，经过近三个月的时间还有一样令我唏嘘不已的就是含羞草的根只有几毫米的“腰围”可它的枝叶却有两三厘米粗，谁能想到那白花花的像青菜似的茎居然是含羞草!可是我并没有因为种出来的植物不像是含羞草而气馁，要知道不管怎么说这种出来的成果都是我这三个月来精心照料的结果。我并不是因为等待它给我开出美丽的花儿细心照料它，而是在照料它的过程中发现植物生长的全过程并从中体会到尽心尽力地去照顾一样植物的那份期待和愉快。
现在我的“含羞草”已经长得跟菜叶子一样了，也不知道是我没照顾好还是怎么样，可能是变异了吧。但这始终都是我尽心尽力种植的“含羞草”。
最新植物生长变化过程三年级大全（15篇）篇六
一不小心，我忘记在红豆下面垫纸巾。今天，我记起来了，马上垫上。真没想到，红豆居然这么神奇——他们掉色，把底下的纸巾染得红红的！我很好奇，常常问自己：“红豆的颜色是染上去的吗？”红豆发出小芽的时候，也是掉色最厉害的时候。后来，我查了资料，原来不是这样的。我当初骂这红豆是冒牌货，看来是错怪它了。
10月6日—7日。
有两株红豆从白色变到了嫩粉色。一株垂着头，好像在跟谁认错。另一株躺在杯壁上，被一颗颗红豆压着。可它毫不在意，睡得跟猪一样。我常常在杯口喊：“你醒醒吧！”可它还是起不来。唉，真是一头叫都叫不醒的“猪”。我无语了。
红豆把我吓了一跳——大前天还是2厘米的芽今天突然疯蹿了7.7厘米。也就是说，这株芽已经9.7厘米了。这株红豆长了根，根很短，芽很长，我一眼就能把她们认出来。
午后，
其它。
红豆也争先恐后地长出了又嫩又短的根。
10月10日。
红豆真是一种顽强又容易满足的豆子。每天给它浇一点水，它就很开心，长得很快。我很高兴可以天天看着它们成长。
最新植物生长变化过程三年级大全（15篇）篇七
寒冬腊月，还得忍受那冰凉冰凉的水去洗一大桶的衣服。太阳暖暖地照在身上，我捧着《安徒生》坐在躺椅上，聚精会神地看着?这本书讲了12岁的女孩阳子，拥有一个幸福的家庭，过着快乐的生活。这种不一样就体现在我对待同一个问题的看法之上，不同时期的我对待问题的看法有着不同的见解，这些见解也就代表我的成长。
也许是连日来我淡淡的沉默和冷冷的话语让这难得的温暖疲惫了；有人说鲁宾逊是不幸的，在我xxx认识xxx他之前，我也认为他应该是世上最不幸的人。阳光唤照之下，跃起粼粼波光，如飞花、似碎金，每一片小光斑都有一个小小的精灵在闪烁、伸缩、再颤动。我刚想完，小主人便迫不及待地打开我，放好支架，头一昂，身一抖，一副势在必得的架势，好像不把我放高就不罢休似的！
虽然我还小，但是我们可以从自身做起。”人们打着伞。”我不解地问！在经历过失败和痛苦后就能享受成功的喜悦。
会让你发现这个世界的美好。一次，黎叔叔拿着扫把和抹布，左抹一抹，右擦一擦，特别脏的地方使劲擦，直到干净为止。
当然使用完后要用解药了！
最新植物生长变化过程三年级大全（15篇）篇八
一天，我跟妈妈在公园里买了一个又大又壮的球，我很喜欢它。
球刚买回来时常的绿的，它的刺是有纹的，像牛角一样坚硬，拔都拔不动。它头顶上的绒毛很多，也非常的洁白，就像雪花一样。我欣喜地看着它说：“小兄弟，这儿以后就是你的家了，快点熟悉吧！”
我一开始不知道球怎么养，只知道每隔一个星期浇一次水。过了一个星期后，我想要给球浇水了，就把球拿到了自来水管前，打开水管，给它来了一个淋浴，我以为它会长得更好的，但没想到这只是个“噩梦”的开始！
就这样过了几个星期，我还是这样给它浇水，每次我浇完水都会对它说：“小兄弟，快快的长吧！帮我多吸点辐射吧！”它浑身挂着水珠，一言不发，好像听不懂我的话似的。
又过了几个星期，放学回家后我照常去看它，突然发现它的颜色没有以前那么绿了，变成绿的，我又摸了摸它的刺，然后轻轻一拔，没想到竟然掉了！我有点奇怪，我水没少给啊！这时我突然想起：球是生活在沙漠的，应该少给点水，而我竟然每个星期都给它洗淋浴！
我很后悔，看着球奄奄一息的样子，真希望它能振作起来。
又过了几个星期，球的养分都没了，身子瘪瘪的，已经变成褐色了，我轻轻一拿就都起来了，球死了！我很伤心。
这个球最终依依不舍地去了天堂。原来，培育一个小生命并不是件容易的事。不仅要懂得怎么培育它，还要付出那么多的爱心、细心跟耐心啊！
最新植物生长变化过程三年级大全（15篇）篇九
现有许多人喜欢捕杀青蛙，把青蛙放到集市上卖，或把青蛙当美味佳肴，我看到了很痛心。
记得有一年暑假，妈妈带我去乡下玩，外公带我去小河边钓龙虾，外婆帮我们准备了许多肉皮当龙虾的诱饵，我们钓了好久才钓到几只龙虾，而旁边的人不一会就钓到了好多只龙虾。当我们钓大约二十几只的时候，他们的小桶都已经快装满了。当时我们都很惊讶，我好奇的走过去看了看，看见他们在快装满龙虾桶的边上还有一个小桶，小桶里装了几只小青蛙，原来他们把活的小青蛙的皮剥掉，用小青蛙的肉来当龙虾诱饵。当时我还不懂什么是有益的动物，现想想他们真的很残忍。
青蛙善于游泳，专门吃蚊子，苍蝇，水里的`孑孓，只要看到害虫就伸出长长的舌头，把害虫卷入口中，一只青蛙一天最多能吃200只以上的虫子呢！所以人们称青蛙是“庄稼的保护神”。
第二天，我听大人说晚上听见青蛙叫，第二天一定会下雨，原来青蛙还是“天气预报员”呢！
行动起来让我们一起保护“庄稼守护神”——青蛙吧！
最新植物生长变化过程三年级大全（15篇）篇十
不一会儿，小刚就捉到了许多小蝌蚪和青蛙，他眉开眼笑，兴奋不已，高兴地一蹦三尺高。小刚把蝌蚪和青蛙放进灌满水的袋子里，拎着袋子，迈着轻松的步伐，一步并作两步，向家里走去。
小刚连忙拿起放着小蝌蚪和青蛙的袋子，来到池塘边，把它们给放生了。顿时，小蝌蚪像刚出生的小鸟一样活泼地游开了。
最新植物生长变化过程三年级大全（15篇）篇十一
倪教师给我们每人发了一点绿豆。有的绿豆已经全部露出了白肚子，有的只露出来一条缝，有的露出半截白肚子。
绿豆中间露出一点小芽，小芽白白的，嫩嫩的，像弯弯的月牙。它还不到一厘米长呢！它下头粗粗的，上头细细的、尖尖的，像一根小针。
期待明天的变化。
今日是观察豆芽的第三天，豆芽已经长了三四厘米长了，有的像天鹅，有的像弯弯曲曲的小蛇，有的像鸭子在梳理羽毛，所有的豆芽都是雪白雪白的。并且所有的豆子都脱下了绿色的紧身衣。
啊，我养的豆芽真不错呀！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
最新植物生长变化过程三年级大全（15篇）篇十二
我回家去让妈妈抓了一大把绿豆放在碗里，我仔细观察了一下它的模样。她小小的`身体，身穿一身绿衣裳，中间有一条白线，摸上去硬硬的。接着，妈妈用温开水泡了三个半小时，然后倒出去。这时，绿豆像吃饱了饭似的，肚子胀胀的。妈妈用毛巾把它们盖得严严实实的。
第二天早上，我急匆匆地去看我的绿豆，我掀开毛巾一看，啊！绿豆发芽了，白白的、嫩嫩的、稍有弯曲。
第三天，绿豆又有了新的变化，它们的小尾巴又长了许多。它们摆着小尾巴，真有点像小蝌蚪。不过它们有的长的快，有的长的慢。
第四天，我迫不及待的想去看看今天又有哪些发现。我早早的起来，去看豆芽，今天，它们的绿衣服也脱了一半了。它们都你挤我碰，互不相让地长着。就这样我观察到它们成熟为止。
通过这几天的观察，让我看到了种子的力量，我们要向种子学习，不被困难所屈服。
最新植物生长变化过程三年级大全（15篇）篇十三
一个周末的早上，我闲着没事，在翻闲书，看到书上说小玉米苗是从玉米粒最中间长出来的。我半信半疑，于是做起了小实验。按照书上说的，拿一个一次性杯子装上土，再把发了一点点小芽的玉米放在正中间，盖上一点点土，再浇一点水，让土湿了就好。然后每天浇水保证湿润就好。
万事俱备，只欠东风，嘻嘻，这几天我家正好在打玉米，好机会呀!我偷偷跑过去，在打完玉米的地上寻觅了好久。功夫不负有心人，果然在土地上挖出了许多发了一点小芽的小玉米。
当我做好了这一切，正是黄昏时分，一道夕阳的余晖透过窗户，照在地面上，美极了。
我不由的盼望着，小玉米啊小玉米，快快长大吧。
次日，当我起来时，赶紧跑去看小玉米，发现玉米的小苗长高了许多，从昨天的不明显到今天的将近一厘米。太棒了!哦，我简直不知道用什么语言来描写我满心的快乐!
这小芽真的是从玉米粒中间长出来的，使得玉米粒裂开了一道“缝”。小芽呈现出黄白色，分叉了一点点，但细细观察，颜色又有点嫩绿，好可爱颜色!而且我还发现了一点，即玉米粒自身颜色也发生了变化：从深黄到浅黄再到几乎看不到的黄色。
这个实验解决了我心中的那个疑问，但也带来了更多的问题如：苗越长越大会把玉米撑裂吗?苗的根是玉米，它长大之后玉米粒撑开了根怎么办?苗的颜色是不是从玉米身上吸来的?……我还要观察下去，把这些问题都一一解开。而且我觉得，探索的感觉真好!
最新植物生长变化过程三年级大全（15篇）篇十四
我先准备好透明的塑料杯、泥土，还有纸巾和黄豆种子。然后在杯子周围铺好纸巾，并把泥土放一大半在杯子里，接着，我在杯子和纸巾的中间放几颗种子。最后，我把剩下的一小部分的泥捏碎放入杯子内(种子离表面大约一厘米深)，浇了一些水，使纸巾完全湿透。这样种子就种好了。
又过了两天。我又来到窗台前观察种子。我向杯子里一望。惊奇地发现，种子竟然发芽了。种子外表的壳裂开了。从里面钻出了嫩芽，嫩芽的颜色是淡黄色的，稍微带点青色。芽的顶端尖尖的，看上去嫩嫩的，这就是芽头。芽头正在向下生长。我脑中出现了一个疑问：种子的芽为什么会向下长呢?这样不是不能钻出土了吗?我边想，边给它浇水。
再过了一天，我再次来到窗前台观察种子。通过我观察。种子现在和发芽时有很)大的变化。发芽时，种子的壳只是破裂了，但现在大部分已经脱落了。我真想帮它把它的壳全部剥掉。种子里真正的小叶子芽离开了本来的位置，离外面近了，有两棵已经钻出了泥土，本来是合拢的，现在已经展开了，中间还有一个小芽。我还发现每根芽的叶子都有两片，看着毛茸茸的，像一个爱心的形状。
几天后，当我再次来到窗台时，杯子中有好多棵嫩绿的小豆苗了。我还发现它的叶子都是两片两片对生的。
现在知道这种子刚长出来的芽为什么向下生长了。那是因为刚长出来的不是芽，而是根，所以它要向下生长。
当我又一次来到窗台观察时，黄豆已经从一个种子变成一个豆芽，再由一个豆苗慢慢长大......有一株黄豆苗现在开始缠绕着防盗窗，辅助自己成长，这一株黄豆苗也是长得最快的一株。
种黄豆虽然很小，但它是我体验植物生长的一个很好的开始。
最新植物生长变化过程三年级大全（15篇）篇十五
“小小牵牛花，开在篱笆下。一朵连一朵，吹起小喇叭。”每当我听到这首儿歌，就让我想起了我家窗台旁的那盆牵牛花。那盆花是在端午节的时候，从外婆家拿来的。我把它种在一个又大又深的花盆里，放在了窗台旁。
转眼间，它已陪伴了我三个多月。夏日炎炎，它给我带来了一丝阴凉；在我疲劳时，它吹起小喇叭，让我精神百倍。今天，就让我来观察这位老朋友吧。
我看到牵牛花是顺着防盗窗的栏杆往上爬的，方向是顺时针的，上面刚长出来的茎是青绿的，下面的老茎是红的。不要小看这些茎，这些茎在栏杆上相当牢固。要是你不费一点劲，休想拉下牵牛花的一根茎。
再研究一下叶子吧。我抬头向上看，牵牛花刚长出来的叶子是浅绿色的，大一点是深绿的，根部的已经变成枯黄的了。牵牛花叶子的形状是鸭掌形的，比我的手掌小，叶面是毛茸茸的。因为我家只有三株，而且营养不良，所以它稀稀疏疏的。风一吹，叶子就摇曳起来，随风飘舞。
我爬上窗台，去找花苞。牵牛花的花苞是纺锤型的，顶端是嫩红的。开放的花朵有的像小喇叭，有的像一个草帽，有的像一个酒杯，真是形态万千，惹人喜爱。
这时候，我在花朵旁发现了一个圆圆的球，像一个小灯笼。哦，原来这是牵牛花的果实，我知道了。好奇怪哦，同一株苗上，同时又花苞、花朵、果实，就像我、爸爸和爷爷一样，是三代同堂。我真想把种子采下来，明年春天种出更多的牵牛花。
爸爸从奶奶家拿了一株牵牛花。
那株牵牛花很快地张老了，结了许多种子。每颗种子像小桃子一样。我摘了一颗，里面的种子黑黑的，我拿来三颗种子，把它们播种在阳台上。
不几天，三个小家伙露出嫩红的小芽。我端了一些水，浇在它们身上，一阵微风拂过，三个小家伙就像洗澡似的吸收阳光和水的滋润。
几天过去了，我又跑到阳台上去看，呵，长的真快，差不多一分米多一点了吧！小家伙就跟赛跑似的，比谁长得快。
一天早上，妈妈去阳台浇花，突然，妈妈喊到：琳琳，快来看！我急急忙忙跑到阳台，原来我的牵牛花已经长的老高了。我高兴极了，就像喝了蜂蜜一样甜。
通过这次观察，我不仅学会了种植物，而且还学会了观察事物了呢！
牵牛花生长过程作文550字。
前段时间我从学校拿回了12颗牵牛花的种子，回到家后，我先把牵牛花种在土里，然后浇了一点儿水。
经过我几周的仔细观察，第一天，牵牛花没有发芽，过了两天牵牛花发芽了，她们的样子很有趣，下面的杆儿是直的像一棵挺拔的大青树，上面还没有展开的叶子像一个驼背的老头儿。又过了两天，小芽长高了，两天后叶子变大了，叶子的形状像蝴蝶的翅膀一样。我看到土已经干了，所以又浇了一点儿水，就这样一天又过去了，我发现中间又多了一根苗，两天后叶子又展开变长了。
到了10月28日那天，另外的7棵芽也出来了，也就是说在十二棵中，七棵已经发芽了，真是功夫不负有心人，我真的是太高兴了，真希望我的牵牛花都能开花。
牵牛花生长过程作文550字。
夏天到了，我家院子的铁栅栏上长满了牵牛花，把铁栅栏都包裹起来了。
牵牛花刚刚长出来的样子是非常小的芽芽，茎上、叶子上长满细细长长的小白绒毛，长大后，这些小白绒毛就渐渐变短甚至消失了。
牵牛花没有枝干，全靠茎向上攀爬生长，牵牛花也会依靠长在它身边的植物向上攀爬，它和别的植物可以和平相处，共同生长。
牵牛花刚长出来是嫩绿色的，长大后它的茎就变成棕绿色的，它茎是向右绕着栏杆爬的。如果你把它的茎硬拉到左边，一松手，牵牛花的茎又会慢慢的一点一点回到原处。不过牵牛花的茎很有韧性，如果你要把它扯断或者把它从攀爬的栏杆上扯下来还真要费点力气呢！
牵牛花的叶子也有点像爬山虎叶子的形状，也是一顺儿朝下，只不过牵牛花的叶子周边没有齿，也没有像爬山虎的叶子分布地那么均匀。
牵牛花的花苞长在茎和叶柄之间，花苞刚开始也是很小的，就像一个微型的大肚花瓶。长大后它就变成花托，上面开出了美丽的花朵。牵牛花在早上开，晚上就凋谢了。它的花似喇叭状，所以牵牛花又叫喇叭花。花的颜色有紫色、蓝色、白色。花凋谢后会留下种子，牵牛花的生命力非常顽强，牵牛花的种子就是落到墙缝里，第二年它仍会在墙缝里生根发芽。所以牵牛花一年比一年长得多。
牵牛花生长过程作文550字。
暑假放了几个星期，老师让我们观察开花植物的生长过程，并做好观察记录。我在家里抓了一些大小不一的牵牛花籽，拿了一个花盆，里面放些土，然后用小铲刨个小坑，把花籽放进小坑里，用土盖住，用小铲压压土，最后浇点水。第一天的工作就完成了。
第二天一大早，我就去看花籽有没有长芽芽，妈妈说：没有这么快的，你要有耐心的！
几天过去，我发现有的牵牛花籽已经长出小芽了，而没出芽的花籽好像还在睡大觉呢！
一星期后，睡大觉的花籽好像睡醒了，陆陆续续的长出了芽，形成了一片高矮不齐的绿草地。这时土很干了，于是我拿来水壶喂它们水。
又是几天过后，牵牛花长叶子，还有一些小藤，我在花盆里插上几根小棍子，它们都是从右边，按顺时针的方向顺着棍子向上爬，很快还开了几朵花，花的形状像小喇叭，花冠是粉红色的，花茎是白色的，像小姑娘随着风在翩翩起舞，我真想把它们摘下来当小喇叭吹。
又过了几天，有些花开始凋谢了，代替它们的是绿油油，还没有成熟的像炸弹似的果实。
到最后，只有一小部分的花还在开，牵牛花继续往上爬，有些果实开始熟了，它们的颜色是深褐色的，里面有四个夹壁，夹壁中间就是花籽。
通过观察牵牛花，我知道任何植物都离不开水分、阳光、空气和光合作用。