热门创新团队建设心得体会范文(16篇)

时间:2025-03-06 作者:紫薇儿

写心得体会能够激发我们对于学习和工作的热情和积极性,进一步提高自身的表现和成绩。我整理了一些优秀学子的心得体会,希望对大家有所启发和帮助。

热门创新团队建设心得体会范文(16篇)篇一

目前职业院校学生的就业形式严峻,一方面企业普遍出现技术型工人的短缺,另一方面学生的就业困难。

这一局面的形成,与多数职业学校课程设置陈旧、教学方式传统、实习设备落后、培养出来的学生不符合企业实际需要的现状有关。

职业学校作为培养掌握最新技术和知识的技能型人才的摇篮,应该尽快地完成传统实习内容向新技术、新工艺培训内容的转变,使学生毕业后,能够尽快地与企业生产需要接轨。

一、明确培养目标。

数控专业毕业生必须熟练掌握普通机床设备的操作及专业课的基础知识,具有数控机床加工的工艺工装设计和编程能力,能熟练地操作数控机床进行产品加工,能够进行数控机床的安装、调试、维护与维修,也可以从事车间生产与技术管理工作。

1.理论知识方面。

要求较系统地掌握本专业领域的基本理论知识,主要包括制图、机械基础、公差与配合、金属材料、工程力学、电工与电子技术、计算机应用技术、数控技术、cad/cam技术等学科的基础理论和应用知识。

2.操作技能方面。

较好掌握普通机械设备的操作、金属切削知识、及工艺知识;要求具有熟练运用和操作cad/cam软件进行一般机械和模具的设计和制造的能力;具有较强的计算应用能力,并且要通过cad操作软件中、高级考试获得证书;具有熟练的数控机床的编程与操作能力,并要取得数控车或铣、加工中心等中高级证书。

二、实施教学改革。

1.了解数控车床的结构,掌握最基本的操作。

教学初,笔者抛弃在课堂上讲绪论的教学常规,先带着学员进车间参观车床,并讲解数控车床的结构以及操作面板上各个按钮的作用,让学员先进行数控车床的最基本操作,如上电、下电、机械回零、对刀等操作,要求学员必须熟练掌握。

以gsk980td系列的数控车床为例,由于有极变速的车床,因此要对学员强调启动主轴前必须先选择档位,还有机械回零,学员往往出现超程的误操作。

再就是对刀,这是一个数控车床的重点操作,它关系着零件的精度要求,必须强化训练。

为了解决车床少、学员多的困难,同时避免损坏车床,让学员在电脑模拟仿真软件上模拟操作,熟练了再进行车床实际操作,要求学员在最短时间内掌握数控车床常用最基本的操作。

2.动静结合,提高理论知识讲解效率。

在了解数控车床的结构后,进行课堂理论知识的讲解。

教师可安排在数控模拟教室采用多媒体课件与黑板相结合的方式,力求动静结合,讲与练结合,调动学生学习的积极性与主动性。

主要讲授数控车床的加工对象、工艺制定、程序功能代码、编程实例。

因为学生已经学习过普通机床,已经具备基本的加工知识,所以教师讲解数控机床的加工对象、工艺制定时,采取与普通机床相对比的方法,使学生能够很快熟悉情境。

把授课重点放在数控编程的功能代码上,由基本功能指令格式到简单的程序编制,由简单到复杂,循序渐进,学生容易接受。

3.加强实践教学,发挥学生的主体作用。

引导学生在学习中加强实践,并在实习课中体会理论学习的重要性,以形成实践―再理论―再实践的模式。

值得注意的是,每一轮理论、实践之后,都应有所深入,有所提高。

此外,还要使理论课为实习课服务,实习课则要学习必要的理论知识,才能使学生牢固地掌握知识,并掌握实践方法。

在教学过程中,要引导学生主动学习,以使他们逐步掌握科学知识及其规律,为实践服务。

同时,还要及时总结教学经验,并认真改进教学方法,精心设计教学程序,加强技能训练,以启迪学生的思维。

4.对学生做好安全操作及职业道德规范的教育。

在教学过程中,应加强安全意识的教育,以预防为主。

数控车床有其自身的特点,较普通车床而言,它有许多优越性。

在学习过程中,不但要让学生了解,更应该向他们指出安全操作方面的特点。

比如,因运行速度较快,操作不当会造成人身或机床事故,所以必须遵守操作程序。

同时,还应教育学生树立严谨的学风,做到操作一丝不苟,精神集中,切不可认为数控车床属于自动加工,就可以不用管了。

更不能离开机床干其它事情。

加强这方面的教育,可以减少事故,保证教学,也为培养学生良好的素质,为以后走上工作岗位打下了良好的基础。

根据这几年来对毕业生的跟踪调查,改革后培养的数控车床专业毕业生大部分能同时胜任普通车床和数控车床的工作。

从用人单位反馈的信息来看,数控技术专业的毕业生吃苦耐劳,品德较好,实践技能水平扎实。

参考文献:

[1]劳动和社会保障部教材办公室.数控加工工艺学[m].北京:中国劳动社会保障出版社,2004.

[2]詹华西,姜新桥,王军.数控技术专业基于工作过程的课程开发实践[j].专业与课程,2008.

[3]蒋庆斌,徐国庆.基于工作任务的职业教育项目课程研究[j].职业技术教育,2005,(22).

热门创新团队建设心得体会范文(16篇)篇二

创新教学团队建设是现代教育发展的一个重要方向,它旨在培养学生的创新思维和能力。作为一名教师,我有幸参与了学校的创新教学团队建设工作,并从中汲取了宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我的心得,探讨创新教学团队建设的重要性以及如何有效地构建一个高效的团队。

第二段:加强沟通交流与合作(团队成员之间的密切合作关系)。

为了实现创新教学的目标,团队成员之间的沟通交流和合作至关重要。我们的团队采用了定期的会议和工作坊来促进成员之间的沟通和合作。在这些会议和工作坊中,我们分享教学经验,讨论创新教学方法,并共同策划发展新的教育项目。这些活动不仅加强了成员之间的关系,也提高了团队整体的效能。

第三段:培养创新思维与能力(提升教师的创新教学能力)。

创新教学要求教师具备创新思维和能力,才能激发学生的创造力和创新潜能。为了培养这些能力,我们的团队组织了定期的培训和研讨会。这些培训和研讨会涵盖了创新教学的最新趋势和方法,同时提供了教学资源和案例分析,帮助教师不断提升创新教学的水平。

第四段:建立学生参与机制(激发学生的创新激情)。

为了让学生真正参与和享受创新教学的过程,我们建立了一系列学生参与机制。例如,我们组织学生参加创新教育项目和科学竞赛,鼓励他们发展创新思维和解决问题的能力。此外,我们还鼓励学生参与课堂讨论和小组活动,培养他们的合作精神和团队意识。通过这些机制,我们成功激发了学生的创新潜能,提高了他们的学习兴趣和成绩。

第五段:总结并展望(进一步推进创新教育)。

通过创新教学团队建设,我们取得了令人瞩目的成就。然而,创新教育的道路还很长,还有很多工作和挑战需要面对。作为一个创新教学团队,我们将进一步推进创新教育,不断改进教学方法和策略,为学生提供更好的教育资源和环境。我们相信,通过我们的努力,创新教育将激发更多学生的潜力,培养更多创新人才,为社会发展做出更大的贡献。

总结:通过团队成员之间的密切合作、培养创新思维与能力、建立学生参与机制等措施,创新教学团队能够有效地激发学生的创新潜能和学习兴趣,为学校的教育发展和学生的个人成长做出重要贡献。随着教育环境的不断变化和教育理念的不断更新,创新教学团队将继续发挥重要作用,为培养未来的创新人才做出更大的贡献。

热门创新团队建设心得体会范文(16篇)篇三

对于一所学校而言,打造一个有效高效的教学团队是至关重要的。而如今,随着教育领域的快速发展和技术的进步,传统的教学方式已经无法满足学生的需求。因此,我们学校也采取了一系列创新的教学方式来提升学生的学习效果和兴趣。在这个过程中,我们积累了很多宝贵的经验和教训,下面将从团队建设、创新思维、技术支持、特色课程和持续发展五个方面,分享我们的心得体会。

首先,团队建设是教学创新的基础。一个强大的团队可以更好地进行合作和交流,共同实现教学目标。我们在团队建设中注重成员之间的沟通和信任,通过定期召开团队会议,分享教学经验和研究成果,共同解决教学中的问题。另外,培养并发掘团队成员的特长和潜力也是团队建设不可或缺的一部分。通过分工合作,我们可以互相补充,形成合力,提供更好的教育服务。

其次,创新思维是教学团队建设的核心。面对不断变化的教育环境和学生需求,我们必须积极地思考如何创新教学方法和课堂模式。例如,在课程设计中,我们注重培养学生的创造力和解决问题的能力,通过启发式教学、项目驱动等方式激发学生的兴趣和参与度。同时,我们也鼓励教师团队进行研究和试验,不断审查自己的教学方法,寻找改进和提升的方法。

第三,技术支持是教学创新的重要保障。随着信息技术的快速发展,教学也随之发生了巨大变革。我们学校注重培养教师的技术能力,提供必要的技术支持。例如,我们为教师提供平板电脑和教学软件等工具,鼓励他们将多媒体、网络资源等技术手段应用于教学中。这不仅使教学更加生动有趣,而且可以帮助学生更好地理解和掌握知识。

第四,特色课程是教学团队建设的重要方面。通过开设特色课程,我们可以满足学生的个性化需求,提供更好的教育体验。我们学校注重开发创新性、实践性强的课程,例如科学探究课、社会实践课等,让学生在实践中学习,培养他们的能力和兴趣。同时,我们也鼓励教师团队进行跨学科合作,开设跨学科课程,提供更广泛的学习机会。

最后,持续发展是教学团队建设的关键。教育领域更新迭代快,我们必须不断学习和更新知识,以适应新的教学环境和要求。因此,我们学校注重教师的专业发展和继续教育。我们鼓励教师参加各种培训课程和学术研讨会,提高他们的教学水平和专业素养。同时,我们也鼓励教师团队互相学习和互相提升,通过互访课堂、互相观摩等方式交流经验,共同成长。

总之,创新教学团队建设需要关注团队建设、创新思维、技术支持、特色课程和持续发展等方面。通过这些经验和实践,我们的教学团队逐渐壮大,取得了明显的教学成果。我们相信,在不断创新和持续发展的道路上,我们的教学团队会继续迈进,并为学生提供更好的教育服务。

热门创新团队建设心得体会范文(16篇)篇四

第一段:引言(150字)。

在当今竞争激烈的社会中,创新已成为企业获得竞争优势的关键。然而,创新并非个人的功绩,而是来自团队的协作与合作。经过我多年的工作实践和经验总结,我深知创新团队建设对于企业的重要性,并在此分享我对于团队建设的心得体会。

第二段:明确目标与愿景(250字)。

在创新团队建设过程中,明确目标与愿景是非常重要的。作为团队的领导者,我意识到必须明确向团队传达我们的目标,并与团队成员共同制定愿景。通过与团队成员的沟通和讨论,我们确立了一个共同的目标——成为行业领先的创新团队,并希望通过我们的努力和创新能力推动企业的发展。明确的目标和愿景帮助团队成员明确自己的定位和方向,激发他们的潜力和工作热情。

第三段:鼓励创新思维与合作(300字)。

为了培养团队成员的创新思维,我们采取了一系列方法。首先,我们鼓励团队成员积极参与项目讨论,并提供他们展示创意的机会。每个人都可以分享自己的想法和见解,团队氛围积极向上。其次,我们鼓励团队成员从不同角度和领域寻找灵感和创新思路。作为团队的领导者,我经常组织各类培训和研讨会,帮助团队成员提高专业技能和扩展知识面。此外,我们鼓励团队成员之间的合作和互助。通过团队合作,个人的创新能力可以得到更好的发挥,团队的整体创新能力也会大大提高。

第四段:激励与奖励(300字)。

为了提高团队成员的积极性和创新意识,我们注重激励与奖励机制的建立。首先,我们设立了丰富的奖励制度,包括表扬、奖金等方式,对那些在创新方面做出杰出贡献的团队成员进行表彰和奖励。这激励了团队成员的工作热情和积极性,也增强了他们对团队的归属感。其次,我们为团队成员提供多种形式的个人和团队发展机会,如培训、参加行业会议等。这些机会既是对个人成长的鼓励,也是团队整体发展的推动力。

第五段:总结与展望(200字)。

通过长期的创新团队建设实践,我发现明确的目标与愿景、鼓励创新思维与合作以及激励与奖励是非常关键的。然而,团队建设是一个持久且不断迭代的工作,需要团队的领导者和成员共同努力。未来,我将继续加强与团队成员之间的沟通和协作,鼓励他们积极表达自己的创意和观点,并为他们提供更多的发展机会,以推动团队的持续创新与发展。

总结回顾以上内容,明确目标与愿景、鼓励创新思维与合作、激励与奖励等是我在创新团队建设中的心得体会。这些方法和理念不仅帮助团队成员发挥潜力,也为企业的创新能力奠定了坚实的基础。在未来的工作中,我将继续努力为团队创造更好的创新环境,并通过持续改进和学习不断提升团队的创新能力。

热门创新团队建设心得体会范文(16篇)篇五

创新团队建设在如今的社会中变得越来越重要,它不仅能够提高团队的协同效率,还能够激发成员的潜在潜能和创造力。作为一个担任团队领导的人,我在组建和培养创新团队的过程中有了一些宝贵的心得体会。

首先,我发现创新团队的基础是多元化的成员。一个完全相同思维方式的团队很难有创新的突破,因为他们很可能会沉迷于相同的观点和解决方案。因此,我在招募团队成员时注重他们的专业背景和经验,并努力寻找不同性格和思维方式的人才。这样,团队成员之间的碰撞将会产生新的思路和想法,有助于团队的创新能力提升。

其次,我强调团队成员之间的互信和沟通。创新需要团队成员敢于表达自己的想法,但这必须建立在互信基础之上。我鼓励团队成员开展定期的团队会议,分享自己的想法和意见,同时也提供平等对话的机会,让每个人都能够被尊重和倾听。通过促进团队成员之间的真诚沟通和有效反馈,我发现团队能够更快地解决问题,推动项目的进展。

第三,不惧失败是培养创新团队的关键。创新的过程充满了试错和风险,因此在团队建设中需要强调容忍和接受失败。我鼓励团队成员勇于尝试新的想法,即使可能会失败也要坚持下去。我相信失败并不可怕,只有通过接受失败并从中吸取教训,团队才能积累经验,不断改善和创新。

第四,提供适当的资源和支持是培养创新团队的重要条件。创新需要一定的资源投入,包括时间、资金和技术等。作为团队领导者,我努力为团队成员提供他们所需要的资源,并支持他们的工作。我鼓励团队成员参加相关的培训和研讨会,提供必要的技术支持和设备,并为他们解决遇到的问题和困难。通过提供稳定的资源和支持,团队成员能够更好地专注于创新工作,推动项目的成功。

最后,我相信团队文化对创新团队的建设至关重要。一个注重创新和尊重的团队文化能够激励团队成员积极参与和贡献,促进团队的创新能力成长。因此,我注重营造一种鼓励团队成员创新的工作氛围,鼓励他们跳出舒适区,挑战自己的边界。我也鼓励团队成员互相学习和分享经验,建立合作和信任的关系。通过积极的团队文化,我发现团队成员更有动力去探索新的领域和思考创新的方向。

总之,创新团队建设是一个长期而复杂的过程,但通过多元化成员、互信沟通、容忍失败、资源支持和积极团队文化的培养,我相信团队能够不断迈向成功和创新。我将继续应用这些心得体会,推动团队成员的成长与发展,实现创新团队的建设。

热门创新团队建设心得体会范文(16篇)篇六

第一段:引言(150字)。

在当今快速变化的社会背景下,教育需要与时俱进,不断追求创新与发展。而创新的核心在于团队的建设。作为一名教育工作者,我参与了某校的创新教学团队建设,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我在团队建设中的心得体会。

第二段:价值观统一与目标明确(250字)。

一个成功的创新教学团队需要明确的价值观和共同的目标。在我们的团队建设中,我们首先进行了一次深入的沟通和讨论,以明确团队的核心价值观。我们一致认为,学生才是教学工作的中心,因此我们的价值观是以学生为导向,追求全面发展和个性化教育。接下来,我们制定了明确的目标,即通过创新教学方法提高学生学习兴趣和学习效果,开发学生的创造力和解决问题的能力。这些统一的价值观和明确的目标为我们的团队建设奠定了基础。

第三段:团队合作与资源共享(300字)。

一个团队的成功需要团队成员之间的合作和资源共享。在我们的团队中,我们意识到每个成员都有自己的专长和经验,因此我们鼓励成员之间的互相合作和学习。我们定期组织团队内部的分享会,成员可以分享自己的教学经验和创新方法。此外,我们也与其他学校和团队建立了合作关系,通过交流和合作,共同提高教学水平。资源共享也是我们团队的一个重要特点,我们通过建立共享平台和数据库,共享教学资源和创新教学案例。团队合作和资源共享的实践使我们的团队在教学上取得了很大的进步。

第四段:持续自我反思与专业成长(250字)。

持续的自我反思是一个高效的教育团队得以持续发展的关键。在我们的团队中,我们定期组织团队成员进行教学观摩和教学反思。我们倡导成员反思自己的教学方法和效果,从中找到不足和可以改进的地方。此外,我们也积极参加各种教育培训和研讨会,持续提升自己的专业能力。通过持续的自我反思和专业成长,我们的团队不断改进教学方法,提高教学质量。

第五段:成果展示与学习共享(250字)。

团队建设的最终目标是在教学上取得真实的成果并与其他教育工作者共享。我们的团队注重收集和总结教学成果,通过各种途径进行展示和分享。我们撰写了教学论文,并在国内外的学术会议上做报告。此外,我们也通过开展教育讲座和培训课程,与其他教师共享我们的教学方法和经验。这种成果展示和学习共享的实践,不仅有助于提高团队的知名度和影响力,也可以促进整个教育行业的发展。

总结(100字):

通过参与创新教学团队的建设,我深刻体会到了团队的重要性和团队建设的关键因素。价值观的统一、目标的明确、团队合作与资源共享、持续的自我反思与专业成长以及成果的展示与学习共享,是构建一个强大的创新教学团队的必备要素。我将继续努力,不断追求教学创新和团队建设的进步。

热门创新团队建设心得体会范文(16篇)篇七

作为今天的企业,要想生存和发展,就必须始终保持创新的活力。而这种创新活力的核心就在于团队建设。作为团队成员之一,我有幸参与了公司的创新团队建设。在这个过程中,我深刻认识到了创新团队建设的重要性,也学到了许多宝贵的经验和体会。

首先,创新团队建设需要明确共同的目标和愿景。一个成功的创新团队必须要有一个共同的目标和愿景作为引领。在我们的团队中,我们明确了要成为行业的领先者,提供最好的服务和产品给我们的客户。这个目标不仅让我们明确了前进的方向,也激发了我们团队成员的斗志和激情。每次我们碰到困难和挫折时,这个共同的目标就像一盏明灯,指引着我们坚持前行。

其次,创新团队建设需要信任和合作。在一个创新的团队中,信任和合作是十分重要的。每个团队成员都需要相信彼此的能力和才华,才能够放心地将自己的想法和意见分享出来。在我们的团队中,我们建立了一个开放的交流环境,每个人都充分发表自己的观点,并且互相尊重和倾听。同时,我们也鼓励团队成员之间的合作和协作,共同解决问题和应对挑战。正是这种高度的信任和紧密的合作,让我们团队在创新的道路上扬帆起航。

第三,创新团队建设需要尊重和包容。在一个创新的团队中,每个成员都是独一无二的,他们有着自己的专长和经验。我们必须尊重每个人的个性和观点,将他们的特长发挥到最大程度。在我们的团队中,我们十分注重多元化和包容性。无论是团队成员的背景、性格还是思维方式都不尽相同,但我们都以开放的心态去接受和尊重。正是这种尊重和包容,让我们的团队充满了创造力和活力。

第四,创新团队建设需要鼓励和奖励。一个好的创新团队应该有一套完善的奖励机制和激励措施。在我们的团队中,我们鼓励团队成员提出新的想法和解决方案,并为他们的贡献予以认可和奖励。每当有人提出了一个新的想法或者取得了一个突破性的创新时,我们会公开表扬和奖励。这不仅让每个人都感受到了肯定和激励,也激发了团队其他成员的积极性和创造力。在一个得到鼓励和奖励的环境中,团队成员会更加努力地工作,为实现共同的目标努力奋斗。

最后,创新团队建设需要持续的学习和改进。在一个不断变化的世界中,只有不断学习和改进,才能够保持领先的位置。在我们的团队中,我们注重每个团队成员的个人成长和职业发展。我们组织了各种培训和学习的机会,让每个人能够不断地学习新的知识和技能。同时,我们也鼓励团队成员提出改进的建议和意见,不断完善和优化我们的团队和工作流程。只有持续地学习和改进,我们才能够在激烈的市场竞争中保持优势,实现可持续的创新发展。

总之,创新团队建设是一个复杂而又重要的过程。它需要明确的目标和愿景,信任和合作,尊重和包容,鼓励和奖励,以及持续的学习和改进。只有通过这些方面的努力,我们才能够建立一个高效、创新和有竞争力的团队,实现我们的梦想和目标。我深信,在未来的发展中,我们的创新团队会取得更大的突破和进步。

热门创新团队建设心得体会范文(16篇)篇八

5月13日下午,物业总公司培训部组织了一次项目经理参加的培训课,并特邀高忠良副总给大家讲《如何抓好团队建设》的培训,使我受益匪浅。作为一名物业项目经理人,如何抓好团队建设,通过这次学习自己有了新的认识。

作为一名项目经理,是实现项目目标的责任人,也是团队的领头人。在工作中必须找到自己的准确位置,带领和指挥整个项目团队去实现项目目标,完成领导交给的各项任务。通过学习我认知到,作为一个项目负责人,一定要以身作则,严于自律。现在我担任市国际机场物业处项目经理一职,就在团队建设中如何做一名合格的项目经理,我谈谈自己的认识:

石家庄市国际机场物业处成立之初,员工新入职,服务意识淡薄。面对这种情况,我项目处以物业总公司为榜样,注重员工培训、素质教育,从学习观念着手,科学管理、规范操作、优质服务、不断改进:我把员工思想教育作为重点,让每位员工从思想上认同企业理念、热爱本职、团结同事、互相协作。

随着物业品牌的提升和外接小区的拓展,自己深感责任重大,公司给了自己一个发展的平台,一定要珍惜。作为一名管理者,如果跟不上公司发展就会掉链子,为了做好工作,必须在学习中成长。因此,作为物业经理,一定要拓宽思路,有创新意识,做到以下几点:

1.在工作中,有强烈的责任感,认真负责地对待工作,尽职尽责,刻苦钻研,不断创新,为业主提供满意的服务。增强服务意识,热情服务,谦虚谨慎,文明礼貌,忠诚可靠,做事公道,工作中勤奋主动,实事求是。

2.在与业主沟通问题上,作为管理者,必须学会与业主真诚地沟通,才能完成管理目标。物业经理及员工要学会感谢业主提出意见,及时发现管理与服务中的不足,促进管理服务质量的不断提高,使业主感到满意。

3.要积极参加公司举办的各种培训班,加强专业知识补充,争取把所学到的知识用到工作实践中,发挥自身的职业优势,找准自己的位置,去实现人生的价值。

4.加强自己思想建设,增强全局意识,增强责任感,增加团队意识,积极主动的把工作做到点上,落到实处。

5.提高个人修养,提高沟通能力。尊重领导,虚心采纳员工意见和建议,搞好上下级关系,互相尊重。

6.利用业余时间学习有关物业管理方面知识,向有经验领导和同事学习,多交流沟通。从实践中摸索物业管理技巧,发挥特长。

7.根据各项目特点,还探索物业服务新内涵,注重服务创新,为业主提供多样化服务,突出品牌的优势。

8.以高度的责任心为业主服务,提升物业服务质量,创造优秀物业服务品牌。

高效团队建设与学习心态准备心得体会聆听了众多专家的培训、讲座,虽培训内容有所不同,但呈现方式基本相同,培训结果收效甚微;1月7日上午颜教授耳目一新、活力四射的团队培训,如夏日里的一缕凉风,让我们每一位培训者感受到前所未有的惬意与畅快,收获到意想不到的惊喜与成功!

“康泰之树,出自茂林,树出茂林,风必折之。”一棵健康高大的树木,一定是从茂密的森林中生长出来,这棵树如果离开这片森林,风一吹来势必折枝散叶。在现今社会中没有一个人单靠自己就能顶天立地。企业竞争不是个人赛,而是团体赛。因此,增强领导才能,实施人文管理,倡导人尽其才,各司其职,增强团队凝聚力、向心力,实现智慧共享、资源共享,合作共赢,最终成就一支优质高效的团队,从而助推企业跨越式发展。

增强和发挥领导的指导作用,首先领导必须以身作则,为团队成员起榜样和示范作用;其次,明确企业的经营理念、目标;再次,明确各团队成对员的角色和责任分工,充分发挥团队成员各自的才能,激发每个成员最大的潜能。比如,《南极大冒险》视频中群狼狩猎片断,让我们看到了一匹精明能干、沉稳睿智,颇具组织、领导才能的'狼首领,正是在它的英明带领下,群狼捕猎成功、共渡难关。

在每一所企业里,都有一个庞大的团队,大家由于心态、观念、能力的不一致,难以高效地完成各自的目标,正所谓“百姓百心”,很多工作进展缓慢,作为领导者和管理者必须以人为本,采取科学有效的管理方法,让全体员工凝成一股绳,建设一支高效团队。

1、目标引领:团队凝聚力是无形的精神力量,是将一个团队的成员紧密地联系在一起的看不见的纽带。团队的凝聚力来自于团队成员自觉的内心动力,来自于共识的价值观,是团队精神的最高体现。因此领导者要提出先进的办学目标,以办学目标引领团队前进的方向,使团队成员对工作目标形成统一和强烈的共识,增强团队成员对团队的向心力、凝聚力,使团队走向高效。

2、沟通协调:领导要进行充分沟通,引导团队成员调整心态和准确定位角色,把个人目标与工作目标结合起来,明确知道自己要做的事,以及清楚如何去做,增强团队成员之间的沟通和协调。其次,领导要及时发现团队与中层领导之间的矛盾冲突,通过沟通和协调,促使二者之间不断达成共识,更好地促进目标的实现。

同样,企业要加强团队建设必须要依靠制度,但在制度的规定上要有弹性,体现人文化管理。其次,人文管理还体现在领导者要放下领导的权利,以优秀的人格魅力来管理团队,让团队成员心服口服。

热门创新团队建设心得体会范文(16篇)篇九

在企业的核心竞争资源中,人力资源是个重要元素,是企业核心竞争力的基础动力之一。如何有效的配置人力资源最大程度的发挥人力资源优势,成为企业倾情关注的课题。21世纪理性营销时代的到来,使个人英雄无法再在营销舞台上独唱主角,依靠个人力量叱咤风云、劲舞弄潮的日子一去不返。团队,这个营销时尚名词,开始被越来越多的企业深讨钻研。团队管理,正被纳入企业人力资源管理的治新领域。

团队领导由于不知道如何建设高效团队,于是只好大声呼喊:“我们一定要加强团队合作,要讲奉献,要上下凝成一股绳,我们的工作则无往而不胜。”喊口号可以,但效果却很不佳。而企业最终的关键是“让员工众志成城,调动员工的积极性与潜能,为企业创造绩效”,因此,建设高效团队提高其凝聚力尤其显得重要。

高效团队是一个怎样的团队呢?其实高效团队具有的条件很简单:

(1)规模比较小,一般不超过10人;

(2)互补的技能,即团队各成员至少具备科技专长、分析解决问题能力、沟通技能;

(3)共同的目的,共同的目的产生的前提,并可以为成员提供指导和动力;

(4)可行的目标以使成员采取行动和充满活力;

(5)共同手段或方法来达成目标实现;

(6)相互之间的责任。

21世纪是一个团队至上的时代。所有事业都将是团队事业。依靠个人的力量已经不能取得什么成就了。这就需要一种团队凝聚力,正如歌词中唱的那样“团结就是力量”,只有拥有了一支具有很强向心力、凝聚力、战斗力的团队,拥有了一批彼此间互相鼓励、支持、学习、合作的员工,企业才能不断前进、壮大。

(一)、设计高效团队。

在企业团队建设实际运行过程中虽不是一件轻松的事情,但也不像大多数人认为那样是一件非常困难的事情,常常感觉好像无从下手。通常可以借助一些常见的管理工具来简化团队建设工作。团队成员自我的深入认识,明确团队成员具有的优势和劣势、对工作的喜好、处理问题的解决方式、基本价值观差异等;通过这些分析,最后获得在团队成员之间形成共同的信念和一致的对团队目的的看法,以建立起团队运行的游戏规则。

每一个团队都有其优势和弱点,而团队要取得任务成功又面对外部的威胁与机会,通过分析团队所处环境来评估团队的综合能力,找出团队目前的综合能力对要达到的团队目的之间的差距,以明确团队如何发挥优势、回避威胁、提高迎接挑战的能力。

以团队的任务为导向,使每个团队成员明确团队的目标、行动计划,为了能够激发团队成员的激情,应树立阶段性里程碑,使团队对任务目标看得见、摸得着,创造出令成员兴奋的幻想。

合适的时机采取合适的行动是团队成功的关键,团队任务的启动;团队遇到困难或障碍时,团队应把握时机来进行分析与解决;以及团队面对内、外部冲突时应在什么时机进行舒缓或消除;以及在何时与何地取得相应的资源支持等;都必须因势利导。

怎样行动涉及到团队运行问题。即团队内部如何进行分工、不同的团队角色应承担的职责、履行的权力、协调与沟通等,因此,团队内部各个成员之间也应有明确的岗位职责描述和说明,以建立团队成员的工作标准。对于这个问题,目前在很多企业团队建设中都容易被忽视,这可能也是导致团队运行效率低下的原因之一。团队要高效运作,必须要让团队成员清楚地知道他们为什么要加入这个团队,这个团队运行成功与失败对他们带来的正面和负面影响是什么?以增强团队成员的责任感和使命感。即将我们常常讲的激励机制引入团队建设,可以是团队荣誉、薪酬或福利的增加、以及职位的晋升等。

(二)、为员工提供深造的机会。

只有一个懂得不断充实自我的学习型团队,才能在发展的社会创造出更多的“奇迹”。从学习的作用来讲:传统型营销团队的学习性意识不强,他们多满足固有的知识和经验,而不自觉吸取新知识,也不积极开展横向学习。而在学习型营销团队里,无论是从机制上还是观念上都充满了强烈的再学习意识,善于在实践中将理论和实际相结合,善于发现他人优点,加以吸收。面对这样的员工,企业领导需要擅于创造学习的机会和组织学习。在彼得·圣吉《第五项修炼》一书中,他讲到:“作为团队来说,组织学习的特点是什么?实际上就是五项修炼,一个学习型组织的理论、工具和方法就是分出三个领域,这三个领域是对核心能力的支持。把它形容为一个三条腿的凳子,三条腿都非常重要,如果拿掉一个腿,凳子就会倒,左边那条腿叫做热望、欲望,右边的是心智模式和团队学习,中间就是系统思考。每一条腿都非常重要,也就是说每个核心能力都非常重要”。总体来说,团体的智慧总是高于个人的智慧。当团体真正在学习的时候,不仅团体能产生出色的效果,其个别成员的成长速度也比其他的学习方式为快。

(三)、听取员工的见解。

在团队里,也许我们并不需要每个团队成员都异常聪明,因为过度聪明往往会自我意识膨胀,喜欢好大喜功,相反,却需要每个人都要具有强烈的责任心和事业心,对于团队精心制定的战略要在理解、把握、吃透的基础上把战术不折不扣、坚定不移地贯彻执行下去,对于过程中的每一个运作细节和每一个项目流程都要落到实处。另外,要保证团队的执行力,关键要在执行过程中明确要实现的目标分哪几个阶段和具体确定工作指标,这是确保任务完成质量的关键,也是保证团队执行力的关键。

(四)、鼓励员工的创造力。

(五)、团队分工与合作。

企业的发展从内而言,经由创始人积聚松散个体到扩大群体规模直至组织结构、功能均衡发展的过程。则是随其进化演变规律呈现出波浪式的起伏推动,其主动力源于内部循环供给能量。也就是说,团队领导人拥有教练、发动团体的能力;管理层拥有教练、发动部属的能力一起感悟人生);员工拥有教练、发动自我的能力,最终形成上中下协调平衡、整体互动的运动态势。但各个阶层也要能对其他部门熟悉、了解,并能在工作中相互配合,否则制定的战略、战术只能是孤芳自赏,根本无法让其他部门实施运作。

(六)、增强领导才能。

增强和发挥领导的指导作用,首先领导必须以身作则,对团队成员起榜样和示范作用;其次,明确具体的工作质量、范围、工期、成本等目标约束;再次,明确各团队成员的角色和责任分工,充分发挥项目团队成员各自的作用。

(七)、充分发挥领导的沟通和协调作用。

首先,团队成员之间的沟通和协调。成员之间由于价值观、性格、处世方法等方面的差异而产生各种冲突,人际关系陷入紧张局面,甚至出现敌视、强烈情绪以及向领导者挑战等各种情形。领导要进行充分沟通,引导团队成员调整心态和准确定位角色,把个人目标与工作目标结合起来,明确知道自己要做的事,以及清楚如何去做。

其次,团队成员与工作环境之间的沟通和协调。团队成员与周围环境之间也会产生不和谐,如与技术系统之间的不协调、对团队采用的信息技术系统不熟悉等。领导要帮助团队成员熟悉工作环境,学习并掌握相关的技术,以利于项目目标的及时完成。

再次,团队与其他部门之间的沟通和协调。在工作过程中,团队与其他部门各干系人之间的关系,也会产生各种各样的矛盾冲突,这需要领导与之进行很好的沟通协调,为团队争取更充足的资源与更好的环境,并对工作进程以及工作目标与工作干系人不断达成共识,更好地促进工作目标的实现。

(八)、充分发挥领导的激励作用。

在工作过程中,由于严格的目标约束及多变的外部环境,领导必须运用各种激励理论对工作成员进行适时的激励,鼓励和激发团队成员的积极性、主动性,充分发挥团队成员的创造力。

(九)、灵活授权,及时决策。

随着团队的建设和发展,领导要通过授权让团队成员分担责任,使团队成员更多地参与项目的决策过程,允许个人或小组以自己的更灵活的方式开展工作。

首先,通过灵活的授权,显示了领导对团队成员的信任,也给团队成员学习与成长的空间。这种信任可以奠定团队信任的基础,也是团队精神在领导与团队之间的体现。

其次,授权有利于充分发挥团队队员的积极性和创造性。每个人都有实现自我价值的愿望。富于挑战性的任务,使他们不断地拓展自己的知识技能,发掘他们的创造潜力。每一项工作的成功,不仅是领导管理的成功,更是所有实现自我价值的团队成员的成功。

再次,灵活授权,有利于及时决策。一方面团队成员在自己的授权范围内可根据内外部环境的变化及时决策,另一方面,通过灵活的授权,领导逐渐将工作重点转向关键点控制、目标控制和过程监控。领导的工作重心由内转向外,侧重于处理工作与企业或社会之间的关系,从外部保障项目团队的运作。

团队凝聚力是无形的精神力量,是将一个团队的成员紧密地联系在一起的看不见的纽带。团队的凝聚力来自于团队成员自觉的内心动力,来自于共识的价值观,是团队精神的最高体现。一般情况下,高团队凝聚力带来高团队绩效。

团队凝聚力在外部表现为团队成员对团队的荣誉感及团队的地位。团队的荣誉感主要来源于工作目标,团队因工作目标而产生、为工作目标而存在。因此,必须设置较高的目标承诺,以较高的工作目标引领着团队前进的方向,使团队成员对工作目标形成统一和强烈的共识,激发团队成员对所在团队的荣誉感。同时,引导团队成员个人目标与工作目标的统一,增大团队成员对团队的向心力,使团队走向高效。

热门创新团队建设心得体会范文(16篇)篇十

大家是组队进行课程设计。既然牵扯到团队活动的话,要使得有很高的效率而且能做出来东西,就必须要分工明确,这点事相当重要的。如果不分工明确的话,会造成混乱。谁负责软件编写,谁负责硬件焊接,谁负责网页与ppt的制作,谁负责论文的书写,等等;如果分工不明确,只会事倍功半。

团队合作要融洽,大家应该相互帮助;不要一个人解决不了问题,就瞎忙,应该懂得大家协作完成课程设计。当最后调试的时候也应该是团队合作完成。

还有就是要懂得向高一级的学长请教,向老师请教。毕竟我们只是大二的学生,很多东西都是广告接触到,很多原理都不是很清楚;所以向前辈请教是应该的'。

不要看着挺简单的,其实只有当我们真正做了才知道到底简单不简单。很多事情都是表面看起来简单,但真要做起来,就不是那么容易了。

这门课是最能理论联系实际的课,我们的目的是做出东西,为了这我们需要学关于这方面的各种知识,从被动性的接受知识变成了主动性的寻找知识。这种模式才是学习的最好方式。在此制作过程中我们经历挫折,经历困惑,但有目标在前,我们不能也不想放弃,只有在克服困难后才会有成功的希望。

没有人是什么都会的,也没有人是什么都不会的,在用任何器件之前都要看一下它的数据手册!因为资料的合理的获取可以帮我们很大的忙。

这门课是培养同学创新能力和动手能力以及团队合作能力的一门很重要的的课,我们觉得这门课应有一下改革:

1.讲课应该更贴近实际,比如加入关于元器件的讲座等。

2可以加强和南校区的合作,提高我们项目的含金量。

3.资金问题。如果学校或学院里边能给每个小组一定的资助,我想我们会做的更好。

4.希望实验室能够扩大规模,增加实验设备,增多实验室开放时间。

1.我们在仿真软件avrstutio的界面上出现了问题,我们无法将程序烧入我们的实验板中。

解决方案:我们询问了搞硬件的那个师兄(我们的单片机实验老师之一),经过他的分析和鉴定,最终确定为我们实验板内电路有问题,从而导致了我们烧写程序的同时将我们的atmega16芯片给锁存了。可能是我们焊接时焊错了某个地方或者是本身的实验板里的电路的问题。我们一一检查了焊接的电路,发现没有问题;那问题就是实验板本身的问题。

查清楚问题的所在,我们就知道了改怎末做了:重新买电子元件,并更换实验板,将板子重新焊接一遍。

2.串口无法正常实现通信。

解决方案:通信线路连接错误,应该注意通信双方的rxd和txd应该交叉连接,即本机的发送端txd应该与对方的接收端rxd相连;本机的接收端rxd应当与对方的发送端txd相连。

3.通信双方所采用的通讯波特率定义错误,正确的方式应该定义为9600b/s。

4.晶振设置错误。

芯片内部有1/2/4/8mhz的rc振荡源,当采用这种振荡源作为系统时钟时,产生异步通信所用的波特率并不准确,存在一定的误差(最小为0.2%),另外rc振荡源本身的频率容易受到温度的影响而造成频率的偏移。因此,正确做法是:应该使用稳定性好的频率为7.3728mhz的外部石英晶振构成系统时钟,这样才能产生出非常标准的稳定的异步通信所使用的时钟信号。

曹广一:36%;

孟松:32%;

李钊:32%。

热门创新团队建设心得体会范文(16篇)篇十一

没有完美的个人,只有完美的团队!在团队组织中人事相宜、人岗匹配是组织建设的关健,刘老师通过“猪拱地、猴爬树”的案例,清楚讲解岗位需求必须匹配人员的能力,在团队中,注重人与人之间的协调,要考虑人的性格、性质、互补的需求。让每个岗位事事有人做,人人有事做,人员的能力有一些是具备的,有一些是通过有效的指导、培训出来的。

在组织中,目标管理就是在共同的目标下让人员团结,齐心协力完成目标。方法是:

1.主管与部属共同协调具体的工作目标。

2.主管放手让部属努力完成既定目标。

3.形成目标管理与自我控制。在过程中注意小成就的激励,要高效就一定要限定目标完成的时间,与团队成员讨论工作目标的有效流程,让成员参与式的管理,善于运用肢体动作表达等沟通方式。

科学决策的根本是实事求是,决策的依据要实在,决策的方案要实际,决策的结果要实惠。科学决策的思维路径为:界定问题—决策准备—摆正心态—罗列方案—分析评估—作出决定—计划执行—检讨成效。做决策认真思考,一旦做了决策就要大力推进,要有效,争取大部人的支持!

在组织管理中,管理者要做教练式的领导,让下属有更多发言机会,上司只负责点评与总结,让下属多思考,上司学会做提问式领导,让下属边做边学,上司负责教导方法,给予下属正面激励,鼓励其完善优化。在与员工的沟通中要学会有效发问、深度聆听,与员工积极反馈互动,真诚、具体给予评价。

从**老师的授课过程,学习到如何做好培训老师的一些技巧:

3.设组pk制,设立小奖品,让学员有竞争意识,较积极参与回答问题;

4.通过视频的内容,使课程较为生动;5.演讲表达方式可风趣幽默,借题引入历史趣闻;6.敬业、坚持,与学员打打“小暗语”等等。

热门创新团队建设心得体会范文(16篇)篇十二

参与完公司安排的团队拓宽练习后感触颇多,我还不时会想起那“触目惊心”的练习。全部的全部记忆犹新,令我难以忘怀。这是我第一次参与这样的活动,虽然很累,但整个进程把饶有风趣的游戏同作业、日子、学习有机地联络在一起,不只仅给咱们带来了无量的趣味、决计和勇气,并且给我带来深入的考虑与启迪……拓宽练习每个项目都离不开团队的支撑和鼓舞,这次短短的两地利光,除了身体上的疲乏外,在精力上也颇有收成,我的心灵受到了史无前例的激烈碰击和震慑,这种碰击和震慑我会铭记毕生!对自我、对团队有了一个全新的知道,那便是一个人要展开,自决计是必不可少的,而一个公司要展开,一支赋有热情的团队也是必不可少的,以下是我参与拓宽的几点感悟。

1、朝着一个政策行进。

团队建造所谓团队,便是由为了抵达预订的政策而组成的一个部队,团队中的人可所以固定的,也可所以暂时的,或许是知道的,也或许是不知道的,他们来自五湖四海,男女老少,而咱们便是这样的团队,咱们来自不相同的部分,每个岗位都有,各方面的潜力也良莠不齐。很快在教官的指引下,咱们推选了队长,选择了队名,队徽、标语、唱出了咱们的队歌,一个团队建造由此开端,歌仍是相同的歌,而歌声从到开端之初的良莠不齐到之后的豪情万丈,特别是第一次咱们没能把队旗拿回来我想咱们心境跟我是相同的沉重。后来在团队全部成员一起尽力之下咱们以三队分赢得了归于全队人员一起的荣誉,是不是标志着咱们的团队拓宽现已迈出了小小的一步。

2、强壮的凝集力。

没有人理解接下来会产生什么,直至教官宣告下一个使命,下达的使命往往带有规矩,为的是在条件约束下怎么让咱们完结使命,规矩有好几个,由易到难,也代表着多变的环境。每次使命开端之前,教官总会屡次三番地让咱们确认完结使命的韶光或是完结使命的方式办法,此时就需求很好的凝集力,可以把大多数人的各方面的特性凝集起来,而咱们也真实做到了,我看到的是咱们在用心评论,献计献策,虽然也有争辩,有不合,但咱们的政策只需一个,那便是坚韧不拔的完结使命,咱们做到了,咱们都高举双手,宣布成功的喝彩。所以在“摸彩活动”中咱们队已三局全胜完胜了其他两个小队。

3、强壮的团队精力。

团队的默契、交流,执行力、谨慎的`情绪。其实这两天,我觉得全部的游戏和活动无一不是在诠释着团队的精力,团队的联合、交流,执行力和谨慎的情绪。做什么都好,每个人只需一条心,政策明晰,按着一个政策的去走,去做,每个人只需把领导安排给咱们的使命,仔细完结好。其实咱们的作业就会做得很好,就会很有功率,做得很有成果。当然,这条件也离不开部队以及上部属之间杰出的交流才干。假如上部属的细节没交流好,没安排好。搭档之间的协作没有交流好,没有和谐。领导就算有再好的政策也是不或许把作业做得好,做得优异的。所以交流才干非常重要,协作才干到达共赢。由于缺少交流在“掘金风暴”中咱们都只管自己的小团体利益,在局势之初就有三个小队因破产被吞并重组,直到完毕全部部队的都是成果平平,远远没有到达预期政策。

4、团队的中心———领头羊。

在团队建造中领导相当于领头羊。他是整个使命的中心,全部成员都应由他指挥遵守他的指令,让团队在装备下高校合理化运转。在团队中是一个特其他人物,他并不逾越团队,存在于团队之外,但又有必要从一个高远的,先知先觉的,全面的角度带领整个团队。在“结业墙”这个活动中咱们都能依照队长的指挥做好自己应该做的,整个拓宽活动中难度系数第二的完活动反而在25分钟42位队员都成功翻越4米的高墙。

参与完这次拓宽练习,或许每个人听得最多的是总结,说得最多的也是总结,由于每完结一个使命时,教官会诲人不倦地让咱们作一个小小的总结,有些人说没什么意思,不适合已作业多年的咱们,但更多的人是意犹未尽,期盼着有更多更难的使命在等待着咱们,其实,细想下来,总结未尝不可,由小见大,由微见著,咱们抚躬自问一下,你是否对你走过的人生作过一次小小的总结,在咱们的作业中,日子中需求总结的当地太多了,有总结才有前进,有前进才会前进。总结可以让你点评曩昔,正视此时,看清未来,也只需这样,你的人生才会沿着你既定的政策,保险的前行。

热门创新团队建设心得体会范文(16篇)篇十三

20xx年xx月xx日至xx日,集团人力资源部对西安颐和宫大酒店员工进行高效团队建设培训,我有幸参与此次活动。在参加之前,我想所谓培训,无非就是通过一点小游戏,反映一些问题,联想到一些大的理论,但是通过两天的经历,却使我终身难忘!培训指导把我们分成了两个团队,并选出队长。首先我们为自己的团队起了一个名字叫“火箭队”寓意就是:希望我们团队像火箭一样直冲天空,永争第一。我们的队呼是“火箭、火箭,勇往直前”。

总之一句话就是希望我们这个团队能团结合作,为了共同的目标大家能共同努力,希望我们这个团队能更上一层,当然我们的每个队员也能更上一层。拓展培训项目有:生命运输线、无敌战车、坎坷人生路、爱的臂膀、毕业毯。生命运输线要求每个队男女交替配合,每个队员衔着纸杯同时比赛。第一名队员将水倒至第二个队员衔着的纸杯内,接这样一个个传递下去,最后一个人纸杯内的水倒入一个小缸内,在限定的时间内,测量哪对的缸内水多,谁就获胜。生命运输线目的是增加队员亲近感,考验成员配合、协作能力。这个游戏每个细节都需要大家的共同协作,如果有一个不投入,将水洒到外面,则最后水缸的水会少之又少,这个游戏就要失败。从这个游戏中,我想到了企业,我们游戏中所应具备的合作精神、品质不恰恰也是我们企业中互相协作的精神。无敌战车要求每个队全员参与,利用提供的一定数量旧报纸和胶带,做成一个可以循环的“纸战车”,每个队员都站在这个“车”里前行,在限定的时间内走完规定的路程,并且“战车”无破损才算胜利。

这个游戏我们队输了,我认识到一个优秀的团队需要统一的领导和行之有效的方法。在团队项目进行过程中,我们应该统一认识,平息争论,协调指挥;高瞻远瞩的拍板才可以让真正完善的方案浮出水面;根据各人的性格特点来组织分工,各司其职才能有效率。反思我们在实际工作中,很多工作特别是在处理突发性事件时,我们都要有一套既可处理复杂问题又可处理简单问题的流程,不能因为时间紧、任务重就乱了阵脚。只有合理组织安排工作,才可能有高效率的工作绩效。

坎坷人生路是盲人与哑人相互扶持走完艰难路的游戏。我作为一个“盲人”,在“哑人”搭档的帮扶下,走过了一段崎岖不平的路。在行进的过程中,作为“盲人”的我,完全不知道脚底下的路,如果自己走的话,可以说寸步难行,我和“哑人”队友,一路上紧紧搀扶着走到了目的地。到达目的地后,远望自己走过的路,心中不禁一阵阵酸楚。通过这个游戏,我明白要怀着一颗感恩的心去对待帮助我的人,帮助需要我帮助的人,我应该去感谢我的父母生我养我、感谢公司给我一个优越的工作环境、感谢我的团队给我无穷的力量、感谢我的搭档给予我一路的帮助。

爱的臂膀让人体会最深的是人与人之间的信任和真诚。站在两米高的台上,毫无顾虑的背躺下去,需要的不仅是勇气,还有对台下队员的充分信任。只有充分信任你的同伴,相信你的集体,他们才会在你需要帮助时给你最无私、最真诚的支持;只有信任你的同伴,相信你的集体,我们在集体中才会有归属感和责任感,而台下的队员同样要有团结协作的精神,要有承接住上面队员的勇气、信心和责任。其实在工作中,我们要做的是主动坦诚待人,这样不仅会让我们更快、更好、更有效率的完成工作,还会让我们体会到工作带给我们的快乐。

毕业毯顾名思义是办理结业手续,领取毕业证。要求24人必须站在一块2平米的布内,在限定时间内不借助身体外的任何工具将布翻转过来,看到“毕业证”三个大字才算毕业。除非亲身经历,否则你绝对不会相信团队合作的精神和力量有多么惊人。它让我深刻的体会到了团队的力量是无穷的,一个人无论有再大的智慧、再大的力量也无法翻过那块布,而团队却组成一个整体,在大家的努力下,毯子终于被完整地翻转过来。文老师宣布我们真正毕业下面爆发了雷鸣般的掌声和喝彩声!很多队友则激动得流下了泪水,这经典的一幕将永远定格在我们每一个人的心中!在工作中,同样需要我们翻转毕业毯的合力,发扬团结协作精神,树立“一盘棋”的思想,相互团结,相互支持,相互补台,互相配合,密切协作,才能真正做到思想上同心,目标上同向,事业上同干。

通过这次拓展训练,使我增强了自信心,磨练了战胜困难的毅力,提高了解决问题的能力,通过这次拓展训练,增进了对集体的参与意识与责任心,我想这次经历一定会在今后的工作中给我带来很大的帮助。

训练过去了,留给我们大家的不仅仅是一份训练时的美好回忆,更多的是游戏中引出来的东西,更多的是思考,让我们共同努力,团结协作为企业的美好未来添上光辉灿烂的一笔。

热门创新团队建设心得体会范文(16篇)篇十四

团队建设训练只短短一天半时间。但启发很多,体会也很多。这里只列出对我而言触动最深的部分,时间仓促,难免有失粗糙和偏颇。

团队建设训练中,除去速降以外,每一个项目都不是一个人所能完成的。同时,也不是团队中某几位个人素质较强、能力较强的队员合作完成后,团队整体便能获得成功。正如在实际的工作中,某一项具体工作可以由单人或者几个人完成,但对于一个集体来说,事务性工作的完成和成就,并不能代表这个集体作为整体的成功,更不能代表团队领导在带队伍方面的成功。对于一个假定的理想模型而言,从长期来看,团队的领导者放弃集体目标,或者对于集体中工作压力失衡、负担失衡、发展失衡的状态视若无睹,忽视或者放弃后进,只想靠几个得力干将出成绩打天下,是行不通的,集体内部迟早都会出现这样那样的问题。不抛弃不放弃,为我们构筑了一个理想的团队建设模型。在实际工作中,如何激励团队,使先进不抱怨不松懈,使后进不推诿不放弃,使在不同的特长、专业、资历、经验、性格、优势等条件下的团队成员,相互之间取长补短,互助中合作,合作中互助,达到团队整体步调一致,协同共进,从而形成强大的凝聚力乃至执行力,是一个团队最终能够迈向成功的必由之路。

好的方案可以事半功倍。这里当然指的是能够考虑详尽、规划缜密、组织到位、保障得力、环节明晰、细节操作性强、备用方案齐备、应急措施周全等等近乎完美的方案。任何工作在执行前都应该有尽可能完备的解决方案。而在此之前需要实现对工作目标的正确认知和宏观理性的分析,对职责分工的明确和细化,对时间安排的具体把握,以及对具体过程步骤的设计和控制等等。了解了方案制定的方法只是初步的,更重要的部分在于日常的积累过程。在这里,经验凸显出至关重要的作用。及时回顾、归纳、总结、并且征求或者借鉴他人的意见和建议,争取领导或有经验的同行、专家的指点可以让你节省很多的精力。一定程度上,经验决定了你的眼界,并让你能够至少免于轻敌、轻视、轻率行事。

好的方案可以事半功倍。但是否选用了最优方案,与团队目标的完成不存在唯一的对应关系。事实上,团队成员的认真投入、团队纪律的恰当维持、团队资源的均衡分布、团队内部工作任务的合理分配、团队目标管理下的过程或者节奏控制、乃至激励手段在团队中的正确运用、消极因素在团队中不良影响的有效抑制等等,都会直接影响到团队目标的最终实现。

凝聚力和执行力,是团队制胜的两大法宝。从实现的逻辑顺序上而言,我认为必须要先凝聚,然后才是执行。单纯而言,执行是带有一定强制意味的。一个团队的领导者可能凭借其手中的权力促使团队成员执行团队要求,但这种强制的执行只是被动的执行、勉强的执行、消极的执行,其效果是可想而知的。当且只有当执行的初衷上升到一定高度,团队成员对于每一项执行都能够普遍认知、认可、无条件接受,乃至于自觉、自发、自动地执行,团队整体形成协调一致、高度统一的巨大凝聚作用的时候,这样的执行才是高效有力的。这就必然需要团队领导者帮助团队成员正确理解团队目标、团队宗旨和团队共同利益,帮助团队成员经历由消极向积极转变、由被动向主动转变、由他律向自律转变,最终对团队目标、团队宗旨、团队共同利益达到“知行合一”的过程。

热门创新团队建设心得体会范文(16篇)篇十五

搞好团队建设才能提高凝聚力和竞争力,进而实现团队全面协调持续发展,必须认真做好沟通、关爱、激励、信任等这几个方面的工作。

我们的小组只有4个人,暂且不谈学习其他科目,很多时候我们除了做项目,我们各自都有自己的其他工作,有的是学院干部,有的是系里的干部,而且身兼多职,这就需要占用我们的一定时间。这时候良好的沟通显的更加重要,只有沟通好了才能及时发现问题,解决问题。我们平时都是通过聊天的方式进行沟通。有人曾经问我:怎么整天见你跟人聊天啊?我的回答是:聊天也是工作。因为,那不是乱聊的,尤其在时机和话题的选择上。利用课间的休息时间聊聊项目的话题,目的只有一个:拉近距离,融洽气氛,了解情况,施加影响。还有比较喜欢用的就是娱乐,尤其是下棋、打牌、能体现人的性格,想藏都藏不住。性格无所谓优劣,最重要的是因人而异,善加利用。通过合理的组合,减少冲突,增强合力。还有就是文字记录,一定要让团队成员,尤其是关键成员养成做文字记录的习惯,这对我们团队的建设很有必要。

使我们的小组“温馨”之家的感情日益浓厚,责任感不断增强,同时给组员创造一个轻松的开发环境,是搞好团队建设重要一环。

当然我们没有资金投入开发,不可能有物质上的奖励。真正重视团队成员的意见并给予适当的授权,完成任务时给予及时的肯定,失败时给予真诚的帮助和鼓励,比物质上产生的激励作用要来的强烈和持久的.多。

实际上,作为一种具体的技能和工作内容,这是和沟通和服务连在一起的。把前几项做好了,协调组织基本上就是个水到渠成的问题。由两个需要注意的方面,一是要注意实际情况,因人就势;一是要注意尽可能合理地分配任务。

团队要想建设好,不仅仅是老师的引导有方,或是管理者的亲力亲为,而是团队里每一个人的努力,只有管理者热心、负责、真心的和团队成员交流,充分调动团队每一个人积极参与团队建设和未来的发展,大胆创新、不断进取,团队成员才会为了团队目标共同奋斗、共同努力,才能营造一支和谐、高效的团队。

领导力,作为团队的首领,尤为重要。失去领导,团队将散沙一排,无法凝聚整个团队的力量。在游戏中,我们需要一个领导人物,来引领整个任务的完成过程,协调个方的意见,以达到一个最优化的解决方案。同样,在工作中,我们也要去思考怎么有效的去完成一个工作,发挥有利的因素,排除不利因素,高效的完成任务。在“共建家园”的游戏中,大家都被蒙上眼睛,在无法预测外界的环境的情况下,那就对领导的指导能力尤其重要。服从指挥,才能顺利的完成任务。在工作中,我们有时就需要服从领导的工作,配合他完成任务。

其次,相互之间的协作,也是团队中的重要的一部分。群策群力,共同出力,才能发挥团队的最大作用力。““大雁飞行”的故事,告诉我们在团队中协作的力量可以使每个人都得到利益。联系到工作中,作为的各级管理者,考虑的不仅仅是自己小团体的利益,而是应该考虑到各个部门,甚至是整个公司的利益。目前,公司的各个部门之间的工作基本上都是相互衔接的。前面的工作做好了,才能使自己的工作顺利进行下去,自己的工作做好了,才能使下个部门的工作顺利进行。部门之间需要的是相互合作,而不是相互牵制。

最后,总结教训经验,也是团队建设的重要一环。就象每次游戏完成之后,我们都会总结一下学到了什么,失败的原因是什么,怎样才能做的更好,更完美。同样,在工作中,我们也会碰到这样那样的问题。有些问题我们无法避免,但是怎样避免同样的问题在下次发生,也至关重要。

学无止境,作为公司基层的一名主管,怎样管理好我们这个小团队,怎样配合好整个公司的工作,出色的完成任务,还需要我们去思考的更多。

热门创新团队建设心得体会范文(16篇)篇十六

没有完美的个人,只有完美的团队!在团队组织中人事相宜、人岗匹配是组织建设的关健,刘老师通过“猪拱地、猴爬树”的案例,清楚讲解岗位需求必须匹配人员的能力,在团队中,注重人与人之间的协调,要考虑人的性格、性质、互补的需求。让每个岗位事事有人做,人人有事做,人员的能力有一些是具备的,有一些是通过有效的指导、培训出来的。

在组织中,目标管理就是在共同的.目标下让人员团结,齐心协力完成目标。方法是:

1、主管与部属共同协调具体的工作目标。

2、主管放手让部属努力完成既定目标。

3、形成目标管理与自我控制。在过程中注意小成就的激励,要高效就一定要限定目标完成的时间,与团队成员讨论工作目标的有效流程,让成员参与式的管理,善于运用肢体动作表达等沟通方式。

科学决策的根本是实事求是,决策的依据要实在,决策的方案要实际,决策的结果要实惠。科学决策的思维路径为:界定问题—决策准备—摆正心态—罗列方案—分析评估—作出决定—计划执行—检讨成效。做决策认真思考,一旦做了决策就要大力推进,要有效,争取大部人的支持!

在组织管理中,管理者要做教练式的领导,让下属有更多发言机会,上司只负责点评与总结,让下属多思考,上司学会做提问式领导,让下属边做边学,上司负责教导方法,给予下属正面激励,鼓励其完善优化。在与员工的沟通中要学会有效发问、深度聆听,与员工积极反馈互动,真诚、具体给予评价。

从xx老师的授课过程,学习到如何做好培训老师的一些技巧:

3、设组pk制,设立小奖品,让学员有竞争意识,较积极参与回答问题;

4、通过视频的内容,使课程较为生动;

5、演讲表达方式可风趣幽默,借题引入历史趣闻;

6、敬业、坚持,与学员打打“小暗语”等等。

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