实用舞蹈老师个人介绍简历大全（16篇）

个人简历是一个对个人学习、工作和经历进行概括和归纳的重要书面材料，它可以展示一个人的经验和能力。下面是一些精心挑选的个人简历范文，你可以从中借鉴一些写作技巧和语言风格，以帮助你编写出更好的个人简历。

实用舞蹈老师个人介绍简历大全（16篇）篇一

林学文，中共党员，毕业于xx师范大学外语系。

所撰写论文《浅谈英语教学中怎样培养学生英语交际能力》获重庆市一等奖、《英语教学中的探索》获宜宾县三等奖、曾被评为优秀教师、“两基”先进个人、德育标兵、学科带头突出能手等等，受到各级殊荣和重用。在教育工作中注重培养学生的创新精神和实践能力，注重课堂教学与课外活动相结合，在教学中形成个人的教学风格：让学生在参与中求体验、在和谐中求进步、在合作中求创新。

现任xx国立职业学校英语教师和班主任。

实用舞蹈老师个人介绍简历大全（16篇）篇二

求职地点：

求职时间：

可到职时间：

工作经验：

工资要求：

工作性质：

姓名：

性别：

出生日期：

身高：

婚姻状况：

身份证号码：

户口所在地：

现在所在地：

个人特长：

普通话：良好。

掌握方言：

能力：

英语：

等级：

其它语言：

能力：

等级：

毕业院校：山东青干院。

学历：本科。

所学专业：舞蹈编导。

时间：

地方：

学校/机构：

专业：

学历：

证书编号：

20xx年7—20xx年8中国长城歌舞团（国有企业）。

工作职位：舞蹈演员离职原因：

工作描述：

本人在职的时候。工作认真。常常以领舞的身份参加各种比赛及演出。并或的好评。

20xx年10——20xx年12福建龙岩芭蕾艺术学校（民营企业）。

离职原因：

工作描述：

工作职位：瑜伽老师。

离职原因：

工作描述：

1、在学校学习期间，我几乎将所有时间都投入到舞蹈学习和实践中，是本专业的第一名和业务能手，多次代表学校被选送参加大型比赛和表演，多次以领舞身份获得奖励；同时，我努力学习专业理论知识，阅读了大量舞蹈理论知识，特别是现代舞蹈理论。

2、我最擅长民间、民族舞蹈，“有灵活传神的表现能力，形体和音乐结合完美”（专家评价）。我还热爱音乐，我认为她们在心灵上相通的，舞蹈是形体上既凝固又流动的音乐。

3、工作后，一边坚持舞台实践和大型表演，一边参与青少年舞蹈培训，有足够的培训经验和培训技巧，深刻理解青少年舞蹈学员的心理波动特点和进步历程，能够做到教学联系实践，特别是擅长把握青少年的身体特点和学习规律，取得良好效果。

4、工作之余，我注意到现代人健身要求以及对舞蹈的爱好，我参加多个健身会馆参与设计健身舞蹈和形体训练计划，并且，我充分掌握了瑜伽和肚皮舞技能，努力学习心理学相关知识，提高自己在健身实践方面的工作能力。

5、作为舞蹈编导，我擅长和队员相处，能顺利指导她们充分表达舞蹈的.精髓，并且，我也在工作中提高了管理能力，树立了，同时也我也自我激励，对自己提出更高的要求。

6、在广州郭健瑜伽培训中心工作期间，负责从事瑜伽培训和教学，也发展了肚皮舞的培训和健身训练，并且在广州地区各个分支机构从事巡回培训和示范教学，积累了丰富的工作经验，对瑜伽、舞蹈健身对现代人心理生理健康的作用，有了深刻的认识和实践经验。

实用舞蹈老师个人介绍简历大全（16篇）篇三

目前所在：

年龄：

户口所在：

国籍：

婚姻状况：

民族：

培训认证：

身高：

诚信徽章：

体重：

人才测评：

我的特长：

求职意向。

人才类型：应届毕业生。

工作年限：

职称：

求职类型：实习可到职日期：三个月

月薪要求：面议希望工作地区：广州，

工作经历。

志愿者经历。

教育背景。

毕业院校：四川音乐学院。

最高学历：本科。

获得学位：

毕业日期：20xx—11—01

专业一：中国古典舞表教。

专业二：中国古典舞。

起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语：英语一般。

粤语水平：

其它外语能力：

国语水平：优秀。

工作能力及其他专长。

中国古典舞，民族民间，现代舞。

文档为doc格式。

实用舞蹈老师个人介绍简历大全（16篇）篇四

姓名：

出生日期：

性别：

年龄；

毕业院校；

政治面貌：

学历：

专业：

现任职位：

联系方式：

主要社会工作：大一下期开始，利用周末的时间，在培训班上课，毕业后一直从事舞蹈教学工作，有一定的教学经验和社会实践能力。虽然一直从事教育工作，但是适应能力较强，希望可以从事不一样的工作，让自己不断的进步与成长。

专业技能：受到良好的专业训练和能力的培养，有扎实的基础和实践经验。

个人荣誉：初三参加第六届全国蒲公英青少年优秀艺术新人选拔活动中荣获二等奖；大二被评为三好学生“；大学期间，考取了四川省舞蹈家协会的教师资质证书。

自我评价：活泼开朗，乐观向上，兴趣广泛，适应力强，勤奋好学，脚踏实地，认真负责，坚毅不拔，吃苦耐劳，勇于迎接新挑战。

实用舞蹈老师个人介绍简历大全（16篇）篇五

实用舞蹈老师个人介绍简历大全（16篇）篇六

我是xxx大学舞蹈系20xx级舞蹈学专业的一名学生。经过四年的学习即将走出校门，借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对未来事业的追求，真诚地推荐自己。

我从小喜爱文艺接受艺术熏陶，经过两年的舞蹈培训，在学校中有过专业的舞蹈训练，现今又在西华大学大学接受了四年舞蹈教育专业训练。在这六年中，我所学习的有芭蕾、现代、民族民间、古典、外国代表性、编导等舞种。

在多位老师的精心培育下，使我成为一名集舞蹈编创、教学、表演三合一的综合素质人才。我能够把课堂上所学的专业及理论知识很好地相结合，做到学以致用。大学四年，是我不断进取、逐步完善、充实自己、开拓奋斗的四年。

四年的大学生活转瞬即逝，我相信机遇和挑战并存，有付出就有收获，年轻的我渴望挑战，勇于拼搏！我对自己的未来充满了激情和信心。但我的未来需要你的支持和厚爱。恳切盼望您的详考、慎虑，使我与贵校共进步、求至善。我坚信您的正确领导和我的努力奋斗会使贵校的明天更加辉煌！殷切期盼您的佳音。

实用舞蹈老师个人介绍简历大全（16篇）篇七

实用舞蹈老师个人介绍简历大全（16篇）篇八

实用舞蹈老师个人介绍简历大全（16篇）篇九

姓名：

性别：

目前所在：

年龄：

户口所在：

国籍：

婚姻状况：

民族：

培训认证：

身高：

诚信徽章：

体重：

人才测评：

我的特长：

求职意向。

人才类型：应届毕业生。

工作年限：

职称：

求职类型：实习。

可到职日期：三个月

月薪要求：面议。

希望工作地区：广州，

工作经历。

志愿者经历。

教育背景。

毕业院校：四川音乐学院。

最高学历：本科。

获得学位：

毕业日期：20xx—11—01

专业一：中国古典舞表教。

专业二：中国古典舞。

起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语：英语一般。

粤语水平：

其它外语能力：

国语水平：优秀。

工作能力及其他专长。

中国古典舞，民族民间，现代舞。

实用舞蹈老师个人介绍简历大全（16篇）篇十

性别:女。

年龄;22。

毕业院校;阿坝师范高等专科学校。

政治面貌:团员。

学历:大专。

专业:音乐舞蹈教育。

联系方式:158××××××××。

主要社会工作;大一下期开始,利用周末的时间,在培训班上课,毕业后一直从事舞蹈教学工作,有一定的教学经验和社会实践能力。虽然一直从事教育工作,但是适应能力较强,希望可以从事不一样的工作,让自己不断的进步与成长。专业技能:受到良好的专业训练和能力的培养,有扎实的基础和实践经验。

实用舞蹈老师个人介绍简历大全（16篇）篇十一

姓名：

出生日期：

性别：女。

年龄:。

毕业院校:阿坝师范高等专科学校。

政治面貌：团员。

学历：大专。

专业：音乐舞蹈教育。

联系方式：158x1661xx。

主要社会工作:大一下期开始，利用周末的时间，在培训班上课，毕业后一直从事舞蹈。

教学。

工作，有一定的教学经验和社会实践能力。虽然一直从事教育工作，但是适应能力较强，希望可以从事不一样的工作，让自己不断的进步与成长。

专业技能：受到良好的专业训练和能力的培养，有扎实的基础和实践经验。

个人荣誉：初三参加第六届全国蒲公英青少年优秀艺术新人选拔活动中；荣获二等奖。大二被评为三好学生“；大学期间，考取了四川省舞蹈家协会的教师资质证书。

自我评价：活泼开朗，乐观向上，兴趣广泛，适应力强，勤奋好学，脚踏实地，认真负责，坚毅不拔，吃苦耐劳，勇于迎接新挑战。

实用舞蹈老师个人介绍简历大全（16篇）篇十二

年龄：23。

户口所在：湖南。

国籍：中国。

婚姻状况：未婚。

民族：汉族。

培训认证：未参加。

身高：179cm。

诚信徽章：未申请。

体重：65kg。

人才测评：未测评。

我的特长：

人才类型：应届毕业生。

应聘职位：瑜伽/舞蹈老师：

工作年限：2职称：

求职类型：实习可到职日期：三个月

月薪要求：面议希望工作地区：广州。

志愿者经历。

毕业院校：四川音乐学院。

最高学历：本科获得学位。

毕业日期：20xx年11月01日

专业一：中国古典舞表教。

专业二：中国古典舞。

起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号。

外语：英语一般粤语水平：

其它外语能力：

国语水平：优秀。

工作能力及其他专长。

中国古典舞，民族民间，现代舞。

实用舞蹈老师个人介绍简历大全（16篇）篇十三

婚姻状况：未婚民族：汉族。

培训认证：未参加身高：179cm。

诚信徽章：未申请体重：65kg。

人才测评：未测评。

我的特长：

求职意向。

人才类型：应届毕业生。

应聘职位：瑜伽/舞蹈老师：

工作年限：2职称：

求职类型：实习可到职日期：三个月

月薪要求：面议希望工作地区：广州,,。

工作经历。

志愿者经历。

教育背景。

毕业院校：四川音乐学院。

专业一：中国古典舞表教专业二：中国古典舞。

起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语：英语一般粤语水平：

其它外语能力：

国语水平：优秀。

工作能力及其他专长。

中国古典舞，民族民间，现代舞，

实用舞蹈老师个人介绍简历大全（16篇）篇十四

我叫xxx，应聘贵校的体育教师一职。首先向各位领导进行一下个人自我介绍。大学的四年时光，认真学习，刻苦训练，并且各课成绩优异。同时兼任体育学院院队、中长跑队队长，配合教练担任起院田径队中长跑的训练任务，从专项业务能力方面自己得到了充分发挥。自己不但专项突出，从第二专选及爱好方面发展自己的一技之长，而且通过教育实习证明自己有较强的组织能力，教学能力，力求教学方面新疑有效，且在实习中取得了优异成绩。

在学习上，我积极进取，平时高标准严格要求自己，坚持马列主义、毛泽东思想，并采取先进的思维方式，客观地看待问题，学习运用辩证唯物主义分析解决问题。为了更加适应社会的需要，我坚持学习英语及计算机，就是靠这一点一滴的积累我逐渐的充实自己、完善自己。在生活上，我非常注重人际交往。因此我常常参加一些校院组织的公益活动及劳动当中，从中培养自己的交往能力，平时注意团结同学，乐于助人，往往以帮助他们摆脱困难为自己的快乐。

在求学过程中，我犹深体会到作为一名人民教师的神圣职责，也由衷地感受到每一位老师犹如人梯，为成就攀登者而牺牲自己：犹如露珠，滋润着吐艳的'花果。现在，我马上就要从一名受教者，到一名施教者，这是一直梦寐以求的愿望。因此，我将以满腔的热情、百倍的信心投入到我热爱的教育事业中去。经过四年的学习，我自信已具备走上教师岗位的条件，我坚信，贵校定会任贤唯举，慧眼识才，希望贵校能给我加入你们队伍的机会，我知道虽然我的讲台很窄，但我可以用青春和知识为己插上博空万里的翅膀，必尽我绵薄之力，为贵校作出贡献洒人生。坚信定会在平凡的三尺讲台上写出不平凡的人生。希望您能给我一次机会，今天您给我机会，明天我将是您的骄傲。

实用舞蹈老师个人介绍简历大全（16篇）篇十五

王砚，女，生于1973年，中学高级教师，现任教于陈仓区职业教育中心。该同志倾情于党的教育事业，用生命的原色将新时期“师德”内涵诠释得尽善尽美。

一、良好的人文素养,率先垂范的工作风格彰显师德魅力。

王砚同志以深厚的文化底蕴、饱满的人文素养、独到的视角、独特的表达方式使她的教育教学总是春风化雨，润物无声，深受学生喜爱，备受家长信赖。她不骄不躁，勇挑重担，以乐观的精神感染人，以进取的态度感召人，处处彰显师德魅力。

二、用“大爱”作为最动听的师德语言，倾情职业教育。

自闭的学生媛媛,是她用款款温情，执着的母爱，科学的训练方法唤起了生活的勇气;行动不便的张凯在她的引导、鼓舞下一天天进步;她适时为学生开展各类专题讲座，疏导学生成长的困惑……被学生称为“生命中最重要的恩师”。

三、潜心教改，追求卓越，甘享工作乐趣。

她致力于教研教改，努力探索适合校情的教学模式，带领各专业组大胆改革，着力打造精品课程，创建示范专业，为学校内涵式发展做出了突出的贡献。

从教20年，洗尽铅华，沉淀生命，爱学生、爱讲台、爱校园已成为王砚老师生命中永不消褪的色彩。校园倾情追梦人王砚正在用与生命相融的高尚师德托起学子腾飞的翅膀。

实用舞蹈老师个人介绍简历大全（16篇）篇十六

各位领导，朋友们，大家好!从教十八年，我就是十八年的班主任、语文教师，在班级管理中，我积累了一定的管理经验，掌握不同学段的管理方式，所教班级多次被评为优秀班集体。也正因为这样，这次知行中国班主任培训，我作为一名一线的班主任，被选派参加了在北京举行的集中培训，回来后，承担培训100名班主任的任务。在语文教学中，我不断地摸索适宜不同学生学习的教学方法，尝试过情景教学、三三六模式教学、引导自授、愉快教学等多种不同的教学法，现在我正摸索、研究、总结很适用于我的"语文情感教学法"。记得那次上《假如我有一支马良的神笔》一课，听课的一领导评价：作为一个男人，我很不容易动情，然而今天听杜老师深情的范读，入情入境的引导，我差点流泪了，从来没有过如此的感动，语文教学，就应该这样入情入境，让学生领悟每一篇文章的精髓!对于语文课堂的驾驭能力，我从来没有怀疑过自己，我甚至能做到：时而温情感人催人泪下，时而犀利深刻发人深省，时而诙谐幽默惹人发笑。学校、全区、全市，我都上过示范课，且都得到专家、教师的高度评价，全区课赛我也拿过一等奖，但因为35岁年龄的限制，我未能参加过市级、省级语文课赛，这也是我作为一名优秀语文教师的遗憾。

在教学中，为提高学生学习语文的能力和写作水平，我很注重课前三分钟的语文实践活动的.开展，学生在每节课课前三分钟，交流自己一天中学习语文的感受、畅谈生活中的语文、分享名著和经典习作。我带的学生，多次获省级小作家作文一二三等奖，我的教学成绩名列前茅，得到家长和领导的认可。在兴趣班中一直担任着写作、小记者班辅导老师。

我不断地学习，努力的提高自己各方面的能力，以积极的心态参与竞争。十八年以来，获得过临沧县政府"优秀教师"的称号，荣获临翔区课堂教学竞赛小学组语文一等奖、数学三等奖，多次被评为区级、校级优质课教师、教学能手、骨干教师、师德标兵，所撰写的论文多次获得、省级、市级一二三等奖。

当然，成绩只代表过去，教学中，我们会遇到不同的问题、不同资质的学生，要管理好每一个班级，让每一个孩子都学好语文，就要求我们不断地总结经验，改进教法，让孩子们学得轻松、学得愉快、学会学习。无论遇到什么样的班级，什么样的孩子，什么样的问题，相信我都能处理好，因为我有一颗热爱教育、热爱孩子的心，我自己是个有理想，有责任心的好老师，在我所选择的教育这条路上，我始终坚信我也会"收获教育之果实，享受教育之甘甜。"这就是我能立足于教育这一崇高事业之本。谢谢大家!