实用一年级家长会总结与反思(汇总12篇)

时间:2025-02-11 作者:笔尘

家长会有利于增强家长的教育能力和知识水平,更好地引导孩子成长。以下是小编为大家整理的家长会交流范文,供参考。大家一起来看看吧!

实用一年级家长会总结与反思(汇总12篇)篇一

为了及时将学生在校学习生活情况、期中考试信息反馈给家长,加强学校教育与家庭教育的沟通联系,促进学生的全面发展,有学校统一安排,初一年级xxx班于20xx年11月10日在本班教室举行了家长会,并取得良好效果。

提前一周要求学生邀请家长参加周日家长会,并发校信通给家长再次确认。准备家长会发言稿及ppt,总结班级日常情况。邀请各科任老师参加家长会并做讲话。

绝大部分家长都能积极配合学校的工作,重视孩子的教育问题。我班55名学生仅有3名学生家长因事未能参加本次家长会,前来参加会议的家长都比较准时。家长们首先认真听取了校长致辞,对学校办学理念及初一年级各种情况有了一定的了解,家长会气氛热烈,融洽。

1.向到会家长介绍初一219班学生基本情况和学校本学期的一些具体工作,如开学初的文体艺术周,期中考试和刚刚结束的一周军训等等。

2.分发期中考试成绩单及学校统一印发的《致家长的一封信》,并做相应说明。

向家长介绍班集体各方面日常表现,如军训情况,各常规量化考核项目,期中考试成绩在年级中的排名等等。对一些优秀同学和良好行为提出表扬和鼓励。分析班级目前存在的一些典型问题,例如迟到问题、作业问题等。

3.介绍219班各科任老师,并请老师们发言。老师们就各科目具体学习情况、

课堂表现、作业情况及本次期中考试成绩等问题向家长做了详细说明并做沟通。

4.向家长进行《怎样和孩子沟通》专题发言,主要说明家庭教育对孩子成长的重要性,以及初一年级的主要特征,是从小学阶段与中学阶段的过渡期,是一个非常关键的时期。本阶段的主要目标是培养孩子良好的行为习惯和学习习惯。给家长提出了一些建议:

(1)发现问题及时和老师联系;

(2)在放学后和孩子多交流沟通,监督孩子的作业和学习情况;

(3)在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯;

(4)为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境。

5.针对个别家长的问题及疑虑做解答和交流。

通过本次家长会,使我更好的了解到我班学生的其他方面的表现,尤其是在家的一些行为习惯。这为接下来在班级管理工作中中更好的与班内学生进行交流起到很大的帮助作用。更深切体会到家长的素质和家庭教育方式决定和影响孩子的成长,个别农村住校学生的日常学习生活需要老师更多的关注和引导。家长们对孩子的未来都寄予希望,令我感觉责任重大,要不断努力提高自身的教育教学能力。孩子的成长离不开学校和家庭,老师和家长的共同努力与关怀!

有了一次这样的家长会,让我认识到自己的不足并不断改进,发扬自己的长处,自身入手,从学生入手,以学生为主体,切实把班主任工作做得扎扎实实,让孩子进步,让家长放心。

实用一年级家长会总结与反思(汇总12篇)篇二

我校每学期一次的家长会终于落下了帷幕,送走最后一位家长,我长长地舒了一口气,为了这次家长召开得顺利而又圆满,所有老师都积极布置,精心准备,凝聚了全校老师的心血和智慧,特别是看到一间间用心布置的教室,还存留着浓浓的爱意,回味着家长会上每位家长满意的笑脸真的令人倍感欣慰。

此次家长会的到会率真的很超乎我的意料,班级只有1名学生家长未到,这充分说明了广大家长对子女教育的高度重视,同时也表明了家长朋友们对我校的信任,对我校工作的支持,对我们老师的理解,确实令人鼓舞。

这次家长会我们班围绕“沟通、交流、合作”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶,特做总结如下:

学校对本次家长会的召开格外重视,学校提前对班主任做了要求,我也提前准备了发言稿,布置好班级。努力营造一种亲切、和谐的氛围。

除了个别家长有事外,其余家长全部按时到会,可见家长对孩子的学习都很重视。并且在交流中家长对在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

在一个多小时的会议中,我从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生在校安全问题等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨,将自己孩子存在的问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流,我也在家长的交流中获得了信息。在会上,我介绍了以下几方面:

1、分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的情况,针对学校学期初,为了调整班级配置而更换班主任以及本人接手后严抓学生常规教育等几方面向家长说明,着重解释了初期严抓学生的日常行为和学习行为的做法的原因,这点得到家长的一致认同,他们都觉得常规教育很重要,更有些家长在讨论的环节中说出“我个人觉得:这样的学校,我们作为家长的可以放心的把孩子交给你们了!”。说实话,听了这句话觉得真的很欣慰,就算是再累也值得,毕竟得到家长的认可。

2、学生的习惯养成。

3、给家长提出了一些建议。发现问题及时和老师联系;在放学后和孩子多交流沟通,监督孩子的作业和学习情况;针对学生的现状和老师商讨有效的解决办法;在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯;为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境;家长会情况分析:通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

1、使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便对孩子出现的问题给予及时的处理,在家长的谈话中,我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。

2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法,以时自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

3、改变了一些家长原有对老师和学校的不理解,特别是温欣的家长,通过这段时间的接触和了解,终于扭转了原本不负责任还有垃圾学校的印象。

家长们对孩子的教育是很关心的,对学校和教师的要求很高。从与家长的谈话中,我发现:我对孩子的了解还不是很深,有许多孩子的内心世界,还没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我要尽最大的努力去搞好班级管理工作。要不断提高自身的教育教学能力;平时要是与家长没有会面的时间,可以通过电话联系,多与家长学生接触。

总之,这次家长会开得比较成功,看到了家长对学校工作的支持,有了一次这样的家长会,我能不断改进自己的短处,发扬自己的长处,从自身入手,从学生入手,以学生为主体,切实把班主任工作做得扎扎实实,让家长放心,让孩子满意。

实用一年级家长会总结与反思(汇总12篇)篇三

1月24日下午,我们一年级召开了家长会。家长会一结束,我长长地舒了口气,倍感欣慰:能和家长和谐,委婉的进行交流沟通,家长接受我们的建议,初步达到了家校携手,共育蓓蕾的目标。

家长会发言稿,是展示自身素质的最佳平台。我先自我介绍,让家长对我信赖。之后重点内容:

班主任的建议和家长教育孩子需要注意的问题。

针对一年级新生,开学到现在也已经有一个多月了,召集家长来学校也是为了让家长更好的配合学校抓好教育工作,所以我们此次我家长会的主题是:养成良好的学习习惯。全班有三位学生的家长未到校参加会议。会中我就怎样使一年级的孩子有一个好的习惯谈了自己的看法,与家长聊了孩子的学习习惯和行为习惯,从早上起床到孩子晚上睡觉前提出了需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。家长都特别支持。会上还就学生作业问题做了讨论,要求每次作业家长要有签名,这一作业监督方式获得了家长们的一致好评。

在召开家长会后,我还和部分家长交流了自己教育孩子过程中一些比较成功的经验,共同学习,现在简要总结如下:

1、在家庭教育中,家长一定要起到榜样的作用,要求孩子做到什么,必须自己先做到。

2、让孩子养成良好的生活习惯:讲究个人卫生、公共卫生、爱劳动。

3、孩子自己能做的事情家长觉不参与。培养孩子的自立能立。

4、培养孩子读书兴趣。利用孩子的兴趣,培养孩子的各种能力。

从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得比较成功,有效地加强了家长和老师的交流,通过家长会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,表示今后一定加强和老师之间的联系,共同配合,抓好孩子的养成教育。同是还感到有些欠缺的地方就是:

1.家长会上就家长关心的问题讨论的不深刻。以后再有这样的活动,之前一定站在家长的角度考虑问题,设计发言稿,让家长会起到事半功倍的效果。

实用一年级家长会总结与反思(汇总12篇)篇四

20xx年11月21日上午,根据学校工作安排,我们一年级召开了北师大新一年级第二次学生家长座谈会。座谈会召开之前,我们数学老师提前两天做了面向前全体家长上公开课的准备:备课、做课件、打扫教室,检查设备设施是否正常运作等工作。为了这次家长会的成功召开,我们还精心准备了家长座谈会上要跟学生家长传达什么样的信息,要达到什么样的目的等方面的讲话内容,做到了“工作有的放矢,目的清晰明确”。

召开这次新生入学家长座谈会,我们的目的有五点:一是通过想通过“公开课”表明我们班主任和科任老师对工作的自信和对孩子的责任心。让家长对学校有信心,对教师能放心。二是增进“家校”、“家师”之间的相互认识和了解,通过交流互动,通过教师家长面对面的真诚沟通,让学生家长亲身感受到教他们孩子的老师的工作态度,工作思路和工作情形,从而增加相互之间的信任和感情。

三是给家长提出关于家庭教育的具体要求:

2、每天监督孩子按时上床睡觉,保证睡眠时间,养成良好的作息习惯。

四是强调和表明家长和教师各自对孩子的安全教育责任。由于孩子年龄小,自我防范意识不强,因此我们要求家长在每天接送自己的孩子,不能接送的各自加强安全管教;老师以班级公约的形式制定“安全十不准”并利用每周班会课时间大力宣传和强调。

五是结合安全教育跟家长讲明白向家长收缴保险费的好处和目的。

六是听取家长对学校、对教师的要求,并提出宝贵的意见和建议。通过两节课的互动交流,大家都觉得这次家长座谈会开得及时开得有价值。家长都明白了学校的办学理念和教师对工作的态度甚至教育教学方式方法,从而加强了家校之间的沟通,为下一步形成教育合力,营造一个健康娘好的育人环境,提高学校教育的效率打下了一个良好的基础。

最后李忠军家长还给我们学校给教师提出了获得全体家长一致同意的七点要求、说明和建议:

一、是加强对娃娃行为规范的教育。

二、凡是针对孩子学习方面的要求,只要老师提出,家长一定配合并无条件满足。

三、教学上要有创新,要充分运用学校现有的教学资源,要以新的教学方式去教学生,让学生学得乐学得活。

四、认真落实老师在家长会上提出的“家校通”,让“家校通”发挥家校的互动作用。

五、家长会能否一个月开一次,增加家长与教师的沟通。

六、学生检测时间通知家长代表,家长监督学生测试过程,考出真成绩。

七、一定要严格要求娃娃,家长坚决支持老师的管教。

实用一年级家长会总结与反思(汇总12篇)篇五

针对一年学生,围绕学生的行为习惯,以及学校与家长如何形成合力共同教育孩子,召开了本次家长会,开学到现在也已经有一个多月了,召集家长来学校也是为了让家长更好的配合学校抓好教育工作,我班本次家长会的主题是:你我携手,为孩子的成长保驾护航。全班有两位学生的家长未到校参加会议。会中我就怎样使一年级的孩子有一个好的习惯谈了自己的看法,与家长聊了孩子的学习习惯和行为习惯,从早上起床到孩子晚上睡觉前提出了需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。还从各个学科谈论了怎么辅导孩子,以及家长该如何配合好,家长都特别支持。

在召开家长会会后,部分家长还介绍了自己教育孩子过程中一些成功的经验:

1、在家庭教育中要求孩子做到什么,必须自己先做到,这就是所为的“身教重于言传”。

2、让孩子养成良好的生活习惯:讲究个人卫生、公共卫生、爱劳动。

3、培养孩子的自立能立:自己的事情自己做,自己整理房间、床铺、书包准备学习用品,积极独立地完成家庭作业。

4、在学好文化知识的基础上,培养孩子的各种兴趣,利用孩子的兴趣,培养孩子的各种能力。

亲子读书活动收到很好反响,稚嫩的童声在班里响起那一刹那,我都有些感动,家长们更是为孩子们骄傲,掌声自发的一次又一次的响了起来。家长们看到了孩子的成长,也体会到了亲子活动的乐趣,所以在日后的工作里我会多举办这样的活动。

另外,对家长培训方面也受到了家长的好评,使学生家长认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,无论多忙也抽出时间来陪陪孩子,让孩子养成一个好习惯,并要学习先进的家庭教育方法,加强和老师之间的联系,共同配合,抓好孩子的养成教育。

从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得比较成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,抓好孩子的养成教育,让孩子有一个好的人生好的未来。

实用一年级家长会总结与反思(汇总12篇)篇六

活动是学生发展能力的平台,这学期我们开展了很多活动,我们班孩子凝聚力强,在这些活动中取得了好成绩。广播操比赛获一等奖,语文数学作业评比都是优秀,在一年级5个班中语文数学各评比两个班级,非常难得。在两项达标测试:朗读测试、口算测试中都能顺利通过,生活处举行了踢毽子比赛,六一才艺展示活动有三个孩子参加了,通过这些活动,孩子们都获得了很多技能和发展,我们班级也获得了“优秀班级”的称号。不足的是口算上虽然这次大部分孩子过关了,但是暑假里我们还是应该加强练习,因为有一项研究表明,提高孩子的计算能力对于提高他的数学成绩是很重要的途径。在期末考试中,语数双百的是:史安妮 李一康 徐卓凡 朱涵 进步很大的孩子是:竺梦盼 李着成 邢海星 宋好则 王拨选 都考到了95以上,比平时进步了。

学校和家庭对于孩子来说是一样重要的,我们的目标都是希望孩子成为有用的人。希望家长不仅仅关注孩子在学校的成绩,在平时能够多关心孩子的作业态度,作业习惯和质量。双休日的作业都是需要家长签名的,大部分的家长都能签名,有的家长实在很忙也就没有签名,但是值得注意的是,如果一个家长对孩子的作业非常关心和不过问两种情况,对孩子来说肯定是前一种好。有的孩子周五回家就自觉完成作业,有的孩子总是要家长催促才能完成,那么有没有好的方法可以让那些不自觉完成作业的孩子改正呢?在家里如何辅导孩子做作业,我们可以在这里交流一下。

家长可以做的是什么?

(1) 督促作业习惯:不看电视,坐姿端正,和在学校写作业一样。

(2) 检查作业态度:字迹清楚,书写端正,漂亮。

(4) 如果有问题,鼓励他自己先反复思考,再告诉他怎么解答,并且不能说这么简单的问题都不懂,应该保护孩子的自信心,能问问题是很好的。

(5) 有关家校联系本,有的家长能很好地利用这本本子,把孩子的表现写在上面可是让老师了解并在学校对他作出教育,比如孩子在家不及时完成作业,习惯不好都可以写在上面,我们一起想办法。

a) 个人卫生

b) 两操、集会纪律

c) 值日工作

d) 读书时间

表扬:张冰洁 李一康 史安妮 徐卓凡 袁聪儿 吕锦敏 许云帆 王丽芳

现象:

1、自觉地做作业的孩子,玩腻了的孩子多参加活动。

2、要上学了才急忙做作业,越玩越不能收心,所以等到报名那天才完成作业,这样的孩子希望他能尽快作好作业。

4、语文:买对孩子有用的书籍,每天睡觉前看15到20分钟。

实用一年级家长会总结与反思(汇总12篇)篇七

本次家长会恰逢学校刚刚举行过期中考试,我校举行了家长会。在这次家长会上,我们班共有66名家长参加家长会,其中1位同学的家长未到。

会上首先是陈校长向参加会议的家长介绍了学校的情况,然后专家讲座,最后由班主任做班级工作总结。

我详细介绍了班级的整体情况,对班级中学生的纪律、卫生、学习、安全等方面都依次归类,把每个学生的表现都向家长一一做了汇报,指出了优点和不足,让每位家长能对自己孩子的情况有所掌握。还针对学校的安排和班级的管理情况,从学校有关规章制度、班级常规、安全以及学生习惯的培养等方面向家长做了详细的要求和说明,同时总结了自己班级工作的优点和不足。最后,为了更好地促进家校联系,更好地教育好孩子,我对家长提出了一些建议,通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致同时也有利于学生的全面健康发展。

1、家庭教育是学生教育中不可忽视的部分,通过与家长的交流与沟通,达成共识。通过家长会,加强了教育的合力,为以后的学生教育工作打下了好基础。

2、通过家长会的成功举行,使家长们更深刻地认识到学校的严格管理和对学生的严格要求,同时在家庭教育中给予支持和配合。

3、这次家长会取得了很好效果,老师和家长之间进行了全面的交流与沟通,既让家长了解到学生在校一天的课程安排情况,又对老师的辛苦表示理解和感激,并在学生的教育上达成了共识:严格要求,讲究方法,培养好的学习习惯和生活习惯,为孩子以后的学习与成长打好基础。

通过这次家长会与家长的交流,在今后的工作中我还要努力做到,在今后的班主任工作中,要经常和家长联系。要关注尖子生和后进生,同时也要带动中间生,要克服以往单纯关注后进生的做法,让每一个孩子都能感觉到老师最关心自己,让每一个家长都能感觉到老师最关注自己的孩子。这一点需要班主任更耐心细致地管理工作,需要更和谐、民主的管理氛围,需要班主任更先进、更有层次的虚心学习。

实用一年级家长会总结与反思(汇总12篇)篇八

我校在5月24日召开了本学期的第一次家长会。这次家长会我们班围绕“沟通、交流、合作”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶,特做总结如下:家长会准备:

学校对本次家长会的召开格外重视,提前对班主任做了要求,班主任提前准备发言稿,布置好班级,努力营造一种亲切、和谐的氛围。我们班把期中考试成绩和作业本提前摆放在学生课桌上,教室的卫生也很好家长重视:

除了连航的家长有事外,其余家长全部按时到会,可见家长对孩子的学习都很重视。并且在交流中家长对在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

家长会内容充实:

我从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨,将自己孩子存在的问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流,我也在家长的交流中获得了信息。在会上,我介绍了一下几方面:

1、分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的情况,对进步大和表现好的学生进行了表扬,对退步的学生和家长进行了针对性的分析。

2、介绍了学校的现状。学校重视改善学习环境,尽量为学生创造优美舒适的学习环境。

3、给家长提出了一些建议。发现问题及时和老师联系;在放学后和孩子多交流沟通,监督孩子的作业和学习情况;针对学生的现状和老师制定有针对性的方案;在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯;为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境。

家长会情况分析:

通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。家长会的收获:

1、使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便对孩子出现的问题给予及时的处理,在家长的谈话中,我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。

2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的`方法,以时自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

家长会受到的启示及今后要改进的地方:

家长们对孩子的教育是很关心的,对学校和教师的要求很高。从与家长的谈话中,我发现:我对孩子的了解还不是很深,有许多孩子的内心世界,还没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我要尽最大的努力去搞好班级管理工作。要不断提高自身的教育教学能力;平时要是与家长没有会面的时间,可以通过电话联系,多与家长学生接触。

总之,这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,总之,有了一次这样的家长会,我能不断改进自己的短处,发扬自己的长处,从自身入手,从学生入手,以学生为主体,切实把班主任工作做得扎扎实实,让家长放心,让孩子满意。

实用一年级家长会总结与反思(汇总12篇)篇九

一年级家长会在全体一年级班主任、任课老师的共同努力下,圆满完成预定工作目标。回顾组织实施过程,我们总结如下:

我们在制定家长会活动方案时,紧紧围绕“办人民满意教育”的目标宗旨,审视如何落实到具体的教育教学行动中,去实现家长满意。短短的半天活动时间,我们尽量多地呈现学校各方面工作的实际情况,来接受家长的检阅和指导,寻求学校工作进一步优化内容,从家长的视角去发现我们工作中存在的现象和问题,正确认识并寻找改进的方法和策略。

活动安排涉及学校形象宣传、年级集中会议、各班形象宣传、家长接待服务、班级活动方案的制定审核与准备。学校相关人员力量,周密部署各项分工,细化具体操作内容和要求,并要求及时跟进督察准备情况,确保家长会当日实施的.有效性。

作来动员整合出家长方面的教育力量,成为实现我们培育目标的助推器,是我们今后一直需要研究思考的问题。

1、以家长为本。会前还需先调查了解家长最关心的话题,然后有针对性的释疑解惑,相互沟通,家长会会更有效。

2、所有相关工作的安排,现在我们是做了,但达成的目标效益还有待提高。怎样的环境怎样的宣传才能更好的展示我们的学校?集中会场的服务有会议之前的、之中的,那之后呢?工作中有困难不提前汇报等到会开一刻说只能这样了?没有完成相关任务不是从主观上找原因,而是积极陈述客观上的所有问题等等,都警醒着我们还有较大的距离需要我们去努力、去跨越自己。

最后,谨代表一年级全体老师,衷心感谢参与此项工作的全体老师,谢谢你们的积极配合与大力支持!

实用一年级家长会总结与反思(汇总12篇)篇十

首先,针对一年级新生,学校要求我们教师围绕学生的行为习惯的养成召开家长会,开学到现在也已经有一个多月了,召集家长来学校也是为了让家长更好的配合学校抓好教育工作,我本次家长会发言的主题是培养孩子养成良好的习惯和提高孩子的口算能力。会中我就怎样使一年级的孩子有一个好的习惯谈了自己的看法,与家长聊了如何培养孩子的独立学习习惯和行为习惯,以及家长该如何配合好,家长都特别支持。会上还就学生作业特别强调:(1)孩子要学会独立读题,家长不可以代劳;(2)要求孩子想好再写,尽量不使用橡皮,写不好的要找出哪写的不漂亮,应该怎样写才漂亮,下次争取比这一次漂亮;(3)每做一道题提醒孩子检查一次,全部做完后要再次提醒孩子全部检查一次,然后家长再批改,错误的一定要画上错号,方便老师了解孩子的错误原因,为以后的教学服务。这一作业监督方式获得了家长们的一致好评。会后我还就个别学生与其家长做了谈话,让家长了解孩子在学校的具体表现,希望家长更加配合老师,搞好教育教学工作。

二、收获:

1、家庭教育是学生教育中不可忽视的部分,通过与家长的交流与沟通,达成共识。通过家长会,加强了教育的合力,为以后的学生教育工作打下了好基础。

2、通过家长会的成功举行,使家长们更深刻地认识到学校的严格管理和对学生的严格要求,同时在家庭教育中给予支持和配合。

三、反思。

通过这次家长会与家长的交流,在今后的工作中我还要努力做到以下几点:

1、在今后的工作中,要经常和家长联系。要关注尖子生和后进生,同时也要带动中间生,要克服以往单纯关注后进生的做法,让每一个孩子都能感觉到老师最关心自己,让每一个家长都能感觉到老师最关注自己的孩子。这一点需要班主任更耐心细致地管理工作,需要更和谐、民主的管理氛围,需要班主任更先进、更有层次的虚心学习。

2、要更多地了解学生的思想状况,了解学生之间发生的矛盾,及时帮助学生解决思想上的包袱。

俗话说:“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中,我一定会从小事做起,从细节做起,转变教育观念,改进教育方法,做一名合格的数学老师。

实用一年级家长会总结与反思(汇总12篇)篇十一

由于一年级学生年龄小,各种好习惯需要逐渐培养形成,在这形成的过程中总有点反复,需要反复强调、督促。为了培养孩子们良好地学习行为等方面的习惯,开学以来,特别是开学的第一周我利用一切可以利用的时间对学生进行良好的学习生活习惯的养成教育。通过这一个多月的学习努力,孩字们基本上都已经适应了小学生活,并都有了较大的进步:他们学会了听课,学会了跟同学合作学习、学会了整齐有序的排路队、学会了扫卫生等。

2、培养学生自主管理的能力。

三十多年的班主任经历告诉我:光靠班主任自己的“勤”来管好班级,是远远不够的。因为那样,不仅班主任太累,而且不利于发挥孩子的积极性,培养不了孩子的能力,可能还要背负学生的很多埋怨,付出和收获不一定成正比,在学习和实践中,我发现适当学会做一个“会偷懒”的班主任倒是一举多得:既培养了学生的能力,又减轻了班主任的工作负荷。

为了让孩子们能发展的更好,各方面的能力更强,我现在已开始实施学生自主管理:这一周的路队我基本上让学生干部负责管理,情况较好,早上晨读,我基本上让学生管理、带读,情况也越来越好,在班级管理的其他方面:教室卫生,课前纪律等方面,我也打算逐步让学生们自主管理。总之,我希望1。2在我、我班任课教师和43位学生的共同努力下,能形成你追我赶,人人先进的良好班风,能成为一个学生感到温暖,温馨的班级。

本次语文考试的试卷难度不大,但是学生的考试成绩却表现出了很大差距,具体情况是90分以上的35人,80分以上的5人,70分以上的2人,60分以上的0人,不及格的0人,平均成绩为93.08分。

从这次期中考试的成绩清楚的看出了孩子的成绩与平时的学习态度,学习习惯有关,特别与家长的重视程度有关,学习习惯好的,家长辅导给力的,孩子学习成绩好,而孩子习惯不好,家长辅导不给力的或是不关心孩子成绩则较差,我们班的大部分家长是重视孩子学习的,是辅导给力的,从这些孩子的作业上,可以看出,他们每天都是陪着孩子完成家庭作业,并给予辅导,检查,签名与之相反的,有的学生家长则做的不够尽心,孩子第一次欠作业,老师给予提醒,但是后来还接二连三的出现欠作业的情况,或者是有些学生做的题是错的,没做完,家长看也没看就签了字,我们43位同学,我没有发现哪一个学生是笨的,我想只要我们老师尽心,我们家长多关心重视,每一个学生都能取得好成绩。

毕竟孩子入学时间短,有时家庭作业有些题目孩子不懂家长要耐心地解释题目的意思,让孩子独立思考解决,让其自觉检查错误,然后我们在帮着检查,当然,家长对孩子这次期中考试也不要只看分数,主要看平时表现,学习过程比分数更重要,考试分数只是衡量学生学习的一个标准,而不是唯一指标,孩子没考到高分,不是他不会而是因为粗心大意看错了题目的要求,所以培养孩子细心作业的习惯也是非常重要的。

1、一个多月下来,我看到绝大多数家长再用行动配合老师,为培养好孩子而努力,相信你们中的大多数已深深感受到:一年级的学习内容其实并不简单,孩子需要你的扶助——今天的扶,正是为了将来的不扶或少扶,否则问题越累越多,差距越来越大,孩子越学越苦,家长们多抽一点时间关注、关心、辅导您的孩子,让他们不输在起跑线上,为将来的`学习打下坚实的基础。

2、多给孩子讲故事或多陪孩子读故事。

一些专家说:提高成绩最有效的方法就是扩大课外阅读,当然,并不是说不写家庭作业,就只讲故事,家庭作业是必须要完成的,我语文现在每天要完成的作业(写的,读的,背的或默听写的)都是学生必须掌握的,这些都是基础,在完成家庭作业之后有时间陪他们读读故事(一定要培养孩子,回家就做家庭作业的习惯)。有专家说,爱阅读的孩子就是被魔杖点中的孩子,可见阅读的重要性。

3、多跟孩子交流。

孩子每天回家后,家长也要抽点时间跟他们聊聊天,了解他们,以便更好的教育他们,“亲其师,信其道”运用在家长身上也同样适用。

4、在家里多给孩子一些锻炼的机会。

在孩子成长的过程中我们家长多给孩子锻炼的机会,孩子能做的事多让他们去做做,在做的过程用既增强了孩子的生活自理能力,又增加了孩子的生活体验,还为他们以后的写作积累了素材,一举多得。如果你爱孩子,就多给孩子锻炼的机会吧!

总之,家长在孩子成长的过程中起着非常重要的作用,《哈佛女孩刘亦婷》一书中有这样的一段说:如果只靠老师在学校单方面付出,孩子只能做一个中等生,一个优秀的孩子背后有一个善于对孩子倾注很多心血的家长,付出总会有收获,因此我希望家长朋友们以后对孩子的学习,习惯,再多关注,多一些督促,多一些耐心,多一份坚持,让我们的孩子在新学期中收获更多的知识,技能,快乐,自信。

家长们,孩子们的成长,离不开我们的共同努力。希望我们之间多一份理解,多一份宽容,多一份沟通!

实用一年级家长会总结与反思(汇总12篇)篇十二

我班在11月14日召开了本学期的家长会。这次家长会我们班围绕“”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶,特做总结如下:

学校对本次家长会的召开格外重视,学校提前对班主任做了要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级。努力营造一种亲切、和谐的氛围。把需要的东西提前摆放在学生课桌上,而且做好了欢迎词,教室的卫生也很好。

除了1位家长有事外,其余46位家长全部按时到会,可见家长对孩子的学习都很重视。并且在交流中家长对在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

在一个多小时的会议中,我从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨,将自己孩子存在的问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流,我也在家长的交流中获得了信息。在会上,我介绍了一下几方面:

1、分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的情况,对进步大和表现好的学生进行了表扬,对退步的学生和家长进行了针对性的分析。

2、学生的习惯养成。

3、给家长提出了一些建议。发现问题及时和老师联系;在放学后和孩子多交流沟通,监督孩子的作业和学习情况;针对学生的现状和老师制定有针对性的方案;在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯;为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境。

家长会情况分析:通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

1、使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便对孩子出现的问题给予及时的处理,在家长的谈话中,我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。

2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法,以时自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。四、家长会受到的启示及今后要改进的地方:

家长们对孩子的教育是很关心的,对学校和教师的要求很高。从与家长的谈话中,我发现:我对孩子的了解还不是很深,有许多孩子的内心世界,还没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我要尽最大的努力去搞好班级管理工作。要不断提高自身的教育教学能力;平时要是与家长没有会面的时间,可以通过电话联系,多与家长学生接触。

总之,这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,总之,有了一次这样的家长会,我能不断改进自己的短处,发扬自己的长处,从自身入手,从学生入手,以学生为主体,切实把班主任工作做得扎扎实实,让家长放心,让孩子满意。

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