优秀骨干人才培养工作总结大全(14篇)

时间:2024-12-28 作者:灵魂曲

月工作总结可以帮助我们更好地规划下一个月的工作计划。以下是一些月工作总结的优秀范文,供大家参考和学习,希望能够提升大家的写作能力。

优秀骨干人才培养工作总结大全(14篇)篇一

常荣幸参加了首期教师发展培训活动,期间学到了很多新的知识、新的观点,新的理念,结识了很多新的朋友。感谢高层次国际化人才培养创新实践项目给予的机会和倾情教授。通过培训,我深刻认识到了教育在可持续发展中的核心作用。培训课程聚焦如何教学这一核心问题,把可持续发展观与先进教学理念相结合,让我开阔了眼界,增长了见识,拓宽了思路。这次培训激发了我的教育使命感,我要为培养有全球视野、有国际竞争力的高层次国际化人才贡献一份力量。

在培训中,我一边学习一边思考,结合外语学科的发展,就国际化人才培养形成了几点看法和观点。

1、在全球化进程中,国家外语能力建设日显重要。我国倡议的“一带一路”建设需要各类专业技术和管理人才,更要文化先行、教育先行。只有争取了民心,“一带一路”建设才能行稳致远。民心相通的核心是语言互通,“一带一路”需要语言铺路。英语在“一带一路”建设中具有不可替代的作用,但仅靠英语难以通心。因此,“一专多能”(懂专业、能多语种沟通协作)、“一精多会”(精一门外语、会多门外语)的国际化复合型专门人才培养应是今后一段时期内大学外语教育改革的一个重要方向。

2、课程是人才培养的核心要素,课程设置必须为教育目标服务。哈佛大学前校长bok在《回归大学之道》一书中阐述了本科教育的八大目标,即表达能力、批判性思维能力、道德推理能力、公民意识、适应多元文化的素养、全球化素养、广泛的兴趣和为就业做准备。兼具工具性与人文性的大学外语课程设置应注重培养学生的沟通表达能力、全球视野、人文情怀以及多元文化包容性,也应注重培养学生的职业胜任力。

3、从我国高校人才培养的实际出发,大学的外语教育不仅要教授语言知识,还要着力拓展专门用途外语和跨文化教育等方面。通用的外语课程是基本组成部分,其目的是培养学生听、说、读、写、译等语言技能,同时教授社会、文化、科学等基本知识,拓宽学生的国际视野,提升学生的综合文化素养。专门用途外语课程以外语使用领域为导向,包括学术外语(通用学术外语、专门学术外语)和职业外语两类课程,旨在增强学生运用外语开展专业和学术交流、从事工作的能力,提升学生的学术素养和职业素养。跨文化教育课程帮助学生了解中外世界观、价值观、思维方式等方面的差异,培养学生的跨文化意识,提高学生的社会语言能力和跨文化交际能力。

优秀骨干人才培养工作总结大全(14篇)篇二

20__年我县开展的“农村青年人才培训工程”,按照《浙x省欠发达地区农村青年人才培训工程管理办法》和《浙x省欠发达地区农村青年人才培训工程项目操作规程》有关规定,结合我县实际组织实施培训工作,竭诚为我县农村青年的成才创业提供切实有效的服务,通过和农业局、人事局、各相关部门、各乡镇通力合作,不断探索,积极创新,努力开拓,圆满完成了各项培训任务,具体做法如下:

一、充分做好先期准备工作。

为确保培训取得实效,真正成为服务青年的实事工程,在年初,专门召开培训工程工作会议,在全县范围内宣传农村青年人才培训工程的重要意义,营造培训工程的强大声势,并主动征求各乡镇团委的意见。同时积极做好以下几方面工作:

1、做好调查摸底工作。以乡镇、村团组织为基本单位,把农村青年的基本情况摸清摸细,建立数据资源库全面掌握我县青年劳动力的基本情况、求职要求和转移就业动态,并建立和完善跟踪服务机制。根据调查摸底情况,制订出具有针对性的培训计划。参加培训的学员原则要求年龄在35周岁以下,具有初中以上文化程度,具备一定相应服务技能,有外出务工意向的青年农民。

2、做好培训项目申报。团县委根据__农村的实际情况,制订了符合本地区农村青年需求,又具有实际操作性的农村青年人才培训项目,并积极向团省委申报。

3、制订培训制度和计划。培训制度和培训计划是培训工程开展的保证,为确保培训工程有制度可依,有措施可循,团县委还制订了一系列培训制度和措施,并预先对每个乡镇开展内容进行了计划和部署,确保培训工程顺利圆满的完成。

4、做好培训资金筹措工作。为确保培训工程开展有足够的资金保障,团县委通过各种途径,积极向上级部门、相关部门争取培训资金支持,同时还主动寻求、联系愿意为农村青年提供能培训、就业帮助的企业、机构,以双赢的原则积极与他们进行合作,为农村青年人才培训工程开展提供便利。

20__年一共办班8期,培训青年612人。其中农村职业技能培训8期49人,农村适用技术培训2期122人。发放各类培训证书32本,通过培训转移就业325人。在今年的“农村青年人才培训工程”中,我们结合__实际,探索四种培训模式,即直接办班、订单培训、联合办班、长期办班。

1、团县委直接主办培训。利用天天青少年活动中心、__农村青年中心的场地、大学生志愿者人才优势,举办计算机培训班。20__年一共自主办班两期,培训学员7人,所有培训学员都通过人事局组织的考试。

2、订单培训。根据企业需求,开展订单培训。通过订单培训,切实加强工岗信息匹配,使广大青年解决就业的后顾之忧。20__年,和__万客隆超市、金根超市联合一共举办培训班3期,培训学员17人,采用的教材既体现为超市输送员工的客观实际,有体现提高员工劳动技能社会要求,所有学员经人事局组织考试合格后全部到企业工作。

3、与社会培训机构联办。为了提高培训的面和增强培训效果,和新世纪电脑培训学校、壶镇职业高中联合举办电脑培训班3期,培训学员25人。大部分学员经培训后通过人力资源服务中心,找到满意的工作。

4、长期办班。和__技工学校、__康恩贝生物制药有限公司一起,联合举办蓝色希望爱心助学班。根据浙__康恩贝生物制药有限公司所下定单培养人才,学生培训期为三年,第一年上有关公共课,第二年企业派出师资上专业课,第三年到企业实习。学生毕业后考试合格可获得职高文凭,并可安排到浙__康恩贝生物制药有限公司工作。目前共有学员37人。

三、培训的经验。

在培训中我们做到四结合,充分整合社会资源为我所用,不但提高了培训数量、质量和效益,而且增强了团组织的影响力,大大提高团组织的凝聚力和吸引力。

1、与县农村劳动力转移培训相结合。除了团省委下拨的经费以外,还有很大的缺口。我们积极和县人事局沟通,将我们的培训纳入到县农村劳动力转移培训中,今年共争取培训经费4668元。

2、与青年创业行动相结合。通过农村青年中心的人力资源中心,帮助培训过的.青年优先实现就业,共安排就业325人。此外进行一系列后续服务,如进行劳动维权等,切实维护青年的权益。

3、与增强共青团员意识主题教育活动相结合。我们专门举办了一期团支部书记培训班,不但进行计算机培训,而且专门请人上团课,开展增强团员意识主题教育活动。在团员青年比较集中的培训班中,我们建立了临时团支部,开展增强团员意识主题教育活动。培训学员实现就业以后,我们积极帮助进行团员关系的转接。在原来没有团组织的万客隆超市,学员经培训到超市工作后,我们指导建立了团支部。

4、与爱心助学行动相结合。我们举办的“蓝色希望”爱心助学扶贫班以解决农村贫困学生就业,减轻农村贫困学生经济负担,培养技术性人才,实现农村劳动力转移为目的,探索爱心助学的新形式。扶贫班学费采取“四个一点”的办法解决。团县委对每一个学生从爱心助学款项中补助3元/年,康恩贝生物制药有限公司拿出4万元设立奖学经和助学经,技工学校每学年减免学费3元。

总之,通过一年多来的农村青年培训工程的开展,培训工作初显成效。__县农村青年的就业难题也得到一定缓解,并为今后的培训工作深入开展积累了经验。

优秀骨干人才培养工作总结大全(14篇)篇三

2015年1月15日,国务院刊发的《“十二五”国家自主创新能力建设规划》提出要“提升高等院校和科研院所创新能力。”党的报告把提高自主创新能力、建设创新型国家摆到国家发展战略的核心地位和提高综合国力的关键地位,这对创新型人才培养工作提出了更新、更高、更迫切的要求。构建大学生综合素质培养体系对于培养具有创新意识、创新精神和创新能力的高素质专门人才具有十分重要的意义。

2015年12月2日,我校召开推进教育综合改革专题会议,刘校长发出了“如何建设创新人才培养示范区?”之问。可见创新型人才培养是院系建设的重中之重。

1、组织机制保障

为学生创新创业提供相应的智力支持和政策服务,使学生创业不再停留在低水平的自发状态,逐步做到有组织的持续推进。

2、重点竞赛分组推进,一脉相承持续发展

为了解决学科竞赛出现人才断层的难题,同时提高效率、加深积累,我系开创性地将“飞思卡尔”杯智能车竞赛、数学建模比赛、挑战杯、创新项目、机器人大赛等教育部倡导的大学生科技竞赛项目分别整理汇总,按竞赛分别成立专项学习研究小组。各小组在挖掘本系各自单项取得优秀成果的高年级学生担任项目组长的同时,也聘请教授级教师与青年教师各一名提供指导,并邀请一名全校范围内成绩突出的学生担任小组顾问。各小组通过讲座、座谈、现场指导等形式推动全系各项竞赛工作的开展。

“专项专攻”的举措将学生们的潜力挖掘到最大,“小组钻研”的方法使本系的创新氛围在潜移默化中得到升华,“团体学习”的形式更能让创新创业经验一脉相承。同时,采取对各小组验收打分的方式使各小组间产生“比研究、比创意、比成绩”的良性竞争,创新意识与积极性空前高涨。

自动化系创新竞赛分组推进的模式,由组长、顾问、指导教师构成“三驾马车”,配以“组内交流、组间竞争”这两个轮子,定能带着自动化系创新型人才培养工作越走越高,越走越远。

3、“三效”工作理念

自动化系在实施学校创新创业教育目标上,坚持“有效联系青年、有效服务青年、有效凝聚青年”的“三效”工作理念,把每一个学生都看成有创业可能的人,通过逐步完善的创新创业教育体系最大限度地弘扬创业精神,打造创新素质、培养创造能力,推动创业实践。

为此,在校团委的政策引导下,我系近年来通过“校智能汽车大赛”“学科竞赛介绍会”、“职业生涯规划大赛”“学习经验交流会”等积极鼓励学生参加各种创新竞赛与社会实践活动并依托课程设置、创新实践、素质拓展、就业指导等多种渠道逐步构建起比较完善的创新创业人才的培养体系。

二、强化举措

1、自动化系创新基地建设

自动化系以我校形成的“以大学生科技创新引领学风建设,以大学生创业促进人才培养”的良好格局为理念,鼓励学生积极参与各类创新创业竞赛。并根据我系专业特点,建立起了以智能车俱乐部为代表的科技创新基地。自动化系创新基地配备了多台数万元的专业器材,配以专业的教授级指导教师,为我系乃至全校学生提供舒适专业的创新环境和专业高效的辅导培训。同时,基地还组织团队和个人参加了数学建模比赛、挑战杯、大学生英语能力竞赛、机器人大赛等国内外各种科技创新竞赛,在过去的一年内共取得创新创业类奖项国家级9项,省部级11项,校级57项,同时共发表论文9篇,获得专利8项,取得了较大突破。

自动化系以创新基地建设的“硬环境”,推进创新人才培养的“软环境”,软硬齐抓,事半功倍。

2、华北电力大学智能汽车俱乐部

华北电力大学智能汽车俱乐部,成立于2015年11月。是在教务处、学生处、校团委领导下,由自动化系指导的,以服务同学,促进高等学校素质教育,培养大学生的综合知识运用能力,基本工程实践能力和创新意识,激发大学生从事科学实践研究与探索的兴趣和潜能为目地的学生科技创新社团。目前,校智能车俱乐部有成员200余人,遍布全校各个院系,拥有一间配有75套研发设备的实验室,并且和美国飞思卡尔半导体公司合作建立了教学中心(microcontroller teaching center ,简称mtc)。从校智能汽车俱乐部成立那时起,在华电的校园中掀起了一阵“飞思卡尔风”。

为此,我系连续10多年开展系科技节系列活动,并连续7年举办“飞思卡尔”智能汽车“交流赛”“选拔赛”“校赛”等系列活动,都已形成规模效应,激发学生从事科研活动的热情,在全系范围内形成了“人人知创新、人人想创新、人人去创新”的浓郁氛围。自动化系多年来始终重点扶持“飞思卡尔杯”智能汽车大赛等重大科技赛事,选拔辅导优秀团队,推荐优秀作品,以赛代练,增强了意识,开阔了视野,提高了竞争力。我系先后选拔和培训参加了7届“飞思卡尔杯” 全国大学生智能车竞赛并取得优异成绩。极大的鼓舞了大学生创新创业的激情,培养了大学生创新创业的能力,加快了创新型人才培养的步伐。

三、整合资源

1、典型示范引导。

自动化系非常重视优秀学子典型的引领作用,从2015年起每年的“学习经验交流会”都会用近半的篇幅通过学长学姐介绍他们过往的优异案例经验,取得了良好的反响,在系内营造了热烈的向典型学习创新创业的风潮。目前我们正在收集整理10多位毕业5年内创新创业成功的学生事迹,旨在通过对创业优秀毕业生事迹的全方位宣传、以及策划校友每年回校进行创新创业讲座,将为我系学子创业注入激情和宝贵的经验。

2、创新创业信息平台

为了给想要了解如何现实企业需求、寻求教师指导和队友招募的大学生提供一个针对不同学生、同时面向企业与教师的多个方向的通用创新创业网络世界,我系创办了 “创新创业信息平台”。

集创新资讯、教育管理、校企合作和协同创新为一体的.大学生创新创业服务平台,为我校学生创新创业能力的培养和创新创业项目的对接提供一个良好的开放式环境。

(2)教育管理平台,完成教师项目对学生的招募、师生间学习互动等功能;

(3)协同创新平台,完成学生间创新创业团队的组建、交流等功能;

(4)校企合作平台,完成学校创新创业项目与企业以及社会之间的对接、企业项目与学校的对接,以及专利申请、技术交流等功能。 网站集教育管理、协同创新和校企合作的平台搭建模式,将老师、学生、企业“三元一体化”,搭建一座学校的创新创业活动与企业科技创新需求之间密切联系的桥梁,将学校利益、学生利益和企业利益共同推向最大化,从本源上促进了创新型人才培养。

(1)通过本平台发布“国网河北省电力公司就业见习”项目,在全校成功招募210名学生进行了为期40天的就业见习,实现项目金额165万元。

(2)通过本平台发布青海省电力公司“含多类型能源互补运行的微电网优化设计与控制技术研究”项目,我校研究生院、电力系、动力系、自动化系、经管系等院系实现项目对接,实现项目金额145万元。

(3)通过本平台发布“河北省电力公司负荷预测”项目,我校经管系已实现项目对接,项目金额30万元。 (4)通过本平台实现了“基于四轴飞行器的煤场监测系统”、“基于多种新能源的海岛智能发电系统开发”等多个创新创业项目的团队组建、队员招募等工作,正在寻求企业合作。

3、自动化系卓越工程师班

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2015-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2015-2020年)》,教育部于2015年6月公布了“卓越工程师教育培养计划”。

同时我系于2012年创立了自动化系卓越工程师班。卓工班同学的课程设置在不影响理论知识学习的前提下,更加注重了动手能力与实践能力的培养,为我系进一步改革教学模式,创新人才培养方式提供了宝贵的经验与理论支撑。同时,我们通过学习经验交流会等方式及时将我系卓工班项目所取得的成果推广到我系其他班级上,以先进带后进,努力普及改革成果,带动更多同学参与到科技创新中,使更多的同学获益,形成了“依托平台,以点到面”的良好格局。

以上就是近年来我系创新型人才培养工作的总结,有什么不足之处还请批评指正。相信在校领导的关怀下,各院系师生的共同努力下,我校定将形成人才辈出、人尽其才的新局面。

“创业创新、全民成才”活动开展以来,斯大林街工委高度重视,街工委书记亲自挂帅组织开展此项活动,一年来,我们围绕安置就业、培训基地创建、资金扶持等方面开展工作,结合区域实际,确立了强化领导和优化人才服务战略,推进“三个三”措施落实,努力为推进道里区“两区”建设做贡献。通过全街上下不懈的努力,取得了长足的进步,具体工作如下:

一、加强领导,全力实施“三个”机制建设

咨询、援助活动,积极发挥人才服务社会作用;另一方面,定期开展人才走访工作,及时了解和提供生活、工作需求,千方百计解决他们后顾之忧。

二、服务人才,全力推进“三个”平台建设

为服务人才,调动人才服务社会的主动性积极性,建立人才工作组织机制。成立以工委书记为组长,主管领导和辖区大单位及参与街道人才实训基地大专院校相关负责同志参加的领导小组,并通过建立联席会制度和研讨制度,定期研究人才工作目标,制定人才发展战略,切实保证人才工作组织开展到位。我们按照统筹兼顾原则,主动将服务人才工作与社区劳动保障站相结合,推进“三个”平台建设。一是建设江桥社区创业培训基地平台。我们利用社区党校开展下岗失业人员的就业培训、创业培训,共安置就业197人。二是建立用求信息平台。通过各类招聘大集和求职登记,整合信息资源,广开就业渠道,实现不挑不捡充分安置就业,对有就业愿望的推荐就业,对有创业愿望的扶持就业,就业安置率达95%以上。三是定期搭建就业困难群体的援助平台。通过“就业援助月”、“春风送岗位”、“残疾人援助月”“农民工援助月”等活动, 安置下岗失业人员386人,就业困难人员192人。

三、拓宽渠道,全力开展“三个”联动建设

单800余份,接待和现场咨询300余次。其中地段北社区大学生郭帅在社区的帮助下办理了小额担保贷款,成功开办了哈尔滨市道里区新家园装饰设计工作室。二是开展拓展技能和帮扶联动。主动联手市社科院培训学校教师和用工单位,定期为辖区大学毕业生、下岗失业职工和有就业能力的群众提供技能培训,努力增强他们适应社会、胜任岗位的能力和水平。组建由辖区法律、科技、技术专家和创业骨干参加的义工服务队伍,结合街区开展的“进家门、解疾苦、办实事”活动,组织他们定期或不定期地开展“送岗位、送技能、送温暖、送政策、送咨询”的五送活动,用实际行动,支持帮扶下岗失业人员再就业。三是广泛发动安置联动。为给下岗失业人员提供与用人单位对接的机会,辖区17家企业与35名下岗失业人员签订了意向性就业协议。此次活动分别被生活报及哈尔滨报进行了报道。为扩展用工、招工服务平台,街道建立了党建服务网招用工服务平台,整合辖区资源,为招用工单位和个人提高帮助。辖区单位有百年人寿、平安保险公司等17家用工单位主动加入其中,20余人达成意向性协议。在“创业创新、全民成才”活动中,在办事处的大力扶持下,全年发放小额担保贷款发放322万元。通过各方面的扶持,我街涌现了许多创业典型人物,地段北社区下岗失业人员左丽君,下岗后生活十分拮据,社区劳动保障工作站得知情况后,鼓励她自主创业,并主动帮她办了小额担保贷款,开了个零售仓买店,帮她走上了致富之路。花圃社区下岗失业人员韩福群,夫妻双双下岗,面临命运的改变,他们没有气馁,在社区劳动保障工作站的协助下,贷了款,开起了老头包子铺,成了创业创新的典型人物。

二〇一二年三月一日

优秀骨干人才培养工作总结大全(14篇)篇四

20__年,区经信局在区委、区政府以及省、市档案局的正确领导和关心下,全面贯彻落实中央、省、市、区一系列会议精神和决策部署,围绕中心,服务大局,践行‘三严三实’,切实履行“为党管档、为国守史、为民服务”的岗位职责,依法履职,开拓创新,档案业务及各项工作取得新进展、新成效。现将一年来的工作总结如下。

一、巩固群众路线教育实践活动成果,积极开展“三严三实”教育活动。

为进一步延展深化群众路线教育实践活动成果,巩固机关作风建设成效,推进全面依法从严治党,按照区委、区政府统一部署和安排,今年5月,经信局在领导班子及全体干部职工中积极开展“三严三实”教育活动。局领导班子作为“三严三实”活动的组织者和参与者,带头践行“三严三实”,坚持以严字当头、实处着力,从严治党、从严律己、从严带队伍。

局长某某同志同志还结合档案工作实际,以“自觉践行‘三严三实’,争做档案工作好干部”为题,围绕“三严三实”的主要内涵和开展专题教育的意义,以及进一步促进档案事业健康发展等资料,开展了“三严三实”专题教育党课,使我局专题教育活动有力、有序、有效推进。同时,我局加大推进反腐倡廉和作风建设工作力度,开展了党风廉政教育学习活动,为贯彻落实廉政教育活动,进一步加强机关干部对党的理论和党风廉政建设理论的学习,多次组织全局党员干部学习传达区纪委纪律教育学习活动文件,使全体党员干部在反腐倡廉和作风建设上有了更深刻的认识。

二、加强档案宏观管理,推进档案事业健康发展。

制定档案工作计划,明确工作任务。年初,我局召开了“经信局20__年档案工作会议”,安排部署了20__年全区档案工作任务,为全面推进全区的档案工作奠定了良好基础。有力地促进了全区档案工作健康有序的发展。将工作量化职责到人,极大的调动了全区档案工作人员的积极性。

三、加强档案法制建设,切实提升档案规范化管理水平。

认真贯彻《档案法》,继续推进档案法制建设。一年来,我局按照年初工作要求,继续推进档案法制建设,在深入开展《档案法》的宣传工作的同时,把档案法律法规的学习纳入“六五”普法工作,深入开展《档案法》的宣传工作,8月,我局具体负责档案工作的同事参加了区档案局组织的文书档案工作培训班,为期一周,极大的提高了档案工作人员的业务水平和素质。

四、努力提高档案保管硬件条件,常抓不懈做好档案安全工作。

档案安全在档案工作中处于极端重要的位置,是档案工作的生命线。一年来,我局按照“十一防”(防盗、防火、防雷、防震、防水、防潮、防高温、防霉、防虫、防光、防污染)的要求,对档案工作人员开展经常性的安全教育,强化了他们的安全防范意识和职责意识,完善档案管理规章制度,加强对规章制度执行情景的监督检查,搞好安全配套措施。同时,根据上级档案、保密部门的要求,我局对到期开放的档案进行开放鉴定工作,对涉密、涉及敏感信息的档案均划入不开放范围,确保了档案信息安全。

五、存在问题。

1、档案行政执法监督检查力度还不够,少数部门领导对档案工作还未引起足够的重视,社会的档案意识还需进一步加强。

2、档案信息化管理水平较低,由于历史欠账太多,信息化管理经费偏少,影响了档案信息化建设步伐。

六、20__年工作打算。

20__年,区经信局将继续紧紧围绕区委、区政府的工作大局,从实际出发,认真抓好档案法制建设,档案资源建设、档案信息化建设和档案人才队伍建设,把我局档案工作提高到一个新水平。

1、加强干部队伍建设,努力建设学习型机关,切实提高干部职工服务和谐社会建设的素质和本事。

2、继续加强法制建设和宣传工作,切实提升档案工作的地位和作用。

3、进一步加强档案馆功能建设,着力推进档案资源建设,注重加强地方特色档案、专门档案的收集和征集,不断丰富馆藏,改善馆藏结构。

4、按照《档案法》的要求,切实做好到期档案的移交进馆工作,确保该移交的档案按期移交进馆,接收进馆的档案必须保证质量,丰富馆藏。

5、继续常抓不懈地做好档案安全工作,加强对档案安全工作的检查、监督,确保各项制度落到实处。

优秀骨干人才培养工作总结大全(14篇)篇五

国家发展的离不开各个企业的支撑,企业的发展不仅需要优异的发展战略,更需要合适企业的人才、创新性人才。

人才是企业的核心要素,我们只有充分发挥人才的作用,才能会使企业的价值最大化。人才的培养计划,旨在让我们对以前的人才培养工作进行总结和反思,结合我公司企业发展规划,进一步加大人才培养的力度,以配合及跟进我公司的实际人才需要,长春公司就2012年人才培养总结如下。

一、人员结构对比分析。

随着时间的推移,公司组织机构较改制初期有了些许变化,人员结构也有了变动,具体情况如下:

(表1)。

(表二)。

(表三)。

(表四)。

原作者:吉林省长春市长春福瑞园林有限公司人力资源王晓林。

时间:2012年12月7日星期五。

(表五)。

(表5)。

长春公司通过引进专业,经验丰富的人才来增强我企业的竞争实力,给企业带来了焕然一新的蜕变。长春公司亦根据总公司的用人理念,淘汰不合格员工,招用一批批年轻、经验丰富、技术过硬专业人才到公司的各个岗位,给企业带来了活力。

从表1数据可以看出,长春分公司的新老职工分布均匀合理,越来越多的新员工愿意伴随公司长期发展,长此以往长春公司未来的固定岗位人才稳定,更好的确保业务快速有效的处理效率。

从表2数据可以看出,20岁到30岁员工占68.97%,固长春分公司员工更加年轻化、可塑性更强、管理层年纪稍长,整体看来具有结构性,非常合理。

从表3数据可以看出,大专以上学历占有率72.41%,员工的优良品质、专业素质、个人综合素质保有量强,优势明显,为长春公司明年或者未来数千万的营业额以及总公司未来的发展打下了良好的、夯实的基础。

原作者:吉林省长春市长春福瑞园林有限公司人力资源王晓林。

从表4数据看出我公司男女比例均衡。作为园林企业,很多同行或者是其他公司,比例几乎是9比1,而长春分公司在男女比例上保持良好的比例,合理调和,工作更加快捷有效。

长春分公司未来会根据总公司下达的具体指标进行积极配合并制定具体最优化的人才方案,根据实际情况进行人才招聘、选拔、录用、定岗等各项环节。在绿化、土建、成本专业人才上加大引进力度,尤其是对本科以上学历人员的引进。在管理上,长春分公司会按照公司颁布的各项指标,以精简细化,节约成本,提高了人员综合能力素质,同时重视对后备优秀人才的重点培养,将有限的人员发挥出最大的功效,得到了很好的效果。

在学习培训上,中层及后备储备干部会根据公司实际需要进行有目标有阶段的内训工作,积极组织并参加各项目部优秀方案及经验的内部学习,不断提高管理及技能水平。

人才的培养是企业规划的重要组成部门,更是长春分公司的重点重点工作,人才的培养是能够顺利完成年目标产值的重要保障,由此更加突出了长春分公司对人才科学培养发挥了重要支撑作用。长春分公司为跟上总公司快速发展的步伐,对此有较高的战略高度以满足福瑞集团蒸蒸日上的发展趋势。

原作者:吉林省长春市长春福瑞园林有限公司人力资源王晓林。

优秀骨干人才培养工作总结大全(14篇)篇六

20xx年,我局在市委、市政府的正确领导下,在市人事部门的有力指导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,认真贯彻落实《新余市“十一五”时期加强人才队伍建设的意见》和《新余市关于进一步加强高层次人才工作的若干规定》,树立科学的人才观,大力加强以文化行政人才、文化艺术专业人才为主体的文体人才队伍建设,着力营造了有利于优秀文化人才大量涌现、健康成长的良好氛围,实现了文化人才总量稳定增长文化人才队伍素质明显提高,为文化事业发展提供了组织保证、人才保证和智力支持。全市文体系统现有正高职称专业技术人员2人,副高以上职称27人,中级职称50人。

繁荣文化事业壮大文化产业,提高文化竞争力,关键靠人才,靠队伍。我局从“人才兴文”战略高度,一向重视文化人才队伍的建设,专门召开了局党组会议、研究布置人才工作,采取多种措施,切实推进文化人才队伍建设。一是成立了局人才工作领导小组,由局党组书记、局长万新安亲自担任组长,亲自抓人才工作,此领导小组作为局党组领导下的文化人才工作的决策研究和组织协调机构,进一步加强了对我市文化人才队伍建设的总体掌握和综合指导。二是摸清文体系统人才现状。我们在全系统范围内开展了《全系统文化事业单位人员情况统计》、《全系统专业技术人员职称与年龄、学历情况统计》、《全系统文化事业单位工作人员学历变动情况统计》,从制度上保证本系统建设一支政治强、业务精、作风正、人员稳定、一专多能、门类齐全的高素质文化人才队伍。三是把人才工作纳入年度工作计划和“十一五”文化事业发展规划,把实施“人才兴文”战略作为文化工作的重点,大力开发人才资源,切实推进和加强文化人才队伍建设。

在文化行政人才培养方面,我局按照文化人才培训规划,以加强行政管理能力为重点,以建设高素质人才队伍为目标,一手抓思想政治教育,把学习贯彻“三个代表”重要思想作为重要内容;一手抓知识更新和业务培训,重点开展以胜任本职工作为目标,以创新能力为核心的能力培训。一是加大智力投资,采取送出去的办法,选拨人员外出培训。去年安排了三位同志进京参加高级艺术人才培训班,同时我们还根据工作要求,多次选送人员参加市以上党建、财会、信息等方面的学习和培训,进一步提高了相关人员的.业务素质和工作能力。二是鼓励干部积极参加成人高考、自考、函授等学习。不断提高自身文化素质,我系统现有一大部分干部通过这一种途径取得了本科及研究生文凭。三是以短期培训、集中学习等方式,开展理论及业务知识学习,促进大家业务水平的不断提高。四是为文艺人才提供施展才能的舞台。去年我局配合中心工作举办了25场大型群众文艺活动,通过举办各类广场群众文化活动,为各类文艺人才创造了充分展示自我、表现自我的大好舞台,涌现了一大批业余文艺骨干,发现和培养了一批具有表演才华的优秀文艺人才。

我局以公开、平等、竞争、择优为导向,从扩大干部选拔任用中的民主、抓好领导班子建设、加强后备年青干部队伍建设、加强干部人事制度等建设四个方面,深化文化单位人事制度改革,建立公开选拔、竞争上岗的用人机制,形成能者上、庸者下的人才竞争环境,大胆起用高素质专业人才。一是注重人才的选拔。建立能上能下、动态管理的选人用人机制,为优秀人才脱颖而出开辟“快车道”。08年我局将下属单位市歌舞剧院副院长、市歌舞剧院艺术总监、市歌舞剧院艺术副总监三个职位公开竞聘,将优秀人才选拔到领导岗位。选拔过程中,我们严格按照组织程序,通过笔试、面试、民主测评及德能勤绩综合考察,将优秀人才推荐到管理岗位。二是注重人才的引进。针对文化系统干部队伍专业人才现状,去年我们会同市人事局等,向社会公开招聘了12名舞蹈声乐专业人员。这一重点人才引进措施,为市歌舞剧院打造成我省地市级一流演出团体提供了强大的人才资源。

科学的人才评价机制是科学选人的基础和依据,是激励人才干事业的重要手段。首先,我局把年度考核作为考察评价文化人才的重要手段和途径,通过年度考核,发现人才队伍中存在的主要问题,并采取有效办法加以解决。其次是为优秀人才的脱颖而出创造良好的成才环境。我局注重营造以事业留人的良好环境,为人才提供干事业的舞台,不断给他们提供参与重大活动重要工作岗位上实践锻炼的机会,使他们的聪明才智在实际工作中得到充分发挥,出色地完成任务,从而增强了干事业的成就感和自豪感。其三是深化职称制度改革,通过对专业技术人员的能力、水平做出科学评价,为使用人才提供依据,为人才充分发挥作用和合理流动创造条件。

优秀骨干人才培养工作总结大全(14篇)篇七

企业要发展,科技是关键,管理是基础,人才是核心。拥有更多、更优秀的人才才能在发展中立于不败之地。本着以人为本的企业文化理念,积极创造开发平等、和谐的内部环境。给予其升职发展空间,为其创造升职通道。科学分析企业发展所需人才数量、层次配置要求,确定了以个人职业发展规划为依据、系统科学的培养和使用人才,形成了主要管理人员、专业管理人员、基层管理人员和特殊工种队伍的梯队型人力资源规划。在充分避免了人才流失的前提下,迅速的推动企业的发展和进步。

一、人才选拔。

在人才选拔方面,我公司每年根据自身发展需求,放眼全社会物色专业型及文案型人才。在招聘个部门相关人员过程中,我们采用分区负责的方法,委任相应专业公司职员参与人才面试选拔工作,力争做到选对人,选好人,筛选出公司切实需要的人才。2013年度,我公司从应届毕业生中招聘相关专业人才5名、从社会招聘有相关经验的适用性人才3名,且通过几个月的验证,均有较好的工作表现。

复杂的人才背景下,我公司努力杜绝一刀切的培养误区,做到因材施教,发动公司内有经验的员工对新人进行一对一或一对多的点对点定向培养,针对个人短板和强项进行补漏和提升,并进行了全免的企业文化培训,基本做到了人才使用不重叠,使人才嵌入公司的工作体系,使人才的专业能力得到最大程度的发挥。

同时,建筑业是一个典型的劳动密集型行业,农民工已成为建筑业产业工人的重要组成部分,对推动我们的现代化建设作出了重大贡献。因此,我公司把保障建筑业外来务工人员的根本权益,维护务工人员的合法利益作为我们展开外来务工人员服务管理工作的根本目标,对他们进行岗前培训,持证上岗,以提高外来务工人员的综合素质,使他们与我们的企业共同进步。

三、

为了使公司业务良好、快速地发展,我公司将特定专业和具备专项经验的职员合理地布置于相应的岗位,发挥其特长。为了鼓励个人努力工作,我们采用量化评比的方式,每季度对人员工作综合情况进行相对合理公平的评估,并对先进者进行物质奖励。于此同时,为了营造和谐的公司内部环境,我们还定期举办联谊活动增进人员之前的友谊,使每个人都能够愉快地投入工作。

优秀骨干人才培养工作总结大全(14篇)篇八

各位老师、各位同学以及尊敬的各位来宾:

大家好!

今天,我们相聚在这里,为我院2164名20xx届毕业生举行隆重的毕业典礼。在此,我代表学院,向各位毕业生表示最热烈的祝贺!

三年来,20xx届同学在省教育厅和学院的正确领导下,积极努力,勤奋学习,在思想觉悟、基础知识、专业技能、综合素质等方面都得到了长足的发展,取得了可喜的`成绩。现就20xx届人才培养工作情况通报如下:

学院为20xx届2164名学生开办专业及方向32个,开设课程624门,其中必修课占80%,选修课占20%。学生平均修满了131个学分,其中必修学分为104个学分,选修课27个学分。共有2025名学生按期完成了预定的学习任务,顺利毕业,修业期满正常毕业率93.57%。

20xx届学生按要求参加了计算机等级考试。其中计算机一级考试累计通过率达到78.6%,高于四川省平均线。

截至6月12日,全院一次性就业率超过93%,其中,国际教育中心本届毕业学生的就业率达到了100%。

20xx届学生积极上进,先后有上千名学生递交了入党申请书,积极参加党的知识培训班,并最终有778名学生光荣的加入了中国共产党。

与发展能力,高素质应用型人才。学院在广大20xx届同学们的配合与支持下,坚定不移地围绕生产、建设、管理、服务第一线需要,深化教学改革,强化教学管理。各系部也在学院指导思想的引领下,将川渝地区今后经济和社会发展的趋势作为思考基点,结合国家和政府性的战略思考和布局,大胆对各专业社会人才需求进行预测和判断,调整专业方向和课程设置,使学生在校所学与就业岗位无缝连接,获得了学生、家长乃至用人单位的高度肯定。

在全院教师辛勤培育和同学们的勤奋努力下,我院20xx届学生积极参加各类竞赛,分别在院级、省级乃至国家级的`竞赛中取得了丰硕的成果,例如:商务系商务英语专业班刘红梅同学获得全国大学生英语竞赛b类一等奖。20xx年5月20日,我院信息工程系网络管理专业班强治龙、硬件维护与病毒防治专业班龚建波,荣获教育部信息化中心组织的第三届20xx年全国大学生创业大赛四川赛区大专组一等奖。工商管理系物流管理专业班牟宏伟、会计电算化专业班雷静、谭瑞获得第七届“用友杯”全国大学生创业设计及沙盘模拟经营大赛“供应链组一等奖”。工商管理系经济信息管理班冷强华、任敏、杨清林、李超华、会计电算化专业班罗梦娇获得第七届“用友杯”全国大学生创业设计及沙盘模拟经营大赛“erp商战组二等奖”。旅游系吴宗泽同学代表学院参加“成都旅游职教集团杯”20xx年全省旅游院校导游暨景区讲解员服务技能大赛,最终获得高校中文组优秀奖。艺术设计系成功地举办了第三届大型综合实践教学成果汇报展,为20xx届学生三年的学习阶段画上了一个圆满句号。

为全面推进“能力本位”的思想,引导、帮助学生完善素质、能力、知识的结构搭建,提高综合素质,培养实践能力和创新精神,逐步在社会用人单位中树立我院毕业生“三能”的品牌,我院从20xx届学生起,为学生颁发“三能证书”。

广大20xx届学生积极踊跃地参与证书课程的学习,充分利用课程学习的机会,陶冶性情,培育健康人格,提高品味,实现在素质、能力、知识方面的提高和发展。

“艰辛知人生,实践长才干”,这是古往今来许多人成就一番事业的经验总结。衷心地祝福20xx届学生在今后学习、工作岗位上不断进步,不断传来佳音,让明天的科华学院因你们在社会上的卓越表现而骄傲和自豪。祝愿同学们在新的人生道路上,学业进步!事业有成!一帆风顺!

优秀骨干人才培养工作总结大全(14篇)篇九

一个企业的发展壮大成功与否有很多因素,包括企业文化、优秀的管理、员工的素质、组织结构、科学技术、政府的支持、激励制度、社会环境、资金支持、时代背景……在这些元素有机的整合才有可能真正将企业做大做强,当然这绝不是想象中的那么简单,我也就不(暂时不能也不会)一一说明了。

在这里我主要针对员工素质中的储备干部这一小块简单说明一下储备干部在公司的重要性与影响。既然说到储备干部,那么首先我们明确一下储备干部的概念,以及储备干部的主要职责,然后讨论下储备干部在公司的重要性与影响,接着分析下公司怎样培养和留住其培养的储备干部,最后简要谈一下怎样做好一个储备干部。

首先,什么是储备干部?储备干部就是企业管理阶层的储备人才,通过系列的培训和锻炼,最终成为中层甚至高层管理人员。企业为了在激烈的市场竞争中求得发展,必须有中坚管理阶层和优秀的人才,除了外聘,企业越来越重视培养自己的管理人才,打造能够带领企业乘风破浪的尖兵。为此,企业一般会经过严格审慎的招聘程序,甄选出最具潜力的人才,并加以严格培训,充实储备干部成为专业经理人所需要的一切能力和技能。

那么储备干部主要干些什么工作呢?一般来说,储备干部要学习和要做的事情很多,但一律必须经过基层锻炼。按照企业不同的性质,他们很可能从内勤人员、售货员、普通工人、业务员等基层职位做起。一般情况下,都是从低层干起,逐步发展。

针对储备干部在公司的重要性与影响这个问题,我想主要从以下几点说明:

一:公司为什么要招聘储备干部。

作为一个有发展前途的企业(或者说是一个有战略眼光的领导人、领导集团)必须为公司的发展做好人才储备,除了内部提拔以外,招聘储备干部无疑是一个不错的方法。其主要原因如下:

1、储备干部主要是预防人才流失以及补充企业发展所需人才。企业发展需要不断补充新鲜血液,引进新思想、新方法。

2、储备干部有利于企业制定长期规划和企业的可持续发展,没有足够的后备力量,没有形成合理的人才梯队,企业很难做大做强。

3、就人才本身而言,进企业后也必须经过一段时间的磨合适应,了解企业基本情况以及企业文化,熟悉生产运作流程,了解职权范围之后才能走上管理岗位,那种招聘后立即委以重任的做法是企业人力资源不成熟的表现,同时也存在用人风险。

4、人才储备是人力消费市场规律的需要。高级人才作为社会稀缺资源,具有明显的商品属性,其价值本身很高。而企业则可以就低吸纳人才,对其投资培养,逐渐形成人力资源更替的良性循环。这也是一种理性的人力消费行为。

二:储备干部在公司的重要性。

1、保证企业的健康发展(这也不是说有了储备干部就一定能保证)。有一定数量的储备干部在企业里,当一些在职干部因为各种原因未能履行自己的职责(比如出差,生病,休假,以及真正的不称职)时,储备干部可以发挥其作用。

2、提高企业的效率,储备干部作为领导的候补,可以给领导一些领导看不到的问题,及时的向领导反映,能够提高企业的效率。储备干部给企业带来新鲜事物,人无完人,一些在职位领导可以是某方面的能手,但他肯定也有不足之处,或者说是两个乃至更多的思想碰撞所产生的火花必然比一个人埋头苦想的好。

3、提高企业凝聚力。现代企业的维系靠什么?可以分三种情况:一是同事之间(包括领导与下属之间)的亲和力;二是正规的企业管理条例;三是靠企业文化。而一般的中小型企业很难形成被员工所共同认同和理解的企业文化,而死板的各项企业管理,却是不得已而为之,所以一个企业的亲和力就显得很重要了。储备干部由于地位特殊,这种承上启下的身份对提高企业的亲和力很有帮助。储备干部可以在办公室里和经理谈管理经验和企业的发展规划,也可以在车间和一线生产员工们一起讨论技术问题。可以穿上西装和老总一起出席会议,也可以穿着拖鞋和员工一起吃饭。所以说储备干部就是企业的调和剂。

4、减少企业因管理人员素质造成的损失。众所周知,企业存在的目的就是赢利,一个公司如果不能赢利,无论从那个角度来说,那都不是一个成功的公司。除了提高产品或服务的价格外,从内部降低成本也是公司实现赢利的重要手段。而一个领导可能带来的损失那是可想而知的,所以储备干部的提拔任用可以减少因管理人员波动带来的损失也是很好理解的。一个不熟悉公司的领导人和一个熟悉公司情况的领导人,从成本角度来说,储备干部无疑有很大的优势。

三:储备干部在公司的影响。

1、储备干部对公司本身的影响,储备干部对公司最大的影响最大在与其给公司带来的竞争氛围,所谓初生牛犊不怕虎,一般来说储备干部都有不少的想法,不论是对公司的发展,还是人事的改革或者是各种制度的制定,虽然大部分情况是显得相当的稚嫩和理想化,但对于一个程式化了的团队,这无疑有不少作用,虽然不能期待储备干部能给公司带来多大的变革,但往往我们要的就是这种革新的精神以及无畏的勇气。但也不能排除个别以其独有的视角看问题的储备干部给公司带来一些变化,要相信广大人民中是从来不缺乏智慧的。而真正好的东西不在乎数量,十取其一就能让公司受益非浅。

2、储备干部对员工的影响。无疑,作为一个特殊的群体,储备干部对公司员工的影响是很大的。我们说以人为本,作为公司最宝贵的财富——员工,老板们总是看得很重要,而储备干部就处在这样一个很尴尬的地为,现在是员工,以后有可能成长为管理者,这就造成员工会对你产生抵触情绪,储备干部在这方面一定要注意,可能对公司员工造成好的影响,促使员工努力工作,也可能造成不良的影响,使员工消极怠工产生负面情绪。所以储备干部对员工的影响就在于其工作的时候和员工的关系,一个真正能够领导人的人是能够和大部分人相处的非常融洽的。而不能处理好与员工关系的领导多少自身有一些不足。

3、储备干部对企业文化的影响。企业文化这个词最近几年来一直被提及,其重要性不要而喻,我就不在这里重复累赘了。储备干部怎样能影响到企业文化呢?我想一个好的企业,它必然有一套完善的,可行的,适合自身的用人机制,而干部的培养无疑是这里面很重要的一块。凡事预则立,有了储备干部,企业才能大气磅礴,稳如泰山,形成一种王者的气质,不会因为一些变动显得慌乱无措。这对一个成熟而稳定的企业就显得尤为重要了。此外,储备干部能给企业带来一股清新而积极向上的风气。相比企业原有的氛围,就好比阳光明媚的春天也需要一点暖风来点缀一样。

总之,储备干部对一个企业,尤其是对一个有着远大志向的企业无疑有着积极向上的意义。一个真正优秀的企业就应该有强大的人才储备,这样才能保证企业的健康成长,保证企业不断的进步与强大。

第三个方面:公司应该怎样培养和留住储备干部呢?培养储备干部要注意以下几点,一是注重德育的培养,做事前先做好人,没有良好的道德品质做保障,一切都是空谈。二是加强储备干部基本工作能力的培养,首先要自身各项工作技能优秀,才能管理好他人。三是利用节假日和其他空余时间进行管理方面的理论训练,提高储备干部的理论水平。四是加强储备干部与在职干部之间的沟通,在有良好理论知识的基础下,理论联系实际才能真正有用处。五是加强对储备干部企业文化的理解,使其认同企业的核心文化,充分调动其主观能动性为企业的生存与发展出谋划策。六是加强储备干部的社交礼仪,为人处事方面能力的培养,人是社会的人,脱离了社会的人再优秀也毫无意义。七是最好做到有的放矢,让储备干部明白自己将要走上的工作岗位具体是什么。

那么企业怎样留住人才呢?一般来说,左右人们择业的因素主要也就那么几个:薪金福利,个人发展前途,企业文化(与企业一起实现个人人生价值),工作氛围等等。那么针对这些企业就可以对症下药了。首先是给确实有能力的储备干部以薪金福利方面的照顾,其次让储备干部真正对企业文化有强烈的认同感,再次结合企业的发展规划,让储备干部明白自己的前途是建立在企业的发展的基础上的,最后创造轻松愉悦的工作氛围。

最后要说的是怎样做好一个储备干部?首先是要作好充分的思想准备,做为储备干部要不好干的事,与不好相处的人相处。其次要有先苦后甜的思想,我不是圣人,也不期望自己能成为圣人,所以在吃苦的时候,有一个目标无疑是让人更有动力。最重要的是做为储备干部,要有两种心态,即要把自己当作一般员工看待,又要以储备干部的身份严格要求自己。在日常工作和生活中要以一个正常员工看待自己,不盛气凌人,不以自己的特殊身份轻视员工,明确享受一定权利就意味着相同的义务和不可推卸的责任。另外一种心态就是要以储备干部的身份多学多问多思考,积极上进,严格要求自己。时刻提高自身素质,加强自身修养和个人气质及独特人格魅力的形成。

当然以上谈到的也只是一己之见,由于个人见识以及表达能力和思想上的局限,远远不能说明储备干部对一个公司的重要性和影响,只能以点带面,起个抛砖引玉的作用。

优秀骨干人才培养工作总结大全(14篇)篇十

论文摘要:江苏电大作为开放教育首批试点学校,几年来按照“试点”项目的总体设计和课题指南要求,结合自身特点,对人才培养模式改革的理论研究和实践改革进行了探索,初步建立了江苏电大人才培养模式的基本框架。本文对江苏电大人才培养模式的经验进行总结,供大家共同探讨,共同进步。

江苏电大自1999年参加“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”项目(以下简称“试点”项目)以来,共开设了法学、英语、金融学、会计学、工商管理、汉语言文学、计算机科学与技术、教育管理、小学教育等十多个本科专业,以及会计学、经济管理、金融学、小学教育等三十多个专科专业。截至20__年秋,江苏电大开放教育本、专科各专业已累计毕业人数十万余人。

作为首批试点学校,江苏电大按照“试点”项目的总体设计和课题指南要求,结合自身特点,对人才培养模式改革的理论研究和实践改革进行了探索,初步建立了江苏电大人才培养模式的基本框架,建立了具有江苏电大特色的教学模式和教学管理模式以及相应的运行机制,取得了可喜的成绩。以下对江苏电大人才培养模式的经验进行总结。

一、教学过程的管理。

现代远程开放教育的教学过程具有教学媒体的多样性、教学管理的多层次性、教学要求的统一性、教学的开放性与管理的分散性等特点,江苏电大在加强教学过程管理过程中,根据电大教育的特点,采取了以下措施:

1.搞好远程教育教学计划、教学大纲的设计与管理,科学规范教育教学控制目标。

根据江苏电大远程教育的教学实际,我们努力做好了以下几点:

第一,搞好现代远程开放教育教学计划的设计,科学规范培养目标。

第二,严格教学计划的实施与管理。

第三,加强远程教育教学大纲的管理。

第四,制定与实施远程教育全面质量管理和全员质量管理制度。把远程教育各项教学管理工作分解为可考核的量化指标,对承担这些工作的人员进行逐项测评考核,考核结果与岗位聘任、工资奖金挂钩。

2.强化电化教学,发挥现代远程开放教育教学优势与特色。

保障和提高远程教育质量,首先重视强化视听教学环节。视听教学能准确、直观、快速、形式多样地传播教学信息,是远程教育教学的重要的基础性资源,是对学生进行教学的主要措施和手段之一,是进行教学最直观、表现方法最丰富、传播面最广的一种形式。当前,江苏电大在视听教学中采取了以下措施:

第一,从规章制度上强化对电化教学环节的管理。第二,端正学生学习录播课、直播课、交互课等电播课的态度。第三,加强视听教学学习方法的指导。教育学生在视听课课前预习,认真听课,做好笔记,课后复习等方法。第四,为学生学习视听教材创造良好的外部条件,方便他们学习。

3.优化远程教育面授辅导教学。

面授辅导教学是远程教育教学过程中的一个重要教学环节,是实现教学目标的必要手段,是联系主讲教师与学生的桥梁纽带,是发挥教师主导作用和学生主体作用的重要途径与有效形式,是提高现代远程开放教育质量的关键要素,控制、保证、提高教育质量,必须抓好这一环节。优化远程教育面授辅导教学,江苏电大采取了以下措施:

第一,加强对面授辅导教师的管理。第二,加强面授辅导教学过程的管理。第三,要求面授辅导教师从各个层面上提高面授辅导教学的质量。

4.加强远程教育实践性教学环节。

江苏电大对本校的实践教学的基本建设进行了合理规划,选择合适地点建立了实验教学基地,以满足本地区实验教学的需要,努力探索改善办学条件的有效途径。在制定的教学计划中强调对实践性教学环节的要求;在教学大纲中应突出理论性教学与实践性教学的联系;在教材内容上注重对学生的专业训练和实践动手能力的培养。还努力建立健全有关规章制度,有计划、有组织地开展对实践教学的评估,加强课程作业的管理、课程实验管理、课程设计管理、社会调查或生产(教学)实习和毕业设计或毕业作业管理。

5.加强对远程教育学生自学环节的指导。

在对远程教育学生自学环节的指导过程中,江苏电大采取了以下措施:

(1)对教学计划进行适当的调整,加大教材改革的力度,使多媒体教材更加适合于自主学习的需要。

(2)指导学生掌握自我学习设计、提供自主学习的方法和手段,促其养成自主学习的习惯。

(3)加强对学生自学环节的管理。明确市(县)级电大在支助学生自学方面的职责,做到对学生分散自学有布置、督促、指导和检查,全面提高对学生分散自学的服务质量。

(4)采取灵活多样的教学方法,增强学生独立学习的能力,充分发挥各种形式和手段助学服务的优势和特点。

二、实践性教学环节。

1.课程作业。

作业涉及教学计划中规定的平时练习、形成性作业、综合练习、模拟考试或大作业。江苏电大从加强过程管理的角度为统设课程及部分统服课程设计了学生和教师使用的“课程作业与评价”册,旨在帮助学生和提醒辅导教师准时、高质量地以作业册为媒体进行教与学的互动。实践表明,作业不仅能帮助学习者在学习过程中加深对重点问题的理解,而且能帮助学习者在完成作业的过程中增强感性认识,提高答题技能,找出学习过程中的知识缺陷,提高独立思考、分析问题、解决问题的能力。教师批改作业且及时反馈和有针对性地评价对学习者的激励和学习力的保持影响较大。以统一的“课程作业与评价”册形式规范教与学双方的课后行为,对教学质量能够起到一定的保障作用。

对会计学专业的平时作业,提出注重对学生学习能力的考察要求,作业各部分内容所占的比例、能力层次、题型等都经过精心设计,力求平时作业设计的结构合理。平时作业题型设计向开放型题型过渡,根据课程特点,把1—2次作业设计成实验、设计等操作性、应用性强的综合性作业。对“操作系统”和“软件工程”的平时作业,运用电子邮件管理、ftp管理技术、安全技术、保护技术、在线平台技术等,从作业内容的设计与题型(填空题、选择题、判断题、简答题、实验题、布置(课堂、网上公告栏、ftp文件传输)、提交(书面、软盘、电子邮件、ftp上传)、批改(人工批阅、机器检查、上机阅览、在线平台自动批阅、课堂检测)、讲评(网上交互、课堂讲评、网上bbs、网上答案发布、网上成绩公布)等多个环节、不同形式的作业,对教师和学生都有利有弊。以一次作业提交的调查统一为例,在76人中,19.7%的人选择了书面提交,10.5%的人选择了电子邮件提交,69.7%的人选择了软盘提交。三种形式的作业教师手工批改每份花费时间分别为10分钟、30分钟和25分钟。愿意上网浏览作业答案人数比例为80%,作业讲评学生到课率为60%。开通上传服务器后,在一次36人参加的调查中,13.9%的人选择上传,16.7%的人选择电子邮件,11.1%的人选择书面提交,软盘提交由于技术故障较多逐渐淡出。愿意在网上自检自测的为83.3%,愿意在线平台离线作业的为77.8%。在60人参加的作业讲评形式的调查中,53.3%的人选择课堂讲评,40%选择网上发布,6.7%的人选择网上bbs。对作业抄袭现象的认识,在41名被调查对象中,认为能力不够的占17.1%,认为时间不够的占63.4%,认为态度消极的占14.6%。通过上述案例可以看出,好的在线平台设计可以有效地控制学生作业的提交,方便反馈,在一定程度上避免学生抄袭和帮助教师批改作业。

2.毕业设计。

毕业设计在一定意义上是检验学生能否综合运用所学专业知识和技能独立分析问题、解决问题的最终考核。当前,江苏电大在职学习的学生能够结合自己从事的实际工作(参加某项工程设计、施工及管理或从事某项应用课题的研究等),拟定毕业设计题目,在教师指导下撰写毕业论文。同时,以《课程设计与毕业设计指南》规范不同专业方向的教学要求,保持基本教学质量的一致性。广告学专业毕业设计提出了“业务专案组”模式,该模式构建要素包括:运作管理模式、筛选设计题材、组织答辩会、综合评分标准和有效的沟通手段。对金融学本科毕业论文工作的探索与思考,提出了辅导、答辩和成绩评定三部曲。在论文答辩中,不同的专业聘请参加答辩的教师来自法院、银行、会计事务所、行业主管、普通高校教师等。答辩方式尝试了远程(网上)论文答辩,双向的视频和声音清晰,在技术上能够保证答辩效果。

3.教学实习。

实习研究主要在生产实习、社会实习和毕业实习的范围内进行。在水利水电工程专业中,探讨让有条件的学生独立承担一项具体技术工作或管理工作,在工作中积累工程技术或管理经验。对护理专业的实习研究,考虑师生双方,促进二者的互动和积极参与,从内容设计和操作设计两个层面进行了一些尝试。设计的实现落实在毕业实习手册和技术操作与评价、综合能力评价上。从制度和技术两个维度保证护理专业集中实践教学的“五统一”,即统一实习要求、统一实习内容与操作标准、统一技术操作考核标准、统一综合实践能力考核标准、统一建档内容和标准。

三、结语。

江苏电大在深化教育教学改革,探索和构建现代远程开放教育人才培养模式方面进行了积极的探索,取得了一定的成果。但是,中国的现代远程开放教育任重而道远,还有许多理论和实践课题尚待研究和解决。我们必须进一步深化人才培养模式改革,坚持发展兴校、特色建校、质量立校、人才强校,走全面协调可持续发展的道路,努力实现建设一流现代远程开放大学的奋斗目标。

优秀骨干人才培养工作总结大全(14篇)篇十一

当前世界经济发展中,信息技术及产业居于主导性地位,信息产品的开发及利用能力高低成为衡量国家综合国力的一项重要标志。然而,据相关数据显示,我国软件与服务站世界版图的2.5%左右,在全球居于第24位,在中国软件企业中,年销售额超出10亿元的企业仅有6家,从整体上来看,我国软件产业规模较小,软件企业正规化程度也比较低。为了更好的克服“软件危机”,我们必须将“软件工程”纳入到高校计算机教学计划之中,软件工程课程就是在这样的背景下产生的。

传统程序设计技术主要是小型程序设计,其主要任务在于解决大规模软件设计复杂性,所谓复杂性一方面指软件构件的大量增加,另一方面是基于软件体系结构、软件需求等不确定性而言的。同时软件需求经常发生变化,设计初期由于开发及使用人员在交流上存在问题,或者使用人员根本不明确软件需求,因此软件需求不断发生变更,使得软件开发周期被延迟,此外,软件开发效率也十分关键,由于软件市场需求较大,随着无效网络、移动互联网的快速发展,软件需求量快速增加,但是软件供应却非常落后。

软件工程发展主要朝着开放计算、模块化两个方向发展,前者主要包括开源软件、开放架构以及开放标准的一系列内容,后者则主要是软件行业环境面临着不尽的复杂性,企业必须更多创新并在业务流程上寻求突破,为了更好的缩短开发周期,同时实现体系结构与软件代码级复用,应用模块化思想可以非常好的帮助企业解决该问题。

(1)确立人才培养目标

在软件专业人才培养工作中,首先应确立人才培养目标,在培养目标制定过程中,最好可以实行校企合作形式,在教学中融入现代企业对该专业学生提出的要求,结合明确的教学目的制定出具有多元化、个性式的教学策略来,这样才能培养出可以满足社会需求的人才。

(2)构建新型培养体系

师范院校应结合国际软件大背景,根据我国软件需求构建其新的人才培养体系,该教学体系应包含优化课程设置、培养学生创新及实践能力等内容,学校应结合企业需求调整人才培养体系,应用灵活多变的教学方法,引导学生主动参与到教学活动之中,对教学课程进行科学合理的设置,此外,还要关注学生动手操作能力的`提升以及创新思维的形成,这样的新型培养体系才能为教学质量提供保证,进一步完善现代化教学体系。

(3)促进教学质量提升

软件考核方式是否科学、授课内容与授课方法选择是否合理,都直接关系到软件教学质量。要想提升教学质量,首先应在原有教学方式基础上进行改进和创新,将课堂教学延伸到课堂以外,利用实验、社会实践等方式将原来的教学推广到社会层面上,在社会标杆的见证之下提升学生各方面能力,以满足社会发展的需求;其次,合理选择考核与评价方式,合理的评价方式不仅可以起到激励学生学习的作用,同时还能进一步推动教学事业发展,具体来说,教师应选择合理考核方式,以代替传统考核办法,利用全面考核学生综合素质的方式激励学生学习。

(4)加强教师队伍建设

软件工程作为一门新兴学科,在我国开设的时间比较短,其教师也都是一些非专业教师,虽然这些教师对软件工程有一定了解,但是教学体系始终不健全,从整体上来看教学能力较低,缺少系统的软件知识培训,很难保证教学质量。

结合软件工程特点及发展趋势,针对新时期如何进行软件工程人才培养进行了论述和分析,新形势下我们必须明确软件工程人才培养的具体计划,这对提升教学质量、确保人才素质具有非常重要的作用,在实际工作中必须确立正确的人才培养目标,同时构建新型的人才培养体系,从多角度促进教学质量提升,并且充分注意对教师队伍的培训,积极改进教育教学,只有这样才能切实提高软件人才质量,使该学科朝着更加科学、健康的方向发展。

优秀骨干人才培养工作总结大全(14篇)篇十二

我局现有干部职工共_人(公务员_人,行政工勤_人,事业工勤_人,事业职员_人,专业技术_人,试岗_人),其中推广研究员_人,副高职_人,中职_人,初职_人。

为了提高认识、统一思想、明确任务、推动工作,我局组织全体机关干部集体学习了中央经济工作会议、省第九次党代会、市第三次党代会、区三届一次党代会精神以及有关加强党的先进性建设、加强人才工作等材料,特别是学习落实科学发展观、构建和谐社会和全面加强党的建设的新理论,加深理解从实际出发不断转变发展观念,创新发展模式,提高自主创新能力,杜绝急功近利、背离实际、片面发展等不遵循科学发展的行为。深刻领会建设和谐社会的精神实质和本质要求,重视民主法制建设,协调利益关系,化解社会矛盾,维护社会稳定,促进社会和谐。始终坚持党管干部的原则,坚持正确的用人导向,防止用人上的不正之风,促进干部工作科学化、民主化、制度化。通过学习宣传,营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的环境,为大力实施人才强区战略,落实党管人才原则打下良好的基础。全局干部职工通过学习,已体会到加强人才工作是我党和各级政府的一项重大而紧迫的任务,牢固树立了人才是第一资源的观念,牢固树立了人人都可以成才的观念,牢固树立了以人为本的观念。

我局一直以来十分重视人才工作,倡导尊重知识、尊重人才,不断加强科技队伍建设,稳定科技队伍。年初分别召开座谈会,广泛听取各方面的意见和建议,对全局人才工作和人才队伍状况进行调查摸底。经调查,我局广大干部思想素质较高,工作认真负责,能积极为畜牧兽医工作服务,但也存在干部创新意识不强、业务知识不牢固等问题,并分析原因,为全局人才工作的宏观管理提供依据,提高人才工作决策的针对性、实效性。根据我局实际,确定“以能力建设为中心,加强在职干部培训培养”的人才工作新思路。在干部培养方面,树立“人人都能成才、努力才能成才、立足本职成才”的新理念。努力塑造一支政治坚定、结构合理、政绩突出的党政领导干部队伍,培养造就一支奋发有为、业务精通、素质较高的机关干部队伍,为我局开展畜牧兽医工作提供坚强的人才支持和组织保证。

根据区委区政府的要求和部署,我局采取多种形式,有计划、有步骤地开展在职干部和站所基层干部的培训培养工作,使广大干部不断更新知识,扩大知识面,尽快成为适应新形势发展需要的人才。

一是做好干部的政治理论教育培训。

二是抓好在岗学习。我局大力提倡在岗学习,努力营造立足本职成才的氛围,使广大干部做到在其位,谋其政,学其业,扎扎实实做好本职工作。通过学习实践,机关干部的业务水平和实际工作能力得到了较大提高。

我局牢固树立“科学技术是第一生产力”的指导思想,围绕农业增效、农民增收、农村稳定这一中心认真开展科教兴农工作,切实发挥专业技术人员的工作,有力地促进了科教兴农工作在全区的开展,使科技在调整畜牧产业结构、促进畜牧产业化进程中发挥重要作用。

抓好畜牧养殖户培训工作。

1、今年我局在认真总结、积极探索的基础上,进一步加强宣传动员,搞好畜牧养殖培训,提高培训质量,加强项目监管,圆满完成了规模养殖户能繁母猪技能培训的任务,从而走出了一条“政府引导、市场配置、专业化服务、规范化运作、一体化服务”的培训养殖新路子,使多数养殖户通过培训提高了素质。

2、良种良法得到有效应用。认真做好了以猪种、羊种以及草种新品种新技术的引进试验和推广。

二是健全制度,规范管理。我们进一步建立完善了制度;

三是严格考核违规连带责任追究方案、实行奖优罚劣,确保全年工作目标完成。

四是采取激励机制,鼓励干部带头抓示范基地,做到做给养殖户看、带着养殖户干;

五是扎实开展政风行风评议工作,使机关工作、队伍建设形象良好、作风扎实、工作效果明显、办事效率提升,打造人民满意的部门。

虽然我们在加强人才队伍建设方面作了一些工作,但按照市委、区委、区政府的要求相比,也还存在一定的差距,主要是全局人才队伍的结构不尽合理,人才的科技转化率还不高,高层次人才不足与普通型人才积压的矛盾仍然存在。

一是坚持以培养为主,引进为辅,着眼于开发人才资源,加大对现有人才的教育培训。

二是以实施人才保障工程为重点,切实加强加快社会工作人才队伍建设,为__区畜牧兽医建设提供强大的技术支持。

三是建立和完善激励机制。大力宣传优秀人才先进事迹,开展建言献策和参与政府决策等活动,为优秀人才服务社会、服务经济建设搭建平台,促使各类人才人尽其才,才尽其用,为我市经济社会建设又好又快地发展贡献自己的一份力量。

优秀骨干人才培养工作总结大全(14篇)篇十三

各学院:

我校留学生学历教育已经具备了一定规模,为了进一步做好留学生学历教育工作,现就留学生学历教育的人才培养方案修订及教学管理工作提出如下意见,请各学院参照执行。

1、我校留学生学历教育培养方案的修订应按照教育部、外交部、_联合发布的《高等学校接受外国留学生管理规定》[20xx]9号令(见附件,以下简称第9号令)的要求执行。

2、留学生来我校接受的是学历教育,在完成人才培养方案的教学要求后将颁发江苏师范大学的学历和学位证书,为了既体现国际教育特点又保证教学质量,人才培养方案修订中,在不违背第9号令要求的前提下,要尽可能与我校开设的相应专业的培养方案相同,总学分应在140学分以上。

3、根据第9号令第五章“教学管理”第二十三条“高等学校应当根据学校统一的教学计划安排外国留学生的学习,并结合外国留学生的心理和文化特点开展教育教学活动。在确保教学质量的前提下,可以适当调整外国留学生的必修和选修课程”的要求,可根据留学生的特点,对必修和选修课程做适当调整。

4、根据第9号令第五章“教学管理”第二十四条“汉语和中国概况应当作为接受学历教育的外国留学生的必修课;政治理论应当作为学习哲学、政治学和经济学类专业的外国留学生的必修课,其他专业的外国留学生可以申请免修”的要求,对非哲学、政治学和经济学类专业留学生,可将政治理论课程改为中国历史、汉语语言、中国概况、中国人文类课程等。

1、外国学历教育留学生必须完成培养方案规定的教学内容、获得规定的学分和学分绩点才可获得相应的学历、学位证书。

2、根据专业,留学生的教学管理纳入到相应学院、专业管理。统一编入专业班级、统一编号,与中国学生享有同等学习权利和义务。

3。根据第9号令要求,在确保教学质量的前提下,专业学院根据外国学历生特点和实际学习情况,对留学生的课程学业采取多种方式进行考核。为了便于后续工作,各学院要为留学生建立教学档案,教学档案由各学院整理、存放。各学院要在学期末将留学生每学期的学习成绩、考勤、综合表现等报送国际学院教务办公室备案。

请各学院在3月30日下班前,将修订好的培养方案纸本文件。

和电子文档交国际学院教务办公室。

优秀骨干人才培养工作总结大全(14篇)篇十四

我同样怀着一颗炙热的心成为太原轨道交通装备有限责任公司的一名新员工,内心无比激动。作为一名新员工,通过公司人力资源部对新员工的入厂培训,我对公司的发展历史、发展现状以及发展前景有了一定的认识,怀着对公司美好未来的憧憬和向往,前进与希望的感觉充斥着我身体的每一粒细胞。我相信,在未来公司发展的道路上,通过我自身的努力,一定会为公司贡献自己的一点绵薄之力。以下内容是本人参加公司厂级教育所想所感。

8月3日上午,公司领导在四楼会议室为我们讲解公司发展历史沿革、发展现状、未来形势以及大学生学生角色转换的必要性。通过学习,本人对公司发展脉络有了进一步的了解。太原轨道交通装备有限责任公司从以蒸汽机车、内燃机车、电力机车为主要产品研修发展到当今以和谐电力机车为技术先锋,伴随漏斗车、工程作业车、车辆检修以及煤机产品检修为主的新型科技产品。

在以科学技术为第一生产力的今天,我们公司也必须坚持以科技为支撑,人才为先导,以科技带动工业化,以工业化促进信息化。真正走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少的新型工业化道路。在正处于国家产业结构调整的重要转型时期的大背景下,我们公司也处于原传统电力机车向和谐电力机车转型的关键时期,必须注重科技,重视人才,这样才能在复杂的社会大背景下生存发展,生生不息。

在刚刚步入公司的第一天,公司企业文化宣传部领导给我们讲述公司企业文化。作为一名文科类的学生,我对公司企业文化更加感兴趣,同时,关于企业文化以及企业文化宣传,我也作了更加深入的思考。

在听过公司企业文化宣传讲座之后,我个人认为,公司的发展以科技为支撑是关键,但是企业文化似乎跟不上步伐,其中有几句话深深地刺痛了我的心。我认为一个企业的发展如同一个孩子的成长,科技的创新如同父爱,是支撑我们企业勇往直前的强大力量;而公司企业文化的建设如同母爱,给予我们最温馨的心理感受。如果一个企业只注重科技创新而忽视文化建设,就像一个孩子父爱有余而母爱不足,那么他的发展一定是畸形的。就企业文化这一话题,以下是本人的一点拙见:

1、企业文化的界定:

企业文化是企业长期在实践活动中所形成的并且为组织成员普遍认可和遵循的具有本组织特色的价值观念、团体意识、工作作风、行为规范和思维方式的总和。企业文化具体包括企业经营哲学、价值观念、企业精神等。在企业文化中,企业精神是其核心,在整个企业文化中起着重要作用,可以说,企业精神是企业的灵魂。

2、企业文化的现状:

对于企业文化的宣传,各大企业似乎都已经提到日程上来。但真正的企业文化并不是几个简单排比句的堆砌这么简单,当企业文化变成一种口号的时候,已经失去了其本身的意义了。在整个社会有时被金钱观、权势观等社会不良文化倾向所改变时,企业文化就必须用先进的文化来钳制落后的文化,所以我认为企业文化的建设,要建立在企业真实情况之上,了解员工思想问题在哪里,企业进入市场的落脚点在哪里。

3、企业文化的未来:

没有对企业文化进行深入的研究,我想我对企业文化的未来是没有发言权的,以下内容仅仅是本人的一点小思考而已。我认为,企业文化最根本的是企业职工对企业的归属感。只有职工对企业有了依附感、信任感,企业员工才会脚踏实地地为公司创造效益。所以,企业文化关注的核心应该是对企业中人的因素的管理与激发,企业文化是一种以人为本的文化,尊重和重视人的因素在企业中发展的作用。

在接受入厂教育的两周时间内,自始至终都给我一种脱胎换骨、焕然一新的感受。公司领导和技术专家的讲课,给我们指明了今后前进的方法;入厂安全教育给我们提供了更有价值的参考;同各位专家面对面的交流,让我理解了许多疑惑。我们需要学习的还有很多很多,在今后实习期间,我会勤学多问,随时随地武装自己。我们的路还很长,相信通过孜孜不倦的学习,最终会达到我们心中的目标。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。用我的努力和付出,追求和信念创造美好的明天。

未来,我们任重而道远!

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