热门初中暑假反思总结(通用16篇)

时间:2025-03-01 作者:纸韵

范文是对某一事物内容、形态或特点等进行描述、模仿或模板化的一种写作形式。以下是一些备受推崇的范文范本,相信会给大家带来一些写作上的新思路和启示。

热门初中暑假反思总结(通用16篇)篇一

这次月考,好想让我在迷茫又找到了方向,虽然成绩不好,但似乎也因祸得福。

看到了这连珠炮弹似的问题,我懵了。是啊!在这生活了一个月,我究竟是怎么过的呢?我真的把身心都放到学习中了吗?答案是否定的。我的心还没有“过门”,而且我也是每天浑浑噩噩过日子,学习,生活的时间利用率不高,学校的各项要求我也只是表面做做样子,并没有按质按量完成,在学习生活中遇到问题,我也没有及时找老师沟通,我觉得这只是小事,不需要麻烦老师,我没有为班级做过任何事,也没有为大家服务过。

我用一个月的时间调整了作息时间,应该也算有所收获吧。

我还并未努力,没有课前语序,没有复习巩固,错题本也不及时积累,改错。我现在急需解决的问题就是摆正心态,赶快适应高中紧张充实的高中生活,努力学习哦!!!

听不懂课没关系,上课认真听讲。做题放松心情,问题自会迎刃而解。

晚上睡不着,上课发困没关系,适应了高中生活就ok了。

成绩落后没关系,我们需要的是信心,恒心,和一颗对学习的热心。

我要加油!!!我能行的!!!

热门初中暑假反思总结(通用16篇)篇二

初中阶段的我,不仅努力学习了课内的文化知识,还留心总结了一些学习方法。

渐渐地,我形成了一套有我的特色的学习方法,但如果你真正了解了我的学习方法的内涵与真谛的话,你会发现这一方法不仅仅是用于我,还适用于很多同样的同学。

由于我接触的中上等的同学比较多,此方法更适用于学习上不错,但总也不能十分拔尖的同学。

其实学习方法多种多样,不同的人也要采取不同的学习方法。

我写这篇文章也只是想把我的制定学习方法的方法告诉大家。

这样才能真正使那些读过此文的人受益。

学习别人的方法切忌照搬。

一定要有自己的主见,通过实践总结出适合自己的学习方法,这样才能有收获。

还要在这里强调一点:学习不是苦差事,做好学习中的每一件事,你就会发现“学习,是一块馍,你能嚼出它的香味来。”(此句引自肖复兴肖铁的《我教儿子学作文》1996年4月第一版211页)

这一切都是我个人的一些想法、经验。

我的思想也许比较独特。

合理的`可以自己试试,偏激的干脆掠过不读。

我会从以下几个方面进行阐述。

1、学习未动,兴趣先行

2、务学与求道

3、自信是成功的第一秘诀

4、态度决定一切

5、不强调进步

6、练就过硬的本领是学习的根本目的

7、会玩、会偷懒、然后会学

8、考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己

9、学习别人

一、学习未动,兴趣先行

孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话是非常有道理的,它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。

之所以把兴趣放在首位,也是因为兴趣是十分重要的。

兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。

如果你把兴趣调整到学习上,那你就比别人多了许多精力,胜算也就大一些。

经常向一个学习很好的人学习,3年来,最大的发现也莫过于:她对任何一个科目都充满了兴趣。

这种兴趣,使它比别人多了一份求知欲。

这种求知欲,使他不会放过每一个从她身边划过的知识。

这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲,所以她能过做出许多别人做不出的难题,也使她可以把自己的基本功培养得十分强大。

这足以体现兴趣的力量之大了。

培养兴趣也并非一件难事。

在这里我只介绍两种方法。

可以利用人的条件反射,如果一个人总是疲劳时候读书学习,他一学习就想睡觉,长此以往,学习和睡觉建立了条件反射,学习的时候就总是无精打采的。

这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。

你可以在学习前做一些使自己身心愉悦的事情,学习的时候保持这种愉悦的心情。

以后,愉快与学习就形成了条件反射,一学习就高兴,一高兴就学习。

这样就做到了培养学习的兴趣。

不过学习,其他方面也可以这样做。

兴趣需要别人的赞扬和鼓励。

当你需要针对某一方面的兴趣时,你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情,并投以很大的热情,争取做得好一点。

得到别人的夸奖和鼓励,自然就更愿意做了,这样也可以培养兴趣。

我初三的下半学期,有一个阶段政治很差,又没有什么兴趣。

但我觉得必须提高政治的成绩了。

于是我每天回家先写最难办的政治作业,经常主动地找政治老师探讨问题。

就这两条措施,十天之内使我的成绩大有长进。

可以说:兴趣是学习中最活跃的因素,是影响学习成绩的主导因素,决定着学习中的一切其他方面。

必须重视兴趣。

二、务学与求道

还是要引用孔子的一段话:“学而不思则罔;思而不学则殆。”这句话可不是随便说说,是有着深刻内涵的。

它揭示了务学与求道的基本关系。

务学就是学知识学本领,掌握技能;而求道是通过学习进一步思考得来的有关事物一般规律的普遍真理(在这里可以认为是那些有实践意义的理论)。

务学与求道又可以理解为理论和实践之间的关系。

务学与求道必须协调发展,保证二者同步实施,同步发展。

务学和求道结合的好处很多,如果你感兴趣,可以找出苏轼的《日喻》来读读,那里已经叙述得很清楚了。

一、多看

主要是指认真阅读数学课本。

把课本当成练习册。

一般地,阅读可以分以下三个层次:

1。课前预习阅读。

预习课文时,要准备一张纸、一支笔,将课本中的关键词语、产生的疑问和需要思考的问题随手记下,对定义、公理、公式、法则等,可以在纸上进行简单的复述,推理。

重点知识可在课本上批、划、圈、点。

这样做,不但有助于理解课文,还能帮助我们在课堂上集中精力听讲,有重点地听讲。

2。课堂阅读。

预习时,只对所要学的教材内容有一个大概的了解,不一定都已深透理解和消化吸收,因此有必要对预习时所做的标记和批注,结合老师的讲授,进一步阅读课文,从而掌握重点、关键,解决预习中的疑难问题。

3。课后复习阅读。

课后复习是课堂学习的延伸,既可解决在预习和课堂中仍然没有解决的问题,又能使知识系统化,加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。

一节课后,必须先阅读课本,然后再做作业;一个单元后,应全面阅读课本,对本单元的内容前后联系起来,进行综合概括,写出知识小结,进行查缺补漏。

二、多想

主要是指养成思考的习惯,学会思考的方法。

独立思考是学习数学必须具备的能力。

在学习时,要边听(课)边想,边看(书)边想,边做(题)边想,通过自己积极思考,深刻理解数学知识,归纳总结数学规律,灵活解决数学问题,这样才能把老师讲的、课本上写的变成自己的知识。

三、多做

主要是指做习题,学数学一定要做习题,并且应该适当地多做些。

做习题的目的首先是熟练和巩固学习的知识;其次是初步启发灵活应用知识和培养独立思考的能力;第三是融会贯通,把不同内容的数学知识沟通起来。

在做习题时,要认真审题,认真思考,应该用什么方法做?能否有简便解法?做到边做边思考边总结,通过练习加深对知识的理解。

四、多问

怎样才能发现和提出问题呢?第一,要深入观察,逐步培养自己敏锐的观察能力;第二,要肯动脑筋,。

发现问题后,经过自己的独立思考,问题仍得不到解决时,应当虚心向别人请教,向老师、同学、家长,向一切在这个问题上比自己强的人请教。

不要有虚荣心,不要怕别人看不起。

只有善于提出问题、虚心学习的人,才有可能成为真正的学习上的强者。

学习方法是灵活多样、因人而异的,能不断改进自己的学习方法,是你学习能力不断提高的表现。

热门初中暑假反思总结(通用16篇)篇三

人间四月天,最美是扬州!我根据教育局的安排在20_年4月8日到28日在扬州大学参加了青海省初中思想品德骨干教师国培计划的培训学习。在这里,我第一次接触到了那么多科学先进的教学理念,聆听了教授们精彩的讲座,观看了优秀教师的教学过程,亲眼目睹了栟茶中学等名校艰难发展和取得的骄人成绩后。我感觉到自己的渺小!在紧张的学习当中,专家的点评让我有了醍醐灌顶的顿悟,班级中老师们之间的交流让我很受益,我沉湎于此,乐此不疲。我告诫自己机会来之不易,自己要贵在坚持,我专心听讲,认真地做好每堂课的笔记。感谢这次培训,让我的生活变得更加充实,今后工作的目标更加清晰,我会继续努力的。

作为一个政治教研工作者,我深深地感到自己在工作中存在很多的不足之处。著名诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”正所谓有德无才要误事,而有才无德要坏事。由此说明一个青少年的成长,思想道德起决定的作用。作为一个培养社会主义事业接班人的教师来说,既教书又育人尤为显得重要。教师不是一般的“教书匠”,教师应当既做“经师”又做“人师”。通过这次培训,我学到了很多在工作中总结不出来的经验和理论,如何使我们的政治课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味?作为政治老师的我要关注的是蕴藏在政治课堂中分享的东西,要关注我们的孩子们能够亲力亲为的快乐课堂,用“活”已有的社会资源环境和学生已有的重要资源,比如利用音乐、视频、广告、漫画、他山之石,学科渗透等;还要开发利用家长资源如班上成立家长委员会,鼓励家长参与平时的教育教学,因为家长对生活的态度,对事件的看法意见等,都直接或间接地影响着孩子的成长。我们不但要不断地充实自己,而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习经验,开启孩子们的学习智慧,这是我听了闾琳老师的讲座后给我的启示。

美国学者波斯纳曾提出过这样一个公式:教师的成长=经验+反思。就是说,如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考总结,那么即使具有20年的教学经验,也许只是一年工作的20次重复。因此,作为教师必须着眼于自己教学行为的改进,通过自己对教育教学活动的自我反省,来达到或提高自己的教育教学效能。在这次培训中,鞠文灿教授也是提倡我们要养成反思习惯。有人说:“课堂教学是一门遗憾的艺术”,再好的教学总有它不足的地方,总有须待进一步改进、进一步优化的地方。在课堂教学中,我们“不追求平平淡淡的完美,而追求有突破性的遗憾。”平时在教案书写中,除了符合学校要求外,我也曾懈怠,不去总结教学得失,这次培训让我认识到:每份教过的教案,都要认真的回顾并进行诊断,开出教与学的“病历”,并且对这些“病理”进行分析、交流,最后发现并提出解决这些教学“病理”的“处方”。“他山之石,可以攻玉”,我要学习其他老师的教学思想,分析他们是怎样组织课堂教学的,他们为什么要这样组织课堂教学。同时与自己的课进行比较。通过这样的反思分析,从名家名师的教学艺术中得到启发,得到教益。

在扬州特殊教育学校我从学校的发展、老师的慈爱和学生的精神风貌认识到:爱的力量是无穷的。爱的教育才是真正的教育,成功的教育。在一定程度上说,热爱学生就是热爱教育事业。教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,因此,师爱就是师魂。教育事业是爱的事业,我愿意把爱心倾注于整个职业生涯中。切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱。要把全部精力和满腔真情奉献给教育事业,关爱每一名学生,关心他们的成长进步,以真情、真心、真诚教育影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。要从大处着眼,从细节入手,于无声处,对学生的学习、生活等多方面给予关心和帮助。

我深深地感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的骨干教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。我觉得我还是一个小学生,要学的东西还很多……而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控。我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的。

在以后的教学中,我要做的是:第一,学会自我反思。教师的本职工作——教书育人。十多年的教学实践活动,给我最大的感受,就是无论哪个年级的学生,都希望碰到有道德的教师,而教师也都愿意接近和交往有道德的学生。所以,要做一个师生都愿意接近的老师,本身就应成为一个有道德的人。第二、坚持学习。不断提高自己的专业知识,还要丰富其他学科知识。不能仅满足于学历达标和原有的知识,必须不断学习,不断更新知识,使自己的认识适应发展的需要。只有掌握丰富的知识,才能做到融会贯通、触类旁通、举一反三,才能使教学生得心应手、游刃有余,才能激发学生学习的兴趣,调动学生求知的欲望。第三,交流。他人直言不讳的意见与建议可能是发现不足、要听真言,要想听真言,更要会听真言,久而久之对我大有裨益。

这次培训让我受益匪浅,感谢“国培”为我们提供这么难得的学习机会。在认真学习专家讲座之余,我还要浏览同事们的国培体会、心得,学他人之长,补己之短。我相信,有了“国培”这个平台,我会对教师专业技能有更多的理解感悟。“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”这是南通的王东宁校长的一句很有哲理耐人寻味的话。在今后的工作中,我会努力将这些理论知识、方法技巧实践于工作中,干好简单的事,平凡的事,让自己取得更大的进步!

热门初中暑假反思总结(通用16篇)篇四

数学中有很多概念,如何正确把握概念,应该知道如何学习概念的一个过程,到什么程度。

数学概念需要记住名称,描述基本属性,体验所涉及的范围,并应用这个概念做出准确的判断。这些问题都不是老师所要求的,不给学习方法,学生就很难有规律的学习。

二、学公式的学习方法。

该公式是抽象的,公式中的字母表示一定范围内的无穷多个数字。一些学生可以在短时间内掌握公式,而另一些学生则需要反复体验才能摆脱不断变化的数字关系的混乱。

在公式学习的过程中,教师要清楚地告诉学生所需的步骤,使学生能够快速、顺利地掌握公式。

三、数学定理的学习方法。

定理包含两个部分:条件和结论。这个定理必须证明。证明过程是条件与结论之间的桥梁。

四、初学几何证明的学习方法。

在七年级下学期,八年级开始立体几何的学习,学生们总是觉得很难开始,下面的方法是很多老教师非常赞同的,无论是上课还是自学,都可以进行。

五、提高几何证明能力的化归法。

在掌握了几何证明的基本知识和方法之后,如何在平稳准确地描述证明过程的基础上提高几何证明的能力?这就需要积累各种几何问题的证明思路,需要掌握一些证明技巧。

这样,我们可以通过教师的集中讲解,或者通过几个几何证明的集中阅读来达到上述目的。

归一化是将未知的减少到已知的方法。当我们遇到一个新的几何证明问题时,我们需要注意问题的类型,找到关键步骤,并将其减少到已知的问题类型。此时最重要的是要记住问题的步骤和证明,不再注意过程的详细描述。

热门初中暑假反思总结(通用16篇)篇五

20_年7月20日心中怀着对各级领导给予我机会的感恩,肩负着领导和学校的重托,别妻离子,暂时告别了自己的工作岗位,奔赴千里之外的江苏。我觉得在盐城的收获不仅仅是参加培训课上的收获,还有很多其它方面的东西,它们共同构成我的收获,也才显出收获的份量,显出不虚盐城之行。

盐城的印象。

盐城地处江苏北部,在盐城沿海城市中算是稍欠发达的城市,初到盐城,干净整洁的街道,街头巷尾都有小公园,供游人休憩,居民锻炼。路两旁随处可见巨幅的景区广告,无不告诉你这个城市的文化底蕴,新四军纪念馆,给城市就笼罩了红色的味道,还有免费开放的中国较大的海盐博物馆,那更是气势磅礴,我们很有幸的参观了这些,亲身感受了盐城的文化底蕴。

能来盐城学习,真是幸运的一件事。我能来参加培训3个月,而其它教师不能来,没有来。学校里的同事都还在按部就班,朝五晚九地上课工作时,我却在这里可以听听专家与名师的报告和课,悠然自得地看看书,写写字,理直气壮地将孩子和家务都甩给了妻子。我有这样一个开阔眼界、拓展学识、提升自我的机会,真的是一种幸运。如果没有"国培计划"的政策,没有各级领导的支持,也就没有我这次培训的机会。如果没有妻子的支持,她经常打来鼓励的电话,我也有一种强烈的责任感,要求自己一定要认真听课,认真笔记,争取多学一些,多吸收一点。

给我们讲课的老师有江苏有名甚至是全国有名教授、专家,他们往往是在自己的专业领域有所建树的;还有一些一线的名师,他们往往是在当地或省内有影响的老师。听他们的讲座或课让参加工作十年正处于迷惘的我每次都感触颇深。

1、课堂教学要自然,导入自然,生成自然,衔接自然;。

4、数学到底教给学生什么?刘耀斌教授解答了这个我百思而找不到答案的问题:当所有数学知识遗忘了之后,留下的最有用的东西就是数学的科学思维、数学的逻辑推理能力;体现出的数学思想。

6、先天性的不足需要后天的努力。我个人知识的储备,能力都存在很大的缺陷,要想以更高的视角看待初中数学,更轻松自如地进行教学工作,就必须后天努力。

这次培训学习,培训的内容可以归纳为数学发展史、课堂教学艺术及教师成长、创新教育与现代化信息技术、数学的应用与发展、新教育理论及思想等几个方面,涵盖范围广,知识面宽,安排比较合理。

总而言之,我对培训学习的内容有以下-体会:

5、要有居安思危的意识,要有不断提高自己的想法。教师的岗位有限,但新的血液会不断补充教师队伍,倚老卖老终究会被淘汰。要想适应教育发展的需要,就必须在业务上要精益求精。

学习的内容我可以暂时性地遗忘,但那种教学的理念已慢慢地渗入我的大脑。回校后我要时不时地翻开笔记看看,查查资料,上网搜索资源等进行后续的深化学习,后续的"自我培训"。

同时,我们还去毓龙实验学校和盐城中学听课,并进行评课交流,这些活动的安排都是很有意义的。并且,我积极参加了讲课,对于我是一种锻炼,是一种经历,我不由得想说,"经历就是财富"。

热门初中暑假反思总结(通用16篇)篇六

愉快的暑假即将结束。时光不倒流,那一幕幕也都历历在目。从期末考试结束后的如释重负,到宁波音乐厅的钢琴演奏会的圆满成功;从旅游黄山奇与险的心惊胆战,到远游高海拔的九寨沟、黄龙的泰然自若;从担忧暑假作业很难保质保量完成,到现在看着作业本工整端正的字而满心欢喜。短短二个月,我不仅在书法上取得了进步,身体也变得健壮,更让我快乐的是,我小小的脑袋考虑问题更加全面,数学的逻辑思维方面也更加开拓了。

我在这些方面为什么会取得如此大的进步?很简单。书法,我天天练,字,一笔一画,心,平平静静。如果我今天想写,整整一个下午我都会沉浸在写字的乐趣中;体育锻炼,我几乎每个下午都泡在游泳池,跟着前国家队队员应老师,认真学习每一个动作,吸气、摆臂、蹬腿。不偷懒,不放松,坚持不懈,所以有了一个健壮的身体;学习,更专注更重要了,碰到不懂的,查字典,上网解读,做了很多的练习题,训练了我的计算能力;重新看了一遍四大名著与沈石溪、曹文轩、j。k罗琳的书,丰富了我的视野。

欣喜之余,我审视了自己,发现存在着很多的不足:比如,有些难题还是需要父母的指导,不能自已独立解题;有时一个人在家还是感到害怕,特别是下雷雨的时候;生活的能力更有待于加强:在炒菜时,不小心烫伤了手;洗衣服没洗干净,晾干后,衣服上还有残留的白色肥皂痕迹;以后有空要多做家务。希望这个学期,能让自己更完美。

20xx年的暑假,是一个快乐完美的、收获颇多的、充实的暑假,更是一个真正属于我的暑假!

热门初中暑假反思总结(通用16篇)篇七

参加骨干教师国培初中地理培训班的培训学习,使我更新了教育观念、开阔了教育视野、增长了新知识、提高了业务能力和科研能力。现谈谈自己的学习体会。

一、积极认真参加国培。

本期认真学习国培学习计划和时间安排,明确了在岗学习工作的目标和任务,结合教材和学生的现状和特点,按照《初中地理课程标准》的要求,制定了详尽的在岗学习计划。学习中认真听课、交流和完成作业。根据在岗学习要求,坚持思想教育和技能教育相结合,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的学习工作。

二、把国培精神贯彻到教学工作中。

在学习工作中,我认真地把国培精神和具体的教学工作结合起来,在地理课堂教学中有的放矢,有重点有难点,注意地理课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间的优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用本地区的地理资源,广泛搜集,丰富地理教学的内容。注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意联系学生生活的实际,注意联系当地社会与经济发展的实际。通过地理教学,培养学生对地理的兴趣与爱好;学习地理的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想象能力、形象思维能力和创造能力,运用地理知识解释自然现象的能力。

三、参加国培的主要收获。

1、国培学习触动了自己心灵,更新了教学理念。

通过理论学习与实际教学的结合的,我觉得受益颇多。从网上的经验交流中,我看到了在实施基础教育新课程过程中的问题和困惑,学到了在教学过程中处理各种问题的方法,感受到了教师们积极创新的意识;从教授的讲座中,我领略了地理最前沿的理论,学习了教学的新理念、新知识、新技能,进一步更新了我的教育观念,完善了我的知识结构。怎样才能成为研究型的教师,通过本次学习活动也给了我很大的启示。

2、教学中注重培养学生正确的人口观、环境观、资源观,可持续发展观,不断提高学生的地理素质。

通过理论与实践的培训,我觉得中学地理有关人口、资源、环境方面的教学,意在通过学习使学生正确了解资源在人类生产、生活中的重要作用,使学生懂得珍惜资源,保护和合理利用资源的紧迫性和必要性。通过人口教育,使学生认识到人既是生产者,又是消费者,人口的数量和质量都会对社会经济的发展产生巨大的作用,因此控制人口数量、提高人口素质。对于我国社会经济的发展尤其显得更加必要,从而培养学生养成良好的素质品质,体现地理教育在素质教育中的价值。

注重中学地理教育在国民教育中的作用,用人地关系协调理论向学生进行爱国主义教育、国情国策教育,使学生明确经济、政治、科学、文化、国防和国际交往价值和公民的素质教育价值,以提高国民素质。总之,通过地理教学,使学生懂得资源、环境、人口是人类生存发展必须解决好的问题,达到通过地理教育对学生进行素质培养的目的。

3、重视学生学习能力的培养。

课堂教学是学生获得知识的重要途径,变注入式教学为启发式教学,变要我学为我要学,才能发挥学生在教学中的主体作用,增加学生的自主参与意识。培养学生独立获得地理知识的能力,教师应尽可能地将自己作为学生智慧的引导者。

4、重视地图教学,提高学生解决地理问题的能力。

中学地理教材,内有大量的地理图表,教学中引导学生通过读图、填图等,提取信息、整合信息,指导学生掌握终身学习的基本技能,提高学生解决地理问题的能力。

5、联系实际、充实内容、服务社会。

在进行国情教育的同时,联系省情教育,使学生产生新鲜感和亲切感,既加强了对我国国情、省情的了解,树立民族自尊心和自豪感,培养爱祖国、爱家乡的情感,又可使学生面对现实,解决问题,增强其责任感、紧迫感,树立远大志向。

6、采用多种教学手段,提高地理课堂教学质量。

学之中,通过图、形、声、色等,将静态、抽象的知识动态的生活化呈现,吸引学生,可极大地活跃课堂教学活动,提高学生学习兴趣,使课堂成为学生获取知识的快乐园地。

7、学好地理,建设国家。

通过理论与实践的培训,我觉得地理教育对学生进行爱国主义、社会主义教育等方面有着极为丰富的教育素材。通过教学,可使学生了解祖国的辽阔土地。多样的气候,富饶的物产和秀美的山川,培养学生朴素的爱国主义情感。通过新中国成立前后的对比,特别是改革开放以来,我国各行各业迅速发展,经济建设取得令世界瞩目的成就。表明我国综合国力的增强,国际地位的提高。通过这一系列的教育素材,培养学生热爱祖国、热爱社会主义、报效祖国的情感,提高学生政治思想素质。

地理学科是一门综合性学科,小到看图、辨别方向,大到国土整治、开发、利用和保护生态均具有现实性和实用性。《中国教育改革和发展纲要》指出:基础教育是提高民族素质的奠基工程,必须大力加强。地理教育的目的为今日和未来的世界培养活跃而又负责的公民。因此,地理教育只能加强,不能削弱。不能因为地理不纳入中考就随便上上。

国培学习使我始终保持着对知识的渴求,对事业的激情,对教学的热情,希望在今后的工作中能不断取得新成绩,创造新辉煌。

热门初中暑假反思总结(通用16篇)篇八

我读过许多关于大海的诗句,大海在作家和诗人的笔下仿佛是一个喜怒无常的巨人,它时而平静,犹如一面明镜;时而暴怒,涌起万丈狂澜,我对大海十分向往。

暑假,我和爸爸妈妈去向往以久的深圳海洋世界游玩。

一下车,走到海洋世界前面的广场上,周旁可谓人山人海,果然有着假期的气息,妈妈带来了许多休闲娱乐的物品打发时间,爸爸则排入排队的长龙中。等了半个小时,爸爸终于买到票了,我们从入口走进了海洋公园,一进门,正前面便是水母馆,我们走进水母馆,透过玻璃,看那一只只散落不一的,颜色各异的水母,我情不自禁地说:“太好看了”!由于门是关着的,光线很暗,只有装水母的缸里装有彩灯,更给人一种神秘的感觉,也更显出水母的美丽,大家都拿起照相机,把这一美妙的水母世界拍下来。

走出门口,右面就是“海洋剧场”,我们走进了“海洋剧场”,看了水上芭蕾,海豚表演和海狗表演等节目,突然,全场欢呼起来,原来最精彩的表演来了,表演者是个“蓝眼睛”,他要表演的是25米跳水,人们都盯着他,都要看看他是怎么跳下的,“蓝眼睛”准备了一下,“嗖”地一声跳了下去,贱起很大的水花,人们又一阵欢呼。

告别了“海洋剧场”,我又走进了“极地动物馆”,看见了可爱的企鹅,笨重的北极熊,憨厚的海象等多种动物,真有趣!

穿过阴凉的小道,来到了鲨鱼馆,听讲解员说:鲨鱼馆是国内一个以鲨鱼为主题的展馆,里面具有大白鲨,牛鲨,黑鳍鲨,豹纹鲨,还有一位长达8米的神秘大洋来客“鲸鲨”呢!

海洋又奇妙又有趣,我长大后一定要去探索那海底下的奥秘。

热门初中暑假反思总结(通用16篇)篇九

“吃饭喽!”我几步跑到桌前,奇怪,面前摆着的只是平日的家常便饭。“可能把好菜藏起来了,好让我大吃一惊吧!”爸爸妈妈像往日一样坐在桌前吃了起来,我却还在伸长脖子向厨房张望。“你怎么还不吃饭?”妈妈捅了我一下。“啊,他们怎么没有……”顿时,我心里凉了半截,我用筷子扒拉着碗中的饭,往嘴里送着。吃饭时,爸妈只字未提我考试名次提升的事。更甭说什么表扬了。我的心全凉了。

晚饭后,我独自呆在屋里生闷气:“难道我的名次就换来这些?怎么也该夸我几句呀!”我的眼泪顺着脸颊滴到了眼前的奖状上,把试卷都浸透了。“好了,别想了,反正事情已经过去了。”我拉开抽屉,漫不经心地翻着书。突然,我被最底层的一个纸卷吸引住了。我拿出一看,是一张爸爸得的“先进技术人员”的奖状。可是,爸爸他每次回家都默默无声,从不说自己做了哪些工作,取得了什么成就,得到了什么荣誉。爸爸还经常鼓励我去做默默无闻的蜜蜂,不做大吵大闹的知了。

热门初中暑假反思总结(通用16篇)篇十

__月__日至5日,______中学高__级720多名高一新生参加了为期一周的军训,这次军训得到了驻____17团__官兵的大力____,14位教官参与了这项工作。

__月__日上午,本已准备好的军训开训仪式因下雨未能如期举行,上午只能让教官们在教室给学员们讲解相关的国防知识,下午天还下着小雨,教官便带领同学们到室内进行军事训练了。通过军训,训练了同学们严明的纪律观念,进一步强化了同学们的集体____观念。同学们在训练中一切行动呼指挥,没有发生任何意外。通过军训,训练了同学们吃苦耐劳的精神,同学们顶烈日、冒酷暑、大汗淋漓,但不怕苦、不怕累、动作认真严格直到训练结束。通过军训,还使同学们学到了__严谨、优良的生活作风,在同学们心目中树立了子弟兵的崇高形象。在训练中,教官们衣服湿透了,嗓子喊哑了,但仍以饱满的热情进行训练。在训练中,他们处处起到模范带头作用,处处为学生着想,水不够时,他们让学生先喝,吃饭凳子不够坐时,让学生先坐。在训练中,他们和同学们结下了深厚的友谊,受到了同学们的由衷爱戴。

__月__日,在学校大操场举行了军训汇报表演暨表彰大会。一批批在训练中表现突出的学员和集体。通过军训,增强了同学的爱国、爱军的思想感情和为国效力的责任感。

在军训期间,学校也____班____为学员和教官服务,对军训教官的伙食、午休作了妥善安排,受到了他们的好评,也为继续搞好一年一度的国防教育积累了经验。

热门初中暑假反思总结(通用16篇)篇十一

时间像那无情的流水,朝朝暮暮间滚滚东去。初一已停留在六月——早已结束。过不了多久,“初一新生”的称号就要离我们而去。我们将从初一“晋升”到初二,到达一个新的起点。回忆起初一的学习生活,还真是有点舍不得。转过身,回顾这一年的点点滴滴,回首这一年的朝朝暮暮,心里百感交集。

各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。这逝去的一年内的点点滴滴像放电影一般都在我心里一一闪过,这些将会在我心里镂刻下深深的印记。这些印记见证着我的成长,无论是幼稚、懵懂还是任性,对我来说,都会变成我最宝贵的精神财富。

品味初一,是一种特殊的甜味,还是淡淡的苦涩?让人深思,能否让我回味?

在过去的一年内,不断地学习,使我的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次,最重要的是我有了属于我自己的学习方法,学会了合理安排自己的时间。不过在初一我并不是很努力,上课没有百分百的专心,回家的自主学习也是心不在焉,三心二意。我想我是没有明白自己的处境。人说我是天才,可我明白得很,我不是天才,不可能不经过努力就会成功。初一是初中三年的基础,是地基。在初一,就要把地基打扎实,打稳固了,到初二,乃至到了初三学习才会轻轻松松。也等于说初一就是一个转折点,初一的'知识稳固了,才会引导你走上更好的学习之路。努力!想想自己的处境,明白自己应该做什么,应该知道什么,应该领悟什么!

初二是一个新的开始,我拥有新的目标。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!面对初二,我有7分自信,3分期待。我在期待着一个新的开始,自信着接受新的学习内容。

时间就像手中的沙砾,可以拥有,却不能把握。时间就是这么无情的向前走着,而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着,谁都不想被时间丢下。就这样,初一学年过去了,而我将升到二年级。

回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。明天的我,吸取教训,不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自己,更强的自己,去迎接新一学期的学习生活吧!

热门初中暑假反思总结(通用16篇)篇十二

青春因磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。自“返家乡”社会实践活动开展以来,参加活动的大学生们积极投身工作,融入家乡建设,收获了知识,增长了技能,磨练了品质,用理想信念擦亮了青春底色。

今天,就跟随团团一起,聆听大学生们的自述,感受当代大学生们青春力量。

王勃瑾。

在这一个多月的实习中,从最开始的不适和慌乱到现在对自己相对应负责的工作也可以得心应手,虽然只是些很基础的工作,但也是很考验耐心和细心,也同样很感谢单位里的哥哥姐姐,还有一起工作的小伙伴,一直的陪伴让人安心,很感谢团委给的这次机会,让我了解到机关单位的生活和工作情况,为我之后的人生设想也提供了借鉴。

曹雅妮。

参加社会实践,使我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。有助于我们在学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

常妙羽。

可以到残疾人联合会工作,用上自己的一点微薄之力为残疾人们服务,我感觉这是非常伟大而且自豪的神圣使命。我很喜欢一句话:心有多大,梦想的舞台就有多大!虽然我们残疾了但我们心灵一定不要残疾,心灵不残疾实现梦想的机会就会更大!我们虽然是弱势群体,但是我们只要努力,坚强,自强!我们也会有成功的那天!我们一定要相信自己,做一个身残志不残的人,活出自己的精彩!最后:我感谢残联领导对残疾人的帮助和关心,你们辛苦了!

史高捷。

在实践期间我荣幸地参加了政协会议,见识到了会议的整个流程同时我也在工作中尽己所能,发挥了自己的价值。后来我逐渐熟悉了政府单位简单的工作内容,也更能体会到政府单位工作人员的不易。他们经常加班加点地工作,只为替人民解决实际生活中的难题。在这次实践中我学到了很多课本中无法学到的东西,也增长了我的实践能力,为我以后的学习、工作积累了一次很重要的经验。

赵硕涵。

2021年暑假伊始作为一名当代大学生牢记习总书记“为人民服务”的嘱托,积极投身社会实践活动当中去,成为了大学生政府见习生的一员,以一个见习生的身份去体验公务员的日常工作,我被分到赵县政协办见习。在这段日子里,我通过见习了解到了社情民情,开拓了视野,亲身感受到了政府机关的生活状态,同时也提高了自己的理论水平和个人才干。我认识到自己仍然存在很大的进步空间,弥补了自己在政治学专业上理论学习的不足,也更加清醒的意识到“为人民服务”不仅是一句口号,更是一个不断追求的目标,一种踏实求真的工作态度,一份坚定不移的人生信仰。

以行动铸就梦想。

以青春彰显力量。

繁华似锦去,硕果累累留。

希望莘莘学子们。

勇挑重担,迎难而上。

敢于挑战,在实践中成长。

用心走好每一步。

共同为着美好新时代而努力。

赵州发布(zhaozhoufabu)。

热门初中暑假反思总结(通用16篇)篇十三

这几天,无论电视,报纸还是互联网上,都有这样一条新闻:新疆乌鲁木齐发生了严重打砸抢烧事件。一个个惨不忍睹的场面,谁看了都会愤怒的,我特地在此说说我的观点。

新疆位天我国最西边,这里地域辽阔,地形复杂,物产丰富,维吾尔族人居多。这次暴力事件,共死亡156人,伤1080人,烧毁260多部汽车,两栋民房和众多店铺。据目击者回忆,7月5日晚,他们正准备回家,突然来了一帮人又砸又伤,见人就打,许多人被打骨折了;有许多的受害者,家中财产被烧,结果倾家荡产;还有许多无辜百姓被活活打死。这场暴力事件是_分子热比娅和她的丈夫精心策划的,目的是扰乱民心,使国家不安宁,好乘乱让新疆与中国分割,自己搞独立。但是这一事件也让全社会人民强烈不满,许多人表示了愤慨,中国中央表达了治理**的决心,希望以后不再发生暴力事件。

虽然发生了暴力事件,但中国人民心连心,都有一个共同的和平目标,我要提醒那些要闹独立的人们:“不要再闹了,让我们过和平的生活吧!”

热门初中暑假反思总结(通用16篇)篇十四

这个暑假,我参加了由黎明职业大学与晋江龙湖镇镇政府组织的大学生暑期社会实践活动。首先,我感到很荣幸能有这个机会来到龙湖镇枫林工业区的百宏聚纤科技实业有限公司进行社会实践活动。

古人云:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂而又难忘的实践旅程就像白驹过隙般,飞速而逝。在每日紧张充实的工作环境中不觉间已走过了三个星期的实践期,回首这三个星期的实践期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对着忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。在百宏聚纤科技实业有限公司里,我们的实践工作内容主要是按照我们的专业分配到相对应的部门实习。

虽然时间很短,但是在这一段时间里,我们却可以体会到各职能部门工作人员的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验与工作经验。这些经验是身为一位在校大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用也许就会显现出来。

大学生除了学习书本知识,还需要多参加社会实践活动,毕竟这样的机会不多。因为很多的大学生都要清楚地知道:“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题的能力。通过参加这次的实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学习不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠在实践中锻炼、总结。

面对日益严峻的就业形式和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

热门初中暑假反思总结(通用16篇)篇十五

暑假到了,闲着没事,这天,我们做了一件有趣的事。

那一天的下午,我正在看着电视,妈妈走过来对我说:“我们来做一个游戏吧。”我兴奋地叫:“好呀。”只见妈妈手里一手拿一根小细绳一手拿着一个苹果,妈妈这是干什么呀!他走到中间屋,把绳子系到苹果的头上,再把绳子放到木条上。对我说:“你只能用嘴咬,不能用手抓。你能吃到这个苹果吗?”正好爸爸也来了,知道规则后说:“那不简单吗。”他站起来准备咬,他牙一咬,苹果就像一个孩子似的跑开了。他又看了一个方向,但他还是没咬住,苹果似学了功夫似的好像在说:“我躲我躲····。”爸爸生气了一下子就咬了上去,不但没咬到,反而把门牙给磕着了。

我想:不行要冷静先沉住气。瞅中机会再下手。我看了看发现苹果最上面那一块好咬。一不做二不休说干就干。就立马要了上去我咬到上面了。我的'上牙向下一撕一块苹果就下来了。这是一股从未有过的香味立即心如心脾。吃着自己咬下来的果肉比以前吃的什么都甜。

这件趣事,让我知道凡事都不能急躁要三思而后行。

热门初中暑假反思总结(通用16篇)篇十六

所谓“潮爷”,就是赶潮流的爷爷,不是嘲笑爷爷。不错,我的爷爷的确是一个很潮的人。

有一次,爷爷玩游戏玩入了迷,差点“走火入魔”。那天晚上,爷爷玩游戏一直到很晚。半夜,全家都听见有oo@@的声音都有点害怕,这才全部都聚到了一起。

“是不是家里遭贼了?”奶奶哆嗦了一下。

“不是吧,说不定是老鼠。”妈妈说。

“不不不,是外星人来咱家了!一定是!”我大声喊道。

“让我去瞧个究竟吧。”胆大的爸爸站了出来。“哒哒哒,哒哒哒,我杀,哒哒哒!”

“哎呀,这不会出事了吧!”

爸爸推开房门,这哪里有什么坏人,原来是爷爷在玩游戏。

“哈哈哈哈,我终于玩儿通关了。”

哎,虚惊一场。

第二天,我陪爷爷去买菜,路上碰到了李爷爷。我正要上前打招呼,却被爷爷抢了先“哎,李老头游。游戏玩儿到多少级了?”“11级了,咋样,比你高吧!”“嘿嘿,不怎么样我14级了。”

科技发展的可真快,连老人都赶时髦了。怎么样,我的爷爷很潮吧!

有这样一种爱恋,你的眼前是远山,你的脚下是长河,你的内心犹如太阳的凝视,你的思念一线牵持,摇曳在白云间。

有这样一种执著,你的额头抹上沧桑,你的眼角堆满风尘,即使是最冷最清的夜,你的心一如明月,依然皓洁。

有这样一种陌生,她在那遥远的地方,你的名字只是她众多仰望者里的一张面孔,你的足迹正如你的背影,她无所得知,亦无注视。

有这样一种忘我,用目光捆住岁月,将心弦系在远方,她开心,你亦能感受夏天绿草的欢笑,她伤感,你亦能聆听秋天花落的声音。

这是一种多么奇特的情感,爱恋着,执著着,陌生,却又那么熟悉悠长。杨钰莹,在那遥远的地方,我们就这样注视着,关心着,祝福着她,好多年,好多次,好多叹息,好多微笑,好多难忘.....

在今夜,让我们再一次手握着手,轻轻地,祝福她吧。在那个遥远的地方,祝福我们的凤凰姑娘,我们的亲人,我们的挚爱,生日快乐。

今年的夏天特别热。一天下午,房间里热得像是一个巨大的火炉一样。这时,也许每一家人家都会打开空调制冷,打开电扇扇风,手摇大蒲扇取凉……小狗躲在树荫下吐出舌头,小鸭子浮在水上不愿上岸,小草耷拉着脑袋,小花无力地低下了头……可是,农却还在地里劳动;建筑工人却爬在脚手架上盖房屋;交警顶着烈日坚守在岗位上指挥交通……我觉得奇怪了,难道他们不怕热?于是,我问了一位农伯伯才知道其中的原因。原来,他们是为了我们能够吃好穿暖……过上幸福的生活,甘愿冒着炎炎烈日去劳动、工作……啊,多可爱的人啊!那些为了别人幸福,甘愿自己吃苦的人们,你们真是我们学习的榜样。

夜,静静的,月光照在大地上,仿佛是一层轻纱,又仿佛是一层浓霜。这倒使我想起李白的“床前明月光,疑是地上霜”诗句。月光是那么纯,那么真。

天上的星星,像是一个个调皮的小孩子,趁月亮妈妈不注意,悄悄地在天空中穿了几个小洞洞。把那只一闪一闪的小眼睛望着大地,像在寻找什么。而月亮妈妈却在那里,跟缕缕轻云跳起了优美的舞蹈。它放射的光芒,是那么的柔和。

万物在月光的照射下,一切都变成了银白色,像是盖上了一层霜。我走进了一个童话的世界,一个美丽的世界。它是那么神奇。

河面上,倒映着那明亮的月亮。我捡起一块石头,扔向河面。河中荡漾起那层层的微波。把河面的月亮晃得高低起伏。像镰刀,又似残缺的脸盆。

地面上,灯火辉煌。家家户户点着灯火,真像天上的星星。马路上,一辆辆“俊马”在飞奔,那两只大眼睛睁得大大的为汽车照路,照得马路像白天一样。竹林里,竹子被月光照得银白银白,一阵风吹来,响起美妙的音乐。

啊!美丽的夜呀,我为你的美而感到骄傲,我永远爱你。

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