最热大学体育八段锦心得体会范文（15篇）

心得体会可以是对一次旅行、一次读书、一次活动或者一次困惑的思考和总结。让我们一起来阅读这些心得体会，从中寻找到属于自己的启示和收获吧。

最热大学体育八段锦心得体会范文（15篇）篇一

体育养生是现代人追求健康生活的一种方式，八段锦作为一种养生方式已经流传了几百年的历史。我对八段锦进行了几个月的实践，并结合自己的体会，下面将分享我的心得体会。

第二段：了解八段锦的起源和作用。

八段锦是由中国古代武术家养生家陈玉泉所创立的一套养生功法，它结合了气功、医学、文学等多个学科的优点。八段锦通过一系列的动作和呼吸方法，可以调养脏腑，增强肌肉力量，提高心肺功能。它的作用是通过调整人体的经络气血循环，增强气血供给，达到促进健康、延缓衰老的效果。

在我进行八段锦实践的过程中，我坚持每天早晨起床后进行练习，每套动作持续20分钟。我发现通过八段锦的练习，我的体力明显提升了，腹部和腰部的肌肉也变得更加结实了。同时，我还发现我的身体更加柔软了，运动时韧带和肌肉的拉伸程度都得到了提高。

第四段：八段锦对身心的改善。

除了身体的改善，八段锦对我的心理状态也有了积极的影响。在实践八段锦的过程中，我学会了控制呼吸，放松身心。每次练习后，我感到身心愉悦，精神焕发。同时，通过专注于练习动作的过程，我得以摆脱日常工作和生活的压力，提高了对生活的积极态度和抗压能力。

第五段：总结与展望。

通过八段锦的实践，我深刻地感受到了体育养生的重要性。它不仅可以改善身体，提高健康水平，还可以调节心理状态，增强人的抗压能力。八段锦作为一种古老而有效的养生方式，值得更多的人去尝试和实践。未来，我将继续坚持八段锦的练习，将其融入到我的日常生活中，并且鼓励身边的朋友和家人也去尝试，享受体育养生的乐趣。

结束语：

通过这几个月的八段锦练习，我从中收获了许多，不仅改善了身体和心理状态，也让我更加认识到体育养生的重要性。八段锦虽然看似简单，但是却蕴含着深厚的道理。我相信只要坚持下去，体育养生能够带给我健康、快乐和长寿。我希望更多的人能够了解并实践八段锦，体验到它带来的益处。让我们共同努力，追求健康生活，活出更好的自己。

最热大学体育八段锦心得体会范文（15篇）篇二

第一段：引入八段锦养生的背景和作用（约200字）。

八段锦，是一种古老而有效的养生功法，起源于中国，被誉为“活动生命之根本”。它由八个锦头组成，每个锦头分别有一个动作，练习时以整体浑身运动为主，柔缓而有力。八段锦锻炼全身每个关节和肌肉群，协调人体各个系统的机能，是一种很好的运动方式，有助于提高身体素质、增强抵抗力和延缓衰老。

第二段：叙述八段锦的具体动作和对健康的益处（约300字）。

八段锦的每个动作都有自己的独特之处，它们分别是：双手托天理三焦、拨雾见天、左右开弓、左右搂膝拗步、左右云手、倒提金铃、双手攀足、五禽戏。这些动作通过舒展、伸展和屈伸肌肉，调和气机，增强肌肉和关节的灵活性，改善血液循环和内分泌系统，增强免疫力和耐力。

第三段：我自己练习八段锦的体会和收获（约400字）。

个人实践八段锦的过程中，我深切体会到了它对身体健康的积极影响。首先，我注意到我的身体变得更加柔软和有力。在练习过程中，我感到身体的各个关节得到了很好的活动，肌肉也得到了充分的伸展和收缩。其次，我的体力和耐力有了明显的增强。经过一段时间的训练，我发现我可以维持较长时间的运动强度，不再轻易感到疲劳。最重要的是，八段锦锻炼了我的内心和精神。练习时，我需要集中注意力，与自己的身体和呼吸保持联系，这使得我在训练之外也变得更加专注和平静。

第四段：八段锦在预防和治疗疾病方面的作用（约200字）。

八段锦具有很好的健康保健作用，不仅可以增强身体素质和抵抗力，还可以预防和缓解一些慢性疾病。根据研究，长期坚持练习八段锦可以帮助调整血压、降低血脂和血糖，改善心血管功能。此外，八段锦还可以促进消化系统的正常运行，缓解压力和焦虑，改善睡眠质量。

第五段：总结八段锦养生的重要性和如何开始练习（约200字）。

八段锦养生对于现代人来说具有重要的意义，我们的生活方式使得我们缺乏足够的锻炼和休息，导致很多健康问题的出现。通过练习八段锦，我们可以调整身心状态、增强身体素质、预防疾病。开始练习八段锦的方法很简单，可以选择参加专业的培训课程，也可以通过观看教学视频和自学。无论选择哪种方式，坚持下来才是最重要的，将八段锦融入我们的日常生活中，才能真正收获健康和幸福。

以上所述，八段锦是一种古老而有效的养生方式，通过具体的动作和练习，可以增强身体素质、预防疾病、调节身心状态。我们每个人都应该重视养生，抽出一些时间来练习八段锦，使之成为我们健康生活中不可或缺的一部分。通过八段锦的实践，我们将获得更好的身体状态，更高的生命质量。

最热大学体育八段锦心得体会范文（15篇）篇三

虽然十六周的学习时间并不长，而且有几节课因为放假被冲掉了，但是我还是觉得学到了很多知识，有很多收获。

网球(tennis)是一项优美而激烈的运动,网球运动的由来和发展可以用四句话来概括：孕育在法国，诞生在英国，开始普及和形成高潮在美国，现在盛行全世界，被称为世界第二大球类运动。网球运动能增强血液循环系统的改善，消耗多余热量，心肺功能得到提高，可以增加人体免疫能力，提高抗病能力和病后康复速度，达到增进健康、增进体质、强化身心的目的。

到现在为止，我学习了网球的规则、东方式握拍、正手击球、反手击球和发球。老师在教授动作的时候会先详细地示范给我们看，并且带领我们集体做，大家再分开练习。期间还大了两次比赛,和同学们的关系也搞得不错...

我当初纯粹是抱着学习网球的心态报这门课的，因为我一直都觉得网球不仅是一项运动也是一门艺术。只是没想到的是，网球比我想象中的要难学。在这之前我都没有真正学习过打网球，感觉学起来比较吃力，而且毒辣辣的太阳更是对我的一种考验。

我个人认为在我们练习的时候，老师可以多巡查一下我们班的几个场地，然后纠正一下我们的动作。因为这样一来可以督促我们练习，二来可以及时地帮助我们找出动作的缺点并帮我们纠正。

网球运动既有益于大学生的身体健康又能培养大学生的一些能力，这项运动具有一举两得的作用。但是，学习网球是需要一定的毅力的。这种毅力对我们在学习中也是大有需要的，它能是我们克服生活、学习中的各种困难。通过这些让我们更进一步的了解网球运动的益处。

虽然我还不够完全的驾驭网球打全场，但是这一个学期的学习也很快就要结束，以后还是有学习打网球的机会，我以后会继续认真学习网球，争取能够学会更多的知识，在打网球的同时感受运动的快乐!

最热大学体育八段锦心得体会范文（15篇）篇四

首先，考八段锦对于大学生而言，是一次锻炼自我的过程。作为大学生，面对着前所未有的压力和挑战，八段锦也许能帮助他们在繁忙的学业和生活中寻找到一片心灵的净土。考八段锦不仅锻炼了他们的耐心和毅力，还能提高他们的自我调节和管理能力。

考取八段锦证书的过程并不是简单的报名参加培训和考试，还要实际掌握和运用八段锦技巧，才能达到证书要求的标准。许多大学生在学习八段锦的过程中，既汲取了他人的经验，又不断摸索和提高自己的技术，逐渐掌握了八段锦的奥秘。

考八段锦并不是为了刻意追求成就和荣誉，而是最终达到一种养身保健、休闲健身的目的。在考八段锦的过程中，大学生们能够全身心地投入到练习中，同时也拓宽了自己对健康生活和生命的认识和体会。考八段锦能够对大学生的身心健康产生多方面的积极影响，让他们更加健康地面对人生的挑战。

第五段：总结。

最后，大学生考取八段锦证书并不是一件容易的事情，它需要许多汗水和努力，也需要坚持和耐心。然而，考八段锦的过程不仅为大学生提供了一种锻炼身心、拓宽眼界、提高整体素质的机遇，还能让他们建立培养身心健康的好习惯和方式。简而言之，考取八段锦证书可以让大学生更好地把握生命，塑造健康美好的未来。

最热大学体育八段锦心得体会范文（15篇）篇五

大学的体育课已经上了近一年了，从高中到大学，不仅仅生活环境发生了改变，学习环境和学习方法也有了很大的变化，体育系等素质课多方位的向我们展开，由其对体育课更是深有体会。

上中学时，广播体操是我们每一天的必修课，体育课的资料也多是为完成达标而做的一些被动活动，单一无聊，加上中学阶段学生有很大的文化课压力，所以对体育课只是应付而已；上到大学，唯必须量的运动就是每周一次的体育课，在缺乏运动学习的生活中，体育课给了我们一个很好的调节身心的机会，发现了中学体育与大学体育的天壤之别，大学体育课除了由老师指定的任务外，还有了自己多样性的选取余地，国为没有了升学的压力，所以体育课的学习变得实在，简单，而且体育课的学习还占了必须的学分，让我们更加重视，几乎所有的人都抓住了这个机会，并且在体育课的学习中，学会了很多专项体育的知识，真正懂得了锻炼身体的科学方法。

在第一学期的太极拳学习中，我系统学习了二十四式太极拳，收获颇大，对太极拳有了更深的认识。在我心中，太极拳不仅仅仅是一门体育课程，也同样是一份每个中国人务必理解的文化教育。这学期，老师常常教导我们，太极拳是一门儒释道三家交融的文化产物，既有着老庄的逍遥无为，又有着孔孟的仁义思想，还有着佛教的“禅”学思维。每一次的练习，我们都是在重新温习一份古老却又青春的文化，重新走进一个经典却又新潮的世界。在太极拳里，我们崇尚着柔和，遵循着平缓；我们对自然充满敬畏，对人生充满愿景。太极拳不是一份简单的拳法或是技术，而是一份承载着中华五千年文化的宝典。可能对于我们这群80后和90后，太极拳似乎已经是一个老的掉牙的历史了。但是，在这每周一次的体育课上，我们在老师的指导下，开始学习和研究太极拳，摆脱对旧事物的厌烦，重新发掘这份潜藏在“太极拳”下的精神文化底蕴，我们倍感亲切。

在太极拳的学习里，我明白了为人处事，不就应事事着急，要学会放松内心，用冷静的姿态来解决任何烦恼的问题。太极拳要求人在锻炼中“心无一物”，就是要放松内心，不去想任何的杂碎琐事。而在生活中，这样的状况却很难静下心来，譬如考试，譬如面试。老师以前笑言道，你们以后考试前打一遍太极拳，说不定什么公式啊定理啊都能够记起来的。其实事实也未尝不是这样，越是应对挫折或是麻烦，紧张和惆怅又能有什么用，这时候就应做的就是放松自我，用冷静的思考来解决一系列的问题。

或许说，太极拳是一个儒雅的运动，不快不慢，仅仅只是讲究人体的和谐，讲究因人而异，最后却殊途同归。这就如同生活，生活有着相应的节奏，顺着节奏走，就能够发现生活的完美，而当你走快或是走慢一拍的时候，你会发现，生活竟然如此地和自己不相协调。按照老师的说法，这便是“太极拳”的哲学了。在生活中，我们或许就应“按部就班”的做好每一件事，不留下遗憾，不留下烦恼，只划上一个完整的句号。

每个人的生活都有着不同的轨迹，无论如何总是会有这挫折和困难的。太极拳便是要教会我们“不以物喜，不以己悲”，坦诚直率的应对生活中的任何烦恼。太极拳讲究调和矛盾，抓住人的身体和性格上的和谐，从而完成一套完整的拳法。生活对于每个人来说，并不是公平的，每个人在他的成长过程中，必然会遭受到必须的失败和挫折，但是我们就应学会坦诚和直率地解决和应对他们。太极拳是“人向自然界”学习的结果，也同样是人“战胜”自然，挑战“自我”的产物。从这一点来说，练习太极拳，也是一份学习和进步的过程。

我们每一天都就应敬仰地感谢自然，感谢前辈古人，感谢这套“寓及万物”的太极拳。

学习太极拳对我们每一个人来说，都是一种收获和犒赏。每周一次的体育课，在太极拳的学习里，我们重新感受这份古老的文化，这份民族的瑰宝，这份传承千代万代的历史宝藏。

静心，以修养德性；格物，以明察万籁。

很幸运，在大学的体育课上，能够有这样一份机会接触到这份宝贵的财富。或许说，在以后，每当我们的学习，生活或是工作遇到了困难和烦心事，我们能够在“太极拳”里思考，解决这一个个难题。学习太极拳，是一份精神的蓄养和沉积，用以净化人的心灵。“模仿、锻炼、感悟、自成一体”这是老师告诉我们，太极拳的学习境界。也许我们还仅仅只是停留在“模仿”或是“锻炼”之间，但是，只要我们感受到这份蕴含在字里行间的“太极”文化时，我们就能够简单地感悟到“太极”文化的冰山一角，获得思维的升华。在这一个学期的太极拳的学习中，我学到了许多，收获了许多。

最热大学体育八段锦心得体会范文（15篇）篇六

大学两年的体育课即将结束。几个学期，用三句话总结这几个学期的学习过程和感受，就是在快乐中锻炼，在运动中出汗，在出汗中锻炼！

每学期最激动人心的是体育课的第一节课――选择项目。为了丰富我们的课外生活，让我们学习我们真正感兴趣和喜爱的体育项目，学校选择了这种自由选择体育项目的教学方法。

在每学期的第一节体育课之前，选择什么项目已经成为每个卧室谈话的主要信息，以便为选择他们最喜欢的项目做好充分的准备。经过仔细的准备和激烈的现场竞争，绝大多数学生选择了他们最满意的体育项目。因此，大多数学生在上体育课时都有一种快乐的心情。每节课都能看到每个人的微笑，脸上荡漾着青春的微笑。

当你心情愉快的时候，每个人自然都可以全身心地投入其中。每个人都忘记了所有的烦恼，每节课都按照老师的课程进度练习选定的项目。无论是在寒冷的冬天还是炎热的'夏天，每个人都全身心地投入其中。整节课结束后，每个学生都汗流浃背，气喘吁吁。但尽管如此，我脸上的微笑还是没有减少。

体育课不仅仅是让我们学习一些体育技能，更基本的目的之一是提高我们的身体素质。因此，必要的素质训练是必不可少的，如跑步、跳远等。因为这是为了他们自己的健康，学生们仍然全力以赴，认真练习这些训练。

一个半小时后，汗流浃背，身体突然感觉简单多了！

进入大学的学习和生活每天都没有中小学的必修课――广播练习，只有定量的运动是每周一次的体育课。在缺乏运动的学习和生活中，体育课给了我们调节身心的好机会。几乎每个人都很好地抓住了这个机会。在三个学期末的体能测试中，我们可以清楚地看到，大多数学生继续呈上升趋势，这表明体育课上的锻炼确实在一点一点地提高了学生的身体素质，达到了健身的目的！

即将告别体育课，其实在体育课上学到最多最有用的是锻炼身体的科学方法。这方面的知识是每学期理论课和老师为我们一点一点渗透的。大三的时候，这些知识就要发挥作用了。没有体育课，我们不得不锻炼，否则我们的身体会崩溃。运用体育课上学到的知识，进行科学的锻炼，不仅能强身健体，还能帮助我们学习。

告别体育课后，我会怀念我的体育生活！体育课不见了，但我的体育精神是一样的！“快乐体育”是我的体育理念。快乐体育，健康成长。

加油！争取大三系运会和院运会再创佳绩！

最热大学体育八段锦心得体会范文（15篇）篇七

这是我第二个学期上体育课了，二个学期意味着我与体育一起走过了一年的时间。起初参加乒乓球是因为那时候没得选了，曾经看着别人打乒乓球只是一个观察者，全然没想到我也会成为其中的一员。

过完这学期，我们在学校就很少有机会再上体育课了。恩，想起这一年的时光，有一种很亲切的感觉，在没有感情的情况下进入一个陌生的体育班级，渐渐地培养出一份无法言说的感情。有依赖，更多的是不舍。

我本不是一个很勤奋的孩子，有的时候会有甜甜的笑，有的时候不是很开心，但是在体育课间我永远能保持那份一开始就有的微笑，说不出原因为什么会这样，只有体育课才有的微笑，一种对生活很积极的态度。有的时候肚子疼，有的时候很没精神，我就不想跑步，经常不跑步站在一边。疲倦地站立或蹲下。但偶尔还是微微笑。

对于乒乓球，我不是很了解，我说过我是一个不勤奋的孩子，虽然这样，但我会用最少的时间让自己了解乒乓球里面的要领，然后站着或坐在石凳上看同学们练，自己也顺便在心里复习，有的时候会盯着灯光篮球场发呆，其实也不算发呆，因为里面有其他老师或同学在打网球或篮球。老师不要生气哦。我是一个热爱体育的男生，虽然自己的体育不怎样。

老师是一个很可爱的人，刚看到他时还觉得他可能会有点凶，不过后来相处了之后才发觉老师也有幽默的一面，他对待自己的工作也很认真。。给人很好的感觉。我向他请过假，有一次穿了牛仔裤，现在想起来当时蛮不应该的，那时候是没裤子穿了才穿那一条的，还说了谎说生病了，虽然那天真的很没精神。但总是心里觉得不安。所以现在还是告诉老师的好。

现在学的怎么说呢?算好吗?这是我第二次学了，轻松一点那是肯定的，但做的质量会不会比上次好，我想应该会吧。写心得体会。有的时候真的不知道自己要怎么写好，写自己的感受，有的时候人的感受或感觉是无法言语的，只能很机械的把一句一句话串在一起，写出来的东西，可能会东一点西一点，让人看了晕乎晕乎的。

体育在我眼里是活力的象征。乒乓球，自己虽然做的不是很好，但也多多少少从中明白了一些道理，要学会坚持，有人会问坚持什么呢?对于里面的一挥一挡我们并不能算透彻。恩，坚持，坚持快乐，对于我而言，谁都看不出，心里面并不快乐，有人对我说大学就是一个小社会了，人与人之间的关系不再单纯，其实自己也很深刻的感觉到这一点，付出的和收获的并不可能相等，你对别人好，别人不一定对你好，有的时候想人为什么都这样了呢。只有体育课的时候，看着一张张单纯的脸，心中就会有一股说不清的喜悦，才感觉到那么一丝温暖与安慰。

再见，偶亲爱的体育课，再见我亲爱的老师。

最热大学体育八段锦心得体会范文（15篇）篇八

足球运动对参与者的要求不高是个重要原因。踢足球的运动员，高矮肥瘦问题都不大，不像其他运动。比如说橄榄球，块头小的肯定吃大亏;篮球运动更是“长人”们的天下。而足球则不同，这样就给全世界的所有孩子提供了做“巨星梦”的机会。

通过这一学期的足球的学习，我有以下收获：首先，我对带球、传球、射门等技术掌握地更熟悉，在足球场上能够更好的展现自己的能力;其次，我更深刻地认识了足球这种运动，在课堂上，我们有很多的时间自由练习，从而更多的把握了足球的习性和比赛的节奏，体会到更多的意义;还有，足球让我更有激情，我们大家在一起为一个共同的目标奋斗，为自己的失误而叹息，为精彩的进球而喝彩，我能够更多的享受足球这种运动;最后，我加深了和其他同学的友谊，我们配合地更加的默契。

本学期的足球课，班上是来自不同学院的同学，但同学都彼此很熟悉可以和平时都很熟悉的同学一起玩足球，一起享受体育带来的快乐。

足球运动比赛结果的偶然性是造成全世界球迷狂热的重要原因。因为在足球世界里，没有绝对的强队。利物浦有可能被一支名不见经传的乙级队甚至是业余队“扳倒”。球星堆起来的巴西队曾经在奥运会足球比赛里就被那时还稚嫩的日本队击败。一九六六年，足球“第三世界”的朝鲜队曾经击败过意大利队闯进世界杯八强。刚刚结束的世界杯热身赛中，中国队出人意料的战胜前世界冠军，上届世界杯亚军法国队。所以，在足球比赛里，不到最后一刻，你永远不知道事情的结果。

足球运动粗中有细，大块头其实是很有智慧的。个人盘带讲求技术细腻到位，时机得当，有时短短的时间差或几步的距离都会造成突破、妙传甚至进球!而双方球员不仅在足球上对抗，在心理上都有不断地较量：小动作骚扰，大动作施压造成对方的恐惧，言语上的挑衅激怒别人，关键时刻在高压下处理球(如点球时射手和门将的心态，加时赛时能否保持清醒)都是足球的看点与可咀嚼之处。

我们面对的是多重的压力——学习上的枯燥，生活上的烦恼，就业上的压力等等，我们需要很多时间去思考和处理这些问题，所以就没有多少时间去进行体育锻炼。其实，我认为恰恰相反，在压力大的情况下，更应该多多锻炼，既能增强免疫力和抵抗力，提高工作效率。我只要一踢球就进入忘我状态，所有烦恼统统抛开，尽情的享受，现在每星期六下午都去，只是跑不动。踢球非常快乐!

最热大学体育八段锦心得体会范文（15篇）篇九

参加实习的同学来，在经过长期积累和近两周的试教与微格教学锻炼，我们第一次以老师等身份面对学生。尽管面临着很大的压力，但最后他们还是以良好的精神状态投入到实习工作中，并且用实际行动去关爱学生、带动学生，用自己的热情和表达方式去教他们。

对与参加实习的来说，没有丰富的授课经验，但却以最佳状态努力奋斗着，不放过每一次学习的机会，虚心听取指导老师的意见；在这期间同学们有在我之前上课的，我也在旁边见习。之间互相交流与学习；不断吸取经验教训，取长补短，认真改善，明显提高了教学能力，并且与实习学校的师生搭建了友谊的桥梁。

吴老师带领我们21个从事着不同项目的学生一起到电力学院，运动实习。在实习中，老师们深入了解实习生的生活和工作情况，并根据实习生在教学中所出现的一系列问题及时提出意见。同时还对实习生提出了严格的要求：要求全体实习生要严格遵守实习学校的规章制度，要有严密的组织纪律性，完成实习任务；要求大家在实习过程中要虚心学习特区先进的.教学和管理经验，通过实习对所学的知识进行检验和及时充电；要求要取得最好的实习效果，为武体争光，使武体和电力学院两校的领导都满意。

俗话说：难有真实的碰触才能真正体会到在教学过程中所带来的磨练与成长，这就给他们提供了一个良好的时机。善于扎住学生的心理特点，采取不同的实施管理充分发挥自身创造性和自主性，并用心去关爱，用心去了解，这便是心得体会。实习态度。其实在这之前自己也是非常紧张，怕自己做不好，不能完成第一节课。虽然在学校里也看过和学习过有关教学的一些资料，但是毕竟没有亲自体验过，也怕有很多学生不听话，不能互相配合！但是实习期间这些学生还是比较听话配合我的，看到这样情形我当然也越来越放松。在实习过程中，并且喜欢唱反调，对于这样的学生，更应该用和善的态度去了解他们，关心他们，多与他们交流，并给予鼓励和帮助，这样才会得到尊重。

通过实习，实习生普遍感到自己在很多方面有了明显的提高：在体育教学过程中，应结合理论知识做好备课工作，这样才能合理的安排课堂分配并重视技术动作的规范示范。对那些不能一下子就能接受吸收的学生更要耐心讲解，和多做技术动作的示范。也应及时去了解学生的性格与思想，应用心去呵护，肩负起一名教师的责任，团结协作，在学生心中塑造一个良好专业体育教师的美好形象。

最热大学体育八段锦心得体会范文（15篇）篇十

在大学生活中，学习如何保持身心健康对于每个学生都是至关重要的。而八段锦，作为一种古老的中医保健体操方法，是一种常见又有效的锻炼方式。通过学习八段锦，可以提升学生的身体素质，增强体质，同时也可以增强学习的效果和精力。接下来，我想分享一下学习八段锦的心得体会。

第一段：初学。

我还记得刚开始学习八段锦的时候，对我来说是一种挑战。因为我并没有太多的锻炼经验，体操的动作和节奏都对我来说是新的。但是，我意识到只有克服这些障碍，才能真正享受到八段锦的好处。于是，我花了很多时间和精力，学习每一个动作的正确方法，并坚持练习。虽然刚开始的时候有些吃力，但我找到了目标和动力，坚持下去。

第二段：身体变化。

通过持续的锻炼和学习，我开始感受到了身体的变化。首先，我的体力得到了明显的提升。我不再感到疲惫和昏昏欲睡，而是更加精力充沛和清醒。其次，我的身体灵活性也有了提高。以前，我经常感到肌肉酸痛和僵硬，但是现在我可以感受到肌肉的柔软和灵活性。这样，我就不再受到体力的限制，可以更好地应对学习和生活的困难。

第三段：心理变化。

除了身体上的变化，我的心理状态也得到了很大的改善。八段锦的练习需要集中注意力和调节呼吸，这让我可以暂时摆脱学习的压力和烦扰。每当我练习八段锦时，我可以放松心情，舒缓紧张的情绪，让自己全身心地投入到锻炼中。这样的效果让我受益匪浅。我感到更加平静和自信，能够更好地处理学业问题和人际关系。

第四段：学习效果提升。

不仅仅是身体和心理的变化，学习八段锦还使我在学习方面有了很大的提升。首先，我的学习效率大大提高了。由于锻炼八段锦的时间很灵活，我可以根据自己的时间安排每天都进行一定时间的练习。这种锻炼时间的规律性不仅提高了我的身体素质，也让我更加注重效率。我学会了如何分配时间，合理安排任务，并且专注于学习。其次，我的注意力集中能力和记忆力也得到了加强。通过练习八段锦，我可以训练自己的注意力，集中精神于一件事情，并提高记忆力。

第五段：坚持与收获。

学习八段锦需要坚持和耐心，而这正是我从中得到的最大的收获。通过坚持练习，我不仅提高了身体素质，也锻炼了自己的毅力和决心。我意识到，只有坚持努力，才能取得进展，并收获自己想要的结果。同时，八段锦也给了我一个思考和反思的机会。在练习中，我可以思考自己的不足和进步，寻找改进的方法。这种思考和反思的能力不仅在学习中有益，也在生活中帮助我自我完善。

总结：

通过学习八段锦，我经历了从初学到逐渐得心应手的过程。我发现，八段锦不仅改善了我的身体素质，也提高了我的学习效果和心理状态。坚持锻炼不仅是对自己的一种投资，也是培养自律和持久力的一种方式。我相信，通过学习八段锦，我会在大学生活中取得更好的成绩，并更好地应对生活的挑战。

最热大学体育八段锦心得体会范文（15篇）篇十一

高三我们被剥夺了上体育课的时间，步入大学之后，我很喜爱我的体育课。

我选取篮球，跟我的身高有很大关系。我认为我的身高是很占优势的，所以在选课时我毫不迟疑的选取了篮球。我没有什么运动的天赋，所以学的时候很吃力，我想在学的每个人学起来都不是很简洁吧，因为究竟大家都是女生，接触篮球的时间比较少。但是这半学期篮球课下来，可谓是收获颇丰。这并不是说自己能够媲美nba了，但是不得不愿定还是取的技巧上的很大提高。并不是夸大其词，对于我这种菜鸟来说的确是如此。从刚开头时的笨手笨脚到此刻能够稳妥地运球，传球，顺当三步上篮，不可不说是一种进步。从刚开头对篮球的怀疑到此刻的喜爱，不可不说是质的转变。尽管自己喜爱看nba比赛，但是要自己亲自打球实战，要是放在从前我压根没想过。但是经历了半学期的训练和老师指导后，我已经摩拳擦掌跃跃欲试了。这真是一项奇妙的运动，每次在篮球场上洒汗下来后，不仅仅觉得身体内布满了能量和活力，而且学习过程中积累的负面心情也发泄出来了，可谓是非常有利于身心健康。但是除了潜力上的提高之外，篮球课还给我带来了心智上的历练。老师在课堂上不仅仅传授了关于如何打篮球的学问，还赐予了人生的指导和劝言。我觉得后者显得更加重要和宝贵，因为很有可能在若干年后我们会对篮球生疏，但是老师赐予的箴言却是终生受益的。

无论做什么事，不管能不能成功都要专心，无论是不是心甘情愿都要专心去完成。假如因为自己的潜力不够临时达不到要求而放松自己，得过且过，不仅仅会铺张时间而一事无成，而且会构成惰性继而影响整个人的行为和思想。久而久之就会成为性格的一部分，等到那时就不仅仅仅不做不好某件事，而是能办好的事没几件了。不可掉以轻心，也不可漫不经心，更不可三心二意。反向观之，假如专心做某事，不管最终的结果如何，在这个过程中还是会学到许多东西，并且会受益匪浅。专心就会专注，会认真体会其中的每个细节，并从中学到很多。专心的人不仅仅会学有所成，无论是大成还是小成，都比不专心的人高上一截，坚持以往就会到达一个新的高度。况且两相比之，专心的`人显得更加踏实牢靠，而不专心的人却稍显浮躁，任务重担往往是交给前者。也就是说专心意味着机遇和确定以及信任，而这些因素是成功所必不可缺的。

“熟能生巧”在篮球课上得到了充分证明。在欧阳修的《卖油翁》一文中，卖油翁“乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿”而让康肃折服，凭的就是其精致的倒油技艺。上篮球课也是这样，坚持练习会使得手法慢慢娴熟。尽管是动作的简洁重复，但是等把握了其中的要领，就会发觉好像这一系列动作是多么流畅和美丽，一气呵成。这是放诸四海而皆准的。每一次的学习熬炼都是从不娴熟到较娴熟的，没有人一开头就是深谙此道的。即使是天才也是经过勤奋才能造就的。俗话说罗马不是一天造成的，任何技能的把握也不可能一蹴而就的。唯有不断地学习实践才能娴熟运用，也才能崭露头角。

最热大学体育八段锦心得体会范文（15篇）篇十二

大学体育作为一门综合性课程，对大学生的身心发展起到了积极的促进作用。在学习这门课程的过程中，我深刻体会到了大学体育的独特魅力和教育价值。通过参加各种体育活动，我不仅增强了体质，提高了身体素质，还培养了合作精神和团队意识。大学体育课程使我更加懂得珍惜健康的身体，追求全面发展，实现人生的价值。

首先，大学体育课程丰富了我的体育知识和技能。在体育课堂上，我们学习了许多体育项目的规则和技巧，如篮球、足球、排球等。我们通过实践，不断调整和改善动作，逐渐掌握了技巧，并在比赛中得到了应用。参加体育课程，不仅让我具备了基本的体育技能，还培养了我对体育的兴趣和热爱。通过观看优秀的体育比赛，我学习到了各种技战术的运用，并在实践中提高了自己的技术水平，为以后更好地参与体育活动打下了坚实的基础。

其次，大学体育课程锻炼了我的身体素质。在大学期间，我参加了篮球、足球等团体项目的比赛，每周也会进行长跑和健美操等个人项目的训练。在这个过程中，我逐渐提高了自己的体力、耐力和协调能力。通过与队友的配合和交流，我也培养了合作精神和团队意识。我深刻体会到，体育项目的训练需要坚持和毅力，通过每周的训练，我的身体逐渐变得更加健壮，并且在生活中也更加精力充沛，更加积极向上。

再次，大学体育课程提高了我的心理素质。在体育训练和比赛中，面对困难和挫折，我学会了调整自己的心态和情绪。体育项目中要追求卓越，需要克服内外部的压力。通过与队友的互相鼓励和支持，我学会了正视困难，积极面对挫折，并从中寻找解决问题的办法。在大学体育课程中，我也结识了许多志同道合的朋友，我们一起努力，一起进步，相互鼓励，建立了深厚的友谊。

最后，大学体育课程教会了我珍惜健康的身体。身体是革命的本钱，只有身体健康，才能更好地学习和工作。大学体育课程使我更加懂得了保护自己的身体，合理安排时间，保持适量运动，不给自己过多的压力。我深刻认识到，有一个健康的身体是一个人取得成功的基石，只有拥有健康的身体，我们才能更好地面对挑战，迎接未来的更多机遇。

总之，大学体育课程对我产生了极大的影响。通过学习这门课程，我不仅拓宽了自己的视野，提高了自身技能，更进一步认识了自己，增强了自信心，坚持追求更加健康和积极的生活方式。正是大学体育课程的熏陶，我深刻体会到了健康的重要性，为以后的人生发展打下了坚实的基础。一生只有一次大学时光，我将永远珍惜和回忆在大学体育中的美好时刻，并将其转化为坚定追求健康与活力的动力。

最热大学体育八段锦心得体会范文（15篇）篇十三

不知不觉，进入大学第一个学期的体育课结束了。大学的体育课与中学的体育课教学方式还是有很大的不同的，比如一节课更长的时间、更加简单愉悦的教学环境，尤其是老师强调身体素质锻炼的理念更直接让我深入认识体育课的必要性。最后，我的看法，体育课的有效教学能够是体育教师运用自己的专业素质逐渐培养学生体育运动兴趣，学习运动技能，端正学习态度行为，和表现自我的同时锻炼交往与合作精神意志品质的过程。之所以称过程，我是想表达有效教学也是一个慢慢进步的过程。下面具体谈谈我的感受：

1.第一学期的体育课强调基础体育素质，以长跑、立定跳远、实心球为主，另外增加了长拳的学习，就应说学习项目还是很丰富的。

2、上好体育课的一个重要前提就是教师本人要爱岗敬业、热爱本职工作，这样才会释放自已全身的能量，扑到教学工作中去，才会教好课，才能教好学生。

3、在教学过程中，必须要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。教学过程要求是师生互动，那里面需要解决两个问题：一是教师包教，教师在教学过程中，超多地向学生传授一些技能、技巧和锻炼方法，而学生缺少主动参与、探究和合作学习。另一个问题是采取“放羊式“教学，教师上课后给学生发放体育器材，让学生自已去玩，这就容易发生安全事故。因为学生的身心发展毕竟还不成熟，尤其对学生来说。所以，教师在教学过程中必须要深入到学生中去，起到组织、主导作用。

4、教学资料更贴近生活、贴近实际，尤其是体育教学。比如在跳跃这节课中，我就采用了模仿青蛙跳为教学资料。因为孩子们都见过青蛙，而且也喜爱青蛙，在这节课中，我用情景式教学法，透过讲述故事、创设情境，结合现实出现的“捕蛙”状况，让学生去讨论研究和处理。学生在这节课中练习了各种跳跃动作，掌握了跳跃动作的技巧的同时也培养了孩子们在情感、合作、环保几方面的意识。

5、场地、器材是体育课教学中的重要辅助手段。教师在教学过程中要选取适宜的运动项目，充分利用、开发现有的场地、器材资源，限度地让学生掌握体育知识和锻炼身体。

总之，我认为上好体育课的一个重要前提就是教师本人要爱岗敬业、热爱本职工作，这样才会释放自已全身的能量，扑到教学工作中去，才会教好课，才能教好学生。在以后的工作中我会将学到的理论运用到实践当中去，真正做到学以致用，提高教学效果。

最热大学体育八段锦心得体会范文（15篇）篇十四

排球运动是深受广阔大学生喜爱的体青项目，对促进身心健康具有重要的价值。经常参与排球运动与比赛，不仅能提高中枢神经系统和内脏器官系统的功能，还能发展力气、弹跳、速度、灵敏等身体素养，增加身体体质。

（一）大学生通过有目的系统的排球运动技能学习，能促进大学生学生身体正常生长发育和机能、体能良好的发展，可有效地实现身体健康学习领域水平目标。

（二）体育对心理健康有良好影响，心理健康学习领域水平目标要求学生学会通过体育活动凋节心情状态，增加自尊自信；形成顽强的意志品质。尤其排球运动具有攻防对抗性、技巧性、变化性、集体性、合作性等特点，对大学生学生心理都会产生积极的影响。排球运动是一项通过集体协作取胜的竞赛项目，在双方水平相当对抗越激烈时，其默契协作越要紧密，更能体现出集体性，需要场上六名队员相互支持、相互理解、默契协作、机灵敏捷、坚韧拼搏，才能取得最终的成功。经常参与排球运动的训练或比赛，会学到许多掌握自己心情和调整自身心理的手段和方法，如连续失误时，如何使自己尽快冷静下来而且不灰心；比分落后时的镇静和不气馁；关键比分时进攻不手软的自信念等，都是对自己形成良好心理品质的培育和熬炼。经常参与排球运动的练习和比赛，还可以培育学生优良的体育道德作风、团结协作的集体主义精神、良好品质和竞争意识，提高学生心理适应能力和心理素养。

（三）有助于社大学生培育良好的'合作和竞争精神，形成良好的人际关系，提高从现代社会中获得体育与健康信息的能力。首先，排球运动就是一个集体性项目，大学生在参与排球学习或比赛活动的过程，即是一个人际交往的过程，这都有助于大学生的交际能力的提高，具备了交往能力，待将来走向杜会时，能应对社会中的各种复杂的关系和交往。第二，排球学习和比赛时，运动技能运用以及场上的各种变化，可以培育学生瞬时的应变能力，应变能力是社会适应的重要能力。第三，在排球练习和比赛中，通过技术动作组织，变化组合内容结构，可以培育学生创造思维能力，创造思维能力是社会适应和发展的关键能力，还有通过比赛场上技战术的运用和变化，培育学生的推断分析能力和应对能力。这些都有助于社会适应学习领域水平目标的实观。

最热大学体育八段锦心得体会范文（15篇）篇十五

第一段：引言（150字）。

八段锦是一种古老而有效的健身方法，它是中国的传统锻炼术之一。在当代社会，由于长时间学习和工作带来的压力，越来越多的大学生开始关注自己的身心健康。而八段锦作为一种综合性的健身方式，受到了广大大学生的欢迎。我深感八段锦对我健康成长的重要性，通过学习和实践，我收获了很多心得体会，现在我想与各位分享。

第二段：掌握正确姿势（250字）。

八段锦学习的首要任务是要掌握正确的姿势。在学习八段锦的过程中，我发现正确的姿势是保证锻炼效果的关键。不同的动作需要采取不同的姿势，比如直立、坐立、下蹲等等。这些姿势的正确与否直接影响到我们的身体能否得到科学的锻炼。八段锦的动作缓慢而舒缓，需要保持舒展的状态，特别是对于长时间坐着学习的大学生来说，经常这样锻炼能够缓解身体的僵硬，提高身体的柔软度。

第三段：注意呼吸方法（250字）。

学习八段锦还需要注意呼吸方法。很多人在做八段锦的时候往往忽略了呼吸的重要性，甚至产生胸闷、气短的现象。正确的呼吸方法可以帮助我们更好地进行锻炼。八段锦的动作带有很大的弹性，需要通过深呼吸和吐气的方式来配合动作，达到伸展身体和调整身体机能的效果。正确的呼吸方式有助于增加氧气供给，促进新陈代谢，提高锻炼效果。

第四段：坚持有节奏的运动（250字）。

八段锦是一种循序渐进的锻炼方法，需要将每个动作配合好。通过每个动作之间的过渡，可以使身体得到深度的伸展和放松。在锻炼过程中，我发现动作之间的衔接十分重要，不能操之过急或者过慢，需要有节奏地进行。只有坚持有节奏的运动，才能够促进血液循环，锻炼肌肉，提高身体素质。

第五段：心态调整与坚持锻炼（400字）。

学习八段锦不仅仅是锻炼身体，更需要调整自己的心态。在学习的过程中，我发现只有放松心情，调整心态，才能够更好地享受锻炼的乐趣。实际上，八段锦锻炼的最终目的是增强身体素质和提高生活质量。在坚持锻炼的过程中，我们要保持积极的心态，摆脱盲目追求苛刻目标的功利心态。只有这样，我们才能够真正意识到八段锦给我带来的好处。

总结（100字）。

通过学习八段锦，我深刻感受到了其带来的健康益处。掌握正确的姿势、注意呼吸方法、坚持有节奏的运动和调整心态，这些都是学习八段锦的重要要点。我相信只要我们坚持下去，持之以恒地锻炼，八段锦会成为我们保持身心健康的好伙伴。