心得体会是对自身在某个经历或事件中的思考和总结，有利于我们不断优化自己的学习和工作方法。当下小编为大家整理了一些关于心得体会的样例，希望能够对大家的写作提供一些参考。
优质教小朋友写作业的心得体会范文（13篇）篇一
作为老师或家长，我们都知道，教小朋友们写作业是一项具有挑战性的任务。小朋友通常缺乏耐心和自律能力，在写作业的过程中会遇到困难和挫折。然而，通过我的经验，我发现采取一些特定的方法和策略可以帮助小朋友们更好地完成作业。本文将探讨这些方法和策略，并总结我在教小朋友们写作业方面的心得体会。
首先，要以身作则。小朋友们往往会模仿大人的行为。因此，作为老师或家长，我们要做一个良好的榜样。如果我们不够认真和专注地对待写作业，小朋友们也会效仿我们的行为。相反，如果我们用心处理写作业的细节，给予足够的时间和精力，小朋友们会明白写作业是一项重要的任务，并且更加愿意全身心地投入其中。
其次，要建立一个良好的学习环境。小朋友们需要一个安静、整洁的空间来集中精力完成作业。为了创造这样的环境，我们可以确保儿童的学习区域没有干扰因素，如电视、游戏机等。另外，为小朋友提供必要的学习工具，如铅笔、纸张、计算器等，也是非常重要的。最重要的是，我们要给小朋友们足够的自由度和舒适感，让他们觉得写作业是一种享受，而不是一种负担。
第三，要灵活运用不同的学习方法。每个小朋友都有自己独特的学习方式和特点，因此我们需要根据他们的个体差异来制定相应的教学策略。对于一些视觉型学习者，我们可以使用图表和图片来激发他们的学习兴趣和记忆力。对于一些听觉型学习者，我们可以让他们通过讲故事或听音频的方式来吸收知识。此外，我们还可以采用游戏化的学习方式，比如制定小奖励或竞赛，来激发小朋友们的积极性和参与度。
第四，要给予肯定和鼓励。小朋友们在写作业的过程中可能会犯错误或遇到困难。在这个过程中，我们应该给予他们足够的肯定和鼓励。我们可以对他们的进步和努力表示赞赏，让他们意识到自己在成长和进步。同时，我们还应该帮助他们纠正错误和解决困难，让他们知道我们是支持他们的，并且相信他们能够克服困难并取得成功。
最后，要培养小朋友们的自律能力和时间管理技巧。写作业需要耐心和坚持，这也是培养小朋友们自律能力的一个机会。我们可以和小朋友们一起讨论制定一个合理的作业时间表，并帮助他们学会如何合理安排时间。同时，我们还可以启发他们制定目标，并鼓励他们通过分解任务和设立小目标来提高工作效率。这样的培养也将对小朋友们今后的学习和发展产生积极的影响。
总的来说，教小朋友们写作业是一项挑战性的任务，但也是一项极为重要的工作。通过以身作则、创造良好学习环境、灵活运用学习方法、给予肯定和鼓励以及培养自律能力和时间管理技巧，我们可以帮助小朋友们更好地完成作业，并为他们的学习之路打下坚实的基础。我相信，只要我们用心和耐心去教导，小朋友们一定能够取得优秀的成绩，并养成良好的学习习惯。
优质教小朋友写作业的心得体会范文（13篇）篇二
写作业是每位学生的日常任务，但对于小朋友们来说，可能会面临许多困难和挑战。作为老师或家长，我们要尽力帮助他们培养良好的写作习惯和技巧。在与小朋友们一起度过了许多写作业的时光后，我总结了几点心得体会，希望对其他老师和家长也有所帮助。
首先，给予足够的时间和空间。小朋友们在写作业时往往需要更长的时间来思考和表达，因此我们要对他们多一些耐心和理解。安排合理的时间，允许他们在写作业时有足够的思考、整理和修改的空间，让他们有时间思考和回顾自己的作业。这不仅能提高他们的写作质量，也能让他们养成自主学习的意识和习惯。
其次，提供积极的反馈和鼓励。小朋友们在写作业过程中可能会面临许多困难和挫折，我们要及时给予他们积极的反馈和鼓励。当他们写得好时，我们要肯定他们的努力和成绩，提高他们的自信心。当他们遇到困难时，我们要耐心指导，并赞赏他们的努力和进步。积极的反馈和鼓励能够激发他们的写作热情，让他们更有动力去完成作业。
第三，引导他们进行适当的规划和组织。写作业并不只是简单地完成任务，还需要适当地规划和组织。我们可以教给小朋友们一些简单的规划和组织技巧，例如先列一个提纲，再将思路展开，最后进行整理和修改。在小朋友们学会规划和组织写作的过程中，我们可以适时地给予指导和帮助，让他们逐渐掌握这些技巧。
第四，鼓励他们灵活运用创造性思维。写作业不仅仅是填写纸面，更是展示孩子们的创造力和想象力。要培养小朋友们的创造性思维，我们可以让他们多进行头脑风暴，尝试不同的角度和观点。我们还可以给他们一些开放性的问题，鼓励他们进行自由发挥和创新。创造性思维不仅可以提高小朋友们的写作技巧，还能培养他们的创造性思维和解决问题的能力。
最后，帮助他们建立写作的兴趣和习惯。写作是一项需要长期坚持的任务，培养小朋友们的兴趣和习惯对他们未来的发展至关重要。我们可以引导他们读一些优秀的作文，了解一些优秀作家的写作经验，鼓励他们多进行写作练习。同时，我们也要允许他们在写作中表达自己的观点和情感，让他们感受到写作的乐趣和意义。
通过与小朋友们一起度过许多写作业的时光，我深刻认识到帮助他们写作的重要性。只有我们给予足够的时间和空间，提供积极的反馈和鼓励，引导他们进行规划与组织，鼓励他们灵活运用创造性思维，帮助他们建立写作的兴趣和习惯，才能让他们在写作中取得更好的成绩和进步。写作是一项能力，也是一种态度和心境，希望我们的努力能帮助小朋友们写出更好的作文，也为他们的未来发展奠定坚实的基础。
优质教小朋友写作业的心得体会范文（13篇）篇三
作为家长或者老师，教小朋友写作业是我们每天都会面临的任务。然而，教小朋友写作业并不是一件容易的事情。在这个过程中，我们需要有耐心、理解他们的困难，并找到适合他们的学习方法。以下是我在教小朋友写作业过程中的一些心得体会。
首先，我发现了与小朋友沟通的重要性。在小朋友写作业的过程中，我会和他们进行交流，了解他们的思路和难点。这样我就能更好地帮助他们克服困难。例如，当他们陷入困惑时，我会尽可能地给他们一些建议，并鼓励他们尝试新的方法。通过与小朋友的交流，我了解到每个小朋友的学习习惯和方式各不相同，所以我会根据他们的需求来定制个性化的教学计划。这样既能提高他们的写作能力，也能提高他们对学习的兴趣。
其次，我发现给小朋友提供一个良好的学习环境非常重要。在写作业时，他们需要安静的空间和集中注意力的环境。我会找一个安静的地方给他们，确保他们没有任何干扰。此外，我会提供一些学习工具，如书籍、参考资料等，帮助他们更好地理解课程内容。我还鼓励他们使用一些学习辅助工具，如字典、计算器，以便在写作业时得到必要的帮助。一个良好的学习环境将有助于他们更高效地完成作业。
第三，我发现给小朋友制定合理的目标和奖励机制可以激发他们的学习动力。在开始写作业之前，我会和小朋友一起制定一个可行的目标。为了达到这个目标，我会鼓励他们每天定期完成一定的任务，并制定相应的奖励机制，如小礼物、表扬等。这样可以激发他们的学习兴趣，使写作业不再是一项痛苦的任务，而是一种享受。同时，这也能帮助他们培养自律和坚持的品质，这对他们未来的学习和生活都非常有益。
第四，我发现小朋友在写作业过程中遇到困难时，需要我们耐心的引导和鼓励。有时候，小朋友可能会因为问题的复杂性或者理解上的困难而感到沮丧。在这个时候，我们需要给予他们更多的鼓励和支持，让他们相信自己能够克服困难。同时，我们也要有耐心地解答他们的问题，帮助他们理解和掌握知识点。通过我们的引导和鼓励，小朋友将能更好地解决问题，增强他们的自信心和学习能力。
最后，我发现鼓励小朋友培养好的学习习惯是非常重要的。我们要教育他们养成良好的时间管理、计划和整理笔记等习惯。这样一来，他们能够更高效地规划自己的学习时间，提高学习效果。同时，良好的学习习惯还能培养他们的自律性和自觉性，为他们未来的学习打下坚实的基础。
综上所述，教小朋友写作业并不是一件容易的事情，但通过与他们的沟通、提供良好的学习环境、制定合理的目标和奖励机制、耐心的引导和鼓励，以及培养良好的学习习惯，我们可以帮助他们更好地完成作业，提高他们的学习能力和兴趣。教小朋友写作业不仅是一种责任，更是一种乐趣。通过这个过程，我们可以看到小朋友们的进步，感受到带给他们希望和成就感的快乐。
优质教小朋友写作业的心得体会范文（13篇）篇四
第一段：引言（100字）。
作为学长学姐，我们应该尽自己的能力去帮助和引导小朋友们，其中一项重要的工作就是帮助他们写作业。与小朋友们交流并与他们一同完成作业，不仅可以提升他们的学业水平，还可以培养他们的沟通能力和自信心。在过去的经验中，我学到了一些交小朋友写作业的心得体会。
第二段：信息传达（200字）。
在与小朋友交流时，明确的信息传达是关键。首先，我们需要用简单明了的语言解释题目的要求和答题方法，确保小朋友能够理解。其次，我们应该鼓励他们提问，及时回答他们的疑问，确保他们对题目的理解准确无误。在解答过程中，我会用生动有趣的例子来说明问题，帮助他们更好地理解。最后，为了确保信息传达的有效性，我会请小朋友用自己的话复述一遍，以确保他们真正理解了题目的要求和解题思路。
第三段：引导和启发（300字）。
在帮助小朋友完成作业的过程中，我们应该注重引导和启发，而非简单地告诉答案。我常常会提出一些启发性的问题，帮助小朋友思考和找到解决问题的方法。例如，当小朋友遇到难题时，我会鼓励他们分析问题的关键点，以及可能的解题思路。通过引导和启发，小朋友们可以培养自己的逻辑思维能力和解决问题的能力，从而提高他们独立完成作业的能力。
第四段：耐心与鼓励（300字）。
在交小朋友写作业的过程中，耐心是非常重要的品质。有时候小朋友可能会遇到一些困难和挫折，他们可能会感到沮丧和失望。在这样的时刻，我们作为学长学姐需要展现出耐心和关心，给予他们足够的时间去理解和解决问题。同时，我们也应该时刻鼓励他们，肯定他们的努力和好的方面。通过耐心的引导和鼓励，小朋友们会更加自信和愿意去面对学习的挑战。
第五段：总结（200字）。
交小朋友写作业的过程是一个相互学习和成长的过程。通过与小朋友们的交流，我们不仅可以帮助他们更好地理解题目和解决问题，也可以进一步培养他们的沟通能力和自信心。在这个过程中，我们要通过明确的信息传达、引导和启发以及耐心与鼓励来帮助他们，让他们在学业上获得进步的同时也获得成长。我相信，交小朋友写作业的经历不仅对小朋友们有益，也对我们自己的成长和发展有着积极的影响。
优质教小朋友写作业的心得体会范文（13篇）篇五
小朋友写作业是孩子们成长过程中必不可少的一部分，有效地帮助他们完成作业有助于学习的深入和进步。然而，由于小朋友们的年龄还小，他们对写作业可能会产生抵触情绪。因此，作为家长或者老师，我们需要采用一些有效的方法，来引导和帮助小朋友们完成作业。在我的教学与带领小朋友做作业的过程中，我总结出了一些心得体会。
第二段：培养兴趣和动力。
小朋友们对完成作业可能缺乏兴趣，那么，我们作为家长和老师就需要想办法培养他们的兴趣和动力。例子1，我们可以通过给小朋友们展示作业的实际用途，让他们明白完成作业对自己的学习和知识掌握的重要性。例如，我们可以告诉他们，完成数学作业可以帮助他们更好地计算和解决日常生活中的问题。例子2，我们可以采用奖励制度，给予小朋友们一些小奖励，如口头表扬、书籍或其他奖励，来激励他们积极完成作业。通过培养兴趣和动力，小朋友们会更加主动地完成作业。
第三段：分解任务和制定计划。
小朋友们通常容易感到压力，尤其是面对繁重的作业任务。解决这个问题的办法是分解任务并制定计划。例子1，我们可以将一项大作业分为几个小任务，每次只完成其中的一部分，通过逐步完成来鼓励小朋友们的进步。例子2，我们可以帮助小朋友们制定每天的作业计划，为他们划分合理的时间和任务量，让他们清楚地知道应该按照什么顺序完成作业。通过分解任务和制定计划，小朋友们会更好地掌控作业，减少感受到的压力。
第四段：提供帮助和支持。
小朋友们在写作业过程中可能会遇到一些问题和困难，此时，我们应该提供必要的帮助和支持。例子1，我们可以耐心地解答小朋友们的问题，帮助他们更好地理解题意和解题思路。例子2，我们可以与小朋友们一起讨论作业中的难点，并提供一些解决办法和提示。同时，我们还可以鼓励小朋友们相互帮助，为他们提供一个友善和合作的学习环境。通过提供帮助和支持，小朋友们会对作业更加有信心和胜任感。
第五段：鼓励表扬和反馈。
鼓励表扬和及时的反馈对小朋友们的成长和进步起着重要的作用。例子1，我们可以经常夸奖小朋友们的努力和进步，让他们感受到自己的价值和成就。例子2，我们可以以书面形式给小朋友们提供反馈意见，指出他们完成作业中的优点和需要改进之处。同时，我们还可以通过孩子们的作业成果展示或比赛，激发他们的学习兴趣和动力。通过鼓励表扬和反馈，小朋友们会更加积极地面对作业，不断进步和发展。
总结段：总结全文，强调重要性。
小朋友们完成作业是他们学习过程中必不可少的一部分，我们作为家长和老师要帮助他们养成良好的习惯和方法。通过培养兴趣和动力、分解任务和制定计划、提供帮助和支持、鼓励表扬和反馈等方法，我们可以有效地帮助小朋友们完成作业，促进他们的学习和发展。让我们共同努力，为小朋友的成长和学习搭建一个良好的作业环境。
优质教小朋友写作业的心得体会范文（13篇）篇六
作为一名学生的家长，如何帮助孩子高效写作业一直是我关注的问题。我发现，在交小朋友写作业的过程中，有几点心得体会值得分享。首先，要坚持培养孩子良好的学习习惯。其次，要合理安排孩子的学习时间，避免过度压力。再次，要根据孩子的实际情况提供恰当的帮助。最后，要注重与孩子的沟通交流，建立良好的家庭教育氛围。下面我将详细讲述这五点心得体会。
首先，培养孩子良好的学习习惯是交小朋友写作业的关键。作为家长，我们应该引导孩子养成每天按时写作业的习惯，培养他们的自律能力。家长可以指导孩子按照学校规定的时间和进度完成作业，并督促他们认真对待每一道题目。同时，要鼓励孩子提前预习，做好听课笔记，能在写作业时有具体的思路和解答办法。这样不仅能提高孩子的学习效率，还能培养他们对知识的主动探索和学习的兴趣。
其次，合理安排孩子的学习时间也是十分重要的。孩子的身体和精力都有限，过度压力会给他们带来负面影响。作为家长，我们要根据孩子的实际情况，合理划定每天的学习时间。在这个时间内，孩子需要集中精力完成作业，但也要注意把握好休息时间，让孩子能够有足够的精力进行学习。另外，要避免给孩子布置过多的作业或者超过他们的能力范围，以免造成过度压力。
第三，根据孩子的实际情况提供适当的帮助是十分必要的。有些孩子在写作业时可能会遇到困难，这时家长的指导和帮助就显得尤为重要。我们可以和孩子一起复习相关知识点，解答他们遇到的问题。当然，也要尊重孩子的独立性，给他们一定的自由空间。如果孩子做错了题目，我们可以引导他们自己查找错误，并重新理解和解答。这样能帮助他们更好地巩固和掌握知识。
最后，注重与孩子的沟通交流，建立良好的家庭教育氛围是交小朋友写作业的关键。我们要与孩子保持良好的沟通，关心他们的学习进展和困惑，帮助他们解决难题。同时，要鼓励孩子积极学习，肯定他们的努力和进步。在交流中，我们还要倾听孩子的心声，理解他们的想法和困惑，给予他们积极的支持和鼓励。通过良好的家庭教育氛围，我们能够激发孩子的学习动力，提高他们的学习效果。
综上所述，交小朋友写作业需要家长的细心指导和关注。通过坚持培养良好的学习习惯、合理安排学习时间、适当提供帮助以及与孩子的沟通交流，我们可以帮助孩子高效完成作业，提高他们的学习能力和自信心。这样的细心关注和付出对于孩子的成长是至关重要的。在未来的学习和成长中，我们应该继续与孩子共同成长，为他们提供更全面的支持和帮助。
优质教小朋友写作业的心得体会范文（13篇）篇七
第一段：引言（150字）。
随着时代的进步，教育变得越来越重要。而写作业作为学习的一部分，对于小朋友的成长有着重要的影响。作为一位教师，我有着丰富的教学经验和心得体会。在教小朋友写作业的过程中，我发现其中有着一些窍门和技巧。接下来，我将分享一些我所得到的教小朋友写作业的心得体会。
第二段：培养良好的学习习惯（250字）。
首先，要教小朋友养成良好的学习习惯。通过制定规范的作业时间和学习计划，可以帮助小朋友养成良好的时间管理能力。我通常建议他们每天在固定的时间段内完成作业，例如下午放学后的一小时。我还鼓励他们将作业安排在学习计划中，确保每天都有时间用于复习和巩固知识。
第三段：激发学习的兴趣（250字）。
其次，激发小朋友的学习兴趣是教写作业的关键。我发现当作业与小朋友的兴趣爱好相关联时，他们更愿意主动去完成。例如，我会让他们选择自己感兴趣的话题来写作文。同时，我也会通过给予奖励来激发他们的积极性，例如可以在完成作业后给予他们小礼物或表扬。这样可以让他们感受到写作业的乐趣和成就感，从而更愿意主动去写作业。
第四段：巩固知识点（250字）。
除了完成作业，巩固知识点也是教小朋友写作业的重要环节。在教小朋友完成作业的过程中，我会指导他们理解和掌握作业中的知识点。如果他们遇到困难，我会耐心地解释和指导，让他们明白并掌握正确的方法。在完成作业后，我会让他们自己检查答案，并纠正错误，以加深对知识点的理解和记忆。这样可以帮助小朋友巩固学习到的知识，提高他们的学习能力。
第五段：家校合作（300字）。
最后，家校合作对于教小朋友写作业的效果非常重要。我通过和小朋友的家长保持密切的沟通，共同制定学习计划和目标。我会向家长介绍小朋友的学习情况，以及他们在写作业过程中的表现。家长也会提供一定的帮助和支持，例如提供一个安静的学习环境和必要的学习资源。通过家校合作，我们可以共同为小朋友的学习进步而努力。
结尾（100字）。
教小朋友写作业是一项挑战性的工作，但通过我的经验和实践，我发现通过培养良好的学习习惯、激发学习的兴趣、巩固知识点以及家校合作，可以更好地帮助小朋友完成作业，提升他们的学习能力。作为一名教师，我将继续不断探索更有效的教学方法，为小朋友的成长和发展贡献力量。
优质教小朋友写作业的心得体会范文（13篇）篇八
随着教育质量的提高，家长们对孩子的学习也越来越重视。而写作业作为学习的重要一环，对于培养孩子的思维能力和学习习惯具有重要意义。然而，教小朋友写作业并不是一项轻松的任务。我有幸通过教育实践，总结出了一些心得体会，希望能够对其他家长和教育工作者提供一些帮助。
首先，为小朋友创造良好的学习环境是成功的关键之一。学习环境对于孩子的学习效果有着直接影响。在家里，我们应该为孩子创造一个清静、整洁、舒适的学习空间，避免干扰。同时，要注意保持空气新鲜，可以适当摆放一些绿植或者播放柔和轻音乐。只有在一个适合学习的环境中，孩子才能更加专注和投入，提高写作业的效率。
其次，我们应该关注孩子的学习方法和学习习惯。每个孩子的学习习惯和学习方法可能都不尽相同，因此我们不能一概而论。有的孩子适合早上集中学习，有的孩子更能在晚上保持高效。我们要根据孩子的个性和时间表制定合理的学习计划，让孩子在最适合的时间进行写作业。同时，我们还要教导孩子合理安排时间，避免拖延和浪费时间。关注孩子的学习习惯，帮助他们形成良好的学习方法，将对写作业起到积极的促进作用。
第三，我们要给予孩子足够的鼓励和奖励。对于小朋友来说，写作业可能是一件艰苦的事情。他们需要我们的鼓励和赞许来保持积极性。当孩子完成一项任务时，我们应该及时给予肯定和奖励，不论是口头表扬还是一些小礼物。这样能够让孩子感到自己的努力得到了认可，激发他们继续努力的动力，从而更加投入地完成写作业的任务。
此外，写作业的过程中，我们还可以采取一些有趣的方法。通过游戏化的教育手段，可以让孩子在快乐中完成写作业的任务。比如，我们可以将写作业的过程与游戏相结合，设计一些趣味性强的活动，让孩子在写作业中感到有趣和愉悦。例如，制定一些小游戏规则，限时完成作业，或者用画画的方式呈现作业内容等。有趣的写作业方式能够提高孩子的参与度和写作业的积极性。
最后，我们要注意给孩子合理的写作业时间和量。过多的写作业和过长时间的学习会让孩子感到压力过大，甚至可能对学习产生反感。因此，我们要根据孩子的年龄和能力，合理安排写作业的时间和量。同时，我们还要留出适当的休息时间，让孩子在写作业的过程中能够得到充分的放松。
总的来说，教小朋友写作业需要我们创造良好的学习环境，关注孩子的学习方法和学习习惯，给予足够的鼓励和奖励，采用有趣的方法来增加写作业的趣味性，以及合理安排写作业的时间和量。这些经验和体会对于提高孩子的写作业能力和养成良好的学习习惯都有着重要的作用。希望家长们和教育工作者能够从中受益，并将这些方法运用到实际教学中。
优质教小朋友写作业的心得体会范文（13篇）篇九
最近，我们班进行了一次速写作业，使我对绘画这门艺术形式有了更深刻的理解。这次作业给予我从日常生活中捕捉瞬间的机会，让我感受到了绘画的独特魅力。通过这次作业，我不仅提高了自己绘画的技巧，而且在观察和表达方面也有了一定的提升。以下是我对这次速写作业的心得体会。
首先，速写作业教会了我如何细致观察。在这次作业中，我们不再依赖摄影或幻想来完成作品，而是需要自己借助肉眼和观察力来收集素材。我在观察的过程中，要尽可能地捕捉到更多的细节。比如，在我绘制花卉的时候，我会仔细观察花瓣的形状、颜色和质地，以及花茎的曲线和细节。通过这种细致观察的方式，我能更好地把握事物的特点，并将其准确地表达在画纸上。
其次，速写作业还让我学会了捕捉瞬间的美。通过绘画，我开始懂得了尽量在作品中抓住事物瞬间的动感与韵律。比如，在绘制人物的时候，我会捕捉到他们瞬间的姿态和表情，以及周围环境带来的氛围和色彩。这样的绘画方式使我的作品更加生动，也更能吸引观者的目光。这种捕捉瞬间的美的能力，进一步提高了我对周围事物的观察能力，也激发了我发现美的潜力。
同时，速写作业也告诉我要学会抓住重点。作为一位绘画爱好者，有时候我们太过于追求完美的细节，而忽略了整个作品的结构和主题。通过这次速写作业，我明白了每个作品都应该有一个主题，或者一个想要传达的情感。在绘制的过程中，我需要从观察中找到所绘对象的最重要的特点，并将其凸显。比如，在绘制风景时，我会想办法将最具有代表性的元素突出出来，以达到表达整个风景的目的。这样的绘画方式不仅使我的作品更有层次感，也让我在绘画过程中更加明确自己的表达意图。
最后，速写作业也给我提供了展示自我的机会。作为一位学生，我往往对自己的绘画作品不自信，不愿意将其展示给他人。但是通过这次速写作业，我明白了绘画是一种表达自我和沟通的方式。我应该勇于展示自己的作品，并接受他人的评价和建议。通过和同学们的交流和讨论，我更加深入地理解了各种绘画技巧和表达方式。同时，也让我在艺术上有了更多的思考和启发，从而提高自己的绘画水平。
总结起来，这次速写作业让我通过观察和绘画，发现了日常生活中被我们忽视的美丽和动人之处。它让我更加细致地观察世界和表达自我，在艺术的道路上迈出了更大的一步。通过这次作业的经历，我懂得了绘画需要耐心和毅力，也明白了绘画是一种思考和分享的方式。我相信，在今后的绘画学习中，我会更加努力地创作，并不断提高自己的绘画水平。
优质教小朋友写作业的心得体会范文（13篇）篇十
写作是一门重要的艺术，它不仅可以传递思想，表达情感，更能够增强沟通能力和思维逻辑。在学生生涯中，作文作为一种常见的学习任务和考评方式，起到了至关重要的作用。通过长期的写作实践和经验积累，我对写作作业有了一些心得和体会，下面将从初识写作、积累素材、提升结构、注重语言和反思总结等角度分别进行阐述。
首先，初识写作是写好作文的基础，要首先了解写作的目的和要求。在老师布置写作作业时，我们要认真阅读题目所给的提示，理解写作的目标和要求。同时，也要了解不同类型作文的特点和写作结构，为后续创作提供指导。此外，了解写作题材所需的背景知识也是关键。例如，写一篇关于自然景观的作文，我们应该先了解有关自然景观的基本知识，如河流、湖泊、山脉等，这样才能有条不紊地进行写作。
其次，积累素材对于写好作文至关重要。一个人的表达力和写作水平很大程度上取决于他的思维深度和对世界的观察力。为了拥有丰富的素材，我们应该培养广泛的阅读习惯，多读优秀的作品和名人佳句，不断积累词汇和句式。此外，日常生活也是写作素材的宝库。我们可以观察身边的人和事，感受世界的美好和不足，将这些观察和感受转化为文字，让作文更加生动真实。
第三，提升作文结构是写作的重要环节。一个好的作文结构能够使文章条理清晰，逻辑性强，有助于读者理解和接受。在写作过程中，我们应该注意开头引入，主题句和扩展句之间的衔接，以及结尾总结。开头应该用简练而有吸引力的句子引起读者的兴趣，主题句应该突出主题思想，扩展句需要用事实、论据等进行支持，以增强文章的可信度和说服力。结尾要紧扣主题，简洁明了地总结全文，给人留下深刻的印象。
接下来，注重语言表达是写作的重中之重。语言是表达思想的最基本工具，而作文又是一个人思想的外在表现。因此，在写作中，我们应该注重语言的准确性、规范性和多样性。首先，要尽量避免用模糊、含糊不清的词语，而是使用准确的词汇来准确表达自己的思想。其次，在语言规范方面，要注意语法、拼写和标点符号的使用，避免因为低级错误而影响整个作文的质量。最后，要注重语言的多样性，运用不同的修辞手法和修辞技巧，使文章表达更加有层次感和魅力。
最后，反思总结是不断进步的关键。在完成一篇作文后，我们不仅应该满足于目前的成绩，还应该从中找出不足之处，进行反思和总结。我们可以回顾自己的写作过程，思考自己在内容、结构、语言等方面有哪些不足，或者还有哪些可以改进的地方。通过反思总结，我们可以不断提高个人写作水平，促使自己在下一次的写作中避免重复犯错，进一步提升作文质量。
总之，写作作业是学生生涯中不可或缺的一部分，通过自己的努力和不断的实践，我积累了一些关于写作的心得和体会。初识写作、积累素材、提升结构、注重语言和反思总结是我在写作过程中的五个重要环节。只有通过不断地实践和经验积累，我们才能不断提高自己的写作水平，用文字书写出精彩的故事和真挚的情感。
优质教小朋友写作业的心得体会范文（13篇）篇十一
作为一个学生，写作作业是我们学习过程中常常要面对的任务之一。通过写作作业，我们能够培养自己的思维、表达能力，同时也能够提高自己的写作水平。在经历了一段时间的写作训练后，我深刻体会到了写作作业对我的帮助以及对我个人成长的重要作用。在此，我将分享我的写作作业心得体会。
首先，写作作业帮助我提高了思维能力。在写作的过程中，我需要深入思考并组织自己的观点和论证。这要求我在写作之前需要有一定的背景知识，同时也需要对所写的主题进行较为深入的调研和思考。通过这一系列的过程，我学会了分析问题，提炼主题，梳理思路。我逐渐具备了批判性思维和逻辑思维的能力，这对我在其他学科的学习和解决实际问题时都有很大的帮助。
其次，写作作业培养了我的表达能力。通过写作作业，我可以更准确、清晰地表达自己的想法和观点。在写作的过程中，我需要将抽象的思维和观点转化为具体的语言表达。这要求我用简洁明了的语言来传达自己的思想，而不是含糊不清地表达。通过多次写作作业的练习，我的表达能力得到了极大的提高，我能够更加自信地进行演讲和与他人交流，这对我日后的职场发展和人际交往都非常重要。
此外，写作作业也是提高我的写作水平的重要途径。通过写作作业，我可以不断地锻炼我的写作技巧和文采。在写作的过程中，我尝试使用一些修辞手法和文学技巧，使得我的作文更富有吸引力和感染力。我还学会了如何合理安排篇幅，避免冗长和重复，使文章结构更加紧凑和有逻辑性。通过不断的实践和修改，我的写作水平逐渐提高，我能够撰写出更有深度和创意的文章。
另外，写作作业也是一个提升我的自我反思和审美能力的过程。在完成写作作业的过程中，我需反思自己的观点和论证是否充分和合理，以及自己的表达方式和语言是否恰当。这要求我对自己的作品进行审美和批判性分析，发现其中的不足和问题。这样的反思和审美过程让我更加意识到自己的不足和提高的空间，也增加了我的创作灵感和创造力。
综上所述，写作作业对我的帮助和对我个人成长的重要作用不言而喻。通过写作作业，我提高了思维能力，培养了表达能力，提升了写作水平，同时也增强了我的自我反思和审美能力。我相信，通过不断地写作训练和积累，我将在写作道路上取得更好的成绩，并为自己的未来发展打下坚实的基础。
优质教小朋友写作业的心得体会范文（13篇）篇十二
我们只有一个孩子，我们都想要让孩子健康成长，可今日孩子难教，让众多父母伤透了脑筋。我的女儿读小学二年级了，做作业非常拖拉，每天花大量时间督促她，还不一定能完成作业。为此，我们费了不少心思，想了诸多办法，目前总算有点改进。以下是我们关于解决孩子写作业拖拉的一点心得，写出来与大家共勉。
据我们观察了解，孩子作业拖拉的原因主要有两种，一是她学习能力上有些问题。女儿从小身体不好，长期服药，智力受到了一定影响，接受能力比其他同学稍差一些，有时不能完全学会和理解所学的知识，面对作业无从下手，或者需要花大量的时间才能解题和写作，效率很低；再一个就是没有养成良好的学习习惯。写作业时注意力不集中，边写边玩，玩铅笔、玩橡皮、玩文具盒，或者两眼发呆，脑子里想着别的事情，就是不看眼前的作业。
对于第一种情况，我们作为孩子父母，始终保持着平和的心态，给了孩子更多的爱，对她的要求也是适可而止。原先孩子没有动脑的习惯，依赖性很强，我们就陪着她写作业，一起重新学习一篇课本内容。当然这之前我们得先熟习课本，跟着老师的节奏走。作为课堂的延伸，我们会不厌其烦地给她讲解，帮助她理解知识要点，掌握所学的内容。
女儿缺乏足够的自信心，她总是担心自己做不好，怕出错，写作业时老是问“是不是这样的”、“对不对”，当得到大人肯定的答复后，才提笔写出来。每写一个步骤都是瞻前顾后、畏畏缩缩的。最先我们很着急，在一旁不断地责备、催促，发现她越是担心，越是害怕，不知所措，更不敢落笔了。我们知道可能是孩子的`自信心受到了影响，决定改变方式。我们先让自己静下心来，引导孩子先做会的题目，鼓励她对于拿得准的题目不用问大人，勇敢地写到本子上去。最后思考不会的，实在不会的，再请大人帮忙。对她的一点点变化、一点点进步，我们都给予足够的表扬。如此反复，她的信心足了，真的理解透彻了，效率也就自然上来了。
也许有人不太赞成陪读，认为这样会使孩子更加惰性，更难独立。对于我们家来说，陪读是个必须的过程。陪读能让孩子心情放松，能帮助孩子找到自信，陪读过程中要解决孩子不会的问题。但我们也知道，陪读只是一种方式，一个过程，能尽早结束更好。所以我们非常注重在陪读过程中锻炼孩子，引导孩子思考问题，与孩子讨论习题，让孩子学会动脑筋，并在动脑筋的过程中享受成就感，进而激发孩子自己独自面对困难的内在动力，为以后的“脱读”打下基础。由于我们不可能每天都有时间陪着女儿，即使在家的时候，有时故意不陪她，女儿也基本上适应了。
对于第二种情况，我们注意培养孩子专心致志的学习习惯。为给她一个相对独立的安静的学习环境，我们专门腾出一间小屋子，把所有的杂物、玩具清理干净，连学习用具也只拿必须要用的，其余的放在稍远的地方，用时才去取。电视音量小到她听不见的程度，大人说话做事也是轻手轻脚。这里没有嘈杂的声音，没有分散注意力的东西，没有可啃的橡皮，孩子进入此处就形成一个条件反射——来到这里，就打算静心学习。这一招还真的管用，女儿在这里很容易进入学习状态。
女儿的时间概念比较模糊，没有紧迫感，不知道如果她尽快写完作业会有什么好的结果，她也不认为自己慢有什么不好的。我们就告诉她，边做边玩的话，作业容易出错，要被老师批评，同学笑话，耽误了睡觉休息，还会生病吃药。告诉她完成作业是放学回家后的首要任务，其余一切事情都要等作业完成了再去做。我们根据作业量，规定了做作业的时间，超出时间要说明理由，如果能按时完成就给予相应的奖励，如买好吃的，看动画片。有时是把时间化整为零，每个30分钟一结束，就休息5—10分钟。由于每次时间短，做起作业来感觉有个盼头，她会在规定时间内思想高度集中地做作业。有时把要做的作业按数量划分成几部分，每做完一部分就休息5分钟，然后再做下一部分。休息时让孩子听音乐、画画，或陪她说说话、作点游戏。
我们还从生活习惯方面训练女儿的自理能力。生活中很多小事如果也积极，会有正面的影响，让孩子在生活中做事快，牵移到学习上，也就可以快起来。女儿小的时候，有时我们嫌她“磨蹭”，一些事就包办了。如嫌她吃饭慢，就把饭碗拿过来喂；嫌她洗脸耽误时间，就帮着洗；嫌她书包整理的工夫太长，就天天亲自整理等等。这样就给她一个暗示：吃饭、穿衣、洗漱、整理等等事情，自己无论怎么做都可以，反正爸爸妈妈会来帮她的。我们首先改正自己做事拖拉、行为懒散的坏毛病，养成雷厉风行、干净利索、动作快捷迅速的做事习惯，让“快”穿行在日常生活之中，给女儿树立榜样。我们和孩子一起做家务活时，比赛看谁先做完或在规定时间内做完，洗漱、穿衣、叠被等看谁先完成。还通过游戏活动，来促进孩子反应速度的提高以及思维的快捷性、敏捷性。
我们的辛苦没有白废，现在，女儿爱学习了，作业效率有了明显提高，但要彻底改掉作业拖拉的坏习惯，培养她良好的学习习惯不是一朝一夕就可完成的，以后的路还长。家长朋友们，让我们共同努力，为了孩子的健康成长，尽到我们的应尽之责。
优质教小朋友写作业的心得体会范文（13篇）篇十三
近来，我所在的学校开展了一项名为“心得体会速写作业”的活动，给我留下了深刻的印象。这项活动的目的是通过观察、思考、记录和表达，提高我们的观察力、思维力和表达能力。经过一段时间的实践和总结，我深刻认识到速写作业对于我们的成长和发展起到了重要的促进作用。
首先，速写作业增强了我的观察力。在平时的生活中，我总是过于匆忙，难以用心观察周围的事物。而通过速写作业，我不得不停下来、专注于细节，观察细致入微的场景。例如，一次在校园里的速写作业中，我选定了一片草地作为画面，当我仔细观察时，发现了草地上各种不同的花朵、昆虫以及小动物，这些都是我之前根本没有注意到的。从此，我慢慢学会了注重细节，提高了观察和感知能力。
其次，速写作业提高了我的思维力。在进行速写作业的过程中，我不仅仅是简单地记录下眼前的事物，更重要的是通过观察和思考，去寻找其中的规律和联系。例如，在画一束鲜花的时候，我通过观察鲜花的颜色、形态、花瓣的层次等特点，思考出了如何用简洁明快的笔画来表达鲜花的美丽和生命力。在这个过程中，我意识到了思考的重要性，思维不再是僵硬的一句一句地表达，而是具有了逻辑性和创造力。
第三，速写作业培养了我更好的表达能力。在进行速写作业时，我们要通过简洁明快的线条和色彩来表达自己的观察和情感。这要求我们对于自己的感受和表达有一个准确的理解。例如，我曾经画过一棵老树，通过细腻的线条和深沉的色彩，我成功地表达了老树的坚韧和静谧之美。这让我意识到，艺术不仅仅是一种审美的享受，更是一种表达能力的培养和展示。
第四，速写作业提高了我的观察和思考力。在进行速写作业过程中，我对物体的观察细致入微，提高了自己的观察力。同时，通过思考和总结我表达的方式和技巧，进一步提高了我的思考力。这使得我在其他学科的学习中也能变得敏锐，善于观察和思考，从而提高自己的学习成绩。
最后，速写作业给我带来了很大的乐趣。在进行速写作业的过程中，我可以进入一个专注、放松的状态，忘却一切烦恼和压力。我享受将我的思绪和观感通过画笔和画纸表达的过程，这种创作的乐趣让我感到无比欣喜和满足。
总而言之，通过参与心得体会速写作业，我收获了很多。不仅提高了自己的观察、思维和表达能力，而且让我懂得了用心观察和感受周围的事物。这对于我今后的学习和生活都有着重要意义。我希望这项活动能够继续进行下去，让更多的人受益，感受到速写作业的魅力。