“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
关于民主生活会情况报告一
今日是*月*日,一年快过去了。回首过去,感触颇深。一年的锻炼使自我思想更成熟,工作也有所成就,但这些成绩的取得与省、市局的正确领导分不开,与班子成员的密切配合分不开,与全体干部的辛勤努力分不开。在此向大家表示衷心地感激!下头我就谈谈近一年来的感受,再剖析一下自身的不足之处。今年为了全面学习贯彻党的十八大精神,以加强和改善新形势下领导班子和干部队伍思想作风建设为重点,全力推进公司科学发展,近日,国网公司党组印发了《关于国家电网公司党组召开2014年度民主生活会征求意见的通知》,省、市公司党委也就召开专题民主生活会进行了部署、提出了要求,经公司党总支研究决定,2015年1月份中下旬,公司党总支和下属各业务所党支部,要以“学习党的十八大精神,以加强和改善新形势下领导班子和干部队伍思想和作风建设为重点,全力推进公司科学发展”为主题,组织召开2015年度党员干部民主生活会。
此次民主生活会的主题是:学习党的十八大精神,以加强和改善新形势下公司领导班子和业务所干部队伍思想和作风建设为重点,全力推进公司科学发展。重点围绕以下五个方面排查问题不足,开展批评和自我批评:
1、深入学习党的十八大报告和十七大以来历次全会精神,坚定梦想信念,加强党性锻炼,坚决贯彻落实中央的路线、方针、政策方面的情景;
2、认真贯彻执行和落实上级各项管理规定和工作要求,省市公司和公司有关农电管理方面的文件精神和有关制度规定执行到位情景;
3、坚持党的纯洁性,遵守廉洁从政有关制度规定,继承和发扬党的优良传统,密切联系群众,坚持思想纯洁、组织纯洁、作风纯洁和清正廉洁等方面的情景;
4、树立正确的业绩观,创立“两个一流”,确保安全可靠供电,提升优质服务水平,全面履行社会职责,服从和服务地方经济建设、服务电力客户等服务举措落实到位的情景;
5、增强依法治企观念,健全班子运行机制,贯彻民主集中制原则,“三重一大”制度执行、重大事项监督检查、个人事项报告等方面的情景
(一)精心对会议主题进行深化讨论
会前,各业务所要对照会议主题和排查重点,多渠道广泛深入地征求基层员工对公司和本单位的意见,原汁原味地进行反馈;我们要认真组织了会前谈心活动,班子主要负责同志与班子成员、班子成员之间都要进行了谈心,到达了交流思想、查找问题、共同提高的目的。每位班子成员都结合上级要求、个人实际和征求到的了群众的意见。
(二)认真开展批评和自我批评
民主生活会上,期望每位班子成员都要紧密围绕会议主题,结合本业务所和自身岗位工作实际,严肃认真地开展批评和自我批评,增强民主生活会的原则性。自我批评要襟怀坦白,正视问题,深入剖析思想根源。相互批评要坚持原则,坦诚相见,真诚帮忙同志认识问题、解决问题。各所主要负责人要进取发挥好示范带头作用,对班子成员的发言逐个进行评议,帮忙查找存在的问题,提出改善的意见和提议。班子成员之间也要相互进行评议,切实增强民主生活会的效果,加强和群众的血肉联系。
(三)切实抓好问题整改落实
我们要对员工普遍关心、在民主生活会上查找出的问题,各业务所要认真进行研究,提出切实有效的整改措施,明确具体职责人,落实整改职责,限期整改到位。所领导班子每位成员都要制定和落实个人的整改措施。民主生活会构成的整改措施和整改效果,会后要在必须范围内向员工通报,理解群众监督。对于一时无法解决的问题,要认真做好宣传解释工作,争取员工的理解支持。
我们干好工作的决心都有,主观动机相好的方向发展是人人所想,但工作中有偏差在所难免,我想每个人都是在不断改善中提高的。下头就剖析一下自我存在的不足之处,请领导和同志们给予指正,以便我在今后的工作中加以改善。
作为领导我自感深入基层调研少。对基层工作的实际掌握不十分透彻。分析这一问题,从主观上讲,领导分工负责制,把事情都推给了副手管理,工作过于放手;从客观上讲,自来到*局,事务一向繁杂,没有很充欲的时间深入基层搞调研。前几天动员干部广泛给班子提意见时,有的同志就提出了这一问题。让我更深刻地认识到不管主观原因还是客观原因,不深入实际调研本身就是一个领导者的问题,掌握不了第一手材料怎样能够统领好全局的工作。
在那里我也要做一下自我检讨,以前自我总认为比较体贴群众,觉得年节为干部办点福利,开办食堂,多发点奖金就是关心同志了。事实上这种想法不对,同志们在一齐工作是需要思想交流的,领导干部与一般干部更需要应对面地交心、谈心。从这个角度上讲我做得远远不够。不谦虚地说,与一般干部谈心少,此刻还有部分同志不熟悉,更谈不上明白他们有些什么想法了。要进一步深入理解和牢固树立党的“从群众中来,到群众中去”的群众观点,从此刻起多深入基层,多搞调查研究,多倾听群众意见,及时掌握干部的思想动态和普遍要求。同时要将干部、党委政府以及企业的一些好意见征集上来,认真整理加以研究,构成决策后再布置下去。这样一步一个脚印,扎扎实实地去做,调研才能收到实效,工作才能取得更大的提高。同时小节问题需要改善。比如:工作方法有时简单;情绪急躁、爱发脾气;开会接、打手机,与他人说话、吸烟;不论是不是应酬,喝小酒的毛病还存在。这些都是我自身的弱点,真诚期望同志们在今后的工作中提醒我、督促我,以使我尽快加以改正。
当然,我身上存在的问题不仅仅是自我总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改善,需要在坐的领导和同志们给予中恳的批评。总之,今后,我愿和大家一齐在开拓中前进,在前进中开拓,坚持进取进取的良好精神状态;和大家一齐团结奋斗、发挥优势,努力开创供电所工作的新局面,使自我在今后的工作中进一步走向成熟!
多谢大家!
关于民主生活会情况报告二
(一)深化学习讨论
1.领导班子成员带头自学。深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神,学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话精神,学习习近平总书记关于xx(本地区本行业)重要指示精神,学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》及党中央关于民主生活会的有关要求。
责任部门:党委宣传部
责任事项:向领导班子成员提供自学学习材料,掌握学习进度和完成情况。
完成时间:2022年1月x日前
2.召开党委中心组会议学习讨论。一是传达上级单位2022年工作会议精神(或党史学习教育总结大会精神)。二是针对自学中的重点篇章进行集中深入学习,交流学习心得,进一步提高认识、统一思想、增强自觉。三是开展学习讨论,对党史学习教育全过程开展情况进行回顾梳理,重点看是否深刻掌握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求的核心要义。
责任部门:党委宣传部
责任事项:组织召开党委中心组学习会议,完成上述学习及研讨内容,并形成相应的书面材料。
完成时间:2022年1月x日前
(二)广泛征求意见
一是下发《关于xx单位党史学习教育专题民主生活会征求意见的通知》,结合xx当前高质量发展的实际情况,广泛征求意见。二是班子成员采取召开座谈会、走访调研等方式,深入基层一线,广泛听取党员、干部和群众的意见。三是与巡视巡察工作结合,认真查找存在的突出问题。四是由党史学习教育督导组征集汇总各基层单位在开展党史学习教育中的实际问题。
责任部门:党委组织部
责任事项:正式下发文件,广泛征求意见,完成意见梳理并根据分工分别提供给领导班子成员。
完成时间:2022年1月x日前
(三)开展谈心谈话
1.坚持做好“四必谈”。一是党政正职同班子每个成员必谈,二是班子成员相互之间必谈,三是班子成员与分管单位、部门负责人之间必谈,四是班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表必谈。可适当扩大谈心谈话范围,同时主动接受党员、干部、群众的约谈。
2.谈话内容紧扣主题。一是重点围绕突出问题、深层次问题、思想障碍、差距不足等内容,主要谈思想问题,补充谈工作问题,既谈自身差距,也提醒对方不足,真正把拟在会上提出的批评意见、产生问题的原因及改进措施等谈透,点到具体人具体事;二是谈话要一对一、面对面,敞开心扉、坦诚相见,多作自我批评,力求谈透班子的问题、谈透个人的问题、谈透对方的问题、谈透改进的措施,达到沟通思想、增进了解、化解矛盾的目的。
责任部门:党委办公室、党委组织部
责任事项:党委办公室负责领导班子成员谈话的时间及地点安排;党委组织部及时掌握相关情况并形成书面材料。
完成时间:2022年1月x日前
(四)认真准备班子对照检查材料和个人发言提纲
领导班子撰写对照检查材料,班子成员形成发言提纲。撰写时要分为“四个部分”、做到“五个对照”。“四个部分”是:第一部分为“基本情况”,领导班子主要对开展党史学习教育情况进行总结分析,班子成员主要对参加党史学习教育、完成各项工作任务情况进行总结分析。第二“存在的主要问题”,主要对照“五个带头”查摆存在的问题。第三部分为“产生问题的原因分析”,针对查摆到的问题进行党性分析,深入剖析根源,认清问题实质。第四部分为“今后的努力方向和改进措施”。“五个对照”是:对照党史学习教育的目标要求,对照党章党规要求,对照此次民主生活会前征求到的意见,对照报告个人有关事项的规定,对照领导班子和领导人员年度履职考核结果。
具体要求如下:
1.领导班子对照检查材料。党委书记主持起草并召开专门会议研讨领导班子对照检查材料。特别是对领导班子存在的问题和整改落实的措施,要逐句逐条梳理讨论,查摆问题要具体、准确,剖析原因要深入、全面,整改措施要精细、可行。
责任部门:党委办公室、党委组织部
责任事项:根据征求的意见起草领导班子对照检查材料,并组织召开专门会议研究、讨论及修改。
完成时间:2022年1月x日前
2.领导班子成员发言提纲。班子成员自己动手撰写发言提纲。要结合座谈、调研及谈心谈话情况查实找准问题,深刻剖析原因,要对本人重大事项报告、配偶子女从业情况以及巡视反馈、组织约谈函询的问题说清楚、谈透彻。
责任部门:党委办公室、党委组织部
责任事项:党委组织部负责向领导班子成员提供发言提纲模板及相关资料,党委办公室负责对班子成员撰写完毕的发言提纲进行收集整理。
完成时间:2022年1月x日前
3.党政正职审核把关。党政正职负责对班子成员个人发言提纲进行逐一审核把关,提出具体修改意见。重点审核是否查摆了存在的主要问题,分析产生问题的原因,提出今后的努力方向和改进措施;内容是否全面、具体、符合个人实际;是否对规定事项逐一作出说明,同时督促班子成员认真进行修改。
责任部门:党委组织部
责任事项:及时向党政正职提供班子成员发言提纲,并将修改意见反馈给班子成员。
完成时间:2022年1月x日前
4.上级指导组审核把关。第一时间将领导班子对照检查材料和班子成员个人发言提纲报上级指导组审核,按照审核意见及时修改完善。
责任部门:党委组织部
责任事项:随时与指导组沟通,确保衔接到位,及时按照指导组要求落实相关工作。
完成时间:2022年1月x日前
关于民主生活会情况报告三
2019年11月22日至12月31日,区委第五巡察组对学校党总支开展了常规巡察。2020年5月15日反馈了巡察意见,现根据反馈的问题作进一步对照检查,开展批评与自我批评。
“不忘初心,牢记使命”主题教育专题民主生活会,自己查找和其他同志提出的问题,共五个方面,22个问题,现已整改18个,尚有“理论学习不够,政治站位不高,纪律意识不强,干事创业精神不足”4个问题整改不彻底,需要继续长期努力整改。
(一)贯彻落实中央、市委、区委的精神不到位,政治站位不高意识不强。
1.理论学习不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义,精神实质,丰富内涵理解不深不透,不系统全面,不能很好地运用马克思列宁主义、毛泽东思想的立场观点和科学方法指导工作。没能很好地把学校的中心工作和当前的国家大事紧密结合起来,如没有把脱贫攻坚、生态文明建设、三城同创等工作同学校教育教学工作有机结合起来。
2.对师生的政治思想教育不够。一是形式单一,方法不多,措施不力;二是重视程度不够,没有坚持教师政治学习制度,学生读报课看新闻学时事制度;三是对政治课教师,政工干部的培训不够,没有安排专门的学习、研讨和培训;四是没有适时对学生进行爱国主义、党史、国史、改革开放史教育。
3.对师生意识形态管控不力。一是党总支对意识形态重视不够,没有定期进行专题研判;二是对网络平台、qq群、微信群管控不严;三是对有不良言论行为的人员处理不及时、不严肃。4.中心组理论学习未扎实开展,没有坚持中心组学习制度,自身工作之余学习也不够。
5.落实国家政策不力。一是扶贫资助中有错报漏报情况发生;二是控辍保学工作方法不多,措施不力,效果不是很好;三是对学生心理健康,特别是特殊家庭学生关爱不够;四是推进素质教育、高中新课改力度不够,有重分数轻素质的心理;五是对教育公平、均衡的重视程度不够。
6.改革创新的劲头不足。没有很好地根据学生的生源状况,创新育人模式,有举措,但力度不够,步子太小。
(二)全面从严治党主体责任落实不力
1.主题责任落实不力。一是廉政教育抓管不紧,没有扎实对党员干部,师生开展廉政教育进校园工作,传导力度不够;二是作为党总支书记“一岗双责”履行不够,对党建工作抓管不力,重视不够,党组织的战斗堡垒和先锋模范作用没有很好发挥;三是对基层党组织缺乏有效地管理和监督,有的支部“三会一课”民主评议流于形式,效果不好。
2.监督责任落实有差距。一是对班子成员中长期存在“重行政轻党建”的问题,没有应对措施,没有把党建工作纳入对干部教师的考核之中;二是对班子成员,重点部门人员约谈提醒不够;三是深入教师、学生之中了解一线情况不多,缺乏对党员干部的有效监督,导致有教师违背纪律和教师行为规范的事情发生。四是党总支没有建立起对支部考核评价的制度。
3.有违反中央八项规定精神的问题发生。一是不厉行节约,违规报销交通费,误餐补助费,购买高档公文包,维修项目不精打细算,易耗物品缺乏有效管理(水龙头、电灯、扫把),水电浪费大;二是形式主义,官僚主义的行为时有发生,以会议贯彻会议,安排布置多,检查督促少,没有很好地调查研究,导致学校有的制度不合校情,影响教师工作积极性和创造性。
4.财务工程管理不规范,监督不力。一是对财务、基建管理人员的培训学习重视不够,业务要求不严,导致工作不精细,不严谨,出现有的发票签字不全就报销,未报销发票遗失;有的凭证内容和原始发票内容不相符,对复杂的事件没有提供必须的印证资料;多个细小维修项目,做账时,只写了部分项目,造成帐事不符。二是监督不到位,以至有的问题多年来一直存在,习以为常。如教师出差、车费定额报销不用车票,长期租用无营运资质的车晚自习后送教师,学生参加区的比赛定额发放误餐补助。三是财务工程管理惯性思维,没有与时俱进及时根据上级要求调整操作流程和修订相关制度。如维修改造工程招投标,物资采购应多家询价和上政府平台。食堂自制单据入账,出纳个人账户支付款项等(已整改)。四是自身学习不够,对政策理解不透,把握不准。如学生代收费,自愿订购的项目是否入账,是入学校行政帐或超市帐不明确。
(三)党组织建设和领导作用发挥不充分
1.党组织学习教育活动开展不扎实。中心组学习“三会一课”、主题教育以及政治学习等坚持不好,效果不明显。
2.民主集中制原则坚持不好。有越级安排工作的行为发生,有应该上会研究而直接安排的时候,听取教师的意见建议不多,深入了解教学一线的情况不够,特别是对普通教师的思想状况了解不够。
3.干部队伍建设落实不到位。一是近十年没有培养发展年轻干部,造成干部年龄偏大。二是中干没有进行交流轮岗。三是调整工作岗位的三位中干行政会研究就决定了,没有按组织程序进行,缺少相关考察材料。
4.总支政治核心作用发挥不够。校长办公会长期代替党总支会决策“三重一大”事项。
5.党建工作抓得不实。没有把党建和教学工作有机结合起来,没有把党建和教师考核、评职、晋级联合起来,没有把党建和师资队伍建设结合起来,形成“两张皮”。
6.党内政治生活不严肃。一是民主生活会质量不高,会前没有广泛征求支部部门,广大教师的意见建议,会后没有及时有效地整改收集到的意见建议。二是经常性的谈心谈话,约谈提醒不够。对部门人员和教师中工作推诿,积极性不高的现象没有理直气壮地提出批评。
7.对困难党员、老党员关心慰问不够。没有及时把党的关怀、组织的温暖传递到基层党员群众中去。
(一)思想认识不到位,主责意识不强
由于对习近平新时代中国特色社会主义思想、总书记系列讲话、《党章》和党内法规学习不够,理解不深,对党建工作重视不够,没有充分认识到党组织的政治核心作用和党对一切工作的领导,自己作为学校党总支书记“一岗双责”的意识淡薄。
(二)规矩意识不强
由于学习不够和受以前思维方式的影响,没有很好地把纪律和规矩放在前面,以至自己办事有时不按规矩、要求办,也放松了监督下属严格按有关制度要求办理。
(三)廉政风险压力缺失,监督不力
这几年学校接上级各种财务检查、审计,纪检监察部门的审查,没有出现问题,思想上麻痹大意,放松对重要岗位的监督和对干部、财务人员的培训教育。
(一)明确主题责任,深挖细查确保整改全面落实到位
根据巡察组反馈学校存在的问题和巡察办反馈直属学校党组织共性问题,拟提出问题清单,明确责任人和责任部门,明确整改时限和目标任务,认真自查、及时整改、落实并适时向全体教师公布、解释。
(二)把政治建设摆在首位,发挥党组织的政治核心作用
坚持和加强党的全面领导,坚定理想信念宗旨意识,坚定“四个自信”。坚定正确政治方向贯彻到各个方面,牢固树立“四个意识”,深学笃用习近平思想、坚决维护习近平总书记核心地位。
(三)大力营造良好政治生态
讲政治贯彻始终,严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,严肃党内政治生活,在坚持“三会一课”制度的基础上创新党组织活动方式,让党员干部在政治大熔炉中经受锤炼,增强党内政治生活的政治性、时代性、广泛调研,征求党员、群众意见,修订完善学校制度(已修改五个)。
(四)树立正确选人用人导向
切实贯彻落实新时代党的组织路线,坚持党管干部原则和新时期好干部标准,把政治标准放在第一位,突出德才兼备,以德为先,任人为贤。强化党组织把关作用,建立素质培养,知事识人,选拔任用,从严管理,正向激励。本期末对学校中干进行交流轮岗,对重点岗位人员进行调整。
(五)强化党内监督
认真落实《中国共产党内监督条例》以巡察为切入点,强化自上而下的组织监督,改进自下而上的民主监督,发挥同级相互监督作用,不断拓宽监督渠道,把党内监督同国家机关监督、民主监督、司法监督、群众监督有机结合起来。坚持党总支决策学校重大事项制度,保证做到末尾发言的要求。
(六)持之以恒正风肃纪
牢牢抓住保持同人民群众血肉联系这个根本,认真贯彻习近平总书记关于进一步纠正“四风”,加强作风建设的重要指示精神。深入落实八项规定,严格监督管理,坚决查处问责,层层传导压力,签订廉政建设责任书,适时进行警示教育。