实用组织生活会的宣传稿(案例13篇)

时间:2025-02-03 作者:翰墨

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实用组织生活会的宣传稿(案例13篇)篇一

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

根据《方案》安排,两学一做的学习教育内容是学习党章党规、学系列讲话,做合格党员。《方案》是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性重大举措。不过,笔者认为,国家的顶层设计虽好,但是还必须有从上至下一丝不苟的抓落实,才能使学习教育取得良好的成效,达到预期的目的。

“两学一做”基础在学,关键在做。一方面,学就要真正学习到位。笔者认为,在抓学习的时候,首先一把手要带头学好、学精《党章》《系列讲话》,只有领导高度重视了,才可能辐射到机关全体干部,做到上行下效;其次在学习讨论、党员大会、党组织生活会上,主要领导要亲自写、带头讲,各支部负责人也要亲身力行,带头做好学习发言,抓牢、抓实学习教育主要环节;最后,一般干部应当积极、主动的参与到学习教育中去,通过自学、向领导学、向先进典型学等方面,加深对《党章》《系列讲话》的体会和认识,提升自身的党性修养及理论修养。

另一方面,做就好做出实际效果。就是要在实际工作岗位上牢记党员身份,严格遵守《党章》要求,以高度的党性修养来指引工作的开展。通过学习要达到学以致用,杜绝一阵风。笔者认为,各地各单位具体可以通过学习进行问题查找,然后指定整改方案,最后必须建章立制、形成长效机制并严格逗硬考核。例如对于市级部门、窗口单位、基层站所等不同岗位,就可以根据业务专业与否、服务到位与否、联系群众紧密与否来对自身进行自查,对照“两学”内容查找不足,再制定整改落实方案,最后形成制度并逗硬考核,这样才可能取得实效。

总之,每一名党员应当牢记,“两学一做”绝不是一次活动,抓好落实是关键。

文档为doc格式。

实用组织生活会的宣传稿(案例13篇)篇二

按照党支部关于召开2018年度支部专题组织生活会和开展民主评议党员工作的通知要求,经过不断学习十九大精神和党章党规,结合会前开展的批评和自我批评,对自身做了很多反思和改进,现将对照检查情况汇报如下。

对照规章制度,联系自身思想实际反思,围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等六个方面,深入查摆具体问题,感到我的一些思想和行为与新形势、新任务、新要求还存在一定差距,表现在:。

一是政治功能强不强方面。党员的意识有所淡化,比如只顾按照支部的安排被动的参与活动,虽然有时候对加强支部建设有想法但没有及时建言献策。

二是树立“四个意识”、“四个自信”方面:虽然一直坚持政治理论学习,但是成效不明显。在学习习近平新时代中国特色社会主义新思想上,存在用什么学什么的实用主义倾向。

三是工作作风实不实方面:忙于只是应付日常工作,在工作上存在盲目、急躁的问题。

四是发挥作用好不好方面在工作上没有发挥好带头作用,有些“多一事不如少一事”的混日子心理。

五是自我要求严不严方面:虽然在工作和生活上尽最大能力严格要求自己,但是对于身边出现的各种错误现象批判不彻底,有老好人思想。

二、产生问题的原因。

一是理论学习欠缺针对性、实效性。加强理论学习的主动性自觉性不强,缺乏深钻细研的精神和正本清源的意识,从本源上去认识理想信念、针对具体问题来坚定理想信念做得不够。

二是党性修养锤炼不够。忽视了经常性的自我锤炼,因此导致党性修养和主观改造还存在一定差距。

三是践行群众路线不深入。有时还没有很好地站在群众立场去思考问题,有时做工作还没有很好地把握群众的愿望和需求,使有的工作成效打了折扣。

四是责任意识、担当精神减弱。在工作中存在“等”“靠”思想,总希望去借鉴现成的经验,缺乏动真碰硬的勇气。

一是要加强理论学习。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,持之以恒在学懂弄通做实上下功夫,真正学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出使命担当。

二是要对党绝对忠诚。进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”,在思想上、政治上、行动上始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,自觉服从领导。严格遵守党的政治纪律和政治规矩,真正做政治上的明白人、老实人。

三是要勇于担当担责。以“钉钉子”的精神,深入推进本职工作,提高工作能力。克服求稳怕乱的思想和畏难情绪,千方百计把指派的重点工作做好、做到位。

四是要带头转变作风。要坚持以身作则、严以律己,严格落实中央八项规定精神和配套规定,持之以恒克服形式主义、官僚主义,祛除享乐主义和奢靡之风,驰而不息反四风、转作风、树新风。带头同不良作风作坚决斗争,不断把作风建设推向深入。

五是要搞好廉洁自律。坚定理想信念,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,把洁身自好作为第一关。决不搞特权,决不以权谋私,坚决同各种不正之风和腐败现象作斗争。

实用组织生活会的宣传稿(案例13篇)篇三

十字镇学习实践活动领导小组办公室:。

按照十字镇学习实践活动领导小组办公室统一部署,立宇食品党支部学习实践活动已进入分析检查阶段,根据活动安排,立宇食品党支部决定于11月17日下午3点召开专题组织生活会,请予批准。

特此申请。

立宇食品党支部。

20xx年11月15日。

实用组织生活会的宣传稿(案例13篇)篇四

每名党员都要参加所在党支部召开的专题组织生活会,开展批评和自我批评,针对存在的问题,提出改进措施和办法。有关专题组织生活会的。

活动方案。

怎么写好呢?以下有三篇范文可供参考:

1

为隆重纪念党的华诞,深刻认识党的奋斗历程、优良传统和宝贵经验,进一步增强服务校院科学发展的职责感和使命感,校办党支部拟定于6月上中旬组织召开一次“学习党史人物,努力创先争优”专题组织生活会。

一、活动资料:

结合党史知识的第二次学习,围绕“我所敬仰的一位党史人物”的活动主题,支部党员撰写发言文稿,并作交流发言。

二、活动形式:

本次专题组织生活会以茶话会形式举行,会场悬挂党旗、会标,营造庄重、活泼的氛围。

三、活动要求:

1、发言文稿围绕活动主题,题目自拟。行文可结合党史人物的工作方法、思想品德、为人处事等,选取一个视角,以小见大,夹叙夹议,畅谈党史人物对自己的启发、激励和影响,文字篇幅在500-800字左右。

2、会议按在党旗下重温。

入党誓词。

交流发言(每人3-5分钟)支部老党员现场点评三个环节展开。

3、会后,全体党员结合校院组织的“学党史、讲党性、跟党走”庆祝建党xx周年主题征文活动,将发言文稿进一步修改润色,踊跃投稿。(征文启事附后)。

四、工作分工:

1、组织委员朱锋同志主持会议,并组织大家拍摄群众照和活动照。

2、学习委员陆怡清同志负责记录,并做好活动的宣传报道工作。

3、各党小组组长协助督促小组成员撰写发言文稿,并于10月前向网站投稿,确保本年度主题征文活动的参与率。

2

各单位党组织,教育实践活动工作组,机关党委,机关各处室:

根据《关于印发〈关于在党的群众路线教育实践活动中基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的实施方案〉的通知》(常群组发〔20xx〕15号)精神,结合工作实际,现就市委教育工委基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作,制定如下实施方案。

一、活动整体进度安排。

1.召开时间。专题组织生活会及民主评议党员以党支部为单位进行,从9月初开始,到9月15日前基本完成。

2.制定方案。各单位党组织要从实际出发,研究制定召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的具体实施方案。要深入搞好思想发动,做好集中部署。各单位实施方案于8月28日前报市委教育工委教育实践活动办公室,经审批后方可部署实施,并于8月31日前部署完毕。

二、严格做好规定动作。

1.开展谈心谈话,沟通交流思想。透过个别谈话、群众座谈、上门走访等多种方式,深入征求党员群众意见,有组织地开展谈心谈话。要普遍开展“四个谈心”活动,即党支部书记与支部委员要相互谈心,书记与每名党员也要谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间也要谈心。对存在问题又缺乏认识的党员要反复谈,帮忙提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要透过谈心,消除隔阂、增进了解。对外出流动党员可透过电话、网络等方式,了解状况、听取意见。对困难党员、年老体弱党员要上门谈心,主动关怀、听取意见。对存在突出问题的党支部班子成员,上级党组织要有针对性地谈话提醒。谈心谈话要互相掏心窝子、说心里话,既主动说自己身上存在的问题,又直接点出对方的不足,个性是对群众反映的问题和意见,要坦诚理解并相互提醒。

2.撰写简要对照检查材料,列出问题清单。基层党支部和党员都要结合岗位特点和履职状况,查摆突出问题,开展对照检查。党支部要认真梳理汇总征求到的意见推荐,召开专门会议群众把脉会诊,一项一项讨论分析,找准找实存在的突出问题。局机关及局属单位基层党支部负责人要参照党员领导干部的要求撰写对照检查材料,在格式和资料等要求上可适当简化。

3.召开支委会,开展批评和自我批评。各单位基层党支部要结合主题党日活动,精心组织好专题组织生活会。设支委会的党支部,要召开支委会,班子每名成员都要认真开展批评和自我批评。自我批评要直奔问题,对群众反映强烈的不正之风问题,对上级点明的问题,要逐一作出回应。相互批评要抹开面子,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改善意见。发言步骤:党支部书记首先代表班子进行对照检查,然后个人对照检查,之后班子成员逐一发言。第一步,发言的同志剖析自己存在的突出问题和整改措施;第二步,其他班子成员逐一对发言的同志提出批评意见和整改推荐;第三步,发言的同志对照大家的批评意见再作表态。

局机关党委及局属单位基层党组织中设党委或党总支的,在召开支委会或党员大会前,要先召开党委或党总支班子会议,并按照上述支委会程序逐一开展批评和自我批评。

4.召开党员大会,开展民主评议党员工作。支委会后,召开党员大会,首先由党支部书记通报党支部班子对照检查状况,之后按照个人自评、党员互评、民主测评的程序开展民主评议党员工作,党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行,民主测评要在党员大会上进行。未设支委会的党支部直接召开党员大会,党支部书记先作对照检查发言,听取党员批评意见,之后开展民主评议党员工作。

(1)评议要求。每名党员都要对照党员标准、对照教育实践活动要求,实事求是地作出。

自我评价。

多作自我批评。党员之间要互相进行评议摆问题、提意见讲真话、说实话但不要搞人身攻击。民主测评采取发放测评表的方式按照“好”、“一般”、“差”三种状况对党员进行投票测评测评状况一般由党支部掌握并报上一级党组织备案。

(2)评议资料。重点围绕党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律、履行党员义务、履行岗位职责状况,明确民主评议的具体资料。

(3)综合分析。党支部要根据民主评议状况,结合平时掌握的党员现实表现,进行综合分析,对每名党员提出评定意见,并向本人反馈。对表现优秀的党员,要予以表扬或表彰,推动构成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,要逐一研究并落实教育帮忙的具体措施,促其改正;经教育仍无转变的,要按照党章和党内有关规定作出组织处理。

三、切实加强组织领导。

1.落实领导职责。各单位党组织要高度重视,制定实施方案,精心组织推动,深入调研、掌握状况,及时发现和解决问题,加强具体指导。各单位党组织主要负责人要拿出足够的时间和精力,把握政策、靠前指导,把职责担起来、把工作做到位,防止走形式、搞变通、出偏差。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会,已参加领导班子专题民主生活会的党员领导干部可不参加民主测评。

2.严格审核把关。市委教育工委主要负责同志和分管负责同志对局属单位党组织及其主要负责人对照检查材料进行审核把关。基层党委(党总支)负责人对本单位下辖一级党支部及其主要负责同志对照检查材料进行审核把关。

3.加强督查指导。各工作组要采取随机抽查、明察暗访等方式,注重加强点对点、应对面指导,督促各单位党组织高度负责、一抓到底。各工作组要派人参加专题组织生活会,指导民主评议党员工作,对会议状况进行点评,并对加强党支部建设、改善作风提出要求。要坚持时间服从质量,对没有准备好的,不急于开会;对敷衍应付的,要批评教育、及时纠正;对民主评议流于形式、失真失实的,要责令重新进行。

各单位党组织要对召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作进行总结,构成专项报告,报市委教育工委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室。各单位党组织,教育实践活动工作组,机关党委,机关各处室:

根据《关于印发〈关于在党的群众路线教育实践活动中基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的实施方案〉的通知》(常群组发〔20xx〕15号)精神,结合工作实际,现就市委教育工委基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作,制定如下实施方案。

一、活动整体进度安排。

1.召开时间。专题组织生活会及民主评议党员以党支部为单位进行,从9月初开始,到9月15日前基本完成。

2.制定方案。各单位党组织要从实际出发,研究制定召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的具体实施方案。要深入搞好思想发动,做好集中部署。各单位实施方案于8月28日前报市委教育工委教育实践活动办公室,经审批后方可部署实施,并于8月31日前部署完毕。

二、严格做好规定动作。

1.开展谈心谈话,沟通交流思想。透过个别谈话、群众座谈、上门走访等多种方式,深入征求党员群众意见,有组织地开展谈心谈话。要普遍开展“四个谈心”活动,即党支部书记与支部委员要相互谈心,书记与每名党员也要谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间也要谈心。对存在问题又缺乏认识的党员要反复谈,帮忙提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要透过谈心,消除隔阂、增进了解。对外出流动党员可透过电话、网络等方式,了解状况、听取意见。对困难党员、年老体弱党员要上门谈心,主动关怀、听取意见。对存在突出问题的党支部班子成员,上级党组织要有针对性地谈话提醒。谈心谈话要互相掏心窝子、说心里话,既主动说自己身上存在的问题,又直接点出对方的不足,个性是对群众反映的问题和意见,要坦诚理解并相互提醒。

2.撰写简要对照检查材料,列出问题清单。基层党支部和党员都要结合岗位特点和履职状况,查摆突出问题,开展对照检查。党支部要认真梳理汇总征求到的意见推荐,召开专门会议群众把脉会诊,一项一项讨论分析,找准找实存在的突出问题。局机关及局属单位基层党支部负责人要参照党员领导干部的要求撰写对照检查材料,在格式和资料等要求上可适当简化。

3.召开支委会,开展批评和自我批评。各单位基层党支部要结合主题党日活动,精心组织好专题组织生活会。设支委会的党支部,要召开支委会,班子每名成员都要认真开展批评和自我批评。自我批评要直奔问题,对群众反映强烈的不正之风问题,对上级点明的问题,要逐一作出回应。相互批评要抹开面子,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改善意见。发言步骤:党支部书记首先代表班子进行对照检查,然后个人对照检查,之后班子成员逐一发言。第一步,发言的同志剖析自己存在的突出问题和整改措施;第二步,其他班子成员逐一对发言的同志提出批评意见和整改推荐;第三步,发言的同志对照大家的批评意见再作表态。

局机关党委及局属单位基层党组织中设党委或党总支的,在召开支委会或党员大会前,要先召开党委或党总支班子会议,并按照上述支委会程序逐一开展批评和自我批评。

4.召开党员大会,开展民主评议党员工作。支委会后,召开党员大会,首先由党支部书记通报党支部班子对照检查状况,之后按照个人自评、党员互评、民主测评的程序开展民主评议党员工作,党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行,民主测评要在党员大会上进行。未设支委会的党支部直接召开党员大会,党支部书记先作对照检查发言,听取党员批评意见,之后开展民主评议党员工作。

(1)评议要求。每名党员都要对照党员标准、对照教育实践活动要求,实事求是地作出自我评价,多作自我批评。党员之间要互相进行评议,摆问题、提意见,讲真话、说实话,但不要搞人身攻击。民主测评采取发放测评表的方式,按照“好”、“一般”、“差”三种状况,对党员进行投票测评,测评状况一般由党支部掌握并报上一级党组织备案。

(2)评议资料。重点围绕党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律、履行党员义务、履行岗位职责状况,明确民主评议的具体资料。

(3)综合分析。党支部要根据民主评议状况,结合平时掌握的党员现实表现,进行综合分析,对每名党员提出评定意见,并向本人反馈。对表现优秀的党员,要予以表扬或表彰,推动构成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,要逐一研究并落实教育帮忙的具体措施,促其改正;经教育仍无转变的,要按照党章和党内有关规定作出组织处理。

三、切实加强组织领导。

1.落实领导职责。各单位党组织要高度重视,制定实施方案,精心组织推动,深入调研、掌握状况,及时发现和解决问题,加强具体指导。各单位党组织主要负责人要拿出足够的时间和精力,把握政策、靠前指导,把职责担起来、把工作做到位,防止走形式、搞变通、出偏差。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会,已参加领导班子专题民主生活会的党员领导干部可不参加民主测评。

2.严格审核把关。市委教育工委主要负责同志和分管负责同志对局属单位党组织及其主要负责人对照检查材料进行审核把关。基层党委(党总支)负责人对本单位下辖一级党支部及其主要负责同志对照检查材料进行审核把关。

3.加强督查指导。各工作组要采取随机抽查、明察暗访等方式,注重加强点对点、应对面指导,督促各单位党组织高度负责、一抓到底。各工作组要派人参加专题组织生活会,指导民主评议党员工作,对会议状况进行点评,并对加强党支部建设、改善作风提出要求。要坚持时间服从质量,对没有准备好的,不急于开会;对敷衍应付的,要批评教育、及时纠正;对民主评议流于形式、失真失实的,要责令重新进行。

各单位党组织要对召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作进行总结,构成专项报告,报市委教育工委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室。

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为进一步提高党的组织生活质量,切实加强党的基层组织建设,根据市直工委转发市委关于贯彻执行《中共xx市委关于在全市基层党组织开展主题式党的组织生活的意见》的通知精神(东直〔20xx〕17号,以下简称《通知》),工委将开展主题式党的组织生活系列活动,结合实际,制定20xx年实施方案:

一、重要好处。

党的组织生活是党内生活的重要资料,是我们党对党员进行教育、管理、监督、激励的一种基本形式。

开展主题式党的组织生活,对于更好地落实组织生活要求,激发组织活力,提高组织生活的质量,具有十分重要的好处:一是加强基层组织民主建设的需要,二是推进创先争优活动的需要,三是解决当前组织生活存在突出问题的需要。

开展主题式党的组织生活,目的是透过鲜明的主题,丰富组织生活的资料和形式,提高组织生活的质量,激发组织活力,使党的生活更具凝聚力、感召力。

二、指导思想。

1、市委下发的《中共xx市委关于在全市基层党组织开展主题式党的组织生活的意见》(东委发[20xx]3号)。

2、市直工委下发的关于贯彻执行《中共xx市委关于在全市基层党组织开展主题式党的组织生活的意见》的通知》(东直〔20xx〕17号)。

3、主题式组织生活与党建年度重点工作一齐统筹谋划,紧密结合,使之始终贯穿于整个党内活动并体此刻党内生活中。

(一)主题党会。

党支部按照特定的主题开好党员大会、党支部委员会和党小组会议。

党支部每半年召开一次专题组织生活会,上半年在5月底召开,下半年在10月底召开,参加人员为支部全体党员。专题生活会的主要资料是学习党内有关文件和上级指示精神,组织党员进行党性分析,开展批评与自我批评,查找存在的问题与不足,明确努力方向,落实整改措施。会前,要采取适当方式征求党员群众的意见推荐,根据实际确定中心议题,制订。

工作方案。

突出解决一两个实际问题。专题生活会由支部负责人召集并主持。

具体程序包括:透过上次组织生活会提出整改措施的落实状况;通报征求意见推荐状况;围绕议题充分发表意见,开展批评与自我批评。会后,要对会上提出的问题及时落实整改措施,向工委报告会议状况。

2、民主评议会(6月)。

今年“七一”前夕,党支部要以党员为评议对象召开一次评议会,在党员自我总结检查、党员之间进行互评的基础上,支委会根据检查、互评状况分优秀、合格、不合格三个等次对每个党员作出鉴定。其中,优秀等次一般占党员人数的10-20%。对认定为不合格的党员,党支部要落实帮教措施,进行组织处置。

今年年终,以党支部班子及其成员为评议对象召开一次评议会,由全体党员对支部班子及其成员的表现状况进行评议,作出鉴定。党支部班子评议会可结合听取班子工作报告一并进行。

3、党务报告会(12月)。

党支部每年年终,召开一次以听取党支部班子工作报告为主题的党员大会。会议主要资料包括:贯彻落实上级党组织工作部署状况;党支部年初工作计划落实状况;班子成员分工协作状况;干部和工作人员使用状况,个性是后备干部培养使用状况;党员培养发展状况;党务公开状况;党组织服务群众状况等。报告前要召开支委会进行认真总结讨论,广泛听取党员群众意见。报告的状况要与党员大会有关决议一齐理解党员审查,并由全体党员表决透过。

(二)主题党课。

党支部按照与党员思想相关联、与重点工作相衔接、与党建目标相融合原则,在精心提炼主题基础上组织党课。工委将结合开展第三批“机关党建百佳”建立活动资料,以建设学习党组织为活动目的,以“党课在线”为活动品牌,以党员、党小组、党支部为活动载体,打造党的组织生活特色亮点。

1、实践调研。

围绕中心工作,组织党员开展专项考察调研;组织党员互相参观交流;组织参观高科技园区、沿海港口、革命遗址和党史展览,让党员切身感受经济社会发展和党的建设的新成就新成果。

2、专题党课。

根据每年重大党建课题或重大会议,邀请党建学者、党校老师授课现场授课2次,使专题党课成为党员获取新知识、新思想的课堂。

3、网上党课。

透过网上视频、电影、录像方式2次,以党支部为主体,组织党员现场观看在线党课或专题片,让党员及时了解党的历史、掌握重大会议精神,遵守廉洁准则、学习先进事迹。

4、党小组课。

各支部根据党员工作部门,就近组成党小组,设立党小组长,组织党员学习党史、讨论问题、参观交流。

(三)主题党日(6月、7月)。

利用建党90周年日,开展党内主题实践活动。以支部为单位,开展“承诺见行动”主题党日活动,组织党员开展“二重温一承诺”活动,即“重温入党誓词、重温。

入党志愿书。

撰写诺党心里话”。

1、重温入党誓词。

党员人数少的党支部可群众宣誓,人数多的可选部分代表(以新党员为主)进行宣誓。

2、重温入党志愿书。

全体党员以党小组为单位,组织党员登记政治生日(入党日)、重温入党志愿书及发表入党感言活动。

3、撰写诺党心里话。

要求每个党员务必撰写“有话向党说”诺党短文,向党支部郑重作出承诺并付诸行动。诺党短文要求1000字以上。党支部把党员短文全部汇编成册。各党支部评选出本支部优秀短文2篇,与7月5日前报工委。工委在支部评选出的优秀短文中推荐3篇上报市直工委。

4、组织党内关怀活动。

“七一”前夕,开展“执手传党情”活动,集中推出一批人文关怀党员的务实举措:如工委慰问帮扶村生活困难党员,支部普遍开展党员谈心谈话,解决党员实际困难,送党员一本书或一张电影票等,给党员送去实实在在的关怀。

(四)争先创优(全年)。

1、举办主题演讲。

组织全体党员以建党“七一”周年为主题的演讲比赛,奖励前6名,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。各党支部负责初赛,工委负责决赛。

2、组织体育活动。

组建足球、篮球、羽毛球、乒乓球业余球队,定期组织体育运动,加强体育外联,活跃党员干部业余生活。参加以“活力机关精彩有我”为主题的市直机关趣味运动会。

3、开展志愿服务。

党支部根据党员的年龄、爱好、特长、岗位等特点组建党员志愿者服务队,结合阶段工作安排,不定期组织开展党员志愿服务日活动。服务项目包括:关爱行动日,开展一次扶老助残帮困关爱行动;企业服务日,以部门为单位为企业做一件好事;礼貌劝导日,开展一次礼貌风尚宣传和监督;建立平安日,参加一次义务治安巡查。

四、目标要求。

开展主题式党的组织生活,是一项经常性、长期性的工作,工委努力做到重点突破、有效接轨、健全制度、组织实施。

(一)抓好重点突破。

各党支部在全面抓好“主题党会”、“主题党课”和“主题党日”的同时,要结合支部建设和党员的实际状况,突出抓好其中一个主题形式,实行重点突破,探索为广大党员所乐意理解的党的组织生活模式。同时,创出经验、构成特色、打造品牌。

(二)推动有效接轨。

各支部要适应现代社会发展趋势,利用好现代信息技术和网络资源,推动党内组织生活与党外社会生活有效接轨,突出党的组织生活的主题要求,不断提升组织生活的功能,增强组织生活的实效性。

(三)健全工作制度。

工委将对各党支部的组织生活建立健全相应的工作制度:

一是建立日常登记制度。如实记录组织生活开展的时间、主题资料、党员出缺等状况。基层支部每次会议、党课、活动和党员参加组织生活状况,都务必记录在案,以备查考。对于因事未能参加组织生活的党员,采取适当方式进行补课。

二是建立检查督促制度。工委对所属党支部的组织生活状况每半年进行一次抽查,每年进行一次检查和考核。考核结果作为支部年度党建工作综合考评和党组织、党员评先评优的重要依据。对执行主题式党的组织生活不落实、组织生活质量不高的党支部,要责令限期整改。对无故不参加组织生活的党员,要及时提醒、告诫,直至组织处理。

三是建立党员参与制度。发挥党员在主题式组织生活中的主体作用,鼓励党员用心参与主题设计、会议主持等环节,增加党员参与党内事务讨论和表达的机会,调动党员的主动性、用心性和创造性。

(四)加强组织领导。

工委把开展主题式党的组织生活作为加强支部党建工作的突出任务,列入重要议事日程,坚持一级抓一级,层层抓落实。党支部书记认真履行第一职责人和直接职责人职责。党员领导干部要以普通党员的身份带头参加所在党支部的组织生活,引导和带动其他党员认真参加组织生活。党支部书记要认真组织制定党的组织生活年度和阶段性工作计划,确定组织生活的资料、形式,提出组织生活的要求,切实保证党的各项组织生活制度在党支部中得到严格执行。

实用组织生活会的宣传稿(案例13篇)篇五

前几天,我准时参加了党组织的政治学习和民主生活会,认真做好笔记,并在此基础上对照党章规定的党员义务,从以下三个方面进行自我体会。

一、自我剖析。

1、思想上:对于学校安排的政治学习和各项学习任务,本人能认真参加,平时在生活中也较喜欢读书看报,关注国内外教育形式和动态,但学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识不够经常,思想上不够重视,存在时紧时松现象,没有利用业余时间主动去学习,导致政治理论水平较优秀党员领导干部还有一定差距。

2、工作上:在日常教学中遇到了困难或是不明白的地方能虚心向他人请教,同事有了困难也能尽我所能地给予帮助,热爱教学工作,关注喜爱每一个孩子,能与家长有效得沟通。但教育业务理论钻研还需要进一步深入,学习存在实用主义倾向,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的很少学,遇到问题才翻理论、寻政策,碰到需要才找依据、查资料。工作经验比较缺乏,面对新岗位自己感觉在教育管理和教育方法方面的经验还不足,工作思路还有局限性。

二、存在不足的原因。

通过保持共产党员民主生活会的交流学习,我认为自已存在一些不足之处,关键问题还是政治理论学习不够经常,自已正确的人生观、价值观不够坚定,以致于不能很好地覆行党员的义务,离党员先进性教育的要求还有一定的距离。在工作中感到教育教学压力大,虽然自己已经付出很多了,但是思想上惰性还比较强,缺乏主动性和一定方法手段。

三、针对以上存在的不足,特制定以下措施。

1、加强政治理论学习。用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装自己的头脑,坚定党的信念,不断改造自已的世界观,树立正确的人生观、价值观。增强学习的主动性和积极性,深刻学习党的路线、方针、政策,熟记党中国共产党章程,严格用党员标准来约束自已,加强自身修养,不断完善自我。

2、踏踏实实地干好本职工作。做到爱岗敬业,干一行、爱一行、钻一行、精一行,增强业务知识学习,完成师范类继续教育,抓住各种学习机会,不断完善和促进教育知识的更新。在教育台阶上再上一个层次,努力在平凡的教育岗位上做出不平凡的贡献。努力摆脱影响工作的各种因素,在学校领导和校党委的带领下认真学习,不断增强教学能力、提高教育水平、加强学生素质教育、提高教学质量。从小处着手,踏实干好本职工作;从大局出发,努力实现教育目标。

3、加强自身修养。在教育岗位上继续保持谦虚、谨慎、不骄不躁,永保共产党员的本色。在工作上,我要向身边的党员先进典型学习,恪尽职守,兢兢业业,克服困难,做好本职工作,从小节做起,严于律己,自觉保持廉洁情操,做到勤勤恳恳办事,踏踏实实做人。

回顾以上小结,距离一个党员的标准还有一些不足,最后在实际工作中恳请领导及大家多提宝贵意见和建议,我也会在工作中投入更多的热情,真正做到向我看,跟我干,我的岗位是模范。

实用组织生活会的宣传稿(案例13篇)篇六

组织生活会是党组织以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为主要内容的组织生活制度,党员通过参与组织生活会,增强党性修养,可以更好地起模范带头作用。

然而,作为一名已有十多年党龄的党员,我发现一个问题。不知从何时起,组织生活会变了味,无非就是念念文件、读读报纸;偶尔召开,也是因为特定需要,内容空洞、程序走样。这也导致一些党员认为组织生活会是一个“务虚会”,往往采取“事不关己、高高挂起”的态度。

在我的单位,一些党员甚至把参加组织生活当作一种“负担”,不想参加党组织生活。“组织生活会耽误时间,无聊得很”,“组织生活会又出不了成绩,不想参加”……这种声音经常能从我身边的党员口中听到。就算参加了,也往往是应付了事。

去年,笔者单位即将组织召开专题组织生活会,会前专门下发通知,要求全体党员动真碰硬,对其他党员提出批评意见,但收上来的征求意见表大部分都是空白或者无意见,收集到的基本都是“有时说话不注意方式方法”,“联系群众不够密切”等官话套话。私下与一名党员交流时,他说:“大家都是同事,平时都很辛苦,我觉得都挺好,提意见也抹不开面子,对领导们的民主生活会从严要求,我们普通党员意思一下就成了。”

不但一些普通党员对组织生活会抱着“应付”心态,一些领导干部对开组织生活会也不以为然。

以我所在单位为例,近些年,每年能开两三次组织生活会就很不错了,甚至连党员大会都很少召开,一年就是“七一”和发展党员时开会,更不用说正常开展“三会一课”等规定动作了。这导致一些新入党的同志经常会发出这样的疑问:“我们都没有开过组织生活会,我还是党员么?”

就算是开,往往对涉及党员思想、工作、生活的问题分析不多,对党员关注的热点也把握不准,不联系实际,没有针对性,也就是领导在上面读读报纸、念念文件。而且很多时候,主要领导也往往会因各种理由不来参加。主要领导都不来参加,就可以想象组织生活会的严肃性何在了。

由于缺乏必要的监督制约机制和激励约束机制,组织生活会往往还会“变味”。每到党的生日等时间节点,有的单位就组织党员“红色旅游”,活动内容也多是“重温入党誓词”之类。似乎不到革命老区,不拍几张照片,党的组织活动就没法开展了,一些领导干部还觉得这是“创新组织生活形式”。其实这种形式主义的做法,很容易在群众中引起反感,让群众产生“党政部门就是福利部门”的误解。

实用组织生活会的宣传稿(案例13篇)篇七

 关于开好各支部组织生活会安排部署要求,紧紧围绕“深入学习贯彻党的十九大精神,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,提升基层党组织组织力,查找纠正“四风”突出问题特别是形式主义、官僚主义”这一主题,通过召开征求意见座谈会,深入开展谈心谈话,广泛听取党员、群众的意见,并对照遵守政治纪律和政治规矩的根本要求及正反典型,严肃开展批评和自我批评,深刻自省,深挖思想根源,明确了下一步工作的努力方向和整改措施。现将具体情况报告如下:

(一)在学习贯彻党的十九大精神方面。

对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解不深刻,在学懂、弄通、做实十九大精神方面做得不够,在搞好理论武装、加强思想建设方面还存有差距。对于十九大报告的学习及学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实方面还存在一定差距。十九大精神学习不深不透,满足于一知半解,特别是在将十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想与实际工作相结合,还没有达到融会贯通的境界。反映出对马克思主义知行统一观的认识还不够充分,理论的功底不深,还没有学会运用这些理论的立场、观点、方法解决实际问题。考虑问题站位不高,大局意识自然不强。

(二)理想信念不坚定。

严守党的纪律表现于行为作风,根本在理想信念、在立场观点、在思想情感。理想信念不实,政治敏锐性就差;精神上“缺钙”,状态上就松懈;虽然自己能够坚定政治信念,遵守党的纪律,但是对“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”重要性的认识还有待进一步加强,对于肃清恶劣影响以及圈子文化、好人主义的危害性缺乏深刻认识。

(三)党性修养有所忽视和放松。

随着年龄的增长,职务的升迁,放松了党性修养的锻炼和提升,不能严格按照共产党员的条件要求自己,政治意识、大局意识都有所淡化。理想信念讲得少了,艰苦奋斗的意识也不像过去那么强了,用科学的方法去解决实际矛盾的能力也减弱了。缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当,在艰巨繁重面前,有畏难情绪,在问题矛盾面前退缩,在点滴成绩面前,沾沾自喜,在本职工作岗位面前,安于现状、不思进取。这些归根究底都是因为党性修养还有一定差距。

(四)党的宗旨观念有所淡化。

在坚持群众路线上有所放松,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人们服务的宗旨观念,没有深刻领会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的实质内涵。在实际工作中,总是把业务工作放在首要位置,同人民群众的联系有所减少,同时存在重视上级是否满意,领导是否满意的想法,而没有站在群众的立场考虑问题,导致服务意识和服务水平离群众路线教育的要求有一定差距,无形中脱离了群众,脱离了实际。

(一)坚定理想信念,夯实理论基础。

学习贯彻党的十九大精神,在学懂、弄通、做实上下功夫。要把学习贯彻党的十九大精神作为当前和今后一个时期的主要任务,坚持读原著学原文悟原理,要自觉地学、有计划地学、持之以恒地学。

(二)坚持知行合一,增强“四个意识”

切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到“四个服从”,在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,对党绝对忠诚,做政治上的明白人。自觉把共产主义的远大理想和建设中国特色社会主义的具体任务结合起来,与岗位工作结合起来,以饱满的工作热情和奋发有为的精神状态投入到推动工作中去。

实用组织生活会的宣传稿(案例13篇)篇八

  关于开好各支部组织生活会安排部署要求,紧紧围绕“深入学习贯彻党的十九大精神,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,提升基层党组织组织力,查找纠正“四风”突出问题特别是形式主义、官僚主义”这一主题,通过召开征求意见座谈会,深入开展谈心谈话,广泛听取党员、群众的意见,并对照遵守政治纪律和政治规矩的根本要求及正反典型,严肃开展批评和自我批评,深刻自省,深挖思想根源,明确了下一步工作的努力方向和整改措施。现将具体情况报告如下:

(一)在学习贯彻党的十九大精神方面。

对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解不深刻,在学懂、弄通、做实十九大精神方面做得不够,在搞好理论武装、加强思想建设方面还存有差距。对于十九大报告的学习及学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实方面还存在一定差距。十九大精神学习不深不透,满足于一知半解,特别是在将十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想与实际工作相结合,还没有达到融会贯通的境界。反映出对马克思主义知行统一观的认识还不够充分,理论的功底不深,还没有学会运用这些理论的立场、观点、方法解决实际问题。考虑问题站位不高,大局意识自然不强。

(二)理想信念不坚定。

严守党的纪律表现于行为作风,根本在理想信念、在立场观点、在思想情感。理想信念不实,政治敏锐性就差;精神上“缺钙”,状态上就松懈;虽然自己能够坚定政治信念,遵守党的纪律,但是对“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”重要性的认识还有待进一步加强,对于肃清恶劣影响以及圈子文化、好人主义的危害性缺乏深刻认识。

(三)党性修养有所忽视和放松。

随着年龄的增长,职务的升迁,放松了党性修养的锻炼和提升,不能严格按照共产党员的条件要求自己,政治意识、大局意识都有所淡化。理想信念讲得少了,艰苦奋斗的意识也不像过去那么强了,用科学的方法去解决实际矛盾的能力也减弱了。缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当,在艰巨繁重面前,有畏难情绪,在问题矛盾面前退缩,在点滴成绩面前,沾沾自喜,在本职工作岗位面前,安于现状、不思进取。这些归根究底都是因为党性修养还有一定差距。

(四)党的宗旨观念有所淡化。

在坚持群众路线上有所放松,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人们服务的宗旨观念,没有深刻领会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的实质内涵。在实际工作中,总是把业务工作放在首要位置,同人民群众的联系有所减少,同时存在重视上级是否满意,领导是否满意的想法,而没有站在群众的立场考虑问题,导致服务意识和服务水平离群众路线教育的要求有一定差距,无形中脱离了群众,脱离了实际。

(一)坚定理想信念,夯实理论基础。

学习贯彻党的十九大精神,在学懂、弄通、做实上下功夫。要把学习贯彻党的十九大精神作为当前和今后一个时期的主要任务,坚持读原著学原文悟原理,要自觉地学、有计划地学、持之以恒地学。

(二)坚持知行合一,增强“四个意识”

切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到“四个服从”,在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,对党绝对忠诚,做政治上的明白人。自觉把共产主义的远大理想和建设中国特色社会主义的具体任务结合起来,与岗位工作结合起来,以饱满的工作热情和奋发有为的精神状态投入到推动工作中去。

实用组织生活会的宣传稿(案例13篇)篇九

 下面,围绕这次组织生活会主题,联系自身思想和工作实际,进行对照检查,并请同志们提出批评意见。

(一)在“四个意识”方面。作为一名有着12年党龄的党员,自己在政治上是合格的,能够自觉学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚决维护党中央,自觉维护党中央权威和集中统一领导,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。但是,作为党支部书记,自己在党员教育管理上还做得不够到位,也感觉到自己把坚定理想信念体现到本职工作中还不够,没有完全把理想信念转化为推进“四个全面”、促进学校发展的实际行动和内在动力,特别是对照习近平总书记提出的“四个能否”衡量标准还有差距。在抓具体的教育教学日常工作、支部党建工作和干部监督工作中,也没有时时做到强调理想信念、狠抓理想信念。

(二)在“四个自信”方面。自己能够深刻认识到,作为共产党员,要坚定革命理想,牢记第一身份是共产党员,忠诚于党、忠诚于党的教育事业,对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化始终坚贞不渝。能够严格遵守“六大纪律”特别是政治纪律和政治规矩。但静下心来思考,觉得自己还是从严自律学习不够,还不够系统和全面,对这些要求全部学过、看过,但没有做到熟于心。

(三)在工作作风方面。一直以来始终把踏实干事作为履职从业的基本要求,能够自觉践行社会主义核心价值观,注重师德师风、六街中学校务人员办公作风、家庭、家教、家风,恪守公道正派的职业道德、守法诚信的社会公德、向上向善的家庭美德,立德树人,时时刻刻注重自身形象。但是,感到自己在联系服务群众的意识上有所弱化,不像以前经常深入基层一线,及时深入学生家庭,面对面听取教师、学生家长的意见,帮助他们解决实际问题,工作不扎实、不全面、不到位的表现在一定程度存在。

(四)在作用发挥方面。总的来讲,自己无论在哪个岗位上都尽力而为,尽党员、教师义务,行党员、教师之举,也取得了一些成绩。但是,成绩不说跑不了,问题不说不得了。自己本身的工作还存在很多不足和问题,特别是同优秀党员教师相比,我还需要进一步努力。比如,在党建责任落实上,还做得不够严实;比如,在提升支部组织力上,联系党员、学生、团结群众上,还做得不够经常。

(五)在自身要求上。平时,工作、生活中能够严于律己、当好表率。但是,还是存在细节管得不严的问题。比如,作为党支部书记,对“三会一课”制度还存在抓的不紧、不规范的问题,支部委员会议有事要议的时候才召集,没有按要求做到定期召开。比如,谈心谈话制度落实不够好,主动与党员交流谈心较少。有拖拉毛病,工作推进迟缓。

(六)在形式主义和官僚主义方面。我对“四风”问题坚决反对,始终能够把办实事、下实功、求实效作为根本的出发点和落脚点。反对嘴巴呱呱叫,实际工作无成效的办事、议事作风。但是还有的地方做得不够到位。比如,工作中存在注重抓典型、抓亮点,对一些常规性的工作,采取一般化的措施,没有做到全面进步、全面过硬。

从深层次分析自身存在上述问题的原因,根源在于以下四个方面:

(一)坚定理想信念的自觉性不够强。放松了对自身建设的要求,

没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本,主要是把政治理论学习当成了“软指标”,静不下心,抓得不紧,以干代学,放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。

(二)严守纪律规矩的坚决性不够强。政治敏锐性和政治鉴别力不够。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位,执行各项规章制度不够严格,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况,没有严格按照一名合格党员领导干部的标准来规范自己的生活和工作。

(三)提升政治自觉的主动性不够强。没能把全面从严治党上升到。

关乎党的事业兴衰成败的高度来看待,对实际的工作特点、规律把握不够,对党员干部教育管理缺乏力度,对“抓好党建是最大政绩”的理念还没有真正地内化于心、外化于行。

(四)勇于担当作为的积极性不够强。随着担任党支部书记职务时间的增加,工作环境的变化,勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强,再上新台阶的精气神不足,缺乏像焦裕禄同志那样的牢记使命攻坚克难和“敢教日月换新天”的敬业精神,缺乏“千磨万击还坚韧”的拼劲,缺乏“不破楼兰终不还”的决心,缺乏“乱云飞渡仍从容”的境界,工作积极性、主动性、创造性不够。

(一)加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,每天坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深刻把握其治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。

(二)牢记“两个务必”。牢记“作风建设永远在路上”,始终坚持党的群众路线,带头克服享乐主义和奢靡之风,率先垂范厉行节约,反对浪费,不搞超标接待。带头弘扬密切联系群众的好作风,走出机关,深入群众中开展调查研究,主动听取干部群众的意见,帮助基层解决实际困难和问题。

(三)着力改革创新。主动适应新形势、融入新形势,不断总结工作经验,创新工作方法,进一步明确责任、细化目标,敢想敢干、真抓实干,以新理念新思想狠抓支部建设,狠抓工作落实,不断提升党支部组织力,强化党支部政治功能,推动党支部工作全面进步、全面过硬,切实把党支部建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。

(四)坚持清正廉洁。严守八项规定,认真践行廉洁从政承诺,自觉遵守党的各项制度和纪律。按照《党章》和《廉政准则》的各项规定严格要求自己,做到自重、自省、自警,努力抵制不正之风侵蚀,不搞特权、不谋私利,老老实实做人,踏踏实实干事,自觉接受党组织和群众的监督。

实用组织生活会的宣传稿(案例13篇)篇十

一、体会和想法:

1、坚持不断的学习。

科学发展观,第一要义是发展,必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。对于小学来说,发展既是办学条件的改善,更是办学理念的提升,办学思路的明确,办学行为的规范,办学活力的彰显,特别是要体现在优良传统的传承,适应能力的提高,教育方式的改善上,最终体现在教育效果上。作为党员干部要去适应瞬息万变的各种疑难杂症,要善于学习、勤于学习。树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

2、要坚持以人为本。

科学发展观的核心是以人为本。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。这就要求学校管理者办事情,想问题都要站在教师的立场上,时时处处为他们着想,急他们所急,想他们所想;老师们的课堂教学也要站在了解学生的立场上,进行课堂设计,向课堂40分钟要质量,耐心细致的为学生解疑悉惑,而不是靠逼迫、靠喊叫就能教好学生。作为学校,以人为本的最终目的就是为师生创造民主、和谐、向上的成长环境。近期学校开展了“进言献策”等活动,取得了比较好的效果。。

3、要坚持统筹兼顾。

科学发展观的根本方法是统筹兼顾。所谓“统筹兼顾”就是要处理好各种关系,在学校里要树立“全方位构建和谐校园,以和谐促进学校发展”的理念,努力构建五种和谐关系:即和谐互信的干群关系;和谐互补的教师之间的关系;和谐互动的师生之间的关系;和谐互助的学生之间的关系;和谐一致的学校教育与家庭教育的关系,这些关系处理的正确与否,会直接影响到学校教育教学工作的正常开展。

4、班子之间要和谐相处。

所以作为一名党员干部,要有大海一样宽广的胸怀。当领导之间意见不一致的时候,一定要维护大局,当决策失误的时候,要敢于承担责任,决不可互相推卸。要积极鼓励中层干部发挥作用。事无巨细,事必躬亲有时体现了领导工作的认真细致方面,但有时会*中层干部的手脚。作为领导要掌握好抓大与放小的关系,围绕中心工作去布置具体工作,让中层干部充分发挥好桥梁和纽带的作用。这样才能使我们的工作形成齐抓共管的良好局面,才能做到一级指导一级、一级对一级负责,才能形成合力。

二、自己存在的问题:

1、在学习过程中存在时紧时松现象,对坚持学习的重要性认识上有“三个欠缺”。

一是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习制度和学习计划,但平时中有以干代学的思想,没有把学习放到首要的位置,认为学习是为工作服务的,只要工作搞好了,学习并不重要,缺乏持之以恒。

二是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中,看“快餐式”的报刊书籍较多,看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多,看党员学习的书籍较少。对于本职工作的业务研究、政治理论研究,没有形成比较完整的系统,学习停留在表面上。

三是学习的方法和效果上有所欠缺。没有创新学习方法和学习形式,没有进行学习后检查和“回头看”。通过学习来指导实践不够。

2、在创建特色学校的过程中教育教研工作抓落实做得不够,创新意识不足,工作满足于现状,只求过得去,不求有亮点。

(1)求真务实的精神不够。在一定程度上存在着形式主义问题,没有很好地结合工作实际,把他们具体化,上下一般粗,做事处理方法不细化。

(2)创特色学校的积极性不够。按照科学发展观的要求,我校教学教研工作积极性还不高,在实现学生全面发展、终身发展,结合学校实际制定有针对性的课堂教学措施方面有待进一步加强。

(3)工作不深入,抓落实不到位。一是调查研究不够深入。如在学校管理、指导教师、了解学生中,在深入教研组、班级中的调查研究不够;二是存在“走马观花”的倾向,对一些问题没有及时发现和真正解决,深入基层进行扎实有效还不到位,只停留在以会议落实精神,工作落实计划上,实质效果不显著。

3、交心谈心、关心教师不够。

听取意见建议还停留在表面上,对教师的思想了解不够。在工作之余,教师需求的教研活动开展不多。很多时候,都以工作忙为自己找托辞,实际上是关心教师群众的呼声不多不具体。在引导教师学习做研究型骨干教师方面,工作力度较小,缺乏积极性、主动性和系统性,对青年教师培养的力度还不够。

三、整改措施及努力的方向。

1、加强业务学习,深入开展教研活动:

(1)加强自身学习,提高政治、业务素质,团结协作,凝聚力强。

(2)按照科学发展观的要求,和其他班子成员一起认真策划学校教育教研管理工作,形成有特色的教学思路。

(3)坚持以人为本,加强教师队伍建设,形成高素质的教育教学氛围。

(4)、全心全意为学生服务,关注学生全面发展、终身发展。

(5)制定教育教研计划。认真抓好、抓实、抓细教与学的矛盾,形成主动学习、善于学习、勤于思考、刻苦钻研的良好学风。

(6)坚持理论联系实际。坚持理论学习与学校整体发展的实际相结合;坚持以人为本、和谐发展、以德为先、全面发展的教育理念;探索新时期学校管理与教师队伍建设,探索新时期教育规律,用理论作为强大思想武器,用科学发展观指导教育发展的实践,努力提高理论指导实践的能力。

2、深入调查研究,牢固树立校本教研观念。

(1)进一步转变工作作风,从繁杂的事务性工作中解脱出来,深入开展调查研究,把听取汇报与参加教研有机结合起来,从家长反映的热点、难点问题抓起,由简到繁,由浅入深,边整边改,不断提高自己的综合素质和执政能力。

(2)牢固树立课改创新的意识,端正教风,端正学风,坚持民主集中制原则,增强教师的凝聚力和向心力,始终保持一种团结向上的精神状态,力求解决实际问题。

(3)关心师生,营造良好教研氛围。推心置腹,交心谈心,广泛听取教职工的意见建议,同时,多开展健康有益的帮教活动,多帮助教师解决实际困难,多鼓励帮助后进老师消除依赖与消极思想,营造团结向上、勤奋务实、大有作为的校本教研精神风貌。

3、树立科学的理念,做领导艺术的表率。领导是一门艺术,领导是一门学问,做为校长,我一定在今后的工作中关心爱护班子成员,做到大事讲原则,小事讲感情。在工作中认真自觉地贯彻民主集中制原则,遇事多同班子成员商量,发挥好集体的智慧和力量,经常沟通思想,沟通感情,密切关系,增进团结,注意调动全体班子成员的积极性,用批评与自我批评的方法解决好班子中存在的问题,不断增强班子的凝聚力和战斗力,使班子成为全校职工的坚强领导核心。

实用组织生活会的宣传稿(案例13篇)篇十一

党的十九大指明了党和国家事业的方向,为中国号巨轮设立了新的航标,为了实现中国的梦想吹响了新的集结号,蓝图已经画好了,重要的是实行。因此,贯彻落实党的十九大精神是当前和今后一个时期的首要战略任务。

贯彻落实当地十九大精神,要坚持和加强党的全面领导,维护中央权威和集中统一领导,保证全党禁令,是党和国家前途、命运所系、全国各族人民的根本利益所在。全党要在政治立场、政治方向、政治道路上与以***同志为核心的党中央保持高度一致,自觉维护党中央权威,加强***总书记全党核心、党中央核心地位的思想自觉和行动自觉。具体来说,在学习宣传贯彻党的十九大精神上,最基本的是***新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践,推进工作,坚定不移地实施党中央决策。贯彻党的十九大精神,必须努力落实。抓住执行力不能刺绣腿,口号多,行动少,只要开会,发行文件,就要把自己放进去,把责任放进去,把工作放进去,真正抓住的实力,抓住的坚强,抓住的坚强,抓住突出的短板和弱点,确保任务目标的完成。

作为分公司的副社长,通过听省公司书记讲义和自我学习,加强了自我党的认识和理解。对科学发展观的精神实质和科学内涵的理解更加全面、深刻,触动也很大,将本人的工作实际上与科学发展观的要求相比,发现具体问题突出,从自己的心中深入反省。

(一)发挥政治领导作用:。

对党的十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想等理论研究不够彻底,没有从理论联系实践、指导实践的角度来看,认为自己是一般干部,只要知道这个水平就可以,实际工作不够。坚决维护党中央的权威还不够,生活中对一些胡言乱语中央的言行斗争不够,没有正确的引导。在日常工作中,大局意识发挥不足,习惯盯着自己的一亩三分地,全局工作参与不足,建议不足。

一是***新时代中国特色社会主义思想不足。在某种程度上,学习取代理论学习中心集团学习的问题在党支部传达的***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神只是简单的通读,理解概念,不深刻理解背后的内涵,贯彻落实不彻底,指导实践,工作不足。***提出的两百年在2020年实现小康社会没有深刻理解,工作上没有具体措施,思想上没有解放,没有迎来困难,确实提高了分公司的各条线收入,使员工真正受益。

二是实行意识形态责任制度不足。对新形势意识形态领域斗争的严峻性、复杂性、隐蔽性认识不足。省公司党委制定了相应的文件规定,但对文件的具体执行,自己监督检查少,对一部分党员存在的迟交党费、上司精神抱怨等现象,存在无法管理、无法管理、无法管理的现象。

三是学用结合不够紧密,存在理论学理论,不能及时融会贯通新知识的问题,缺乏掌握***新时代中国特色社会主义思想立场、观点、方法,指导解决客观世界和主观世界的实际问题的能力。特别是分公司外包费用过高,综合维护业务质量提高,各线成本控制,部分员工工作积极性低等方面,研究思考不彻底,与实际结合不紧密。

(二)贯彻执行上级党组织工作配置:。

一是执行上级党组织工作负责人作为干劲不足,工作方法重视配置,重要结果过多,工作过程控制力不足,直接监督检查不足,抓住不足。如综合维护业务重点指标卡控制问题,只重视具体指标结果,过程中出现的不符合标准指标没有具体的指导意见和提高措施,指标提高缓慢,甚至倒退。

二是贯彻上级党组织工作时,开拓创新意识不足,有时只是简单的配置,只要按照上级的要求配置就不会出错,没有认真理解、消化,也没有结合分公司现场的实际情况进行细分,对第一线提出目标要求,执行偏差,效果不佳。

三是在具体工作的执行方面,有时害怕影响同志们的感情,对存在的问题,没有按照上级党组织的工作要求严格管理,总是认为说应该说的话就可以了,但是不能出面提出严格的要求,在一定程度上影响了工作的执行效果。

(三)定期开展党的组织生活:。

全年参加党支部组织中心组学习7次,参加主题党日教育7次,学习***谈治国理政(第二卷)。同时,我们也注重通过平台学习。认真参加党支部组织的民主生活会和三会一课,严肃党内政治生活。通过不断学习,加强四个意识,坚定四个自信,积极履行党的建设和党风廉政建设主体责任,为分管各项工作提供了强有力的思想保障。

(四)严格党员日常教育管理监督:。

自己作为被党培养多年的党员干部,可以对党忠诚诚诚实,对党组织说实话,不当两面派,不做两面人,欺骗党组织,但也有很多问题。例如,有老好人的想法。例如,对少数党员迟到、早退现象睁开眼睛闭上眼睛,认为是老同事,只要能按时完成工作就没有关系。在执行公司管理制度时,有些问题没有从根本上解决。对于机关人员出差、接待、日常管理方面发生的问题,有宽广、软弱的现象。

(五)联系服务大众,改善工作风格。

一是形式主义、官僚主义依然存在。工作中会风文风不简洁,一些会议限于一般安排,没有解决实际问题。深入基层少,多与县区干部交流,少与一线员工交流。调查研究也不够细致,创新措施不全面,不具体。

二是对四风风、八项规定。对于实际工作中存在的一些四风现象,违反八项规定精神问题,没有起到很好的带头作用,尤其是身边的不良风气和违规问题不够重视,发现有违反廉洁自律规定的,只是批评教育处理,没有充分发挥纪律的抑制作用,个别干部中午喝酒的问题。

三是鼓励担当的氛围不全面形成,影响员工积极性的发挥。对已发现的问题成本计算模型的建立、维护的获得等工作推进缓慢,效果不佳。只要党员干部放手,就要勇敢负责,但他们的精神和物质激励政策等措施很少,一定会影响积极性的发挥。

四是对员工的积极关怀还不够,渠道也不通。分公司暖心工程的实施,没有广泛听取员工的意见和建议,没有实地调查,只是由工会委员简单地召开会议决定,暖心工程的效果不理想,在员工中反响不太好。作为兼职工会**,对员工的理解和关心渠道还没有真正建立起来。员工的思想动向和家庭状况大多是通过其他员工了解的,没有直接从员工那里掌握信息。

(一)政治理论学习放松。缺乏对政治理论学习的重要性认识,认为自己在做具体的工作,不是理论工作者,不需要深入研究,只要按照政策工作,就能适应工作。理论学习兴趣不浓,缺乏目的,学习常常被动应对,断章取义,深入研究不足。思考少,阅读少,理论联系实践不足,政治敏锐性不强,特别是随着工作时间的增长,产生麻痹、松懈的思想,无意识地放松了学习。由于学习不牢固,导致理想信念滑坡,宗旨意识淡漠,认识上的偏差使工作和其他方面产生偏差。

(二)党性修养训练不牢固。随着年龄的增长和环境的变化,自己的党性修养和自律意识减弱了。局部盈利多,关注全局盈利少,自身盈利多,关注集体盈利少,缺乏应有的大局意识和奉献精神。在重要的任务面前,有恐惧感,在问题矛盾面前,有退缩思想,在邪恶的面前,听到任何东西,得到过。在点滴成绩面前,我很高兴。长期以来,对大众的声音、痛苦、困难的理解还不够。工作风格不牢固,擅长的工作多,现实,难易度高,效果慢的工作少。

(三)主观世界改造不严格。认为自己工作多年的经验很多,工作和事务纠缠在一起,有时会用事务工作淡化党性锻炼,理想信念和宗旨观念不牢固。在工作中,有满足现状的思想,有对一些错误的倾向说话的思想,甚至不喜欢的思想,产生了睁开眼睛闭上眼睛的想法,其实是宗旨观念不牢固,大众观点不强,自己意识不高的表现。积极深入实际,开展调查研究,听取大众意见和建议少,遇到问题不擅长在基层调查实际情况,掌握实际情况。

通过调查问题,分析原因,本人深刻认识到自己存在的不足和差距。在今后的工作生活中,以党章党纪为镜,加强宗旨意识,忠实履行责任,严格遵守自己,保持务实清廉,进一步提高自己的思想政治素质和业务能力。

1、加强理论学习,创新自我。根据实行科学发展观的具体要求,审视自己,规范自己,严格要求自己。要从根本上解决问题,努力改造主观世界,行动上与党中央保持高度一致。从思想上引起高度重视,坚持与时俱进,发展自己,创新自己,真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治意识和指导自己言行的武器。首先学好理论,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装自己的头脑,用三大代表的重要思想和科学发展观指导工作,确立自己正确积极的人生观、价值观,用辩证、历史的方法看问题,用科学的观点分析问题和解决问题。其次,学习业务,熟悉业务工作,达到熟悉业务的程度,提高工作本能。特别是做移动业务的开拓者,要了解移动业务,了解才能更好地指导基础工作。第三,学习方法,在科技日新月异的今天,要学会用科技手段高效工作,提高分公司各职能部门的工作效率。第四,学习经济,学习经济知识促进工作更好。除了知识、业务、适合自己的工作外,还要树立正确的观念,培养自己的政治鉴别力和政治敏感性。紧紧围绕目标,把握正确的政治方向,立足工作全面、协调、可持续发展,提高自控能力,提高政治水平,学会看形势,学会把握时局,学会从政治上观察和处理问题。

2、树立全局意识,落地发展理念。在以后的工作中,要树立全局意识,着眼于大思路、大视野、大举措做好工作的大发展。坚持上下交流,协调一致,取长补短,将工会工作融入变革升级发展,融入大战略。抓住当务之重,明确主次,区别重要缓急,帮助党政集中抓住影响全局、关系根本的重点工作。观察问题、处理工作时,不仅要埋头于具体的事务和管理工作,还要与变革升级工作大局联系起来,站在大局的高度思考、计划、运营和行动,做好各项工作。

无私奉献以自己的实际行动真正落实科学发展观。努力改变工作方法不怕压力勇敢负担在工作中确立现实理念提高敬业意识深刻。

基层搞调研,脚踏实地干工作,全心全意搞服务,使作风在一线转变,情况在一线了解,问题在一线解决,业绩在一线创立,形象在一线树立。

4、增强宗旨意识。针对今年存在的脱离群众、高高在上问题,将按照习总书记提出的“多干群众急需的事,多干群众受益的事,多干打基础的事,多干长远起作用的事”的要求进行扎实整改:一是心里装着群众,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一标准,坚守一线、深入基层,拓宽社情民意反映渠道,准确把握群众的期盼愿望,深入了解群众的忧虑疾苦,努力使决策部署、发展思路、工作重点符合人民意愿和时代要求,自觉与人民群众同呼吸、共命运、心连心;二是密切联系群众,坚持深入基层调查研究,真正沉下去,静下心,摸实情,出实招,坚持将工作重心下移,把各项活动安排到基层前沿阵地,尽可能为基层排忧解难,为基层和群众解决实际困难,主动接受群众对工作的评判,以诚恳的态度接受群众的批评监督。

5、增强勤政廉政意识。不仅要做到勤政廉政,更要带好头,要慎用权、懂敬畏、真为民。权力是把“双刃剑”,用好了能成就一番事业,造福百姓、安定一方,用不好会膨胀私欲,损人作恶、身败名裂。要时刻警醒自己“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,自觉把党纪铭刻在心,把法纪悬在头顶,以审慎的态度对待权力,规范使用权力,坚决守住做人为官的根本,守住思想、道德和法律的底线。牢记权为民所用,自觉抵制私心杂念和特权思想,把有限的权力用在谋发展,为职工群众谋利益上。牢固树立规则意识,懂规矩、守规矩,要求群众做的自己带头做,不允许群众做的自己带头不做,把在监督下工作生活当成一种习惯、一种常态,主动接受组织、群众和舆论监督,更加严格地要求自己。时刻珍惜自己的人格、顾及自已的形象,培养高尚道德情操,培养健康生活情趣,管住生活小事小节,管好家人、亲属和身边工作人员,决不允许发生违规违纪行为。同时要落实好“一岗双贵”,加强对干部的教育管理、考核监督,完善预防和惩治腐败体系,把权力、决策行为都放在阳光之下,促进党员干部队伍保持先进性和纯洁性。

实用组织生活会的宣传稿(案例13篇)篇十二

2、《标准化党支部工作手册》和《党员先锋手册》是集团公司党委为提升党建工作基础而编写的,是党支部工作的作业指导书。要想规范、完整的填写好这两本手册,前提是要落实好两个《手册》里的规定动作。有党员的地方,就要有党组织,有党组织就要有活动。“三会一课”作为基本的活动必须坚持,党员虽然是先进分子,但也需要坚持不懈进行教育与管理,否则先进性和纯洁性就不能保持。手册的填写,适当的编造、一定程度的相互抄袭是可以理解的。但为了应付检查,长期编造和相互抄袭,党员和群众就认为我们的党组织工作不严肃,进而影响公信力,降低党组织甚至党支部书记本人的威信。有员工评价个别党支部书记,像个办公室主任、后勤主管、食堂管理员。

3、党支部书记要把品牌宣传、团队凝聚、文化引领作为党建工作实现价值创造的主要途径。一方面,加强学习型组织建设,完善项目的阅览室、读书角,把打造书香项目活动开展好,积极给职工创造学习的条件,营造浓厚的学习氛围,促进人才培养;另一方面要注意挖掘、总结、宣传我们的书香活动经验和成果。我们不仅要默默地做具体工作,也要大张旗鼓的把自己的工作宣传出去。另外,要在企业文化建设上下功夫,利用党建工作的优势来强化企业文化的建设,贯彻落实好总公司的企业文化理念。今后,我们对外使用的标语、口号,写的文章,制作的各种ci制品,其核心理念要与《中建信条》一致。企业使命,就是拓展幸福空间,企业核心价值观就是品质保障,价值创造;企业精神就是诚信、创新、超越、共赢,而不是别的。

4、宣传报道工作要高度重视。把经验交流出去,把成绩宣传出去,把我们的实力和形象展示出去,是我们党支部的重要职责。我们五公司的宣传工作明显落后,如果五公司生产经营指标实现了“保二争一”的目标,宣传报道如果还排在第七名,那我们就算失职,就说明我们的宣传工作没有跟上,在宣传上我们没有“创先争优”。我们存在的普遍问题是,内容单一,绝大部分是会议消息、游玩消息,生动活泼的通讯极少,对工程工期、质量、现场、成本、人才等方面的经验和成果宣传不够,导致我们的刊稿率不高。所以,我们一定要重视把本单位的市场营销举措、精细化管理措施、履约能力提升、服务客户和业主、降本增效办法、新技术应用、人才培养等方面的成绩、经验,写成稿件,宣传出去,以激励项目部的士气。

1、抓理论学习的载体较为单一,灵活性和吸引力不够,提议在创新载体上下功夫,灵活运用融媒体推送研讨交流互动分享等多种方式,以增强理论学习效果。

2、理论学习与业务工作深度融合不够,存在“大水漫灌”现象,尤其是对基层单位来说,针对性靶向性不够强,提议在对基层单位的理论学习指导上,进一步突出精准性和实效性,真正使理论学习产生应有的效果。

3、对学习成果转化重视不够,在用理论指导工作上仍需加强,必须程度上存在“学用脱节两张皮”现象,提议加大对理论学习成果转化的考核,切实解决好部分基层单位存在的“只求学过不求学好”和“学归学说归说做归做”的问题。

4、抓理论学习的方式方法比较简单,对基层单位的理论学习还存在重安排轻检查重过程轻效果的现象,提议改善理论学习的方式方法,加大考学促学力度,以增强感染力和实效性。

5、督学考学验学的机制不健全,使得一些基层单位的理论学习存在形式化表像化的现象,提议建立严格细致可操作的考评办法,促使压力传递到位,真正使自觉主动抓理论学习在基层单位成为一种常态。

6、对习近平新时代中国特色社会主义思想这个党的最新创新理论深度宣讲不够,尤其是在与业务工作的结合上契合度还不高,提议邀请有关专家经过专题辅导进行深入解读,以加深党员干部的理解。

7、班子成员到基层为职工讲党课次数偏少,未能及时为一线职工释疑解惑,使得职工对单位的改革发展形势知之甚少,提议建立常态化的领导讲党课机制,带动和促进基层单位理论学习开展。

8、落实理论学习制度还不够严格,对基层单位理论学习检查督导不够,提议强化理论学习刚性约束,加强对下属单位的检查督促,建立长效化制度化的理论学习机制。

9、对理论学习强调得多,但欠缺一抓到底的精神和实在管用的措施,存在时紧时松时热时冷现象,提议从顶层设计上,对理论学习作出制度化安排,努力使党员干部养成自觉学习的习惯。

10、对基层单位理论学习指导不够,使得基层单位在理论学习上“学得浅学得散学得乱”的问题比较突出,提议加强对基层单位理论学习的指导,增强理论学习的系统性和计划性。

一、调研能力不足也是我们党支部普遍存在的问题。今年7月份,我们本来想召开一次公司的党建创新论坛,征文通知发出后,我们只收到两篇文章,其中的一篇,我敢说是从网上抄来的。由于没有像样的交流材料,导致我们这次论坛流产。另外,公司党委工作部和工会联合开展的“执行力大家谈”征文,我们收到的文章也是寥寥无几。所以,调研活动,党支部要牵好头,提醒班子成员、项目骨干平时多注意积累材料,多进行思考,把自己的工作认真的总结出来,就是一篇很好的调研。

二、关于基层党建创新,支部书记也要下些功夫,因为我们就工作在一线,每天跟我们的党员面对面,多听听党员和群众的意见,如何创新我们的党组织活动,使我们的党组织更有活力,更有战斗力。三公司党委要求各项目利用周末的一天,组织集中学习,命名为星期天学院,开展思想道德教育、文化知识教育和心态健康教育,两年下来,取得了很好的效果。另外,他们推动所有项目建立博客,获得了20万的点击量。星期天学院和项目博客,被北京市国资委授予“十佳品牌”。其实,类似的活动,我们都能开展,我们缺乏的就是坚持和总结,以及包装的艺术。希望我们的支部书记,在做好具体工作的基础上,拓展视野,紧贴大项目部制的实际,融入生产经营,结合外部环境的变化,以及我们新员工的特点,对支部工作进行一些精心探索与安排,增强我们党组织的影响力和号召力。集团公司明年把党建创新成果放在了项目层面。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大精神,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标和改革发展稳定的大局,着眼于保持党员队伍的先进性、纯洁性,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,要以对照新党章的规定,对照先进模范人物的事迹,对照群众的呼声和建议,紧密联系广大人民群众为原则,深入学习实践“三个代表”重要思想,以切实解决存在的突出问题,进一步增强先进性意识,明确先进性标准,实践先进性要求,树立先进性形象,提高素质、服务群众、促进工作为根本目的,对自身存在的问题和不足制定整改措施。

1、素质能力不适应。知识透支,能力欠缺,放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,不愿挤出时间学,给自己找客观原因,自己放宽了自己,即使有了时间也坐不下来、深不进去。轻视理论学习,致使理论素养跟不上,把握形势、了解大局不够透彻。

2、思想观念需要进一步更新。工作循规蹈矩,按部就班,不力求全面发展,缺乏主动性和创造性,满足于应付本职,只求完成任务,不精益求精。不求有功,但求无过。

3、有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象,不分场合乱发牢骚,放松了自我要求。

4、业务知识需进一步增强。现有的知识已不适应当前工作,加强与本职工作有关的业务知识的学习。

5、工作上有时放不开,大胆负责、敢吃苦、敢碰硬的精神不强,风风火火抓落实的劲头还不足。

3、遵守党的章程,严守党的纪律,遵守“中心”的各项规章制度,自觉维护“中心”的窗口形象。

4、提高业务能力强,办事效率高。熟练掌握教育事业、本部门有关规章和工作程序。

5、善于创新,不断简化审批程序;与时俱进,更新观念,大胆工作,不断有新的建树。

1、加强学习,提高自身素质。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习实践三个代表重要思想,勤奋学习科学文化知识和业务知识,不断提高自身的政治和思想文化素质。

2、牢记党的宗旨,严格要求自己。时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,积极参加党组织活动,团结同志,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。

3、增强创新意识,工作争强当先。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。转变作风,扎实工作,争做实践职业道德的模范,争当先锋党员。

4、加强道德素质修养,树立文明形象。带头倡树和实践共产主义文明新风,敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的事业心和责任感,作风扎实,勤奋工作,做实践职业道德的模范。

5、勇于竞争,不怕挑战,奋发进取,认真执行学校规章,行为规范,办事效率高;办事速度快,质量高,工作业绩突出,灵活掌握方针政策,创造性地开展工作。

实用组织生活会的宣传稿(案例13篇)篇十三

本人通过自我剖析、征求意见等方式,围绕“走群众路线,转工作作风、建服务型组织”主题,按照要求,从认真查找存在的问题、剖析产生问题产生的原因和今后努力方向三个方面向各位汇报,不足之处,敬请批评指正。

一是深入基层、联系群众做得不够。虽然自己正常生活于基层,工作于基层,但由于日常事务性工作较多,真正沉下去、坐下来、深入调查研究并指导工作的时间不多。就是到了基层去,往往听取干部意见多,与基层群众和普通党员谈心交流的少。虽然工作忙里忙外,却还是受到老百姓的埋怨,时常工作加班加点,却依然不被群众理解。出现主观付出与实际需求之间的矛盾,造成了党群关系的尴尬。

二是作风有待改进。工作作风表面化、形式化的问题仍然存在,落实各项工作任务缺乏持之以恒的韧劲和认真细致的作风,工作被动布置多,主动超前少。自己虽然能够在完成主管或分管的工作上动脑筋、想办法,但工作的全局性、前瞻性、创新性不够,与组织和领导的要求有差距。责职出现交叉时,主动进位、尽职不够。在“三解三促”的实践活动中,对老问题、新矛盾的解决手法缺乏创新,缺失顶真碰硬的精神。存在精神懈怠、执行力不到位的问题。

三是在发挥党组织堡垒和党员先锋模范作用须进一步提升。特别是在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐中的作用发挥得不是很好,凝聚力、战斗力、号召力不强。

一是宗旨意识不牢,服务意识不强。由于思想上放松了学习,对党的群众路线,密切联系群众的优良传统理解不深刻,没有真正领会和理解其实质,在为群众办实事、为群众谋利益上达不到全心全意、做细做实的要求,没有读懂“群众的期待”。

二是工作只求任务完成,深入细致、统筹兼顾不够。存在重安排,轻要求。强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上,没有用更高的标准去要求、去衡量。

三是党性修养有待加强。虽然自己也经常自我反思并严格要求自己,但形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题还是有所体现,艰苦奋斗精神有所淡化。

今后的工作中,针对自身存在的问题,重点从以下方面作努力,抓整改。

一是不断学习,增强党性修养提素质。把学习贯穿于实践工作的始终,做到学有所思、学有所用、学有所成,努力使自身理论水平与综合素质能够适应新形势、新任务的需要。始终保持坚定的理想信念和正确的政治方向,不断增强服务大局、服务社会的能力和水平。

二是密切联系群众和基层,不断创新工作方法。落实深入基层、深入群众的工作要求,牢固树立群众观念,多倾听群众的批评和意见。坚持问需于民、问计于民、问政于民。丰富服务内容,努力搭建党群、干群之间的“绿色通道”,切实为群众解决困难。认真落实镇党委政府的工作联点制度,做到与所联点的村、企业和困难户常来常往。

三是发扬求真务实、雷厉风行的工作作风。打铁还需自身硬,在今后的工作中,将继续在转变作风上下功夫,在狠抓落实上下功夫,在提高工作实效上下功夫。以扎实的作风、求真务实的态度和立竿见影的成效来落实执政为民的要求,争创一流工作业绩。

四是强化基层堡垒和模范带头作用。通过自身服务理念、服务能力、服务水平和群众满意度的提升,强化基层党组织的凝聚力和战斗力,带动党员干部的作风明显好转,进一步密切党群、干群关系,提升党在群众中的威信,推动全镇上下风正、心齐、气顺、劲足。

五是坚持“两个务必”,永葆共产党人的政治本色。作为一名干部必须做到严于律己,率先垂范,强化廉洁意识,自觉接受党组织和群众的监督,管住自己,守住小节,防微杜渐。在自己分管的线和联点的单位形成风清气正、进位争先的良好风气,树立为民务实清廉的新形象。

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心得体会是我们在工作和学习中积累的宝贵财富,可以指导我们更好地应对各种情况和问题。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家参考和借鉴。铸锻厂是一家专业从事金属
每一个心得体会都是一份宝贵的财富,它可以让我们更好地总结和提炼自己的经验和教训。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,欢迎大家共同探讨和交流。医保是保障国民健
月工作总结可以帮助我们保持工作的连续性和稳定性,为接下来的工作提供参考和借鉴。月工作总结是对过去一个月内的工作内容、成果以及问题进行梳理和总结的一种方式。在写月
通过总结心得体会,我们可以更好地认识自己,提高自己。请大家阅读以下范文时,注意其中所表达的思想和感悟,或许可以启发到我们。美国的g.维克托.霍尔曼认为,理财是一
心得体会是在学习或者工作实践中对所获得知识和经验的总结和反思。以下是一些经典的心得体会,希望能给你带来一些启发和思考。通过“开展干部纪律作风整顿活动”大会及学
活动总结是对活动的影响和意义进行总结和概括,可以帮助我们更好地认识和理解活动的价值。下面是一些值得借鉴的活动总结范文,希望能够帮助大家提升写作水平。
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通过撰写心得体会,我们可以将知识融会贯通并获得更深入的体验和认识。下面是一些值得参考的心得体会范文,希望对大家的写作有所帮助。非法捕捞是世界性的环境问题,给海洋
演讲稿是小学生在公共场合发表自己的观点和想法的一种书面材料,它可以提升孩子们的口头表达能力。通过阅读这些小学生演讲稿范文,你可以学习到一些写作技巧和表达方法。
规划计划可以使我们更加有计划地进行工作和学习,从而提高自我管理能力。接下来,我们将分享一些成功人士制定规划计划的经验和体会。作为一名教师,担负着培养祖国花朵,传
撰写更多申请书是一个艰巨而重要的任务,它要求我们提炼出个人经历和成就,并将其与所申请的资源或机会紧密关联。以下是一些经过精心挑选的更多申请书样例,它们展示了各个
写心得体会可以帮助我们更好地总结和总结已经有的经验和知识。接下来,我们将为大家呈现一些优秀的心得体会范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和方法。通过上级部署开
检讨书是一种自我反思的方式,它能让我们更好地认识自我,提升自我。以下是小编为大家收集的检讨书范文,仅供参考,大家一起来看看吧。我驾驶xxxxx号xx车在x月x日
写心得体会是一种自我反省的过程,通过总结经验,我们可以更好地认识自己。在过去的工作中,我学到了很多宝贵的经验和知识。这些都将对我的未来发展产生积极的影响。
调研报告是一种通过实地走访、问卷调查等方式,对特定问题或主题进行详尽研究和总结的一种书面材料。调研报告范文中的内容包括了问卷调查结果、数据分析、问题解决方案等,
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心得体会的写作可以帮助我们更好地反思问题,进一步提高解决问题的能力。为了帮助大家更好地理解心得体会的写作方式,下面是一些实用的心得体会范文供大家参考。
心得体会是人们在学习、工作、生活等方面通过思考和总结后形成的一种体验与感悟的表达方式,它可以帮助我们更好地理解和认识自己的成长和进步。在下面,小编为大家整理了一
写培训心得体会可以帮助我们深入思考,提高对所学知识和技能的理解和应用能力。培训心得体会是对参加培训课程后的学习和收获进行总结和概括的一种文字表达。通过写培训心得
心得体会可以帮助我们更好地认识自己,发现自己的优势和不足。小编为大家整理了一些写心得体会的实用技巧和注意事项,希望对大家有所帮助。在现代社会,药和奶粉的使用已经
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心得体会是对自己在某一方面的经验和感悟进行提炼和总结,有助于我们更好地应对类似情况。以下是一些写心得体会的参考材料,希望可以为大家的写作提供一些思路。
写心得体会可以帮助我们更好地梳理知识结构,加深对专业知识的理解和应用。在这里,小编给大家整理了一些写心得体会的范文,希望能够对大家有所帮助。随着社会的不断进步,
培训心得体会是对培训效果和价值的总结和评价,对于确定培训成果具有重要意义。培训心得体会是对学习和成长的总结和概括,让我们一起来看看这些经验和体会吧。
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教学计划可以帮助教师合理安排教学时间,确保教学任务的完成。接下来是一番精心整理的教学计划案例,希望能为您的教学工作提供一些新的思路和方法。音乐是一门情感的艺术,
教师总结不仅可以促进个人的成长,还可以为学校提供改进教学质量的参考依据。小编为大家准备了一些教师总结的范文,供大家研究和借鉴,希望对大家的写作有所帮助。
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工作计划书的编写可以帮助我们形成良好的工作习惯和自我管理能力。我们找到了一些顶级企业中使用的优秀工作计划书范文,供大家学习借鉴。一、指导思想:以党的教育方针为
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每个人在写作之前都需要参考一些范文范本,以便更好地展开思路和完成作品。接下来是小编为大家准备的一些总结写作范本,希望对大家有所启发和帮助。32、万物之灵之首,应
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心得体会是对自己在学习、工作或生活中的一些感悟和领悟的总结。这是一份关于人际关系的心得体会,通过作者的亲身经历,我们可以了解到维护良好人际关系的重要性和技巧。
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演讲稿是在演讲过程中对主题进行逻辑展开和阐述的一种文本形式。这些演讲稿范文的结构清晰,逻辑严密,条理分明,有助于我们提高写作能力。尊敬的老师、同学们:下午好!我