每个月结束时，我们都应该对自己的工作进行一次总结，以便更好地面对接下来的挑战。写月工作总结时，可以多向前辈和同事请教，获取更多的意见和建议。
专业护苗行动工作总结（通用13篇）篇一
“每一个孩子都是含苞待放的花朵，每一颗心灵都需要被守护，请不要让花季蒙上阴霾。”
学校和家庭是学生生活和学习的主阵地，老师和家长是孩子平安成长的护航员。为响应市里组织的“扫黄打非”进校园活动，我校积极组织师生观看网络安全的相关课程，帮助学生们学习法律常识，树立正确的人生观、价值观，自觉抵制不良行为，培养自我保护意识，提高自我防范意识和保护能力。
本月，班级在线上开展了“扫黄、打非、学法、护苗行动”，通过真实的案例，同学们学习了通俗易懂、简单实用的法律知识，对于青少年涉黑恶犯罪、网络侵财、校园暴力犯罪、文明驾驶安全出行、文明上网，疫情防控期间预防诈骗的以及青少年谨慎交友等等内容进行了系统的学习。通过这些真实的案例，使我更加认识到，法律知识、网络保护能力对青少年的重要性，在教师育德育人工作中的重要性。
加强和改进未成年人思想道德建设是一项举国关注的民心工程，着眼未来的希望工程，精神文明的基础工程，齐抓共管的社会工程，协调推进的系统工程，振兴中华的世纪工程。我们将以奋发有为、开拓创新的精神状态，真正把这项着眼未来、赢得未来的伟大事业做实做好，努力开创加强和改进未成年人思想道德建设新局面。
通过对“扫黄打非‘护苗’行动”案例学习，做懂法守法的主力军”的学习，我认识到：扫黄打非不仅仅是口号，更是贯彻于生活之中的意识。
青少年涉黑恶犯罪、网络侵财、校园暴力犯罪、文明驾驶安全出行、假期打工防侵害、文明上网，疫情防控期间预防诈骗的以及青少年谨慎交友，等等的预防教育，应该贯彻于教师的教学工作当中，抓住班会课、普法教育大讲堂等机会给学生“打好预防针”，只有自己充分重视学生的扫黄打非教育，学生才能在一次次的教育渗透中有相应的意识，从而避免误入歧途。
通过案例学习，我意识到作为一个未成年人，必须要学习法律要懂法，坚决拒绝黑暗势力，做到从自身做起。
扫黑除恶。
相关人员和社会群众要采取措施，将护苗行动进行到底，并采取以下措施：
1.正确引导少年儿童阅读行为。在中小学校组织开展形式多样的倡导正版生活和绿色阅读活动，利用各种媒体和网络平台大力推介和组织阅读优秀少儿出版物;加强对中小学生的教育引导，增强自觉抵制有害读物在校园内传播蔓延。
3.涉及少儿类非法有害出版物及时举报，积极发动群众举报销售传播非法、有害少儿出版物及信息行为。
专业护苗行动工作总结（通用13篇）篇二
积极响应广东省护苗行动，帮助青少年提高自我保护意识和应急避险能力，预防和减少青少年安全问题的发生。通过一系列活动，进一步加强对学生的自救自护教育，让学生了解自救自护的基本常识，教会学生掌握自救自护的一些方法，提高自我防范能力，促使学生健康快乐成长。
二、成立活动小组。
组长：xxx。
副组长：xxx。
成员：xxx。
三、活动内容与途径。
1、加强对学生的日常管理，充分利用少先队活动课、主题队日活动、专题安全活动日等，开展以安全自护为主题的活动，组织学生学习安全自护的知识。
2、通过校级层面（如：校会、国旗下的讲话）落实对学生的自救自护教育，懂得人身安全的意义。
3、注重学科渗透，通过课程教学（思想品德、专题教育、社会、班队会）中的教育资源，融入自救自护的教育。
4、通过生动活泼的活动，在活动中学会自救自护的方法。
5、整合教育资源，利用和教育平台，每月向家长发送1次《安全自护小知识》，提醒家长关注常见的青少年安全问题，指导家长配合做好学生的日常监护工作，调动家庭的积极作用，形成教育合力。
四、具体措施。
1、认真上好每学期的交通安全教育课，让学生通过直观案例了解交通安全的重要性，交通事故现象照片震撼心灵，引导学生遵守交通规则。
2、正确认识校园安全教育，定期组织学生查找校园安全隐患，做好对学生的校园安全教育，开展形式多样的校园安全教育活动，预防校园事故发生。
3、充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传，组织、指导全校消防安全常识的普及及教育，每学年开展消防安全技能和灾害现场逃生训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
4、利用专题教育课对学生进行防震减灾的教育，了解地震的成因、地震带来的灾害、如何减少地震造成的灾害，结合印度洋海啸事件，了解一些自然现象，每学期至少组织2次防震演练。
5、加强突发事件应急教育和防暴力教育，每学期组织一次校园暴力突袭防护演练，学会应对突袭事件。
相关领域的专业人员到学校进行形式多样的安全教育活动。
五、活动安全。
1－2月份：成立活动小组，制订活动方案；
5－6月份：各班利用电教平台组织观看安全教育影视片；组织一次防震避险应急演练；
7－8月份：利用暑假时间，开展居家安全出行安全意见处置主题手抄报和作文比赛；
9－10月份：邀请法制副校长到校上专题安全课；
11－12月份：组织开展防火演练和防校园暴力突袭演练；做好护苗行动安全教育年资料整理归档，总结活动经验，谋划新一年安全专题工作。
专业护苗行动工作总结（通用13篇）篇三
今年以来，根据全国、省、市“扫黄打非”办有关文件精神，我区认真部署，制定专项工作方案，扎实开展“扫黄打非•护苗20xx”专项行动，截至目前，已收缴非法出版物219件，现将有关情况汇报如下：
1、突出校园周边文化市场综合整治。各部门以维护未成人合法权利为出发点，积极履行职责，建立健全校园周边文化市场综合监管机制。9月，由市“扫黄办”、市文广新局及市文化市场行政执法总队牵头，区文化、教育部门联合开展“扫黄打非•护苗”专项，着重对中小学校、幼儿园的教材教辅订购、使用情况，以及校园周边的文化市场经营场所实施检查，未发现违法违规经营行为。4月以来，区文化部门已检查出版物经营单位173家次，查处无证经营单位1家，违规经营单位2家，检查印刷企业36家次。城管部门形成对校园周边环境整治的常态化，截至目前已开展专项整治55次，整治涉及学校37家，对31所学校周边在上下学特定时段派人定点管理。4月，在学校周边共查处各类无证摊贩100余家。工商部门加强对校园周边文化经营场所证照的检查，检查校园周边商户46家次。
2、加大违法违规案件查办力度。今年以来，我区进一步加强了与上级部门、区内各部门之间的沟通协作，着力查办出版物市场方面的大案要案。8月，区文化市场行政执法大队查处一起无证经营出版物，并先行登记保存所销售的图书共计50册。
3、重视加强舆论宣传引导。我区始终将法制宣传作为日常检查中的重要一环，4月，结合“4.26”知识产权日，开展了法律法规的宣传培训。文化部门联合区行业协会通过微信、qq、网站、短信等方式向业主发送各类工作信息500多条。以未成年人为对象，加强正面引导，举办第七届“书香xx”读书节、第十一届未成年人读书节，依托“红领巾”阅读天使等志愿者服务团队，引导青少年开展有益身心的阅读活动。开展系列活动120余场，进一步营造全民阅读氛围。
积极响应省“护苗行动”，帮助青少年提高自我保护意识和应急避险能力，预防和减少青少年安全问题的发生。通过一系列活动，进一步加强对学生的自救自护教育，让学生了解自救自护的基本常识，教会学生掌握自救自护的一些方法，提高自我防范能力，促使学生健康快乐成长。
为保障活动方案的正常开展，确保活动经费落实，达到活动目的，收到良好效果，特成立本次“护苗行动”活动小组，组长：梁丰群副组长：韦虎，成员：各班班主任。活动内容与途径：
1、加强对学生的日常管理，充分利用少先队活动课、主题队日活动、专题安全活动日等，开展以安全自护为主题的活动，组织学生学习安全自护的知识。
2、通过校级层面（如：校会、国旗下的讲话）落实对学生的自救自护教育，懂得人身安全的意义。
3、注重学科渗透，通过课程教学（思想品德、专题教育、社会、班队会）中的教育资源，融入自救自护的教育。
4、通过生动活泼的活动，在活动中学会自救自护的方法。
1、认真上好每学期的交通安全教育课，让学生通过直观案例了解交通安全的重要性，交通事故现象照片震撼心灵，引导学生遵守交通规则。
2、正确认识校园安全教育，定期组织学生查找校园安全隐患，做好对学生的校园安全教育，开展形式多样的校园安全教育活动，预防校园事故发生。
3、充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传，组织、指导全校消防安全常识的普及及教育，每学年开展消防安全技能和灾害现场逃生训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
4、利用专题教育课对学生进行防震减灾的教育，了解地震的成。
因、地震带来的灾害、如何减少地震造成的灾害，结合印度洋海啸事件，了解一些自然现象，每学期至少组织2次防震演练。
5、加强突发事件应急教育和防暴力教育，每学期组织一次校园暴力突袭防护演练，学会应对突袭事件。
6、每月开展一次以“居家安全”、“活动安全”、“出行安全”、“意外处置”等为主题的团队日活动。聘请当地交通、消防、公安等相关领域的专业人员到学校进行形式多样的安全教育活动。
1－2月份：成立活动小组，制订活动方案；3－4月份：通过广播、宣传栏、“和教育”平台短信等形式宣传自护自救的重要性，提高教师、学生、家长的认识，开展安全自护主题板报比赛；5－6月份：各班利用电教平台组织观看安全教育影视片；组织一次防震避险应急演练；7－8月份：利用暑假时间，开展“居家安全”“出行安全”“意见处置”主题“手抄报”和作文比赛；9－10月份：邀请法制副校长到校上专题安全课；11－12月份：组织开展防火演练和防校园暴力突袭演练；做好“护苗行动”安全教育年资料整理归档，总结活动经验，谋划新一年安全专题工作。
“扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径，是推进未成年人思想道德建设的重要举措。我校充分认识这项工作的重要意义，把它和学校的综合治理、精神文明创建和提高教师职业道德等多项工作结合起来抓。成立了学校“扫黄打非”工作领导小组，以保障各项“扫黄打非”工作扎实、有效地开展。
组长：蒋鹏。
副组长：魏利萍。
组员：唐自龙刘国相卯明成及各班班主任。
学校领导小组及时组织全体教职工学习文件精神，还组织教师利用学校的网络、多媒体进行培训，让教师学习相关知识，以便更好地进行教育。
1、学校组织对学生的学习用书、课外读物及教师的教学用书进。
行了一次大检查，把一些不健康的图书清理出了校园。
2、各班召开“快乐读书，健康上网”的主题班会，让学生认清不良图书的危害，远离不良读物。并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点，认识盗版的危害，以防上当受骗，鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报。
1、通过国旗下讲话，利用校园广播站，向全体师生宣传开展“扫黄打非”工作的重要意义，增强了师生抵制淫秽色情等有害出版物、色情网络游戏侵蚀的自觉性。
2、要求各班通过班会、手抄报等宣传阵地，大力宣传扫黄打非，保护知识产权的内容，营造氛围，让学生去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书。并借助课堂渗透法制教育，引导学生了解相关的法律法规，提高自我保护意识。
3、教育学生远离网吧。各班利用班会活动课时间，分批观看“远离网吧，拒绝毒品，反对邪教”的相关视频，通过生动的画面和一个个事实，提高了学生对不良网吧的认识，对毒品危害的认识和对邪教本质的认识，从而提高学生的警惕性和自我保护能力。
1、正确引导少年儿童阅读行为。
我校开展形式多样的倡导正版生活和绿色阅读活动，利用各种媒体和网络平台大力推介和组织阅读优秀青少年出版物;加强对中小学生的教育引导，增强自觉抵制有害出版物和网络信息的能力，防止有。
害读物在校园传播蔓延。
2、开展校园周边出版物市场清查活动。
摸清出版物市场情况，建立完善中小学校园周边书刊、音像制品、电子出版物等零售网点台帐，掌握游商地摊经常出没的时间和地点;突出清查重点，大力收缴和举报宣扬淫秽色情、暴力、恐怖、迷信等有害内容以及非法出版的青少年出版物;强化学校安全检查，在学校开学以及节假日前后等重点时段和中小学生放学后等重点时间，对中小学校园周边及青少年文化用品销售店等重点点位，进行高频次巡查，及时依法制止和举报销售非法、有害青少年出版的游商店。
3、专项治理网络有害信息。
结合“扫黄打非〃净网2021”专项行动部署，开展以青少年为主要用户的互联网站、社区、论坛、博客、播客等的专项监测，及时处置影响青少年身心健康的有害内容;加强对青少年网络新应用的专项研判，查处和举报一批利用微博、微信、微出版、微视、微电影等制售传播淫秽色情等妨害青少年健康成长有害信息的案件。
4、广泛开展“绿色阅读〃护苗2021”行动。
以“扫黄打非”护助幼苗成长为主题，下发“绿色阅读”通知，开展系列主题宣传活动，倡导绿色阅读、健康上网，抵制网上不良信息;积极开展好“绿色阅读〃护苗2021"行动系列宣传。
“不伤害、不沉默、不等待、不放弃。”5月23日早上，在成都市春熙路步行街,20余名身着红色体恤的爱心大使穿梭在人群中，一刻不停地向过往的行人宣传儿童保护相关知识，并邀请他们手举宣传牌拍照。在活动现场，不少市民参与了进来，他们中有小到几个月的宝宝，也有年迈的老人。随着爱心大使按下相机快门，一张张市民的照片装进了相机。
儿童的世界，到底有哪些我们不知道的内容？对于他们的内心世界，我们是否真正关心和关注过？像成都市这样，让群众广泛参与其中，共同将“护苗行动”落实下去的举措，其实也应该成为每个城市的模范标杆。因为相对于成年人来说，少年儿童犹如祖国花朵，他们如何能够健康快乐成长依赖于周围环境的健康有序，如果没有健康有序的周边环境的话，少年儿童的健康成长将会成为空谈。既然如此，所谓的“护苗行动”也就成为这样的一种必然诉求。而如何才能够真正让“护苗行动”落地呢？这似乎才是问题之关键所在。其实，要“护苗行动”真正落地，关键就在于形成共识，在整个社会领域内凝聚保护少年儿童的环境和氛围。
当然，凝聚共识即能够在最为广泛的领域内形成对于保护少年儿童的认识，这样的认识来源于两个层面：一个层面必然是制度层面的规定，比如在我们国家出台《未成年人保护法》等条法律来约束，这样的层面的内容上能够让所有的人都能够关注这样的法律，对于法律层面的推广来说有着特殊的价值；另外一个层面必然是这样的过程，那就是需要在法律规定下能够凝聚道德层面的凝聚力，在道德领域内，保护未成年人，呵护未成年人，这样的共识理应能够形成。既然如此，我们就能够清晰看到“护苗行动”如果能够落地的话，就在于从道德和法律两个层面进行努力，只有如此才能够形成整个社会领域的共识。
由此可以看出，成都市动员广大市民积极参与“护苗行动”，通过公益活动，让参与者懂得未成年保护的积极意义，这样的努力其实应该归结于道德层面和内容，也即从道德领域进行所谓的建设。在这样的过程中，不仅让参与者的行为获得最大程度的认识，对于没有参与的人们来说，通过观看这样的活动也能够获得一种心灵上的震撼，从而能够从内心树立保护未成年人的观念。而这样的保护未成年人的`观念一旦树立起来的话，我们就能够获得一种最为广泛的社会环境，在这样的社会环境中，保护未成年人成为一种通行的规则，而对于那些不保护未成年人的行为，不仅遭遇到法律的惩罚，更需要遭遇到的谴责。
在凝聚共识的时候，我们更是需要看到很多新闻中出现的悲剧，比如南京饿死女童事件，再比如各地出现的虐童事件。在这些形形色色的事件中，法律意识的淡薄是至关重要的因素。饿死女童的根源就在于没有任何法律意识，且没有抚养孩子的能力。而在各种虐童事件中，到底这些孩童的未来在哪里，这成为人们关注的核心内容。其实，无论是饿死女童还是虐待儿童，都呼吁社会第三方机构的发力。即当这样的悲剧出现的时候，既然父母拥有孩子的监护权，但是这样的监护权已经失效，如果继续让孩子在这样的监护权发挥作用的话，孩子或者只能够遭遇更大程度的伤害。
“护苗行动”，人人参与才有效；“护苗行动”，法律完善才能落地；“护苗行动”，有需要道德跟进；“护苗行动”，更需要社会第三方机构的效力。由此不难看出，在“护苗行动”中，凝聚最为广泛的共识，才能够真正形成保护未成年人的气氛。并能够让未成年人保护成为社会上每个人都能够耳熟能详的内容。
今天，我观看了“护苗网络信息安全系列堂”小视频，总共个小视频，里面分别讲了如何保护个人信息安全、如何远离不良信息、如何防范网络诈骗、如何防止网络欺凌以及如何抵制盗版出版物。我看完这些视频感触很深。
第一个小视频主要讲了我们如何保护个人信息安全，因为我们的个人信息安全关系到我们的人身安全，个人信息安全一般包括有我们的姓名、父母姓名、家庭住址、父母工作单位、每天的活动路线、年龄以及学校地址，我们不能轻易的相信陌生人，更不能向陌生人透露我们的个人信息。一旦我们的个人信息被陌生的坏人知道了，那么后果将不堪设想，有可能会危及到我们的人身安全甚至失去生命。我们都是小孩子，不能像大人一样能自我保护，所以我们一定要保护好我们的个人信息，我们的人身安全才能有所保障目前网络已遍布全世界，互联网技术已经融入我们生活的方方面面，在网络带给我们生活便捷的同时，也同样存在很多的负面信息，“护苗网络信息安全系列小堂”的小视频里同时也讲了很多关于远离不良信息，防范网络诈骗和网络欺凌的内容都让我受益匪浅，也同时提高了我的安全防范意识和风险意识，我在此倡议我的小同学们：请大家一起保护个人信息安全、远离不良信息、防范网络诈骗、防止网络欺凌同时抵制盗版出版物，让我们大家一起做一个懂法守法的网络小公民吧！
这段视频让我们懂得了：网络，在现代社会已经变得十分普遍了，我们随处可以看见使用网络的人，人们使用网络看电影、炒股、浏览新闻、办公等等，网络的出现给人们带来了一个崭新的面貌！
有了网络，人们办公更加高效，更加环保，减少了纸张的使用。正好符合了我们当前的环保主题——低碳、节能、减排。并且，现在有很多高校都开设了计算机专业，专门培养这方面的高端人才。但是，在培养专业的技能之时忽略了对他（她）们的思想政治教育，在他们有能力进入社会的时候，他们利用专业的优势非法克制了别人的网站成了“黑客”，走上了一条再也回不了头的道路！
确实是，网络不同于我们的现实生活，它虚拟、空泛、看得见却摸不着，而我们的现实生活，给人感觉真实。在我们的现实生活中，我们的活动有着一定的条例、法律规定，在网络世界中，虽然是虚拟的，但是它也有它的制度、法律法规。
所以在网络世界中，违法了也一定会追究责任。这和我们的现实生活一样，并不像我们想的，因为网络世界是虚拟的，所以可以乱说，在上面乱整。传播不利于社会安定的话，也一定会受到处罚，对于那些为了利益利用自己高超的技术手段攻破别人的电脑系统，这肯定是违法的，我们在现实生活中也经常看到这样的案例，应该说这些事例给了我们深刻的教训，所以，我们在使用网络的时候一定要遵守法律规定，不搞破坏，在网络上进行正常的健康的交流，充分使用网络资源提高我们的学习效率和知识面！
“每一个孩子都是含苞待放的花朵，每一颗心灵都需要被守护，请不要让花季蒙上阴霾。”
学校和家庭是学生生活和学习的主阵地，老师和家长是孩子平安成长的护航员。为响应市里组织的“扫黄打非”进校园活动，我校积极组织师生观看网络安全的相关课程，帮助学生们学习法律常识，树立正确的人生观、价值观，自觉抵制不良行为，培养自我保护意识，提高自我防范意识和保护能力。
本月，班级在线上开展了“扫黄、打非、学法、护苗行动”，通过真实的案例，同学们学习了通俗易懂、简单实用的法律知识，对于青少年涉黑恶犯罪、网络侵财、校园暴力犯罪、文明驾驶安全出行、文明上网，疫情防控期间预防诈骗的以及青少年谨慎交友等等内容进行了系统的学习。通过这些真实的案例，使我更加认识到，法律知识、网络保护能力对青少年的重要性，在教师育德育人工作中的重要性。
加强和改进未成年人思想道德建设是一项举国关注的民心工程，着眼未来的希望工程，精神文明的基础工程，齐抓共管的社会工程，协调推进的系统工程，振兴中华的世纪工程。我们将以奋发有为、开拓创新的精神状态，真正把这项着眼未来、赢得未来的伟大事业做实做好，努力开创加强和改进未成年人思想道德建设新局面。
通过对“扫黄打非‘护苗’行动”案例学习，做懂法守法的主力军”的学习，我认识到：扫黄打非不仅仅是口号，更是贯彻于生活之中的意识。
青少年涉黑恶犯罪、网络侵财、校园暴力犯罪、文明驾驶安全出行、假期打工防侵害、文明上网，疫情防控期间预防诈骗的以及青少年谨慎交友，等等的预防教育，应该贯彻于教师的教学工作当中，抓住班会课、普法教育大讲堂等机会给学生“打好预防针”，只有自己充分重视学生的扫黄打非教育，学生才能在一次次的教育渗透中有相应的意识，从而避免误入歧途。
通过案例学习，我意识到作为一个未成年人，必须要学习法律要懂法，坚决拒绝黑暗势力，做到从自身做起扫黑除恶。相关人员和社会群众要采取措施，将护苗行动进行到底，并采取以下措施：
1.正确引导少年儿童阅读行为。在中小学校组织开展形式多样的倡导正版生活和绿色阅读活动，利用各种媒体和网络平台大力推介和组织阅读优秀少儿出版物;加强对中小学生的教育引导，增强自觉抵制有害读物在校园内传播蔓延。
3.涉及少儿类非法有害出版物及时举报，积极发动群众举报销售传播非法、有害少儿出版物及信息行为。
专业护苗行动工作总结（通用13篇）篇四
今年以来，根据全国、省、市“扫黄打非”办有关文件精神，我区认真部署，制定专项工作方案，扎实开展“扫黄打非•护苗20**”专项行动，截至目前，已收缴非法出版物219件，现将有关情况汇报如下：
1、突出校园周边文化市场综合整治。各部门以维护未成人合法权利为出发点，积极履行职责，建立健全校园周边文化市场综合监管机制。9月，由市“扫黄办”、市文广新局及市文化市场行政执法总队牵头，区文化、教育部门联合开展“扫黄打非•护苗”专项，着重对中小学校、幼儿园的教材教辅订购、使用情况，以及校园周边的文化市场经营场所实施检查，未发现违法违规经营行为。4月以来，区文化部门已检查出版物经营单位173家次，查处无证经营单位1家，违规经营单位2家，检查印刷企业36家次。城管部门形成对校园周边环境整治的常态化，截至目前已开展专项整治55次，整治涉及学校37家，对31所学校周边在上下学特定时段派人定点管理。4月，在学校周边共查处各类无证摊贩100余家。工商部门加强对校园周边文化经营场所证照的检查，检查校园周边商户46家次。
2、加大违法违规案件查办力度。今年以来，我区进一步加强了与上级部门、区内各部门之间的沟通协作，着力查办出版物市场方面的大案要案。8月，区文化市场行政执法大队查处一起无证经营出版物，并先行登记保存所销售的图书共计50册。
3、重视加强舆论宣传引导。我区始终将法制宣传作为日常检查中的重要一环，4月，结合“4.26”知识产权日，开展了法律法规的宣传培训。文化部门联合区行业协会通过微信、qq、网站、短信等方式向业主发送各类工作信息500多条。以未成年人为对象，加强正面引导，举办第七届“书香**”读书节、第十一届未成年人读书节，依托“红领巾”阅读天使等志愿者服务团队，引导青少年开展有益身心的阅读活动。开展系列活动120余场，进一步营造全民阅读氛围。
专业护苗行动工作总结（通用13篇）篇五
加强农村留守儿童工作是构建社会主义和谐社会的必然要求，是贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》的`必然要求，是建设海峡西岸经济区和社会主义新农村的必然要求。根据相关文件精神，结合我校实际情况，认真开展了关爱留守儿童工作，现就开展情况作以下一番总结：
为了加强对留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作，我校领导高度重视，成立了关爱留守儿童领导机构。组长：副组长：组员：、xxx,xxx,xxxxxx、全体班主任。
xxx。
为了切实加强农村留守儿童教育、管理及跟踪工作，把关爱留守儿童工作落到实处，我校建立健全组织，明确分工，责任到人的机制，形成了以陈校长亲自挂帅，郑校长负责对留守儿童的安全法制教育，总辅导员负责对留守儿童的思想教育，班主任负责对留守儿童的生活等教育。确保关爱留守儿童活动顺利开展，这样有利于提高留守儿童的自我管理,自我保护和自我调节的能力。
专业护苗行动工作总结（通用13篇）篇六
为切实做好学校校园及周边食品安全工作，严防食品安全事故发生,根据市市场监督管理局等四部门《关于印发〈年市学校校园及周边xx20xxxx食品安全“护苗”行动实施方案〉的通知》市市监（）号）文件的（xx20xxxx要求，我局高度重视，认真部署，现就有关工作总结如下：
一是成立局长任组长、分管副局长为副组长、各中队长为组员的中小学校校园及周边“食品安全护苗行动”工作领导小组，及时传达学习省和市xx专项行动会议精神和工作部署，组织召开了专项行动动员会，并制定了《20xx年学校校园及周边食品安全“护苗行动”行动实施方案》,进一步明确责任分工，落实责任主体。
二是多次召开会议，全面传达贯彻各级食品药品安全工作会议和文件精神，明确了目标任务，明确了责任人和责任股室，层层落实“护苗”行动期间食品安全工作。
二是积极开展食品安全宣传教育活动，在校园周边、临时摊区和社区，发放宣传资料，提高公众自我保护意识个防范能力。
清理整治无固定经营场所的街边流动饮食摊贩是城管执法部门在食品安全整治行动中的工作重点。一是深化网格化管理，落实“门前四包”责任制，督促经营业主自觉维护公共卫生和环境秩序；二是采取错时延时、定人定岗等办法，加大对严重影响校园周边市容环境和存在食品安全隐患的无证无照流动食品摊档、占道经营的大排档的'执法力度,形成高压态势；三是坚决取缔危害食品安全的无证设摊、无照经营小摊。
一是加强对食品经营户的日常监控，严厉打击无证经营行为，建立长效联动机制，不定期对城区内流动饮食摊贩进行专项整治，对不符合要求的责令其限期整改，整改不到位的，坚决予以取缔。
二是进一步做好宣传工作，大力宣传食品安全法律法规及食品安全科普知识，引导群众树立正确的食品安全观念和消费方式。
三是积极配合和参与相关职能部门开展的食品安全整治行动，确保流动摊点食品安全形势进一步好转。
市城市管理和综合执法局。
xx。
专业护苗行动工作总结（通用13篇）篇七
1、明确管理职责。建议农村生活饮用水必须纳入乡镇安全生产工作考核，实行政府负责管理，部门配合。县疾控中心负责水质检测，县卫生计生综合监督执法局负责卫生监督检查。
2、加强饮水卫生安全的宣传。为提高人民群众的饮水卫生安全意识，乡镇要利用各种媒体进行广泛宣传活动，提高人们对生活饮用水卫生与安全的认识，逐渐形成政府监督、社会监督和媒体监督的局面，使生活饮用水的卫生与安全得到有效保证。
3、加强饮水卫生知识的培训。县卫生计生综合监督执法局每年负责对各乡镇的管理人员进行业务培训，乡镇管理人员负责对具体供管水人员进行业务培训，通过培训使各乡镇供水工程的供管水人员能正确掌握对水源水进行混凝、沉淀、过滤、消毒的完全处理方式，这样才能有效地保证生活饮用水的质量，使广大人民群众放心地用上卫生安全的饮用水。
4、加强对农村供水工程的投入，增添必要的设备(消毒、自检设备等)，保障水质的供水质量，建立水质检测制度，落实检测措施，这样才能使广大人民群众用上安全卫生的饮用水。
5、乡镇政府要明确各供水单位管理责任人，明确其职责，定期对各供水单位进行检查和考核，确保供水安全。
专业护苗行动工作总结（通用13篇）篇八
为维护校园纯净文明的育人环境，保障广大学生健康成长，根据《会泽县教育局办公室关于开展扫黄打非〃护苗2016工作的通知》文件精神。我校结合实际，开展了一系列工作，现将工作开展情况汇报如下：
一、建立机构，明确责任。
扫黄打非工作是净化未成年人成长环境的重要途径，是推进未成年人思想道德建设的重要举措。我校充分认识这项工作的重要意义，把它和学校的综合治理、精神文明创建和提高教师职业道德等多项工作结合起来抓。成立了学校扫黄打非工作领导小组，以保障各项扫黄打非工作扎实、有效地开展。
组长：蒋鹏。
副组长：魏利萍。
组员：唐自龙刘国相卯明成及各班班主任。
二、组织学习，领会精神。
学校领导小组及时组织全体教职工学习文件精神，还组织教师利用学校的网络、多媒体进行培训，让教师学习相关知识，以便更好地进行教育。
三、全面检查，认真清理。
1、学校组织对学生的学习用书、课外读物及教师的教学用书进。
行了一次大检查，把一些不健康的图书清理出了校园。
2、各班召开快乐读书，健康上网的主题班会，让学生认清不良图书的危害，远离不良读物。并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点，认识盗版的危害，以防上当受骗，鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报。
四、营造氛围，净化环境。
1、通过国旗下讲话，利用校园广播站，向全体师生宣传开展扫黄打非工作的重要意义，增强了师生抵制淫秽色情等有害出版物、色情网络游戏侵蚀的自觉性。
2、要求各班通过班会、手抄报等宣传阵地，大力宣传扫黄打非，保护知识产权的内容，营造氛围，让学生去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书。并借助课堂渗透法制教育，引导学生了解相关的法律法规，提高自我保护意识。
3、教育学生远离网吧。各班利用班会活动课时间，分批观看远离网吧，拒绝毒品，反对邪教的相关视频，通过生动的画面和一个个事实，提高了学生对不良网吧的认识，对毒品危害的认识和对邪教本质的认识，从而提高学生的警惕性和自我保护能力。
五、多措并举，扎实开展扫黄打非〃护苗工作。
1、正确引导少年儿童阅读行为。
害读物在校园传播蔓延。
2、开展校园周边出版物市场清查活动。
摸清出版物市场情况，建立完善中小学校园周边书刊、音像制品、电子出版物等零售网点台帐，掌握游商地摊经常出没的时间和地点；突出清查重点，大力收缴和举报宣扬淫秽色情、暴力、恐怖、迷信等有害内容以及非法出版的青少年出版物；强化学校安全检查，在学校开学以及节假日前后等重点时段和中小学生放学后等重点时间，对中小学校园周边及青少年文化用品销售店等重点点位，进行高频次巡查，及时依法制止和举报销售非法、有害青少年出版的游商店。
3、专项治理网络有害信息。
结合扫黄打非〃净网2016专项行动部署，开展以青少年为主要用户的互联网站、社区、论坛、博客、播客等的专项监测，及时处置影响青少年身心健康的有害内容；加强对青少年网络新应用的专项研判，查处和举报一批利用微博、微信、微出版、微视、微电影等制售传播淫秽色情等妨害青少年健康成长有害信息的案件。
4、广泛开展绿色阅读〃护苗2016行动。
以扫黄打非护助幼苗成长为主题，下发绿色阅读通知，开展系列主题宣传活动，倡导绿色阅读、健康上网，抵制网上不良信息；积极开展好绿色阅读〃护苗2016"行动系列宣传。
专业护苗行动工作总结（通用13篇）篇九
书店同仁：
幼吾幼以及人之幼。每个孩子都是一张洁净的白纸，我们怎忍心被溅上永远清除不掉的污泥浊水!图书市场倘若出现低级庸俗、淫秽色情、封建迷信、凶杀暴力等有害于青少年身心健康的书刊，我们经营者有着推卸不了的责任，铁肩担道义，倡议同仁们做出承诺，并认真践行：弘扬主旋律，传递正能量，做优秀文化的传播者，遵守《出版物市场管理条例》，不出售非法盗版及含有反动、严重政治错误、淫秽色情、低级庸俗、宣扬封建迷信、凶杀暴力等有害于青少年身心健康的书籍。
希望通过我们共同的努力，让孩子读好书，让淮北的文化市场更清朗，让孩子成长的环境更优良!
倡议人：
时间：x年xx月xx日。
专业护苗行动工作总结（通用13篇）篇十
尊敬的社会各界爱心人士、青年朋友们：
乐善好施，扶贫济困是中华民族的传统美德;助人为乐，患难扶持是社会倡导的时代新风。自从党的明确提出20xx年全面建成小康社会的奋斗目标以来，实施精准扶贫战略，实现共同富裕，就成为了全社会的共同理想和愿望。在我市全面打响坚决打赢脱攻坚战之际，共青团吴忠市委决定开展关爱贫困村留守儿童——“青春扶贫护苗行动”，切实服务农村留守儿童健康成长，我们的关爱对象是全市168个贫困村的6-15周岁需要关爱的留守儿童。
随着我国工业化、城市化进程的推进，农村剩余劳动力的大量转移，在儿童中产生了一个特殊的弱势群体——留守儿童，他们小小年纪，却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖，却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈。
在此，我们向全社会发出倡议，热诚欢迎社会各界爱心人士以及青年朋友们踊跃奉献爱心，让我们共同携手来帮助留守儿童，让我们用自己的爱来点起一盏希望的心灯，为这些需要帮助的孩子照亮前行的旅程，我们热诚欢迎您的加入。
倡议人：
时间：x年xx月xx日。
专业护苗行动工作总结（通用13篇）篇十一
按照市扫办密电〔2020〕17号文件精神，我县从4月开始至10月结束，开展了为期7个月的“扫黄打非·护苗2020”专项行动，在本次专项行动中，我县紧紧抓住群众关心的突出问题，坚持网上网下相结合、案件查办与宣传曝光相结合、教育引导与基层服务相结合的原则，强化市场监管，集中清查校园周边出版物及文化用品经营等场所，确保出版物销售经营单位和个人有《出版物经营许可证》，确保有经营许可证的出版物销售单位和个人不销售非法有害少儿出版物；强化网络主阵地意识，及时发现和清理网上涉及少儿的非法有害出版物及信息；督促互联网企业落实主体责任，有效提升自审自查能力；坚持群防群治，将未成年人文化环境保护工作融合到学校、家庭、社区等基层组织的日常工作中，有效引导未成年人多读书、读好书，自觉远离和抵制非法有害出版物及信息。通过开展本次专项行动，在全社会形成了政府监管、企业自律、群众参与、学校引导、家庭教育为一体的“护苗”综合安全体系。
在今年的专项行动中，我县集中执法力量，以春秋季开学前后为重要节点，以中小学校园周边出版物、文化用品、电子产品销售维修、打复印店、报刊发行点、快递物流单位为重点，集中清查、重点打击清缴含有淫秽色情、暴力恐怖、校园霸凌、自杀自残、虐童施暴等内容的少儿出版物及盗版教材教辅，坚决取缔校园周边销售出版物的无证店档、游商地摊及盗印教材教辅的打复印店；同时，加大案件查办力度。大力追根溯源，对能主动交待进货渠道的违法当事人，在没收非法出版物和非法所得的前提下，依法依规减轻了行政处罚。截至目前，全县共出动执法人员279人次、检查市场店档摊点104个，取缔店档摊点1个，收缴非法出版物30册，行政处罚1人，罚款1000元，通过集中执法检查，树立了管理权威、震慑了违法行为，有效管控了市场秩序，保证了全县的出版物市场稳定。
今年，县扫办协调县公安局网监大队、县经商信局、县信产办、县网络舆情管理中心等成员单位，对网络直播、网络教育、网络游戏、网络动漫、网络文学等未成年人接触和使用较多的互联网应用进行了重点监测，做到了问题早发现早处置。同时，畅通了学校、教师、家长向“扫黄打非”部门反映问题和线索情况的渠道，开通了举报电话，及时回应社会、学校、家长的关切。保护了青少年的身心健康和合法权益，得到了全社会的高度肯定和认可。
今年4月底，我们按照市扫办的要求，在凤鸣镇小学组织了以“绿色阅读、文明上网，远离和抵制有害信息”为主题的“绿书签2020”宣传周启动仪式，向同学们发放了绿书签；在县城中小学、关键点位均张贴了宣传海报，组织实体书店向购书阅读的青少年和家长发放绿书签。同时，我们还向全县所有中小学校发放了《护苗网络安全课件》，在县电视台、和各单位的led平台上滚动播出了护苗公益宣传片，大力普及护苗知识，大力宣传护苗工作成果。取得了非常好的效果。
今后，我们将继续努力，在市扫办的领导下，认真作好“扫黄打非”各项工作，为西充青少年的健康成长，为进一步净化西充的文化环境做出我们应有的贡献。
专业护苗行动工作总结（通用13篇）篇十二
各位青年朋友们：
为进一步营造健康、清朗的网络成长环境，引导广大青少年依法上网、文明上网、理性上网，在全社会唱响青年好声音，根据团省委安排部署，西和县团委决定开展“清朗网络•我来护苗”主题青年网络文明志愿者大行动，现向广大青少年朋友发出倡议:。
我们生长在一个互联网时代，丰富多彩的互联网世界，是我们的生活方式和成长家园,我们也是互联网的主要使用者，是网民的主体、互联网运行发展的重要推动力量。
互联网影响和塑造着青年，青年也影响和塑造着互联网。构建清朗网络空间，让互联网成为真实便捷的知识库、温暖可靠的朋友圈、文明理性的舆论场，是我们共同的愿望，也是我们应担负起的青春责任。
让我们自觉依法上网，争做“中国好网民”。牢牢坚守“七条底线”，坚决维护国家法律法规，积极投身到推进网络空间法治化的行动中去，弘扬“真善美”，共同维护网络空间，建设法治、文明、健康、有序的清朗网络家园。
让我们文明上网，传播美好，弘扬新风尚。网络不能成为文明荒原，与现实社会一样，需要坚守和传递向上、向善的精神力量。我们要积极弘扬社会主义核心价值观，为励志进取点赞，为好人善举点赞，对假恶丑现象坚决说不，让我们在虚拟世界里播洒文明之光。
让我们尊重事实，理性上网，弘扬社会正能量。无论是网络上信息的发布，还是信息的获取，抑或是观点的表达，我们都要了解事实、尊重事实，用理性的思维去思考。真诚期待在保持网络热情和参与公众事件并勇于表达的同时，多用事实说话，多些理性表达，少些盲目盲从。
清朗网络空间的建设，青年不做置身事外的旁观者，而是要做勇于担当的生力军。这是因为，时代的进步中，有青年的责任;祖国的梦想中，有青年的梦想。
“清朗网络·我来护苗”，看我青年力量!
倡议人：
时间：x年xx月xx日。
专业护苗行动工作总结（通用13篇）篇十三
积极响应省护苗行动，帮助青少年提高自我保护意识和应急避险能力，预防和减少青少年安全问题的发生。通过一系列活动，进一步加强对学生的自救自护教育，让学生了解自救自护的基本常识，教会学生掌握自救自护的一些方法，提高自我防范能力，促使学生健康快乐成长。
二、成立活动小组。
为保障活动方案的正常开展，确保活动经费落实，达到活动目的，收到良好效果，特成立本次护苗行动活动小组，组长：梁丰群副组长：韦虎，成员：各班班主任。活动内容与途径：
1、加强对学生的日常管理，充分利用少先队活动课、主题队日活动、专题安全活动日等，开展以安全自护为主题的活动，组织学生学习安全自护的知识。
2、通过校级层面（如：校会、国旗下的讲话）落实对学生的自救自护教育，懂得人身安全的意义。
3、注重学科渗透，通过课程教学（思想品德、专题教育、社会、班队会）中的教育资源，融入自救自护的教育。
4、通过生动活泼的活动，在活动中学会自救自护的方法。
三、具体措施。
1、认真上好每学期的交通安全教育课，让学生通过直观案例了解交通安全的重要性，交通事故现象照片震撼心灵，引导学生遵守交通规则。
2、正确认识校园安全教育，定期组织学生查找校园安全隐患，做好对学生的校园安全教育，开展形式多样的校园安全教育活动，预防校园事故发生。
3、充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传，组织、指导全校消防安全常识的普及及教育，每学年开展消防安全技能和灾害现场逃生训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
4、利用专题教育课对学生进行防震减灾的教育，了解地震的成。
因、地震带来的灾害、如何减少地震造成的灾害，结合印度洋海啸事件，了解一些自然现象，每学期至少组织2次防震演练。
5、加强突发事件应急教育和防暴力教育，每学期组织一次校园暴力突袭防护演练，学会应对突袭事件。
6、每月开展一次以居家安全、活动安全、出行安全、意外处置等为主题的团队日活动。聘请当地交通、消防、公安等相关领域的专业人员到学校进行形式多样的安全教育活动。
四、活动安排。
1－2月份：成立活动小组，制订活动方案；3－4月份：通过广播、宣传栏、和教育平台短信等形式宣传自护自救的重要性，提高教师、学生、家长的认识，开展安全自护主题板报比赛；5－6月份：各班利用电教平台组织观看安全教育影视片；组织一次防震避险应急演练；7－8月份：利用暑假时间，开展居家安全出行安全意见处置主题手抄报和作文比赛；9－10月份：邀请法制副校长到校上专题安全课；11－12月份：组织开展防火演练和防校园暴力突袭演练；做好护苗行动安全教育年资料整理归档，总结活动经验，谋划新一年安全专题工作。