通过写工作心得可以帮助我们总结和提炼出工作中的经验和教训，为今后的工作提供有益的指导和启示。小编特意为大家挑选了一些具有代表性的工作心得范文，希望能够为大家提供更多的写作思路和方法。
优秀教官工作心得（通用16篇）篇一
教官是指在军队、警察、消防、救护等机构中负责培训、指导干部和士兵的人员。教官的工作可以说是至关重要的，因为他们的工作直接关系到集体和个人的成长和发展。为了能够更好地开展工作，教官需要具备一定的能力和方法。在本文中，我们将会探讨如何成为一名优秀的教官，从而更好地开展工作。
第二段：明确任务。
教官的首要任务就是培养学生的学习兴趣和学习能力，提高其综合素质。因此，教官需要做到以下几点：
1.认真备课：教官需要事先做好针对不同学生的教学计划和教案，以及备好相关教学资料，让学生理解重要概念和技能。
2.提高教学效率：教官应当始终保持清晰准确的语言表达和严密的逻辑推理，让学生在有限的时间内掌握足够的知识。
3.学生参与：教官应当鼓励学生参与教学过程，注重学生的体验并及时反馈，以及针对学生不同的问题进行指导和建议。
4.创新教学方式：教官也需要在教学中大胆尝试不同的教学方式，积极探究教学方法的优劣，有望增加学生的学习积极性。
第三段：建立良好的师生关系。
教官是学生的引路人，建立良好的师生关系，可以让教学过程更加顺畅，学生更能够全情投入。要想建立良好的师生关系，教官需要做到以下几点：
1.以身作则：教官应当展示出一种优秀的个人风范，以此作为学生学习和生活的榜样。
2.关心学生：教官需要关注学生的生活和成长，听取学生的意见和建议，并且尽量给予帮助和支持。
3.处理好发生的问题：在教学中，难免会遇到一些问题或矛盾。教官需要及时处理并解决这些问题，避免问题逐渐恶化，并且加强与学生的沟通。
4.平等待人：教官应当坦率和真实地对待每一个学生，不偏不倚，不以身份地位、贫富背景等事物划分学生的级别，确保每个学生都能够获得平等的机会和待遇。
第四段：持续改进。
教官是一个不断学习和进步的过程。在教学工作中，教官应当不断总结、分析，寻找问题并及时培训改进方法，不断提升自己的素质和水平。
1.学习先进经验：教官可以通过参加教学研讨会、阅读相关书籍，寻找心得体会和方法，从而提高自身的教学能力和经验。
2.反思问题：教官应当做到对自己的教学严格要求，认真研究每次教学的效果、持续改进自身教学方法和质量。
3.跟踪评价：教官应当对教学方法和质量进行跟踪评价，及时知道学生的思想、兴趣和可能存在的问题，帮助自己更好的做好教学工作。
第五段：总结。
要成为一名出色的教官，除了要具备专业知识和技能，更重要的是需要有良好的师生关系，注重学生个性和需求，不断学习和创新。教官的工作是一项极富挑战性的职业，只有教官把握好自己的责任和要求，进行积极的持续改进，才能在事业上取得卓越的成绩。
优秀教官工作心得（通用16篇）篇二
这应该算是我第一次正式担任一名教官，很清楚地知道机会的不易，所以倍加珍惜这次锻炼的机会，这为期13天的带训生活，对我来说不但使我在思想上提升了理解，更是一笔丰富的经验积累。
为了更好的完成本次军训任务，我们全体教官实行了两周的集训，一天的休息时间，身份随即转变成一名教官，或许是还没来得及缓过神，或许是经验的缺乏和对将要面临的事的未知，兴奋和喜悦中竟夹杂些许紧张。虽然有所准备，但第一次见面的开场白还是显得些许紧张，虽然表面看不出但自己心里是清楚的知道。角色的进入就像这简短的动员大会一样快。
第一天下来，我们都有一个共同的感受，那就是“累”。带训其实比受训更累，值得欣慰的一点是天气很好，阴天，温度适宜，没有像往常一样烈日当空，艳阳高照，一周都如此。仅仅在第二周的时候，太阳硬是挤破了头的挤到云层外，焦灼着大地，更是灼烧着我们这群正在太阳下训练的教官们和新生们。经过一周的锤炼，一群稚嫩的孩子们的脸上多了几分坚定和成熟，腰杆挺直倒有那么几分样子。
我想这会儿即使是烈日，他们也是挺得住的。事实也证明如此，没有一个倒下的，任由豆大的汗珠从额头冒出顺着鼻尖、两颊一滴一滴地往下流，汗水浸透了他们的衣服，他们依旧坚挺着。有时打心底里佩服他们，这也许和我们的严格要求分不开，我们的严格仅仅希望他们能在这大学的第一步走好，希望他们在以后的大学生活中时刻严格要求自己，把在军训中那种不怕苦不怕累、坚持不懈、认真的态度和精神带到以后的学习和生活中，这样，一点小挫折，小困难就不会那么容易击垮他们，他们也将在这笔精神财富下做出更大的成就，收获更多的东西，想想这些我是欣慰的即使现在的他们其中可能不是很理解，但我相信终有一天他们会明白的。
十三天，他们在坚持，我们也在坚持，或许他们又抑或绝大部分人都知道新生训练是辛苦的，殊不知教官比他们更累;或许仅仅立场不同的缘故，很多东西只有你站在那个位置才会感受到。在旁人眼里，教官是那么让人羡慕，他的形象是威严的，他们能够发号施令，所有人都得挺从他的指挥，而且他们就指挥下，怎么会累到。
因为立场的不同，他们不会理解口令喊到嘶哑是怎样，不知道我们同样跟他们一天站到晚双腿会酸痛，不知道晚上回去我们还得即时总结一天的训练以及为第二天的训练做准备，思考着哪些方面有待改进，如何让训练更有成效，如何调整他们的心态让他们继续保持训练的热情。
因为一个好的教官不但仅简单重复的讲队列条令，下口令;不是用骂人和惩罚树立威严，而是以德服人，让他们从心底里服你、敬佩你，而不是畏惧你。这个效果的取得很绝大部分源于你自身的作风和所做的.思想工作。首先，我们必须自己做出榜样，以身作则，否则是无法让别人信服的。
其次，明确立场和自身的原则以及纪律性，违反者那将受到违反的待遇，而你所做的每件事情是有原因的。作为一名教官，我们也需要一些幽默，时常调节他们的气氛是有必要的以及在休息期间调动大家的积极性，使训练在一种严肃而活泼，紧张而又愉快地实行。
时间在训练期间有时看似漫长，有时又是那么的短暂，这不长不短的两周就在漫长和短暂中结束了，两周内明显地看到他们的蜕变，而自身也在不知不觉中得到了成长和锻炼，他们不再是刚进来时的那么弱小，我们也变得更沉稳。军训不但是肢体上的训练，更是一场精神的洗礼。
阅兵场上在主席台上看着那整齐的队伍昂首挺胸地走过主席台，心里满是欢欣和愉悦。一种前所未有的欣慰，突然觉得一点都不委屈，那些苦和累，那些付出是那么的值得，即使不被理解。突然觉得这个世界上又何止我们这样，我们那含辛茹苦的父母，默默奉献的老师……我们身边其实一直有一群默默付出而又不求回报的人，而我们却往往没有发觉。
我总相信付出是会有收获的，虽然牺牲了上课的时间，但这次的带训却让我收获人生更宝贵的经验，课程能够补回来，但经验却是买不到的。这其中的酸甜苦辣我想只有自己感受得最清楚。
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优秀教官工作心得（通用16篇）篇三
作为一名学生教官，我在过去的几年里积累了丰富的教学经验和管理技巧。在与学生相处的过程中，我学到了许多宝贵的东西，并深刻理解了作为一名学生教官的责任和使命。在这篇文章中，我将分享我个人的工作心得体会，希望对其他学生教官或者即将担任这一岗位的人们有所帮助。
首先，作为一名学生教官，我们要以身作则。我们要成为学生们的榜样，树立正确的行为和价值观。通过自己的行动，我们能够影响学生的品德修养和学习态度。在我的工作中，我总是努力保持高尚的道德风范，严格要求自己，从不做出不负责任的行为。我发现，只有通过自身的努力和表现来赢得学生的尊重和信任，才能担起教育引导的责任。
其次，我们要注重培养学生的自主能力。学生教官的任务不仅仅是传授知识，更重要的是帮助学生发展个人能力。我常常鼓励学生们主动主动探索、独立思考，培养他们的自主学习能力和解决问题的能力。通过这样的方式，我发现学生们变得更加自信、自主，并且能够更好地适应学习和生活中的挑战。
第三，我们要积极倾听和理解学生的需求。作为学生教官，我们要时刻关注学生的情感变化和需求，以便及时提供必要的支持和帮助。我经常与学生们进行沟通，关心他们的学习情况和生活状态。通过倾听和理解，我能够更好地把握学生的心理需求，帮助他们克服困难，进一步提升他们的学习效果和个人成长。
第四，我们要注重与家长的沟通合作。学生教官与学生的家庭是紧密联系的，而良好的家校沟通是保证教育工作顺利开展的关键之一。我时刻注意与家长之间建立良好的关系，及时向家长汇报学生的表现和存在的问题，并积极寻求家长的合作和支持。通过与家长的密切沟通，我发现孩子们的问题可以更及时地解决，家校之间的合作也更加紧密，共同促进学生的全面发展。
最后，我们要不断学习和提升自己的教育水平。作为学生教官，我们的教育工作离不开对教育理论的学习和教学方法的改进。我经常参加教学培训，积极学习和探索新的教育方式。通过不断学习和自我提升，我不断丰富自己的知识储备和教育教学经验，提高自己的教育水平，为学生提供更好的教育服务。
总而言之，作为一名学生教官，我们要以身作则，培养学生的自主能力，倾听和理解学生的需求，注重与家长的沟通合作，并不断学习和提升自己的教育水平。我相信，只有做到这些，我们才能更好地履行学生教官的责任和使命，为学生们的成长和发展贡献自己的力量。
优秀教官工作心得（通用16篇）篇四
随着社会的发展，学校教官的工作变得越来越重要。作为学校管理和教育的重要一员，教官承担着培养优秀学生、塑造良好品德、传承校训的重要任务。在实践中，我意识到学校教官工作需要全面发展个人素质，善于沟通和合作，具备一定的组织能力和领导力。通过多年的工作经验，我认为，一个优秀的学校教官必须具备以下几个方面的心得体会。
首先，要具备良好的沟通和表达能力。作为学校教官，我们经常需要与学生、家长、教师和其他部门的同事进行沟通和交流。良好的沟通能力是保持良好关系，解决问题的重要基础。在我与学生交流时，我始终坚持尊重他们的自尊心，耐心倾听他们的疑惑和问题，以便更好地帮助他们解决困难。同时，我也注重与教师和家长之间的沟通，及时了解学生的学习和生活情况，提出有效的建议和解决方案。通过良好的沟通和表达能力，我能更好地履行教官的职责，使学生得到更好的指导和培养。
其次，要具备较高的组织能力和领导力。作为学校教官，我们不仅需要组织和管理学生的各类活动，还需要协调和整合其他部门资源，确保活动的顺利进行。良好的组织能力可以提高效率，确保活动的有效实施。在我组织学生活动时，我总是提前做好充分的准备工作，明确目标和计划，合理安排时间和资源，确保活动进展顺利。在活动中，我注重培养学生的团队合作精神和领导能力，鼓励他们积极参与，发挥自己的优势，形成团队合力。通过组织和领导活动，我培养了学生的组织能力和团队协作意识，提高了学生的综合素质。
再次，要具备积极向上的态度和敬业精神。作为学校教官，我们肩负着重要的教育使命，培养学生成为有德有才的社会栋梁之才。因此，我们要具备积极向上的态度和敬业精神，用自己的言行和榜样影响着学生。在我工作中，我时刻保持着一种积极向上的心态，勇于面对困难和挑战，积极主动地解决问题。同时，我注重敬业精神的培养，时刻关注学生的发展和需求，针对不同学生制定个性化的培养计划，帮助他们更好地成长。通过积极向上的态度和敬业精神，我能够克服困难，激发学生潜力，取得更好的教育效果。
最后，要不断学习和提高自己的专业能力。学校教官的工作是一个终身学习的过程。在不断变化的社会背景下，我们需要不断学习和更新知识，提高自己的专业能力。在我工作中，我通过参加各类教育培训和学习交流活动，加强专业知识的学习和理论的研究，提高自己的教育教学能力和管理水平。同时，我也注重借鉴他人的成功经验，与其他学校教官交流合作，分享心得体会，共同提高。通过不断学习和提高，我能够更好地适应时代发展的需求，更好地履行教官的职责。
总结起来，作为学校教官，我深刻体会到良好的沟通和表达能力、较高的组织能力和领导力、积极向上的态度和敬业精神以及不断学习和提高自己的专业能力是关键。只有不断提高自己的工作能力和素质，我们才能更好地履行教官的职责，为学生的成长和发展做出更大的贡献。因此，我将继续努力，不断加强自身能力的提升，为学生的未来贡献自己的一份力量。
优秀教官工作心得（通用16篇）篇五
学生教官工作对于我来说是一个新鲜而有趣的挑战。在我作为一名学生教官的工作时间里，我试图通过帮助学生们提高自我管理和领导技能，帮助他们形成良好的习惯和价值观。这篇文章主要分享我的学生教官工作指南心得体会。
第二段：沟通是成功的关键。
学生教官需要与学生和其他教官进行有效的沟通。在与学生沟通时，我发现使用明确而简单的语言与学生建立信任关系并促进有效教学的关键。而在与其他教官沟通时，我发现主动沟通和寻找帮助是非常重要的。学生教官不需要孤单工作，但是需要主动与其他教官联系，或与他们聊天，从中获得新的思路和知识。
第三段：学生自我管理和领导能力的提高。
学生教官可以帮助学生们提高自我管理和领导能力。他们需要借助领导方案、游戏、竞争和其他有趣的活动，在各种情况下让学生们有机会让他们展示出领导能力和发现自身的管理技能。挑战不一定很高，但是即使最小的挑战也可以让学生们更加愿意探索他们的能力。
第四段：奖励和惩罚的正确使用。
学生教官需要学会正确奖励和惩罚学生。这一方面可以说是学生教官工作的衡量必需品。奖励和惩罚都必须情理相合，并根据教育上的目的来确定。学生教官需要建立诸如奖章、奖学金、奖杯、帮助协助以及团队合作等奖励机制，以促进积极情感和追求胜利的体验。对于任何不当行为，需要做出相对应的处罚。处罚必须合理，并且应该有教育性价值。人们需要选择明智的处罚，在学生们的行为变更中看到各种可能性。
第五段：总结。
学生教官工作需要大量的时间和努力，但是值得所有的工作和努力。学生教官能够影响学生们的生活，并帮助他们在成长过程中发掘自身潜能。学生教官卡在接下来的日子里需要不断学习和成长。通过沟通、领导能力、奖惩机制的有效使用，并不断尝试新的教育方法，我们将能够成为优秀的学生教官并有助于帮助更多的学生取得成功。
优秀教官工作心得（通用16篇）篇六
作为一名教官，我已经工作多年，在这个过程中收获了很多体会和经验。鉴于我所学到的，我认为一位教官的职责不仅是教授课程知识，还包括为学生创造一个积极和安全的学习环境，提升学生的自信心和发展他们的领导能力。在这篇文章中，我将分享我的一些工作心得体会，希望能够给其他教官带来一些启示和建议。
第一段：关注每个学生的个体差异。
作为一名教官，要注意每个学生的个体差异。每个学生都有自己独特的性格、学习方式和学习能力，因此需要采用不同的教学方法来满足每个学生的需要，以帮助他们取得进步。在对待学生的时候要公正公平，不得擅自批评或称赞某些学生，以避免对学生产生不良影响。
第二段：倾听学生的声音并解决问题。
教官需要倾听学生的声音，了解他们的问题和担忧，并尽力解决它们。借助这种倾听的机会，教官可以在以后更好地调整自己的教学方法，以更好地满足学生的需求。同时，这也有助于建立师生之间的信任关系，促进学生个人与全团体之间的发展。
第三段：创造积极、安全的学习环境。
学生在积极、安全的学习环境中可以更好地学习，因此教官需要尽力创造这样的环境。一方面，在教学中，要鼓励学生主动思考、发言、参与讨论，培养他们的合作精神和独立思考能力，另一方面，还要确保学生的安全、卫生和身体健康，以便学习能够从外部环境上获得保障。
第四段：促进学生自信心的发展。
教官也应鼓励学生积极参与各种活动，鼓励学生认识到自己的潜力和价值，以此促进学生的自信心的发展。教官应该尽力为学生提供他们所需要的支持、资源和学习资源。此外，教官需要给予学生鼓励、赞扬和肯定，以促进他们的积极评价和自我肯定。
第五段：在培养领导力和团队合作精神中起到关键作用。
作为一名教官，我相信一个重要的职责是帮助学生发展领导力和团队合作精神。教官应该鼓励学生参与各种活动，从中发展他们的领导能力和团队合作技能。在这过程中，教官应该充当学生的指导者，向他们传递有关团队合作和领导力的知识和技巧。要注重发展学生的佳搭路里和合理沟通技巧，让他们在未来的学习和人际活动中获得更高的发展。
结论：
作为一名教官是一项充满挑战和责任的工作。通过关注每个学生的个体差异、倾听学生的声音并解决问题、创造积极、安全的学习环境、促进学生的自信心的发展以及帮助学生发展领导力和团队合作精神等工作，教官可以有效地帮助学生成长和发展。让我们努力创造最佳的师生关系，以创造更美好的明天。
优秀教官工作心得（通用16篇）篇七
作为一名教官，我的工作经验已经超过十年。在这十年的时间里，我从无数的学生中学会了如何在工作中去尽可能地帮助他们成长。我希望能够通过这篇文章提供一些我在这个行业中的工作心得和体会，帮助那些正在追求成为教官的人们深入了解这个职业。
第二段：探讨角色认知。
作为一名教官，我们的终极任务就是检验学生们的知识和技能，并能把他们带往更高的水平。这是我们的使命，以及我们对这个职位的责任。当然，这也意味着我们需要始终保持亲和力，以便在工作中产生真正的效果。如果我们能够出现在学生们的身边，让他们感受到我们的关怀和温情，那么就会大大激励他们可以更好地学习和掌握知识。
第三段：强调经验。
在我工作多年中，我明白到，不同的学生有不同的问题和需求，而一名优秀的教官需要能够应对这些问题和需求。这需要在课堂风格、教材选择、授课时间、教学方法等各个方面的经验积累，否则，即使在氛围升温的课堂上，效果也不能够持久。
第四段：强调探究。
我经常鼓励我的学生去探究问题，而不仅仅是呆板地记忆知识点。这种探究越来越被认为是成功教学中重要的要素。通过自己的学习，辅导学生去探究问题可以激发其创造力、思考能力和批判性思维。当学生们能够从问题中探究出某些原则时，他们就会感到对于相关知识掌握得更深入。
第五段：强调个人价值。
教官这个职位要求我们有激情、责任心和时刻保持乐观。我们需要相信，我们可以影响和改变孩子们的人生。虽然我们的成功不一定总看得见，但是如果我们能够揭示学生们的优点、潜力和成就，那么我们也可以获得自己的成功和成就感。
结论：
在这个行业中，我们有责任帮助学生、提升自己并发挥出教育的力量。作为一名教官，我们需要保持专注和关注，以及保持一个柔和、亲和和积极的形象，使我们的故事、技能和知识提供帮助孩子们成长和发展。虽然在现实生活中，我们经常面临挫折，我们需要积极地去解决并继续努力，把学生们带到更高的成就，并且帮助他们实现自己的梦想。
优秀教官工作心得（通用16篇）篇八
第一段：引入教官工作规范的重要性（200字）。
作为一名教官，规范自己的工作举止既是职责所在，也是对学生负责的表现。在教官工作规范中，延伸出的各项规定和准则，目的在于保持良好的教学秩序、塑造良好的师生关系、提升教师形象。我在教官工作规范的实践中深感教官工作规范对于教育教学工作的推动作用，也在不断的实践中深化自己对教官工作规范的认识。
第二段：遵守纪律是教官工作规范的重要基础（200字）。
作为教官，遵守纪律是工作所必须要做到的。无论是遵守学校规章制度，还是严格按照教学进度和教学计划进行教学，都是对教师职业道德的践行。在教学中，我始终坚持按时到岗，课前备教，保持教室秩序等。只有教官自己遵守纪律，才能要求学生也能严格遵守纪律。在教学中，我发现学生在一定的纪律约束下更能够专注听讲，更好地参与课堂活动，课堂效果也更加明显。
第三段：言行得体能够维护师生关系（200字）。
作为教官，我们要时刻注意自己的言行举止，以树立良好的师生关系。不仅要以身作则，更要注重用语和表达方式。例如，在批评学生的时候，我们要注意方式方法，不可过分严厉，同时也要注重保护学生自尊心。我在教学中注重以理服人，与学生沟通交流，尊重学生的不同意见和想法。这种平等、尊重的态度，帮助我与学生建立了相互信任的良好师生关系。
第四段：教官形象的维护对培养学生价值观有重要影响（200字）。
作为教官，我们的言行举止，不仅关乎自己形象的塑造，更直接影响着学生的价值观念的形成。学生视教官为榜样，对教官的行为有很高的模仿性。因此，教官要在言谈举止、礼貌待人、尊重学生等方面树立榜样的力量。我意识到自己应该始终保持良好的心态和形象，不仅对学生负责，更是对自己和社会负责。
第五段：结语：规范的教官工作为学生成长提供良好环境（200字）。
教官工作规范是教师的底线，也是教师的楷模。只有教官自己能够严格遵守教官工作规范，才能更好地引导学生，在遵守纪律、维护师生关系、树立良好教师形象等方面提供榜样。在实践中，我深深体会到遵守教官工作规范的重要性，它不仅能够促进自己的成长，也为学生提供了良好的教育环境和发展空间。只有通过教官工作规范的践行，我们才能在教育教学工作中有更好的发展。
优秀教官工作心得（通用16篇）篇九
时光如流水，半个月教官生活就如白驹过隙般，无声无息的过去了，而这过去的半个月仿佛又是我生活的转折一样，为我指明了前进的方向，这次的带训，不仅是新生在成长，而更多的是让我变得成熟稳重。
一、授人鱼不如授人以渔——人生观的教育才是最重要的。
我带的方队是土建卓越班，学习成绩都是学校数一数二的。面对这么多稚气未脱但一个个都是精英的孩子，我第一次感觉到了我肩上的重担，教官是他们大学的第一位老师，如果没有给他们一个很好的开始，那就可能害他整个大学乃至将来成才。
所以我感觉到了责任重大，在每次训练前，我都进行了严格的准备，我准备的不是队列动作，而是训练中、休息时我该向他们传授的人生观念和生活经验，对于这些在成长道路上摸索的孩子们，或许不经意的一句话就可能会改变他的观念，从而彻底改变他的一生，所以我总是认认真真，把我最好的一面去展现在他们面前，或许我还有点做作，特意去向他们展现那些我本没有的品质，但这一切我都只是想要让他们去了解和学习。
军训锻炼的目的是锻炼他们的坚韧品质，我记得我总唠叨的一句话是：“要干大事业，那就得咬牙挺住一切痛苦”。每次看到他们一脸抽搐想要松掉心中那口气时，我就会问他们：“身体上的痛苦算苦吗?你连这点苦都受不了，谈何来承受人生路上精神上的折磨呢?”
特别是在正步端腿时，很多人都想选择放弃和逃避，我宁愿他们记恨我，我也要让他们撑着，并不断的开导着：“不是一个个心中都有大梦想吗?”“人活着不就为了口气，你能撑的住吗?”“不是都想尽快报答那田地辛苦劳作的爸妈吗?”。我的开导效果很明显，本撑不住的那一个个，手都死死的抠住了武装带，脸上浮现出了一脸坚毅，我相信，这才是他们真正的成长。
授人鱼不如授人以渔，我教给他们的我要能让他们受用一辈子，这才是“老师”真正的意义所在。
二、科学施训——做到功效结合。
队列训练是很枯燥无味的，假若你掌握了方法和技巧，让训练场活跃了，训练效果也就会显著提高，我总结的经验有：
1、不做板着脸的教官，教官板着脸，那学生心里就很沉重，怕惹到教官。这样的话，一个个紧绷的心，并不能用心去想队列动作，都只是在敷衍了事，板着脸的教官是很难调动积极性的。所以，时常开些不打紧的玩笑，对训练效果的提高非常好，只有每个人都在用心做，用心想动作，那么这才是最有效果的训练。
2、罚人要罚到位，绝不许第二次发生。但惩罚人不适合重度体罚，可以适当带点娱乐性，比如说不准穿白袜子，但还是有人穿了，我就会叫他把袜子脱了训练，这样既不会让他受不了，也会给所有人一个警告。惩罚也要看人性格而来，如果他性格内向、自尊很强，那么就不要进行娱乐性的惩罚，这样他们会觉得是羞辱。能不惩罚性格孤僻的人就不惩罚，尽量只是口头警告为好。惩罚也要根据男女来分，女生自尊强，且不宜体罚，所以惩罚女生最好开个小玩笑，让她意识到错误就行。
3、每次训练都给队伍一个目标。比如说我会告诉他们:“今天下午我们要把正步的节奏给压下来，压不下来不休息”这样的话，每个人心里就不会迷茫，就不会不知道到底在练什么。而且这样的话，他们也会比较用心。
4、掌握“军心”。所谓“军心”，就是他们的思想动态，不要搞疲劳战，也不要太过放松，让他们自觉做好，时常鼓励，鼓励是必要的，不要总挑毛病，这样会使得士气低落。我带的那方队，自我感觉这点还是挺不错的，以至于后来训练他们都说：“教官，再来一遍吧，趁热打铁，练得快。”这让我感到很欣慰。所以只有整个“军心”稳住了，使他们自觉的想要练好很重要。
李主任教导教官的“四点注意”我时刻在思考，不断的去体现到实际训练中来，但科学施训非常深刻，所以科学实训之关键在于：勤动脑，敢创新。
这次军训带给我的是一次洗礼，无论从训练方法上还是在人生观的成长上，我都逐渐走向了成熟。这次经历将为我以后军旅生涯点亮一盏明灯。很感激选培办能在我们最需要成长的时候给予我们这样的机遇。成长中我们所学到的将会让我们受用终生。只有真正的带过兵才知道指挥是怎样的，理论学习不如实践有效。所以我很期望明年还能当最后一次教官。
优秀教官工作心得（通用16篇）篇十
“王牌电气，永争第一”随着最后一声口号的结束，为其两周的带训生活结束了。我突然想到了第一次见新生的样子，这两周的生活画面像幻灯片一样，一张一张地在我脑海里出现。
“2021级的新同学你们好，首先欢迎你们来到长沙理工大学。我姓董，在今后的两周时间里我是电气学院的军训连长，你们可以叫我董教官，下面开始我们军训第一天的训练。”这是我在军训第一天的自我介绍，顺便观察了新生，有染黄发的，有披头散发的，有没穿迷彩服而是穿着牛仔裤的，果然是90后，个性十足，我觉得这次军训不会很容易。
开训的第一天，我就充当了魔鬼的角色，军姿站了十分钟，就有几个同学倒了，我的第一感觉：体质差!还有几个同学站军姿站得浑身出汗，手指尖滴汗，有同学晕倒了，休息一下就会回来继续站，有的同学脸都发白了，还说能够坚持!有的同学受伤了，仍继续站军姿。
看到这些，我作为教官都感到自豪，这才像是我的兵，体质差，基础差不要紧，我要看到的是他们那种顽强的精神。大学生军训跟新兵不一样，新兵要保家卫国，所以身体素质必须好，但大学生军训的第一目的不是为了强健体魄，我觉得更重要的是锻炼自己的意志品质，培养出不怕苦，不服输，不气馁的精神，这才是我希望看到的。
带训过程中，有两件事是我久久不能忘怀的。
记得分方阵的时候，有的同学去了男一方阵，有的去了女一。但还是有很多去了飞虎队，飞虎队可不是香港电影里面的那个警察中的精英，而是踢正步踢得最飞，最差的一个方阵。这可愁死我了，我想了一天，到底该怎么跟飞虎队的新生解释,怎么去安慰他们。
最后我决定，由我来带领飞虎队训练。第一次看见他们，他们每个人那种沮丧的表情让我心理面很不是滋味，但我不能就让他们这么消极下去，我朝他们发火了“你们在干嘛?不想训练了是不是，不要给我摆着一脸的失落，进飞虎队又怎么样，是不是觉得进了飞虎队就算是放弃了，就能自暴自弃了，进了飞虎队就有了堕落的理由，我告诉你们，你们的好日子到头了。
再告诉你们一个不好的消息，飞虎队的教官就是我,你们是不是一直很费解，为什么连长不带训，现在我来告诉你，因为我的要求过于苛刻，训练量太大，怕你们受不了，我来带你们，你们放心，到阅兵的时候你们比别的学院的一号方阵还好，现在进行正步走原地踢腿摆臂联系，都给我断腿去，让你们吃点苦。”这些话里面没有一句是鼓励的，全是批评和恐吓，但却收到了意想不到的效果，我的飞虎队慢慢的有了起色，每次我让他们休息的时候，没有一个人愿意，有人打报告说，不要休息，要训练，要超过一号方阵。
听了这句话，我当时真的是又感动，又高兴,即使他们成绩不好也没有关系，因为他们已经学到了最重要的东西。最后阅兵的时候，别的学院的教官问我，你们学院的飞虎队呢，我说就刚才刚过去那个，当时他震惊的表情我现在想起来都觉得自豪。
第二件事是去体育场体验场地，跟能动学院一起。在这之前，我一直夸他们，因为表现确实不错，有第一的潜质。令我万万没有想到的是，我的一句夸奖让他们都不知道自己姓什么了，一个个骄傲的不得了，可一上了场地，男一变成了飞虎队，飞虎队变成了超级飞虎队。回来的路上他们还是没有感觉到自己太骄傲了，反而觉得自己表现的不错。我生气了，真的生气了“你们是不是觉得你们今天的表现不错。我告诉你们，今天的表现可以用四个字来形容，一坨狗屎。
中午夸你们一下，一个个心都飞了，觉得自己无所不能了是不是，觉得自己就是第一了是不是，狗屁，你们就是一群井底之蛙，都活在自己的小世界里面。就这种表现还想拿第一，等天上掉馅饼啊，掉下来也砸死你们。”这是我第一次爆粗口，但我觉得很有必要，有必要让他们醒一醒，让他们明白骄傲自大是拿不了第一的。我的训话让这些新生脸上一阵红一阵白，一个个低着脑袋。我的目的达到了，我就是要告诉他们不要妄自尊大。
16级的新同学，军训虽然结束了，但我希望你们不要忘记我在军训中交给你们道理，希望你们能在大学中活出自己的精彩，教官祝福你们。
优秀教官工作心得（通用16篇）篇十一
教官军训心得要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的教官军训心得样本能让你事半功倍，下面分享【教官军训心得精选6篇】，供你选择借鉴。
嘹亮的口号在训练场上飞扬，机械学子在烈日下苦练，机械分院20_级新生军训工作正在如火如荼的进行。
作为一名军训教官，感到无比的荣幸与自豪。因为这是一次可以真正锻炼自己和认识自己的机会。如果用一句话讲出这段时间的感受，那就是：享受工作的状态!
享受事为人先的状态。作为一名合格的军训教官，首先必须要自己的动作规范，口令要准确，讲解要清晰,纪律要严明，谈吐要文明，思想要积极!在军训过程中，必须要起到表率的作用，这样才有资格要求新生。
享受积极投入的状态。再苦再累，积极投入的到工作，就会感到无比的快乐。整体练，每排练，单个练：练踢腿，练摆臂，练分解，练结合，认真地做动作示范，耐心的讲解动作要领，一遍一遍的带队训练。虽然没有多少休息时间，但是觉得时间过得很充实，每天八个小时的带队训练转眼间过得很快，我觉得这就是一种积极投入的状态，一种美好而充实的感觉!
享受昂扬向上的状态。每天晚上必修的就是唱军歌，拉军歌!可以说这是一天当中最轻松愉快的时光,《团结就算是力量》《一二三四歌》《打靶归来》等等，这一首首军歌都是那么振奋人心。在嘹亮的军歌声中洗去一身的疲惫，让紧张的神经得到一次释放!这样的状态，是没有参加军训教官的同学无法体会到的!
军训工作还在进行，训练已初见成效。作为机械分院的一名普通教官，我保证不会辜负学院武装部、分院领导的期望，做好今年的军训工作。以优异的表现等待学院领导的检阅!
今天是个晴朗的日子，在这样的日子里，我开始了我教官生涯的第一课，在上午进行的军姿学习和训练中，大家热情很高，有着钢铁的意志和顽强的精神。在军姿训练中，有的同志领悟的很快，做的不错，动作要领都掌握了，但有的人在训练中有一些紧张的心理，动作较僵硬，例如头部下额未收，有的人腿部未用力，有的中心位置不对，这些问题我都将在第二天的训练中给与足够的重视，改变一下整体风貌。下午在踏步的学习中，整体节奏不是很好，在明天要多注意，同时还要再提高地摆臂的要求。
我相信在我们全连的共同努力下，我们一定会取得好成绩。
作为现役军人，我们在9月7日至8日短短的两天时间里，无不为能来到____大学而高兴，无不为我们身后有如此强大的后备力量而感动，无不为作为一名军人而感到自豪。当习惯住在排房的我们入住宾馆的时候，当校领导列队欢迎我们到来的时候，当我们看到一切工作和生活所需用品已准备到位的时候，我们心里充满了感谢和感激，我们为受到如此的重视而感动。另外，我们最大的感受就是学校对于军训的重视以及各项工作的筹划和组织都井井有条。在和平年代，国家的主要战略是全面发展经济，而一个国家如果没有强大的国防力量作为支撑，经济建设是无法顺利进行的。所以说，我们不光要有一支强大的正规军，而且也必须拥有一支合格的后备军。我们____大学就是这么做的，从训前的各项准备到训练的实施，我们看到的是细致、严谨和认真，我们相信在有如此重视国防建设的校党委的领导下，在有力的各项保障之下，在学校和部队的共同努力下，__年的军训一定会取得圆满成功!
弹指一挥间，军训已结束一个周了。在为期三个周的时间白纸上，同新生们用汗水与激情描绘了出了一幅生动、难忘、令人怀念得画卷。
带训前，为了军训的圆满完成，我们提前来到了学校，一个只有七天的暑假，每天重复着枯燥的训练，再加上烈日的炙烤，让我们每个人都或多或少有些小情绪。但想到第一次新生带训的新鲜感和挑战性，不由得又产生了一种期待，一种冲动，一种为圆满完成带训任务的挑战激情。怀着这样的心情，我走上了带训的岗位。
第一次和新生见面，在队列前自我介绍时，有些小紧张。视线掠过，绝大部分都是女生，这似乎又给我的带训任务增添了更大的挑战。任务分配前以为是带男生方阵，培训的方向也是从男生角度出发的。而眼前的新生们让我感到有些措手不及。不管怎样，还是得硬着头皮上。接过新闻专业两个班的新生，初次自我介绍和相互了解以后，给我的感觉他们早就做好了上大学接受军训洗礼这堂课的准备。没有传说中的刺头，也没有奇幻中的奇葩。一个个新生都是充满着期待迎接着接下来的军训。
由于本年度的天气情况非常的不错，几乎没什么大热天。所以前期每天的训练也不是很累。时间上自然也过得比较快。在带训的休息期间与他们的交流也让我慢慢的认识了他们，了解了他们。虽然前期训练只有那么几天，但是他们每一个人却在我的内心深处落户，生根。
在重新划分方阵的那天早上，我心情几乎就跟第一次来学校与家人难舍一样。但那天早上，我没有把这个情绪带到训练场，我不想看到有一个人哭。在集合时看，我只是带着开玩笑的口吻说了一句：一个小时后我们就要分方阵了哦。从有些人得眼光中能看出来那种不舍。但该走的程序必须得走。
方阵在那天上午很快就分好了，以前带的好多新生被分到其他方阵去了，心里不舍，却也无奈。而更让我无奈的是我带上了学长们流传的飞虎队。男女混合方阵，身高差距大，动作不协调，男女步伐节奏不一致……一个个的困难摆在我的面前。但是，我从未跟他们说什么是飞虎队，更未曾提过他们就是飞虎队，因为我就不信没有改不过来的飞虎队。所以在接到他们时我还调侃着说：男女都有的混合方阵，全系就一个，我们就是加强排。
后面几天的时间更是飞逝。也许是我带训的经验不足吧，也有可能是有些同学的协调性难改吧。在距正式阅兵分列式还有两天的第一次预演上，我情绪乎几跌倒了谷底，一动踢过来，各种千奇百怪。每个带训教官跟在自己带的方阵旁边，从主席台走过的那段短暂却漫长的距离，我终于深切体会到了荣誉这两个字的意义。似乎所有的老师，教官，同学的目光都汇聚到了我这个失败教官的身上。
当时真是想掘地三尺自己进去。后来的第二遍情况也没有丝毫好转。但出于对自己原则的坚持，对他们的责任。我还是坚持着走完了那一段漫长的路。回来，老师看了新生们的表现也非常的无奈，只用了四个字形容：张牙舞爪。虽然没有直接说教官怎么的差，但在旁边听着比被泼了冷水还凉。
而队列里那一张张童真的面孔也少了平日的天真。回到寝室，身心疲惫。但让我感到非常无助的时候，那群可爱的人发来了一条条安慰我的短信，似暖流注入了我悲凉的心田。我真的带不好这次分列式吗?我从来都不服输，没到最后时刻，决不放弃。
第二天，重新振作，充满了激情站在他们的面前，对队列进行了调试，强调了细节，进行了动员思想工作。似乎是昨天大家都受打击了吧，这一次我们的士气十分高涨。同志们的态度也极其端正。大家此时此刻都想把这个分列式踢好。心往一处想，劲往一处使。一次踏乐下来，我们成功了。当时我就激动得喊道：你们踢得非常的棒!同学们也十分的激动和兴奋。在最后，我们也获得了成功，因为他们在我心中永远不是飞虎队，而是我们大家的加强排。
军训，晃眼就过去了。虽然很累，但是很是值得。因为我会永远记得，在城南的那片土地上，我曾和一群人流过汗，伤心过，奋斗过。那些个城南往事和那群可爱的人将永远铭刻于我的内心深处。
九月，是秋天的前奏，却还残留着夏日的骄阳。我们就在这样烈日当头的天气里，开始了七天的军训旅途。
刚开始听别人说，高中的军训是很累很辛苦的。可是经过这七天下来，我觉得高中的军训比初中的军训要轻松多了，或许是因为有这样两个可爱的教官吧。
带我们训练的是陈教官和吉教官，陈教官带我们女生训练，而吉教官则是带男生训练。第一天的时候觉得他们都很凶，可是慢慢接触熟悉后，才知道他们只比我们大三四岁而已，也才发现他们其实很好。还记得第一天的晚上，他们教我们唱的那三首歌：《团结就是力量》、《我是一个兵》，还有《军纪歌》，我们都学得很起劲，他们也教得很开心。我的耳畔仿佛还萦绕着当时的歌声，嘴角都有了一丝的微笑，感觉很温暖。
在这次军训中，我印象最深刻的就是其他教官说吉教官唱歌很好听，而我们就一直让他唱给我们听。只要休息时间长一点，他就会坐在我们的前面，问我们想要听什么歌，他会的话就唱给我们听，我们还跟着他一起唱呢。记得有一次，我们一直叫他唱《军中绿花》给我们听，他本来不太愿意唱的，不过后来在我们又催又烦的情况下，他终于唱了。他的声音很沙哑，又有点颤抖：“寒风飘飘落叶/军队是一朵绿花/亲爱的战友你不要想家/不要想妈妈……”随着一声“哔……”，“靴哥”(因为他总是穿着一双帅帅的皮靴，又好像是教官们中的组长，所以我们就给他起了一个这样的外号。)吹了他的银哨，意味着我们又要继续训练了。我们还意犹未尽的听着吉教官给我们唱歌呢，这时，就看到吉教官从地上站了起来，拍了拍手，装作很轻松似地说：“以后不要叫士兵给你们唱《军中绿花》哦，会哭的呢。”说完他还笑了一下，可是我却看见他的眼睛里泛有泪光。我一直记得他说的这句话，因为士兵们为了祖国，献上了自己的一切，真的很感动。
我总是会不经意的哼起这么一首旋律：“我们一起走过/那些最难忘的路程/是风和雨的洗礼教我们成长……”然后就开始在脑海里搜寻这是什么歌曲，为什么我总会记起它呢?原来这是陈教官教我们唱的一首歌，他说这是他们其中一个教官写的歌，我们学唱了一部分前奏，都觉得很好听。
这次的军训可以说是获益良多，我知道了团结的重要性，我看到了教官们表演时的那种坚定，我感受到了教官们其实都很好，我学会了四首歌曲，虽然我只听过其中的《团结就是力量》和《我是一个兵》……这七天，虽然还是很累很辛苦，但看到教官比我们更累更辛苦，我们也都坚持下来了。很感谢教官这七天的教导，让我们学会太多太多的东西了。分离的时候我们还拿帽子给他们签名，现在拿出来看看，还是觉得很开心。
这次的军训真的很令人难忘。
长沙的九月又是一个烈日炎炎的季节,还依稀记得去年的这个时候,我们刚刚接受了桂林的严格训练,带着久经沙场般的姿态回到了学校.正赶上当时选培办接到学校带军训的通知,我们就被任命为教官团集训成员.那时的炎热就是不值一提的.经过一周的教官团训练,我们最后高质量的完成带军训任务.今年的情景仿佛就是去年,同样是身负带军训的重任返回到学校,从回校的那一天开始,我们就一直在做准备工作。
这次的带军训对于我来说是很大的挑战,因为这次我带训的对象是12级国防生新生,这与带普通生事完全不一样的,对国防生新生代讲要在为期13天的短时间内掌握所有的动作要领,要在短时间内培养出军人的品质,如果新生的基础打得不牢固,那接下来的生活就会像沙子一样,没有凝聚力,没有团结心,更不会有集体荣誉感.所以在教官团军训中这种无形的压力就时时刻刻的围绕在我身边.
从迎接新生开始就是一个挑战,因为这是新生来到学校的第一印象,我们要不怕辛苦全心全意为他们服务.尽管工作量大,人员少,但都不回影响我们对新生到来的热情态度.为期2天的接新生任务结束,军训正式开始.第一天晚上的点名集合,就代表着他们的国防生生活开始了,在点名当中我们严格地对待每一个人,惩罚,规定,要求,都会让他们感觉到紧张的气氛.他们也真正的感受到了军队的气息.那晚集合结束,我带领新生在阅览室领取军装,看到他们拿到军装的喜悦表情,让我想起我们大一的场景.第二天早上8点楼下集合完毕,看着整齐的队伍,一个个昂首挺胸,让我充满了自信,我相信一定会在最短时间内达到最好的效果。
第一天的站军姿，就让他们尝到了军训的苦头，对于他们来说时间是过的那么慢，在太阳下站1个小时的滋味是最不好受的，不一会就有一些人在偷懒，不按照要求来站，为了不让他们有偷懒的习惯，从现在开始就要恨抓这个不良作风。面对那些懒散的新生，我们只有严厉的批评和重重的惩罚，让他们从心里就害怕偷懒。
军姿是基础，如果连基础动作都达不到标准，那么接下来的军训将是低成效的。经过2天的军姿训练，我们开始教授他们规范的队列动作，稍息立正，蹲下起立，敬礼礼毕，转体动作等等。每天反复反复的练，早上早操，晚上加训，只有比别人付出的多才会得到回报。
在同样的时间，国防生新生的队列动作就赶超了其他普通生，但在齐步走，正步走，和跑步走的时候，毛病暴露出来，排面不齐，步调不一致，摆臂不统一，压力无形的落在我们和新生的头上。在纠正错误的同时我们也在改变教学方法，找到更适合新生的教学。在13天内所有的队列动作教授完毕，最后阅兵的效果也是很不错的，这是他们最努力的结果，正是他们的坚韧不拔才有了今天的成绩。
13天的军训，对于国防生新生来说不单单是教授队列动作，正主要是的将国防生精神一代代的传承下去，作为祖国的后备役军官，必须要有集体责任感，在任何时候都不许丢掉一名战友，每一个人都是自己的兄弟姐妹，每一个人都要有为别人牺牲的勇气。
在军训过程中，时时刻刻要让他们感受到团结的力量，国防生是一个有积极向上的整体，每个人都要为荣誉而战，一个人犯下的错就是要整个集体都受罚，要让新生的脑海里时时刻刻记住国防生，生为国防，为国防而生。每一次的阅兵，第一个走过主席台的都会是国防生方阵，因为军人是人民的守护者，是为人民的利益而着想，是忠诚于党，热爱人民的国家侍卫。所以军人以国家利益为重,新生就要牢记这样的誓言,当祖国和人民需要你的时候你要挺身而出,决不退缩.
军训对于新生而言就是人生的刚开始,只是大学的第一课，今后还需要他们自己的努力，军训所磨练出来的品质，是不会丢掉的。通过这次带军训我也深刻体会到了内心的强大才会让自身变得坚强起来，只有骨子里把自己当成军人，这样才会有军人的精神在自身体现。希望12级新生把自己的青春献给祖国的蓝天，献给我们最热爱的人民。
优秀教官工作心得（通用16篇）篇十二
陈竹，正如他经常讲的那句话“要严谨”一样，是一个非常严谨的人。第一天的军训下来只想用一个字形容他，就是“闷”。但是随着相处的时间的长久，我们越来越发现他可爱和含羞的一面。比如教我们歌时，他居然含羞的躲在我们背后。比如他时不时的笑场。这些都足以使我们喜欢他。还记得那天导生给我们看他看我们写关于他的通讯稿时的照片。他略微含蓄却掩藏不住喜悦的笑着。导生说他现在每天都很迫不及待的'想看我们写的通讯稿，看到同学们眼中的他，从不喜欢到很喜欢，笑得好开心。突然发现我眼中的他不再是什么严格的教官，而是一个温柔的大哥哥。而更让我感动的还是他作为男子汉的一面。
由于我们第一次的阅兵式不好，他受到了营长的严厉批评，连午饭都没吃上，就这样被训了一个多小时。营长规定让他给我们加训一个小时。当我们还在抱怨时，他对我们说：“你们给我做做好，我们加训20分钟，你们要多休息一会，其他的事情就由我扛着。”“其他的事情就由我扛着!”这句话是如此的掷地有声。这就是军人啊。我在那一瞬间感觉的一个军人的力量，军人的气质。没有多余的话，却真实的向我们传达一个大男孩朴实的关心。那一刻，我只是在心里告诉自己，不可以让阿竹失望，一定要做到最好。是的，这些荣誉对我来说什么都不值，即使是最差，我只要告诉自己已经尽力也无所谓。但是一想到阿竹会难过，就想很努力的争取一个名次。
看到阿竹因为师长的表扬而掩饰不住开心的笑着，就知道，一切的努力都很值。所以，最后一次演习，看到有同学犯错，真是非常的生气。而所有的一切都是因为我们真的是越来越喜欢啊竹了。喜欢他的严厉，喜欢他的温柔，喜欢他的细心......我们送阿竹礼物时看到阿竹快哭了。他忍住了。男人有泪不轻弹嘛。但是，我知道他很感动。
优秀教官工作心得（通用16篇）篇十三
大家好!
在这秋风送爽的美好时刻，我们非常高兴地迎来了xxxx学院xxxx年的新生军训，能够承担此次新生军训任务，我们感到非常自豪!在接下来的几天里我们将与老师、同学共同度过一段充实、而有意义的军训生活。在此，我代表xxxx警备区教导大队全体官兵，向全体参加军训的同学们表示热烈的祝贺!祝贺我们即将开始人生的又一次跨越。
军训对于同学们来说，是进入大学的第一堂课，也是对同学们的一个考验。同学们来自不同的学校、来自不同的地方，但是，当你穿上绿军装的时候，就已经把自己的人生追求与祖国的命运紧紧地连在一起，因为我们肩负起了共同的、神圣的历史使命——保卫祖国，振兴中华。居然选择了军训，我们就应该勇敢地锤炼自己、不畏艰难、磨练坚强的意志。
同学们，军训很苦，苦得让人不愿意坚持，但军训也很甜，他可以增强我们的体魄，升华我们的情感，提升我们的思想境界，为此我对同学们提出三点要求：
一、在军训期间，同学们要把自己当作一名真正的军人，严格要求自己，继承和发扬不怕苦、不怕累，艰苦奋斗的精神，克服困难，努力拼搏，圆满完成军训任务。
二、希望同学们在接下来的军训当中，学会关心集体，关爱他人，建立深厚的战友情，同学情，增强班级荣誉感。
三、希望同学们每天训练后要认真总结，及时深化心灵深处的神经力量，使之成为将来生活、学习和工作所需的宝贵财富。
同时，我们教官也要一切从自我做起，以良好的军人形象带领大家，以过硬的军事本领引导大家，让同学们通过这次军训有所提高，提高政治思想觉悟，增强集体主义精神和组织纪律观念，磨练意志，培养吃苦耐劳的精神，增强国防观念。我们要认真履行一名教官应尽的职责，发扬不怕苦、不怕累的精神，以身作则，给同学们做好榜样，并让大家掌握一定的军事知识和技能，养成雷厉风行的军人作风和高尚的道德情操。
最后，希望同学们在军训过程中，以实际行动交出自己学习过程中的第一份满意的答卷，以崭新的精神面貌去迎接繁忙而又充满激情的学习和生活。
最后祝我院xxxx级新生学习进步，学有所成!预祝军训圆满成功。
优秀教官工作心得（通用16篇）篇十四
【导语】本站的会员“wajnbg”为你整理了“军训教官心得”范文，希望对你有参考作用。
经常能听到这样一句话“爱兵如爱子”，开始本以为是一句空话，通过本次军训，我理解了这其中真正的含义。自己带的兵，我会很严格的要求，我会经常骂他们，甚至罚他们，可能他们会恨我，但是离开后才会发现，这是一种亲情，我想说：“你们是我的兄弟姐妹！”
军训是辛苦的，对于新生、对于教官都一样，一样地顶着烈日不断地练习，确实苦、确实累，但是我们从来没有怕。在新生的体力达到极限的时候，他们会提不起精神，会叫苦叫累，越是这个时候越是进步的阶段，作为一名教官，不光要会教动作，严明纪律，还要会做思想工作，就是这样的思想沟通，拉近了教官与新生之间的距离，形成了一支具有战斗力的部队。
在训练的时候，原地间的动作是枯燥无味的，军训前几天新生一天基本就在30公分见方的区域活动，几天如一日，他们的心情随着体力的不支而烦躁，开始一些抵触心理，在队伍里乱动、讲话、训练不认真。都是90后，叛逆心理很强，骂他们、罚他们都不是最好的办法，他们需要心灵的滋润。遇到这种情况，我就让他们站好军姿，然后走到队伍中间，边给他们纠正军姿边讲我在大学的感悟、我认为很厉害的学长的事迹、我的比较成功的任职经历，在他们的眼中，我看到了他们对大学美好生活的憧憬，同时增进了我与他们的感情，在他们心中，我是他们的`教官、老师、学长、哥哥！同样我也把他们当成我的亲弟弟、亲妹妹，发自内心地希望他们过好大学生活。
大学生活是美好的，有形式多样的晚会，有形形色色的人物，有庄重威严的建筑，有说也说不尽的故事。大学如此美好，但是来到大学，也就意味着他们离开了父母，离开了家人，投入了大学的怀抱。
大学是一个大家庭，这里有严厉负责的辅导员，有亲如母亲的宿管阿姨，有兄弟一般的学长、学姐，有同甘苦共患难的同班同学，作为一名教官，开始我还很迷茫，应该把自己定位在什么角色呢？在他们的眼神里我找到了答案，在训练场上，看到他们渴望的眼神，教官就是一位老师，教授他们队列动作，规范他们的生活规律，训练他们的队列意识；在他们思想产生波动，看到他们迷茫的眼神得时候，教官就是一名学长，与他们谈心，传授他们经验，把自己走过的弯路与成功法则毫无保留的给他们，希望他们能在大学的学习、生活之路上顺利地度过；在训练之余，看到他们疲惫的眼神，教官就是一个兄长，带着他们玩游戏，教他们唱军歌、拉歌，带着他们去别的方队去挑战，关心他们的身体情况，完全没了教官的架子，和他们打成一片。训练时严肃，休息时玩得开，这就是我心中完美的教官形象。
军训作为大学的第一课，教官的形象、语言、动作无时无刻不在影响着新生，用心的付出总能换来回报，很多感动的瞬间让身位教官的我铭记在心。军训结束后，时而翻出新生写的军训心得，不禁落泪，很感动！他们那稚嫩的言语透露这对教官的崇拜，对“老师”的尊敬，对“学长”的敬佩，对“兄长”的爱戴。这一篇篇的心得是他们在训练一天后，拖着疲惫的身体写得，每一个人都写了很多字，基本上都得写到后半夜，但是没有一个人表示出厌烦，他们真的很懂事，为了留给教官一份小小的礼物，付出了这么多！对于我来说，这是一份无比厚重的礼物，这份礼物我会一直珍藏。你们的每一张可爱的面孔，每一个幸福的微笑我都记在心里，因为你们是我的兄弟姐妹。
愉快的时光总是短暂的，转瞬即逝，带着感动，带着笑容，带着幸福的泪水我们离开了训练场，心中充满了不舍，不能再在训练场上和他们在一起，不过还是在一个校园里，经常可以参加他们的聚会，帮他们搞一些活动，关心他们，爱护他们。对于他们，我没什么奢求，能在相遇的时候亲切地叫一声“哥！”我就满足了。因为“你们是我的兄弟姐妹！”
优秀教官工作心得（通用16篇）篇十五
“王牌电气，永争第一”随着最后一声口号的结束，为其两周的带训生活结束了。我突然想到了第一次见新生的样子，这两周的生活画面像幻灯片一样，一张一张地在我脑海里出现。
“20____级的新同学好，首先欢迎你们来到长沙理工大学。我姓董，在今后的两周时间里我是电气学院的军训连长，你们可以叫我董教官，下面开始我们军训第一天的训练。”这是我在军训第一天的自我介绍，顺便观察了新生，有染黄发的，有披头散发的，有没穿迷彩服而是穿着牛仔裤的，果然是90后，个性十足，我觉得这次军训不会很容易。
开训的第一天，我就充当了魔鬼的角色，军姿站了十分钟，就有几个同学倒了，我的第一感觉：体质差!还有几个同学站军姿站得浑身出汗，手指尖滴汗，有同学晕倒了，休息一下就会回来继续站，有的同学脸都发白了，还说能够坚持!有的同学受伤了，仍继续站军姿。看到这些，我作为教官都感到自豪，这才像是我的兵，体质差，基础差不要紧，我要看到的是他们那种顽强的精神。大学生军训跟新兵不一样，新兵要保家卫国，所以身体素质必须好，但大学生军训的第一目的不是为了强健体魄，我觉得更重要的是锻炼自己的意志品质，培养出不怕苦，不服输，不气馁的精神，这才是我希望看到的。
带训过程中，有两件事是我久久不能忘怀的。
记得分方阵的时候，有的同学去了男一方阵，有的去了女一。但还是有很多去了飞虎队，飞虎队可不是香港电影里面的那个警察中的精英，而是踢正步踢得最飞，最差的一个方阵。这可愁死我了，我想了一天，到底该怎么跟飞虎队的新生解释,怎么去安慰他们。最后我决定，由我来带领飞虎队训练。
第一次看见他们，他们每个人那种沮丧的表情让我心理面很不是滋味，但我不能就让他们这么消极下去，我朝他们发火了“你们在干嘛?不想训练了是不是，不要给我摆着一脸的失落，进飞虎队又怎么样，是不是觉得进了飞虎队就算是放弃了，就能自暴自弃了，进了飞虎队就有了堕落的理由，我告诉你们，你们的好日子到头了，再告诉你们一个不好的消息，飞虎队的教官就是我,你们是不是一直很费解，为什么连长不带训，现在我来告诉你，因为我的要求过于苛刻，训练量太大，怕你们受不了，我来带你们，你们放心，到阅兵的时候你们比别的学院的一号方阵还好，现在进行正步走原地踢腿摆臂联系，都给我断腿去，让你们吃点苦。”
这些话里面没有一句是鼓励的，全是批评和恐吓，但却收到了意想不到的效果，我的飞虎队慢慢的有了起色，每次我让他们休息的时候，没有一个人愿意，有人打报告说，不要休息，要训练，要超过一号方阵。听了这句话，我当时真的是又感动，又高兴,即使他们成绩不好也没有关系，因为他们已经学到了最重要的东西。最后阅兵的时候，别的学院的教官问我，你们学院的飞虎队呢，我说就刚才刚过去那个，当时他震惊的表情我现在想起来都觉得自豪。
第二件事是去体育场体验场地，跟能动学院一起。在这之前，我一直夸他们，因为表现确实不错，有第一的潜质。令我万万没有想到的是，我的一句夸奖让他们都不知道自己姓什么了，一个个骄傲的不得了，可一上了场地，男一变成了飞虎队，飞虎队变成了超级飞虎队。回来的路上他们还是没有感觉到自己太骄傲了，反而觉得自己表现的不错。我生气了，真的生气了“你们是不是觉得你们今天的表现不错。我告诉你们，今天的表现可以用四个字来形容，一坨狗屎。
中午夸你们一下，一个个心都飞了，觉得自己无所不能了是不是，觉得自己就是第一了是不是，狗屁，你们就是一群井底之蛙，都活在自己的小世界里面。就这种表现还想拿第一，等天上掉馅饼啊，掉下来也砸死你们。”这是我第一次爆粗口，但我觉得很有必要，有必要让他们醒一醒，让他们明白骄傲自大是拿不了第一的。我的训话让这些新生脸上一阵红一阵白，一个个低着脑袋。我的目的达到了，我就是要告诉他们不要妄自尊大。
____级的新同学，军训虽然结束了，但我希望你们不要忘记我在军训中交给你们道理，希望你们能在大学中活出自己的精彩，教官祝福你们。
优秀教官工作心得（通用16篇）篇十六
今天一早，我终于见到了要陪伴我们十二天的教官。师兄师姐们的军训经历让我一直很害怕教官。不过，第一天相处下来，我发现郸教官真的很不一样。
开训练后，教官让我们先坐下。我以为又是要坐军姿，结果是跟我们聊聊天。他先问我们是来自哪里，来自黑龙江的他“厚无颜耻”地称是我们的老乡，而我们问他地名，他又能一一作答，让我倍感亲切。然后又带着我们玩耍，例如唱歌，整个过程十分开心。最后的'军姿教学十分成功，每个同学都做得很好，因为我们跟教官都已经互相敞开心怀，学东西当然非常顺利。整个下午，训练虽然非常苦，但因为教官幽默，我们真的很开心。
师兄师姐请不要来南五路，晚上的训练在南五路进行，最大特色就是路过的行人。“向教官问好！”、“教官好！”、“向营长问好！”、“营长好！”、“向师兄师姐问好！”、“师兄师姐好！”、“向阿姨问好！”、“阿姨好！”……等各种问好响彻整个南五路。一开始还好，但师兄师姐好像约好了一起来南五路，这边的“师姐好”还没喊，那边的“向师兄问好”又开始了，我们一时喊不过来。我定睛一看，有位师兄今晚起码走了三次，我一时无言以对和心在流泪。明天晚上，师兄师姐放过我们的嗓子吧，看来师兄师姐上年军训真的好惨。
晚上的军训也是挺开心，郸教官还亲自唱《团结就是力量》。总之郸教官好幽默，休息时对我们很好，至于军训，还是非常严格的。
郸哥哥，棒棒棒！