2023年幼儿园家长会工作总结及反思(模板19篇)

时间:2024-12-29 作者:纸韵

充分总结幼儿园工作的经验和教训,可以为下一阶段的工作提供有益的借鉴和指导。以下是一些幼儿园工作总结的典型范文,供大家参考,希望对你的写作有所帮助。

2023年幼儿园家长会工作总结及反思(模板19篇)篇一

随着教育改革的深入发展,在教育局越来越强调生态化发展的今日,幼儿园教育中的家园合作是一种必然的趋势。为了把我园的家园工作做的更突出,使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径,在9月28日上午我园召开了一次大型的家长座谈会。会议是从上午九点开始的,除了一位家长请假外,我园共有68位家长参加座谈会,这令我们都很感动。

园长杨春景首先向幼儿家长介绍了幼儿园的总体情景,着重从幼儿园硬件设施建设、师资情景、保育教育工作等几个方面做了讲解,之后与幼儿家长做了广泛深入的交流,并征求幼儿家长的意见或提议。大多家长都说自我的孩子提高了很多,从开学初哭着来园到此刻催促着家人快点送自我入园,能较快适应幼儿园的学习生活,比以前懂事多了,作息时间有规律了,吃饭不用喂了,会唱歌了,对自我着装更加注重整洁了,每一天会自我穿衣、穿鞋、刷牙,开阔了知识面,会讲普通话了等等,总之,各方面的本事有了很大提高,家长都很欣慰,对孩子在园都很放心。

这次家长座谈会供给了一次家园交流的机会,互相学习的机会。我们相信,在今后的教育、保育工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的提高。经过这次家长座谈会,给我们增添了信心,明确了前进的目标。经过本次活动的开展,我们使家长更系统的了解了我们的工作,使家长意识到了家园配合的重要性以及发现了自我的孩子和同年龄段孩子的差异。活动结束时,许多家长纷纷向我们的工作表示感激,相信有了家长朋友们的感激和支持我们的工作会更加顺利的进行。

总之,这次家长会开得十分成功,对我园的各项工作有很大的帮忙。我们将继续努力,不断创新,克服家园共育中的不足之处,将家园工作做得更好。

2023年幼儿园家长会工作总结及反思(模板19篇)篇二

家庭和幼儿园同样担负着教育儿童的职责,家长是幼儿园老师的合作伙伴,因此,积极有效地开展家长助教活动,能够促进家园联系,为家长和老师搭建一个互动交流,互相学习的平台,更好地促进了幼儿的发展。家长助教作为常规幼教的一种补充形式,家长可以通过此活动了解孩子在幼儿园里学习和生活的基本情况,与老师共同交流育儿心得;老师也可通过此种方式加强与家长的沟通,增进对孩子的了解,针对性地改进教学方式,同时也丰富了教学手段。

自从家长助教活动开展以来,我班共有7名家长报名参加了家长助教培训班,刚开始,他们对“家长助教”不太理解,以为只是来开开会,听听就行了,不用那么认真。但是,听过两次讲座后,他们认识到了家长助教活动意义重大,而且,小一班的一位家长还自告奋勇地组织了一次活动,这些都让家长们觉得,家长助教活动是一项任重而又道远的工作,并非只是开开会那么简单。特别是在组织了家长观摩晨间活动和集体活动后,家长对老师的工作更是多了一份理解和支持。

最让我感动的是:当刘世华家长看到我们每周四都在逐个地为幼儿剪指甲时,主动从家里带了两把指甲钳来说:“用剪刀剪指甲不太方便,还是试试用这个吧!”听到这样的话语,能有人设身处地地为我们的方便着想,这就是对我们莫大的精神安慰,能得到这份支持和理解,就算工作得再苦、再累,我们也是心甘情愿的。

通过家长助教活动的开展,家长配合幼儿园的热情增高了,在主题评价活动开展过程中,许多家长(特别是助教家长)收集了各种树叶,做成了漂亮的树叶贴画,楮诚扬的妈妈还做了一本非常精致的树叶标本,为活动的开展提供了丰富的感性材料。

一直以来,许多家长都认为孩子毕竟是孩子,乱弹琴,不懂事,怎能由着你的性子来?因为有了这种思想,于是要求孩子一切听从家长的摆布,家长说的才是正确的,但现在的孩子主观意识都很强,叛逆性也很强,对父母的摆布不可能言听计从。

我参加了省教育局举办的全省幼儿教师培训班。经过7天的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。

一、幼儿教师要培养终身学习的理念。

我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。

过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以,我给自己规定,每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。

二、幼儿教师加强道德素质的培养。

______博士讲到了幼儿教师道德素质的重要性,他说“人才分四种:一是有德有才;二是有德无才;三是无才无德;四是有才无德”为什么有才无德还赶不上无才无德,那是因为有才无德的人更容易对社会造成伤害,是潜在的定时炸弹。所以作为园长在选用教师的时候,先从品德看起。我们幼儿园保育更重要,如果老师没有责任心,品质恶劣是不能更好的照顾幼儿,培养不出好孩子的。才能可以培养,而一个人的品德出了问题是很难纠正和改进的。说道品德,我又想到责任心,幼儿教师没有责任心,是不能很好的照顾幼儿的,保教质量就会下降,何谈更好的教育?所以,这就要求我们遇事多从他人的角度考虑,以诚待人,平时照顾幼儿的时候多注意细节,不让任何潜在的危险伤害到孩子。

三、幼儿教师对孩子加强情感教育。

______园长提到孩子的情感冷漠,我也很赞同。何止是孩子,我们整个社会人与人之间也是这样。网络中、电视上也不断报道一些不可思议的事:七十岁老人在小区晕倒无人敢扶,死在小区地上;好心的摩托车司机扶起被大车撞伤后的妇女反被诬赖为肇事者;大学生儿子用刀刺死自己的亲生父亲等等等等。事不关己高高挂起,我们的社会公德心出了问题,所以当人家日本八级地震还有条不紊的时候,我们就已经惶惶不可终日了。孩子对身边的人不关心,甚至对自己亲人的爱也当成理所应当,只知道享受而不知道回报。那是我们的教育出了问题,我们的幼儿园孩子就是一张白纸,这就要求我们的老师从这张白纸上画出关心和爱的情感,让孩子们热爱祖国,热爱亲人、热爱生活的心从这里起航。

四、幼儿教师培养职业幸福感。

五、园长要为老师搭建展示的平台。

作为我们幼儿园的园长,我深知责任重大,“火车跑得快全靠车头带”。无论是教学领域还是才艺展示领域,多给老师们创造机会,搭建他们成长的平台,让我们的老师尽情的发挥,绝对不当她们的绊脚石。时时处处为老师着想,在园内创设和谐快乐的氛围,让老师们在快乐中工作,人性化的管理更能减轻老师们的压力。心里轻松了,工作起来才不至于压抑。

总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识。在今后的工作和生活中我要不断努力,为我们农村的孩子守望,为农村的幼儿奉献自己的一生。

2023年幼儿园家长会工作总结及反思(模板19篇)篇三

浩浩宝贝在曙东幼儿园已上过了一年有余,昨天晚上6:20分幼儿园里组织了新学期里小班的第一次家长会。家长们都如约的来到了小班的教室。还是跟往常一样,家长们感受到了幼儿园的亲切,老师的无微不至,就像个大家庭,让家长们感到放心,孩子们感到欢乐。前后一个多小时的聆听,让我们做家长的感受颇深,受益匪浅。

通过老师的讲解,讲家长对宝宝在幼儿园的生活了解到了更多,老师强调了要养成教育。这点我想我们家长都是有认识的,却有很多家长都没有那么重视,听了老师的讲解,让我对养成教育有了更进一步的认识,孩子的教育是事无巨细的,从点滴开始,小到开水龙头洗手、挂毛巾、穿脱衣裤、跟认识的人问好等……大到学会调节自己的情绪、懂得跟别人分享并学会倾听等等,这些都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,让孩子们养成一种行为习惯,这些看似平常的小事,让一句“来,妈妈帮助你吧……”就无意间剥夺了孩子学习和认识的机会,其实许多很简单的事情能让孩子学到很多很多的。对于浩浩宝贝,我就是这样,我会放手让他去做让他去学。至于他做得好不好,这跟学与不学是有区别的。相信孩子只要学了,做了,一次不成,还有二次、三次呢。

另外老师还讲到一点让我时分赞同。也就是人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是我们不能因此动辄呵斥,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子,我们需要作的就是耐心劝说、鼓励模仿、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。对孩子多点鼓励式教育方法,多去发现孩子的亮点,并及时鼓励和表扬,在给与孩子积极的心理暗示的同时,让他知道了什么是对的,自然也就明确了什么是不对的,结果孩子不但是非观念增强了,而且自信心也足了。

不过我觉得“赏识教育”固然是好,但是一定要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,进而会与小朋友们增加了隔阂和距离的。

另外老师还提出了家园共育,指出了家长需要配合的地方。孩子在园里不等于完全交给老师,家长也要关注孩子,重视对孩子的教育。我也认识到平时做得不够好的地方,但我一直在努力着,一直跟着浩浩宝贝在一起成长。通过家长会,让家长们更加的了解幼儿园,了解到了老师们对每一位宝宝的仔细观察,悉心照顾等。

开完家长会后,我也向老师了解了一些浩浩宝贝在幼儿园的行为习惯等,总体来说还是表现不错的,但是有一点儿浩浩宝贝的占有欲比较强,这个习惯可能因为在家里我们就一个孩子,而且周围也没有什么孩子一起玩,所以他觉得什么东西都应该是他的,他不太懂理跟小朋友分享,但他在家里懂得跟家人分享,这样的不足,我会帮助浩浩宝贝改掉这不足的习惯。

最后,我想作为家长,不仅在家要教育和关爱孩子,也要全力配合幼儿园。相信家庭和幼儿园的良好互动,孩子能在幼儿园的大家庭中健康成长,与其他的宝宝们和睦相处,同时也特别感谢老师们的辛勤付出,无比关爱。真的谢谢家长会,让家长同幼儿园走得更近了。

2023年幼儿园家长会工作总结及反思(模板19篇)篇四

中班的家会于__年_月_日(即周_)上午如期召开了,这次家长座谈会历时_个小时。虽然天气很冷,但是有_%的家长牺牲了他们的休息时间不怕寒冷参加了这次座谈会。这令我们两位老师都很感动。这次家长座谈会在宽松自由的环境里圆满的结束了。

这次家长会,我们和家长真的像朋友聊天一样,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。在这次家长会上,家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说“原来,我们真的还不知道走廊的这些栏目是专给我们家长看的呢?”、还有的家长说:“我们原来就认为你们只是看孩子而已,还真不知道你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的太忙,与你们沟通的真的太少了。”整个家长会为时_个多小时,会场气氛浓厚,秩序良好。会后每位家长都恋恋不舍的离开,大家都坚持这样的家长应该多开,让他们这些家长朋友们能多多吸取经验,获得育儿之道!

家长会上主要讲了4个方面的内容:

第一让家长了解幼儿园概况;。

第二让家长朋友们知道家长行为规范;。

第三教师讲了一些幼儿健康知识讲座;。

第四需要家长在今后的生活中需要注意的几点要求;。

多年的教育教学经验告诉我们:

新生家长会必须提前召开,因为新生入园的一些症状必须提前告之,消除家长朋友心中的疑惑和担忧。本次家长会不仅给家长朋友留下了深刻的印象,而且也更好地促进了新生入园的顺利开展。

家长会是家园互动的最佳时机,家长们也都抓住这个难得的机会畅所欲言。许多家长都表示通过今天一系列的活动,更具体地看到了自己的孩子各方面的表现,看到了孩子的进步,特别开心。__妈妈说,__在幼儿园学习生活他比什么都放心。现在,孩子在生活习惯、自理能力、动手能力方面都有很大进步,想象力和语言表达能力也有一个质的飞跃,他很懂得关心父母。邱子祝妈妈说,邱子祝上了中班以后,在与人交往方面有了很大进步,变得愿意表达自己的想法了,期待着孩子的更大进步。

通过这次家长会,家长朋友们互相也学到了不少育儿金点子。

我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。通过这次家长会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。

2023年幼儿园家长会工作总结及反思(模板19篇)篇五

家长是幼儿的第一位教师,家庭是幼儿的第一所学校,幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不可分的。xx学年度的上学期,我们班全体幼儿在经历了半个学期的自理本事、常规、良好卫生习惯的培养后,有了怎样的变化呢新的学期开始了我们针对幼儿的发展又提出了怎样的目标要求呢哪些工作需要家长和教师进取配合呢针对以上问题我们开展了本学期的家长会活动。

活动中,我们向家长朋友们介绍了每位幼儿在上个学期的发展情景,以及本学期的班级情景和学习目标。另外,本次活动的重点我们向家长朋友们介绍了主题活动,经过主题活动的介绍使家长朋友意识到了家园配合的重要性。

基础知识、基本技能是考试的重点,是学生继续学习和发展的基础的基础,学生仅有扎实掌握基础的知识和技能,才有本事发展。我们在讲解课本知识的同时,适当地进行引申、拓展,并引导学生在解题后进行反思,注意总结数学规律和解题方法,培养学生的探索创新意识,也培养学生独立思考问题的本事,分析解决问题的本事。归纳知识,总结规律,概括方法。在引导学生分析,解答范例之后要及时引导学生对本专题所涉及的重要基础知识进行归纳,总结规律,概括主要的数学思想和数学方法,常见的数学思想方法包括:数形结合分类讨论,函数与方程思想,化归的思想,具体的数学方法:配方法、换元法、待定系数法、分析法、综合法等,使学生对这些问题从感性认识上升到理性认识。

我们用事例向家长证明了幼儿园和家庭不仅仅行动要一致,在向幼儿提要求的时候也要做到志同道合,要始终从同样的原则出发,在教育目的、过程、手段上都尽量不要发生分歧。家长朋友们也纷纷发表了自我的见解,许多家长表示自我由于工作繁忙忽视了对幼儿园工作的配合,以后必须努力。本学期我们还为家长朋友们制定了每月一期的家长简报,让家长对幼儿每个月在园的学习,有了更系统、更全面的认识,家长们表示了深深的谢意。最终,我们又和家长朋友们简单讨论了幼儿自理本事的培养,无论是教师还是家长都意识到,幼儿生活本事的培养应当是一个长期的积累的过程,有待于在小班后期、中班乃至大班连续不断的培养过程。

经过本次活动的开展,我们使家长更系统的了解了我们的工作,使家长意识到了家园配合的重要性以及发现了自我的孩子和同年龄段孩子的差异。活动结束时,许多家长纷纷向我们的工作表示感激,相信有了家长朋友们的感激和支持我们的工作会更加顺利的进行。

2023年幼儿园家长会工作总结及反思(模板19篇)篇六

“家长是孩子的第一任教师”,一个孩子从呱呱坠地开始,直到长大成人,在家里和父母在一起的时间,可以说是和学校教师、同学在一起时间的几倍。家庭对孩子润物细无声、潜移默化的影响将对孩子的世界观、人生观尤其是性格的形成起到至关重要的作用。如果说学校教育是“阳光”,那么家庭教育则是那丰沃的“土壤”。教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合,共同教育好幼儿。因此,要求我们教育工作者尤其是教育管理者,要十分注重处理好这两者之间的关系。幼儿园应努力做好家长工作,作为教育的主导,学校在做好本身职能的同时,一定要带动家长发挥对孩子教育的作用,争取家长的密切配合,真正办好家长学校,充分发挥家庭环境教育的功能,真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合,创设幼儿健康成长的最佳环境。家长是孩子的衣食父母,家长在对孩子教育的同时也会起到很好的监督作用,这将对我们走向完整教育具有非常重大的意义。因此,我园家长学校紧紧围绕园内的各项任务,积极开展了以下工作:

1、端正办学思想,明确办学方向。我们举办家长学校的目的是为了切实贯彻纲要精神,充分发挥家庭环境教育的功能,真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合,创设幼儿健康成长的最佳环境。因此,我园积极组织教师和家长认真学习,并结合我园幼儿教育现状,分析讨论。通过学习和讨论,使大家统一了思想,明确了办学目的和办学意义。

2、 我园成立了园长任家长学校校长、家委会主任任副校长,教师、家委会成员任家长学校的各工作人员的班子,大家能明确任务、各负其责,认真开展各项工作。

3、建立家长学校工作制度,培养一支热爱家长工作的队伍。

家长学校的成员来自一线教师和家委会成员,他们的任务是不但自己理解教育方针,树立新的人才观,明确教育在现代化建设中的地位和作用,做一个合格的社会公民,并向家长和社会进行宣传,热情支持学校和社区的各项创建精神文明建设,为提高整个城市市民的素质、学校教育质量贡献计策。

我们和家长学校成员共同制定工作职责,研究工作方法。

(1)每个成员向其他家长、社会宣传社区工作、幼儿教育工作的意义、地位和作用。

(2)参与家长学校的各项工作管理,定期社区居民和家长的意见建议,制定符合实际的教育工作计划,并在实施中善于反思、总结,不断完善。

(3)为家长学校的教育活动提供更多的.教育资源信息,帮助家长们能比较直观地接受各种教育地方法、技能。

幼儿时期,是各种良好的道德品质、行为习惯形成的关键期,是为今后正确的人生观奠定基础的时期。人的素质的提高,是综合素质的提高。在家长学校的教育内容上,我们既有每学期的重点专题内容,又有连续性、全面性的活动内容,使家长全方面地接收信息、指导实践,主要形式及内容如下:

我们幼儿园根据小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要教育教学目标制定讲座内容,并在将要进行“家长讲座”前,征求讲座内容、形式等意见,以了解家长的需求和热点,使讲座更具有时代性、针对性和指导性。主要内容有:如针对大班家长的《幼儿入小学准备》的家长讲座,并邀请小学一年级的教师亲自为家长介绍幼儿入小学的要求,得到了家长的欢迎和赞同。另外,针对小班刚入园的情况,我们开展了家园互动座谈会,以家园交流沟通的互动为主,家长和老师共同谈教子热点问题,谈教育感受,谈家园共育、谈怎样教育孩子做到八荣、八耻等,许多家长踊跃发言,达到了家长在教子上互相启发、互相激励的成效,也增加了家园的理解和支持。还有,中班开展的《培养良好习惯从小抓起》的主题讲座,老师设计了宽松、民主的家长沙龙的形式,使家长和老师的距离更近了,家长的交流也显得更为轻松、积极、主动,家长互相交流教育孩子的方法,共享彼此的经验,取得了良好的互学效果。

2023年幼儿园家长会工作总结及反思(模板19篇)篇七

为了把我们班级的家园工作做好,使家园共育更加和谐,根据幼儿园的要求,我们在3月5日下午召开了本学期首次家长会。这次的召开,家长很乐意,参会率高,效果好。

此次的家长会主要体现在两大特点:

第一:家长会上我与家长之间交流的内容包括安全工作、培养幼儿的独立性以及本学期教学内容上的重点、难点。

第二,凡是我们交流到的每一方面内容中都包含了家长工作,即让家长知道怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。

总之,这次家长会开得比较成功,通过这次活动,成功地促进了我们班老师与家长之间的联系和沟通,让我们对孩子及其生活的环境,其家长的教育观点有了更多的了解;家长通过家庭教育经验的交流,了解了幼儿园的教养工作情况和对家园合作的要求,提高家长科学育儿的水平,解决家长在教育孩子方面的困惑。同时我通过与家长面对面的交流,帮助家长增进对幼儿教育的认识,更新家教观念,提高家教水平做好铺垫,从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。

2023年幼儿园家长会工作总结及反思(模板19篇)篇八

为把我园的家园工作做的更突出,使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径,我园于11月3号以班级为单位召开了一次家长座谈会。总结此次家长会主要体现了以下三方面特点:

首先,这次家长会邀请了全园家长参与,参与率达到90%以上。

其次,家长会上我们老师与家长之间交流的内容非常全面,包括了卫生保健工作、安全工作、幼儿园教学特色(幼儿早期阅读、幼儿美术、幼儿舞蹈、幼儿合唱)、本学期工作重点以及对孩子们在幼儿园两个多月来的表现状况进行点评与分析。

再次,凡是我们交流到的每一方面内容中都包含了家长工作,即让家长知道怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐 优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。

此次家长会 ,我们改变了原有的家长会的形式即老师说家长听,最后提点意见或建议。而是大胆地与家长们互动,尤其介绍到安全教育时,家长们的更是有感而发,互相交流起了各自的经验。同时老师们也提出了具体的要求:

1、强调入、离园时间,严格使用接送卡。

2、幼儿来园时请家长检查是否带有危险物品。如孩子需要服药请交到保育老师的手中。孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请家长在送孩子入园时及时告诉老师,以便教师能多关注孩子。

3、如果家长的电话号码有变动也请及时告诉老师,以免有急事时联系不上。

4、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。

5、不要让幼儿无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习,生病或外出一定要请假。

6、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,(如:家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等)。

7、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助。

为了让家长更好的配合我园的工作,首先我们引导家长走出教育误区,和家长共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力。各班老师在家庭教育方面做了指导工作,如:老师告诉家长每天放学后,不要只问孩子学了多少字,算了多少题,而应问孩子今天给老师提了几个问题,学会了什么道理。要把孩子从枯燥无味的写算中解放出来,把孩子教育成知识的创造者,而不是知识的储备仓库。其次告诫家长要正确对待孩子之间的差异,善于发现自己孩子的闪光点,只要自己的孩子进步了,哪怕只是一点点,也要及时提出表扬,而不应拿别人孩子的优点和自己孩子的缺点相比,由此来埋怨、讽刺、挫伤孩子的自尊心和上进心。再次,帮助家长掌握应答幼儿提问的技巧,促进孩子积极有效的应答,使幼儿产生探究的兴趣。

家长会是家园互动的最佳时机,家长们抓住了这次机会,畅所欲言,许多家长都说通过这次会议,更具体地了解到了孩子在园的`各方面活动,孩子在此能受到良好的教育,特别开心。有的家长说,我们的工作做得细致认真,比他们想象中的还要好。对老师能细致的观察和认识孩子感到很高兴。孩子在幼儿园快乐地学习和生活,他们比什么都放心。现在孩子在生活习惯、自理能力、动手能力等方面都有很大的进步,让父母们感觉很欣慰,并期待孩子在幼儿园的更大进步。家长们对幼儿园的教学非常认可,肯定了我们的教学模式,也肯定了孩子们在家的表现。

总之,这次家长会,教师和家长就像朋友聊天一样,让家长朋友们很受启发。我们相信,在今后的教育教学工作、家园配合工作方面,都会有一个好的发展和更大的进步。

的祖父母辈一起参加了本次会议。

开家长会,是为了增进家长与教师之间的联系,了解幼儿在家,在园的情况。大家都知道,教育幼儿不是幼儿园单方面的问题,家长把幼儿送到幼儿园以后可以不管不问把教育幼儿的任务都交给老师幼儿园去管,这种想法是不正确的,恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的,俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长幼儿的第一任教师,家长的一言一行都会潜移默化的教育幼儿,所以只有我们幼儿园教育与家长教育相结合,才会共同努力,共同进步,为了同一个目标共同奋进。

一、班级管理情况,比如说现在有的幼儿来上学是三天打鱼两天晒网,这样幼儿不仅学不上东西,而且还会养成不喜欢上学的坏习惯,所以就这个问题我们进行了详细的讲述。还讲了,从开学到现在表现一直很好的幼儿,进行了表扬,对还需要努力的幼儿,进行了鼓励。

二、家长需要配合的问题,比如说:幼儿之间发生了打闹现象,家长和我们老师应该怎样做,幼儿的自理能力,幼儿园开展的活动,家长应该带领幼儿积极的参加。

三、教学内容,主要讲了一 下这一学期,我们上的课程,学习的东西。

四、请个别家长做育儿心得交流。 家长们对这次家长会都非常的支持,而且在家长会期间都,非常认真地在听,看到家长们这么认真,这么支持我们的工作,通过本次家长会,又促进了我们与家长之间的联系与交流,我们教师更加了解了每个幼儿在家的表现,而家长也了解了自己孩子在幼儿园的表现。通过这次的交流,让我们双方都有了管理孩子的目标。

在今后的工作中,我们要更积极地争取家长的支持与配合,帮助家长增进对幼儿教育的认识,更新家教观念,提高家教水平,从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。

陈鹤琴先生说过:“幼稚教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。”所以幼儿教育是需要幼儿园与家庭的双向互动才能共同促进儿童的身心发展。为了把我园的家园工作做的更突出,使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径,我园于9月3-6日中午召开了新学期家长会。

为了保障家长会的顺利进行,我们提前下发了家长会通知,要求班级教师通知到每个家长。工作人员对会场进行合理安排,并确定各负责人的最终发言稿,确保了本次会议的全面性。 首先,贾园长发言,真诚感谢家长朋友们一直以来对幼儿园的关心和支持,总括幼儿园的和谐发展以及取得的荣誉,公布下一步的工作计划,继续严格幼儿园的各种规章制度,稳步中寻求发展。并和家长一起分享了新学期的教学内容,介绍了触摸屏多媒体教学以及升班以后各班的教学安排,希望通过家园共育,让幼儿园的教学工作更加完善,让每个幼儿得到全面综合发展。通过这次活动的开展,我们使家长更系统的了解了我们的工作,使家长意识到了家园配合的重要性以及发现了不同年龄段孩子的差异。

总之,这次家长会开得非常成功,对我园的各项工作有很大的帮助。我们将继续努力,不断创新,克服家园共育中的不足之处,将家园工作做得更好!

2023年幼儿园家长会工作总结及反思(模板19篇)篇九

本学期,在园领导的重视下,在家委会成员的协助下,在各班老师及家长的密切配合下,我们较好地完成了预设的各项工作,在家教指导方面成效显著。在督导工作中,专家对我园的家长工作给予高度评价,现将一学期家长工作小结如下:

1、定期召开两级家委会会议,合作密切。

为了更好地发挥家委会的桥梁作用,本学期,我们园级家委会会议三次,班级家委会会议基本上做到每月一次,园级家委会及时与班级家委会沟通幼儿园的发展近况及问题发现,我们以客观、科学的态度与家委会成员一起商量、解决问题,如商讨督导工作、亲子秋游、幼儿伙食费调整等各项事宜。家委会定期参与幼儿园的日常管理,排解幼儿园的近虑与远忧,为我园的远景规划提供了意见和建议,真正发挥了桥梁作用。其次,我们定期召开班级家长会会议,让家长及时了解幼儿工作、共同参与幼儿园管理,密切家园合作。在此基础上,我们还与园级家委会共同修改完善了《家长沟通制度》、《家长学校规章制度》等各项家长工作制度。

2、开展各种亲子活动,效果显著。

本学期,我们邀请家长参加了“华亭人家”的亲子秋游活动,通过亲子游戏、游艺项目等,增进了亲子之间的关系,密切了家园联系。我们还邀请家长参加了元旦迎新亲子大活动,通过义卖、拍卖、亲子游戏、节目欣赏等活动,让家长感受了幼儿园过新年的传统文化,同时也体验了分享爱的情意。我们邀请家长来园参加期末开放周活动,通过观摩幼儿的集体生活,使家长了解了孩子的日常表现,更愿意配合幼儿园开展工作。亲子活动的目的就是为了让家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标,了解自己孩子在群体中的表现,达成和幼儿园教育的一致,我们的亲子活动形式多样,效果显著。

3、开展园层面“家长讲座”活动,内容丰富。

本学期,我们继续开展园层面“家长讲座”活动,在开学初制定了各年级组“家长学校”讲座内容,发给家长,让家长按需选择。我们根据预定计划,定期邀请专家来园为家长进行讲座,如我们邀请六一蒋园长来园做“关注幼儿健康,提升良好的亲子关系”讲座、我们还利用骨干资源,由保教主任、教研组长和科研组长为大班家长做“家有小学生”的幼小衔接专题讲座等等,进一步提高了家长的育儿能力。

二、亲职教育项目研究获得“双赢“效果。

本学期,我们继续开展家长亲职教育培训,项目的研究改变了家长的育儿理念,提高了教师家教指导的能力,促进了教师的专业化成长。

1、多渠道做好亲职教育的研讨、宣传工作。

我们成立项目小组定期进行研讨,利用园刊和开展网络论坛,使家长有针对性的了解目前教育孩子所要了解的一些问题,让更多的家长了解亲职教育,明确自己在亲职教育中要承担的责任等。我们还利用班级家长会,向家长介绍亲职活动的目的、意义、在活动中家长应承担的角色以及需要配合和注意的事项等内容,并于第一时间内向家长详细解读我园亲职教育培训项目的方案,使家长对亲职教育产生进一步的理解与认识。

2、广泛吸纳家长资源开展亲职教育培训。

我园90%以上的家长是本科、硕士或博士学历,他们具备科学育儿的能力和方法,注意营造家庭氛围,培养孩子广泛的兴趣,与幼儿园有着非常吻合的教育理念,为我园开展亲职教育项目研究提供了重要的家长资源。我们以优化家园共育的方式,携手家长共同关注并帮助支持幼儿得到良好的发展。大一班的笑笑外婆,是一名退休高级教师。她学习年轻父母的教育理念,和孩子有着良好的亲子关系。我们邀请她“爷爷奶奶请放手”的培训现场,将她的好经验与更多的爷爷奶奶分享,使他们从中受到更多关于祖辈教育的启发。

3、以“自主互动”的亲职教育培训模式,满足不同层面的家长需求。

10月15日,我们组织了“把握好孩子最佳发展期——关注儿童心理健康,提升亲子关系的品质”亲职教育培训,邀请了六一幼儿园的蒋园长为中班家长解析现代幼儿的心理问题家长如何与孩子沟通和引导。9月10日,“阅读的力量——如何在家庭中开展亲子阅读”亲职教育培训活动,更是引起了现场家长们的极大共鸣,有不少家长还以自己的经验与困惑与专家探讨,“参与式”的交流互动提升亲职教育培训质量。

4、顺利完成亲职项目调研。

11月29日,我园开展了一次“好习惯助成长”的亲职培训活动,项目组成员教师在前期研讨的基础上选择了四个对中班幼儿来说比较适宜的切入点:合作力量大、阅读快乐多、倾听乐学习、做事有计划;分别在中班年级组内开展分室亲子游戏,家长带领幼儿自由选择内容游戏,体验游戏的快乐及其深重的意义,个个兴致勃勃,场面尤为热闹;随后家长根据自己的需求选择其中一个内容和老师、家长进行互动研讨,我们欣喜地看到活动现场,家长们就发现的幼儿习惯问题各抒己见,结合游戏和日常生活,交流了各自的感受和经验,汇聚成更多的经验,共同分享。最后家长代表的经验分享,使整个活动圆满成功。在此过程中,幼儿园与家长互动、家长与教师互动、家长与家长互动,教师和家长共同成长,不断提高。此次调研,得到了专家、领导的一致好评。

三、科学启蒙家教指导活动有序推进。

本学期,我园各班教师继续每月一次深入“家庭科学启蒙小组”进行指导,并定期开展组长交流活动,交流活动实施、活动效果、活动进展,使活动更有实效。各班定期在班级主页上上传“家庭科学研究小组”活动情况,把小组活动的经验与他人共享,达到共同提高的效果。尤其是小班,由于家长还是初次涉及,对于我园的课题研究了解甚少,小组活动操作存在较大的困难,于是小班组教师就从理论指导开始,对家长进行详细解读;随后再到内容的选择与活动的设计,向家长由对比基础上进行解析,帮助指导家长开展了一些活动,如蛋糕小制作、冰块融化等,家长们积极性得到了提高,幼儿的兴趣也得到了激发。

四、存在问题。

1、教师与家长的沟通有待加强:态度要积极主动、方式要多样有效。

2、各班自主互动的家教指导活动还需继续推进,下学期初进行展示交流。

2023年幼儿园家长会工作总结及反思(模板19篇)篇十

各位家长朋友,大家好:

首先我代表小班的全体老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。我们召开今天这个家长会,主要目的是:希望你们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。今天的家长会我们主要从以下三个方面进行:

一、向家长介绍本学期开展的主要活动。

小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是进行常规教育的关键期。俗话说:“无规矩不成方圆”。小班的常规建立好了,将为以后中班、大班的学习打下了良好的基础。上学期,我们的主要发展目标是重视幼儿各种能力(学习、生活、一日生活常规)的培养,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动,如:幼儿自理能力的比赛、儿歌朗诵比赛、拍皮球比赛等,得到了家长们多方面的配合,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也能友好相处,每个孩子在期末才艺展示活动中,也都显示出自己的个性。本学期我们小班组每个班都插进了很多的新生,这为我们正常的教学和常规带来了一定的难度,这就更需要家长的配合和支持。

开展的主要活动。

(1)欢度元宵节。

(2)庆“三八妇女节”的亲子联谊活动(3月份)。

请家长和孩子一起准备节目大胆来园展示(唱、跳、朗诵、制作等)。并鼓励家长踊跃报名,珍惜这难得的机会。给孩子一个展示的舞台。平时我们觉得让孩子从小懂得在接受爱的同时,也试着去给予爱。

(3)“家长开放日”活动、请家长尽量抽出时间请爸爸妈妈来参加,如果不来的话会影响孩子的情绪,特别在来时一定要和孩子沟通好,避免孩子的发嗲影响观摩效果;你自己估计你的孩子当你在场的时候肯定不能进行正常的活动,那你还是别来,还是通过其他途径来了解孩子。

(4)“看图讲述”评比(4月份)。

本学期主要培养目标——早期阅读。

本学期我们开展的主要教育活动还是围绕五个主题进行:我的故事、亲切热热一家人、美丽的春天、六个好宝贝、快乐的日子,我们本学期要开展一些主题活动,需要家长协助帮助孩子准备一些材料,到时间请家长及时准备。希望在本学期,家长会一如既往的支持和配合我们的工作。

另外本学期的主要培养目标是:早期阅读。书籍是人类进步的阶梯。阅读,对于孩子们来说不仅仅是一次愉快的经验,更能为他们启迪智慧,陶冶性情,一个书香弥漫的童年能带给孩子们一个充实快乐、富有意义的人生。为从小培养孩子爱读书的良好习惯,我园开展了“看图讲述”评比,那么,作为父母应如何引导孩子进行早期阅读,为提高孩子阅读能力做好准备呢?我这里向家长推荐早期阅读三步曲:

第一步:选择合适的图书。

第二步:让孩子感受阅读的乐趣。

亲子阅读不能单纯地给孩子“讲故事”。而应运用多样的阅读方法,让孩子在听一听、看一看、讲一讲、玩一玩的阅读过程中感受、体验、掌握阅读内容,唤起儿童的创造力、想象力,促进孩子认知发展,打下良好学习的基础,使孩子一生受用无穷。比如:一个好听的故事我们经常读了好几遍:最初,我边读故事边让孩子看图画,让孩子初步感受故事的内容和图案的美丽;一两遍以后,让孩子接句,你讲前半句,孩子接后半句,让孩子感受语言的魅力。到后来,就向孩子提一些问题或引导孩子提出简单的问题,以发展孩子的语言组织能力和拓展孩子想象的空间。在讲故事的过程中,还可模仿故事中的动物、人物的语气、动作,并要求孩子也一起参与,孩子越来越喜欢听故事,对阅读越来越感兴趣。

第三步:让孩子学会自主阅读。

为幼儿创设一个温馨、安静的阅读环境,每天安排一定的时间让幼儿自主阅读,慢慢培养幼儿的阅读兴趣。

二、需要家长配合的方面:

各位家长好!我来说说本学期需要你们配合的事项:

1、关于接送孩子的时间。早晨7:40~8:00望家长在这个时间准时送到,我们在教室里组织一些安静的桌面游戏,如:折手帕、搭积木、画画等,让幼儿自由选择活动,我们老师就针对小组给予指导,并对个别幼儿进行指导,经常早入园的孩子,学到的东西也就相应的多些,今年我们已经教给幼儿用手帕折兔子,所以请家长们督促孩子养成早睡早起的好习惯。接孩子是3点50分,周三3点20,请家长把握好时间。

2、自理能力的培养。

(1)让幼儿学习自己吃饭。在幼儿园我们都让幼儿自己吃饭,虽然个别孩子吃的特慢,也吃得很脏,甚至用手抓菜吃的现象,但我们还是鼓励他们学习自己吃饭。望家长能让孩子自己吃饭,提醒孩子安静吃,不随便离开座位,饭菜一起吃,不要只吃菜,不吃饭。让他们养成良好的进餐习惯。

(2)让幼儿自己穿脱衣服。小班主要学习穿、脱套式的衣裤,所以家长应准备一些套式衣裤,以便孩子学习、练习,以提高幼儿的自我服务能力。如今,小班每班有三十八位幼儿,午睡前后都要我们老师帮助,下午的学习活动就不能正常的举行,我班有几位幼儿自理能力较差,什么也不会。这主要是家长总是包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友,所以在此我要请家长们放手,放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到胜利的果实。

3、懂礼貌,讲文明。本学期我园要开展一次评选“文明宝宝”的活动,到时需要你们家长参与投票活动,评选出礼貌宝宝。希望你们每天送孩子入园时,提醒他与老师、同伴、阿姨、身边的人都要问好,平时也要注意礼貌用语。除了礼貌用语外,还要遵守各项活动的规则,让幼儿学会与同伴友好交往,能友好相处,能懂得谦让,学收拾玩具,帮助同伴,愿意把自己喜欢的玩具带来园等,有的家长舍不得,说我们的玩具好几百买来的,拿来会弄坏的。这样的话要培养孩子的分享意识是很困难的。有的家长还说,别人打你,你也打他等,不管我们老师还是家长都应该注意自己的言行,为孩子树立好的榜样。

4、关注幼儿的学习情况。现在家长都很关心孩子在园的学习,不清楚孩子在园都学了什么,回家问孩子,孩子也不说。有的孩子也说不清楚,毕竟孩子还小,我们每天涉及的内容较多。你们可以查阅我们网页:桃源中心幼儿园首页——班级网页,这里有我们一周的教学内容。在那里你还可以看到一些常用的幼儿保健知识和育儿经验。假如没有电脑的话,你们可以直接看我们教室外的“家园栏”,那里也要我们的教学活动和配合事项。以便在家可以与孩子交流,增进亲子间的情感。

5、关于孩子首饰的佩带。幼儿最好不带,因为孩子还小,不懂得管理,他们在活动中午睡时常会玩弄,一不小心会弄断或遗失。所以请家长们将孩子的首饰放在家里,不要带入幼儿园,假如一定要戴,后果自负!

让我们彼此多一份理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一份合作、多一分共育,为孩子搭起一片成长的天空。谢谢大家!

三、家长交流建议。

作为一名尽责的老师,我们都会为自己班里有来幼儿园哭的小朋友感到自责,为什么我不能让他们每天高高兴兴地来幼儿园;会为班里有好动、贪玩的孩子感到内疚,为什么我不能吸引他们的兴趣,让他们主动的学习;也会为有尿床、尿裤子的孩子感到难受,为什么我不能及时提醒孩子去撒尿;更会为幼儿时常感冒而焦急。。虽然我们尽心尽力了,用心、精心去看管照顾每一个孩子了,但是只要孩子有一点点的伤害也说明我们的工作还有欠缺和不足。今天我们利用这个机会请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,同时希望你们在以后继续支持我们的工作。

在最后,请允许我代表小班全体老师再次向家长们说一声:谢谢你们!!谢谢你们对我们工作的理解及支持。

2023年幼儿园家长会工作总结及反思(模板19篇)篇十一

你们好!感谢你们能在百忙之中抽时间来参加我们的家长开放日,时间过得真快,转眼间,一学期又将结束,看到孩子们的成长,回顾一学期工作的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。现将本学期的班级工作总结如下:。

(一)能力培养方面:。

学期初,幼儿的情绪较不稳定,部分幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,霸道等现象;而且本学期有部分新生插入,部分年龄较小的新生各方面能力都较弱,这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。针对这一现状,我们将班级前期工作依然放在:与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信的个性、良好的生活习惯及提高生活自理能力这几项工作上,特别是对新生进行重点培养。以“让孩子健康成长”为目标,坚持丰富多样的晨间体育锻炼,为幼儿提供多种体育器械供,组织多种形式的体育集体活动,让幼儿在愉快的游戏环境中发展各方面的能力,在大家努力下,现在我班大部分幼儿在个性、能力上与学期初相比,均有明显的提高。参与各类活动时,孩子们基本上能积极、主动;遇到困难,小纠纷时,能乐观、自信地面对,或请求老师帮助、解决。这学期我们还加强对幼儿生活自理能力的培养,在平时让他们养成良好的生活习惯,如:脱衣后会将衣服叠整齐,注意自己衣着的整齐,安静吃饭,保持桌、地、碗都能干净,洗手的习惯等等,通过我们不断的努力,幼儿形成了一套自己的生活习惯。

(二)保教工作方面:。

我班幼儿虽然大部分入园已有一段时间,自理能力也较强,但他们毕竟年龄小,需要我们教师投入更多的精力,引起更全面的关注,只有幼儿身心健康,他们才能全身心地投入到活动中,不断发展。这学期我们的保育员张老师对孩子们的成长照顾无微不至,从对杯子、毛巾等的每天消毒,到孩子们的冷暖,身体状况等都能做得细致周到,在孩子们的用餐习惯,张老师也能耐心的指导,使我班的小朋友能在健康的环境中成长,而且我们老师也共同注重幼儿一日生活中的每个细节,如发现他们身体状况的异常,我们会及时通知家长,给予孩子特别的关心和照顾。

(三)教学工作方面:。

在这一学期,我们换了新教材,但仍围绕“创新素质教育”进行活动。结合本班特色,我们开展了小型多样的区域活动,设计各种区域,投放并不断更新各种操作材料,为幼儿创设良好的环境。如我班的语言区,我们老师会结合教学内容,制作各种图片给幼儿自由讲述故事,一学期以来,幼儿的口头表达能力比以前提高了很多;在数学区内,我们设计了各种数字卡片,摆放各种图形,引导幼儿按物点数,按物取数,学习排序等等。幼儿根据自己的能力选择内容,,从而使能力弱的幼儿在原有的基础上有所提高,给能力强的幼儿提供了发展的空间,使他们有所创新。同时我们还根据教学不断地变更材料,经常丰富、充实区域内容,激发幼儿的学习。通过一学期的活动,幼儿养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大有发展。在教学上我们两位老师认真组织好幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,有的孩子就能勇敢的举起小手。平时我们经常组织幼儿一起讲讲故事,念念儿歌,孩子们能独立、自信地表达自己的想法,会交谈;能与同伴互相学习,共同进步!我们通过讲故事“谁对谁错”让幼儿了解小朋友之间应该团结,平时及时发现一些好的行为,如:互相帮助穿脱衣服等,及时表扬,逐步形成互相帮助的良好品德,一些小朋友还能帮助其他小朋友系鞋带等等,我们就及时给予肯定和表扬,鼓励其他小朋友像他们一样。慢慢地爱帮助别人的小朋友多了,守秩序的小朋友也多了。看到这种场面真的很高兴,不过也有些小朋友爱欺负别的小朋友,于是一段时间我们老师就对他们进行留意、观察,发现不好的行为及时让他们改正,对于他们偶尔出现好的行为我们也都给予表扬、鼓励。所以现在我们班里好的行为多了,不好的行为少了。

2023年幼儿园家长会工作总结及反思(模板19篇)篇十二

开学至今有快一个月了,为了让家长们更多地了解幼儿在园的情绪、进餐、午睡、游戏、生活自理本事,学习等情景,也为了让家长对幼儿园工作有更深入地了解、更好地进行家园合作、取得家园教育的一致性,我们大(2)班的教师和家长聚在一齐,召开了开学以来的第一次家长会。家长会应到家长82人,实到64人,电话联系二人,来园家长中有21%由祖辈出席,71%由父母出席,5位家因种种原因提前向教师请假。可见,家长对本次会议还是比较重视的。

首先,我们让家长了解了大(2)班的整体情景--班级优势和薄弱环节,在谈到孩子进餐问题时,很多家长都产生了共鸣,都认为这是一个需要大家共同探讨的问题。我们向家长介绍了园中教师所采取的激励措施,如:进餐习惯好的、吃饭不浪费不撒饭的幼儿,教师请他们当值日生、奖励五角星等,让家长从中得到一点启示,在家也能够采用类似的方法,而不是无条件地理解孩子们的要求。我们还让家长了解了孩子们在这一学期所要到达的目标,仅有心中有尺度,孩子的教育才能搞好。

其次,在培养班上孩子生活自理本事方面是重点要做的工作,我们让家长了解了孩子们生活方面的一些情景,如,进餐习惯有所改善,午睡能安静、孩子们在教师的提醒下会正确洗手了……但也有一些方面,需要家长和教师共同配合来帮忙孩子的,如:良好生活卫生习惯学习习惯的培养等等,让家长了解一些形象的儿歌,帮忙幼儿理解、练习。要求祖辈家长们放手给予孩子们更多的机会,来逐渐提高孩子们的本事,不要担心孩子不会,而剥夺了他们自我尝试的权利。对于各个孩子来园这一阶段中的点滴提高,教师都让家长有所了解,以增强家长的信心,让他们觉得孩子在园中比在家里更能展示自我锻练自我。

第三,就六一儿童节的节目演出达成共识,家长们纷纷表示,选出部分小朋参加排一个舞蹈,别的小朋友们做什么都行,只要能上场就好,让他们在幼儿园的最终一个节日过得开心愉快。由于时间不多,所以好多话题仅有在家园联系中和家长们交流,家长会应当是家长满意教师满意的,因为我们就好多急需解决的问题达成共识。

2023年幼儿园家长会工作总结及反思(模板19篇)篇十三

大班的家长会如期召开了,家长会历时2个小时。虽然天气很冷,但大多数的家长牺牲了他们的休息时间不怕寒冷参加了这次家长会。这令我们每位大班老师都很感动。这次家长会在各班宽松自由的环境里圆满的结束了。现在就这次家长座谈会进行总结:

一:简单介绍班级情况。

1、讲讲班内存在的问题、以及一些孩子出现的问题。表扬一些表扬突出的孩子。以及今后发展的方向。

2、体能达标:跳绳的要求以及跳绳对孩子发展的作用:本学期跳绳达标要求是,每一位小朋友要连续跳10个,其实跳绳有许多的好处,一是可以锻炼身体,强身健体,可以帮助幼儿左右脑的发展,手和脚的协调性和灵活性。

4、区域性体育活动的改革以及幼儿在活动中的表现。以前是按区域来分。

现在是按材料来分而且我们也给孩子拍了照片以便我们更好的了解孩子的情况可以知道孩子的所在班级。

二、与家长们一起探讨幼小衔接的工作,提出下一学期的任务。

1、如何培养和激发孩子入小学的学习愿望和兴趣。

2、如何在心理上、环境上、物质上、知识与能力上给幼儿有所准备。

3、家长们如何培养孩子有规律的生活。

4、家长们如何培养孩子的有意注意的能力。

5、家长们如何让孩子学会承受挫折、学会忍耐及分享与合作的能力。

家长们也都献谋献策,和老师一同探讨哪种方法才是最合适的。最后也给老师提了许多宝贵的意见。如:请老师每天放学回家能该孩子布置一定的家庭作业,让家长和孩子都能尽快适应小学繁重的学习压力;请老师面对孩子犯错时能严肃批评等等。每个家长都希望自己的孩子是优秀的,是能干的。

当然,老师也会积极地和家长们配合,相信我们的孩子进入小学后都是出色的!希望通过这最后一年的工作促进孩子们的更大进步,过了这一年,小朋友一个个都要升入小学,接受新的学习环境与教育。这一年,我们说它既是过度期,也是关键期。我们不仅要进行正常的教学,还要做好幼小衔接工作,我们要让他们初步了解小学生活与教学模式,并激起他们争做在孩子接受社会教育的过程中,有几个重要的衔接时期。从幼儿园进入小学便是其中之一,而且这一衔接过程一直以来都令家长们关注,所以幼儿大班下学期就成为家长们和老师帮助孩子做好进入小学准备的最佳时期。

为孩子在入小学前所做的准备是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质,包括自主学习、良好的控制力,对事情有探索思考的精神。而不是提前将一年级的习题让孩子做熟,这样做极易使孩子对学习失去兴趣,不爱动脑思考。因此,根据我们的经验和针对孩子的特点,我们应帮助孩子做好以下几方面的准备:小学生的欲望,这是我们工作的重点,也是我们今后所要做的。

三:讲讲平时家长关注的问题。

1、向家长介绍数学的一些内容,以及数学的不同形式。

2、希家长在家培养幼儿良好的阅读习惯。

4、幼儿来幼儿园的情况,最好能在8点之前到。现在孩子是大班了,我觉得有的家长不大重视孩子来圆的时间,觉得来晚一点不要紧,可是你到了小学以后也觉得无所谓吗,这次座谈会,我们和家长真的像朋友聊天一样,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。在这次家长座谈会上,家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说“原来,我们真的还不知道户外的这些栏目是专给我们家长看的呢?”、还有的家长说“:我们原来就认为你们只是看孩子而已,还真不知道你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的工作太忙,与你们沟通的真的太少了。”

通过这次家长座谈会,家长朋友们互相也学到了不少育儿金点子。这次家长座谈会提供了一次家园交流的机会,互相学习的机会。通过这次家长座谈会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,下学期会有一个好的突破、更大的进步。

2023年幼儿园家长会工作总结及反思(模板19篇)篇十四

我们大三班的家长座谈会与20xx年9月11日中午1:30如期召开了,这次家长座谈会历时2个小时。虽然天气很冷,可是有96%的家长牺牲了他们的休息时间不怕寒冷参加了这次座谈会。这令我们大三班的三位教师都很感动。这次家长座谈会在宽松自由的环境里圆满的结束了。

经过这次家长座谈会,家长朋友们互相也学到了不少育儿金点子。如:在讨论的过程中,郭妈妈向我们提出:“宝宝在家里不愿意洗手洗脸,应当怎样办”这时,陈妈妈抢着说:“离妈妈,你能够这样做,你带宝宝到超市里让宝宝亲自挑选他自我喜欢的脸盆、毛巾、香皂、护手霜等等。这样,他就会做这些事情了。原先我们家陈一也是不愿意洗手洗脸,自从我这样做了以后,陈一养成了好习惯。”郭妈妈听了连连点头,有了对付儿子的好办法,好像心里看到了期望,看上去异常佩服陈一妈妈。其他家长和我们三位教师也给陈妈妈鼓起了掌。是呀,这次家长座谈会供给了一次家园交流的机会,互相学习的机会。

我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的提高。经过这次家长座谈会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。

2023年幼儿园家长会工作总结及反思(模板19篇)篇十五

这学期对于教师和家长来说都需要一个适应的过程。学期初,在具体了解了各个家长及幼儿的基础上开展了本学期的家长工作,具体是这样的:在紧紧环绕本园工作计划本园家长工作计划的基础上,认真实施班级家长工作计划。重视家庭是幼儿园重要的合作伙伴,加强与家长的沟通。切实开展多种形式的家长活动,有效的丰富了家长的家教理论,提高了家长关注幼儿园生活的主动性,引发家长参与幼儿园活动的积极性,有效的促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。

1家长能积极主动地参与幼儿园的各项活动,并为幼儿园的各类活动献计献策。

2家长非常肯定幼儿园的管理工作,对保教人员的工作满足度明显提高。

3家长活动形式丰富,亲子活动家长开放日元旦活动等。

二加强沟通,转变家长观念。

我们在本学期里通过各项活动加强与家长的沟通,在帮助家长提高家园共育的基础上,争取家长的支持理解和合作。家长半日公开活动的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点教育方法教育目标,了解自己孩子在群体中的表现。从家长反馈表可以看出,家长对我们的教学都非常满足,从心里感谢老师的辛勤劳动,同时也促使家长更好地进行家庭教育。

三以家长开放日为契机,提高家长育儿水平。

让家长走进幼儿园,了解我园的全面工作情况及发展现状,了解幼儿学习生活及成长情况,参与幼儿教育。以进一步提高园所的质量,增进幼儿园和家长的联系与沟通。教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采纳正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而赋予有针对性的指导。

四充分发挥[家长园地联系栏]的窗口作用。

家长园地联系栏]是反映保教工作的一扇窗户,更是进行教育交流的一块园地。本学期我班老师结合本班实际,在家长园地联系栏的栏目设置上推陈出新,成为家长接受幼儿教育信息的主渠道,开阔了家长的视野,丰富了家长的保教知识。经常看到家长驻足在那儿观看,使[家长园地联系栏]活了起来,产生了的互动效应。

五对个别幼儿情况,通过离园时电话等多种途径交流。

幼儿平时在家在园的学习与活动情况,寻求家庭配合共同教育的途径,利用家长接送时间,与家长保持密切联系,共同商讨教育方法。

我们充分利用家长接送时间与家长保持密切联系,双方共同商讨教育方法,让家长与老师互相了解孩子在园在家的表现。为了提高幼儿的独立生活能力,培养孩子的责任心,我们在园开设相应的课程,开设相应的活动。如放手让幼儿做一些自己能做的事情,有些对孩子来说虽然艰难,但我们还是坚持让孩子自己动手,教师只在旁观察帮助。家长了解到这一情况后,在家也激励孩子做些自己能做的小事儿,同时也坚持了“放手”的原则,竭力使自己“做个旁观者”,让孩子自己动手。在培养责任心这一方面,家长也竭力配合幼儿园,什么事都引导孩子自己去完成,为了让孩子更健康的发展成长,我们还利用家长会以及多种形式,与家长商议,共同解决问题,并请个别家长将自己的`教育经验介绍给大家,互相取经,共同教育好孩子,让孩子更健康的成长。

以上是我们大〈2〉班,在201_年度的工作总结。相信我们会在以后的工作中做的更好。

2023年幼儿园家长会工作总结及反思(模板19篇)篇十六

12月30日下午,我园举行了庆元旦迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。

下午两点半左右,联欢会正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!

本次活动主要以幼儿才艺展示为主,舞蹈“开门红”“大眼睛”、“江南stal”、“新年好”、“亲亲猪猪宝贝”、相声《大拇指和食指》等节目,还有亲子互动,形式多样的游戏活动,在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。

家长参与了我们的亲子游戏活动。亲子游戏《踩报纸》、《抓尾巴》、《开火车》的活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了家长与孩子之间的感情。

欢乐的时光总是过得特别快。一个半小时的时间里,孩子们把最完美的表演展示给了家长们,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。

在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。

在新的一年里祝愿孩子们,在成长的阳光路上放声歌唱,在美丽的幼儿园里健康成长!

2023年幼儿园家长会工作总结及反思(模板19篇)篇十七

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以使我们更有效率,因此十分有必须要写一份总结哦。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编收集整理的幼儿园家长会工作总结通用,欢迎大家分享。

我们三班家长座谈会和20xx年9月11日中午如期举行,这次家长座谈会花了两个小时。虽然天气冷,但96%的家长牺牲了休息时间,不怕冷,参加了这次座谈会。这使我们三年级的老师都很感动。

这次家长座谈会在宽松自由的环境下圆满结束。现在在这次家长座谈会上,我们得出结论。在这次座谈会上,我们和家长真的像朋友一样交谈,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方,同时还谈到了家乡合作和沟通中存在的不足。在这次家长座谈会上,家长朋友们受到了很大的启发。我们班的很多家长说:“本来,我们真的不明白户外的这些专栏是为了我们的家长。”另外一些家长说:“我们本来以为你们是看孩子的,但真的不明白你们工作量这么大,把事情做得这么细致。”因为我们家长的工作太忙了,和你们沟通实在太少了。”……通过这次家长座谈会,家长朋友们也互相学习了很多育儿金的想法。

例如,在:讨论过程中,郭妈妈建议“宝宝不愿意在家洗手怎么办”。这时陈妈妈可以离开:"妈妈这样做。带孩子去超市,让他自己选择自己喜欢的.脸盆、毛巾、肥皂、护手霜等,这样他就会做这种事。本来我家的陈一也不想洗手洗脸,但自从我这样做以后,陈一养成了好习惯。”郭妈妈有对付儿子的好方法,像看到期待一样连连点头。对陈一摩看起来很奇怪地佩服。

其他家长和我们三位教师也为陈妈妈鼓掌。是的,这次家长座谈会提供了一次交流故乡的机会,并提供了互相学习的机会。我们相信,在今后的教育、教育、家长工作、住房合作方面,将有比上个学期更好的突破和更大的提高。经过这次家长座谈会,我们增加了自信,制定了前进的目标。

2023年幼儿园家长会工作总结及反思(模板19篇)篇十八

今天参加了咱们小4班的线上家长会,老师们做了充分的准备,旨在让家长了解孩子新入园一个月在幼儿园每日的生活学习情况,了解接下来的学习教育计划,为每位家长提供指导性育儿方法从而更好的做到家园共育默契配合。这些都是我们所有家长最想看到、最需要了解的,感谢三位老师的细心安排。会上通过班主任老师把孩子在园的生活学习细节展示出来并加以讲解,让我感慨万千。

首先,感动于老师们把所有孩子当做自己孩子一般,无微不至的关怀他们,孩子们的生活细节我们家长也能看在眼里记在心里,老师们给予适当的帮助和适时的照顾,让所有父母很安心。

通过老师的叙述,我知道了女儿在幼儿园的.具体表现怎么样。当然,在之前我也和老师私下了解过,女儿在校的表现。孩子吃饭方面确实很不好,这一点让我意识到我日常做的不足,平时确实不敢放手也不舍得放手。其实通过最近的幼儿园生活,我也有意识到这一点。由于工作原因,我和孩子爸爸很少能管到孩子,平时她都是由她奶奶照顾,我只有周末才能照顾她,所以下意识觉得对孩子有亏欠,不舍得对她太苛刻。孩子不知不觉在奶奶的溺爱下,不会独立吃饭,我又舍不得纠正她,老觉得她总有一天会自己学会吃。这是我的问题,是我没有给她机会去练习做。通过这次家长会,我更加强烈的认识到这一点,为了孩子更好,作为家长的我决定从今天开始改变。

此次家长会拉近了我们家长和老师及幼儿园的距离,让我们看清楚自己孩子在集体生活中的成长,包括学会独立懂得团队合作,都是在家里很难习得的好品质;家长会也让我们有了家庭教育的新方向和好方法,要跟上幼儿园教育的节奏做到家园共育,为了孩子更顺利的茁壮成长做有效的陪伴。

最后,感谢三位老师们细心耐心用心的陪着孩子一小步一小步的成长,作为家长我们一定会配合幼儿园调整脚步一小步一小步的走接下来的育儿之路,共同为了孩子能够学会脚踏实地、一小步一小步走进她自己的人生旅程而努力。

2023年幼儿园家长会工作总结及反思(模板19篇)篇十九

孩子是每一个家庭的未来,他就象一张无字无画的白纸,交在父母教师手中,为父为母为师的职责就是要在这张白纸上添色加彩,使之鲜活,充满生命。经过一学期的实践我们更加认识到:家园互动是课程架构中的一部分资料,是课程实施的强有力保证。良好的教育环境的创设离不开丰富的物质,资源的统整利用离不开有效的家园互动。

家庭访问是家园联系常用的一种重要方式,更是情感、观念沟通不可缺少的途径。开学前,我们两位教师利用自我的休息时间,顶着烈日,对每个孩子逐一家访,和家长进行情感和教育方面的沟通。家访不仅仅让我们和孩子的情感更加融洽,同时让家长亲身经历教师和孩子的言语交流和行为指导。在一次次的家访中,教师、孩子、家长的情感进一步融洽。如殷慧昊小朋友经常以厌食、哭闹等行为来拒绝上幼儿园,针对如此问题,我们两位教师没有向家长告状,而是经过家访,表扬孩子的闪光点,给这个孩子有表现的机会,帮忙孩子克服胆小、树立自信心。做好家长工作,放松家长的心理,使孩子能顺利渡过入园适应期。我们还把教师的电话在园地中公布,创造家长们和教师电话沟通的条件。平时家长在学习、生活、教养上有问题,都会相互沟通、交流。有时碰到教师工作上的繁忙,家长就能够经过电话与教师取得联系。电话的纽带一向把教师、幼儿、家长紧密相连。

本学期,我们经过个别联系和结合家长的需求,定期与不定期相地有针对性地开展家长讲座和家教指导。向家长宣传二期课改的精神,帮忙家长认识幼儿自我意识发展的特点,尊重幼儿合理的意愿,支持幼儿从事感兴趣的活动。在“培养幼儿的生活自理本事”的座谈中,家长们认识到包办代替对孩子发展的不良影响,学穿脱衣服、学穿鞋,自我进餐已成为家长们鼓励孩子学习的资料。从家里做起,让自我的孩子都有自我动手的机会,从而提高了班中孩子们的生活自理本事。

活动中,许多孩子谈到了“围兜”“奶瓶”“小衣服”等等,我们就将此活动的目的告知家长,请家长共同配合引导幼儿将它们带来并进行展示,大多数家长们了解后十分支持,纷纷把需要的物品送到幼儿园,丰富了我们的墙面资料,促进了主题活动的开展。在我们张贴了“请您帮忙”的主题资料后,班中的爷爷奶奶们利用家长的布料,为孩子们制作了“沙包”“风车”等体育用品。冯忻宇的妈妈和外婆把家里孩子的玩具和自制的《西游记》的道具送到幼儿园,丰富了孩子们游戏材料。家园合作的资源利用让我们看到了教育成功的期望。

另外鼓励家长经过家园园地和家长座谈会介绍自我的教育经验和体会,参与教育讨论也是我们工作的重点。“宝宝成长故事”“育儿经验谈”是我们开辟的栏目,家长们也来稿参与,虽说参与面还不广,但我们相信,下学期的家长工作会在原有的基础上更上一层楼。

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