撰写申请书的过程中，我们可以回顾自己的过去经历，反思自己的成长和取得的成就，从而更好地展示自己的优势。这里是一些优秀的更多申请书范文，它们以不同的风格和表达方式展现了申请者的优势和特点。
优秀初中生插班申请书（通用15篇）篇一
尊敬的xxxx各位领导：
您们好！
我叫xx，是xx中学20xx级应届毕业生；我今年中考成绩502。9分，已达到贵校录取分数线。我一直仰慕贵校优美的办学环境，雄厚的师资力量；我希望能进入贵校学习，完成我的高中学业，进而实现自己的人生理想。在此我怀着十分激动的心情，郑重地申请在贵校就读高中。请求盐津三中各位领导批准。
我的`目标是考上理想的大学；我相信有三中各位老师的辛勤教诲，有三中各位领导的竭诚管理；我有信心实现自己的愿望。在初中三年的学习生活中，我严格遵守校校纪校规，坚持认真完成学习任务，积极和同学老师搞好关系，养成了良好的学习生活习惯；学习中，我勤学好问；在生活中，我积极向上；在快乐中学习，在学习中找到快乐，是我的学习生活原则。在将来的盐津三中学习中我会坚持奋发图强，多问多思；生活中我会坚持独立自强，多学多想。在将来的盐津三中学习生活中，我一定会继承初中时期养成的良好习惯，改正以往形成的不良习惯；认真努力完成学习任务，坚持养成良好的生活习惯。力争做一名优秀的三中学生。最后，再次恳请盐津三中各位领导批准。
此致
敬礼
优秀初中生插班申请书（通用15篇）篇二
尊敬的学校领导：
本人于。
xxxx年。
9月入读本校，高一学年成绩中等。在如今即将步入高二学年的`时候，我向您提出我的转学申请。
况。对身体造成极大的伤害，这已严重影响我的学业。不得已，前段时间向您提出我的休学申请。当回到我在辽宁省调养期间，身体已经逐渐恢复。
新学年来临之际，我考虑继续留在南方对我的健康极为不利，也严重阻碍完成学业。因此，向您提出我的转学申请，希望学校根据我的实际困难，批准我的申请。
申请人：
xxxx。
申请日期：
xxxx年xx月xx日。
优秀初中生插班申请书（通用15篇）篇三
尊敬的xxxx各位领导：
您们好！
我叫xx，是xx中学20xx级应届毕业生；我今年中考成绩502.9分，已达到贵校录取分数线。我一直仰慕贵校优美的办学环境，雄厚的师资力量；我希望能进入贵校学习，完成我的高中学业，进而实现自己的'人生理想。在此我怀着十分激动的心情，郑重地申请在贵校就读高中。请求盐津三中各位领导批准。
我的目标是考上理想的大学；我相信有三中各位老师的辛勤教诲，有三中各位领导的竭诚管理；我有信心实现自己的愿望。在初中三年的学习生活中，我严格遵守校校纪校规，坚持认真完成学习任务，积极和同学老师搞好关系，养成了良好的学习生活习惯；学习中，我勤学好问；在生活中，我积极向上；在快乐中学习，在学习中找到快乐，是我的学习生活原则。在将来的盐津三中学习中我会坚持奋发图强，多问多思；生活中我会坚持独立自强，多学多想。在将来的盐津三中学习生活中，我一定会继承初中时期养成的良好习惯，改正以往形成的不良习惯；认真努力完成学习任务，坚持养成良好的生活习惯。力争做一名优秀的三中学生。最后，再次恳请盐津三中各位领导批准。
此致
敬礼！
优秀初中生插班申请书（通用15篇）篇四
尊敬的__中学领导：
本人申请进入__中学读书。我是深圳中学附属小学的.应届毕业生。如果贵校给我就读初中的机会，我保证遵守校园的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，努力学习。谢谢。
____年_月__日。
申请人：
优秀初中生插班申请书（通用15篇）篇五
尊敬的x初级中校园领导：
我是x中心小学的六年级学生唐x(男，20xx年2月15日出生，x街道x村人)。下半年我就要成为一名初中生了，我最大的愿望就是能进入x初级中学学习，因为有缘让我认识了贵校，x初级中学有着优美的学习环境，有着团结互助的传统美德，有良好的学习氛围，更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。机会是可遇而不可求的，期望校园领导能给我在贵校学习的机会，我会做好敢吃一切苦的思想准备，树立战胜一切困难的必胜信心，努力以优异的成绩完成三年初中生活，来报答校园领导的对我的期望。恳请校园领导思考我的申请。
此致
敬礼!
xxx
20xxx年xx月xx日
优秀初中生插班申请书（通用15篇）篇六
尊敬的xxxx各位领导：
您们好!
我叫xx，是xx中学20xx级应届毕业生;我今年中考成绩502.9分，已到达贵校录取分数线。我一向仰慕贵校优美的办学环境，雄厚的师资力量;我期望能进入贵校学习，完成我的高中学业，进而实现自己的人生理想。在此我怀着十分激动的情绪，郑重地申请在贵校就读高中。请求盐津三中各位领导批准。
我的目标是考上理想的大学;我相信有三中各位老师的辛勤教诲，有三中各位领导的竭诚管理;我有信心实现自己的.愿望。在初中三年的学习生活中，我严格遵守校校纪校规，坚持认真完成学习任务，用心和同学老师搞好关系，养成了良好的学习生活习惯;学习中，我勤学好问;在生活中，我用心向上;在快乐中学习，在学习中找到快乐，是我的学习生活原则。在将来的盐津三中学习中我会坚持奋发图强，多问多思;生活中我会坚持独立自强，多学多想。在将来的盐津三中学习生活中，我必须会继承初中时期养成的良好习惯，改正以往构成的不良习惯;认真努力完成学习任务，坚持养成良好的生活习惯。力争做一名优秀的三中学生。最后，再次恳请盐津三中各位领导批准。
此致
敬礼!
申请人：xxx。
20xx年xx月xx日。
优秀初中生插班申请书（通用15篇）篇七
我是x小学学生x（女，xx年8月20日出生）。就要成为一名中学生了，我最大的愿望就是能进入城郊中学学习，因为有缘让我认识了x中学。20xx年夏有幸成为了该校俱乐部一名会员，当年并代表城郊中学参加全国在湖北黄石举行的中学生运动会（乒乓球比赛项目），并取得了较好的成绩。短短几天的赛事，透过带队老师和队友的介绍，使我对x中学有了充分的了解，此后，我更加重视学习、更加爱好体育运动。
在我的心里，城郊中学是我最理想的选取。该校有团结互助的传统美德，有比、学、赶、超的学习氛围，更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。机会是可遇而不可求的，如果校领导给了我这一次机会，我会不断总结经验和教训，做好敢吃一切苦的'思想准备，树立战胜一切困难的必胜信心，努力以优异的成绩完成三年的初中生活。决不会让校园领导失望。我不明白这种提法是否妥当，但恳请领导思考我的申请。
此致
敬礼！
xxx。
20xx年xx月xx日。
优秀初中生插班申请书（通用15篇）篇八
尊敬的领导：
我是20xx级生物工程专业02班的学生张xx。因入校时服从调剂进入生物工程专业，经过几个月的学习，我发现自己无法融入到这个专业，学习存在很大的难度，在这次期末考试中，虽然我学习已经能够很用功，可仍然有三门不及格。经过对本校各专业的了解，我认为化学专业更适合自己。
来到学校已经半年了，在对生物工程专业有一定了解后，发现此专业是我校有影响力的专业，师资力量很强，实验室设备在国内属于一流，就业前景、发展前途光明。
但是，通过本学期专业课程的学习及未来专业课程的了解，我发现自己对本专业的重点专业课程缺少学习兴趣，生物工程专业并非我所喜爱的专业；同时，尽管我在上课时努力学习，课后积极复习，完成实验与作业，但还是得到了这样糟糕的成绩。
相比较之下，我更喜欢化学专业，高考时，因对此专业的兴趣而把本校当做高考的目标，遗憾的是我没能进入该专业学习。入学后，我一直关注化学专业，并自学了此专业的一些专业课程，通过这些课程的学习，相信如果转专业成功，得到专业老师的指点，我一定能够在本专业取得较好的成绩，不辜负院系领导的'培养。
对于将来的就业，我希望从事有关于化学专业方面的工作。请领导相信，我会报以最大的热情全身心的投入到化学专业的学习中。
因此，我向院系领导申请从生物工程专业转至化学专业。希望领导能予以批准。
特此。
敬礼！
申请人：
20xx年xx月xx日。
优秀初中生插班申请书（通用15篇）篇九
尊敬的领导：
您好！
我是文学与艺术传媒学院20xx级广告系广告设计专业的学生张浩。现在郑重提出转专业申请，希望从广告设计专业转入环境艺术设计专业。
开学之初，我怀着欣喜走进了广告设计专业开始了我的大学生活。设计是我梦想从事的职业，但设计分的方向有很多，有立体、有平面等等。我更能接受的是学习立体方面的设计，每当看到3dmax做出的房屋模型，公园规划效果图时我都会特别羡慕从事这方面工作的人。
随着生活的渐渐稳定，对周边环境的渐渐熟悉，我得知我们学校也有环境艺术设计专业，那时我便萌发了转专业的想法。
通过对学生手册的学习，我知道转专业的条件要求特别严。在上过了专业导论后，我也了解到环境艺术设计专业开设的很多专业基础课和广告设计专业大同小异。因此我意识到，虽然现在在平面设计方向专业，但由于才入门，专业知识涉及的并不多。要想真正实现转专业，必须要把设计的理论知识学踏实。
通过一个学期的`学习，在学习方面我达到了学校的要求。请校园领导批准我的申请，如果得到的批准，我会怀着更多的热情投入到环境艺术设计的课程学习中去，努力表现的更加出色！
以上便是我申请转专业要说的话，敬请各位校院领导予以考虑。
特此。
敬礼！
20xx年xx月xx日。
优秀初中生插班申请书（通用15篇）篇十
尊敬的教师：
您好!
又到了一年的毕业之际，我也即将结束自己为期三年的实验中学生涯。心中有许多不舍和留恋，但更多的，是对将来高中中学生活的神往，对前面未知人生路的期待。在这里，请允许我简单的向您分享一下自己至今为止的学习和生活体验。
一、本身成长经历及领会
我是一名有目的、重行动、心态平的学生。在学习中，能坚持为自己制定阶段学习计划，在一阶段的认真、刻苦学习之后，适时回头总结归纳这一时期学习上获得的成绩和存在的不足，并向教师和班主任寻求一些建议和意见。努力做到不被单次的成绩影响学习步调，始终相信，稳定的心态是学习效率的内在保证。在与同学的相处中，我能做到不为人先，妥善处理各种情况，先理清思路找到解决问习题的方法再提出自己的个人意见，在同学间有着很高的威望。在家庭生活中，我是妈妈的贴心小棉袄，妥善处理好自己的生活和情绪，不让父母为我担忧。
二、个性特长及获得的成果
一方面由于我对各类挑战都有浓重的兴趣，另一方面，我又擅长组织及协调工作，在校期间，代表学校参加县里组织的各类比赛。获得过市级三好学生与县级优秀团员等称号。除此之外，我还积极参与各类社会实践活动。社会实践活动不但激发了我的学习乐趣，也增进了我的服务意识。
三、进入高校的努力方向及设想
我是一个乐观自信、喜欢挑战的女孩。敬慕贵校的教学风格很久，所以我十分向往到贵校继续完成我的高中中学学习任务。在高中中学阶段受到更好的教育和指导，感受良好的学习、生活气氛。而且我自己也有信心在能力、体力上适应新的气氛和环境。请教师考虑我的条件，让我在贵校绚丽的舞台上展现新的精彩与灿烂，给我一次实现梦想的时机。
此致
敬礼
20xx年5月25日
优秀初中生插班申请书（通用15篇）篇十一
尊敬的领导：
我叫xx，籍贯宁夏银川，是我院经济商贸xx届市场营销（xx）班学生。在入校的半年多时间里，我逐步地完成了由一个中学生到专科生的蜕变。在本系学习的半年里，辅导员和老师都给了我们莫大的关怀，给了我不断施展的`平台。不过随着本专业系统的学习和深入，我感受到了前所未有的压力，来自理想与现实的，还有更多的。
故本人冒昧的向老师提出申请，希望能够转入旅游管理系xx届酒店管理（xx）班，使学生能够更顺利的逆转我偏离的航向，以最优的姿态，迎接机遇和挑战。并且我保证：在以后坚决刻苦学习、遵守校纪校规。
特此。
敬礼！
20xx年xx月xx日。
优秀初中生插班申请书（通用15篇）篇十二
尊敬的江苏省盐城市田家炳中学新疆内地高中班的王主任和相关领导：
你们好，
我的儿子xxx(男维吾尔族现17岁)于20xx年7月毕业于xxx二中初三班很荣幸考进了贵校并且能够来到贵校学习交流一年半。在此其间学校的相关领导和老师的热情关怀和关心下儿子无论是学习还是生活上有很大的进步在此感谢你们!
但是，由于该同学在读书的一年半以来一直不适应当地的饮食习惯，起初全身长出水泡，肚子痛，造成肠胃不好，导致身体很虚弱;加之原来的学习基础差，并且内地高中课程学习紧张、学业繁重、导致轻度的神经衰弱，造成严重失眠;平时该同学性格内向、不爱说话，并没有与当地老师及时沟通，使病情越来越严重，产生了严重的生理障碍。基于此，作为家长的父母恳请江苏省盐城市田家炳中学新疆内地高中班的王主任和相关领导，让我的儿子xxx同学的学籍退到新疆内地高中班的相关部门。希望他能够回到自己的家乡，在我们的细心照料下，能够很快的恢复身心的健康，能够快乐的学习。我想这也是作为家长、及领导衷心希望的。
此致
敬礼
申请人：xxx。
二零一三年十二月。
优秀初中生插班申请书（通用15篇）篇十三
尊敬的xx：
您们好!我们恳请赵局长及基教科同志，依据法律政策，给孩子理解义务教育带给一个便利条件。安排孩子到就近的xxx小学上学。这样利于工作，方便生活，让家长省心，孩子安心。
特提出本申请，望批准为盼!
此致
敬礼!
申请人：xxx。
优秀初中生插班申请书（通用15篇）篇十四
尊敬的校领导：
我是xx小学学生xx(女，xxxx年8月20日出生)。就要成为一名中学生了，我最大的愿望就是能进入城郊中学学习，因为有缘让我认识了xx中学。20xx年夏有幸成为了该校俱乐部一名会员，当年并代表城郊中学参加全国在湖北黄石举行的中学生运动会(乒乓球比赛项目)，并取得了较好的.成绩。短短几天的赛事，透过带队老师和队友的介绍，使我对xx中学有了充分的了解，此后，我更加重视学习、更加爱好体育运动。
在我的心里，城郊中学是我最理想的选取。该校有团结互助的传统美德，有比、学、赶、超的学习氛围，更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。机会是可遇而不可求的，如果校领导给了我这一次机会，我会不断总结经验和教训，做好敢吃一切苦的思想准备，树立战胜一切困难的必胜信心，努力以优异的成绩完成三年的初中生活。决不会让校园领导失望。我不明白这种提法是否妥当，但恳请领导思考我的申请。
此致
敬礼!
申请人：xx。
20xx年xx月xx日。
优秀初中生插班申请书（通用15篇）篇十五
尊敬的校领导：
我是xx小学学生xx(女，xxxx年8月20日出生)。就要成为一名中学生了，我最大的愿望就是能进入城郊中学学习，因为有缘让我认识了xx中学。20xx年夏有幸成为了该校俱乐部一名会员，当年并代表城郊中学参加全国在湖北黄石举行的中学生运动会(乒乓球比赛项目)，并取得了较好的成绩。短短几天的赛事，透过带队老师和队友的介绍，使我对xx中学有了充分的了解，此后，我更加重视学习、更加爱好体育运动。
在我的心里，城郊中学是我最理想的选取。该校有团结互助的传统美德，有比、学、赶、超的学习氛围，更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。机会是可遇而不可求的，如果校领导给了我这一次机会，我会不断总结经验和教训，做好敢吃一切苦的思想准备，树立战胜一切困难的必胜信心，努力以优异的成绩完成三年的初中生活。决不会让校园领导失望。我不明白这种提法是否妥当，但恳请领导思考我的申请。
xxx。
20xx年xx月xx日。