最新辩论赛总结发言(通用15篇)

时间:2025-02-15 作者:碧墨

辩论是一种挑战自己的方式,可以帮助人们克服胆怯和紧张情绪,提升自信心和自我认同感。以下是一些辩论技巧的训练方法和实践经验,供大家参考学习。

最新辩论赛总结发言(通用15篇)篇一

尊敬的各位领导、老师,英姿勃发的辩手们,亲爱的同学们:

大家晚上好!

首先想说两个词,第一个词是感谢,感谢所有选手为今天精彩的辩论赛付出的辛勤劳动,感谢各相关单位精心的组织安排;第二个词是感动,有朋自远方来,不亦乐乎,今天请来了厦太、山太的领导、请来了“博维公司终身荣誉员工”顾新总、请来了集团公司相关部门领导和股份公司相关部门领导,大家一起参加博维公司精细化辩论赛,给我们支持、鼓励和指导,我非常感动。

眼界决定境界。去年至今,我们先后组织八批次234人次赴夏太、山太开展“精细化管理”学习和培训,通过学习他们的先进方法、先进理念,使得我们对“三化”有了新的认识。为进一步深化精细化管理培育了“火种”,希望通过此次辩论,能使博维公司的精细化管理形成燎原之势。

今天的比赛非常精彩,我用五句话总结今天的辩论赛。

理不摆不明,事不辨不清。通过辩论,明晰了“三化”的内涵、意义、局限和风险,明确了精细管理的真谛就是“制定标准、不断改善、减少浪费、提升效益”,实现它的前提就是“共同倡议”。通过此次辩论赛,更使得我们在三个方面获得了清晰认识:管理精细化是发展的基础;运行精益化是发展的核心;服务品牌化是发展的追求。这为今后抓好“三化”,统一了思想、提高了认识,从共同倡议的角度,这也是一次思想意识的再发动、再动员、再统一。

思路决定出路,脑袋决定口袋。以创新驱动、深化变革为先导,聚焦到“三化”行动上来。过去,博维公司精细化管理集中在三个抓手,抓阿米巴、抓工单、抓5s;未来,我们要在流程优化、班制转换、组织调整、备件采购、工时统计、数据开发等领域展开新的行动,这就需要我们以科技为先导,以数据为基础,结合实际,落实行动,聚焦到“三化”的深入开展上来。

自我们开展“三化”以来,通过全体员工的努力,各方面有了一定基础和起步,但我们在“三化”的深化发展上还有很长的路要走,需要我们在新的新动上去实现好的品质,做到“满足客户需要、运行保障正常、投入产出适度、提升效率效益。”

在好品质的基础上,通过战略解码、硬仗落地,实现品质发展,进而实现我们的战略目标:把博维公司打造成机场设备运维的卓越保障者和创造者。通过这种好品质使我们的核心竞争力得到强化、巩固和提高。只有有了核心竞争力,才能实现“博维,机场运维的象征”,只要提到运维,就能想到博维。

心态决定状态。既然我们走了“三化”的路,就要坚定信念,敞开“博达之心、四海之维“的胸怀,秉承”博大精深、细致入微“的作风,去实现一个愿景、一个声音、一致行动,共同实现公司战略目标。我坚信通过这种努力,博维明天会更好!今年是博维成立15周年,希望通过大家共同的努力,使我们全体员工的口袋鼓起来。

最新辩论赛总结发言(通用15篇)篇二

尊敬的各位来宾,同志们:

大家好!

在这秋风送爽,丹桂飘香的美好夜晚,我们在双方辩手的精彩辩论中共同见证了榆阳农村商业银行“无功就是错”辩论赛的圆满收官。回顾预赛、半决赛及决赛中的每一场比赛,我很欣慰也很激动,我为我们青年员工的精彩表现和辩论赛的成功举办而喝彩!我为我们拥有众多有才有智有为的年青员工而感到自豪!在此,我代表行党委向获得今天辩论赛获奖的选手和代表队表示热烈的祝贺,同时,向组织、辅导这次辩论赛的所有工作人员和全体参赛的选手表示衷心的感谢。在此我也谈点个人的感受,同时也提出几点要求:

辩论的过程是一个思辨的过程,它可以锻炼我们的文字组织能力、逻辑思维能力、语言表达能力,能使员工的知识更加丰富、广博,思维变得更为敏捷、更富有逻辑性,对提高大家的综合素质很有帮助。我认为,创建魅力农商行就应该有朗朗的学习声和探求真理的辩论声,我们全体员工都应该努力去营造一种思辨学习的氛围,让知识丰富我们的头脑,增长我们的才干;让真理填充精神世界,用探求真理的思想境界去服务客户,服务社会。因此,我们今后要多组织一些员工喜闻乐见的活动,让青年员工在实践中增知识、长才干,同时,也可以发挥他们的积极性和主动性,在组织的指导下自主开展一些社团活动,在为他们提供一个施展才华的平台的同时更进一步丰富企业文化的内涵。

在纷繁复杂的社会中,人们的认识有正确、错误,科学研究的道路上有真理、缪误,激烈的商业竞争中有利害得失等等,这时就需要用智慧之力,语言之利,批驳假的、恶的、丑的,维护真的、善的、美的东西,这就叫辩论!故辩论的要义在道,不在输赢。所以,辩论赛不仅是形式,辩论赛后更要继续引导我们每个人的思考。这次辩论的辩题本身也与我们工作生活息息相关,具有很强的现实意义。“无功就是错”这个辩题对于提高对本职工作重要性的认识,促进工作学习动力具有重要的作用。辩则明,通过对这个问题的辩论,能够让我们厘清更好如何干事创业指明了方向。一个人,在本职岗位如果不想干事、混混糊糊、得过且过,便是平庸;如果光喊口号,无行动落实,就干不成事,便是无功。平庸者,当一天和尚撞一天钟,组织纪律观念不强,工作效率不高,有愧于自己的岗位,有愧于组织的培养;无功者,贻误事业,贻误发展。所以,我们要对干部员工加强教育、严格管理和考核,切实解决“不干事,不想干事和不会干事”的问题,从制度上培养和激励那些想干事、能干事、干得成事的干部,做到赏罚分明,使那些混日子的人无处容身,从根本上保证良好的工作作风。

本次活动受到了全行广大员工的广泛关注和好评,普遍认为辩论赛对于丰富我行的企业文化,促进企业文化建设具有很重要的作用,也有着较高的水平。辩论双方能够紧紧把握住辩题,据理力争,逻辑缜密,事例丰富,感觉很过瘾,能让大家振奋精神。而对于参加辩论的辩手,这项活动则产生了更重要的影响,从辩词的准备到陈述到自由辩论,精心的准备和激烈论辩使他们懂得了很多、成熟了很多。这种进步,不仅表现在言语更加流畅,更具有说服力,而且从中培养了他们的思维敏捷性、逻辑性和严密性,参加比赛员工的自信心更强了。这一切都为他们更好的面向单位,面向社会奠定了良好的基础。我期望把辩论赛继续办成我们企业文化的精品。

辩论是一项历史悠远,具有启迪智慧作用的活动。人类探求真理的冲动和享受思维激荡的乐趣,使人类自有文明史以来,就深陷辩论的“泥淖”而不能自拔。因此,我希望我们的辩论赛能越办越好,办出质量、办出水平,成为我行的企业文化建设的一道亮丽的风景线。

最后,祝大家身体健康,工作顺利,万事如意!

谢谢大家!

最新辩论赛总结发言(通用15篇)篇三

准备事项:。

场地-参赛选手-辩题-辩论形式-评委-工作人员。

参赛要求。

活动目的:。

锻炼口才,丰富同学们课余生活,活跃校园气氛,提高团队的组织和团结协作能力。鉴于目前大学生外出打工的现象日渐增多,渐渐的,大学生打工已经成了很普遍的事情。

有人认为,大学期间打工是一件有益身心的事,既可以增加社会阅历,又提高实践操作能力,社会适应能力,还可以在获得精神升华的同时得到物质的满足。

但是也有人认为,大学生是不宜外出打工的,在这样一个高效率的时代应该将学好知识放在首位,可以适当参加校内活动,这样得到知识充实的同时也能提高工作能力。

那么,大学期间外出打工究竟好不好呢?

为此,亚视文学社决定对这一热门问题展开大型辩论活动。

辩题为:

“大学期间打工究竟好不好?”

文学社对辩论赛进行了精细的构思,召开了辩论赛会议。辩论赛得到了学校师生的支持后被批准在第一教学楼301室召开。并确定了辩论时间,辩论规则和程序等事项。

为确保公平,寻找学校资深的老师,毕业班的学生和校心理咨询室曹老师出席担当评委。

由播音主持系同学负责主持辩论赛,收集有关辩论赛的资料。

在学校内粘贴海报,邀请全体想参加或者观看辩论赛的同学踊跃报名加入我们的辩论活动,并统一时间进行选拔,认为“大学期间打工好的”与“大学期间打工不好”的按照择优录用的原则各选5位。获胜者分为两队可以晋级参加辩论赛冠军争夺赛,但是最后一关也是最难的一关,为了考验我们选手的实力,他们必须互换辩方。而在选拔中被淘汰的选手将被邀请观看辩论赛现场。

亲爱的同学们:

大家好!

为了丰富同学们课余生活,活跃校园气氛,提高团队的组织和团结协作能力,锻炼同学们的口才,学校决定举办一次非常有意义的辩论活动。.。.。.。

辩题为:

“大学期间打工究竟好不好?”

由于目前大学生外出打工的现象日益增多,渐渐的,大学生打工已经成了很普遍的事情。对于大学生外出打工这一热门话题,大家往往各持己见。那么,对于这个问题您有怎样的看法呢?"快快把你的看法告诉我们吧!我们期待您的参与!

在这次辩论赛里您将会见到最专业公平的评委,最丰富多彩的礼品,最棒的辩论员……。

如果您也热爱辩论赛,如果你也喜欢探讨事实的真相,如果您想丰富自己的课余生活……那么,还等什么?这次活动将是你最好的选择!赶快来参加我们的校园大型辩论活动吧,只要你敢于尝试,只要你对话题有独到的见解,那么,机会将有可能垂青于你哦!快快报名吧!

我们的报名,联系方式是。

电话。

联系人。

报名截至日期是20__年月日。

选拔时间月日,比赛时间月y日。

选拔地点为第1教学楼108室。

比赛地点为第2教学楼203室。

在这个硕果累累,处处洋溢着丰收气息的季节,成功的脚步也在悄悄向我们迈进,在这里,让您的希望插上光荣的翅膀,载着美丽的梦去勇敢飞翔!

文学社。

20__年10月1日。

(比赛开始前检查设施无异常状况,可正常运行,便可开始举办辩论赛,比赛前将比赛时的一些细节及需要注意的地方以文件的形式下发。

安排妥当后,遵循辩论原则,设置辩论方法。告知选手和文学社内部成员,工作人员。)。

辩论赛程序:。

初试-复试。

第一轮初试要求自由组合,两个一组,考核者任出一辩题,让参加者在最短时间内进行辩论,获胜者登记个人联系电话和名单。再一组一组上前辩论。用此法淘汰一半参加者。接下来再进行第一轮优胜者的第二轮选拔,用同样的方法选出最后进入决赛的选手。

决赛安排左右各五人,由主持人宣布比赛规则和程序,并一一介绍评委,评委站立,脸朝观众再坐下。由主评委上台前代表评委发言。

接下来,比赛正式开始,分四个环节进行辩论,第一环节共10分钟,第2,第3每个环节30分钟,第四环节共4分钟。每场结束休息5分钟供评委打分。同时,方便参赛选手和观众休息。而计时员负责打铃提醒辩手掌握时间。

每环节开始时,主持人公布上一环节评委评分。

第一环节为观点阐叙。

由正,反两方代表在各5分钟内阐叙本方观点。

第二环节为自由辩论。

在这个环节里正反两方可以自由发言,阐叙观点。倒计时政策,超过30秒回答不出问题的队伍输,到最后时间没有分高下的队伍由评委根据具体辩论情况进行给分。

第三环节一问一答。

在这个环节里正反两队间一问一答,遇到不会回答的问题可以求助现场观众,回答正确的观众可以获得精美小礼品。

最后,由评委公布最后结果,获胜队可以获得一个荣誉称号和奖品。两队各选出一位最佳辩手(由观众写纸条的形式统计)可以获得礼品一份。

第四环节总结陈词。

此环节正,反两方各2分钟时间总结。

由主持人宣布辩论赛结束。

参考评分标准:。

a.团队评分标准。

团体总分。

(400分)。

a.观点阐叙-50分。

1、立论逻辑清晰,言简意赅;

2、观点明晰,论据充足,分析透彻,引证有力;

3、论据内容丰富,引用资料充分恰当、准确;

4、分析的角度和层次具有说服力和逻辑性;

5、语言表达流畅、有文采;

b.自由辩论-150分。

1、攻防转换有序,把握论辩主动权;

2、针对对方的论点、论据进行有力反驳;

3、坚守并能进一步巩固、扩大阵地;

4、表达清晰、论证合理而有力;

5、全面归纳对方的矛盾与差错,并作系统的反驳和攻击;

c.一问一答-100分。

1、提问简明,击中要害;

2、回答有理有据及有力,说服力强。

d.总结陈词-30分。

e.语言风度-20分。

1、用词得当、流畅。语调抑扬顿错、语速适中;

2、表达清晰、层次清楚,逻辑严密。

f.团队配合及临场反应-50分。

问答形成一个有机整体,有效的打击对方;

b.个人评分标准。

个人得分。

(100分)。

a.语言表达-20分。

1、普通话标准、语速适中;2、语调平仄合理;

3、口头、肢体语言和谐;4、修辞得当、表达合理;

5、表达流畅、说理透彻;

b.逻辑推理-20分。

1、逻辑推理过程清晰;2、论证结果合理、有力;

3、善于处理逻辑难点;

c.辩驳能力-20分。

1、提问简明捏要;2、设问针对性强、火力强劲;

3、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)。

4、反驳有理有据、论证有力;

5、引用实例恰当;

d.临场反应-15分。

1、反应敏捷;2、用语得体;

3、技巧多元得当;

e.整体意识-15分。

1、分工合理、协调一致;2、衔接有序、互为攻守。

3、自由辩论错落有致;气氛调节有度;

f.综合印象-10分。

1、仪态、着装合理;2、台风与辩风;

3、有风度及幽默感;

4、尊重对方辩友、评委和观众。

策划人:

最新辩论赛总结发言(通用15篇)篇四

为丰富广大同学的业余生活,让同学们在繁重的学习之余放松心情,开阔视野,我系举办了激烈的辩论赛。经过近一个月的激烈角逐,保险141和保险151两个优秀班级代表队脱颖而出。12月7日晚七点,辩论赛的决赛在c307准时进行。系主席团和各部门部长,副部长以及大一大二全体同学出席了本次决赛。本次决赛辩题为"男女之间有没有纯粹的友谊"。辩论正方是保险141班,反方是保险151班。

在比赛中,参赛双方都做了充分准备,并都能够遵守比赛规则,积极提问踊跃发言。比赛进行地异常激烈,整个赛程高潮不断,掌声此起彼伏。陈述环节,正反方一辩迅速将全场温度点燃,真正做到了三分钟的慷慨陈词,三分钟的屏息聆听,三分钟的惊心动魄;盘问环节,双方紧紧抓住对方陈述词的不足紧追猛打,激烈交锋;自由辩论阶段,双方你来我往,言辞犀利,就辩题展开论述,火花四溅,又是一番唇枪舌战,选手的口才和应变能力在这一环节呈现得淋漓尽致,同时也将辩论赛推向了高潮。比赛持续了近一个小时,双方辩手精神饱满,思维缜密,机智应变,妙语连珠,其激烈精彩的场景深深感染了在场的每一个观众。

比赛最终,经过现场倡票,保险151班辩形金刚队获得了本届辩论赛的冠军。队员分别是一辩李治,二辩王维维,三辩张明明,四辩赵泽名。获最佳辩手奖的分别是:孟祥亮,赵泽名,郭健,程旭。他们在比赛中表现的非常出色。

辩论赛虽然结束了,但辩手们沉稳机敏的辩风和睿智灵活的答辩给我们留下了深刻的印象。他们在竞争中锻炼了语言表达能力、逻辑思维能力和辨别是非能力,在口才交锋过程中学会了思考,学会了合作,同时也增进了彼此间的了解和友谊。

最新辩论赛总结发言(通用15篇)篇五

道桥2班与环艺班进行了一场题"大学生创业的利与弊"的友谊辩论赛.参与会的有评委、本院学生会各部门部长、霍老师、艾老师及两班拉拉队。

辩论赛开始时,正方道桥2班认为大学生在校创业利大于弊,并做陈述词,反方环艺班就在校创业弊大于利并做陈述词。提问和作答环节,双方就创业资金的来源、时间的价值、精力大小等问题进行了辩论。反方最后总结创业失败的人会沮丧,中国国情不允许。正方总结出创业可以锻炼自我,光阴似箭,应利用有利资源如老师、时间来发展自我。

在自由辩论时间,双方就创业成功率大小和价值进行了辩论内,正方反驳一个比尔盖茨可以为一亿人服务,创业失败让人有奋发的精神,不能单以成败论英雄。

最后双方拉拉队提问,正方4辩手张理做出了巧秒的回答。

辩论赛最后,本院学生会王书记做出了总结,并指出辩手在辩论中思维敏捷,但时间把握不准等相关因素,最后宣布了结果是道桥2班以85分以2分胜过了环艺班。张理被评委辩手。

最新辩论赛总结发言(通用15篇)篇六

一场辩论比赛比的是每一个队员的智慧,每一个队员的灵敏反应,做好辩论比赛的总结是对比赛的总结。下面是有学校辩论赛领导总结。

发言稿。

欢迎参阅。

尊敬的各位领导、老师,英姿勃发的辩手们,亲爱的同学们:

大家晚上好!

首先想说两个词,第一个词是感谢,感谢所有选手为今天精彩的辩论赛付出的辛勤劳动,感谢各相关单位精心的组织安排;第二个词是感动,有朋自远方来,不亦乐乎,今天请来了厦太、山太的领导、请来了“博维公司终身荣誉员工”顾新总、请来了集团公司相关部门领导和股份公司相关部门领导,大家一起参加博维公司精细化辩论赛,给我们支持、鼓励和指导,我非常感动。

眼界决定境界。去年至今,我们先后组织八批次234人次赴夏太、山太开展“精细化管理”学习和培训,通过学习他们的先进方法、先进理念,使得我们对“三化”有了新的认识。为进一步深化精细化管理培育了“火种”,希望通过此次辩论,能使博维公司的精细化管理形成燎原之势。

今天的比赛非常精彩,我用五句话总结今天的辩论赛。

第一句话,大辩论带来了大清晰。

理不摆不明,事不辨不清。通过辩论,明晰了“三化”的内涵、意义、局限和风险,明确了精细管理的真谛就是“制定标准、不断改善、减少浪费、提升效益”,实现它的前提就是“共同倡议”。通过此次辩论赛,更使得我们在三个方面获得了清晰认识:管理精细化是发展的基础;运行精益化是发展的核心;服务品牌化是发展的追求。这为今后抓好“三化”,统一了思想、提高了认识,从共同倡议的角度,这也是一次思想意识的再发动、再动员、再统一。

第二句话,大清晰带来了新行动。

思路决定出路,脑袋决定口袋。以创新驱动、深化变革为先导,聚焦到“三化”行动上来。过去,博维公司精细化管理集中在三个抓手,抓阿米巴、抓工单、抓5s;未来,我们要在流程优化、班制转换、组织调整、备件采购、工时统计、数据开发等领域展开新的行动,这就需要我们以科技为先导,以数据为基础,结合实际,落实行动,聚焦到“三化”的深入开展上来。

第三句话,新行动要带来好品质。

自我们开展“三化”以来,通过全体员工的努力,各方面有了一定基础和起步,但我们在“三化”的深化发展上还有很长的路要走,需要我们在新的新动上去实现好的品质,做到“满足客户需要、运行保障正常、投入产出适度、提升效率效益。”

第四句话,好品质要带来新发展。

在好品质的基础上,通过战略解码、硬仗落地,实现品质发展,进而实现我们的战略目标:把博维公司打造成机场设备运维的卓越保障者和创造者。通过这种好品质使我们的核心竞争力得到强化、巩固和提高。只有有了核心竞争力,才能实现“博维,机场运维的象征”,只要提到运维,就能想到博维。

第五句话,新发展要带来真实惠。

心态决定状态。既然我们走了“三化”的路,就要坚定信念,敞开“博达之心、四海之维“的胸怀,秉承”博大精深、细致入微“的作风,去实现一个愿景、一个声音、一致行动,共同实现公司战略目标。我坚信通过这种努力,博维明天会更好!今年是博维成立15周年,希望通过大家共同的努力,使我们全体员工的口袋鼓起来。

尊敬的各位领导、老师,英姿勃发的辩手们,亲爱的同学们:

大家晚上好!

很荣幸能在北京科技大学第三届校园辩论赛决赛暨颁奖典礼上发言。

回首北京科技大学校园辩论赛的历程,这已经是第三个年头了。三届的历史虽不算长,然而每一届都彰显出了我校学子的雄辩之风与睿智之才,都蕴藏着学生会同学们的周密策划与精心筹备。

作为当代大学生,我们有必要树立起正确的思想,建立好正确的价值取向,而辩论赛则恰恰为我们提供了展示智慧的舞台。赛场上的辩手们,有的谈吐机智幽默、举止优雅大方;有的滔滔不绝,出口成章;有的沉着稳重,颇具大将风范;也有的机智活泼,嬉笑怒骂皆成文章,让观众们大饱耳福。这些无不彰显了北科大学子的风度、智慧和满腔热情。虽然一正一反,双方的观点相对,然而我们却为了同一个目的,那就是辩明真埋,寻求正确的价值取向。

回顾本届赛事的历程,可以说是相当漫长。首先,上学期的辩论赛启动仪式为本届校园辩论赛拉开了帷幕。紧随其后,各学院先后进行了院级比赛,通过院内比赛,一方面,提高了各学院的辩论水平,同时也为同学们提供了更广阔的思辩空间;另一方面各院都借此机会选拔出了优秀的辩论选手,为本学期校级辩论赛组队提供了人选。本学期,我们迎来了本届辩论赛的高潮部分——校级辩论赛。经过院级比赛的选拔,每一位上场的选手都是思维敏捷、辩才卓越,九大学院的精英为我们展现了一场场异彩纷呈的盛大赛事。

一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体,体现了分工合作的精神。一位辩手在赛后曾说:“通过辩论,让我学会了合作,也学会了从容与镇定。”一句话道出了所有辩手的心声。有人曾说辩论是智慧的体操。的确,在辩论中激烈的智力对抗,富有灵性的思想碰撞都可以让我们欣赏到智慧之美的火花。

本届比赛采取淘汰赛制,为了取得最终的胜利,各院之间展开了一场又一场异常激烈的角逐。从几周前的预赛、半决赛到今晚的决赛,我和大家一样,时时关注着比赛的结果和进程,一直期待着看哪两支队伍能够凭借着唇枪舌箭入围决赛,今晚的精彩比赛,想来让在座各位也是热血沸腾吧!

本届校园辩论赛,无论是从组织策划还是从辩队表现来看,都是相当成功的。整个校园辩论赛的流程虽然漫长,但是在各院与学生会同学的共同努力下却是在有条不紊地进行着。此次比赛中充分展示了辩手的机敏与缜密的逻辑思维,无论在立论还是驳论阶段都高潮迭起,十分精彩,既有“辩”的剑拔弩张,也不失“论”的雄浑气势。当然这一切都离不开各院同学对本届校园辩论赛的支持与关注,大家的支持正是我们前进的动力。

在科大这样理工底蕴较浓厚的氛围里,辩论赛的举办能够刮起一阵带有思辨色彩的人文春风,这对广大同学们的素质的全面拓展是很有好处的。本届校园辩论赛在今晚划上了一个圆满的句号,而辩的思想定会在同学们中间流传开去,而我们的校辩论队也将吸纳新成员,向校际辩论赛乃至全国的比赛进军!

在这里,我谨代表学生会再次感谢九大学院的通力配合,感谢给予本届辩论赛大力支持的各位评委老师。最后,祝愿我们北京科技大学校园辩论赛越办越好,来年再战!

谢谢!

尊敬的各位来宾,同志们:

在这秋风送爽,丹桂飘香的美好夜晚,我们在双方辩手的精彩辩论中共同见证了榆阳农村商业银行“无功就是错”辩论赛的圆满收官。回顾预赛、半决赛及决赛中的每一场比赛,我很欣慰也很激动,我为我们青年员工的精彩表现和辩论赛的成功举办而喝彩!我为我们拥有众多有才有智有为的年青员工而感到自豪!在此,我代表行党委向获得今天辩论赛获奖的选手和代表队表示热烈的祝贺,同时,向组织、辅导这次辩论赛的所有工作人员和全体参赛的选手表示衷心的感谢。在此我也谈点个人的感受,同时也提出几点要求:

一是辩论赛这种形式,可以说在我们行业中是开创了先河,通过观看每一场辩论赛,我觉得这是一项很好的企业文化活动。辩论的过程是一个思辨的过程,它可以锻炼我们的文字组织能力、逻辑思维能力、语言表达能力,能使员工的知识更加丰富、广博,思维变得更为敏捷、更富有逻辑性,对提高大家的综合素质很有帮助。我认为,创建魅力农商行就应该有朗朗的学习声和探求真理的辩论声,我们全体员工都应该努力去营造一种思辨学习的氛围,让知识丰富我们的头脑,增长我们的才干;让真理填充精神世界,用探求真理的思想境界去服务客户,服务社会。因此,我们今后要多组织一些员工喜闻乐见的活动,让青年员工在实践中增知识、长才干,同时,也可以发挥他们的积极性和主动性,在组织的指导下自主开展一些社团活动,在为他们提供一个施展才华的平台的同时更进一步丰富企业文化的内涵。

二是对于辩论本身来说,并不是为了比赛而存在的。在纷繁复杂的社会中,人们的认识有正确、错误,科学研究的道路上有真理、缪误,激烈的商业竞争中有利害得失等等,这时就需要用智慧之力,语言之利,批驳假的、恶的、丑的,维护真的、善的、美的东西,这就叫辩论!故辩论的要义在道,不在输赢。所以,辩论赛不仅是形式,辩论赛后更要继续引导我们每个人的思考。这次辩论的辩题本身也与我们工作生活息息相关,具有很强的现实意义。“无功就是错”这个辩题对于提高对本职工作重要性的认识,促进工作学习动力具有重要的作用。辩则明,通过对这个问题的辩论,能够让我们厘清更好如何干事创业指明了方向。一个人,在本职岗位如果不想干事、混混糊糊、得过且过,便是平庸;如果光喊。

口号。

无行动落实就干不成事便是无功。平庸者当一天和尚撞一天钟组织纪律观念不强工作效率不高有愧于自己的岗位有愧于组织的培养;无功者贻误事业贻误发展。所以我们要对干部员工加强教育、严格管理和考核切实解决“不干事不想干事和不会干事”的问题从制度上培养和激励那些想干事、能干事、干得成事的干部做到赏罚分明使那些混日子的人无处容身从根本上保证良好的工作作风。

三是通过辩论赛,我认为这是增强员工综合能力的一种有效途径,应长期坚持下去。本次活动受到了全行广大员工的广泛关注和好评,普遍认为辩论赛对于丰富我行的企业文化,促进企业文化建设具有很重要的作用,也有着较高的水平。辩论双方能够紧紧把握住辩题,据理力争,逻辑缜密,事例丰富,感觉很过瘾,能让大家振奋精神。而对于参加辩论的辩手,这项活动则产生了更重要的影响,从辩词的准备到陈述到自由辩论,精心的准备和激烈论辩使他们懂得了很多、成熟了很多。这种进步,不仅表现在言语更加流畅,更具有说服力,而且从中培养了他们的思维敏捷性、逻辑性和严密性,参加比赛员工的自信心更强了。这一切都为他们更好的面向单位,面向社会奠定了良好的基础。我期望把辩论赛继续办成我们企业文化的精品。

辩论是一项历史悠远,具有启迪智慧作用的活动。人类探求真理的冲动和享受思维激荡的乐趣,使人类自有文明史以来,就深陷辩论的“泥淖”而不能自拔。因此,我希望我们的辩论赛能越办越好,办出质量、办出水平,成为我行的企业文化建设的一道亮丽的风景线。

最后,祝大家身体健康,工作顺利,万事如意!

谢谢大家!

最新辩论赛总结发言(通用15篇)篇七

一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是分工合作的精神。下面是小编搜集整理的辩论赛总结。

发言稿。

欢迎阅读。

尊敬的各位领导、老师,英姿勃发的辩手们,亲爱的同学们:

大家晚上好!

很荣幸能在北京科技大学第三届校园辩论赛决赛暨颁奖典礼上发言。

回首北京科技大学校园辩论赛的历程,这已经是第三个年头了。三届的历史虽不算长,然而每一届都彰显出了我校学子的雄辩之风与睿智之才,都蕴藏着学生会同学们的周密策划与精心筹备。

作为当代大学生,我们有必要树立起正确的思想,建立好正确的价值取向,而辩论赛则恰恰为我们提供了展示智慧的舞台。赛场上的辩手们,有的谈吐机智幽默、举止优雅大方;有的滔滔不绝,出口成章;有的沉着稳重,颇具大将风范;也有的机智活泼,嬉笑怒骂皆成文章,让观众们大饱耳福。这些无不彰显了北科大学子的风度、智慧和满腔热情。虽然一正一反,双方的观点相对,然而我们却为了同一个目的,那就是辩明真埋,寻求正确的价值取向。

回顾本届赛事的历程,可以说是相当漫长。首先,上学期的辩论赛启动仪式为本届校园辩论赛拉开了帷幕。紧随其后,各学院先后进行了院级比赛,通过院内比赛,一方面,提高了各学院的辩论水平,同时也为同学们提供了更广阔的思辩空间;另一方面各院都借此机会选拔出了优秀的辩论选手,为本学期校级辩论赛组队提供了人选。本学期,我们迎来了本届辩论赛的高潮部分——校级辩论赛。经过院级比赛的选拔,每一位上场的选手都是思维敏捷、辩才卓越,九大学院的精英为我们展现了一场场异彩纷呈的盛大赛事。

一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体,体现了分工合作的精神。一位辩手在赛后曾说:“通过辩论,让我学会了合作,也学会了从容与镇定。”一句话道出了所有辩手的心声。有人曾说辩论是智慧的体操。的确,在辩论中激烈的智力对抗,富有灵性的思想碰撞都可以让我们欣赏到智慧之美的火花。

本届比赛采取淘汰赛制,为了取得最终的胜利,各院之间展开了一场又一场异常激烈的角逐。从几周前的预赛、半决赛到今晚的决赛,我和大家一样,时时关注着比赛的结果和进程,一直期待着看哪两支队伍能够凭借着唇枪舌箭入围决赛,今晚的精彩比赛,想来让在座各位也是热血沸腾吧!

本届校园辩论赛,无论是从组织策划还是从辩队表现来看,都是相当成功的。整个校园辩论赛的流程虽然漫长,但是在各院与学生会同学的共同努力下却是在有条不紊地进行着。此次比赛中充分展示了辩手的机敏与缜密的逻辑思维,无论在立论还是驳论阶段都高潮迭起,十分精彩,既有“辩”的剑拔弩张,也不失“论”的雄浑气势。当然这一切都离不开各院同学对本届校园辩论赛的支持与关注,大家的支持正是我们前进的动力。

在科大这样理工底蕴较浓厚的氛围里,辩论赛的举办能够刮起一阵带有思辨色彩的人文春风,这对广大同学们的素质的全面拓展是很有好处的。本届校园辩论赛在今晚划上了一个圆满的句号,而辩的思想定会在同学们中间流传开去,而我们的校辩论队也将吸纳新成员,向校际辩论赛乃至全国的比赛进军!

在这里,我谨代表学生会再次感谢九大学院的通力配合,感谢给予本届辩论赛大力支持的各位评委老师。最后,祝愿我们北京科技大学校园辩论赛越办越好,来年再战!

谢谢!

辩题:“慈善募得的基金可不可以用于经商?”

辩论会记录:

记录:余仁佩。

主讲人:刘学海王佳(酱油妹)。

首先提到了有关慈善募得的基金的分类,有公募和私募之分。

然后从法律的角度再提到了国家基金会管理条例,特别提到一点就是国家允许这种现象的存在,但当因决策不当而造成资本运作产生亏损时,须由相关责任人承担相应责任。

再而就谈到了基金如何增值保值的问题。一方面存在因面临通货膨胀率高于银行利率而造成的贬值问题,另一方面又不可避免的存在投资经商带来的风险性。

还有监督的必要性,以及资金运作的方式问题,比如委托中介来进行企业的商业运作。

正方:1.从基金的保值增值角度。单将资金存入银行,会有贬值风险和基金会运作费用带来的消耗。

2.从对基金会自身发展角度来看,稳健投资可以增强基金会本身的独立性和延续性。

3.从目的和性质角度来看,慈善的最终目的不变只是方式更加灵活。

反方:1.慈善组织是非盈利性的组织,把募得的基金用于经商与其宗旨相违背。

2.由于经商会增加投资的风险性,不利于慈善事业的发展。

3会对社会风气造成不良影响。

正方提问围绕如何拓宽资金的来源,以及如何健康地发展基金会来提高其实力?

反方提问如果只有8个人的钱来急救10个人的难,该如何办?即如果亏损了,正方所说的观点该如何承担其责任?正方观点明确,这正需要考验投资者的眼光,稳健的进行保底投资。

正方提问如何规避通货膨胀的风险呢?而反方也还在强调投资经商的风险性问题。双方并没有就一个点来展开讨论。

反方提问经商保证就会有收益么?而正方就期望值作出了回答。

正方:1.虽然投资有风险,但是拿出小部分进行保底投资其慈善性质是不变的。

2.从发展自身的角度,现如今非公募的规模逐渐庞大,就现实意义来说,也有自己的商业运作模式。

反方:1.万一经商失败,那么对社会风气造成巨大影响。公众会对慈善组织不信任,从而使其失去社会公信力。

2.因为投资不一定会有回报,如果资金用于经商,便会使其失去救助的及时性。

本环节双方就保值增值问题,风险性问题展开了激烈的辩论。

正方:1.虽然有风险,但风险与利益并存,进行保底投资并不会使基金会伤筋动骨。

2.对于一些放置暂时不用的资金可以用来进行稳健的投资。

3.有一些进行长期投资的项目具有定向性,和长期的实践性,从顾全大局的角度,决策者完全可以对期望值作出合理的判断。

4.募得的资金用于经商其作用还是需用于慈善事业,其最终目的并没有改变。

反方:1.再次强调风险性,不能完全避免风险。

2.对社会风气的影响。因管理者由于利益造成的不道德行为,让无数爱心人士情何以堪。

七.由主持人做出总结以及双方辩友就相关问题做出讨论。

最新辩论赛总结发言(通用15篇)篇八

质询阶段正反方二三辩手针锋相对。

攻辩小结规则一般不同有的一辩来做有的二三辩来做根据质询环节的焦。

点进行总结1分30秒。

自由辩论阶段每方5分各十分钟。

总结陈词反方先来各4分钟。

一辩。

语速不要太快口齿要十分清晰。

最好是富有感情的女生把你方立论论据讲清楚。

“我方认为,。理由有三,第一。。。第二。。第三。。”

语言不要太复杂,要让观众和评委听清,听懂。

追求刻板的专业的话语,不一定讨人喜欢。

她要用一种春风化雨的意境把大家带入到你方观点中。

让观众一听就觉得“不管她说的是什么我就觉得是对的”

由于一辩可以提前准备照着背下来或者【半背半念】。

所以要求一辩一定不要“卡壳”

要顺畅富有感情。

二辩三辩。

质询中大显身手。

要准备问对方问题也要准备被对方提问。

准备的问题有【立论轰炸型】【名人名言反问型】。

【声东击西假问型】【是与否强迫性】【挖墙脚型】等等。

被提问时对辩手要求高一定要知道对方的思路是什么。

对方要如何套自己。

如果反应不是很灵光的话那就对于对方的回答不要完全回答。

不回答【是】也不回答【否】只给对方模棱两可的回答。

这样对方抓不到把柄。

质询中很容易乱辩论变成吵架所以保持风度是很重要的.

注意用时这个是发挥整体协作的精神而不是一个人独逞英雄的时刻。

还有要注意分工要明确。

往往一辩抢不上话所以要记住给一辩留机会。

如果一辩发言很少的话整体会显得失衡影响整体得分。

某个人很强其它人很弱的话也会影响得分。

自由辩论阶段一定要【眼观六路耳听八方】。

如果两个人同时站起那注定一个人要坐下谁呢?

你们提前要锻炼这种手势或者这种使眼色的方法。

谁更有把握谁来答。

如果没人站起来呢?这说明对方说的话让我方大脑【短路】了。

没人站起来一下子就会大煞士气所以一定要有人站起来。

回答不上来的话就直接岔开话题就可以了。

自由辩论阶段讲求一问一答你在回答对方问题时。

一定记得要继续问你方问题为什么呢。

如果不问的话对方辩友会继续根据你刚才的回答来攻击你。

但是如果你回答了问题接着再问对方的问题的话。

对方就要考虑是要回答你问题还是继续攻击你。

这样加快进度让你方显得更有准备气势更强。

在自由辩论阶段四位辩手各准备8个问题或者反问句。

不论你回答了对方的什么问题回答完毕后都问一个对方问题。

对方乱了阵脚肯定就慌。

要么躲避你方问题要么就是答的不贴切或者漏洞百出。

你方就可以说“对方一个问题都不回答全是敷衍是不是自己的立论站不住脚了”

除了每个人手里都要有8个问题。

还要有一辩的陈词也就是你们的立论。

自由辩论时是围绕自己的立论来打的。

(你准备的问题)”

这样评委会觉得你们思维敏捷有中心有重点。

千万不要唇枪舌剑你们所说的和你们立论毫无关系。

这样你们就散了。

总结陈词。

到四辩了,陈词是4分钟,比开篇陈词多了一分钟。

这四分钟分成三部分。

一1分钟二1分30秒三1分还有30秒备用时间自己调节。

第一部分是总结刚才辩论阶段你们的争端是什么。

对方错在哪对方有哪些漏洞。

或者自由辩论你方没解释明白的地方再解释一遍。

第二部分再次重申你方立论不过要更深入。

第三部分升华升华到马克思升华到价值层面等等。

最后再来个让全场热血沸腾的收尾四辩任务就圆满结束了。

收尾可以用广告词用名人名言诗歌什么的。

赛前准备:

2.准备辩论赛中用的套话读熟手到擒来。

3.讨论出来你方立论并熟记。

4.8个问题四个辩手总共32个。

5.你方的例证例如某某报纸说。。。。某某文学大家说。。。某某国家政策说。。

6.统一服装至少是一个颜色的。

7.小纸条小纸卡手掌大小最好四个辩手是一样的。

有的写满东西有的空白负责写东西传给其他辩友看的。

8.赛前不要吃太多不要吃油腻。

9.对着镜子大吼我能赢我能赢。。。

最新辩论赛总结发言(通用15篇)篇九

尊敬的领导、来宾、辩手,亲爱的同学们:

大家晚上好!

首先,我谨代表我院师生向到场的各位领导、嘉宾表示热烈的欢迎!向积极筹备辩论赛的工作人员及各位辩手致以诚挚的问候!

书山登攀,学海泛舟。行者有界,思者无疆。审思明辨,纵横捭阖。是非曲折,问地寻根。在辩论中感受才华与智慧的较量,在辩论中享受思想与信念的交流。我院通过举办辩论赛培养广大学生的分析能力、思考能力,丰富学生的学识,提高学生的思维和口头表达能力,让学生有敏捷的思考判断力去看待生活中的每件事情。经过紧张的备战和激烈的角逐,决出了今晚的参加比赛的队伍,他们用自己的智慧和团队合作的默契赢得了胜利。本次决赛围绕着“当今医患关系紧张是人为因素导致的”和“当今医患关系紧张是社会因素导致的”以及成大医者“精”重于“诚”和成大医者“诚”重于“精”展开激烈的辩阵论智。

博学雄辩,争锋赛院。展才子豪情,书医学特色。以辩为友,荟萃赛院英才,以辩为师,独领雄辩风骚。在这样一个充满激情的舞台,在这样一个青春跃动的舞台,愿风华正茂的同学们尽展才华,以激扬的文字、斐然的才思,为我们展示一场精妙绝伦的思想博弈!

最后预祝xx学院第三届大学生辩论赛决赛取得圆满成功!

谢谢大家!

2012年6月11日。

最新辩论赛总结发言(通用15篇)篇十

主席、评委:

大家好!

一位中国伟人曾说过:胜利的希望往往产生于再坚持一下的努力之中。发明大王爱迪生说:无论哪个头脑清楚的人都能像我一样有成就,只要他拼命钻研。

相反,许许多多“离成功只有一步之遥”的人,恰恰因为缺乏最后跨入成功门槛的勇气和努力而功败垂成,遗恨终身。面对同样的事业,一样的机会,为什么结果完全不同?新一轮电器行业的竞争中,像水仙电器、牡丹电视、爱多等等知名品牌一夜之间销声匿迹,但海尔、康佳、tcl依然笑傲江湖。商业领域如果只吃机会饭,不努力改进生产技术,不努力改善经营管理,最终将被市场淘汰。干事业犹如进入万山圈子,爬过一山还有一山,前进中坎坷与曲折不可避免,在困难与挫折面前,不努力进取而依靠机会将永远与失败相连。

朋友们,青年人创业绝非浪漫之旅,要想在商海中稳占一席之地,只有努力拼搏,开拓进龋机会再好也只能带来短暂的火花,要想让自己的人生闪出璀璨的光辉,就应该像愚公那样挖山不止,奋斗不息!努力比机会更重要。

最新辩论赛总结发言(通用15篇)篇十一

主席、评委,上午好!

今天我方观点是:在青年创业过程中,努力比机会更重要。

什么是机会?机会就是有利的时机。什么是努力?努力就是勤奋工作,拼搏进龋我方并不否认机会的重要,但是我们坚信:努力比机会更为重要。

一个青年人要创立自己的事业,关键在于勤奋和努力。青年人思维最活跃、精力最充沛,是创业的最好时期。但是我们经验相对不足,知识相对不完整,没有丰富的社会资源,缺乏艰苦奋斗的毅力。比起事业有成的中年人,机会并不格外垂青我们青年。面对复杂多变的市场经济环境,青年人尤其需要加紧学习和锻炼,努力提高自己的综合素质和创业技能,从而早日成为市场经济大潮中的弄潮儿,努力获得你们创业道路上的第一桶金。

从哲学角度来说,努力是人的内因,是成功的必备条件;机会是外因,是成功的外部因素。内因决定外因,外因通过内因而起作用。而且机会也不等于“天上掉馅饼”,它需要有准备的头脑。机会既是对你过去努力的回报,也是对你未来努力的预约。缺乏有准备的头脑,没有努力奋斗,机会就会成为你前进道路上的诱惑和陷阱。

从逻辑上说,努力是成功的必要条件,而机会不是成功的必要条件。人们常说,努力了不一定成功,但不努力就一定会失败。一般来说,成功有三要素:努力+能力+环境=成功。在成功的三要素中,机会只是环境因素的一部分,它不能保证一定成功。人们还说,机遇是成功的催化剂。不是每一次化学反应都要催化剂,但反应物却必不可少。因此,取得成功的关键是努力而不是机会。

努力与机会,这个古老的话题,千百年来人们争论不休。著名作家冰心说:“成功之花浸透了奋斗者的泪泉。”从钻木取火到中国加入wto,从发明家爱迪生到数学家陈景润,每一条成功之路都写满了奋斗者的脚樱对于青年人来说,倡导努力比强调机会更有意义。我们应当鼓励广大青年朋友迎接挑战,直面困难,勤奋努力,开拓进取,用有准备的头脑去捕捉机会,而决不是坐等机会的降临。

最新辩论赛总结发言(通用15篇)篇十二

班队课上,同学们开展了一次关于“该不该上网”辩论赛。

上网是一个大家都很熟悉的词语,我们班的同学或多或少都与电脑有过“亲密接触”。可该不该上网?该怎样上网?同学们却不能很深刻地理解。因此给这次辩论会带来了不少困难,为了一个问题,大家“吵”得面红耳赤。

辩论先由正方开始,我方选手很坚定地提出:“只要合理运用电脑,就能掌握很多有用的知识,电脑是我们学习的一种途径。”对方辩友马上给了我们一个回马枪:“我们现在是好奇心最强的时候,很难抵挡住游戏的诱惑,并且在上网时常有一些不良的网战突然跳出来,我们无法去抵挡它。”这一发问并没有让我方选手为难,我方的同学纷纷举手要求发言,只见我方的一名男辩手迫不及待地跑上讲台说“对于自动跳出的不良信息,只要我们下载一些拦劫装置,就不会受不良网站的影响了。另外,我们还可以让家长监督,总之有很多办法的”。这一问答,使对方辩友哑口无言了,最后他们只得赶鸭子上架,辩友结结巴巴地说:“那不一定就能…….将所有的……网站都拦下来。”

这一答显然很无力,最后我方以3:1的绝大优势获胜。可听了反方辩友的陈述,我也很深刻地感受到了网络的复杂性。就像王老师说的那样,网络是一把双刃剑,但只要我们合理利用,它能我们的生活、学习带来很大的好处的。

最新辩论赛总结发言(通用15篇)篇十三

有人觥筹交错,醉梦在理想乡中;。

更有人食不裹腹,游离于生存边缘。

两种人相互猜嫉,相互仇视,似是墙里巨恸墙外笑,

这座墙分开的,更有千百年来的贫富差距……。

生命有太多的苦难,

我们也做不到让一个信息闭塞,与外隔绝的的人去破除愚昧,去解放思想……。

读过毕淑敏的《孝心无价》,有一句话印象特别深刻。

“我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的学子。”

农民进城务工,越来越多的留守儿童缺少的父母关爱又怎能在教育熏陶中弥补。

子女外地工作,越来越多的空巢老人如何说服自己给不知何时归来的孩子留盏路灯。

贫富差距越来越大,越来越多的仇富心理也岂是三言两语,几句要牺牲奉献精神就能解决的。

这种.种问题都亟待我们去解决,时不我待啊!!

北山愚公者,以己力移山,可谓愚乎?何为愚昧?

《现代汉语词典》释义为:“愚蠢,缺乏知识,不明事理!”

西部大开发中,多少祖国儿女毕业后即投身到祖国最需要的地方去,

这种基础设施的完善,进而带动人才的交流,信息的传播,

不正是我们社会发展所需要的吗?

与其苦苦寻觅治愚的途径,不如把握好治贫的基本,从根本上解决问题,

当经济与社会发展相适应的时候,教育等问题也迎刃而解。

当然,这不仅是我们的一家之言,更是我们建设全面小康社会的国策要求……。

末了,请允许我用三句话重申我方观点。

1仓廪实而知礼节。

2国可一日不知礼节,不可一日仓廪不实。

3仓廪实方能政通人和,进而百姓安居乐业,明礼修身……。

治贫?治愚?孰重孰轻?结果不是一眼便知了吗?谢谢!!

最新辩论赛总结发言(通用15篇)篇十四

尊敬的老师,各位同学,大家下午好.在这激-情蓬欢的五月,我们迎来公共事务管理课的第一场辩论赛,正所谓:在山论山高,下海论海深,而关于“高校产业化到底利大于弊,还是弊大于利呢?到底哪种说法更符合实际的呢?让我们通过这场辩论会来了解一下,.相信一会儿正、反方的激烈辩论和我们老师的专业点评很快就会揭晓这个大家拭目以待的答案.

正方观点:高校产业化利大于弊。

反方观点:高校产业化弊大于利。

3,下面有请我们双方队伍来做下自我介绍,。

2)接着是我们的反方参赛要将同样有请你们介绍下你们的队名,和成员分别作自我介绍下。

是:***、***、***、***、***。

是:***、***、***、***、***。

3)评委老师当然就是我们的郑老师。

4)接下来让我来介绍一下比赛规则·······。

本场辩论赛总分为四个阶段。

3、第一阶段:开篇立论。

(1)第一轮,由正方一辩进行立论发言;。

第二轮,由反方一辩进行立论发言。(本阶段由双方一辩进行发言)。

(2)开篇立论要求逻辑清晰,立意深刻,言简意赅。

4、第二阶段:前赴后继。

(1)顺序:首先由正方二辩继续发言,补充正方观点。

接着由反方二辩根据正方二辩进行反驳继续陈述反方观点;。

下面请正方三辩就”高校产业化利大于弊”再进行发言。

再有请反方三辩就反方观点发言与其对方反驳/公辩。

(本阶段由双方二三辩按规定顺序发言)。

(2)本阶段每位辩手发言或者反驳都需要站立,进行一问一答式辩论。在辩论时间内,对方辩手可以提出与题目有关的合理的问题,而轮到发言或反驳的对手最多只能根据对方辩手同一次发言的内容追加一个问题,之后必须从其他方面进行提问,否则视为引申。自行申论或引申发言时,整理者有权要求其停止。被质询者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,被质询者说明理由后,可拒绝回答。被质询者可以要求质询者重述其质询,但不得恶意为之,而且不得对质询者提出询问。被质询者提出反质询时,质询者可要求其停止,并拒绝回答。

5、第三阶段:短兵相接(自由辩论)。

(1)顺序:由正方任意辩手开始发言,双方辩手交替发言。

(2)在本阶段,不得由一方连续两人发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言。每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。在这短兵相接环节,提倡双方积极交锋,对重要问题需要控制情绪,以免冲动,恶语相对.

6、第四阶段:妙语如珠(老师`同学提问)环节。

(1)第一轮,由在场同学就双方论点所提出的论据有疑问者提问,而每次只能提问一个问题,并且每位辩手必须一一答复同学老师的提问.

(2)第二轮:进入评委老师提问时间。

7、第五阶段:一锤定音(总结陈词)。

(1)第一轮,反方四辩对本场赛事做总结陈词;。

第二轮,正方四辩对本场赛事做总结陈词。(本阶段由双方四辩发言)。

(2)辩论双方应针对辩论赛整体态势进行总结陈词。

8、注意要点。

(1)本届辩论赛辩论流程由五个阶段组成。

(2)在第一阶段中,由一辩直接进行己方立论发言。

(3)第二阶段用“前赴后继“双方二辩,三辩手可在赛前准备适当的问题,在本阶段中通过一对一提问,获取必要的信息。这是一大亮点,也将成为辩论赛的精彩之处。

(4)第三阶段短兵相接,使每位选手尽显个人风采,同时增强团队实力,必将是辩论赛的最大看点。

(5)第四阶段“妙语如珠(老师`同学提问)环节”,同学可以促进同学对辩题的了解。

(6)第五阶段“一锤定音”中,双方四辩只需进行总结陈词,

好的,现在辩论赛正式开始,让我们把目光聚集在他们身上。

现在进入我们对的《开篇理论》阶段请正反方陈述观点:。

1)首先请正方一辩发言,时间为3分钟(计时开始);。

辩论赛根据其赛制与各个环节的设置,每一方对己方辩题进行四次不同方式的论证。而根据每一位辩手的发言次序和时间的不同,在辩论的准备过程中也应当有相应的侧重。

总的说来,辩论赛在发言次序上的安排稍稍有利于正方。因为全场第一个发言的正方一辩与全场最后一个发言的正方四辩都在心理上占有优势。用心理学上的理论解释的话,第一个发言容易让人形成“首因效应”,而最后一个发言容易让人形成“近因效应”,当然,这样也就决定了要取得这样的效应的效果,正方一辩和四辩都应该采用更加有文采和渲染力的语言来达到预期目标。诸如此类,阐述如下:

第一次论证。

开篇立论。

由开篇立论与进一步阐述本方观点开始,主要界定用基本概念、基本理论、明确论域等的方法论证观点。这一环节能体现出全场最基本的立论与反驳的全景。正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩依次发言。

从这个次序来看,正方一辩在语言的效果上要求是最大的',必须要先声夺人,争取能够让评委和观众有先入为主的可能,语言一个方面要有感染力,能够让人耳目一新,另一方面又要保证在含蓄和全面表达本方观点的基础上不能全面暴露本方的逻辑和论证基点,既要对评委有效果,又要防止对方直接抓住本方的软肋,在进一步的论述中准备好纠错的手段。

反方一辩的难度较之正方一辩稍大一点。因为反方一辩是个中间环节,要针对正方一辩的发言进行一些回应,又要阐述本方观点,因此不需要太多的背稿,否则太死板。在语言上又没有正反一辩的优势,况且,再进行新的语言渲染的话评委和观众很可能已经审美疲劳了,所以需要变换方式——以逻辑的方式进入,进行细致分析和逐层批驳。并在发言结束时提出问题。

正方二辩,正方二辩的回应可以有所变化,不见得非要按照反方一辩的逻辑来,可以在简单回答反一的问题之后深入阐述本方观点,用逻辑的方式把本方观点进行细致论证,并指出对方观点的逻辑悖论之处。

反方二辩,作为呈辞阶段的结束。应该有所总结,对双方的合理性都有所论及,指出问题的本质、双方的共同基础以及双方的分歧,指出问题的关键环节,并阐述和总结本方观点。

第二次论证。

攻辩环节。

主要由三辩自由人以提问方式展开,双方进行一对一攻辩,之后由三辩自由人作攻辩小结结束。次序:正方三辩选择对方一名辩手(非三辩)攻辩、依次是反方三辩、然后是正方三辩攻辩小结、最后反方三辩攻辩小结。

此环节主要以问题方式进行论证,提问技巧在这里不再展开,论证方式和效果是框架性的,主要体现的是双方攻辩实力上的逻辑功底和临场反应水平。

第三次论证。

自由辩论分两个环节:自由辩论与自由人回应。

自由辩论中双方各自用时4分钟,正反双方交替进行。自由人回应环节可以选择,不必指定对方应答,主要在于补充自由辩论中的不足和缺憾。

整个自由辩论是辩论赛的题眼,也是最有可看之处。主要应该以层次性设问、框架式进攻为主展开论辩。全队的配合比较重要。基本问题应该在准备环节里就做好,根据自由辩论不同的情境进行发问,如果在自由辩论里没有将本方设计的主要问题质证清楚,三辩自由人可以在自由人回应环节中进一步阐明。

自由辩论的出彩之处还有一个看点在于有交锋。简单的讲就是在回答对方观点的同时发问,这需要高度的技巧,但是这也可以进行设计和准备,需要对本方观点与对方观点的全面深入理解。既要能想到自己的提问,也能想到对方的提问,还要能想到自己提问后对方的回答,更要能想到自己的回答之后对方的回应。

从座次的角度来看,二辩或者三辩作为自由辩论中的指挥是最合适的,比如说为了避免同时起立争言或者同时没有回应的不协调。当然指挥也可以示意本方辩手在回应对方过程中的发言。

自由人回应环节对于正反比较有利,因为他完全可以直接以论证本方观点、提问和质疑对方为主。而反方三辩则需要准备得更多。

第四次论证。

总结呈辞。

双方四辩以细数对方在全程中的错误和重申本方观点的框架进行论证。反方四辩在先,正方四辩在后。

这个次序要求反方四辩在准备阶段有更多的设问和逻辑准备,一方面用于质疑刚刚结束的自由辩论过程中对方的偏颇之处,另一个方面也是向正方四辩发问,要求正方四辩做出回答。

正方四辩在准备阶段最好以一篇很有煽情色彩的演讲来作为全场的结束。大多评委在四辩发言之前已经形成了既定的意见,这时候,只有正方四辩在最后的一次发言中能够一鸣惊人才会有显著效果,如果在整体效果上不出众,那么你还没有发言结束,你们的成绩就已经结束了。一般的技巧就是把自己的呈辞准备成两个部分,一个为可变部分,用于在辩论中填充对方的错误和本方的反驳,另一个为不变部分,用于在语言的整体效果上达到煽情的目的。

以上是本人的经验,并且以新的“三辩自由人”规则为例,总的说来,也适用其他的赛制,有不足之处,望大家予以补充和修正。

最新辩论赛总结发言(通用15篇)篇十五

大家好!我方观点是忠诚要以信任为先。

其次,我方更认为,忠诚必须要以信任为首要条件的,没有信任将何来忠诚?花朵因为有春天的信任,才绽放得争奇斗艳,从而使春天更加美丽;高山因为有大地的信任,才屹立得巍峨壮观,从而使大地更加博厚;小溪因为有大海的信任,才获得更永恒的生命,从而使大海更加壮阔。信任是一种有生命的感觉,也是一种高尚的情感,更是一种连接人与人之间的纽带。我相信,我方另外三位辨友正是基于信任才会让我做这一辩发言的,如果对方辩友连基本的人与人之间的信任都没有,我不知道对方一辩哪里来的勇气等会会站起来进行你们的一辩?晁说之说“不信不立,不诚不行”,恰好佐证了这一个观点。

请大家记住,有一种美丽叫信任,它美丽着人们的心灵,美丽着这个大千的世界,也美丽着在座的你和我。谢谢。

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