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专业学生资助通知发（通用17篇）篇一
为进一步贯彻落实国家学生资助政策，根据城固县教体局《城固县学生资助宣传工作方案》32号文件精神，为使我校的学生资助政策深入人心，人人皆知，确保各项工作顺利实施，我校采取多种形式进行宣传，加大宣传力度，取得了良好的效果。现就我校学生资助政策宣传工作总结如下：
一、高度重视，加强组织。
我校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长及各班主任老师为成员的国家资助政策宣传活动领导小组。此外制定了资助政策宣传工作方案，让班主任在思想上高度重视，保证宣传工作切实、顺利地开展。
二、宣传内容。
大力宣传建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的重大意义、政策目标、基本原则、主要内容和相关工作要求；宣传教育扶贫政策、宣传家庭经济困难学生诚实守信、自立自强、努力学习、报效祖国的典型事迹。
三、发放宣传资料，人手一份。
我校共发放两千多份宣传资料，确保学生、老师人手一份。发放了《致学生家长的一封信》、《城固县各学段教育脱贫精准资助政策指南》和《教育脱贫攻坚精准资助政策宣传顺口溜》，保证人人知晓资助政策，了解资助政策。
四、多种形式广泛宣传教育扶贫资助政策，使广大教职工、学生、家长了解国家资助政策。
（一）广播宣传。在中午和下午放学后的时间，积极利用我校校园广播进行广泛的国家资助政策宣传，营造良好的宣传环境，让每位学生都了解到国家的宣传政策。
（二）网络宣传。通过美篇大力宣传各项国家资助政策和困难学生申报流程，积极扩大国家资助政策的影响范围。
（三）展板宣传。展板的内容涵盖我县的各项资助政策、家庭经济困难学生的申请流程我以及发放资助金仪式的部分图片等。
（四）板报宣传。板报的内容涵盖国家的各项资助政策、家庭经济困难学生资助的申请流程、宣传受资助学生成才的典型事迹。
（五）召开主题班会。通过资助政策“一堂课”主题班会的形式，向学生宣传国家省市县的资助政策、申请方式，同时对学生进行感恩、诚信、励志教育，并给学生发放宣传信，力争每个学生都能了解国家的资助政策，以增强他们学习的信心、决心和战胜困难的勇气。
（六）媒体宣传。积极主动向城固教育网、桔乡教育等媒体投稿，积极参加新闻宣传工作，宣传好学生资助工作开展情况和实施效果等。每月宣传报道不少于一次。
（七）其他宣传方式。
1、印发《至学生家长的一封信》2、横幅宣传3、入户走访。
4、班级利用qq群和微信群5、利用好学校集会活动。
通过这一系列宣传活动的开展，使学生、家长、教师等社会各界对国家学生资助政策有了更加深入的了解，在他们当中产生了积极的反响，让更多的学生与家长了解国家相关学生资助政策，让党和国家的资助政策家喻户晓深入人心，不断扩大了学生、家长、社会对国家资助政策的知晓面，有效实施了对家庭经济困难学生的资助，有利于学生明确自身享受的权利与承担的义务，感受到国家与学校对自身的关爱，有利于学生自觉地履行助学政策中的相关规定，有利于学生更好的从资助中获益，顺利完成学业。
2021年7月。
专业学生资助通知发（通用17篇）篇二
各学院：
按照《教育部办公厅关于开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》(教资助厅函﹝﹞1号)和xx省学生资助管理中心《关于开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》(苏教助中心﹝2016﹞27号)要求，自起于每年5月份集中开展高校学生资助诚信教育主题活动。现将我校本年度学生资助诚信教育主题活动有关要求安排如下：
一、活动时间。
5月4日至5月25日。
二、活动对象。
我校全日制本科在校生。
三、活动内容。
1、各学院要以“诚实守信”为主题，以“立德树人”为主线，结合校园文化建设、班级建设、社会实践等主题教育，通过举办图片展、知识竞赛、舞台剧、征文、演讲、评选诚信自强之星等生动活泼、寓教于乐的方式，广泛宣传国家助学贷款及其他资助政策，普及征信、金融等相关知识，宣讲诚实守信事迹，倡导契约精神，促使学生树立诚信观念、增强法律意识，及时履行国家助学贷款合同，有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。
2、各学院要根据《教育部关于勤俭节约办教育建设节约型校园的通知》(教发〔2016〕4号)的规定，教育受资助学生树立勤俭节约意识，强化节约光荣、浪费可耻的观念，自觉抵制高消费或奢侈浪费行为，珍惜国家、学校和社会各界的关怀和爱心。
3、各学院如有活动需要与学生资助中心合办，请于5月11日前提出申请，将活动策划方案电子版发送至邮箱：xx，一旦立项，我们将提供一定的经费补助。
四、活动要求。
1、精心安排部署，持续深入开展活动。
诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要内容，更是大学生立身为人、成长成才的必备品质。开展学生资助诚信教育主题活动，既有助于增强大学生的诚信意识，促进国家助学贷款工作的`顺利开展，又有助于提高大学生的综合素质，强化资助工作的育人效果，对于维护校园稳定、社会和谐具有重要意义。各学院要高度重视开展学生资助诚信教育主题活动，并将生源地信用助学贷款学生毕业确认工作纳入该项主题活动内容中，制订具体的活动方案，精心安排，周密部署，形成有广度、有深度、有社会影响力的宣传声势，构建以诚信为荣的校园文化氛围。
2、定期检查指导，及时报送总结材料。
各学院要在活动前、活动中，指导本学院学生资助诚信教育主题活动，检查活动开展的效果。活动结束后，各学院要认真总结活动开展的情况与经验，及时向学生工作处报送总结材料。材料包括：本学院开展高校学生资助诚信教育主题活动的具体时间、宣传形式、活动内容、学生参加人次、好的做法及成效等，要求短、实、新，一般不超过1500字，此外，提交以jpg格式的活动照片4-5张。
请各学院务必于5月25日(周三)之前将活动总结材料(电子版和纸质版)报送学生工作处学生资助中心。邮箱：xx;纸质版材料请送至笃学楼313室。
205月3日。
专业学生资助通知发（通用17篇）篇三
在校生符合以下条件：
1.热爱社会主义祖国，拥护中国^v^的领导；
2.遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；
3.诚实守信，道德品质优良；
4.勤奋学习，积极上进，成绩良好；
5.家庭经济困难，生活俭朴。
补充说明：
1.符合以上基本条件的05、06、07、08三个年级的学生都可以申请，但家庭经济困难而学习态度不端正，思想、行为不积极上进者，不得申请。
2.家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金，难以支付其在校学习期间学习和生活基本费用的学生，由学校根据有关部门设置的标准和规定的程序、以民主评议方式认定。(摘自《高等学校学生资助政策简介》)。
3.同等条件下孤儿、单亲、父母双方(或一方)长期生病(不治之症、重病)或残废且无劳动力者、烈士子女、优扶对象、享受最低生活保障的家庭，因突发事件导致家庭经济困难者、近一年家中受严重的`自然灾害者可优先考虑。
专业学生资助通知发（通用17篇）篇四
根据省关于印发《河南省高中阶段教育义务教育和学前教育家庭困难学生认定工作暂行办法》的通知要求和县教育体育局《淇县教育脱贫专项方案》、《淇县教育体育局关于印发脱贫攻坚工作责任清单的通知》的文件要求，为使我校的学生资助政策深入人心，人人皆知，确保各项工作顺利实施，我校采取多种形式进行宣传，加大宣传力度，取得了良好的效果。现就我校学生资助政策宣传活动总结如下：
一、高度重视，加强组织。
我校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长及各班主任老师为成员的国家资助政策宣传活动领导小组。此外制定了活动方案，让班主任在思想上高度重视，保证宣传工作切实、顺利地开展。
二、宣传内容。
大力宣传建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的重大意义、政策目标、基本原则、主要内容和相关工作要求;宣传社会有关方面和广大学生及家长对国家建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的体会和感受;宣传家庭经济困难学生依靠国家助学金、宣传家庭经济困难学生诚实守信、自立自强、努力学习、报效祖国的典型事迹。
三、发放宣传资料，人手一份。
我校共发放520多份宣传资料，确保学生、老师人手一份。发放了《致学生家长的一封信》和《义务教育阶段学生资助政策家传》，保证人人知晓资助政策，了解资助政策。
四、多种形式广泛宣传学校充分利用课堂、校讯通、广播站、宣传橱窗等载体开展日常宣传，确保学生随时随地都能获得国家资助政策信息。学校在公示栏以及学校大门口显要位置都张贴宣传政策，并且在班级内召开了学生资助政策宣传专题班会。举行了一次以“助学政策助我成才”为主题的国旗下讲话，努力营造良好氛围。
通过这一系列宣传活动的开展，使学生、家长、教师等社会各界对国家学生资助政策有了更加深入的了解，在他们当中产生了积极的反响，让更多的学生与家长了解政府与学校的相关学生资助政策，让党和国家的资助政策家喻户晓深入人心，不断扩大了学生、家长、社会对国家资助政策的知晓面，有效实施了对家庭经济困难学生的资助，有利于学生明确自身享受的权利与承担的义务，感受到国家与学校对自身的关爱，有利于学生自觉地履行助学政策中的相关规定，有利于学生更好的从资助中获益，顺利完成学业。
北阳镇北阳中心小学。
2017年10月。
专业学生资助通知发（通用17篇）篇五
1.申请国家助学金的学生须提交以下材料：
(1)申请书一份。
书面申请以“国家助学金申请书”为题，除交代个人基本信息(如姓名、专业年级、学号、家庭所在地等)外，须真实、详细说明家庭经济困难状况及原因、日常生活状况。家庭经济状况，如有哪些家庭成员、家庭收入来源、月平均收入、家庭支出情况(大概开支在哪些项目)；日常生活状况，主要是指家里每月提供多少生活费、学生本人每月的生活费等开支。请认真写，否则不予以批准。
(2)《中山大学新华学院国家助学金申请表》和《国家助学金申请表》各一份。
(3)家庭经济情况证明原件及复印件一份。(证明材料必须加盖相关单位公章)。
3.学生资助基金管理委员会审核初评结果，送院长办公会议通过，学院公布最终结果。
专业学生资助通知发（通用17篇）篇六
党中央有关部门，国务院有关部委、有关直属机构，各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局)、教育厅(局、教委)、银监局，新疆生产建设兵团财务局、教育局，中国人民银行上海总部及各分行、营业管理部、省会(首府)城市中心支行、副省级城市中心支行，中央部门所属各高等学校，有关银行业金融机构：
为进一步加强和规范高等教育学生(含全日制普通本专科生、研究生、预科生)资助工作，确保学生资助政策落实到位，现将有关事项通知如下：
(一)确保研究生奖助政策不留死角。科研院所、党校、行政学院、会计学院等研究生培养单位要按照《财政部国家发展改革委教育部关于完善研究生教育投入机制的意见》(财教〔〕19号)等要求，全面落实研究生奖助政策，确保符合条件的研究生都能享受到相应的资助，做到不留死角。所需资金按照现行规定和渠道解决，科研院所等培养单位要按照预算管理程序编列预算，并统筹利用事业收入、社会捐助等资金加大对家庭经济困难学生的资助力度。
(二)做好预科生资助相关工作。预科生可按照规定享受相应教育阶段的国家助学金、国家助学贷款政策。国家助学金、国家助学贷款贴息及风险补偿金所需资金，比照相应教育阶段资金筹集办法解决。
(三)推动国家助学贷款全覆盖。进一步拓展国家助学贷款业务覆盖范围，实现高校、科研院所、党校、行政学院、会计学院等培养单位全覆盖，实现全日制普通本专科生、研究生、预科生全覆盖。科研院所、党校、行政学院、会计学院等目前尚未开办国家助学贷款业务的培养单位，从秋季学期起全面开办，其家庭经济困难的全日制在校学生可根据实际情况，自主选择申请办理校园地国家助学贷款或生源地信用助学贷款。
(四)完善基层就业学费补偿贷款代偿等政策。尚未出台高校毕业生赴基层就业学费补偿贷款代偿政策的省份，应当于204月30日前出台相关政策。生源地、就读高校所在地、就业所在地不在同一省份的毕业生，按照“谁用人谁资助”的原则，由就业所在地区给予学费补偿贷款代偿。
(五)落实民办高校同等资助政策。民办高校学生与公办高校学生按照规定同等享受助学贷款、奖助学金等国家资助政策。各地区应当建立健全民办高校助学贷款业务扶持制度，提高民办高校家庭经济困难学生获得资助的比例。
(六)加强家庭经济困难学生认定工作。各省级教育、财政部门要根据经济社会发展水平、城市居民最低生活保障标准以及财力状况等因素，确定本地区家庭经济困难学生的认定指导标准。高校等培养单位要根据指导标准，结合收费水平、学生家庭经济状况等因素，制(修)订具体的认定标准和资助档次。高校等培养单位要逐步建立学生资助数据平台，融合校园卡等信息，为家庭经济困难学生认定提供支撑。
(七)加大对建档立卡等家庭经济困难学生的资助力度。各地区、高校等培养单位要把建档立卡家庭经济困难学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生、孤残学生、烈士子女以及家庭遭遇自然灾害或突发事件等特殊情况的学生作为重点资助对象，国家助学金等相关资助政策原则上应当按照最高档次或标准给予相应资助，确保其顺利就学。
(八)优化国家奖助学金等名额和资金分配机制。各地区、高校等培养单位在分配资助名额和资金时，不能简单地划比例、“一刀切”。各省级财政、教育部门要结合实际、因地制宜，对民族院校、以农林水地矿油核等国家需要的特殊学科专业为主、家庭经济困难学生较多的高校等培养单位倾斜。高校等培养单位要统筹考虑不同学科专业、培养层次、学生经济困难程度等因素，科学合理分配名额和资金。
(九)完善校内配套政策措施。在落实国家统一的资助政策基础上，高校等培养单位要结合实际，综合采取减免学费、发放特殊困难补助、开辟入学“绿色通道”、提供助研助教助管“三助”津贴等方式，打好“组合拳”，加大对家庭经济困难学生的资助力度。
(十)严格遵守规定程序和时间节点要求。各省级财政、教育部门要严格按照规定的时间节点，分解国家奖助学金等名额并下达所属培养单位。高校等培养单位要按时启动国家奖助学金评审等工作，严格履行各项程序。评审工作结束后，各地区、高校等培养单位应当及时将国家奖学金等有关评审材料、备案材料报送全国学生资助管理中心。
(十一)确保及时足额发放各类资助资金。高校等培养单位要严格按照规定的时间、标准、方式，及时足额将国家奖助学金等资助资金发放到符合条件的学生手中。确因特殊情况不能按时发放的，应当提前向学生说明有关情况，积极采取措施尽快发放，并保证补发到位。按月发放的资助资金，应做好寒暑假、学生毕业等特殊时段的衔接工作，确保全年发放金额达到规定的资助标准。
(十二)加强学生资助工作机构建设。尚未建立学生资助工作机构的高校等培养单位，要尽快建立机构或配备专门人员，做好学生资助服务保障工作。进一步加强县级学生资助管理机构和人员队伍建设，按照规定落实人员工资福利、职称评聘等方面待遇。
(十三)加强政策宣传和业务培训。各地区、高校等培养单位要有计划、有重点、有针对性地做好学生资助政策宣传工作，做到家喻户晓。要加强学生资助工作人员业务培训，增强资助工作人员的责任意识和服务意识，提升业务能力和工作质量。
四、进一步加强资助育人工作。
(十四)更好地体现人文关怀。高校等培养单位在评定家庭经济困难学生时，要采用科学合理、更加人性化的.方式，引导学生如实反映家庭经济困难情况。公示家庭经济困难学生受助情况等内容时，不应涉及学生隐私。宣传学生励志典型时，涉及受助学生的相关事项，应征得学生本人同意。
(十五)强化资助育人功能。各地区、高校等培养单位要紧紧围绕立德树人这一根本任务，将培养青年学生全面发展作为资助育人工作的目标，在奖助学金评选发放、国家助学贷款管理、开展勤工助学活动等环节，加强励志教育、诚信教育和社会责任感教育，培养青年学生自立自强、诚实守信、知恩感恩、勇于担当的良好品质。要帮助家庭经济困难学生正确面对困难，引导他们积极主动地利用国家资助完成学业，增强受助学生就业创业能力，促进受助学生成长成才。
财政部、教育部等部门将进一步加大对各地区、各培养单位学生资助工作的监督检查力度，将资助工作落实情况作为相关绩效评价和资金安排的重要依据。各地区、各培养单位要健全工作机制，狠抓工作落实，确保把好事办好，将党和政府的关怀及时传递给受助学生。
财政部教育部中国人民银行银监会。
2017年3月28日。
专业学生资助通知发（通用17篇）篇七
为规范学生资助管理，确保党的'惠民政策不折不扣落到实处，教育部、财政部决定把定为“全国学生资助规范管理年”。为了全面掌握我区普通高中学校学生资助政策的落实贯彻情况，确保学生资助资金的规范使用，推动学生资助工作科学规范发展，决定对我区普通高中学校学生资助工作进行一次全面检查，现将相关事宜通知如下：
一、检查时间。
20xx年5月22―26日（具体时间另行通知）。
二、检查内容。
20xx―20xx年高中资助工作，含普高助学金、高中家庭经济困难学生免学费、大学新生入学资助、滋蕙计划、义务教育阶段贫困寄宿生生活补助资金等各项资助工作。检查内容包括以下几个方面：
2.学校20xx―20xx年资助经费使用的账务处理情况；
3.资助档案留存、保管情况；
4、资助系统数据填报是否及时准确完整真实。
请各普通高中学校高度重视此项工作，认真开展校内自查，通过自查发现自身存在的问题并加以整改落实，形成自查报告。按要求准备好相关迎检资料（详见附件），保证本次检查工作的顺利开展。
专业学生资助通知发（通用17篇）篇八
据福建省教育厅网站消息，《福建省教育厅关于开展“助学筑梦助成才”学生资助微影视作品征集展播活动的通知》(闽教学〔2017〕9号)下发后，受到广大师生的热烈响应，尤其是各高等院校，认真组织师生积极参与，创作出了许多主题突出、制作精良的优秀作品。为了更好地推动这项活动的开展，使之富有成效，现就本次活动的有关事宜补充通知如下：
励志。
等方面的典型事迹，组织发动师生开展创作活动，并踊跃投稿。通过创作和展播，达到弘扬正气，宣传和普及学生资助知识的目的。
二、紧扣活动主题，按时提交作品。各地各校应加强指导，紧扣活动主题，宣传先进典型。各省属高校应提交不少于2件作品，其他高校应提交不少于1件作品。因受暑假时间影响，应广大师生要求，截稿时间顺延至10月20日。
专业学生资助通知发（通用17篇）篇九
金秋助学，成就梦想。8月16日，同煤漳电同华发电有限公司组织开展了年“金秋助学”活动，公司领导将承载着激励与厚望的助学金和生活用品，送到19名年高考金榜题名的职工子女手中，同时也把企业的关怀和温暖送到了职工心中。
该公司领导向年考入大学的莘莘学子们表示祝贺，并对学生家长表示敬意，嘱咐学子们珍惜进入高等学府深造的机会，努力掌握知识，锻炼解决问题的能力，适应社会的快速发展；积极进取，开拓创新，立志在所学专业中有所建树；心怀感恩，回报社会，力争早日成才。受助学生纷纷表示，一定会好好学习，以优异的.成绩回报企业、回报社会、回报家乡。
同华发电公司坚持每年开展“金秋助学”活动，这是该公司构建春送祝福、夏送清凉、金秋助学、冬送温暖“关爱四季”民心工程的重要内容之一。今年，同华发电公司“金秋助学”共资助19名员工子女4万余元助学金。
专业学生资助通知发（通用17篇）篇十
1、投之以桃，报之以李。励志成材，服务社会。
2、日花蕾，明日花朵。助励成才，春暖花开。
3、助学助人助交通学子，铸梦铸才铸国家栋梁。
4、资助不只金，育人一生行。今日一点金，来日换以心。
5、资之以心，助之以行，成青云路。
6、资助是平等的.台阶，教育是成才的旗帜。
7、甘霖润土地生机，资助促学子深造。
8、乐善之本，助人为快。汇聚爱心，共创未来。
9、穷困难碍学识心，施恩不忘初始音。
10、励志成才，立栋梁之志。资金助学，助莘莘学子。
专业学生资助通知发（通用17篇）篇十一
为鼓励和支持在沪具有创新思维和创新能力的博士后研究人员开展科研工作，根据《*市博士后科研资助计划管理办法》〔，现将*年度*市博士后科研资助计划项目申报工作的有关事项通知如下：
一、*市博士后科研资助计划面上项目（a类）拟资助65名左右优秀在站博士后研究人员，鼓励其开展自主创新研究活动。每个项目资助4万元人民币，其中2万元系资助对象所在单位配套经费。
二、*市博士后科研资助计划重点项目（b类）拟资助15名左右优秀在站的企业博士后研究人员（优先资助以企业需求为导向，提升企业技术创新能级的在*博士后科研工作站和创新实践基地从事博士后研究的人员），旨在发挥其在产学研结合点上的生力军作用，为企业培养科技创新的优秀人才。每个项目资助16万元人民币，其中，8万元系资助对象所在单位配套经费。
三、
*年7月31日以前期满出站的博士后研究人员不能申请本资助计划。
四、项目申请者可在规定时间内登陆“*科技”网）或“21。
世纪人才”网（博士后园地，填报并提交《*市博士后科研资助计划项目申请表》（详见附件），《申请表》在线打印，一式四份，本次申请起始日期为*年5月8日。截止日期为*年6月10，请各单位于截止日前统一报送*市博士后工作办公室。资助名单由*市科委和*市博士后工作办公室共同组织专家评审后批准下达。
网上填报备注：
1）登陆“*科技”网），进入网上办事专栏；2）点击《科研计划项目课题可行性方案》受理并进入申报页面：
-【初次填写】转入申报指南页面，点击"专题名称"中相应的指南专题后开始申报项目（需要设置“项目名称”、“依托单位”、“登录密码”）；-【继续填写】输入已申报的项目名称、依托单位、密码后继续该项目的填报。
3）有关操作可参阅在线帮助特此通知。
专业学生资助通知发（通用17篇）篇十二
为认真做好家庭经济困难学生认定和助学金评选工作,沂南县大庄镇杨家坡中心小学认真落实县教体局《关于做好20xx-2023学年度学生资助工作的通知》文件精神,通过广泛宣传发动、严格审批标准、公开公示评选结果等措施,确保家庭经济困难学生认定工作和助学金评选工作顺利实施。
召开专题会议,明确申报要求。学校召开了家庭经济困难学生认定和助学金评选工作专题会议,建立了以韩建兴校长任组长,分管领导任副组长,班子成员、联小负责人、教师代表为成员的工作领导小组,制定了《杨坡小学家庭经济困难学生认定工作和助学金评选工作实施方案》。会上,认真学习了上级有关文件精神,明确了家庭经济困难学生认定的范围、标准和流程。
广泛宣传发动,严格审批流程。学校利用班级微信群下发了致家长的一封信,让广大家长充分了解国家的困难学生资助政策,提高家长的'知晓率。学校采取家长自愿申报、学校严格审核、班级学生评议、学校教师代表评议的方法确定最后的受资助人选。
公正公平操作,结果公开透明。学校坚持公开公示制度,整个申报审批流程,学校严格按照上级有关要求进行,实施阳光操作,确保了评选结果的客观公正。对评选出的家庭困难经济学生名单,在学校公开栏进行公示,接受全体师生的共同监督。
通过实施家庭经济困难学生资助政策,让家庭经济困难学生及时得到救助,避免因家庭经济困难而失学,让他们感受到了党和国家的亲切关怀,为他们的健康、快乐成长营造了良好的社会环境。
专业学生资助通知发（通用17篇）篇十三
在这金秋送爽、硕果飘香的季节，为弘扬兴学重教理念，激励莘莘学子积极进取，8月20日上午，古桥镇开展20xx年金秋助学活动，镇党委副书记、镇长李铎、中原银行长葛市支行行长王荟锦、镇中心校校长潘永合以及相关区区长、支部书记、接受捐赠的学生和家长代表等参加活动，镇人大主席刘雯雯主持。
镇党委副书记、镇长李铎在致辞中指出，今天举行20xx年金秋助学活动，旨在帮助那些家庭困难、品学兼优的学生顺利完成学业。金秋助学活动是一项顺民意、得民心的德政工程，古桥镇党委、政府历年来十分关注家庭困难的学生，每年都会开展捐赠活动，目的是不让任何一名寒窗苦读的学生因家庭困难而无法求学，希望社会各界都能大力支持发展教育事业，帮助更多学子解决实际困难，同时也希望受捐赠的`学生能够刻苦学习、增强本领，用优异的成绩回报社会、回报家乡。
中原银行长葛市支行行长王荟锦对即将迈入大学校园的学子们给予了鼓励和期望，希望大家能够再接再厉，刻苦学习，争取早日学业有成，奉献社会。
活动现场为9名优秀学生捐赠金秋助学金每人3000元。
受捐赠的学生代表进行现场发言，表达了感激之情，并决心努力学习，为成为一名对社会有作为的人而奋斗。
镇人大主席刘雯雯最后指出，希望助学活动能够在全社会传承下去，形成捐赠助学的良好风气，进一步弘扬无私奉献、关爱互助的精神，也希望受捐赠的学生能够把社会的关心转化为学习的动力，努力学习，不懈奋斗，为辉煌的明天奉献自己的智慧和力量。
专业学生资助通知发（通用17篇）篇十四
市总工会金秋助学金正式发放，“金秋助学”活动进入第xx个年头。今年共有80位困难职工家庭学生可获得资助，助学金标准为每人3000元至800元不等。
据了解，市总工会一直高度重视困难职工的生产生活问题，通过不断创新载体，千方百计为职工解决生产生活上的难题。而“金秋助学”活动正是我市工会系统切实帮助职工解决现实困难的有效途径之一，并且已经发展成为具有一定社会影响力的帮扶工作品牌。活动开展7年以来，共为全市250多名困难职工子女发放金秋助学金54万余元。
市职工服务中心相关负责人表示，开展“金秋助学”活动，就是希望能让每一个符合条件的'困难职工子女不因贫困而上不起学，让每一个困难职工家庭高校毕业生能顺利实现就业。同时也希望受资助的学生能够努力克服学习和生活中的各种困难，勤奋学习，以实际行动回报社会关爱。
专业学生资助通知发（通用17篇）篇十五
“真维斯大学生助学基金”从20xx年9月开始，面向15省的24所高校实施助学活动。20xx年共资助农村贫困大学生696名，资助金额144.1万元人民币。该项目具体实施情况如下：
为落实好“真维斯大学生助学基金”的资助，将助学金真正落实到有需求、有积极性、管理严格的高校。中国青基会于20xx年9月20―21日组织召开了“真维斯大学生助学基金”资助项目竞标会。来自15省的24所高校在竞标会上介绍了各校贫困学生的比例、规模、需求和特点，通过陈述和答辩，阐明了各校实施该项目的优势、劣势、机会和威胁。竞标会根据各省实际情况最终确定了24所高校为项目实施学校和各学校的资助名额。
竞标完成后，中国青基会对各实施学校项目执行人员进行《“真维斯大学生助学基金”资助管理规则》的培训，使项目执行人员明确掌握项目的实施流程和要求，并对受助学生参加公益活动和勤工俭学做出安排，为项目的顺利实施做好准备。
为体现希望工程“雪中送炭”的资助原则，规范项目管理，中国青基会为该项目专门制定了《“真维斯大学生助学基金”资助管理规则》。规则中明确了受助学生条件、受助学生产生程序、资助款划拨程序、年度再申请制度和资助终止条款等，从制度上确保助学到位。在资助管理过程中，我们重点抓好两个环节：
1、找准受助学生。要求各实施学校在校园内通过校园网、校报、布告栏等方式公布“真维斯大学生助学基金”项目，由符合条件的学生自主申请。实施学校对申请学生进行资格初审，初审合格者在校园网、校报和布告栏上公示，公示文书中注明学校监督电话和中国青基会监督电话。公示无异议者方可受助。
2、助学金发放公开、透明。为确保助学金发放及时、到位，中国青基会下发中青基办〔20xx〕274号文件，要求各实施学校以校为单位，集中受助学生上一堂助学金发放的“公开课”，“公开课”邀请当地真维斯经销商代表参加。“公开课”上完成以下内容：
（3）由受助学生自发组建“真维斯大学生助学基金”公益社团，开展公益活动设计；
（4）确定大二、大三、大四受助学生勤工俭学活动的安排；
（5）现场发放助学金并由学生本人在“真维斯大学生助学基金”领取签名册上签字确认。
目前，“真维斯大学生助学基金”领取签名册已经全部回收，建立了5册档案。
三、提升资助效益，组建受助学生志愿服务社团
为培养受助大学生的公益意识，通过志愿服务提高受助大学生的能力，进而提升希望工程的资助效益。中国青基会组织真维斯受助大学生开展“希望工程大手拉小手”公益活动。活动的开展采取先在北京进行局部试点，再全面铺开的策略。北京服装学院的受助大学生已于去年11月组建“真维斯大手拉小手志愿服务社团”，并在去年12月开展的“对农民工子女教育状况的调研”和“希望工程手牵手心暖心――与农民工子女过大年”等公益活动中提供志愿服务，发挥设计专业的特长，为活动设计宣传彩页、感谢卡和志愿者徽章等作品，通过志愿服务增强了受助学生“助人自助”、“回报社会”的现代公益理念。
专业学生资助通知发（通用17篇）篇十六
截至8月15日8时,镇平县供电公司圆满完成年金秋助学活动,该公司累计发放助学金3.8万元,累计发放的学习用品价值达5900元,惠及家庭14户,受到广大人民群众的一致称赞。
镇平县供电公司把“金秋助学”活动作为一项履行社会责任的重要民心工程来抓,不断拓展助学活动履盖面,创新活动载体和手段,救助范围从企业内部困难职工扩展到社会困难群众,救助形式从单纯的发放助学金到发放助学金与学习用品相结合,救助时间从一次性救助改为长期帮扶,通过开展“金秋助学”活动不断展示电力企业良好的社会形象,使受到资助的`贫困学子切实感受到社会的温暖。
专业学生资助通知发（通用17篇）篇十七
8月15日至20日，市总工会一改往年的集体发放形式，积极创新助学形式，全体机关干部分成3个工作组，开展20xx年“金秋助学”活动。
市总工会的工作人员走进社区、乡镇、学校、企事业单位、困难职工家庭，走近困难职工、困难学子，俯下身，面对面，用真心、用真情做实助学活动，近距离了解困难职工和困难学子的需求，访查他们的实情，了解他们的困难情况，为及时帮助职工解决实际困难、全力维护职工合法权益、做好职工群众工作、推动龙井经济社会和谐稳定发展发挥了工会组织应有的积极作用。
今年，市总工会在省、州总工会的大力支持下，共计筹集助学资金14.62万元，对150名困难职工子女开展了助学救助。为确保将活动做实、做细、做好、做到位，力争使每一名困难学子不因家庭贫困而辍学，使每一分助学资金都能够真正用在急需帮助的困难学子身上，市总工会认真开展了前期调查摸底工作。自今年6月以来，利用两个月的时间，采取上门走访、职工访谈、查阅困难职工档案等形式，深入企业、社区、学校、困难职工家庭，全面了解困难职工子女具体情况，力争做到全覆盖无遗漏。同时，市总工会坚持“依档帮扶，实名帮扶”的工作原则，认真核实每一份助学申请，不符合救助标准的坚决返回，努力确保了把“金秋助学”专项资金用到最需要帮助、最应该帮助的'贫困学生身上。
市总工会面向全市社会各界公布了服务职工热线电话，随时接受社会各界的监督以及符合条件的困难职工的求助，做到应助尽助，努力实现了全总“不让一名困难职工子女读不起书、上不起学”的救助目标。