最优抽样技术读后感范文(12篇)

时间:2025-02-25 作者:笔砚

通过读后感的写作,我们可以拓宽自己的知识面和阅读广度。以下是一些读后感范文,希望能够给大家带来一些新的思考和观点。

最优抽样技术读后感范文(12篇)篇一

在《技术时代重新思考教育》这本书里,两位作者从技术热衷者和技术怀疑者的不同观点讲起,从美国教育发展变迁展开为我们描述了在知识革命推动下,第二次教育革命后,以技术为驱动力的教育将是一幅何等宏伟壮观的`景象。(当然文字里并没有明说,而是通过字里行间留下了丰富的想象空间)我承认这幅场景很美,这幅场景也使人愿意沉浸其中。

我觉得答案并非肯定,在我们现在人才选拔制度的环境下,在现阶段教学模式的制约下,技术到底应该怎样运用,是一个值得深思的问题。结合我自身来说,我当学生的时候,特别对数理化等学科,反而不喜欢老师用过多的多媒体技术、ppt,传统的黑板教学对我而言效果更好。当然这也是班里大多数同学的意见。当时我们学校有一名很出名的生物教师,每年只带我们学校的清北班。她上课从来不用多媒体,还在用老式的挂图。可是她带过的班成绩一直是最好的,也是学生认可度最高的班级。有些老师过分追求技术,所制作的ppt太绚丽,太杂乱,反而会让学生分心。特别像数理化等学科,我觉得传统的黑板书写,有时候更能起到好的效果。

现在社会上有人过于看重教育的技术,认为技术能改变一切,能变革一切。只要是新的技术都是好的,都是应该运用到教学中的,传统的教学是落后的,是要被淘汰的。我个人并不认同这种观点,就像本书里说的,工业革命的到来,间接推动了美国的第一次教育革命,所以作者认为信息革命或者知识革命也会推动第二次教育革命的到来。但是我认为,工业革命也好,信息革命也罢,它们对教育革命的到来仅仅是推动作用,而不是主导作用。技术,我始终认为它只是一个工具,工具本身不会带来任何意义,关键是使用工具才会产生变革。而工具的使用必然讲究一定的方式方法,所以技术与教育的结合也不是简简单单地用,更要结合具体的环境,甚至具体的学科科学合理的应用。

在大学的时候,我就一直想做一个研究调查,讨论一下多媒体技术在课堂里的应用到底能提升多少课堂效率,或者多媒体等新技术手段的应用在课堂到底应该占多大比例合适。大学期间,没有合适的环境可供调查,希望现在工作了,能有机会完成这个心愿。

最优抽样技术读后感范文(12篇)篇二

1美国纳米技术研发概况纳米技术及其产业化技术在世界经济全球化的形势下,日益成为整个社会关注的新的经济增长点。在已过去的16年中,在纳米尺度上对陶瓷、金属、半导体、高分子、复合材料的'研究不断加强。纳米材料及其纳米器件实用化研究正吸引着大批优秀科技人员。而工业发达国家已经意识到纳米技术将给未来的世界带来空前未有的发展空间。

作者:杨妙梁作者单位:上海汽车研究所刊名:上海汽车英文刊名:shanhaiauto年,卷(期):2002“”(5)分类号:关键词:

最优抽样技术读后感范文(12篇)篇三

这本书堪称一本东方实践版的批判性思维读本。批判性思维在欧美大学教育中基本上就是一门必修课,但是在中国、日本等典型东方文化国家和地区批判性思维是较为稀缺的,因为传统文化更多的强调顺从集体、遵从权威,标新立异、特立独行的基因在文化里边其实是很少的。但是大前研一恰恰与众不同,与大多数人相比显得格格不入,是一个特别有个性、棱角分明而且思想独立的人,甚至被自己的同学调侃为“真空中培养出来的”。显然同学们当时认为他不通世事,日后肯定是要吃苦头的。但是出乎所有人的意料,大前研一居然年少成名,成长为一名闻名全球的咨询专家和学者。对于自己的成功,大前研一把秘密归结到了自己那被别人不看好的特立独行。

而在这本书里大前研一把自己的真东西拿了出来,向读者倾囊相授,一方面较为完整的阐述了自己总结出来的对一个人成长进步至关重要的解决问题之思维方法和这种思维的训练方法,另一方面又把自己人生历程中的重大事件和政府对重大社会事务的施政举措作为案例来详细阐述应该如何按照他的思维方法去分析和思考。

他所推崇的解决问题的思维方法其实就是科学方法,遇到问题先要分析现有数据,然后提出假设,这时他强调的东西上场了,不要在这个时候就以为大功告成了,而要去再找通过做实验、搞调研获得进一步的数据对假设进行验证,只有假设经过验证以后,才能被当作可以用来使用的结论,否则一切还只是假设。

相对于《学会提问》、《有话好好说》、《批判性思维教程》和《批判性思维工具》等经典批判性思维教程,大前研一的理论远谈不上高深,甚至应该算得上浅显。但是把这种科学思想应用到企业经营决策中,这就算得上一种突破,即使不是思想上的突破,也算得上是习惯上的突破,模式上的突破。因为人们,尤其受东方文化熏陶的人们,往往很少去质疑一些似是而非的东西,尤其是有些模式、有些观点来自于一些事实数据后,更是容易让人们深信不疑。

在这个时候我们不管主观上对这个观点多么肯定,我们都不要忘记在进一步的验证前,所有的观点都只是假设,或者本质上还是假设,不管这种假设多么有吸引力,后边的验证才是让这种假设过渡为结论的唯一途径。否则基于这个假设的金字塔不管建设的有多么高大,多么恢弘,都免不了“眼见他起高楼,眼见他宴宾客,眼见他楼塌了”的结局。

与前面基本批判性思维畅销书相比,本书还有一个特点是案例中有不少部分都是自己亲身经历过的,所以读起来更加亲切温馨,就像在听一位长者讲述自己年轻时候的一些事一样,令人舒心而神往,而读者就在这种开心的体验中理解和消化了作者的思想和一片苦心。还有一些案例则是作者对于日本政府对社会重要事务的一些失当举措的尖刻批评,正是通过这些失败案例的解读作者让读者深刻认识到了逻辑思考力的.重要性。

这本书很有趣,既讲了批判性思维,又讲了自己的故事,还讲了日本“失去的二十年”,可想而知带来的感受和体验也是多方面的。

最优抽样技术读后感范文(12篇)篇四

在这个时代,企业界的人士必须具备的是突破既有价值观的思考能力,换句话说,就是,具备在商场上的突破能力与开拓者的思考逻辑。来吧,让我们迈向荒野。新经济时代早已到来,新经济有四大经济空间:实体经济,无国界经济,互联网经济,倍率经济。现在正是绝佳的时机,聪明人要抓住它。

看了这一章,似乎看到了大前研一先生给我们描绘了物联网的世界。他的m2m构想与现在的物联网可能只是名字的不同,核心含义其实是相同的。这样的一个世界确实会再一次改变整个世界人民的生活方式,绝对是革命式的变化。物联网,关键的部分是感应器,有了灵敏准确的感应器,再结合目前的网络技术,在构想中的世界就真的会呈现在我们面前。但是,这个世界会让这个技术肆无忌惮的发展吗,我个人认为,阻力很大。因为这个技术会导致失业,导致很多社会问题出现,。从大前研一先生的描述中,很多行业甚至是政府部门都不再被需要,这就不再仅仅是一个简单的技术革命了。未来的世界会不会像今天反对全球化一样,反对物联网技术的发展呢?如果会,怎么解决那些失业人的就业问题,从而化解这种阻力呢?新经济,四大经济空间,实体经济,无国界经济,互联网经济,倍率经济。

实体经济,自然就是我们公司目前正处在一个经济空间里。

无国界经济,其实就是经济全球化,无非就是个强者给弱者的一个陷阱,但是这个陷阱其实是充满了机会和危机的。世界总是很神奇,本来想害人的人,说不定会被自己害了。这就要看对弈的各方的思考力到底谁更高一筹了。在全球化这个陷阱中,中国的领导者如果能避开危机,找到机会,我相信,那些设置陷阱的强者们一定会悔不当初,转而成为全球化的坚定抵制者。

互联网经济,最近的几年,这个经济空间可谓风生水起,一浪高过一浪,找到合理的商业模式的都存活下来,有的已经如日中天了。

倍率经济,我不知道可否认为是金融经济,用烟火缭乱的金融手段,把普通人都忽悠傻,然后用其实很简单的逻辑去赚钱。这个经济空间的人,关键就是能不能把简单的问题复杂化,复杂到普通人都不想去过问,任由他们在那里胡搞。其实看似复杂到无法理解的手段,其实就是和街上买菜的大爷的手段一样而已。聪明人是什么,就是能把简单的问题复杂化给别人,而能把复杂的问题简单化给自己。让别人傻掉,自己不就聪明了。

阿门。绝佳的时机即将到来,我是没有准备好,不知道公司准备好了没有。我看到公司的转舵,走向eib的世界,从目前看来这是很关键的一步,希望这一步快马加鞭。让更多的人尽快投入到实际的工作中,解放劳动力,冲刺新世界。

最优抽样技术读后感范文(12篇)篇五

某天,在想到明星与代言品牌的时候,突然发现:姚明的运动品牌代言广告怎么好像在中国比较少啊?以前,这个时候我的第一反应就是赶紧上网搜索一下他是代言什么品牌,以及相应的推广情况。而这次,我不是如此,我先问自己:他代言什么?锐步鞋子知道。是不是就全部都代言锐步?为什么不代言耐克和阿迪达斯?如果是代言锐步,有在中国推广吗?为什么看不大到他的代言广告?如果没有在中国推广,那是为什么?如果是代言其它品牌,为什么在中国也是看不大到他的代言广告呢?之后,我去分析每一种问题的原因和可能存在的情况,最后我再去查询一一证明。

今天,看《勇闯夺命岛》,以前我看电影两个习惯:一是看介绍,希望通过介绍就评判出结果;二是直接看结果,然后再返回去看过程演化,看完之后无丝毫的思考方向。这次不是了,我会根据故事情节,一直问自己:假设最后这个人死了,会是宣扬什么主题?假设这个人最后赢了,又会是宣扬什么主题?如果想兼顾两个主题,应该怎么发展?然后带着这些疑问随着情节一步步进发。

看完这本书之后,我第一想到的就是要修改一下调研报告,因为它不符合作者提出的结论一定要做到:“只要这么做,就能解决问题”这一点。并告诉自己:“不能作为解决对策的就不是结论。”

看完这本书之后,我就明白了咨询项目向上销售不够的一个主要原因就是:提出的向上销售案太泛,客户粗想也能想到,不能让客户觉得这个项目有必要立案。而如何实现这点呢?那就是在提项目案的时候,能够做到:“只要这么做,就能解决问题。”

要建议客户“压缩投资”,就必须证明“衰退”的假设是正确的。而我们很多咨询案中,在证明假设环节往往很虚,多半采劝直接借鉴”的“抄袭”和“假设”证明假设的方法。我们缺乏这种证明能力。如何证明呢?业界、业内、公司自己。

真正的原因只有其中的一个,而其它都只是这个原因导致的现象。我们对于找原因有着对于提建议一样的热衷程度:n多的原因+n多的建议。而且:在原因不明的情况下,企业改善各种现象,只会使业绩不升反降。

一个建议就够了(建议必须能细微到零碎的执行);有事实为证;提案的必要及充分条件;一开始就提出整体结论;提案的构成应该有:业界的动向;其他竞争公司的动向(尤其是获利空间较大的竞争对手掌握业界动向和顾客的方法,更是说明时的重点);客户公司的状况分析;改善条件;解决之道;建言;实行计划。

应该注意到:不是自己想说的顺序,而是对方能理解的顺序;避免“罗列的问题只不过是现象,而解决对策只不过是逆转现象”;不可仅凭现象做判断;语言说服力比视觉花招更好(试着没有ppt做个汇报);达成一个结论的“金字塔结构法”。

看完这本书之后,我也就能明白原来工作中最痛苦的事情不是大家想法或者说是目标不一致,而是下属或者是同事没有想法,最怕他们只会说:没办法,不知道。想法不一致可以互相激发,但他如果不愿意想,结果自然也就是不愿意改变了,那岂不是更糟糕。细致分析会发现,导致他们这种局面原因有二:不愿意思考;不具备思考的'能力。

学校的功能就是培养孩子养成动脑思考的习惯,让孩子对于无解的问题设法

一种是没有足够证据就无法得出结论的人,一种是只要一小部分证据却可以得出结论的人。

因此也就能明白为什么微软总喜欢出一些没有答案的面试题目了,原来考核的是这个人的思考能力。

区分规律化和不能规律化的事情,并把可以固定化的事情一律固定化。把需要思考的事情集中思考,不需要思考的事情就不要思考,如此生活才能得以喘息。

左边的眼睛与右边的大脑有关,坐车坐左边看路边风景;走走“不同寻常路”,发现新鲜东西,刺激大脑思考;思考的时候必须有紧张感(杜克电力公司的邀请);拥有可以互相否定对方的朋友(让自己置于同质的群体中,就会因为缺乏训练而失去思考的能力);看看别人是如何使用一样东西的,其使用习惯是如何的。

我们如何在没有正确答案的情况下去推测经济的动向?一是思考原来经济推动的主要影响因素就哪些?现在影响因素的数量是否有变化?强弱有何变化?或者是从一个产品的功能角度去思考,应该融入哪些功能,其实也就相当于客户的需求会有些什么变化,这就要求具备一定的客户需求调查与理解能力,因为忽略使用者的想法是不会实现的。

:对人不对事,只忠于自己的立尝自己的部门,而不忠于事实。

最优抽样技术读后感范文(12篇)篇六

科学家为我们勾勒了若干年后的蓝图:纳米电子学将使量子元件代替微电子器件,巨型计算机能装进口袋里,通过纳米化,易碎的陶瓷可以变成韧性的,成为一种重要材料;世界上还将出现1微米以下的机器甚至机器人,纳米技术还能给药物的传输提供新的方式和途径,对基因进行定点等。

中国科学家在各国同行中脱颖而出,在世界上首次直接发现纳米金属的“奇异”性能——室温下的超塑性:纳米铜“能屈能伸”达50倍而“不折不挠”……新世纪来临之际,一场悄无声息的“战争”早已在纳米领域拉开序幕。

从大西洋至太平洋,从日本到欧洲,一些国家纷纷制定相关战略或者计划,投入巨资抢占纳米技术战略高地。最近日本设立纳米材料研究中心,把纳米技术列入新5年科技计划的研究开发重点;德国也把纳米列为21世纪科研创新的战略领域,19家研究机构专门建立纳米技术研究网;美国更是将纳米计划视为下一次工业革命的核心,仅美国政府部门在纳米科技基础研究方面的投资,就从的1亿多美元增加到的近5亿美元。试图像微电子那样在这领域独占着大地位。一时间,“纳米热”遍及全球。

环球同此凉热,纳米料技在我国也逐渐受到重视。早在纳米科技兴起之时,中科院就紧跟国际水平,用原子“写”出了“中国”和中国地图。近年来,科技部、中国科学院和国家自然科学基金委等部门纷纷在立项和资金上对纳米研究给予支持。

从在国际上首次把氮化镓制备成一维纳米晶体,到合成世界上最长的“超级纤维”碳纳米管,从组装出世界上最细且性能良好的扫描隧道显微镜用探针,到合成出高质量的储氢碳纳米材料……我国科学家纷纷联手,在这一最活跃的前沿科学领域里勇敢搏击,不仅建立了几个纳米材料研究基地,而且取得了一系列令世界为之瞩目的成绩,奠定了我国在这一领域的世界领先地位。

1.根据文意,对文中“战争”一词理解正确的一项是()。

a.国家之间为掠夺经济、科技、文化财富而采取的斗争。

b.国家之间为扩展更大的生存空间而进行的武装斗争。

c.国家之间为了在某一领域的领先而进行的争胜活动。

d.国家之间为谋求世界范围内的领导权而进行的残酷斗争。

2.对文中画线句的意思理解正确的一项是()。

a.纳米铜能够随意弯曲拉长并且不会恢复原样。

b.纳米铜能够弯曲达50多倍,却不能够随意折断。

c.纳米铜尽管弯曲达50多倍也不会向人屈服。

d.纳米铜可以弯曲拉长达50多倍也不会折断。

3.下列说法符合原文意见的一项是()。

a.易碎的陶瓷通过纳米化,将可以变成有韧性的重要材料。

b.新世纪到来后,巨型计算机就能够装入人们的口袋里。

c.新世纪到来后,世界各国展开了在纳米技术方面的激烈竞争。

d.纳米技术还将给基因定点,给药物提供新的`运输方式与途径。

4.根据本文所提供的信息,以下推断正确的一项是()。

a.谁投入纳米研究的资金多,谁就将抢占到纳米领域的高地。

b.我国在纳米领域的世界领先地位,还有可能继续一段时间。

c.随着各国在纳米领域内的竞争日趋激烈,战争将悄无声息地爆发。

d.纳米技术的研究,将产生更多的纳米电子学及其相关的科学。

【答案】。

1.c(文中是指国家之间为了在纳米技术领域的领先而进行的争胜活动)。

2.d(“能屈能伸”指能够弯曲拉长;“不折不挠”指不会折断)。

3.a(b项这只是一个蓝图;c项,纳米技术在上个世纪已经开始;d项“给药物的传输提供新的方式和途径”不等于“给药物提供新的运输方式与途径”。)。

4.b(从第二自然段的“在各国同行中脱颖而出”和最后一个自然段“奠定了我国在这一领域的世界领先地位”可以知道。)。

最优抽样技术读后感范文(12篇)篇七

中国科学院副院长、纳米技术研究中心学术委员会主任白春礼院士说:“电子技术的发展在20世纪改变了人类的生活方式,现代信息技术对人们的生活影响巨大,而纳米技术将在21世纪极大地影响人类的生活,而且其影响力将大大高于计算机技术对我们的影响,这将会是一种让人意想不到的效果。”

纳米技术看似神秘,其实,它已经离我们很近了。

在日常生活方面,不久的未来,有了防水防油的纳米材料做成的衣服,人们就不用洗衣服了,而且这种衣服穿着很舒服,不是像雨衣那样;用这种材料做成的'红旗,即使下雨在室外也依然会高高飘扬。往各种塑料、金属、漆器甚至磨光的大理石、大楼的玻璃墙、电视机的荧光屏上涂上纳米涂料,都会具有防污、防尘的效果,而且耐刮、耐磨、防火,戴上涂有纳米涂料的眼镜,在寒冷的冬季,人们从室外进入室内,就能避免眼镜上蒙上一层水气。用纳米材料制成的茶杯等餐饮具将不易摔碎,若将抗菌物质进行纳米处理,在生产过程中加进去就能制成抗菌的日常用品,如现在市场上已出现的抗菌内衣和抗菌茶杯等,把纳米技术应用到化妆品中,护肤、美容的效果就会更佳,如何制成抗掉色的口红,可开发出防灼的高级化妆品等。

在医疗方面,纳米级粒子将使药物在人体内传输更加方便,用数层纳米粒子包裹的智能药物进入人体后可主动搜索并攻击癌细胞或修补损伤组织;在人工器官外面涂上纳米粒子可预防移植后的排异反应;使用纳米技术的新型诊断仪器只需检测少量血液,就能通过其中的蛋白质和dna诊断出各种疾病;有了通过血管进入人体的纳米级医疗机器人,将大大减轻病人手术的痛苦。

在电子信息领域,纳米技术将更会大显身手。纳米技术会将超大规模集成电路的容量、速度提高1000倍而体积缩小1000倍,可以预见,计算机在普遍采用纳米材料后,计算机处理信息的速度将更快、效率将更高,而且将成为真正的“掌上电脑”;二三十年后,纳米让图书馆只有糖块大小;纳米技术将发展出个人随身办公室系统,我们就不必每天上下班了。

纳米技术在能源、交通、环保等方面也将大有作为。用纳米材料做成的电池,体积很小却可容纳极大的能量,届时汽车就可像目前的玩具汽车一样,以电池动力在大街上奔驰了。用纳米材料做成的轮胎,将更耐磨、防滑,可减少交通事故,用纳米材料制造出的小型飞机,将使飞机像汽车一样进入家庭,交通阻塞可能成为往事。在环境科学领域将出现功能奇特的纳米膜,这种纳米膜能够探测到由化学和生物制剂造成的污染,并能经过滤而消除污染。

纳米技术将改变人们的衣、食、住、行、医疗、生产、娱乐等各个方面,电脑、网络、基因工程等当前的高科技领域也将因此面临变革,纳米科技带来的是人类社会的第五次产业革命。纳米时代的到来将使我们的生活和工作更加随心所欲。

最优抽样技术读后感范文(12篇)篇八

抽样技术是在社会科学研究中常用的一种重要数据收集方法。通过从总体中选取部分样本,再对样本数据进行统计分析,可以得出总体的特征和结论,是一种高效、经济的研究方法。在我的研究中,我也运用了抽样技术,总结出一些心得体会。

一、抽样调查设计要有针对性。

在抽样调查中,样本的数量和样本的有效性是至关重要的。在设计抽样方案之前,我们要明确研究的目的、对象、调查内容和调查地点等。在确定了这些基础信息之后,我们才能够有针对性的进行调查。在我的调查中,我要求被调查者填写有关自己生活环境与健康状况的问卷。在制定问卷时,我根据之前的调查结果和文献资料选择了问题,并对问题进行了分级,使得被调查者所回答的问题与研究目的保持一致。

二、样本选择要随机。

在抽样调查中,样本的选择至关重要。通过随机选择样本,能够降低非随机样本带来的偏差,提高调查结果的可信度,使我们更加准确地了解被调查人群的特征和行为。在我的研究中,样本选择的过程中,我采用了简单随机抽样的方法,即按照研究目的所需的样本量,在总体中随机抽取样本。通过这种方法,我成功地获取到了客观可靠的调查结果。

三、样本量的大小要合适。

在抽样调查中,样本量是非常重要的。在样本量不足或者过多的情况下,会影响调查的准确度和可信度。当样本量不足时,样本不具有代表性和典型性,可能导致研究结果不够准确、不够全面;而当样本量过多时,不但会浪费人力、物力、时间等成本,还会给统计分析带来困难。在我的研究中,经过调查,我决定采用300人的样本量,样本数量满足了研究所需,同时也避免了人力、物力、时间等成本的浪费,调查结果较为可靠。

四、统计分析要科学。

在抽样调查中,所收集到的数据需要进行统计分析,其目的是从样本数据中推断出总体信息。在进行统计分析时,我们应该遵循科学的原则,把握统计分析方法,运用恰当的统计方法保证研究结论的可靠性和连贯性。在我的研究中,我主要对收集到的问卷数据进行了图表、描述统计和因素分析等统计分析,最终验证了调查结果的合理性和准确性,得出研究结论。

五、结合实际问题解决。

在抽样调查中,我们的研究应该着眼于实际问题,将调查结果转化为解决问题的有效策略。在我的研究中,对于研究结果的极值现象以及不利影响,我结合实际情况,提出了相应的措施并加以落实,使得调查取得的结论能够真正解决实际问题,推动社会进步。

抽样调查技术是社会科学研究中常用的一种数据收集方法,与其他调查技术相比更加有效和经济。在我的研究中,通过抽样调查,我总结出了样本选择随机、样本量大小合适、统计分析科学、数据结论落实实际问题等心得体会,得出了合理可靠的研究结论。

最优抽样技术读后感范文(12篇)篇九

这本书堪称一本东方实践版的批判性思维读本。批判性思维在欧美大学教育中基本上就是一门必修课,但是在中国、日本等典型东方文化国家和地区批判性思维是较为稀缺的,因为传统文化更多的强调顺从集体、遵从权威,标新立异、特立独行的基因在文化里边其实是很少的。但是大前研一恰恰与众不同,与大多数人相比显得格格不入,是一个特别有个性、棱角分明而且思想独立的人,甚至被自己的同学调侃为“真空中培养出来的”。显然同学们当时认为他不通世事,日后肯定是要吃苦头的。但是出乎所有人的意料,大前研一居然年少成名,成长为一名闻名全球的咨询专家和学者。对于自己的成功,大前研一把秘密归结到了自己那被别人不看好的特立独行。

而在这本书里大前研一把自己的真东西拿了出来,向读者倾囊相授,一方面较为完整的阐述了自己总结出来的对一个人成长进步至关重要的解决问题之思维方法和这种思维的训练方法,另一方面又把自己人生历程中的重大事件和政府对重大社会事务的施政举措作为案例来详细阐述应该如何按照他的思维方法去分析和思考。

他所推崇的解决问题的思维方法其实就是科学方法,遇到问题先要分析现有数据,然后提出假设,这时他强调的东西上场了,不要在这个时候就以为大功告成了,而要去再找通过做实验、搞调研获得进一步的数据对假设进行验证,只有假设经过验证以后,才能被当作可以用来使用的结论,否则一切还只是假设。

相对于《学会提问》、《有话好好说》、《批判性思维教程》和《批判性思维工具》等经典批判性思维教程,大前研一的理论远谈不上高深,甚至应该算得上浅显。但是把这种科学思想应用到企业经营决策中,这就算得上一种突破,即使不是思想上的突破,也算得上是习惯上的突破,模式上的突破。因为人们,尤其受东方文化熏陶的人们,往往很少去质疑一些似是而非的东西,尤其是有些模式、有些观点来自于一些事实数据后,更是容易让人们深信不疑。

在这个时候我们不管主观上对这个观点多么肯定,我们都不要忘记在进一步的验证前,所有的观点都只是假设,或者本质上还是假设,不管这种假设多么有吸引力,后边的验证才是让这种假设过渡为结论的唯一途径。否则基于这个假设的金字塔不管建设的有多么高大,多么恢弘,都免不了“眼见他起高楼,眼见他宴宾客,眼见他楼塌了”的结局。

与前面基本批判性思维畅销书相比,本书还有一个特点是案例中有不少部分都是自己亲身经历过的,所以读起来更加亲切温馨,就像在听一位长者讲述自己年轻时候的一些事一样,令人舒心而神往,而读者就在这种开心的体验中理解和消化了作者的思想和一片苦心。还有一些案例则是作者对于日本政府对社会重要事务的一些失当举措的尖刻批评,正是通过这些失败案例的解读作者让读者深刻认识到了逻辑思考力的重要性。

这本书很有趣,既讲了批判性思维,又讲了自己的故事,还讲了日本“失去的二十年”,可想而知带来的感受和体验也是多方面的。

最优抽样技术读后感范文(12篇)篇十

《纳米技术就在我们身边》这是一篇科技说明文,运用了列数字、举例子、作比较等说明方法向我们生动形象地介绍了纳米技术在现实生活中的应用以及广阔前景,激发了学生对科学技术的向往和热爱之情。

在教学时,我首先与学生进行谈话交流,由《西游记》中孙悟空变身成虫子钻到铁扇公主的肚子里的故事,引入课文,现在有纳米技术也非常新奇,让学生有了学习课文的兴趣。

我再引导让学生先默读课文两遍,并从中提出问题,按课文的顺序提问题:有的学生提出了什么是纳米技术?然后让其他学生从课本中找到答案,并说出运用了什么说明方法,借机引导学生运用说明方法的作用及答案格式,让学生在学习课文中掌握答题技巧。接着,学生有的问:纳米技术的新奇体现在哪里?这是文章的重点,学生反复研读课文,并在小组内讨论后得出结论;然后有的同学提出:纳米技术有哪些应用呢?将来会怎么发展呢?学生在阅读中找出答案,问题全部找到答案后,学生对课文的.理解也比较透彻了,比老师讲解的效果要好了很多。

这节课我觉得成功的地方有两个:

1、《西游记》中的故事吸引了学生的注意力,并适当地引导入课文,激起了学生的学习兴趣。

2、问题贯串课堂,让学生在不断地解决问题中学习,学生的学习热情高涨,学习效果很好,在学生探索问题的过程中,老师适时引导,并教给学生答题技巧,真正地提高了学生的学习能力。

这节课的导入很成功,其次问题导学也不错,需要改进的是在问题讨论中适时地引导,让所有学生都加入讨论中,让所有学生都进入文本,都参与到学习中去,老师要做适时地推动,让课堂在融洽的氛围中进行;课件还需要完善,对学生不容易理解的纳米技术以图片的形式呈现给学生;另外文本中没有列举的纳米技术的应用也要补充给学生,让学生充分感受纳米技术的新奇特点和神奇作用,激发学生的科学创造精神。

总之,本节课,体现了以学生为主体,以教师为主导,以训练为主线的教育思想,激发了学生学科学、爱科学的兴趣,注重了课内与课外的联系,使学生学到了知识,也培养了学生的能力。不足之处在于,学生的创造能力还未得到最大限度的提高。因此,在今后的教学中,我要适当的放手,给学生更大的自学空间,发挥丰富的想象,提高创造力。

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最优抽样技术读后感范文(12篇)篇十一

有一位脑垂瘤病人走进一间漂亮的病房,躺到一张舒适安逸的床上。医生病人头上套上一个按照病人尺寸用速凝塑料制成的头罩,接着将一针试剂注入病人体内,然后吩咐:“所有人退出房间,手术开始。”

此时,屋里只剩下病人,病房里既听不到以前医生的吩咐声,也看不到控制台上的信号灯闪烁。此时病人意识清醒,可并不感到疼痛,只不过有点紧张。当然,这是难免的,因为手术部位是人体最重要的器官----大脑,确切地说是脑垂体。半小时以后,手术已经完毕,医生把病人领到“术后病房”。病人外表无任何异常,可是手术的效果却很好,病根被彻底切除,而且是在细胞水平上被除掉的。

其实,这个手术最关键的过程就是医生给病人注射的那一针。注射器里装的既不是麻醉药,也不是其他任何药剂,而是一个小到肉眼看不到的微型机器人----纳米机器人。这种纳米机器人能根据医生的需要,通过体液,进入人体内部,对指定部位进行修复、抢救等,从而使人体的病情能够立即好转。这一次手术,纳米机器人就是顺着病人的血液,直入大脑脑垂体部位,对发生病变的脑垂体细胞进行大清除,把病变细胞杀掉。很快,病变的细胞全都不见了。无需流血,没有疼痛,病人休息一段时间后很快就可以痊愈。

那么,什么是纳米机器人?什么又叫“纳米”呢?

纳米机器人是在纳米尺寸上制造的微型机器人。所谓纳米,它只是一种长度计量单位。我们知道,一毫米等于千分之一米,一微米等于百万分之一米,而一纳米则等于十亿分之一米。如此微小的单位,人类的肉眼是看不见的,甚至在光学显微镜、电子显微镜下都不能看见它!拿小小的纳米机器人与人相比,就像拿一个人与地球相比一样,悬殊实在太大。但是,也正是纳米机器人微小的个子和精确的控制能力,才使得它能自如地进入人体内部,对人体进行手术。

3.末段列举了许多属于未来的事物,其作用是。

4、本文所运用的说明方法主要有哪几种?举例说明。

最优抽样技术读后感范文(12篇)篇十二

我读了《蓝色的海豚岛》,这本书的主要人物是一个女孩——卡拉娜,她很勇敢.很坚强.很自信,并且开朗。这篇。

作文。

的主要内容是:许多年前,海豚岛上的居民由于受到阿留申人的追杀,他们乘船赶往东方居住。他们离开的时候,一位小姑娘——卡拉娜的弟弟在船下所以她就留了下了,但后来他的弟弟被岛上的野狗给咬死了。然后她独自修建住所,制造武器和捕鱼用具,时时刻刻都和野狗作斗争,有一次她抓到了一条野狗,那条野狗是野狗中的首领,就这样一天一天的过去了野狗和卡拉娜就熟悉了。她们一起出去抓鱼一起冒险一起生活,她们很快乐。

我读完了这个故事我知道了很多很多知识,你也来读读我相信你也会知道很多。

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