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优质论数字文化馆建设论文(汇总13篇)篇一
结合实情,现将我县档案馆建设项目执行情况自查如下:
一、基本情况。
县档案馆建设项目按照汉发改投资(20xx)577号《关于县档案馆建设项目可行性研究报告的批复》文件要求,于20xx年底被国家发改委和国家档案局列入了第一批西部建馆计划,批准建筑面积3293平方米,计划总投资725万元。其中:中央预算内投资659万元,地方政府配套资金66万元,20xx年县上将档案馆建设纳入县行政中心统一建设,由县委办公室负责修建。由于受灾后重建和相关政策影响,20xx年8月15日县上确定另行选址为原职教中心院内修建,确定由县档案局负责承建。设计规模:建筑面积为:3468.6平方米,投资800万。为了认真落实省发改委和省档案局“档案馆专项检查通知、通报”意见,省档案局两任局长亲临督查督办,要求年内开工修建。从今年9月初开始我局对该项目实施地堪、设计、审图、评审、发布公告、发标、办理各类审批相关手续。目前,已进入最后招标阶段。
二、严控规模认真执行中央相关政策精神。
按照国档函《关于贯彻中办发(20xx)17号文件精神进一步加强档案馆舍建设管理工作的通知》要求,我局严把设计关口,在设计环节做到节俭。一是严格设计标准。在项目设计过程中,要求设计单位结合实情,在原审批建设面积上不得超出规定范围10%以上,初步涉计方案已经省档案局评审,市发改委审批,没有超出规定范围。二是严把设计细节。档案馆在设计外部和内部结构时,本着简仆、大方,符合当地实情的.原则,没有设计使用高档装饰和超标设备。三是严控办公用房标准。按照国家有关规定,划定了办公建设面积,认真落实《档案馆建设标准》,将档案库房、对外服务、档案业务和技术用房足额按《档案馆设计规范》一步设计到位,防止建成后出现挪用、占用等情况发生。
三、强化项目建设管理措施,确保档案馆顺利开工。
1、实行局领导包抓建设项目责任制。我局成立了项目建设领导机构,除主要领导主抓外,还落实了包抓、主抓科室及配合工作人员。待工程开工后,聘请有经验的老同志负责现场协调、监督,确保建设环节和工程质量。
2、严格项目建设程序。待工程开工后,加强建设项目管理,严格按建设程序规范动作。
3、严格资金管理。在资金使用过程中,注重严格财务管理,切实按照建设资金管理办法规定,设立专项资金帐户,严格按工程进度和财务制度拨付资金,杜绝挪用等不良现象发生。
优质论数字文化馆建设论文(汇总13篇)篇二
摘要:高校是社会、城市的思想库,是社会和城市主导精神的发源地。在现代城市的发展中,“文化强市”变成了一种本质要求,高校校园文化以更开阔的思维、更广阔的视野,主动对接并融入城市文化建设,既可彰显高校校园文化的社会价值,又可依托城市成为区域文化的引领力量,从而为高校的发展提供更广阔的空间。
关键词:高校城市文化建设。
一、高校校园文化与城市文化的意蕴。
1.高校校园文化内涵。高校校园文化是高校在长期发展演变过程中,逐渐积累下来的能够体现高校特色的教育理念、办学宗旨和管理思想。这种文化是通过学校师生员工共同的实践活动并经过历史的积淀、选择、凝聚发展而成,是高校人文精神和教育理念的体现。文化育人是校园教育的根本,校园文化是学生成长过程中最重要的影响因素。
2.“文化城市”的内涵。城市既积累历史文明,又承载现代文明。城市在长期的发展中,经过积累、沉淀、改造、创新,必然形成特有的城市文化,并成为支撑城市发展的无形力量。城市文化不仅为城市综合实力的提升提供了精神动力和智力支持,而且还可创造城市经济价值、增强城市服务功能和提升城市形象。所以,城市文化是城市综合实力的体现和生产力发展的重要标志之一。
二、高校校园文化对文化城市建设的衍生价值。
1.赋予校园文化的城市文化效能。长期以来,校园文化主要围绕着校园、机关和社会团体开展工作,而忽视了最广大的社会民众的文化需求。事实上,随着人们文化生活的需求不断提高,高校校园文化融入城市文化建设已是势在必行。大学校园的文化构建不仅承载了整个国家和整个社会的历史概貌,并使其保存有深刻的时代印记,也呈现和构建了不同时期文化形态:它不由自主地成为城市文化的重要载体和见证,也成为历史文化积累、传播的一个重要平台。
2.满足社会对文化生活的需求。文化内涵拓展的重点在于学而致用:积累与保存人类精神文化、传播与延续优秀文化、创造新的文化财富、繁荣社会文化事业和培养文化人才等等。文化的衍生价值功能表明文化的发展必须满足社会的某种需求。校园文化和城市文化对一些珍贵艺术的保存、挖掘和再现,使人们在积极向上的新思想的引领下不断提高文化素养。
3.拓展城市文化精神的传播阵地。文化的'传播能力已经成为城市软实力发挥作用的决定性因素,一个城市文化的影响力,既取决于其内容是否具有独特魅力,也取决于是否具有先进的传播手段和强大的传播能力。高校是城市文化和精神在高校中最容易被接受和传播的地方,不仅使城市文化得以流传,而且在原有的基础上融入新的构思,使城市文化不断得以传承和发扬。
三、探索高校校园文化融入文化城市建设的途径。
综上所述,高校校园文化可以为城市文化建设和发展提供丰富的内容,高校也理应在城市文化的形成和创新中不断发挥重要的引领作用。
1.建设开放式大学校园文化。高校必须走开放性的校园文化建设模式,促进学校与社会文化的互动。学校应更积极地与城市沟通,主动与社会团体、街道及兄弟院校进行纵、横联合,发挥校园文化高层次的文化辐射与精神重塑功能。要对市民开放的一些相关的讲座、论坛和学术报告等。
2.加强对校园文化的针对性宣传。借助现代媒体,加大对城市文化建设的宣传和塑造的参与力度,通过社会实践、共创共建、社区援助、科技服务、青年志愿者行动等活动的开展,宣传精神文明,传播科学和校园文化,发挥好校园文化的引领潮流的优势。把校园的精神风貌带向社会,加快推进城市文明水平的不断提高。同时可以让市民走进大学,感受大学氛围,提升市民素养。
3.高校可以依托城市建设中“文化强市”这个重要机遇期,结合区域特点和行业要求,整合社会力量和优质资源,来确立满足城市教育特定需求的品牌发展战略,逐渐形成比较稳定的特色高校教育发展模式,为自身的人才培养和学术研究创造有利的“外部市场”,并藉由其文化传承、创新与引领之使命的履行来彰显高校独特的学术创造实力与社会服务功能,将自己打造成城市文化的研究中心、传播平台、创新基地和区域文化的引领力量,进而为学校的发展创造更为广阔的空间。
4.优化课程设置适应职业文化需求。20xx年8月,文化部并颁布的《全国文化系统人才发展规划》中指出:到2020年,文化从业人员总量从现在的195,6万人增加到280万人,增长43%左右。文化人才总量占全社会总人口比例得到较大幅度提升,占全国人才资源总量的比例预计达到2%左右。以上数据客观表明,我国目前文化人才还有较大的缺口,因此,高校要适应形势,加快制定文化产业各类专业及人才的培养计划,特别是文化产业专业人才和高层次专门人才的培养,要对专业设置,课程内容等加以优化,加快改变文化产业迅速发展与文化产业人才总量不足、结构失衡的矛盾,同时也可有效提高学生的文化素养,适应职业文化需要。
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优质论数字文化馆建设论文(汇总13篇)篇三
基础设施的完备是进行数字档案馆建设的前提条件。根据数字档案馆的功能需要,基础硬件主要包括:计算机网络设备、档案系统管理软件、服务器、档案加丁设备、存储设备、数字化设备、摄像机、扫捕仪、光盘记录设备等。另外,还要建立一个满足档案信息化功能需求、适应时代发展需要的综合管理系统平台和网络构架。
5.2加强人才队伍建设。
数字档案馆建设是一项高科技项目,需要有一批具有档案管理与服务、系统开发与维护、数据库加工与分析、知识产权使川与保护等方面的专业人才。所以.要根据数字化档案馆建设的需要,培养和引进一批人才,建立一支档案人才队伍,保证档案馆建设的正常运行。
5.3加强同专业法律机构的合作。
高校档案行政管理部门的专门法规部门在进行数字档案馆建设相关法律问题研究的同时,要加强与专业法律机构的合作,为数字档案馆的建设提供必要的法律咨询和专业的法律保障。
5.4整合信息资源。
数字档案馆的建设,必须在整合信息资源的基础上才能进行。高校具有十分丰富的信息资源,各部门都有自己的信息系统和网站,每年都产生大量的数字文档。这些文档涉及教学、科研、行政等方面,需要进行整合后才能统一管理。首先,整合校内信息资源。整合学校各部门产生的信息资源,通过对校内机关、院系、党群、后勤等部门的信息系统进行调查分析,确定具有归档价值的信息。通过前端控制和全程管理,对其产生、使川、失效等过程进行有效管理,发挥t作上的主动性和前瞧性。对于各部门使用的办公软件、媒体编辑丁具产生的非结构化文件,也应该要求各部门定期通过网络或者光盘载体的方式移交到档案馆。其次,要优化馆藏目录,馆藏档案数字化成功的关键在于数字化后档案的社会价值与经济效益的体现。对于传统的纸质档案、磁带等数据,要有选择、分步骤地实行数字化。
5.5解决信息安全的问题。
针对目前高校数字档案馆建设存在的安全问题,我们必须从以下几个方面去解决:一是要尽快制定网络安全法,从制度上保证网络信息安全;二是要针对档案的真实性,建立安全保密系统,建立可靠的备份制度;j是要寻找、研发电子档案寿命长的载体;四是要采川传统档案与现代电子档案有机结合的方法,保证档案的真实性。
总之,数字化档案馆建设是高校t作中的一项重大工程。在未来,数字档案馆将影响到政治、法律、经济、教育等各个领域的发展,并影响到现代社会教育的质量。高校档案管理人员要抓住机遇,迎接挑战,更新观念,创新管理,多方论证,踏踏实实地做好技术储备和调研t作,为实现实体档案馆向数字档案馆转移作出贡献。
优质论数字文化馆建设论文(汇总13篇)篇四
一般对于城市规划测绘来说,其属于是一项具有建设性的城市基础设施工程,有利于指导数字城市框架的建立过程,对于这一进程的推进有着非常重要的价值和意义。一般来说,城市规划测绘能够获得非常丰富的地理信息数据,而数字城市的建设可以直接使用这些地理数据信息,有利于加快城市建设中涉及到的空间信息及时的应用和扩散,为城市建设提供了非常广阔的实践空间,同时也加快了搜集城市地理信息的效率,开拓了更为便捷的实施途径。另外一点,结合当前国民经济以及社会经济的发展情况而言,城市规划测绘与数字城市建设二者之间具有非常紧密的关系。尤其是测绘过程中,随着勘测技术的快速发展,测绘技术已经明显的革新,这样能够充分地融合与数字城市的建设进程,进而形成了一种合力作用,共同积极的促进城市的建设。此外,如何进一步完善空间信息系统也是非常重要的一点,必须要在城市规划的发展过程充分的考虑,这样才能有利于充分的发挥资源的互助优势,进而加快实现数字城市的建设目标。
首先,我国当前的城市规划测绘同数字城市建设之间缺乏一些关键性的共享机制。由于我国各地区的城市规划测绘存在明显的发展差异,导致了一些关键性的.共享以及共建机制并不能体现在城市的发展规划之中,所以说要合理的统筹城市规划测绘与数字城市建设,将两个部门进行有效的合并,制定统一的规划原则以及标准,形成一种上下结合的规划管理体制,达到相互吸收、共同发展的目的,科学的合并城市规划与数字城市建设管理部门。其次,从城市建设规划的管理部门的角度出发,没有认清楚自身的部门的职能,不重视基础测绘,现在很多的管理部门对于自身的城市规划测绘与数字城市建设战略都缺少有效的执行监督与控制。甚至在制定自己的年度计划时,经常忽视了城市规划与数字城市建设方面的计划目标,即便意识到城市规划与数字城市建设时往往都忽视了其长远的计划。这也是当前城市规划测绘必须要解决的思想问题。另外,在测绘人才管理方面也存在不足,在人才自身素质还存在综合队伍结构都存在不均衡的问题,需要提高技术人员的职业素质。所以要大力吸引和培养城市规划测绘与数字城市建设方面的人才,更有效地发挥其规划能力,从而能够实现自身的价值,要注意采取多种方式来做好吸引和培养城市规划测绘与数字城市建设人才。最后,在城市规划测绘的深度与广度方面也存在着诸多问题,社会化程度有待提高,测绘范围亟需扩大。随着技术水平不断发展,城市规划与数字城市建设技术也在持续进步,涉及越来越多的专业知识。城市规划与数字城市建设的规划水平必须要有不同的侧重点,另外在进行政府城市规划与数字城市建设时,要及时调查地方的实际情况进行有效的预测和调研,增加城市规划与数字城市建设的项目对变化的环境的应变力。
5结语。
从国民经济发展的大局出发来看,城市规划测绘和数字城市建设尽管具备不同的概念,但是城市规划测绘离不开数字城市建设,数字城市建设也离不开城市规划测绘。城市规划测绘是基础工作,而数字城市建设是发展的方向,只有合理的统筹城市规划测绘和数字城市建设这两方面的积极因素,才能不断地提高社会建设的经济效益。总而言之,数字城市的建设属于是比较庞大的系统工程,城市基础测绘信息库为数字城市的建设提供了基础信息支持,同时借助城市规划测绘来进一步的更新完善基础信息库,这对于城市建设具有非常重要的意义。
参考文献:。
[1]陈海媛.浅论基础测绘在数字城市建设中的应用[j].科学之友,(14).。
优质论数字文化馆建设论文(汇总13篇)篇五
1.1落后的基础设施与先进的数字化建设之间的矛盾。
数字化高校档案馆是在传统档案馆的馆藏、分类、查询等固有的模式基础上,借助广泛普及的计算机与通畅无阻的网络,充分应用各种信息技术和网络技术而建立起来的一种新型档案馆。档案馆的数字化建设通过将计算机技术、网络技术等高新技术引入档案领域,实现了档案资源的科学保护与资源共享。因此,高校档案数字化建设必须依托于空间数据基础设施和网络.而现行高校档案馆基础设施远远不能满足数字化建设的需要。
(1)硬件基础设施缺乏。
许多学校在硬件基础设施的资金投入严重不足,计算机、光盘刻录机、扫描仪、打印机等必要设备的购置尚存在问题,使构建完整数字化体系的基本需求都得不到满足,使得档案馆的数字化建设留于形式,根本起不到实质的作用。
(2)数据库建设落后。
许多拥有丰富馆藏资源的学校,在其数据库中却只现其馆藏之冰山一角,内容极其稀少,种类极其贫乏,数据库检索途径单一,有些甚至不能提供检索途径。数据库根本不能发挥其网罗档案资源供用户搜索利用的功能,成为了社会资源的一种极度的浪费。
(3)网络建设落后。
网络建设落后,网络故障频出,为广大用户的使用带来了极大的不便。并且对于网络资源也未做到充分的利用,资源链接匮乏,严重影响了资源共享的程度,大大的违背了数字化建设扩大资源共享面的初衷。
1.2人才匮乏与激增的建设需求之间的矛盾。
人才的培养是高校档案馆数字化建设的一个关键因素。数字化建设的建设、更新、维护与升级与普及都与人才息息相关。档案馆的'工作人员必须具备相关的计算机技术、网络传播技术及档案管理知识才能更好的服务于档案馆的建设。但是目前这种综合人才十分缺乏,往往存在着专业计算机人才不懂档案管理,而档案管理人才又不懂计算机的尴尬处境。高校档案馆缺乏对档案馆人员进行业务培训及引进外来人才的意识,这些都严重影响了档案馆数字化建设的。
但是往往由于宣传力度不够,造成了数字化档案馆的资源浪费。例如,在许多学校的数字化档案馆中对于档案信息数据的资料范围、检索途径、索取方式都缺乏必要的说明与介绍,使同学们面对海量的信息无从下手,最后不得不选择放弃,这大大的减少了数字化档案馆的使用人数。同时因为缺乏专人负责对数字化档案馆的答疑工作,出现问题时用户往往只能放弃利用档案馆而另寻他法。
2反馈机制不健全与完善数字化建设之间的矛盾。
高校档案馆数字化建设才刚刚起步,必然存在诸多问题需要完善,这就需要及时与用户沟通,不断采纳意见并积极改进。但是目前很少有高校能做到反馈机制健全,因而阻断了与用户之间有效的沟通。也因为不能及时的了解用户的信息需求,所以很难能取得用户的支持与信任,又是得档案馆的利用率进一步下降。
3.1加强基础设施建设。
适当增加基础设施建设的经费。经费的投入不仅包括网络通讯设备、服务器、处理设备的购置,还应包括软件设施的完善。数字化档案馆在满足档案的利用与管理的同时,还应注重数据库的完善构建。首先,数据库的内容要能很好的反映馆藏书籍的内容,并及时填充新近书目与档案资料,做到数据库内容丰富翔实,以满足用户多元化的需求。其次,信息检索要更加智能化,不仅能够分类查询,还应能够根据相关要素进行查询,以达到检索速度快、效率高、范围广的目的,从而最大程度地方便用户的使用,使用户能够在海量的资源面前不再茫然。再次,要充分利用资源链接,最大程度的扩大资源共享面,使用户能够以最方便、便捷的方式搜寻到其所需的最全面的资源。
3.2加大人才培养力度。
档案馆工作人员不仅承担者档案馆的建设、更新、维护与升级,更承担着指导用户如何利用数字化档案馆等普及工作,而这些都大大提高了对档案馆工作人员的要求。因此档案馆的数字化建设需要大量能熟练运用检索方法、懂得相关计算机技术、网络技术并具备沟通技能的综合素质人才。要想推进高校档案馆数字化建设的进程,就必须要大力优化档案馆成员的知识结构,定期对相关人员进行业务培训,并且大量引进外来人才,为档案馆建设补充新鲜血液,从而逐步提高档案馆的管理的水平。对于档案馆人员的业务水平要定期进行考核,对于不具备管理资格的成员要坚决予以剔除,充分保持档案馆工作人员的先进行。
3.3强化使用推广。
高校档案馆的基础建设程度和水平质量,需要由用户来认可,只有用户满意的档案馆才是馆建的基础所在。高校档案馆做为一项基础建设部门,自身的推广程度是受使用范围所限制的,其服务水平和信息化程度需要用户的使用来判别。因此,高校档案馆要定位在为用户服务的定位上,加大使用推广的力度。在每一名教职员工或是学员来提取档案时,档案馆通过高效快捷的查访方式以及优质热情的服务态度会给用户留下深刻的印象。而高校档案馆在强化信息建设的同时,主要就是要为用户提供优质快捷的服务,因此,加强信息化建设对于提高档案馆的管理规范程度以及用户的认知层次具有重要的作用。
3.4加强反馈机制的建立。
只有通过与用户的及时沟通才能了解其需求,从而更好的完善档案馆的数字化建设。而其反馈机制的建立就要借助于有效的沟通平台的建立。为了方便用户与档案馆的沟通,各高校档案馆需调配相关人员专门从事与用户的沟通工作,并将管理员的qq、msn、手机、邮箱等有效联系方式,以最醒目地方式标注在档案馆网页上。用户可以通过与管理员的沟通进行数据库使用方法的咨询、对档案馆进行测评或针对有关问题提出意见与建议。针对用户提出的问题,管理员需在最短的时间内认真予以解答,并将重要问题进行及时的整理与汇总,并向档案馆汇报。接到问题后,各档案馆需通过会议讨论等方式及时提出解决方案并认真组织落实,进行改进。
4.结语。
档案馆数字化建设史大势所趋,是档案馆发展的方向,但是我们也要清醒地认识到档案馆数字化建设不是能一蹴而就的,要将全部档案数字化目前是不切实际的,既可能浪费有限的资金,又增加了工作的负担。因此,要根据馆藏情况、服务对象,有重点、有选择地对馆藏档案进行数字化。对于那些利用率高、需求量大的档案和具有经济、科技、文化价值的档案以及馆藏珍贵档案可优先选择进行数字化。数字化工作中应该从档案馆数字化的理论研究和实践都有经验的方面入手,也就是从最容易的方面入手,分步骤地开展档案教学化工作,并不断的从档案数字化实践中总结经验,指导我们的档案数字化建设。
优质论数字文化馆建设论文(汇总13篇)篇六
随着现代信息技术的迅速发展和大量电子文件的产生,数字档案馆的`研究和建设成为我国档案界关注的热点.数字档案馆与传统档案馆相比,有着丰富的数字化资源、海量的存储、便捷的检索、快速的传输、高度的开放、信息的共享等优点,使传统的档案馆望尘莫及.
作者:赵晓东作者单位:黑龙江省妇女干部学院刊名:中国科技财富英文刊名:fortuneworld年,卷(期):“”(8)分类号:g27关键词:
优质论数字文化馆建设论文(汇总13篇)篇七
随着科学技术的发展和人们生活的需要,越来越多的城市把目光都放在了数字城市的建设之上,一些城市已经完成了城市数字平台的建设,并认为这个平台是数字城市建设的基础,然而一般性的数据库的日常管理和及时更新的投资比较大,而且使用周期也很长。城市规划测绘与数字城市建设的投资一般比较巨大,所以一般由政府部门介入,在其城市所属的地域之内应用3s技术、摄影测量和卫星影像等测绘出城市的地形形貌数据,经过整理分析形成相关的数据。然而,在很早之前部分城市就建立过相关的数据模型,但应后期的种种因素导致数据库不能进行有效的维护而失去作用。
优质论数字文化馆建设论文(汇总13篇)篇八
数字图书馆与传统图书馆没有本质意义区别.高校图书馆除了明确定位、技术以及人才战略等问题外,还要迎接挑战.加强数字化服务,这是高校数字图书馆的'发展方向.
作者:胡志群于卫华作者单位:北京师范大学,图书馆,北京,100875刊名:世纪桥英文刊名:bridgeofcentury年,卷(期):“”(15)分类号:g25关键词:高校数字图书馆建设发展
优质论数字文化馆建设论文(汇总13篇)篇九
数字校园建成后,各项业务越来越依赖于信息系统的安全稳定运行.防火墙、防病毒软件、ips/ids等常规安全防护手段,网络安全管理岗位及网络运行保障岗位的设立,保障了信息系统在一般情况下的正常运行.但是也应该看到,数学校园用户数量庞大,多数人员的安全意识比较薄弱,日常安全问题多.继续教育投入经费有限,运维和管理人员的专业能力得不到有效提升.内部管理较为松散,缺乏安全监管和检查机制.因此,保障数字校园的安全运行,要集中规范信息系统应用过程中各类人员的操作.
2.2信息化环境下的协同作业需要制度支持
数字化校园的运行,有赖于统一标准的高度共享的各类基础数据,这些数据由各应用系统抽取出来,存放在共享数据库中.基础数据是承载各类应用系统运行的物质基础,各数据之间的关联是环环相扣、牵一发而动全身的.例如教务管理系统在排课中所需要的教师、学生和教室的基本数据分别来自人事管理系统、学生管理系统和国资管理系统,如果业务主管部门不及时更新和维护这些基础数据,必然会影响教务管理系统的作业.所以除了需要制定统一的信息标准外,还要保障数据的及时维护与更新,保障部门间的协同作业.
数字化校园是一项非常复杂的系统工程,其建设、运行管理、安全防护,绝非一个部门能够完成的,更不可能仅仅依赖于少数技术人员去实现,需要各职能部门从多个角度协作完成项目.通过建立健全数字化校园管理制度,既能做到职责分明、协同作业,又能推动数字化校园建设更上一层楼.
2.1组织机构管理
数字化校园是建立在信息技术基础上,利用先进管理思想,全面地集成、管理高校的所有资源信息,并为高校提供决策、计划、管理、运行以及评估的全方位和系统化的管理平台.所以它的建设是一个管理和技术相组合的过程,必须有强有力的组织保障体系,依赖于学校信息化决策层、组织协调层和技术服务层组织体系的建立与协同配合.建立具有中国特色的高校cio机制,机制以校长或副校长为cio,数字化建设领导小组行使决策和规划的职责.领导小组下设办公室,负责相关决策执行,统管信息化职能部门.同时,设立数字化校园信息标准专家小组和数字化校园建设项目评价小组.
2.2信息化标准管理
如果没有统一的信息标准,各应用系统只能是一个个的信息孤岛.只有制定了完善的信息标准体系,才能数据进行合理流动并共享,同时保证数据的权威性和准确性。高校信息标准的体系结构由各管理数据子集和标准代码组成.标准管理应当包含下列事项:第一,对在建的应用系统中各功能所涉及到的基础数据,按照教育信息化行业标准,确定数据子类.第二,确定数据元素取值的格式、范围与规范,凡是可以代码化的,全部采用代码.代码标准的制定应当遵循“向上靠拢”的原则,即没有上级部门颁布的代码标准,学校才编制新的代码.代码的制定,要具有科学性、前瞻性、可扩展性和稳定性.第三,对教育信息化行业标准中规定的可选数据元素o(optionaldataelement)做出统一规定;必备数据元素m(madatorydataelement)则根据它的三条原则(在该管理数据类或子类中不可或缺的数据项(元素);校内跨管理业务域的应用系统之间需要交换、共享的数据项;满足上级部门统计要求或交换的数据项)做出统一规定.
2.3运行保障机制
随着信息化进程的稳步推进,校务工作越来越依赖于数字化校园,运维保障的重要性也日益突显.通过规范操作,明确职责,让各职能部门在具体工作中有章可循、相互协作,用好管好每一个信息系统,发挥出数字化校园的强大功能.
2.3.1应用系统运行管理分工制度规定由学校相应的职能部门负责管理和维护数字化校园中的应用系统,如oa系统由办公室负责、人事系统由人事处负责、学生管理系统由学生工作处负责等.
2.3.2日常工作制度数字校园借助于信息技术,突破了时间和空间的限制,使大多数校务工作通过网络来完成.要规范网络工作模式,就需要建立数字化校园日常工作制度.要指定各部门在网上发布公告、通知等各类消息的平台;要建立网络信息接收和消息提醒责任制;规定数字化校园中普通事务的处理时限;规定各类网络事务的督办、催办责任人.
2.3.3电子签名制度数字校园必然会产生大量电子文档,《电子签名法》是国家为完善电子文档的法律效力而颁布的法规.在数字化校园中使用电子签名,需要规范以下几方面内容:对电子签章持有者的`认定;对被篡改的电子签名文件的有效性的认定;对委托使用电子签名的行为做出具体规定.
2.3.4安全管理制度定期进行信息系统的风险评估、针对系统存在的安全问题进行安全加固.日常工作中的上网信息审核、安全巡检及出现问题后的应急响应、系统恢复.包括上网认证、行为审计等安全审计和违规取证.
2.3.5培训制度信息化技术与应用不断地推陈出新.制定培训制度,列出专项经费,使信息化专业人员不断追踪新的知识和技术,才能提高服务能力和服务质量;开展定期培训,使管理人员与教师的信息素养不断提升,才能发挥数字化校园的最大效益.
2.4硬件资源管理
硬件系统(包括服务器、网络设备、以及安全防范设施)是应用系统运行的基础,也是信息资源存放的载体.在以部门为主体各自为政的管理模式下,不仅硬件系统重复建设和低水平建设现象普遍,且使用率低,维护开销大,安全无保障,资源浪费严重.在“云计算”时代,虚拟化技术广泛应用,为资源共享提供了完美的技术支撑.所以改革旧管理模式,建立统一购配,集中管理,高度共享,按需分配的新机制,是数字化校园的硬件系统建设的新趋势.硬件系统共享制度应当明确:硬件系统统一购置、统一部署、统一管理和维护的责任部门;硬件系统的共享方式,共享范围和使用原则.
2.5信息化项目评价管理
随着对信息化建设投入的增加,企业对信息化建设项目的投资效益也越来越重视.虽然就经费来源来说,高校的途径比企业多,但也必须避免“生产率悖论”、摆脱信息化投资“黑洞”等问题.信息化项目评价是为了获得一个更高的业绩水平而使用的手段.将信息化项目评价融合于项目中,服务于项目建设的全过程,即实行“全过程评价”.信息化项目评价管理应包含事前、事中及事后评价的管理.事前评估除了论证投资方案的可行性外,还包括与项目相关的需求分析、建设能力分析、软硬件选型、项目预期目标体系的确定等内容.事中评价的目的在于检测项目实施状态与目标状态的偏差,分析其原因和可能的影响因素,及时反馈信息作出决策,并采取必要的管理措施来实现既定的目标.项目事后评价一般包括验收评价、项目经济性评价及项目管理评价.因此,项目评价管理需要明确项目建设审批流程、论证专家组成、项目决策机制、反馈机制及验收机制等,来保证项目建设效益最大化.
数字化校园管好用好,才能提高高校的核心竞争力.但管理制度的建设是一个长期的细致的过程,需要高校管理者和信息工作者在现代信息技术与高等教育全面深度融合的探索实践中逐步建立健全。
优质论数字文化馆建设论文(汇总13篇)篇十
对于广播电视事业发展而言,档案信息与广播电视事业的各项工作息息相关,如果档案信息很难保证其安全性,那么则无法更好地开展其他各项工作。保证档案数字化建设的安全性,可以从以下几个方面入手。首先,档案的数字化建设要做好相应的信息收集和整理工作,这是档案信息网络化、数字化的'重要基础。档案信息收集和整理工作需要工作人员的耐心和细心,保证信息的正确性。其次,档案的数字化建设需要相应杀毒软件,通过杀毒软件来保证档案信息的安全性。第三,档案的数字化建设还要增强相关人员的安全意识,保证工作人员能够“严守秘密”,强化对工作人的培训工作,切实让安全工作从源头抓起。
2.2做好数字化平台管理。
由于档案的管理需要在数字化管理平台进行,所以在开始建立数字化管理平台之初,就应当对平台的构建进行一定程度的预期,通过平台的构建让档案的数字化建设更加到位。首先,进行平台建设的人员应当具备专业素质,需要具有一定的执业资格,从而保证平台的构建,能够符合档案信息管理的要求。其次,数字化平台的构建需要将所有部门纳入其中,能够通过平台实现一定资源的共享,能够让各个部门在需要的情况下进行档案信息的查询,并保证做好相应的安全建设和权能划分。第三,对于数字化管理的平台要设置专门人员进行管理。管理人员要及时做好信息的更新,并对更新的方法进行深入和创新的探索。管理人员还要做好相应的纠错监督,做好相应数据的改正。最后,工作人员还要探索先进的管理系统,通过有效的系统管理让档案信息资源更加丰富,利用更加高效。
首先,广播电视工作要设立相应的档案管理职能部门,设置相关岗位,强化对工作人员的要求,明确每位职员的分工,要不断充实新生力量。其次,建立完善的上岗准则、职工培训、考核考试制度。通过不断的学习交流,确保每位员工都能掌握本岗位技能。第三,在引入人才方面要做好把控,在引进人才时,要从多方面对求职者进行测试,其需要达到预先的标准,并给予一定的试用期进行工作磨练,只有其素质等方面真正能够达到本职位安全等方面的标准,才可录用。第四,要做好人员的沟通工作,每个部门的人员都会涉及到档案数字化建设工作,强化各个部门人员的沟通和交流就显得非常重要。只有工作人员不断的进行沟通和意见呼唤,才能够更好地促使数字化建设更好地完成,才能够让工作的开展更加顺利。
优质论数字文化馆建设论文(汇总13篇)篇十一
要促进电子图书数字图书馆的建设及发展应该注重对电子图书资源的建设。不断丰富电子图书的种类,完善数字资源库,促进电子图书馆资源的整合,为数字图书馆资源的查阅提供便利。加快地区数字图书馆的建设,目前我国发达地区以完成了电子图书数字图书馆的建设,但还有部分地区仍然没有及那个电子图书馆建设提上日程,这不利于资源的共享和图书数字化的进程。除此之外还可以建设具有鲜明特色的电子图书馆,形成富有地方特色的电子图书资源,促进电子图书的多元化发展。
3.2不断完善电子图书馆应用系统的建设。
不断完善电子图书数字图书馆的应用系统建设也是促进电子图书馆发展的重要方法。电子图书馆应用系统的建设是保证平台正常运行的基础,是促进数字图书馆健康发展的关键。电子图书馆应用系统的建设可以从系统的门户层、应用层以及资源层等方面入手,为用户提供适合的服务,在应用时能根据分类提示进行检索,促进资源的共享。
保证电子图书数字图书馆的人才培养也是促进电子图书馆建设的重要途径。电子图书数字图书馆专业技术人才的水平决定了电子图书馆建设质量,但目前我国没有专门的电子图书数字图书馆管理人员的培养系统,而对现代信息技术掌握的人很少从事该行业,因此人才的培养对电子图书馆的建设也具有重要意义。结束语由此看来,要促进我国电子图书数字图书馆的发展,首先应该认识到电子图书数字图书馆建设的重要性,其次再不断对电子图书馆建设中存在的问题进行分析,然后通过完善电子图书数字图书馆的应用系统建设和加强电子图书馆的资源建设以及注重专业人才的培养不断进行改革和创新,促进电子图书数字图书馆的健康发展。
参考文献。
[1]文杰,康立军,王琦.对数字化图书馆建设的几点认识[j].中央社会主义学报,(6).
[2]杨晓湘,黄孝群.电子图书)――――――未来图书馆的主要信息源[j].现代情报,(10).
[3]谭祥金.面对数字图书馆浪潮的思考[j].中国图书馆学报,(1).
优质论数字文化馆建设论文(汇总13篇)篇十二
随着经济的逐步发展,高新技术在现实生活中的利用越来越广泛。数字化技术作为现阶段重点使用的技术之一,在诸多行业得到了普遍的应用。从目前的行业发展来看,房地产行业发展迅速,而且呈现出持续发展的态势,在这样的环境下,做好房地产档案的管理,可以为行业健康发展提供有利的参考依据。由于房地产档案具有数量多、规模大的特点,所以在档案管理中积极地进行数字化技术的应用,可以有效地提升档案管理质量。本文就数字化技术在房地产档案管理中的应用进行分析,旨在强化认识,提高技术利用率,进而提升管理的效率。
一、房地产档案管理的特点。
(一)专业性和项目性。房地产档案管理有自己的特点,突出表现在专业性和项目性上。就专业性而言,因为房地产档案是在房地产的管理活动中形成的具有真实性的历史资料,其产生的基础是房地产特定的专业活动,所以其具有较强的专业性。就项目性而言,因为房地产的建设是以项目为区分的,所以档案资料也是按照项目内容进行建立,因此,在档案管理的时候,便会按照项目来进行。简而言之,房地产档案的产生具有专业性和项目性,所以在管理中也要重视这两个特性。
(二)分散性和集中性。房地产档案管理除了具有专业性和项目性的特点外,还拥有分散性和集中性的特点。就房地产开发而言,由于项目需要完成不同的工作,而每一项工作都具有差异性,所以对于不同工作的资料要进行分散管理,这就造成了管理的分散性特点。另一方面,虽然项目有不同的环节划分,但是整体上具有统一性,所以在管理当中,项目资料需要进行集中保管。这也就形成了房地产档案管理集中性的特点。简言之,分散和集中的结合,使得档案管理更具效率性。
(一)在档案检索和查询中的应用。数字化技术在房地产档案管理中的应用价值巨大,首先体现在档案检索和查询中。
传统的房地产档案在进行检索和查询的时候,需要按照“问题”或者是“事由”来进行档案位置的确定,然后再进行进一步的查询。在利用了数字化技术之后,可以在数据库中进行档案资料的直接检索,这就避免了检索步骤的繁复化,使得检索效率有了显着的提升。另外,利用数字化技术,还可以打破时间和空间的限制,这就使得房地产档案的检索和查询可以随时随地地进行,此种管理方式无疑会提高档案的利用效率和价值。
(二)在系统权限设置方面的应用。数字化技术在房地产档案管理过程中,在系统权限的设置方面也有着积极应用。在房地产档案的数字化体系建设中,为了保证信息资料的完善性、全面性以及保密性,需要在系统中进行一定的安全权限设置。数字化技术能够清楚地将档案管理的环节进行划分,然后在环节连接处进行权限设置,这样,整个系统的环节性更加的明显,安全性也得到了相应的提升。
(三)在档案统计工作中的应用。数字化技术在房地产档案管理中的另一个突出应用便是在统计工作中的应用。目前,由于信息技术和网络技术的普遍利用,房地产档案不仅会以文本的形式存在,更会以电子形式存在,利用数字化技术,可以在最短的时间内对电子档案信息进行分类和编排,这会提升档案统计工作的效率,而且这种数字化手段的应用,成功地解决了人工档案在存储和管理上的不便。传统的纸质档案容易受到各方面因素的影响而造成毁坏,比如腐烂或者火灾等,这些毁坏会造成档案统计的不完善,而利用数字化技术,可以将档案资料压缩成数字信息,进而进行保存,这样,档案的完整性和全面性都会得到保障,档案统计的质量和效率也会提升。简而言之,利用数字化技术,可以进一步加强房地产档案统计工作的全面性,从而实现质量化和效率化。
(四)在档案分析中的应用。数字化技术在房地产档案管理中的最后一个突出应用体现在档案分析中。档案分析是档案管理的重要内容,利用数字化技术,可以迅速地将电子档案进行分类和整理,从而提取出有效的信息为管理效果的提升服务。利用数字化技术,档案分析的效率会明显提升,档案管理的质量也会显着加强。在进行档案管理的时候,要想使得档案的价值得到最大化的发挥,那么就必须进行档案分析。数字化技术利用信息的手段,对档案资料进行重新的分析和组合,这样,档案的价值便会得到提升,其利用的效果也会加强。
三、结语。
随着房地产市场的持续发展,房地产档案的数量持续增加。数量繁多的档案资料给有效地管理带来的一定的困难,而管理难度的增加又会造成档案资料利用价值的降低,所以积极地利用新技术促进房地产档案的管理,提升其利用价值具有重要的意义。数字化技术是近年来发展起来的高新技术,在管理中具有突出的作用,利用数字化技术对房地产档案进行管理,可以更加科学地掌控档案资料,从而提高资料利用率,这对于档案管理的价值提升而言意义重大。
【参考文献】。
[1]吴学智.房地产档案管理中数字化技术的运用分析[j].数字技术与应用,20xx(03):205.
[2]李昕毅.论述缩微复制技术在房地产档案管理中的运用[j].黑龙江史志,20xx(13):162.
[3]黄飞.浅析数字信息化在房地产档案管理中的应用[j].中国市场,20xx(16):111+113.
优质论数字文化馆建设论文(汇总13篇)篇十三
我国的信息化校园建设虽然最近几年在不断地进行推广,但是,在发展中也存在着一些问题,从而使发展数字化的校园建设受到了阻碍[1]。在数字化校园建设中,有效地运用云技术,能够将一些相关的问题进行有效地解决。
1.1it系统建设和扩容成本降低。
在数字化校园的建设中,开发各分类以及整合等各类信息资源都必须要具备,针对传统网络的信息中心来说,软硬件的资源都需要花费比较大的财力和人力去进行维护和升级[2]。对于数字化校园中平台和基础设施以及应用等各项服务,有效运用云计算技术,能够使各项服务进行互相联系和支撑,既能够将系统性能大幅度地提升,又能够将维护系统的工作量有效地减少,传统大型的it系统设备,被云技术利用低成本的运算替代了,从而使it系统扩容和建设的成本得以有效地降低。此外,各类的资源管理被云计算的管理平台给整合了,能够将维护人员的工作强度和人数得以减少,从而使物力人力的成本都得以降低。
1.2扩展资源共享范围。
对于校园网的建设,传统只对校园内部资源共享比较重视,而互联性和开放性却比较欠缺。作为校园网应该将更多方面和更大范围的共享服务给更多的师生进行提供,对于院校之间信息资源的共享也应该重视起来,共享系统能够将与资源共享的每一个院校资源都进行整合,每一个参与者对于所需要的资源都能够很方便地获取,有效地运用云计算技术,就能够将这个目标有效地进行实现[3]。云技术根据对软硬件的设备和架构的通用,能够将存储资源和按需分配计算提供给各个应用系统,将跨地域和跨系统的共享资源池建立起来,在云计算以及服务基础上,建立数字化资源共享,能够将一个校园数字化的教育资源的共享平台建立起来,该平台不但可以与服务器系统和网络运行环境通用,还可以与操作系统无关的跨系统和跨区域通用。这个平台主要的依靠就是众多的云服务器,具有大量的网络资源和强大的计算功能,能够将资源共享范围进行大幅度地扩展[4]。
1.3提高信息化资源服务的可靠性。
数字化校园各系统在运行中,服务器是最重要的,服务器一旦出现了故障,校园网信息整个系统的正常运行都会受到严重的影响[5]。在数字化校园中,有效地运用云计算,能够将服务器错误所导致的损失极大地降低,将下方基础设备和应用软件,利用虚拟技术隔离开,在虚拟层,用户看到的只是虚拟出来的各种设备,致使设备的依赖性减少了,从而提供可能给动态的资源。将虚拟化中的分布式资源和动态迁移以及高可用性等技术进行有效地运用,致使集群中虚拟机可以动态地将所需要的资源分配到,如果有一台物理器有异常情况出现,在比较短的时间内,就能够将上面部置的'虚拟机,自动地迁移到其他的物理机上,从而使服务正常的运行得到了保证[6]。
2.1虚拟化技术。
虚拟化技术,是将细节利用屏蔽物理网络和底层的抽象进行有效地实现,将数据的交换和转发与控制网络的管理分离开[7]。有效运用虚拟化技术,能够将计算机的基础设施和软件以及系统资源进行有机地整合。服务器的虚拟化,能够以虚拟机的方式,将多个操作系统在一个物理服务器上进行运行,每一台虚拟机都可以对底层服务器的计算资源进行访问,也就是具备ram和网卡以及cpu等独立的虚拟硬件。在资源定制中,虚拟化技术具有一定的特性,虚拟机可以定制cpu数目和ram容量等的私有服务器,也就是在私用服务器作用下,可以将资源按需要进行分配[8]。根据应用资源共享机制,在虚拟化技术封装下,虚拟机可以将与自身运行相适应的环境构成,从而将共享硬件的资源目的得以实现。网络虚拟化,将物理网络以软件的方式完整地再现,能够将物理网络节点虚拟为多个虚拟网络的节点,网络链接的数量增加得以促进[9]。将网络交换机和网卡进行虚拟化,从而减少网络设备数量。集中存储分散资源时,能够将一个比较大的存储池创建起来,既方便统一管理,又方便统一备份,对于提高存储资源的可靠性也是有利的促进[10]。
2.2虚拟化资源池的应用。
虚拟化资源池就是将存储和计算以及网络资源利用虚拟的技术,将众多的物理设备重新组合为一个统一的整体,将相应的存储和计算以及网络资源池有效地形成,提供给上层的应用软件。也就是将校园网中的资源运用虚拟化技术进行有效地整合,最终将数字化校园大型的虚拟化资源池构建。
3总结。
综上所述,在数字化校园的建设中,运用云技术不但能够将传统校园的运维模式和应用进行有效地改进,还能够将教学的模式进行改进,从而提升教学的质量。