专业钢琴比赛字初中(模板16篇)

时间:2025-02-28 作者:FS文字使者

参加比赛能够锻炼个人的心理素质和应变能力,对于培养竞争意识和合作精神都起到积极的促进作用。以下是小编为大家收集的比赛总结范文,希望对大家的写作有所启发。

专业钢琴比赛字初中(模板16篇)篇一

一看到书桌上那个闪闪的金牌,我就不由自主地想起那次激烈的钢琴比赛。

那一天,我早早地便被妈妈带到了比赛场上,我雄赳赳气昂昂地走向了参赛者的座椅。当我得知身旁那个头发乱翘、衣冠不整的小弟弟就是我今天的对手时,我轻松一笑,瞬间觉得胜券在握。

于是我一摇一摆地来到他面前,用讽刺的语气大声说道:“喂,小家伙,我劝你还是穿好衣服、弄干净脸再来吧!”

见他不动声色,我不禁有些警惕起来,心想:他不会是有什么秘密武器吧!还是有功底?不行,我得见机行事。

比赛开始了,只见他平静地坐在钢琴椅子上,双手放在琴键上缓缓弹起。倾刻间,一阵阵流畅、动听的乐曲便回荡在空中,我不禁感觉这次比赛有些悬了。等他弹完,我有些发慌,但还是昂首挺胸,双手放在大腿两侧,面带笑容地走过去,轻轻地坐在椅子上,抬起双手,放在琴键上优雅地弹了起来。因为这首曲子我已经反复练习多次,所以我越弹越自信、越弹越好听。到了最后,竟然忘记了紧张,顺利地完成了比赛。等到评委公布成绩的那一刻,我欢呼了起来。

当我站在舞台上被主持人挂上奖章的那一刻,我激动的心都快要跳出来了,我实在是太兴奋了!这次比赛也让我明白了一个道理:只有我们变得自信与勇敢,才能赢得胜利!

专业钢琴比赛字初中(模板16篇)篇二

昨天晚上,我和毛毛进行了一次钢琴比赛。

比赛前,我想:“虽然我比她少练了一个礼拜,但是这个星期我练得还是挺熟,估计,和她差不了多少。”

比赛开始了,毛毛让我先弹,我很自然地把《爱的小夜曲》给弹了下来,觉得自己弹得还可以。接下来毛毛弹,她刚弹了一段,我的眼泪就开始在眼眶里打转了,因为我和她比差多了,她弹出了那种爱的感情,而且弹得比我熟,身体语言也比我好得多。等毛毛弹完时,我的泪水像断了线的珍珠一样,怎么也停不下来。张老师问我:“你这条曲子弹了几个星期啦?”“一个星期。”我哭哭啼啼地回答道。

张老师笑着说:“没事,我知道你下一次一定能赢她的,这次,你就不要太难过了,她还比你多练一个星期呢,其实,她上个星期弹得也不好,不过,你的`手型我还是要批评的。”

我点点头,心里暗暗下了决心,这个星期我要好好练,下次,一定要赢毛毛。

专业钢琴比赛字初中(模板16篇)篇三

至今我还记得我第一次演讲比赛时的场景。那是我第一次参加钢琴比赛,而且还要当着那么多人的面表演,因此记忆非常深刻。

记得那天,在小敏老师和小黄姐姐的带领下,我们很早来到了比赛场地——天地公园。随着音乐响起,比赛很快就开始了。我在台下看到我前几位的钢琴选手没有一点儿差错,我越看越紧张。时间过得很快,偷偷的从我们身边溜走。

终于到我上台了,我像只乌龟一样慢吞吞的走去。我举起双手,拿着麦克风,手掌心已经冒出了冷汗,双手紧紧的握着麦克风。开始说道:“大家好,我叫萧若澜,今年四岁半,我表演的曲目是铃……铃儿响叮当,谢谢!”

我坐在座位上,弹着活泼轻快的歌曲。弹了十几分钟后,终于结束了。我心里紧张的心,变成了期待。

让人最激动,最开心的时刻到了,那就是评分结果!黄雨婷第二名,合梓欣第三名,萧若澜第一名。

我太开心了!虽然是第一名,但我不能骄傲!

专业钢琴比赛字初中(模板16篇)篇四

现在看到擅长弹钢琴的人,心里总会非常羡慕,幻想自己也能身着白色长裙,弹弄着黑白琴键,演奏名曲,引来别人的一阵阵赞赏。想到自己与钢琴的无缘错过,心里还有许多遗憾。

在读幼儿园时,妈妈就曾想培养我钢琴方面的才能。大概那时候,她就幻想一代钢琴家在她手中培养成,因此也带我拜访了钢琴名师,只是老师显然认为我不够格,抓着我的小手看了又看,说:“手指还太短,过个两三年后再说吧。”那时候的我,玩心还很重,老师的否定反而让我很是庆幸。但老师的话并没有给妈妈的音乐家梦浇冷水,还愈浇愈烈。不知从哪儿听来荒谬的说法,说可以做手术拉开指缝的距离,以便趁早学习钢琴。

我听了当然吓得不行,连夜里睡觉都小心将手藏在身后,惊恐自己要是不留意,就会被送上“刑场”。当然,那只是妈妈的疯狂想法,所以,学钢琴的事也暂时搁置在了一边,只能等我再长大些。

一年后,幼儿园一位老师把我招去了古筝的兴趣班,我很是新鲜,学得也非常认真。于是妈妈就一心想让我把古筝学好,带我上培训班,买古筝,完全废弃了学习钢琴的念头。而我也很乐意,只将古筝当作是新玩具一样开心。

时间久了之后,学习古筝的枯燥也逐渐让我没了耐性,看一些同学把钢琴弹得悦耳动听,我总是十分神往。弹古筝时,老抱怨麻烦,还要把胶布缠在手上,比较起来钢琴就方便多了。而我也越觉得古典乐器的音色不如钢琴来得温暖动听。所以我时有向妈妈请求,希望自己能学习钢琴,而妈妈总说:“你自己以前喜欢古筝,既然学了就要学好,别半途而废。”但我对古筝越是抵触,对钢琴的学习兴趣就越浓烈。在校艺术节上,看到同学能对着钢琴弹弄自如,我便对自己的错过更加惋惜。

也许我当初选择了钢琴,现在会是别人羡慕的小小钢琴家,也有可能因为太过困难而中途放弃。但我因为从前的错过,仍然不能释怀,也许那时未必等到条件成熟,就算手指太短也可以早些上手,今天也不必错过学习的机会。今天想到钢琴,心里仍然还有长长的遗憾。

专业钢琴比赛字初中(模板16篇)篇五

从幼儿园起,我就开始学习弹铜琴。老师先教我认识音阶,我一个个地弹着:“do,do……”。经过一段时间的努力练习,我终于弹会了一首曲子——《小星星》。后来,我又学会了更多的曲子,弹得也越来越好了。

一次,我听到音乐老师在教室里练琴,老师弹得实在太好听了,那琴声一会儿如潮水,一会儿似山泉,让我陶醉其中。我对老师说:“老师,我也会弹琴,我们比一比?”老师笑了:“好啊!比就比!”

第二天,我拿上了琴谱,奔向办公室,到了门口,我气喘吁吁,老师已经在等我了。他一看到我手中的琴谱,笑了:“你不是说你弹得很好吗?连谱子都背不下来,比得过我?下个星期我还在这儿等你,你什么时候背出就什么时候来向我挑战吧!”我不服气:“老师,我下个星期一定会背出的,到时候看看到底是你厉害,还是我更厉害!”说完,我跑出了办公室。

回到家后,我把这件事说给了妈妈听,妈妈语重心长地对我说:“你要挑战老师,就要努力练习,把谱子背下来了,你自然就会成功的。”听了妈妈的话,我更加努力练习,每天都要弹好几遍,终于把谱子背了下来。

音乐课上,我迫不及待地对老师说:“老师,我已经背下来了,我要向你挑战!”老师笑了:“那你先弹一首,我再弹一首,看看谁更厉害。”我坐到了钢琴边,准备弹我最拿手的一首曲子——《四小天鹅舞曲》,我伸出了手,摆在了琴上,我紧张极了:“如果我弹错了,一定会被同学们笑话……老师弹得那样熟练,我比得过他吗?……如果我比不过怎么办?……算了,我还是认输吧!但是认输了,会被别人瞧不起……我还是弹吧!”我小心翼翼地按下了琴键,生怕出一个错。在阵阵掌声下,我弹完了整首曲子,悬着的心终于放下了。

回到座位上,旁边的同学都夸我:“弹得真好!”“你怎么弹得?”“我也要去学钢琴!”接下来,老师也弹起了一首曲子,他弹得还是那么熟练,那么流畅,那么动听,我深深地陶醉了。

听着老师的琴声,我懂得了什么是“天外有天,人外有人”,老师弹得那么好,也一定有弹得比他更好的人,我们任何时候都不能骄傲自大,要学会谦虚。

专业钢琴比赛字初中(模板16篇)篇六

今天又是我最喜欢的写作课了,老师说:“我给你们带来了一架钢琴”。同学东张西望,纷纷议论,我也在想:钢琴那么大,老师怎么能搬的动能呢?这时老师让我和七个女同学上台,一字儿排开,让我们伸出右手,我想:老师肯定是把我们当成音符了!

果然不出我所料,老师一边怕一边唱:“1、2、3、4、5、6、7、i”。老师让我们听到哪个音,代表那个音符的同学就要举起手来。我代表的音符是1,还有一位同学代表的是高音i,我们两总是搞错,弄得手忙脚乱。

最后,老师弹了一首歌曲的一句旋律,我们听了三次都听不出来,老师看着我们呆若木鸡的'样子,没有办法,只能一边弹一边唱:“6。5|35|i65|6—||。同学这才恍然大悟,老师请各位钢琴走下舞台有人说钢琴散架了,我差点笑出了声。

多么神奇的钢琴呀!

专业钢琴比赛字初中(模板16篇)篇七

每当路过窗前,或是看见表演者在舞台上深情地弹奏钢琴时,我心里就总会忍不住对那个人有所妒忌,但也有所羡慕:哇!钢琴!他家居然有钢琴!钢琴的声音是多么美妙,多么悦耳啊!拥有钢琴的人,并且是会弹钢琴的人,如果是我,那该有多美好啊!

表演舞台上,远远传来的缕缕琴声悠悠扬扬,仿佛能和湖水产生共鸣。沧沧凉凉的音韵,却令人回肠荡气。虽琴声如诉,但却能使人回想起曾经最美好的时光。

钢琴声犹如天籁,奏出心中最柔软的歌谣;钢琴声犹如心声,传来弹奏者的内心世界;钢琴声犹如美玉,散发着最诱人的光彩,贴近人的心灵;钢琴声犹如泉水,配合着心的律动,清脆欲滴,流进你我心中。

在我的记忆里,钢琴就像一位彬彬有礼的绅士;就像一位非常有气质的公主;就像一位非常威武的国王。回忆起当初在音乐教室时,我曾见过,并且弹过那家迷人的钢琴。我时常会梦见,自己坐在舞台上,用钢琴弹一首首动听的歌,为台下正回想着当初美好回忆的人而感到高兴。我的背直挺,双手轻松柔和的放在琴键上嘴里还含着一阵人的微笑。啊,如果这是真的,那该有多美好啊!

可是,梦终究是梦,和现实总是有一点差距的。而现在的我,还正是一位将要毕业的小学生。是的现在并不是幻想着未来的时候,而是我该奋发向上的时候。微风吹起我的散发;太阳为我释放最后一点光芒;小鸟也叽叽喳喳地为我加油;就连晚霞,似乎也变得更加美丽了。只要我现在认真读书,将来就一定会美梦成真。那时,我也就一定会好好报答曾经为我付出过太多太多的人,让他们也为我感到欣慰。

钢琴,用行云流水般反映浪漫情怀。完美的音效,优雅的演奏,使我直至今不能忘怀。

我坚信,在不久的将来,我一定会美梦成真,让更多的人为我感到骄傲!

专业钢琴比赛字初中(模板16篇)篇八

20xx年12月6日,老师推荐我参加“和声之声中国钢琴大赛”。我心里很紧张,因为这是我第一次参加钢琴比赛。况且这一块主要是跳步组成的,每个小节又快又短,需要很好的衔接。让我不安的是我的手指又细又长,指尖的力量比普通玩家弱。我用五指的时候更难跟上节奏。这是怎么做到的?于老师每天都教我在琴盖上抬手指。这个方法让我的手指勾起来,但是手指没有力气怎么办?后来我想到了一个好办法,每天用双手抓住装满水的矿泉水瓶。经过一段时间的训练,我的手指力量有了很大的提高。更让我惊讶的是,音乐子弹的.速度和节奏。

比赛当天老师很早就让我们在比赛现场抽签,我在少儿组中间抽了8号。前面的选手开始上场了,看到别人精彩的表演我很紧张。我在心里问自己“忘记音乐怎么办?”这时我想起了余老师的一句话:“别紧张,你真棒!”我定了定神,迈着稳健的步伐,自信地走上舞台,礼貌地向评委和观众鞠躬,坐在琴凳上。我聚精会神地玩着,指尖蹦出一段流畅的杂耍表演。演奏完后,我听到雷鸣般的掌声。果然“努力有回报!”我在这次比赛的少儿组中获得了铜牌。

这件事教会了我,遇到困难要善于思考,多动脑,多实践,才会成功。

专业钢琴比赛字初中(模板16篇)篇九

昨天,我和妈妈、爸爸、奶奶一起去凤凰中心的.三楼,泉音堂琴房参加“第一届巴斯蒂安国际钢琴比赛”。一上车,我就兴奋地跳呀跳,直到开始出发才停止,可高兴总是那么短,不一会儿,我就感觉头晕沉沉的,不停地打哈欠,哎!谁叫我晕车呢?终于到了,我们停好车,然后上楼,那时泉音堂已是人山人海了,我吃了一块巧克力,然后就选了一间练琴室练琴了。“67671717”我越弹越欢,越弹越大声,七级怎么考这么慢?急死人了!后来,我认识两位大姐姐,她们指出了我的缺点,我好喜欢她们呀!

终于到我们了,我先领了参赛证,然后抽签,我好惨,抽到了三号。候场时,我心脏砰砰跳个不停。

很快,八级比赛开始了,前面那个小朋友弹地时候,我吓得瑟瑟发抖,“771”!当她弹完最后一个音,就该我了,先上台,我有礼貌地拘了一躬,心里暗暗地数着:“一、二、三,开始。”“67671717”哎呀,手好麻呀!哎!怎么弹错了?脑子里一片空白,“771”!好不容易弹完了,看来都是紧张惹得祸!回去的路上,我一言不发,默默地回想比赛的事情,直到今天,我还在想:“要是当时多深呼吸几口就好了!

专业钢琴比赛字初中(模板16篇)篇十

今天,是星期六,我依旧和妈妈一起去安阳学钢琴。到了老师家,老师拿出一张表让妈妈填,还说:“过两天有一个钢琴比赛,如果想去的话,就填一下这张表。”妈妈对我说:“咱们就去参加吧,正好可以锻炼一下自己!”我点了点头。

在这几天里,我精心准备了8月7日的比赛,每天练好几个小时琴,把这个曲子背的非常熟。

经过这几天的练习,8月7日终于到了,我们一家人一同赶往去郑州的路上,在参加比赛的宾馆住了一个晚上,早上我很早就起来了,我的比赛被安排在上午。

到了候赛室,看着其他选手一个个的进去,我的心,不由得“怦怦”直跳了起来,一直在不停的看谱子,听到:“29号30号······32号,”我在那一刹那间忽然什么都忘了,曲子也忘了怎么弹,脑子成了一片空白,因为我就是32号。妈妈对我说:“别紧张,到了琴键前,自然而然什么都想起来了!”

进入了比赛室,我走到钢琴前,镇定了一下,弹起了那首曲子。

比赛结束了,回到家后,妈妈对我说:“你在弹奏的时候,弹错了两个音。”过了几天,我在电脑上查我的比赛成绩,一看,是二等奖!

以前的比赛,我都是拿优秀奖,今天竟然得了二等奖!不过我不能骄傲,因为我前面还有那么多冠军、亚军、一等奖。

通过这次比赛,我明白了天外有天,人外有人,我一定要向比我弹得好的人学习!

专业钢琴比赛字初中(模板16篇)篇十一

我排了好久的队,进去之后就可以表演了,我是第五号,所以很快就上场了。我无比紧张地走进赛场,心中好像有一个顽皮的小精灵在不停地跳跃着,而且越跳越快,好像在跟我说:“小笨蛋,千万别紧张,别紧张!”。

场上,我还有些忐忑不安,可是我一想到爸爸说:”在台上不要紧张,专心弹奏才会得奖。”想起这些,我忐忑不安的感觉就没有了。

我时快时慢,时强时弱,我的手指在琴键上飞奔,欢乐的音乐从钢琴跳出来,我心里感叹:"动听的音乐就像是飞舞的蝴蝶在空中翩翩起舞,也像叮咚的泉水在山间流淌,也像是璀璨的`星辰在夜空中闪烁。”我终于弹完了曲子,评委给出了83.27分,妈妈鼓起了掌,我开心极了,我感觉这次比任何一次都要好。

我最终得了铜奖,我明白了:”我不一定是最好的,但我一定是开心的。”

专业钢琴比赛字初中(模板16篇)篇十二

终于到了,我们停好车,然后上楼,那时泉音堂已是人山人海了,我吃了一块巧克力,然后就选了一间练琴室练琴了。“67671717”我越弹越欢,越弹越大声,七级怎么考这么慢?急死人了!后来,我认识两位大姐姐,她们指出了我的缺点,我好喜欢她们呀!

终于到我们了,我先领了参赛证,然后抽签,我好惨,抽到了三号。候场时,我心脏砰砰跳个不停。

很快,八级比赛开始了,前面那个小朋友弹地时候,我吓得瑟瑟发抖,“771”!当她弹完最后一个音,就该我了,先上台,我有礼貌地拘了一躬,心里暗暗地数着:“一、二、三,开始。”“67671717”哎呀,手好麻呀!哎!怎么弹错了?脑子里一片空白,“771”!好不容易弹完了,看来都是紧张惹得祸!

回去的`路上,我一言不发,默默地回想比赛的事情,直到今天,我还在想:“要是当时多深呼吸几口就好了!

专业钢琴比赛字初中(模板16篇)篇十三

哇!好多鲜花!可是我怎么闻到一大股臭味呢?我睁开眼,发现袜子正盖在我的鼻子上。妈妈站在一边对我说:“快起床!今天钢琴比赛!”

我刚爬起来走了几步,妈妈又说:“快去练琴,临阵磨枪,不快也光!”我弹完琴,忽然想起老师对我说的:上台后,一定不要紧张,和平常一样,正常发挥!

吃过早饭,我和妈妈急匆匆来到现场。原来这里还是老样子:圆形的房顶,长方形的舞台……签到后,老师按号码给我们编了队。

穿过一个小房间,我来到舞台的等候区,心里紧张极了。“请76号上场,77、78号做准备”报幕员说到。于是,我迈着紧张的步子走到舞台中央,心里好像揣了只小兔子。我鞠了个躬,坐了下来开始演奏。不要以为这就完事了,可怕的是我每弹一个音,心就抖一下。更可怕的是,每弹错一个音,如同被电击了一下,手上冒出了冷汗。总算弹完了,我七上八下的心马上平静了下来。

回家的路上,妈妈给我放出我弹琴的视频,让我看看我错了几个,一个,两个,三个……天哪!我错了七个音!好可怕!

通过这次比赛,我明白了一个道理:临时抱佛脚,不如平常的积累。我觉得这句话可以用在五年级的学习上。

虽然没有掌声、鲜花,但我觉得非常满足,有收获。

专业钢琴比赛字初中(模板16篇)篇十四

这是一个特别的日子,因为我参加钢琴比赛。

我坐在观众席上听着每一位选手的演奏。他们一个比一个弹得好。突然一名工作人员把我叫去了后台,我的心跳得比兔子还快。我听到了一个声音在说:“你能不能不去参加比赛呢?”接着,另一个声音说:“不行不行,你为了这次比赛都练了快一个多月,勇敢点,一定要上去呀!”就在这时主持人说:“请十三号选手杨雯淇小朋友上场。”我只好硬着头皮走上台去,在钢琴前坐下。

我深吸了一口气,抬起双手,心里数着“一二三”,弹出了第一个音符,我立马一点儿也不紧张了,慢慢地陶醉在音乐中。我想着魏老师对我说的每一个音符,每一个强弱记号,还有每一个快慢标记。到了最难的地方我对自己说:“不要太快,慢一点,慢一点,总比错了要好。”弹到最后,我提醒自己:“注意节奏,不要太快。”终于,我弹完了最后一个音符,我深吸了一口气,数了“一二三”,收回了双手。突然,我听到了雷鸣般的掌声。我站起来向大家鞠了一躬,走下台。我深深地被自己的`演奏感动了,这是我弹的最棒的一次。

分数很快就出来了,我竟然是“儿童组”的第三名,而且还获得了去宁波参加总决赛的机会,我忍不住欢呼了出来。

专业钢琴比赛字初中(模板16篇)篇十五

钢琴,是我的.朋友。当我开心时,它会弹出欢快奇妙的声音;当我伤心时,它会弹出悲伤凄凉的声音。我非常喜欢它,因此,在艺术节活动中,我勇敢地报名参加了一次钢琴比赛。

报了名后,老师就给我选曲子去比赛,选来选去,最后选了命运这首曲子。在初赛进级了,为了能在这次决赛中取得好名次,我每天坚持练琴,把曲子背得滚瓜烂熟。把曲子背熟后,老师就为我抓细节的问题,并且教我驻入感情。渐渐的,我的曲子越弹越好听。

我日盼夜盼,盼望决赛到来的那天。时光似水,转眼急流,决赛一步步向我走来。

终于到了决赛的这一天,我站在台下,紧张地向台上望去,已经是二十七号了,再过四个就是我了,我紧张地在想。“有请二十九号为我们带来《博士》。”看着那个黑色的庞然大物,我忽然害怕起来。“万一我弹错了音怎么样?中间卡了怎么办?……。”我忐忑不安地想着,心里像有一只受惊的小鹿,心跳声大的连我自己都能听见。我一遍又一遍地在书上弹着我那已经滚瓜烂熟的曲子,但我的手却颤动着,那一个个的“小蝌蚪”仿佛变成了一个个面目狰狞的怪物向我扑来,吓得我“啪”地一声合上了书,不敢再去看它。已经三十号了。我觉得衣服已经湿透了,不停地喝着水,又去了几趟厕所,汗出得更多了。我脑子里很乱,心里也闷得慌。但我一想起妈妈说的那句话:“失败与成功并不重要,我们贵在坚持,失败了我们不要灰心,这说明我们还有不足之处需要改进,成功了也不要骄傲,这说明我们已经迈上了一个台阶。”就不紧张了,脑子突然静了下来,心里也不觉得闷得慌了。终于轮到我了。我整理一下衣服,按着不知排练了多少遍的动作,慢慢地、微笑着走上台,向台下的评委和观众鞠了一四十五度的躬,调整好琴凳,便弹了起来。清脆悦耳的琴声把我也陶醉了,我弹得越来越兴奋,手指如行云流水般在琴键上飞舞。当我演奏完最后一个音符时,场上立刻响起雷鸣般的掌声。我面带微笑地鞠了一躬,便下台了。到了台下,爸爸告诉我,我弹得很不错,我十分高兴。接下来,就等待激动人心的颁奖仪式了。当主持人宣布获奖名单时,我的心再次“砰砰”直跳。“毛鑫怡,铂金奖!”当听到这句话时,我的心像吃了蜜一样甜。

这次比赛,我不但获得铂金奖,还让我明白,功夫不负有心人!只要肯付出辛勤的汗水,成功的大门必然为你而打开。

专业钢琴比赛字初中(模板16篇)篇十六

合:大家晚上好!

晓婷:20xx年的元旦已如期而至,当我们心中充满喜悦,用无数欢声笑语迎接新年的同时,我们也回忆着过去的点点滴滴。

伟杰:7年前,“爱乐”这个充满艺术气息的名字走进了许多人的生活。从那一刻起,我们也听到更多悠扬动人的琴声。

晓婷:xx年12月,同样的大厅,同样的激情澎湃,“高宇钢琴独奏音乐会”在这里奏响新的乐章。

伟杰:今夜,我们再次相聚在这里,用心聆听美妙的音乐。

晓婷:今夜,让我们再次敞开心扉,释放激情。

伟杰:首先,让我们掌声欢迎今天到场的领导和嘉宾。他们是。

##########。

晓婷:让我们再次以热烈的掌声对大家的到来表示真诚的欢迎。

伟杰:爱乐20xx年新年钢琴音乐会。

合:现在开始!

晓婷:请欣赏由黄天悦等18位同学带来的合奏《金蛇狂舞》。

二、《锈金匾》。

陈颖淇:接下来,请欣赏钢琴独奏《锈金匾》,演奏者:黄蕴婧,掌声有请。

三、《冬风》。

渭枫:在爱乐,有一群可爱敬业的老师,用他们的青春灌溉着祖国的花朵。今天,他们也要用琴声为大家送上新年的祝福。有请唐迪老师为我们演奏《冬风》。

四、《解放区的天》。

刘浠楠:你们认识陈艳君姐姐吗?

廖琪烨,麦信德:是爱乐琴行那个小姐姐吗?

刘浠楠:对。你们都认识?

麦信德:恩,她弹钢琴可厉害了!

廖琪烨:不仅在中山市青少年钢琴大赛中获得第一名,还在广东省“琴星杯”钢琴大赛中取得了二等奖的好成绩。这可是中山市学生在该比赛中取得的成绩。

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教学计划的制定和执行是教师专业发展的一部分,也是提高教学能力的重要途径。小编整理了一些别具特色的教学计划案例,供大家参考与借鉴。教学设计是教师教学过程中十分重要
实践报告的撰写需要注重逻辑性和条理性,确保文笔流畅且易于理解。以下是一些值得参考的实践报告样例,供大家参考和学习。:改革开放30年来我们家乡的变化——乡镇面貌和
阅读精选范文可以拓宽我们的知识面,增强我们的综合素养。以下是一些经典的总结范文,希望能为大家的写作提供一些参考和帮助。暑期里,我看了《两个神奇的魔术师》这本故事
通过总结心得体会,我们可以更好地发现自己的优点和不足,为自己的进步提供参考和指导。以下是一些学生在学习过程中总结的心得体会,其中包含了一些实用的学习经验和方法。
在工作和学习中,我们常常需要总结自己的经验和收获,以便更好地改进和提升。现在为大家介绍一些生活心得体会的范文,希望可以对大家的生活方式提供一些借鉴和思考。
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范本的使用应该灵活和多样化,我们可以选择不同类型和不同题材的范本进行学习和参考。范文范本可以作为我们写作的参考和借鉴,帮助我们提高作品的质量和观赏性。
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培训心得体会不仅是对培训内容的总结,更是对自己的成长和进步的记录。如果你正在写培训心得体会,不妨参考一下下面这些优秀范文,或许会有所收获。在现代社会,教育已经成
一个好的活动方案应该有明确的目标和任务,并能够有效地调配人力、物力和财力资源。这是一些经过实践验证的活动方案,希望能够对您的活动策划有所帮助。1.(多选题)下列
计划书的编写过程可以帮助我们更好地了解和分析问题,提出切实可行的解决方案。通过学习这些计划书范文,我们可以提高自己的计划书写作能力,并在实践中取得更好的成果。
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为了提高教学效果,教师应该制定一个科学合理的教学计划。以下是小编为大家收集的教学计划范文,仅供参考,希望能够给大家制定教学计划提供一些帮助和启发。让我们一起来看
通过写培训心得体会,我们可以记录下自己的成长和进步,为今后的学习和发展提供宝贵的经验。以下是一些精选的培训心得体会范文,供大家参考和学习。目录正文第一篇:关于公
实践报告可以帮助我们发现自身的不足,为今后的实践提供借鉴和改进的方向。值得一读的实践报告范文,可以帮助大家更好地理解实践报告的写作方法和要求。作为大学生的我,想
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通过教学反思,教师可以发现自身的教学优势和不足,并加以改进和提升,以更好地满足学生的学习需求。小编为大家精选了一些经典的教学反思范文,供大家参考学习。
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