在日常学习和工作中，通过总结心得体会可以使我们更好地反思自己的优点和不足。"心得体会让我明白，自身的成长和进步需要不断地学习和探索，因此我要坚持不懈地学习，取得更高的成就。"
优秀爬山研学旅行心得体会（案例15篇）篇一
10月31日，在学校的精心组织和老师的带领下，同学们到清华大学和圆明园开展了一次有意义的研学旅行。
通过此次实践活动大家不仅了解到了清华大学的校园文化、圆明园的历史文化，而且感受到了学校之外的师生之间、同学之间的别样情谊。
到达的第一个地点是清华大学的艺术博物馆。走进国内顶尖学府，品味沧桑历史，体会厚重人文。来到瓷器展馆，映入眼帘的是一个个精美绝伦的瓷盘瓷碗还有瓷瓶，那残留的历史痕迹令人神往，图案不仅优美还有一种清新淡雅的感觉，让人觉得每一件瓷器都是有灵魂的，仿佛在告诉我们发生在它身上的故事，告诉我们这几千年来中国发生的事。
来到书画展馆，那苍劲有力的字，入木三分的技法让人拍手叫绝。小桥流水人家配上一片宁静高远的天空，人与自然的和谐在画中表现的淋漓尽致。接着是铜镜展馆，其背面雕刻的如海兽、葡萄、鸟雀、蜂蝶、奇花异草等等，内容丰富多彩，值得细细品味。在体验区拿起一面铜镜，仿佛时光倒流回久远的历史，置身于神秘又令人神往的后宫。最后是艺术展区，里面摆放的大多是历代学生的毕业作品，在这里同学们真真切切的感受到了学术气息、大师风范。抽象概念的雕塑图画，先进科技的研发产品，带有深意的创意饰品萦绕于心久久无法忘怀。
参观结束是与领队的.学姐学习交流，在楼下同学们围成一圈，学姐给我们讲述她的高考经历与学习方法，强调了效率与专注的重要性，学会区别玩与学习，也鼓励我们说“心中有目标一切都有可能”。另外她还提到了练字与口语的重要性，字如其人，写得一手好字对于人生都是十分重要的。
下一个地点是圆明园，圆明园有“万圆之园”之称。清朝帝王到盛夏就来到这里避暑、听政、处理军政事务，因此也称“夏宫”。同学们由三园之一的绮春园进入，看着一路的断壁残垣，思绪重新回到那段屈辱的历史，英法联军洗劫圆明园，抢掠焚烧，许多文物至今流落异乡下落不明。八国联军之后，又遭到匪盗的侵袭，终变成一片废墟。现存圆明园遗址是永远的国耻纪念地，是世世代代进行爱国主义教育的活教材。想到梁启超曾经说过：“少年兴，则国兴；少年强，则国强；少年富，则国家富。”作为新一代祖国的栋梁，我们应好好学习勿忘国耻用知识改变命运振兴中华！
研学期间在导游的指导下，同学们增长了知识，开拓了眼界，提高了学习的兴趣和热情，真正做到了学有所获，不虚此行。
优秀爬山研学旅行心得体会（案例15篇）篇二
第一段：介绍爬山旅行的背景和意义（200字）。
爬山旅行是一种既考验体力又锻炼意志的户外运动。登山不仅可以让人身体锻炼得到极大提升，更能让人陶冶情操，增强意志力。在这个快节奏的社会中，人们常常忽视了与自然的亲近，而爬山旅行可以提供这样的机会。爬山旅行不仅可以让人远离城市喧嚣，还可以让人从中领悟到人与自然和谐相处的意义。因此，我决定参加一次爬山旅行，探索山峰背后的美好。
第二段：准备工作和心理准备（200字）。
在踏上爬山旅行的征程之前，我们必须要做好充分的准备工作。首先，要了解自己的身体状况，确保自己有足够的体力应对艰巨的登山任务。其次，要提前了解目标山峰的情况，包括路线、天气、安全等等。这样可以减少意外发生的概率，提高自我保护能力。此外，对于第一次爬山旅行的人来说，心理准备同样重要。登山路途中的艰辛和困难都需要有足够的耐心和毅力来面对，只有如此才能战胜困难并享受这次旅行。
在爬山旅行中，我有幸目睹了大自然的伟力和神奇。山峰上的清晨，阳光透过云雾洒在山间，给整个世界抹上了一层金黄。我见识到了山间的奇花异草，它们在阳光的照耀下散发出迷人的芬芳。另外，我还看到了一些野生动物，它们自由自在地在山林间穿梭，给大自然增添了一份生机与活力。这些观察和体验让我深深感受到了大自然的魅力，同时也让我更加敬畏生命的伟大。
第四段：爬山旅行中的收获和启示（300字）。
在爬山旅行中，我不仅收获了身体上的锻炼，更收获了心灵上的满足。爬山不仅考验了我的毅力和耐力，也锻炼了我的团队合作能力。在攀登的过程中，我们相互扶持、共同前行；在休息的时间里，我们分享着喜怒哀乐。这样的互动让我感受到了团队的力量，让我明白了合作的重要性。此外，爬山旅行还让我更加珍惜生活。在攀登途中，每一次的成功都是一种成就和喜悦，让我更加向往阳光和幸福的生活。
第五段：结语和未来的展望（200字）。
通过这次爬山旅行，我深深体会到了大自然的伟力和神奇，也增强了自己的身心素质。这次体验让我明白了人与自然和谐相处的重要性，也对生活有了全新的认识。未来，我希望能继续参加爬山旅行，探索更多的山峰，更深入地体验大自然的魅力。同时我也希望通过自己的经历，鼓励更多的人参与到户外运动中来，与大自然亲近，感受生活的美好。
优秀爬山研学旅行心得体会（案例15篇）篇三
研学活动丰富了我们的学习和生活，使我们获得了很多宝贵的经验。在我参加的研学活动中，爬山是一项令我印象深刻的任务。这次爬山活动不仅考验了我们的体力，更重要的是培养了我们的毅力和团队合作意识。通过爬山，我深刻体会到了坚持不懈的力量，明白了团队协作的重要性。
第二段：艰辛与挑战。
爬山并不是一项轻松的任务，需要面对各种困难和挑战。当我们出发时，全身充满了激情和活力。然而，很快我们就发现，爬山远没有我们想象中的那么轻松。路途曲折崎岖，山路陡峭艰辛。有时候，我感到气喘吁吁，动弹不得；有时候，我感到脚下虚软，步履艰难。但我却从这些艰辛中学会了坚持。在困难面前，我不再轻易退缩，而是勇敢面对。
第三段：毅力与心态。
爬山是一项对毅力的考验。每一步都需要我们用心力气去跨出，每次喘息也不因此而停下。这样的坚持不仅锻炼了我们的体力，更培养了我们的意志力和耐力。在山路崎岖中，我看到了许多同学身上同样的毅力。我们互相鼓励，齐心协力，一步一个脚印地向山顶迈进。与此同时，良好的心态也至关重要。当我们面对困难时，保持乐观的心态能够给我们带来无尽的力量和勇气。
第四段：团队合作。
团队合作是爬山过程中不可缺少的一部分。在严峻的山路中，我们互相帮扶、同心协力，共同克服了前方的困难。有时候，我会因为疲劳而走得比较慢，但是我的同伴总会在我身后等待。有时候，我的同伴会因为脚步迟缓而感到沮丧，但我会及时鼓励他们。这样的团队合作使我们能够互相扶持，在困难面前变得更加坚强。
第五段：收获与启示。
通过这次爬山，我除了体验到了艰辛和困难，更收获了许多宝贵的经验和启示。我明白了坚持不懈的力量，体验到了团队合作的重要性。在将来的学习和生活中，我将以勇往直前的精神，面对困难，坚持努力；在团队合作中，我将保持真诚与友善，互相帮助，共同进步。
总结：
通过这次研学活动的爬山，我意识到了坚持与毅力的重要性，明白了团队合作的关键。我相信，这些宝贵的经验将伴随我们一生，帮助我们面对前进中的困难与挑战。我们将勇往直前，在困境中不停前行，最终达到成功的山巅。
优秀爬山研学旅行心得体会（案例15篇）篇四
近年来，越来越多的人开始热衷于旅行爬山，这不仅可以帮助我们放松心情，更能让我们体验到大自然的奇妙之处，充分感受到生命的力量。在此，我想借此机会分享一下我在旅行爬山中的心得体会，希望能够帮助那些想要踏上旅途的人，也希望能够在自己的生命中留下一些美好的回忆。
第二段：挑战心理。
旅行爬山不像其他种类的旅行那样轻松愉快。一路上，你需要攀爬崎岖的山路，注册登记卡，跨过水沟，通过不同种类的地形，承受突如其来的气候变化。迎面而来的挑战不仅考验你的身体素质，更需要你调整好心态，处理好突发状况。在此，需要训练爬山者具备良好的挑战心理，否则在途中很可能会感到绝望惶恐，很难坚持到终点。
第三段：自我提升。
然而，正是因为旅行爬山中的挑战与冒险，才能让我们在自我提高上更上一层楼。不仅可以增加耐力，提高肌肉素质，更能够培养出坚韧不拔的意志力和耐力，可以充分感受到自己的成长。同时，爬山还可以让我们与自然和谐相处，梳理心灵，去掉烦恼，实现平衡和美。
第四段：重视安全。
旅行爬山中的安全问题必须得到重视，因此建议携带必要的装备，包括登山鞋、雨衣、手电筒、地图等。在前往目的地之前需要查好天气情况和行程路线，做好充足的准备工作，并遵守团队的统一要求，不要单独行动，遵循志愿者的指示，注意睡眠和饮食，保持心态稳定。
第五段：结语。
总之，旅行爬山虽然是一项苛刻的活动，但通过参加这种活动，我们能够锻炼自己的身体，挑战自己的极限，也可以体验到大自然的美好，增加自信心和自我价值。如果你有机会体验旅行爬山，千万不要错过。
优秀爬山研学旅行心得体会（案例15篇）篇五
旅行和爬山都是体验新鲜事物和挑战极限的过程，可以让我们感受到很多精彩的瞬间。经过多次旅行和爬山的经历，我深深意识到了这些远足活动对我的成长和启迪，想分享一些体验和心得。本文将从旅行前的准备，爬山中的挑战和安全，以及旅行后的反思与收获几个方面谈谈自己的看法。
第二段：旅行前的准备。
任何一次旅行和爬山之前都需要提前准备。这里我们不仅要考虑到路线，天气和装备等问题，还需要考虑到自身身体素质是否能够适应旅行的强度和爬山的高度差。在旅行开始之前，我们还应该对于这个地方的文化和历史有一定的了解，了解当地的规矩和礼仪等问题。这样旅行才能更加有意义，更加丰富多彩。我在准备这几个方面都特别的注重，曾经一次旅行因为没有准备好护理品和看得懂地图，逛了一个下午都没有吃到好的美食，导致我非常失落和疲惫。
第三段：爬山中的挑战和安全。
爬山是一项复杂的活动，需要我们们对技巧和体力都有一定的要求。尤其是面对高海拔和冰雪的情况下，要想保证自己的安全，就需要拥有专业的训练和合适的装备。在我和我朋友去往一座海拔5000米的山峰的时候，我们贴心的选择了一个专业的向导，并且选择了适合新手的线路，这样我们才能顺利的完成我们的目标。同时，在爬山时也要注意自己的身体状态，及时休息并喝水，这样才能避免身体出现问题。我在爬山过程中曾经因为过度疲惫和喝水不够而晕厥，幸好有向导和伙伴的协助及时救助了我。
第四段：旅行后的反思与收获。
旅行不仅是一项活动，更是一个学习和思考的过程。当我们探寻自然风景的同时也了解了这个地方的文化和历史。每一次旅行和爬山都会让我感到自己的视野得到了拓展，并且我也更加明确了自己的人生意义。每一次旅行和爬山之后，我总会回归到生活中反思自己，汲取经验，调整人生的方向。这次旅行和爬山之后，让我不仅体验到了风景和挑战，更是认真思考了自己的成长和未来。
第五段：结论。
旅行和爬山是一条人生成长之路，这不仅是一件有趣的事情，更是一个从自身出发，探索人生意义的重要机会。如果我们带着积极和开放的态度去旅行和爬山，我们会发现周遭的风景和历程都在启发我们。旅行和爬山，虽然不是内在成长的唯一方式，却是最亲密，最紧密的体验。让我们在旅行和爬山的过程中找到自己，体验生活的多彩和自己的快乐。
优秀爬山研学旅行心得体会（案例15篇）篇六
第一段：引入爬山的背景和重要性（150字）。
在现代社会中，由于生活节奏的加快以及信息技术的发展，人们越来越倾向于宅在家里，缺乏运动，导致身体素质下降，健康问题愈发突显。而爬山作为一种健身运动方式，不仅能够锻炼身体，增强体质，还可以拓宽眼界，提高个人的社会适应能力。亲身经历了爬山的我，深感这项活动的重要性，下面将根据我的体验分享几点研学心得与体会。
第二段：意志力的锻炼和自我超越（250字）。
爬山是一项需要很高的意志力的运动。在攀登陡峭的山坡时，往往会感到腿肌酸痛、气喘吁吁。这时候，我们就需要坚定的意志力来驱使自己继续前行。通过爬山，我学会了坚持不懈的精神，不怕困难，面对困境时不轻易放弃。这种意志力的锻炼，对于日后的学习和工作都大有裨益。爬山也让我有机会超越自我，不断挑战自己，突破自己的极限，这是一种很有成就感的体验。
第三段：团队合作和沟通能力的培养（300字）。
在爬山过程中，我们不能独立完成任务，必须依靠队友的帮助。这就要求我们要学会与队友进行良好的合作和沟通。爬山是一个平衡应对困难和维系团队关系的过程。当有人感到疲惫时，队友的互助和鼓励可以使其重新振作。而在需要绕过障碍物或选择路线时，团队中的每个人都需要提供自己的观点和建议，最终作出正确的决策。通过这样的团队合作，我们能够更好地理解他人、尊重他人，同时也提高了我们的沟通能力。
第四段：自然与人文的体验与感悟（250字）。
爬山过程中，我们能够亲身接触自然风光，感受大自然的鬼斧神工。峻峭的山峰、流淌的溪流、飞翔的鸟儿，无不令人感到神奇和敬畏。在山顶俯瞰全景时，我们能够体会到宇宙之大和自身之渺小，这给了我很深的思考。同时，在山的过程中，我们也会穿越乡村、村庄，感受人文历史的积淀。这些人文景观让我更加热爱和了解自己的家乡，也使我更加珍惜现有的生活。
第五段：爬山带给我的改变和未来的努力方向（250字）。
通过爬山这次研学活动，我深刻体会到了爬山对于身心健康的重要性，也认识到了团队合作和沟通力量的重要性。面对未来，我会更加注重锻炼身体，坚持运动，以保持良好的健康状况。同时，我也会更加重视与他人的沟通，注重团队合作，不仅要努力成为一个出色的个人，更要成为一个有助于整个团队进步的人。未来的我，将以一个更积极、主动的姿态去迎接新的挑战。
总结：通过爬山这次研学活动，我不仅得到了锻炼身体、提高意志力的机会，也培养了团队合作和沟通能力。通过与大自然的亲密接触，我更加热爱和关心环境，珍惜现有的生活。这次研学活动对我个人的成长和未来的努力方向起到了积极的推动作用。我相信，只要坚持锻炼身体，不断提高自我，我一定能够实现自己的梦想，为社会做出更好的贡献。
优秀爬山研学旅行心得体会（案例15篇）篇七
嘉峪关始建于明洪武五年，距今已有600多年的历史，这是古代人民一步一脚印踏踏实实走出的“丝绸之路”必经之道，它坐落在中原与西域之间，是百姓安居乐业的保障，也是万里长城防线的核心部分。
在烈日炎炎之下，我们来到此地。我迫不及待地跑到城门前，一座挂着牌匾的塔楼便矗立在我眼前，"天下雄关"四个大字清晰分明，在耀眼的光照下发出璀璨夺目的金光。
两座用黄土建成的高塔伫立在两旁，宛如两个战神保家卫国，高大的土墙将他们合二为一，往两边不断延长，能看得出它易守难攻的特点。这样一座坚城，让人想到"羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关"。
站在高处看，太阳灼红了整个戈壁滩，天净得像一块蓝宝石，无一丝云彩。嘉峪关身着古铜色大衣，摆出一副雄壮的气势。我平生第一次直面这大漠景象，第一次亲身体验这塞外风景，对祖国壮丽河山的自豪感油然而生。
能工巧匠那别出心裁的建造，其中隐藏着一些惊人的秘密。城门后边有一堵高耸的墙，这墙里城门只有2米，果然与众不同，内藏奥秘。根据介绍，这是为了防止敌人的攻城入侵，这样的设置有便于阻止敌人破门而入，城门十分狭窄，还能减小间谍进入的几率，就好比减小木马病毒的感染。门的外面还有向上倾斜45度的沙坡，这是为了尽可能在夜声人静时听到外人的脚步声，可以防止敌人的后背偷袭。这些都体现了明代工匠的杰出技艺，真是让我佩服的五体投地。
作为炎黄子孙，有着龙的智慧，我骄傲我是中国人！
仔细观察嘉峪关城楼，这古建筑虽然经过数百年岁月洗礼，身上已经坑坑洼洼，点点痕迹像夜空中那罗布的群星，记载着英勇战士的功勋。风的腐蚀让它沧桑，雨的冲刷让它更加荣耀，几千年的烽火狼烟、几千年的世事变迁，都好似戏剧般演绎在眼前。可直到现在，它仍旧身披金甲圣衣，庄严地站立在那儿一动不动。
我自豪于古代人民那坚强的毅力！自豪于丝绸之路的历史悠久！更自豪于泱泱大国不变的魄力！
优秀爬山研学旅行心得体会（案例15篇）篇八
前几天，我们学校组织了一次研学旅行的活动。这是我们第一次离开家去外面锻炼的机会，我踏着轻松的步伐，闻着春天的花香，感受着春天的气息，坐上了大巴车。在车上，我们有的唱歌，有的吃零食，一路上说说笑笑。不一会儿就来到了长沙市雷锋纪念馆。
教官带着我们下了车，走进雷锋纪念馆，一进门，一个巨大的雷锋雕塑映入我们的眼前，我们来到了雷锋生平事迹陈列馆，我们跟着教官走进了文廊，里面有雷锋的日记，虽然有很多字我看不懂，但我清晰得记着雷锋日记里有这样一句话：“做一颗永不生锈的钉子。”是呀！雷锋就是一颗这样的钉子。我们随着讲解员上了二楼，看到了许多惊心动魄的画面，我觉得自己好像穿越到了战争时期，看到了以前那落后的中国，看到了人民子弟兵想振兴中国的决心。我不禁想，国家的兴旺发达是革命前辈抛头颅洒热血换来的，我们一定要好好珍惜现在的幸福生活。
离开了雷锋纪念馆，一个小时后，就来到了我们的最终目的地——千龙湖。我们稍作休息，吃完午饭，教官就带着我们来到了体育馆，开展“团队浮桥”的活动。我们分成两队，面对面扛着木板，就像一座真的.浮桥，不过桥墩就是我们的肩膀。教官让另外一些同学从浮板上爬过去，教官同时还选了几名同学作为地保队员和安保队员，以为拉拉队。尽管有许多人保护，但我还是有些忐忑不安，教官就鼓励我去试一试。尽管我有些害怕，却也想挑战一下自己，轮到我过桥时，我勇敢跨上了第一步，同学们大喊加油，我不再那么害怕了，勇敢的爬了过去，加油声越发大了，自信充满了我的胸膛，我终于顺利过了浮桥，我为战胜自己而自豪。
晚上，老师分发宿舍，我一进宿舍，简单洗漱之后就睡了，睡的很熟，睡得很好，连自己带的零食都忘记吃呢！
第二天下午，我们乘着大巴车回到了学校，参加了感恩活动，那专家的一番话把我们感动的流泪了，从这次研学旅行活动中，我知道了要好好孝敬父母，尊敬老师，团结友爱，学会感恩。
优秀爬山研学旅行心得体会（案例15篇）篇九
放学之后，我和林粒纯一同出校门的第一句话就是满满的抱怨：“我们区教育局搞什么鬼，我们学校也是，研学旅行干嘛不让其他班去嘛？”
林粒纯丢给我一个大大的白眼，我很明显扫了她的兴：“你这不是废话吗？我们是我校的状元班，研学旅行又是初三才有的，当然是我们班去了。”
所谓的“研学旅行”，是我们学校采取的一种独特的教育方式——让即将面临中考的学生们一边体会到旅游的乐趣，一边学习更多知识，开阔视野。可是考虑到经费问题，校长大人就把这个特权毫不犹豫的分给了初三级的状元班。
我们班的人更是如疯兔般，个个都像打了鸡血一般。
不过学校只提供研学旅行过程中所需的车费、住宿费，其他吃饭买东西什么的，都是由我们自己付钱。
为此，黄主任严肃的呵斥了我们的兴奋感：“你们每去到一个省，都有当地著名的专家给你们进行中考讲座，你们给我带好学习资料和笔记本了，不要以为是给你们玩的！”不少人在主任离去的背影，做了一个大大的鄙视手势。
我忍俊不禁，我也是蛮期待的。
我们班因为是全级唯一的状元班，人数不多，才刚刚三十六人。与我们随行的人倒是不少，有我们的班主任和副班主任，还有摄像组、校医队的一堆人。听说去研学旅行一路上都有摄像头在拍着，我们就更加紧张了，因为这是要做成我们学校的宣传视频的。
行程表一发下来，我们就大吃一惊——谁也想不到会去这么多地方！第一站是广东省，第二站是云南省，然后是四川……天啊，最后一站竟然是内蒙古，那会不会有高原效应呢？我有些担心了，看来我们还是要自己带些药品在身边才行！
回到家，我第一时间想把这件事情告诉爸爸妈妈，可是他们都出差了，没有回家。于是我电话通知了一下，便兴奋的去收拾行李了。
去整整一个多月，我望着衣柜就发晕，这要带多少衣服啊？考虑到各地的气温不相同，于是我既带了棉衣、也带了短袖。鞋子，我只拿了一双拖鞋、两双运动鞋还有一双雨靴。光是带衣服就塞了满满的一个行李箱啊！等我把生活用品、医药、学习资料等东西全部塞进登山包时，发现自己已经满头大汗。
我看了一下钱包，钱包里面还有平时舍不得用的四百块钱，心中突然充满了期待。把手机和平板电脑放进背包的暗格，我忽然兴奋无比。
研学旅行，差不多要环游了中国了吧？
优秀爬山研学旅行心得体会（案例15篇）篇十
前几天，我们学校组织了一次研学旅行的活动。这是我们第一次离开家去外面锻炼的机会，我踏着轻松的'步伐，闻着春天的花香，感受着春天的气息，坐上了大巴车。在车上，我们有的唱歌，有的吃零食，一路上说说笑笑。不一会儿就来到了长沙市雷锋纪念馆。
教官带着我们下了车，走进雷锋纪念馆，一进门，一个巨大的雷锋雕塑映入我们的眼前，我们来到了雷锋生平事迹陈列馆，我们跟着教官走进了文廊，里面有雷锋的日记，虽很好，连自己带的零食都忘记吃呢！
第二天下午，我们乘着大巴车回到了学校，参加了感恩活动，那专家的一番话把我们感动的流泪了，从这次研学旅行活动中，我知道了要好好孝敬父母，尊敬老师，团结友爱，学会感恩。
优秀爬山研学旅行心得体会（案例15篇）篇十一
暑假里，各地中小学的研学旅行活动也开展得如火如荼。孩子们在教育部门和学校带领下，离开爸爸妈妈，在集体旅行、集中食宿中体味成长的快乐，在行万里路中开阔眼界、增长知识。
研学旅行的好处显而易见。比如，在参观清华大学、北京大学等高等学府过程中，孩子们走进大学校园，亲身感受其中浓厚的学习氛围和独特魅力。“百闻不如一见”，这样润物无声的熏陶，可能就在孩子幼小的心灵里埋下一颗求真向上的种子。同时，“独自”离开家闯世界，不仅能锻炼孩子们的独立能力，学会照顾自己，还能面对更多“突发状况”，学会做出选择、服从命令、提高安全意识。
《关于推进中小学生研学旅行的意见》指出，开展研学旅行，有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观，激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情；有利于推动全面实施素质教育，促进书本知识和生活经验的深度融合；有利于满足学生日益增长的旅游需求，从小培养学生文明旅游意识。
但值得注意的是，研学旅行不能走马观花，混同于一般大众化旅游的“上车睡觉、景点拍照”。出发时，要带着问题、带着思考，一路上真正有“研”又有“学”，力求在亲身实践中探索课本中没有的知识；在团队合作中，不能仅仅满足于同学们同吃同住，而应该合理分工、互动互助，在各司其职中培养责任意识。
作为组织者，则应该努力做到“活动有方案、行动有备案、应急有预案”，让一场研学旅行真正充满“研学”的味道。
优秀爬山研学旅行心得体会（案例15篇）篇十二
细心又温柔的老师，活泼又热情的同学，我们来自四面八方，但却何其有幸，在十二营相聚，每个人的脸上都洋溢着青春的笑容，我们背负着青春的，聚在一起，不曾停止脚步，一起去追逐那颗永不磨灭的赤子之心。
我们回望了红头船的历史。火辣辣的太阳撕开了大地的皮，顶着烈日，我们站在了一颗古老的大榕树下，听着老师讲述着红头船的故事，望着身后那艘庞大的红头船，嘴里默念着红头船的精神，我不由得深深地佩服先人们。凭吊遗迹，世事尽管沧桑多变，但是因果关系，历历可辨。回望历史，它并没有真正的科学价值，而它的目的乃是教育别人，让人们有所领会，进而虚心尊重客观法则，勇于面对现实，开拓未来。
我们感受了乡村的发展。古人诗云：“古树高低屋，斜阳远近山，林梢烟似带，村外水如环”这就是似诗如画的东华村的真实写照水清岸绿，乡容美丽，经过东华村民的不懈劳动与努力，生态纯粹的农田，候鸟栖息的湿地，晶莹剔透的葡萄，成为了东华村的资源优势。东华村的发展，让我们体悟了劳动的魅力，劳动创造了美，是生存的本能，它无时无刻不在改变与进化着人类自身的发展进程。
我们领略了科技的强大。在充满科技气息的宝奥城中，我们进行了关于动力的实验，学习了相关的科学知识，其实归根结底，科学的幻想就是科技和技术的大胆创造，未来的科技靠的就是我们这一代人的创新与改造，科技，也将成为社会发展的标志。
这场青春的旅行在一路的嬉嬉闹闹中落下了帷幕，我们回望了历史，感受了现今，也既往了开来，但无论过去，现在还是未来，我们的旅途永远不会停止，青春，永远在路上。
优秀爬山研学旅行心得体会（案例15篇）篇十三
今天，我们学校组织四年级和五年级的全体同学进行研学旅行，要去的地方是西安曲江农业博览园和西安楼观台森林公园。
一大早，我便装好了午餐要吃的食品，就去了学校。8点整我们集合出发前往第一站：西安曲江农业博览园。西安曲江农业博览园是西安曲江楼观道文化展示区首批重点建设项目之一，是观光农业示范区的亮点工程，西安曲江农业博览园项目占地约585亩，基上栽植27种灌木，34种草木共计60余种植物。项目地处秦岭北麓平原，位于西安楼观中国道文化展示区东北角：地势开阔平坦一望无垠，距古城西安约40分钟车程，与无中环线相接。园内配套设施完善，提供一站式旅游体验服务，必将成为西安现代旅游观光农业的先导区和示范区。好了，说了这么多，我们也到达目的地了。
首先，我随着班级体来到了曲江农业博览园的大草坪上观看航模表演，站好队，许久也不见航模飞起来，正当我要放弃的时候，只听“嗡”的一声，只见一辆小型航模从空中飞了起来，而且尾巴后面还带了一青烟，在空中飞来飞去，犹如仙子下凡。过了一会儿，又见一个类似超人的飞机飞了起来，威武极了。到了中午12点，我们愉快的进行了午餐。
前往第二站：楼观台木森林公园。楼观台国家森林公园位于西安市南面周至县城东南15公里的终南山北边。楼观台名于西周，古代圣哲老子曾在此著《道德经》五千言。楼观台既有周秦遗迹、汉唐古迹，又有青山绿水的自然风光，来到楼观台的山脚下，我们先去了百竹园、沿林间小道走，可以看到大大小小的竹布满周围。
今天研学旅行不仅玩得非常开心，而且还学到了许多关于现代航模知识和古代遗址画面的知识。
优秀爬山研学旅行心得体会（案例15篇）篇十四
在局主要领导的全力支持下，7月23日，我们五峰研学旅行学习团队一行5人，踏上了井冈山这片红色的土地，去参加省教育厅组织的中小学研学旅行培训班。作为中国革命的摇篮、井冈山精神的发祥地，拥有21个国家重点文物保持单位的井冈山，被誉为一座没有围墙的博物馆。
其中的青少年教育基地牢牢把握理想信念和革命传统教育这一主线，充分挖掘井冈山丰富而独特的红色资源，契合青少年认知特点和青年干部成长需求，引入仪式教学、体验教学、情景教学、实践教学等理念，自主研发了一系列特色课程，打造基地核心竞争力，探索出了一条红色基因教学的创新之路。
为期五天的学习，我们将基地的仪式教学、体验教学、情景教学、实践教学都一一进行了体验。
一、红色育人的研学课程。
1、开班式上放异彩，烈士墓前祭英魂。
参训的154名学员盛装出席，以最饱满的姿态向基地指导老师及同行展示教育人的风采。三千翠柏卫忠魂，紧逼戎装后来人。开营仪式后，全体学员前往井冈山革命烈士纪念馆祭奠革命英灵。
2、八角楼台铸热血，挑粮小道磨意志。
150余名学员慕名前往坐落于茅坪村的八角楼，昏暗的灯光九十年前照亮了伟大的革命道路。烈日炎炎，培训学员重走挑粮小道七里山路，虽然汗水湿透的衣裳，但那一幅幅咬牙坚持的革命精神，已深深扎根在我们的心里。
3、聆听讲座获新知，革命家风代代传。
培训学员有幸聆听了中国井冈山干部学院钟教授对井冈山精神的解读，更有感于革命后代王放讲述父辈投身革命，将革命精神作为家风祖训进行传承。通过讲座，让我们了解到，在物质极为丰富的今天，当我们沐浴在和平的阳光下，不能忘记革命先辈们用鲜血铸就的峥嵘革命史，那段辉煌悲壮而光荣的历史需要我们共同找寻，共同铭记。
二、课程开发的有益启示。
井冈山革命教育基地课程开发的成功，从宏观着眼，从微观入手，着力解决研学旅行过程中的重点难点问题。如：研学旅行如何与学校课程实现有机融合？研学旅行的活动课程如何设计？此次的培训学习，带给了我们如下思考：
1、研学旅行的活动课程开发要立足教育性。
研学旅行做到立意高远、目标明确、活动生动、学习有效，避免出现“只旅不学”或“只学不旅”的现象，必须把教育性原则放在首位，每一门课程须有明确的教育目标，寻找适合的研学主题和课程教育目标，深度促进研学旅行活动课程与学校课程的有机融合。作为中小学教育教学实践的重要组成部分，研学旅行的活动课程既要结合学生身心特点、接受能力和实际需要，又要注重知识性、科学性和趣味性。
井冈山之行中，通过在井冈山革命烈士陵园祭奠革命先烈，聆听感人的革命故事，让学员体会当今幸福生活来之不易，感悟信仰的力量，把理想信念转化为对奋斗目标的执着追求。所以研学旅行在课程目标的制订上，要与学校的综合实践活动课程、思想品德课程、历史学科课程、科学学科课程等统筹考虑，活动中的知识性目标、能力性目标及情感、态度、价值观领域的目标和核心素养的`目标统筹等等，都应该是落实课标的核心要点。
要通过学生在研学旅行活动过程中的体验感受、身心、思想和意志品质等方面的发展，落实立德树人根本任务，帮助中小学生了解国情、开阔眼界、增长知识，着力提高他们的社会责任感、创新精神和实践能力。
2、研学旅行的活动课程开发要突出实践性。
研学旅行是研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，研学是目的，旅行是手段，通过旅行中开展的各种教育活动和学生的亲身体验来实现综合育人的目的。为此，课程设计和实施中，要引导学生主动适应社会，充分促进学生知行合一、书本知识和生活经验深度融合。带领学生走出校园开展研学旅行，就是要让他们在与学校日常生活不同的环境中观察体验、实践思考。
作为一种人才培养模式的创新，研学旅行活动课程的设计要特别注重学生的实践性学习，要避免学生在学校中的以单一学科知识被动接受为基本方式的学习活动。井冈山革命教育基地的课程设计，井冈练兵、三湾改编、学编红军草鞋、自做红军餐等，都突出了研学的实践性。
研学旅行的课程应当超越学校、课堂和教材的局限，在活动时空上向自然环境、学生的生活领域和社会活动领域延伸，因地制宜，在教师的指导下，以问题为中心，在实际情境中认识与体验客观世界，在实践学习中亲近自然、了解社会、认识自我，并在学习过程中，提高发现问题、分析和解决问题的实践能力。
3、研学旅行的活动课程开发要加强融合性。
作为综合实践育人的有效途径，研学旅行要以统筹协调、整合资源为突破口。研学旅行基地功能的拓展、研学旅行线路的设计、活动课程资源的开发，都要创造性地整合。
从课程资源的整合看，既包括校内外教育资源的整合、跨界整合，也包括多学科整合、跨学科整合。例如，要统筹安排好研学旅行基地、研学旅行线路的课程资源开发；要结合域情、校情、生情，从自然和文化遗产资源、红色教育资源和综合实践基地，大型公共设施、各种场馆中挖掘和整合可利用的课程内容。充分发挥综合育人功能，实现与学校实践活动课程目标的衔接融合，推动学校与社会基地、校内课程与校外实践、校内教师与校外导师之间的衔接互动，从而实现学校教育与校外教育的有效融合。
4、研学旅行的活动课程开发要确保安全性。
由于研学旅行的课堂多是在路途上，开放性非常强，所以安全性原则是确保活动课程取得成功的一个重要原则。针对以学生集体旅行、集中食宿方式开展的研学旅行，需要对研学线路、课程设计、组织方案、实施过程、实施效果、安全保障等进行事前、事中、事后评估，切实做到活动有方案，行前有备案，应急有预案，确保活动中每个环节的安全性。
五天的课程，转瞬即逝。井冈山，我们轻轻的来，又轻轻的走，蓦然回首，一次井冈行，一生井冈情。当我们走在挑粮小道上累得汗流浃背、气喘吁吁时，当我们站在革命英雄烈士墓前泪如雨下、泣不成声时，当我们聆听革命后代讲述红色基因代代相传的谆谆教诲时，我们领会到了井冈山精神的真谛。但愿我们今后所做的研学旅行活动，也能够给学生带来一辈子能够受用的、值得铭记的宝贵经历。
优秀爬山研学旅行心得体会（案例15篇）篇十五
伴随着秋的气息渐渐到来，学校组织了一个千载难逢的活动----秋季研学旅行。研学旅行总是令人激动、兴奋的。
踏上去往西区傈僳风情园的七彩之路上，大家坐在这车上听着自己中意的歌，望着窗外的风景，窗外的一切都是那么的美好。略无阙处的高山守卫着高速公路，金色的阳光毫不吝啬的铺在山顶上。导游姐姐可爱的介绍了自己，介绍了攀枝花的市情。让我们更深入的了解了攀枝花。在车上，导游姐姐组织我们唱歌。我们唱了训练已久的“雪绒花”和“同一首歌”，大家挥舞着手臂，高低声部有分明的唱了出来。我们的歌声飘扬远方，仿佛整个攀枝花都回旋着最幸福最快乐最纯真的歌声。
到了目的地，大家有秩序地下了车。映入眼帘的是一大片黄色的海洋，走进林荫小径，到了路口，仿佛是一片世外桃源。空旷的土地生长着零零散散的黄花，还有许多的小黄花等着我们去给它们找一个温暖的家。拿着铁铲和小黄花，我们各自找到了属于它们的家，松下土，把小黄花直挺挺地安居在家里，寄予同学们慢慢的希望后，就等待着它的健康成长啦！接下来，我们在经过傈僳族的姐姐耐心教导下跳了舞。手拉着围成了一个连贯着友谊和爱的大圈，在转圈的时候走三步路然后踢两次脚，我们跳得很开心，尽管动作不是那么的标准。我们又开始准备包饺子了！一向包不来饺子的我，这次也跟着同学们一起自己动手丰衣足食。我想着妈妈包饺子的动作，有模有样地包起来，虽然这个饺子的颜值不太好看，但吃饭的时候真香！还有些古灵精怪的同学竟把包子和抄手都包出来了，实在是具有超大的想象力！
吃完午饭的时候，准备进行团队比赛。分好了组，八个同学排成一字状，脚都伸进绳子的圈里，像蜈蚣一样。在进行十分钟的训练之后，我们准备比赛。但裁判喊出口令的时候，我们组却脚步凌乱，落后了二班，可我们却非常有默契地调整并毫不慌张地继续出发。也许是我们的团结和同学的加油，使我们充满动力后来居上。就这样，我们班赢了比赛！第二项就是，每个班的同学拿着拴着身子的鼓，然后摇动来垫球。先开始，我们班一个都垫不到，无论怎么做都不可以，于是大家细心思考起来，发现这个鼓的绳子是有规律的，拿两根绳的同学是负责移动的，拿一根绳的同学是负责垫球的，并且拿两根绳的同学可以辅助。球往哪边跑我们就往哪跑。在最终的比赛中，我们班齐心协力，分工合作，再一次拿下了第一！我想，这就是团结的力量吧！
这次研学旅行，使我受益匪浅。不仅让我们感受到了傈僳族的热情，学习了傈僳族的文化特色，也明白班级团结战斗力是多么强大，并更加珍惜同学之间的感情！