最优师德师风个人承诺书中学范文(14篇)

时间:2025-06-01 作者:XY字客

师德师风是教师职业道德和教育教学风格的综合体现,是教师肩负的责任与担当。师德师风评价篇:从专业素养到人文情怀,如何评价一名教师的师德师风?

最优师德师风个人承诺书中学范文(14篇)篇一

教师是教育的根本,不仅是一个职业形象的代表,更应该是一切美好品德的.化身,是学生可以效仿的榜样。因此,教师必须树立高尚的师德形象,承担起时代赋予我们的神圣使命。我决心率先垂范,履职尽责,真正使自己成长为一名合格的人民满意的教师,现特作如下承诺:

一、全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。

二、关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每一位学生。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

三、对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。

四、遵循教育规律,实施素质教育,不以分数作为评价学生的唯一标准。

五、注重言传身教,模范履行师德规范,以身作则,为人师表,以德治学、以德施教。

六、关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。

七、作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,杜绝参加社会办学机构的报名、教学工作,不利用职务之便谋取私利。

八、牢固树立终身学习理念,潜心钻研业务,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高专业素养和教育教学水平。

以上承诺如有违反,本人愿意按照有关规定自觉接受组织的处理,并承担由此产生的一切后果。

承诺人:xxx。

20xx年x月x日。

最优师德师风个人承诺书中学范文(14篇)篇二

所谓师德,就是教师的职业道德,教师应该具备的最基本的道德素养,爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,等等,这都是师德,百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。作为一名教育工作者,肩负着时代的重任。为了认真履行《中小学教师职业道德规范》,进一步增强事业心和社会责任感,强化为学生服务、为家长服务、为社会服务的意识,全面提高师德素养,做人民满意的教师,自觉接受学生、家长和社会舆论的监督,我愿意做如下郑重承诺:

一、爱国守法,依法执教。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不发表、传播有害学生身心健康的思想和歪理邪说;不传播、散布损害国家主权、安全和社会公共利益的言论;不传播邪教和宣传封建迷信。

二、爱岗敬业,乐于奉献。志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,忠诚于人民教育事业。正确处理个人与集体、奉献与获得之间的关系。对工作高度负责,认真备课、上课、批改作业,耐心辅导学生。做到未备课、无教案不上课,不随意旷课、调课或私自找人代课。

三、以生为本,关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不偏袒、讽刺、挖苦、歧视、辱骂、体罚或变相体罚学生;不以任何理由剥夺学生学习的权利。

四、教书育人,因材施教。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生快乐学习、彰显个性、全面发展。不增加学生过重的课业负担,不以分数作为评价学生的唯一标准。

五、为人师表,廉洁从教。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。不组织、参与有偿家教、有偿补课;不私自在校外兼课、兼职;不组织学生统一征订、推销教辅材料及其他商品;不乱收费;不在工作日中午饮酒;不在课堂上吸烟、使用通讯工具;不在工作时间及工作场所打牌、下棋、上网聊天或玩游戏;不参与赌博活动;不透露考试内容或组织、参与学生考试作弊;不利用职务之便向学生或家长谋取私利;不做与教师身份不相符的任何活动。

六、团结同志,共同发展。尊重他人,关心同志,相互学习、相互帮助,取长补短,共同进步。关心集体,维护学校荣誉和教育形象,共创文明教风、学风、校风。不做有损于学校荣誉、教育形象和不利于同事团结的事。

七、坚持家访,尊重家长。主动与家长保持联系,向家长反馈学生的表现,认真听取家长的建议和意见。妥善处理家长与学校、家长与家长、家长与学生之间的各种问题与矛盾。积极向家长宣传科学的教育思想和方法。不训斥、指责学生家长;不把教师的责任推给家长。

八、终身学习,勇于创新。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。不在职务评聘、教科研等工作中弄虚作假;不以任何手段抄袭、剽窃和侵占他人劳动成果。修师德,塑师表,铸师魂,争做好老师;励师生,博师学,强师能,争当名教师。提高师德素养是时代的要求,是自我成长的需要。为了做好教育教学工作,提高教育教学质量,希望领导监督、同事监督、社会监督。

承诺教师:

时间:

最优师德师风个人承诺书中学范文(14篇)篇三

一定的道德是由一定的社会经济基础决定的。社会主义市场经济的建立和发展为教师职业道德的进一步完善和发展奠定了物质基础,同时也给师德建设提出了许多新的历史课题。下面有小编整理的最新中学教师师德师风个人公开。

承诺书。

范文,欢迎阅读!

为了提高自身的道德素质,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,作为一名光荣教师,向学校、家长、社会承诺:

一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。

三、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

四、教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

五、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

六、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

承诺人:

作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,为了认真履行教师职责,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,形成自己良好的师德师风,争做一名师德高尚的教育工作者,为了提高自身的思想道德素质,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人。我以捍卫教师尊严为己任,向学校、家长和社会郑重承诺:

一、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。

三、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物,绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围。

四、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。决不在课堂上接听电话或其他影响教学的事情。

五、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

六、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。

七、尊重家长。主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。

以上各条,特向全校师生和社会作出公开承诺,如有违反,本人愿接受学校的批评、警告以及主管部门处分等处罚措施,欢迎学生、家长、学校和社会等各方面积极配合,共同监督。

承诺人(签字):

日期:

各位家长:

为进一步加强教育系统行风建设、党风廉政建设及师德师风建设,深化家长满意工程,扎实开展争创家长满意学校(教师)活动和师德专题教育活动,促进学校教育的改革和发展,构建和谐教育,树立学校良好形象,根据上级相关文件精神,学校教师向全体家长作出以下师德师风承诺:

1、认真学习并贯彻执行《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《教师责任事故认定及处理实施细则》等法律法规。热爱教育,贯彻全面发展的教育方针,尽职尽责,教书育人,不参与赌博、迷信、传销等有损于教师形象的活动。

2、认真备课上课,认真批改作业,准时到岗,不拖堂,及时记录班级。

日记。

积极撰写案例论文参加各类学习进修努力提高自身的教育教学水平。在课堂内不做与教学无关的事上班时间不玩电脑游戏不炒股。

3、依法执教,关心爱护学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚、变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康成长。

4、强化服务学生、服务家长、服务社会的意识。通过各种方式主动与学生家长联系,认真听取家长的意见和建议,取得家长的支持与配合,不指责刁难家长,尽力为学生的健康成长服务,树立为人师表的良好形象。按要求完成家访(班主任一学年中本地学生家访率100%,其他教师家访率30%以上),家长满意率达到80%以上。

5、坚守高尚情操,廉洁从教,自觉抵制社会不良风气影响,自觉谢绝家长馈赠,不向学生征订和推销任何商品,不搞有偿家教,不组织任何以收费为目的的学生辅导,不带教(因特殊需要“带教”的,须事先向学校提出申请)。

6、谦虚谨慎,团结同志,相互学习,相互帮助,不搞“小团体”,共同营造良好的教育环境。热爱学校,关心集体,自觉维护学校的声誉和荣誉。

7、自觉执行上级部门其它师德师风建设的规定。

对以上各条,全体教师自觉接受家长的指导、监督,反映电话:

最优师德师风个人承诺书中学范文(14篇)篇四

为深入学习、贯彻党的十八大精神,践行社会主义“荣辱观”,加强师德师风建设,牢固树立“以人为本”的理念,努力办好“人民满意的学校”,争做“人民满意的'教师”,根据上级和学校师德师风建设工作具体要求,我向上级领导、学校、学生及家长公开承诺,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,并保证做到:

1、依法执教。认真学习和宣传邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神,坚决执行党的路线、方针、政策,不断提高政治素质。自觉遵守宪法和各项教育法规,规范教育行为,自觉抵制社会不良风气的影响,不传播违背法律和有害学生身心健康的思想和言论。

2爱岗敬业。勤奋刻苦,积极探索,善于实践,树立终身学习观念,努力提高学识水平和整体素质。认真备课、上课、批改作业,做好辅导、考核、评定工作,在教学中不出现科学性、知识性错误。严谨治教,恪尽职守,不敷衍塞责。

3、热爱学生。公正、平等地关心爱护善待每一个学生,杜绝体罚、变相体罚及其他侮辱学生的行为(如辱骂学生、作业罚抄等),不歧视学习差、家庭经济条件差的学生,不随意将学生撵出课堂或停课等。

4、因材施教。钻研业务,精益求精,不断改革教法和学法,向课堂教学要质量,注重学生个性特色发展,促进学生全面、主动、健康发展。

5、廉洁从教。不向学生家长谋私利,不向学生推销任何商品,不强制集体购买复习资料、教辅读物,不乱办或组织学生参加各种名目的补习班,不对本校学生进行有偿家教、有偿补课和其他带有营利性质的活动。

6、为人师表。模范遵守社会公德,维护教师良好形象,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,在教育教学工作中使用规范的职业语言,诚实、守信、公正、严格,处处做学生表率。

7、遵章守纪。自觉遵守校规校纪,做到有令必行,有禁必止。上课不迟到、不早退、不拖堂,不随地吐痰,不在上课时间使用手机等通讯工具,不在上班期间从事与教育教学无关的活动。不赌博,不酒后驾车或骑车。

8、尊重家长。虚心听取学生家长合理的意见和正确的建议,密切保持家校联系,认真做好家访,努力做好家校合作教育工作。妥善处理家长与学校、家长与教师、家长与学生之间的各种关系。积极向家长宣传科学的教育思想和方法,决不训斥、变相指责家长。

9、团结协作。谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。与同事和睦相处,不说不利于同事团结的话,不做有损于集体团结的事。

10、热爱学校。关心集体,维护学校荣誉,与学校同心同德,以主人翁姿态参与学校民主管理,为实现学校发展目标积极献计献策、贡献力量。

以上十条,特向社会作出公开承诺,如有违反,本人愿接受学校批评、警告、师德师风和教育教学工作考核细则有关规定的处罚以及报请上级部门处分等处罚措施,同时敬请学生、家长、社会予以监督。

本承诺书一式二份,学校存一份,承诺人存一份。

学校(签章):承诺人(签名):

二0xx年三月。

最优师德师风个人承诺书中学范文(14篇)篇五

我热爱教师职业,认真履行教师职责,树立良好的师德师风形象,向社会、学校、学生、家长郑重承诺:

一、爱校守法、依法从教。自觉遵守《教育法》、《教师法》,《未成年人保护法》、《教师资格条例》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等法律法规,践行师德规范,扎实地走好每一步。

二、遵守学校规章制度,严格自律。自觉维护人民教师的声誉,精于业务,不上无准备课,认真批改学生作业,耐心辅导学生。不无故旷教、不迟到、早退、不随意停课、调课、不随意拖堂。

三、关爱学生、尊重家长。与学生保持良好正当的'师生关系,主动帮扶困难学生,尊重学生人格,对学生一视同仁,不辱骂、挖苦、歧视、讽刺学生,不体罚或变相体罚学生,不强迫或变相强迫学生订购学习资料。主动与家长保持正常联系,取得支持与配合,不收受家长礼物,不接受学家长宴请。

四、端正教风、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌。诚实、守信、公正、严格、处处做学生表率。自觉抵制社会不良风气影响,不搞有偿家教。不在课堂上使用移动通讯工具,不酒后上课。

五、立德为本、终身学习。树立师德为本、终身学习理念,积极走进学生心里,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

六、团结协作、互相关心、不搬弄是非,不做有损学校声誉的事。自觉执行教学规范,积极参加学校的政治、业务及各项公益活动,自主参与学校民主管理。

以上六条,特向社会作出公开承诺,如有违反,本人将接受学校批评、警告,取消评优资格和上级行政主管部门处分等处罚,同时敬请学生、家长和社会予以监督。

承诺人(签字):

日期:

最优师德师风个人承诺书中学范文(14篇)篇六

1、依法执教。作为一名教师本人始终全面贯彻党教育方针政策,坚持四项基本原则,忠诚党和人民的教育事业。始终牢记人民教师的神圣职责,爱祖国、爱人民,以学生的发展为己任。在平凡而繁杂的教育教学实践中认真履行好自己的职责。

2、爱岗敬业。在教育教学中,我努力以崇高的职业道德,良好的教风,严明的教纪从教,平等的态度对待学生,以人为本、严格要求、耐心引导,积极实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展,以达成教学相长之目的。

3、热爱学生。我们的教育对象都是尚未成年的孩子,在学习活动中免不了会出现这样或那样的缺点与错误。在教学中,我本着关心学生、热爱学生、平等对待学生这一学生观,时时用“为师不忘少年时,常与学生心比心”提醒自己。当他们出现缺点或错误时,我从不一味的批评指责他们,而是从关心爱护的角度指出他们存在的问题,和他们交心谈心,使他们从内心认识到自己的错误,并自觉地改正。

4、严谨治学。在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学教育方法,提高自己的教育、教学和科研水平。把做一名研究型的教师作为奋斗的目标。

5、团结协作。在教学工作中能做到与同事和谐相处、互尊互学互爱互帮,以校荣我荣,校耻我耻,为创建文明校园尽心尽力。

6、尊重家长。为了实现“三位一体”的德育教育局面,使教育教学工作能圆满完成,我采用“家校联系本”、电话联系、家访等多种方式,积极主动地与家长联系,认真听取意见和建议,争取家长们对班级管理工作的支持与配合,共同探讨教育孩子的可行方法。

7、廉洁从教。工作中,我坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利,向学生推销教辅资料及其它商品,索要学生、家长的财物,从事有偿家教等以教谋私行为。

8、为人师表。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。我把“学高为师,德高为范”作为自己不断进步的鞭尺。

教育是一门遗憾的艺术。因此在教学实践工作中,我们即便付出了真心真情,在学习中不断的提升自我,在不懈的努力中完善自我,仍旧存在着这样或那样的缺憾与不足。自查不足如下:

一、存在的问题。

1、爱岗敬业上做得不够突出。狭隘地认为自身素质还可以,考试考核我都能应付,逐渐放松了对专业的钻研.

2、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。

3、记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。参加学校的政治学习也是人到心未到。

4、理论学习不够透彻,只停留在表面现象,没有从实质上进一步进行深入研究。由于每年都上的是新课,对教材深挖的力度不够。

5、课堂教学语言欠精炼,随意性较强,而且缺乏生动活泼性。

6、对学生严肃有余,亲和不足。往往导致学生对我敬而远之。

二、整改措施。

针对以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:

1、认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻,精益求益提高自己的教学水平。改进教学方法,虚心向同仁学习。

2、加强业务学习,自觉坚持每学期学习两本业务书籍,观看先进的教学片断,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识;加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

3主动参予教学研究,关注课堂教学的现状与策略,选定教学模式,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一学期解决一个教学中的实际问题。

4、更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱后进生。

总之,在今后的工作中,我会以模范老师为榜样,努力学习,积极工作,加强修养,提升教育品质,努力使自己成为一个为人民服务的.教师,让人民群众满意的教师。

最优师德师风个人承诺书中学范文(14篇)篇七

各位家长:

为进一步加强教育系统行风建设、党风廉政建设及师德师风建设,深化家长满意工程,扎实开展争创家长满意学校(教师)活动和师德专题教育活动,促进学校教育的改革和发展,构建和谐教育,树立学校良好形象,根据上级相关文件精神,学校教师向全体家长作出以下师德师风承诺:

1、认真学习并贯彻执行《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《教师责任事故认定及处理实施细则》等法律法规。热爱教育,贯彻全面发展的教育方针,尽职尽责,教书育人,不参与赌博、迷信、传销等有损于教师形象的活动。

2、认真备课上课,认真批改作业,准时到岗,不拖堂,及时记录班级日记,积极撰写案例论文,参加各类学习进修,努力提高自身的教育教学水平。在课堂内不做与教学无关的事,上班时间不玩电脑游戏,不炒股。

3、依法执教,关心爱护学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚、变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康成长。

4、强化服务学生、服务家长、服务社会的意识。通过各种方式主动与学生家长联系,认真听取家长的意见和建议,取得家长的支持与配合,不指责刁难家长,尽力为学生的健康成长服务,树立为人师表的良好形象。按要求完成家访(班主任一学年中本地学生家访率100%,其他教师家访率30%以上),家长满意率达到80%以上。

5、坚守高尚情操,廉洁从教,自觉抵制社会不良风气影响,自觉谢绝家长馈赠,不向学生征订和推销任何商品,不搞有偿家教,不组织任何以收费为目的的学生辅导,不带教(因特殊需要“带教”的,须事先向学校提出申请)。

6、谦虚谨慎,团结同志,相互学习,相互帮助,不搞“小团体”,共同营造良好的教育环境。热爱学校,关心集体,自觉维护学校的声誉和荣誉。

7、自觉执行上级部门其它师德师风建设的规定。

对以上各条,全体教师自觉接受家长的指导、监督,反映电话:

最优师德师风个人承诺书中学范文(14篇)篇八

为切实加强学校师德师风建设,进一步明确每位教职工对师德师风建设应负的责任,努力提高我校师德师风建设的整体水平,特必须求全校教师向社会作出公开承诺,全校教职工应积极履行职责,承担教育责任。

本人受聘于_x中学,作为一名人民教师,我向学校、学生及家长承诺,认真贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》,《未成年人保护法》,严格遵守教师职业道德,全面规范师德行为,努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”。现向学校、学生和社会承诺如下:

一、爱国爱校,爱岗敬业,教书育人,廉洁奉公,遵纪守法,为人师表。坚持开展“以德立身,教学为本,情感育人”的师德自律教育,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。

二、必须关爱学生,尊重学生人格和个性;不体罚、变相体罚学生,不以任何理由,剥夺学生学习的权利。必须为人师表,以人为本,使用规范的职业用语;不讽刺、挖苦、歧视学生,不说伤害学生自尊和心灵的话。

三、必须自觉遵守学校规章制度,严格执行教育教学常规,努力提高教育教学技能;不过重增加学生课业负担,不强迫学生购买教辅资料。

四、团结尊重同事,互相关心;不搬弄是非,不诋毁其他教师,关心集体,不做有损学校声誉的事。

五、必须尊重家长,热情接待,不指责、训斥学生家长;遇到学生违纪、违规或发生事故,及时妥善处理,不把教师的责任推给学校及家长。不搞有偿家教、不接受家长礼物和宴请。不借学生家长办私事。

六、必须廉洁从教、依法执教;与时俱进,更新教育观念;不必须安于现状,积极进取。

七、必须仪表端装、举止文明;上课期间不使用通讯工具,不穿戴与教师身份不符的服装,工作期间衣着规范,不穿奇装异服,不浓装艳抹。以自身的良好形象教育引导学生。

八、必须遵纪守法,严格自律;不做违犯法规法纪的事。

九、履行岗位职责;遇事不推委、不拖沓,及时处理教育教学过程,注重提高教学效果,以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。

十、自觉抓好自查自纠,围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,主动听取接受学生、家长、学校和社会等各方面的批评与建议,自觉置于社会的监督之下。

承诺人:

日期:

最优师德师风个人承诺书中学范文(14篇)篇九

各位家长:

为了进一步树立教师良好形象,认真履行教书育人的职责,我承诺:

1、忠诚党的教育事业,宣传先进文化,传授科学知识,认真实践养成教育和成功教育,为学生全面、终身发展服务,不传播不健康的思想和歪理邪说。

2、爱岗敬业,勤奋务实,热爱学校,遵守学校纪律,认真备课上课,不抄袭教案,不擅自调课,不让学生和家长代替批改作业,考试不弄虚作假。

3、关心爱护全体学生,保护学生的合法权益,尊重学生人格,平等、公正对待学生,关怀和帮助学习、生活上有困难的学生。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,不用作惩罚学生,不将学生赶出教室或赶回家,不单纯以学习成绩评价学生。

4、严谨治学,不断改革教学方法。以复合型教师为自身进取目标,勤奋刻苦,积极探索,善于实践,树立终身学习观念,掌握现代教育技术,努力提高知识水平和整体素质。

5、谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉;与同事和睦相处,不做有损于集体荣誉和不利于同事团结的事。

6、经常主动与家长沟通并向家长反馈学生的表现,认真听取家长的意见和建议。妥善处理家长与学校、家长与教师、家长与学生之间的各种问题与矛盾。积极向家长宣传先进但是教育思想和科学的育人方法,不训斥、指责家长。

7、坚守高尚情操,廉洁从教。不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不自立名目乱收费、乱罚款,不违规组织或参与社会有偿补课。不接受家长财物,不强迫、暗示学生赠送物品。

8、衣着整洁得体,举止文明礼貌。不带手机进课堂,不在教学区和学生面前吸烟,不酒后进课堂。不做和教师身份不相符的任何活动。

承诺人:

日期:

最优师德师风个人承诺书中学范文(14篇)篇十

教育是神圣的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大。教育的复兴、民族的进步、国家栋梁的.培养有赖于我们教师——教育教学的一线工作者努力而认真地工作。爱岗敬业,为人师表,与时俱进是每一位教师应该具备的素养,为此,本人承诺:

我不仅要在书本知识与学生之间搭建桥梁,更要在全面培养学生德、智、体等诸方面的全面发展而努力工作。以人为本,尊重个体特征,为每个学生的个性发展提供和创造尽量充分的空间。

教无定法,学生个体差异的客观存在要求我们在施教时不能千篇一律,我们只有不断地积累,不断地创新。日新月异的社会变迁和发展告诉我们:不改革就被淘汰,不创新就该下岗。只有勇于开拓,教育才能成为国家发展的推动力,唯有创新,教育才不会让民族进步的步伐减慢。

自觉参加政治理论学习和业务进修,不断提高实施素质教育的自觉性,更新教育观念,努力掌握现代化教育方法和教学手段,提高教书育人的能力和水平。

以发展的眼光看学生,注重学生个性发展,分层施教,不单纯以考试成绩为学生排队并实施不正当奖惩;在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写等教育教学工作中,对学生作出客观、全面、公正的评价。

在教学上精益求精,认真备课,精心设计教案,做到一课一备,不重复使用旧教案,努力形成个性化教案,坚决做到不备课不讲课,不在教学中出现知识性的错误,不请学生和家长代改作业,积极参加业务学习和教研活动。

控制考试次数;适量、适度布置作业,不加重学生课业负担,不布置大量机械性、重复性的抄写作业,不用作业惩罚学生;不歧视、排斥差生、特困生和残疾生,不侮辱学生人格,不体罚学生或变相体罚学生;不动辄让家长到校训斥学生家长。

上课不迟到、不早退、不拖堂、不从事第二职业、不经商、不利用节假日办各种收费补习班;未经学校批准,不参与和介绍学生参与社会力量举办的办学机构的教育教学活动。

对每个学生每学期家访不少于2次;在与学生家长交往中,积极宣传推进素质教育要求,汇报学生在校思想、学习、生活情况,不借家访或其它之便,接受学生、家长宴请,收受学生家长礼品或让学生及家长为个人提供服务。

自觉履行课后辅导学生的责任和义务,对学习困难学生进行无偿辅导,耐心解答学生提出的问题,不组织大面积的有偿补课,不搞有偿家教。

根据教学要求和学生实际,精选教辅资料,不向学生推销任何商品,不强制学生集体购买复习资料、教辅读物和自立名目乱收费、乱罚款。

注意自己的仪表举止,在教学工作中使用规范的职业用语。不准粗言脏语、衣冠不整、浓妆艳抹、行为不端,不在教学区或学生面前吸烟、喝酒,上课时间不使用手机。

身在凡世,食人间烟火,面对种种诱惑,我不可忘了要时刻克制自己。

尽职尽责地做好安全工作,坚持安全教育,强化安全管理,加强安全防范,履行安全管理责任,保证学生在校期间的安全。

承诺人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

最优师德师风个人承诺书中学范文(14篇)篇十一

为了进一步树立良好的师德形象,履行教书育人的职责,做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的.好老師,我郑重作出如下承诺,并自觉接受各级领导、广大学生、家长和社会各界的监督。

(1)在教育教学活动中,自觉遵守《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》,不违背党和国家方针政策言行;不宣扬封建迷信和歪理邪说,不传播有害学生身心健康的观点和思想。

(2)不参加非法活动;不参与、酗酒等违反社会公德和职业道德的不健康不文明活动;不组织、要求学生参加校内外有偿补课;不组织、参与校外培训机构对学生有偿补课;不组织或者参与针对学生的经营性活动,或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益。不索要或者违反规定收受家长、学生财物。

(3)爱护学生、保护学生,不做有损学生身心健康的事;不体罚学生;不以侮辱、歧视等方式变相体罚学生;在教育教学活动和学生管理、评价中公平公正对待学生。

(4)自己遵守学校教学常规管理规定,上课做到不迟到、不早退,不擅自停课、缺课;上课时间不接听私人电话或做与课堂教学无关之事。

(5)不弄虚作假造谣、传谣,不在网上发帖、跟帖,不从事违法犯罪活动。

(6)教育教学工作中尽心尽责;在教育教学活动中遇突发事件时,履行保护学生人身安全职责;在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中不弄虚作假、营私舞弊。

(7)崇尚科学精神,树立终身学习理念,热爱学习,积极参加继续教育和岗位培训,不断提高自身思想素质和学识魅力;勇于探索创新,积极参加教科研活动,提高适应素质教育的可持续发展能力。

(8)关心集体,顾全大局,团结协作,尊重同事,维护学校和集体荣誉。

(9)廉洁自律,自觉遵守中央八项规定和《泉州市厉行节约文明举办婚丧喜庆事宜的暂行规定》,不铺张浪费,自觉抵制大超大办不良社会风气。

(10)严格遵守上级和学校的有关规定,在贯彻执行上级和学校决策部署上不打折扣、不做选择、不搞变通。

承诺人:xxx

20xx年x月xx日

最优师德师风个人承诺书中学范文(14篇)篇十二

作为一名人民教师,在近期的师德师风学习中,我深刻认识到教师责任之重,影响之大。为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》的规定,更好地履行教师职业道德,塑造良好的教师形象,做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师,我承诺如下:

1、遵守《教师职业道德规范》,热爱本职工作,热爱学校,教书育人,敬业爱岗,忠于职守,认真履行岗位职责。坚持开展“以德立身,教学为本,情感育人”的师德自律教育,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。

2、坚持以法治教,认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》》、等有关的法律、法规。切实提高依法执教的法制意识,不参与有损教师形象和尊严的活动。

3、好学上进,勇于创新。积极参加教改实验和教育科研,探索教育教学规律,改进教育教学方法。刻苦钻研业务,精益求精,不断提高自身素质,提升个人业务能力。注重提高教育教学效果。爱生敬业,勤奋工作,备好每一篇教案,上好每一堂课,布置批改好每一次作业,与学生谈好每一次话,以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。

4、爱心育人,尊重学生人格,关爱学生,尊重学生个性。信任、亲近、理解学生,不体罚和变相体罚学生,杜绝任何有损学生身心健康的行为,并保护学生避免受到他人伤害。

5、自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室使用通信工具;不在工作时间参与下棋、打牌、玩游戏、聊天等与教学无关的活动。

6、模范遵守社会公德。为人师表,衣着得体,举止端庄,言行规范,以自身的良好形象教育引导学生。

7、尊重家长,主动与家长联系,争取支持和配合,认真听取意见和建议。家长来访热情接待,不指责、训斥学生家长。坚持家访,以实现学校教育、家庭教育和社会教育的互动。

8、廉洁从教,情操高尚。不乱收费,不搞有偿家教,不强求学生购买规定用书以外的课辅资料,不向学生家长索要或变相索要钱物。

9、身正为范,以德立身。

10、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。团结同志,谦虚谨慎,正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系。

以上承诺,保证自觉遵守。

承诺人:___。

20__年4月22日。

最优师德师风个人承诺书中学范文(14篇)篇十三

各位家长:

为进一步加强教育系统行风建设、党风廉政建设及师德师风建设,深化家长满意工程,扎实开展争创家长满意学校(教师)活动和师德专题教育活动,促进学校教育的改革和发展,构建和谐教育,树立学校良好形象,根据上级相关文件精神,学校教师向全体家长作出以下师德师风承诺:

1、认真学习并贯彻执行《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《教师责任事故认定及处理实施细则》等法律法规。热爱教育,贯彻全面发展的教育方针,尽职尽责,教书育人,不参与、迷信、传销等有损于教师形象的活动。

2、认真备课上课,认真批改作业,准时到岗,不拖堂,及时记录班级日记,积极撰写案例论文,参加各类学习进修,努力提高自身的教育教学水平。在课堂内不做与教学无关的事,上班时间不玩电脑游戏,不炒股。

3、依法执教,关心爱护学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚、变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康成长。

4、强化服务学生、服务家长、服务社会的意识。通过各种方式主动与学生家长联系,认真听取家长的意见和建议,取得家长的支持与配合,不指责刁难家长,尽力为学生的健康成长服务,树立为人师表的良好形象。按要求完成家访(班主任一学年中本地学生家访率100%,其他教师家访率30%以上),家长满意率达到80%以上。

5、坚守高尚情操,廉洁从教,自觉抵制社会不良风气影响,自觉谢绝家长馈赠,不向学生征订和推销任何商品,不搞有偿家教,不组织任何以收费为目的的学生辅导,不带教(因特殊需要带教的,须事先向学校提出申请)。

6、谦虚谨慎,团结同志,相互学习,相互帮助,不搞小团体,共同营造良好的教育环境。热爱学校,关心集体,自觉维护学校的声誉和荣誉。

7、自觉执行上级部门其它师德师风建设的`规定。

对以上各条,全体教师自觉接受家长的指导、监督,反映电话:xxxx。

最优师德师风个人承诺书中学范文(14篇)篇十四

教育事业是圣神的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。本人受聘于名都幼儿之家后,保证严格遵守教师职业道德,全面规范师德行为,努力做一个为人民服务和人民满意的教师。现向幼儿园和社会承诺如下:

1.热爱本职工作:热爱教育事业,热爱幼儿园,自觉维护幼儿园、教师的形象,把教育作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。遵守幼儿园的规章制度,严格自律,不随意迟到、早退。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍,不在办公室打计算机游戏,上网购物、聊天等,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为,工作不拖沓、不推拖。

2.依法从教、了解从教:全面贯彻国家教育方针,自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度,依法履行教师职责权利,自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的第二职业和有偿家教等,不接受父母礼物。

3.热爱幼儿:关心、理解。尊重、保护全体幼儿,维护幼儿权益。注重激发兴趣、培养习惯、发展能力,促进幼儿主动、和谐、身心健康发展。尊重幼儿个体差异,促进没一位幼儿发展,不出现歧视、讽刺、挖苦、侮辱幼儿,不说伤害幼儿自尊和心灵的话语,体罚或变相体罚幼儿情况的发生。不得以任何理由剥夺幼儿受教育的权利。

4.尊重父母:主动多渠道与父母练习、沟通、合作,接受父母监督,听取并采纳合理化建议,不把教师的责任推给父母。宣传指导科学的教育思想和方法,有效发挥家庭教育资源优势。

5.严谨治学:钻研业务,参与教改,主动探索孩子发展、保教工作规律,自觉参加各类进修培训,不断提升专业水平及工作品质。

6.团结协作:关心集体,顾全大局,互相尊重,合作共享,共同维护、营造文明、温馨、进取的团队氛围,做阳光教师,共创和谐校园文化。

7.为人师表:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明,作风正派,廉洁奉公。不参与教师身份不符合的任何事情,自觉抵制社会不良风气,不利用职务之便谋取私利,不带子女进自己班中,避免影响工作。

8.终身学习:以终身学习为己任,不安于现状,不断拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

以上承诺请广大父母、园领导予以监督!

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