写心得体会可以帮助我们更好地评估和提升自己的工作表现。以下是一些关于心得体会的范文，供大家参考和学习，希望能帮助到大家写出更优秀的文章。
最优亲近自然心得体会（模板12篇）篇一
亲近自然大讲堂是由地球公民基金会、绿色和平等自然保护组织发起，邀请多位环保专家、学者和艺术家分享他们的经验和智慧，探讨地球环境保护的现状和未来。在这场讲堂中，我深深感受到了自然环境的重要性和人类对地球的责任。
第二段：环保专家的演讲体会。
讲堂的第一位演讲者是环保专家，他谈到了全球气候变化、水资源的匮乏、野生动物灭绝等多个环保问题。听完他的演讲，我认识到了环保的紧迫性和迫切性，同时也明白了我们可以通过自己的行动，为地球环境发出积极的声音。
第三段：学者的演讲体会。
讲堂上还有多位学术界的专家，他们分别从生命科学、环境社会学、气候科学等不同领域分享了自己的观点和思考。他们的演讲让我更深地理解了地球生态系统的复杂性，以及我们需要建立一个全球的合作体系来应对环境问题。
第四段：艺术家的演讲体会。
此外，讲堂还邀请了一些受欢迎的艺术家，他们从自己的作品中，表达了对自然和环境的热爱。这些作品展示了艺术与环保之间的关联性，让我们认识到文化与环境的相互作用和影响。他们的演讲引起了现场观众的共鸣，让我们不仅理性上认识到问题的严重性，也在情感上对自然有了更深刻的理解和感悟。
第五段：总结感想。
在讲堂的结尾，主持人提出了问题：假如你有一份环保的愿望，你会做什么来实现它？这个问题让我深思。环保不仅仅是政府和环保组织的责任，每个人都可以从自己的身边、从小事做起，为环保贡献一份力量。在亲近自然大讲堂上，我收获了许多关于环保的新思考和新看法，也有了更深的理解和感悟。在未来，我会继续关注环保问题，也会通过自己的行动和爱心，为创造一个更美好的地球出一份微薄的力量。
最优亲近自然心得体会（模板12篇）篇二
自然是孩子最好的老师，它是孩子们的第一本教科书。在和自然亲近的过程中，孩子们能够观察大自然中不同的动植物，了解它们的特点和习性。同时，孩子们亲身经历着季节的更迭，寒来暑往，使他们对时间的概念有了更深刻的认识。大自然中的鸟儿鸣叫、水流声、蝉鸣声等自然音节，也让孩子们聆听自然的声音，感受大自然的美妙之处。
第二段：亲近自然培养孩子的观察力与好奇心。
亲近自然对幼儿培养了观察力和好奇心，有助于提高他们的观察力和动手能力。当孩子们在森林中寻找昆虫，或者在河边观察小鱼游动的时候，他们不仅仅在玩耍，更多的是在观察和学习。通过观察，孩子们会发现事物之间的规律和联系，培养起他们对事物的好奇心和求知欲。而通过亲手触摸动植物，孩子们能够更好地了解它们的特点和生命形态，同时也能够感受到自然界的奇妙和美好。
第三段：亲近自然培养孩子的团队意识和合作精神。
亲近自然是一项集体活动，需要孩子们相互合作。当孩子们一起参与野外郊游活动时，需要相互协作，帮助彼此。比如，大家一起搭帐篷，一起组织游戏等。这样的亲近自然活动，不仅仅是单纯的自然体验，更加培养了孩子们的团队意识和合作精神。通过团队合作，孩子们可以更好地学会分享和关心他人，培养他们的社交能力和人际交往能力。
亲近自然不仅对孩子的智力发展有益，更对他们的身心健康有着积极影响。在大自然中，孩子们能够呼吸到新鲜的空气，感受到阳光的温暖，这对于他们的身体健康有着显著的改善。而且，大自然中的美景和宁静环境，能够让孩子们放松心情，释放压力，有助于缓解他们的焦虑和紧张情绪。与此同时，亲近自然还能让孩子们感受到自己是大自然的一部分，激发孩子们的自信心和自尊心。
第五段：亲近自然需要家庭与学校共同合作。
亲近自然对于幼儿的成长和发展至关重要，需要家庭和学校共同合作。家庭可以通过组织户外活动，带孩子们去公园、山间、河边等自然环境，让他们与大自然亲密接触。学校可以开展户外教学，组织野外考察，让孩子们更深入地了解和体验大自然。通过家庭和学校的共同努力，孩子们能够更好地享受到亲近自然的乐趣，培养出积极向上的人生态度和健康的生活方式。
总结：
亲近自然是幼儿成长过程中必不可少的一部分，它能够培养孩子们的观察力和好奇心，提高他们的团队意识和合作精神，对他们的身心健康有着积极的影响。家庭和学校应该共同努力，让孩子们能够更多地接触自然，感受自然的美妙和奇妙，让他们从小就养成热爱大自然、保护环境的良好习惯和意识。
最优亲近自然心得体会（模板12篇）篇三
第一段：引入亲近自然的重要性（200字）。
自然是人类最初的起源，也是人类的母亲。然而，随着现代社会的发展，人们与自然的距离逐渐拉大，导致了一系列的环境问题和心理问题。因此，亲近自然变得尤为重要。亲近自然不仅可以使人们放松身心，解压缓解压力，还可以增加人与自然的联系，提高人们的环保意识，让人们更加珍惜和保护自然。
第二段：身体健康和内心平静的提升（200字）。
亲近自然往往需要离开繁忙的都市环境，来到清新的乡村或者郊外。在自然中漫步、呼吸新鲜空气，可以有效放松身心，减轻焦虑和压力。此外，户外活动，如徒步、慢跑、露营等，不仅可以增强身体的机能，提升心肺功能，还能使人心境愉悦，达到内心平静的状态。
第三段：增加环保意识和保护自然的责任（200字）。
亲近自然从根本上培养了我们对大自然的敬畏之心和对环境的认知。对于在都市长大的人而言，亲近自然能够让我们更加直观地感受到自然的美妙和繁荣。这种感受会激发我们的环保意识，让我们更加珍惜和保护自然资源。只有当我们亲身体验到自然的草木生长、河流流淌等美妙过程时，我们才能真正明白自然是我们赖以生存的基础，我们有责任保护它。
第四段：培养我们的感知能力和审美情趣（200字）。
在自然中，我们可以欣赏到大自然的美丽和奇妙，感知到不同的光影、气味、声音等。这些自然的元素能够培养我们的感知能力，激发我们的思维和创造力。同时，自然也是我们审美情趣的重要来源，从中我们可以汲取灵感，陶冶情操。通过亲近自然，我们能够发现真正的美，培养出独特的审美能力。
第五段：践行亲近自然的方式和方法（200字）。
亲近自然的方式多种多样。首先，我们可以选择到郊区或乡村进行户外活动，如登山、徒步等，亲身体验大自然的魅力；其次，可以选择养花种草、护理小动物等，让我们每天都能接触到自然的元素；还可以选择参加一些环保公益活动，积极参与环境保护事业，为自然贡献一份力量。总之，无论是大自然的美丽、自然的声音、自然的气味还是自然的温暖，都能够帮助我们亲近自然，从而促使我们更好地了解自然、尊重自然、保护自然。
结尾：重申亲近自然对个人和社会的重要作用（100字）。
亲近自然不仅能够改善个人的身心健康，提升个人的幸福感和生活质量，而且能够增加人与自然的联系，提升环保意识和保护自然的责任感。我们应当通过亲近自然，重新审视人与自然的关系，学会珍惜和保护自然。只有当我们亲近自然、保护自然，才能实现可持续发展的目标，创造一个更加美好的未来。
最优亲近自然心得体会（模板12篇）篇四
随着城市化的加速，现代人与自然的距离越来越远。然而，自然环境对人类的重要性显而易见。亲近自然可以减轻压力，提高生活质量，还可以让我们更好地保护环境。近期，我有幸拜访了安徽省的一个小村庄——闫浅村，通过这次亲近自然的经历，让我重新认识到了自然的美妙与和谐。
首先，走近自然鲜花的艳丽让我想到了自然多彩的世界。闫浅村位于山水之间，四季分明，每个季节都有不同的风景。在春天，村里的桃花、油菜花、杏花等各种鲜花争奇斗艳。这些花儿开放的颜色、形态和香气不仅让人徜徉其间，也让人对自然有了新的认识。在繁华的城市中，人们往往对自然的美妙视而不见，而在自然的怀抱中，我们可以看到更多的生命之美。
其次，观察自然的变化让我想到了自然的力量。在冬季，闫浅村会下雪，从屋顶到树木到地面都被雪覆盖着，一派银装素裹的景象。在雪后，阳光照耀下，雪化水流缓缓流入池塘，而池塘里的水的颜色则因此变化多姿。观察这些自然界的变化，我能深切地感受到自然的力量，以及它对于生命的塑造、成长与发展的至关重要性。
第三，感悟自然的平衡让我想到了自然的智慧。闫浅村的村民非常注重自然的平衡。他们在建房子时，保留了很多群山和湿地，这些地方往往是野生动物和植物生长的栖息地。在村中，有着一棵有200年历史的古树，村民们认为，这棵树是村庄的镇宅之宝，被誉为“文化圣树”。这种保护自然的观念，让我不禁想到了中华文化中所强调的“天人合一”、“阴阳平衡”等概念。其实，这些所谓的文化内涵，正是通过对自然的观察而来的。
第四，与自然互动让我想到了自然的生态性。在闫浅村，我学会了如何与自然互动。村里人们前后耕作着不同的农作物，牵牛花、葫芦和其它蔬菜在田间破土而出。此外，与自然的互动也常发生在闫浅村的乡间小路上。我跟着村民一起走过田野，探访林间小路，呼吸着清新纯净的空气，感受到自然的瑰丽。我发现，在闫浅村中，自然已经成为了当地人生活中不可分割的一部分，也成为了当地人类生态系统中不可或缺的一个环节。
最后，感悟自然的奥秘让我想到了自然的神秘。自然是一个广阔而神秘的领域。在闫浅村，我发现具有神秘色彩的事物到处可见：流水、蜜蜂、即使是村灰石，也透出一种神秘的气息。正是这种神秘，才让我更加热爱自然，对自然有了更多的好奇和探索的欲望。
从亲近自然的探究中，我深刻体悟到，在现代社会的喧嚣和繁忙中，我们需要靠回归自然来散心和养心。通过研究和节俭地利用自然资源，我们可以避免浪费，减少我们对于环境的负面影响。人类与自然的关系是相互促进和依存的，我们需要站在保护自然的立场上，更好地理解自然之美和信任自然之智。
闫浅村是我们身边的一个自然宝藏，它让人体验到了自然的壮丽、神秘和美妙。在我们日常的工作和生活中，我们可以更多的学习和探索自然，更好地爱护大自然，带领我们铸就更好的未来。
最优亲近自然心得体会（模板12篇）篇五
近年来，随着城市化的加速发展，大自然日益远离我们的生活。尽管如此，还是有许多人在业余时间里努力向大自然靠近。而我也是其中的一员。近来，我深刻地体会到亲近大自然的美好，并由此获得了一些心得体会。
第一段：重拾与大自然的连结。
人类从始至终都是大自然的一部分。然而，随着现代生活的快节奏和高压力，我们逐渐忘记了与大自然的连结。近几年，我常常选择到靠近自然的山区和海边度假，以远离喧嚣的城市生活。每次置身于山川湖泊之间，我都能感受到久违的平静与安宁。山清水秀、绿树成荫的景象让我感到祥和。而在大自然的包围中，我逐渐重拾了与自然界的心灵沟通。在这种连结中，我心情愉悦，生活变得更加充实和有意义。
亲近大自然不仅仅是享受美丽的风景，更是一种身心灵的体验。我常常沉浸在大自然的怀抱中，放松身心。我发现，大自然的美景可以给我带来无穷的能量。例如，当我看到一片绵延的田野、蓝天白云和牛羊自在地嬉戏时，我感到一种平静和舒适。与此同时，绿树、鲜花和流动的河水也给我带来了愉悦和放松的感觉。我开始在大自然中反思人生，思考人类与大自然的关系。这种内心的反思使我更加珍惜大自然的美丽和宝贵，也让我对环境保护有了更深的认识。
第三段：大自然的启示和教育意义。
大自然是最伟大的教育家之一。在大自然的教育下，我获得了许多人生的启示。例如，无论是植物的成长还是风雨的洗礼，它们都是一个恒定不变的过程，这给了我坚韧不拔的意志力。大自然中的动植物生命也告诉我要珍惜生命，努力成长。此外，大自然也教会了我关爱他人。在大自然的映衬下，我看到了亲情、友情和爱情的力量。这些观察和体验都让我更加成熟，有助于我的成长。
第四段：大自然的治愈力。
现代人常常面临病态焦虑和压力。然而，经历过大自然的洗礼后，我发现大自然有着独特的治愈力。在大自然中，我可以暂时忘记烦恼，平静内心。徜徉在山林间，沐浴阳光，我可以感到一种释放和舒缓。氧气和负离子的丰富也有助于改善我的睡眠，恢复精力。大自然的美景和宁静的环境可以为我的身心健康提供有效的治疗。
第五段：大自然与人类和谐共生的重要性。
最后，亲近大自然让我更明白人类与自然的关系。我们是自然的一部分，我们的行为对自然环境产生着深远的影响。尊重和保护大自然是我们每个人的责任。亲近大自然的经历使我更加了解大自然的美丽与脆弱，在日常生活中努力减少环境污染和浪费资源。我开始行动起来，积极参与环保活动，号召身边的人重视大自然的保护。只有人类与大自然和谐共生，我们才能过上更美好的生活。
总结起来，亲近大自然给我带来了许多深刻的体验和心得。重拾与大自然的连结让我感受到平静和安宁，大自然对我的内心产生了积极的影响，启发了我对生活的思考，同时也拥有治愈我的魔力。最重要的是，亲近大自然加强了我与大自然的认同感，并激发了我对环境保护的热情。相信通过更多人走出城市，亲近大自然，我们能让大自然的美丽和宝贵得到更好的保护和传承。
最优亲近自然心得体会（模板12篇）篇六
近年来，随着社会发展和人们生活水平的提高，人们对自然的亲近愈发渴望。在教育领域，亲近自然已经成为一种重要的教育理念。通过亲身接触自然环境，学生能够增强对自然的了解与感受，培养对自然的热爱与保护意识。在进行亲近自然教研中，我深感这种教育方式的重要性和意义，下面将从学生参与度、调控能力、跨学科学习、情感体验和独立思考等方面，总结亲近自然教研的心得体会。
首先，亲近自然教研能够增强学生的参与度。在传统教育中，学生常常处于被动接受知识的状态，很难真正理解和应用所学内容。而亲近自然教研可以让学生脱离传统的课堂框架，走进大自然中亲身参与其中。比如，让学生实地考察生物多样性，观察和记录各种动植物的特点和变化。通过体验和观察，学生可以更加贴近自然，感受到自然的奇妙和与生命的共鸣，同时也能主动参与到学习中，提高学习的积极性和主动性。
其次，亲近自然教研能够培养学生的调控能力。在自然环境中，学生面临着各种未知和挑战。而面对这些挑战，学生需要自主调控自己的思维、情感和行为。比如，让学生进行户外拓展活动，要求他们根据给定的条件寻找出路。在这样的活动中，学生需要团队合作、分析问题、解决问题，并在实践中不断调整自己的方法和策略。通过亲近自然教研，学生不仅能够培养自主学习和思考的能力，也能够增强自己的适应能力和创新意识。
再次，亲近自然教研能够实现跨学科学习。在传统的学科教育中，学生常常将学科知识划分为独立的领域，缺乏整体和综合的视野。而亲近自然教研可以让学生在自然中进行跨学科的学习。比如，在进行生态考察时，学生除了观察和记录动植物的特点外，还可以通过物理、化学、地理等学科去解释和探索背后的原理。通过跨学科学习，学生能够形成多元思维，增强学科知识的综合运用能力，培养终身学习的能力。
此外，亲近自然教研还能够丰富学生的情感体验。自然是一片纯净而美丽的世界，进入其中，学生能够享受到自然的美好和安宁。在自然中，学生可以沐浴阳光，呼吸清新的空气，感受到大自然的魅力和力量。在这个过程中，学生的心灵可以得到滋养和放松，从而缓解学习中的压力和疲劳。同时，亲近自然还能够培养学生的审美能力和生活情趣，提高他们对自然环境的热爱和保护意识。
最后，亲近自然教研能够激发学生的独立思考能力。在自然环境中，学生面对着各种问题和现象，需要他们主动去思考和探索。比如，在进行植物观察时，学生会发现不同植物生长的条件和形态存在差异。为了解释这些现象，学生需要进行推理和解释，从而培养了独立思考的能力。通过亲近自然教研，学生不仅能够积极思考问题的本质和原因，还能够培养自己的判断和分析能力。
综上所述，亲近自然教研在教育领域具有重要的意义和价值。通过亲身参与和体验，学生能够增强对自然的了解与感受，提高学习的积极性和主动性。同时，亲近自然教研还能够培养学生的调控能力、促进跨学科学习、丰富情感体验和激发独立思考能力。因此，教师在教育实践中应该积极推广亲近自然教研，为学生提供一个全面发展的教育环境。
最优亲近自然心得体会（模板12篇）篇七
亲近自然是我们应当积极倡导的一种生活方式和教育方式。如今的社会发展快速，人们的生活节奏也越来越快，我们往往被忙碌的工作和琐碎的事务所困扰，忘记了与自然相亲相近。然而，亲近自然不仅是一种享受，更是一种与自然和谐共生的方式。在繁忙的生活中，我们应当保持对自然的关注，从而收获内心的宁静与放松。
亲近自然对于人类的身心健康具有重要的作用。科学研究发现，亲近自然可以缓解压力，改善睡眠，提高工作效率。与此同时，亲近自然也对人的内心世界有显著的影响。静心欣赏大自然的美丽景观，可以让人们沉浸其中，感受大自然给予我们的能量和灵感。亲近自然还能加深人与大自然之间的联系，让我们更加关注环境保护，懂得珍惜和保护我们的地球家园。
第三段：如何亲近自然。
亲近自然的方式多种多样，可以根据个人的喜好和时间进行选择。如果时间充裕，可以选择出门远足、登山或露营等身体力行的方式。这不仅可以锻炼身体，还可以享受大自然的美妙和舒适。如果时间较为紧张，我们也可以选择靠近自然的方式，如养花种草，欣赏晨雾晚霞，或者开放阳台大门，让阳光和新鲜空气进入室内。同时，在生活中我们还可以选择使用环保产品，减少对大自然的污染和伤害，保护我们的环境。
亲近自然与教育的结合是一种有益的尝试。在现代教育中，一味追求分数和成绩，而忽略学生的兴趣和个性。而亲近自然教育可以培养学生的兴趣和个性，激发他们对自然世界的好奇心和探索欲。通过在自然中的学习与实践，学生可以更好地理解书本知识，培养综合运用知识的能力。
第五段：我的体会与建议。
通过亲近自然的教研活动，我深刻体会到与自然相互交融的美妙。大自然给予我们以极其丰富的资源和生命力，而我们也应当回报给大自然最真挚的感激之情。我建议学校加强亲近自然教育的推广和实施，让更多的学生和教师能够参与其中。同时，政府也应当加大对环境保护的力度，加强宣传和教育，让每个人都能从小事做起，保护好我们的地球家园。
通过亲近自然，我们可以找到内心的宁静与放松，改善身心健康；通过亲近自然，我们加深了与大自然的联系，懂得了环境保护的重要性；通过亲近自然，我们培养了学生的兴趣和个性，激发了他们对自然科学的热爱。亲近自然教研活动的开展对于我们的自然认识与保护意识的提高具有积极的意义。
最优亲近自然心得体会（模板12篇）篇八
今天，我怀着高兴的心情和妈妈她们到三台梨园去赏春。
一路颠簸终于来到了三台梨园，一下车一股诱人的清香扑鼻而来。我们沿着路径来到了山顶。只见雪白的梨花随风飘舞，游客们不禁发出赞叹真美啊！那五个小花瓣组合成了一个漂亮的小脸蛋，花瓣里有许多纤细的花蕊，顶着一粒粒淡黄色的小点点。梨花花多么纯净的花，它似荷花出淤泥而不染；它似玉兰冰心玉骨，洁白无暇。一阵风吹来，梨花迫不及待地想亲近我们，可它那娇弱的身体一下子就碎了。这让我想起了宁为玉碎，不为瓦全这句诗来，它把自己破碎的身体，变得像雪花一样缓缓瓢落在地上，真是零落成泥碾作尘，只有香如故。这时，我真不知道是喜还是忧。
回到山顶，我们俯视四周。一片白色的海洋，中间还镶嵌着绿色和淡淡的红色。望着这样的景色我不禁发出赞叹：真是鬼斧神工，是不是大自然偏爱三台梨园，故意把它弄得那么漂亮。站在山顶，眺望远处。我感到似飞私游，全身有一种飘飘欲仙的感觉。瞧，无数蜜蜂闻香而来，高高兴兴地在梨花丛中采蜜，久久不肯离去。
天色渐渐暗了下来，我们也准备离开。就在这时，我的心情也随着天色的变化而变得低沉：一位阿姨把刚吃过的饭盒，随手扔到了地上。这时另一位阿姨把垃圾捡了起来，我的心情立刻好了起来。
是啊！大自然为我们提供了丰富的资源，而且也亲近我们，所以我们也应该保护大自然，。
最优亲近自然心得体会（模板12篇）篇九
周末的早晨，天空晴朗，我们一家人来到了西湖边的小丛林，与大自然进行了一次亲密的接触。
走在丛林边小路上，我看到了小鸟在树上唧唧喳喳的叫着，我想：“是小鸟要跟我对唱吗？”丛林边有条小溪，河水从我的脚边流过，我想：“难道小溪要和我赛跑吗？”露水偶尔从丛林旁边的树叶上滴下来，滴到了我的脸上，我感觉冰冰凉凉的，真舒服啊。还有那茶园的茶叶，微风吹过，叶子轻轻的晃动，像是在向我招手。
太阳升起来了，照在我的脸上，暖暖的。天空没有雾，丛林间没有灰尘，那么蓝的天，那么绿的树。还有那鲜艳的梅花，一朵一朵的绽放着，在这没有污染的环境里，我陶醉了。
走着，看着，有些累了，我坐在溪边，用手轻轻抚摸小溪里的河水，那么清凉，那么干净，一眼望去，能看见水底光滑的小石头。鱼儿在水里自由的游动着，我觉着它是想跳出水面，来和我有个亲密的接触吧。
时间过得真快，不知不觉中，半天过去了。丛林中，鸟儿依旧在鸣叫，树叶仍然在飞舞，花儿依然在游动，鱼儿还在小溪里游动着。可是，我确要回去了。
在这清新的环境里，我多么想每天都这样享受着，多么想天空永远这么蓝，花儿永远那么艳。我有点恋恋不舍，什么时候才能与大自然再来一次亲密的接触呢？我期待着。
最优亲近自然心得体会（模板12篇）篇十
晚自习教室，电风扇开着，发出蜜蜂般的声响。我身边的同学都低着头，皱着眉，翻页，动笔。“沙沙”声此起彼伏，而我停下来，在求解、公式中抬起了头。因为风中，带来了一股花香。
春游去了百丈漈。崖壁陡峭，仰头才能勉强望见瀑布从哪里泄下。白色的瀑布，奔涌下来，猛烈地击打在潭水中，溅起水雾，缥缈在空中，崖壁上石头裸露，一丛丛绿把整个悬崖包围。可同学们却不看如此美妙的景色，而只是抱怨太热、太累，赶紧下山玩手机，还说最好就窝在家中吹空调，永不出门。
生命的领悟来自自然，自然让人感知美好，敬畏自然心有宁静。而现在的我们，却只是疯狂刷题或者沉迷网络，反而忘了去自然中体悟一下真正的世界。当我们为所有的功课查漏补缺的时候，有没有想过？停下笔，走出来，去补上亲近自然的一课。
最优亲近自然心得体会（模板12篇）篇十一
从小生活在城市里的我，很少有机会能接触到大自然。一个偶然的机会，既让我体验到了摸螺丝的乐趣，还让我亲近到了大自然，就让我们一起去亲近大自然吧！
我们摸螺丝的地点是一条清澈见底的小溪流，溪水潺潺的流着，像一个个精灵在欢快地跳动着，此刻我的心情也随着溪流此起彼伏。心中浮起了一个想法：好像与它们嬉戏玩耍啊！心动不如行动，我立刻脱下鞋袜，迫不及待地将脚迈进了溪流。
我慢慢地踩着溪底的石头，用手摸着吸附在石头上的螺丝。和我同行的妹妹因为石头上的青苔而滑倒了，我看着她，不由得因为她那滑稽的状态而笑了（当然还有一丝幸灾乐祸），但俗话说得好“天有不测风云，人有旦夕祸福”，还在讽刺妹妹的我，便出其不意的摔倒了。“可恶！痛死我啦，可恶的石头，可恶的青苔！”我因摔倒的疼痛，而叫了起来。“哈哈。”妹妹见我也摔倒了，便开始挖苦起我来。“谁叫你要笑我的，活该！”在我俩边玩边摸螺丝中，时间转瞬即逝，像手中的沙子，飞快地溜走了。天色渐渐地暗了下来，我和妹妹也玩得差不多了，还摸了好多螺丝，够我们吃一顿饭了呢！
这次的摸螺丝之旅，不仅让我亲近了大自然，还体验到了乐趣，我想：我们只有多多亲近自然，才能让我们感受到大自然的美好。
最优亲近自然心得体会（模板12篇）篇十二
“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这天，我怀着一颗憧憬未来的.心，来到凤凰广场，让我的理想和风筝一起飞向蓝天。
我在一边跑一边放线的过程中，终于学会了放纸鸢。在那阳春三月之计，春意黯然之时，我许下心愿“装”在纸鸢里让它飞向蓝天。在新的一年里，我能像自己风筝一样，在新的一年里自由自在地翱翔！