最优艺术类活动方案大全(17篇)

时间:2025-01-26 作者:HT书生

在制定活动方案之前,我们需要充分了解和分析活动的目标和需求。小编为大家整理了一些精选的活动方案范文,供大家参考和借鉴,希望对大家有所帮助。

最优艺术类活动方案大全(17篇)篇一

青年志愿者行动是以青年参与为主体,以志愿服务为手段,通过青年志愿者为他人为社会提供服务与帮助,推动经济发展和社会进步的一项社会事业。中国青年志愿者行动是青年利用业余时间有组织地为他人、为社会提供无偿服务的志愿行为。从活动的提出以来,迅速发展成为新形势下动员青年参与群众性精神文明创建活动的有效载体,成为社会主义市场经济条件下社会保障和社会服务体系的有机组成部分,成为广大青年在服务社会的实践中接受教育、经受锻炼,提高素质的重要途径。

青年志愿者活动也是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,是大有希望的事业。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这也是当代大学生的行动指南,是当代青年志愿者应肩负的使命,也是我们学习“三个代表”的具体体现。

外国语学院的青年志愿者活动已开展起来,自活动开展以来,在院青志的正确领导下,在院青志的精心组织下,取得了可观的成绩,下面是我印象较为深刻的一个活动。

上上周末,我们日语班在青春广场进行了“日语文化展”活动。这次活动有“茶道”与“动漫”两大主题,分成四个部分:作品展示;人气作品投票;日本知识问答;日本茶道现场展示。这次活动的目的不仅是展示我们外国语学院以及日语班的风采,还有向全校同学介绍日本的文化,开阔大家的视野,陶冶大家的情操。

在此次活动中,日语班同学的表现非常出色。大家为了此次活动进行了十分充分的准备,所有人分工明确,干得热火朝天。制作便笺的,绘制海报的,学习茶道的,整个集体都为了一件事,向着同一个方向努力,在这个过程中,不仅使我班变得更加团结,同学感情更加融洽,也让我们都体会到了做活动的快乐。活动当天,我们精心制作的展台极大吸引了同学们的眼球,聚集了极高的人气。负责宣传的同学不遗余力地介绍着我们的活动,负责接待的同学脸上都挂着热情的笑容。烈日炎炎,身穿和服的同学们已经热得满头大汗,但她们仍然挺直背脊,优雅地跪坐在坐垫上,为每一个想体验茶道的同学奉上最专业的服务。活动结束时,虽然大家都疲累不堪,但心中都充满了甜蜜。这次活动开展得十分成功,也让大家都体会到了志愿者活动的喜悦。

青年志愿者活动的开展增强了中学生的实践能力和创造能力,实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌,外院志愿者在校团委和校领导的带领下,发扬助人为乐的优良品质,使我院的志愿者活动走向新的辉煌。

一次空调,你就为节约能源出了一份力;多一句劝慰和祝福,你就为社会和谐出了一份力。

要成为一名出名的志愿者,就要在各个方面严格要求自己。虽然有时在工作中会有所松懈,但是唯独在工作中成长起来,才能磨砺出一个成功的自己。从每一次志愿者工作中逐渐的积累起今后所必需的社会经验和阅历,是我们现在所需要的。

也许坚持,就是希望能把一封爱心传递下去。也许坚持,是因为在付出的过程中看到了最纯真的笑容,最纯净的眼神。一路上我并不寂寞,因为那许许多多的同路中人,因为相信这条路上,我还会认识更多有志于志愿事业的,和我一样有着同一个名字的人:志愿者。

爱心将我们青年志愿者团结在一起,共同营造和谐的社会环境!

最优艺术类活动方案大全(17篇)篇二

近日,华中师范大学第十七届研究生支教团在贵州省余庆县他山、余庆两所中学,组织开展了一次“种下希望,收获成长”义务种树立碑活动。来自华中师大研支团全员,和两所中学部分教职工共同参与了此次活动。

华中师范大学第十七届研支团成员在余庆县开展义务种树立碑活动。图为支教团成员与学生共同植树。

在他山中学植树现场,参与的老师和支教团成员以及部分学生都一早就来到现场,精心准备、齐心协力。空中下起的大雨,但仍旧浇不灭师生的热情。他山中学校长王强、副校长令狐昌华也参与了此次活动,对华中师大支教团这一年的工作给予了肯定,对临别之际的植树之举表示感谢,并表达了临别的不舍。

华中师范大学第十七届研究生支教团为期一年的支教活动即将结束,谈到为何在离开之际开展植树立碑活动,支教团团长高玉茜给出了这样的答案:“一年支教行,一生支教情。华师的校花是桂花,我们在这里种下桂花树,立下石碑,刻上‘忠诚、博雅、朴实、刚毅’的华师精神。一年的支教虽然结束了,但我们希望我们在母校所学习这样的华师精神能在贵州余庆传承下去,影响这里的学子。桂花每年都在金秋八月盛开,希望每年花开时节,能将华大桂子山畔众多支教学子们悠悠思念寄于此物,这是我们对孩子们的美好期望,希望他们像我们种下的桂树一样茁壮成长成‘梁’成‘材’。”

图为华中师范大学支教团成员在余庆中学学生在栽种的桂花树前合影。高玉茜供图。

“用一年不长的时间,做一生难忘的事情”,华中师范大学第十七届研究生支教团贵州分队在来到贵州余庆的这一年内切实落实了这样的一句话。

最优艺术类活动方案大全(17篇)篇三

目标:

1.能用强弱不同的声音演唱歌曲,并尝试根据歌词内容创编表演动作和游戏。

2.在歌曲的表演与游戏活动中能积极参与、大胆表现,体验表演与游戏的快乐。

活动准备:

音乐图谱大熊头饰已初步学会歌曲的演唱。

活动过程:

一、复习并熟练歌曲的演唱。

1.师:老师带来了一首歌曲的图谱,我们一起看一看,你知道是哪一首歌曲吗?

2.复习演唱歌曲。(师:我们一起来唱一唱)。

3.师:唱的真不错,老师也来唱一唱,鼓励幼儿听听有什么特别的地方?

前半句唱的响:告诉大家大熊来了;。

后半句唱的轻:赶紧轻轻地隐蔽,别让大熊发现。

5.幼儿集体演唱歌曲,要求能用强弱不同的声音表现歌曲的最后一句。

二、自由探索表演,为歌曲创编表演动作。

1.师:这首歌曲真好听,如果加上动作表演一定更美,我们可以为歌曲配上哪些好看的动作呢?(鼓励幼儿找个好朋友唱唱、想想、为歌曲配上好看的动作)。

2.鼓励幼儿三两分组,讨论歌曲的表演,老师给予适当的指导。

3.请个别幼儿尝试表演。(关注动作的节奏和美感,并鼓励相互学习)。

4.讨论交流:你觉得哪一句不太会表演?引导幼儿探索适合的动作并相互学习。

5.和幼儿一起梳理表演动作,再次表演。

关注幼儿之间的相互学习(也可以表演给客人老师看)。

6.师:刚才歌曲里唱到大熊来了,听,是谁来了?(播放大熊音乐)。

7.师:为什么觉得是大熊来了?听了这段音乐你有什么感觉?

8.熟悉大熊的音乐,然后随音乐魔方大熊的表演。

三、根据歌曲内容,尝试设计游戏方案,并快乐游戏。

1.提出建议:把这首好听的歌变成游戏一起玩一玩。

2.讨论游戏方案,鼓励幼儿说说游戏可以怎么玩?(角色、情节)。

(2)练习变石头人的本领。

(3)石头人动了怎么办?

(4)预设游戏方案:歌曲前半段幼儿自由演唱并表演,唱到“大家可别乱跑”时,幼儿变“石头人”,老师弹奏大熊音乐,大熊角色出场,将动的“石头人”带走。

3.快乐游戏。

根据幼儿的游戏情况作一些评价和提示(也可以请幼儿自我评价),游戏可以进行2—3次,可以对石头人的扮演提出新的要求。

4.小结,结束活动。

最优艺术类活动方案大全(17篇)篇四

成绩和优点:通过本次万圣节party的活动,增强了同学们对外语协会的了解,尤其是从未参加过我们外语协会活动的同学,对我们外语协会的活动更有了全新的认识。活动之所以能够取得成功,那是因为我们为此做了充分的准备,首先各部部长进行了讨论并制定了周密的计划,其次宣传部进行了大力的宣传,为活动的举行营造了很好的氛围,另外其他各部门积极配合,提高了办事效率。尤为可贵的一点是,活动进行了很好的互动,增强了外教与同学们之间的感情。

不足和教训:一是同学们的参与度不够高,到场的同学只有极少数做了精心的装扮。另外由于场地不够大,现场秩序不够好,造成拥挤混乱的现象。

因此,我们要吸取本次活动中的教训,继承活动的优点,在今后的活动中要做的更好,更好的为同学们服务,使同学们在活动中真正锻炼自己、提高自己。

最优艺术类活动方案大全(17篇)篇五

高家坊中学20xx年秋季开学典礼,于9月2日8:15在内操场举行,大会由办公室袁主任主持。开学典礼在雄壮的国歌声中开始,鲜艳的红旗在老师和同学们的肃目下冉冉升起。这是新学期的第一次升旗,老师们和同学们显得格外庄重,升旗也是对学生进行爱国主义教育最直接的方式。

在开学典礼仪式上,杨校长首先代表高家坊中学全体师生对七年级新生的到来表示热烈的欢迎,并希望他们的到来能给学校带来新的活力与希望。从新生的表情中也可以看出,他们对新的校园有着无比的欣喜与憧憬。紧接着教导处龙主任对同学们的开学面貌给予了表扬,并希望同学们以饱满的状态迎接新学期的挑战。

同时对全体师生提出了新的希望与要求,德育处任主任针对安全教育方面做了温馨提示,这是非常重要,也是非常必要的一个环节,特别是刚入学的新生,脱离了小学教师全方位呵护的学习生活环境,进入一个需要自立、独立的高一阶段的学习生活环境,必要的自我保护是必须掌握的。

七年级、八年级、九年级学生代表分别发言庆祝新学期的开始,也分别提出了新学期自己的发展规划与发展方向。教师代表也发了言,让学生感受到了教师的亲和性。最后杨校长为高家坊中学校友基金助学金获得者颁奖。同龄人的榜样作用也更具说服力,相信同学们会在优秀学生的带动下发展得更加出色。

此次活动虽没有丰富多彩的形式,但其教育意义却是非凡的。

暑意未休,但老师和同学们听得却非常认真。通过此次活动,教师们有了新的动力,会以更充沛的精力投入到新学期的教育教学中。同学们也通过此次活动更清楚的认识到作为学生应该达到的目标。

最优艺术类活动方案大全(17篇)篇六

今年是全国第32个教师节。为适应新时期教育教学理念,增强学生对老师的敬佩之情,提高老师的自豪感、幸福感,9月10日,荔城中学全体师生同乐,以丰富多彩的活动欢度第31个教师节。

上午8:00,荔城中学举行了庄严的升国旗、升班旗仪式,接着是召开了秋新学期开学典礼既表彰总结大会。会上,李新丽副校长对上学期班级工作作总结,并宣读了班级量化管理获奖名单;何光副校长对上学期教务工作作总结,并对上学期获奖的师生进行表彰,同时,也对本学期教学工作作布置;覃雨发校长作了成才先成人的主题发言,要求学生学会做人、学会自立,在今后的学习中要静下心来,努力学习,同时要注重身体健康,注重各方面发展。

下午15:00,庆祝教师节趣味活动开始,全校教职工分成六个小组。首先进行的是众心捧月垫气排球赛,随着一声哨响,比赛开始。每组队员们齐心协力团结合作,三分钟计时以颠球数最多取胜,最终第六组以186球夺冠。接下来是运球接力和单足跳比赛,第二小组以骄人的成绩力克群雄获得第一名。

晚上,全校师生观看爱国电影《百团大战》,通过红色经典让师生重温抗战历史,使学生明白,我们中华民族之所以能够战胜强敌入侵,历经艰辛实现民族独立,人民解放,建立新中国,拥有了今天的美好生活,是无数革命先烈用鲜血和生命换来的道理。

一整天,该校1200多名师生都沉浸在节日的欢乐中。通过本次教师节活动,增强了学生尊师重教的意识,提升了该校教师的自豪感、幸福感,为今后荔城中学的教育教学工作注入了更多的活力。

最优艺术类活动方案大全(17篇)篇七

院属各科室:

目前,我市已进入创建国家卫生城市决战决胜冲刺阶段,根据市创卫总指挥部、市卫生局党委的统一部署,按照“找差距、抓提升,盯弱点、抓突击,建机制、抓管理”的工作要求,决定在全院开展为期两周的环境卫生大扫除活动。

一、活动主题。

爱国卫生大扫除,我为创卫做贡献。

二、活动时间。

20_年6月24日至7月7日,每天下午16:30分到19时,除值班人员外,统一安排环境卫生大扫除,每天不少于2小时。利用早、中、晚业余时间开展的卫生大扫除活动,具体安排由各科室结合实际自行确定。

三、活动内容。

以净化环境卫生为重点,落实“门前五包”(包卫生、包绿化、包美化、包秩序、包看护)责任制,以院区、各病房区、就诊诊疗区、宿舍区、活动区、厕所等为重点,开展地毯式的环境卫生大扫除活动,对垃圾、烟头、小广告、四害孳生地等进行清扫整治,彻底清理卫生死角,主动开展控烟工作,确保达到创卫标准。

四、有关要求。

(一)加强组织领导。各科室要加强领导,深入发动职工全员参与大扫除活动,力求活动取得实效。活动所需工具由各科室自行解决。

(二)清理卫生死角。各科室要严格按照创建国家卫生城市标准,加强卫生整治,清除积存的各类垃圾、乱堆乱放等杂物和乱贴乱画的小广告。进一步清除四害孳生地,做好除四害工作。要通过大扫除彻底清理卫生死角,同时进一步加强环境卫生日常管理,建立卫生保洁长效机制,严防反弹。详细标准参加《济南市创建国家卫生城市技术指南》。

最优艺术类活动方案大全(17篇)篇八

3月29日,清华大学附属中学在怀柔林场开展了主题为“绿色环保”的植树拓展活动,学生发展中心副主任张国梅、指导教师杨国兴、陈卫东和校医苟娟带领校团委学生会70余名同学参加了活动。

在当天的植树过程中,学生们在老师的带领下,团结一致,齐心协力,栽种了许多小树苗,使那原本光秃秃的土地上平添一抹绿色。同学们虽一个个累的气喘吁吁,汗流浃背,但看到自己的成果时,一个个无不露出欢欣的笑容。植树活动让同学们亲自为成长的环境贡献自己的一份力量。经过大家的努力,植树活动圆满完成。植树活动后,同学们前往慕田峪长城进行登山活动,在优美的风景中放松心情,享受春色。

最优艺术类活动方案大全(17篇)篇九

为了让学生有一个安全、健康、快乐、富有成效的假期,观里中学在20-的寒假开展了以“感受亲情、传承文化”为主题的寒假社会实践活动,共持续了10天。这些活动概述如下:

第一,学习。

1.所有学生都读过一本健康有益的书,并写下了自己的想法。学校组织评选,颁发一等奖19个,二等奖19个,三等奖35个,优秀奖23个。学校向获得一等奖的学生颁发荣誉证书;所有获奖学生将根据活动计划中的规定,在20xx年1月至2月的班级评估中给班级加分。

2.所有学生都根据每日阅读、阅读、观看和收听时事完成了一次新闻发布会。学校主办方评选出一等奖27个,二等奖20个,三等奖23个,优秀奖25个。所有获奖学生将根据活动计划中的规定,在20xx年1月至2月的班级评估中给班级加分。

第二,感恩。

以感恩父母、回馈家庭为导向,在寒假期间,开展了以“我负责我的假期”为主题的家庭劳动体验活动和以“感恩父母”为主题的实践活动,让学生在家庭这个社会最基本的单位开展社会实践活动。

针对以上两项活动,同学们以《谢谢您们,我的爸爸妈妈》为题,每人写一段“感恩”的经历,体会父母的难处,珍惜父母对自己的关心和爱护,感谢父母养育自己的恩情。学校主办方评选出一等奖18个,二等奖20个,三等奖38个,优秀奖21个。学校向获得一等奖的学生颁发荣誉证书;所有获奖学生将根据活动计划中的规定,在20xx年1月至2月的班级评估中给班级加分。

通过这次活动,学生在实践中学会求知、学会交流、学会感恩,丰富寒假生活,培养学生的自理、自立、自强,引导学生从书本走向生活;从学校到社会,促进学生人格的全面、和谐、健康发展。

最优艺术类活动方案大全(17篇)篇十

新的学期即将开始,回首上一学期的工作,以激发学生的艺术爱好,提高学生的审美情趣为目标,在各级领导的关心、支持和帮助下,立足岗位,团结协助,尽心尽职,圆满完成了教育主管部门有关艺术类的活动任务,现将上学期的工作简要总结如下:

一、积极开展社团活动。

上学期中,教师们发挥个人专长,积极承担各类活动培训任务,并根据学校要求,有计划、有目标的支持团委开展社团活动,努力提高学生的艺术修养,提升我校的艺术教育品质!

二、竞赛评比,促进艺术教育发展。

(1)全县中小学生运动会开幕式。

这个节目在向学琼副校长组织带领下、七年级班主任的支持下、彭诗丹老师和杨晓老师辛勤指导下,同学们刻苦排练,圆满完成。节目一演出就受到了县级领导、教育局、各类专家及群众们的一致好评。为我校成功参加这次全县中小学生运动会贡献了一份力量。在这次开幕式中,让全县的人民看到了实中的风彩、感受到了实中的能力、更领略到了实中的精神!

(2)全县“经典诵读比赛”

xxxx年12月13日,我校师生参加了全县“经典诵读比赛”,我们选送了由白英书记组织、彭诗丹老师编排、杨晓老师辅助后勤工作、方晗老师撰写的原创稿件的节目《妈妈,那是一个春天》来参加了这次的.比赛,并获得了全县二等奖的好成绩。

排练时间短、比赛时间急、道具制作繁琐,各方面压力都很大,表演的老师们顶住压力,孩子们努力配合,不断地反复练习。以至在表演当天舞台上的应变能力让人惊叹和欣慰,能获得全县二等奖的荣誉实属不易,我们该为他们点赞!

在今后的工作中,我们仍应继续努力,在认真作好教学本职工作的同时深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作,提高全体学生的艺术修养,为我校的艺术教育发展做出一份贡献!

最优艺术类活动方案大全(17篇)篇十一

实践就是把所学的理论知识运用到客观实际中,使所学的理论知识变得有用。如果只学不练,学了等于零。理论要和实践相结合。另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这段时间的练习,你可以学到一些在学校学不到的东西。因为环境不同,你遇到的人和事也不同,你从他们身上学到的东西自然也不同。我们要学会从实践中学习,从学习中实践,随着中国经济的快速发展和中国加入世贸组织,国内外经济日新月异,新事物每天都在不断涌现。机会越来越多的同时,挑战也越来越多。中国经济越是与外界接轨,对人才的要求就会越高。我们不仅要学习我们在学校学到的东西,还要实践我们生活中的其他知识。只有从各方面不断武装自己,才能在竞争中凸显自己,表达自己,烹饪自己。虽然不需要什么理论知识,但确实是一种实践,一种社会实践。因为这是一个合格的中华人民共和国公民进入社会必须掌握的技能。

虽然这几天的练习不能算是一个炎热的夏天,但可以说我很幸运能在屋子里工作,但有时候屋子里的热气会让我无法呼吸,动起来很快就会出汗,衣服一会儿就湿透了。仅仅过了一天,我就背痛,甚至有不想第二天做的想法。但是我很快发现我的想法是不正确的。虽然累了,但我一直牢记着这个做法的目的,即使累了也要坚持下去。因为我知道这是一个考验,也只有在这个环境下才能看到一个人的毅力水平。当我想到这些事情时,我会感到充满力量。接下来的几天,放弃的想法很少出现。当时我就觉得充满活力和奋斗精神是一个中学生应该具备的素质。

ndent:2em;text-align:left;"在这短短的几天中我碰过壁,流过汗,但我却成长了、社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,我们更多的了解了社会,我们的这些体验不仅为我们的现在提供了可供借鉴的知识,更为我们在将来激烈的竞争中赢得一席之地打下了基础。希望以后还会有这样的机会,让我在实践中得到锻炼。七天,对于人生而言或许并不算太长的时间,但在这七天中我却得到了人生最宝贵的经验,这几天将使我人生中最宝贵的回忆。

这些天来,虽然付出了很多汗水,也感觉很累,但从这次实践中我的.意志力得到磨练。我慢慢的开始明白为什么大家都希望我们能更多的参加社会实践,我们也真忠告受到科学技术是第一生产力的真正涵义。

最优艺术类活动方案大全(17篇)篇十二

野炊郊游踏青,感受美好的大自然。

xxxx年10月18日(星期天)。

龙详岛。

全体人员和部分人员家属。

1.为了丰富员工的业余生活和促进新员工更快的融入团队;增强团队合作、团队意识和集体凝聚力。

2.金秋气爽、阳光明媚,尽情的享受大自然。

公司大门口。

骑各自的交通工具至江边,乘船到小岛。

1.召开集体会议,将野炊的相关任务、活动中安全等注意事项进行说明,并敲定其它的活动细则。

2.有经验者带领几个人先去探好路线及野炊的地点。

3.每组领班将各自组员要做的菜名及所需调料报上来,好统一安排。

4.分配人员进行水、食材、调料、锅、碗、瓢、盆等一些食物和厨具的准备。

5.星期天早上部分人员到公司食堂,将购买的菜进行清洗、打包。

6.8点准时出发预计8:30上轮渡。

7.9点搭灶台开始野炊。

8.11:30烧烤。

9.12:30自由活动,骑车的人员可以环岛骑行。

10.15:30返程。

1.一次性用具80元:一次性筷子、碗、塑料盘、桌布、纸巾。

3.配菜100元:黄豆芽、青椒、菜椒、尖椒、酸萝卜、豆腐、鸡蛋等。

4.荤菜1000元:猪肉、大头花连鱼、鸡腿、一只鸡、鲫鱼鱼头、田鸡、鸡翅、虾等。

5.素菜xx0元:生菜、上海青、包菜、白菜、韭黄、豆腐干、韭菜、花生等。

6.酒水300元。

7.轮渡往返费用40x元=240元。

费用合计:xxxx元。

最优艺术类活动方案大全(17篇)篇十三

山东省2021年艺术类本科专业考试分为省级统考和校考(含校级联考及单独校考)。未经教育部批准的艺术类专业,不得组织专业考试。原则上考生限选一类艺术专业报考,录取阶段同一批次也只能选择一类艺术专业填报志愿和参与录取。

(一)省级统考。

山东省教育招生考试院负责组织管理2021年山东省美术类、文学编导类、书法类、舞蹈类专业省级统考工作。2022年,音乐类、播音主持类实行省级统考;2023年,影视戏剧表演类、服装表演类、航空服务艺术类实行省级统考。

1.2021年艺术统考时间及科目。美术类、文学编导类、书法类考试时间为2021年1月10日;舞蹈类考试时间为2021年1月20日-24日。

美术类考试科目:速写、造型基础(素描)、色彩基础,单科满分为100分,总分满分为300分。

文学编导类考试科目:文学艺术常识、影视评论与创作,单科满分为150分,总分满分为300分。

书法类考试科目:书法临摹、书法创作,单科满分为150分,总分满分为300分。

舞蹈类按舞蹈类(艺术舞蹈)、舞蹈类(体育舞蹈)和舞蹈类(健美操)三个方向组织考试。

舞蹈类(艺术舞蹈)考试科目:形体条件、基本功、自选技巧、即兴表演、剧目表演,单科满分按100分评分,总成绩=(形体条件×15%+基本功×20%+自选技巧×20%+即兴表演×15%+剧目表演×30%)×3,总分满分为300分。

舞蹈类(体育舞蹈)考试科目:身体形态、恰恰恰、伦巴、华尔兹、探戈,单科满分为60分,总分满分为300分。

舞蹈类(健美操)考试科目:身体形态、专业素质、专项技术,身体形态单科满分为60分、专业素质单科满分为120分、专项技术单科满分为120分,总分满分为300分。

2.艺术统考成绩使用。除经教育部批准的部分独立设置本科艺术院校(含部分艺术类本科专业参照执行的少数高校)外,其他院校美术类、文学编导类专业均使用省级统考成绩作为专业成绩,高校不得再单独组织校考。除经教育部批准的部分独立设置本科艺术院校(含部分艺术类本科专业参照执行的少数高校)、中央部门所属高校、原211工程高校外,其他院校书法类、舞蹈类专业原则上使用省级统考成绩作为专业成绩,高校不再组织校考。2022年起,提前批院校可以使用统考成绩,也可面向统考合格考生组织校考,本、专科批院校一律使用统考成绩。未达到当年省级统考美术类、文学编导类、书法类、舞蹈类专业统考本科合格线的考生,没有资格参加招生院校组织的相应类别本科专业校考,考生即使报名参加了校考,也不能参加后续投档及录取。

所有在山东省招生的高职(专科)学校的美术类、文学编导类、书法类、舞蹈类专业均使用相应艺术统考成绩作为考生的专业考试成绩。

(二)校考。

美术类、文学编导类、书法类、舞蹈类之外的艺术类本科专业,2021年仍由各招生院校联合或独立组织专业考试,即校级联考或单独校考。目前山东省组织校级联考的专业类别有:音乐类、播音主持类、影视戏剧表演类、服装表演类、航空服务艺术类,联考主考院校名单。

山东省2021年艺术类校级联考主考院校及类别。

最优艺术类活动方案大全(17篇)篇十四

自从我开始学习艺术以来,我一直感到没有比艺术更加迷人的事物了。赞美艺术不仅仅是因为它美丽的艺术品,更因为它的哲学、历史、政治、文化、宗教、心理学等复杂的元素。最近我参加了一些艺术类的学术活动,让我深切地了解到了艺术于人类文化发展之间的关系,让我受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我对这些活动的体验和感受。

艺术类学术活动的形式各式各样,可以是课堂讲座、学术论坛、艺术展览、工作坊、演出等。在这些活动中,教授、艺术家和学者们提供了令人印象深刻的授课,包括艺术品历史的背景、技术、文化和哲学意义等。这种难得的学术活动可以让学生、艺术家和其他参与者进一步了解各种艺术形式之间的联系,探索艺术和文化的丰富性。

第三段:参与的收获和感受。

在参与这些艺术类学术活动中,我学到了许多艺术品背后的故事和文化元素,这些使我对艺术产生了更深层次的理解和欣赏。例如,在一个茶道工作坊中,我学习了如何通过细致地准备和演示茶道来宣扬与日本文化密切相关的礼仪和仪式感。在一个研讨会上,我了解了不同艺术家创作的方法和他们关于艺术和文化的独特见解。而对于一位具有挑战性的艺术家来说,他认为艺术中任何的限制都会破坏创作的过程和结果。这些不同的学术活动都为我打开了机会,以各种方式对世界和艺术作出深入思考。

第四段:对未来的影响。

我的这些学习和经历激励我在未来更加深入地研究和创作艺术。我准备暂时放下代码和电脑,把精力投入到我的艺术实践中,将新学习到的技能和知识融入我的工作中。除此之外,我也想通过艺术实践去探索新的方式,并试着挑战创作的限制,创造出更为创新和有趣的作品。

第五段:结尾部分。

总之,参加艺术类学术活动是一种宝贵的经验,是头脑启发和思维能力提高的重要途径。我的学术旅程才刚刚开始,我会继续保持我对艺术的热爱,并在未来探索更多的想法和创意。我真心希望其他人也能因此获得同样的享受,了解和欣赏艺术的丰富性。

最优艺术类活动方案大全(17篇)篇十五

这是一个比较有新意的节目,它同时也能够体现我们032班的特色。我们把五手脍炙人口的歌曲改了词,分成几个小组带领全班同学延长。高潮部分的一首《对面的老师看过来》更是邀请了嘉宾老师上台表演,活跃了班级气氛。唯一不足的是各个歌曲之间的衔接不够紧密,带唱的同学也不够放松,但并不影响节目质量。

2。游戏用心体会。

这是一个考验你手与心的敏感度的游戏。首先请3名人员上台参与,由主持人分别为他们戴上眼罩,让参与者面对一张桌子。桌上放着一个待接触物,由主持人把物品逐一送到各参与者面前,拉住他们的手接触物品,最后得出答案此物系何物。游戏分成了3组,准备好的被摸物品分别是苦瓜,猕猴桃和黄鳝鱼。

最有意思的是,当到摸黄鳝时,同学们不约而同发出一声声尖叫,把气氛弄得恐怖极了!这一轮我们请了3位老师参与。胆小的班主任李娟老师听闻惊叫大惊失色,手碰触到滑溜如蛇般的黄鳝后更是高呼泥鳅!倒是另一个嘉宾**老师伸手一捞,还仔细触摸一阵后,回答了声应该是黄鳝,全场爆发出雷鸣般的掌声。

这个游戏活跃了气氛,更使得大家在娱乐中得到了放松,大家都觉得是个不错的游戏。

3。现场小采访。

这是中场花絮。我们安排了两名小记者在节目中蹦出来对各位嘉宾老师进行采访,连问几个最难忘最欣慰最糗等等,各位老师都十分积极地配合采访,会场上更是时不时爆出阵阵掌声。

4。诗朗诵《老师的眼睛》。

由3名同学上台朗诵。虽然其中有些部分卡住一会儿,但还是能够较顺利表演下来。这个节目的不足是准备的时间较短,所以表演者不是很熟练,而且表情动作也不是很自然。

5。小品《意外的礼物》。

这是由班上较调皮的几个男生加上两名女同学和班干部排的小品。剧情简单地说就是一个调皮的班级,十分不尊重老师的课堂,把课任老师气得七窍生烟,但他们却十分害怕教导主任,只要她一来,闹哄哄的班级就顿时鸦雀无声。教师节快到了,在班长的带领下,打击啊精心准备了几份礼物送给老师。教师节这天,老师刚进门就被团团鲜花和礼物包围起来。同学门齐喊老师,节日快乐。教导主任听闻吵闹声又如往常一样踱过来,同样被礼物包围住。这时,节目发生戏剧性的变化。大家手捧礼物送至教室后方,各嘉宾老师的手中。主持人带领大家齐呼老师,节日快乐,就这样把意外的礼物送至各老师手中。

总的来说,本次班会活动举办得还算是十分成功的。在活动前,同学们更是积极地布置班级,给了活动场所一个温馨的环境。这次活动促进了师生间的互动,也让各同学施展了其才能。活动气氛也较活跃,展现了我们032的班级魅力。但是,排练的时间较短,使我们各节目的串排还不是很精,让我们取其长,补其短,把下次活动办得更好!

最优艺术类活动方案大全(17篇)篇十六

考生以山东省教育招生考试院编写出版的《2021年山东省普通高校招生填报志愿指南》为依据,根据录取批次安排及志愿设置要求填报志愿;填报征集志愿时,要以山东省教育招生考试院网站公布的该批次院校缺额计划及专业代号为准。在同一批次内艺术类考生可选择填报艺术类志愿或普通类志愿,且只能选择其中一类填报;普通类考生不能填报艺术类志愿。

(一)本科提前批。

安排两次志愿填报。实行以学校为单位的志愿模式,均不实行平行志愿。

(二)本科批。

安排三次志愿填报。统考、联考专业(专业类)实行平行志愿,均实行以“专业(专业类)+学校”为单位的志愿模式,1个“专业(专业类)+学校”为1个志愿,考生每次志愿填报的数量不超过60个,可以填满所有志愿,也可选择填报部分志愿;校考专业不实行平行志愿,每次只能填报1个院校志愿。

本科同一批次填报志愿时,美术类、文学编导类、书法类和舞蹈类考生可填报使用统考成绩院校相关专业,或者填报取得校考合格证院校相关专业,但使用统考成绩与使用校考成绩的专业不能兼报。校考专业考生可填报取得联考合格证院校相关专业,或者填报取得校考合格证院校相关专业,亦或填报“承认其他院校校考成绩”院校相关专业,上述三种类型也不允许兼报。填报“承认其他院校校考成绩”专业时,考生取得合格证专业名称须与报考专业名称完全一致(含招考方向的专业是否要求方向也完全一致,由院校确定)。

(三)专科批。

安排两次志愿填报。经教育部批准可以组织专业校考的部分专业(专业类),不实行平行志愿,每次志愿填报1个院校志愿,考生须取得招生院校校考合格证。除此之外的其他专业实行平行志愿,按“专业(专业类)+学校”志愿模式填报,考生取得专业合格证须是相关专业类别内相同或相近专业,每次志愿填报的数量不超过60个,可以填满所有志愿,也可选择填报部分志愿。

最优艺术类活动方案大全(17篇)篇十七

在艺术类学术活动中,我们可以学习到一些艺术领域的理论知识,同时还可以接触到许多来自不同领域的艺术家和专家,借此了解他们的思想和创意。在过去的几年中,我参加了几次艺术类学术活动,让我深刻认识到组织者和参与者在这些活动中所发挥的重要作用。

第二段:重点一。

艺术类学术活动使我认识到创意是如何从真正的思考和深入研究中诞生的。这些活动通常包括由专家主持的讲座、工作坊和研究小组等。通过这些活动,我发现了艺术家和专家们工作和创作的方式。他们都非常注重细节,追求完美和创新。这启发我在自己的创作中不断探索和追求更高的目标。

第三段:重点二。

艺术类学术活动使我认识到创意是如何与现实相结合的。这些活动不仅关注理论知识和创意思维,还关注如何将这些想法转化为实际的艺术作品。例如,在一个工作坊中,我们讨论了如何将概念化的艺术素材转化为实际的装置艺术品。通过这个过程,我意识到艺术是如何与社会和环境相互作用的,这激发了我更多地关注和思考艺术与现实的关系。

第四段:重点三。

艺术类学术活动还使我认识到团队合作对艺术创作的重要性。在这些活动中,我们通常需要与其他人一起工作,共同完成一些创意项目。这种合作涉及到各种不同的技能和知识领域,包括设计、制作、营销和公关等方面。通过这些团队合作,我了解到在艺术创作过程中,不同的背景、知识和经验都是非常重要的。

第五段:总结。

总的来说,艺术类学术活动为我提供了一个独特的学习和探索艺术的机会。这些活动不仅帮助我深入了解艺术领域的理论和实践,同时也启发我更加关注艺术与社会的关系,以及艺术家和专家们如何协同工作。未来,我会继续参加各种艺术类学术活动,不断拓宽我的视野和技能。

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