最新培训班课后总结发言（案例14篇）

培训工作总结是对一段时间内的培训工作进行总结和概括的一种书面材料。以下是小编为大家整理的一些精选的培训工作总结范文，希望对大家有所帮助启发。

最新培训班课后总结发言（案例14篇）篇一

同志们：

大家下午好!为期四天的全省学校共青团团干部培训班就要结束了，在短短的四天时间里，大家从全省各地来到这里，碰撞思想火花，切磋工作技艺，结合全省学校共青团工作实际，共同分析形势、总结经验、探讨问题、谋划未来。刚才四位学员代表作了很好的发言，让我听后很受启发。经过大家的共同努力，这次培训班成为了一次成功的理论学习班、一次成功的工作交流会、一次成功的素质拓展营。在此，向圆满完成此次培训班的各项学习任务、顺利结业的学员表示祝贺，向为本次培训班的成功举办付出辛勤劳动的各位老师表示衷心地感谢。

借此机会，我就这次培训班讲几点意见。

一是专题辅导选题准。培训班安排了十八届四中全会精神、当前的形势和政策辅、学校共青团工作等专题辅导。这些专题与当前总体形势和学校共青团工作都非常切合，选题都很准。二是培训规模大。本次培训班有××名学员参训，规模为历年来学校共青团干部培训班之最，实现了对全省学校各层级的全面覆盖。三是培训内容丰富。培训既安排了理论授课、工作论坛、实地考察、讨论分享等教学内容，还组织学员赴×××、重温入团誓词，考察了规划馆，开展了素质拓展活动，培训内容非常丰富。四是学员学习热情高。参加这次培训学员大部分都来自基层，有不少还是各学校的团委书记、副书记，平时工作任务较为繁重，大家到培训班后都非常珍惜这次学习机会，听从统一安排，严格遵守培训纪律，按时参加培训，体现了学校共青团干部热爱学习、崇尚学习的良好风貌。

通过四天的培训，在大家的共同努力下，普遍认为本次培训班取得了良好的成果。一是提升了理论素养。党的十八届四中全会在不久前刚刚闭幕，深入学习贯彻党的十八届四中全会精神是我们当前和今后一段时期的重要政治任务。因此，培训班专门邀请了专家就党的十八届四中全会精神做全面解读，帮助大家最及时地了解和学习全会精神。二是增强了责任感和使命感。通过学习培训，大家对国际国内形势，学校共青团工作面临的新形势、新任务、新情况、新问题等都有了进一步的认识，特别是对如何加强和改进学校共青团工作，发挥好学校共青团基础性、战略性、源头性的作用进一步增强了责任感和使命感。三是交流了工作经验。培训班安排了交流论坛，组织大家在讨论中集思广益，碰撞思想，取长补短。还组织大家分组考察了学校共青团基层团建工作，让大家现场学习、实地观摩先进典型的好经验、好做法。通过交流论坛和实地考察，促进大家认识了不足，开阔了思路，增长了经验，为今后改进工作提供了宝贵的知识积累，掌握了有效的工作方法。四是接受了精神洗礼。培训班专门组织学员赴××，重温入团誓词，目的就是希望大家在学习知识之余，身临其境感受××同志伟大的革命精神和深厚的革命情怀，接受精神洗礼。

培训虽然短暂，大家在这几天共同研讨、共同学习、共同体验，结下了深厚的友谊，希望在以后的学习、工作、生活中相互联系、相互关注，共同努力做好学校共青团工作。同时，大家来这里就是要鼓足劲、加满油、充好电，要把在培训班上收获的理论知识、工作方法、有效经验和精神力量，运用到工作实践中去，深入地总结好、充分地吸收好本次培训的成果。

现在离全年的工作收官不足两个月，大家要认真梳理本年度重点工作和常项工作完成情况，查缺补漏，确保圆满完成全年各项工作任务。同时，要认真总结一年来的工作成效和经验，找准存在的问题和差距，提出解决问题的思路和措施，切实谋划好明年的工作。在此基础上，着力抓好以下几项工作。

一是抓好学习贯彻党的十八届四中全会精神。党的十八届四中全会刚刚闭幕，第一次在建党和建国历史上把法治作为中央全会的主题。全会强调，全面推进依法治国是事关我们党执政兴国的一个全局性问题，必须将学习贯彻全会精神作为一项重要政治任务，扎实抓好落实。一方面，各级团学干部要将学习贯彻落实党的十八届四中全会精神作为首要政治任务，创新学习形式，掀起学习热潮，真正让党的十八届四中全会精神进校园、进支部。团学干部要做表率，党的十八届四中全会重大决定内容要知晓、要了解、要熟悉。要通过学习全会精神，真正做到政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。另一方面，要结合学校共青团实际，以党的十八届四中全会精神为指引，运用法治思维和法治方式推进团学工作，把全会精神落实到学校共青团各项工作和建设中，带领青年学生投身法治全建设、助力法治中国。

二是抓好培育和践行社会主义核心价值观活动。教育引导青年学生培育和践行社会主义核心价值观是当前和今后一段时间学校共青团工作的一项重中之重的工作任务。根据中办《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》精神及团中央、全国学联的部署要求，我们今年9月份下发了《关于在全省大中学生中深入开展培育和践行社会主义核心价值观活动的通知》，提出了7个方面的具体要求，希望大家下阶段要持续贯彻落实好通知精神，广泛开展好培育和践行社会主义核心价值观活动，形成广泛声势，努力引导青年学生将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。同时，要认真学习贯彻教育部和团中央联合下发的《关于在各级各类学校推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的意见》文件精神，认真总结梳理，注重机制建设，着力推动培育和践行社会主义核心价值观成效化、机制化，真正形成常态化工作机制，让社会主义核心价值观在校园内生根发芽。

三是高质量完成创新试点工作。团中央、团在今年四月份分别启动了学校共青团重点工作全国和省级创新试点工作。这次创新试点是学校共青团主动出击、破解瓶颈，提升工作科学化水平的一次自我探索、大胆实践，也是今年全团学校战线的一项重点工作。团将这项工作纳入了全省学校共青团考核的重要内容，加强了督导和调度，8月份还开展了创新试点中期评估。从评估的情况来看，总体上取得了一定的成效，但情况不容乐观，试点成果不多。现在，创新试点工作已经进入第二阶段，各试点项目在完成中期评估的基础上，正在深入推进创新试点的攻坚冲刺。希望承担了试点项目的学校，都能正确认识创新试点究竟是要取得什么成果，怎样去评估，怎样最后考核，继续努力，稳步推进，力争在试点工作结束时，能涌现出一批突出的、有价值的、可推广的成果。

最新培训班课后总结发言（案例14篇）篇二

各位领导，各位学员：

能够作为xx的代表参加本次培训班的结业仪式，我感觉非常荣幸。

这次xx电力的领导干部培训班共举行了六期，在清华大学举行两期，在xx电力培训中心举行四期。我参加了全部六期的教学活动，也作为xx的一个管理职员，全程关注着六期培训的教务组织和后勤保障工作。xx电力的领导干部给我留下了深进的印象：

xx地大物博，对国家发展和稳定极其重要;同时也是地广人稀、自然条件艰苦。学员中有xx籍的各民族同胞，有支边先辈的后代，有支边青年，还有援疆干部。我作为一个有八年支边经历的人，深知你们的艰辛和付出的牺牲，但是我没有听到半句怨言、怨言，我能够感遭到的只有你们对xx的爱、对xx人民的情、对xx电力事业的责任感和使命感。

这次培训时间长、内容丰富、作业多、课题难度大，还安排了早操、晚自习等活动。参训的领导干部，以饱满的热情、虚心的态度、旺盛的豪情，投进培训班的各项活动。刚才我们见证了第六期学员的课题汇报，精准的概念、精细的组织、出色的演讲，给我留下了深进印象。领导干部在培训班上的优良表现，反映了xx电力特别能吃苦、特别能战争的精神风采;反映了xx电力能干、能说、能写的业务素质;反映了xx电力团结和-谐的组织氛围;反映了xx电力严格管理、严格要求的管理风格。

大家都很感激xx电力党委安排的培训机会，认真学习管理理论、积极交换管理心得。参训的领导干部知识面很广、业务水平很高，具有丰富的管理经验和人生经历，但是大家都能够以空杯心态，认真参加学习和研讨。对授课讲师尊重，对带班老师支持，展现了谦恭、质朴、仁慈、友好的高朱紫格。xx电力有一批这样优秀的管理者，xx电力的事业势必蒸蒸日上，走向成功、走向辉煌!

同道们，与xx电力合作，是xx2015年业务开辟的一个亮点。这次合作首创了与国家电网省级电网全面合作的良好开端;这次合作顺应了国家西部开发、支援xx的大好情势;这次合作满足了我们厚德主要管理者和骨干讲师的西北情结和继续服务西北的美好愿看。这次领导干部培训，使得我们有机会为你们服务、向你们学习。对此，我代表xx和xx总经理，向xx电力公司表示衷心的感谢。

这次系列培训班得到了各位学员的认可。这是对我们最珍贵的反馈，是我们不断进步的动力。我们深知，学员的肯定，在一定程度上存有你们的包容。我们不会因此而自满，还要继续努力。我们将在为你们服务的进程中学习和吸收xx电力的宝贵经验，研究xx电力的实际题目，不断进步我们的教学和服务水平。在此，向六期全体参训学员表示衷心的感谢。

最新培训班课后总结发言（案例14篇）篇三

尊敬的各位领导，老师、学员代表们，大家上午好！：

今天，我们在这里济济一堂隆重举行“2012年第一期技能培训班”开班典礼。首先，请允许我代表参与本次培训的全体任课教师，对各位领导和学员代表的到来，表示热烈欢迎。

为了更好的完成本次培训工作，我代表全体培训教师，保证在整个培训过程中做到以下三点：

一、认真备课、精心上课：

在教学上我们将努力结合本次培训时间紧、任务重的实际，采用一体化的教学模式，实现边讲解、边实验、边实习的务实高效的教学方法，做到理论与实践相结合。在授课中，我们积极。

总结。

培训的经验，针对学员不同的基础，结合教材内容认真备课，精心讲课，认真上好每一节课，刻苦钻研教材，力求讲解深入浅出。耐心解答学员提出的各种技术性问题，做到有问必答，以最大的热情为学员服好务。

二、遵时守约、尊重学员：

培训过程中，我们一定要严格遵守授课时间，严肃授课纪律、严把授课质量；保质、保量的完成每一个培训课题；爱是教育的前提，爱是教师的天职，所以作为这次参与培训的教师，我们将努力做到关心爱护每一位学员，充分尊重学员的意见、建议和要求，培训内容尽可能贴近学员岗位需求，力争使每一位学员通过培训学习都能够学的会、用得上。

三、做好服务，严格考核：

为确保本次培训达到预期效果，我们将严格学员考勤制度，定期向培训主管单位汇报考勤结果，我们将按照技能鉴定部门的考核要求，认真做好鉴定工作。

各位领导和学员，请你们相信，我们将以最先进的教学理念，最认真的工作态度，最完美的教师形象竭诚为学员服务。最后，我祝大家学习愉快、万事如意！

谢谢大家！

教师代表：

2012-3-14。

最新培训班课后总结发言（案例14篇）篇四

最新培训班课后总结发言（案例14篇）篇五

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家上午好！我是来自河南省新乡市河南师范大学实验中学的张梧，非常荣幸能在这金秋十月和各位同仁相聚在西北重镇、黄河明珠——兰州，聆听全国知名专家的报告，并与来自全国各地的优秀老师共同探讨交流教育教学中的经验、困惑和问题。首先，我谨代表全体学员衷心感谢西北师范大学教师培训学院为我们提供的这次宝贵学习机会，并对研修团队的各位领导、专家、老师们为筹备本次研修所付出的辛勤劳动表达深深的谢意！

随着教育教学改革地不断深入，新型的课堂教学模式如雨后春笋般涌入，数学课堂教学也发生了翻天覆地的变化。我这位教育战线的老兵也遇到诸多问题和困惑：如何提高数学课堂的有效性？如何在减轻学生负担的同时又能提高学生的成绩……等等这样一系列问题是广大数学教师必须面对和解决的。在大家的期盼中，“国培计划（2012）——中小学骨干教师研修项目西北师范大学初中数学班开班了，相信它会如甘霖滋润我们的心田，让我们智慧的火花闪现。

在此，我代表全体学员郑重表态：我们将珍惜这次难得的学习机会，严格遵守研修班的一切规章制度，认真聆听专家讲座，积极参与研修班的各项研讨活动，更新自己的教育教学理念，进一步提高自己的教育理论水平，借鉴各地教师成功的经验，分享各位同仁教育的优秀成果，把这次研修当作一次学习思考的机会、交流沟通的平台、开阔眼界的场所、提升自己的舞台。我相信：我们带着困惑和问题走来，我们将带着收获、带着喜悦满载而归，希望通过本次研修我们能够站得更高、看得更远！

最后，预祝本次研修取得圆满成功！再次感谢在座的每一位领导、专家和老师，同时也祝愿参加本次研修的学员们学习愉快、身体健康！

河南省新乡市河南师范大学实验中学张梧2012年10月21日。

最新培训班课后总结发言（案例14篇）篇六

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！很荣幸能够代表青堡小学的全体小记者在这里发言。

以前每当我看到报社的记者忙碌在采访现场，每当我看见电视台上的记者们手握麦克风，然后把自己的所见所闻写成一篇篇报道文章，我就羡慕不已。我真想有一天也成为一名记者！此时此刻，漂亮的小记者证就在我的胸前，就在在座的所有小记者的胸前。我们是多么的幸福！

小记者站就是一座连接社会的桥，通过这座桥，我们可以提早一步的与社会接轨，了解更多的知识。通过在小记者站的学习和锻炼，不仅能使我们的写作文笔更加流畅，也是对我们处事及社会能力很好的提高。通过小记者站的学习会让我们获益匪浅。尤其是写作板块，是我们展示文学才华、锻炼写作能力、记录生活感触的舞台，是一块通向文学殿堂的奠基石。在过去的一年里，我们参加了许多社会实践活动，开阔了自己的视野，提高了自己的采访和写作能力。我和其他小记者一起参观总督署，抗日战争纪念馆，一起参加长城科技节，在参观的过程中有任何想要了解的问题我们都咨询相关工作人员。每一次活动结束我们都将学习的成果记录下来，优秀的作品还会在学校中展示。希望在记者站老师的帮助下，我们能够学到更多关于写作和采访的知识。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！在这个充满希望的日子里，泰安市小记者团新泰市协庄学校小记者站正式成立了。很荣幸能够代表协庄学校小记者站的全体小记者在这里发言。

小记者站就是一座连接社会的桥，通过这座桥，我们可以提早一步的与社会接轨，了解更多的知识。通过在小记者站的学习和锻炼，不仅能使我们的写作文笔更加流畅，也是对我们处事及社会能力很好的提高。在这片土地上，我们用实际经历和写作来谱写新世纪校园的优美乐章。这正印证了这样一句话：“生平多阅历，胸中有丘壑”。通过小记者站的学习会让我们获益匪浅。尤其是写作板块，是我们展示文学才华、锻炼写作能力、记录生活感触的舞台，是一块通向文学殿堂的奠基石。

每当我看到报社的记者忙碌在采访现场，每当我看见电视台上的记者们手握麦克风，然后把自己的所见所闻写成一篇篇报道文章，我就羡慕不已。我真想有一天也成为一名记者啊！今天，我是多么的幸福！我们学校的小记者站成立了，我如愿以偿地成为了一名小记者！此时此刻，漂亮的记者证仿佛就在我的胸前，就在在座的所有小记者的胸前。

牛子孺。

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!能站在这里参加小龙人学习报小记者的竞选，我很高兴也很激动，更要感谢大家对我的支持和信任。

我首先作一下自我介绍，我叫牛子孺，来自四年级（2）班。我这次竞选的是小记者站站长。作为同学们推荐的候选人，我自信我能胜任小记者站站长一职，在同学们的协助下，我相信我可以把小记者站的工作做得更好、更出色。

我是一个十分有上进心人的，任何事不做则已，做则一定做好。俗话说：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。作为我自己，我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“欲穷千里目，更上一层楼”，只有站得更高才会看得更远，我希望在更高的位置发挥更大的作用，去带领小记者，把我们朝阳小学小龙人报小记者站的工作搞得更好。

我坚信！是雄鹰就要展翅高飞，是海燕就要跨越大海！我自信，我能行!能成为一名“小记者”正是我梦寐以求的心愿.如果我竞选成功了，我会认真、负责地干好编辑部交给我的每一件事情，如果不成功，我也不会灰心，并且我坚信，如果一个人用力去做一件事情，结果最多是良好，但如果用心去做，结果总是优秀。

最后，希望能得到各位评委的支持与认可！谢谢大家！篇四：竞选小记者站站长发言稿。

亲爱的同学们：

大家好！

我是来自初一（2）班的徐靖铠。我喜欢看书，觉得看书可以开阔我的视野和思想，还可以增长许多知识。今天，站在这个庄严的讲台上，满怀自信的面对许多挑战者，我竞选的职务是小记者站长。

平时的我，热情，活泼，充满自信。从初一开始，我就一直担任着中队长的职位，在学习上严格要求自己，刻苦勤奋，努力学习。在班干部工作上我不但尽职尽责，努力成为老师的好帮手，而且积极为班级献计献策。同学们有什么问题，我会积极主动地帮他们解决。在学校组织的各项活动中我都会配合老师，带领着同学共同努力完成。把自己看见的想到的及时与同学们分享和更多更好的为大家服务。

既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁；既然是石头，就要铺路；既然是小记者站站长，就要做一民出色的导航员！如果我有幸担任小记者站长，我会牢牢把握这次锻炼自己社会实践能力的机会，配合好老师的工作，带领我们小记者站的小记者们走进校园，走进社会，走进同学们的生活，用我们敏锐的眼光去发现同学们身上所有的闪光之处：爱护环境、尊敬长辈、互帮互助、团结友爱、吃苦耐劳；并用我们精彩的文笔向大家展现出来。当然作为记者，我们也要揭露那些校园内外的阴暗面，让那些不良的行为习惯和不道德的社会现象受到大家的谴责。另外，我们小记者站还要做学校和社会连接的平台，我们要通过这个平台反映我们中学生的心声，同时也让同学们多方面、多角度了解社会。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！在这个充满希望的日子里，跃龙小学校小飞龙成长社正式成立了。很荣幸能够代跃龙小学校飞龙成长社的全体小记者在这里发言。

小记者站就是一座连接社会的桥，通过这座桥，我们可以提早一步的与社会接轨，了解更多的知识。通过在小记者站的学习和锻炼，不仅能使我们的写作文笔更加流畅，也是对我们处事及社会能力很好的提高。在这片土地上，我们用实际经历和写作来谱写新世纪校园的优美乐章。这正印证了这样一句话：“生平多阅历，胸中有丘壑”。通过小记者站的学习会让我们获益匪浅。尤其是写作板块，是我们展示文学才华、锻炼写作能力、记录生活感触的舞台，是一块通向文学殿堂的奠基石。

每当我看到报社的记者忙碌在采访现场，每当我看见电视台上的记者们手握麦克风，然后把自己的所见所闻写成一篇篇报道文章，我就羡慕不已。我真想有一天也成为一名记者啊！今天，我是多么的幸福！我们学校的小记者站成立了，我如愿以偿地成为了一名小记者！此时此刻，漂亮的记者证仿佛就在我的胸前，就在在座的所有小记者的胸前。

功夫，就会有所得。“一分耕耘，一分收获”，相信以我的实力我一定能把小记者的工作做好。最后，我代表跃龙小学校小飞龙成长社全体小记者，祝愿我们小记者队伍越来越强大。

最新培训班课后总结发言（案例14篇）篇七

尊敬的x部长、x局长及各位领导，各位指导员战友、学员同志们：

首先非常感谢市委组织部、市民政局为我们精心准备的这期培训大餐，让我们受益匪浅。培训班既有理论的知识传授，又有实践的经验之谈，还有对个人心理和艺术素养的名师点拨，让我们收获很多，对我们今后的工作能力的提升，以及个人综合素养的提高，都将会起到深远的作用。

我呢是第二批社区指导员，对社区各项工作刚刚接触。因此，今天我的发言仅是个人的一点思考和观点，在这场学员论坛中只起着抛砖引玉、穿针引线的作用。

我认为作为一名社区指导员心中要把握一二三。

一就是要明确一个定位。社区指导员在社区工作中处于一个什么样的位置，该发挥、能发挥哪些作用，对此指导员个人应该有一个清晰的认识和定位。经过这几天的培训，我们基本可以得出，指导员应该具有宣传员、联络员、组织员、指导员和督导员的“五员”作用。如果更具体更形象一点，我们可以把社区比作一条船，社区书记主任应该是就是这条船的舵和桨，而我们指导员应该是撑船的竹篙，起着帮助舵手保证航向、帮助桨手加速航行的作用。因此，在具体工作中，指导员应该不缺位、不越位、不占位，要指导不指挥、引导不主导、协办不包办。

二就是要搞好两个关系。一个是与社区干部的关系。社区干。

部是最基层的工作者，他们富具丰富的实践工作经验。我们要在思想上和感情上要尊重他们，多看他们的长处，抱着学习的态度，工作中主动征求他们的意见，生活中主动和他们成为好朋友。另一个就是要处理好与社区群众及驻区单位的关系。要经常到社区群众中进行走访了解，在相互交流沟通中，拉近感情距离，了解社情民意，树立“实在、亲民”的良好形象。处理与驻区单位的关系，也关键在于“主动”二字，指导员要和社区干部一起主动上门向驻区单位汇报工作情况，主动征求对社区工作的意见，主动发挥社区功能，力所能及地帮助驻区单位解决后勤服务等方面后顾之忧，给驻区单位留下我们社区干部“能干事、会干事”的良好印象，从而促使驻区单位对社区事务有更多的关注和参与。

济来源的情况，要与社区共同研究如何挖掘社区内部资源，引进市场机制，壮大社区实力，从而增强社区服务的经济基础保障。三是坚持以特色创建为抓手，提升社区档次。指导员要与社区干部共同研究，摸清社区的政治资源、物质资源和人才资源状况，本着量体裁衣、因地制宜、群众需求的原则，开展特色型社区创建工作，打造自己的品牌和亮点。

以上，就是我的一点学习体会和思考，需要在今后的工作中加以践和探索，有不当之处，请领导和各位同仁批评指正。我的发言就到这里，谢谢大家！

最新培训班课后总结发言（案例14篇）篇八

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！很荣幸能够代表青堡小学的全体小记者在这里发言。

以前每当我看到报社的记者忙碌在采访现场，每当我看见电视台上的记者们手握麦克风，然后把自己的所见所闻写成一篇篇报道文章，我就羡慕不已。我真想有一天也成为一名记者！此时此刻，漂亮的小记者证就在我的胸前，就在在座的所有小记者的胸前。我们是多么的幸福！

小记者站就是一座连接社会的桥，通过这座桥，我们可以提早一步的与社会接轨，了解更多的知识。通过在小记者站的学习和锻炼，不仅能使我们的写作文笔更加流畅，也是对我们处事及社会能力很好的提高。通过小记者站的学习会让我们获益匪浅。尤其是写作板块，是我们展示文学才华、锻炼写作能力、记录生活感触的舞台，是一块通向文学殿堂的奠基石。在过去的一年里，我们参加了许多社会实践活动，开阔了自己的视野，提高了自己的采访和写作能力。我和其他小记者一起参观总督署，抗日战争纪念馆，一起参加长城科技节，在参观的过程中有任何想要了解的问题我们都咨询相关工作人员。每一次活动结束我们都将学习的成果记录下来，优秀的作品还会在学校中展示。希望在记者站老师的帮助下，我们能够学到更多关于写作和采访的知识。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！在这个充满希望的日子里，泰安市小记者团新泰市协庄学校小记者站正式成立了。很荣幸能够代表协庄学校小记者站的全体小记者在这里发言。

青岛xxx小学半岛小记者特约通讯站启动仪式。

亲爱的同学们：

告诉大家一个好消息，小记者真的来啦！由xxxx报与我们学校协手，共同设立了一个让同学们提升综合素养，锻炼能力的活动平台——xxx小记者特约通讯站。目的是通过活动帮助同学们提高观察能力、沟通能力，提高写作水平和文学素养；引领同学们认知社会、锻炼自我、发展特长、张扬个性等等。这是给我们成长又开辟了一个新的天地，搭建了一个更广阔的的舞台，我们学校已经有一些同学正式成为半岛都市报的小记者了！

如果你已经是小记者，请你好好珍惜这样的机会，积极踊跃参加各种活动，努力提高自己新闻采编写作和提升自我的能力，做一个乐观向上、不断追求成功的栋梁之才。

如果你还没有成为小记者，就先来认识一下我们的小记者吧！

掌声有请xxxxx。

自我介绍！

这位是我们小记者团的团长xxx，他还有话对大家说呢！

请各位同学做好准备，迎接我们小记者的采访吧！当然还包括我们的班主任老师和任课老师哦！

下面就是隆重的授牌仪式了！请胡锦程代表小记者们准备接牌。其他同学请用热烈的掌声欢迎xxx小记者团的负责人xx阿姨和xx校长，为我们通讯站授牌！

xx阿姨还有话对我们的同学说呢！再次掌声！

小龙人记者站站长竞选稿牛子孺。

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!能站在这里参加小龙人学习报小记者的竞选，我很高兴也很激动，更要感谢大家对我的支持和信任。

我首先作一下自我介绍，我叫牛子孺，来自四年级（2）班。我这次竞选的是小记者站站长。作为同学们推荐的候选人，我自信我能胜任小记者站站长一职，在同学们的协助下，我相信我可以把小记者站的工作做得更好、更出色。

能成为一名“小记者”正是我梦寐以求的心愿.如果我竞选成功了，我会认真、负责地干好编辑部交给我的每一件事情，如果不成功，我也不会灰心，并且我坚信，如果一个人用力去做一件事情，结果最多是良好，但如果用心去做，结果总是优秀。

最后，希望能得到各位评委的支持与认可！谢谢大家！篇五：《周报》小记者发言稿。

一个小记者的心声。

下车中心小学小记者韩佳志。

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的小记者们：

大家好！今天我怀着无比激动的心情代表我们下车小学的小记者在这里发言，感到十分荣幸。

谢你们！”我想，这是我的心声，也是全县9万中小学生的共同心。

声吧！

最难忘，6月26日，我们下车中心小学的小记者站终于在大家的期盼中成立了。小记者站成立那天，周报领导热情洋溢的讲话，饱含着对我们的关怀和鼓励，辅导员老师生动有趣的引导，让我们对小记者工作充满挑战和信心。看着胸前漂亮的小记者证，我感到无比自豪，我的小记者梦终于如愿以偿！现在，周报又开通了《江苏少年网》这个好朋友，在网上我们可以无限量地阅读和欣赏。最令我兴奋的是能在少年网上及时地看到自己发表的小文章。当然激动之余，我也深深地知道，作为一名小记者，不光是一种荣耀，更是一种责任。今后，我会多看书，多学习，用自己的眼去观察,用自己的心去体验，用自己的笔去书写，多向我们的网站报道，多向《周报》投稿。和外地的同学们交流自己快乐的校园生活，向他们介绍自己家乡的新变化，向报社的汇报自己取得的新成绩，更期待着结交更多的朋友！

我坚信，只要努力，就会有所收获。

最新培训班课后总结发言（案例14篇）篇九

同志们：

在市委组织部和市委党校的精心组织下，在全体学员的共同努力下，第十二期中青班经过二个月时间，圆满完成了既定的各项学习任务，今天就要结业了。刚才，8位学员代表作了发言，谈了参加这期中青班的收获、体会及回到各自岗位后的打算。从大家的发言中可以感受到，这期中青班准备充分、内容丰富、形式灵活；34位学员珍惜机会、学习认真、收获很大。这说明我们这期培训班是非常成功的，达到了预期的目的。在此，我代表市委向全体学员表示热烈的祝贺！向为培训班成功举办付出辛勤劳动的同志们表示亲切的慰问！

当前，我们正处于全面完成十一五目标任务、科学谋划十二五发展的关键阶段。7月13日召开的市委专题学习会，在正确把握十二五发展趋势的基础上，研究提出了推进五大转变、把握五大关键的总体思路。这五大关键就是：加快产业层次大提升，着力打造转型发展先行区；加快生态建设大跨越，着力打造绿色发展展示区；加快城乡发展大融合，着力打造统筹发展示范区；加快社会建设大推进，着力打造和谐发展样板区；加快改革创新大突破，着力打造创新发展先导区。面对新形势新任务，我们亟需培养和造就一支党性强、作风正、能够担当重任、经得起各种考验的高素质领导干部队伍。希望各位学员以这次中青班结业为新的起点，把培训中形成的良好学风和饱满的精神状态带到各自的工作中去，用这次培训取得的新收获，认真研究工作中面临的新情况、新问题，不断提高工作的层次和水平，为经济社会又好又快发展贡献新的力量。借此机会，我围绕志气、才气、锐气、大气、正气十个字，提几点希望和要求，与大家共勉：

一、要有奋发图强、勇于争先的志气。

志气是人生的灯塔，它不仅是人的一种心理状态，更是一种精神状态。所谓有志者事竟成，只有有志气，才能有前进的目标，才能有前进的动力。作为新时期的后备干部，必须做到以下三点：

一是要志存高远。志存高远，就是要树立远大的理想和坚定的信念。理想和信念决定了人生的价值观念和处事态度。只有确立远大的理想和坚定的信念，才能抵御各种诱惑和腐蚀，才能有不断追求和进取的动力。革命战争年代，革命先烈在生死考验面前所以能够赴汤蹈火、视死如归，就是因为他们对崇高的理想信念坚贞不渝、矢志不移。在和平建设和改革开放时期，许多共产党员之所以能够在平凡的岗位上做出英雄壮举，也是因为他们具有崇高的理想信念。而今，我国正处在全面建设小康社会的重要历史时期，中青年干部担负着光荣而神圣的历史使命，我们不能在理想信念上出现迷茫、困惑甚至动摇。大家一定要认真学习马克思主义理论，特别是要深入学习邓小平理论、xxxx重要思想以及科学发展观等重大战略思想，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，把自己的命运同国家的富强、民族的振兴紧紧联系在一起，自觉同党中央保持高度一致，不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑，把自己全部的精力和生命投入到为实现理想而不懈奋斗与追求之中。

最新培训班课后总结发言（案例14篇）篇十

上午好！感谢家长参加会议。学期过半，今天利用这个时间交流一下我班同学半学期以来的学习情况和生活情况。

前天（周四）是西方的感恩节，我们的学生瞒着家长，搞了一次秘密行动。请家长在自己孩子的桌斗里寻找一封感恩信，那是孩子送给您的一个惊喜，请收下孩子的一颗感恩的心。

抛开学习不说，我们班的每个孩子都十分可爱，让人感动。拿昨天下午为例，我请五组值日生留下帮忙布置教室，但有那么多的同学都找各种“借口”主动留了下来，帮忙打扫卫生，发试卷，送感恩信。同学们都很认真，一直干到天黑。同学们都愿意为班级多尽一份力，也是希望他们的感恩信能感动家长，所以，请各位家长回去后一定要向孩子表达谢意，感谢孩子的这份纯真的感情。另外还要表扬为班级做出贡献的其他同学，如郑泽松同学看老师嗓子不好，主动帮老师买来话筒；谭天宇同学在国庆红歌会时让爸爸帮我班买来小红旗，寇登坤同学为教室门口买来小地毯，李煜星、赵亮炜五年级时为班级贡献抽杆夹，还有其他同学不一一列举，在此向这些同学及其家长表示衷心的谢意！下面重点谈班级的情况。

首先，两极分化越来越严重。

低年级主要是一些非常基础的知识，多数同学考试都能拿双百。三年级开始，除了掌握基础知识以外，开始有一些比较“活”的题目，这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，同时课上的许多知识点不仅要听懂还要及时复习，牢牢记在脑子里，而不能像听故事一样听完就忘了，所以要求学生课前要预习（阅读全解），上课做笔记，课后复习巩固，之后才是作业（典中点、基本功要求闭卷答题）。此外还要学生拓展思维，运用讲过的方法解决一些没见过的新问题（课外阅读题）。还有作文，考查孩子的审题、选材、语言组织、文面书写等各方面的综合能力。对于阅读能力缺乏的同学，作文就更是难于上青天了。所以，学生之间的成绩就逐渐拉开了档次。这次期中考试，我班语文最高96，最低34。学习好的，形成良性循环；反之，恶性循环，导致两极分化。

其次，学生的学习习惯和学习态度存在着极大的差异。

穆柯霖考前复习时说上完课外班，8点左右就写完作业，有的家长反映孩子作业到十点以后。我们允许个体之间有差异，但是差异太大时就要反思:是不是孩子在学习态度上有问题。学习态度制约学习的效率，制约学习的成绩，制约考试的成绩。良好的学习态度是学习成功的重要内因之一。刚才我们看了孩子在课堂上的录像片段，这是孩子的真实生活写照，请家长针对孩子的具体情况，对孩子给予表扬或批评教育。

第三，家庭的重视程度有差异。

每个孩子都是家中的心肝宝贝。在生活上，父母对孩子是关怀备至。但是，对于孩子的学习以及思想变化的关注，家庭之间的差异是很大的。大多数家长十分配合老师的工作（如程思强、韩浩宇庄钊栋、寇登坤、卢泽阳、李煜星、魏娆、张琪然、李思卿、朱子楠等）。但也有例外。比如:作业要求家长签字，签字的目的，一是证明孩子已完成作业，二是帮孩子检查，一对一纠错、辅导效果好。但是，家庭听写作业家长签了名，可我检查时，却总会发现有的孩子有明显的错误。还有；背诵课文，家长签过字了，可是在我面前过关的时候结结巴巴。其实这些家长是在给孩子潜移默化中透露着“敷衍了事也没关系”这样一个信息。有个别家长对孩子的成绩更是不管不问。个别家庭作业从来不做，第二天检查都是空白。再如爱心公益活动，多数同学很积极，家长也非常支持，但有的学生根本无动于衷。孩子的爱心如何培养？这是否有家长的因素在里面？（本次爱心捐赠棉服活动，未参与的同学有张子巍、田甜、孔维伟、王旸、冯家志、袁冲宇、彭浩、陈亦言、郑泽松、李梓淳、王怡彬）。

众所周之，一个孩子的成长，需要学校、家庭的合力。所以希望我们有些家长不要指望把孩子往学校一送，就没自己什么事情了。不要用忙碌没时间作为不管孩子的借口，攒钱不如教子啊！初中家长会，一位重点班的班主任将家长签字的作业直接打勾，说“家长放心，我当然放心”。可我们每次的家庭听写，我还要一一过目，将共性的问题重新纠正。很被动，效果也不好。家庭作业希望家长能认真监督检查，每项签字，严格要求，书写、作业质量不过关要求重写，不要手软。

这三点在班级中的反映，就是上课秩序不好，小动作多，随便说话，听讲效率低。作业完成情况不好，事倍功半，老师累得要死，班级秩序不见改观，学生成绩难提高，好习惯养不成。将来受害的还是学生自己和你的家庭。希望引起高度重视！给家长一些建议和要求:。

对孩子，不要说管不了。老师说请家长，孩子也害怕。家长要想办法，要有必要的手段。注意孩子行为习惯、做人品质的培养。不要袒护孩子、为孩子讲情；要和学校拧成一股绳，形成合力。让孩子做事情，在此过程中培养孩子的责任心、自立意识和自理能力（表扬杜可萱）。

请家长每天坚持检查孩子的学习情况，及时查漏补缺，做到坚持不懈，检查完作业后签字。作业不合格（不整洁，错题多）的要求重来。

家长要能第一时间看到老师给你的信息。

有对学校、班级工作或老师本人不理解的要主动沟通，避免不必要的误解及麻烦。经常沟通，有效的交流能让你更加了解孩子，知道怎样帮助孩子，有助于孩子的健康成长。

看到孩子试卷的时候，别光盯着分数，希望你能帮助孩子一起分析错误原因，薄弱环节，找到下一步努力的目标。不定时查验学生书包，看里面都是什么，有没有不是自己家的东西，如有要追查来源，跟老师联系；有没有不该带的书籍、器物（火柴，打火机，刀具）。限制零食、零花钱，不要养成大手大脚花钱的习惯。

5．关于迟到。周一升旗总有几个学生迟到，不带红领巾，或背着书包站在队伍里，或被拦在大门口，都有理由，又都是借口。知道经常堵车，为什么不提前几分钟？周日晚睡觉前，为什么不整理好自己的东西？家长要想办法，杜绝迟到！

小学生没有必要带手机，一是不安全，容易被坏人盯上；二是使用手机玩游戏、上网；三是学生间攀比。一般情况，争取不带，特殊情况，请家长写出书面申请。7.上网聊天。许多同学都上网，玩游戏聊天，有的还没放学就约好了上网的时间，还不见不散。在课间交流游戏心得。聊天，无实际意义，语言低俗不堪，耽误学习。文本聊天（郭慧云、刘兴正、宋培林等）。学生上网要有家长陪伴，尽可能不玩网络游戏，容易成瘾。8.多读课外书，对语文、作文、一生成长都有帮助。杨红樱系列不适合高年级同学；杜绝龙珠等漫画。推荐曹文轩系列，（表扬张子巍妈妈）。家长帮孩子选择图书，亲子阅读，多交流。教育孩子阅读分场合，分时间。关注老师推荐的书目。作业:为提高阅读水平和对文章的概括总结能力，积累好词好句，提高习作水平，使用《魅力阅读》（买笔记本，每周读三篇文章，摘抄好词好句/概括文章内容/写简短的书评200字以上.）9.考试分析:总体情况不错。多复习，勤复习效果好。除阅读题和习作，其他题都不应该失分。部分书写潦草，不良习惯已养成，纠正花费时间，但必须纠正！（看照片）/概括能力差/不仔细审题，作文跑题（郭坤浩、张蓝什、秦之珊），语言罗嗦、流水账。（讲解评分标准）/课文背诵个别同学掌握不了。加强复习，学会方法，勤于练习。两极分化现象严重，尾巴太大，部分同学不求上进。作文水平差的（--6分以上）、平均分（82.7）以下的同学，家长要想办法，一周内拿出措施方案。期末考试见成效。争取在上初中前这多半年来赶上来，否则到初中会被淘汰！

关注思想动向、心理卫生和健康。教育学生，男女生如何正确交往。11.甲流防控:要重视。每天早晨测体温，家长记录签字。（最好是体温记录本）对自己孩子负责也是对别人孩子负责。有流感症状，积极就医，居家休息治疗且每天汇报孩子的情况和体温。

离升入初中只有多半年的时间了，家长比我们着急，但光着急没用，要想办法，培养孩子的好习惯，提高孩子的学习水平和综合素质。孩子是祖国的未来，更是一个家庭的希望和全部寄托，让我们齐心协力，共同托起明天的太阳！

首先我代表五（2）班全体课任老师，向各位的到来表示最真诚地欢迎。各位能够在百忙之中抽出时间参加本次家长会，说明各位家长非常重视对孩子的教育，愿意和我们学校一道为孩子的成长付出自己的心血。

五年级是一个承上启下的关键一年，到了五年级，我常对学生说，你们已经度过了儿童期，从现在起，你会从少年时期逐渐过渡到青年期。这一段时间，你们要逐渐学会承担责任，承担压力，承受失败。我还和以前一样期待孩子的学习过程是快乐的，轻松的。但是，我现在在此基础上，要求孩子出成绩。因为紧随而来的六年级，是小学的最后一年，直接影响到你是否能够在想要的初中读书。要么，回到自己的本学区，上一个家长孩子都不满意的学校，要么花很多的钱，动员各种社会关系，勉强进一所学校。我想，以上两种情况都是在座的各位家长不想看到的。这个时候，就需要给孩子适当的压力，督促其重视学习，养成良好习惯，尽力争取最优的成绩。

开学至今，我在学生习惯的养成方面和培养学生学习兴趣方面做了以下一些工作。首先，我要学生养成在公共场合不大声喧哗的习惯。我在此说这句话的其目的就是希望家长和我一起帮助学生克服以前不论什么场合都要大声叫嚷的习惯。学会尊重他人的感受。经过一段时间的教育。大多学生现在已形成良好习惯。上课铃声响后30秒钟之内，班级基本安静。在集会、排队等场合，学生也能很快安静下来。

其次，我通过班会、晨会，明确学生的学习目的，端正学生的学习态度。使学生能够把注意力集中到学习上来，提高学习效率。

再次，我要求学生养成遵守承诺的习惯。因此，我在最近开展一个五（2）班诚信记录的活动。把诚信记录和学生的平时言行进行紧密结合。通过诚信记录，规范学生的言行。最后，我继续教育学生，养成良好的写字，作业的习惯，规范学生的写字姿势，严格要求学生把字写好写正确。特别是一些后转进的学生，写字姿势不正确，写的字不够端正，错别字较多。经过一段时间的纠正，已经有了明显的改观。

在学习兴趣方面，我注重通过各种形式的鼓励来激发学生的兴趣。让一些学生，通过同学间的竞争，激起他们力争上游的斗志。对于学习自觉性比较差的学生，我亲自督促他们学习。作业不能按时完成的，或是作业态度不认真的，我就让他们下课到我办公室，在我的亲自督促下完成。

由于学生的学习兴趣浓厚，纪律好，学风正。开学至今，我们五（2）班在学习的历次检测当中，成绩都很出色。同时我们师生也结下了深厚的友谊。有时做游戏竟邀我一起做，我想，一个不喜欢自己老师的学生，是不会跟着老师一起快乐的。

当然，我们班级里每一个学生的进步，和在座的各位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

在取得成绩的同时，我也清醒的认识到存在着一些问题，有些同学学习成绩差，对学习的重要性还没有很好的认识，家长呢也是任其发展，对孩子的学习关心不够，理由是我们工作实在太忙了，生意太忙了，真的没时间去管他。有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。

我们今天开家长会的主题就在于此——我们应该怎样合作，共同关注孩子的成长呢？

我们班的一位同学，在《爸爸、妈妈我想对你们说》这篇习作中，说到这样一句话，对我触动很大。“爸爸妈妈，你们到底是喜欢我这个儿子，还是喜欢那变幻莫测的分数呢？”我们需要孩子出成绩，但是，当孩子的成绩不如意时，我们应该怎样对待呢？我想，这是需要我们共同探讨的话题。（我们培养孩子的目标是什么？我们的孩子心里是怎么想的？孩子需要我们做什么？我们能为孩子做什么？如果能设身处地去为孩子想，我想，我们要做的决不是在考试成绩出来后，对孩子责备，而是在平时的学习中给予更多的关注。）。

比如，回家后，问问孩子，老师的作业是什么，你完成得怎么样。有没有需要家长签字的。上次，我要求学生要在家长的陪同下把规定的词语默写完，然后让家长签字，结果，有十几名学生没有签字。我为了使学生重视老师所布置的任务，只好让学生打电话，让家来校说明原因并补签。有些远路的家长，来学校是很不方便的，但是我不是想为难家长，而是希望学生能够养成一个好习惯。希望家长们能够理解老师的良苦用心。

有些家长半学期甚至一学期就没有来过学校一次，有的家长到校后不知道孩子的班级，如果一直这样的话，那么我们家校联系就会处于空白。一些家长也许要等到孩子在学习或者哪一方面出现问题的时候，才质疑老师:我家的孩子怎么会这样？可是，冰冻三尺，非一日之寒啊。

（尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。）。

（双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等，使孩子们全面发展。）。

（健康的阅读是成长的重要一环。）我发现，有个别学生经常手里拿个书卡，到校门口书店里租书，其实都是一些无用的小人书，有时实在控制不住，在课堂上竟然也偷偷地看，这样可不好，希望我们的家长回去以后多观察孩子的细节，做的不对时及时教育。

为了使每个孩子都可以成人，都可以成才。使每一个孩子都在班级里生动、活泼、健康的发展。我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在课堂上，老师将带领孩子们一起学习、探究、质疑问难，让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。

以上是我就五（2）班本学期以来的教育和学习情况与各位家长交换了一些意见，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家，因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。谢谢大家。

最新培训班课后总结发言（案例14篇）篇十一

家长朋友们：下午好!

本班今年共50名宝贝，上学期49人，又来了1位新朋友，老师没有变动仍然是我们三位老师，我们和孩子们相处得很愉快，通过上学期师生、家长的共同努力和配合，绝大部分幼儿养成了较好的生活自理能力，生活卫生习惯、进餐习惯较好，同时都能积极参与到活动中，孩子们兴趣较广泛、思维灵活、对事物充满好奇心与学习欲望，学习兴趣浓厚，活动中能积极发言，能力强的孩子在班中能起到很好的榜样作用，能帮助老师井井有条的做事;规则意识较强，能遵守班级集体的一些共同规则。能够团结同学，主动帮助有困难的同学，班级氛围良好，心理承受能力加强，能接受老师给的建议，有礼貌，动手能力增强，写字、画画有进步。开学后明显感觉孩子们长大了，懂事了、也比以前活跃了。特别是集体荣誉感增强了，很团结，得了优胜班级的锦旗后很开心，有的每天还看看还在门口吗，现在到四月又要评比，我就和孩子们说锦旗如果拿走了怎么办孩子们的回答让我很高兴，有的说继续保持呗，表现得很好就不会拿走，有的说万一拿走了我们下个月争取表现得更好在拿回来，除了好的方面也存在一些问题，只是个别现象，我们也正在努力，帮助孩子解决这些问题，做到更好，我在qq群也针对存在问题留言了，也发信息和大家交流了，就不多讲了，总体来说学前二班的孩子各方面还是不错的，进步很大。

二，本学期的保教目标、教学计划、工作重点：

2、本学期的教学任务各科教学内容和教学目标：拿教参讲解、介绍。

(一)、升入小学是孩子一生中最大的艰难转折：

——生活规律发生转变：幼儿园可以睡到较晚，从容起床到幼儿园吃早饭，上小学必须在家吃早饭;幼儿园中午可以睡午觉，小学顶多在桌子上趴一会儿;幼儿园晚上回家没作业，困了就睡，小学必须写完作业才睡!

(二)、孩子即将踏入小学的大门，你和孩子准备好了吗儿童入学必备的八种能力.

1、入学成熟水平一：视知觉技能。

主要有空间关系、视觉辨别、图形--背景辨别、视觉填充、物体再认等几个方面。

2、入学成熟水平二：听知觉能力。

判断孩子听知觉能力发展的情况可以从听觉辨别能力、听觉记忆能力、听觉系列化能力和听觉混合能力等几个方面来衡量：

3、入学成熟水平三：运动协调能力。

平衡、扔与接的动作、精细肌肉动作。

4、入学成熟水平四：知觉转换能力。

听觉言语到动作：把听到的一些要求(听觉一言语)用身体各部位的动作把它体现出来;。

视觉—言语或动作：模仿别人的动作或表情、看图说话、看图做动作等;。

触觉—视觉或言语：闭眼睛触摸某件物体并确定所摸的物体是否与所看到的物体相同;或者隔着一层布摸物体(不许看)然后把它描述一下或画下来。

神经协调可以通过孩子模仿原地踏步走、对指测验、翻掌测验、“你拍一我拍一”游戏、“一枪打四个”游戏等方法进行判断。

5、入学成熟水平五：数学准备。

数学准备技能是指学生上学前应具备的与数学相关的数数、对应、分类、排序等基本能力。

6、入学成熟水平六：语言沟通能力。

语言沟通能力包括：正确接受理解他人言语恰如其分地表达自己、音量适当、表达流畅。

词汇丰富、口语表达能力。

7、入学成熟水平七社会适应能力。

学校即社会，社会上所能遭遇到的各种情景，例如竞争、冲突、分享、合作、共处、避让、包容、突变、角色和角色转换、赞扬、批评、成功、失败、规范、处罚……都会在学校生活中预演社会技能包括：与他人交往的行为，如接受权威、谈话技巧、合作行为;与自我有关的行为，如情感表达、道德行为、对自我的积极态度;与任务有关的行为：参与行为、任务的完成、遵循指导等。

8、入学成熟水平八:学习品质。

学习品质是指参与个体学习过程的有机体的一切身心状态，他是一个人在从事学习活动的过程中所表现出来的整体的精神面貌，包括学习态度、学习兴趣、学习动机、学习的意志以及学习自信心等各个方面。

儿童的学习包括：对知识经验的掌握、智力与能力的发展、学习兴趣的形成、良好学习习惯的培养、学习方法与策略的掌握。

学习品质的内容：好奇心、坚持性、主动性、责任感、灵活性、独立性、合作性、专注力、整洁条理、荣誉感、学习兴趣、生活习惯。

四、家园配合。

1、帮孩子做入学的思想准备。

学校与幼儿园不一样，学校是进行教育的场所，学生要系统地学习大量的科学文化知识，能使孩子掌握某些在幼儿园不可能学习到的技能和技巧，因而使孩子产生对学校的向往，进而培养孩子对学习的浓厚兴趣让孩子知道为什么要上学、这样对待上学、以“我要上学了”为荣。家长应该和孩子有一次正式的谈话：

——告诉孩子长大了，要上学了，要学习好多知识了，要开始集体生活了，要独立了，多了不起呀!

——建立上学自信心：相信孩子在学校里一定能刻苦学习、勇敢面对挑战、取得良好成绩;。

——明确学习目的，树立远大理想：为什么要上学上学长大后干什么让孩子有期望。

帮助孩子了解自己、学会介绍自己，会写自己的名字、电话号码;记得家庭地址、父母单位、生日;家长可以和孩子一起准备入学个人档案：身体基本信息、家庭联络方式、有无特殊疾病史、有无过敏体质或有无过敏食物、语言情感社会性发展情况、艺术能力、孩子的肢体运动能力情况等等。有了这个档案可以帮助老师尽快了解孩子，让老师看到家长对孩子的重视和家校共育的希望，使家校沟通有良好的开端。

2、帮孩子了解学校生活。

了解学校生活也是入学前家长所需要做的重要工作之一，您不妨：

——到学校参观：最好带他参观小学，让他们亲身体会一下小学校里宽大的校舍，学生上课时良好的课堂秩序，小学生大声回答老师提出的问题时所表现出来的语言表达能力，以及小学生能写会算的技能，就会对小学生产生敬仰羡慕的心情，渴望自己也能成为一名小学生，同时熟悉并欣赏校园环境，认识教学区、生活区、活动区，顺便可以进行简单的爱护花草树木及学校公共设施的教育。

——共同参与准备工作：您在给孩子布置学习小空间，购买新书包、学习用具、生活用品时，最好让孩子也参加进来，出主意，发表意见，让他与您共同分享“孩子要上学了”的喜悦。

3、对孩子进行安全教育。

安全是孩子上学最须注意的事项，近年来校园事故的频繁发生表明：及早对孩子进行学校安全教育是入学前准备的重要内容之一。

——要特别关照孩子：裤衩和背心覆盖的地方任何人不得冒犯;尽量不和淘气的男生玩;不用外面的抽水马桶。

以防万一，最好给孩子准备一张ip电话卡并教给他使用方法，便于非常时期可以和父母取得联系;在孩子书包某个隐蔽角落装点零钱，平时藏在只有孩子自己知道的地方。

4、家庭学习环境的准备。

孩子上学后，家庭是孩子学习的重要场所之一，家庭学习环境的准备是一项重要内容：

——孩子们一般喜欢并尊重有文化、有教养、好学上进、作风民主、举止文明、关系和谐的家长。特别是家长的学习兴趣，在一定程度上会影响到学生的学习兴趣，从而间接地影响孩子的学习成绩。

——为孩子准备高度适宜桌椅，好写作业;椅子的高度一般以孩子的双脚能平放地面为宜;桌子的高度应正好在孩子坐下后的心窝高度;桌面别太小，因为现在书的开本都比较大;桌面忌用易使注意力降低的浅颜色或亮丽色，最好选择深色或铺上墨绿的台布;桌子的位置最好面对着墙摆放，墙上不许有任何容易引起孩子分心的贴画;桌子左侧是窗户，以保证自然左侧采光;窗户最好贴上一层透光但不透明的膜，保证他看不到外面的景色与活动。

——学具的准备：书包、文具盒(最好不用铁盒)、直尺、三角尺、削好的铅笔、圆头小剪刀一把、橡皮几块、自动削笔刀一个。

5、帮孩子养成良好的习惯。

——学会自己收拾书包、码放书本、整理文具盒、准备用具;。

——正确的握笔姿势和看书、写字姿势;不形成“橡皮依赖症”。

另学习能力方面的准备还包括：

——认识钟表，知道时间。

——认识页码，会翻页，找题号。

——认识课表：语文、数学、英语、美术、品德、写字、体育、科学、音乐。

——生活中识字：独体字、常用字：一()班、男女厕所。

注意养成孩子有意识锻炼身体的习惯，因为学校有体育达标，一年级的体育达标包括50米跑、2x25米往返跑、立定跳远、投沙包、坐位体前屈、跳绳、踢毽子等，家长要注意及早做准备，指导孩子跑步、跳绳的运动技巧。

6、良好生活方式的准备。

开学前，暑假可以带孩子尽情地游玩，增长见识。但至少开学前一周要恢复正常规律的生活，确保健康的身体、饱满的精神迎接开学。

开学刚开始的1-2周内孩子由于适应新环境、适应紧张的学校生活，极容易上火，饮食方面家长要注意调整好;10月底11月初秋冬之交气候变化，孩子入学压力释放，生病进入高峰，也要积极预防。

7、生活用品的准备。

孩子上学除了学习用品外，还需要准备一些生活用品，如秋冬季节要喝热水，要给孩子准备个保温的水壶或带盖的水杯;家长还要关注孩子自理能力等的培养，因为有研究表明，孩子入学时自理能力、学习技能、同伴交往、生活习惯等问题最为严重。

总之，家长要及早为孩子的过渡做充分准备，使孩子学会学习、学会交往、学会做事、学会休息、学会用脑、学会用眼、学会书写、学好习惯、学会守纪、学会做人、学会生存。

8、为培养孩子良好的学习态度及专注的精神，请养成幼儿起居规则及良好的生活习惯，晚间不宜超过九时入睡。9、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。10、为安全起见，请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋。也不要带影响学习的书或玩具、带一些有教育意义的课外书，例如故事、走迷宫、开发智力的等。

11、教育孩子要正面引导，拒绝简单粗暴，我们作为老师也是以鼓励为主，要就事论事，分清事情的对错，适当的表扬，不能做错事了还表扬孩子、鼓励孩子，不能因为怕孩子“受伤”就不追究，舍不得说半句孩子不好的话，这样的后果会让孩子更加伤不起。甚至不能辨别事物对错，会让孩子变得任性、自私、妒忌心强，认为自己什么都好，不能听到别人说自己不好。作为家长和老师要正确面对孩子的优缺点，正确、恰当的运用批评与表扬，让孩子乐于接受表扬和批评。在遇到孩子做错事或者有缺点需要指出我们要注意方式方法，既要保护孩子的自尊心，还要让孩子接受批评，批评也要有技巧的，首先要让孩子知道是在爱护她、为她好，老师也可以不说你，那就永远进步不了，先说好的地方，先鼓励在指出一些不足，孩子就会欣然接受，例如说某某小朋友老师很喜欢那你，爱劳动，也团结小朋友，如果上课时能认真听讲就会更棒了，要不然就会落后了，这样不仅不会打击孩子自信心，孩子也会知道自己哪里做的不好，受到批评也没有了抵触情绪，而且还会积极的改正缺点。不管是表扬还是批评都要把握一个度，表扬多了容易骄傲，批评多了容易不自信。保护孩子不是让他不受到任何伤害，而是在挫折、失败中成长，才会变得自信自强，要不然就会日后什么事情都承受不了，父母对待孩子无外乎三种情况：一是事事管、时时管，做了很多事，效果却不好;二是什么都不管，什么都不做，放任自流，不闻不问，结果更不好;三是也管但不全管，做得不多，但都切中要害，孩子成长一帆风顺.

12、尽量让孩子天天来幼儿园，如果您临时有事委托他人接孩子，一定要提前电话告诉我们，描述来接孩子的外貌特征。

11、关于六一节目和毕业典礼都是给每个孩子机会，大家公平竞争，都有表现得机会。运动会具体时间到时通知，21或22号根据天气情况来定。还有一些全国性的绘画比赛，自愿参加，主题墙学要更换，如果需要资料还需要家长帮忙搜集，再次感谢大家的配合!

五、向家长的承诺：孩子能平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿，请各位家长放心，我们一定会尽全力把孩子教育好、照顾好。和您分享五句话：让孩子成功的五把金钥匙有健康的体魄、快乐的心态、良好的习惯、灵活的思维、多彩的舞台。孩子们快毕业了，我希望孩子们不管在哪上小学，只要从学二班走出去的孩子都是在班里名列前茅的，同时也需要在您的鼎力下，让我们家园携手，共同促进孩子的健康发展。

幼小衔接问题转载了钱志亮教授的一些文章，在此说明。他是一位很有名的早期教育专家，有很多值得我们学习的地方，理论性、实践性很强。也为我们的幼教工作、家长教育孩子指明了方向!

最新培训班课后总结发言（案例14篇）篇十二

网络犯罪是指行为人利用计算机技术攻击自己的系统或者信息，破坏或者利用网络实施其他犯罪的总称。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

一是积极号召局系统党员干部职工主动购买对口帮扶贫困村的农副产品。组织局系统党员干部职工开展“消费扶贫、你我同行”主题党日活动。由驻村工作队提前做好需求统计和产品对接，广大干部职工购买贫困户家中的茶叶、竹笋、猕猴桃、猪肉、土鸡、鸡蛋等农副产品，累计消费xxxxx元。在去年xx月xx扶贫日，组织局系统单位购买贫困户茶叶x.x万元。

二是工会引导。号召局系统各单位采购工会会员节日福利物资时，优先选择帮扶村的农副产品。

三是食堂直供。倡导有自办食堂的下属单位，及有意愿的养老服务机构、社会组织与帮扶村建立稳定的农产品定向直供机制。

四是动员社会力量参与消费扶贫。印发《动员社会组织参与消费扶贫助推脱贫攻坚工作方案》，结合“共建促脱贫”、“百社百村”等帮扶活动，充分引导xx家社会组织采取“以购代捐”、“以买代帮”等方式采购贫困村农副产品，累计消费xx.x万元。去年x月，xx县青年志愿者协会共发动志愿者xx人次，在县城分五个售卖点，帮助朱家河村销售滞销香菇xxxx斤，抢收经济效益xxxx元。县社工协会、美容美发协会、慈善协会、福康老年公寓、汉水人家公益志愿者协会、博爱医院等社会组织充分发挥自身优势，提供产业扶持，技术指导，扶贫岗位、公益救助，教育讲座等服务，累计投入帮扶资金xx.x万元，受益x.x万人次。

一是推动电子商务营销。鼓励电商协会定期到结对帮扶村开展扶贫农产品集中推介、订购、产销对接和线上线下联动促销活动。

二是促进商场超市直销。引导商贸流通类协会要通过搭建各类商场、超市等直销平台，全面拓款贫困村农副产品销售渠道;协调相关业务主管单位，在职工数量较多的民办学校、医院等民办非企业单位开展消费扶贫活动。

三是继续组织好系统干部职工开展结对帮扶助销活动。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好!

斗转星移、光阴似箭，本学期已走过了一半的路程，期中考试也已落下帷幕。这次考试，许多同学受到了学校表彰。在此，我代表学校向在这一次期中考试中取得了优异成绩的同学、班级、老师表示最热烈的祝贺!

请同学们将热烈的掌声送给在本次大会上受到表彰的同学，因为在他们取得优异成绩的背后浸透着不屈不挠、努力奋斗的汗水，如果没有顽强的毅力，没有百折不挠的精神，没有对理想的执着追求，就不会有这些成绩。与其说我们表彰这些同学，不如说是表彰这些同学身上所呈现的刻苦奋进，斗志昂扬的精神风貌。我们要将这一精神风貌发扬光大!

今天我们隆重举行期中考试总结表彰大会，目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取，就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围，就是要把每一次考试作为新的起点，及时总结，发现优点，找出差距，让我们更快地提高成绩。

借此机会，就后段学习与生活，我要和同学们提几点希望和要求：

一、做一个有理想的人。理想是成功的引擎，就像一艘船的引擎。因此，有一个现实的生活理想是很重要的。明确了理想，也就明确了学习目标，才有学习动力。我们为什么学，为谁学，学好会怎么样?对于我提出的这三个问题，同学们如果能够从内心深处作出一个明确而正确的回答，我想你的学习目标也就明确了，学习也就自然有了充沛的动力。今天，我在这里借用著名作家龙应台的话给大家作一个回答：孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为我希望你将来会拥有选择的权力，选择有意义有时间的工作，而不是被迫谋生。

二、做一个会学习的人。

2、讲究学习方法，善于学习。我们有些同学学习很认真，但学习质量不理想，学习效果不明显。究其原因是学习不得法，不善于学习。科学的学习方法是不断提升学习能力的保障。它要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业，善于思考，勇于提出问题、善于解决问题。学习方法多种多样，不同的人可以采取不同的学习方法。我们一定要结合自己的学习实际，找到适合自己的科学的学习方法。正确的学习方法，可以使我们事半功倍。

3、要多读书，助力学习。语文是基础中的基础，我们很多同学的语文没学好，导致其他学科的题目都读不懂，又怎么可能学好其他学科呢?中小学一共上了20多门课，语文占据1/5的课时还多。未来中考高考改革后，英语有两次考试机会，数学在今后的命题中要大幅降低难度，只有语文的广度和深度在提升，今后中考高考的区分度主要在语文。而要学好语文，就要广泛地阅读健康有益的书籍。举个例子，同样是描写一个人的站姿不优雅，大多数同学都会平淡地凑字数：“她的站姿很不优雅”“她的站姿很不好看”……而那些读过鲁迅《故乡》的同学，就知道一个非常形象的比喻：“她站的那里，双手叉腰，像个细脚伶仃的圆规!”所以你看，课外书读少了，你连生活中最基本的“站”这个小动作都描写不好，作文怎么能写好呢?而作文占语文40%的分数，是语文素养的综合体现。所以，同学们务必要养成良好的阅读习惯，多读书、读好书!

三、做一个积极向上的人。

我们都知道，积极向上的人往往是充满正能量的，而正能量正是我们面对生活必备的一种要素。同学们，我们的身边有很多充满正能量的同学，有成绩优异的、有助人为乐的、有拾金不昧的、有热爱劳动的、有画画画得好的、有唱歌很好听的、有身体素质非常棒的等等等等，我们要向身边的榜样看齐，要努力成为他们这样的人，更要成为别人的榜样。有同学会说，我书不会读，字写不好，唱歌、跳舞、画画、体育样样不行，怎么能成为别人的榜样呢?我想对同学们说，我们要发现自己的特长，并把它发挥出来，成为别人的榜样。比如，我是每天到校最早的人，我就是大家的榜样;我是力量最大的人，班上的重活累活都是我干的，我就是大家的榜样;我是班上成绩最差的人，但我的字是写得最好的，我就是大家的榜样;我是每次按时完成作业的人，尽管经常会错很多，我也是大家的榜样;等等等等，我希望每位同学都能善于发现自己的闪光点，我们每一位学生都要成为全班学习的好榜样，我相信每一位同学都能做到。

四、做一个明辨是非、充满正气的人。

同学们，在我们的校园里，或多或少还存在一些不遵守纪律的同学，还存在一些不文明的行为。有随意踩踏花坛的，有随手乱丢纸屑的，有乱涂乱画的，有损坏刊物的，有破坏学校公物的，有欺负同学的，有违反学校纪律的，等等这些行为，当我们遇到的时候，我们是视而不见还是及时制止呢?面对不文明行为，倘若大家都不挺身而出，而是选择熟视无睹、听之任之，只会让这些行为不断风蚀文明的土壤，最终受害的是大家，影响的是学校的形象。所以，我们要勇于向这些同学说不，我们要让这些同学像过街老鼠，要让这些不文明的行为从我们校园消失，我们要敢于亮出我们心底的呼声，敢于正面制止和劝阻不文明的行为，做一个明辨是非、充满正气的人，这是学校对每一位同学提出的要求，也是一种担当和责任，这既是对学校负责，对他人负责，更是对自己负责。

五、做一个懂得感恩的人。

同学们，业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。“少壮不努力,老大徒伤悲。”趁着我们风华正茂,正处于学习的黄金阶段。让我们行动起来!鲲鹏展翅正此时，扶摇直上九万里。

根据县以案促改教育要求，结合自身工作实际，以案为镜、对镜反思，认真查找、剖析自身存在的问题和原因。现将个人对照检查情况报告如下：

通过参观县廉政教育基地，学习发生在身边的腐败案件，感到发人深省、令人警醒。这些被查处的干部，受党教育多年，也曾有过理想、有过奋斗、有过追求，但随着他们自身世界观、人生观、价值观出现偏差，权力观、地位观、利益观发生扭曲，最终陷入了违纪违法的深渊，给党和人民的事业带来巨大损失，给党的形象造成严重破坏。通过他们的违纪违法案例，我们能够从中得到以下警示：

(一)思想滑坡必然会信念动摇。分析这些典型案例，思想上一步步滑坡是最终导致走上不归路的重要原因，其根源是放松了思想改造，丧失了政治信仰，忘记了党的宗旨。特别是随着职位升高、权力增大，他们本该补足精神之“钙”，坚定理想信念，严防腐败侵蚀，但他们放弃党性修养，背弃为民宗旨，最终蜕化变质、迷失了人生方向。

(二)底线失守必然会滑向深渊。从这些违法违纪案件来看，他们都是从小节失守开始，放松思想警惕，不注意小事、小节，对吃点、喝点、玩点不以为然，对公款吃喝游玩、节日送礼习以为常，乱交朋友圈，被哥长哥短的自我满足感冲昏头脑，在“温水煮青蛙”中麻木不仁，逐步被糖衣炮弹侵蚀。

(三)用权不公必然会为民所弃。权力观跑偏，当官不为民，不是利用手中的权力为民请命、为民谋利，全然忘记了全心全意为民服务的根本宗旨;利益观跑偏，当官为追逐名利，利用手中的权力大搞形象工程、大肆敛财;地位观跑偏，当官为炫耀攀比，在领导岗位上尤其是重要领导岗位上与别人比地位、比财富、比排场、比阔气，毫无领导干部的底线和原则，最终被人民群众所唾弃，人生被永远钉在耻辱柱上。

(一)讲忠诚守纪律方面。

到市场监管系统工作以来，我始终以党员干部的身份和标准严格要求自己，不断增强纪律和规矩意识，在思想上、政治上、行动上自觉同党中央和省委保持高度一致，与县委在思想上同心、目标上同向、行动上同行，能够做到对党忠诚、表里如一、言行一致，不搞阴奉阳违;严格执行政治纪律、组织纪律、工作纪律，做到顶得住歪理，抗得起诱惑、耐得住寂寞、经得起考验，做到自重、自省、自警、自励，严防拜金主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀;能按原则按规定办事，能同各种消极腐败现象和不正之风作坚决的斗争，始终保持共产党人的政治本色，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，自觉抵制腐朽思想的侵蚀;认真贯彻落实党风廉政建设责任制，切实履行“两个责任”，本人未出现过违法违纪现象。存在的主要问题是：一是政治理论学习不到位。近几年来，忙于事务工作，对政治理论学习的重视程度还不够，工作与学习发生冲突时，往往把学习往后推，有急用先学，用时再学的情况;二是对廉政形势的分析研判不到位。对全面从严治党向纵深发展、向基层延伸的大趋势不敏锐，对有些问题的严重性、危害性认识不足;三是对廉政监督的认知把握不到位。没有体会到人人都是监督主体的内涵，仍然片面的认为党风廉政建设是纪检监察部门一家的事，没有尽到应有的监督职责。

(二)权力运行方面。

在日常工作中，我能够按照民主集中制要求，切实增强全局意识和责任意识，自觉着眼全局、着眼领导班子全面工作考虑问题，认真执行集体领导和个人分工负责相结合的工作制度，积极主动地开展工作，对自己职权范围内的工作，敢于负责。对上级做出的重大决策及工作部署没有提出过任何不同意见，严格按照有关要求抓好落实，从不打折扣;始终坚持民主集中制，重大问题遵循集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，严格做到按程序办事、按规则办事、按集体意志办事，同时做到事先请示，事中汇报，事后总结报告，关键时刻及时决策，意见不一反复商榷，自觉做到了目标上合心、工作上合拍、措施上合力。反思这方面存在的问题，主要有：一是在维护集体领导方面，有时更多关心自己分管业务工作，从整体和全局高度思考问题不够;二是责任意识和担当意识不强，一定程度上有应付、交差的思想。对于需党组会讨论的个别议题，事前没有充分了解与议题相关的政策规定和背景知识，调研论证也不够充分，只是依据材料、凭经验和主观判断提出一些意见，导致有时没有抓住重点和关键问题，没有很好的发挥出民主讨论、建言献策的作用。

(三)制度机制方面。

在工作和生活中，我自觉遵守各项规章制度、办事规程、行为准则，切实做到真正懂规矩、带头用规矩、自觉守规矩，摆正自己的角色和位置，把握自己的身份和职责，工作到位而不越位错位，分清职责，逐级负责，尽职尽责。特别是在纪律问题上，坚持高标准、严要求，真正把讲规矩当作一种责任，从不逾越章法，蔑视制度，甚至目无法纪，为所欲为;工作中，我注重强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念，自觉置身于规矩之下，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，以制度管人管事;始终保持头脑清醒，自觉同党中央保持一致，同组织保持一致，做到听招呼、讲规矩、守制度，令行禁止，政令畅通，不搞歪曲和变通，合意的就执行，不合意的就不执行，甚至搞上有政策，下有对策。站位全局，克服本位主义、个人主义，坚持小道理服从大道理，个人利益服从大局利益，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，明辨是非，坚持原则，同各种错误思想和错误行为旗帜鲜明地作斗争，做党的理论的忠实实践者，方针路线的坚决执行者，政策原则的坚定维护者，确保始终沿着正确的方向前进。反思这方面存在的问题，主要有：一是遵守纪律规矩存在偏差。虽然平时能够自觉遵守党的政治纪律和政治规矩，但有的存在明哲保身的现象，虽然不主动散布不当言论，但面对有违政治纪律的现象时不抵制、不反对，任其蔓延;二是下乡镇检查往往是听汇报、搞座谈，对于问卷调研、蹲点调研等运用较少，情况吃不透，问题找不准。

(四)作风建设方面。

在工作中，我坚持“一切从实际出发”的工作原则，实事求是、雷厉风行、敢于担当，坚决拥护并严格执行中央八项规定和六条禁令的相关要求，力戒“四风”问题。在思想上努力抵制享乐主义和奢靡之风，在工作和生活中坚持勤俭节约、反对铺张浪费。严格遵守廉洁从政有关规定，在群众反映强烈的“车轮上的铺张”、“人情消费”、“职务消费”、“三公”经费支出过大以及违规占用住房和办公用房等方面，本人没有违规现象和问题。但深刻检查，也存在一些问题，主要是：工作作风不够扎实，有船到码头车到站的思想，认为自己年龄大了，也不追求政治进步了，自甘平庸，缺乏争创一流、敢为人先精神;对急难险重的工作拈轻怕重、患得患失;有时不同程度存在怕出事、怕问责的思想，敢闯敢干、善打善拼的朝气不足，工作作风还不够硬。

(一)理想信念动摇。理想指引人生方向，信念决定事业成败。一个人只有在思想上解决了信仰问题，才会为之奋斗终生。信念上不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，严重的就可能导致政治上变质、精神上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。会前学习的典型案件中，这些问题的出现根本上在于当事人理想信念淡化，忘记了自己的初心，主观上放松了对自己的要求，长期忽视党性锻炼和世界观改造，思想上缺少了健康情趣和高尚情操的滋养，客观上受多元社会文化思潮、社会经济利益调整带来的冲击等多种因素影响，以致于思想迷茫，精神空虚，道德弱化，世界观、人生观、价值观发生严重扭曲，理想信念逐步动摇和丧失，对党的事业奋斗终生的责任感逐渐弱化，最终“私利”取代了“主义”，从而消极颓废、丧失斗志。

(二)宗旨意识不牢。党员干部的权力是人民群众赋予的，权力任何时候都应该服务于人民群众，党员干部必须始终牢记为人民服务的宗旨。我在部队工作多年，长期的部队工作经历使我对群众有朴素感情，对群众所想所盼有深切体会，为人民造福的志向也很高。但是随着工作时间越来越长，特别岗位的变化，“朋友圈”越来越广，对群众的感情慢慢淡薄了;为自己和分管工作考虑的越来越多，设身处地为群众实际困难着想的越来越少;“接地气”的事情越来越少，以人为本、执政为民做得不够，以至于对群众的疾苦、需求了解的越来越少，与群众的距离越拉越大。出现这样的问题，根子在于全心全意为人民服务的宗旨意识淡化了，没有随着岗位变化一如既往地强化宗旨意识，没有从根本上解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”“权力对谁负责、权力为谁而用”的问题。

(三)担当意识不强。总书记指出，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验一名领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。对照总书记要求，反思今年以来全国通报的违纪违法典型案例，问题的主要原因是当事人个人主观世界改造不够。反观自己，在正风肃纪带领下属上，有时缺乏敢于负责的精神和勇于担当的锐气，思想上求稳怕乱，工作上不是进中求稳，而是稳中求进，归根结底还是缺少责任担当。

(四)思想认识不高。思想是行动的先导，认识上的局限必然导致行动上的滞后。对于中央关于加强党建工作和全面从严治党的要求，对全面从严治党的大方向能够接受，但一涉及实际问题，就会定力不足、有畏难情绪，特别是触及小群体或个体利益时，往往有保留、打折扣;有时甚至认为从严治党的度不好把握，在从严治党上“推推动动”、瞻前顾后，对从严治党认识不足。

(五)自我要求不严。随着经济的发展、社会的变化，缺乏自我反省的意识和能力，对下属同志和周围人员不断迎合自己、服务自己慢慢适应，淡化了自己的政治身份和政治责任，认为工作是次要的，个人生活和处好关系才是主要的，工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求作表率，不知不觉中降低了对自己的要求。

(一)坚持外病内治，拧紧思想总开关。思想有多远，行动就有多远。必须在解决思想认识问题上下功夫，从根本上消除各类问题滋生的土壤。一是加强理论学习。以学习习近平总书记系列讲话和党章党规党纪为核心，坚持参加好党组学习，通过系统学、反复学，自觉用科学理论武装头脑，不断改造主观世界，坚定理想信念，永葆共产党员的政治本色;二是增强使命担当。始终对党忠诚，坚决落实好上级各项决策部署，敢于担当、善于担当、体现担当，真正做到对基层群众负责，以实干实绩回报组织的培养。三是增强奉献精神。树立正确的人生价值取向和政绩观，正确处理个人与组织、局部与整体之间的关系。知恩图报、知足常乐，珍惜现有岗位，多比贡献、少比享乐，多比成绩、少比待遇。四是牢记管党治党责任。坚决克服“只重业务而不抓党建，只看发展指标而不抓从严治党”的错误做法，充分认识从严治党的重要性，增强主动意识、主业意识、主责意识，真正从政治和全局的高度来认识主体责任、担当责任，做到工作职责到哪里，全面从严治党的职责就延伸到哪里。

(二)坚持从我做起，当好勤廉表率。火车跑得快，全靠车头带。从自身做起，从现在做起，发挥表率作用，时时处处传递正能量。一是加强自我修养。自重、自省、自警、自励，牢记“祸患常积于忽微”的道理，把握住方向，管得住小节，正确处理人际关系，减少不必要的交际应酬，杜绝不良嗜好，抵制不正之风，养成健康的工作方式和生活习惯，把更多的精力用在工作上。二是始终敬畏权力。对权力要有敬畏心，时刻警惕权力的滥用，自觉做到秉公用权、依法用权、廉洁用权，时刻保持清醒头脑，随时纠正行使权力中的不廉不公，不摸高压线，不碰警戒线，把手中的权力作为一种责任、一种约束，真正用在推动科学发展上，用在为群众办实事上。三是自觉遵规守纪。严格遵守党纪国法，坚决执行中央方针政策，严格落实上级决策部署;时刻保持清醒头脑，自觉遵守廉政准则，严以律己、清正廉洁，自觉接受组织和群众监督，为全局党员干部树好标杆。

(三)坚持“严”字当头，推进全面从严治党。切实把管党治党当作当前的首要政治任务，把责任扛在肩上、落实在行动上。一是严明政治纪律和政治规矩。把严明政治纪律和政治规矩摆在首位，在思想上坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。二是严格落实“两个责任”。认真履行“一岗双责”，既做抓业务的能手，又做抓党建的好手，切实履行好分管范围内的从严治党责任。三是严格落实中央八项规定精神。坚持厉行节约，严格落实八项规定精神，不断提升办文办事质效。

(四)坚持机制创新，强化监督制约。一是完善风险防控机制。积极排查分管业务内廉政风险，健全完善制度，强化风险防控，科学地规范和使用权力，把廉政风险防控落实到工作各个环节。二是完善作风纪律监督机制。管好下属，时刻警示，紧盯“四风”问题新动向，坚决防止“四风”问题反弹回潮。紧盯问题苗头，坚持抓早抓小，对苗头性、倾向性问题，早打招呼、早做提醒，坚决防止小问题演变成大问题。

今天我们xx局班子成员，按照教育实践活动的部署，主动查摆“四风”存在的问题，深刻剖析了问题根源，制定了整改措施，经过大家的努力，这次民主生活会达到了预期目的，收到了较好的效果。

在“四风”问题剖析中，班子成员都能够树立端正的、严肃的、求实的态度，不避过讳失，对自身的问题敢于摆出来，对思想的问题敢于亮出来。这次查摆剖析中，我们很注重把“自己找”和“群众提”结合起来，对于各个方面提出的意见，大家本着有则改之、无则加勉的态度，进行了认真的对照检查，涉及自己的问题，能够勇于检讨，承担责任。对于其他意见，也能够认真对待，引以为戒，使查摆体现出全面性和针对性，收到了明显实效。

按照活动方案，主要领导与班子成员之间，督导组与班子成员之间开展了谈心谈话活动。谈心中，对“四风”情况作出了适当的评价，并着重指出对方存在的问题和缺点。谈心直奔主题，开诚公布，坦诚相见，把功夫下在民主生活会之前，把问题解决在民主生活会之前。通过谈心谈话，提高了领导班子的思想认识，使班子成员从内心重视这次民主生活会。

班子成员本着互相帮助、共同提高的原则，认真地开展批评与自我批评。在会上，以整风精神开展批评与自我批评，进行积极健康的思想斗争，不评功摆好，重在讲问题、谈不足，以及如何落实整改。在相互评议中坦诚相见，客观中肯地提出意见和建议。

在这次会议中，大家围绕自身查摆的问题，都基本给出了整改措施，这些措施既有解决根本性问题的，也有解决具体问题的，既有解决共性问题的，也有解决个性问题的，针对性、操作性都比较强。今天的会上，班子成员之间又相互提出了一些意见和建议，这将更有助于每个人加深自我认识，进一步完善整改措施，不断修正缺点，增强党性修养。

这次教育实践活动时间紧、要求高，要把这次活动作为一项重大政治任务来抓，继续强化落实，务求巩固效果，再出亮点、再取实效。在这里，我就xx局下一步搞好教育实践活动再做几点强调。

（1）整改落实，建章立制。

一要解决突出问题。敢不敢与、善不善于解决问题，是对党性和能力的考验。要从现在做起、从我做起，说到做到、限期整改。即使是一时难以解决的问题，也要抓紧创造条件积极解决，不等待观望，不敷衍塞责，不留尾巴，不踢皮球。二要加强制度建设。这次会后，要制定整改任务书，明确时间、目标和整改措施，用法治的思维建章立制，为作风建设提供制度保障，确保教育实践活动不虚、不偏、不空，取得实实在在的成效。

（2）巩固提高，扩大实效。

这次民主生活会结束并不意味着教育实践活动的结束，要按照省、市、县委的要求，继续抓好整改措施的落实，巩固扩大活动成效。这个环节重点抓好一件事，就是开展教育实践互动“回头看”，看看“四风”问题是否得到有效解决，看看制定的整改措施是否落实到位，没落实的要抓紧落实，落实不到位的要一抓到底。总之，要通过“回头看”，使教育实践活动的成效得到在巩固、再提高，促使xx工作再上新台阶。

（3）统筹兼顾，做好结合。

开展教育实践活动，不能脱离中心工作。我们一定要自觉把开展教育实践活动作为推动招商引资工作的重要机遇和强力抓手，坚持统筹兼顾。

搞好教育实践活动意义重大、任务艰巨，我们要以这次民主生活会为契机，在县委、县政府的正确领导下，以高度的政治责任感、良好的精神状态和务实的工作作风，把教育实践活动继续开展好、落实好，让群众满意，让组织满意，为推动武山经济社会转型跨越发展作出新的更大贡献！

谢谢大家！

1、在形式主义和官僚主义新表现方面。

(1)理论学习不扎实，存在蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解的问题。学习态度不端正，学风不实，存在实用主义思想，与工作关系密切的学的多，与工作关系不大的学的少。在理论体系把握上和“融会贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与工作脱节，不能有效地把理论与实际工作紧密结合起来。

(2)对分管部门工作指导不够。没有能够完全调动部门员工工作的积极性和创造性，工作指导方法简单，沟通不到位，没有做到不仅要交任务，更要交方式方法。

2、坚持组织生活制度方面。

对开展好党的组织生活的要求理解不够透彻、钻研不够深入，与高标准、严要求开展组织生活的要求还有差距。比如，在开展专题性研讨会时，结合部门工作不够紧密，实效性、指导性作用发挥不够。

3、遵守党的纪律方面。

工作作风不够扎实，开拓创新意识不够。对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成领导交付的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决，工作没有前瞻性，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。

1、对加强学习的重要性认识不够。没有把政治理论学习放在一个重要的位置，在学习上存在片面性，缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习。

2、开拓进取精神仍然不足。缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作标准上有时不够严格。有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。

3、忽视思想经常性改造。主观世界的改造有所放松，满足于已经取得的成绩，降低标准，放松自己;自已认为搞好工作就是硬道理，忽视了世界观、人生观、价值观的经常性改造，对抵制个人主义、自由主义、享乐主义错误思想的毅力不够，满足现状随大流的想法有所显现，使得自己在思想上、工作上的一些问题和不足没有得到根本的解决。

1、进一步强化政治学习，增强理论功底。深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，将学习成果贯穿与日常工作中，确保理论学习落实到业务工作中;更广泛地学习人文、社会、经济、政治、历史、科学等其他知识，不断丰富知识体系，开阔视野，增强本领。

2、进一步加强理论对实践的指导作用。要通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别里，树立科学的世界观、人生观和价值观，提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。特别要在理论联系实际、指导实践上下功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

3、要勇于在组织生活中唱黑脸。敢于唱黑脸、当包公，以对党支部负责、党员负责的高度责任自觉，发现问题及时提醒、坚决纠正，在开展批评与自我批评活动中，勇于表达，敢于指出其他党员的不足指出，并帮助改正。

4、要在日常工作中发挥党员模范带头作用，时刻冲在前面。要时刻对照合格党员标准，认真贯彻群众路线，积极为群众排忧解难，为党清源正风，特别是大项任务之时，勇于冲锋在前,引导部门上下凝聚到推进各项工作的发展之中。

5、亲力亲为抓执行，将各项工作落到实处。坚持党员干部带头、严字当头，身体力行干工作、率先垂范带作风，狠抓贯彻力执行力的有效提升。以铁的意志和作风,确保公司各项政策规定和决策指示的末端落实。

6、要立足于结合本职工作，提高工作水平。作为一名党员干部，在保持共产党员先进性的同时，要结合本职工作，不断增强工作主动性和责任意识，认真干好本职工作。不断提高解决实际问题的能力，提升工作水平。

同志们：

全省“改革创新、奋发有为”大讨论开展以来，大木瓜村党支部聚焦制约全村进一步发展的瓶颈问题，精准把脉、靶向施策，以“五步法”召开专题组织生活会，唤醒党员觉悟，解决了党支部多年存在但无人愿意提及、无人愿意触碰的突出问题，解开了班子成员“一团和气、息事宁人”的思想疙瘩，畅通了党员群众建言献策、批评监督的互动渠道，党员干部心更齐、气更顺、劲更足，比作为、讲奉献、显担当的激情被重新点燃，为乡村振兴凝聚起强大的精神动力。

时代呼唤担当，群众渴盼富足，面对村民日益增长的美好生活需要，大木瓜村党支部主动挑起乡村振兴大梁，对标一流村庄，树立超前意识，制定长远规划，响亮提出“推进‘四大工程’，实现大木瓜大发展”战略构想。一是活动场所提标升级工程。整合现有资源，规范标识挂牌，发挥“一室多用”的综合功能，建设村级“五小”场所，更好服务凝聚群众、教育引导群众。二是党员干部形象提升工程。为村“两委”干部和党员统一配备春秋工作制服，统一着装、佩戴党徽亮明身份、参加活动，提升新时代党员干部荣誉感，树立新时代党员干部新形象;探索制定《大木村党员干部学习管理制度》，细化学习内容、时间、频次，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，推进严格党内政治生活的常态化、制度化，使新时代党员干部荣誉感内化于心。三是集体经济建强做大工程。坚守绿水青山就是金山银山理念，合理开发荒山荒坡等集体资源，由集体统一种植干果经济林;新建树莓展厅、冷库、电商网点，开发树莓衍生品，推动形成树莓产业集群，实现农村一二三产业融合发展，在壮大集体经济的同时，让农民合理分享全产业链增长收益。四是村庄治理和谐有序工程。新建“村史教育馆”，以历史沿革、村落文化、民俗风情、乡贤名人、特色成就等为重点，通过文字、图片、实物、视频等多种形式还原历史记忆、留住美丽乡愁、提升德治水平。

曾经，作为全乡乃至全县有名的信访村，大木瓜干群关系紧张，无人竞选村支书，村里暮气沉沉、朝气不足。而今，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，在“改革开放、奋发有为”大讨论带动下，党员的凝聚力空前提升、支部的战斗堡垒作用充分彰显。今后，发展引擎已点燃的大木瓜党支部，将团结带领村民朝着实现伟大梦想的康庄大道奋勇前行。

按照市纪委机关、市委组织部《关于开好xx年度处以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》(xxx〔xx〕x号)要求，xx县于xx年x月xx日上午召开了xx县xx年度县领导班子民主生活会。现将会议召开情况报告如下：

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，强化创新理论武装，以党的政治建设为统领，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，勇于担当作为，以求真务实的作风坚决把中央和市委、市委的决策部署落到实处，奋力推进改革开放向纵深发展，开创xx县改革发展新局面。

为认真开好xx县领导班子民主生活会，党委两次召开专题会议研究制定民主生活会召开的工作方案，并对领导班子对照检查材料进行了专题讨论，对如何开好民主生活会提出具体要求。通过多种形式广泛征求各方面意见和建议。

(一)认真开展学习研讨。按照市纪委机关、市委组织部要求的学习内容，领导班子聚焦主题深化学习，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神;认真研读《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷和《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》;特别是学习习近平总书记视察广东、上海和在中央全面深化改革委员会第五次会议上的重要讲话，在纪念刘少奇同志诞辰120周年座谈会上的重要讲话。

(二)广泛征求意见建议。一是召开座谈会征求意见。分别召开部分党员、干部和群众座谈会，广泛征求意见。党政主要领导共主持召开座谈会。二是书面征求意见。以县党委名义书面征求各职能办公室、事业单位、各村居、对党委、政府领导班子的意见和建议。同时，县党委设置意见箱。参加座谈会共xx人次，收集意见共xx条。

(三)深入开展谈心谈话。围绕三个方面，结合日常工作，主要负责同志与班子成员，班子成员与分管单位主要负责同志，班子成员之间，主要负责同志、班子成员与本人所在党支部党员代表，都进行了谈话，做到了“四必谈”。谈心谈话共xxx人次，一对一、面对面，既谈工作问题也谈思想问题，既谈自身差距也提醒对方不足，起到了很好的沟通交流、提醒促进的效果。

(四)认真撰写对照检查材料。班子领导坚持问题导向，对去年民主生活会上提出的整改措施落实情况逐项作出报告，没落实的说明原因。认真起草班子和个人对照检查材料，立足找准问题、解决问题，重点从思想政治、精神状态、工作作风等3个方面查找自身存在的差距和不足，认真进行梳理和剖析，做到自观初心、自悟初心、自净初心、自践初心，查找存在的突出问题，并提出整改措施。

xx县领导班子努力牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，坚决贯彻中央要求和市委、市委的决策部署。班子成员团结协作，在重大问题和重大决策上坚决按照“三重一大”决策要求执行，始终坚持民主集中制，目标一致、步调一致、廉洁自律，遵守党章党纪和廉洁从政规定，推动xx县经济社会全面发展。但对照高标准、严要求，经过深入查找反思和征求意见，我们发现还存在一些问题和不足。

(一)思想政治方面。县领导班子能够牢固树立共产主义理想和中国特色社会主义信念，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“四个服从”，践行“两个维护”，但在学懂弄通悟透习近平新时代中国特色社会主义思想上还有差距，主要表现在：阶段性学习比日常学习抓得紧，完成上级要求的理论学习任务，但对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想系统性、深入性不够，对新时代新思想新理论的创新要求缺少深刻把握，专题学习和学习体会交流还不够深入，运用理论指导实践、破解难题、推动改革的能力还有待提升。对学深弄通悟透、新思想与新实践的结合上还要下大功夫，一定程度上还存在着学用脱节的现象，将学习研讨成果转化为决策，推动解决突出问题、加快发展还不够到位，引领干部队伍真学真信真懂真用新思想新理论，效果不太显著。

(二)精神状态方面。县领导班子坚定贯彻创新发展理念，但与所肩负的责任有很大差距。一是使命感和责任感有待巩固提高。有时考虑困难多、考虑客观因素多，缺少了更大的担当精神。对标市重点工作推进的目标要求，xx县各项工作总体平稳，但缺乏在全市范围内能叫得响的亮点、品牌。班子成员坚持问政于民、问需于民、问计于民做得还不够，还没有完全结合xx县地域特点细化出更多、更具体、更符合基层实际的推进举措。特别是对居村工作指导还不够，在乡村建设过程中，对农村具体情况了解不够细致深入，推进过程中的困难估计不足，对基层干部和农民群众的思想动态把握不到位。大调研开展过程中，注重走访覆盖率、问题汇总收集交办，但对基层干部和广大群众的工作生活状态及需求，以及社会管理矛盾问题成因的了解剖析还不够深入和全面，影响问题的实质性解决。二是激发干部担当作为不够。重点工作推进比较集中，一些基层干部存在慢作为、不作为现象，在强化执行力和推进问责、倒逼工作落实的决心不强、力度不大。在制度层面、考核奖励、惩处机制上，去年已经作了一些制度性安排和工作上推动，但工作效果还需持续跟踪，以更好地促进正向激励与反向惩处同向发力、同时用力。虽然从考核奖励机制上作了一些调整，但还没有根本上解决工作“干多干少一个样”的现象，个别干部对工作推进中存在的作风问题、状态问题需要进一步研究、推动和解决。三是工作标准不够高。对上级作出的决策部署的推进落实上，态度是坚决的，有计划、有部署、有落实，但推进过程中结合实际思考研究不多，站得不高、看得不远。争取市有关重点工作在xx县试点的主动性还不够，领先意识、示范能力不强，一些工作还存在学别人、赶进度的状态。督促检查工作制度刚刚完善，还需下更大力气来促进各部门各单位的工作执行力。面对紧急任务时，有时急于完成任务，制定措施时有时重眼前、轻长远，缺少制度层面的系统解决。班子成员平时想具体问题、抓具体工作想得比较多，但着眼宏观、着眼长远上考虑不足，工作上有时还存在前紧后松、细致不够等现象。

(三)工作作风方面。县领导班子坚持把纪律和规矩挺在前面，贯彻执行中央八项规定精神和市委、市委实施细则要求，但形式主义和官僚主义一定程度还存在。比如，到基层去开展调研的韧劲不足，存在紧一阵松一阵，有任务时下去的积极性比较高，无具体任务时缺乏下基层的动力。文山会海依然存在。虽然制订了县级会议安排的规定，对召开全县大会作出明确的规定和限制，但以会议贯彻会议、以文件落实文件的问题，有时对召开会议把关不严，在一定时间里大会比较集中，该合并召开的没有合并;有时为了体现某项工作的重要性或是考虑上级检查的要求，对发文数量控制不严，普发性文件有所增加。对基层工作具体落实中碰到困难时，领导干部调研不够，缺乏具体的工作指导和有效支撑。办公时间、会议时间多，基层调研、深入群众时间少，对群众反映的问题没有尽快反馈和解决。

通过对以上问题的查摆剖析，深入思考分析，相关问题的产生既有主观的、也有客观的，既有制度的、也有管理的原因。总的来看，主要有以下几个方面造成：

(一)理论武装有待加强。上述问题深层次剖析原因，都是对政治理论学习的重要性认识不够，没有把理论学习作为提升执政能力、坚定理想信念的必要手段，没有把理论学习当作一种增强政治素质、提升工作能力的需要，作为对领导干部政治素质的根本要求，导致学习有所松懈。学习自觉性和紧迫感不强，平时忙于日常事务，学习内容和学习方法还相对比较单一，缺乏系统思考，停留在知道、了解层面，系统学习、深层次学习还不够。理论联系实际不够，为学而学，学用脱节，不会运用理论有效指导工作、推动区域经济社会发展。

(二)宗旨意识有待巩固提高。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。班子对“从群众中来，到群众中去”这一党的群众路线的领导方法和工作方法认识和把握还不够到位，密切联系群众的作风不够深入，与基层群众打交道不够，对基层的实际情况、基层群众的实际困难、真实情况掌握不够，遇到基层干部反映困难时简单地认为是基层执行态度有问题，开展群众工作的方法不多，没有真正去了解群众的所思所盼，对基层干部执行中的困难缺乏分析研判。坚持问计于民、问需于民做的还不够好，造成服务人民群众的能力还有待提高。

(三)干事创业的精气神还不够足。对照市委、市政府提出的工作要求，xx县干部队伍干事创业的精神有所松懈，改革创新冲劲不足，责任和担当意识有所淡化。面对基层工作推进落实中遇到困难，特别是矛盾问题和跨条线协调，有的同志还存在“多一事不如少一事”、“多做多错、少做少做、不做不错”的思想，思想深处不敢担当、不愿担当，只求过得去，不求过得硬。

(四)工作标准还不够高。面对新形势，面对宏伟的发展蓝图和xx县的瓶颈困难，思想境界、开拓创新上还不能完全适应发展的需要，面对xx县经济社会发展出现一些新事物、新矛盾缺乏深入的研判应对，以钉钉子精神抓落实还不够硬。对待一些涉及面较广、时间性要求高的工作时，考虑能不能保持稳定、能不能及时完成上级任务比较多，部署细致性、操作可行性方面研究得少，一定程度上用群众工作法做得不够细致。

(五)对制度和纪律执行需更严实。班子成员对党风廉政建设和八项规定精神方面态度是坚决的，但在推进“四个责任制”，落实“四责协同”机制上，特别是全面从严治党、压实党管制党等方面执行不到位，缺乏更高标准、更严要求，表明党风廉政建设责任制责任传导、层层落实上还有差距。个别领域排摸党风廉政建设风险点的工作还不够深入，从纪检、巡察和审计情况看，制度设计、管理完善方面的研究不足，教育管理和监督检查还要持续加强。

针对以上问题和不足，我们准备从以下四个方面进行整改：

(一)坚持学习引领，不断夯实理论武装。坚持把理论学习作为首要政治任务，领导班子和党员领导干部要聚焦主题深化学习，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，用最新理论成果、最新指示要求武装头脑、指导实践，深入推进领导班子加强理论学习，不断提高自身素质。建设学习型领导班子和干部队伍，充分发挥县领导班子的带头示范和教育引导作用，努力在真学、真用、真信上下功夫。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想作为提升思想、指导工作的鲜明旗帜。树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，确保在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，真正做到党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决执行，党中央禁止的坚决不做。

(二)牢记为民服务宗旨，顺应群众期盼。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，切实从群众的利益出发，为群众精心谋事、用心干事、专心成事。推动重点工作落实的有效载体和重要举措。坚持走访调研不停步，服务群众不停步，服务企业不停步。立足于为群众发现问题、解决问题，以务实作风更广泛地凝心聚力，将良好的干群关系、和谐的党群关系视为我们具体工作的体现，从行动上贴近人民群众，真正把人民群众当主人、当亲人。

(三)持续深化作风建设，激发干事创业精气神。持续开展机关作风建设，召开作风问题点评会，持之以恒正风肃纪，加强干部日常管理，畅通基层和群众反映问题的渠道，通过多形式、多渠道加强基层和群众对机关事业单位改进作风的意见建议，为强化党员干部日常管理提供依据。出台督促检查工作，形成有部署、有检查、有反馈的机制，真正使各项重点工作得到落实。大力精简会议、文件，拿出更多时间到基层指导、一线落实。弘扬正气，坚持德才兼备、以德为先的选人用人原则，提振干部勇于创新、敢于担当的精神状态，坚持注重实绩、群众公认，真正把那些综合素质好、能力过得硬、群众信得过的干部选拔上来，营造风清气正的用人环境，进一步激发干部队伍充满激情、富于创造、勇于担当的精神状态。

(四)以监督执纪为重点，切实加强执行力建设。坚持依规从严治党，切实加强纪律建设，坚决维护党的纪律的严肃性。深入落实中央八项规定精神和实施细则精神，纠正“四风”问题，盯紧新情况、新变化，及时跟进对策措施。严格遵守组织制度，严格按规定程序办事，严格执行请示报告制度，重大问题该请示的要请示，该汇报的要汇报。强化执行力建设，推动各项工作落到实处，做到任务有目标，目标有责任，责任落实到人。全面提升干部队伍迎难而上的工作胆识和敢于担当的作风养成。

xx县领导班子将以这次民主生活会为新起点，进一步加强领导班子自身建设，坚决听从以习近平同志为核心的党中央集中统一领导指挥，在市委、市政府的坚强领导下，坚定信心、担当作为，抓好问题检查剖析、整改落实到位，不断增强发现和解决问题的能力，不断提升统筹发展和为民服务的水平，推动xx县经济社会发展各项工作迈上新台阶。

民主生活会上，县党委书记代表xx县领导班子作对照检查，并带头开展批评与自我批评。领导班子成员都作了认真深刻的自我批评，领导班子成员之间也开展了坦诚客观的互相批评，虚心听取同志们的意见。

(一)自我批评具体深刻。班子成员紧扣民主生活会主题，重点从思想政治、精神状态、工作作风等3个方面查找自身存在的差距和不足，认真进行梳理和剖析，对照党章党纪、民心民生，开门见山、直奔主题，主动对号入座，真正把自己摆进去查摆问题，深挖思想根源，剖析症结所在，提出切实可行的整改措施。开展自我批评时，班子成员敢于直面问题，主动揭短亮丑，积极回应党员群众的反映。有的同志谈到，学习深度广度拓展的不够;有的同志谈到，在做重大决策时系统性思考还不够;有的同志谈到，自己多层次、经常性地深入基层不够，听取意见不够充分;有的同志谈到，有时满足于平常工作四平八稳，开拓创新的意识还不强;有的同志谈到，工作中发现的一些问题，提醒不够及时，批评比较含蓄。

(二)相互批评务实诚恳。班子成员都能站在对同志高度负责的态度，推心置腹，真心帮助同志，有缺点谈缺点，有意见讲意见，对缺点和不足直截了当、一针见血，相互之间开展了诚恳、严肃的批评。有同志批评，个别同志深入基层不够，了解基层情况不深入;有同志批评，个别同志工作中顾虑太多，在重大问题推进上要加大力度，担当上要更往前迈进一步;有同志批评，个别同志调查研究不够，建议要多听、多看、多走;有同志批评，个别同志要加强上下的沟通，多注意真实情况，破解基层难题;在提出批评意见时，班子成员交流充分、交心深入。民主生活会上，班子成员之间共提出批评意见xx条。面对批评意见，班子成员坦诚面对、虚心接受，起到了“红红脸、出出汗”、自我反省和互相监督相结合的良好效果。

xx县党委书记xxx在总结民主生活会召开情况时指出，班子成员一要坚持学习引领，不断夯实理论武装;二要牢记为民服务宗旨，顺应群众期盼，主动作为;三要持续深化作风建设，激发干事创业精气神;四要以监督执纪为重点，切实加强执行力建设。通过这次民主生活会，领导班子成员都有针对性地进行了自我剖析，互相提出了批评意见和建议，切实践行政治合格、执行纪律合格、品德合格和发挥作用合格，这对进一步提高班子和个人的执行力、凝聚力和创新力都有很大的促进作用。

市第十七督导组领导对xx县领导班子民主生活会进行了点评，认为此次民主生活会主题明确、作风求真务实，是一次高质量的民主生活会。此次民主生活会有三个特点，一是会前准备从严从实，坚决不走过场，班子领导高度重视;二是会上发言坦诚务实、直截了当;三是紧密联系实际，思考深刻，重实际、重实效，紧密结合实际查摆问题，明确整改措施。会后，县党委要继续贯彻中央、市委要求和市委部署，将党内政治生活的精神贯彻好、将民主生活会的要求落实好，以奋发有为的精神开创xx县发展新局面。

特此报告。

按照中央、省委和市委关于认真开好2020年度县级以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的要求，紧扣“强化创新理论武装，树牢‘四个意识’，坚定‘四个自信’，坚决做到‘两个维护’，勇于担当作为，抓好巡视整改落实，以求真务实作风坚决把党中央、省委和市委各项决策部署落到实处”这一主题，坚持时间服从质量，在深入学习研讨、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话的基础上，重点从思想政治、精神状态、工作作风、巡视整改等四个方面严肃查摆问题，认真撰写班子对照检查材料和个人发言提纲，开诚布公提出批评意见，达到了进一步统一思想、明确方向、凝聚力量的目的。现将本次民主生活会召开情况报告如下：

(一)坚持质量至上，精心研制方案。坚持时间服从质量，高标准、严要求谋划准备，确保民主生活会开出高质量、开出新气象。坚持“一把手”亲自抓，党委主要负责同志第一时间对2020年度民主生活会作出安排部署，明确责任分工，提出具体要求。牵头部门结合实际研究制定会议工作方案，明确会议召开时间、主要议程、程序步骤等内容，特别是对深入学习研讨、查找问题、征求意见建议、谈心谈话、撰写发言提纲等各环节作出周密安排部署，为开好2020年度民主生活会提供扎实保障。

(二)深入学习研讨，夯实思想基础。在自主学习的基础上，紧扣2020年度民主生活会主题，主持召开党委中心组学习会深入学习研讨，原汁原味学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神，认真研读《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷和《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，特别是习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神，重点领会把握习近平总书记关于加强党的政治建设，做到忠诚干净担当，坚决贯彻落实党中央各项决策部署，全面推进新时代改革开放，坚决防止和克服形式主义、官僚主义等重要指示精神;学习党章和《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》等有关党内法规，进一步深化了认识、统一了思想，打牢了开好民主生活会的思想基础。

(三)聚焦突出问题，广泛征求意见。坚持实事求是、从严从实的原则，积极拓宽征求意见建议的范围和渠道，采取书面征求和召开座谈会等形式，结合实际走访调研情况，重点围绕思想政治、精神状态、工作作风、巡视整改等四个方面，向各级党组织、基层群众、老党员、党员干部、“两代表一委员”等广泛征求意见建议，并对收集到的意见建议进行梳理汇总，共收到对党委班子和个人意见建议xxx条，经梳理归纳为xx条。

(四)深入谈心谈话，深化自我认识。按照深入开展谈心谈话的要求，采取一对一、集体座谈等方式，开诚布公征求意见建议，找准存在的突出问题，既谈思想又谈认识，更深入具体地进行党性分析，听取意见、指出不足、提出建议。截止到民主生活会召开前，党委班子成员累计开展谈心谈话xxx人次，征求到对班子成员个人同志意见建议xxx条。

(五)吃透精神实质，认真撰写材料。紧扣本次民主生活会主题，结合具体情况，逐条逐项查找梳理，毫不遮掩和修饰，深入具体地进行党性分析，在前期征求梳理到的意见建议的基础上，重点围绕思想政治、精神状态、工作作风、巡视整改等四个方面，拟写完成班子对照检查材料，多次开展讨论、反复修改完善，并撰写个人发言提纲，明示个人有关事项。同时，结合上年度班子对照检查材料和整改落实方案，起草上年度整改落实报告，逐条梳理对照整改落实情况。

(一)全面深刻进行自我对照检查。在对照检查过程中，班子成员个人紧扣本次民主生活会主题，联系思想、工作和作风实际，联系会前征求到的意见建议，联系自身剖析查摆的问题，敢于“揭短亮丑”，勇于“刀刃向内”，重点围绕思想政治、精神状态、工作作风、巡视整改等4个方面，把班子摆进去、把职责摆进去、把自己摆进去，深入地进行自我剖析，开展积极健康的思想斗争，既摆事实讲情况，又进行深刻党性分析，见人见事见思想。

(二)严肃开展批评与自我批评。党委主要负责同志带头开展批评，一针见血谈问题、讲不足，真点问题、点真问题，敢于打破情面，知无不言、言无不尽，实事求是、坦诚相待，不以工作建议代替批评意见，不以提希望代替点问题，谈得深入、透彻见底，确保民主生活会既有严肃认真查摆问题的辣味、又有同志之间相互帮助的真情。大家一致认为，本次民主生活会开出了凝聚共识、团结奋斗，干事创业、狠抓落实的好氛围好效果。

(三)明确整改落实方向。领导班子和党员领导干部结合会前收集到的问题、会上查摆出的问题及会上批评提出的问题，认真对待、立查立改，明确整改方向，列出整改清单，提出整改时限，绘制路线图，提出并制定针对性强的整改措施，把存在的问题一一解决到位、整改到位，努力达到以整改落实彻底改造个人世界观、人生观、价值观，推动经济社会改革发展各项事业蒸蒸日上的目的。

(一)研究制定整改清单。结合本次民主生活会开展相互批评情况，对查摆出来的问题进行再梳理，形成班子和个人整改清单。聚焦具体问题，细化措施，明确整改时限和整改目标，做到整改进程和整改效果可检查、可监督、可问效。对整改问题进行分类施策，可以马上解决的，立行立改;对于需要长期整改的问题，制定持续改进的具体措施，明确完成时限;需要协调推动解决的问题，明确牵头单位、责任人。编排整改清单时间表、路线图，举一反三抓整改，接受党员群众监督。

(二)压实压紧整改责任。坚决履行起党委抓整改落实的主体责任，党委主要负责同志自觉主动肩负起抓整改落实的重要政治责任，班子成员严格履行“一岗双责”，进一步健全完善党建工作责任制，层层压实责任、层层狠抓落实，推动形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局，确保把整改落实放在心上、扛在肩上、抓在手上，切实做到明责知责、履职尽责、担当作为。

(三)扎实开展专项整治。对发生在党员群众身边反映强烈的突出问题，建立销号机制，实行“一对一”管理，集中力量开展专项治理。坚持把基层干部不想为、不愿为、不敢为、假作为等突出问题以及发生在群众身边的“四风”问题作为专项整治重点内容，逐项排查，明确责任，强化措施，坚决防止和克服“四风”问题反弹回潮。对发现存在顶风违纪、贪腐谋私、徇私枉法的，坚决予以严查快办。对发生在基层、根子在上面的问题，加强统筹协调，上下联动、合力解决。

(四)强化纪律规矩意识。根据查摆和解决突出问题的具体情况，进一步完善各项制度规定，抓牢制度监管，确保覆盖无盲区、无死角。严格执行党内政治生活制度，严肃政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，加强对遵纪守规情况的日常监督和定期检查，严肃查处违规违纪行为，以永远在路上的坚定执着和永不懈怠的精神状态不断把全面从严治党引向深入。

按照镇党委的统一安排，村党支部是我的党建联系点，今天我来参加村。

最新培训班课后总结发言（案例14篇）篇十三

通过“从严治党”专题学习，我对党的纪律有了全面的更为深刻的理解，认识到从严治党的重要性和紧迫性，明白了严明党的纪律，是保持党的先进性和纯洁性，增强党的凝聚力和战斗力的重要保证。

党的纪律作为全党共同遵守的行为准则，规范和约束着党员干部的行动。对于组织而言，只有用严格的纪律来教育和约束广大党员、干部，对违纪行为及时进行纠正，对违纪的党员、干部及时进行教育和处分，将腐败分子及时清除出党，才能保证党的队伍的纯洁，保持先进本色，才能使广大党员、干部自觉地维护群众的利益，同损害人民群众利益的现象作斗争，进而提高党在人民群众中的威信，得到广大人民群众的信赖和拥护。对于党员干部而言，没有纪律就没有严谨、踏实的工作作风，遵守纪律，廉洁从业，是其必备的思想、政治品格，这就要求每一名党员都要时刻做到心中有道德、脑海有纪律、手脚有约束，必须树立三种意识：

种品位、一种文明，党员干部更应该时刻以党规党纪为自己行动的准绳，并且做到不折不扣的执行。这就要平时自觉加强思想修养，强化思想理念的学习，时刻牢记党规国法并在实践中体现。

二要树立“敬畏”的意识。对纪律怀有敬畏之心也是一种信念、一种修养，党员干部必须模范遵守纪律，坚决维护纪律，带头敬畏纪律，绝不能认为纪律只是对自由的无谓约束。在工作上，要始终自觉做到敢于担当，恪尽职守，把纪律作为言行指南，坚持原则不走样、执行标准不走样、履行程序不变通，坚决维护纪律的严肃性和权威性。

三要强化纪律意识。党员干部应当自觉加强纪律修养，严格要求自己，重大问题要及时请示或报告，不能擅自作主张，各行其是，不能在执行有关政策时对自己不利的，玩“上有政策、下有对策”的把戏，更不能搞阳奉阴违。强化纪律意识，首先要明确纪律与责任的关系。作为党员干部既是党纪的遵守者，也是维护党纪的责任人，要把党纪、法律转变为高度的自律，无论是有人监督还是没人监督，都要始终如一、言行一致的遵守党纪国法。

作风不是一个人能左右的，但每个人的作风都会对作风的形成和变化产生影响。通过专题学习，我将认真落实中央关于从严治党的新要求，弘扬忠诚老实、实事求是、清正廉洁的价值观，模范践行社会主义核心价值观，真正做到修身慎行、怀德自重、清廉自守，永葆一名共产党人的政治本色。

最新培训班课后总结发言（案例14篇）篇十四

首先，我感谢学校能给我这次加入党课培训的机会。我十分荣幸地参加了“贵阳学院第十三期入党积极分子党课培训”。理论学习已经结束，虽然20天左右的时间并不算长，但对我今后的生活将是受益匪浅的。参加了这次党课，从心底油然而生的责任感和自豪感让我更加坚定了自己的目标。

这次党课的学习，提高了我的思想境界，同时也拓宽了视野。每次党课，我都对诸位老师所感动，他们本着认真负责的态度，以饱满奋进的情绪给我们讲述中国共产党的相关知识，知道我们如何向党组织靠拢。通过老师们的讲解对党有了深刻的认识，对党的历史，党的运作，和党的规章制度有了更多的了解。通过此次学习，使我对新时期党的性质、党的最终目标和现阶段任务有了全面而深刻的认识，对新时期党员应具备的基本条件、党员的权利和义务有了系统的认识。入党动机得到了进一步的端正，同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。这次学习对于我来讲是一次灵魂的洗礼，现在我认识到入党不仅是一种光荣，更重要的是应该有坚定的信仰，要坦率真诚，相信党组织。经常开展批评和自我批评，使自己在思想上与党组织靠近，加强自己在社会实践各方面的锻炼，学到如何做人，如何做一名党员，让自己慢慢的成熟，在实践行动中实践我所知道的和我要知道的，并严格要求自己的一言一行，争取早日加入我们的中国共产党并且成为起优秀的一员，用党的思想来武装自己，深刻理解里面的精髓，用于指导我的行动。

党的发展道路是曲折而多难的，每每在最困难的时候，是对党的坚定的信念与坚定的追求，使共产党员咬紧牙关，度过难关，使党能继续前行。而在党的旗帜下，共产党员们也在曲折中得到成长。通过党校的学习，我的思想再次有了巨大的变化。我觉得，对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党，作为党员就应该多干实事、少说空话、深入实际、全心全意、勤俭办事、一事当前，要多为人民着想、从大局着眼。对于这样的宗旨，作为积极向党靠拢的先进分子，就应该从小事做起，从身边做起。在学生会工作，以全心全意为同学服务为宗旨，努力把工作做到尽善尽美；在班上组织同学们积极学习和讨论党的一些重要思想，随时随地不忘体现先锋作用；在学习生活中，尽量多与每个同学接触、交流，努力搞好同学关系！在不断的学习成长中，也树立起了正确的人生观、世界观和价值观，这是时代对我们的要求。按照党章的要求来约束自己的思想和行为，开始是比较困难，加以时日，坚持不懈，必定受益良多，他就象一盏明灯，照亮我的人生征程，让我的旅途有了一个个驿站，使我走路的步伐更加稳健，到达目的的信心更加坚定！

国发展局面令人可喜，中国共产党表现出其旺盛的活力和先进性。十七大胜利召开，许多具有前瞻性的决策被提出，我们可以欣喜预见新中国的美好前景。十七大给我们对社会主义、共产主义有更大的信心，使我们对党更无怨无悔的追求。身为一个中国人，我同样热爱自己的祖国，希望为同胞的安居乐业尽自己的一份力量，这是我志愿加入中国共产党最朴素的动机。参加党校培训后，我深刻认识到党是一个先进的集体，为我们提供了为人民服务的大舞台，并且指引和教导我们走上共产主义的道路，我将选择这条道路并为之奋斗终身。

通过这次党校学习，使我对端正入党动机的重要性，有了更深一层面的认识。只有具备正确的入党动机，将来入党后才能很好的履行党员义务，才能全身心地投入到党的事业中去，才能经受住党组织的考验，才能做到真正意义上的思想上入党，才能坚持共产主义。在现实中，很多人都是抱着一份私心去申请入党的，他们对党的认识都是表面的、模糊的、不自觉的感性认识。一些人觉得入党可以使自己脸上光彩、办事方便；一些人入党是为了将来可以更容易的升官发财；也有一些人是看到身边的人都是党员了，自己也应该和他们一样，一种盲从的表现。这些都是不正确的。这些入党动机，只是为了谋取个人的私利，这种个人主义的入党动机，完全背离了党的全心全意为人民服务的根本宗旨，也不符合党的历史使命与任务。

伸出自己的援助之手。此外，我会不断提高自己的知识水平和业务能力，以便更好地做好本职工作。我要把自己的世界观、价值观和人生观提高到一个新的境界。虽然现在我还没有加入党组织，但是我会时刻以党员的标准来要求自己，自觉做到：坚持理想信念，坚持勤奋学习，坚持党的根本宗旨，坚持勤奋工作，坚持遵守党的纪律，坚持“两个务必”，为争取早日加入党组织的行列而不懈努力！