通过写心得体会,我们可以更好地反思自己的成长和进步,并且为未来的学习和工作制定更好的计划。这里收集了一些不同主题的心得体会范文,希望能对大家在写作过程中提供一些参考。
精选做设计的心得(案例19篇)篇一
汽车设计是汽车工业中非常关键的一个环节,它直接决定了一款汽车的外观、内饰、操控性和吸引力。汽车设计不仅仅是一种艺术,更是一门科学,它需要考虑到车辆的结构、性能、安全等多方面因素。一个好的汽车设计能够提高车辆的销售量,展示企业的形象和实力,同时也能够满足用户的需求和对美的追求。
第二段:汽车设计的灵感来源。
汽车设计的灵感来源多种多样,可以是自然界的形状和颜色,可以是建筑物的线条和纹理,也可以是艺术品的审美观点。设计师通常会通过观察和研究这些不同的源头,从而获得灵感,并将其运用到汽车设计中。例如,设计师可以从鸟类的流线型身体形状中得到启发,将其运用到汽车的外观设计上,以提高车辆的空气动力学性能。
汽车设计需要遵循一定的审美原则,以确保车辆的外观和内饰具有吸引力和美感。首先,设计师需要考虑到车辆的比例和线条,使其符合人眼的审美观点。其次,设计师需要考虑到颜色的运用,选择合适的颜色可以使车辆更加出众。最后,设计师还需要考虑到细节处理,例如车门的开启方式、灯光的排列和造型等,这些细节能够给消费者带来更好的使用体验和观赏感。
第四段:汽车设计的纷争和个性化需求。
随着汽车市场的竞争日益激烈,汽车设计也成为了众多厂商之间争夺的焦点。每个汽车品牌都希望通过独特的设计来吸引消费者的眼球。因此,汽车设计已经逐渐呈现出个性化的趋势。有的汽车品牌追求简洁大气的设计风格,有的汽车品牌则追求张扬夸张的造型。尽管在设计中存在不同的理念和风格,但每个设计都应该体现出用户的需求和追求,这是汽车设计师需要思考和解决的问题。
第五段:汽车设计的未来发展趋势。
随着科技的不断进步和人工智能的快速发展,汽车设计也面临着新的挑战和机遇。未来的汽车设计可能会更加注重人机交互的体验,更加注重环境保护和可持续发展。同时,汽车设计也可能通过增加智能化和电气化的元素来改善用户的使用体验。未来的汽车设计需要设计师具备更广阔的视野和更深入的思考,才能推动汽车工业的发展。
总结:
汽车设计是一门复杂而有挑战性的学科,但它也是创造美丽和实用的机械艺术品的机会。通过对汽车设计的学习和实践,我深刻体会到了汽车设计的重要性和复杂性。只有不断探索和创新,才能设计出具有竞争力和吸引力的汽车,满足不同用户的需求和追求。我相信,未来的汽车设计会是更为精彩和出众的。
精选做设计的心得(案例19篇)篇二
在指导老师——___老师的悉心指导下,我经过两个多月的努力,顺利地完成了此次的毕业设计。
本次的毕业设计的内容是根据公路工程施工招标文件的要求,编制一套施工投标文件。我所做的项目为“省道荔朱线罗定市路段八标施工投标设计”,本工程横贯罗定市中西部,东北往郁南、德庆接国道321线,西连信宜市,是粤西腹地的一条主干线,是罗定市的主要的对外五大通道之一。本标段路线起点(k169+100.00)即扶合镇处,途经金充,到达本段终点(k178+853.00)与信宜交界处,标段长9.75km,短链长度3.67m。
我通过熟悉有关公路工程招投标的法令、法规,熟悉、领会具体工程项目的招标文件,细读投标项目的施工图设计图纸和招标文件中的技术规范,全面了解投标项目的工程内容、技术要求及其他相关问题,从而进行校核工程量、作工程量清单、编制施工组织设计,计算投标报价,研究投标报价策略,确定最终报价。
通过本次的毕业设计的认真完成,我对公路工程施工投标文件的编制有以下几点的体会:
1、在公路工程设计文件中均列有各分部分项工程的工程量,在编制造价时,对设计文件中提供的工程量进行复核,检查是否符合工程量计算规则,否则应按工程量计算规则进行调整。
2、加强设计图表的复核工作,以减少设计图表的错漏,避免因图表数量错误而影响工程造价。
3、算标要认真细致,科学严谨,既不要有侥幸心理,也不要搞层层加码。
4、算标过程的关键在于掌握好工程量、基价和各项费率这三大要素,只有这三大要素计算准确、确定合理才能保证报价有一定的竞争力,又能在得标后获得理想的效益。
5、施工组织设计是对拟建工程项目提出科学的实施计划,其主要研究内容是研究合理的施工组织及施工方案;科学地安排施工进度计划及资源调配计划;统筹地规划与设计施工现场平面图等。
总之,通过本次的毕业设计地顺利完成,我得益良多。
精选做设计的心得(案例19篇)篇三
两周的课程设计结束了,通过这次课程设计,我更加扎实的掌握了振荡电路,放大电路,整形电路和滤波电路,检测电路方面的知识,在设计的过程中也遇到了不少的问题,不过经过一遍遍的思考以及和老师同学们的讨论都一一得到了解决,基本达到了再实践中检验所学知识的目的。古人有云:“过而能改,善莫大焉”。说的就是错误并不可怕,人类能不断的进化发展,靠的便是一个个错误,在错误面前不骄不躁,不断思考,不断改正,才能不断的获取新的知识。虽然改正错误的过程是冗长而艰辛的,但是在改正错误的过程中我也发现了成功的真谛,用汗水浇灌收获的果实才是最令人感觉幸福而满足的。遇到困难也需迎难而上,披荆斩棘,诗云:“不经一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香。”如果中途荒废,那样便永远不可能成功,以后步入社会仍然适用。
课程设计是一门专业设计课,它不仅仅教会了我很多专业方面的知识,也教给了我很多运用知识的能力,通过对数个电路的组合适用实现一个比较复杂的功能,化整为零,曾经有一个马拉松运动员也是运用这个道理,把具体很远的路程划分为一段段百米间隔,通过实现一个个小的目标,最终在不知不觉中实现了远大的目标。同时,课程设计让我感触很深。使我对以往所学的抽象的理论有了一个逐渐清晰的认识,包括放大电路放大倍数的计算,振荡电路振荡频率的计算,滤波电路的类型以及各自的功用,单片机的编程等,也发现了以前在考试中忽视的小细节,比如放大电路的电源的接法。
我认为这次课程设计不仅仅充实我的专业知识,更重要的是教给我很多学习的方法以及处事的道理。而这是以后最实用的。在步入社会以后,也要勇于接受社会的挑战,实践总结,再实践,再总结,在这个循环的过程中不断的充实自己,提高自身,实现个人的不断进步。
回顾这次课程设计,至今仍感受良多,从最初的一脸茫然,到最后的加班加点甚至通宵达旦,回忆起来,苦楚多多,不过回头看看一份洋洋洒洒的课程设计,心中仍是喜悦异常,痛并快乐着。。。。。。从理论到实践,在这段日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,但可喜的是最终都得到了解决。
感谢在课程设计过程中老师给予的讲解和帮助以及和我讨论亦给予我很大帮助的同学们,谢谢你们的帮助和支持!
精选做设计的心得(案例19篇)篇四
通过上个学期的学习,使我懂了许多许多的道理,真可谓是“受益非浅”啦,按图安装一些简单的照明电路。原理谈不上很复杂,但是真正要安装起来那得费一把劲,通过学习中我更了解到,最重要的是双方协作精神,这一点我体会最深。
整个工作有条不紊的进行着,这项工作需要特别的细心,弄不好的话很容易让自己做的一切从头再来。首先,必须把安装的器材清好检查是否完好,再次就是要运用巧劲把每副夹子上好,牢固,一下午下来人累得是筋疲力尽,但看到自己安装的效果,还是感到很欣慰的,再过一年半我们就要步入社会,踏上自己的工作岗位,但我感觉到一周的学习期就是以后生活的写照,我会运用自己的书本知识和实践能力去撑稳,那在江中的风帆。
随着电子技术的发展,特别是随着大规模集成电路的产生,给人们的生活带来了根本性的变化,如果说微型计算机的出现使现代的科学研究得到了质的飞跃,那么可编程控制器的出现则是给现代工业控制测控领域带来了一次新的革命。在现代社会中,温度控制不仅应用在工厂生产方面,其作用也体现到了各个方面。本学期我们课后还学习了单片机这门课程,感觉是有点难呢。也不知道整个学习过程是怎么过来得,可是时间不等人。时光飞逝,一转眼,一个学期又进尾声了,俗话说“好的开始是成功的一半”。
尽管上的选修课时间不长,但我感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考。对就是思考,运用所学的知识,一步一步的去探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。本次实习的目的主要是:使我们对电子元件及电路安装有一定的感性和理性认识;培养和锻炼我们的实际动手能力。使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的应用型技术人才,为以后的顺利就业作好准备。本次的选修课对我们很重要,是我们机电子信息工程学生实践中的重要环节。在以前我们学的都是一些理论知识。这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,看着电路图都懂,但没有亲自去操作,就不会懂得理论与实践是有很大区别的。看一个东西简单,但在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的上课就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,我坚信自己的是有一定能力的。实训的时间虽然很短,但是我们学到的比我们在学校一年学的还要多,以前我们光只注意一些理论知识,并没有专门的练习我们的实际动手能力。这次的实习使我意识到我的操作能力的不足,在理论上也有很多的缺陷。所以,在以后的学习生活中,我需要更努力地读书和实践。
通过合作,我们的合作意识得到加强。合作能力得到提高。上大学后,很多同学都没有过深入的交流,在设计的过程中,我们用了分工与合作的方式,每个人负责一定的部分,同时在一定的阶段共同讨论,以解决分工中个人不能解决的问题,在交流中大家积极发言,和提出意见,同时我们还向别的同学请教。在此过程中,每个人都想自己的方案得到实现,积极向同学说明自己的想法。能过比较选出最好的方案。在这过程也提高了我们的表过能力。我们期望通过我们的学习能够设计出我们想要的电路图,让我很好的锻炼了理论联系实际,与具体项目、课题相结合开发、设计产品的能力。既让我们懂得了怎样把理论应用于实际,又让我们懂得了在实践中遇到的问题怎样用理论去解决。能在设计中,我们学到以前不懂的知识,于是图书馆和internet成了我们很好的助手。在查阅资料的过程中,我们要判断优劣、取舍相关知识,不知不觉中我们查阅资料的能力也得到了很好的锻炼。我们学习的知识是有限的,在以后的工作中我们肯定会遇到许多未知的领域,这方面的能力便会使我们受益非浅。
我们希望自己这一次能去工院为期一个月的培训,而这个名单已经确定下来了,我也是其中的一分子,我感觉到非常的荣幸能有这样的机会来进一步的学习与研究。我也希望我们电协越来越好,更希望我们在这一次的国家竞赛中我们能代表学校拿到相应的荣誉。
精选做设计的心得(案例19篇)篇五
尊敬的领导:
您好!怀着一份诚挚的心情写下这封信,请您耐心看完。拙笔写不出华丽的语言,只希望朴实真诚能换来奇迹。希望您能在百忙之中看完这份简短的求职信。
我是xxxx工业技术学院的一名学生,即将毕业。根据贵公司的求职招聘要求,我自觉有能力胜任贵公司的职务,希望贵公司能够考核并给予我一个展现自己才华的机会。现将自己的情况简要介绍如下:
面对新世纪的就业竞争,作为一名毕业生,我深知如何去面对挑战,那就是时刻保持不骄不躁的学习态度,运用科学的发展观,求真务实,开拓进取,积极开辟新的途径,探索新的方法,创造新的经验,不断充实自己,完善自己,使我们的'思想和行动能及时跟上现代科技高速发展的潮流,以适应新形势下工作的需要。
尽管我还没有足够的工作经验,但是我满腔热情和信心,加之扎实的理论知识和现代化的工作技能。请相信,我将为贵公司献出自己的光和热。我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力在工作中取得很好的成绩。
希望能成为贵公司的一员,与众精英并肩奋斗,实现自己的价值。我不敢断言自己是最优秀的,但必将是最努力的。我坚信,在一个精诚团结、锐意进取的集体中,在领导的知道和提携下,初谙世事的学子定将兵可成将,木可成材。
愿成长的道路上有你的关怀和培养!
此致
敬礼!
求职人:xxx。
xx年x月x日。
精选做设计的心得(案例19篇)篇六
网页设计心得体会。我利用寒假的时刻,对网页设计进行了初步的认识和了解,并基本掌握dreamweaver的应用。
透过对网页设计书籍的翻阅,我学习到了一些关于建设网站和制作网页的知识,在实践查阅资料时,对flash也有所了解。我还了解了一些基础的网络技术。透过学习,我对计算机有了更深层次得到了解,也有了更浓厚的兴趣。尤其是对网页制作的过程与一些。
技巧。
手法更有了另外一番了解,对网页制作的基础知识也有了必须的掌握。在这个过程中,我同样认识到网页设计不是一门学科的独秀,而是多种课程的综合,他是、flash、fireworks等网页软件的综合应用。
下方阐述一下我在翻阅《dreamweaver》时的一些关于网页设计的见解。在具体的制作一个网页时我了解到一个优秀的网页设计就应具备一些基本原则。
首先,要·确定网页设计的资料一个优秀的风站要有一个明确的主题。整个网站围绕这个主题,也就是你在网页设计之前要明确你这个网站有什么目的,用来做什么,所有页面都是围绕着这个资料来制作,有了明确的资料对排行有很重要的作用;其次,要了解你网站所在行业的客户,及你的网页属于哪个类别。用户是一个网站成败的关键,如果用户要花很多时刻进入你网站很有可能用户会立即关掉你网站,或者你网站操作很不方便用户也会立刻离开,这种网站是很失败的设计,只会让用户失望的离去。
在完成以上的基本资料之后网页的基本框架便成构成了,
下方要开始的便是优化工作,
资料是整个网页的核心。在网页设计之前务必明确网页的资料安排。优秀网页设计是要建立在平凡的基础上的。然后在具体的规划一个网页时,能够用树状结构先把每个页面的资料大纲列出来,尤其要制作一个大的网站(有很多页面)的时候,个性需要把这个架构规划好,也要思考到以后可能的扩充性,免得做好以后又要一改再改整个网站的架构,很浪费时刻和财力。大纲列出来后,还务必思考每个页面之间的链接关联。是星形,树形,或是网形链接。这也是判别一个网站优劣的重要标志。链接混乱,层次不清的站点会造成浏览困难,影响资料的发挥。框架定下来了,然后开始一步一步有条理,有次序地做来,就胸有成竹得多,也会为主页将来发展打下良好的基础。下一步,就以动手制作具体资料了,题材选定,框架选定,接下来就开始往主页里面填资料。
如果是个人主页,有潜质的人完全能够靠自己来创作所有的资料。大部分人的方法是:从报纸,杂志,光盘等媒体中把相关的资料收集整理,再加上必须的修改后就能够了。另外一个好的方法是从网络上收集,您只要到搜索引擎上查找相应的关键字,就能够找到一大堆的资料。在准备材料的时候我们能够用一些小的动画和动态图片,flash带给了功能齐全的绘图和修改图形工具。能够直接在修改区里绘画,修改修改十分灵活,它的另一大特点是“交互性”强。在动画播放时,能够用鼠标或键盘对动画的播放进行控制,效果能够很直观的反映出来。然后是开始正式制作主页。透过dreamweaver作为制作软件,只需要用到软件中的一些基本的功能:图片插入和对齐设置;文字的格式、颜色、背景颜色的设置等就能够制作出一个简单的网页。
总体来说,透过这个假期对网页设计的学习,有收获也有遗憾。但是,我已经迈入了网页设计的大门,只要我再认真发奋的去学习,在今后的闲余时刻学习制作网页的更多知识以实现自身技能的提高,我坚信将来设计出的网页会更加专业,更加华丽,使它最终成为自己的一项技能。
此刻,计算机和网络已经深入到了我们生活中的方方面面,也已经成了生活中不可缺少的一部分,网络成了我们获取知识和信息的一种便捷工具,此刻的网民也在不断的增多,因此,了解和学习网络知识是我们作为一名大学生迫切所需的。
这学期选取的这门课程让我学到了不少关于计算机和网络的知识。老师把课程资料安排的很合理,讲的大都是很基础的知识,这对于像我这样对网络了解不多的学生来说很容易明白,理解。
在这门课上我学习到了一些关于建设网站和制作网页的知识,对flash也有所了解。课上我还学到了一些基础的网络技术,用制作网络的工具做网页等。
透过对这门课的学习,我对计算机有了更深层次得到了解,也有了更浓厚的兴趣。尤其是对网页制作的过程与一些。
技巧。
手法更有了另外一番了解,对网页制作的基础知识也有了必须的掌握。
在具体的制作一个网页时我了解到一个优秀的网页设计就应具备以下一些基本原则。
1确定网页设计的资料。
一个优秀的风站要有一个明确的主题,整个网站围绕这个主题,也就是你在网页设计之前要明确你这个网站有什么目的,用来做什么,所有页面都是围绕着这个资料来制作,有了明确的资料对排行有很重要的作用。
2了解你网站所在行业的客户。
用户是一个网站成败的关键,如果用户要花很多时刻进入你网站很有可能用户会立即关掉你网站,或者你网站操作很不方便用户也会立刻离开,这种网站是很失败的设计,只会让用户失望的离去。
3、做一个典型用户。
不以用户身份亲身体验网站你才能发现问题,才知道那些需要改善,尽量不好让客户去发现问题,在前期设计时就就应把这些问题解决。
4优化资料。
资料是整个网站的核心。在网站设计之前务必明确网站的资料安排。
优秀网页设计是要建立在平凡的基础上的。
然后在具体的规划一个网站时,能够用树状结构先把每个页面的资料大纲列出来,尤其要制作一个大的网站(有很多页面)的时候,个性需要把这个架构规划好,也要思考到以后可能的扩充性,免得做好以后又要一改再改整个网站的架构,很浪费时刻和财力。
大纲列出来后,还务必思考每个页面之间的链接关联。是星形,树形,或是网形链接。这也是判别一个网站优劣的重要标志。链接混乱,层次不清的站点会造成浏览困难,影响资料的发挥。
框架定下来了,然后开始一步一步有条理,有次序地做来,就胸有成竹得多,也会为主页将来发展打下良好的基础。
如果是个人主页,有潜质的人完全能够靠自己来创作所有的资料。大部分人的方法是:从报纸,杂志,光盘等媒体中把相关的资料收集整理,再加上必须的修改后就能够了。另外一个好的方法是从网络上收集,您只要到搜索引擎上查找相应的关键字,就能够找到一大堆的资料。
在准备材料的时候我们能够用到学习的flash知识来制作一些小的动画和动态图片,flash带给了功能齐全的绘图和修改图形工具。能够直接在修改区里绘画,修改修改十分灵活,它的另一大特点是“交互性”强。在动画播放时,能够用鼠标或键盘对动画的播放进行控制,效果能够很直观的反映出来。
然后是开始正式制作主页。透过dreamweaver作为制作软件,只需要用到软件中的一些基本的功能:图片插入和对齐设置;文字的。
格式。
颜色背景颜色的设置等就能够制作出一个简单的网页。
透过个人网页的制作最终把自己的网页上传到互联网上,那种成就感是无法用语言形容的。在今后的闲余时刻,我将会学习制作网页的更多知识,使它成为自己的一项技能。
心得体会。
跟学习别的东西一样,学习网页设计也需要兴趣,所谓的兴趣也不是三分钟热度,是一种执著。
得到问题的答案,你可能需要很长时刻去解决,我就碰到过一个问题,用了半个月时刻才解决。
现互联网这一新型媒体的独特魅力和多维空间的超强功能。
交互的。我提倡简单的美。
见谅。
精选做设计的心得(案例19篇)篇七
在此次学年设计中,我主要负责数据分析和可视化部分。我们的设计主题是“气候变化对环境的影响”,目的是通过数据分析揭示气候变化对环境的影响程度和方向。
在设计中,我遇到了很多挑战。首先,数据来源有限,且数据质量参差不齐,这使得数据分析过程变得异常复杂。为了获取更准确的数据,我们花费了大量时间进行数据清洗和预处理。其次,可视化过程中,我们需要将复杂的数据呈现给非专业人士,这需要我们使用更加直观和易于理解的方法。
通过这次设计,我深刻认识到了数据分析和可视化在环境保护中的重要性。同时,我也学到了很多新的技能和知识,如数据清洗和预处理、可视化方法等。此外,我还学会了如何与团队成员有效沟通,共同解决问题。
总体来说,这次学年设计对我来说是一次宝贵的经历。我不仅提高了自己的专业技能,还学会了如何更好地团队协作。未来,我将继续努力提高自己的能力,以更好地服务于团队和环境。
精选做设计的心得(案例19篇)篇八
大四下学期,我有幸来到河北天艺建筑设计有限公司实习,在为期四个月之久的实习期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实习的经历和心得体会。
实习第一天,当我来到设计院,端详那些即将陪伴我度过四个月实习时光的新同事们,环顾着那全然不一样于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,心境用激动万分来形容一点不为过,强烈的表现冲动涌上心头,我下定决心,把那里当作人生新的战场,来走好人生关键一步,证明自我,超越自我。
刚开始的时候,不明白该做些什么,什么也插不上手,只是那里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自我找点事做。最终还是带我的人给我指了条路,他告诉我一些简单的要求让我用cad软件画一个两层的办公楼的平面图和立面图,最终有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图,速度和质量相对来说都是很高的,可是当我以很快的速度完成后,他指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不一样建筑种类的设计规范要求。接下来的日子里我接触了公建、民建、规划等许多各种类型的项目,了解了各种类型建筑设计的具体过程,加强了对建筑设计本身的理解。
除了专业方面,对于工作的方式方法和为人处事我同样深有体会,我还有很多不懂的地方,身上还透漏着浓厚的学生气,要想最终适应社会,还有许多要学的。
我刚来报到时,遇到很多新的面孔,由于和他们未熟悉,所以不敢和他们说太多的话,并且对工作未曾了解,开始觉得不太适应。之后我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交流,还教会我一些技术。由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,并且要学会如何做人。正确处理同事之间的关系是十分重要的,它会关系到你能否开展工作。孤芳自赏并不能说明你有个性,过于清高是很难融入大团体的。
刚来的时候,进取性很高,每一天都在画图,连午休时间都用上了,周末加班也是家常便饭,偶尔晚上也会在所里待到深夜。有几次早晨上班迟到,影响了公司里的正常秩序和部分工作的正常交接,所长开会时提出了这个问题,教导了我们,把我从松懈里又拉了回来。从此我时刻提醒自我,来那里是来实习学东西的,不是来玩的,不能因为个人原因影响工作的正常运行,理由是偷懒者用来安慰自我的。在学习的领域里,仅有勤学好问才能走向成功。
刚来到单位时,我对很多方面都未熟悉,在学校掌握的理论知识缺少实践的指导,很难派上用场,有些想法很不切实际,难以实施,这些和乌托邦式的教学方式有着必然联系,这种情景下就需要我勤学好问,不懂装懂并不能显示自我的聪明,相反会带来工作上的.很大不便,甚至给人骄傲自大的印象,所以我要做的是以别人已有的实际经验填补我的知识真空,经验对于新人来说是很重要的,可是能学到东西才是最重要的。我感激那些热情帮忙我的同事们,在我需要的时候无私的指导我,为我供给相关资料,为我指点迷津,在我有错时及时地指正,帮忙我成长,搀扶我走过人生的重要一坎。没有他们,我不可能顺利完成我手头上的项目,没有他们,我不可能如此刻般对未来充满自信。
做实际项目不一样于在学校得模拟演练,牵涉到施工、经济效益、安全等实际问题,设计过程中不能想当然,查阅设计规范是个不可缺少的工作,尤其是对于大型公共建筑,必须严格遵守规范,在此基础上的个人发挥方可万无一失。作为新手,在这方面常常忽视,所以,必须抽时间给自我补补课,同时时刻坚持严肃的态度。
年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁,这是正常的,但最好不要急功近利,急于表现自我可能会使自我处于不利地位。我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同。开始的时候我凭着对待新事物的兴奋和尝试的冲动,理解了多项任务,每日没夜地做,可事情反而越做越多,总结一下,发现原先是自我没有安排好计划,对工作地流程不了解,几个项目掺在一齐便没了头绪,这样不仅仅事情没法完成,还给自我凭添了许多无谓的负担,得不偿失。其实我发觉前辈做事很值得学习的,他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊慌失策。这就是经验的体现。
第一次到公司实习,刚来的时候心理很没底,不明白怎样与别人相处。实习几天后发现,与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅仅问题解决,也很快融入了团体。在那里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。同事们都有工作经验,多和他们交流,能从中学到不少社会经验,也可避免走一些弯路。在和同事的交流过程中,我发现其实书本知识和现实真的有很大的差别,本本主义真的很难适应建筑界的复杂环境,在私下交流中我也得到了许多社会知识,为自我在复杂得社会环境中定位大有益处。
在生活方面,增长了我了为人处事的本事。在现实的社会中,复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连之后这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且坚持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要必须的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实习时间短暂,所以并没有多少时间让我和其他部门的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每一天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。除此之外,在我实习的这段时间里,还有两次聚餐,我也积极参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员。几个月下来我和设计院的几十个人几乎都认识了,并且和我第一个项目的负责人等几个人还在一齐打过几次篮球。我想这在我人生当中都是一批宝贵的财富,它使我结识了更多的朋友,增长了更多的社交经验,它是我步入社会的奠基石,也是我人生的一个起点。
在画图中要坚持一颗认真地心不要去应付,设计丝毫马虎不得,所有的图纸要用统一的坐标,统一的线宽,统一的风格等,这样才看上去美观。还有就是在用cad的时候图层要按规定的建,不能乱建图层,因为工作的不是你一个人,你的工作可能下一个人还要之后干。另外我渲了个十几平方公里控规的平面型态,以前做的大的也就是居住区规划渲的那个平面图,这个大的一个平面图不明白怎样才能找到快捷的方法,在同事的帮忙下我很快的渲完了。在下一轮改的时候我半天就把它搞定了觉得很简便。
和我一齐实习的还有其他学校的学生,当中有大三的,有大四的,在我们的交流中我发现我们之间有差距,并且差距很大。他们的基础知识要比我们牢固的过,他们首先手绘本事强;其次他们的建筑基础打得很牢固,对于建筑之间的空间组合很有想法;还有就是构思,他们有立意,有理念,能把很复杂的问题抽象几何图形。并且他们实习的机会也比我们多的多,他们有的大二在放假或者平时就开始干兼职,并且是在甲级设计院里面实习,这样他们的实践经验就丰富,最终导致我们之间的差距越来越大。
这次的暑期实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮忙。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计所去实习,对我来说是受益匪浅的。我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮忙。
经过这次实习,在设计方面我感觉自我有了必须的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上本事的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。在设计院我得到了很多机会,参与设计的过程中我懂得了很多以前难以解决的问题、容易忽略的细节和将来从事设计工作所要应对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有必须的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自我的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信经过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的梦想和光明的前程努力。
精选做设计的心得(案例19篇)篇九
设计是一门综合性很高的学科,无论是产品设计、平面设计还是室内设计,都需要设计师有扎实的专业知识和一定的实践经验。为了提高自己的设计能力,我参加了一次设计培训,下面是我在培训中的心得体会。
在这次培训中,我们首先学习了设计的基本原理和基础知识。正如戴维斯所言:“设计绝不是画一画,真的很难。”设计不仅仅是将自己的想法用画笔表达出来,更重要的是要有设计的理论基础和系统的知识体系。通过学习基本原理,我们能够更好地了解设计的本质,掌握设计的方法和技巧。这为我们后面的设计实践打下了坚实的基础。
接下来,我们进行了一系列的设计实践。在实践中,我们尝试了不同的设计风格和手法。无论是传统的手绘还是现代的计算机辅助设计工具,我们都试着去运用它们来表达自己的创意。在实践中,我发现自己能运用所学知识解决实际问题的能力得到了显著提升。同时,通过与同学的合作以及老师的指导,我也学会了倾听他人的意见和批评,并且灵活地改变自己的设计思路。
在设计培训中,我们还进行了一些团队项目,这让我更加深刻地理解了设计与合作之间的关系。在团队中,每个人都有自己独特的设计风格和创意,我们需要学会如何将不同的意见和想法融合到一个共同的设计中。通过这样的合作,我不仅学会了尊重他人的意见,也明白了团队协作对于一个设计项目的重要性。在今后的工作中,我将更加注重与他人的合作,积极分享自己的想法和经验,以提高共同的设计质量。
除了理论知识和实践经验,良好的设计还需要不断的创新和学习。在培训中,我们经常参观一些著名的设计机构和展览,这让我对设计的前沿动态有了更深入的了解。我们还经常进行设计讲座和交流活动,与一些资深设计师交流心得和经验。这样的经历让我明白设计需要不断地学习和思考,才能跟上时代的步伐并不断创新。
通过这次设计培训,我不仅学到了很多专业知识和技巧,也意识到设计是一个需要终身学习的过程。设计培训不仅仅是获得一张证书,更重要的是培养我们的思考能力和创新意识。设计师需要有坚实的理论基础,同时也要学会与他人合作,跟上时代的潮流。今后的路上,我会不断地学习和提高自己的设计能力,为社会创造更有价值的设计作品。
精选做设计的心得(案例19篇)篇十
带着求学的热情,珠海一班近五十名学员清晨踏上了从九洲港开往深圳的航船,开展为期三天的景观设计课程。在庄严的清华大学深圳研究院,看着同样生气勃勃、踏实勤奋的深圳同学,感受孙克放老师生动风趣的授课氛围,这两天我的心完全陶醉在此了。
当我愈来愈聚精会神地听课时,当我愈来愈习惯于学生的身份时,却猛然发现平日工作中的一些局限性和不足已无法掩盖。为期两天的景观设计学习,让我充分感受到了学无止境的苦训,作为一名在开发商(即甲方)工作的营销总监,作为一名设计方面的用户,我不可能象专业设计师一样对各种景观设计的原理和细节都了然于胸。而恰恰是这一点,又让我们付出了沉重的代价。
一方面,在下达设计任务书时,我们习惯主见地、强势地对设计师提出了一些非专业的、甚至是违背景观设计原则的要求,并且由于缺乏审美和判断的专业水准,以非专业指导专业、裁定专业作品。这种做法的后果在于:既局限了设计师的创意和思路,也埋没和扼杀了很多有价值的设计方案。前者如不合格的教练对潜质很高的苗子造成的误导,后者如不合格的裁判员对体操艺术运动员造成的不公。
而本次课程恰恰讲解了我们作为一个用户最应该懂得的学科基本知识,懂得了对设计单位的收与放,对设计方案的客观分析是何等重要。作为一个职业经理人,项目的成功才是根本意义上的成功。只有勇于抛开个人喜好和兴趣,更多的站在项目的先天因素和后天条件作考量,才能充分发挥“外脑”的智慧,不至于让其沦为完全按开发商的主观意志去干活的“外劳”
同时,授课老师作为建设部住宅产业化促进中心的副总工程师,对国内获奖项目的优秀设计作品均了如指掌,亦亲自远赴欧美日等西方发达国家取经问道,对国际上成功与失败的经验教训也有独到研究。从《景观价值创新》到《新居住区与新街坊理念》到《住宅区内区外交通组织》等专题,均给学员们以丰富的知识大餐。其渊博的知识,认真负责的讲课态度,风趣的调谐,以及学者特有的人格魅力,都令我从中学到很多。既谈景观专业知识,也结合项目前期策划,没有完全陷入专业的牛角尖里。真正符合"清华实战型房地产高级研修班"的办学宗旨。
根据学校的安排,来自深圳和珠海的四名学员带来了所在项目的景观设计方案上台汇报。来自江西的“空间爱琴海”、珠海的“宁海世纪城”、“珠光红旗项目”以及本人负责的“中山泮庐”,先后接受专家的点评和诊断。对泮庐项目,孙老师非常负责地指出小区内交通组织方面的隐患,回到公司后我就立刻着手向董事长汇报并进行改善了,算是学以致用吧。
新知识新理论极大的激活了我们的思维,开阔了我们的胸襟和国际视野,提高了作为景观设计的用户、设计师或其它角色的的素质和能力。同时也更新了我们的景观理念,从原来的“景观就是园林加绿化”的误区中解放了出来,认识到“以景观创造价值”的根本性规律。
听课者,最岂一听而过。有研究指出学员在三天后会忘记80%的授课内容。我想,在这个学习型的时代,只有常抱不进则退、虚怀若谷之心,持之以恒的学习,才能作出更优秀的住宅项目,才能为百年建筑尽更多的社会责任感。
不求流芳百世,但求不要遗臭万年,让百年之后,我们的后代不要指着我们的作品骂娘。
精选做设计的心得(案例19篇)篇十一
经过一个月的努力,我终于将机械设计课程设计做完了。在这次作业过程中,我遇到了许多困难,一遍又一遍的计算,一次又一次的设计方案修改这都暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。刚开始在机构设计时,由于对matlab软件的基本操作和编程掌握得还可以,不到半天就将所有需要使用的程序调试好了。可是我从不同的机架位置得出了不同的结果,令我非常苦恼。后来在老师的指导下,我找到了问题所在之处,将之解决了。同时我还对四连杆机构的运动分析有了更进一步的了解。
在传动系统的设计时,面对功率大,传动比也大的情况,我一时不知道到底该采用何种减速装置。最初我选用带传动和蜗杆齿轮减速器,经过计算,发现蜗轮尺寸过大,所以只能从头再来。这次我吸取了盲目计算的教训,在动笔之前,先征求了钱老师的意见,然后决定采用带传动和二级圆柱齿轮减速器,也就是我的最终设计方案。至于画装配图和零件图,由于前期计算比较充分,整个过程用时不到一周,在此期间,我还得到了许多同学和老师的帮助。
在此我要向他们表示最诚挚的谢意。整个作业过程中,我遇到的最大,最痛苦的事是最后的文档。一来自己没有电脑,用起来很不方便;最可恶的是在此期间,一种电脑病毒”word杀手”四处泛滥,将我辛辛苦苦打了几天的文档全部毁了。那么多的公式,那么多文就这样在片刻消失了,当时我真是痛苦得要命。
尽管这次作业的时间是漫长的,过程是曲折的,但我的收获还是很大的。不仅仅掌握了四连杆执行机构和带传动以及齿轮,蜗杆传动机构的设计步骤与方法;也不仅仅对制图有了更进一步的掌握;matlab和auto cad,word这些仅仅是工具软件,熟练掌握也是必需的。对我来说,收获最大的是方法和能力。那些分析和解决问题的方法与能力。在整个过程中,我发现像我们这些学生最最缺少的是经验,没有感性的认识,空有理论知识,有些东西很可能与实际脱节。
总体来说,我觉得做这种类型的作业对我们的帮助还是很大的,它需要我们将学过的相关知识都系统地联系起来,从中暴露出自身的不足,以待改进。有时候,一个人的力量是有限的,合众人智慧,我相信我们的作品会更完美!
经过了四年的理论学习,使我对设计有了基本掌握,对于设计这个专业也有了一个系统的学习和掌握。但是在学校里所学的理论知识,都必须要放到客观实际中去,才能真正成为自己学到的技能,所以我们要走进社会,走进公司,在实践中运用自己所学的知识,以便能够拓展自身的知识面,扩大自身与社会的接触面,为将来立足社会做好准备。
设计是一门需要全才的学科。不仅需要扎实的功底,还要善于理解客户心理,同时也要对管理学、是市场营销、文学历史等有所涉猎。这些都是靠平时的生活与学习中有目的地日积月累而成的。而实习则有助于我们明白什么知识才是对我们的设计最有帮助的。
平时,主管和经理也时常在谈话中教育我们如何成为一个设计师、如何做人。当我们出来社会实践,首先要明确自己的价值、自己能为别人创造什么,其次也要了解对方、了解别人的需求。设计师最重要的就是创造力,因为只有创新才能使事物升值。除此之外还要有自我学习的精神,在不断地自我升值中积累资本,提升自我人格的魅力。要不骄不躁、勤勉自励,思想上有追求。这些品质都是设计师在成功路上的垫脚石。博学多才能使设计作品更加深刻和有内涵。而注意自我品格的修养则能使自己善于沟通、善于交际。
数据库课程设计大赛的尘嚣渐渐远去,怀着对这次大赛的些许不舍,怀着对当初课程设计开始时候的豪情万丈的决心的留恋,怀着通过这次课程设计积累的信心与斗志,我开始写这篇文章,为自己的足迹留下哪怕是微不足道但是对自己弥足珍贵的痕迹并期望与大家共勉。
首先,让我的记忆追溯到大二暑假,在老大的指引下(),我接触到microsoft 产品。那个时候我已经学过vc和asp,因为windows程序设计实验的课的关系,接触过vb,但是没有专门去学他,因为习惯了c++里面的class,int,觉得vb的sub,var 看着就不是很顺心。我是一个好奇心很强的人,突然看到了一个号称“.net是用于创建下一代应用程序的理想而又现实的开发工具”,而且主推c#语言,由于对c语言的一贯好感,我几乎是立刻对他产生了兴趣。我就开始了对c#的学习,任何语言都不是孤立存在的,所以数据交互是很重要的,暑假的时候我把我们这学期的课本数据库系统概论看了一遍。我记得以前用c语言编程的时候,数据是在内存中申请空间,譬如使用数组等等。很耗费内存空间。这个时候就是数据库站出来的时候啦,于是我又装上了sql serverxx,以前学asp的时候用的是access,那个时候只是照着人家做,理论是什么也不是很清楚。
通过一个暑假的学习,基本搞清楚了理论方面的东西,具体怎么用也不是很清楚。但是这为这学期的课程设计打下了铺垫。
来到学校后,随着这学期的数据库课程大赛开始了,我有一个看法就是我自己应该具备的能力不是我会多少,而是我应该具备快速学会东西的能力。遇到什么就学什么。我们有时候很容易被一些专业名词说吓着,包括什么建模,软件工程,数据分析,数据挖掘等等。我身边就有很多同学被这些纸老虎所唬住,而没有勇气去接触他们,总是说这个太难了之类的退堂鼓的话,他们低估了自己的潜力同时也压抑住了他们自己的好奇心。其实都是纸老虎,又不是什么国家科研难题,只是去用一些工具,发明工具是很难,但是用一个工具就容易多了,just do it!我记得我做这个数据库之前,我们老师说要做好前期分析,我就在网上搜索用什么分析工具好。最后我选择了roseuml建模工具。在此之前,我脑袋里面没有软件建模的思想,什么uml建模对我而言就是一张空白的纸。但是真正接触后并没有想象的那么难,有什么不懂的上网去搜索,这是一个信息横流的世界,有google,baidu就没有不能解决的知识难题。以及后来的数据库分析的时候用到的powerdesigner也是一样。
开发的时候我想过用什么架构,c/s模式?模式有很多,怎么选择?我就上网搜索现在最流行的架构是什么。结果搜到了mvc架构,就是你啦。我决定用这个架构,不会,没关系,咱学。just do it!前期工作准备好后,加以实践。这个时候我更加深入的了解了利用操纵数据库的知识。并且对数据库里面的存储过程有了比较深入的了解。经过大概2个多星期的奋斗,数据集的图书馆管理系统。并最后非常荣幸的获得了大赛的一等奖以及以及新技术应用奖。
与其临渊羡鱼,不如退而结网。这次数据库课程设计给我的最大的印象就是如果自己有了兴趣,就动手去做,困难在你的勇气和毅力下是抬不了头的。从做这个数据库开始无论遇到什么困难,我都没有一丝的放弃的念头。出于对知识的渴望,出于对新技术的好奇,出于对一切未知的求知。我完成了这次数据库课程设计,不过这只是我学习路上的驿站,的核心技术就是xml[至少微软是这么宣传的],我会继续学习它,包括jave公司的j2ee我也很想试试,语言本来就是相通的,just do it!语言并不重要毕竟它仅仅是工具,用好一个工具并不是一件值得为外人道的事情,主要是了解学习思想。古语说的好:学无止境啊!
我很庆幸我参加了这次数据库大赛,让我确实打开了眼界。
(最后,很感激学校给了我们这次动手实践的机会,让我们学生有了一个共同学习,增长见识,开拓视野的机会。也感谢老师们对我们无私忘我的指导,我会以这次课程设计大赛作为对自己的激励,继续学习。毕竟学习就是一个just do it的过程!)我直接从报告上面复制过来的.....所以这段也不删去了.............呵呵。
通过此次课程设计,使我更加扎实的`掌握了有关高频电子线路方面的知识,在设计过程中虽然遇到了一些问题,但经过一次又一次的思考,一遍又一遍的检查终于找出了原因所在,也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。实践出真知,通过亲自动手制作,使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。
过而能改,善莫大焉。在课程设计过程中,我们不断发现错误,不断改正,不断领悟,不断获取。最终的检测调试环节,本身就是在践行“过而能改,善莫大焉”的知行观。这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多问题,最后在老师的指导下,终于游逆而解。在今后社会的发展和学习实践过程中,一定要不懈努力,不能遇到问题就想到要退缩,一定要不厌其烦的发现问题所在,然后一一进行解决,只有这样,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荆斩棘,而不是知难而退,那样永远不可能收获成功,收获喜悦,也永远不可能得到社会及他人对你的认可!
课程设计诚然是一门专业课,给我很多专业知识以及专业技能上的提升,同时又是一门讲道课,一门辩思课,给了我许多道,给了我很多思,给了我莫大的空间。同时,设计让我感触很深。使我对抽象的理论有了具体的认识。通过这次课程设计,我掌握了常用元件的识别和测试;熟悉了常用仪器、仪表;了解了电路的连线方法;以及如何提高电路的性能等等,掌握了焊接的方法和技术,通过查询资料,也了解了收音机的构造及原理。
我认为,在这学期的实验中,不仅培养了独立思考、动手操作的能力,在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是,在实验课上,我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的,真的是受益匪浅。要面对社会的挑战,只有不断的学习、实践,再学习、再实践。这对于我们的将来也有很大的帮助。以后,不管有多苦,我想我们都能变苦为乐,找寻有趣的事情,发现其中珍贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一样,我们都可以在实验结束之后变的更加成熟,会面对需要面对的事情。
回顾起此课程设计,至今我仍感慨颇多,从理论到实践,在这段日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,但可喜的是最终都得到了解决。
实验过程中,也对团队精神的进行了考察,让我们在合作起来更加默契,在成功后一起体会喜悦的心情。果然是团结就是力量,只有互相之间默契融洽的配合才能换来最终完美的结果。
此次设计也让我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及时请教或上网查询,只要认真钻研,动脑思考,动手实践,就没有弄不懂的知识,收获颇丰。
精选做设计的心得(案例19篇)篇十二
教学设计主要包括教学分析、教学设计和教学评价三个部分。教学内容分析指的是对要教授的教学内容的分析,各部分教学内容的设计意图,本课内容与前面所学内容以及后面即将学到的内容的前后联系。学生分析主要包括学生已有的认知经验、学习兴趣、生活经验等。教学目标的.制定要针对每节课的具体内容来定,并不需要面面俱到。
教学活动设计应该遵循基本的规律。以前我在设计教学活动时,一些理论的内容比较抽象,通常会结合实物、视频等多媒体进行教学。以为多媒体教学越多越好,没考虑到学生的全体参与性与主动性、启发性,导致课堂表面热闹,而实际是并没调动起学生学习的积极性,教学效果可想而知。通过教学设计的学习,才知道这些实物、视频需要授课之前精心的设计,才能使得课堂教学生动活泼,才能激起学生的兴趣和爱好,从而提高教学质量和教学水平。
好的教学设计能使学生受益,起到事半功倍的效果。通过读书使我懂得应该不断的读书学习新的理论知识,这样才能很好的驾驭教材,才能进行更好的教学设计。
精选做设计的心得(案例19篇)篇十三
为期三个月的实习生活在不知不觉中落下了帷幕。在泛亚公司实习这段时间里,我学到了很多在大学课堂里根本学不到的东西,也体验到了很多人生中从未有过的经历。因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作,因此我非常珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对各种室内设计的了解,找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。
配合学校教学制度,完成学校要求的实习工作。力争早日溶入社会实践工作。
室内设计、室内效果图、cad平面和立面施工布置图、风水学、资料学、工程结构学、价格学、平面设计等内容。
在设计过程中,遇到不少难题,对于一位包装专业和学过平面设计的学生来说,设计一个招牌或名片应该没有多大问题,但对于室内设计如:要各种各式的住宅、豪宅、平面布置图、施工立面图,还有很多风水学、人力学的地方把我难住了。这时,我不得不去上寻找室内设计的资料和有关设计软件。在上收集的过程中,增加室内知识,积累了多先人的经验。外面看来很简单,但自己做起来真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的让老板、职业高手、友评教,指点……反反复复,不断的增加自己的设计能力和视觉鉴赏能力。
为期三个月的实习生活在不知不觉中落下了帷幕。在望海潮实业有限公司实习这段时间里,我学到了很多在大学课堂里根本学不到的东西,也体验到了很多人生中从未有过的经历。
我的实习是从大三刚开学,被一位老师推荐到一家室内设计公司实习了!真庆幸自己平时能利用课余时间学到那些设计方面的知识,和大二暑假到那家设计公司实习啊!要不是这些,我想现在就由学校安排到厂工里当普工。但自己最大的收获是将所学的adobe软件用于实践,并且通过实践检验了自己关于设计方面的假设和猜想,取得了一些令自己满意的成绩。
在推荐我进入室内设计公司之前老板已经让我先了解有和室内装饰、结构等方面的知识。让我在实习前做各种准备咯!所以工作还忙顺利的,实习期间也学到不少东西,现在才知道平时的努力没有白费。
接下来我开始在公司老板的指导后,慢慢的溶入室内装饰的各个领域,在设计过程中,遇到不少难题,对于一位包装专业和学过平面设计的学生来说,设计一个招牌或名片应该没有多大问题,但对于室内设计如:要各种各式的住宅、豪宅、平面布置图、施工立面图,还有很多地方把我难住了。这时,我不得不去上寻找室内设计的资料和有关设计软件。外面看来很简单,但自己做起来真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的让老板、职业高手、友评教,指点……反反复复,不断的增加自己的'设计能力和视觉鉴赏能力。
第一阶段开始,我只懂得个软件。评自己的爱,还有公司的引导,我从简单的手绘图开始,慢慢的懂得室内视觉上的知识,慢慢的还能画出手绘图出来。接下来就是仿别人的作品,自己用软件,把别人的作品一模一样的仿出来,就这样,我在过程当积累了不少知识和经验。
第二阶段,我再也不用一模一样的跟着别人画了,学会了用别人的优秀用品和家宅设计的精点,集中到自己的作品中,就这样,我开始能独立的出室内效果图了,评自己的兴趣和激情,很快就能应手得心的画出个效果图来。
第三阶段,就开始运用cad绘出各种住宅平面图和施工立面布置图,画施工图,不但要会绘画还要求要懂得人力学和各个家具的长度、高度、等比例大小!现在正着重在这一方块的工作中。
其实除了上面的收获外,我平时还不断的学3dmax、还有其它室内设计的软件。在业余上还帮公司和其它朋友做些平面设计方面的东西,如画册、logo工作服、vi、简介封面、包装袋等。
现在自己对以后从事的行业和志向还是比较清晰的啦,自己在设计这方面还有很多的兴趣和潜力的,现在已经习惯了实习的公司,公司方也让我继续留在公司工作。而我个人觉得如果单位还有自己的发展空间和有个和谐的工作环境那就不要到处跑啦,待遇方面不要太坎坷就可以啦!!满足常乐就是这个意思咯!呵呵,努力啦!
在实习间看到不少同学,一个岗位一个岗位的换。相对比起来,本人的心态还算可以的啦,给自己定位的东西,就不要乱改啦。现在工资高低并不能判断一个人能力的高低,最重要的是能学到属于自己的手艺。去到哪都不怕饿死!!脚踏实地,从实际出发去工作,去看问题。自己会觉得有安全感咯!
精选做设计的心得(案例19篇)篇十四
在老师第一次说,我们的课程设计是一个具有界面操作的计算机时,说实话当时的确没有底,似乎有一些害怕,应为从没有与c语言中的图形函数接触过,但经过老师的初步介绍图形函数,了解一部分,更了解了之所以给我们下我们不怎么熟悉的`部分,是应为让我们能够在其课程设计时充分体会到自己的自学能力,并发挥它,以及在设计过程中的团队作用,提高自己解决问题能力.
在设计程序时也增长了自己的自己翻阅有关文献,加强了自己实践能力.
从接触c语言,到达了解c语言,是一个过程,是自身学习的过程,熟话说,师傅领进门,修行靠自身.在编写过程中也认知了自身的不足,这些有的是上课时小漏动,也有是自己容易出错的地方,在这放面的认知,只有实打时的多练习,也希望老师能在以后的学习生活中多多的能给予指导,这样我们也可以少走一些弯路,c语言只是人生中的学习的一个小插曲,但让我认识到要在学习中学习,不断进步.
最后,谢谢老师在学习中对我的指导.
精选做设计的心得(案例19篇)篇十五
年年3月6日,我应聘到新乡-有限公司了为期月的实习活动,学习。任职平面设计师,在新乡,新乡-有限公司属于典型本土小公司:小规模、少。其公司主要有卖场设计、喷绘广告设计和墙体广告、cis策划导入等几组成。
从我公司至离开,公司员工稳定在10人左右,服务的广告客户不超过10个,稳定的长期客户也5。6家,还包括未知客户群。固然如此,据我所知公司效益,稳步上升时期。公司内部设置大约也和同级公司相似:老板即公司总经理,整个公司的统筹与管理;下设部、制作部、设计部、安装部等。公司规模不大,内部员工可以灵活的交叉运作,我也得以了数个客户的文案、创意、客服等的开发和交流,难得的学习和锻炼的机会。是我的实习日记的主要客户的设计项目的工作状况。
天走进公司的时候,与经理了简单的面谈之后,并给我留下过多的任务,先让我熟悉一下环境,了一下公司的状况,包括其规模、、人员分工等。然后让我对新飞智鑫人力资源公司宣传册的设计,设计的过程中正好测验一下我的能力。
很幸运,一进公司便能的设计项目之中,正好锻炼一下。于是,我学以致用,很快在一天之内了三个方案,设计主任看后满意,便可以放心的将的设计任务交给我。经验,我在开始的时候,主要琐碎的设计任务。还真正地到完整的活动策划之中。两天的磨合,有哪些缺点和,便知道得一清二楚,在时候锻炼的机会少,在软件操作上纯熟。而且客户的要求并立即反应。
前两天的工作实践,的了公司的设计流程。是客户要求,然后设计主任客户的需求程度,每位设计师的设计特点,的分配任务,尽量出每位设计师的优点,让设计尽量让客户满意。而客户会盯着设计师把设计任务做完,往往上是客户的意愿来,设计师们最不喜欢的这类的客户,很容易设计创意与创新,大的客户不设计的,更多地追求设计时效性,明艳、鲜亮的色调是客户的首选,会吸引消费者的眼球。而基调把握不好,就会设计的庸俗化。
了解几天琐碎的设计任务的锻炼,使我学到许多在课本中无法涉及的内容。工作与客户直接接触,工作的目的要让客户满意,当然在创意的,还要兼顾它场上的时效性。并说,有创意的设计就市场的竞争,这就涉及到设计的营销与管理的.性。如何让设计预期的市场效应,就要对所涉及到的市场剖析性分析,找到最恰当的消费群,市场定位,然后项目的核心,一切设计都着核心概念展开,才能使策划项目不偏离市场。
实习总结:
实习的有限,我在新乡-有限公司实习的期间就遇到了新飞智鑫人力资源宣传册设计完整的策划案例。这次的实习,我认识到了在书本上或老师讲课中忽略了的或有些疑惑的地方,从观察和同事之间中了更多的宝贵的经验。设计团队优秀,要看它对设计的管理与分配,将最合适的人安排在最合适的位置,才能出每个人的优点;团队精神非常,优秀的设计团队并要每个人都非常的优秀,很容易之间的意见分歧。在大的策划项目的时候,设计师之间要经常沟通、交流,在的探讨中问题、解决问题。在商讨的过程中很容易就能碰出新的闪光点,使策划项目的完备。
精选做设计的心得(案例19篇)篇十六
在学习网页制作的这几天里,我利用了学习之余的一切可利用的剩余时间,全心全意投入到网页世界,去不断的学习,去不断的探索;同时去不断的充实,去不断的完善自我,在网络的天空下逐渐的美化自己的人生!
做好主页,并不是一件容易的事,它包括个人主页的选题、内容采集整理、图片的处理、页面的排版设置、背景及其整套网页的色调等很多东西。
理论上的认识:
随着internet在中国的迅速发展,人们日常生活中越来越多地使用这项新的技术来为自己的工作和学习服务.由于web页面能把文本、图像、声音、动画、视像等多种媒体信息集于一体,不但使信息的显示更加生动,而且使信息的浏览更为方便,同时web页能实现网上交易平台、客户信息反馈方便了企业与客户之间信息交流,因此许多企业纷纷建设具有自己独特风格的网站以增强企业知名度.
网页艺术设计是伴随着计算机互联网络的产生而形成的`视听设计新课题,是网页设计者以所处时代所能获取的技术和艺术经验为基础,依照设计目的和要求自觉地对网页的构成元素进行艺术规划的创造性思维活动,必然要成为设计艺术的重要组成部分,并随着网络技术的发展而发展。表面上看,它不过是关于网页版式编排的技巧与方法,而实际上,它不仅是一种技能,更是艺术与技术的高度统一。
在个人主页中标题起着很重要的作用,它在很大程度上决定了你整套个人主页的定位。一个好的标题必须有概括性、简短,有特色、容易记,还要符合自己主页的主题和风格。
选好标题后,开始采集内容,内容必须与标题相符,在采集内容的过程中,应注重特色,所谓特色应该是有一些自己的东西。个人主页中的特色,应该突出自己的个性,把自己的兴趣、爱好尽情地发挥出来,因为在网络上不受限制。主页就是在网络上的一个小小家园,在那里,可以放上自己喜欢的任何东西,包括你自己平时喜欢一些文章,一些好听的歌,一些好的动画作品。
做个人主页不能只用文字,必须在主页上适当地加一些图片,增加可看性,俗话说"一图胜千言",我想不无道理,一张处理得好的图片不需要多做任何解释,就能让人一目了然,让人去思考,去了解它。
网页页面整体的排版设计也是不可忽略的,很重要的一个原则是合理地运用空间,让自己的网页井井有条,留下必要的空白,人觉得很轻松。
让自己的网页更有特色一些,可适当地加一些声音、动态网页、java、applet。
实践中的认识:
话虽是像上面这样说的,但是真要做起来确是很难。做网页设计不仅要从艺术的角度来考虑而且要从社会大众的认可性来考虑。网页设计必须要服从企业或部门的经营理念来考虑。如果设计的作品很好看但是和企业不搭调那就等于白做。
以上就是我对网页设计的认识和总结,虽然从理论上都知道如何去做,但是实际做起来很难。总的来说就是很难突破,很难超越自己。因此在以后的学习中要更加完善自己,突破自己。
精选做设计的心得(案例19篇)篇十七
大四下学期,我有幸来到中国建筑技术集团有限公司xx设计院实习,在为期四个月之久的实习期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实习的经历和心得体会。
实习第一天,当我来到设计院,端详那些即将陪伴我度过四个月实习时光的新同事们,环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,心情用激动万分来形容一点不为过,强烈的表现冲动涌上心头,我下定决心,把这里当作人生新的战场,来走好人生关键一步,证明自我,超越自我。
刚来的时候,所长就给我找了个指导老师,他的名字叫王伟,由于我是自己搬电脑来的,所以平常在学校做的设计都在电脑存着,所长把王工找来,让我们认识一下,以后好跟着他学习,他开始也没有给什么活,就看了我平常在学校做的设计,给我指点了一下,在以后的日子里他就是我的指导老师。
来这的前两星期,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。过了两周以后,最终还是公司里的'王工程师给我指了条路,他告诉我一些简单的要求让我用cad软件画一个两层的办公楼的平面图和立面图,终于有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图,速度和质量相对来说都是很高的,可是当我以很快的速度完成后,王工指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。
首先,是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(必须符合结构要求)--进行平面设计(设计的同时,由结构师就行调整,平面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)--立面,剖面设计--水电,供暖,电梯设计。
对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作--绘图。绘图所用程序为autocad--计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二维绘制。绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。
在以后的日子里,进入了上班的模式,帮助别人干点小活,也参与几个小型的方案的设计,但是我的设计一般不被使用,因为我方案还处在现实与理想的交融处,也就是不结合实际,但是这可以锻炼我的思考,积累更多的经验来为以后做铺垫,方案的设计是一个漫长的过程,好的方案的出炉,需要更多思考和更多的经验做后盾的,而我是一个刚从学校出来的学生,对一切都不是那么的熟悉,这有从实践中吸取经验。
这也是方案表达的一种形式。以上这些都是画图手段,必不可缺少的,想要提高自己的修养,关键要不时的学习,我们这设计院有好多书,没有事情做的时候就用看书来提高自己,总之学到东西就行。
得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实习时间短暂,因此并没有多少时间让我对设计院的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。除此之外,在我实习的这段时间里,还有两次聚餐和一次集体户外活动的机会,我也积极参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员,相信这是我在实习中获得的宝贵的人际关系资源;但是对于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性,成为了我在这次实习过程中的失败教训的一部分。
精选做设计的心得(案例19篇)篇十八
一周过后公司的形象已初步完成包括:标志,形象墙,招商手册,宣传单。在这一系列的设计过程中我也学习到了很多,其中粗心是比肩常见的错误,由于在公司上班相对于学校来说任务会多些,时间也不像在校时那般充足所以在赶设计稿的过程中常常没有进行校对,以至于出现错别字这样的低级错误,不过经理是个通情达理的人尽管我经常有这样那样的小纰漏他都会很认真的.帮我纠正,并没有摆起他经理的架子,严厉的苛责我,所以我对他也十分尊敬。这也让我明白了一点,同事之间贵在和睦相处,无论你是什么身份什么职位只要你尊重他人,那么你也将收获别人的尊重。
精选做设计的心得(案例19篇)篇十九
同时生产劳动中也会不断出现新问题等待人们去解决。这就需要教师教会学生如何学习,培养学生的创新精神和创新能力,那么教师该如何做呢?教师要摆正自己的位置,定位自己的角色。教师不再是传统的知识传授者、教学支配者,而是学生学习活动的组织参与者、引导启发者。启发学生悟性,诱导学生向着未知领域探索。要充分发挥教师的主导作用,学生的主体作用,把课堂还给学生,鼓励他们主动思考学习,主动探求知识,发现新知识,充分发挥学生学习的主动性、积极性和创造性,培养学生的能力。
以学生为本的价值观:一切为了学生,伦理观:高度尊重学生,行为观:全面依靠学生。多给学生提供自主学习的机会,培养学生的自主学习能力,这是新课程改革所倡导的学习方式。教师要为学生的自主学习创设各种机会,提供足够的空间,让学生有完整的自学过程,在自学过程中丰富经验、积累方法、获得启发。但自主不是放纵,任其自由,仍然需要教师的指导,指导学生自主学习的方法。要在自主学习活动中有意识的训练学生的观察、表达、分析、归纳、综合等学习能力,让学生通过自己的学习来学会有关知识和技能。
合作可以相互启发知慧,启发灵感,达到共赢,当今时代是一个合作共赢的时代。要有意识地创设有利于学生合作的.活动,让学生经常在合作交流中学习,养成与人合作的习惯,培养学生与人合作的意识,享受群体成功的喜悦,促进学生合作能力的提高。
教学过程的划分为感知、理解、巩固、运用、检查等阶段。一节综合课的结构部分组成:组织教学,复习检查,讲授新课,结课。各组成部分的时间分配要科学合理,教学活动要多给学生提供探索学习的机会,培养学生的创新精神和创新能力,这也是新课程改革所倡导的学习方式。教学中,教师不要把知识直接告诉学生,要创设有趣的情景,情心预设活动问题,通过巧妙的诱导,诱导学生主动地去探究,积极地投入对问题的探讨与解决之中,让学生自己发现知识。这样学生对知识就会理解得更深刻,掌握得更牢固,不但知其然,而且知其所以然。更重要是学会了方法,锻炼了思维,培养了创新精神和创新能力。课堂教学中始终坚持自主、合作、探索的教学方式,对培养学生的自学能力,培养学生的创新精神和创新能力有着积极作用。在学习中,学生相互帮助、相互支持、相互鼓励,培养了团队合作精神。当小组达成目标时,教师又适时地给小组以奖励。在教学中,对小组成员的奖励和祝贺活动能够提高合作质量,激发学生的学习兴趣,增进团队的合作意识,培养集体精神。新课程教学中,实施小组合作学习既给每个学生以充分的自主探索空间,又为他们营造了同伴间相互支持、相互学习、共同成长的集体氛围。这种学习方式超越了极端的个人主义和自由主义的发展原则,使学生成为既有个性、又有知识,还会合作的一代新人。
教师要从“以学论教”的理念出发,精心设计教学活动,让学生:“在参与中体验,在活动中发展”,真正体现以学生主体实践活动为基础的有效课堂教学。课堂教学是一个双边活动的过程,应营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围。教与学必须要有一个和谐课堂步骤,形成一个完整的教学步骤来实施素质教育,使学生学的积极主动,真正成为课堂学习的主人。有效教学是为了提高教师的工作效益,强化过程评价和目标管理的一种现代教学理念。有效教学应关注学生的进步和发展,关注教学效益,它需要教师具备一种反思的意识,要求每一位教师不断地反思自己的日常教学行为。
在今后的教育教学中,我自己还需要加倍努力地学习,提高自身的专业素质,通过教学,不断地反思和总结教学经验,提高自己课堂的有效性。我要合理高效地利用时间、精力及现有的教学资源。深入教育教学,提高效能,实现教学目标!