专业教研组员申请书(通用13篇)

时间:2025-01-04 作者:文锋

在撰写转专业申请书时,申请者应注意突出自己的学术成绩和与目标专业相关的经历。以下是小编为大家收集的一些转专业申请书范文,希望能对大家起到一定的参考作用。尽管每个人的具体情况和申请目标都有所不同,但这些范文可以为我们提供一些思路和写作风格的参考,帮助我们更好地理解和应用转专业申请书的要点和技巧。现在让我们一起来阅读一些转专业申请书范文吧。

专业教研组员申请书(通用13篇)篇一

尊敬的x校长:。

我是怀着十分复杂的心情写这封辞职信的。自从我进入教导处工作以来,由于您对我的关心、指导和信任,使我获得了很多机遇和挑战。经过几年来的工作,让我在教育教学管理方面学到了很多知识,积累了一定的经验,对此我深表感激。近来,我进行了长时间的思考,决意辞去xx中学教导主任这一职务,去做一名普通教师。我辞去这一职务的原因有以下几个方面:

希望年轻的、有魄力的同志来担此重任,重塑学校的辉煌。

其二、个人教学质量不高,不具有示范性。在前几年,我在教育教学方面研究得要多些。无论是教学经验的积累,还是做微型课题研究,都有很多的资料和素材来自于自身教学工作的总结。现在,由于教导处工作任务重,事情杂:安排活动,外出参会学习,安排调课,写材料等等,成天忙得不可开交。我自已担任的教学工作反而好像成了第二职业。对教材、学生研究得太少了,甚至有时上课也成了应付。为此我在教育教学上,不必说能给教师提出可行的意见和建议,连自己的教学成绩也不能和以前相比。我一直都认为,当学校行政只是暂时的,而教书才是我终生的事业。所以,我想从繁杂的事务中解脱出来,回到我普通教师岗位上去,去做好自己应该做的教育教学工作。

其三、个人精力不足,健康状况不佳。从去年以来,我明显感到自己身体状况不如从前。以前我做过腹腔镜手术,前几年身体健康情况还没有明显感觉到有不适。但随着年龄的增长,手术对身体的影响就逐渐显露出来,加之去年做体检时就查出有脂肪肝和双肾结石。所以,成天长时间在电脑前办公,我就感觉有些吃不消了。我不想因私废公,作为中共党员,我应该无条件服从组织的安排。即便有时家人对我埋怨,我也主动向他们说明,请他们理解和支持。但人的精力毕竟有限,我左右为难,不得已而作出这个决定。当然,根据这几方面的原因而辞去这一职务,我深知有负您的厚望,但心意已决。我每次想到您对学校的各项工作都能亲力亲为,我都非常感动,这是任何一个有良知的人都不会无动于衷的。想到这些,我对自己的工作没有得很好的开展、没有为学校教育教学质量的提高做出应有贡献而感到无语。我在其位,不能谋其事,所以常希望能有一个在教育教学管理上有经验的同志来这个岗位上,为学校的教育教学质量的提高做出更大的贡献。当然,如果不能马上安排人来接替教导主任的工作,我将一如既往地把这一块工作做到本期结束以便交接,从而不至于影响了学校工作的开展。

望领导早日批准我的辞职申请,在此非常的感谢!

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日。

专业教研组员申请书(通用13篇)篇二

尊敬的黄校长:

您好!

首先感谢您和各位领导对我工作上的关心和信任,让我担任计算机教研组组长一职。在这个工作岗位上工作了两年,本人认为自己无法胜任计算机教研组组长的工作,经过慎重考虑,本人在此向您提出辞去计算机教研组组长的职务,希望能够得到您的理解和批准。现将我辞职的原因陈述如下:

1、本人性格内向,不善言辞,喜欢直言,沟通缺乏技巧,做事缺乏魄力和效率,尽管我已尽力,但还是不能很好地将工作布置下去,也没有做好本组教师和科室领导之间的沟通工作,经常无法按时完成工作。在组长休假期间,我更是感觉工作上力不从心,举步维艰,因此也更深刻地认识到我无法胜任计算机教研组组长一职。

2、本人计算机能力较差,无法胜任计算机教研组组长对计算机实训室的管理工作。正是因为这一点,无法调动本组教师对计算机实训室进行很好的维护,影响了教学的正常进行。

3、本人的教学能力有待提高,专业技能有待于加强学习。尽管我已经努力备课,努力去备教材、备学生、备方法,但是课堂上的授课还是不尽人意。一名教学都做不好的老师又怎能当好一名教研组组长呢?我希望能够有更多的时间和精力用于学习专业技能,改进教学方法,更新教学理念,成为学生喜爱的老师。

能够得到您的信任担任计算机教研组组长一职,我感到很荣幸,遗憾的是我未能做好这组长的本职工作还影响了教学,辜负了您的信任和期望。经过慎重地考虑,我决定辞去计算机教研组组长一职。希望您能够在百忙之中考虑并同意我的请求,谢谢!

此致

敬礼!

姓名。

日期

专业教研组员申请书(通用13篇)篇三

各位尊敬的领导:

一位美国著名的演说家曾说过:“不要怕推销自己。只要你认为自己有才华,你就应当认为自己有资格担任这个职务。”所以,今天我自信地站到了这里。

12年的教育工作为我积累了一笔不小的教育财富。我自1996年参加工作以来曾先后4次承担市级公开课;承担了两个市级课题;制作的教玩具获浙江省自制教玩具评选三等奖、嘉兴市二等奖;今年还被评为“园级优秀班主任”,这些都是对我工作的肯定。

今天,我要竞争的就是大班教研组组长一职,我认为自己能胜任这个岗位,因为我具有以下几方面的任职优势:

一是年龄优势。在参加本次年级组组长竞聘的同事当中,我就是年龄最大一位老师,孩子也已经张大,顾无后顾之忧,这为今后教研组工作的顺利开展奠定了基础。

二是地理、环境优势。自小班以来,我和组里的老师一起工作已有两年的时间,在这两年里我们大家互相帮助、团结协作,建立了深厚的感情基础,我也了解我们教研组的现状,这便于今后教研组工作有针对性的顺利开展。

三是自我优势。“脚踏实地”就是我工作的座右铭,虽然我自身还存在许多不足,但是我坚信,今天我勇于站上这里来接受大家的考验,日后我也敢于开拓创新,从容面对困难和挑战。

如果在这次竞争上岗中,我能担任大班教研组长一职,我将充分发挥爱岗敬业、求真务实的工作作风;带领组内老师一道:团结协作、不断探索和创新。具体来讲,将在如下几个方面开展工作。

我设想:建立大班教研组常规学习机制。在每次的教研活动中都安排集中学习。给课题组老师一定的时间,让他们现场说法,谈谈体会,提出困惑,然后大家一起来研究、讨论。这样课题研究带动了教研组的理论学习和研讨,教研组的理论学习和研讨也在不断完善促动着课题研究的发展,从而实现双赢。

我设想:除每次教研组对活动的研讨外,新设“一周小议”活动。每班老师针对班内幼儿本周中出现的一些问题,进行有主题的教研活动,并对活动进行反思和记录。使教研活动能更好的为幼儿可持续发展服务。

可以这么说,就是这次的崇福幼儿园之行,给了我非常多启发。我设想:在教研组建立重点备课制。把我们的`教研组研讨课挖的再深入一些。再设置各类研讨活动记录表,并运用到教研活动中,使教研活动更趋规范、合理化。

尊敬的各位领导,各位同事,古人言:“不可以一时之得意而自夸其能,亦不可以一时之失意而自坠其志。”坦诚地说,我关注竞聘结果,渴望参与成功。但无论竞聘成功与否,都不会改变我对教师职业的忠诚,更不会改变我对幼教事业的执著。总之,我会以积极的心态,直面挑战,笑对人生。今天借此机会表达一下我的心愿,感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我朝夕相处的同事对我的帮助和信任。

申请人:xxx。

xx年xx月xx日。

专业教研组员申请书(通用13篇)篇四

尊敬的领导:

您好!

20xx年xx月xx日我来到成为生产一部散热间的一名工人,对于这一点我真诚的感谢机缘也感谢给我这次机会,在我急需工作的时候,让我获得我人生中的第一份工作。

截止到现在已经过去了xx个多月的时间。在这段时间里,很荣幸在车间里和很多优秀的.人成为同事,也很感动他们无私地照顾我这个新工,我也学会了很多,让我受益匪浅,并且我相信在将来也一定会深深地影响我,我诚挚的感谢大家,感谢,因为你们让我成长。我将铭记这段在的时间以及那些帮助过我的人!

虽然我常常自求进步,很努力地工作,班长和主任也知道我经常迟一点下班,尽力将分配给我的工作做得更好。可是由于每天长时间在车间工作,可能是因为不适应车间的环境,经常感觉手指和腿部关节疼痛,最近更是越来越难以忍受,我想我是不适合做这份工作的。本来打算坚持干完试用期再辞职,可是家中有事不得不提前离开,所以现在提出辞职。若因为我的辞职给领导及同事造成不便,我在此表示深深的歉意。

此致

敬礼!

辞职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

文档为doc格式。

专业教研组员申请书(通用13篇)篇五

各位尊敬的领导:

一位美国著名的演说家曾说过:“不要怕推销自己。只要你认为自己有才华,你就应当认为自己有资格担任这个职务。”所以,今天我自信地站到了这里。

xxxx年的教育工作为我积累了一笔不小的教育财富。我自xxxx年参加工作以来曾先后4次承担市级公开课;承担了两个市级课题;制作的教玩具获浙江省自制教玩具评选三等奖、嘉兴市二等奖;今年还被评为“园级优秀班主任”,这些都是对我工作的肯定。

今天,我要竞争的是大班教研组组长一职,我认为自己能胜任这个岗位,因为我具有以下几方面的任职优势:

一是年龄优势。在参加本次年级组组长竞聘的同事当中,我是年龄最大一位老师,孩子也已经张大,顾无后顾之忧,这为今后教研组工作的顺利开展奠定了基础。

二是地理、环境优势。自小班以来,我和组里的老师一起工作已有两年的时间,在这两年里我们大家互相帮助、团结协作,建立了深厚的感情基础,我也了解我们教研组的现状,这便于今后教研组工作有针对性的顺利开展。

三是自我优势。“脚踏实地”是我工作的座右铭,虽然我自身还存在许多不足,但是我坚信,今天我勇于站上这里来接受大家的考验,日后我也敢于开拓创新,从容面对困难和挑战。

如果在这次竞争上岗中,我能担任大班教研组长一职,我将充分发挥爱岗敬业、求真务实的工作作风;带领组内老师一道:团结协作、不断探索和创新。具体来讲,将在如下几个方面开展工作。

我设想:建立大班教研组常规学习机制。在每次的教研活动中都安排集中学习。给课题组老师一定的时间,让他们现场说法,谈谈体会,提出困惑,然后大家一起来研究、讨论。这样课题研究带动了教研组的理论学习和研讨,教研组的理论学习和研讨也在不断完善促动着课题研究的发展,从而实现双赢。

我设想:除每次教研组对活动的研讨外,新设“一周小议”活动。每班老师针对班内幼儿本周中出现的一些问题,进行有主题的教研活动,并对活动进行反思和记录。使教研活动能更好的为幼儿可持续发展服务。

可以这么说,是这次的崇福幼儿园之行,给了我很多启发。我设想:在教研组建立重点备课制。把我们的教研组研讨课挖的再深入一些。再设置各类研讨活动记录表,并运用到教研活动中,使教研活动更趋规范、合理化。

尊敬的各位领导,各位同事,古人言:“不可以一时之得意而自夸其能,亦不可以一时之失意而自坠其志。”坦诚地说,我关注竞聘结果,渴望参与成功。但无论竞聘成功与否,都不会改变我对教师职业的忠诚,更不会改变我对幼教事业的执著。总之,我会以积极的心态,直面挑战,笑对人生。今天借此机会表达一下我的心愿,感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我朝夕相处的同事对我的帮助和信任。

xxx。

20xx年xx月xx日。

专业教研组员申请书(通用13篇)篇六

尊敬的xx校长:。

言及此事,实难启齿。圣贤有言:受人滴水之恩,当涌泉相报也。况您予我之恩,何言滴水?我深知有负您的厚望。然思虑再三,虽负不义之名,我心意已定:决意辞去xxxx学校教导主任一职务,去做一名普通教师。

原因有四:

其一,团队凝聚力不够。这也许是我个人错误的想法。目前,团队找不出一个可以统率全局的人,或因威信不足,或因能力不足以胜任。有时个人意志代表团队意志,我不能否认个人意志的正确率,也不能否认个人意志的重要作用(有时一所学校或者一个部门因为有了这个独特的个人意志而让这所学校或部门有自己的风格和灵魂),而唯恐个人意志的不正确率大于零。这必将影响整个团队的威信。我一直隐晦自己的一些想法,不愿触及问题的核心,只因不想因言工作本身而不慎造成"诋毁"或"中伤"他人。谈及团队,个人与团队中其他人的关系是影响团队发展的重要因素。我一直在努力做好自己的本职工作,一心想自己的舞台应该有自己的风格与广袤。而事与愿违,身心俱疲已成了我不可避免的问题,它时时刻刻纠缠着我。

其二,个人能力不足。提及这点,我能想到您此时的心情。您一定认为我这小子言不由衷,乱找借口。其实,这绝非无中生有的借口。这在工作中是能够找到诸多例证的,如在上交资料不及时方面,在上期两基资料完成方面(**学校初中部花名册翻工),在工作思路和工作安排方面(到xx*学校教师群体中调查民意可知)。由以上几点,应该可以断定我个人的能力确实不足以胜任该职务了。

其三,个人精力不足。从去年12月份接手该工作以来,我明显感到自己对家庭的亏欠更多了。我不想因私废公。作为中共党员,我无条件服从组织的安排。即便有时家人对我埋怨,孩子对我疏远,我也主动向他们说明,请他们理解。但人的精力毕竟有限,我左右为难,不得已而作出这个决定。

其四,心态慵懒对工作无益。当抱着这种心态去工作,对工作是大无益的。当然,在组织未作出任何决定之前,我一定站好自己的最后一班岗。

也许,这四点不足以让您成全我这个小小的愿望。写到这里,我不禁头涔涔而泪潸潸了,我表面的坚强掩饰不了内心的脆弱。上次到您家,说到我们彼此接触太少,当时我没有说,对于您的为人与处事,在我参加工作九年来,我体会是比较深刻的。也许这是我一厢情愿的想法:人与人之间的交往,时间与次数构不成影响其质的直接因素。这正如有些素未谋面却成知己的事例一样。

我一直感到惭愧、内疚。您对我和xxxx无比关心与照顾,还有那年xxxx调到xxxx小学,我到中心校时看到您严肃而分明是同情与无奈的神情。这些,任何一个有良知的人都不会无动于衷。想到电话里您对我的失望,交谈中对我寄予的希望(您常说:是金子就要让它发光。这句话时刻鞭策着我)。而我近乎不可理喻的想法,这让本来就为全镇教育事业操够了心的您因我不求上进而无语。想到这些,这对我这个封建而守旧的人来说,我无法挣脱这沉重的精神枷锁。

xx校,我很想学习古人能写出一篇言之切切而情之切切的文章以打动您。当受情感驱驰而行其此文,一切语言都显得苍白无力。念及圣贤之言,我凄凄无语。敬请钧复。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日。

专业教研组员申请书(通用13篇)篇七

尊敬的张校长:

您好!首先感谢各位领导对我工作的关心、支持与肯定, 对此我感恩不尽。很抱歉在这个时候向学校提出辞去教研组长的职务, 因为我的辞职会给学校带来不便,在此我向学校领导说一声:“对不起”!

辞职的原因是:

1、我是很认真很努力地工作,可以说没有哪一天、哪一节课是在混日子,在敷衍学生, 每天放学回家都要带备课、带教参和相应的练习,这都成了我的工作习惯,可以说,我在尽我最大的努力做好我的本职工作,即便这样,教学还是不尽人意,成绩竟然排在了全镇倒数第三,我实在没有脸面面对全镇语文老师说这说那,一切的要求都将会显得苍白无力,一个连自己的教学都搞不好的人,拿什么去要求别人呢?实践是检验真理的唯一标准。

2、我不太善于交际,每次去参加联片教研活动,都有教研组长的点评分析,评得不好,实在是丢了牛山镇的面子,很是惭愧。

3、我的教学理念不够新颖,跟不上当下的教学形势,有待于加强学习。

4、做事缺乏魄力,教研活动缺乏有效性。 我们牛山镇的教学走在全县的前列,教研活动也不应例外,应该是有特色的,扎实有效的,可我真的是没有资格干好组长这份工作。实在对不起,我辜负了学校领导对我的期望。

希望领导能同意我诚恳的请求,把机会让给年轻富有活力的新人!将我们牛山镇的语文教研活动搞得有声有色!

此致

敬礼

刘苏芹

尊敬的黄副校长:

您好!

首先感谢您和各位领导对我工作上的关心和信任,让我担任计算机教研组副组长一职。在这个工作岗位上工作了两年,本人认为自己无法胜任计算机教研组副组长的工作,经过慎重考虑,本人在此向您提出辞去计算机教研组副组长的职务,希望能够得到您的理解和批准。现将我辞职的.原因陈述如下:

1、本人性格内向,不善言辞,喜欢直言,沟通缺乏技巧,做事缺乏魄力和效率,尽管我已尽力,但还是不能很好地将工作布置下去,也没有做好本组教师和科室领导之间的沟通工作,经常无法按时完成工作。在组长休假期间,我更是感觉工作上力不从心,举步维艰,因此也更深刻地认识到我无法胜任计算机教研组副组长一职。

2、本人计算机能力较差,无法胜任计算机教研组副组长对计算机实训室的管理工作。正是因为这一点,无法调动本组教师对计算机实训室进行很好的维护,影响了教学的正常进行。

3、本人的教学能力有待提高,专业技能有待于加强学习。尽管我已经努力备课,努力去备教材、备学生、备方法,但是课堂上的授课还是不尽人意。一名教学都做不好的老师又怎能当好一名教研组副组长呢?我希望能够有更多的时间和精力用于学习专业技能,改进教学方法,更新教学理念,成为学生喜爱的老师。

能够得到您的信任担任计算机教研组副组长一职,我感到很荣幸,遗憾的是我未能做好这副组长的本职工作还影响了教学,辜负了您的信任和期望。经过慎重地考虑,我决定辞去计算机教研组副组长一职。希望您能够在百忙之中考虑并同意我的请求,谢谢!

此致

敬礼!

2015年4月8日

专业教研组员申请书(通用13篇)篇八

尊敬的中心学校各位领导:

您们好!

此申请本应在月前提交,但却应思虑不成熟而延至今日。在开学之际才向您们提出此申请,给各位领导添麻烦了!

提此申请的主要原因有五:

其一,个人能力有限,不能很好的配合完小校长抓好学校教育教学工作,提升学校教育教学质量;再者,我个人的教育教学业绩也糟糕至极,实无颜在担任学校教导主任职务,以免误校、误人、误己。

其二,个人精力有限。自调至糯白完小工作以来,第一年担任学校教导主任、安全员、通讯员、工会小组长、学籍管理员职务兼毕业班数学学科教育教学等工作;第二年又担任学校教导主任、通讯员、工会小组长、学籍管理员职务兼五年级数学、科学学科教育教学等工作;上一学年担任学校教导主任、通讯员、工会小组长、六年级班主任兼六年级语文教育教学教学等工作。学校的事总也忙不完,各项工作很难兼顾,致使各项工作形式化;家里小孩又小,妻子事务又忙,而我却常因工作上的事情而顾不上管家里老小,也让家人颇多怨言。我不想因私废公,也不想因公而使家庭不睦,但却实难公私兼顾。

其三,工作态度慵懒。自20xx年9月参与学校管理工作以来,先后担任过少队辅导员、教研员、安全员、通讯员、工会组长、学籍管理员、教导主任等诸多职务,实知各项工作的繁琐,特别是近一年多更是深有感触,但却往往有劳无功,出力不讨好,鉴于此种心理作教研组长辞职申请书祟,工作上态度不够端正、抵触情绪严重,与校长的配合度也越来越差,各项工作难以按计划开展,实已不适合担任学校管理工作职务。

其四,个人有点自命清高,自以为是,不服管束,对事对人怨言太多,缺乏宽广的胸襟,这些性格也让我在工作中不招人待见。

其五,想我大同中心学校辖区内人才济济,能胜任此职务的老师大有人在。诚请各位领导体我之难,解我之困。

我热爱教育教学工作,也曾想做一个好的学校管理人员,但经过这几年的阅练,才发觉自己好像根本不适合做管理人员,所以非常感谢各位领导这几年给了我很多阅练的机会,从中我也学到了不少东西,也让我对自己的能力有了一个全新的认识,思虑再三决定向各位领导申请辞去现在所担任的一切职务,回归本质,专心从事教育教学工作。

敬请各位领导在读完此申请后,能在短时间内和我所在完小校长商议,在本学期学生开学前挑选出德能之士接替我现在所担任的各项职务工作。在开学前,我会站好最后一班岗。这一点,请各位领导放心。

敬请各位领导体我之难,解我之困,准我之请。

此致

敬礼

专业教研组员申请书(通用13篇)篇九

尊敬的xx校长:。

言及此事,实难启齿。圣贤有言:受人滴水之恩,当涌泉相报也。况您予我之恩,何言滴水?我深知有负您的厚望。然思虑再三,虽负不义之名,我心意已定:决意辞去xxxx学校教导主任一职务,去做一名普通教师。

原因有四:

其一,团队凝聚力不够。这也许是我个人错误的想法。目前,团队找不出一个可以统率全局的人,或因威信不足,或因能力不足以胜任。有时个人意志代表团队意志,我不能否认个人意志的正确率,也不能否认个人意志的重要作用(有时一所学校或者一个部门因为有了这个独特的个人意志而让这所学校或部门有自己的风格和灵魂),而唯恐个人意志的不正确率大于零。这必将影响整个团队的威信。我一直隐晦自己的一些想法,不愿触及问题的核心,只因不想因言工作本身而不慎造成"诋毁"或"中伤"他人。谈及团队,个人与团队中其他人的关系是影响团队发展的重要因素。我一直在努力做好自己的本职工作,一心想自己的舞台应该有自己的风格与广袤。而事与愿违,身心俱疲已成了我不可避免的问题,它时时刻刻纠缠着我。

其二,个人能力不足。提及这点,我能想到您此时的心情。您一定认为我这小子言不由衷,乱找借口。其实,这绝非无中生有的借口。这在工作中是能够找到诸多例证的,如在上交资料不及时方面,在上期两基资料完成方面(**学校初中部花名册翻工),在工作思路和工作安排方面(到xx*学校教师群体中调查民意可知)。由以上几点,应该可以断定我个人的能力确实不足以胜任该职务了。

其三,个人精力不足。从去年12月份接手该工作以来,我明显感到自己对家庭的亏欠更多了。我不想因私废公。作为中共党员,我无条件服从组织的`安排。即便有时家人对我埋怨,孩子对我疏远,我也主动向他们说明,请他们理解。但人的精力毕竟有限,我左右为难,不得已而作出这个决定。

其四,心态慵懒对工作无益。当抱着这种心态去工作,对工作是大无益的。当然,在组织未作出任何决定之前,我一定站好自己的最后一班岗。

也许,这四点不足以让您成全我这个小小的愿望。写到这里,我不禁头涔涔而泪潸潸了,我表面的坚强掩饰不了内心的脆弱。上次到您家,说到我们彼此接触太少,当时我没有说,对于您的为人与处事,在我参加工作九年来,我体会是比较深刻的。也许这是我一厢情愿的想法:人与人之间的交往,时间与次数构不成影响其质的直接因素。这正如有些素未谋面却成知己的事例一样。

我一直感到惭愧、内疚。您对我和xxxx无比关心与照顾,还有那年xxxx调到xxxx小学,我到中心校时看到您严肃而分明是同情与无奈的神情。这些,任何一个有良知的人都不会无动于衷。想到电话里您对我的失望,交谈中对我寄予的希望(您常说:是金子就要让它发光。这句话时刻鞭策着我)。而我近乎不可理喻的想法,这让本来就为全镇教育事业操够了心的您因我不求上进而无语。想到这些,这对我这个封建而守旧的人来说,我无法挣脱这沉重的精神枷锁。

xx校,我很想学习古人能写出一篇言之切切而情之切切的文章以打动您。当受情感驱驰而行其此文,一切语言都显得苍白无力。念及圣贤之言,我凄凄无语。敬请钧复。

专业教研组员申请书(通用13篇)篇十

尊敬的xx校长:

言及此事,实难启齿。圣贤有言:受人滴水之恩,当涌泉相报也。况您予我之恩,何言滴水?我深知有负您的厚望。然思虑再三,虽负不义之名,我心意已定:决意辞去xxxx学校教导主任一职务,去做一名普通教师。

原因有四:

其一,团队凝聚力不够。这也许是我个人错误的想法。目前,团队找不出一个可以统率全局的人,或因威信不足,或因能力不足以胜任。有时个人意志代表团队意志,我不能否认个人意志的正确率,也不能否认个人意志的重要作用(有时一所学校或者一个部门因为有了这个独特的个人意志而让这所学校或部门有自己的风格和灵魂),而唯恐个人意志的不正确率大于零。这必将影响整个团队的威信。我一直隐晦自己的一些想法,不愿触及问题的核心,只因不想因言工作本身而不慎造成"诋毁"或"中伤"他人。谈及团队,个人与团队中其他人的关系是影响团队发展的重要因素。我一直在努力做好自己的本职工作,一心想自己的舞台应该有自己的风格与广袤。而事与愿违,身心俱疲已成了我不可避免的问题,它时时刻刻纠缠着我。

其二,个人能力不足。提及这点,我能想到您此时的心情。您一定认为我这小子言不由衷,乱找借口。其实,这绝非无中生有的借口。这在工作中是能够找到诸多例证的.,如在上交资料不及时方面,在上期两基资料完成方面(xxxx学校初中部花名册翻工),在工作思路和工作安排方面(到xxxx学校教师群体中调查民意可知)。由以上几点,应该可以断定我个人的能力确实不足以胜任该职务了。

其三,个人精力不足。从去年12月份接手该工作以来,我明显感到自己对家庭的亏欠更多了。我不想因私废公。作为中共党员,我无条件服从组织的安排。即便有时家人对我埋怨,孩子对我疏远,我也主动向他们说明,请他们理解。但人的精力毕竟有限,我左右为难,不得已而作出这个决定。

其四,心态慵懒对工作无益。当抱着这种心态去工作,对工作是大无益的。当然,在组织未作出任何决定之前,我一定站好自己的最后一班岗。

也许,这四点不足以让您成全我这个小小的愿望。写到这里,我不禁头涔涔而泪潸潸了,我表面的坚强掩饰不了内心的脆弱。上次到您家,说到我们彼此接触太少,当时我没有说,对于您的为人与处事,在我参加工作九年来,我体会是比较深刻的。也许这是我一厢情愿的想法:人与人之间的交往,时间与次数构不成影响其质的直接因素。这正如有些素未谋面却成知己的事例一样。

我一直感到惭愧、内疚。您对我和xxxx无比关心与照顾,还有那年xxxx调到xxxx小学,我到中心校时看到您严肃而分明是同情与无奈的神情。这些,任何一个有良知的人都不会无动于衷。想到电话里您对我的失望,交谈中对我寄予的希望(您常说:是金子就要让它发光。这句话时刻鞭策着我)。而我近乎不可理喻的想法,这让本来就为全镇教育事业操够了心的您因我不求上进而无语。想到这些,这对我这个封建而守旧的人来说,我无法挣脱这沉重的精神枷锁。

xx校,我很想学习古人能写出一篇言之切切而情之切切的xx以打动您。当受情感驱驰而行其此文,一切语言都显得苍白无力。念及圣贤之言,我凄凄无语。敬请钧复。

此致

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年xx月xx日

专业教研组员申请书(通用13篇)篇十一

您好!

首先感谢各位。

领导。

对我工作的关心、支持与肯定,对此我感恩不尽。很抱歉在这个时候向学校提出辞去教研组长的职务,因为我的辞职会给学校带来不便,在此我向学校。

领导。

说一声:“对不起”!

辞职的原因是:

1、我是很认真很努力地工作,可以说没有哪一天、哪一节课是在混日子,在敷衍学生,每天放学回家都要带备课、带教参和相应的练习,这都成了我的工作习惯,可以说,我在尽我最大的努力做好我的本职工作,即便这样,教学还是不尽人意,成绩竟然排在了全镇倒数第三,我实在没有脸面面对全镇语文老师说这说那,一切的要求都将会显得苍白无力,一个连自己的教学都搞不好的人,拿什么去要求别人呢?实践是检验真理的唯一标准。

2、我不太善于交际,每次去参加联片教研活动,都有教研组长的点评分析,评得不好,实在是丢了牛山镇的面子,很是惭愧。

3、我的教学理念不够新颖,跟不上当下的教学形势,有待于加强学习。

对我的期望。

希望。

领导。

能同意我诚恳的请求,把机会让给年轻富有活力的新人!将我们牛山镇的语文教研活动搞得有声有色!

此致

敬礼

姓名:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

专业教研组员申请书(通用13篇)篇十二

尊敬的张校长:

您好!首先感谢各位领导对我工作的关心、支持与肯定,对此我感恩不尽。很抱歉在这个时候向学校提出辞去教研组长的职务,因为我的辞职会给学校带来不便,在此我向学校领导说一声:“对不起”!

辞职的原因是:

1、我是很认真很努力地工作,可以说没有哪一天、哪一节课是在混日子,在敷衍学生,每天放学回家都要带备课、带教参和相应的练习,这都成了我的工作习惯,可以说,我在尽我最大的努力做好我的本职工作,即便这样,教学还是不尽人意,成绩竟然排在了全镇倒数第三,我实在没有脸面面对全镇语文老师说这说那,一切的要求都将会显得苍白无力,一个连自己的教学都搞不好的人,拿什么去要求别人呢?实践是检验真理的唯一标准。

2、我不太善于交际,每次去参加联片教研活动,都有教研组长的点评分析,评得不好,实在是丢了牛山镇的面子,很是惭愧。

3、我的教学理念不够新颖,跟不上当下的教学形势,有待于加强学习。

4、做事缺乏魄力,教研活动缺乏有效性。我们牛山镇的教学走在全县的前列,教研活动也不应例外,应该是有特色的,扎实有效的,可我真的是没有资格干好组长这份工作。实在对不起,我辜负了学校领导对我的期望。

希望领导能同意我诚恳的请求,把机会让给年轻富有活力的新人!将我们牛山镇的语文教研活动搞得有声有色!

此致

敬礼

专业教研组员申请书(通用13篇)篇十三

尊敬的校领导:

首先我要感谢学校领导多年来对我的支持、关心、信任与肯定。同时,我也很抱歉此时不得不向学校提出对于英语教研组组长一职的辞职。由于我的辞职会给学校带来的不便,我向学校领导说一声对不起。自x年接任英语教研组组长职务以来,本人兢兢业业,尽心尽责,全力把英语教研工作做到最好。五年来,忙碌中感受充实,辛苦中体验甘甜。在校领导的关心和支持下,在全组教师的积极配合下,各项目标和任务都井然有序地完成。

然时移事易,一切皆在发展变化。由于多种原因,本人精力已大不如从前,能够投入到教研工作的时间也渐渐减少了。每每想到自己没有尽到教研组长的责任,我都会深感内疚。我对不起学校的培养与信任。所幸本组中坚力量已茁壮成长,青年教师们不管是在教学方面,还是在各级大赛中,都屡获佳绩。相信他们能够把本组建设的`更有活力、更加强大。

希望领导能同意我诚恳的请求,把机会留给年轻而又富有活力的新人。最后,祝愿我校英语组蒸蒸日上!

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

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