当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会怎么写才恰当呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
民族舞蹈剧目心得体会篇一
民族舞蹈是一门展现民族文化的艺术形式，它以独特的舞姿、音乐和服饰来传递着某个民族的历史和精神。作为一名对舞蹈艺术充满热爱的大学生，我加入了学校的民族舞蹈社团，并有幸参与了多次公开演出。在这段时间里，我不仅提升了自己的舞蹈技巧，更深刻地感受到了民族舞蹈带给我的快乐和乐趣。
首先，参加民族舞蹈社团让我更加了解了中国的多元文化。在社团的集体训练中，我接触到了许多不同地区的民族舞蹈，例如西北的“国际歌”，东北的“锅庄舞”，和南方的“花鼓舞”等等。每个舞蹈都有各自独特的特色和韵味，通过不断地学习和表演，我深深地感受到了中国各个地域文化的博大精深。在学习这些舞蹈的过程中，我逐渐了解到每个舞蹈背后都有一个深厚的文化内涵，每一个动作都承载着民族的精神和智慧，这让我对中国的多元文化有了更为深刻的认识。
其次，参加民族舞蹈社团让我培养了自我表达的能力。在每次公开演出前，我们需要进行反复排练和演练。在这个过程中，我不仅学到了专业的舞蹈技巧，更学会如何通过舞蹈来表达自己的情感和态度。在舞台上，我不再感到紧张和羞涩，而是用自信和激情展现自己的舞姿。通过舞蹈，我可以将内心的情感与观众分享，与他们建立起一种无声的交流。这种自我表达的能力对我在以后的求学和工作生活中都非常有帮助。
此外，参加民族舞蹈社团还让我体验了团队合作的重要性。在舞蹈表演中，每个成员的动作都需要与其他成员保持高度的协调与一致。我们需要共同讨论和分析舞蹈动作，相互配合完成各种舞蹈挑战。这样的团队合作让我意识到，只有全体成员都精确地完成自己的任务，舞蹈才能完美呈现。通过与伙伴们共同努力，我们不仅完成了演出，更培养了相互信任、合作和默契的精神。
最后，参加民族舞蹈社团对于我个人的成长和自信心的提升起到了重要作用。在参与公开演出的过程中，我克服了许多自己的困难和不足，感受到了自己的成长和进步。通过与其他优秀的舞者交流学习，我了解到自己还有很多需要提升的地方，并通过不断努力去突破自己的局限。在每次演出结束后，听到观众的掌声和赞赏，我满心自豪和满足。这种成就感和自信心的提升让我在其他领域也更加积极主动地面对挑战。
总的来说，参加民族舞蹈社团是我大学生活中的一段宝贵经历。通过这个特殊的艺术形式，我更加了解了中国的多元文化，培养了自我表达能力，体验了团队合作的重要性，同时也让自己得到了很大的成长和自信心的提升。我相信，这段宝贵的经历将会在我未来的人生道路中起到积极的影响。
民族舞蹈剧目心得体会篇二
民族舞班主要针对的教授对象都是8岁左右的学生，以培养学习舞蹈兴趣为目的。主要学习中国各民族、地区的。明间舞蹈风格，锻炼学生的动作协调能力和反应能力，并根据少儿不同年龄的生理、心理特征及感知能力组合教学，寓教于乐，培养学生良好的气质，提高艺术修养，增加学生对舞蹈的了解。
1、按照舞蹈考级教材进行学习。
2、进行部分基本功的训练。
1、学生掌握一部分基本功。
2、模仿能力（能够很快很形象的模仿老师的动作）。
3、表现力（跳舞蹈小组合要有一定的表情，自信）。
4、按照教材完成学习计划。
1、有计划的制定出每节课时的教学目标，教学目的，教学内容，教学重难点。
2、每次教授新课由老师表演师范导入教授新课内容。
有步骤的教授课程内容。
如：压腿练习（10分钟）
步骤：
1、教授正确的把上压腿方法；
2、教师正确示范，口数节拍；
3、口数节拍，教授学生压腿练习；
4、口数节拍，学生单独完成；
5、配合音乐，完成组合。
由单一教授动作的练习变成小的舞蹈队型的组合，通过单一的反复示范，讲解和练习完成，同时，接续加强基本功的练习。
民族舞蹈剧目心得体会篇三
身为一名对舞蹈充满热爱的大学生，我一直梦想着能够展现自己的舞技，并与其他舞蹈爱好者一同学习和进步。因此，当我听说学校里有一个民族舞蹈社团时，我毫不犹豫地报名加入了其中。我的初衷很简单，希望能够通过参与舞蹈社团的活动，提高自己的舞技水平，并且结识一些有共同兴趣爱好的朋友。
第二段：舞蹈训练与技巧的提高
加入民族舞蹈社团后，我很快就感受到了其中成员之间的热情与活力。每周我们都会有固定的训练时间，组织专业舞蹈教师对我们进行指导。在训练过程中，我学到了很多舞蹈的基本功和技巧，并逐渐提高了自己的舞蹈水平。每次在舞蹈训练中的付出，都让我感到莫大的成就感和满足感。
第三段：团队合作与友谊的培养
在民族舞蹈社团，我不仅获得了舞蹈技巧的提高，更重要的是培养了团队合作意识和与队友之间的友谊。在排练舞蹈的过程中，我们需要密切配合，相互理解和支持。每个人都有自己的特长和擅长之处，我们互相学习和帮助，最终取得了一次又一次的成功。这种团队合作的精神深深地影响了我，让我意识到团队的力量是无穷的。
第四段：表演经历与成长
在参加民族舞蹈社团的期间，我有幸参与了许多公开的表演。无论是校内的文艺晚会还是社团的专场演出，每一次的表演都是对我们平时训练成果的检验和展示。每次走上舞台，我都能感受到观众们热烈的掌声和赞许，这种成就感和自豪感是无法言表的。同时，每一次表演也是我成长的机会，通过不断地反思和总结经验，我可以找到自己在舞台上的不足和不完美之处，并不断提高自己。
第五段：对舞蹈的热爱与未来的展望
通过参加民族舞蹈社团，我对舞蹈充满了更多的热爱与热情。舞蹈不仅是一种表演艺术，更是一种传承和表达文化的方式。我希望能够继续学习和钻研舞蹈，在未来的日子里，用舞蹈来向更多的人展示我们的文化和美。我也希望能够继续参加舞蹈社团的活动，与更多热爱舞蹈的朋友一起进步，并创造更多美好的舞蹈作品。
总结：
加入民族舞蹈社团是我大学生活中宝贵的经历之一。通过舞蹈训练和团队合作，我不仅提高了自己的舞技水平，还结识了一群志同道合的舞蹈爱好者，并在他们的共同努力和支持下得以不断成长。通过舞蹈的表演经历，我也更加深入地了解到舞蹈的价值与意义。我相信，通过不断学习和努力，舞蹈将成为我一生中重要的一部分，并为人生带来无限的快乐和成就。
民族舞蹈剧目心得体会篇四
尊敬的各位领导、各位来宾、同志们、少数民族朋友们：大家好！
五千春秋水茫茫，
一朝澎湃出太阳！
一九一八年的十月，从苏维埃阿芙乐尔号巡洋舰发出一声巨响——它把古老的中国震荡，并给迷茫中的中国指明了前进的方向。
于是，中国，于无声处春雷响，万水千山胆气壮！
一九二一年的七月，从嘉兴南湖的游船上发出一道刺眼的闪光——它把混沌中的东方照亮，给中国革命带来了漫天的曙光。
于是，中国，开天辟地第一回，五湖四海起波浪！
于是我们的党从50名到8000万——他们前赴后继，挽起了东方的臂膀，擎起了华夏的脊梁。
从此，中华民族在她的带领下从胜利走向新的胜利；
从此，中华民族在她的旗帜下从辉煌步入新的辉煌！
由通化市人民政府主办、通化市民委、通化市文体局、通化市广电局承办的通化市少数民族庆祝建党九十周年暨第三届文艺汇演现在正式开始！
1、首先请欣赏大合唱《节日欢歌》、《祖国不会忘记》。演出单位：通化师院分院。领唱：张郁、张洪波、彭贺；指挥：高艳杰。
2、七月红旗飞扬，
七月心潮激荡，
七月鲜花如海，
七月赞歌嘹亮。
七月，长白山万木葱茏，
七月，鸭绿江流淌欢畅。
七月，山城飘荡着吉祥，
七月，通化各族儿女心儿向着党！
接下来请欣赏歌舞表演《歌唱新生活》。演出单位通化市朝鲜族中学。演唱：韩哲（朝鲜族）、安花时（朝鲜族）；伴舞：通化市朝鲜族中学舞蹈队。好，掌声有请。
3、这是雪山上飞来的苍鹰，挥动着有力的翅膀；
这是布拉达出发的精灵，张扬着雪域的力量。
好，下面我们共同请欣赏藏族舞蹈《青春踢踏舞》。演出单位：65367部队；表演者藏族康勇等。
4、一段精彩的藏族舞蹈之后，大家将欣赏到的是萨克斯五重奏《八景歌》。演出单位：二道江区，演奏：黄敬恰（朝鲜族）、崔正根（朝鲜族）、李国华（朝鲜族）、于春海（满族）、郭世文（满族）。掌声有请。
5、我国是一个多民族跟睦相处的大家园；通化同样是一个多民族团结互助的跟谐大家庭。在党的民族政策光辉照耀下，通化市各族儿女齐心协力，艰苦奋斗，共同开辟、建设了通化这块神奇的热土，为通化的繁荣、发展、进步奉献了聪明跟智慧。
通化的辉煌饱含着通化各民族人民的心血跟汗水，通化的光荣同样饱含着通化各族人民的辛劳跟付出，他们让我们的人民充满了幸福，他们让我们的生活洒满了——喜悦。接下来让我们共同欣赏朝鲜族舞蹈《喜悦》。演出单位：通化县朝鲜族小学。
6、一段精彩的朝鲜族舞蹈之后，大家将欣赏到的是二重唱《阳光路上》。演出单位：集安市朝鲜族文化馆。演唱：崔红（朝鲜族）、白金刚（满族）。伴舞：集安市艺术团。大家掌声有请！
7。 回族，是通化少数民族中人口较多的民族之一。在长期历史过程中回族在吸收维吾尔族、蒙古族等生活习俗的同时依然保持着明显的民族习惯跟习俗。在通化的建设与发展中，同其他少数民族一样具有不可替代的作用。接下来大家将要欣赏到的是回族舞蹈《赛俩姆》，由辉南县少数民族艺术团倾情奉献，大家掌声有请。
8、接下来，大家即将欣赏到的是两位回族朋友带来的京剧《智取威虎山》选段。演出单位：东昌区，演唱：马云起、李全中。大家掌声有请。
9、【朝鲜族舞蹈《长白鼓韵》，演出单位：梅河口市朝鲜族中学。】
10、刚才大家欣赏到的是朝鲜族舞蹈《长白鼓韵》，演出单位：梅河口市朝鲜族中学。让我们用掌声再次对他们的精彩表演表示感谢！
朝鲜族是通化市的主要少数民族，以能歌善舞著称。全市各地都有分布。
朝鲜族是我国也是我市具有代表性的少数民族之一。他们跟全市各民族人民一道共同缔造了通化精神跟通化的辉煌。
接下来让我们继续欣赏朝鲜族朋友带来的精彩节目——钢琴协奏曲 《保卫黄河》。演出单位：通化市音乐家协会乐队。钢琴伴奏：朴娜恩（朝鲜族）；指挥：李大铉（朝鲜族）。
11、近年来，不断有藏族朋友来通化学习跟工作，他们跟其他少数民族一道融入了通化的建设跟生活，共同创建着通化的文明。
藏族具有悠久的历史。据考古发现，早在4000多年前，藏族的祖先就在雅鲁藏布江流域生息繁衍了，在两汉时就已经与汉朝发生密切的政治、经济联系。接下来请欣赏藏族舞蹈《祝福》。演出单位：通化师院分院。
12、顶水，是朝鲜族妇女在长期的劳作跟生活中形成的一项绝技。她们不仅能够在生活中用头顶起重重的水桶或水罐，而且还能够翩翩起舞。好，接下来就请大家欣赏朝鲜族舞蹈《顶水舞》。演出单位 梅河口市朝鲜族小学。
13、在白雪皑皑的天山脚下聚居着一个能歌善舞的民族，他们的名子叫——维吾尔。史籍记载：维吾尔族原是公元三世纪游牧于中国北方跟西北贝加尔湖以南、额尔齐斯河跟巴尔喀什湖一带的游牧民族。后来，由于受部落间战争的影响，各个部落的分支逐渐迁徙新疆。
我们知道“维吾尔”就是“团结”、“联合”的意思。那么今天，我们就“团结”、“联合”起来，共同领略维吾尔族舞蹈《西域风情》。演出单位：柳河县。表演者：杨湘萍（回族）。
14、【朝鲜族舞蹈《喜迎党的生日》。演出单位：通化市朝鲜族老年协会。】
15、刚才大家欣赏到的是朝鲜族舞蹈《喜迎党的生日》。演出单位：通化市朝鲜族老年协会。让我们用掌声再次对他们的精彩表示感谢！接下来，让我们共同欣赏小提琴协奏曲《阿里郞》。演出单位； 通化市音乐家协会乐队。小提琴演奏：曹永爱（朝鲜族）；指挥：李大铉（朝鲜族）。
16、满族是中国最古老的民族之一，也是惟一在中国历史上曾两度建立过中原王朝的少数民族。目前满族人口已超千万，居少数民族第二位。
满族自称“满洲”，意思就是“吉祥”。满族历史悠久，渊源可上溯到商周。 “白山黑水”，特别是我们脚下的这块土地是满族先民的发祥地。
下面让我们欣赏满族音乐小品《江山无限》。演出单位：辉南县少数民族艺术团。表演者：朱永田（回族）、孙淑艳（满族）。
17、【 舞蹈《nobody》、演出单位：通化朝鲜族青年舞蹈队。】
18、刚才大家欣赏到的是舞蹈《nobody》、演出单位：通化朝鲜族青年舞蹈队。
接下来让我们欣赏另一个朝鲜族舞蹈《农乐舞》。演出单位： 集安市朝鲜族文化馆。
朝鲜族舞蹈主要有假面舞、剑舞、长鼓舞、扁鼓舞、扇舞、拍打舞等。
农乐舞是朝鲜族舞蹈中最典型的一个舞蹈。其特点是动作幅度大，表演者的内在情绪与动作跟谐一致，长于表现潇洒、欢快的情绪。其伴奏音乐旋律优美，节奏也富于变化。好，我们共同欣赏吧。
19、红旗飘飘，90年过去，我们始终与时代同行，历经数不尽的坎坷跟悲怆；
红旗飘飘，90年过去，我们跟与祖国继续同行，创造者一个又一个奇迹跟辉煌。
今天，我们正处在承前启后的新时代，我们的民族从没有这样富强，
是啊，因为，启后我们能够再创辉煌！
你看，中国正在进行——
你听，我们正在上演——中国进行曲。请欣赏大合唱《中国进行曲》。演出单位：通化师院分院。指挥：高艳杰；伴舞：通化师院分院舞蹈队。
尊敬的各位领导、各位来宾、同志们、少数民族朋友们：由通化市人民政府主办、通化市民委、通化市文体局、通化市广电局承办的通化市少数民族庆祝建党九十周年暨第三届文艺汇演到此结束！
我们衷心祝愿民族团结之花越开越艳！
我们衷心祝愿各民族人民紧密团结，为振兴通化再立新功！
我们衷心祝愿通化民族大家园的明天更美好！
民族舞蹈剧目心得体会篇五
民族舞蹈是举世闻名的中国传统文化艺术形式，具有独特的魅力和美感。在近年来的文化活动中，越来越多的人开始观看民族舞蹈表演。本文将分享我个人的观看民族舞蹈的心得体会，并探讨这些表演对自身的意义和影响。
第二段：民族舞蹈的特点和魅力
民族舞蹈是一种汇聚了中国数千年文化积淀的舞蹈艺术形式，它糅合了音乐、舞蹈、服饰、道具等多种元素，极富观赏性和艺术感染力。它不仅展现了各族人民的生活和情感，更凸显了中国民族文化的独特魅力和多元性。观看民族舞蹈的过程中，我不仅可以欣赏到漂亮优美的舞蹈动作，更感受到了对民族文化的挚爱和自信，这让我深深地为之感动。
第三段：民族舞蹈的意义和影响
中国传统文化深厚而庞大，而民族舞蹈作为其中的一个分支，更是承载了传统文化的精华和内涵。民族舞蹈表演不仅可以为人们提供文化娱乐，更有助于加深人们对历史、文化和艺术的认知。同时，观看民族舞蹈还可以激发人们对国家和民族的热爱与自豪感，这样的情感和意识可以促进对民族文化的传承与发展，从而促进社会和谐和全民幸福。
第四段：观看民族舞蹈的心得体会
作为一名普通观众，我观看民族舞蹈之后，对于这种艺术形式的认识和理解更加深刻。我感受到了舞蹈中所蕴含的情感，满怀热情、激情，在舞台上尽情挥洒，跳出了独特的舞蹈形式。我惊叹于舞者们的精湛技艺和演出的精彩程度，同时也意识到自己的精神世界得到了升华和提高。
第五段：总结与展望
观看民族舞蹈表演是一个学习、感悟和享受的过程。我们可以在表演中找到感性和理性的结合点，去探讨、领悟和描述中国传统文化的内涵和故事，以及民族舞蹈艺术的独特魅力，从而使自己有更为深刻的文化体验和人生感悟。因此，我们更应该多参与理解民族文化、热爱生活，在这个过程中，用自己的方式去提升自己，为传承发展民族文化和艺术事业继续努力。
民族舞蹈剧目心得体会篇六
此次的舞蹈培训形式多样、内容丰富，感觉与以往的培训有很大的不同，更让人毛塞顿开，授益非浅。既开阔了视眼，又提高了专业素质，总的体会有以下几点：
舞蹈是一门综合艺术。要成功编排出一个成功的节目，不仅需要在舞蹈的创编、音乐的选择、道具的运用等诸多方面要仔细琢磨，更需要在人员的组织、服装的设计、训练的方法等方面下大力气。原本对舞蹈的创编方法和编排要领并不熟知的我，通过此次的培训和专家老师的毫不保留、热情扬溢的讲解，使我走出了困惑和误区，使我耳目一新。本次培训结合舞蹈的创编，给我们欣赏和示范了大量的优秀舞蹈作品，另外还安排了多次现场答凝解惑的机会，使我真正懂得了舞蹈训练要讲究科学。舞蹈的创编中也有那么多技法和决窍，让我学到了很多专业知识，使我在今后的工作中更增添了一份信心和热情。
在这次舞蹈培训中，让我对少数民族的粗犷毫放、钢柔并济，有了进一步的认识，学习舞蹈要多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键。此次学习中看到老师的优美动作，听到悦耳的乐音，我的心为之陶醉。舞蹈作为一种艺术，它为我们提供了丰富的想像空间，在这次舞蹈技能训练中给我们提供了一个感受美、追求美的广阔天地。在这次培训中，我感受到了它的美，更激发了我对舞蹈的热情，同时，我更有了一种把这种美的体验传播给每一位学生的愿望。舞蹈陶冶了我的情操，真是美在其中，乐在其中。
在最后一次的培训中，老师给了我们许多的启发，在她的讲授之中，我体味到了她的那种敬业和吃苦耐劳精神，在这种难得的品德下，使受到了很大的启发和教育。我感触很深，也更坚定了我对本专业的热爱。
通过这次的培训学习，我对舞蹈的概念有了更高的认识，感受颇多，感悟颇深。我将把今天所学到的舞蹈知识运用到今后的舞蹈教育教学中去，为进一步提高榆阳区校外教育而努力奋进。
民族舞蹈剧目心得体会篇七
民族舞蹈作为我国传统文化的一部分，具有悠久的历史和丰富的内涵。在观看一系列民族舞蹈剧目后，我深深感受到民族舞蹈所传达出的情感和力量。在这篇文章中，我将总结我在观看民族舞蹈剧目过程中的心得体会。
第二段：感受民族文化的传承和融合
作为一种具有民族特色的舞蹈形式，民族舞蹈承载着民族文化的传承与融合。通过舞蹈剧目的表演，我深切感受到不同民族的独特魅力和特色。例如，在观看藏族舞蹈时，我被舞者身上的色彩斑斓、传统服饰和优美动作所吸引。而在蒙古族的舞蹈中，驰骋草原的场景、独特的舞步和高昂的气氛让我感受到了蒙古族民族的豪迈与热情。这些舞蹈剧目不仅展示了各个民族的独特魅力，同时也向我们展示了民族文化的丰富多样和深厚底蕴。
第三段：舞蹈的艺术表达和情感表达
通过观看民族舞蹈剧目，我深刻体会到舞蹈作为一种艺术形式所带来的情感表达。舞蹈通过舞者优美的动作和精湛的技巧，将观众带入一个充满艺术美感的世界。例如，在观看花鼓舞时，舞者通过动作的起伏、速度的转变和鼓点的结合，将情感和音乐完美地融合在一起。这种舞蹈表达方式让人产生共鸣和感动。此外，舞蹈剧目还能通过舞曲、服饰、道具等元素的结合，将故事情节生动地展现出来，让观众更好地沉浸其中。
第四段：舞蹈所传递的力量和启发
民族舞蹈剧目所传递的力量和启发，是我观看舞蹈过程中最深刻的体验。在观看《黄土梦》这部舞蹈剧目时，我被其中隐藏的土地与生活的关系以及对民族的热爱所深深感动。舞者们用身体表达出对土地的热爱和敬畏之情，通过舞蹈所展示的力量和情感，传达出对土地的崇敬和保护之意，让我深刻意识到保护环境和爱护土地的重要性。这种力量和启发也体现在其他的舞蹈剧目中，每一次观赏都让我更加自豪和自信。
第五段：民族舞蹈的现代发展与未来展望
随着时代的变迁和社会的发展，民族舞蹈也不断发展和创新。在观看现代民族舞蹈剧目时，我发现舞蹈形式更加多样化，表达手法更加深入人心。例如，在《山海经》这部舞蹈剧目中，舞者通过现代舞蹈的形式将中国传统神话故事与当代社会问题相结合，展示了民族文化的现代发展和融合。未来，随着人们对民族文化认知的加深和对舞蹈艺术的追求，民族舞蹈将继续发挥其重要作用，成为传承和弘扬优秀传统文化的重要方式。
总结：
通过观看一系列民族舞蹈剧目，我对民族舞蹈的魅力和内涵有了更深入的体会。民族舞蹈不仅是对传统文化的传承和融合，也是一种艺术表达和情感传递的形式。它所传递的力量和启发不仅让我们更好地认识和理解民族文化，也给我们带来更多的思考和感动。未来，随着民族舞蹈的现代发展和创新，它将继续在传承中发展，成为展示中国优秀传统文化的重要方式。
民族舞蹈剧目心得体会篇八
舞蹈是一种身体随着音乐旋侓有节奏的优美运动。舞蹈教育应着眼于幼儿在舞蹈音乐游戏中，得到愉快，享受音乐的、动作的美、目的.是寓教育于自由、活泼、欢快、幸福、高尚、纯朴之中。这种特殊的学习能不断使幼儿增长才干，促进幼儿德、智、体、美诸方面都得到发展。
在日常生活中怎样培养幼儿学习舞蹈的兴趣，保持学习舞蹈的兴趣，我是从以下几个方面来做的。
首先、我经常在幼儿天真有趣、奇妙多彩的生活中寻找幼儿能理解，能掌握的舞蹈动作。如：进行一次劳动后，我把他们学会洗手帕、扫地、浇花、拾落叶、喂鸡等动作编成一个小小的舞蹈。这样幼儿不仅容易接受，而且欣赏后会产生学习的愿望，动作学起来自然优美。又如在学习好人好事活动中，我又将班内好人好事编成舞蹈，这些舞蹈内容来源于生活，因此他们很容易理解接受，从而推动了学习活动的开展。我认为，经常利用短小，生动形象，动作性强的舞蹈来吸引幼儿的兴趣，不仅使他们感到亲切，可信，易学，易记，易模仿，而且也能为他们今后创作舞蹈动作打下基础。
其次、我在平时的活动中常教幼儿欣赏舞蹈。如在教学新疆舞蹈前，为了丰富幼儿一些有关新疆民族的知识，熟悉这个民族的特点，我就让幼儿欣赏舞蹈《新疆阿姨采葡萄》。舞蹈中阿姨看葡萄丰收时的喜悦心情，采葡萄时的优美姿势，尝葡萄时的欢乐情景，使幼儿既欣赏了美的动作和形象，同时对新疆舞中的转手腕、垫步、进退步、动肩、摇头、旋转，有了进一步的具体理解，以后每次学习幼儿新疆舞时，他们情绪欢乐，学习积极性高，兴趣浓极了。
第三、在教学方面采用循序渐进的教学法，即由浅入深，由易到难，这样能保持幼儿学习舞蹈的兴趣，同时幼儿不会以太简单而感到枯燥乏味，也不会以太复杂而感到缩手缩脚。
舞蹈艺术对幼儿的训练不仅仅是表演才能的培养，重要的是学习兴趣、情感态度、活动方式、心理素质的印象和熏陶。可见，幼儿园舞蹈艺术的教育活动对幼儿个性的培养和人格塑造极为有益的。因此，充分发挥舞蹈艺术的教育功能是促进幼儿全面发展的有力手段。
民族舞蹈剧目心得体会篇九
合：生机盎然的大地，吹过悠悠的民族风。
甲：民族的传统永不会被淘汰，永远在舞台上放光彩。请欣赏舞蹈《最炫民族风》。请下一个节目《彩虹的'约定》作准备。
乙：悄悄地，我和彩虹有个约定：爸爸妈妈疼我们，老师爱我们，我们也要把爱的雨露撒向大地把爱的彩虹挂满蓝天。，请欣赏手语操《彩虹的约定》。请下一个节目《没有共产党就没有新中国》作准备。
甲：没有共产党，就没有新中国没有共产党，就没有我们今天的幸福生活，衷心感谢党的培育，我们用满腔的热情唱出对党的热爱，请欣赏歌曲《没有共产党就没有新中国》。
甲：幸福快乐的日子总是过得太快，我们的演出马上就结束了。
乙：希望你们记住这些花儿一样的孩子，记住他们优美的舞姿，灿烂的笑容，让童年甜蜜的回忆，醉倒你的心。
民族舞蹈剧目心得体会篇十
转眼间舞蹈班的课程已经接近结束,经过半学期的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人，我认为这次课程的进行对于我非常有意义，非常有必要，因为它不仅让我充实了更多的舞蹈知识，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。无论是从现代舞到民族舞，从听课到交谈，还是从所听到所闻，每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获，许多不可言语表达的收获。加之与来自不同县市区、不同专业的同学们聚集一堂，相互交流借鉴舞蹈经验、思路方法，较全面的提高了自己的舞蹈水平。以下是这些天的几点体会： 作为一名大二的学生，比起大一的必修课，我们多了一个选择的机会，选择自己所喜欢的选修课，对于学生的我们来讲毋庸置疑是我们所渴望的。
从小到大，看到舞台上跳舞的同学就很羡慕，感觉他们好漂亮，就像一个个公主和王子一样。走下舞台的他们也是那样的骄傲，与众不同，大家喜欢他们，向往他们，希望有一天跟他们一样，有着曼妙的舞姿，淡定的神态。
当自己看到选修课的科目是，毫不犹豫的选择了舞蹈鉴赏，或许在自己的潜意识里认为，一个能够鉴赏舞蹈的女性一定是有气质，有学识的，一个能够鉴赏舞蹈的男性一定是有魅力的，儒雅的。所以对待这节课我们期待着，也认为一定会学习到很多东西。
正式上这个舞蹈鉴赏的第一节课，走进教室，黑丫丫的一大片同学，大家有说有笑，很开心的交谈，在这里，我不仅见到了本专业的同学，更多的还见到了其他学院，其他专业的同学，大家一起聚集在这里，共同学习，一起进步。
离上课还有一段时间的时候，我们见到了我们的任课老师，一个看起来年龄与我们相差没有很多的男老师，但我们却能感觉到他与我们的不一样，内在的成熟。他站在讲台上对我们微微的笑着，然后向我们做自我介绍，然后他问我们，我们所理解的舞蹈是什么意思，大家各抒己见，有的说是提升气质的一种工具，有的说是塑造形体美的一种方法，有的说是运动的一种，老师说，舞蹈的定义很宽泛，它是以人体为表现工具，通过有节奏，有组织和经过美化的流动性动作来表达情意。它是一种表情性的时空艺术。并且同时老师给我们举了很多我们不同人的站立，走路的方式，一个人坐姿应该是怎样的，表现的很形象，吸引了所有人的视线，当他表现一个人如果将脖子缩进，我们都笑了，而我们之中大多数人都是这样的坐姿，然后大家立即把脖子挺起来。一节课过去，有的同学开玩笑说，他感觉自己长高了，我们听后都笑了。
很多时候老师给我们放了很多舞剧，例如他给我们介绍的第一个是黄豆豆的‘醉鼓’刚开始的时候自己根本就没看懂，后来在老师的讲解中，终于也沉醉于他急速转动的身躯，时而快，时而慢，他抱起鼓凝视着，沉醉着，似有千言万语的诉说，似乎又无心说什么，而老师也在一旁给我们解释着，让我们看到了他的动作似乎是在呐喊，在感叹，在颤抖，多种表情在他的鼓的衬托下表现得淋漓尽致。而他的身躯时而抱鼓而起，时而展臂而起，一个看似简单的动作，在他的表现下仿佛有了生命，而他也无愧于‘舞蹈王子’这个称号。老师在视频过后也给我们讲了黄豆豆这位伟大舞蹈家的生平经历，让我们也明白一个成功的人的背后必然会有着无数的艰辛，无数的汗水，只有付出，只有努力才能够有一天实现梦想。
给我很深的印象的还有杨丽萍的‘月光’，她用她优美苗条的肢体展开想象的臂膀表现了自己的感情和月光的圣洁，在这个作品中表现了她无形的有形的完美结合，在老师的讲解中，让我们明白杨丽萍表现的决不只是她自己的真实情感，而是整个人类的感情。她的舞蹈让人感觉到她不是在用身体表达，而是用自己的生命，想把生命溶于舞蹈中，看她的舞蹈，你得到的最大的感觉就是震撼。杨丽萍的这种天人合一的感觉，也着重的表现了人与自然的和谐，人类生活在大自然之中，而她也用了一种最自然的表达。而对杨丽萍本人，我们无法不佩服她坚强的意志。
记得其中还有一个很悲伤的舞剧就是‘秋海棠’我们真的不能不佩服这个演员，他逼真的演技也让他的这个作品获得了大众的赞赏，记得起初画面刚出来时的是头饰，刚开始没有明白，老师一提示我们也立刻都明白了过来，他所表现的是一位步履蹒跚的老人回忆自己年轻的时候，在这个舞台中他时而陶醉，时而开心，但是当它想起了自己因为太年轻、太成功，招来别人的妒忌而被划破了脸，他好像疯了似的，在舞台上乱跑起来，最后他停了下来，好想想明白了似的，而又好像在宣誓，我不能被打倒，最后又变为了老人的形象走了出去。
经过这几周的舞蹈实践的学习，我们学习到了很多，一个人的成功要自己付出很大的努力，而舞蹈之中的魅力也不是仅仅是这样的，我相信我们经过这次学习，在以后的生活之中也可以很好的运用它来缓解我们生活之中的压力，增强我们面对困难的勇气。
相信如果以后还有这种机会，我们一定会积极争取努力学习舞蹈的知识。