每个人的心得体会都是独特的，写心得体会不能只停留在表面，要通过深入思考和细致观察，获得更丰富的收获。以下是小编为大家收集的一些心得体会范文，希望能够为大家写作提供一些参考和思路。
热门信管专业导论心得（模板19篇）篇一
紧张又忙碌的大一生活结束了，专业分流带我们进入了不同的专业，会计是我最终的选择，他将伴我走过剩余三年的大学生活。
首先简单介绍一下会计的定义：会计是以货币为主要计量单位，以提高经济效益为主要目标，运用专门方法对企业，机关，事业单位和其他组织的经济活动进行全面，综合，连续，系统地核算和监督，提供会计信息，并随着社会经济的日益发展，逐步开著预测、决策、控制和分析的一种经济管理活动，是经济管理活动的重要组成部分。
会计在中国有着悠久的历史。现代会计是商品经济的产物。
14、15世纪，由于欧洲资本主义商品货币经济的迅速发展，促进了会计的发展。其主要标志：一是利用货币计量进行价值核算；二是广泛采用复式记帐法，从而形成现代会计的基本特征和发展基石。20世纪以来，特别是第二次世界大战结束后，资本主义的生产社会化程度得到了空前的发展，现代科学技术与经济管理科学的发展突飞猛进。受社会政治、经济和技术环境的影响，使传统的财务会计不断充实和完善，使财务会计核算工作更加标准化、通用化和规范化。与此同时，会计学科在20世纪30年代成本会计的基础上，紧密配合现代管理理论和实践的需要，逐步形成了为企业内部经营管理提供信息的管理会计体系，从而使会计工作从传统的事后记账、算账、报账，转为事前的预测与决策、事中的监督与控制、事后的核算与分析。管理会计的产生与发展，是会计发展史上的一次伟大变革，从此，现代会计形成了财务会计和管理会计两大分支。随着现代化生产的迅速发展，经济管理水平的提高，电子计算机技术广泛应用于会计核算，使会计信息的`搜集、分类、处理、反馈等操作程序摆脱了传统的手工操作，大大地提高了工作效率，实现了会计科学的根本变革.在大一一学期的初级会计学学习当中，我总结了以下几点会计知识：
会计是一种管理活动，会计是一种计量技术，会计是一个信息系统。
会计信息的质量要求：是对企业财务报告中所提供的会计信息质量的基本要求，是使财务报告中提供的会计信息对使用者决策的有用所应具备的基本特征，包括可靠性、相关性、可理解性、可比性、实质重于形式、重要性、谨慎性和及时性等。
续的、长短相同的期间。货币计量是指会计主体在财务会计确认、计量和报告时以货币计量，反映会计主体的生产经营活动。
权责发生制和收付实现制是两个会计基础。权责发生制是指凡是当期已经实现的收入和已经发生或负担的费用，不论款项是否收付，都应作为当期收入和费用处理；凡是不属于当期的收入和费用，即使款项已经在当期收付，也不应作为当期的收入和费用。而收付实现制是指对于会计主体在一定期间内发生的交易或事项，收入和费用都是按照款项的收付日期确定其归属期，将收入确认为收到现金或银行存款的期间，将费用确认为支付款项的期间，而不论其是否应归属本期，凡本期未收到款项的收入和未支付款项的费用，即使应归属本期，也不能作为本期的收入和费用。企业当以权责发生制为基础进行会计确认、计量和报告。
六个会计要素：资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润。资产是指企业过去的交易或事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。负债是指企业过去的交易或者事项形成的、预期会导致经济利益流出企业的现时义务。所有者权益是指企业资产扣除负债后由所有者享有的剩余权益。收入是指企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。费用是指企业在日常活动中发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出。利润是指企业在一定会计期间的经营成果。
学习了会计专业导论，我了解到以下有关会计的几个方面：
会计具有五个明显的特点：
1、法律，法规性强2实践性强。
3、专业技术性强。
5、涉及的知识面广。因此，学习会计知识，要求我们有较高的职业道德，良好的素质，较强的社会实践能力和良好的社会责任心。我们要在努力学习专业知识的同时，培养实践创新能力，在实践中自觉遵守法律法规、不断充实和发扬光大。
会计职业分为三大类：
1、企业会计，包括财务会计，管理会计，内部审计。
2、非营利组织会计，包括政府机关，事业单位。
3、公共会计，包括企业、事业、行政单位等。
会计专业前景：本专业以管理、会计、财税及金融方面的相关知识学习为核心，以21世纪知识经济及信息时代对管理人才需求为导向，以会计、财务管理、审计以及税务管理和筹划等专门技能培养为目标。随着我国经济市场化改革的深入进行以及企业管理现代化、国际化进程的加快，对高层次、国际化的会计及财务管理人员的需求将大量增加，该专业具有良好的就业前景。
会计专业培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，适应21世纪经济建设和社会和谐发展需要，具有较高的政治素养、良好的道德修养、基础扎实、知识面宽、身心健康，有较强学习能力、沟通能力、实践能力和一定的创新精神，掌握会计学基本理论，有较强的实务工作能力，具备现代管理、经济、法律等方面知识及相关能力，能够胜任各类企业、事业单位会计实务及相关管理工作的应用型高级人才。
会计专业主干课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、管理学、管理信息系统、统计学、财务管理学、经济法、会计学基础、中级财务会计学、高级财务会计学、成本会计学、管理会计学、审计学、会计信息系统、会计理论专题等。
会计专业就业方向：毕业后可到各级政府机关、事业单位和包括银行、证券公司、财务公司、投资公司、基金公司、会计师事务所、咨询公司在内的各类企业单位从事与专业相关的实务、管理、教学和研究工作。
学习会计知识应获得以下几方面的知识和能力：
1、掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识；
2、掌握会计学的定性、定量分析方法；
4、熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例；
5、了解本学科的理论前沿和发展动态；
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。会计实务工作的改革：会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分，其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化，会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来，会计实务工作方面的改革势在必行。
三、会计教育的改革:知识经济时代将以“知识型、智慧型”人才为主体，而人才的培养源自于教育，教育是知识经济发展的关键，它能不断地进行高素质人才的生产和再生产，为经济发展和科技进步培养源源不断的后备力量。就会计而言，会计教育的改革势在必行。会计教育工作应不断转变教育观念，适应知识经济时代经济发展需要。
生学会“做人、做事、做学问”。
一、二个月不学习，就会落后，会计人员将不断回归教育，“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。
3、21世纪的会计教育是创新教育。在知识经济时代，知识将不断创新，“不创新，就灭亡”，就会计教育而言，一方面，它要求培养的人才有独立思维的能力、分析和解决问题的能力、自我认识和评价的能力等；另一方面，它要求会计教育不断进行课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面的改革。
通过学习，我总结了几点学习方法：
1、明确目的性。
2、对学好会计专业树立信心。
3、制定好自主学习计划。
4、培养一种良好的学习方法。
在学习中实践，在实践中学习，我们将遵守法律法规，努力将会计精神发扬光大。
热门信管专业导论心得（模板19篇）篇二
最近读了《美术概论》这本书。艺术概论是以各门艺术的普遍规律作为自己的研究对象，具体地说，艺术理论要综合地研究、考察人类社会的一切艺术现象，探索和揭示各种艺术现象共有的普遍规律，主要是研究各种艺术现象的共性问题,艺术的基本原理和概念范畴问题。这里需要明确两点：一是艺术理论与艺术史、艺术批评的关系;二是艺术理论与部门艺术理论的关系。
我们必须理解与掌握艺术概论这门课程的学习方法：
2、学习艺术概论要注意结合中外艺术史和中外优秀艺术作品。不了解人类的过去，就不能够认识人类的今天和未来。当然，单就我们的课程学习来说，不可能要求学习者在有限的时间内扩展大量史学知识，只需要我们了解和熟悉教材中列举的艺术史料，熟悉和掌握教材中列举的中外优秀艺术作品，并能够结合这些史料和作品来理解有关艺术理论。
热门信管专业导论心得（模板19篇）篇三
要说专业导论课的心得，我坦白说没什么，因为专业导论课就是说一些专业的知识，有点枯燥乏味，不过这门课也让我们更了解我们的专业。回想起当初选英语这门专业的时候，我根本就没有考虑那么多，例如英语是一门什么专业；英语专业的学生要怎么就业的问题；英语专业的学生竞争有多激烈等等的问题。但是专业导论课就让我们全面认识了英语这个专业，也让我们知道了现实的残酷。
作为英语专业的学生，应该对自己的专业，环境，及其就业前景有相当程度的了解，这样才能给自己一个准确的定位，进而更专心致志地学习英语。专业导论老师告诉我们：专业英语不仅包括英语技能的训练，而且有明确的专业内涵，是语言技能的训练与专业知识学习的结合，即作为表现其实质内容的语言技能，功能意念的语料载体可以随专业方向变化，使学与用紧密结合。换句话说，我们不能死读书，不能认为学英语就是英语说的很流利，读写都没有问题就是人才，我们要因应我们不同的专业方向去扎实我们的英语技能，丰富我们的专业内涵。由于特定职业的需要，要求达到在本职业范围内的使用英语目的。例如选择旅游英语方向，我们就要在西方国家人文历史，风土人情上深入了解，这样可以让我们在就业竞争中更胜一筹；如果选择翻译英语方向，我们就要认真选择我们主要翻译的方面，选择法律的话就要好好了解法律条文中的专业术语，选择历史文学的话就要多读一些外国作者的原著，了解一些外国作者的生平，写作风格，作品等都有利于我们准确的翻译；选择商贸英语方向，我们要好好了解我国国情和英语国家的社会经济发展，具有较好的外语表达能力和基本调研能力。所以英语专业是以培养适应社会需求的创新型、应用型人才为核心，全面强化素质教育，注重对学生获取知识能力、运用知识能力、独立分析能力和创新能力的培养，使培养出来的的外语人才具有扎实的外语基本功、宽广的知识面、一定的`相关专业知识、较强的创新能力和综合素质，能适应军事、教育、科研等部门的工作需要。
专业导论课的老师还让我们了解到如何有效率的学习英语，提高各项英语技能。英语专业学习要求学生需要在听说书写方面狠下工夫，平时多听多练，平时多开口进行语音的矫正，多与国外的教师进行交流，进行语法及其书本的课后练习。课后多读些国外的文学作品和写写不同话题的英语文章，练就扎实的写作基本功，打好听说读写实践能力的基础。英语专业毕业以后就业的方向主要有英语教师、英语翻译、外贸业务员、外贸跟单员等，不过无论哪一个职业，英语口语都是非常重要的。英语学习要重视句子和文章的朗读背诵，以培养语感。学英语记单词很重要，但机械记忆是没有用的，我们要做到词不离句，句不离文。要记住：记句子比记单词划算。我们要养成记句子的习惯，因为句子中既包含了发音规则，又有语法内容，还有词的具体用法。英语学习注重积累，多用英语回答问题，多用英语写日记是不错的学习方法。背诵永远是学好语言最简单有效的途径，我们可以多背诵一些经典的段落、文章、名篇等，积累生词、句型和固定用法。
专业导论课的老师还组织了辩论赛、模拟一个公司团队写一份企划案和要我们分组用英语来介绍一个国家等的项目去增强我们的听说读写的能力。对于辩论赛，我很感谢老师给我们一个机会锻炼我们的胆量，还有如何组织严密的语言去反驳对方的观点，提高了我们随机应变的能力，在辩论赛上，我们无法预料对手会提出什么样的观点，而我们要在对方提出观点的同时，想到反驳的论点，还要组织成正确的英语表达出来，是一项很刺激的挑战。辩论赛上让我们知道自己的不足，我们可以多注意如何去改善，这是一个不错的收获。对于模拟一个公司团队写一份企划案，我从中学会了如何和不同部门去协商、合作，学会了如何去做一份企划案，学会了如何将自己要表达的意思用英语翻译出来，懂得了如何精益求精，没有最好的方案，只有更好的方案，对于顾客的要求，我们要倾听，努力去改善，从而达到他们的要求。对于要我们分组用英语来介绍一个国家，我们学会了了解一个国家要从语言、疆域、人口、政治、宗教、禁忌、旅游、美食、购物等多个不同的方面去了解才能全面细致。不同国家有不同国家的历史文化、风土人情，俗话说：入乡随俗。我们也要因应不同国家的情况去改变我们的行为习惯，才能不至于贻笑大方。我们学习到的知识要多实践，才能做到灵活运用。
经过了一个学期的学习，我们对于英语这个专业都有了不同程度的了解，我相信这些知识会指导我们如何运用宝贵的四年大学时间去成为我们这个专业的高素质人才，让我们了解严峻的就业形势，使我们能够在毕业后的就业竞争中更具优势；让我们在工作的时候得心应手，平时的实践运用对于提高我们的工作能力有很大的帮助；让我们在沟通方面运筹帷幄，语言是一门艺术，如何让它成为成功的催化剂很重要。我相信我能在大学四年中朝着自己的目标努力前进和奋斗，不断磨练自己，充实自己，提升自己，以轻松愉快的方式学到应学的知识以及能灵活运用。我相信我能行。
热门信管专业导论心得（模板19篇）篇四
叹光阴荏苒不休，岁月匆匆不留。回首间，弹指一瞬又是半年。时间被记忆标签，求学远，几多不便。莫余下，几番无奈再窥前程。
大学的新鲜已悄然不再，换之而来的是旧梦新题。辩驳今昔，更要求对未来的规划有所洞悉。有幸，在本学期学科导论的启蒙下，随着专业知识的增长，一切慢慢地变得脚踏实地：有了方向，有了动力，更有了顶天立地的心！
首先提及方向问题，旨在阐述本专业之大观。深入浅出的课程安排加上各位教授导师的悉心指引下，我着实很难对管理科学与工程没有清晰的概念。以下简述个人之见解：
管理科学与工程学科从定性分析趋向定量化研究，从宏观研究逐步深入到微观研究，侧重于研究同现代生产经营、科技、经济和社会等发展相适应的管理理论、方法与工具，应用现代科学方法与科技成就来阐明和揭示管理活动的规律，以提高管理的效率。学科的发展趋势是以管理科学为基础，以多学科知识（如高等经济数学）为支撑，利用现代化手段和技术（如计算机仿真技术），解决管理中的科学决策及风险研究，管理实践中的理论和方法研究，管理的绩效研究，管理的战略研究等。涉猎面广，学科下设管理信息系统、工程管理、项目管理、管理科学、工业工程、物流供应链管理、物流工程等专业方向，系统整体效率层面突出。对于今后的从职选择没有很大的限制，这也是本专业的一大特色，让我对未来的存在许多抉择的人生道路更是充满了不少向往！
其次谈谈动力范畴，即导论课之于我的精神感触。半年前高考浪潮还未平息，填报志愿又起波澜的那段时光，依旧恍如昨日。然而此时，内心激奋之余，更添许多欣喜。古人云：一失足成千古恨。所幸在专业选择的关卡中并未失误，现在看来，更是一种成功，因为，在管理学科中，存在着我太多的兴趣和热情。我想，兴趣是最好的老师，在将来的学业生涯中，我必当能勇往直前。是的，对于我，最大的财富是年轻，最好的辅助是激情，相信在今后的学术生涯里，我一定可以学有所新，学有所成。
回溯课上，贾仁安教授的“顶天立地”学术情怀、邓群钊教授的系统动力简剖、林永钦老师的科学发展观、陈华教授的严谨会计心态、徐兵老师的经济现实主义……各有千秋，让我大开眼界更受益匪浅。但总的看来，本质大同，莫过于保持一颗真切的心，直面茫茫的真理行径。
此刻，想起了理生楼前胡先啸先生所言：业贵专精，又贵宏通。的确，前途苍茫，理想甚远，但使命不忘。读书成才，非一人之得失，更关乎社稷之荣辱，此意关重大，岂敢有所唐突。
此番心得谨此，望以之为日后之策鞭，以激励我执着向前！
热门信管专业导论心得（模板19篇）篇五
信管导论是我们大一的一门基础课程，学完这门课程后，我对于信管专业有了更加全面深入的认识。在这门课程的学习过程中，我不仅学到了许多基础知识，也体验到了信息管理的实践过程。随着课程的深入，我逐渐领会了一些信管导论的重要性及其对我的学习和未来的职业规划的影响。在此，我想分享我在信管导论学习过程中的心得体会。
第二段：重视学习班课。
在信管导论中，我们有机会接触到许多实际案例。在课堂上，我们分小组进行案例分析和讨论，通过分析案例，我们了解了真实的企业运营和管理问题。同时，我们也能感受到理论知识在实际操作中的应用和演变。重视班课学习是我在这门课程中的一个重要体验。因为班课的互动参与让我更深入地参与到课程中，加深了我对课程的理解。班课的讨论让我学会思考和分析问题的方法及商业运营的全局感和思考。
第三段：足迹问卷的留存性。
课程中的足迹问卷让我印象深刻。在课程刚开始的时候，我觉得填写足迹问卷是一件无聊而繁琐的事情。但是，当我意识到这些信息对我的职业生涯规划是多么重要时，我就更加重视填写足迹问卷的过程。通过这些问卷，我对自己的兴趣、优势和劣势有了更深入的了解，也明确了自己想要从事的方向。我相信，这对于我未来的职业规划会有重要的影响，并且也会对我的人生产生积极的影响。
第四段：小组项目的团队合作。
小组项目是信管导论中的一大亮点。通过小组项目，我充分了解了团队合作的重要性。在这个过程中，我学会了如何沟通、协调和领导一个团队。我们需要分配任务、协调各自的进度和观点和完善最终的结果。这个过程锻炼了我们的团队精神和协调能力，也加深了我们的友谊和互相之间的信任感。
第五段：结语。
在信管导论课程学习的过程中，我受益匪浅。我除了了解了信息管理学科的重要性和必要性，也发现了自己的兴趣和优势。这些体验不仅在学术上推动了我的进步，也在人生观上帮助我明确了自己的目标。我相信这些体验将对我的职业生涯产生积极的影响，并支持我在未来的学习和发展中获得成功。
热门信管专业导论心得（模板19篇）篇六
通过对专业导论的学习，对于专业概论这门课程我有了一些的了解。电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科，但由于和人们的'日常生活以及工业生产密切相关，发展非常迅速，现在也相对比较成熟。已经成为高新技术产业的重要组成部分，广泛应用于工业、农业、国防等领域，在国民经济中发挥着越来越重要的作用。控制理论和电力网理论是电气工程及自动化专业的基础，电力电子技术、计算机技术则为其主要技术手段，同时也包含了系统分析、系统设计、系统开发以及系统管理与决策等研究领域。
电气工程及其自动化专业属于电气工程学科。本专业主要特点是强弱电结合、机电结合、软件与硬件相结合，具有交叉学科的性质，电力、电子、控制、计算机多学科综合，使我们具有较强的适应能力，是用途比较广泛的专业。这个专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识，受过电工电子，系统控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制问题能力的高级工程技术人才。
热门信管专业导论心得（模板19篇）篇七
上大学之前，我对计算机专业并不是很了解，只知道这是一个高薪职业。来到大学后，我选择了信息管理与信息系统专业，以为可以通过这个专业学习到计算机技术与信息管理知识。然而，参加信管导论这门课程后，我才发现这门课程对信管专业的重要性。经过一个学期的学习，我对信息管理系统的了解更加深入，同时也从中汲取了很多宝贵的经验和知识。
信管导论这门课程主要讲解了信息管理与信息系统相关的理论和概念。课程中，老师先介绍了信息管理的基本概念，以及其在组织管理中的作用和价值，引领我们逐步了解信息系统的基础，不可思议的计算机技术，互联网等电子商务的规则，协作软件的运作方式以及有效的信息安全策略。在课堂上，老师以案例和实践分析为主，让我们在其互动中更好地领悟到课程内容的重要性。通过与同学讨论，演习等互动形式，我们能够了解各自的异同，共同提高对于信息管理与信息系统的认识。学习的过程中，逐步发现错误或不足，不断调整学习方向，修正思想建立学习习惯，不断反思自己，积极探索学习之路，做好自己。
三、体会与启示。
在我收集信息模块及准确判定信息的基础知识成长之后，我更深刻地意识到了信息管理，政策法规并进行了详细的分析。我通过学习不仅仅了解到与自己相关的信息技术知识，而且为我后续在技术领域的学习及成长带来了巨大的帮助，这一经验与概念知识的结构性组织也让我在其后进行学习与实践时更加得心应手。总的来说，我认为这门课程非常重要，对于信管专业来说更是一门必修的基础课程。同时，学习该课程后不能荒废，还要慢慢自认真总结，才能真正变成对学习有益的。通过做到多听课，深入地思考这门课程中的精髓，查漏补缺，在今后的学习和工作中，更加专注和深刻，用心感悟。
四、挑战与收获。
在信管导论的课程中我确实感到了挑战，对我而言认识这门课程带给我的惊喜有多大就带来了多大的挑战。初步接触不懂的信息体系下，我一个可能会犯常见错误，遇到时间紧凑的考试，我需要找茬和许多必看的书来进行考试，通过努力刚好考试及格。这给了我充分审视自己的机会。面对未来可能的挑战，我不会放弃，并要更加努力学习。我在课堂上发现，师生的互动和案例分析等方式都能够促进我理解知识的能力，而比较理性的思想却能够开发和启发我打破枷锁的能力和信仰，即使面对冷淡和挫折，我也会时刻牢记信管导论这门课程带给我的启示。
五、结语。
通过信管导论这门课程，我深刻认识到了信息管理与信息系统的重要性。同时，我也汲取了很多关于专业学习的知识和经验。在以后的学习中，我会努力把信管导论所学到的知识与技能应用到实践中，使之更加深入、更加广泛。我相信，只有在不断学习和实践的过程中，才能不断提升自己的能力和实现自我价值的目标。信管导论的学习经历不仅对我学习生涯有着很深的感受，而且对我未来的职业发展也有着重要的启示。我会更加努力，不断加强自己的技能和知识，为未来的职业道路打好基础，为实现自己的梦想而不断努力。
热门信管专业导论心得（模板19篇）篇八
在我的大学生涯中，我学习了许多课程，其中最让我深受启发的课程之一就是“信管导论”。这门课程是本科阶段的一门必修课，涵盖了许多有趣而且实用的主题，从计算机网络到信息管理，从数据分析到软件工程。在学习“信管导论”期间，我逐渐意识到，在工业4.0的时代，信息技术已经成为了现代社会不可或缺的一部分。我学到了很多知识，并深刻体会到了信息技术对于我未来职业发展的重要性。
第二段：信息管理的核心概念。
首先，我们学习了信息管理的核心概念，包括数据、信息和知识。学习这些概念对于我们理解信息系统的本质很有帮助。信息系统能够将数据转化为有用的信息，并进一步将信息转化为知识。这样的知识管理可以帮助组织提升竞争力和效益。通过学习信息管理的核心概念，我们更加深入地了解了信息系统的价值和作用。
第三段：计算机网络和数据通信。
在学习了信息管理核心概念之后，我们进一步了解了计算机网络和数据通信。这些主题是信息系统的重要组成部分，可以协助实现信息的交流和共享。通过学习计算机网络和数据通信，我更好地理解了现代技术是如何传输数据的，并了解了计算机网络的重要性。这对于我以后在信息技术行业的职业生涯有不可估量的帮助。
第四段：数据分析和软件工程。
在学习了计算机网络和数据通信之后，我们学习了如何处理和分析大量数据，并学习了软件工程的流程和方法。数据分析和软件工程是现代信息技术发展中非常重要的两个领域。通过学习这些主题，我获得了在大数据时代中更好的处理数据的能力，并学习了如何使用现代软件开发技术。这对于我未来在软件开发和数据科学领域的职业发展将非常有帮助。
第五段：总结。
通过学习“信管导论”，我深受启发，认识到了信息技术对于现代社会和个人发展的重要性。我学习了信息管理的核心概念、计算机网络和数据通信、数据分析和软件工程，这些知识对于我未来的职业生涯都将起到非常重要的作用。更重要的是，这门课程让我对信息技术的发展有了更深刻的理解，走好了我未来职业发展的第一步。
热门信管专业导论心得（模板19篇）篇九
这本《艺术设计概论》，是我们专业下半个学期的教材，不过出于本身的兴趣，我自己早已看了一遍这本书，觉得受益匪浅。
首先，对这本书做一下简介。本书是对设计理论全面系统的阐述,内容涵盖了与艺术紧密相关的各科理论,涉及的知识面非常广泛。论述中时不时有作者个人的创见,形设上丰富新颖,适合当代读者阅读。随着我国现代化发展的过程,不仅美育成为大学生的人文素质建设的一大课题,而且用美的形态和应用技术丰富和提升我国人民大众的生活质量也是必然趋势。绝大多数美术院系培养学生的方向,可能越来越多的是应用型人才,而不是架上绘画或纯艺术创作人才了,这种变化带来的教学思路的调整也就是必然的了。出版社为教学服务是天职之一,而面对这种变化,首先就想到了教材的变革与调整。大学美术和设计专业在培养应用型人才的教学中,实用类、应用技术类学科内容和知识范畴成为课程的中心部分,大多数学生在校期间也会花费相当多的时间在这些内容上。
通过这本书，我对艺术设计有了更深刻更正确的认识：
2.艺术设计是一门独立的艺术学科，它的研究内容和服务对象有别于传统的艺术门类。同时艺术设计也是一门综合性极强的学科，它涉及到社会、文化、经济、市尝科技等诸多方面的因素，其审美标准也随着这诸多因素的变化而改变。艺术设计贵在创造活动与实践。
3.艺术设计，实际上是设计者自身综合素质(如表现能力、感知能力、想象能力)的体现。各个专业虽然对设计知识的着重面不尽相同，但对于“大设计”概念的关于美、节律、均衡、韵律等的要求是一样的。不论是平面的还是立体的设计，考生首先要面对的是一个对所设计对象的理解——对设计对象相关的背景文化、地理、历史、人文知识的理解。
4.作为艺术生，我们应该更多的去了解艺术设计的特征和历史性，设计形态和思维的结合，同时不要忽视设计心理学的重要性，将设计放在为人类服务的基础上，才能不断超越，实现设计的价值。
尽管这本教材书我已经读过一遍，但是我想还有许多问题需要探导的，所以对这本书，我同样还充满着兴趣，期待下半个学期同任课老师一起探导一起学习。
热门信管专业导论心得（模板19篇）篇十
在我的大学教育之旅中，我最近学习了一门专业导论的课程。这是我第一次接触这门课程，但我已经对自己所学的内容有了很深的理解和体会。
首先，专业导论是一门非常实用的课程。这门课程不仅让我们更好地了解我们想要从事的职业，还帮助我们了解如何准备进入这个领域。我们学习了相应的知识和技能，比如如何应对公司文化，如何与同事相处，如何有效地进行沟通等等。这些都是非常实用的技能，它们在我们未来的职业生涯中将起到至关重要的作用。
其次，专业导论也是一门非常重要的课程。在这门课程中，我们不仅学习了有关工作的知识和技能，还学习了一些关于人生的重要价值观。例如，我们学习了如何做到勇敢，如何在困难面前坚持不懈，如何不断努力工作。这些价值观将帮助我们成为更好的人，不仅在职业生涯中，还在人生中。
第三，专业导论让我更好地认识了自己。通过这门课程，我了解了自己对于未来职业的兴趣和热情。这对我非常有帮助，因为它帮助我确定了未来的方向。我们学习了如何评估自己的能力和兴趣，如何找到与自己职业发展目标相匹配的工作。这些知识将帮助我更好地规划自己未来的职业生涯。
综上所述，专业导论是一门非常重要的课程，它教给我们有关职业发展的知识和技能，帮助我们了解自己的兴趣和热情，还让我们成为更好的人。我非常感谢这门课程，因为它为我未来职业生涯的发展提供了非常有价值的支持。
热门信管专业导论心得（模板19篇）篇十一
英语作为一种全球通用的语言，在现今世界中已经变得越来越重要。因为如此，越来越多的人选择学习英语专业。在这个过程中，专业导论是英语专业学生必须要学习的一门课程，对于他们的学习和未来职业道路起着重要的作用。
第二段：学习体会。
在我的学习中，通过学习专业导论，我有了更深入的了解并开始逐渐认识到英语专业的含义和职业方向。同时，课堂上的老师也提醒我们，英语专业并不只是一门语言学习和翻译的专业，它还涵盖了多样化的领域，如：新闻、媒体、旅游、教育、文化等等，因此我们需要广阔的视野和扎实的语言基础。
第三段：教学内容。
在学习专业导论的过程中，我们了解了英语专业的涵盖范围及相关的知识和技能，例如学习英语语言的语音、语法、词汇和应用；学习国际商务、跨文化交际、英语写作等。教学内容丰富多样，既有理论性知识，又有实践性技能，从而塑造了我们专业化知识面和综合素质。
第四段：学习互动。
除了课程内容，老师还配合着课程设计出了各种不同的学习方式，例如：让我们写出英语简历和自我介绍、让我们分组进行演讲和互动讨论，通过学习互动，我们不仅提高了英语口语和表达能力，更重要的是锻炼了我们的综合能力和团队协作精神。
第五段：总结。
在这门课程中，我们学到了很多，但更重要的是帮助我们奠定了以后学习和工作中的基础。它不仅是课程，更是对于我专业发展的具体规划和实践，它让我更加认识到自己学习专业英语的追求和方向，提高自己综合素质以后能够更好地适应社会和职业要求。此外，它也启迪了我们对于将来职业领域的选择和发展，让我们有计划和有方向地迈向未来。
热门信管专业导论心得（模板19篇）篇十二
未触及这门课之前，我一直对“经济学”这个熟悉而又陌生的概念保持着敬而远之的态度。之所以说熟悉，是因为经济与人们的衣食住行有着密切的关系。通俗点儿说，生活中德柴米油盐需要花钱，而这一切又涉及到经济学的领域；说到陌生，对于非经济学专业的我来说，看到这么学术的定义“经济学是研究人类社会在各个发展阶段上的各种经济活动和各种相应的经济关系及其运行、发展的规律的学科……”，一股丈二和尚摸不着头脑的情绪油然而生。然而有幸，这学期选修了《经济学导论》这门通识课，让我有了全新的认识。
课程伊始，老师另辟蹊径，从“为什么要学经济学”这个问题着手，通过“和经济学家一起喝茶值多少钱”这个有趣的`设问，开门见山地道出了学经济学的重要性。接着，从“上到航空领域的高端科技，下到土地的低端产品”说明了经济学的普遍性。后面，通过一系列生动形象的例子向我们解释了经济学的实用性。现实生活中例子比比皆是，使我印象深刻是关于“信息不对称”的例子。老师把一个人的恋爱过程运用经济学的原理进行解读，得出恋爱就是一个二手车市场，尽管结局往往不尽人意，没有最优，但是选择出次优，学会满足。课堂上，老师谈古论今，穿插历史和现代的小故事，站在经济学的角度，予以深刻的见解，让我受益匪浅。
孟子曰：“鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也；二者不可得兼舍鱼而取熊掌者也。”古人道出了有所舍取，才能有所收获的道理。然而，这一点运用经济学的原理就是：做选择，一定要考虑机会成本。我们大学生，利用四年的时间学习，而这段时间你可以选择去做其他事情，工作或者创业，而这所积累的经验和财富等便是你所失去的利益，机会成本便是四年或者大学四年投入的资金。从而老师得出结论，珍惜大学的宝贵时间，好好学习。这一点，让我感触颇深。我们既然选择了花费四年时间来上大学，便要考虑到这其中失去的东西。如果昏昏然什么都不懂，一味地浪费时间，结果一事无成，失去的成本将会超乎你的想象。这又让我想起了以前看到的一个关于机会成本的小故事：“你获得了一张a的免费演唱会门票（此票不能转手出卖），此时你最喜欢的b也在同一晚上有演出，他的门票是40元，而平时你愿意出50元去看b的演唱会。假设去看任意一场演唱会都没有其他成本，你去看a的机会成本是多少？”现在想想，也不难得出答案。因为如果你要去看b的演唱会，就会牺牲你所有的总价值，即你去看b的演出会的价值。对你而言，这场演唱会值得50元，而你这次必须花40元，二者之间的差额就是这次演唱会的机会成本。现在看来以前那些棘手的问题，突然间有了清晰的思路。
最后，课程由于时间的限制，未能继续下去。但通过这次经济学导论课程的学习，我对生活中那些习以为常的事情有了全新的认识。原来经济学的领域可以拓展到生活的各个方面，让我们有了更加理性的认识。老师总结出，经济=伦理+调节，经济学是研究资源配置的学问。我相信，学好了经济学的原理，并灵活的加以运用，一定会使我们的生活更加美好。
热门信管专业导论心得（模板19篇）篇十三
作为一个大学新生，每一个人都经历了一次向这个全新的环境里挑战的过程。我们每个人都在努力地适应新的生活方式，追求着自己的目标。在这个过程中，《专业导论》这门课程对于我们的帮助无疑是很大的。这门课程帮助我们了解我们所选择的专业的核心，突破了我们的认知限制，增强了我们的职业发展能力。在这篇文章中，我将分享我的关于这门课程的学习体验和心得，希望能够给对这门课程有所兴趣的大学新生带来一些帮助和启示。
1、建立对自己专业的认识。
在《专业导论》这门课程中，最有价值的一点在于，它帮助我们对自己所选择的专业有更加明确的认识。在通过学习这门课程之后，我们可以更好地理解自己所学习的专业体系，包括专业特点、历史背景和未来趋势等。掌握这些知识可以帮助我们在职业规划和求职过程中更好地明确自己的定位和选择。
在我的学习经验中，我认为在《专业导论》中，所谈及的关于专业的内容是非常实用的。尤其是那些从高年级毕业的学长学姐带来的经验分享，让我第一次真正认识到专业选择的严谨性和重要性。从此，我更加看重选择自己的专业，并且会在课余时间多多了解、钻研这门专业知识。
2、提高职业发展能力。
在《专业导论》这门课程中，提高职业发展能力也是一个很重要的目标。这门课程让我们了解不同行业的需求，帮助我们了解什么对于学生职业发展来说是最重要的。其中，就包括我们应该拥有的技能和能力，例如沟通技巧、时间管理、人际关系网络等。在这门课程中，我们还可以学习到自我营销的技巧，这对我们找到理想的工作来说是非常有帮助的。
我的体验是，在《专业导论》中，讲师每节课都会讲到与职业发展能力有关的内容，并且组织了一些有益的实践活动，例如模拟面试、主题演讲等，可以帮助我们提高自己的职业能力。
3、破除知识的壁垒。
《专业导论》这门课程还能够破除我们的认知限制，让我们了解自己所学专业之外的知识和技能。我们可能有时候会对技术、艺术、营销等方面的理解较少，但这些知识对我们的发展却非常关键。《专业导论》这门课程的目的就是要突破这种局限性，学习到更广阔的知识领域，从而打破我们的思维框架，拓宽我们的视野。
我在课堂上学到的其中一个实质就是如何看待创新的问题。以前，我可能只是把创新看作是一个积极的行动，不过在《专业导论》的课堂上，我才真正认识到："创新需要借鉴前人之长，并在其基础上从新做出创新性的探索"。
4、增进同学间的交流。
《专业导论》的课程形式多样，不仅要求我们在课堂上进行讨论，还要求我们在同学间定期进行交流和分享。通过这些交流，我们可以与来自不同背景的同学交流意见，探讨与专业相关的话题，同时也可以非常有益地增进我们之间的感情。在这样一个环境中，每个人都可以通过相互学习来扩展自己的知识，这对于一个大学新生来说非常重要。
在我的经验中，交流时应该要与其他同学保持开放的态度，接受来自不同背景的观点。我们并不需要完全同意别人的看法，但是可以对他们的观点进行尊重和思考。
5、总结。
总的来说，我在《专业导论》中学到的知识和技能，不仅帮助我更好地认识自己的专业并且了解到职业发展的重要性，同时也让我拓宽了视野，加强了与同学的交流。这门课程让我意识到，我们身边有许多的机会去丰富自己的知识和技能，也让我更加深入地理解到，我们赢得未来的能力是由自己的选择所决定的。
热门信管专业导论心得（模板19篇）篇十四
作为一门面向本专业的核心课程，《专业导论》不仅对我们的学业有所帮助，更是对我们未来的人生规划有所启示。在学习这门课程的过程中，我受益匪浅，收获颇丰。下面我将从三个方面详细阐述我在学习《专业导论》这门课程中的心得体会。
第二段：专业知识。
在《专业导论》这门课程中，我不仅学习了本专业的知识，更是拓宽了我的眼界。通过老师的讲解和阅读资料，我对我们专业的概念、历史及最新的研究成果有了更深入的认识。同时，我也了解到与我们专业相关的其他领域的发展状况，例如科技、环境、文化等。这些都为我今后进一步学习和从事这个领域的工作打下了坚实的基础。
第三段：文献阅读。
在这门课程中，老师让我们阅读了一些重要的文献。这些文献不仅是专业知识的来源，更是可以帮助我们形成自己的思考和观点。其中一些经典的著作，例如《中国学术著作评价方法论研究》、《组织行为学》等，让我加深了对学术界的了解，这对我以后在写论文时非常有帮助。而且通过文献的阅读，我还学会了如何获取信息和分析问题，这对我的今后的工作和生活都非常重要。
第四段：团队合作。
在完成课程作业的过程中，我们需要与同学们一起合作完成一些任务，例如做报告、研究课题等。通过这些团队合作的经历，我不仅学会了如何与人合作，更重要的是学会了如何在团队中发挥自己的特长，进而实现团队的最终目标。同时，团队合作也让我认识到，每个人都是一个资源，通过大家的贡献和互相学习，我们可以共同完成一项任务。
第五段：个人成长。
在学习这门课程的过程中，我对我的自我认知也有了更深入的了解。例如我了解了自己的性格，知道了自己的优点和缺点，并且学会了如何改善自己的不足。此外，我还在这门课程中锻炼了自己的表达能力和逻辑思维能力，这些能力对我今后的工作和生活都非常重要。
结论：
总之，《专业导论》这门课程不仅让我学习到了本专业必备的知识，更让我成长为一名全面的人才。通过这门课程的学习，我深刻认识到必须具备自我学习与不断提升自己的能力，只有这样才能在未来的工作与生活中走得更稳更远。
热门信管专业导论心得（模板19篇）篇十五
春秋时期的孔子，是中国最伟大的思想家、教育家、儒家学说的创始人，更是中国人的精神偶像、中国文化的代表。
中国人因为孔子而骄傲和自豪，外国人因为孔子而研究中国，“孔子学院”于是成为许多国家研究中国的历史和现实，尤其是研究中国的古人和今人的学术机构。孔子的经典语录集《论语》，因其在古代社会生活和政治生活中发挥的巨大作用以及古人对其推崇备至，不仅影响着今天中国人的思想，更是成为外国学者甚至政治家研究的经典之作。可见，《论语》之影响深远而巨大。
我们今天再来捧读《论语》，其现实意义究竟在哪里？北师大教授于丹作了最精要的回答：“《论语》的真谛，就是告诉大家，怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活”。“《论语》就是教给我们如何在现代生活中获取心灵快乐，适应日常生活，找到个人坐标”。因此，《论语》可以作为我们个人尤其是作为教师的我们的生活和工作指南。
《论语》中关于修德的言论，最具概括性且易于遵循的有：“君子有三戒；少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得”。
“子绝四：毋意、毋必、毋固、毋我”。“益者三友，损者三友”，“益者三乐，损者三乐”。孔子认为:血气未定的年少之时,不要沉浸于女色;血气方刚的成年时期,不要与人争斗:而到血气既衰的老年,不要贪得无厌。一个人遇事不要主观臆测，不要盲目武断，不要固执己见，不要自以为是。孔子还认为，和正直，诚实守信，博学多才的人交朋友是有益的；而和谄媚的人，虚伪阴险的人，花言巧语的人交朋友是有害的。同时他还认为，如果以适度的礼乐来节制自己，以称道别人的好处，以拥有很多贤德的朋友为快乐，对人是有益的，而以骄奢淫逸，游荡忘返，宴饮为快乐，对人则是有害的。这些言论，简洁明了，教人自我警醒，让人持守美德或教人弃去偏执。如果我们每个人都能把这几句话牢记在心，时时警醒自己，应该说在修身行事方面就不会有大的过错了，作为教师，为人师表，更是要牢记不忘，并依此行事，真正做到身正为范。在市场经济条件下，许多人过分地强调物质利益的追求，因为种种原因而使得人们的利益主体多元化，于是，人们的价值观也呈现多元化，而作为教师承担着教书育人的责任，肩上的担子千斤重，一头挑着学生的现在，一头挑着国家的未来，必须给予学生的正确的世界观.
价值观.人生观的引导,教育学生为民族的复兴而不懈努力并成为国家的栋梁。而要达到此目的`，教师自己首先要有正确的世界观.价值观.
人生观，因此，教师必须修身养性，经得起各种不良现象的诱惑。
热门信管专业导论心得（模板19篇）篇十六
会计专业，是一门非常重要的专业，是社会经济发展的基础。在大学学习会计专业，我们需要学习基础会计理论、财务分析、财务管理等等专业知识，以此为基础增长我们专业素养，提高我们的实际能力。本文将从多个方面谈一谈我的会计专业导论心得体会。
第二段：学习方法。
在学习会计专业中，良好的学习方法是非常重要的。我的学习方法主要有三点：一是梳理学习大纲，了解学习课程的主要内容和重点；二是注重课堂笔记，把老师讲的重点记下来；三是在做题中掌握知识点，通过不断的练习，掌握灵活运用各种概念原理及技能。
第三段：课外实践。
学习会计专业不仅仅是课堂上的知识学习，我们还需要进行课外实践。我曾参加过企业实习，通过与企业财务人员的沟通与交流，了解实际操作中存在的问题，掌握了一些实用经验和技巧。还参加了会计学术性活动，如学术研讨会和会计大赛，通过这些活动亲身感受到会计专业的魅力和实用性。
第四段：开拓视野。
在学习会计专业过程中，开拓视野也是非常重要的。我们需要多进行课外阅读，主动学习国内外会计法规和会计标准，与同学共同学习、讨论和探讨不同的学术观点，了解会计理论的最新研究成果和理论进展。此外，我们也需要积极参加各种会计交流会、讲座等活动，学习行业内最新的进展和趋势。
第五段：结语。
在我的学习中，会计导论课程为我了解会计专业提供了很好的入门机会。通过学习，我不仅了解了标准会计体系和方法，也了解了这个专业的学科特点和实践应用。在我的工作中，我会继续努力学习和掌握会计专业的知识，有效实践、不断提高自己的专业素养和技能，用最好的状态和态度，为国家和社会做出自己的贡献。
热门信管专业导论心得（模板19篇）篇十七
第一段：引子（200字）。
在大学的第一学期，我选择了一门大多数同学没有接触过的课程——专业导论。刚开始选课的时候，我对这门课的了解几乎为零，只是听说它是一门介绍我们专业相关职业的课程。然而，通过这门课程的学习与实践，我逐渐深入了解了我的专业，并在其中获得了宝贵的经验和启发。
第二段：专业认知（200字）。
专业导论课程给予了我对于自己专业的全新认知。通过老师的讲授和实例讲解，我对于我们专业的发展历程、领域划分以及未来发展趋势有了更加清晰的了解。我了解到自己所学专业的重要性和应用范围，并开始认识到自己未来的职业选择。这让我对于专业的学习充满了动力和激情。
第三段：实践体验（200字）。
专业导论课程的教学内容以实践为重点，我们参观了各个相关企业，并与行业内的专业人士进行了交流。通过实地考察和亲身体验，我领略到了自己专业的现状和发展势头。我看到了许多优秀的同行们，学习到了他们的成功经验和工作感悟。这些实践经历让我更加深入地了解了专业知识在实际工作中的应用，也为我将来的职业规划提供了宝贵的借鉴。
第四段：团队合作（200字）。
专业导论还增强了我在团队合作方面的能力。课程中的许多作业都是以小组为单位完成的，这要求我们与他人进行合作和协商。通过与组员一起分析问题、解决难题，我学会了倾听他人的意见，吸纳不同的思维观点，并灵活调整自己的工作方式。这让我意识到只有通过团队协作，才能更好地发挥自己的能力和潜力。
第五段：心得体会与展望（200字）。
通过专业导论课程的学习，我不仅对自己的专业有了更加深刻的认识，也获得了宝贵的实践经验和团队合作能力。这些收获对于我的职业规划和个人发展都具有重要价值。未来，我将继续深耕专业知识，不断积累经验，努力成为一名合格的专业人才。同时，我也希望能够将所学知识与实际工作相结合，为社会做出更多的贡献。
总结（50字）：通过专业导论课程的学习与实践，我对于自己的专业有了更加深入的了解，同时也锻炼了我的团队合作能力。这些经验和启发将对我的职业发展产生重要的影响。
热门信管专业导论心得（模板19篇）篇十八
专业导论课程是大学生在大一阶段必修的一门课。它的目的是帮助大学生更好地了解所学专业的概况、发展前景及应用领域。然而，由于每个老师授课内容的侧重点都有所不同，学生们在学习过程中往往会遇到各种困惑和疑惑。专业导论心得体会APP提供了一个分享平台，让学生们可以交流彼此的经验和感悟，解答彼此的问题，从而更好地理解和掌握专业导论课程的知识。
第二段：答疑解惑功能帮助学生解决各种问题。
在专业导论课程中，学生们往往会遇到一些理论知识的疑问，或者对于专业应用领域的认识模糊。这时，专业导论心得体会APP的答疑解惑功能就可以派上用场了。通过该功能，学生们可以将自己的问题发布在平台上，其他学生或老师可以针对问题进行解答，帮助学生们更好地理解和应用所学知识。这不仅提高了学生的学习效果，也促进了学生之间的交流和互助。
第三段：资源共享实现学习资源的统一整合。
专业导论涉及的知识面广泛，学习材料繁多，学生们往往需要从各种渠道获取相关资源。而专业导论心得体会APP则通过资源共享功能，将各种学习资源进行统一整合。在APP上，学生们可以轻松找到课程相关的电子书籍、学习教材、期刊论文等各类学习资源，避免了在各个平台寻找资源的麻烦，提高了学习效率。
第四段：交流互动促进学习氛围的建立。
专业导论心得体会APP不仅仅是一个学习工具，更是一个学习社区。在APP上，学生们可以与其他同学或老师随时随地进行交流和互动。他们可以讨论课程内容，分享学习方法，交流学习经验，还可以组织线下学习活动和讲座。这样的交流互动有助于建立积极向上、共同学习的学习氛围，帮助学生更好地适应大学学习生活。
第五段：APP的不足之处及改进思路。
专业导论心得体会APP虽然在很多方面帮助到了学生们，但仍然存在一些不足之处。首先，APP在提供资源共享功能时，应增加对资源的筛选和审核，确保学生们获取到的资源质量有保障。其次，APP的用户群体应更广泛，不仅仅局限于某个专业的学生，这样可以促进跨专业学习和思维的碰撞。最后，APP应定期举办专业导论心得体会交流会议，让学生们有机会通过线下交流深化彼此的了解和学习。
结语：专业导论心得体会APP给广大大学生提供了一个全新的学习工具，通过分享平台、答疑解惑功能、资源共享以及交流互动等多种方式，为学生们提供了更高效、更便捷的学习途径。虽然还存在一些不足之处，但相信随着时间的推移和不断的改进，这款APP会更好地满足学生们的学习需求，成为学习路上的得力助手。
热门信管专业导论心得（模板19篇）篇十九
这次的实习带给我不仅仅是一种社会经验，更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友，他们给予我不少的帮助。俗语说：纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主，能有机会走进设计公司去实习，对我来说是受益的。我就快毕业走向社会了，相信这次实习对我日后参加工作有帮助。在学习过程中，老师和同事们都给了我莫大的帮助，教会我怎样用快捷键，作图的过程中如果使用几个小技巧，确实可以达到事半功倍的效果，让我在学习中少走弯路。
通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。工作室的老师们也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题，将来从事设计工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这短短几个月的实习是不行的，还需要我在平时的'学习和工作中一点一滴的积累，不断丰富自己的经验才行。
我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。
感谢前辈们对我的教诲，这次实习除了在专业方面得到了非常大的收获之外，我还学会了怎样和同事们友好相处，虚心向他们请教，怎样与结构、水电专业的人沟通协调。亲身经历和熟悉了工作室的工作程序，开阔了眼界。和工作室的同事在一起，我感觉到非常的快乐和满足。他们就像是朋友、老师和长辈一样的帮助和指导我，我内心非常地感谢他们。总之，经过这次实习之后，我从专业技能到为人处事，都真真切切的在现实之中得到了提高。
我在进行了两年半的理论知识积累之后，深知自己要有一个踏入社会，进行社会实践的过程，也就是理论与实践的结合的过程。特别是对与水利建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际操作技能的培养，而且这门专业在很大程度上与书本有一定程度的差异。
在这次实习过程中能使我们所掌握的理论知识得以升华，把理论与实践找到一个最好的切入点融合，为我所用。在实习过程中得到一些只有实践中才能得到的技术，为我们以后参加工作打好基础，这就是这次实习的目的所在。
在来到公司的当天我感觉到领导对我们的关心，公司全体对我们的呵护，学长对我们的爱护，这使得我在这个陌生的环境有了安全感。来到工地以后，在学长的带领下，我们迅速的熟悉了我们的工作环境，对我们必须注意的事情进行了详细的解说，对工作过程中我们不了解或没有接触过的事物进行详细的解说，教会了我们做什么事都要以身作则，认真仔细，一丝不苟。我相信在学长的带领下我会以较少的时间学到许多的建筑工程中的理论知识。公司里的老人对我很是照顾，对我的饮食生活关怀有佳。对在工作中我所难以理解的部分，都乐于解答。
通过这次实际的工地实习，我不但掌握了一些不懂的具体环节，比如说筑堤过程中所必须注意的环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用，但一些知识则不能掌握，也不便于记忆，更谈不上掌握运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学习和参观，才能达到这个目的。
这次实习中，我们不仅学到一些新的知识，也巩固了在校期间所学到。我希望在以后的日子里我能学到更多的东西，这不是一句空话，我相信在公司领导的教导下，我能够走的更远，我会脚踏实地的认真完成每一件事情，只有一心扑在工作上，才能从中学到更多，这也是我在学长和公司长辈身上所学到的东西，态度决定未来。