经历了各种人生阶段的我们，总结是一种必不可少的反思和成长方式。在这里展示了一些成功人士的人生总结，让我们可以从中学习和成长。
优秀人生哲理初中（通用15篇）篇一
1、赞美是一种激励，给别人赞美的同时，不要忘了也给自己一点赞美。
2、没有礁石，就没有美丽的浪花;没有挫折，就没有壮丽的人生。
3、不要总是怀念过去，昨天的太阳，永远晒不干今天的衣服。
4、我们的成绩因为习惯而优秀，我们的梦想因为努力而精彩!
5、人应该活到老学到老，我们不应该取笑那些勤奋好学的老年人，相反，我们应该鼓励和支持他们的精神。
6、有时候，我们必须闭上嘴，放下骄傲，承认是自己错了。这不是认输，而是成长。
7、我們的未來很輝煌，因為我們現在很年輕，還可以打拼，再不瘋狂我們就老了。
8、关系是跑出来的，感情是喝出来的，朋友是处出来的，但事业却是干出来的，绝非吹出来的。
9、过去就像回形针，把青春一页页的固定，然后变成了一本不被出版的书。
10、为了梦想努力拼搏，回头看，你会发现那些苦难，后来成为了你人生的财富。未来掌握在自己的手中。
11、想要使你自己够坚强与增加你的自信，最好的办法就是拿出胆量去做那些你认为没有把握的事。
12、时间有三种步伐：未来姗姗来迟，现在象箭一样飞逝，过去永远静止不动。
13、领袖要认识到自己的长处和短处，知道劣势在哪里后，让自己的下属帮助加以弥补。
14、任性是自信的裙摆，奴性是自信的钟摆。虽然都自信，但裙摆是自由飘逸的，钟摆总是小心翼翼的。
15、胜利不是战胜敌人，而是提高自己。我们只要每天进步百分之一，那就是成功。
16、人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。
17、销售前的奉承，不如售后的服务。这是制造“永久顾客”的不二法则。
18、走人生的路程就像爬山一样，看起来走了许多冤枉的路，崎岖的路，但终于到达山顶。
19、没有播种，何来收获;没有辛苦，何来成功;没有磨难，何来荣耀;没有黯淡，何来辉煌。
20、成功需要细心、专心、耐心、信心、真心，抓住这“五心”你就会成功。
优秀人生哲理初中（通用15篇）篇二
终于明白，原来太爱一个人，受伤的始终是自己。我只想问你：“伤害我你会心疼吗？”
有一天，你若是能进到我的心里，你一定会落泪，因为那里都是你给的伤悲；有一天，若是我能进到你的心里，我也一定会落泪，因为里面都是你的无所谓。
爱的时候，让他自由；不爱的时候，让爱自由。
既在乎曾经拥有,也在乎天长地久。
宁愿高傲单身，也不委屈自己。
别等不该等的人，别伤不该伤的心。
有时，爱也是种伤害.
残忍的.人，选择伤害别人;。
善良的人，选择伤害自己.
暗恋是最好的哑剧，说出来可能会变成悲剧。
哭，并不代表我屈服；
退一步，并不象征我认输；
放手，并不代表我放弃；
正如我微笑，并不意味着我快乐。
只有放弃，没有忘记。
看的淡一点，伤的就会少一点，时间过了，爱情淡了，也就散了。
优秀人生哲理初中（通用15篇）篇三
有个虔诚的教徒，每天都从花园采撷鲜花供佛。
一天，他送花到佛殿时，碰巧遇到禅师。他对禅师说：“我每次来礼佛时，自觉心灵就像洗涤过似的清凉，但回到家中，心就烦乱了，如何在喧嚣的尘世保持一颗清净纯洁的心呢?”
禅师反问：“请问你如何保持花朵新鲜呢?”
信徒答道：“每天换水，并且把花梗剪去一截，否则在水里容易腐烂，水分不易吸收，就易凋谢。”
禅师说：“保持一颗清净纯洁的心，其道理也是一样。我们生活的环境就像瓶里的水，我们就是花，唯有不停地净化身心，变化气质，并不断改进陋习，才能不断吸收到自然的食粮。”
如果想获得快乐，根本不必它求，只要不断净化心灵，用知识沐浴，用良言去疾，不断地更新自我。
心中有善，眼中有美。
这样的人生还会有烦恼吗?
优秀人生哲理初中（通用15篇）篇四
初秋，早晨，微风。
当仲夏的余热开始褪去，代表的是一季别离。当枯黄的落叶开始纷飞，代表的是一丝不舍。当年少的我们开始成长，代表的是一声永别。
我的.记忆随着瑟瑟的秋风静静地流淌在昔日的河流里，曾经的欢声笑语犹在耳旁荡漾。如果可以，我希望我们可以一起翱翔。
然而，“天若有情天亦老，人间正道是沧桑。”站在人生的十字路口，我们选择的是分道扬镳。注定不在一个世界，注定在此说再见，注定告别昔日的时光。不在一个世界，就是你有你的轨道，我有我的方向，永远都不会交汇，永远都不会在一起。
每个人的心底，都会住着一个人，或是一段回忆，不能够相守，无法拥有，那是生命的刺青，即使会撕裂般地疼痛，可是我希望它永远不会结痂。既然每个人注定只是过客，我也希望我是特别的。
谁都不是谁的谁，谁都没有义务陪伴谁永远。有些路，注定一个人走，而我能做的只是目送。
优秀人生哲理初中（通用15篇）篇五
1、与其讨好别人，不如武装自己；与其逃避现实，不如笑对人生；与其听风听雨，不如昂首出击。
2、其实每一条都通往阳光的大道，都充满坎坷。
3、夸奖我们，赞叹我们的，这都不是名师。会讲我们，指示我们的，这才是善知识，有了他们我们才会进步。
4、相爱并非最难，相处才是最大的挑战。
5、一个人不论志气大小，只要尽力而为，矢志不渝，就一定能如愿以偿。
6、平生不做皱眉事，世上应无切齿人。
7、假如思想是种子，在有的土壤里它能成长，在有的土壤里它就会死亡，所以播种思想的人，首先要研究土壤。
8、人生，就没有永远的愁绪，别为难自己，学会放开，放下，看开想开，明天依旧阳光灿烂！
9、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。
10、人生有时，你愿意苦一阵子，就会幸福一辈子。
11、当你以为自己一无所有时，你至少还有时间，时间能抚平一切创伤，所以请不要流泪。
12、在人生中，有时最好走的路不一定是大路，而是小路；在现实中，有时最便捷的路不一定是直路，而是折路。
13、人生如同一杯茶，只有漫漫地品味才能品出它的味道来；人生如同一首诗，只有反复地咀嚼才能读出它的意韵来；人生如同一首歌，只有静下心来才能听出它的律动来。
14、工作要像红色那样热烈，邻里需要蓝色那样温馨，爱情要像粉色那样迷人，做人要像白色那样纯洁，环境要像绿色那样环保，生活要像彩云那样多姿，生命要像花朵那样绚烂。
15、爱到深处是陪伴。
16、有些人习惯去评论别人，但是对着镜子却看不到自己。
17、生活中的满足很奇妙，有时海鲜不如面包甜美，有时坐轿车不如骑自行车舒服，有时买菜不如种菜快乐，有时酒宴不如独斟快活。
18、爱说爱笑，我浑身骄傲，不哭不闹，我无视所有嘲笑。
19、世上没有不伤人心的感情，或多或少，或大或小，它都会在你的灵魂上留下伤痕的，以伤痕为代价换得感情的喜悦，以感情的喜悦作为回报的.伤痕。
20、有时候我们要冷静问问自已，我们在追求什么？我们活着为了什么？
21、世事只是世事，用心了，尽力了，虽有缺憾，也是一种美。
22、那些以前说着永不分离的人，早已经散落在天涯了。
23、人生本来就不易，生命本来就不长，何必用无谓的烦恼，作践自己，伤害岁月。
24、活鱼会逆波而上，死鱼则会随波逐流。
25、憎恨别人对自己是一种很大的损失。
26、你应该向前走，总回头有什么用。
27、痛过，才知道如何保护自己；哭过，才知道心痛是什么感觉，傻过，才知道适时的坚持与放弃。
28、心里的话，说出来可能是诗，可能是史，也可能是誓，但是留在肚子里肯定会变成屎。
29、人要自足常乐，宽容大度，什么事情都不能想繁杂，心灵的负荷重了，就会怨天忧人。要定期的对记忆进行一次删除，把不愉快的人和事从记忆中摈弃。
30、不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力，这是一个不公平却不可逆转的命题。
优秀人生哲理初中（通用15篇）篇六
人，必须豁达大度，自己豁达，才不至于钻入死胡同或牛角尖，才能乐观进取，才能站得高看得远。以下是有关写人生。
座右铭。
的
作文。
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每当提起这张人生座右铭，时而令我唉声叹气一筹莫展，时而又令我为之骄傲心满意得。因为这一张人生座右铭太严了，人总是需要一定程度的自由的。
严格的座右铭那!请你高抬贵手，把我制定的尺度放宽些吧!这些制度把我压得气喘吁吁，虽然我想更改，但现在已经晚了。法律太无情了，同时也为自己的不慎“失误”感到后悔。
宽容的座右铭那!请你把我的快乐再延长一点吧!没当我有一些成就时，总觉得时间在飞梭，而你却没有什么奖励，让外倍感失望。有时。我真为你——人生座右铭感到困惑，真不明白刘老师为什么要我们做这种吃力不讨好的事。
其实，我错了。自打刘老师让我们精心设计并制作自己的人生座右铭时起，就早在我们心种奠定了自己对未来的梦想。制定人生座右铭，是让我们为自己的将来打下坚实的基础，同时也少不了为自己的背叛“买单”。尽管我对自己的未来抱有极大的信心，但毕竟自己还要与大家共同进步，共同竞争。旧这样，你进我也进，你争我也争，使我们潜在的一种竞争意识得到了发挥。是的，其他班与我们班相比，课余之时还是少了一种力量与乐趣，而我们班却没有将这一有力的优势加以善用，更加不能抛砖引玉，把其中最深的奥义施展出来，从而达到拥有最高责任感的境界。
这就是我想对你——人生座右铭说的话。深知我而理解我的，除了你之外还有其他吗?
人生如云，时而浓烈，时而淡然;人生如潮，涨时激猛，落时平静。生命的日子，有晴天，也会有阴天、雨天、雪天。人生的路上，有平川坦途，也有无舟之渡，平桥之岸。有人说，磨难是生命的常态。没有人的一生是一帆风顺的，每个人都会在人生中遇到苦难。也许是遭遇他人的误解与苛责，也许是血液的挫折与失败，也许是感情上的纠纷与不顺。从古至今，有多少名垂青史的为人，他们哪个没有经历过波折与苦难?司马迁，你是正义的。
在李家遭受浩劫时，你向他们伸出了援助之手，但是一本小小的正义的奏章，却给你带来了奇耻大辱——宫刑!但你却在遭受了这苦难之后，并没有萎靡不振，而是在牢狱中用自己十几年的心血，终于谱出了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》!因为实际的存在，人们忘却了你曾经遭受过的苦难，把你带进了名人的史册。“一根，两根，三根……”在俄罗斯的一家医院里，医生从一个年轻人的背上共拔除了四十二跟刺!这个年轻人就是高尔基。高尔基，你为了读书，忍受着恶毒的师母对你的虐待，就连背上那四十二跟刺也不在乎!“只要让我读书，我就不去告你们!”知识为了读书，什么苦难你都可以克服，疼也罢，痛也罢，苦也罢!正是有了你青年时的苦难，你才会有了日后的激昂的《海燕之歌》，有了一部辛酸的《童年》!
邰丽华，你，一个聋哑女孩，却不服于命运的安排。你的足下开出了一朵灿烂的花。你用舞蹈证明给亿万国民：我能!你克服了残疾的障碍，克服了苦难，让我们为你骄傲，让中国人为你骄傲!
有人说，蓝天因为接受了白云，才更加绚丽;大海因为接纳了一丝浑浊，才更加辽阔。我说，人生因为有了苦难，才更加亮丽!苦难是上天对人生的馈赠，是生命路上的一道风景!去迎接苦难，接受人生的馈赠吧!让你的人生更有意义，更加亮丽!
优秀人生哲理初中（通用15篇）篇七
1、人生短暂，时光易远，蓦然回首，那些悲伤、快乐、失去、拥有，一切的一切不过是过往云烟，人间多少事，多少情，只有经历过，才会更好的去珍惜，人生路上难免会有缺憾，不要强留不该拥有的，最美好的事莫过于在你最美好的年华，遇到过你最想遇到的人，守住心中最美的风景，搁浅岁月，幸福就在身边。
2、人生的要义，一是欣赏沿途的风景，二是抵达遥远的终点;人生的秘诀，寻找一种最适合自己的速度，莫因疾进而不堪重荷，莫因迟缓而空耗生命;人生的快乐，走自己的路，看自己的景，超越他人不得意，他人超越不失志。
3、在人生的道路上，希望却又崎岖，总有失望却满是诱惑。不要因为惧怕而失去了向前的用力，也不要因为暂时的失败而消磨殆尽心中的激情。
4、人生则是从不必回头的旅程。走过的路，错过的风景，何以有再来一次的价值?与其把时间浪费在过往的岁月里，倒不如用心走好余下的旅程，毕竟未来永远比过去重要，不是么?也许这一次的失去也预示着新的收获，也许这一次的结束也代表着下一轮新的开始。
5、人生，就是一座高峰，爬山，是最磨练心志的。那经过艰难险阻的登顶之乐，是沁人心脾的。于是，像品一杯酒，浓浓的香醇着整个大地;或是像呷一口清泉，淡淡的'滋凉着燥热的心入到心田，那么也就成了一种情结。
6、人生短暂，人的一生短暂可悲，所以我们要用有限的生命去做无限的对社会好的事情，才能实现我们人生的价值!
7、人生的意义在于奋斗。如果一个人失去了奋斗的目标，那么即使他活着，也不过是一具行尸走肉。相反如果一个人死在了奋斗的路上，那么他的后继者将继续着他的路程，这样的人即使死了也将活在人们的心中，它能够做到死而不亡。
8、人生没有绝对的公平，但是相对公平的，在一个天平秤上，你得到的越多，也相对的比别人承受得多。
9、人生短短数十载，最要紧是满足自己，不是讨好他人，不必向不值得的人证明什么，而是让自己生活得更好，更为自己。
10、在人生的任何时候都不要怕重头再来，每一个看是低的起点，都是通往更高风的必经之路。
1、人生就像一条单行道，行走的过程中，你可以停歇，也可以疾步，但不得后退，最大程度上，也只是可以回头看看，做做感悟，调整速度。
12、人生有如一本书，一本深沉厚重的书，一本一辈子才能写完，读完的，但并非所有的人都能写好读懂的书。
13、人生的美好年华，恰恰在柴米油盐的各种味道中慢慢绽放。美味的食物散发出的香味，彻底改变了你的生活，你会发现美味的不仅是食物，同样的也有美味的人生!
14、生活的旋律就像这漂泊的人生，每停滞一个地方都有一个不那么起眼，但却与众不同的旋律，使我们的生活更加的多彩，绚丽。
15、在人生的旅途中，大家都在忙着认识各种人，以为这是在丰富生命。可最有价值的遇见，是在某一瞬间，重遇了自己，那一刻你才会懂：走遍世界，也不过是为了找到一条走回内心的路。
16、人生需要沉淀，宁静才是能致远;人生是需要反思，常是回头看看，才是能在品味得失和甘苦中升华。永远不要去羡慕别人的生活，即使那个人看起来快乐富足。永远不要去评价别人是否幸福，即使那个人看起来孤独无助。
17、人生就似一本书，只会越读越精，越写越细。等到读懂时，心境开阔，凡事种种都已淡然于心。书无好坏对错，只有优劣之别，概因其书是自我心得，自编自读之物，悟得多时，书中有物，可圈可点;悟得少时可就无韵味可言了。
18、人生面临着许多的选择，每个选择不一定都是对的，当经过一段时间的验证，发现自己的选择是错的，那么就得立即停止，进行分析和调整，再从新开始。
19、人生有两大幸运，一是做自己喜欢做的事，二是和自己喜欢的人在一起。实现这两大愿望，一半靠运气，一半靠努力。运气再好的人，自己不努力，好运也会渐渐走远;运气再不好的人，只要够努力，总有一天会打动幸运女神。
20、人生最大的收获就是付出;最有意义的事情就是人类的幸福就是自己的幸福，人类的不幸就是自己的不幸;最大的追求就是无欲无求;最痛苦的事情莫过于明明自己很痛苦，别人却说你很幸福。
优秀人生哲理初中（通用15篇）篇八
自大屎克螂(一只爱自高自大的蜣螂的绰号)要和翠鸟在小河中比赛本领。
翠鸟说：“无论是空中赛飞，地上赛跑，水中赛游，还是其它，我样样都比你优秀，你说我们怎么比吧?”
不服气的自大屎克啷说：“我蜣螂样样技术都比你翠鸟优秀，不服?我们就先比一下飞行技术。”说着蜣螂就一指这个十多米宽的小河说：“我们同时起飞，谁先飞过这个小河就说明谁本领高强。”说着它便拍打着翅膀向对岸飞去。
翠鸟哈哈大笑：“臭蜣螂呀，你飞不快，抢先飞也得败。”翠鸟展翅从飞到河中间的蜣螂身边一掠而过，等蜣螂感到身旁风声一响时，翠鸟已经飞过河面落到了对岸。
自大屎克螂慢腾腾地飞过河落到翠鸟的身边面红耳赤地冲着对方大喊：“飞的快不算本领大，在地上跑的快才算有能耐，我要和你在地上赛跑，谁先跑到那棵10米以外的大柳树边，就证明谁比对方本事大。”说着它就撒腿向前跑去。翠鸟几步就超过了自大屎克螂，等蜣螂埋着头连滚带爬地跑到大柳树边时，早等在那儿的翠鸟说：“恭喜你!虽然你跑的很慢，但毕竟也跑到了大树边。”
自大屎克螂气极了，大叫：“小翠鸟，你神气啥?跑的快算什么本事大?我们现在就比赛爬树，谁先爬上这棵大树尖，就算谁能力大。”自大屎克螂说着便抱着大树拼命爬。等蜣螂爬了几米高，翠鸟才开始往上爬，虽然它爬的很晚，但它却爬的很快，很快它就超过了蜣螂爬到了树尖上。自大屎克螂气喘吁吁地爬到了树尖上，一看翠鸟正坐在高树尖上等着自己呢，便又气愤的大叫：“爬树快不算能耐，我们从这高树上往下跳，谁先落到地下，就算谁的本事大。”说着它便一跃而下。翠鸟“嗖”地一声从它身旁落过，落在地上等着蜣螂。自大屎克螂正好落砸在先落到地上的翠鸟身上。“对不起，”翠鸟挖苦自大屎克螂说，“我的身体没在下面硌痛你吧?”
“先落到地上不算本领强，”蜣螂气极败坏地一指小河说，“我们现在就比赛游泳，谁先游过河去，就证明谁有能力!”说着它便扑通一声跳进了小河里。游泳可是翠鸟的看家本领，只见它跳到河里，飞快地劈开两道“人”字形的水浪线，一会儿就游到了河对岸。等翠鸟上了岸回头再看蜣螂时，顿时惊呆了，这时候自大屎克螂正在小河里扑腾挣扎着快被淹没了呛着水花大喊“救命”呢。翠鸟立即飞过去，驮着蜣螂游到了岸上。
一上岸，蜣螂就从翠鸟的身上滚了下来，打着喷嚏呛着水大叫：“游的快算什么能耐?我一点儿也不服你!有能耐就随我来。”说着它就径直跑到了一大滩人屎前大叫：“有本事就和我比赛吃屎!”它伸头就钻这堆臭屎，只见蜣螂前腿一扒粪，后腿一蹬地，就麻利地钻进了粪便中，在大便中它飞快的钻了几圈后，蜣螂就在屎堆的中间探出了头，然后它摇头晃脑挤眉弄眼地当着翠鸟的面啃了一口大便，眉飞色舞地一扬头缩脖，便把满口黄澄澄的大便给完全咽进了肚里，然后它又潇洒地张张自己的臭嘴傲慢地问满脸惊愕的翠鸟：“跑飞游爬落的再快都不算能耐，只有这钻粪吃屎才是真本事!请问翠鸟先生，你会像我这样吃屎吗?你有我蜣螂吃屎的本领大敢和我蜣螂比赛吃屎的能耐吗?”
翠鸟惊得半天没有说上话来。
蜣螂技穷，吃屎逞能;蜣螂才尽，拱屎吃粪;飞的慢，游的笨，就和别人比吃粪。比不过别人诸多的大本事，就和别人比吃屎。本寓言讽刺那些没有真才实学只会炫耀一些臭本领的无能者，在其不如别人时总会拿一些为大众所厌恶和不齿的臭本领小能耐来逞强唬人，殊不知自己所炫耀的这些自我作美的却为大众所不屑的丑小技臭本领，它们不但没能为自己增光添彩，反而却更加的暴露了自己的浅薄无知卑贱臭俗和低能。自我欣赏的低能者，别再“比不过别人游泳的本事就和人家比吃屎”了。
优秀人生哲理初中（通用15篇）篇九
2.父在观其志，父没观其行;三年无改于父之道，可谓孝矣。
3.只要有勇气，整片蓝天便是你的。
4.一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。
5.这社会你改变不了就得适应，适应不了就得被淘汰!这叫适者生存!
6.光景不待人，须臾发成丝。——李白。
7.失败只有一种，那就是半途而废。
8.见利思义，见危授命。
9.万般皆下品，唯有读书高!——孔子。
10.君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
11.书籍是前人的经验。——拉布雷。
12.用理想作纸，用勤奋作笔，抒写壮丽的青春。
13.对时间的慷慨，就等于慢性自杀。——奥斯特洛夫斯基。
优秀人生哲理初中（通用15篇）篇十
听着他们的话,我心里很无奈。从某种意义上讲,这些孩子的心理是不健康的。
有一次讲徐志摩的《再别康桥》,课程接近尾声的时候,我给学生们讲了一些关于徐志摩个人的东西。
“康有为是他的老师,梁启超是他的忘年交;狄更生、英国大哲学家罗素是他的好朋友;印度诗人泰戈尔也与他是好朋友,泰戈尔来华,徐志摩全程陪同,并担任他的私人翻译。”
讲到此,底下的同学们惊叹不已,唏嘘一片。他们很羡慕徐志摩有这样的生活氛围。于是,我拿出事先准备好的天平。
“天平,就是你和你的生活环境。你有多重,”我在天平的左边放了一个砝码,“你的环境就有多重。你和环境永远是保持平衡的。”我又在天平的右边一下子加了许多贴有“刘翔”“舒婷”等名人名字的砝码,由于右边太突然太重,左边的砝码一下子被弹起来,掉了下去。“不要总是抱怨你的父母没有给你一个先天的优势,你的朋友没有一个是名人、能人,你的生活环境不是最顶尖级的。你不重,而你的环境又太重的时候,天平像大家所看到的那样,是会失衡的,你的生活完全会被打乱,甚至于你会被生活所淹没。就算是刘翔站在你面前,他会和你成为朋友吗?就算舒婷和你通过信,你能说她是你的忘年交吗?不能,因为你不够重,而他们又太重了。怎么办?往自己这边加砝码。”我往左边不断地加砝码,天平渐渐向左倾斜,趋向平衡。“当你成为一个思想成熟、阅历丰富的人时,当你功成名就时,你身边自然就会有顶尖级的人物,你的生存空间自然与现在大不相同。不要过分地羡慕徐志摩,他在国文、诗歌、散文方面的造诣就是他的资本,他的砝码是自己加上去的。只要你努力,你也能的。”
所有的孩子都瞪着一双双大眼睛看着我,他们被我的话吸引。“孩子们,努力吧,往自己这边加砝码,让自己更重一些。”
优秀人生哲理初中（通用15篇）篇十一
我独自一人走在悠远的小巷，风和雨交杂着随意，路边的枫树，摇曳着的的树叶已经落了几层，却依旧找不到那片属于大大天地间小小的唯一一片！路过一个小摊，无意间听见悠长的笛声肆意盎然，寻觅大半天也找不出声源，接着又听到一声声孩童撒娇的，妇女因为一毛两毛钱争吵的谩骂声，我努力急切的想要看看身边的场面，却半天也没有发觉眼前除了空洞的`一切根本不剩任何喧嚣的场面，后来听路人说，原来，我是一位盲者！那时，我才想明白，原来所有场面的布设，只是意念蠢蠢欲动的表现！我继续穿行在人海之间，左右的拥挤不断让我逐渐变得步履蹒跚，抬头仰望繁星，我也可以像别人那样看到姣月的美轮美奂，似乎不仅仅只有这一点，还有很多点，那是我从没见过的地点，春色盎然，接天的荷叶一直徘徊在天边，满园的菊香卷席铺天一点一点摄入人的心弦。
我越发的积极向前，我仰望这满天，脚下不敢懈怠半点，耳旁原本嘈杂的响声断了点，只留下一片寂然，星空的美艳清晰可见，我原本以为，这只是幻觉的一种表现，孰不知自己正渐渐失聪，再也听不见！
似水伴过流年，不觉已消逝生命的一大半，我依旧是在摸索向前，不敢松懈，嚣杂的声音不知何时曼上心头的那一边，却终究寻觅不到眼前那无忧的世外桃源，可却也渐渐发现，心口多出了许多斑点，那是长年累月困境锻造不停碰撞留下的经验！
在后来的一次站在镜子前，我扬起了脸，奇迹般看见那些斑点在心口绕成了一个笑脸，我也学着它的样子映出酒窝，人家都说，笑的很甜！
优秀人生哲理初中（通用15篇）篇十二
人，总是在经历之后，才会知道，自己该做什么，不该做什么。下面带来人生哲理大全，欢迎阅览!
1、若有我心能奋进，何愁他日不雄起。
2、最美的爱情不是相守，而是相弃。真爱是距离无法隔绝的。
3、我在一个迷惘的故事里，看着自己的人生演绎着百态。
4、也许所谓的幸福结局，就是抱着永不放弃的希望，继续前行。
5、生活看的像白面一样，其实不能做太多，否则面不够。
6、大海谢谢你替我收藏不能和情人说的话。
7、不敢说真话是个人的耻辱，不能说真话是时代的耻辱。
8、每个人心里，都有一道坚不可摧的防线……。
9、看着自己走过来的路，全是一片空白。
10、听歌别听中文歌，否则中国人会说你没品味。
11、自由的世界，苦涩如影随形，希望每天阳光真的能够把我叫醒。
12、时间，渐渐的让壹切都改变，那些最初固执认爲到死不更改的，都会变。
13、你什么时候放下，什么时候就没有烦恼。
14、承诺常常很像蝴蝶，美丽的飞盘旋然后不见。
15、开心也是过一天，伤心还是过一天，还不如开心过好每一天。
16、别问别人为什么，多问自己凭什么。
17、其他男人就像我人生里的一段排比句，中间夹着很多像你却又不是你的元素。
18、总是有这样的一种人，我们称之为“井”也就是横竖都二的意思。
19、无论是徒劳着忘记，还是徒劳着铭记，我们始终没办法想通，过去的已经过去了。
20、世界末日，我是该期待还是该恐慌。
21、时光总是慢慢催人老，难以留住你曾经所有的好。
22、爱情是一个精心设计的谎言。
23、成功一定有方法，失败一定有原因。
24、待人三要素：团结能人做大事，团结好人做实事，团结坏人不坏事。
25、进步三要素：你自己行，有人说你行，说你行的人行。
26、说话三要素：该说时会说——水平，不该说时不说——聪明，知道何时该说何时不该说——高明。
27、干活三要素：该干时会干——能力，不该干时不干——明智，知道何时该干何时不该干——英明。
28、做人像水，做事像山。做人尽量往低处走，让着别人，遇见利益和名声尽可能往下退，给自己留下做大的余地。做事一定要有自己的主见和目标，像山一样挺立在那儿，才能把事做好。
29、胜者注视的是问题的答案，而败者只看到答案的问题;胜者往往是答案的组成部分，而败者往往是问题的组成部分;胜者有计划，败者有托词;胜者常说：虽有困难，还是办得到;败者常说：虽然办得到，但是太困难。
30、找到你的路，若你不知道你想要的是什么，结果你就只会得到一大堆你不想要的东西。
31、古犹太人眼里的贤人七德：一是不班门弄斧;二是不打断别人的话;三是不急于求成;四是提问要有针对性;五是解答要符合情况;六是谈话要有始有终;七是要立足实际。
32、人的两只眼睛，全是平行的.，但却不平等看人。人的两只耳朵是分在两边，却总好偏听一面之词。人只有一张嘴，却总能说出两面话。
33、知道看人背后的是君子;知道背后看人的是小人。
34、等一等就安全了，让一让就过去了，忍一忍就和谐了。
35、没有哪一代人的青春是容易的。每一代人都有着每一代人的宿命、委屈、挣扎和奋斗。
36、你若是不那么死心眼，不那么执著地去追忆往昔的不幸，学会对现时处境泰然处之，那你的苦楚就会小的多。
37、灰心丧气是失败之源;患得患失那是痛苦之源;焦虑忧愁是疾病之源;知足、感恩才是快乐之源。
38、不敢生气的是懦夫，不去生气的才是智者。
39、你们在一起，不一定要有一个目的和目标，未来都是未知的。不要嚷着去让别人什么都对你负责。
40、宽慰自己最好的方法是多看别人的短处;鼓励自己最好的方法是多看自己的长处。
41、知道事物应该是什么样，说明你是聪明人;知道事物实际上是什么样，说明你是有经验的人。
42、运好气才有好命运：爱情需要勇气，友情需要义气，亲情需要和气，干活需要力气，事业需要运气，生活需要好脾气。
43、能付出爱心就是智，能消除烦恼就是慧。
44、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
45、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
46、对于和自己生活习惯不同的人，那就把距离拉远一点，各自活各自的，不去影响别人，也别要求别人改变。
47、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
48、出门走好路，出口说好话，出手做好事。
49、你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心;创意、乐意。
50、你要生活得随意些，你就只能活得平凡些;你要活得辉煌些，你就只能活得痛苦和复杂些;你要活得长久些，你就只能活得简单些。
优秀人生哲理初中（通用15篇）篇十三
花有盛败凋零。
水有甘润湿涸，
草有青嫩萎败。
我们的生活有酸甜苦辣咸五味俱全，
这就是我们生活的诀窍。————题记。
活在苦中，也活在乐里;。
活在盛放，也活在凋零;。
活在烦恼，也活在智慧;。
活在不安，也活在止息。
落叶在空中盘旋，谱写着一首感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空飘荡，画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育他的蓝天的感恩。
曾有路过，街边的乞丐，睡在街边的工人，都是不忍心去看，不敢去看那些苦难的人们，因为心知自己不能拯救他们。是太软弱还是太善良?我也不懂。
我并不多愁善感，但这一刻，我却多愁善感了。
我唯一能确定的是，这个世界有太多的苦难众生。他们或许同乞丐一样凄凉，或许更苦。
用什么来度过苦难?是心。唯有心，才能支起自己的生命。
这是我所知道的。
所以，生活中需要感恩。
感恩这人世的缺憾使我们警惕而不至于坠落;。
感恩这都市的污染，是我们有追求明镜的社会;。
感恩那些看似无知的树，是我们深刻地认清自我。
最大的`感恩是，我们身为有情的人，不是无情的东西，是我们能借情的温暖走出或冷漠，或混乱，或肮脏或匆忙，或无知的經度，找到源源不断的生命之泉。
听完感恩，傍晚就点点头，躲到天的另一端，只留下昏暗的星辰。。。
优秀人生哲理初中（通用15篇）篇十四
第二次世界大战期间，在逃难的人流中，一位母亲带着她3岁的孩子，随着人流向远方走去。
这位母亲把最后的'一点干粮磨碎，喂给孩子吃，看着孩子瘦弱的小脸，禁不住落下泪来。她知道，自己已经两天没吃什么东西了，半个月的饥寒交迫，令她的身体极为虚弱。她怕自己支撑不住，最后孩子也无法活命。想来想去，这位母亲抱着孩子走到一位逃难的人面前。这个人，是她以前的邻居，是个医生，为人非常善良，她知道，如果现在把孩子托付给他，他一定会把孩子抚养成人。
“我一辈子感激你，”母亲给这位邻居跪下了，“请你带着我的孩子一起逃命。”
“不，我不能答应你。”邻居为她和孩子简单地检查了身体状况后，拒绝了她，“我的事情已经够麻烦了你，我帮不了你的忙。”
母亲只好抱着孩子，重新上路。
一路上，不停地有人倒在路边，再也起不来了。可是，这位母亲却奇迹般地带着孩子，穿过边境线，住进了难民营。这位母亲之所以能坚持下来，是因为她知道，如果她无法保护孩子，就没有人能够帮她把孩子养大成人。
在难民营里，她又遇到了那位邻居。
“你和孩子都需要支撑。”那位邻居说，“只有你们互相支撑，才能母子平安。”
这位母亲此时才明白了邻居的好心。
爱是一种支撑。
爱，支撑了母亲和孩子的生命。
对孩子的教育也是如此。
如果爱能够支撑起一个希望，那么，爱又有什么无法支撑？
优秀人生哲理初中（通用15篇）篇十五
今天，老师拿来三个杯子和一些石子放在了桌上，第一个杯子中装满了水，第二个杯子中装了半杯沙子，第三个杯子中什么也没有，旁边放了一些石子儿。
实验开始了，只见老师拿了一块较大的石子放入第一个杯中，只听“扑通”一声，石子便掉进了水中，眨眼间水从不同地方溢了出来。
接着老师又拿了一些石子，一块块地放入第二个杯中，老师还不时地摇摇杯子，让石子落到杯底，渐渐地杯中便垒起了一座小山。
然后，老师把第三个杯子装满石子，神秘地笑了笑，亲切地问：“里面还能装东西吗？”我们七嘴八舌，有的说能，有的说不能。老师不置可否，拿起装了一些沙子的杯子，把杯沿对准石头的缝隙，小心翼翼地一边倾斜着，一边抖动杯子，只见沙子像一些顽皮的小孩滑滑梯一样快速滑到了杯子里。我们惊奇地发现看起来已经装满了石子的杯子，竟然又能装进那么多的沙子！
这时，老师又一次笑着问我们：“里面还能装东西吗？”这次我们都异口同声地说：“不能了！”老师仍然没有说话，拿起第一个杯子，又一次对准了已装满了石子和沙子的第三个杯子，只见水缓缓地渗入来杯中，随着杯中的沙子渐渐被浸湿，大半杯的水又被装进了杯子！真是太不可思议了！
这时，老师问大家：“看了这个实验，你们有什么感想？”只见小王举起了手，老师点了他的名字。“我的想法是：人不能骂别人，因为骂了别人就像第一个杯中的石子，把友谊之水溢了出来，及时承认错误也只是像把石头拿出来，可仍然没有原来那么多友谊之水了，你骂他的那句话也许会长时间地停留在他心里，甚至使他终身难忘。”
这时，小刚站了起来：“第三个杯子让我感到学无止境，就像石头放入杯中，有了一些知识，再放入沙子，就是又有了一些知识，我们的大脑就像一个空杯子，可以容纳好多好多的知识，我们决不能自满，要不断学习。”小刚的发言赢得了大家热烈的掌声。
呀！杯子中原来也有这么多呢！