心得体会不仅可以让我们更好地总结和梳理所学，还可以与他人交流和分享，共同进步。接下来的范文是一些优秀的心得体会作品，内容真实可信、观点独到，值得我们仔细阅读和思考。
最优歌唱红歌体会（模板13篇）篇一
歌唱红歌活动作为传承革命文化的重要形式，一直持续至今，受到广大群众的热烈欢迎。我参加了多次歌唱红歌活动，深受其感染和启迪。在这里我想分享一下自己的心得体会。
第二段：红歌唱响时期感悟。
在那些历史时期，人民革命战争处于特别困难的时期，唱红歌已经成为人们最喜爱的娱乐方式之一。在我去父亲的老家做过，发现那些年代，即使面对种种压迫，军民始终不断唱响革命歌曲，鼓舞起自己的士气与勇气。他们虽然经历了许多苦难，但他们始终坚信革命理念，这正是革命文化赋予他们的力量！
第三段：现代红歌传唱的意义。
随着现代科技的发展，我们现在可以通过网络、数量化媒介等多种方式接触到各种种类的红歌。红歌的艺术价值与时代意义得到更高的体现。在这里，我不由的想起学英语的时候，一首《董老》留给我非常深刻的影响。红歌所包含的民族性、爱国性等多种元素，增强了我们对民族文化的认同感，唱红歌会增加关注初心，缅怀革命的历史。
歌唱红歌不仅仅是一种娱乐形式，而是一种思想意义上的精神抚慰。在参与这些活动中，我了解了更多革命历史，仿佛走过了一次时间隧道，同时也感受到爱国主义情操对我思想世界的深刻影响。很多红歌中所表现的人物生活态度，也使我时时刻刻保持有心态。我更加勇敢地面对生活中的任何困难直视困难、自信前行了，没有沉寂。
第五段：结语。
歌唱红歌活动，让我们在娱乐中得到了文化启迪，在众人的集体中得到了思想的启迪。活动的展开显然具有深刻的现实意义和历史意义。我们应当在歌唱红歌的时候，进一步增强自己的文化底蕴，在革命文化中汲取精神营养。让歌唱红歌切实发挥对我们的思想启迪作用，更加深入地理解红歌文化的内涵，向着革命文化的方向前进。
最优歌唱红歌体会（模板13篇）篇二
“胸怀千秋伟业，恰是百年风华。”20xx年是中国共产党建党100周年，回溯往昔，每个时期都有自己“专属”的经典红歌，那一段段发人深省的旋律，那一句句铿锵有力的歌词，唱出了共产党成立以来的峥嵘岁月，唱出了千千万万共产党员的矢志不渝。让我们为新时代的中国奏响的“背景音”，让我们为建党一百周年唱响最美的“生日歌”。
“看吧！千山万壑，铜壁铁墙！抗日的烽火，燃烧在太行山上！”一首《在太行山上》，唱出了抗日战争的艰辛与豪迈。
那是一道黎明前的曙光，从1931年“九一八”事变，到1945年日本宣布无条件投降，十四年的抗日战争，中国共产党领导中国人民同仇敌忾、共赴国难，铁骨铮铮、视死如归，奏响了救亡图存的英雄凯歌，谱写了气吞山河的壮丽史诗。百团大战、平型关大捷、黄土岭战斗、西风嘴子伏击战、台儿庄战役……烽火考验下的中国共产党，以“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的革命勇气，团结带领中国各族人民救亡图存、浴血奋战，在外来入侵者面前杀出一条血路，打破了“日军不可战胜”的神话，挽救了中国，拯救了中国人民。
“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。”一首《歌唱祖国》，唱出了社会主义新中国的朝气与蓬勃。
那是一个金桂飘香的十月，五星红旗在北京天安门冉冉升起。1949年的那天，一个时代强音响彻世界：“中国人民从此站起来了。”从“三大改造”到第一个五年计划，新中国成立初期，中国共产党领导中国人民齐心协力、团结一致建设社会主义，彻底改变了中国一穷二白、积贫积弱的落后面貌。这一时期，更是涌现了一大批优秀的共产党员，“共产主义战士”雷锋、“人民的公仆”焦裕禄、“中国导弹之父”钱学森、“两弹元勋”邓稼先、“铁人”王进喜……他们被历史铭记、被后人敬仰，他们始终是我们心目中最美的共产党员。
“在希望的田野上，炊烟在新建的住房上飘荡，小河在美丽的村庄旁流淌。”一首《在希望的田野上》，唱出了改革开放的希望与生机。
那是一个诗意盎然的春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，从此，中国开启了改革开放的历史新阶段。实行家庭联产承包责任制，发展社会主义市场经济，建设中国特色社会主义，党的xx届三中全会后，中国的面貌再一次发生了巨大而深刻的变化。一座座城市拔地而起，一家家民营企业开办创设，在中国共产党的领导下，中国人民携手迈入了经济全球化、贸易全球化的世界潮流，迈入了和平与发展的时代潮流；在中国共产党的领导下，中国人民实现了从站起来到富起来的历史性转变。
“约在新征途的新起点，用真心去创领两个一百年。”一首《我和2035有个约》，唱出了奋进新时代的初心与使命。
这是一个接续奋斗的征途，翻开新时代的篇章，中国共产党领导中国人民创造了一个又一个奇迹，攻克了一道又一道难关，实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。20xx年，中国gdp接近100万亿元，人均gdp首次站上1万美元新台阶，中国经济总量再创历史新高；20xx年，历经8年，现行标准下近1亿贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，脱贫攻坚战取得全面胜利；庚子年初，党旗引领，战鼓催征，中国共产党团结带领14亿中国人民进行了一场惊心动魄的抗疫大战，经受了一场艰苦卓绝的历史大考，取得了抗击新冠肺炎疫情斗争重大战略成果，创造了人类同疾病斗争又一个英勇壮举。
20xx年是“十四五”规划的第一个奋进之年，也是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一个奋斗之年，恰逢建党一百周年，我们立于在新征途的新起点，我们始终相信，中国共产党也必将团结带领中国人民取得新的胜利！
最优歌唱红歌体会（模板13篇）篇三
首首脍炙人口的红歌让我们心情激扬，唱出了我们的心声，唱出了时代的心声。为了纪念建党__周年，我校组织举行红歌合唱大赛，我支部选的曲目是《唱支山歌给党听》和《中国，中国，鲜红的太阳永不落》。
红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美，而且一首红歌就是一段历史，唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长，使大家在唱红歌中受到教育，在红歌中汲取丰富的政治营养，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好，坚定了我们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念。
红歌能唤起人们的红色记忆。红色歌曲大都是当时历史实践的产物，它是当时革命实践的真实写照。有许多红歌首先就是在广大人民群众中传唱的，后经词、曲作者收集、加工和整理被推广的，它脍炙人口，便于记忆。所以人们每当听到红歌就会产生对那段革命历史的记忆。列宁说过：忘记过去，就意味着背叛！唱响红色歌曲是唤起人们的红色记忆，加强革命传统教育的好办法。
大唱红歌，大唱爱国主义歌曲也是一种重要的思想教育活动，通过歌唱活动，能使人的思想得到净化，激发革命精神，也能密切干群关系，增强上下的心灵沟通。只有时刻牢记革命传统和党的宗旨的人，才会经常唱起“红歌”；只有心怀坦荡、光明磊落的人，才能问心无愧地唱响“红歌”；只有将群众百姓真正装进心里的人，才会和群众一起合唱“红歌”！
一首《中国，中国，鲜红的太阳永不落》，唱出了人们的心声，一代又一代的中国人为建设祖国而奋斗。战士们的血汗不会白流。历史告诉我们的不是流泪，而是充满斗志，更加奋进。我们这一代龙的传人将会感恩这片哺育着我们的土地，让我们为它奋斗，使它绽放光彩。表达了我们共同美好的愿望，为我们生活在这样一个强大的祖国而自豪。《唱支山歌给党听》唱出了当中国被西方列强掠夺时，中国人为赶走侵略者而奋斗的历程，当日本军队进驻中国领土时，中国人为反对法西斯而愤怒，唱出了共产党在人们前进路上播下光明的种子。
为之唱红歌，怀念过去，只是让我们感受过去革命者为祖国的一腔热血。而我们必须把握现在，惟有我们不懈努力才能创造更美好的明天。歌唱的声音虽已停止，但奋斗的精神将永不落幕。让我们团结一心，一起走过世纪的风雨，一起走进世界的神奇。用我们的真诚拥抱祖国，用我们的歌喉歌颂祖国，用我们的真挚祝福祖国，愿四川的明天更加美好，愿我们的祖国明天更加美好。
最优歌唱红歌体会（模板13篇）篇四
可是，什么是红歌呢？我好奇地问身为音乐老师的妈妈。妈妈笑着告诉我:“红歌是指红色歌曲，就是歌颂和赞扬中国革命和祖国的歌曲。
他们普遍具有浓郁的感情基调，有较强的节奏感。红歌是革命实践的真实写照，它能唤起人们的红色记忆”。
妈妈从包里拿出了一份通知，给我看了100首红歌的具体内容，我一下子就看到了《闪闪的红星》，哈哈，原来我会唱的这首也是红歌呢！我兴致勃勃地唱了起来。这时，妈妈问我，“电影《闪闪的红星》还记得吗？”
我点点头，说:“我记得这个电影小主人公的名字叫潘冬子，他从小受尽地主恶霸的欺凌，母亲安慰他说，等山上的映山红开了，当上红军的父亲就会回来了。后来，他妈妈为革命牺牲了。11岁的潘冬子坚强勇敢，不向恶势力低头，机智勇敢地帮助共产党打败了地主恶霸，当上了梦寐以求的红军。”
妈妈摸摸我的头，说:“这个电影里有一首插曲，就叫《映山红》。我来唱一遍给你听，听完了说一说你的感受。”说着，妈妈就坐在钢琴旁，边弹边唱起来:“夜半三更哟，盼天明；寒冬腊月哟，盼春风；若要盼得哟，红军来；岭上开遍哟，映山红……”
妈妈唱得很动情，在优美的旋律中，我仿佛看到了受尽欺压的乡亲们是多么渴望自由和解放，多么期盼红军的到来！漫山遍野开放的映山红就是乡亲们盼望红军到来的热切的心啊！我还感受到潘冬子生活在那样的苦难岁月，是多么不幸，但在他身上体现出来的勇气和坚强值得我这个同龄人学习！我们要珍惜今天的幸福生活，要感恩先辈们用血肉换来的和平生活。
我把我的想法告诉了妈妈。妈妈欣慰地对我说:“是啊，《映山红》是好听，但要能明白这首歌蕴含的深意才是真正地听懂了这首歌。其实，每一首红歌都有故事，都有它深远的意义。红歌凝聚着中国人那一颗颗炽热的爱国心，也凝聚着我们浓浓地中国情！忆苦思甜啊！”
我终于真正地明白了唱红歌的意义。在迎来建党__周年的特殊时刻，我一定要深情地唱起我喜爱的红歌--《映山红》。
最优歌唱红歌体会（模板13篇）篇五
歌唱，是一种让人感到无比美妙的艺术表达。它不仅可以带来听觉上的享受，更可以传达情感、表达思想。在学习歌唱的过程中，我深刻地感受到了歌唱的魅力和音乐的力量。下面，我将分享我对歌唱的心得体会。
一、歌唱是一种情感的表达。
歌唱是一种情感的表达方式。歌曲中蕴含着歌手的情感和心情，歌手通过歌唱来表达自己所想所感。在学唱歌的过程中，我深刻地认识到了歌唱可以带来的情感共鸣。一首好的歌曲能够引发人们内心深处的共鸣，让人产生共情之感，谱写着属于自己的人生之曲。
二、技巧是歌唱的基础。
正确的歌唱技巧是歌唱的基础。在学习歌唱的过程中，我发现技巧的学习至关重要。唱歌的技巧包括喉咙的调整、呼吸的掌控、音调的掌握等。这些技能的学习需要不断的练习和耐心的积累。通过不断的练习，我们才能更好地掌握唱歌的技巧，从而更准确地表达自己的情感与内心。
三、音乐就是一门语言。
音乐是一门不同于汉语、英语等口语语言的艺术语言，它能够让人与人之间产生无需语言的交流。稍加细心，每个音符都能引起我们的共鸣，每一段声音的变化都能让我们情不自禁地陷入其中。通过音乐，我们可以窥探别人心中的激情与快乐。音乐就是这样一种无需语言的交流方式。
四、音乐需要的不仅仅是技巧。
歌唱需要的不仅仅是技巧。对于一首好的歌曲而言，情感的表达是不可或缺的。唱歌是一种内心情感的流露，若没有情感的贯彻，便无法打动人心。我们需要用心去感受歌曲中的情感和内涵，把歌曲融入到自己的生活中，并产生共鸣。
五、歌唱启示我们自己的潜能。
学唱歌的过程中，我们不仅可以学习歌曲，更可以认识自己。唱歌需要我们了解自己的音域、音色和声音的特点。在不断的练习中，我们会更加清晰地认识自己的优势和不足，并找到自己独具特色的歌唱方式。唱歌是一种探寻内心与自我认知的过程，它能够啓示我们自己的潜能。
总结：歌唱作为一种艺术形式，能够让我们不仅仅是从视觉、听觉上得到享受，更能够承载着音乐中的情感、快乐和思考。学习唱歌不仅是一门技能学习，更是一种倾听自己和认识自己的过程。唱出自己的声音，流露出自己的情感，探尽自我认知，唱出真实的自己。歌唱，它是我们可以借以反思和表达自己的一种方式，更是一种美丽而迷人的艺术表达。
最优歌唱红歌体会（模板13篇）篇六
近年来，歌唱红歌活动在我国各个地区都有着广泛的开展，深受大家的喜爱和欢迎。这不仅是因为这些红歌具有浓厚的革命情感和强烈的民族意识，更是因为通过歌唱红歌活动，能够让我们更好地理解和传承中华优秀文化。作为一名参加歌唱红歌活动的学生，我深刻地认识到了这些歌曲的意义和价值，也更加坚定了自己的人生信仰。
首先，歌唱红歌能够激发我们的爱国情感。众所周知，革命歌曲是一种极具工人阶级和贫苦人民色彩的音乐形式，充满坚定的革命信念和激昂的爱国情感。在歌唱红歌活动中，我们跟随着歌曲的节奏和旋律，不但能够感受到这种情感的强烈冲击和撼动力，还能够更好地理解和熟悉祖国的历史和文化，进而更加热爱自己的祖国和人民。
其次，歌唱红歌能够提高我们的文化素质。现代社会，在全球化的大背景下，各种文化元素不断碰撞、融合，中华优秀文化如何在其中发扬光大，成为了摆在我们面前的一项重要任务。歌唱红歌正是这项任务的重要组成部分，它不仅让我们了解了许多曾经发生在中国近代史上的重要事件和杰出人物，也让我们感受到了具有中国特色的音乐美学，从而更好地提高了我们的文化素质。
另外，歌唱红歌对于我们的人生有着积极的影响。每一首歌曲都有它独特的主题和精神内涵，通过这些一次次娓娓道来的故事和情感，我们可以感知到人生的不同处境和复杂性，激发自己心中的勇气和信仰，从而更加坚定地前行。同时，这种音乐活动也让我们在和其他人一起合唱、互相欣赏的过程中得到了放松、愉悦、凝聚向心力等体验，增强了彼此之间的情感交流和团队精神。
最后，歌唱红歌还能够帮助我们树立正确的历史观和民族观。众所周知，历史和文化是一种自我认同和文化认同的重要来源，而歌唱红歌活动正是为我们提供了一个更好地认识和了解历史和民族的途径。通过对红色歌曲的深度学习和领悟，我们不但可以把握历史发展的大势和方向，也能够更好地感悟中国民族的传统美德和精神风貌，从而更加积极地投身到中华文化的继承和创新中去。
总之，歌唱红歌活动作为一项充满了革命、爱国和文化氛围的音乐活动，深受广大人民的喜爱和支持。通过对这项活动的深度理解和认识，我们不但能够增强自己的文化素质和爱国情感，还能够在人生的方方面面受益，并帮助我们更好地树立正确的历史观和民族观。因此，我们应该积极参加这项活动，把握机会，更好地展现中华民族的文化魅力和革命信仰。
最优歌唱红歌体会（模板13篇）篇七
歌唱，是一种可以表达人类情感，传递思想的语言形式。歌唱能够让人情感豁然开朗，将自己的情感倾注于歌声中，让自己感到释然。在我眼中，歌唱不仅仅是表达情感，更是一种精神享受。在这篇文章中，我将会分享我对于歌唱的一些心得体会。
第二段：歌唱与情感表达。
歌唱是一种让人可以自由表达情感的语言，它让我们在歌声中找到自己的情感出口，唱出自己内心的声音。正因为歌唱的存在，我们可以在不同的时刻找到自己的情感寄托，让心情舒畅。
第三段：歌唱与个人成长。
歌唱不仅是一种情感表达的方式，也是一种个人成长的过程。练习歌唱需要耐心和毅力，唱歌时要注重细节，注意音准和节奏，这些都需要我们付出时间和精力。练习歌唱的过程中，我们会从中收获到自信、毅力、耐心等优点，这些特质也会帮助我们在其他方面的成长和发展。
第四段：歌唱带给我们的精神享受。
当我们在唱歌时，我们不仅仅在唱歌。我们更是在享受这个过程中的感觉。在音乐中，我们可以找到自己的内心，体验到由听觉带来的情感上的刺激。歌唱能够带给我们的精神享受，是我们无法以言语来形容的。
第五段：结尾。
歌唱不仅仅是一种语言，更是一种丰富的情感体现和精神享受。在歌唱的过程中，我们可以表达自己的情感，同时也可以获得成长和精神上的满足。唱不好歌没关系，完全没有人生攸关的意义，重要的是充分感受歌唱的精神魅力。希望你也能在歌唱中找到自己的感觉，享受音乐的世界带给我们的绝妙体验。
最优歌唱红歌体会（模板13篇）篇八
教育学生铭记革命历史，坚定党的领导，继承光荣传统，弘扬民族精神，立志报效祖国，比赛的主题是：唱红歌、继传统、学四好、争先锋。
二、比赛时间：20_年_月_日。
三、比赛要求：
1、本次歌咏活动演唱的歌曲为加强学生爱国思想、热爱班集体等以爱国主义为主题的优秀歌曲。
2、每个参赛班级演唱两首曲。
3、各参赛班级依据演唱内容自行设计动作队形及道具。
4、抽签排定比赛顺序，依次进行。
四、评分标准：
1、歌曲内容健康，格调高雅，演唱完整。(2分)。
2、参赛队员精神饱满，着装整齐，台风良好，表情自然大方。(2分)。
3、表演形式新颖，有特色。(2分)。
4、音准节奏准确，吐字清晰，音色优美，声情并茂，有艺术感染力。(4分)。
五、活动要求：
1、各班应在赛前认真组织开展参赛选手进行歌咏活动训练。在此期间，可让本班任音乐课的老师指导练习。
2、各班于6月23日前将班级人数、参赛曲目上报团委。
六、演唱曲目：
各班演唱曲目请在以下歌曲中选择：
1《十送红军》2、《保卫黄河》3、《东方红》4、《红星歌》。
5、《没有共产党就没有新中国》6、《咱们工人有力量》。
7、《五星红旗》8、《爱我中华》9、《我们走在大路上》。
10、《让我们荡起双桨》、11《唱支山歌给党听》。
12、《我爱北京》。
七、奖励办法。
本次活动设团体一、二、三等奖若干名。
本方案未尽事宜，另行通知。
最优歌唱红歌体会（模板13篇）篇九
合：大家好！
女：五月良辰佳日，建党华诞前夕，
男：巍巍明月山麓，菁菁天小校园，
女：重温革命精神，高唱红色歌曲，
男：牵手文学大师，诵读经典美文。
合：今天，天馆小学在此隆重举行“经典诵读·红歌演唱”比赛！
女：出席今天活动的领导、嘉宾评委有：（轮流介绍）。
男：下面有请肖校长讲话！
女：1xx年前，梁启超一首《少年中国说》字字铿锵，酣畅淋漓，寄托了对少年中国的热爱和期望！如今,我少年中国，与天不老！我中国少年，与国无疆！xx小学同学和老师们将为我们献上《少年中国说》！
男：xx书记到aa后，倡导全市人民“唱红歌、读经典”。我校也积极响应，校园内迅速刮起了一股“红色旋风”!通过歌声,我们表达对革命英雄的崇拜、对红色历史的`缅怀、对真、善、美的褒扬、对幸福生活的赞美。
女：我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，红歌凝聚着一个民族的精神和文化，可以催生一种精神力量，能激发人们对理想和信念的执著追求。请欣赏《我们是共产主义》接班人。
最优歌唱红歌体会（模板13篇）篇十
(男)踏着春天的鼓点，我们走进蓬勃的五月;和着夏天的节拍，我们放飞激昂的心情。
(女)在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们祖国的春天。
(男)在这一刻，我们分明感受到了夏的火热，这是我们在座每个人的激情。
(女)朋友们，在这令人难忘的夜晚，我们将伴随着红歌的旋律去回忆那段激情燃烧的岁月。
(男)红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角!
(女)红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。
(男)今晚，让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典!今晚，让我们纵情放歌，歌唱祖国，抒发时代豪情!
(女)今天亲临我们红歌会现场的领导有：上饶市委党校常务副校长邱炜煌教授，副校长罗时平教授、黄爱民教授、毛成教授，副调研员、机关党委书记祝信勤副教授等。
(男)让我们对各位领导和各位老师亲临指导表示最热烈的欢迎!
(女)上饶市委党校第八期中青班“红歌”演唱会。
(合)现在开始!
(女)五星红旗，正在迎风飘扬，东方雄狮，正在引颈高吭。我们亲爱的祖国，经历了多少血雨风霜，才迎来今天的繁荣富强。千言万语，道不尽我们对党的深情;万语千言，谢不完党对我们的深恩。
(男)我们团结一心拨响心海的琴弦，我们剪下一缕阳光献给祖国母亲。
(女)1、首先请欣赏由第八期中青班全体学员带来的大合唱《歌唱祖国》。
2、请欣赏第二首大合唱《团结就是力量》。
(男)4、千山万水，战火硝烟，英雄的军人用热血浇铸着共和国的辉煌。
(男)总有一种激情让我们感动。
(女)总有一种生活让我们向往。
(男)总有一种力量让我们奋进。
(女)总有一种精神让我们昂扬。
(男)难忘今宵、今宵难忘，今夜我们欢聚一堂，纵情歌唱、放飞梦想。
(女)难忘今宵、今宵难忘，今夜我们欢聚一堂，沐浴春光、收割希望。
(男)让我们共同祝愿，祝愿市委党校传承红色精神，多育红色人才;祝愿红色上饶在科学发展的大道上迈步前行，红红火火!祝愿我们祖国的明天永如红日东升、更加灿烂辉煌!
(女)上饶市委党校第八期中青班红歌会到此结束!
(男)感谢学员们的精彩表演，感谢工作人员的辛勤劳动，感谢所有领导和来宾的光临!
(合)朋友们，再见!
最优歌唱红歌体会（模板13篇）篇十一
为了使学生更好地认识党，从而抒发爱党之情。我校在10月份组织开展了“红歌比赛”活动，活动主要包括各年级进行红歌比赛。在活动的过程中，做到了人人都参与、班班有歌声。在传唱经典歌曲的同时，创建了健康向上的校园文化，使校园文化建设得到进一步的提高。
一、高度重视，认真组织，加大宣传力度。
1、为了能使这次活动更好地顺利的进行，我校成立了以校领导为核心的活动领导小组，召开筹备会议，制定学校活动方案。同时召开班主任会议，进行宣传和提出活动要求，要求各班结合学校活动方案制定与本班情况结合的活动计划。使各班在思想上重视起来。
2、利用国旗下的讲话这一平台，宣传活动的重要性，播放歌颂党的歌曲，营造一种学习的氛围，激发学生学习红歌的兴趣。
二、活动过程。
1、各班制定了相应的计划，利用班活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育，开展交流分享红歌故事，书写读书心得等活动，深化少年儿童对红歌精神的体验，在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。
2、利用班会课、音乐课聆听、学习和传唱歌曲。在各中队内开展唱红歌比赛，调动学生学习、传唱红歌的积极性。在学校形成传唱红歌的良好氛围。学校组织领导对各班进行检查督促，务求使活动顺利进行。
3、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想，我们举行了“红歌赛”。大赛在这个过程中各班都非常重视，在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练，学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。其中选手们也认真对待，在不断的训练比赛中得到锻炼和发挥。比赛在10月29号举行，在比赛当天，同学们严阵以待，每个人都赛出了水平和风格，为我们此次活动画上了完美的句号。
在开展的过程中，学校适时组织人员对活动情况进行检查，汇总各班的红歌传唱活动信息和总结各班的活动经验，并在会议上进行及时的推广。这次活动的开展虽然比较成功，但是还存在不少不足的地方，在以后的工作中我们能把它做得更细更好。
最优歌唱红歌体会（模板13篇）篇十二
合：大家好!
女：今天，我们在此欢聚一堂，举办这场“迎七一、唱红歌、颂党情”歌咏比赛，促进公司深入学习科学发展观活动的开展。
男：用优美、豪迈的歌声表达我们对祖国的热爱之情和对党的赤诚之心。
女：祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛;我们的民族更加团结向上;。
男：祝愿我们党的事业更加灿烂辉煌;我们的生活更加幸福安康。
女：在党的指引下我们立足岗位、奋发图强;。
女：截止目前，公司已圆满完成上半年各项任务指标，提前实现时间任务双过半，实现营业收入1.6亿元，完成全年2.75亿元下达指标的58%，同比增加5200万元;工程、产品质量合格率100%，利润80万元，实现了安全生产。
合：为公司快速持续发展做出更大的贡献。
男：下面****“欢庆建党xx周年”歌咏比赛。
合：正式开始。
最优歌唱红歌体会（模板13篇）篇十三
薄熙来主政重庆以来，倡导“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”，是掀起的一股“红色风暴”。这场“红色风暴”起到了很好地传承传统、凝心聚力、鼓舞斗志的作用，也在全国产生了积极的政治和社会影响。
我们认识到，红歌，像一条强劲的河流，贯穿着几代人的记忆，垒就了几代中国人的精神阵地。红歌，承载着人们对峥嵘岁月的记忆、对革命先贤的缅怀、对崇高理想和壮美人生的向往与希冀，有着深厚的历史与文化内涵，表现着特定时代的特殊意义，是激发人们对理想信念执著追求的精神动力。红歌，体现了历史、传统和革命的理想信念、革命者的高尚情操。每当唱起红歌，一种如火的激情、一种奋发的力量便会油然而生。这种激情，这种力量，正是我们当今时代亟须补充和丰富的精神食粮。因此，唱响红歌、唱红红歌、唱新红歌，是时代的需要，是发展的需要，是青年学生的需要。
20xx年来，我们开始积极倡导学唱红歌。音乐课上教唱、集合时齐唱、军训拉歌竞唱。但那时，我们的红歌学唱还处在初级阶段，没有系统化。20xx年上学期，经过精心准备，我们将唱红歌打造成一个校本课程。
在宣传发动阶段，由教科室牵头，通过制作宣传标语、板报，介绍“经典红歌”的曲目、内容和唱响“经典红歌”的意义，促进学校广大学生了解、学习“经典红歌”。通过问卷调查、学生推荐，我们精选了xx0首红歌，编印了红歌集，刻录了光盘。
课程实施阶段，音乐老师在课堂上组织学生欣赏、学唱红歌，通过影音文本资料引导学生了解红歌背后的故事，激发学生的热情；在作息时间安排上，我们设置了15分钟的“红歌大家唱”时间，每周通过校园电视系统教唱一两首红歌，保证了红歌课程的课时，保证了红歌学唱的效率，每天嘹亮的红歌学唱的声音响彻校园，成为校园的一道亮丽的风景；我们利用“五一节”“国庆节”、学校艺术节组织了三次红歌大合唱竞赛；我们组织了学校红歌合唱团，合唱团活动经常化，很好地起到了示范引领作用。
学校开展红色经典歌曲教唱系列活动后，在广大青年学生中引起热烈反响，同学们都反映，不少红色经典歌曲今天听起来唱起来依然不过时，很好听，而且在爱情歌曲和英文歌曲满天飞的情况下，能够唱好一曲曲经典歌曲，反而显得更酷和时尚。
一高一学生红歌在红歌学唱心得体会中写道：
红歌，是我们的理想之歌，
红歌，是我们的信念之歌。
红歌，是我们的胜利之歌，
红歌，是我们的奋进之歌。
红歌，为我们点燃了前进的激情，
红歌，为我们增添了奋斗的`力量。
唱着红歌，我们英勇地跨越万水千山，
唱着红歌，我们豪迈地走向灿烂的明天！
现在我们的红歌学唱课程向纵深发展，从课堂走向课外，从校园走向社区。寒暑假我们将红歌学唱作为社会实践活动作业，要求学生在社区村组宣传发动组织社员村民学唱红歌，要求学生收集整理社区流行的红歌，研究其背景、思想、影响和价值；我们组织学校红歌合唱团走向社区、厂矿企业，用我们的表演来宣传引导鼓舞；我们将红歌学唱和读经典、品名人等结合起来，整合为“唱红歌、读经典、抒情怀、强素质”为主题的校本课程《我与老区共成长》。
我们在学唱红歌的课程实践中，抓住了时代的脉搏，把握的学生的需求，整合了身边的有力教育资源，形成了良好的校园文化氛围。我们将进一步优化整合，努力形成学校特色，在校园文化建设、特色学校建设中找到自己的路子。