精选校企业合作协议(模板19篇)

时间:2025-02-25 作者:翰墨

合作需要有担当精神,愿意为团队的目标贡献自己的力量。下面是一些优秀的合作案例,希望能够给大家带来一些灵感和鼓舞。

精选校企业合作协议(模板19篇)篇一

乙方:

为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,为学生实习、实训、就业提供更大空间,中山火炬职业技术学院(以下简称甲方)与 (以下简称乙方),本着优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展的原则,在平等自愿、充分酝酿的基础上,双方经友好协商,一致同意在甲方设立生产性实训基地。 为明确双方权利义务,达成如下协议:

根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高〔xx〕16号)的精神,加强实训、实习基地建设是高等职业院校改善办学条件、彰显办学特色、提高教学质量的重点。甲乙双方紧密合作,按照教育规律和市场规则,本着优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展的原则,积极探索校内生产性实训基地建设的校企组合新模式,不断改善实训、实习基地条件。

1、甲方提供位于 面积为 平方米的场地(详见附件一),乙方提供设备(详见附件二)、技术和工作岗位,共同建立生产性实训基地。

(一)甲方的权利义务

1、甲方按照 元/ 平方米·月的优惠价格向乙方收取场地使用费,场地使用费按 (月/ 季)结算,由乙方于每月(每季) 前支付给甲方。乙方在生产过程中发生的水、电、气等费用,由乙方自行承担,并于每月 前支付给甲方。

2、甲方应保证场地的水、电、气等基本设施完整,并对场地的主体结构、水、电、气主线及管道,下水道等基础设施每年检查一次,确保场地主体结构的安全 2 及水电气主线管道、下水道的正常运行。甲方如需对上述设施进行正常维修,乙方应予积极配合,不得阻挠施工。正常的场地大修费用由甲方承担。

3、甲方有权根据教学计划和培养方案,选派一定数量的学生到乙方进行实践环节教学,具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。

4、甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度,制订切实可行的教学计划,以保证教学任务的顺利完成。同时,甲方应加强学生的思想教育和职业道德教育,指导教师、班主任必须定期下企业协助乙方做好学生的各项工作;乙方应为学生制订切实可行的轮岗计划,以提高学生的综合素质能力。

5、甲方成立专项指导小组对学生实训情况进行指导、监督,发现问题及时提出解决办法,协调乙方和学生之间的关系。

6、为乙方在职职工的继续教育、职称(评定)考试、执(职)业资格(技能)鉴定等提供培训与方便。

7、根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务、技术援助和项目合作研究。

8、甲方的其他权利义务 。

(二)乙方的权利义务

1、乙方应按时向甲方缴纳场地使用费以及水、电、气等费用。

2、乙方有权根据生产实际的需要,对场地进行装修或改造,费用由乙方承担,但乙方在装修、改造或安装设备时,不得破坏场地的主体结构。场地正常维修维护(如一般粉饰等)等费用由乙方承担。

3、基地的生产经营和管理由乙方负责,合法经营,自负盈亏,并独立承担有关的法律责任。

4、按照甲方教学计划,结合企业实际情况,提供足够的生产任务或生产岗位用于安排甲方学生进行生产性实训,每生累计不少于六个月。

5、实训期间乙方为学生购买意外伤害保险,保险标准由甲乙双方另行商定。

6、优先选聘甲方毕业生就业。

7、充分利用人力资源,选送经验丰富的技术能手和管理人员担任甲方兼职教师,指导实训过程。并为甲方培养“双师型”教师提供帮助。

8、乙方每年度将总产值(或总销售额)的 作为甲方合作收益,于每年四月一日前支付给甲方。

9、乙方的其他权利义务 。

1、合同签订后,甲、乙双方均应按照合同约定全面履行合同,任何一方违约,违约方应向守约方承担违约责任,造成守约方损失的,还应当赔偿损失。

2、乙方若逾期有关费用,则除应补交所欠费用外,还应向甲方支付逾期缴纳部分每日千分之五的违约金。

精选校企业合作协议(模板19篇)篇二

甲方:西安交通大学(以下简称甲方)

乙方:临沂市科创材料有限公司(以下简称乙方)

甲、乙双方本着服务企业,满足产业需求,提高教学质量和科研水平,提升创新能力为目标,经过甲乙双方共同协商,一致同意在优势互补、互惠互利,共同发展的基础上建立全面的产学研合作关系,达成以下协议:

一、合作原则

充分利用高等院校的技术、人力等资源以及先进成熟的技术成果,利用企业的生产条件,提高学校的科研能力,将科研成果尽快地转化为生产力。双方发挥各自优势,通过多种形式开展全面合作,共同构建产学研联盟的创新体系,建立产学研长期合作关系,形成专业、产业相互促进共同发展,努力实现“校企合作、产学共赢”。

二、双方的责任和义务

(一)甲方的责任和义务

1、为乙方的长远发展、战略定位、提高企业的自主创新能力提供技术支持,促进传统产业改造和高新技术产业发展。

2、根据乙方提出的高新技术项目需求和企业技术难题,积极组织力量进行研究开发、成果转化和技术攻关,支持企业技术创新。帮助乙方进行新产品开发、新技术、新工艺、新材料、新设备的推广应用,帮助乙方进行质量攻关。

3、帮助乙方解决产业优化中制约产业发展的关键技术、共性技术以及企业的具体技术工艺问题和管理问题,把大学的技术成果优先提供给企业进行成果转化和产业化。

4、协助乙方做好企业所需人才的培养、技术咨询、技术培训和职业技能鉴定工作。

(二)乙方的责任和义务

1、充分利用企业的设备优势和生产条件为甲方提供良好的生产试验条件和校外实训基地,并合作共建产学研结合示范基地,为甲方学生的`教学实践活动提供方便。

2、优先接纳甲方毕业生进行实训和就业。

3、接受甲方教师到企业进行生产实践,为甲方进行科学研究提供良好的大生产试验条件,合作完成科研任务。

三、其他

1、其他未尽事宜根据具体情况双方再行协商。

2、本协议一式两份,双方各保存一份。

甲方(公章) 乙方(公章)

代表(签字) 代表(签字)

2015年3月2日 2015年3月2日

甲方:玉柴船舶动力股份有限公司

乙方:广州航海高等专科学校

在玉柴船舶动力股份有限公司与广州航海高等专科学校全面战略合作框架下,双方本着服务企业,满足产业需求,提高教学质量和科研水平,提升创新能力为目标,经过甲乙双方共同协商,一致同意在优势互补、互惠互利,共同发展的基础上建立全面的产学研合作关系,达成以下协议:

一、合作原则

充分利用高等院校的技术、人力等资源以及先进成熟的技术成果,利用企业的生产条件,提高学校的科研能力,将科研成果尽快地转化为生产力。双方发挥各自优势,通过多种形式开展全面合作,共同构建产学研联盟的创新体系,建立产学研长期合作关系,形成专业、产业相互促进共同发展,努力实现“校企合作、产学共赢”。

二、双方的责任和义务

(一)乙方的责任和义务

1、为甲方的长远发展、战略定位、提高企业的自主创新能力提供技术支持,促进船用柴油机技术的发展。

广应用。

3、帮助甲方解决产业优化中制约产业发展的关键技术、共性技术以及企业的具体技术工艺问题和管理问题,把广州航海高等专科学校的技术成果优先提供给企业进行成果转化和产业化。

4、协助甲方做好企业所需人才的培养、技术咨询、技术培训和职业技能鉴定工作。

(二)甲方的责任和义务

1、充分利用企业的设备优势和生产条件为乙方提供良好的生产试验条件和校外实训基地,并合作共建产学研结合示范基地,为乙方学生的教学实践活动提供方便。

2、优先接纳乙方毕业生进行实训和就业。

3、接受乙方教师到企业进行生产实践,为乙方进行科学研究提供良好的大生产试验条件,合作完成科研任务。

三、其他

1、其他未尽事宜根据具体情况双方再行协商。

2、本协议一式两份,双方各保存一份。

甲方(公章) 乙方(公章)

代表(签字) 代表(签字)

年 月 日 年 月 日

精选校企业合作协议(模板19篇)篇三

甲方与乙方共同合作,经友好协商,共同成立x x人才服务站,达成以下协议:

一、双方共同组建成立x x x工作站(以下简单“工作站”)。办公地点设在广州市×x路x号,由乙方派出人员负责工作站的日常工作。

二、协议期间,乙方不得在x x地区与其他机构合作开展同类业务。

三、工作站的主要服务对象是乙方会员或与其关联的非会员××企业,以及其他个人。

四、工作站主要提供如下服务:

1.人事代理――单项或全权代理;

3.为企业或个人进行人才测评、推荐、招(应)聘;

4.提供人事信息、咨询。

五、在工作站的业务中,乙方负责与×x企业联系,接受企业及个人有关人事、人才方面的各项咨询、代理委托服务;甲方不定期地向乙方提供国家、省、市人事政策、法规文件及有关精神和通知等信息性、指导性、实施性方面资料,解答有关人事方面的问题。对工作站业务进行指导、监督,并承担站内有关人事、人才等方面服务合同的具体工作。

六、甲乙双方按本协议附件《工作站工作细则》进行业务运作。

七、工作站以有偿服务的方式提供服务:业务收入在扣除运作成本并完税后,甲乙双方按8:2分成分配,当服务人数达到500人后,甲乙分成比例调整为7:3分成。

八、本协议从――一年――月――日起至一年――月――日止。

协议如有未尽事宜,由双方胁商解决。协议一式两份,甲、乙方各执一份,自双方签字盖章之日起生效。

附件:(略)

甲方:

法人代表:

乙方:

法人代表:

精选校企业合作协议(模板19篇)篇四

甲方:(以下简称甲方)。

乙方:(以下简称乙方)。

丙方:(以下简称丙方)。

丁方:(以下简称丁方)。

为了进一步推动宁波市建设工程造价行业的发展,提高造价行业从业人员的综合素质,完善造价行业从业人员的培训体系,同时推动我国高等职业技术教育发展,全面贯彻党的教育方针,培养适应生产、管理、服务第一线的高技能人才。经协商,四方签订如下协议:

1、甲方协助乙方、丙方开展科学研究,协助乙方、丙方开展工程技术应用研究,并协助乙方、丙方将最新研究成果在全市范围内进行推广。

2、甲方为乙方、丙方提供会议、讲座、考试等所需场地,费用由三方协商解决。

3、乙方、丙方为甲方的毕业设计、毕业答辩提供指导,开展行业发展的专题讲座。

4、乙方、丙方为丁方的发展提供智力支持和指导。

5、丁方自年月日起为甲方的校外实践基地,甲方的师生可以直接参与丁方的生产、建设、管理、服务和经营活动。丁方负责为甲方师资团队提供个工程项目并按照丁方的要求进行培训,时间为年。

6、甲方自年月日起为丁方提供业务培训,培训分为三个级别,助理级、项目负责人、企业负责人。甲方负责提供培训所需场地、师资、设备,培训时间由双方协商,培训期间发生费用由丁方承担。

7、甲方作为丁方的后续储备资源,有义务完成丁方安排的业务。丁方在业务量饱满的前提下,优先考虑甲方的业务需求。

8、在考核合格的前提下,丁方优先接收甲方的特长生实习,同等条件下优先录用甲方的特长生。

9、本协议一式四份,甲乙丙丁四方各执一份。

甲方:(盖章)乙方:(盖章)。

甲方负责人签名:乙方负责人签名:

丙方:(盖章)丁方:(盖章)。

丙方负责人签名:丁方负责人签名:

签约时间:年月日。

精选校企业合作协议(模板19篇)篇五

经中介、学校、企业前期的沟通和了解,现对学校方向企业方输送2个月暑假工进厂工作的有关事项协议如下。本协议共分三个部分,内容均为三方事前约定的项目,合作实施后,须按照三部分的条件或要求执行,并经单位盖章有效。

1.企业现有员工人数在20xx人以上。

2.合法经营,运营正常,资金力量雄厚,无拖欠或故意压低员工工资现象。

3.管理规范,守信用。

4.企业所在地位于东莞地区。

5.所提供的岗位和工作环境符合学生作业。

6.除了预先预定的费用外,企业不需要向学生收取押金、办卡费、保险的其它任何费用。

1.流水线操作工。

2.适合学生作业,环境无毒无害无危险性。

3.坐式作业,工作间通风良好,有空调或恒温。

4.免费提供培训和指导。

1.每周5天8小时制,之外工作为加班时间,加班工资另计。

2.每月确保正式工作时间在280小时以上。

1.薪资方式:5天8小时,底薪690元/月;之外为加班时间,平时加班按底薪的1.5倍计算加班费(即6.18元/小时),休息日加班按底薪的2倍计算加班费(即8.24元/小时)。

2.食宿安排:公司提供食宿,每人一间,住间内已有的物品有、等设备,卫生间位于。床上用品和生活用品自理。食宿费每月合计为180元,从工资中扣除。

3.工资发放时间:每月发放工资的时间为月日。约定的2个月服务时间结束后,工资全部结清。

5.往返企业的车旅费:员工到厂和回原所在地时间车旅费自理。

(以上待遇部分内容与企业提供的招工简章内容一致,其它部分均得到企业的确认)。

甲方:__________乙方:__________。

时间:__________时间:__________。

精选校企业合作协议(模板19篇)篇六

为推动学生校外实习和社会实践活动的开展,培养具有较高专业实践能力的技术型人才,怀化职业技术学院(以下简称甲方)与_____(以下简称乙方),本着协作、互助、共赢的原则,建立校企合作关系。经双方协商,达成如下协议:

合作内容

1、双方同意建立校企合作关系,并分别挂牌为“怀化职业技术学院实践教学基地”和“_______人才培养及项目研发基地”。通过校企合作,走“产、学、研”相结合的道路,使双方互惠互利。

2、甲方所属系(部)根据教学计划和课程教学大纲的要求,在不影响乙方正常生产的前提下,派遣学生到乙方实习,乙方根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排,并派相关专业技术人员进行实习指导,以保证学生能顺利完成教学实习的内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。

责任和义务

(一)甲方:

2、确定实习基地名称和牌匾的制作,并通过各种渠道在相关媒体上进行宣传报道,以扩大企业知名度。

3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。经乙方确认后组织实施。

4、委派专人负责管理实习学生的行政事务,并参与教学实习指导。

5、负责实习学生的往返交通和其它教学组织管理工作。

6、教育实习学生必须严格遵守乙方订立的各项管理制度、劳动制度,保密制度等。

7、在特定的实习项目中,为学生购买必要的劳动、工伤等保险。

8、对实习学生故意违章操作造成的事故和经济损失给予适当的赔偿。

(二)乙方:

1、充分利用乙方企业的行业优势,根据自身需要对甲方现行的理论教学体系与当前企业实际需求提出建设性意见,并可在甲方校内成立“人才培养及项目研发基地”。

2、按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生的实习内容,组织及指导实习的全过程,培养学生的职业素质和实际操作能力。

6、根据学生的综合表现和素质,可优先选择优秀毕业生。

7、学生在使用乙方的机器设备时,指导监督学生遵守有关安全生产操作规程。

8、可将预研项目及非核心技术工作委托甲方进行调研、研发、制作及编制,以降低成本费用。

合作时间

合作时间为_________年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。

其它

1、本协议的附件包括:双方的简介;乙方的设备、设施及技术人员情况等。

2、其他合作内容以附件形式作为补充。

3、本协议一式肆份,双方各执贰份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决。

甲方:(盖章)怀化职业技术学院乙方:(盖章)

代表:(签字)代表:(签字)

日期:年月日

精选校企业合作协议(模板19篇)篇七

甲方:

乙方:

依据《中华人民共和国合同法》及有关法律、法规的规定,甲乙双方在平等、自愿的基础上,就驾校招生委托代理的有关事宜达成协议如下:

一、合作项目。

甲方委托乙方在__________开展驾校报名的招生宣传工作及报名咨询工作。

二、合作期限。

______年______月______日至______年______月______日。

1、甲方委托乙方在其活动范围内为甲方招收学员,并给予一定的酬金。

2、乙方按照甲方的要求在自己力所能及的范围内为甲方招收学员,招收数量不限。

四、甲乙双方权利与义务。

1、甲方负责给乙方提供合法的招生手续。

2、甲方应该及时告知乙方驾校内部价格变动、车型变动等有关情况。

3、甲方按照乙方招生数量给予酬金,不得拖欠。

4、乙方应该妥善保管甲方提供的各类招生手续,合作中止,乙方及时归还各类手续。

5、乙方在招生过程中不得弄虚作假,对于乙方所招收学员退费的,乙方要归还甲方已提供的酬金。

五、报酬支付。

1、甲方按照乙方招生数量支付乙方报酬,每招生一名支付乙方_______元。

2、乙方的报酬按月计算,每月______日为结算日。

六、违约责任。

1、甲方不按时给予乙方酬金,或不及时告知甲方招生情况的变动给乙方造成损失的,乙方有权单方面中止合作,并凭此协议要求甲方给予酬金及损失赔偿。

2、乙方应该妥善保管甲方的提供的各类招生手续,乙方将甲方财务收据丢失的或者拒不归还的,乙方赔偿甲方______元人民币。

七、保密约定。

乙方对在本协议下知悉的甲方的任何商业秘密均负有保密义务,在任何时候均不得向第三方披露甲方的商业秘密和优惠价格。

八、其他。

1、未尽事宜及双方发生纠纷,双方本着友好互惠态度进行协商补充解决。

2、本协议一式______份,自双方签字日起生效,双方各执______份,均具同等法律效力。

甲方:

乙方:

日期:

文档为doc格式。

精选校企业合作协议(模板19篇)篇八

以下共识:

1、甲乙双方皆承认对方为自己的战略合作伙伴,并在彼此互联网站的显著位置标识合作方的旗帜徽标链接或文字链接。

2、甲乙双方授权合作方在其互联网站上转载对方网站上的相关信息,该信息将由双方协商同意后方可引用(具体合作项目另签协议)。

3、甲乙双方在彼此互联网站中转载引用合作方的信息时须注明"该信息由____________(合作方网站)提供"字样,并建立链接。

4、甲乙双方必须尊重合作方网站信息的版权及所有权,未经合作方同意,另一方不得采编其站点上的任何信息,且不得在其网站以外媒体发布来自合作对方站点的信息,否则构成侵权。

被侵害方有权单方面终止合作并视情节选择要求对方承担损害赔偿的方式。

1、甲乙双方应在彼此站点追踪报道合作方的市场推广计划及相关营销活动。

金融等行业的各种展览会上,互相帮助、共同宣传,共同推进双方的品牌。

4、双方还可就其它深度合作方式进行进一步探讨。

1、甲乙双方的合作方式没有排他性,双方在合作的同时,都可以和其他相应的合作伙伴进行合作。

2、本协议有效期为年,自年月日起到年月日为本协议商定合作方案的执行期限。

3、甲乙任何一方如提前终止协议,需提前一个月通知另一方;如一方擅自终止协议,另一方将保留对违约方追究违约责任的权利。

4、本协议一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。

5、本协议为合作框架协议,合作项目中具体事宜需在正式合同中进一步予以明确。框架协议与正式合作合同构成不可分割的整体,作为甲乙双方合作的法律文件。

6、本协议期满时,双方应优先考虑与对方续约合作。

7、双方的合作关系是互利互惠的,所有内容与服务提供均为免费。

甲方:________乙方:________。

代表签字:________代表签字:________。

盖章:盖章:

精选校企业合作协议(模板19篇)篇九

合伙人姓名:

性别:

出生日期:______年____月____日

现住址:____市(县)______街道(乡、村)____号。

合伙人:内容同上(列出合伙人的基本情况)。

合伙人本着公平、平等、互利的原则订立合伙协议如下:

第一条、甲乙双方自愿合伙经营______(项目名称),总投资为____万元,甲出资____万元,乙出资____万元,各占投资总额的____%____%。

第二条、本合伙依法组成合伙企业,由甲负责办理工商登记。

第三条、本合伙企业经营期限为____年。如果需要延长期限的,在期满前六个月办理有关手续。

第四条、合伙双方共同经营、共同劳动,共担风险,共负盈亏。

企业盈余按照各自的投资比例分配。

企业债务按照各自投资比例负担。任何一方对外偿还债务后,另一方应当按比例在十日内向对方清偿自己负担的部分。

第五条、他人可以入伙,但须经甲乙双方同意,并办理增加出资额的手续和订立补充协议。补充协议与本协议具有同等效力。

第六条、出现下列事项,合伙终止:

(一)合伙期满;。

(二)合伙双方协商同意;。

(三)合伙经营的事业已经完成或者无法完成;。

(四)其他法律规定的情况。

第七条、本协议未尽事宜,双方可以补充规定,补充协议与本协议有同等效力。

第八条、本协议一式____份,合伙人各一份。本协议自合伙人签字(或盖章)之日起生效。

合伙人:(签字或盖章)。

合伙人:(签字或盖章)。

签字日期:______年____月____日

精选校企业合作协议(模板19篇)篇十

甲方:

(生物工程系)

乙方:

xx职业技术学院(以下简称甲方)

xx技术有限公司(以下简称乙方)经甲、乙双方友好协商,就加强学校与企业之间的合作,建立“xx职业技术学院生物工程系实习的实训基地”事宜,达成如下合作意向:

为进一步落实《国务关于大力发展职业教育的决定》、教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》等知识精神,大力推行工学结合、突出实践能力培养,改革人才培养模式,为企业培养高素质技能型专门人才。双方本着资源共享、互相支持、互惠互利的原则,同意建立校企合作关系。甲方在乙方挂牌建立“xx职业技术学院生物工程系实习的实训基地”。甲方根据教学计划和课程大纲的要求,在不影响正常生产的前提下,派遣学生到乙方实习的,乙方根据学生实习的的内容、项目给予适当的安排,并排专业技术人员进行教学指导,以保证学生能顺利完成实习的任务,为毕业后服务与企业奠定良好的基础。甲、乙双方组成实习的领导小组,对实习的'学生进行教学和管理。

1、确定基地名称,负责牌匾的制作,并在有关方面及媒体上宣传报道,扩大企业知名度。

2、根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务,技术援助和项目合作研究。

3、聘请乙方担任主管以上的专业技术人员,参加系(部)专业建设委员会或担任兼职教师,参与教学改革、教学计划和大纲的修订、教材编写等工作,并承担一定的教学任务。根据聘请人员完成的具体工作,付给相应报酬。

4、根据专业教学计划和课程大纲要求,初步拟定每次实习的的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。

5、派出教师负责实习的指导和学生管理工作。

6、负责实习的学生的往返交通和其他实习的费用。

7、加强对师生的教育与管理,自觉遵守乙方的一切章制度,防止不安全事故发生,并注意技术保密。如实习的学生违反劳动纪律、安全操作、质量控制、技术保密等方面有关规定,甲方应及时召回违纪学生。

8、与乙方开展文体联谊的精神文明共建活动。

9、校内实训基地对乙方实行开放式管理,在不影响正常教学任务的情况下,优先安排乙方产品研发、技术攻关等试验项目,无偿提供试验场地和设施。

10、根据乙方需要,优先安排技术培训任务。

11、每年推荐优秀毕业生,供乙方选择录用。

1、根据自身需要与甲方进行项目合作研究,并对双方成果进行推广。

2、向甲方提供学生实习的岗位、场地及相关设备,实习的环境应符合国家安全卫生标准。

3、派遣专业技术人员,参与教学活动,承担实习的指导及其他教学任务。

4、对实习的学生进行全面地评价和考核。

5、酌情为实习的师生提供工作午餐,尽可能为学生提供少量劳动补贴。

6、学生每天实习的时间为8小时,如乙方要求延长跟班时间,应根据有关规定给予实习的学生增加相应补助。

7、接收甲方派往企业锻炼的青年教师,安排实践活动及有关事宜。

8、为甲方实践教学提供公开使用技术资料。

9、支持甲方学生利用寒暑假开展以乙方产品宣传、推广、技术服务为内容的社会实践和勤工俭学活动。

10、根据学生的综合素质,可优先选择3-5名优秀毕业生就业。

合作时间为三年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作,每次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。

1、对于双方共同合作开发研制项目,知识产权归双方共同所有。

2、本协议未尽事宜,在执行中双方协商解决。

3、本协议双方签字盖章之日起生效。

4、本协议一式三份,乙方执一份,甲方执两份(学院一份,生物工程系一份)。

甲方:_______________

乙方:_______________

代表:_______________

代表:_______________

日期:______年___月___日

日期:______年___月___日

精选校企业合作协议(模板19篇)篇十一

甲方(学校方):

法定代表人或主要负责人 :

地址:

联系电话 :

乙方(企业方) :

法定代表人或主要负责人:

地址:

联系电话:

鉴于甲方目前正寻求工学结合的办学模式,为了帮助甲方更好地培养出支手能力较强,社会实践经验更为丰富的人才,经甲乙双方友好协商,现达成以下共识协议,希甲乙双方共同遵照执行:

一、 管理模式:

1. 甲方在乙方设立甲方学校的分教点,为甲方学生提供教学和生活上管理工作;

2. 乙方负责提供教学场地和实习岗位,尽量为学员创造适宜的学校和实习环境。

二、 招生:

2. 每位学员须具备身份证原件,每位学员都应身体健康,能吃苦耐劳,遵纪守信。

三、 职责与义务:

(一) 甲方职责

1. 负责学员在往返甲、乙双方途中的安全;

5. 负责监督学员在实习期间未经甲、乙双方审核同意,不得擅自离厂。

(二)、乙方的职责:

2.负责承担甲方学员第一次到乙方的乘车费用;

3.负责派遣有经验的技师到甲方进行为期 天的免费岗前培训工作;

7.负责每月向学校发放学员实习报酬,甲方再根据乙方统计各学员工作时间及工作量等综合因素决定给予多少劳动报酬。

四、学员工作时间和实习报酬:

(一)、工作时间

3. 学员在实习期间法定节假日按国家要求的标准放假。

(二)、实习报酬:

2.实习学员被安排到除车缝岗位以外的岗位实习,其实习报酬按本市最低工资标准核算。

五、其他事项:

2.甲方学员享受与乙方的员工相同的食宿标准待遇;

4.协议期间,双方协商沟通达成一致,并提前 日通知的,可提前结束本协议,否则,所造成的损失由违约方负责赔偿。

六、合作时间:

甲乙双方合作时间自 起至 止。首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。

七、本协议未尽事宜,双方将依照有关法律规定和公平合理的原则通过友好协商解决。

八、本协议一式 份,双方各执 份,合作协议经双方签字、盖章即生效。

甲方代表(签字) 乙方代表(签字)

甲方盖章 乙方盖章

年 月 日

(以下简称乙方)本着资源共享、优势互补、互惠互利、共同发展的原则,拟开展技能人才及相关方面合作。经双方友好协商达成如下合作协议:

一、合作领域:

1.乙方为甲方提供一些比较先进的生产设备、技术等信息;

2.甲方为乙方提供一些优质人才的信息,人才培养和使用;

3.乙方为甲方学生顶岗实习、实训等方面提供条件;

4.甲方可以为乙方订单式委托培养人才;

5.乙方可以为甲方提供一些设备赠送项目;

6.甲方可以为乙方承办一些冠名班级;

7.甲乙双方可以共同合作课程开发、科研开发、软件赠送项目;

9.甲乙双方可以在招生、宣传方面共同合作,乙方为甲方招生宣传提供便利。

二.甲方义务和权利

1.利用学校宣传资源,发布乙方相关信息,并为乙方提供掌握的有效信息。

2.专业教师及甲方培养的各类人才资源均可为乙方优先服务。

3.为乙方人才培养、培训、技能鉴定、考证等提供条件,提供实验室条件和科研手段为乙方的生产服务。

4.负责制定学生实习教学计划、教学(考试)大纲,提供教材及教辅材料。

5.指导或协助乙方做好实习学生管理工作,负责监控和检查教学质量。

6.聘请乙方有关人员担任专家、实训指导教师,为聘请的专家、实训指导教师提供适当咨询、教学指导费用。

7.为联合办学项目提供条件。

三、乙方的义务和权利

1.为甲方学生提供实训场所和岗位并安派相关人员参与指导,尽量为甲方实习学生提供住宿条件和适当的生活补助。

2.为甲方的专业建设和教学提供咨询服务,为甲方专业教师的实践锻炼提供条件。

3.提供掌握的有效信息。

4.优先招聘、推介甲方毕业生。

四、甲方在乙方挂牌,名称为“广东省交通运输技师学院实训基地”;乙方在甲方挂牌,名称为“ 人才培训基地”。

五、如一方单方面违约或损害对方利益和声誉,另一方有权中止协议。

六、双方在上述预定框架内,就具体合作事宜另行协议作为执行的附件。

七、未尽事宜,双方协商解决。

八、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,协议有效期五年。

甲方(章):广东省交通运输技师学院 乙方(章):

(广东省交通运输高级技工学校 )

代表人: 代表人:

年 月 日 年 月 日

精选校企业合作协议(模板19篇)篇十二

甲方:

乙方:

甲乙双方本着互相合作、共同发展、积极交流、互利互惠的原则,经协商达成如下协议:

一。甲方可作为乙方的培训基地,为乙方培养和储备乙方所需要的人员,在乙方需要的时候,为乙方优先输送德、智、体全面发展的.优秀学生。供乙方选拔和录用。

二。乙方可作为甲方的就业(实习)基地,在有用工需求时,如甲方学生符合招聘条件,乙方可优先录用甲方学生。

三。乙方应确保本单位招聘及用工的合法性。

四。甲方学生应严格遵守乙方单位的一切规章制度,甲方学生作为乙方的员工,乙方有权按照相关政策进行管理。甲方有义务协同乙方管理。

五。其它未尽事宜,甲乙双方可协商解决。

甲方盖章・乙方盖章。

年月日・年月日。

精选校企业合作协议(模板19篇)篇十三

甲方:乙方:

第一章总则。

第一条为贯彻科教兴国方针,推动高等职业技术教育的发展,促进学院和企业提高人才培养水平和科技创新能力,甲、乙双方经友好协商,决定进行全面合作,共同培养具有创新能力和可持续发展能力的高素质高技能职业人才。

第二条双方本着优势互补、共同发展的宗旨,在人才培养、培训、教科研开发、技术服务等领域加强合作,达成一致意向,签订本协议。

第三条双方应保持经常性沟通与联系,互通信息,共同建立规范的工作机制,促进合作的全面深入开展。

第四条人才培养培训基地,是在新的经济社会环境下产教结合的一种新形式,是以学校和企业在教育培训方面的共同利益作为结合点,实行双向合作的一个途径。其具体形式是甲方在乙方建立技能实训基地,乙方在甲方建立员工培训基地,通过基地载体为甲方培养学生和为乙方培训员工,实现校企双赢。

甲方在乙方挂牌名称为:

乙方在甲方挂牌名称为:

第五条定向培养学生,是甲、乙双方共同制定人才培养计划、共同开展人才培养工作、学生毕业后由乙方择优录用的一种产学合作人才培养模式,可以为学校提高人才培养水平和学生就业质量,企业节省人才培养时间和成本、获得量身定做的优秀人才。

第六条双方成立专业指导委员会,共同制定适应社会需求的人才培养计划,进行专业建设和参与教学质量评估。

第七条教学科研经营合作,包括互派教师和技术人员、共建实验实训室、设立基金(奖教奖学)、合作创办企业以及其他有利于双方共同利益的合作事项。

第三章双方权利和义务。

甲方权利和义务。

第八条甲方根据乙方生产需要安排学生到乙方单位进行顶岗实习,根据教学需要安排学生到乙方单位进行参观学习。甲方学生在乙方单位顶岗实习期间必须遵守乙方的各项规章制度。

第九条甲方会同乙方共同制订人才培养模式,根据企业需要培养人才。

第十条甲方认真维护与管理乙方资助建立的实验、实训室。有效利用乙方资助甲方用于实验、实训的各种材料工具、设备仪器等。

第十四条甲方对乙方设立的各种基金制订完善的评选与管理办法,认真评选,妥善管理。

乙方权利和义务。

第十五条乙方为甲方学生实践、实习、实训提供必要条件,并指派相关人员参与指导,在进行技能实践指导的同时,注重对学生职业道德的培训,对学生实习、实训情况提出考核评价意见。

第十六条乙方可建议修改课程计划、调整课程设置;学生毕业后由乙方择优录用。

第十七条乙方可以安排员工到甲方参加专业培训,教育员工遵守甲方的有关规章制度;。

第十九条乙方推荐经营、生产技术、科研、管理人员到甲方做学术报告,向甲方提供相关技术信息、咨询等服务。

第二十条乙方推荐符合双师型要求的技术人员、管理人员作为甲方的兼职教师,并支持他们到甲方开展授课、指导实训、编写教材等教学活动。

第二十二条乙方可以聘请甲方推荐的专业教师参与科研工作。乙方可以使用甲方校内教学实训场所及设备,参与甲方的校办企业,开展经营合作。

第四章附则。

第二十三条本协议为双方进行合作的指导性文件,应当根据双方具体的合作事项,依据本协议精神,协商具体实施细则,签订具体的合作协议。

第二十四条双方不定期检查评估本协议执行情况,总结合作经验,调整、完善合作方案。

第二十五条双方可以根据全面合作开展情况,在各类媒体上进行相关宣传,扩大双方影响。

甲方:乙方:

授权代表(签字):授权代表(签字):

签署日期:签署日期:

精选校企业合作协议(模板19篇)篇十四

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!

经过一段时间的积极筹备,今天,我们在这里隆重举行安徽科技学院与平安数据科技有限公司合作举办的平安车辆保险班的开班仪式。首先,我代表安徽科技学院向出席本次开班仪式的平安数据科技有限公司车险两核作业部副总经理杨红旭先生一行表示最热烈的欢迎!对为这次合作办学做了大量工作的平安数据科技有限公司及机电与车辆工程学院的有关人员表示衷心的感谢!

安徽科技学院作为安徽省较早举办的本科教育的高等院校之一,经过近50年的本科办学实践,学校在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等方面积累了丰富经验,具备较强的办学实力和鲜明的办学特色。长期的积淀凝练,孕育出深厚独特的校园文化,形成了艰苦奋斗、开拓创新、求真务实、无私奉献的大学精神。

当前,我校正在努力创建高水平应用型大学,为进一步促进我校的教育教学改革,全面推进应用型人才培养建设,学校以社会对应用型人才的需求为依据科学制定人才培养方案,以更好的培养符合社会需求应用型人才,积极拓展培养应用型人才可持续发展的空间,改革教育模式,现已与多家企业成功举行校企合作,已举办了奇瑞班、隆平种子班、正大班、浩翔班、玻璃材料班、德力班、东台机电班和神舟机电班等近20个校企合作班,这为切实开展企业参与的应用型人才培养以及为社会和企业培养更多的应用人才打下了坚实的基础。

目前,机电与车辆工程学院立足以车辆工程重点建设学科为龙头,以车辆、机械、电子等专业为支撑,形成了符合安徽经济发展需要和国家产业政策要求,服务面向清晰,特色鲜明的办学风格,具有团队意识和创新精神的应用型人才培养模式已基本形成,办学质量得到了社会的广泛认可。在此,希望学校通过与平安数据科技有限公司的合作,加强沟通,充分利用双方资源优势,建立起长效的合作机制,积极推动企业和学校、学院的良好合作关系进一步向纵深发展。

为此,我对平安车辆保险班的开班提三点希望要求:第一,要高度重视、强化管理。学院领导和各部门必须高度重视平安车辆保险班的发展,要精心组织,树立品牌意识,强化过程跟踪和管理,及时反馈信息,不断改进和丰富授课内容,不断积累良好的对外合作的经验,确保双方合作的实效性;第二,要精心组织、确保质量。要选派精干高素质老师承担教学及管理任务,要丰富教学手段和方法,注重学习互动,激发同学的学习积极性,确保学生学有所值、学以致用,以使学生、公司、学校三方满意,以期在跟多领域、更高层次开展更多的合作;第三,要虚心学习、共同成长。要虚心向企业学习,把他们的优秀品质和良好风貌带回到我们的教书育人、服务育人工作当中,进一步改进和推动工作。同时要善于与学生沟通,学会与学生为师、为友,互相学习、共同进步。

今天的开班仪式标志着我校与平安数据科技有限公司在合作办学方面迈出了关键的一步,实现优势互补,达到双赢,这对双方的发展都具有重要意义。我相信,今天对校企双方来说将是一个新的开始,双方的真诚合作,积极参与,共同努力,必定能达到相互促进、共同发展的目的。我也深信我们的合作一定能取得圆满成功!

最后,再次感谢各位企业领导、朋友参加本次开班仪式!祝愿各位领导、各位朋友工作顺利,身体健康!

谢谢大家!

精选校企业合作协议(模板19篇)篇十五

甲方:

乙方:

本着资源共享、优势互补、互惠互利、共同发展的原则,拟开展技能人才及相关方面合作。经双方友好协商达成如下合作协议:

1、乙方为甲方提供一些比较先进的生产设备、技术等信息;

2、甲方为乙方提供一些优质人才的信息,人才培养和使用;

3、乙方为甲方学生顶岗实习、实训等方面提供条件;

4、甲方可以为乙方订单式委托培养人才;

5、乙方可以为甲方提供一些设备赠送项目;

6、甲方可以为乙方承办一些冠名班级;

7、甲乙双方可以共同合作课程开发、科研开发、软件赠送项目;

8、甲乙双方可以在员工在岗技能培训,产品研发,工艺技术改进,技术革新等方面合作;

9、甲乙双方可以在招生、宣传方面共同合作,乙方为甲方招生宣传提供便利。

二、甲方义务和权利。

1、利用学校宣传资源,发布乙方相关信息,并为乙方提供掌握的有效信息。

2、专业教师及甲方培养的各类人才资源均可为乙方优先服务。

3、为乙方人才培养、培训、技能鉴定、考证等提供条件,提供实验室条件和科研手段为乙方的生产服务。

4、负责制定学生实习教学计划、教学(考试)大纲,提供教材及教辅材料。

5、指导或协助乙方做好实习学生管理工作,负责监控和检查教学质量。

6、聘请乙方有关人员担任专家、实训指导教师,为聘请的专家、实训指导教师提供适当咨询、教学指导费用。

7、为联合办学项目提供条件。

三、乙方的义务和权利。

1、为甲方学生提供实训场所和岗位并安派相关人员参与指导,尽量为甲方实习学生提供住宿条件和适当的生活补助。

2、为甲方的专业建设和教学提供咨询服务,为甲方专业教师的实践锻炼提供条件。

3、提供掌握的有效信息。

4、优先招聘、推介甲方毕业生。

甲方:

乙方:

精选校企业合作协议(模板19篇)篇十六

经友好协商,双方同意签订如下协议:

一、双方视对方为合作伙伴,并利用其宣传工具宣传对方。

二、甲方根据乙方要求,推荐优秀毕业生到乙方就业。乙方也可帮助甲方推荐毕业生就业。

三、乙方同意甲方在其公司建立实训基地,并在其公司门口挂上写有“河源职业技术学院实训基地”的牌子。

四、乙方接纳甲方学生见习(实习),并派相应的技术要员给学生作必要的讲解。见习(实习)时间、人数、内容、管理等具体事项经双方协商后确定。

五、甲方学生在乙方实习或工作期间,甲方派老师辅助乙方按其规章制度对学生进行管理。

六、甲方聘请乙方一名技术人员为甲方“教学指导委员会”委员,参与甲方的专业建设。

七、甲方邀请乙方高级技术人员到甲方举办学术讲座。

甲方签章:乙方签章:

年月日年月日。

精选校企业合作协议(模板19篇)篇十七

甲方:

乙方:

地址:

乙方作为人事厅的授权的见习平台建设和管理公司之一,受中国移动福建公司委托,负责动感地带职场英雄见习平台相关执行工作。为更好地服务大学生成长成才,促进大学生在实践中受教育、做贡献,帮助大学生顺利就业,根据国家相关法律法规的规定,本着真诚合作、互助双赢的原则,经甲乙双方友好协商,就建立学生就业见习企业事宜,达成以下合作意向:

一、甲方作为动感地带福建大学生就业见习企业,接受学生到企业进行见习。

二、甲方愿向乙方组织的学生提供见习岗位,并由乙方进行岗位信息宣传,每个见习生的见习周期不少于2周,不长于3个月。对于可以就业的学生,见习期结束后企业可以自行评估是否继续留用,并与学生签署相应的劳动协议。

三、甲方所提供的见习岗位除普通生产等基层岗位外,还应适当提供更具学习价值的辅助管理岗位,合作期内甲方应提供不低于人次的岗位见习。

四、17年07月01日前,甲方可委托乙方无偿协助甲方对通过动感地带大学生见习平台报名参加甲方见习的学生进行初级面试并协助甲方做好学生信息反馈工作;之后视双方配合情况确定是否继续提供协助面试服务。

五、甲方负责制定见习规章,明确对见习学生的具体要求。

六、甲方负责对见习学生的工作、学习、安全等方面进行管理,安排相应的技术与管理人员对学生进行指导、培训。

七、见习结束后,由甲方对见习学生进行见习鉴定,鉴定书模板请见附件1《见习鉴定书模板》并及时向乙方及见习学生反馈见习情况和效果。

八、甲方有权参加乙方举办的动感地带福建省大学生见习平台校园招聘会,并享受相应的配套服务(招聘简章制作、指定数量的工作餐)。

九、对于配合良好且符合申报条件的企业,乙方可协助甲方完成见习基地的申报事项;具体申报条件请参阅附件2:《福建省省级大中专毕业生就业见习基地管理暂行办法》。

十、乙方按照甲方岗位需求和时间安排,组织大学生到甲方参加见习活动。

十一、乙方配合甲方做好学生见习前的.组织工作和安全教育,学生进入企业后由企业自行与学生签署见习协议并对学生进行管理。

十二、甲方可根据自身情况与乙方增加"名企观摩"合作,安排学生到甲方进行企业观摩,即参观生产车间和研发场所,并做好厂区内安全保障工作(确认观摩的企业另附名企观摩合作协议)。

十三、违约责任:

2、对于甲方未按要求提供见习岗位或由于未按学生与甲方签订的见习合约支付见习学生酬劳等问题而引发客户投诉的,乙方有权解除本协议,并追究甲方相应责任。

十四、未尽事宜由双方本着协商的精神达成补充协议解决;补充协议与本协议具有同等法律效力。

十五、本协议初始有效期从签订之日起至20xx年7月1日,后续如无特殊情况,经双方协商确认后本协议有效期自动顺延。

十六、法律效力:

本协议正本一式二份,双方各执一份,由双方授权代表签字,加盖合同章后起生效,本协议传真件同样有效。

附件1:《见习鉴定书模板》。

附件2:《福建省省级大中专毕业生就业见习基地管理暂行办法》。

附件3:《见习平台名企观摩合同范本》。

甲方:

甲方代表人:

(盖章)。

乙方:

乙方代表人:

精选校企业合作协议(模板19篇)篇十八

经友好协商,双方同意签订如下协议:

一、双方视对方为合作伙伴,并利用其宣传工具宣传对方。

二、甲方根据乙方要求,推荐优秀毕业生到乙方就业。乙方也可帮助甲方推荐毕业生就业。

三、乙方同意甲方在其公司建立实训基地,并在其公司门口挂上写有“______________”的牌子。

四、乙方接纳甲方学生实习,并派相应的技术要员给学生作必要的讲解。实习时间、人数、内容、管理等具体事项经双方协商后确定。

五、甲方学生在乙方实习或工作期间,甲方派老师辅助乙方按其规章制度对学生进行管理。

六、甲方聘请乙方一名技术人员为甲方“教学指导委员会”委员,参与甲方的`专业建设。

七、甲方邀请乙方高级技术人员到甲方举办学术讲座。

甲方签章:______________。

_______年_______月_______日。

乙方签章:______________。

_______年_______月_______日。

精选校企业合作协议(模板19篇)篇十九

一、乙方工作职责:_________________严格履行《九江一中水电工工作职责》,认真落实《九江一中水电管理规定》中各项用水管理规定。每天提供24小时用水用电服务,手机24小时开通,节假日照常上班。

二、甲方对乙方的工作考评:_________________对照水电工工作职责、水电管理规定严格考评,并通过民-意测验及调查考核,工作积极认真负责、热情主动地为师生用水用电提供高效满意服务的,合同期满,可办理续聘或优先录用。

三、甲方支付乙方工资及福利待遇:_________________。

1、甲方支付乙方每月基本工资600元,工作考核奖按实际工作情况确定,最高每月900元。

2、乙方除基本工资和考核奖及学校统一发给临时用工人员的补助或奖金外,不得享受学校其他任何方面的福利待遇。

四、安全责任:_________________乙方在工作过程中应规范操作,认真落实水电工工作安全责任条例,在排除各种安全隐患的工作中如出现安全事故,一切责任由乙方承担。如乙方因安全事故丧失工作能力或牺牲生命,甲方则同时终止与乙方的聘用关系。

五、其他事项:_________________。

1、乙方受聘时须交纳保证金1000元,并有一名九江一中正式教职工作为担保人。聘用期内乙方若无故不履行工作职责或给学校造成损失,追究乙方或担保人的责任及损失赔偿(损失赔偿在保证金中扣除,如不够数在工资中扣除)。

2、甲方或乙方若因特殊原因需终止聘用合同,必须提前两个月以书面形式向对方提出,并向对方支付受聘者所交保证金等额的费用以作赔偿方损失。

甲方(盖章)___________。

法定代表人(签章)___________。

乙方(签章)___________。

____年_____月_____日。

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撰写心得体会可以帮助我们更好地理解自己的感受和情绪,从而更好地调整自己的心态和行为。接下来是一些关于生活的心得体会范文,希望能给大家一些启发和帮助。
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心得体会的写作可以帮助我们更好地与他人分享自己的经验和感悟,促进交流和学习。在这里,小编为大家推荐几篇值得一读的心得体会文章,希望能够激发大家的写作灵感。
工作汇报也是一个反思和成长的过程,可以帮助我们发现自己在工作中的不足和改进的方向。在我们撰写工作汇报之前,可以先参考一些相关的优秀案例,了解一下如何有效地传达工
通过教学计划,教师可以科学引导学生的学习,提高教学效果。如果你在编写教学计划时遇到了困难,可以参考一下这些教学计划范文,或许能找到解决的办法。义务教育课程标准
设计教案的目的是为了引导小班学生有效地学习,提高他们的学习兴趣和能力。范文中的小班教案涵盖了不同学科和教学内容,可以帮助教师们在教学中更好地进行教案的编写。
计划书是一种重要的文书,它可以让我们在行动之前对整个过程进行规划和思考。在这里,我们分享了一些获得奖项的计划书范文,希望能够为大家提供模板和借鉴。根据县委办公室
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教师心得体会是教师们对自己教育教学实践的深度反思与总结。阅读这些教师心得体会,可以让我们从不同角度和思维方式来思考教育问题。新疆是我国的一个重要地区,不仅拥有广
民族团结不仅是政府的责任,更是每个公民应承担的义务。小编搜集了一些民族团结的相关研究成果,供大家参考和学习。不忘初心,方得始终,学习党章党规,正是让我们不断地对
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在我们的成长过程中,每个人都会积累一些宝贵的心得体会。以下是一些精选的心得体会样例,希望能对大家有所帮助。今年的六一儿童节,我赶往省局,在帮忙工作的同时,继续扎
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通过写培训心得体会,我们可以发现自己在学习中的不足之处并寻找进一步提升的方法和途径。以下是小编为大家收集的培训心得体会范文,供大家参考和学习。第一段:培训前的期
写心得体会不仅能够提高我们的文字表达能力,还有助于培养我们的观察力、思考力和创新力。小编特意为读者整理了一些经典的心得体会范文,供大家学习和借鉴。第一段:引入扶
在日常的工作学习中,我们都应该有所思考和总结,尤其是对于一段时间的经历和体验。接下来是一些关于心得体会的精彩范文,希望能给大家提供一些写作思路。作为中医学的重要
读后感是读者在阅读书籍之后对书中内容、作者观点等的一种深入思考与感悟。推荐给大家一些经典名著的读后感,希望能为大家提供一些写作思路和素材。读书,这个我们习以为常
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心得体会是对一段时间内的学习和工作经历进行总结和概括的一种方法,它有助于我们回顾成长的过程。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家进行学习和参考。
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心得体会是我们对过去所经历的事情进行思考和反思的重要方式之一。参考他人的心得体会可以帮助我们对特定主题有更全面的了解和认识。政治素养是一个人在政治思想、政治意识
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食品质量安全是重要的社会问题,对人们的健康至关重要。推荐一些烹饪食品的经典菜谱和技巧,供大家参考和学习。为深入贯彻落实《中共中央国务院关于深化改革加强食品安全工
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年度总结是一种总结过去一年工作和学习情况的方式,也是自我反思和改进的重要机会。在写年度总结之前,先看看以下这些范文,对自己的总结有一个清晰的蓝图。公司各部门、各
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