通过对过去的经验和教训的总结，我更加清楚地知道了自己的目标和方向。以下是一些优秀心得体会的典型案例，可以帮助我们更好地理解这一篇文章的写作要求。
热门红星照耀心得体会大全（14篇）篇一
“红星照耀，榜样引领。”这是一句耳熟能详的话，让我们想起了那些为人民利益而不懈奋斗的伟大人物。他们扛起了历史的重任，为我们照亮前行的道路。红星照耀，不仅是一种政治象征，更是一种精神力量的体现。在日常生活中，我们也可以体会到红星照耀给我们带来的力量和鼓舞。
红星照耀是中国共产党用行动诠释的一种方式，既是一种象征，也是一种精神力量的彰显。它代表了中国共产党的理念和精神，不仅仅是一面红旗，更是一种精神上的爱国主义、集体意识和人民意识。红星照耀，从根本上让我们清晰地认识到了自己的责任和使命，激励我们在生活和工作中，以“艰苦奋斗、无私奉献”的精神，为人民利益而奋斗。
红星照耀的精神是中国共产党创造出来的一种精神力量。红星照耀不断推出一些优秀代表人物，通过他们的事迹宣传，让人们对红星照耀更加深入的了解和理解。这些人物中不乏辛勤工作、淡泊名利，为社会做出成绩的优秀人才，他们将正义、公平等价值观付诸于实际行动，并在工作和学习中取得优异成绩，树立了一个个闪耀人性光芒的榜样，彰显着红星照耀这一精神力量。
第四段：红星照耀的启示与属于自己的理解。
红星照耀是一个更高层次的精神理念，对我们每个人的意义重大。红星照耀启示我们践行自己的使命和责任，享受付出的快乐。同时，红星照耀还告诉我们在人生的道路上，我们需要懂得互相帮助，懂得团结和合作的重要性。作为一个热爱祖国的人，红星照耀的精神更使我认识到自己的责任与使命，让我明白了努力学习、成长为对国家和社会有用的人才的重要性。
第五段：结语。
作为一个时代力量，红星照耀的价值所在不是简单的印刷在红旗上，而在于它所代表的精神内核。正是这种历经风雨的精神，不断推动着我们前进，让我们在繁忙的生活中拥有了归属感，拥抱了更美好的明天。红星照耀，从我们的心中照亮每个人的未来，鼓舞每一个人为了国家和民族的繁荣而努力向前。
热门红星照耀心得体会大全（14篇）篇二
作为中国共产党的象征，红星一直以来都是中国人民的骄傲。红星的照耀不仅仅代表了中国的繁荣和进步，更象征着中国人民不懈追求的理想。红星照耀中国的意义不仅仅是国家的繁荣，更是个人的成长和进步。
红星照耀中国的历史可以追溯到中国共产党的诞生，这一天也是红星照耀中国的开始。中国共产党的成立标志着中国人民能够有一个领导者来领导他们的力量。从此以后，红星开始在中国的大地上照耀起来，为广大人民指明了前进的方向。
红星照耀中国的社会影响不仅仅体现在国家层面上，更是深入到每个家庭和个体生活的方方面面。红星的照耀激励着中国人民不断努力奋进，为实现中国梦而不懈奋斗。红星的照耀也给了每个人以希望，让他们相信只要坚持，就一定能够迎来成功和幸福。
红星照耀中国，让我深感自豪与责任。作为一名中国人，我为自己生活在这片红星照耀下的土地上而感到骄傲。同时，我也深知红星的照耀并不是尽在我们的眼前，我们需要为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。我相信只要全体中国人民团结奋斗，红星将永远照耀着我们的中国。
红星照耀中国的未来展望是什么？对此，我怀抱着乐观的态度。红星的照耀将会继续伴随着我们中国人行进的道路上，指引着我们前行的方向。在红星的照耀下，我们将会取得更大的发展和进步，中华民族将实现伟大的复兴。红星照耀中国，未来可期。
总结：
红星照耀中国是一个全民族的梦想，也是中国人民的共同愿景。红星的照耀鼓舞着我们奋进，使我们相信只要坚持不懈地努力，就一定能够实现伟大复兴的目标。红星照耀中国的心得体会让我更加坚定了自己的信念，我为在这片红星照耀下的中国生活而感到骄傲。让我们一起努力，让红星照耀中国的光芒更加耀眼！
热门红星照耀心得体会大全（14篇）篇三
有一首歌唱的好"没有共产党就没有新中国"，如果中国没有解放，在一个个充满枪声、炮声的日子里人民的生活是提心吊胆，担惊受怕。
《红星照耀中国》一书的作者是埃德加斯诺，他是一位美国新闻工作者来到的中国在报社工作。埃德加斯诺常年跟随红军共同生活，并时常和中央的领导面对面交流，他与中央主要领导结下了深厚的友谊。
此书是一部文笔优美的纪实性很强的报道性文学作品，埃德加，斯诺真实记录了自1936年6月至十月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。我读到了，书中大官僚家庭的儿子周恩来先后就读了南开中学南开大学。先后在法国英国，德国学习。先后组织了上海罢工，八一起义，是党的创始人，是著名的革命组织者，无私的忠诚于党国。我读到了四十岁的毛泽东在长沙的日子、革命的前奏，国民革命时期，苏维埃运动、红军的成长不仅呈现了他个人的成长轨迹，而且呈现了红军的成长历程。
他们，虽然出生不同，但却有着相同的遭遇。大批年轻的红军战士刚毅坚韧，勇敢顽强，忠贞不二，坚定如一，充满格斗信仰和牺牲精神，为国家而战。
《红星照耀中国》可以让我们知道中国共产党及其所受过的苦难、牺牲，今天的幸福来自多少人昨天的血汗，才能铸造今天的辉煌。
了解历史才能感受到中国共产党的伟大，感受中国红军的大无畏的英雄气概。
热门红星照耀心得体会大全（14篇）篇四
1936年6月，埃德加·斯诺穿过国民党的防线，进入华北地区的红色区域，成为了世界上第一个采访红军的西方记者。作为记者，他想去那是自由地探寻真相。在这片他逐渐了解并热爱的土地上，他目睹了中国饥荒爆发和腐败的人地社会现象。
要前往西北的苏区，他必须穿过蒋介石政权的重重封所锁，这段旅程因而险象环生。但是斯诺有非常多的问题他想要找到答案——中国共产党是一些什么?他们的目标是什么?他们真的准备和蒋介石建立抗日统一战线?他们运用的是怎样的军事战术?没有任何人确切地知道答案，所以斯诺为了解答他和其他人心中的疑惑，不畏险阻进入了苏区。
斯诺为我们展示了一群有血有肉的红军战士和那些伟大仔领袖人物。他描述他们的言谈举止，追溯他们的家庭环境和青少年时代，试图从其出身和他成长经历中，找寻他们成为共产党人的原因。通过访谈与对话，他还搜集到大量有关长征的第一手资料，并在这个作品中描述了中国工农红军长征的经过，向全世界全面报道了这一举世无双的军事壮举。此外，他还深入红军战和根据地老百姓之中，对共产党的基本政策、军事策略、和红军战士们的生活，和陕北根据地的社会制度，教育等情况做了广泛的调查，让全世界知道了为什么红军没有任何军事物资却能继续生存并扩大队伍。
这正如“红星”这个字其含义：中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。
《红星照耀中国》这本书证明了一个记者的正直和职业道德，x观详实的报道了中国共产党的主张、纲领，让全世界知道，在这个人口最多的国家，真正的未来在哪里。
另一方面，这本书也是研究党的历史、了解领袖们的资料，作为在当时写成的第一手资料，其中不仅详细介绍了红军的征战史，并且从政治、军事、经济等各方面进行了报道和解释，从某种角度来讲，这是第一部把新的中国介绍给世界的书，也是中国人从另一个角度了解、回顾党和军队的途径。
当时的中国，内忧外患。侵略者的铁蹄践踏着国土，而当权者的屠刀则指向人民，整个中国置身于水深火热之中，这个时候，迫切的需要有人站出来挽救危局，这个人无疑就是x导下的中国共产党。
在党的初期，由于共产国际的干预和一些不安定因素，曾受到过很大的损失，新生的中国共产党多次面临生死存亡的局面。然而领袖们的睿智使党走上了正确的道路，确立坚定不移的纲领，团结一切可团结的力量，为中国，为中国人民，进行着不屈不挠的顽强抗争。
只有人民拥护和支持的政府，才能让国家看到未来，在中国共产党的领导下，中国人民没有被侵略者的x退，没有被当权者的x吓倒，在无数人的x牲之后，更多的人勇敢地站出来，把自己的一切奉献给崇高的事业。
在多方打击和封锁的情况下，共产党和所领导的队伍却在逐渐壮大，在震惊世界的二万五千里长征之后，没有人能再轻视这股不可抵挡的力量，一切关于“无知土匪”的谣言不攻自破，这是一个代表广大人民群众的政党，这是一个有着执着信仰、严格纪律的政党。
忘记历史意味着背叛。
《红星照耀中国》可以让我们知道，中国共产党及其军队所经受过的苦难、牺牲，今天的幸福来自昨天的奋斗，多少人的x造就我们今天的辉煌。
历史是沉痛的，幸而这种情况不会再次发生，党领导下的中国日益强大，但是，昨天的硝烟虽已散去，鲜血虽已干涸，这段历史却该永远保存在后代子孙的记忆。
了解过去，才能更加感受到中国共产党的伟大，这种伟大，将会给中国带来新的辉煌!
热门红星照耀心得体会大全（14篇）篇五
红星照耀中国是一本被众多教育工作者称赞的教材，也是我作为一名小学语文教师多年来的教学必备工具。通过多年的教学实践，我深深体会到红星照耀中国作为一套教材之所以能够在教育界广受欢迎，不仅仅是因为其内容生动有趣，更重要的是它能够激发学生的学习兴趣，并培养他们的创新思维和实践能力。接下来，我将从学生的学习动力、思维方式和实践能力三个方面，分享我对红星照耀中国教学的心得体会。
第二段：学生学习动力方面的体会。
红星照耀中国教材注重以学生为中心的教学，通过生动有趣的故事情节和丰富多彩的活动设计，引发学生的学习兴趣。我曾经使用这套教材进行一次春季班教学，学生们在学习红星照耀中国的课文和知识时，总是充满热情和好奇心。他们积极参与讨论，愿意主动参加各种小组活动，乐于与同学分享自己的见解和体会。这样的学习氛围极大地激发了学生的学习动力，让他们愿意主动去学习新知识，培养了他们独立学习的能力。
第三段：思维方式方面的体会。
除了学习动力，红星照耀中国教材还注重培养学生的思维方式。这套教材不仅通过故事情节展示不同人物的思维方式，还通过一些活动设计引导学生进行思考和表达。我曾经在课堂上组织学生阅读《费孝通的学问》这篇文章，通过对文中的案例分析和讨论，引导学生思考问题的不同角度和解决问题的不同方式。学生们意识到通过多角度思考问题，能够拓宽思维，提高解决问题的能力。他们在课堂上积极思考、勇于表达，这种思维方式也使他们在其他科目的学习中受益匪浅。
第四段：实践能力方面的体会。
红星照耀中国教材强调实践与教学相结合，培养学生的实践能力。通过一些生动有趣的活动，如模拟现实情景、小型实验等，激发学生的实践兴趣和动手能力。在我的教学实践中，我曾经使用红星照耀中国教材组织学生制作折纸、插秧等活动。学生们通过亲身实践，体会到知识的应用和实践的重要性，同时也培养了他们的动手能力和创新精神。这种实践方式不仅让学生们充满乐趣，也提高了他们的学习效果。
第五段：总结。
红星照耀中国教材通过丰富多彩的故事情节、活动设计与学习内容的有机结合，充分调动了学生的学习动力、改变了他们的思维方式，并培养了他们的实践能力。世界在不断发展变化，我们的教育理念也需要与时俱进。红星照耀中国教材的出现为我们提供了一个很好的教学工具，让我们能够更好地培养学生，打造创新型的社会人才。作为一名教师，我将继续在教学中运用这套教材，并不断总结经验，提高自身的教育教学能力，为学生的成长和未来做出更多的贡献。
热门红星照耀心得体会大全（14篇）篇六
比如他形容邓发是“中国共产党秘密警察的头子”，在敌人的鼻子底下，在刀口上跳舞，稍有差迟，便会遍尝天下所有的x最后脑袋搬家，葬身荒野。但他居然那样谈笑风声，有一种黑豹的优美风。他说贺龙是说起话来能叫死人活过来打仗。对周恩来的描写就相对的中规中矩，“他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又黑又长，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有些迟缓，但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了，这使我感到惊讶。”然而，对于x是用了很大的篇幅来叙述，这在相当程度上也是一个中国革命的故事。在x笔下，x还原成一个有血有肉，有缺点，有个性的一个人。当我想象着x湖南不是说成“hunan”，而是说成“funan”时不仅黯然失笑。我们不对不承认，x于中国革命的影响以及其历史地位，尽管其在这过程中犯下过缺点。或许x一生都跟其性格有着极大的联系。少年的x有个性，离家出走，甚至x大约18岁的时候，他退学但是拟定了一个自修计划，并且非常认真严格执行，持之以恒。其实想想，我们现在的大学生，上课时候都很难坚持去上，经常逃课了，更别说，如果退学后还能坚持按自己的想法持之以恒去学习。青年的x一个热血的青年。他和他的伙伴们，“热心于体育锻炼，在寒假当中，我们徒步穿野越林，爬山绕城，渡江过河。遇见下雨，我们就脱掉衬衣让雨淋，说这是雨浴。
烈日当空，我们也脱掉衬衣，说是日光浴。春风吹来的时候，我们高声叫喊，说这是叫做‘风浴’的体育新项目。在已经下霜的日子，我们就露天睡觉。”种种的描述，让我们看到的不再是一个被官方神化了的挂在城楼上的偶像，而是一个有血有肉，既伟大也不乏缺点的人。一个浪漫的诗人，一个有着女人为他生，为他死的男人。我想x是属于中国的，他的每根毛发和血管都刻着中国印记。他了解中国，了解中国人，虽然他也曾希望通过一种来自西方的方式来改变中国，但是他发现，中国不是西方，中国是独特的，无法复制他人的，所以他还是要回归他所激烈批判过的传统，他的一生就是从反抗传统到回归传统，体现在他的政治生涯中就是历史的重复。作为半个知识分子，他具有敢于行动和实践的胆量。
我很欣慰地看到作者没有把这本书的任何人写成具有神性的人，而是写出了许多个终身为了中国革命而兢兢业业，准备奉献自己一身的人。
我觉得这种本书其实完全可以当成一本游记来看，虽然是60年前写的书，但是美国人的那股满不在乎的洒脱劲变成文字后真的很有魅力。x他充满热情和生动的笔触，记录了日渐成熟的中国共产党在苏区的一点一滴。大到x抗日战争的论断、共产党的基本政策，小到党员和民众的言语神态，x他出色的纪实文学技巧记录了正在成长中的陕北苏区的一副立体而丰富的影像，让阅读者无不身临其境般的为之动容。虽然我们很想拿现在的共产党和以前的共产党来比较，但是我个人觉得是没有可比之处的，毕竟很多时空限制太多。但是我仍然觉得那个时代的共产党，已经成为一个传奇，他们有些孤独，或者是非常孤独，但却在幽暗的历史隧道中闪光。
热门红星照耀心得体会大全（14篇）篇七
教育是一个国家发展的基石，而教师则是教育事业中最重要的角色之一。作为一名教师，我有幸参加了“红星照耀中国”教学活动，并在此过程中获得了宝贵的经验和启发。通过这次活动，我深刻认识到了教育的力量以及如何激发学生的学习兴趣和创造力。
第二段：展开。
在这次活动中，我首先深入学习了习近平总书记关于教育的重要指示以及建设教育强国的战略目标。习近平总书记强调教育改革和创新的重要性，特别强调培养学生的创新精神和实践能力。在我的教学中，我开始注重培养学生的创新思维，引导他们积极参与实践活动，激发他们的学习兴趣和动力。我使用多种教学方法和手段，如小组讨论、实践探究和信息技术的运用等，来激发学生的学习兴趣和自主学习的能力。
第三段：提升。
通过“红星照耀中国”教学活动，我还认识到了教育资源的重要性。在我的教学中，我开始注重丰富教学资源，如多媒体教室、图书馆和实验室等，以提供更好的学习环境和条件。我还积极利用互联网和新媒体资源，让学生接触到最新的信息和知识，引导他们主动获取和处理信息的能力。此外，我还鼓励学生积极参与社会实践和志愿服务活动，让他们通过实践来拓展视野和提升能力。
第四段：共享。
“红星照耀中国”教学活动的一个重要特点是师生共同成长。在活动中，我与同事们分享了自己的教学心得和经验，也从他们的讲座和演示中学到了很多新的教学方法和理念。我还与学生们建立了亲密的师生关系，通过与他们的交流和互动，我更加了解了他们的学习特点和困惑。通过共享和合作，我们共同提高了教学质量，培养了学生成长成才的能力。
第五段：结语。
通过参加“红星照耀中国”教学活动，我深刻认识到了教育改革和创新的重要性，也得到了宝贵的经验和启发。在今后的教学中，我将继续努力，不断提升自身的教学能力，培养学生的创新精神和实践能力。我相信，有了全社会的共同努力，我们一定能够培养出更多的人才，让红星继续照耀中国，助力国家的发展。
热门红星照耀心得体会大全（14篇）篇八
作者埃德加·斯诺，以一名外国人，一名记者的身份写下此书。它展现了中国共产党为民族解放做出的不懈努力，表现了他们乐观向上，甘于奉献，奋力拼搏，勇往直前的红军精神。向世人宣告：中国共产党及其领导人的红色革命如一颗光华璀璨、熠熠闪光的“红星”，永远照耀着朝气蓬勃的新中国。
长城万里，古代劳动人民用血肉筑成。中国今日，何尝不是？战场上，红军战士，不畏不惧，冲锋陷阵，抛头颅，洒热血，无怨无悔。“埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”正是，忠骨处处埋，战士悔怨无。
“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”此乃红军气概。恰如斯，他们才走完，六千英里遥遥长征路，虽坎坷崎岖，但他们终望见了“长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。”那“正西风落下长安，飞鸣镐。”的战争年代，他们知道“多少事，从来急，天地转，光阴迫。”但是“一万年太久，只争朝夕”“要扫除一切害人虫，全无敌”这是毛主席的誓言，亦是红军战士的誓言。
毛主席，彭德怀，徐海东……一个又一个领导人，他们虽出身卑微，却凭着一份救国救民的执念，壮大了红军，造就了今天。作为领导人，他们却毫无领导的架子，与战士们同甘共苦。吃食，普通。衣着，简朴。磨难，受尽。却难掩，他们那拳拳的爱国之心。不为功名，只为百姓。不求利禄，只求和平。问百姓们为何如此“偏爱”红军，那朴实的话语动人心弦。那是百姓的军，那是救国的军！
新中国建立在红军战士的忠骨上，今天的我们幸福安稳，不应庆幸，不应感恩么？
向红军战士们致敬！向中国共产党致敬！愿你们的亡灵永存。
热门红星照耀心得体会大全（14篇）篇九
“红星照耀”作为一个古老的中华文化符号，一直被视为中国共产党和人民军队的标志。自从1949年新中国成立以来，“红星照耀”已经成为了我们中华民族奋斗、团结和英勇抗争的象征。这个标志已深深镌刻在人民群众中，成为了中国的一部分。在接下来的一篇文章中，我将谈论我对“红星照耀”的看法和感受。
第二段：象征着共产主义的精神。
“红星照耀”代表了中国共产党的意识形态，也代表了中国革命的理想、信念和目标。这个标志蕴涵着共产主义的核心精神和丰富的文化意义，激励着人们为了自己的民族、自己的国家而奋斗。共产主义的核心精神是追求公平、正义和人的尊严。它强调人际关系中的共同利益和相互支持，提倡集体主义和互助精神，主张上下共同发展、共同繁荣。在人们越来越追求个人利益的今天，共产主义的精神更加显得重要和富有意义。
第三段：解放和尊严的象征。
1949年的新中国的成立，象征着中国人民的获得解放和尊严。中国革命历经磨难，最终赢得了胜利。作为革命的符号，“红星照耀”代表了人民群众的力量和英勇抗争的勇气。这个标志也彰显了中国共产党和人民军队的英明领导和为人民利益奋斗的精神。在这个标志的光辉照耀下，中国人民更加坚定了自己的信仰和信念，激励着他们为了祖国、为了人民而不懈努力。
第四段：统一和和谐的象征。
在全世界范围内，无论是男女老少，都会对“红星照耀”这一符号有着一定程度的了解。这个标志不仅代表着中国的文化和历史，还象征着团结和和谐。在中国共产党的带领下，中国形成了一种稳定的政治体系，各个民族之间也形成了和谐的共处氛围。中国不段的发展，进一步证明了“红星照耀”所代表的团结精神的重要性。
第五段：结语。
“红星照耀”不仅代表了中国共产党和人民军队的意识形态，还代表了中国人民的追求和理想。作为中国的文化符号，“红星照耀”已经深深地烙印在我们每一个人的心中。在今后的发展过程中，中国的团结和和谐精神将继续发扬光大，这个象征着中国共产党的精神文化标志将继续为人们所信仰和尊重。
热门红星照耀心得体会大全（14篇）篇十
“十篇红星照耀中国”是一个标志着时代的巨作，它是毛泽东选集中的十篇重要著作，《论十大关系》、《实践论》、《矛盾论》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等。这本书不仅是毛泽东思想的精华，更是我们自己的历史记载，它不仅告诉了我们过去的光辉历程，更指引着我们前进的道路。
第二段：习近平关于“红星照耀中国”的重要论述。
2016年，中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议通过了《中国共产党章程》修正案。其中一个重要修改是，将党章中“毛泽东思想”与“邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观”一起确立为党的指导思想，使“不以经济建设为中心”成为过去的说法。习近平在全国宣传思想工作会议上曾强调，要让“红色基因”成为思想引领和精神动力。这也就意味着，“十篇红星照耀中国”对我们来说有着重要的现实意义：我们要继承和发扬这些精神，把中国特色社会主义伟大事业不断开拓新局面。
在读完“十篇红星照耀中国”之后，我不仅深深感受到了毛泽东思想的精华，更从中汲取着文化自信和坚定信仰的力量。这本书让我领略了毛泽东思想的核心，从理论上看到了共产党员的政治觉悟和革命毅力。同时，我对毛泽东老人家创造的执政理念、思想路线，以及社会建设和人民生活水平的提高有了更加真切的认识。正如毛泽东所说，“接着革命的事业，使党同人民更加紧密地团结起来，使人民获得更多的幸福，这是我们的任务。”
“十篇红星照耀中国”揭示了共产党人的坚定信仰、深厚理论功底和执政能力，为我们当前阶段走向“两个一百年”奋斗目标、实施全面从严治党提供了珍贵的政治资源。读完这本书，我们可以充分认识到共产党人在辛勤工作、深入思考的过程中所付出的不懈努力以及为了实现中国人民的幸福而不断推进社会主义现代化建设的顽强意志。同时，我们也要研究和总结这些经验教训，在我们自己的工作与学习中灵活运用。
第五段：结束语。
“十篇红星照耀中国”在历史和现实中，是共产党人的重要精神财富，也是中国社会主义现代化建设事业的重要实践经验。它也反映了我们国家的政策走向和发展方向。我们需要从中汲取智慧，不断探索未来。希望我们每一个人，都能把“红色基因”融入到自己的日常工作和生活中，更好地发扬毛泽东思想，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
热门红星照耀心得体会大全（14篇）篇十一
如果中国没有解放，在一个个充满枪声、炮声的日子里，百姓是多么痛苦啊!我想你们都在繁华的城市生活，在吃喝玩乐的时候，谁又想过这些都是怎么来的呢?这些都是谁得来的呢?这都是工农红军得来的。这几天我怀着好奇地心情读完了《红星照耀中国》这本书，这本书用讲故事的形式，详细介绍了工农红军如何用智慧和斗志战胜国民党。勇猛战斗，以坚忍不拔的意志和毅力，战胜敌人，在失败中不灰心，不气馁，在途中帮助过许多百姓，深受百姓的爱戴。
这本书其中有这样一个故事：官帽山上的300多名红军被敌军重重围困。红军团长许光达突然看见有一条长长的藤罗，马上带领300多名红军战士用藤罗顺利下官帽山。红军战士用智慧和勇敢突围了。还有一个故事：夏明翰在1921年成为共产党员，1928年，由于叛徒的出卖，夏明翰不幸被捕。夏明翰写下了那首著名的起义诗：砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人!从这两个故事中让我知道了红军战士们以他们的生命和鲜血，谱写了一曲曲胜利的凯歌，为中国人民事业立下了不朽功绩。红军的精神，是一笔精神财富，激励着中国后来人。红军将士们为了崇高理想而百析不挠，奋勇拼搏的革命精神。从这里给我的启示是：我们不能辜负战士们对我们的期望，要勤奋学习，做一个祖国的栋梁，为祖国做更多的贡献。
当我们坐在明亮的屋子里，当我们心安理得的接受着最完整的教育，当我们还在为各自的人生纠结忙碌着，也许没有意识到，我们正过着充满阳光与安定的美好生活。《红星照耀中国》提醒着我，即使身处和平年代，不要忘记无数革命先驱曾在狼烟四起中横刀立马，在民哀国殇之时挺起了民族的脊梁，为了我们今天的幸福生活冲锋陷阵、赴汤蹈火。
热门红星照耀心得体会大全（14篇）篇十二
红星照耀是一种信仰。它象征着无私奉献、自强不息，像一盏明灯照亮着我们前进的方向。在我成长的过程中，我深切感受到这种信仰的力量。这篇文章将从五个方面探讨“红星照耀”的主题，展示我对这一信仰的心得体会。
第一段，介绍“红星照耀”的含义与历史。红星照耀的起源可以追溯到新中国成立之初。在那个特殊的历史时期，全国人民都在为建设社会主义事业而努力奋斗。当时，有一位英勇的解放军战士因为创造了伟大的历史功勋，被授予“红星照耀中国”荣誉称号。这个称号之后被广泛传播，成为激励全国人民坚持信仰、积极向上的一种标志。
第二段，探讨红星照耀的信仰。红星照耀的信仰，是一种高尚情感和行为准则。它包括了民族自豪感、爱国主义、道德伦理、红色精神等方面的内容。这些信仰不仅激励着我们为祖国、为人民、为正义而战斗，也启迪我们在日常生活中做一个负责任、正直的人。
第三段，分享红星照耀的实践案例。我们可以从身边的人和事件中看到红星照耀的实践。例如，我们国家的医护工作者在疫情期间冒着生命危险，默默地守卫着我们的健康；还有一些社区志愿者，他们义无反顾地奔赴疫情重灾区，为那里的人们提供帮助。这些人用自己的实际行动诠释了红星照耀，它的力量在他们身上得到了强而有力地体现。
第四段，表述红星照耀的积极影响。红星照耀的信仰，不仅在个人层面上起到正面的激励作用，而且从集体层面上也影响深远。它可以激发人们共同奋斗的精神，调动集体的正能量，推进社会的进步。同时，红星照耀的信仰也是人类文明进步的象征，它汇聚着各个方面的正面精神，为人类社会的发展提供了重要的推动力。
第五段，提出对红星照耀的期望。在前面的叙述中，我们了解到了红星照耀这种信仰的含义、价值以及实际意义。我们希望，越来越多的人都能够认识到这种信仰的意义和价值，并将它内化于心、外化于行，用自己的实际行动落实红星照耀的信仰。同时，我们也期望我们的祖国、人民能够继续弘扬这种信仰，为推进社会进步，实现美好愿景，做出更多贡献。
总之，红星照耀是一种信仰，它激励着我们前行，推动社会不断进步。我们可以从诸多方面去体现它的价值，也可以从不同维度深入探索它的含义。不管在什么层面上，我们都应该将它融入到生活、工作、学习等各个方面，用自己的行动去体现红星照耀的信仰，让它在我们的生命中照耀一个更加明亮的未来。
热门红星照耀心得体会大全（14篇）篇十三
中国共产党的红色五角星是中国的象征，它闪耀着中国人民奋斗的历史和精神。红星照耀着中国，不仅代表着中国共产党的领导，更意味着中国人民的力量和信念。作为中国共产党的一员，我深感这红星给予了我巨大的荣誉和责任。在成长的道路上，我深深地体会到了红星的意义和力量。
从小，我们就被教导要珍惜我们的红色传统。红色五角星即是我们靳江纪念中学的校徽，它在我们的每个班级，每个图书馆都能见到。红星照亮了我们每个学子的求知之路，引领我们走向未来。我们每个人都知晓，我们的祖国正因为有共产党的领导而焕发出勃勃的生机和活力。红星是中国共产党的象征，看到红星就让我们想起那些为了我们的未来奋斗过的无数英雄。
红星是一种对于中国共产党的敬意。它代表了中国共产党的领导地位。无论是在校园还是社会，都能看到红星的影子。在学校，我们的班级长贴在了红星的旁边，他代表着我们班级团结一心的精神；在社会，红星则象征着中国共产党无时不刻关心着人民的幸福。红星是一个警醒，让人们时刻保持警觉，为建设一个更加繁荣、美好的中国而不懈努力。
红星照耀中国也给予了我个人巨大的责任感。作为一个中国共产党的成员，我要不忘初心，牢记使命，努力奋斗。红星照耀着我们的时代，我要以自己的努力去践行中国共产党的宗旨，爱我国家、爱人民，为国家的发展贡献自己的力量。
在成长的道路上，我也遇到过许多磨难和困境。但是，每当我看到红星，就会重新找回自己的信念和力量。红星给予了我在困境中前行的动力，它是我坚定信念的象征。无论遇到怎样的困境，我都要勇敢面对，并坚信只要我努力奋斗，就能找到解决问题的办法。红星照耀着我们每个人，鼓励我们勇往直前。
红星照耀中国，让我感受到了共产党的伟大。共产党以其坚定的意志和奋斗精神，引领中国不断前进。红星在风雨中闪耀，代表着中国共产党的不朽和辉煌。看着红星，我觉得自己没有什么理由不去努力奋斗。中国共产党的领导是我们共享的荣耀，我们作为年轻一代，应该以我们的智慧和努力，让红星照耀的更加鲜亮。
红星照耀中国心得体会，正是通过这个主题的思考，我深刻认识到了红星代表的意义和力量。无论是在学校的校园，还是在社会的大街小巷，红星都象征着中国共产党的领导和人民的力量。红星给予了我们荣誉和责任，激励我们为中国的繁荣进步而努力。红星照亮了我们的路途，鼓舞着我们去迎接挑战。有了红星的照耀，我们有了前行的动力和勇气。我们应该时刻珍惜红星，牢记我们的使命，为祖国的未来而努力。
热门红星照耀心得体会大全（14篇）篇十四
红星照耀中国，是一句字字珠玑的赞美之词，寓意深远，不仅仅是形容中国的红太阳在蓝天下照耀大地，更是背后蕴含着中国人民奋斗的精神和毅力。红星照耀中国，无论是指中国共产党的光辉，还是指中国人民的热爱祖国和创造力，都让人感受到一种无尽的力量。以下是我对“红星照耀中国”这一主题的一些心得体会。
首先，红星照耀中国表达了中国共产党的伟大光辉。中国共产党作为中国社会主义事业的领导核心，始终坚守人民立场，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。中国共产党的发展，就如同一颗闪耀的红星，照亮了整个中国大地。它代表着中国人民的希望和信任，也代表着当代中国的现实与未来。正是中国共产党的坚强领导，让中国这个14亿人口的大国在短短几十年中取得了举世瞩目的辉煌成就，继而成为世界第二大经济体。中国共产党的光辉，如同一颗红星，照亮着中国崛起的道路。
其次，红星照耀中国展现了中国人民的热爱祖国和创造力。中国是一个拥有五千年文明历史的伟大国家，其人民以崇高的爱国情怀与创造精神为中国的崛起贡献了巨大力量。中国人民爱国精神的火种，被历史上充满艰辛和奋斗的先辈们不断传承下来。无论是在解放战争年代的豪情壮丽，还是在改革开放之后的勤劳奋斗，中国人民一直充满自信地追寻着祖国的发展之路。他们用勤劳与智慧创造了一个又一个奇迹，使中国成为世界上最具创造力和创新力的国家之一。红星照耀中国，正是因为中国人民对祖国的热爱与创造力的体现。
再次，红星照耀中国彰显了中华民族的坚韧不拔。中国是一个拥有14亿人口的大国，面临的挑战令人瞠目结舌。然而，中华民族却以伟大的毅力和坚韧精神面对困难。历史上的抗日战争、解放战争等，展现出了中华民族不屈不挠的精神。尤其是在改革开放以来，中国人民克服了无数的艰辛和难题，展现出了一种不胜灾难的韧性。面对挑战，中国人民总是能够紧密团结在一起，共同战胜困难。正是中华民族的坚韧意志，让红星得以照耀中国，照亮未来的道路。
最后，红星照耀中国激励着中国人民不断前进。红星照耀中国寓意着无论在何种艰难环境下，中国人民都能以乐观积极的态度面对困难，从而不断向前迈进。正是因为红星的存在，中国人民相信未来会更加美好。红星闪耀的光芒，引领我们坚定信念，投身于实现中国梦的崇高事业中。中国人民正在为此付出辛勤努力，为国家的繁荣和人民的幸福贡献自己的力量。红星照耀中国需要每一个中国人同心同德，团结奋斗，才能让中国更加美好。
红星照耀中国，是中国人民和中华民族的骄傲，也是中华民族发展的动力和希望。中国共产党的光辉、中国人民的爱国热情和创造力、中华民族的韧性精神以及中国人民不断迈向未来的追求，这一切都使红星照耀中国的方式不仅仅局限于太阳照耀大地，更是中国人民不断奋斗的象征。红星的光辉和力量将指引我们走向更加美好的未来。