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温暖的旅程初二篇一
成长就是一段旅程，在这段旅程中你会有不同的感受与收获，而那些给你特殊感受的事情，就会把它小心翼翼地藏在心里。
在我的旅程中，有一段温暖的时光一直温暖着我的心田，让我久久不能忘怀。
那是_年级的夏天，因为我和别人嬉戏打闹时不慎摔伤了左腿的膝盖。我还清楚地记得那天妈妈到教室里接我时，眼里的关切与担心，二话不说，直接背我起来将我送到医院。
当医生帮我处理伤口的时候，我不停地喊疼，这时妈妈的手伸了过来，将我的手握住，顿时她的手就如阳光似地温暖着我，给我鼓励和力量。我紧握住她的手，慢慢止住了哭声与叫喊。
包扎完后，医生嘱咐我先不要走动，等过几天再走动，省得伤口没办法愈合。妈妈听了，就十分小心地把我背起来，用手小心地拖着我的腿，避免碰到我的伤口。从医院到停车的地方有一段距离，当把我放到车子上的时候，我清楚地看到了她额头上细密的汗珠。顿时，我不禁对自己的行为有些后悔。
从那之后，每次妈妈都会把我背进教室，并嘱咐我不要随意走动，并告诉老师多留意一下我。
一天中午，你来接我回家，当我趴在妈妈背上后，突然看到妈妈胳膊脱皮了，我微微抬起她的短袖，发现衣服下的皮肤还很白，而没遮住皮肤明显晒黑了。我问她胳膊怎么掉皮了，她说干活晒的。听了这话，我轻轻的碰了一下掉皮的地方，顿时感觉像是自己被晒伤一样，心里闷闷的疼。
温暖的旅程初二篇二
一摞作业，一堆卷子，还有不少的书……
我不懂……
但我仍一天天地做那些相同的事。
一天天地做那些相同的事，也终归做完了。我想，现在去干什么呢？去打游戏，看电视吗？
我不知道……
我索性，放下手机，离开书屋，跨出大门。
我要去看看那我久已未见的东西……
出门，刚跨出大门，我就感受到了风中湿润的气息。我闭上眼，深深地吸了一口气，有花香，有泥土的气息，有……都是一阵阵充满着生机的气息。
吹面不寒杨柳风，果真不假。
虽闭上眼，我却仍能感受得到那无限美好的阳光，它映在我的脸上暖洋洋的。我的眼里，是一片赤红。
我听见风拂过我的耳髻，拨弄树枝的声音：听见鸟儿在树枝间相互嬉戏打闹的声音；仿佛还听见小草慢慢从地面上钻出来的声音。
我好像懂了……
我也好像知道了……
回到书房后，心情开朗了许多，望着窗外那枝头的一抹新绿又见枝头吐新芽，对它会心一笑：
我懂了……
我也知道了……
它是一段温馨的旅程……
我在这条路上彷徨，也在这条路上成长……
在这段旅程中，是迷茫的，更是温暖的，也更是必不可少的……
拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴……
温暖的旅程初二篇三
灼灼红叶，我拾起一片最灿的；翠翠树叶，我摘一片最绿的；朵朵花儿，我取一束最美的；淙淙溪水，我拂一点最清的；而这漫漫人生，我要采撷世间最温暖的——旅程。
鱼儿在水底缓缓地游着，太阳在空中高高地挂着，在这个风和日丽的早晨，我即将开始我的校园生活。我的老体不适时，父母会马不停滴的赶来学校；当我浮躁不想学习时，老师总会帮助我摆脱烦恼，让我静下心来；当我伤心难过时，大自然总是会赠我一缕轻风，带走我的忧愁！
所有的所有都是人生的旅程，没有失意的昨天，何来辉煌的今天和温暖的明师总会给予我许多的帮助，无论是生活还是学习。上一学期期末考试的时候，我的监考老师是音乐老师，可能因为他不是本地人的原因，他说起普通话来比较的奇怪也比较的困难，但他没有因为这个原因就退缩，为了让后排的同学弄清这个题目，他是读了一遍又一遍，尽管在这个过程当中有人在笑他的发音不标准，但他也丝毫不介意，嘱咐我们要认真做题，认真考试，这让我感受到了老师带给我的温暖。
我的母亲学识并不渊博，但她会尽她所能帮助我、给予我。只要我的母亲在家，她便会及时地检查我的作业，有时我还会和她一起分享学校日子中的一些事情。她总是对我的学习特别上心！我每一次的成绩她都会过问，这让我很开心，因为母亲是一个特别民主的人，考得好，就会有奖品，而考得不好，妈妈就去对我近日来的表现进行分析，并且纠正我的错误，还鼓励我下一次要考好，这使我的成绩一天比一天好。实际上，我和母亲的相处的时间并不多，但母亲却很了解我，在学校时，母亲会抽空或者请一天假来看我，这让我的同学可羡慕死了，这让我感受到了母亲对我的关怀备至的和温暖，让认为人生越来越美好和温暖。
当我考试失利时，同学们会伸出温暖的手安慰我；当我身天，这漫漫人生，便是这世间最温暖的旅程。
温暖的旅程初二篇四
成长的旅程中处处充满着温暖，正是有了这些温暖，才让我们的生活留下很多美好的印记。
父母总认为我还未长大，不够懂事。我也很想让他们改变这种想法，却一直没有机会。正好，我因为身体原因被迫停止了在金华的学习，准备一个人回水头。
学校怕我出事，便派了一个老师送我到车站，我对他完全陌生，除了一开始打招呼，一路上，就没有更多的交流了，简直形同陌路。
车站不大，可人满为患。这位老师可能不太放心，到站后又坐在我身边一起候车。开始，我不理解他的用意，学校只要把我送到车站，接下来他们就没有责任了。这位老师完全可以回去交差，却还在这陪着我。即使他现在离开，我也无法说他什么，我又不是他的学生，他只是学校临时派来送我到车站罢了，现在任务完成了，他却没有马上离开。
过了一会儿，他接到一个电话，“还没有送到吗？送到了赶紧回来，等会还有一个活动你要过来参加。”“嗯，有点堵，快到了，送完我就过去。”他简单地回复几句，匆匆挂断电话。
听到他们的对话，我心里突然滑过一股暖流。原来他因为担心我不能顺利上车而向同事撒了个谎，虽然这样做于他毫无利益，或许我也未必能记得他，我和他非亲非故，他却执意负起这个责任。我在这一刻豁然明白，真正的成长，不单单是年龄，身高上的增加，而是责任心的萌长。我也终于知道了我为什么还没有真正长大。
动车飞速前行，大雨斜斜地拍打在车窗上，隔着玻璃都能感到丝丝寒意，但我的心里却暖暖的，此刻我的脑海里满是那位陌生老师的容颜，这段旅程，不仅让我明白了成长的内涵，也让我感受着来自陌生老师真挚的温情。
温暖的旅程初二篇五
有人说，人生是一列火车，在你上车的时候，会有人同时下车；在这列火车上，有人会陪伴你整趟火车，而有人，在半路上就下车了。也有人说，人生苦短，需及时行乐。我说，人生就是一列旅程。
父母的陪伴小时候，不懂事，总是给父母添麻烦，也是他们，一直陪伴着我。
我家隔壁的小叔，有一对双胞胎，今年刚满一岁，事事都要人来照顾。每天，我小叔在外面修车，我小姨就给这俩孩子换尿布、喂饭。我看着，问我妈：“妈，当初我也这样吗？”“你比她俩还能作。”“那你后悔吗？”“曾未！”
感谢您，我的父母。您用您的青春，换取了我们的成长。
老师的指引长大了，到了学校，离开父母，依偎着老师，是他们，一直指引着我的成长。
嘴边的一句话是：学习不是看重成绩，而是看重你学习的态度。在他的领导下，我的语文成绩飙升，迅速突破了100分的大关。
感谢您，我的老师。您的指引，领我进入学习的殿堂，在知识的海洋中遨游。
朋友的鼓励
后来啊，交了许多朋友，都说朋友是贵精不贵多，但我这朋友啊，是又精又多。
在我学习遇到困难的时候，在我发挥失常而困恼的时候，在我陷入困境而不得解救的时候，是朋友的鼓励，让我鼓起勇气，重新与生活这头巨兽做着斗争。我的朋友很多，但那都是不错的，能够与我同甘苦，共进退的。是朋友的鼓励，让我鼓起勇气，让我昂起斗志，继续投身于学习生活中。
感谢你，我的朋友。是你们的鼓励，令我鼓起勇气，重新面对生活。
父母，老师，朋友，当我走近你的时候，我原想收获一缕春风，你们却给了我整个春天！
温暖的旅程初二篇六
灼灼红叶，我拾起一片最灿的；翠翠树叶，我摘一片最绿的；朵朵花儿，我取一束最美的；淙淙溪水，我拂一点最清的；而这漫漫人生，我要采撷世间最温暖的――旅程。
鱼儿在水底缓缓地游着，太阳在空中高高地挂着，在这个风和日丽的早晨，我即将开始我的校园生活。我的老体不适时，父母会马不停滴的赶来学校；当我浮躁不想学习时，老师总会帮助我摆脱烦恼，让我静下心来；当我伤心难过时，大自然总是会赠我一缕轻风，带走我的忧愁！
所有的所有都是人生的旅程，没有失意的昨天，何来辉煌的今天和温暖的明师总会给予我许多的帮助，无论是生活还是学习。上一学期期末考试的时候，我的监考老师是音乐老师，可能因为他不是本地人的原因，他说起普通话来比较的奇怪也比较的困难，但他没有因为这个原因就退缩，为了让后排的同学弄清这个题目，他是读了一遍又一遍，尽管在这个过程当中有人在笑他的发音不标准，但他也丝毫不介意，嘱咐我们要认真做题，认真考试，这让我感受到了老师带给我的温暖。
我的母亲学识并不渊博，但她会尽她所能帮助我、给予我。只要我的母亲在家，她便会及时地检查我的作业，有时我还会和她一起分享学校日子中的一些事情。她总是对我的学习特别上心！我每一次的成绩她都会过问，这让我很开心，因为母亲是一个特别民主的人，考得好，就会有奖品，而考得不好，妈妈就去对我近日来的表现进行分析，并且纠正我的错误，还鼓励我下一次要考好，这使我的成绩一天比一天好。实际上，我和母亲的相处的时间并不多，但母亲却很了解我，在学校时，母亲会抽空或者请一天假来看我，这让我的同学可羡慕死了，这让我感受到了母亲对我的关怀备至的和温暖，让认为人生越来越美好和温暖。
当我考试失利时，同学们会伸出温暖的手安慰我；当我身天，这漫漫人生，便是这世间最温暖的旅程。
温暖的旅程初二篇七
人生如一场旅程，总会经历风雨，遇见彩虹。但无论是在高峰还是低谷，总会有一双手牵着你，向前走。
儿时，总是不想上学，每当那双手送我到校门口时，我就会像抓住了最后的一根救命稻草，久久不愿放手。但结局总是一样，因为它知道，只有放手，我才能继续向前走。
那双手，就是妈妈的手。
那双手不大，握住我的手刚刚好。那双手不算纤细，却总能传递给我温暖和勇气。只要牵着那双手，我便不会害怕。
小时候，我总是牵着那双手不愿放开，像一个胆小的水手，依赖在那温暖的港湾，不愿前行。后来，水手长大了，有了自己的勇气，对海上的世界充满了好奇，她主动离开港湾，要去探索更大的海域。每当精疲力尽，回到港湾，那双手就会拂去水手所有得的疲乏。
这个假期的一次出行，游览排队的人很多，拥挤的人流将我冲向了未知的地带，我突然没了方向。我总以为可以放开那双手，自己可以远航了。却发现原来离开了港湾，我就会不知所措，陷入了恐慌，我伸出双手，却没有找到那熟悉的温暖。人越来越多，我四处张望，终于看到妈妈，我向着她跑过去，妈妈也看到了我，很快，她牵住了我的手，我也回到了那个港湾，一切又风平浪静，我终于不再害怕了。
妈妈的双手，给我温暖，让我在探索人生的路上不再害怕，迷茫。因为我知道，她一直就在那里，我的专属港湾。
如果说人生是一场旅行，有悲有喜。那么只要有这么一双手牵着你，向前行，无论在哪里，都是一场温暖的旅程。
温暖的旅程初二篇八
温暖的旅程是我们非常熟悉的冰心老师作文奖入围作品精选。每一篇精彩的文章，都能让我留下深刻的印象；每一篇家长的感言，都让我懂得深刻的道理；每一篇老师的点评，都能让我更上一层楼。
我从畅谈《史记》中的喜怒哀乐，读懂了历史的精彩。小作者在何岩从《大禹治水》读出的心情是喜；从《指鹿为马》读出的心情是怒；从《来薇首阳山》读出的心情是哀；从《胡服骑射》读出的心情是乐。当我读到这几篇文章的时候，心情也是和小作者是一样的。
在这本书中，让我感受到了什么是正真的.母爱，什么是正真的朋友。
小作者从《狼王梦》里深刻的认识到母爱是一种超越一切的感情，无论是人还是动物，母亲对于自己的孩子都怀着一种不求回报，无私奉献的情感。是啊，母亲是伟大的，是无私的，对于自己的孩子她可以倾注一切。从不求回报也从不抱怨。母爱是这个世界上永恒一个的话题，却也是最感动于温馨的一个话题。
在“灿烂如花的生命”中，我读到了《一网情深》，读出了什么是正真的朋友。朋友是不仅能和你分享快乐、成功，更重要的是在你最需要的时候雪中送炭。这样在患难中共同经历过的朋友才是真朋友。友谊，是珍贵的，朋友是难求的，只有用真心与朋友交换，才会赢得别人的真心，才会维持永恒的友谊！
冰心老师曾说过：“零碎的说句，是学海中的一点浪花罢了，然而它们是闪烁的，繁星般嵌在心灵的天空里。”这样一本有爱，有情，有感，有悟的书籍难道我们不该细细的品味其中的人生之道吗？我体会到很多，你呢？与我一起来感受这温暖的旅程吧！
温暖的旅程初二篇九
在我六年级时，遇到过一位令我难忘的老师。
芳名暂且不透露，但这位老师就是岩层中的珍贵金刚石。
她是一位数学老师，是一名伟大的女老师。
我的数学成绩在那时一般，常羡慕那些运用娴熟的同学。
她的政策改变了我的整个下学期归于态度和时间。
到了随堂测验时间。我愁眉苦脸的看着每张纸上繁重的复习题，心里满是烦躁。
这时，她走了过来，站在我的背后看了一会儿，便来到讲台前，开口讲道：同学们，先停一停笔，我看到有些同学对知识点还不是很清楚，那么这样，我再讲的透彻一点，顺便再加几道例题。难题终于迎刃而解了！浑身都是轻松。下课后，我正准备收拾走人，她在门口截住我：以后有什么数学问题，就来问我！不懂千万不要积压！重要的是态度！听到这一番话，我自然是诧异的，嘴上便答应了：好！那时心里仿佛迎来了春天，暖呼呼的。
临近期末，大家都在紧张的复习。我的数学成绩在那时经过努力，在中等的位置上稳定。
45分钟很快就过了。下一节可就是我期盼的美术课了。前脚刚想离开你知道吗？数学老师又要给他们特训了，真的有用？我行李有点窃喜，听见了一个开小灶的机会！数学老师准备将班里数学不太好的集中在一起，统一教学！真是个伟大的主意！
我便回到教室。她看见我回来，有点吃惊：你怎么不去上课？我回答，有些窘迫：现在也是期末了，我觉得应该把更多时间投入到学习中，毕竟数学比较难。她认可的点点头，我便坐回我的位置。其实我多的是好奇，想看看老师怎么教学的。
她首先发给同学们几张纸，上面有复习题。同学们开始做的时候，她便在旁边指导。有些难的题，她让同学们自己先努力的想，当同学们终于弄清楚了其中的玄妙，她便站在旁边赞许地点点头。看着这一切，真令人高兴。下课时，班里的人陆陆续续回到教室。我没得到什么，却感觉心里很充实。
这是期末前的最后一节数学课。
像往常一样，她开始散发例题。在这个过程中，她娓娓道来：昨天你们都去上美术课的时候，窦文茜她留下来复习数学。像这种态度，我们应该学习，明天就是期末了，我衷心希望你们考出好成绩！听完后，大家对我赞许地鼓了掌，也有些人不以为然。
期末考的结果出来了！97分，有点一般，但对于我来说是一个很大的进步！
我感谢这位数学老师，像明灯，温暖着我，照耀着我的旅程。