在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
秋天的学校四年级篇一
我站在窗前，手捧书卷，紧握一片凄凉的枫叶，仿佛是要抓住一个深秋的记忆，那些回不来，找不到，已经消逝的过去，和一个离开的你。
总是喜欢泛黄的，卷了边的相片，总是爱凝望安静的、布满尘埃的书本。时间掩盖了许多东西，而我从未发现它们是否早已消失。依旧记得记忆中的你，记忆中的我们，记忆中的深秋，记忆中的梧桐。其实我早已预料到结局，却不知道何去何从，当你从铺满落叶的小道走过，我忽然明白梧桐意味着离别与思念，当我看着你渐行渐远的背影，我忽然懂得所谓的缘分真的只是一场回忆，你我共同的回忆，是哪逐渐消逝的往昔。
你是否还记得那些我们同样喜爱的风景？曾答应我要一起去北海道看海，一起在埃菲尔铁塔下赏日落，一起穿越浩瀚的撒哈拉，一起乘小船漂过整个威尼斯？或许我们都是骨子里的流浪者，即使有些地方我们一生都不曾涉足，我们仍有一份美好的想象，将风尘刻画在肩头。
你是否还记得那些我们同样喜爱的音乐？坐在湖边我们听门德尔松的《仲夏夜之梦》，踏着夜色幻想自己是德彪西钢琴下那位《栗色头发的少女》；仍记得你总是喜欢坐在窗边一遍一遍轻哼着马斯涅悠扬的《沉思》，还有萨拉萨特那略带伤感的《流浪者之歌》。我们一起享受那一段安静的时光。
你是否还记得那些我们同样喜爱的文字？我们一起读乔治-桑，读左拉，读肖洛霍夫，我们一起同情小仲马笔下的玛格丽特，莫泊桑笔下的羊脂球，我们欢笑过，悲伤过，爱过，恨过，我们是心情的读者，也是心灵的读者。
我不知道你是否已经忘记那些曾经的美好，就像你带走我们的记忆那样也不留下痕迹。在记忆中模糊了那一起欣赏风景的日子，模糊了那共同聆听音乐的时光，在追寻回望中，模糊了你的影子。
梁实秋说：事实上世界里还是有朋友的，不过虽然无需打着灯笼去找，却是像沙里淘金而且还需要长时间地洗涤。一旦真铸成了友谊，便会金石同坚，永不退转。或许有一天我会再次遇见你，你是否能像初遇时那样说声：你好，小玉！
秋天的学校四年级篇二
夏小姐静静地走了，秋姑娘悄悄地来到了我们身边。看，她来了。她披着一件七彩的霞衣，穿着一条五彩缤纷的纱裙。她一手拿着化装盒，另一只手提着皮包。哟，还挺时尚的嘛。
秋，悄悄地来了。她走在一条乡间小路上，看了看两旁的果园，摇了摇头。然后打开了化装盒，把苹果涂得透红，把橘子抹得金黄，把葡萄擦得紫莹莹的……秋看到这一切，得意地笑了。
秋，悄悄地来了。她飞往了田野。她看了看田里的庄稼，又看了看农民伯伯。农民伯伯们足有黄豆那么大，可劳累挡不住收获的喜悦，那爽朗的笑声惊动了飞往南方过冬的鸟儿，那爽朗的笑声打破了清晨的寂静。秋也笑了，笑得那么开心。秋打开了皮包，从皮包里拿出了一根小棒。她用小棒点了点高粱，高粱红了，像举着火把的小孩子，又像喝醉了酒的大人，脸颊醉得通红。那火红的颜色映红了半边天。
秋又来到了两个农民伯伯的身边，偷偷听他们的对话。一个说：“今年的收成比以往都要好很多呀。”另一个说：“是啊，这都要归功于秋天！”秋天听了他们的对话似乎更得意了，她离开了，躲到一旁笑去了。
秋天是一个美丽的季节，秋天是一个收获的季节，虽然她没有春天的百花齐放，没有夏天的骄阳似火，更没有冬天的粉装玉砌，但秋天象征丰收，是一个美好的季节！
秋天的学校四年级篇三
我爱校园的秋天，校园的秋天美极了！
梧桐树的叶子黄了，有的枯黄了，有的半黄半绿，还有的`像一枚枚邮票，邮走了夏天的炎热。
从远看杨树叶像一个个可爱的黄苹果，近处看，杨树叶像一把把黄色的小扇子，扇啊扇啊，扇来了秋天的凉爽。
松树跟这些黄叶子比起来，显的更加苍翠了。
花坪上，花都懈了，小草一半黄，一半绿，踩在上面软软的，真想在上面躺着睡一觉。
小朋友们换上五颜六色的秋装，在操场上游戏，他们像流动的花朵，给秋天的校园增添了许多生机。
秋天的校园真美，我爱秋天的校园！
秋天的学校四年级篇四
夏天悄悄的走了，秋天怀着高兴的表情来了，我高兴得欢呼起来！
秋天的一个星期天，我从家里来大广场跑步，我到了小公园一看：啊！这么美，树叶变得黄灿灿的。掉下来时像跳着舞，回到自己的地盘，像似给大地铺上一层层板上的地毯，这里铺上一层黄灿灿的地毯，蝴蝶在翩翩起舞，一落一飞，就像一位在奔跑并欢呼的小孩。
突然一阵香气吹了过来，我跟着香气走，看到一颗大树上面结满了挂子，颜色是白白的，一阵微风吹来，她那淡淡的香气，又传到我鼻子上，这里真香啊！
一种奇怪的声音传到我的耳朵里：“嗡嗡。”原来是蜜蜂在采花，我看到了一朵朵美丽的花。一朵红花上还有一只蜜蜂呢！
看到了这，我不竟想到了几个成语，秋高气爽，春兰，秋菊等，我，又看到了一片片红彤彤的枫叶，他们是红色的形状，像一个大手掌，不过旁边还有小字，我不禁吟诵：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这里可真美。
我最喜欢凉风习习、秋高气爽的，秋天！
秋天的学校四年级篇五
秋姑娘悄悄地来到人间的各个角落，那就让我们追随秋姑娘的脚步走一遍吧！
秋天的小草很美丽呢。小草好似不服秋霜的威逼，仍然绿绿的，只有草尖上有一点点枯黄，就像一顶顶小帽儿，在秋风中不停地摇摆着，似乎在向人们昭示：冬天还远呢！再让我们看看秋天的田野是什么样子的。大路两边，是一望无际的稻田，田野里有金灿灿的稻谷，颗粒饱满，沉甸甸的。在田野里翻腾着滚滚金波，像阶梯一样推向无尽的远方，飘散着阵阵醉人的芳香，黄澄澄的谷穗压得水稻直不起腰来，可它还是使劲摇动，好像一张洒满黄金的地毯田间农民伯伯正忙着收割稻谷，不时传来它们的欢笑声。
秋风是个贪吃的娃娃。你看它带来了好多香喷喷的水果。有红的苹果，有像红灯笼一样又红又大的柿子，黄澄澄的雪梨和柑橘，紫色的葡萄——小朋友们都被他们迷住了，围坐在它们周围，舍不得离去。细雨是个安静的女孩，不信你瞧：细雨带着凉意，从朦朦胧胧的空中，从浮动的云层中，从轻轻地秋风中，戛然而下。秋雨像一位温柔可人的少女，笑着向你飘来，轻轻的抚摸着你的脸，使你感到清凉。
秋天的果园更是热闹。这时候的果园五彩缤纷的，像小灯笼一样的红苹果挂满枝头，无数的小果子在各自家开起了聚会。所有苹果的脸变得越来越红了，梨子变得越来越胖了。所有的果子都穿上了一身漂亮的新衣服。
看，秋天多好啊，秋姑娘可是费了好大劲才把大家变得这么绚丽多彩。
秋天的学校四年级篇六
我爱百花齐放的春天，爱火辣辣的夏天，也爱雪花飘扬的冬天，但我最爱的还是美丽的、硕果累累，瓜果飘香的秋天。
秋，不仅有一份空灵，还有一份怡然。
秋天到了后，原来碧绿碧绿的叶子，似乎上过了色，像金子一样闪闪发光。一阵微风拂过，树上的叶就翩翩起舞，像金色的蝴蝶，憩在绿油油的草地上。
秋天不仅是大家最喜欢的季节，更是农民伯伯最喜欢的季节。当一片叶子从树上飘下来，农民伯伯就知道秋天来了，便马上去田里。田地间，一棵苹果树上的苹果又红又大，苹果树向小路上垂了下来，当你走过，苹果树弯着腰好像在向你问好呢！
秋天，秋高气爽、硕果累累，美丽的景色使人陶醉！秋天真美丽，我爱秋天！
秋天的学校四年级篇七
一片红叶落下，告诉我们：秋天来了。
宛若你漫步在红枫林里，就像落入了红海一样，令你目不暇接，有的像在空中嬉戏，有的像在翩翩起舞，有的像是蝴蝶欢快地飞到东飞到西，使你都不忍心从它们身上踩过。
秋天里的菊花傲然怒放。这朵像妈妈的卷发，那朵像娇艳的公主，又像……远看，它们这一簇簇，那一簇簇，像是在谈论着什么秘密呢！惹得我都想把耳朵凑过去听听它们在讲些什么。菊花红的如火，白的如玉，绿的如翡翠，蓝的如宝石，真是争奇斗艳！
田野里，一片丰收的景象：高粱红了脸向我们问候；玉米举着红缨乐了，忘掉夏天带来的烦恼；棉花就像一个个白衣天使挂在高高的枝干上，炫耀着那自己洁白如玉的身材；稻田里翻起了金色的波浪；豆荚里的豆子也乐了，急切地想出来看看外面的世界是什么样子的；萝卜也耐不住了，迫不及待地从泥土里冲了出来，嫩嫩的小芽上还留有几滴露珠，似乎是因为激动和欣喜而留下的泪水！
一阵凉风迎面吹来，和几分寒意夹杂在一起，让人感觉到秋的到来。
秋天是一个芳香四溢，果实累累，多姿多彩的季节。如果你也喜爱秋天，那就捡一片枫叶，将它珍藏，铭记于心中。
秋天的学校四年级篇八
说到树，我就不由自主的想起我家后面的那几棵树：银杏树、梧桐树和冬青树，它们的特点都在它们的叶子上。
秋天到了，叶子也变成金黄色了，秋风袭来，叶子像一只只蝴蝶纷纷的落下来。我常常捡起落叶贴在胸前或把树叶贴在自己的房间，闭上眼睛你会闻到一股淡淡的清香。
我一看到这些树叶就会想起杜甫写的一首诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”没错秋天的主人公就是黄色，它们的叶子多么像扇子啊！秋天我会摘下来做扇子，虽然小，但我可以把它们粘起来做成大扇子，留到夏天扇呢！
银杏叶的作用还不止于此，秋天可以把树叶摘下来，晒干后可以做成药和茶叶。银杏叶还可以当肥料，秋天树叶掉光，明年还可以长成新银杏叶。
秋天梧桐叶干枯的似乎没有生命，我捡起一片仔细地端详，哦！原来被一点霜点了点，竟然重新有了神韵，我看着这梧桐叶，这精美的图案好像是作家画的一幅画。
冬青树，它的叶子虽然像夏天那样发亮，但为秋天增添了一道亮丽的风景线。
秋天的树叶真是多姿多样啊！我爱秋天！更爱秋天的树叶！