热门高质量发展个人心得体会范文(17篇)

时间:2025-07-15 作者:文轩

写心得体会是一个反思的过程,它可以帮助我们审视过去的行为和决策,从中吸取教训,避免重蹈覆辙。这个经历让我明白了坚持不懈和毅力的重要性,只有持之以恒才能取得好的成果。

热门高质量发展个人心得体会范文(17篇)篇一

20xx年,根据教育局的要求及当初我校的实际情况,我们制定了学校三年发展规划。三年来,我们依据所制定的目标循序渐进,并且每年进行充实、完善和调整,在广大教职员工的热情参与和各部门的分工协作下,比较顺利地基本完成了发展规划。与三年前相比,我校各方面都有了长足的发展,先将具体情况总结如下:

在这三年中,我们在科研主课题《海洲湾渔文化》下继续开展了“学科教学中渗透海洋知识教育的研究”编写了校本教材《海是我家乡》。

1、校本课程的开发。

我们学校地处黄海之滨,对海一直怀着真挚情感,在长期的生活工作中感悟到海的博大胸怀,此我们决定自己动手编写一套适合小学生年龄特点海洋文化教材。

2、展现以“海洋文化”为品牌的校园文化。

20xx上半年,我们利用县局对我校检查的契机,在学生中广泛开展海洋文化实践活动。我们选拔优秀作品展览,开展了大量实践活动。

3、科研意识增强,推动教育教学全面提高。

原来老师们谈到科研总觉得很难,离我们很远,通过校本课程的研究开发,老师们的科研意识有了明显增强,科研能力有了显著提高。

4、结合办学特色,制定课程方案。

伴随着课改的实施,学校课程设置的改革也开展起来。小学的.课程设置由原来单一的基础型课程,发展到基础型、拓展型和探究型课程三足鼎立,这是建立在以学生发展为本的基础上的更科学的课程设置。我校结合自己的办学理念和办学特色,在充分挖掘学校资源、教师资源、家长资源和社会资源的前提下,制定我校校本课程方案。

1.更新理念,完善体制。

教育观念是历史和时代的产物。教育的改革离开了代表时代精神的教育观念,就会成为无源之水、无本之木。随着课改的全面展开,通过学习、讨论等各种途径,明确了“一个中心”:即以学生为主体,树立立体教育的观念。其中包含二方面的内容:一是强调在学习过程中,学生是学习的主人,要激发学生在课堂中主动参与,主动探索,主动思考,主动实践;二是要注重以学生思维活动为主体,调动学习的积极性,使课堂氛围民主、和谐、自由,让课堂活起来。在此基础上,根据课改要求,结合我校教学特点,进一步完善了学校的教学管理体制。

2.课堂教学,注重实效。

虽然教委提出了减负的要求,但是,我们没有放松教学改革的进程,在课堂教学中“穿旧鞋,走新路”,全面渗透新的教学理念。课堂教学中凸现学生自主发展,尊重学生的主体精神,爱护学生的自信心,形成以学生为主体,师生互动,促使学生主动发展的各种课堂教学形式;优化教学手段和方法,提倡激活思维的“启发式”、“探究式”,注重学法指导,有效利用多媒体网络和计算机辅助教学,实现课堂教学手段的现代化;优化教学氛围,创建民主、和谐、平等、互助的教学关系和师生关系,提倡教师把微笑、激情、关爱、宽容带进课堂。

3.队伍建设,搭建舞台。

为发挥骨干教师的辐射作用,促使青年教师尽快成长,学校根据师资情况,慎重选定了带教师傅,实行师徒带教制度。在举行了隆重其事的启动仪式后,各对师徒都有针对性地制定了计划、开展听课、评课、交流、学习等活动,通过带教形式,不但是徒弟取得长足进步,连师傅也受到了很大的促进。

4、结合活动、发展个性。

实践活动是实施素质教育的另一个重要舞台。丰富多彩的课外实践活动可以从多方面辐射教育教学成果,真正进行立体教育。

我们充分利用兴趣课活动时间,开设了多个课外活动小组。学生在充分的自主选择后,饶有兴趣地参与其中,动脑、动口、动手,有的扩大了知识面,学到许多课外知识;有的受到艺术熏陶,提升了艺术素养;也有的锻炼了身体,增强了体质。学生特长得到发展,效果显著。除了组织丰富多彩活动,让有特长的学生充分展示才能之外,学生的个性得到张扬,收到了良好的效果。

为了更好地加强管理,深化人事制度的改革,我们按照上级精神组建了学校劳动人事争议调解小组。增强了领导成员的管理意识与资料凭证意识,为学校的可持续发展奠定了良好的基础。

为更好的保证教育教学质量,学校总务部门合理使用教育经费,做到安排有计划、管理规范化。三年来,依据“量入为出”的原则,做好经费收支计划测算工作,基本做到收支平衡、略有结余;加强对校舍、校产的管理力度,做好设备维护保养工作,充分发挥电教设备的作用,争创安全节能校园;规范收费,做好“一费制”工作。我们把规范教育收费作为促进教育事业发展、减轻群众负担、构建和谐社会的大事来抓,切实加强领导,落实校长负责制和责任追究制。我们还依据上级主管部门的要求,制定了“小学加强收费管理和监督的办法”。学校利用行政例会、中心组学习、全体教工会议等时机,统一思想,提高认识。们还通过召开家长委员会,协商确定收费备案项目;通过公示栏将收费项目、标准向家长及社会进行公开,提高我学生及其家长的舆论监督能力。

安全工作是校园管理的一项重要工作。学校由安全员仇运平负责,每月至少进行一次安全检查,认真做好记录,对不合安全规范的设施及时进行整改,将一切安全隐患消灭在萌芽状态。全体教职工在日常工作中也时刻绷紧安全意识这根弦,经常汇报办公室等各项设施的安全状况,做好各种防范措施。此外,在伙食管理上,我们严格采购索证保管制度,对师生伙食从采购到制作进行全过程监督管理,确保师生饮食卫生。卫生室也积极采取防范措施,做好常见病的防治工作。

三年来,我校取得了较大的发展,面对新三年,我们满怀信心,我们将继续立足校本,更新观念,大胆创新,勤于学习,善于总结,使我校各项工作再上新台阶。

热门高质量发展个人心得体会范文(17篇)篇二

新世纪初,浙江遭遇发展瓶颈。浙江省委书记的同志在深入调研的基础上,以战略家的眼光重新审视浙江的资源禀赋,对症下药提出实施“八八战略”。“八八战略”蕴含着共同富裕的鲜明价值取向,为浙江不断构筑共同富裕的基础提供了战略指引。

6月10日,《中共中央国务院关于支持浙江高质量发展建设共同富裕示范区的意见》发布,为新时代浙江,续写了“浙”篇“八八战略”的“新乐章”,奏响了“浙”段共同富裕的“主旋律”,发出了“浙”声共建共享共富的“最强音”!

紧跟共建“指挥棒”,唱响高质量发展“寻梦曲”。续写“八八战略”的“乐章”,奏响科学发展的“旋律”,持续“做大蛋糕”,从而让百姓的“获得之音”由“浙”传遍全国。一是要奏响“经济提质”的“旋律”;围绕三大科创高地、数字经济“一号工程”、“415”先进制造业集群等“支点”,借势数字化改革,探索创新驱动的发展机制;围绕国内国际“双循环”、“一带一路”建设、长三角一体化发展等“主线”,探索联通发展的路径机制;围绕营商环境、投资环境、政商环境等“基面”,立足温州市创建“两个健康”先行区,探索全领域改革的制度机制。二是要奏响“乡村振兴”的“旋律”;念好“兴”字诀,探索以工补农、以城带乡的长效机制,让农业有“赚头”,让农民有“盼头”;念好突“美”字诀,探索以深化“千村示范、万村整治”工程带动乡村建设的工作机制,实现美丽乡村的全覆盖;念好“富”字诀,探索以产权为核心的土地制度改革,让沉睡的“资源”变成“资产”。

紧跟共享“指挥棒”,唱响高水平均衡“追梦曲”。续写“八八战略”的“乐章”,奏响平等均衡的“旋律”,合理“分好蛋糕”,从而让百姓的“安全之音”由“浙”传遍全国。一是要奏响“带动后富”的“旋律”;完善收入增长和财富分配的调节机制,释放经济发展要素分配改革红利;完善大众创业万众创新的扶持机制,努力跨越“中等收入陷阱”,不断扩大中等收入群体,率先形成橄榄型社会结构;完善解决相对贫困的长效机制,加大产业开发、社会共助的力度,确保低收入群体收入增长跑赢经济增长和居民收入平均增长。二是要奏响“保障民生”的“旋律”;围绕想群众之所想、急群众之所急、解群众之所难等方面,拓展为民办实事的领域,完善为民办实事的长效机制;围绕学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居等方面,完善人的全生命周期民生服务的供给机制;围绕城乡基本养老保险制度,完善多层次社会保障的有效机制,织密民生“保障网”,兜底“百姓福祉”。

紧跟共富“指挥棒”,唱响高品质生活“圆梦曲”。续写“八八战略”的“乐章”,奏响美好生活的“旋律”,保质“做优蛋糕”,从而让百姓的“幸福之音”由“浙”传遍全国。一是要奏响“精神文明”的“旋律”;创建高品质精神文化服务“新体系”,推进公共文化服务现代化试点,实施百城万村文化惠民工程;打造江南特色的文创“新高地”,深化文化研究工程,打造能代表浙江的文化符号和文化标识;构建以文化力量推动社会全面进步“新格局”,弘扬新时代浙江精神,提升文化软实力、塑造社会新风尚。二是要奏响“生态和谐”的“旋律”;建立和推行美丽乡村、美丽城镇、美丽城市建设标准,构建加快建成美丽中国先行示范区的长效机制;健全源头预防、过程控制、损害赔偿、责任追究的环保机制;结合“碳达峰”和“碳中和”目标,立足绿色奖补和生态补偿,拓宽“绿水青山就是金山银山”的转化通道,建立生态产品价值的实现机制,在“浙”里绘就“富春山居图”的大美河山。

热门高质量发展个人心得体会范文(17篇)篇三

4月29日,宝业湖北建工集团学习大讲堂开讲,高林总经理和十四位征文获奖员工代表分享交流学习庞宝根董事长《怎么做实现高质量发展》的心得体会。

大讲堂上,高总讲话指出,躬逢伟大的新时代,企业要积极承担历史赋予的使命,紧跟建筑业发展趋势,转变发展思路、明确发展目标,苦练内功,全面提升企业核心竞争力;要强化精细过程管控,加强团队协作,抢抓市场机遇,突破发展瓶颈,努力做到“做一个项目、树一座口碑、交一帮朋友”。高总强调,集团全体员工要切实履职尽责、恪尽职守,公心在前、私心在后,以企业主人翁意识做好事、做成事,助力企业高质量发展。针对近期社会上安全事故频发的问题,高总指出,抓好安全管理等于抓效益,安全是企业发展的生命线,要戮力同心抓好安全生产管理工作。高总强调,宝业大讲堂为员工提供了一个相互学习、相互交流、相互促进的平台,希望通过举办主题多样、内容丰富的分享交流活动,提升企业管理团队的素质和企业管理整体水平。

大讲堂上,方菲、吕敏、丁涌等十四位获奖征文作者分享学习《怎么做实现高质量发展》心得体会,他们紧扣“正思想、振精神、走正道”主题,结合个人工作、学习和生活中的切身体会,从不同层面、不同角度阐述对高质量发展的理解与认识。

集团党委书记李汉明宣读集团表彰学习《怎么做实现高质量发展》心得体会优秀征文的通报。据通报,本次征文得到广大员工积极响应、大力支持,共收到各单位员工报送的征文104篇,经评审,评出征文一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、纪念奖8名。

集团公司和直属单位中层以上管理人员、集团各直营项目部执行经理、学习《怎么做实现高质量发展》心得体会优秀征文作者等,共130余人参加大讲堂学习。

热门高质量发展个人心得体会范文(17篇)篇四

医院办公室是院内行政管理的综合职能部门和办事机构,是院领导的参谋和助手,涉及的工作内容多种多样,综合性强,在医院日常运行中发挥着较大的作用。我认为,促进医院高质量发展,应该从以下几个方面入手:

高质量发展的前提,就是要为老百姓解决实实在在的问题。作为民营医院,不仅仅要求医院能提供优质的服务,更是要从服务流程、服务体系、环境设计上给患者提供一切的便利和舒适,真正体现出以病人为中心。一是要创造优良的就医环境。目前,我院正有序推进门诊改造工作,为病人提供更优质、更安全的环境,让老百姓获得满意感、幸福感;二是树立良好的服务意识,使病人满意在医院。要把“以病患需求为中心”的理念“植入”到每个医务人员的脑海中,并且要不断提高医务人员的基本素质,倡导服务文明用语;三是改善患者就医体验,遵循让病人“最多跑一次”理念,实行一站式服务,尽量帮助患者顺利、快速完成就医过程。

员工是医院的主体,以人为本的文化理念是医院的根本,只有让每一位员工充分实现自身的价值,激发员工的工作积极性与工作热情,更好为病人提供优质、高效、安全的医疗服务。一是要开展各种文化娱乐活动,通过组织主题鲜明的护士节活动、迎新晚会等积极向上的各项活动来凝聚医院职工队伍;二要以战略眼光培养人。人才培养是医院高质量发展的必要条件,我院要深刻落实“请进来、走出去”的人才培养方针,定期邀请专家团队来我院指导、坐诊,选拔优秀骨干赴上级医院进修学习,坚持“先下手为强”,提早谋划明年招聘计划;三要重视人才使用,积极为员工提供展示自我的平台。同时优化人才晋升机制,营造“以能力论英雄”的氛围,促使员工不断创先争优,积极进取。

医院承担了和谐社会发展的社会责任和义务,因此在推进内部和谐与医患关系和谐同时,还应处理好社会公众和谐关系,自觉履行社会责任。近年来,医院党员志愿者服务队每月到敬老院、村庄、社区开展义诊、送医送药送健康等志愿活动,巾帼服务志愿队先后对接帮扶了8户困难家庭,每月上门服务,为对接户做健康指导、送基本药物和慰问品等,受到老百姓的欢迎和好评。医院应继续做好志愿队建设,自觉履行社会责任,创新服务机制,不断扩大服务半径,让更多的老百姓享受到我院的公益服务。

热门高质量发展个人心得体会范文(17篇)篇五

对当前经济形势总的看法是:上半年国民经济运行基本平稳,在平稳中还保持了较快增长,总体形势良好;第一,世界经济增速减缓对我国的负面影响有所显现,进入第二季度以来,经济运行出现了一定的减缓;第二,下半年外需继续减弱,发展前景不尽明朗,但内需有保持较快增长的趋势。

国家以扩大内需为主的宏观调控政策,包括积极的财政政策和稳健的货币政策,从今年以来经济增长的情况看,有这样三个特点。

第一,从生产角度看,经济平稳较快增长主要是由工业增长所推动。从今年工业走势看,相对比较稳定,总体上已增长的趋势发展。

第二,从需求角度看,经济平稳较快增长主要靠内需增长所拉动。从今年需求变化情况看,投资增幅提高比较明显,一开局就比较高,增速逐月加快,表明国有及其他投资是相当活跃的。社会消费品零售总额也是一样,从内需的角度看,都是两位数的增长,表明内需增长机制有所改善。与此同时,进口和出口增幅都出现了下滑的趋势进出口相抵,出现顺差,表明外需出现明显的回落。

第三,从运行过程看,整体经济呈现较快增长、较低通胀和较高经济效益的良好运行态势,表明国民经济继续沿着良性循环的方向发展。

从效益看,财政收入,工业企业利润都曾增长趋势。农民收入和城镇居民收入也保持增长。由此,宏观效益和通货膨胀都在良性循环区间内。

但从发展趋势看,国民经济增长出现了减缓的苗头。呈现逐月大幅回落走势。

今年以来,社会总需求在宏观调控政策的积极作用下,保持了适度增长,满足了国民经济稳定较快增长的需要内需增长加快,在一定程度上弥补了外需的减弱,因而支持了当前经济的增长。而外需,由于国际形势不好以及我们出口政策和工作方面的一些问题,出口增幅出现了较大幅度的回落。

需要指出的是,内需增长的加快,无论是从投资还是从消费看,都显示出政府主导的特征。在投资领域,国有及其他经济类型固定资产投资增长比集体和个人固定资产投资增长快。在消费领域,城镇居民消费增长比农村居民消费增长快很多。

通过学习《广东省加快转变方式干部培训系列读本》,我们分局全体人员充分认识到转变方式是我们经济发展刻不容缓的重大战略任务,为此我们必须要结合街道经济发展方式的实际情况作出相应的改变。

应充分认识到加快街道产业升级的紧迫性和必要性,把产业升级作为影响街道经济社会全面发展的带有全局意义的战略重点来考虑。按照的要求,一手抓高新技术企业发展,一手抓传统产业升级改造。以传统产业升级为主线,组织编制好合理、可行的我们街道中长期传统产业升级的发展规划。应对其中一些低端行业和一些行业中的低端环节,则按照规划实施有计划的退出和转移。加快现代信息技术在街道传统产业中的推广使用,提高生产经营过程自动化、信息化水平,带动产业结构与产业素质的提升。

自主创新能力是国家竞争力的核心,也是企业生存和发展的关键,而我们街道工业以传统产业为主,自主创新能力不强。应积极引导建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,形成自主创新的基本体制架构。加快形成一批国家工程技术研究中心和省级高新技术研究开发中心、企业技术中心或行业研发中心,抢占行业技术制高点。坚持引进与培养相结合,以引进为主的方针,建设一支高素质的高新技术人才队伍。要全方位开展产学研合作,瞄准全国的大专院校和科研机构,吸引和鼓励他们以转让专利、参股合作等形式与企业结为利益共同体。

我们街道各方面资源越来越少、环境承受能力脆弱。虽然近年来,我们街道在推动资源节约和综合利用、推行清洁生产、推进环保产业方面虽取得了明显成效。但传统的粗放型经济增长方式仍未发生根本转变,面临的资源和环境形势十分严峻。一要大力推进节能降耗,减少对自然资源的消耗。二要全面推行清洁生产,从源头减少废物的产生。三要大力开展资源综合利用,最大程度实现废物资源化和再生资源回收利用。四要大力发展环保产业,为资源高效、循环利用和减少废物排放提供技术保障。

由转变经济增长方式到转变经济发展方式,虽然只是两个字的改动,但却有着十分深刻的内涵。转变经济发展方式,除了涵盖转变经济增长方式的全部内容外,还对经济发展的理念、目的、战略、途径等提出了新的更高的要求。我们要正确处理好和快的关系,坚持好字优先,加快形成符合要求的发展方式。

热门高质量发展个人心得体会范文(17篇)篇六

近年来,我校克服种种困难,在短时间内,从全市的“拖尾校”一举发展为全国知名的“品牌校”,这在河北乃至全国尚属首例。激情创业正当时,齐谋发展建新功。当前,正逢学校发展的关键时期,“如何进一步提升自己”、“如何为学校发展做出更大的贡献”、“如何跟上学校发展的步伐”,成为每一个二中人不断思考的问题。为广泛听取广大教工的意见和建议,进一步激发大家的工作热情,我校在全校范围内开展了“学校大发展,我该怎么办”的大讨论活动。全体二中人以学校的发展大局为重,凝心聚力,畅所欲言。他们积极地参与到活动中来,为学校的再发展、再跨越献言献策,决心为学校的大发展、再跨越贡献自己的力量。现选登部分教师的“讨论心得”,让大家走进二中团队,聆听二中人内心深处的告白,体味二中人如火的创业激情和炽热的教育情怀。

教师于宗慧。

目标鼓舞人心,蓝图催人奋进。新学期的学校中层领导例会上,校领导班子为我们描绘了学校未来发展的美好蓝图。作为一个二中老教师,我更加深刻地体会到“学校发展,我的责任”这句话的深刻内涵。面对学校发展的大好机遇,面临新的教育任务对我们提出的挑战,我感到重任在肩,征途漫漫。不过,二中团队是一支英雄的团队,更是一支屡创教育奇迹的团队,站在新的起点,我们定会背好行装,大步向前,号令所指,所向披靡。

学校发展,我的责任,需要不断强化竞争意识。面对当今社会激烈的竞争,我们每个人只有把自己的发展建立在学校发展这一平台之上,靠集体的力量和智慧来推动学校发展,才能更好地实现个人目标。作为二中的一名普通教师,我们要把学校作为实现人生价值和奉献社会的平台,把为学生服务的态度、质量、效果作为衡量自己人生价值的尺度。荀子说:“凡百事之成也必在敬之,其败也必在慢之;故敬胜怠则吉,怠胜敬则灭。”工作岗位即为擂台,切磋,积累经验;竞争,赢得成就。

学校发展,我的责任,要有良好的奉献心态。每个人都要积极适应形势变化,调整心态,不怨天尤人、不牢骚满腹,只为成功找方法,不为失败找理由。老教师学高资深、经验丰富,这就意味着要担当责任,意味着带头,意味着示范,意味着榜样,意味着传承,意味着呕心沥血、甘当人梯;年轻教师才思敏捷、精力充沛,那就意味着要承担义务,意味着先锋,意味着主动,意味着虚心,意味着学习,意味着一代新人胜旧人。我们每一个人都要充满信心、满怀激情对待学校,最重要的还要从提高自身素质做起。俗话说:活到老学到老。在工作中不断学习,在学习中不断提高。同时,还要具有创新意识、效率意识、进取精神、科学精神,并切实做到依法执教,努力使自己成为一个学习型、创新型教师。

学校发展,我的责任,要有合作共赢意识。要树立“校兴我荣、校衰我耻”的荣誉观和集体观,强化团队精神和敬业意识,在学校大发展中与学科组老师形成一股合力,为学校发展谋一策、出一力。“学校发展,人人有责”,我们要主动承担责任,进一步增强责任心和事业心。修炼师德,教书育人。充分发扬干事创业的精神、求真务实的态度,少说话,多做事,在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。越是关键时刻,越是要踏实工作;越是困难时期,越是要鼓足干劲。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。只要我们努力干好工作,赢得学生的爱戴,赢得家长的信赖,就能实现自身价值,就能为学校的大发展做贡献。

学校发展,我的责任,要从身边的小事做起。作为一名普通教师,就是要从设计好每一个教案、上好每一堂课、批改好每一次作业的点滴做起。小事见精神,只有做好每一件小事,最终才能成就大事。捡起一张废纸,美化一片校园;随手关灯,节约一度电;关起流水的龙头,节省一分钱。积少成多办大事。人人视校如家、人人爱校如家,把个人利益融入学校整体利益中去,学校就会发展,学校也一定会发展。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。学校已经为我们搭建好了搏击的舞台,让我们八仙过海、各显神通。“学校发展我受益,我与学校共奋进”,让我们用满腔的'热情、渊博的知识、冲天的干劲去拼搏、去奋斗,让二中实现新的大跨越、大发展,抒写更加绚烂的教育传奇。

首先,作为一名语文老师,我认为要努力使自己成为一个博学多才的“杂家”。我要不断丰富自己的阅历,并积极寻找能引起学生心灵共鸣的切入点。在对新知识追求的过程中,不断增加自己的知识储备,不断完善自己的知识结构,这样才能夯实自己的文化基础。只有“博观而约取”,才能“厚积而薄发”,才能最终促进师生共同发展。

其次,要善于反思。叶澜说:“一个教师写一辈子的教案不一定成为名师;如果一个教师写三年反思,则可能成为名师。”教学没有最好,只有更好。反思型的老师追求的教学是完美的教学,我要不断反思教学行为及方法,自觉体验其中的乐趣。

再次,要加强交流。与同事间的交流,不仅限于交流成功的喜悦,更应该交流的是失败的困惑,这样才可以寻求到解决问题更有效的方法。

总之,我们每天都会遇到新的问题,都需要我们去反思、去发现、去研究、去解决。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,作为一名普通教师,更要在反思中成长、在学习中提高、在研究中寻找乐趣。让今天超越昨天,让明天超越今天,超越永无止境!

近年来,随着办学实力的不断攀升,我校已发展成为全国名校。身为二中人,我感到无比骄傲和自豪。此次,学校上下开展的大讨论活动,也引发了自己的深入思考。身为二中人,要立足岗位做贡献,为学校的再次腾飞贡献自己的一份力量。

身为一名二中教师,我深深了解学校从全市拖尾校到全国名星校跨越的艰辛。成绩的取得和学校领导的科学决策分不开,和老师们的超常付出分不开,和二中的超越精神分不开。当前学校发展面临新机遇,也面临新挑战,学校要发展,需要每一位老师的努力。作为一名高三教师,面对肩上的责任,面对学生家长的期望,我要加倍努力,全力做好本职工作。

目前正处于备考的关键期,在班级管理方面不容有丝毫懈怠。我要求自己平时研究学生要深入、指导学生备考要科学、班级管理方法要创新。在班级管理中,讲究管理艺术,构建和谐的师生关系;在班级管理中,更加注重人文关怀,关注班级中每个学生的成长;在班级管理中,抓好各项常规,以严格科学的管理促进班级的整体进步。

在教学工作中,我要求自己认真地研究教学大纲、研究试题、研究学生,积极把握备考方向。在课堂教学中,我要针对学生实际,制定详细教学措施,真正做到让学生快乐学习、快乐收获。在授课方式上,我要认真贯彻学校关于新课改的思想,不搞形式,注重实效,真正培养学生主体意识,激发学生兴趣,提高课堂效率。

学校发展了,社会对于学校的期望值也越来越高。教师的一言一行、一举一动,都得到太多的关注。因此,我要努力提高自身素质,紧跟学校发展步伐;不墨守成规,敢于创新,接受班级管理和学科教学上的新观点、新方法;不断加强学习,提高业务水平。思考很多,重在落实。今后,我要立足本职岗位,兢兢业业,为学校的再次跨越发展做出自己的贡献。

热门高质量发展个人心得体会范文(17篇)篇七

在我开始刚做为一位销售员的时候,我的业绩做得很差劲,我却跟自己解释说:“我不会?,因为_x,我的计划没完成,因为_x”我总是在找借口,在抱怨。但我从未意识到给自已找借口的同时,我已经变得相当的消极了。其时祸根就是自已了。说起我的转变也很有意思,我无意中听到的一句歌词给了我很大的启发“要让人生更加漂亮,要努力才能有运”。从此“要努力才能有运”深深的刻入我的脑海中。每当我失败低落的时候,我都会暗暗给自已鼓劲,我坚信一点,只要有付出,就一定会有回报的。我开始以很积极的心态来对待客户,肯学着动脑去想方法跟进客人,事实证明一种结果,我比以前成功了许多。

一、要客第一,合理安排时间,做有价值客户的生意。

做为一个销售人员,我们的时间有限的,所有来店的客户都是有希望成交的,而在一天的时间里个个不放过,从而浪费了大量的时间在那些因客观原因非要置后合作的客户身上。首要的事是对客户进行分类,从而在最短时间内找到一些重中之重的客户。

二、知彼解已,先理解客户,再让客户来理解我们。

在进行完与客户和第一次亲密接触后,我们一定会碰到许多难缠的客人,误解也会产生储多问题。当遇到这样的一些障碍时,我们不能先去抱怨客户,他不够理解我们。事实上我们是有可能挽回这些客户的,虽然达不到的成功率,但我们经过一些方式的努力后,事实证明我们将大多数的客户,争取回来了。如何先理解客户呢?那我们必须先要进行区分对待,对于新接触而抗拒的客人来说,关键在于别太在意他说什么,甚至可以认为他们这只是一种托辞罢了(别忘了,客户他的思想也会随时在变的,永远没有一成不变的客户)。我们只需记得我们得将我们产品的优点亮点告诉他。你会很惊奇的发现客人的态度慢慢转变,这样,机会来了!

三、不断更新,不断超越、不断成长,蓄势待发。

互相交流各自所拥有的丰富经验优为重要。下次我可以用在相类似的客户身上,我们就有更多成功的把握了。我们也可以从同行那边学到知识,那样才能“知彼知己,百战不殆”,在竟争中,让自已处在一个有利的位置。我们要不断的超越自已,紧记一句话,不要与你的同事去比较长短,那样只会令你利欲熏心,而让自已精力焕散。与自已比赛吧,你在不断超越自已的同时,很可能你已经超越他人,而你是没在任何恶性压力下,轻松达到一个顶峰。

热门高质量发展个人心得体会范文(17篇)篇八

近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》(以下简称《意见》),提出“五个坚持”的工作要求,即坚持立德树人、德技并修,推动思想政治教育与技术技能培养融合统一;坚持产教融合、校企合作,推动形成产教良性互动、校企优势互补的发展格局;坚持面向市场、促进就业,推动学校布局、专业设置、人才培养与市场需求相对接;坚持面向实践、强化能力,让更多青年凭借一技之长实现人生价值;坚持面向人人、因材施教,营造人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境。

一、坚持立德树人、德技并修。

立德树人解决培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,这既是中华优秀教育传统的核心理念,也是新时代职业教育的根本任务。中华优秀传统文化中强调个人道德修养与治国平天下有机结合、成人与成才相辅相成的教化实质,这种教化具有强大的生命力和感召力。德技并修即把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,将培育和践行社会主义核心价值观贯穿人才培养全过程,以专业建设为龙头带动课程这个立德树人主要载体建设,进而发挥课堂作为立德树人主阵地和主渠道的作用,并通过素质教育夯实立德树人基础,重视文化建设在立德树人中功能与效应的内化与彰显。

二、坚持产教融合、校企合作。

产业和教育,本身有着千丝万缕的联系,产业是孕育教育的温床,教育是促进产业的动力,无论是教育端,还是产业端,均强调学校与社会的结合,反对孤立地就教育论教育,就产业论产业。产教融合、校企合作是打通中国职业教育发展的任督二脉。实践中如深圳“率先建立职业教育产教深度融合模式”——以学生学习成效为导向,推进产教融合、职普融合、理实融合、教育与生活融合、技术与文化融合、现代信息技术与教学融合等“六融合”;联合企业建设一批特色产业学院,实施共同建设高水平专业、共同开发课程标准、共同打造师资团队、共同设立研发中心、共同开发高端认证证书、共同“走出去”等“六个共同”,探索形成了适合中国国情的发展格局和育人方式。

三、坚持面向市场、促进就业。

随着我国经济进入新发展阶段,产业升级和经济结构调整不断加快,各行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫,职业教育重要地位和作用越来越凸显。在推动现代职业教育高质量发展、加快壮大现代产业体系的背景下,就业是最大的民生。以服务发展、促进就业为宗旨的职业教育,在畅通国内大循环、打造开放的国内国际双循环的新发展格局下,将人力资本投入和就业两端紧密联系在一起。在工业社会向信息时代转型的过程中,传统的工作形式及对工作的准备过程发生变化,这既对劳动者从体力劳动技能转向脑力劳动技能提出了新要求,也为职业教育落实就业优先政策,推进高质量发展创造了新需求。

四、坚持面向实践、强化能力。

面向实践、强化能力是职业院校推进人才培养供给侧结构性改革的迫切任务,是提升职业院校办学水平和人才培养质量的重要驱动力量。一方面,所开设专业需要适应当地经济发展以及产业结构情况,另一方面培养的人才也要有利于推进区域经济的发展和产业结构优化升级、制造业服务化的有效发展、供给侧结构性改革的实现均要求有相应的技术技能人才作为保障。当前,我国共有职业学校1.13万所,在校生3088万人,建成世界规模最大职业教育体系,培养了一大批支撑经济社会发展的技术技能人才。通过职业教育,为青年人生出彩搭建平台和舞台,使这些群体的人们通过体面的工作获得人生的尊严与价值,在改变个人命运的同时,惠及整个家庭。

五、坚持面向人人、因材施教。

我国《宪法》《教育法》都规定,受教育权是一项公民权。早在20xx年全国人大会上,时任国务院总理温家宝在《政府工作报告》就指出“要把发展职业教育放在更加突出的位置,使教育真正成为面向全社会的教育,这是一项重大变革和历史任务。”当今世界正在努力寻求更加包容性的经济发展方式,受教育程度低下和技能水平低下不仅与收入和就业相关,而且也和许多其他社会结果相关。教育和技能是实现未来幸福的关键所在,并对恢复长期经济增长、降低失业率、提升国家竞争力、培养更具包容性及更有凝聚力的人才至关重要。营造人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境是以人为本发展理念、以人民为中心的发展思想在职业教育领域的具体体现,让青年人享受到包容性发展的成果,更是办好人民满意教育的初心和使命。

热门高质量发展个人心得体会范文(17篇)篇九

幼儿教师,阳光下最灿烂的职业;幼儿教师,一群充满爱心,多才多艺,永远年轻的人。虽然他们是平凡的,但更是高尚的;是温柔的,但更是坚强的;是纯真的,但更是智慧的。

曾有人呼唤:幼儿园需要男教师,幼儿园需要注入阳刚之气。也曾有人说“中国缺乏两种男幼师,一种是高水平的能够独当一面的管理型人才,一种是高度专业化的专家型教师”。总之,现在的社会对男幼师的呼声越来越高,因为孩子的成长和教育当然离不开男性的参与。

去年暑假,教育局要给_幼儿园从农村中小学音幼专业的教师里面选拔8名教师。一名音乐教育专业的男教师在农村的中小学呆了九年,而他在这次公平、公正、公开的选拔中脱颖而出,那个人就是我。在这里我要衷心的感谢教育局给了我这次机会。

踏入幼儿园近一年以来,有喜有忧,但我很欣慰,因为我接触到了一群活泼、充满纯真可爱的孩子们。来幼儿园工作刚开始有点不习惯,因为都是女同事,经过一段时间调整,和两个学期的工作,现在适应了。看到孩子们我会感到非常快乐,尤其是孩子们用崇拜的眼神看着自己、围着自己笑时,我感到非常满足。

刚进入幼儿园让很多家长也感到新鲜,不少家长对其也比较期待。“我的孩子以前说话嗲嗲的,现在有一位男教师任教后,也不知道怎么回事,声音响亮了很多,而且也更加勇敢了,我觉得孩子班上有一位男教师,很幸运,挺好的。”虽然家长这样说,但对于我来说心里既高兴也觉得这好像是一种挑战,因为长期以来,幼儿教育是女性一统天下。而今幼儿园男教师的现象已经成为事实,所以说幼儿园男教师这个职业同样重要同样有价值。也许存在就是合理,适合的就是的。既然选择了幼儿教师这个职业,就要朝着专业化的道路一步一个脚印走下去。读懂孩子,诠释自我,人生的价值在于能为社会做点什么?幼儿教育是充满爱心和希望的事业,它是一门科学更是一门艺术,需要爱的智慧和教育的技巧。

我会朝着职业园长的愿景目标努力奋斗,从名师的角度来塑造自己的专业素养及专业技能,做到自我发展、自我超越。不过,面对一些压力当然离不开更多的人文关怀、尊重、认可、和关爱。总之我会做事先做人,不因“物稀为贵”而骄横,不以“持才受宠”而偏颇,更不为“世俗偏见”而羁绊。轻装上阵,脚踏实地,勤学习、真实践、会创造、乐奉献,在幼教的道路上越走越宽。

在这里我也呼吁有更多的男教师来从事这份光荣的职业,和我一起努力在幼教事业中干出男教师的一片天。

热门高质量发展个人心得体会范文(17篇)篇十

结合农场深入开展的"解放思想推动高质量发展"大讨论活动,积极思考如何历练营销实践经验,在具体营销实践过程中,主要探索研究微商销售稻花香米的一些途径和方法,使北共青品牌让更多人熟知,家乡的产品让跟多人喜爱。

黑龙江大米在全国是知名的,东北大米家喻户晓,尤其稻花香米香气宜人,无论味道、口感、色泽都属上佳。黑龙江五常大米,全国范围内铺天盖地,都是冠以"五常大米"的商标,在全国各地售卖,造成到处都是五常米,而且许多的"五常大米"都是假货,甚至是陈大米,鱼龙混杂,导致人们都不敢买"五常大米",主要是投机倒把者把"五常大米"品牌给毁了,其实真品"五常大米"无论从包装、米质、色泽等方面做的是比较成熟的。

共青农场内大米现状分析,近年来,农场积极发展庄园农业,在农场范围内以合作社形式,种植加工稻米产品,后进行包装,采取线上+线下,微商+电商等形式进行营销,远销全国各大城市,与团体及个人建立了长期供应关系,取得了不错的成绩。但在稻米产供销等方面存在一些制约的瓶颈。一是大米总体品质需要精益求精。前面说的"五常大米"有严格的分级包装程序,黑龙江市场上的"五常大米"真货居多。单看大米质量,略高一筹。提高大米质量势在必行,质量上去了,价格才能有保证。二是本地大米生产经营应注重集约化。受本地区大米加工经营起步晚、营销经验积累的不厚重等客观因素影响,规模经营是下步探索的方向。三是包装设计、对外推介等细节因素应更加细腻,在产品包装和经营理念上植入具有共青特色的企业文化元素。

我认为大米品质应在各项因素中排第一位的。我在具体大米营销过程中,没有选择我场的大米礼盒进行营销推广。而是采取简单的真空米转包装形式,收集共青本地米、五常大米、梧桐河大米等不同厂家不同地域的大米。通过微信朋友圈等形式,在同学、亲朋中进行宣传、试吃。作为北方稻花香米在南方市场是比较受欢迎的。反馈结果是质优、品质好的稻花香米脱颖而出,通过试吃品尝后,一单就订购了200斤稻花香米。我在实际营销过程中,并没有添加品牌标签,但质优的大米是最受欢迎的。在物流运输上,采用邮政电商平台,全国大部分地区运费均价不超过1元/斤,是最便宜最便捷的物流快递途径。

1、优选大米品质。北上广深等一线城市,购买理念是大米品质必须好,价格贵点无所谓。我场水稻种植经验丰富,种植出优质水稻不是难题,下步需努力提高的是加工环节,和后期分装环节,甄选分级、抛光等环节注重细节,从提高产品质量上下功夫。

2、精选大米种类。通过分级、精选把大米分成若干等级,选出精品、优品和普品。分级的优点是能买上好的价钱,按照分级后进行定价,提高大米的附加值,提高经济效益。

3、区域内建立龙头企业。若想提高区域内享誉度和产品综合竞争力,建立基地+龙头企业模式,引进大型龙头企业,并做大做强,提高整体竞争实力。北共青大米质量过得硬,品牌叫得响,才能走出龙江,走向全国。

热门高质量发展个人心得体会范文(17篇)篇十一

二年半前,带着对艺术幼儿园美好的印象,我来到了幼儿“人人有艺术特长,个个聪明漂亮”的杨浦艺术幼儿园。果然,悠扬悦耳的乐声每天在幼儿园上空缭绕,于是许许多多家长冲着学习艺术特长而将孩子送到这里。

然而,随着时间的推移,老师对幼儿艺术技能训练的过分专注和重视,越来越紧地压迫着我,这些琴童快乐吗?他们对艺术有兴趣吗?这样的问题始终在我的脑海中盘旋,然而答案是否定的。这使我对艺术幼儿园今后的办园方向产生了新的想法:我不否认,我们的艺术教育应该为培养一部分艺术尖子,即未来的艺术工作者、艺术家打基础,但我们艺术教育的着眼点更应该面向全体幼儿。

幼儿园应该成为每个孩子的乐园,他们快不快乐?我们的教育是否促进了孩子的可持续发展?应引起我们足够的重视。我认为:幼儿艺术教育不是艺术家的教育,而是人的教育;不单是从小定向的艺术技能技巧训练,而应通过艺术教育培养幼儿对艺术的兴趣、提高他们的艺术能力和人文素养。由此,我园现时期办园价值观的定位为:既传承历史,更要发展历史;既具有大众性,又要保持独特性。这就是我园“艺术见长,和谐发展”办园思想形成的由来。为贯彻落实这一思想,我和教师们经历了艰苦的精心构建和打造的过程。不断碰撞转变教师观念杨浦艺术幼儿园有一支非常敬业和专业的教师队伍,几乎每位教师都有一项精通的艺术特长。每天的幼儿艺术活动时间雷打不动,如遇活动冲突必定放弃其它,教师们懂得只有抓紧每分每秒的训练时间,才能保证对家长承诺的考级指标的完成。她们认真负责地认为,我们是高收费的民办园,只有让孩子在这里真正学到东西,才能让家长觉得花钱值得,同时能为幼儿园更好地吸纳良好的生源。当我将自己对艺术教育的看法试探着与老师沟通时,许多老师理直气壮地认为我的想法是行不通的。

淡化考级?艺术情趣培养代替技能技巧?这样以后还有谁要来艺术幼儿园,花这么多钱值得吗?我知道,一种新思想只有通过逐步推进,才会得到认同直至深入人心。好在我园有副园长,还有一位区级名教师江萍,江老师对幼儿教育勤于思考,有自己较独立的见解,在教师中有一定的感召力,我必须把握和运用好这一优势。每当我从教师的教育教学中得到启发产生新想法时,我就及时与她们交流沟通,在得到更为完整的想法后,再在骨干会议中展开讨论,大家可以各抒己见,在求得大体上认同后,再通过教师实践逐步完善教育思想和行为。我园“艺术见长,和谐发展”的理念就是在与教师不断的思想碰撞后形成的。合理的作息时间和课程安排能反映出一个幼儿园的教育观。我园自统一了新的办学理念后,将被剥夺的属于幼儿的时间还给了幼儿,同时回复了教师平和的心态,考级意识的淡化,使教师有更多时间考虑幼儿艺术教育的目标和行为。作为艺术幼儿园的园长,我的艺术特长比不过老师,但我的才干主要体现在及时收集和把握老师对艺术教育的想法和做法,集中大家的智慧对之加工和提炼,使之成为群体共同接受和认同的观念,并激发教师自觉实践的积极性。在此过程中,我园结构工资方案的出台、人事制度改革方案的出台,也加快了艺术教育改革的进程。艺术课程呈现完整幼儿教师观念的转变使我兴奋,然而幼儿园发展却任重道远。我感到,我园以技能训练为主要培养目标、将艺术教育与其他学科简单相加的艺术教育课程,已成为对幼儿进行艺术能力和人文素养培养的桎梏,艺术教育与其他学科和领域的相互渗透和共融,也同时起到相互间促进的作用,并且具有向其他领域延伸的发展方向。在与教师共同学习和实践的过程中,我们发现很多艺术的素材和形式来源于日常生活,如民族舞蹈、民间绘画艺术以及不同风格的音乐作品等。因此艺术与人的生活密不可分,艺术教育只有创设艺术的各种关系,将艺术与生活、艺术与情感、艺术与文化、艺术与科学有机连接,才能使幼儿在一日活动各环节中逐步获得完整的经验,加深对艺术的理解、喜爱和把握。如江萍老师在“绿化城市”的主题活动中,运用文学欣赏帮助理解、音乐背景激发情感、语言表达阐述想法、美术评论提高欣赏水平,并运用多种绘画材料将自己的想象创造性地表现出来。活动中互相尊重、关怀、交流、合作、分享等人文素养逐步得到培养和形成。

可以这么说,对幼儿实施艺术素养的培养是塑造人的工程。同时,我们认为幼儿的认知特点是在经历中习得知识、获得经验,而艺术活动的发生更需要调动全身各种感觉器官,需要视、听、触等多种感觉的协调配合,只有这样,幼儿才会获得丰富的审美意象和艺术感悟。于是,老师们在一日活动中更注重为孩子提供不同层次、不同材质的材料,创设各种互动的环境。我始终认为幼儿艺术活动可以在区角活动中延伸,通过动手操作让幼儿探索美、发现美、感悟美、表现美。如中班教师在进行了绘画围编教学后,在生活角中摆放了黄瓜、胡萝卜、白萝卜等各种颜色的蔬菜,以及不同材质的刀具,既满足幼儿动手切菜的愿望,又通过菜肴的装盘布局,反映幼儿的审美经验,幼儿在合作和交流分享中逐步提高了审美能力。于是在我和教师们的共同努力下,我园艺术课程的新主张产生了:加强艺术与其他学科和领域的连接和沟通,还幼儿艺术教育以体验为本的特点。综合艺术课程的构建,培养了教师的艺术教育能力、研究和反思能力,确立了追随孩子的兴趣、丰富孩子的经历的观念。

幼儿园的第一年招生时,出现了幼儿报名数比以前明显减少的现象。这对我们打击太大了,家长对幼儿园的不利评价,就像一张无形的网,裹得我们透不过气来。我反思了我们的艺术教育观念和行为究竟有没有出问题,但很快我们又乐开了,因为我园孩子的表现给了我们最好的答案。孩子们丰富的想象力、清晰的语言表达能力、对美好事物的观察和欣赏能力、大胆独特的表现和创造能力,无不体现出我园在管理理念、艺术教育理念上的正确。由此,我感到幼儿园家长工作做得有艺术、做得及时可以使之成为幼儿园发展的动力,能帮助幼儿园不费周章地迅速建立起良好的社会声誉,反之会起到制约作用。但作为幼教工作者,不能利用这个特性,昧着良心于教育本质和规律不顾,而专投社会和家长所好,如此,终将会成为学校可持续发展的绊脚石,这只是时间问题。打这以后,我抓住一切可以利用的机会,向家长宣传我们的艺术教育理念,通过家长讲座让老师谈艺术教育、通过专栏布置让家长谈艺术教育、通过开辨析会让家长说服家长、通过每学期的大型或专题艺术节让家长领略孩子的风采、通过观摩孩子在园一日活动表现和参与孩子的活动、以及观察日常生活中孩子在个性、性格、习惯、态度上的变化,来鉴定我园艺术教育的成效。可喜的是,孩子的变化终究得到家长的认可。这两年我园的幼儿报名数大大上升,甚至我们的招生名额远远不能满足家长的需求,这说明家长对我园的幼儿艺术教育从持怀疑态度到相信和支持。如果说以前的家长是带着功利的目的、将学习艺术作为今后学业和工作的敲门砖的话,那么,现在的家长更多的是让孩子来这里接受艺术的熏陶、接受艺术素养和能力的培养。现在他们说得更多的是:“让孩子学习艺术只是培养兴趣,用不着让孩子练得太苦”,直白的话语蕴含着深刻的现代幼儿教育观念,更缓解了我们身上背负着的技能说明一切的包袱。经过近三年的实践和探索,我园的教育管理初现成效。创造教育的实践研究获得过市、区不同级别的论文等第奖;青年教师获得了市级青年教师教学评比二等奖、区级“百花杯”比赛出线资格;许许多多的幼儿获得过国际、国内的各类绘画比赛奖项。或许我们对艺术教育的理解、把握和实践,还不足以体现立竿见影的明显效果,但我们的幼儿艺术教育对幼儿艺术素养的形成、艺术潜能的开发,一定会有可持续发展的空间和未来。艺术幼儿园还将继续前行,值得深思的问题还很多。

幼儿园文化建设就是一个课题,我希望杨浦艺术幼儿园成为一所有文化品位和积淀的学校,形成具有自己独特风格的学校文化,从而形成与之相应的教风、学风、校风,最终渗透到学校的教学和各项工作中;教师能在充满人文气息和关怀的环境中受到文化、艺术的熏陶以及师德的提升,在对幼儿艺术教育的理解、探索和研究的过程中集聚智慧和才干。

这次的培训中,听到了各位同行前辈的经验之谈,我倍感荣幸,在以后的工作中,我会努力学习,加强自己的专业素养,丰富自己的实践经验,我相信在不久的将来,我将会成为一名优秀的幼儿教师。

有幸参加了为期二十天的学前教育短期培训,让我受益匪浅。教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师容易,但是要当一名好幼儿教师却是那么的不易,通过这次培训学习,我收益颇多。这次的国培参训一段,让我对教育的价值又有了更深刻的理解,进一步明确了教育的目标“不仅要学会学习,还要学会做人和学习生活”。致力于每一个幼儿的发展,为儿童的发展学习奠定基矗”认识到幼儿教师是生活在“镜子”里的,时时刻刻都有孩子在注视并模仿着我们,我们是每个孩子的榜样,应该做一个有理有节的人。而且在新的教育时期,做一名合格的幼儿教师不但需要有幼儿教育方面的专长,更需要有自己的特长。同时作为幼儿园集体中的一份子,我们必须尊重自己的职业规律,具体团队意识,维护幼儿集体的荣誉。

通过学习,我们清楚了执教能力建设蕴含着丰富的内涵,它不仅包含教师的素养、教学能力、教学方式、还包含教师教书育人等多方面的能力。提高我们幼儿教师的执教能力不仅需要先进的理念,高超的技术,还需要对孩子全身心热爱,无私的关怀。我们会更积极地去实践教师职业道德规范,迅速提高自身的思想道德素质;明确在教育过程中应该以什么样的职业道德思想、情感、态度、行为和作风去待人接物、处理问题,做好工作,为家长服务。我们也明白了良好的师德是教师敬业爱岗、无私奉献的内在动力,是挖掘教师潜能得不竭源泉。我们愿意做儿童世界的守护着!

通过学习我深深地感觉到教师必须具备较高的业务素质。要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:

(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。

(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。

(3)有丰富的感情。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。

通过此次学习,使我懂得了,我们一线教师要抛开以往传统的师道尊严的糟粕,以一个合作者的身份,本着以幼儿为本的思想,热爱每一个幼儿,接纳每一个幼儿的个性特点,采取有效的教育措施,设计趣味性浓、活动性强的、渗透于生活、游戏中的各种教育活动,让幼儿在玩中学,玩中去探索,从而促进其自身真正的发展。坚决杜绝学前教育小学化,坚决杜绝把孩子培养成机械化的小机器人,要鼓励孩子的个性思维,争取把每位孩子都培养成一个活泼开朗的,有自己个性的特色的小玩童,总的来说,我非常感谢校方领导给我这次机会去好好学习,同时也感谢教育局领导能为我们一线的老师组织这样的活动,处处为老师着想,最后感谢各位专家讲师的精彩的讲座,让我们不断地充实自己,给自己增加能量,我们会将所学的知识运用到实际工作中去,再次谢谢!

热门高质量发展个人心得体会范文(17篇)篇十二

随着“一带一路”建设的推进和国际贸易的不断增加,货运行业已成为现代经济中不可或缺的一部分。近年来,我国货运业快速发展,不断提升质量水平,取得了显著成绩。本文将从自身实践出发,谈谈我的货运高质量发展心得体会。

一、加强信息化建设,提升服务水平。

当代运输业中,信息采集和处理已成为重要环节。我们公司在信息化建设方面的投入越来越大,通过开发物流软件,实现了对货物实时跟踪和物流过程信息化管理,有效提高了运输效率和服务水平。此外,我们还通过建立自有物流园、招募外部车辆、加强物流信息共享等举措,降低了物流成本,提供更高质量、更优质、更安全的服务。

二、注重生态环保,实现可持续发展。

货运行业必须面对的一个重要问题就是环境污染。我们公司引入新能源汽车和节能环保设备,积极推广运输新模式和绿色物流理念,致力于减少运输的碳排放和污染,提高运输效率的同时,实现了可持续发展。在实践中,我们还注意在运输过程中遵守交通规则,防止交通违法行为给环境污染带来不良影响。通过公司生态环保履行,能够满足更多消费者对绿色物流服务的需求。

三、加强安全管理,确保物流过程安全。

运输过程中的安全问题一直是我们公司始终倡导的问题。我们落实“货车落地、不锈钢材料装载、精细包装、GSP认证、GPS定位”等五大标准,不断完善公司内部运输安全监管体系和安全风险评估机制,加大运输设备、车辆保养保管力度;同时,加强司机培训,提高司机安全意识、技能和管理水平。这样就能保证运输过程中货物的安全和航运安全,为客户提供高质量物流服务。

四、优化人力资源管理,提高员工质量。

货运运输业的发展,离不开人才的支持。我们公司通过实行优秀员工选育、员工培训、管理权责下放等制度,以提高员工的创新意识和创业能力,为公司的持续稳定发展储备人才。同时,我们更注重员工生活质量的提升,为员工提供更优质的工作环境和福利待遇,促进企业与员工成长的和谐共赢。

五、拥抱市场化,持续创新发展。

随着市场竞争的加剧和消费者多元化的需求,我们将不断拥抱市场,并结合实际需求进行技术创新。例如公司建立了物流专资和智能化平台,探索“互联网+物流”新模式,使本土化的物流市场更加的开放和广泛。同时,我们紧跟国家政策,积极参与物流标准制定以及国际竞标。通过广泛开展合作,将各自优势更好地结合起来,在多个领域达到互利共赢,为现代物流高质量的发展不断做出新的贡献。

总之,货运运输业的高质量发展是长期坚持的一项任务。在实际工作中,我们不仅要关注运输质量,更要关注环境保护、安全管理、人才培养、技术创新和与社会的和谐共处等方面。只有这样,我们才能够让物流行业持续地获得进步与发展。

热门高质量发展个人心得体会范文(17篇)篇十三

在新时代,加强干部队伍作风建设的重要性不言而喻,从大了说它是事关党的形象,事关人心向背,事关党和国家生死存亡的大事。从小了说,没有过硬的作风,宜昌水运高质量发展就是一句空话。我们办公室每名成员应该做到以下几点:

一是感化于心。在机关,大至国家政策方针、法律法规、行业规范的具体贯彻落实,小至一场活动、一个会议、一份公文、一个电话,处处见作风,处处需要过硬的作风。思想是行动的先导,我们将以今天的会议为转作风抓落实推进高质量发展的又一次冲锋号令,从思想上再重视再认识再提高,将各级关于作风建设的一系列要求进行再梳理、再传达、再学习,确保将各级最新的作风建设要求落实到每一个工作环节,落实到每一名干部职工心中,让作风过硬成为宜航人的思想指引和行动自觉。

二是切准之痛。履职是否到位、工作是否主动、责任是否落实、纪律是否执行,方方面面无不体现着作风问题。对标刚才通报的案例,我们扪心自问,这些问题在我们身上存在吗?我想,我们并不能那么的理直气壮。对标自查,机关作风还普遍存在责任心不强、创新意识不够、工作标准不高、工作效能低下、工作纪律不严等一系列问题。会后,我们将结合各自的工作岗位,进一步通过个人自查,部门互查等方式,找准薄弱环节,勇于“揭短”,不仅要查不作为、乱作为现象,也要查慢作为、劣作为现象。就办公室而言,重点将从抓思想认识提高、抓学习能力提升、抓工作督办落实、抓工作流程到位、抓廉政风险点防范等方面找出差距和不足,并着力整改。

措施确保工作局面的扭转:一是对来文实行分类管理,针对市政府、市交通运输局有明确办结时限和要求的来文,实施台账管理,进行经常性催办和重点督办;二是对收文和发文实行日清日结,确保文件不在办公室“过夜”;三是定期进行文件流转情况的通报制。四是继续推行重点工作周通报机制。。

四是衡之有度。衡即衡量,度即标准。近期,我们明显感受到了各级政府机关对日常基础工作的检查和考核更加细致和较真,比如省交通厅每周对应急搜救系统的运行状态进行检查通报,又比如市政府开会经常对与会单位的工作汇报进行当场点评等,为促进作风建设深入推进,我们建议多部门联合探索建立一套更加科学、高效的考核机制,更加强调日常工作考核,既考核工作数量,也考核工作质量,更考核工作效能,奖罚分明,提高重点工作、难点工作在绩效考核中的比重,真正体现绩效考核指挥棒的作用,让愿做事、能做事的人大胆履职。

相信通过8月3日转作风、抓落实,推进高质量发展会议,我们将深刻吸取教训,深入查找自身不足,采取切实可行的措施,从我做起,从本部门做起,确保以优良的作风认真对待每次一项工作,为宜昌水运高质量发展和宜昌两个走在全省前列而努力!

热门高质量发展个人心得体会范文(17篇)篇十四

近年来,中国取得了令人瞩目的发展成就,但如何实现高质量发展成为许多人关注的焦点。在具体实践中,我们不断探索,不断总结,不断推出新的发展理念和新的发展方案,着力推进高质量发展。经历了一段时间的实践经验和思考,我深刻认识到,促进高质量发展是一项长期而具有挑战性的任务,需要我们牢记使命,拼搏奋斗,始终保持前进的步伐。

第二段:建立科技创新是高质量发展的必然选择。

科技创新是推动高质量发展的需要,也是高质量发展的必然选择。无论是国家层面的制定发展规划,还是企业自身的战略规划,都离不开科技创新的引领和支撑。当下,推动创新发展已经成为国家战略,各地也纷纷加强对新技术、新产业的扶持。通过建立科技创新平台、加大对科技创新投入,可以促进高质量发展。

第三段:改善不平衡不充分的发展。

我国经济发展中还存在不平衡不充分的问题,特别是区域和城乡之间发展的差距较大,有的地区经济落后、发展缓慢,尤其是西部地区经济发展的速度相对较慢,基础设施建设相对滞后。因此,要想促进高质量发展,就必须改善不平衡不充分的发展现状,推动不同地区、不同行业、不同人群的共同发展。

第四段:优化产业结构。

优化产业结构是推动高质量发展的重要措施。产业的发展是一项系统工程,任何一个环节的落后都会影响到整个产业体系的发展。随着时代的发展,市场需求不断变化,基础设施不断完善,各个行业的竞争也变得越来越激烈。针对不同的市场需求,产业结构需要进行优化,更好地适应市场形势的发展,使资源得到更好的利用和分配。

第五段:加强人才培养。

加强人才培养也是推动高质量发展的重要任务。人才是推动社会发展的重要力量,对于实现高质量发展也是不可或缺的。总的来说,培养人才不仅要培养人才的数量,更要重视培养人才的素质,提高人才的综合素质和专业能力,这是推动高质量发展的一个重要方向。在实际工作中,要发挥各个方面的优势,加强人才培养的力度,为促进高质量发展提供强有力的人才支持。

在促进高质量发展的过程中,我们需要不断总结经验,修正错误,使自己更好地适应时代的变化。只有不断加强科技创新,改善不平衡不充分的发展现状,优化产业结构,加强人才培养,才能推动社会高质量发展。通过这样的实践过程,我们深刻体验到高质量发展的重要性,同时也感受到自身不断前进的动力和信心。

热门高质量发展个人心得体会范文(17篇)篇十五

作为一个销售人员,我们的时间有限的,所有来店的客户都是有希望成交的,而在一天的时间里个个不放过,从而浪费了大量的时间在那些因客观原因非要置后合作的客户身上。首要的事是对客户进行分类,从而在最短时间内找到一些重中之重的客户。

在进行完与客户和第一次亲密接触后,我们一定会碰到许多难缠的客人,误解也会产生储多问题。当遇到这样的'一些障碍时,我们不能先去抱怨客户,他不够理解我们。事实上我们是有可能挽回这些客户的,虽然达不到的成功率,但我们经过一些方式的努力后,事实证明我们将大多数的客户,争取回来了。如何先理解客户呢?那我们必须先要进行区分对待,对于新接触而抗拒的客人来说,关键在于别太在意他说什么,甚至可以认为他们这只是一种托辞罢了(别忘了,客户他的思想也会随时在变的,永远没有一成不变的客户)。我们只需记得我们得将我们产品的优点亮点告诉他。你会很惊奇的发现客人的态度慢慢转变,这样,机会来了!

锯用久了会变钝,只有重新磨后,才会锋利再现。我们作为一个销售人员,如果不懂得随时提升自已,有一天我们也将从旧日所谓的辉煌中跌入低谷。对于我们来说及时的汲取新知识原素相当重要,除了书本外,我认为在工作中,用心去学是相当重要的。我相信一点,一个人的能力总是有限的。我们同事之间互相交流各自所拥有的丰富经验优为重要。下次我可以用在相类似的客户身上,我们就有更多成功的把握了。我们也可以从同行那边学到知识,那样才能“知彼知己,百战不殆”,在竟争中,让自已处在一个有利的位置。我们要不断的超越自已,紧记一句话,不要与你的同事去比较长短,那样只会令你利欲熏心,而让自已精力焕散。与自已比赛吧,你在不断超越自已的同时,很可能你已经超越他人,而你是没在任何恶性压力下,轻松达到一个顶峰。

热门高质量发展个人心得体会范文(17篇)篇十六

教学是一项艰巨而重要的工作,教育是一项神圣而伟大的事业。作为一名教师,我始终坚持教学高质量的发展,在实践中不断总结经验和体会。通过反思和思考,我认识到教学高质量的关键在于激发学生的学习兴趣,培养学生的创新思维和合作精神,注重多元评价和个性化教学,加强师生之间的良好沟通和互动。下面我将从这五个方面,分享我在教学中的心得体会。

首先,激发学生的学习兴趣是教学高质量发展的关键。学生的学习兴趣决定了他们对知识的接受度和主动性。作为一名教师,我始终努力创造积极的课堂氛围,让学生感受到学习的快乐。我尝试使用多种教学方法和教学媒体,引导学生主动参与课堂讨论和活动。同时,我也注重发掘学生的潜力和特长,鼓励他们发挥创造力,做到因材施教。

其次,培养学生的创新思维和合作精神是教学高质量发展的关键。在当今社会,创新能力和合作精神已成为人才培养的重要要求。我鼓励学生大胆尝试新鲜事物,培养他们解决问题的能力和创新思维。在课堂中,我注重组织学生进行小组合作,让他们学会团队合作和相互依赖。通过此种方式,学生能够互相借鉴和学习,提高了学习效果,并培养了集体荣誉感和责任感。

第三,注重多元评价和个性化教学是教学高质量发展的关键。孩子们是不同的,他们具有不同的学习方式和学习节奏。因此,我坚持采用多种评价手段,如课堂表现、作业和考试,全面了解学生的学习情况,及时给予他们反馈和帮助。同时,我也注重个性化教学,根据学生的兴趣和能力进行差异化教学,满足他们各自的学习需求。

第四,加强师生之间的良好沟通和互动是教学高质量发展的关键。教学是一种人际交往的过程,师生之间的良好沟通和互动对于教学效果具有决定性的影响。我尽力与学生建立良好的师生关系,让他们感受到我的关怀和支持。我鼓励学生多与我交流,提出问题和意见,我也乐意倾听,并与他们进行积极的互动。通过这种方式,我能够更好地了解学生的思想和需求,为他们提供更好的教学服务。

最后,我坚信持续的专业发展对于教学高质量发展至关重要。教育是一个不断进步和更新的领域,作为一名教师,我要持续学习和专业进修,不断提高自己的教学能力和水平。我积极参加各种教育培训和学术研讨活动,关注教育改革的最新动态。同时,我也不断反思和总结教学实践中的经验和教训,不断调整和改进自己的教学方法。通过这样的努力,我能够适应教育的发展需求,不断提高自己的专业素养。

总之,教学高质量的发展需要我们以积极的心态和职业精神去投身于教育事业。通过激发学生的学习兴趣,培养他们的创新思维和合作精神,注重多元评价和个性化教学,加强师生之间的良好沟通和互动,以及持续的专业发展,我们可以不断提高自己的教学质量,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

热门高质量发展个人心得体会范文(17篇)篇十七

均衡教育指的是学校提供给每个孩子的学习条件、权利、机会是平等的,它符合社会主义国家的公平原则,让所有的孩子—不管他的户口所在地,不管他有怎样的家庭背景,都能受到良好的教育,这是我们追求的理想和目标。保证受教育者接受基础教育所需的校舍、设备、师资等基本条件,均衡配置教育资源,是让全体适龄儿童少年享受平等教育的基本体现,也是所有管理者和教师义不容辞的责任。

1、家庭经济基础参差不齐。

2、父母学历层次、素质参差不齐。

3、家长对学校教育参与的热情参差不齐。

4、学生的构成户籍人口与非户籍人口约各占50%。

这些特点就决定了我校发展速度想快,却快不起来。学校在执行各种课程、各项教学工作过程中效率不够高,效果不够显著。

这些客观存在的问题我们又将如何面对与改进使我校教育达到均衡发展呢?

我校教师都是来自我国东南西北中的优秀教师,但是我校教师教学水平还是存在差异的。在我校有卓越教师,有星级教师,有四心教师,也有普通教师。怎样做到年级与年级之间,同年级班与班之间,优秀教师与普通教师合理搭配,星级教师与非星级教师合理搭配,老教师与青年教师合理搭配,教学方法勇于创新与教学方法较保守教师之间的合理搭配,都考验着学校管理者的管理水平。搭配合理就会起到1+12的作用,优秀的带动普通的,积极的带动被动的,先进的带动落后的,让教师之间到处传递着一种你追我赶,奋发向上的正能量。否则效果就会1+12。

学生来自不同的家庭,学生的素质之间参差不齐。学生进入学校一年级分班时就要力争做到均衡。分班时应按性别分为男女两类,按是否是常住户口分为两类,按家长接受的教育水平分为两到三类,然后按性别、户口情况、家长受教育的水平将学生均衡地分到不同的班级。我曾经教过一个班,男女比例严重失调,男生35人,女生13人,学校举行校运会举行接力比赛时,要求每班15个男生,15个女生,女生就凑不够人数;课堂上由于男生多,又比较好动,老师就比较难调控。现在,福田区教育局在这方面做得比较好,基本就按照上面几个不同的参数实行电脑分班,使分班做到均衡化。

由于教师间和学生间能力、水平存在差异。试行走班制、走读制,即同年级学生可以选择你喜欢的老师的课,让学生可以接受不同的教师的教育,学有余力的学生还可以选择到高年级课堂听课。在使教育达到均衡化的同时,又使不同的学生得到了不同的发展,张扬了学生的个性。

我们在教学中必须承认和接受学生的差异,针对不同的学生群体采取针对性的教育方法;在布置作业时,也要针对不同的学生群体布置不一样的作业。在保证学生共同进步的前提下,又能使不同的学生在自己的基础上取得进步,保证学生始终保持浓厚的学习兴趣。

在我区现有的教育改革中,我们已经做了大量的工作。比如“xx教育公开课公益讲坛”、“家长学校”的开展,其目的就是要在社会上提升市民、家长的整体素质,这对提升xx区域内的教育均衡化都是有力推手。目前效果也非常不错。前期调查看这里面受众群体层次比较高,对教育参与热情大。现在的问题是我们如何能够把文化水平较低的家长拉到我们的一个上升通道上来?这些,其实是我区、我校基础教育中最应该改变的一个群体。如果能同这类生源家长建立起良好的家校互联体系,那么,对于我校的教育均衡化将起到事半功倍的效果。其实,我们可以邀请一些嘉宾给这类家长上课,讲授嘉宾可以是我校的名师,我区的名师,甚至是家委会的成员,优秀家长等,讲授内容以提升家庭教育、孩子升学教育、孩子的心理教育为主。使这部分家长能够迅速提高,加大参与学校教育的力度,继而在思想上提升。再向上一个层面,能够积极地,主动地走进福田教育公开课、家长学校接受更进一步的教育思想。如此一来,就形成了一个区域战略合作的家校互联体系,在这个基础上深化学校教育改革。

不是每一个孩子都有一样的天赋,一样的能力,或者一样的动机,但是所有孩子都享有一样的权利去发展天赋、能力和动机。——johnf.kennedy。

布鲁戴尔学校校长joe说,他们宁愿在孩子小的时候花多些人力和物力,帮助孩子适应这个社会,也不愿意让孩子长大了成为这个社会的压力。相信,在所有同事的努力下,在社区、家长的配合下,我校的均衡化教育将会在我校健康发展,每个孩子都能茁壮成长。

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