月工作总结可以帮助我们规划未来的工作目标，并制定相应的行动计划。【公司名称】一月份工作总结 -- 我们用行动证明了实力！
专业拜师学艺工作总结大全（16篇）篇一
时间的脚步催促着我匆忙走过人生的每一个停靠站，回首遥望这个学期走过的路，如此清晰，转眼间一个学期的结束无声无息的到来，在师傅和其他老师们的关爱下，我在渐渐成长、成熟！回顾这一学期，对自己的工作表现也有满意和不足，但无论怎样，我坚持踏踏实实地工作，实实在在地做人。
作为一名新教师，在教学工作上经验的欠缺，让我觉得课堂的把握仍是一大难点，所以我经常去听叶老师，徐老师上课，仔细观察他们的一言一行，对于文节的引导和理解，学生的评价与反馈都是我每次听课的重点，从中确实受益匪浅。另外我精心准备每一次的师徒结对开课，细心听取师傅对我的课的点评。师傅不管多忙，总会抽出时间来听课、来点评，他并不会长篇大论地讲述理论知识，而是言传身教地教给我上课的技巧、处理问题的方法。在师傅给我指出上课中出现的亮点或不足后，我都会及时记录下来，用优点激励自己取得更多成功，帮助这些不足找到解决的最佳途径，让它们的危害降到最低。从“旁听”、“亲练”和“研究”中，我发现自己有了更多的勇气和自信。听课是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。身教胜于言教，教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧，值得我认真用心学习和领会。
听有经验的教师的课，我次次都有不同的领悟，都能收获到很多东西，经常有“听君一节课，胜思一整天”之感。这个学期，我在校内外听课33节，听了这么多课，我的收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，我会把老教师上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。听公开课多次，自己也参加了新教师汇报课活动，在师傅叶老师和年级里的老师群策群力，鼎力相助下，自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定，开课过后叶老师也给我提出了不少宝贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。除了听课之外，平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情地帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不会自己从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一切优秀的东西，以此来提高自己的水平。
这个学期一直处于忙忙碌碌的状态，从十月份接到任务要开一节班队展示课时，一直感觉肩上压力很大，因为从平时的活动来看，班里孩子还不够大胆、自然，就怕他们面对这样的大场面会不适应，但事实证明，我的顾虑是多余的，因为孩子们为了这次的活动，竭尽全力，在活动过程中相互团结协作，这也达到了我举行这次班队活动的目的。在这次活动之后，我感到这些孩子长大不少，组织活动的能力也与日渐长。那些平时很少有表现机会的孩子能在同学面前自信地展示自己的风采，而这些孩子们仅用一个星期的时间就出色地完成了一堂精彩的展示课，受到了听课老师们的一致好评。这让我看到孩子们的快速成长，让我坚信应该放手让孩子们自己去锻炼。我感到这学期来，班里的凝聚力也在这些活动中与日俱增。
无论前行道路是否艰难，所庆幸的是，一直有师傅和其他老师们的关爱，我在渐渐成长、成熟！不管是成功和失败都应带着积极的心态面对，找寻不同的收获。就像一直告诉学生的：希望一天比一天有进步！这句话也同样要告诉自己，每天走一小步，十天就是一大步，成功会眷顾充满信心的人。
专业拜师学艺工作总结大全（16篇）篇二
转眼几百年过去了，猴王突然很难过地说：“有一天咱们都将老死，那多让人伤心啊！”于是老猴给猴王出了个主意，让他到仙山古洞拜师学艺，于是猴王辞别群猴，拜师学艺去了，经历十年，菩提祖师收猴王做了徒弟给他起了个法名叫孙悟空。
孙悟空每日洒扫焚香，读经听道，养花修树，打柴烧火，从不偷懒。
菩提祖师讲道悟空听得入了迷，师傅打了个哑谜，被孙悟空破解了，师傅心中高兴，就把长生不老的方法以及七十二般变化的秘诀传给了悟空。
孙悟空求知的欲望很强烈，他勤劳肯干、任劳任怨，他勤奋好学的精神，深深地打动了师傅，所以他才学到了真本领。
看了这篇故事，我要向悟空学习，学习他的聪明才智，改掉我马马虎虎的坏习惯，就因为我的.马虎这次月考没有一科打满分，我心里很难过，以后上课时要认真听老师讲课，回到家认真完成作业，一定能取得好成绩。
专业拜师学艺工作总结大全（16篇）篇三
时间匆匆流逝，一晃我来实验高中任教快有一年了。在这短暂的一年的时间里，我收获很大，启发也很多。初次来到这个既熟悉又陌生的环境，不是很适应。但通过和学生以及和同事的朝夕相处，使我慢慢感受到了学生对老师的爱戴与尊敬之情，以及同事之间的互助、互学之情，还有领导的关怀之情。我们就象生活在一个团结的大家庭一样，很温馨。
这个学期，我校实行了“师徒结对”的活动。这是一项非常好的活动，它能够使我们这些青年老师获得有经验老师的帮助，使我们更快的成长，争取早日成为一位优秀的教师。在这次活动中，我的师傅是刘浏老师，刘老师在学生心目中是一位既要求严格，又和蔼可亲的好老师。刘老师对我来说也是一位非常值得尊敬，值得学习的好老师。她对待工作认真负责，对学生关爱倍至，对我更是指导有方。我听了她的课之后，收获很大。
她不愧是一位有着丰富教学经验的良师。她上课无论是讲新课还是讲练习，备课非常仔细认真，力争做到面面俱到。在讲解练习的时候，她会巧妙的运用一些例句还有词组引导学生回忆复习已经学过的相关的知识点，让学生做到：学习新的不忘记旧的。而且她讲解非常详细，照顾每一位学生。
在讲解语言点的时候，她把握本课的重难点相当准确，哪些要求学生掌握的语言点，一一列出来，学生一看一目了然。而且结合相关的例句进行讲解，同时设计一些选择题，来复习知识点的用法。更多的是她注重学生的自我学习能力的培养，那就是学完一个新的知识点之后，要求学生学会自己造句，自己总结。
在讲阅读文章的时候，她首先给学生提供一些阅读的技巧，怎样进行阅读，然后设计相关的阅读训练，要求学生带着问题阅读课文。什么时候读大概的内容，什么时候查找细节信息，她耐心的引导学生。比如说需要查找具体的细节信息，她引导学生在哪一段哪一句哪一行去找。锁定目标，具体定位在哪个地方，思路非常清晰。学生也养成了阅读的好习惯，那就是阅读的时候要有目的要有计划的去进行阅读。
所有的这些教学方法都是值得我学习的。怎样传授知识，学生容易理解，怎样把握每个模块的重难点，怎样把知识点讲细讲透彻，以及怎样提高学生的阅读能力，怎样引导学生自主学习。通过这次拜师活动，使我深深的体会到了，作为一位年轻教师应该怎样去促进专业上的成长。
一：谦虚好问。
让我们一对一的帮助，通过师傅带徒弟的方式使我们更好的进行沟通与学习。拜师带给我的进步是非常大的，丝毫不用怀疑。孔子说过“圣人无常师，三人行，必有我师焉。”由此，我们在拜师活动中不要把这个活动当成是一项任务，一个负担，我们应该把它当成一个机会，认认真真的学习。
二：刻苦博学。
很多新老师都会有这样一种思想，总认为自己有足够的知识和本领去教自己的学生，于是就不去看书了，不去专研了，甚至课前上的内容也不看看。还有些老师总认为自己很忙，没有了读书时间，所以曾经是个读书人，做了老师之后确实书本不沾了。这种现象是非常不好的，其实书本是我们获得专业知识的最好和最方便的途径。虽然也有一些老师读书多，但上课并不怎么样，但总体上多读书是有益的。
我们往往会羡慕一位老师在课堂上能够妙趣横生、机智幽默、对答如流，要做到这些，并不是一朝一夕就可能，它需要长期的积累。特别是作为一位新老师，往往忽视了学生实际情况，课堂上虽然讲了很多的书本知识，但学生却听不懂，不知所云。于是学生就认为你没经验，不会教。所以，要成为一位有经验的老师，在最短时间内把握课堂，运筹帷幄，最好就是多积累，多学习，广泛涉猎，经史子集，人文地理，甚至数理化等等到要有一定专研。成为一位博学的老师，往往就是学生崇拜的老师。
三：为人师表。
一位教师的人际关系的好与不好，一位老师受不受学生尊敬和欢迎，最主要的并不是他有多高的学历，写过多少论文，给学生改过多少作业，那是什么呢？就是一个人的人格魅力。作为老师，其最主要的就是“为了师表”。学生就有向师性，老师就是学生的模仿对象，因此老师的一言一行都要谨慎，做到为人师表。为人师表主要表现在尊重自己与尊重学生、言行一致、公平公正。作为一位老师首先要尊重自己，自己的人格，自己衣着外型，自己的言行举止，随时随地都要保持一个老师应有的形象。尊重自己的前提之下才会尊重别人，我们对待学生放在同等的地位上去理解他们。作为老师的言行是非常容易影响到学生的，所以要随时注意自己的言行，需言必信，行必果。老师对待班上的学生要公平公正，不能内外偏私。一位为人师表的老师也就是学生信任的老师，要特别关爱自己的学生。
总的来说，这次活动给我的进步是非常大的，使我得到深深的教育，在这里，再次感谢我的师傅刘浏老师，谢谢你！
专业拜师学艺工作总结大全（16篇）篇四
为了切实抓好艺术工作，我校健全了艺术教育工作的管理机构，成立了艺术教育工作领导小组。从组织上加强艺术工作的领导。同时，成立艺术教研组，加强艺术教学教研工作的领导，促进学校艺术教学教研工作的正常开展。
一是制定《艺术工作计划》，从长远制定学校艺术教育的发展规划；二是制订相关的各种制度，使艺术工作有章可循，有法可依，有标准可评价；三是制定学期艺术工作计划，提出本学期具体的目标要求和措施；四是把艺术教育工作列入《学校工作计划》，提上学校的.议事日程；五是定期召开艺术工作会议，讨论研究艺术工作的措施和方法，确保艺术教育教学工作扎扎实实地按计划进行。
教案、有考核、有总结，保证艺术课程有足够的时间完成教学任务。成立艺术科组，定期开展集体备课、校本研训，开展科组互听互评课，做到“四有”：有时间、有地点、有主题、有中心发言人，取长补短，共同提高。
2、加强艺术教学工作的督导检查。定期进行艺术课的备课、上课、活动、测查等教学常规检查，并把检查结果与评优评先挂钩。领导深入课堂听课，了解艺术教师的授课情况，给予具体的指导。
3、对艺术课程实施任务教学，规定必须完成的教学任务，期末组织验收检查。
4、鼓励艺术教师积极参加高层次的学习，并给予一定的经费保障；组织艺术教师参加省、市举办的各类型培训和专业竞赛，提高艺术教师的专业水平和业务素养。
三
虽然工作取得了一些进展，但仍然存在不足：
1、艺术工作经验不足，缺乏艺术工作的系统管理经验。
2、艺术教学设备尚未完善。
六、今后工作的思路。
1、不断地完善艺术教学设施，筹措资金购置设备。
2、强化艺术教学管理，积极开展艺术教学教研活动。
3、加强教师业务培训，加快教师专业发展步伐。
4、争取在艺术工作上取得突破性进展，特别是专业队伍的训练要出成绩。
5、努力探索创办艺术特色学校的途径，实现创建“规范+特色”学校的目标。
专业拜师学艺工作总结大全（16篇）篇五
经过一年的拜师学艺活动，我在这一年中过程中进步了很多，感慨很多，现总结如下：
一、对教师职业的认识。
教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范，而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否，关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，且不断更新、充实自己的知识，做到与时代同步，才能培养出符合社会发展需要的人才，挑好肩上这付教书育人的重担。
二、自己的几点收获。
（一）、自己对于工作有了更深刻的认识。
以前，我总认为教师只要上好自己的课，把课本上的东西传授给自己的学生就够了，而缺乏对教师社会责任的认识。通过拜师学艺活动，我的师傅罗老师对我淳淳教诲，进行了系统的教师社会责任的讲解，使我知道了身为一名人民教师，我们不但要把课本上的知识交给学生，还要交给学生做人、做事的道理。通过教师的努力，学生不但要把知识学好，还要遵法守纪，勤劳礼貌，做一个合格的社会公民。
（二）、学到了新的知识。
在与罗老师的不断切磋中，有很多疑难问题在商讨中得到了解决，使我不仅丰富了课本知识，更增加了许多课外知识，开阔了视野，自己的理论水平也得到了提高，同时也为自己的人生树立了更高的目标，我相信这会对我终生受益的。
（三）、思想境界受到了感染。
在与罗老师相处的过程中，她心胸豁达，乐观的思想境界深深感染了我。当我遇到了工作中的困难时，自己也能以一种坦然、把苦当乐的心态去克服它。
三、今后的努力方向。
（一）、加强师德修养，展现人格魅力。
在教学过程中，我要利用业余时间积极学习国家教育方针，教育政策，遵守学校各项规定，甘做人梯，安于教师生涯，以“捧着一颗心来，不带半棵草去”的高尚情怀，献身教育，努力工作。
（二）、热爱学生，以身作则。
教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚，对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的关爱能彻底化解学生的逆反心理和对抗情绪，最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中，教师如像母亲一样，无微不至地关心学生，帮助学生，对差生不嫌弃，不歧视，给他们多一点爱，就能极大地激发学生的积极性，使其在学习上有无穷的力量源泉。
（三）、努力学习提高自己的业务水平。
（四）、勤学好问，帮助他人。
历时一年的拜师学艺活动虽然结束了，但在我们的心中还不能结束。今后我们要继续发扬拜师学艺活动中形成的良好传统，勤学好问，遇到业务上不懂的地方，仍要向师傅及有经验的老教师学习，同时，我们还要用我们学到的技能去帮助比我们年轻，更需要教学经验的新教师。
为了无愧于教师这一职业，也为了实现自己心中的理想信念，今后的工作中，我会更加努力，加强学习，提高素质，完善自己，书写出灿烂美好的未来。
专业拜师学艺工作总结大全（16篇）篇六
这天早上，太阳高高挂起，我拿着早餐钱，来到我们家附近不远的一个卖肠粉的早餐店里，我刚刚走进他店铺里，便看到他正在自制肠粉。我看着她娴熟的动作，速度非常快，非常的谨慎小心，之后它把肠粉放进一个炉子里，之后不久，一股清香的味道便传了出来。我闻到那清香，顿时饥肠辘辘，在那肠粉老板做得肠粉，非常洁白而漂亮。
那老板叔叔在肠粉上放了一些调料，没有酱油，小葱和芝麻。做完这盒肠粉，老板便问我：“小朋友，你要吃什么粉啊？”我听了他的话，便抬头看了看菜单，墙壁上贴着一些不同的粉，其中肠粉最多，而且是不同口味的肠粉。那些吃肠粉看起来特别好看，我感觉应该都很美味。于是我点了一个放辣椒的肠粉，那个叔叔便开始忙活起来。
我看了看外面排队的人，非常的多，都把他的店铺都挤满了，叔叔把我的肠粉做好之后，我给了钱，就坐在椅子上开始吃了起来，那肠粉非常好吃，味道鲜美。我吃了那么多家的肠粉，唯独这家的肠粉令我最满意，吃完之后，我恨不得还想买一盒肠粉来吃，但是我现在已经没钱了。于是我走到那老板旁边，问道：“叔叔，你收不收徒弟呀？”
刚刚说出这句话的时候，叔叔很惊讶看着我。之后，他说道：“小朋友，你要学做肠粉吗？”我点了点头，叔叔笑了笑，说：“我收你徒弟也可以，但是也不是免费教你的。”我听了之后，特别兴奋，叔叔说，他教我做肠粉，但是我要帮他卖肠粉才行，而且没有工资，我想，我只是来学手艺，并不是为了赚钱，于是我欣然地同意了。叔叔告诉我，先把面粉和水搅拌在一起，水要比面粉多很多，然后一直搅拌均匀，让那面粉变成水粉。之后，拿着一个放肠粉的铁板，把水粉倒在铁板上。
之后，让水粉把这铁板布满，不能放太多水粉，不然肠粉做出来之后就会变得很粗糙，最后，就是把布满水粉的铁板放进高温加热的机器里，不一会，肠粉就熟了。于是我叫按照叔叔说得去做，虽然我听叔叔说得很容易，但是我做得的时候却很难，叔叔教了我很多遍我才学会。之后，我便在叔叔这里帮他卖肠粉，那个时候，我发现肠粉并不难做。
我心里感到非常高兴，学会怎么做肠粉了，而且这肠粉还是我最爱吃的，若是我想吃肠粉了，我想，我可以自己做来吃！
专业拜师学艺工作总结大全（16篇）篇七
举办本届中小学艺术节，是全面推进我县教育教学改革，加强校园精神文明建设的重要举措，是增强中小学生的爱党、爱国意识。发挥广大师生的个性特长，适应二十一世纪发展形式的重要方面。本届艺术节以弘扬“祖国在我心中”为主旋律，提高中小学生的综合素质、创新能力和人文精神为目标，全面展示我县教育系统文明、进取、协作、创新的精神面貌。本届艺术节注重思想性和艺术性的统一，充分挖掘学生潜力，调动广大师生积极投身到艺术节活动中，努力营造良好的育人环境和文化氛围，力求推进我县精神文明建设上升到一个新的层次和水平。
本届艺术节以“展示学子精神风貌，营造素质教育环境”为主题，开展一系列形式活泼、内容健康、主题鲜明、情趣高雅的活动，共举行了：优秀艺术课展示、优秀文艺节目评比、优秀美术作品评比、优秀艺术论文评比，以及艺术教育先进单位和先进个人的评选等六个项目的活动，是我县多年素质教育成果的一次大展示。
内容丰富，形式多样的艺术节充分体现了我县教育系统广大师生的文化素质和艺术修养，展示了我县莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛，文武之道。艺术节既为师生们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为师生们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。通过这次艺术节，既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力。此外，在一些合唱节目中中，他们还培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为他们成为新世纪合格的中小学生奠定了坚实的基础。为广大教师展示自己的艺术水平提供了舞台。
本次艺术节共收到艺术论文83篇，其中美术论文26篇，幼教论文12篇，音乐论文45篇，送市评奖30篇，送省评奖8篇；美术作品170件，其中幼儿作品10件，教师作品18件，小学组88件，中学组54件，送市评奖15件；优质艺术课展示34节次，其中音乐课19节，美术课13节，活动课2节，送市参赛5节；优秀文艺节目59个，其中小学生节目43个，特殊教育学校节目1个，中学生节目15个，送市参评8个；优秀艺术教育个人17人次，市先进个人5人次；优秀艺术教育先进单位8个，市先进艺术教育单位2个；共有35000多人直接参与活动，3000多人次观摩了各项活动，共评出个人、集体380多个奖项，本届艺术节活动的影响面广，师生参与的热情高。加强修养提高素质的观念深入人心。在活动中涌现了一大批艺术人才，为今后我县进一步加强素质教育奠定了基础。
本届艺术节得到了局党委、以及各股室、学校、教研室，电教馆和广大家长的大力支持，局领导多次亲临各类比赛现场，基础教育股积极参与组织各类赛事，督导室谷少海同志，自强中学李圣才同志，实验小学肖军同志，为本届艺术节顺利开展付出了辛勤的劳动，许多家长对艺术节提出了许多宝贵意见，并给予大力支持。各方面的大力支持、同学们的积极参予，是艺术节能够取得圆满成功的关键，是对我们工作的肯定，也增强了我们今后工作的信心。
通过本届艺术节我们不难看出，艺术教育蓬勃发展的势头，形成了一种可喜的局面，更让人欣慰的是，在活动中不断看到了个性意识的'觉醒，懂得如何正确、努力去实现、创造个人价值。这也是我们举办本届艺术节的初衷。
当然，通过本届艺术节，我们也发现不尽如人意的地方：
1、学生的艺术水平、艺术修养有待于进一步提高；
2、部分乡镇，学校对参加艺术节活动缺乏正确的认识，消极对待；
3、学校“专才”缺乏的实际情况，阻碍了艺术节总体水平的提高；
所有这些，有待于在下一届艺术节进一步提高。
专业拜师学艺工作总结大全（16篇）篇八
各位老师：大家下午好！今天，这个周末，我们在这里要举行一个特殊的仪式——中南国际小学“青蓝工程结对”仪式。此刻，我们很多老师都带着期待的喜悦，怀着激动的心情等待仪式的开始了。在这个短暂而愉快的仪式之后，一对对师徒将结伴走过一段相对漫长的工作历程。在这个周而复始的平凡工作中，互勉共进，相信会结下深厚的师生情意，或许，因为投缘成为一生的良师益友。
二、校长致辞。
首先，让我们大家用热烈的掌声有请校长致辞！
三、师徒代表讲话。
感谢卞校长的致辞！
（一）有这样两位老师，一位略年长，一位略年轻；一位是有十几年教学经验的美女老师，一位是刚刚毕业的翩翩后生。他们从我们学校建校初期携手同行，到现在已经整整两年了。两年来，他们共同切磋，美女老师悉心传授经验，提出建议，后生虚心请教，认真聆听。他们虽然不是师徒的关系，但胜过师徒；今天他们要在这次仪式上正式签订青蓝协议。下面让我们一起来分享这两位老师的感言。有请。
（二）感谢两位老师。坚信他们会在以后共同成长和进步的路上收获更多的喜悦。其实，在我们海门，因为青蓝结对而写下辉煌篇章的有很多的例子。
今年，我们中南国际小学的教师队伍增加了很多的生力军。我很自豪，在他们当中，有我的一位学生，当年，我有幸能成为她的老师；今天她将找到她工作中的良师益友，我为她由衷地感到高兴。下面有请和她的师傅。
四、礼行拜师仪式。
下面进行青蓝合同签订仪式。请老师宣布青蓝名单。请报到名字的师傅站成一排，徒弟站成一排。
现在请我们的师傅和徒弟面对面站好了，庄重地签下你们的名字，永结师徒之谊。
五、集体合影留念、礼成。
短暂的拜师仪式到此告一段落，让我们以后每一个人都能成为工作上的好伙伴，生活中的好朋友。在此，我宣布“青蓝工程”结对仪式到此结束！最后，请合影！
专业拜师学艺工作总结大全（16篇）篇九
本年度我和市场营销专业的盛老师一起参加了致一电气公司拜师学艺的活动，我们在公司徐老师的指导下度过了半年左右的时间，虽然在校自己也是身为教师，教书育人，但是到了企业，我坚持以作为学生的态度来跟随师父学习，师父带徒弟成长是一种传统的，有效的培训方式，当我刚刚大学毕业来到教师岗位时也拜了老教师做师父，学习了一年，所以非常能够适应。以下将六个月来从事销售工作的感受做个总结：
一、明确职责，认真工作。
7、完成领导交办的其它工作。
岗位职责是职工的工作要求，也是衡量职工工作好坏的标准，自己在从事业务工作以来，始终以岗位职责为行动标准，从工作中的一点一滴做起，严格按照职责中的条款要求自己的行为，在业务工作中，首先自己能从产品知识入手，在了解技术知识的同时认真分析市场信息并适时制定营销方案，其次自己经常同其他区域业务员勤沟通、勤交流，分析市场情况、存在问题及应对方案，以求共同提高。在日常的事务工作中，自己在接到领导安排的任务后，积极着手，在确保工作质量的前提下按时完成任务。
总之，通过实践证明作为业务员业务技能和业绩至关重要，是检验业务员工作得失的标准。
二、明确任务，认真落实。
17／50型氧化锌避雷器在此次招投标中中标，这样为产品以后的销售奠定了坚定的基础。
三、正确处理客户投诉。
销售是一种长期循序渐进的工作，而产品缺陷普遍存在，所以业务员应正确对待客户投诉，视客户投诉如产品销售同等重要甚至有过之而无不及，同时须慎重处理。自己在产品销售的过程中，严格按照厂制定销售服务承诺执行，在接到客户投诉时，首先应认真做好客户投诉记录并口头做出承诺，其次应及时汇报领导及相关部门，在接到领导的指示后会同相关部门人员制订应对方案，同时应及时与客户沟通使客户对处理方案感到满意。
四、认真了解企业产品，把握客户需求。
确定可代理的产品品种。熟悉产品知识是搞好销售工作的前提。自己在销售的过程中同样注重产品知识的学习，对厂生产的产品的用途、性能、参数基本能做到有问能答、必答，对相关部分产品基本能掌握用途、安装。
依据厂总体安排代理产品，通过自己对区域的了解，代理的品种分为二类：一是技术含量高、附加值大的产品，如35kv避雷器、35熔断器及限流式熔断器等，此类产品售后服务存在问题；二是10kv线路用铁附件、金具、包弓、横担等，此类产品用量大，但附加值低、生产厂家多导致销售难度较大。
五、电气产品市场分析。
苏北区域大、但电网建设相对落后，随着电网改造的深入，生产厂家都将销售目标对向西部落后地区，同时导致市场不断被细化，竞争日益激烈。苏北区域电力单位多属农电系统，经过几年的农网改造建设，由于资金不到位仅完成改任务造的40％，故区域市场潜力巨大。现就苏北区域的市场分析如下：
（一）、市场需求分析。
苏北区域虽然市场潜力巨大，材料采购由省招标局统一组织招标并配送，但材料采购归省招标局统一招标，其采购模式为由该局推荐生产厂家上报省招标局，由招标局确定入围厂家，更深一步讲，其采购决定权在省招标局，而我厂未在省招标局投标并中标，故要在供电局及各县局形成规模销售确有困难且须在省招标局狠下功夫。
（二）、竞争对手及价格分析。
基本占领了代销领域。
六、对销售管理办法的几点建议。
（一）、销售管理办法应条款明确、言简意赅，明确业务员的区域、任务、费用、考核、奖励，对模凌两可的条款予以删除，年底对业务员考核后按办法如数兑现。
（二）、应在厂、业务员共同协商并感到满意的前提下认真修订规范统一的销售管理办法，使其适应范围广且因地制宜，每年根据市场变化只需调整出厂价格。
（三）、应在情况允许的前提下对业务员松散管理，解除固定八小时工作制，采用定期汇报总结的形式，业务员可每周到厂1－2天办理其他事务，如出差应向领导汇报目的地及返回时间，在接领导通知后按时到厂，以便让业务员有充足的时间进行销售策划。
（四）、由于区域市场萎缩、同行竞争激烈且价格下滑，领导应认真考察并综合市场行情及业务员的信息反馈，制定出合乎厂情、市场行情的出厂价格，以激发业务员的销售热情。
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专业拜师学艺工作总结大全（16篇）篇十
今年8月份至今，对我们新行员来说是个重要的时段，因为行里给我们每个新行员指定了一位业务指导老师，专门负责我们的业务技能学习，从银行业务的方方面面对我们进行指导，帮助我们尽快成长为业务熟练的工作人员。
入行之初，我们新行员在xxx训基地参加了培训，在银行业务理论方面有了一定的了解，为我们后来的业务实践打下了一定的理论基础。但是仅仅有理论的学习还是远远不足以干好银行的工作，做好金融服务工作。于是在行领导的高度重视下，行里为我们指定了指导老师，手把手地教我们每一项银行业务。
进入xx行已经有四个多月了，在这段时间的实际工作中，我深刻地体会到了理论与实践相结合的重要性。虽然在学校学到了一些知识，但是毕竟与实际的操作是有一定的距离的。到了具体的工作岗位后我才发现，面对实际的操作，那些理论知识就显得杯水车薪了。为了尽快溶入工作角色，做为xx行的新人，我们必须不断提高自己，并能尽力的将自己学用于工作。与此同时，xx行的.领导同志们也能想我们所想，组织了“拜师学艺”这个活动，让我们尽快地进入工作角色，学以致用的理想能够早日得以实现。
在xx老师的悉心指导下，在储蓄所aa、bb、cc以及其他同事们的热心帮助下，凭借着立志、立德、立行的理念，我感觉到每天都在茁壮成长。是他们耐心地指导着我，促使我不断地进步，他们都是我极为敬仰的老师。“师”者，传道授业解惑之人。在我们的工作中，老师们就是我们业务学习中重要的导师。老师们工作时间久，经验丰富，在工作上很有自己的一套方法，我们要认真地向我们的“老师”学习。这几个月以来，老师们耐心的指导我们的技术技能，并不断传授技艺，使我们受益匪浅。我们不时地通过共同探讨交流，促进了生产学习新动态、新技术资源的共享，不断的提高了自身的学习能力、创新能力。我们从老师们的经验中找到了适合自己的工作方法，以至于在工作中更好的展示自己的才能。
通过“拜师学艺”活动，我们学习到了老师爱岗敬业、刻苦钻研、勇于创新、无私奉献的精神。通过向老师学习，把书本上的理论知识更好的与工作上的实践操作结合起来。我们每天不断地吸收成熟的技术与思想，尽力的使自己的思想和行动与老师们保持一致，提高工作能力。我们也不断提高自身素质，从老师的教导中吸取成功的经验，尽力把学到的技艺运用到业务实践中去，争当优秀员工，为xx行发展作出自己的贡献。
在活动的过程中，我们还有意的让“拜师学艺”活动充分的扩大了范围，利用周围的一切学习资源，让我们学习的路径延展到了周围的每一个同事。我们积极地向周围的同事学习。作为刚参加工作的我们，很多问题会都不知如何下手。然而，周围同事们也都有着自己成套的工作方法和工作技巧。结果证明向周围同事学习也很有效果，学习和探讨中，我们提高了自己的工作效率和工作技巧。
拜师学艺活动在xx行领导的高度重视下，取得丰硕的成果，使我们学到了更多的实践知识，把握住了科学工作方法，促进我们踏实履行职责，端正工作态度，提高工作质量，倡导xx行主人翁精神，形成良好的工作作风，为完成xx行下达的工作任务而努力奋斗。我们要在继承中求突破，开拓进取，勇于创新。在思路上求创新，在发展中求跨越，我们相信我们会做得更好！
专业拜师学艺工作总结大全（16篇）篇十一
学习没有止境，在求学的过程中一定要不耻下问，不断地吸收知识，方能抵达成功！下面是小编为大家带来的名人拜师学艺的故事，欢迎阅读。
民族英雄岳飞生逢乱世，自幼家贫，在乡邻的资助下，拜陕西名师周桐习武学艺，期间，目睹山河破碎，百姓流离失所，萌发了学艺报国的志向，克服了骄傲自满的情绪。
寒暑冬夏，苦练不缀，在名师周桐的悉心指导下，终于练成了岳家抢，并率领王贵，汤显等伙伴，加入到了抗金救国的爱国洪流中。
北宋时期，福建将东县有个叫杨时的进士，他特别喜好钻研学问，到处寻师访友，曾就学于洛阳着名学者程颢门下。程颢死后，又将杨时推荐到其弟程颐门下，在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。
杨时那是已经四十多岁，学问也相当高，但他仍谦虚谨慎，不骄不躁，尊师敬友，深得程颐的喜爱，被程颐视为得意门生，得其真传。杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问，却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等老师醒来。一会儿，天飘起鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中，游酢是在冻的受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时阻拦了。直到程颐一觉醒来，才赫然发现门外的两个雪人！
从此，程颐深受感动，更加尽心尽力教杨时，杨时不负众望，终于学到了老师的全部学问。之后，杨时回到南方传播程氏理学，且形成独家学派，世称“龟山先生”。后人便用“程门立雪”这个典故，来赞扬那些求学师门，诚心专志，尊师重道的学子。
华佗是东汉末年安徽省亳县城北小华庄人，全家人仅靠父亲教书，母亲养蚕织布为生。可是当时，宦官当道，捐税徭役繁重，加之兵荒马乱，瘟疫流行，家家顾命不得，谁还有心叫孩子上学？这样一来，华佗家的生活就更拮据了。
一天，华佗的父亲带他到城里“斗武营”（即当地富豪斗拳比武的地方）看比武。回家后忽然得了肚子疼的急病，医治不及，死了！华佗娘俩悲痛欲绝，设法把父亲安葬后，家中更是揭不开锅了。那时华佗才七岁，娘把他叫到跟前说：“儿呀！你父已死，我织布也没有本钱，今后咱娘俩怎么生活呀？”华佗想了一想说：“娘，不怕，城内药铺里的蔡医生是我爸爸的好朋友，我去求求他收我做个徒弟，学医，既能给人治病，又能养活娘，不行吗？”娘听了满心欢喜，就给华佗洗洗脸，换了件干净的衣服，让他去了。
华佗拜了师傅，就跟蔡医生学徒，不管是干杂活，采草药，都很勤快卖力，师傅很高兴。一天，师傅把华佗叫到跟前说：“你已学了一年，认识了不少药草，也懂得了些药性，以后就跟你师兄抓药吧！”华佗当然乐意，就开始学抓药。谁知师兄们欺负华佗年幼，铺子里只有一杆戥秤，你用过后我用，从不让他沾手。华佗想：若把这事告诉师傅，责怪起师兄，必然会闹得师兄弟之间不和，但不说又怎么学抓药呢？俗话说：“天下无难事，只怕有心人。”华佗看着师傅开单的数量，将师兄称好的药逐样都用手掂了掂，心里默默记着分量，等闲下时再偷偷将自己掂量过的药草用戥秤称称，对证一下，这样天长日久，手也就练熟了。
有一回，师傅来看华佗抓药，见华佗竟不用戥秤，抓了就包，心里很气愤，责备华佗说：“你这个小捣蛋，我诚心教你，你却不长进，你知道药的份量拿错了会药死人的吗？”华佗笑笑说：“师傅，错不了，不信你称称看。”蔡医生拿过华佗包的药，逐一称了份量，跟自己开的份量分毫不差。再称几剂，依然如此，心里暗暗称奇。后来一查问，才知道是华佗刻苦练习的结果，便激动地说：“能继承我的医学者，必华佗也！”此后，便开始专心地教华佗望闻问切。
一次，丁家坑李寡妇的儿子在涡河里洗澡被淹坏了，李氏飞奔来找蔡医生，蔡医生见孩子双眼紧闭，肚子胀得象鼓，便叹气说：“孩子难救了。”李氏听了哭得死去活来。华佗过去摸了摸脉，低声对师傅说：“孩子可能还有救！”蔡医生不信。华佗叫人牵头牛来，先把孩子伏在牛身上控出水，然后再放平孩子，用双腿压住孩子的腹部，提起孩子的双手，慢慢一起一落地活动着，约摸一刻钟工夫，孩子渐渐喘气，睁开了眼。华佗又给开了剂汤药，把孩子治好了。华佗起死回生的消息象风一样的传开了。蔡医生羞愧地对华佗说：“你已青出于蓝而胜于蓝，我没本事教你了，你出师开业去吧！”华佗出了师，也不开业，却游学徐土一带，寻访名医，探求医理，给人治病。
据说华佗死后，亳县盖的华祖庵，就是李氏为纪念华佗救活自己的孩子而捐钱修盖的。
鲁班年轻的时候，决心要上终南山拜师学艺。他拜别了爹妈，骑上马直奔西方，越过一座座山岗，趟过一条条溪流，一连跑了30天，前面没有路了，只见一座大山，高耸入云。鲁班想，怕是终南山到了。山上弯弯曲曲的小道有千把条，该从那一条上去呢鲁班正在为难，看见山脚下有一所小房子，门口坐？一位老大娘在纺线。鲁班牵马上前，作了个揖，问：“老奶奶，我要上终南山拜师学艺，该从哪条道上去”老大娘说：“这儿九百九十九条道，正中间一条就是。”鲁班连忙道谢。他左数四百九十九条，右数四百九十九条，选正中间那条小道，打马跑上山去。
鲁班到了山顶，只见树林子里露出一带屋脊，走近一看，是三间平房。他轻轻地推开门，屋子里破斧子，烂刨子摊了一地，连个插脚的地方都没有。一个须发皆白的老头儿，伸？两条腿，躺在床上睡大觉，打呼噜像擂鼓一般。鲁班想，这位老师傅一定就是精通木匠手艺的神仙了。他把破斧子，烂刨子收拾在木箱里，然后规规矩矩地坐在？上等老师傅醒来。
直到太阳落山，老师傅才睁开眼睛坐起来。鲁班走上前，跪在地上说：“师傅啊，您收下我这个徒弟吧。”老师傅问：“你叫什麽名字从哪儿来的”鲁班回答：“我叫鲁班，从一万里外的鲁家湾来的。”老师傅说：“我要考考你，你答对了，我就把你收下；答错了，你怎样来还怎样回去。”鲁班不慌不忙地说：“我今天答不上，明天再答。哪天答上来了，师傅就哪天收我做徒弟。”
老师傅捋了捋胡子说：“普普通通的三间房子，几根大柁几根二柁多少根檩子多少根椽子”鲁班张口就回答：“普普通通的三间房子，四根大柁，四根二柁，大小十五根檩子，二百四十根椽子。五岁的时候我就数过，师傅看对不对”老师傅轻轻地点了一下头。
老师傅接？问：“一件手艺，有的人三个月就能学会，有的人得三年才能学会。学三个月和学三年，有什么不同”鲁班想了想才回答：“学三个月的，手艺扎根在眼里；学三年的，手艺扎根在心里。”老师傅又轻轻地点了一下头。
老师傅接？提出第三个问题：“两个徒弟学成了手艺下山去，师傅送给他们每人一把斧子。大徒弟用斧子挣下了一座金山，二徒弟用斧子在人们心里刻下了一个名字。你愿意跟哪个徒弟学”鲁班马上回答：“愿意跟第二个学。”老师傅听了哈哈大笑。
老师傅说：“好吧，你都答对了，我就得把你收下。可是向我学艺，就得使用我的家伙。可这家伙，我已经五百年没使唤了，你拿去修理修理吧。”
鲁班把木箱里的家伙拿出来一看，斧子崩了口子，刨子长满了，凿子又弯又秃，都该拾掇拾掇了。他挽起袖子就在磨刀石上磨起来。他白天磨，晚上磨，磨得膀子都酸了，磨得两手起了血泡，又高又厚的磨刀石，磨得像一道弯弯的月牙。一直磨了七天七夜，斧子磨快了，刨子磨光了，凿子也磨出刃来了，一件件都闪闪发亮。他一件一件送给老师傅看，老师傅看了不住地点头。
老师傅说：“试试你磨的这把斧子，你去把门前那棵大树砍倒。那棵大树已经长了五百年了。”
鲁班提斧子走到大树下。这棵大树可真粗，几个人都抱不过来；抬头一望，快要顶到天了。他抡起斧子不停地砍，足足砍了十二个白天十二个黑夜，才把这棵大树砍倒。
鲁班提斧子进屋去见师傅。老师傅又说：“试试你磨的这把刨子，你先用斧子把这棵大树砍成一根大柁，再用刨子把它刨光；要光得不留一根毛刺儿，圆得像十五的月亮。”
鲁班转过身，拿斧子和刨子来到门前。他一斧又一斧地砍去了大树的枝，一刨又一刨地刨平了树干上的节疤，足足干了十二个白天十二个黑夜，才把那根大柁刨得又圆又光。
鲁班拿？斧子和刨子进屋去见师傅。老师傅又说：“试试你磨的这把凿子，你在大柁上凿两千四百个眼儿：六百个方的，六百个圆的，六百个楞的，六百个扁的。”
鲁班拿起凿子和斧子，来到大柁旁边就凿起来。他凿了一个眼儿又凿一个眼儿，只见一阵阵木屑乱飞。足足凿了十二个白天十二个黑夜，两千四百个眼儿都凿好了：六百个方的，六百个圆的，六百个楞的，六百个扁的。
鲁班带凿子和斧子去见师傅。老师傅笑了，他夸奖鲁班说：“好孩子，我一定把全套手艺都教给你！”说完就把鲁班领到西屋。原来西屋里摆好多模型，有楼有阁有桥有塔，有桌有椅有箱有柜，各式各样，精致极了，鲁班把眼睛都看花了。老师傅笑？说：“你把这些模型拆下来再安上，每个模型都要拆一遍，安一遍，自己专心学，手艺就学好了。”
老师傅说完就走出去了。鲁班拿起这一件，看看那一件，一件也舍不得放下。他把模型一件件擎在手里，翻过来掉过去地看，每一件都认真拆三遍安三遍。每天饭也顾不得吃，觉也顾不得睡。老师傅早上来看他，他在琢磨；晚上来看他，他还在琢磨。老师傅催他睡觉，他随口答应，可是不放下手里的模型。
鲁班苦学了三年，把所有的手艺都学会了。老师傅还要试试他，把模型全部毁掉，让他重新造。他凭记忆，一件一件都造得跟原来的一模一样。老师傅又提出好多新模型让他造。他一边琢磨一边做，结果都按师傅说的式样做出来了。老师傅非常满意。
一天，老师傅把鲁班叫到眼前，对他说：“徒弟，三年过去了，你的手艺也学成了，今天该下山了。”鲁班说：“不行，我的手艺还不精，我要再学三年！”老师傅笑？说：“以后你自己边做边学吧。你磨的斧子，刨子，凿子，就送给你了，你带去使吧！”
鲁班舍不得离开师傅，可是知道师傅不肯留他了。他哭？说：“我给师傅留点什么东西呢”老师傅又笑了，他说：“师傅什么也用不了，只要你不丢师傅的脸，不坏师傅的名声就足够了。”
鲁班只好拜别了师傅，含眼泪下山了。他永远记师傅的话，用师傅给他的斧子，刨子，凿子，给人们造了许多桥梁，机械，房屋，家具，还教了不少徒弟，留下了许多动人的故事，所以后世的人尊他为木工的祖师。
一个细雨霏霏的清晨，正是早自习的时间。几个用功的同学已静静地在自习教室里温课了。丰子恺匆匆走进教室，迅速取上了放在桌内的曲谱，又匆匆地离去，怀着忐忑不安的心情一头扎进了细雨之中，快步向琴房走去。
这天轮到丰子恺还琴，这也是丰子恺最害怕的一件事。他没有吃饱饭，想利用还琴之前的十几分钟去抱一抱佛脚。当他推开琴房的门时，不禁一怔，但见李叔同先生早已静静地端坐在琴边。大风琴上的谱表与音栓都已安排妥贴，露出一排雪白的键板，犹如一件怪物，张着阔大的口，露着一口雪白的牙齿而蹲踞在那里。
丰子恺连忙向李先生鞠了一躬。
“你来了！”
李叔同用右手指着谱表说：“来，来，子恺，弹给我听听。”
丰子恺顺从地走近风琴，不安地坐了下来。而李叔同并不逼近他，也不正面督视他的手指，只是斜立在离他数步的桌旁。
琴声响了，节奏紊乱的曲调显然说明丰子恺内心十分紧张。他不敢抬头看先生，只顾低头注视着自己的手指，从双眼的余光中，他仿佛窥见李先生的眼睛不时地流露出不满的神气。
“键板按错了一个！重来……”
“手指用错了一个！重来……”
丰子恺越弹越急，心头就象是压了一块大石头，一首中速的乐曲，竟弹奏成了一首“跑马曲”。“坏了，今天要砸锅了！”丰子恺已经意识到今天必定失败。还不待他细想，只听见李叔同先生用平缓而又严肃的语调低声说：“去吧，下次再还！”
丰子恺只好默默地站起身来，深深地向先生鞠了一躬，随即便闷闷不乐地离开了琴房。他知道，这会儿得再回去加上刻苦练习的功夫了。
下午，天色阴沉得厉害，不到六点，天就暗了下来。在从食堂到自习教室的路上，丰子恺仍在为早晨还琴的事懊丧。他低着头，缓缓地行走，右手的拇指和食指不停地摸弄黑色制服的第三颗钮扣。“真是倒了大霉！第一次还琴就未通过，李先生准要把我看成一个没有音乐细胞的傻瓜了。”丰子恺这么想着，一种从未有过的失落感占据着他的全个身心。
“子恺、子恺！”丰子恺正走着、走着，突然有人在离他很远的地方叫他。他漫不经心地回头一看，原来是刘质平一边喊着，一边朝他奔来。
且说丰子恺在那次与刘质平为了谁先了解李叔同而发生争执以后，他俩反而更加亲近了。加上刘质平比丰子恺高两级，又有音乐的才气，很受李叔同的赏识，他平时的为人也不错，丰子恺倒也愿意与他交往。此时，刘质平叫喊着追赶他，丰子恺也就停住了脚步。他举头望了望阴沉沉的天空，又做了一次深呼吸，想以此来稳定一下自己的情绪。刘质平气喘嘘嘘地跑到丰子恺跟前，上气不接下气地说：“子……子恺……！你让我找……找得好苦！”
“有事吗？”丰子恺淡然地问，一只脚顺势踢飞了一块碎石子。
“当然有事！你猜猜看！”
丰子恺真有点不耐烦了：“谁猜，我没有心事！”
“唉，子恺，别这样。来来来，我们坐下。”刘质平一把将丰子恺拉到路边的一块青石板上，两人坐了下来。
“究竟啥事体？你就说吧！”
“好，好，我说。可我说了，你可要请我去吃花生米哟！”
“去，去，去！老让我请你吃东西。”丰子恺更耐不住了，正要起身离开，刘质平这才把实情说了出来。
原来，刘质平在下午去接受李叔同的个别辅导——尽管刘质平这一级已不开音乐课，但由于刘质平的音乐成绩十分优异，李叔同希望他继续进修音乐，并拟介绍他留学日本，所以这样的个别辅导已成了惯例。这天下午的个别辅导课，李叔同照例对刘质平那娴熟的钢琴技巧表示了肯定，但在这同时，李叔同却意外地对他谈起了丰子恺。李叔同说：“我现在教的班级中有位叫丰子恺的同学，他的学习态度十分认真，这对做事业是头等重要的。他的图画成绩很不错，你们今后是否可以多交往？今天早晨子恺来还琴，尽管没有通过，不过这是由于初次还琴，过分紧张罢了。我倒很愿意收下他……”
刘质平边摆弄着手势边比划地一口气把李先生的话告诉了丰子恺。丰子恺听了后简直不敢相信自己的耳朵。这与他一天的苦恼太不相容了。
“我说质平兄，你这话当真？”
“当然！骗你小狗！”刘质平瞪大一双眼睛，一本正经起来，那憨头憨脑的样子，使丰子恺再也没有理由怀疑他说话的真实性。
“啊！太好了！我还以为李先生从此会看不上我了呢！”
丰子恺仿佛从苦海里挣脱了出来，正轻松地躺在松软的沙滩上一样。整整一天的烦恼、惆怅，被这突如其来的消息吹得烟消云散。
“你高兴了，那么花生米呢？”刘质平还没有忘记那花生米。
且说丰子恺与刘质平各自的未来作了一番美妙的设计之后，他俩果真那样去实行了。与刘质平相比，丰子恺更多的把时间放在了图画课上，其它的课程得过且过。未过多久，丰子恺便成了浙一师里绘画成绩数一数二的学生了。
图画教室设在学校的西侧。这是经李叔同先生亲自设计后改建的。它宽敞明亮，教室内同时可放置二三十个画架，还有一个很大的天窗。
自从跟李叔同先生学习音乐、绘画后，丰子恺的学习兴趣明显发生了变化。以往，丰子恺是一位各门功课都优秀的模范生，可现在，他除了坚持认真学习国文、外语课外，把绝大部分精力都用在了艺术学科上，其它功课得过且过，有些科目在考试时甚至还得过倒数第一名。诚然，对于一个要在艺术上干一番事业的人来说，这样做未必不可思议。但在当时的情况下，丰子恺能如此果断地抉择自己的奋斗方向，是需要勇气的。这种勇气，首先来自李叔同的艺术魅力，当然也少不了当初杨伯豪对他的影响。
进步迅速的了。你以后可以……”
李叔同没有再说下去，目的是想看看丰子恺的反映如何？聪明的丰子恺明白了老师的意图，而且也正是他长期亟盼的。
“谢谢！谢谢先生！我一定不辜负先生的期望！”
“李先生当晚的这几句话，便确定了我的一生。可惜我不记得年、月、日、时。又不相信算命，如果记得而又迷信算命的话，这一晚一定是我一生的关口，因为从这晚起我便打定主意，专心学画，把一生奉献给艺术，永不变志！”
这是丰子恺于1943年所写《为青年说弘一法师》中的一段话，他把自己从事艺术的启蒙归功于李叔同了！
专业拜师学艺工作总结大全（16篇）篇十二
时间匆匆流逝，一晃我来实验高中任教快有一年了。在这短暂的一年的时间里，我收获很大，启发也很多。初次来到这个既熟悉又陌生的环境，不是很适应。但通过和学生以及和同事的朝夕相处，使我慢慢感受到了学生对老师的爱戴与尊敬之情，以及同事之间的互助、互学之情，还有领导的关怀之情。我们就象生活在一个团结的大家庭一样，很温馨。
这个学期，我校实行了“师徒结对”的活动。这是一项非常好的活动，它能够使我们这些青年老师获得有经验老师的帮助，使我们更快的成长，争取早日成为一位优秀的教师。在这次活动中，我的师傅是刘浏老师，刘老师在学生心目中是一位既要求严格，又和蔼可亲的好老师。刘老师对我来说也是一位非常值得尊敬，值得学习的好老师。她对待工作认真负责，对学生关爱倍至，对我更是指导有方。我听了她的课之后，收获很大。
她不愧是一位有着丰富教学经验的良师。她上课无论是讲新课还是讲练习，备课非常仔细认真，力争做到面面俱到。在讲解练习的时候，她会巧妙的运用一些例句还有词组引导学生回忆复习已经学过的相关的知识点，让学生做到：学习新的不忘记旧的。而且她讲解非常详细，照顾每一位学生。
且结合相关的例句进行讲解，同时设计一些选择题，来复习知识点的用法。更多的是她注重学生的自我学习能力的培养，那就是学完一个新的知识点之后，要求学生学会自己造句，自己总结。
在讲阅读文章的时候，她首先给学生提供一些阅读的技巧，怎样进行阅读，然后设计相关的阅读训练，要求学生带着问题阅读课文。什么时候读大概的内容，什么时候查找细节信息，她耐心的引导学生。比如说需要查找具体的细节信息，她引导学生在哪一段哪一句哪一行去找。锁定目标，具体定位在哪个地方，思路非常清晰。学生也养成了阅读的好习惯，那就是阅读的时候要有目的要有计划的去进行阅读。
专业拜师学艺工作总结大全（16篇）篇十三
2011年的春天，“遛鸡哥”成了网络红人。
即便只是和邻居闲聊，他也能感觉到对方眼里掩藏不住的艳羡。每到这时候，他就觉得身上好似有一座大山压得他喘不过气来，他小心翼翼地想要避开关键词，却怎么绕也绕不过去。“看，这就是遛鸡哥，不知道哪辈子修来的福气，最近被刘永好看上收为徒弟了！”语气怪异，让他不知道如何回应。
“遛鸡哥”本名朱福顺。在很多人眼里，他无疑是万里挑一的幸运儿。就连他在ybc（中国青年创业国际计划）的创业导师们也常说起这样的玩笑话，“小朱，你现在就是飞上枝头的金凤凰，有了‘新希望’做靠山，前途无可限量啊！”面对这样的羡慕，他总想说点什么，比如师傅带进门，学艺还得靠自身；比如师徒和施舍完全是两码事。但不管怎样，拜师刘永好对朱福顺来看的确是件好事。比如，“遛鸡哥”这个名号更响亮了，而他的山鸡买卖也更火爆了。
小朱，想不想拜我为师？
2011年3月，蛰伏了一个冬季的成都人纷纷开始外出踏青享受户外生活。
3月18日这天，阳光和煦，不少在成都龙泉洛带古镇上晒太阳的观光客看到了这样一幕：一名身穿黑色西装的年轻人单膝跪地，向一名气度不凡的中年男人磕头敬茶，引来围观者无数。
这名年轻人就是朱福顺，半年前因为被网友拍到牵着山鸡在街上走的照片而走红网络，人称“遛鸡哥”；而那名中年男人则是新希望集团董事长刘永好。
刘永好，1982年靠养鹌鹑起家，创立了中国最大的本土饲料企业——新希望集团，现在拥有资产250亿元人民币。对很多创业青年而言，他就是—个传奇，也是创业者们心目中的偶像。
“遛鸡哥”拜师刘永好的消息不胫而走，究竟是什么因素让他得到了刘永好的青睐？要联系朱福顺并不难，事实上自从朱福顺出名以后，手机号码就被好事者公开在某个论坛上。他对采访的媒体友善程度可见一斑，第一次通话，他便答应了记者的采访要求。
2011年5月，记者在成都龙泉养殖场里见到了朱福顺，他身材偏瘦、戴着眼镜，有些文质彬彬。他说自己之所以能拜刘永好为师皆因一档节目。
2010年10月，朱福顺因ybc成都办公室推荐，录制央视的《创业：我们的故事》节目。今年3月，刘永好又受邀成为该节目的点评导师。由于都是四川人，再加上干的都是农业这一行，刘永好选定了对朱福顺的故事进行点评，并开始关注这名年轻人。
此时，在成都龙泉区万兴乡养殖场里的朱福顺，还正为日复一日的火爆销售局面欣喜若狂。“我养的山鸡日均销售在40只左右，加上野鸭和绿壳鸡蛋的销售，一天下来，我的收入已经上万元。”
3月4日，朱福顺接到了一个陌生电话，对方自称是刘永好的秘书。电话里说，刘董希望他第二天去新希望集团总部见个面。
挂掉电话，朱福顺觉得自己像是踩在棉花上，轻飘飘的跟做梦一般。他让妻子狠狠地掐自己一下，等到那疼痛感遥远地传递过来，他这才相信一切都是真的，他将和自己的偶像来一次面对面的交谈。那一晚，他紧张兴奋，以致整夜失眠。
第二天，朱福顺如约坐到了刘永好的对面。沙发上，他打量着面前这位川渝首富，眼神和蔼、平易近人，但他还是局促得不知道应该把手放在哪个地方，心脏也兴奋得像快要蹦出来。
整个见面持续了近30分钟，朱福顺向刘永好讲述自己为什么要创业、创业思路以及未来的发展方向。由于目前他的山鸡销售市场仍局限于龙泉，要想打进成都市场则需要大笔资金。刘永好当场表示愿意无偿提供100万元资助，并提出了收编他的创业项目的想法，他都一一拒绝了，因为无功不受禄，他还想做自己的品牌。
就在见面快结束的时候，刘永好却突然问道，小朱，你想不想拜我为师呀？
他完全没有任何准备，心一下子提到了嗓子眼，压得说不出话来，他只是猛点头。
3月12日晚上，还在山上鸡场给鸡配料的朱福顺接到妻子打来的电话。“刘董刚刚在电视里说要收你做徒弟，你快回来看！”他立马放下手里的活儿，马不停蹄地开车下山。当他赶到家里时，节目已经放完了。他反复问妻子：“他真这样说了吗？”看着妻子坚定地点头，他心想这下应该八九不离十了吧。
没多久，朱福顺就接到一个让他更兴奋的电话。“3月18日下午4点，刘董会来你的鸡场看一看。”偶像将来到自己毫不起眼且偏僻的鸡场，他同时又多了几分紧张。
“我这样的人，十几亿里一抓一大把，现在刘永好居然要来我的鸡场，这太不可思议了！”即使已过了两个多月，在同记者谈起拜师一事时，朱福顺依然激动得有些语无伦次。
他没想到，在参观鸡场的时候，身家250亿元的刘永好就像兄长一样，和自己的家人闲话家常，还和6岁大的儿子玩起了游戏。而让他更吃惊的是，刘永好说出了连他做梦也没想到的一番话！“你很聪明，又有朴实、勤奋、拼搏、不服从命运的精神，我佩服你！我在你身上也看到了30年前创业的自己，我愿意有这样的徒弟！”
于是，便有了朱福顺行拜师礼的那一幕：磕头、敬茶，梦想就此照进现实。
“遛鸡哥”创业史。
从成都到龙泉，需要半小时车程；而要到朱福顺的养殖场，则还需要走上半小时的山路，站在夕阳的余辉里，朱福顺望着生性活泼的山鸡，告诉记者，“走上养鸡这条路，其实自己是被逼上梁山。”回忆起来，颇有些无奈。
2005年，在广东打理一家小型物流公司的朱福顺接到了妻子的电话，他们刚出生3个月的'儿子被查出患有先天性脑瘫。面对这一晴天霹雳，夫妻俩在电话里痛哭流涕。儿子得这个病，就意味着说话说不清，走路走不顺，智商更是不及其他小孩，一辈子都离不开他人照顾。
儿子以后怎么生活？他们想都不敢想。
治疗这个病，需要昂贵的医疗费用。尽管不少人劝朱福顺把孩子送给福利院算了，但是他觉得，这样自己心里会一直牵挂着，生活得不踏实，还不如自己来全心拯救孩子。他变卖了广东的公司，回到成都专心医治孩子的病。很快他在成都找到了两份待遇颇丰的工作，月收入在1万元以上，基本上能负担孩子每个月的医疗费用。
2007年，儿子开始进行针灸治疗，每个月的费用由之前的1万元涨到2万元左右。“没有积蓄，这样下去生活迟早会被拖垮。”他有了创业的想法。
一次看电视，他看到了福建一位养殖户靠养七彩山鸡赚了大钱的新闻。他就到成都周边的农家乐和酒店去考察，发现本地的七彩山鸡都是从省外购买，并且价格很高，很有市场前景。看准了这个商机，但是没有养殖技术怎么办?他又到北京农科院参加了一个养殖培训班，培训了两个月，之后又到福建的养殖基地为别人免费做了三个月的杂工。回到龙泉老家，朱福顺便开始搭鸡舍，并引进了2000只鸡苗，一心一意地养起山鸡来。
那年山鸡上市的时候，他用稻草捆着山鸡去向以前的朋友推销，却被朋友嫌太土气，吃了闭门羹。回到家里他琢磨着怎么让山鸡变得“洋气”起来。他发现山鸡和其他土鸡外表上最大的不同在于头和尾巴特别漂亮，如果能把这两点优势展现出来，还愁销路打不开？按照这个思路，他向当地的包装厂订制了一批纸盒，并在纸盒的前后各开一个小洞，让装在纸盒里的山鸡头和尾巴能从预留的洞口露出来。如此包装后，销路很快就打开了，第一年就赚了近20万元。
专业拜师学艺工作总结大全（16篇）篇十四
新年里，我想给爸爸妈妈一个特殊的礼物――炒鸡蛋，但我不会烧。于是，我笑着问妈妈：“妈妈，不！师父，能不能教我炒鸡蛋？”妈妈说：“没问题！”
我先系好围裙，戴好袖套，再拿两个圆溜溜的鸡蛋学着妈妈的`样子，轻轻地在桌子上敲了一下，鸡蛋裂开了一条缝，我用力地掰开，可鸡蛋却安然无恙，我奇怪地问妈妈：“妈妈，这鸡蛋怎么敲不碎啊？”妈妈笑着回答：“傻孩子，这鸡蛋要用力点敲才能碎。”说完，妈妈给我示范了一下，我照着妈妈的样子做了一遍，果然掰开了。接着我拿起筷子，开始搅动，一圈又一圈，像一个漩涡。然后，我在鸡蛋里放入盐和味精，不一会儿，鸡蛋糊就搅拌好了。妈妈趁我在搅蛋时，已经把锅加热了，妈妈跟我说：“只要放两勺油就行了。”我照着妈妈的指示去做，并把搅好的鸡蛋放入锅中，只听“唰”的一声，我吓得连忙躲得远远的。过了一会儿，我慢慢地走过去，拿起铲子把金黄色的蛋饼切割成一块块的，翻了几下铲子后，这盘炒鸡蛋就新鲜出炉了。
我高兴地把自己亲手烧的菜端出来，说：“这是我给你们做的新年礼物，请爸爸妈妈品尝一下。”爸爸先吃了一块笑着说：“不错，值得表扬！”妈妈也吃了一块高兴地说，“嗯，第一次就能烧这么好，真的很棒！”我也兴奋地说：“祝爸爸妈妈身体健康，万事如意，白头偕老，美满幸福！”爸爸妈妈听后脸上露出了微笑。
专业拜师学艺工作总结大全（16篇）篇十五
经过一年的拜师学艺活动，我在这一年中过程中进步了很多，感慨很多，现总结如下：
教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范，而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否，关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，且不断更新、充实自己的知识，做到与时代同步，才能培养出符合社会发展需要的人才，挑好肩上这付教书育人的重担。
（一）、自己对于工作有了更深刻的认识。
以前，我总认为教师只要上好自己的课，把课本上的东西传授给自己的学生就够了，而缺乏对教师社会责任的认识。通过拜师学艺活动，我的师傅罗老师对我淳淳教诲，进行了系统的教师社会责任的讲解，使我知道了身为一名人民教师，我们不但要把课本上的知识交给学生，还要交给学生做人、做事的道理。通过教师的努力，学生不但要把知识学好，还要遵法守纪，勤劳礼貌，做一个合格的社会公民。
（二）、学到了新的知识。
在与罗老师的不断切磋中，有很多疑难问题在商讨中得到了解决，使我不仅丰富了课本知识，更增加了许多课外知识，开阔了视野，自己的理论水平也得到了提高，同时也为自己的人生树立了更高的目标，我相信这会对我终生受益的。
（三）、思想境界受到了感染。
在与罗老师相处的过程中，她心胸豁达，乐观的思想境界深深感染了我。当我遇到了工作中的困难时，自己也能以一种坦然、把苦当乐的心态去克服它。
（一）、加强师德修养，展现人格魅力。
在教学过程中，我要利用业余时间积极学习国家教育方针，教育政策，遵守学校各项规定，甘做人梯，安于教师生涯，以“捧着一颗心来，不带半棵草去”的高尚情怀，献身教育，努力工作。
（二）、热爱学生，以身作则。
教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚，对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的关爱能彻底化解学生的逆反心理和对抗情绪，最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中，教师如像母亲一样，无微不至地关心学生，帮助学生，对差生不嫌弃，不歧视，给他们多一点爱，就能极大地激发学生的积极性，使其在学习上有无穷的力量源泉。
（三）、努力学习提高自己的业务水平。
（四）、勤学好问，帮助他人。
历时一年的拜师学艺活动虽然结束了，但在我们的心中还不能结束。今后我们要继续发扬拜师学艺活动中形成的良好传统，勤学好问，遇到业务上不懂的地方，仍要向师傅及有经验的老教师学习，同时，我们还要用我们学到的技能去帮助比我们年轻，更需要教学经验的新教师。
为了无愧于教师这一职业，也为了实现自己心中的理想信念，今后的工作中，我会更加努力，加强学习，提高素质，完善自己，书写出灿烂美好的未来。
专业拜师学艺工作总结大全（16篇）篇十六
妈妈先拿出了一盘新鲜的水果，她先教我用水果刀把这些水果切成块（千万别切到手哦），然后再把里面的核挖去，最后在上面涂上一层色拉酱，好啦，水果色拉就做好了！
但是难弄的就是炸带鱼了，我以前看妈妈做的时候都要费好多功夫，我就想打退堂鼓了，可妈妈说：“没事的，我来教你。”可是说起来容易做起来难啊！那些带鱼在水里不停地甩着尾巴，溅了我和妈妈一身水。妈妈先让我把鱼的肚子剖开，可是哪那么容易，我废了好大的力气才把它的肚子剖开，然后妈妈让我把它洗干净，切成几段，放到锅里……哈哈，香喷喷的炸带鱼终于出炉了！