2023年垃圾分类培训总结(通用18篇)

时间:2025-05-05 作者:文锋

写一份培训工作总结可以培养我们的思考能力和总结能力,提高我们的专业素养和工作效能。小编为大家整理了一些有关培训工作总结的案例和范文,希望对您的写作有所帮助。

2023年垃圾分类培训总结(通用18篇)篇一

为了提高全民对垃圾分类知识的了解并积极参与,更好推进垃圾分类,提高垃圾分类的“知晓率”和“践行率”,逐步培养大家垃圾分类的意识,2020年10月9日转移接续科组织全科人员一起学习有关垃圾分类的知识和具体内容,提高大家对垃圾分类的重视。

转移接续科科长刘美汐同志在会上给大家分发了云岩区生活垃圾分类的宣传手册,并向大家阐述了开展生活垃圾分类的意义和重要性。开展生活垃圾分类是破解“垃圾围城”困境的有效途径,推进垃圾分类,可以从前端将厨余垃圾、有害垃圾、可回收物进行有效分类,各类垃圾顺利进入不同回收处置渠道,资源回收率大大提高。按照“有害垃圾、可回收物、厨余垃圾、其他垃圾”四分类标准,将不同类型的垃圾进行分类投放、分类收集、分类运输、分类处置的过程,其目的是实现垃圾的减量化、资源化和无害化。开展生活垃圾分类是落实以人民为中心的发展思想,增强人民获得感、幸福感的重要举措。

人类只有一个地球,它是人类赖以生存的家园,我们每一个人都要参与其中,携手保护它、爱护它。垃圾分类,人人有责,做好自己影响别人,我们就是影响力。

2023年垃圾分类培训总结(通用18篇)篇二

垃圾分类是一个既简单又极其重要的问题,它关系到我们的环境、健康和社会的可持续发展。为了提高全民的垃圾分类水平,社区组织了一次垃圾分类培训。在这次培训中,我学到了许多关于垃圾分类的知识和技巧,对此我有很多思考和收获,下面我将分享一些我的心得体会。

首先,这次培训让我更加了解了垃圾分类的重要性。在过去,我往往将垃圾理所当然地扔进一个垃圾桶里,而不会去区分它们的类型。通过这次培训,我明白了不同的垃圾分类对于环境的影响是截然不同的。例如,可回收垃圾如果被错误地混入其他垃圾中,就无法进行有效的回收处理,从而导致资源的浪费和环境的污染。而湿垃圾如果被扔入非湿垃圾桶中,会产生大量的气味和细菌,对我们的健康造成威胁。因此,只有正确地进行垃圾分类,我们才能更好地保护环境和自己的健康。

其次,垃圾分类培训也给我提供了具体的分类方法和技巧。在课程中,我学到了垃圾的分类大致分为可回收垃圾、湿垃圾、干垃圾和有害垃圾四类。我了解到哪些废纸、塑料瓶、玻璃瓶等是可以回收利用的,哪些果皮、食物残渣等是湿垃圾,以及什么是有害垃圾如电池、灯管等。通过学习这些分类方法,我可以更好地区分不同类型的垃圾并进行正确处理。此外,我还掌握了正确使用垃圾袋和分类垃圾桶的技巧,比如湿垃圾最好使用带有一次性塑料袋的垃圾桶进行存放,以防止细菌的传播。

再次,这次培训也给我带来了对于垃圾减量的思考。其实,从根本上减少垃圾的产生才是最好的方法。通过这次培训,我认识到我们可以从生活的方方面面开始,采取各种措施来减少垃圾的产生。例如,我们可以购买更少的包装食品和使用可持续再利用的购物袋,同时也可以选择可持续发展的产品和材料。此外,我们还可以尝试进行厨余垃圾的堆肥处理,将其转化为有机肥料,减少对化肥的依赖。

最后,这次培训不仅让我学到了垃圾分类方面的知识,也提醒我垃圾分类需要大家的共同参与和努力。垃圾分类需要社区居民的支持和积极性,以及社区管理者和政府的配合和推动。只有每个人都意识到垃圾分类的重要性,并付诸实际行动,才能取得真正的成效。因此,我将尽我所能来宣传和推广垃圾分类的观念,与邻居朋友一起分享培训中学到的知识和技巧,共同推动垃圾分类的普及和实施。

总之,这次垃圾分类培训让我对垃圾分类的重要性和方法有了更深入的了解。通过学习,我不仅掌握了具体的分类技巧,也开始思考如何减少垃圾的产生。最重要的是,我意识到垃圾分类需要大家的共同参与和努力,我将尽我所能来推广垃圾分类的理念并积极践行。相信只要每个人都对垃圾分类负责任起来,我们的社区和环境将会变得更加美好和清洁。

2023年垃圾分类培训总结(通用18篇)篇三

“天气转冷培训升温”——为积极落实省委第三巡视组巡视博罗县反馈意见,进一步加强生活垃圾分类宣传引导和培训力度,普及群众垃圾分类知识和技能,提升镇村基层干部垃圾分类工作能力,县环卫中心举办城乡生活垃圾分类专题培训巡回讲座。为提高培训质量,县环卫中心邀请深圳市生活垃圾分类蒲公英讲师于12月14日至30日对全县18个镇(街道、管委会)生活垃圾分类工作领导小组成员单位相关人员,中小学相关负责人、行政村(社区)两委干部开展专题培训,共计开展18场次,培训近2000人次。

此次培训讲座是我县垃圾分类宣传培训的加热,覆盖面广,影响比较大的一次专题培训,概括起来主要有以下几个方面的特点:

根据参会人员的特点,科学设计培训内容,做到通俗易懂,通过实例让参会人员有更直观的学习感受,提升学习效果。培训结束时的领导点评环节剖析了垃圾分类工作中的存在的问题,提出了工作要求。

内容上突出针对性与实用性,讲座以如何开展垃圾分类为主题,侧重各场所示范创建内容。从国家政策制度、生态环境、社会文明层面讲解了垃圾分类的重要性,解读了省、市、县各级政府对垃圾分类的研究部署,同时学习垃圾分类相关的业务技术、法律法规知识。讲师还结合案例分享,有针对性地从加强科学管理和设置、加快分类体系建设、建立长效机制和推动习惯养成、加强组织保障等几个方面向在场人员讲解垃圾分类的具体内容和方法,加深和巩固了垃圾分类相关知识。

培训期间,绝大部分参会人员用心学,将“场内学习”与“场后交流”结合起来,提高了理论吸收消化的能力,将学习心得融入到日常生活中,增强了分类意识,提高了垃圾分类参与热情和技能,为全民分类打下坚实的技能基础。

通过培训,参会人员对垃圾源头分类和投放有了科学、系统的认识,进一步提升了垃圾围城危机意识。众多参会人员表示要以这次培训为起点,紧密结合工作生活实际,从自身做起,从家庭做起,以个人带动家庭,以家庭推动社会,做垃圾分类的示范参与者。

在下来的工作中,县环卫中心将继续统筹好、指导好全县生活垃圾分类各项工作,有步骤、多层次、多渠道地加强对宣传人员的培训,不断提高宣传人员整体素质,全力打造一支具备较高专业水准的宣传培训队伍。通过有效的宣传引导,切实增强群众垃圾分类意识,培养群众垃圾分类的好习惯,不断推进城乡生活垃圾分类工作向纵深发展。

2023年垃圾分类培训总结(通用18篇)篇四

随着城市发展和人们生活水平的提高,垃圾产生量也随之增加。然而,长期以来,由于缺乏对垃圾分类的意识和培训,导致垃圾处理乱象严重。为了解决这一问题,我所在社区于近期组织了一次垃圾分类培训活动。通过参加此次培训,我深刻认识到了垃圾分类的重要性,并对未来的垃圾处理方式有了清晰的认识。以下是我对此次培训的总结心得体会。

第一段:培训意义和目的。

正文:此次培训的目的是为了提高居民对垃圾分类的认识和掌握相应的技能,进而推动社区垃圾分类工作的顺利开展。在培训活动中,我们了解到不同种类的垃圾分别属于可回收垃圾、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾,学习了正确的分类方法和处理流程。通过理论知识和实践操作相结合的方式,我们深入了解了垃圾分类对环境保护的重要性,以及我们每个人的责任。

第二段:扩大环保意识。

正文:参加此次培训后,我对垃圾分类与环境保护之间的密切关系有了更深刻的认识。垃圾分类不仅能够减少对自然资源的消耗,还可以最大限度地提高垃圾的再利用率,减少对环境的污染。此外,垃圾分类还有助于提高垃圾处理效率,减少垃圾填埋和焚烧对环境造成的伤害。通过这次培训,我认识到垃圾分类不仅仅是对垃圾进行归类,更是一种对环境的保护和改善。

正文:在培训活动中,我们学习了具体的垃圾分类技能。我们了解到可回收垃圾需要进行清洗和归类,而有害垃圾则需要特殊处理,如分类投放或送往相应的处理中心。我们还学习了湿垃圾和干垃圾的分类方法和合理处理方式。通过实际操作,我们掌握了垃圾分类的具体方法和技巧,为将来的实践操作打下了坚实的基础。

第四段:激发居民参与热情。

正文:此次培训不仅仅是为了提高居民的垃圾分类技能,更是为了激发居民参与垃圾分类的热情。通过参与培训活动,我们深刻认识到每个人都应该积极参与到垃圾分类的行动中来,共同建设美丽家园。培训中,我们不仅了解到垃圾分类对环境保护的重要性,还了解到我们每个人都是垃圾分类的执行者和实施者。只有大家共同努力,才能够真正改善我们的环境和生活质量。

第五段:未来的行动计划。

正文:通过这次垃圾分类培训,我对未来的行动计划也有了清晰的认识。首先,我会将所学的垃圾分类知识应用到日常生活中,坚持正确地进行垃圾分类。其次,我会积极参与社区的垃圾分类宣传活动,传播正确的垃圾分类理念,鼓励更多的人参与到垃圾分类行动中。最后,我会进一步关注垃圾处理和环境保护的相关政策和新技术,不断学习和提升自己的环保意识和专业素养,为环境保护事业做出更多的贡献。

总结:通过参加此次垃圾分类培训,我深刻认识到了垃圾分类的重要性,并对未来的垃圾处理方式有了清晰的认识。我将把所学的垃圾分类知识运用到实际生活中,并积极参与到垃圾分类行动中,为环境保护事业贡献自己的力量。我相信,只要我们每个人都能积极行动起来,共同努力,我们一定能够建设出一个更美丽、更洁净的社区和家园。

2023年垃圾分类培训总结(通用18篇)篇五

为推进铁山港区生活垃圾分类综合管理体系,提高我区生活垃圾分类督导员和志愿者的垃圾分类能力,更好地开展生活垃圾分类工作。2月26日上午,区住建局对督导员和志愿者开展垃圾分类知识培训。

培训中,围绕“垃圾的分类”、“生活垃圾分类的基础知识”、“如何做好垃圾分类工作”三个方面,对参加培训的人员进行了浅显易懂的普及和讲解,同时发放垃圾分类宣传手册。

生活垃圾分类督导员和志愿者是垃圾分类的主要实践者,更是垃圾分类宣传的重要参与者,此次培训旨在让督导员和志愿者以身示范,当好垃圾分类的先行者。其次是能够带头宣传,将分类理念向身边人群传递,做好倡导者,同时积极行动,随手制止乱扔乱倒垃圾现象,做好监督者,从而更好地推动垃圾分类工作有序开展。

培训活动结束后,参训人员都感到受益匪浅,并纷纷表示不但自己要做好本职工作,还要积极做一名垃圾分类宣传员,动员身边的每一位居民一起参与垃圾分类。

2023年垃圾分类培训总结(通用18篇)篇六

为进-步加强学校环境教育,培育学生良好的生活习惯和环境保护的意识,全面推动城市垃圾分类工作,号召学生积极参与到垃圾分类工作中,树立绿色低碳、环保健康的生活理念。3月10日下午,汇东实验学校春华校区邀请市城市管理行政执法局志愿者黎老师进校园为汇东学子上了一节别开生面的“环保”课,通过钉钉直播,各班开展“垃圾分类”的主题班队,全校共2700名师生观看了此次培训。

黎老师给全校师生上了一堂生动有趣的垃圾分类课程,她结合自贡地方特点用ppt向全校师生讲解了什么是垃圾分类、垃圾危害及处理现状、自贡市垃圾分类分类标准、如何参与垃圾分类等内容。首先以图片形式展示了生活垃圾危害如:垃圾围城、海洋污染、水污染、大气污染。然后分享了垃圾如何细分如:废纸张、塑料、玻璃、金属以及纺织物等分离出来,分类投放、分类收集,变废为宝,不随意乱扔;如废电池、废荧光灯管、过期药品、过期化妆品等正确投放的分类方法。之后,介绍了自贡市生活垃圾分类形象大使:燊海-可回收物、华阳-有害垃圾、蜀美-厨余垃圾、井宝-其他垃圾。并向同学们生动形象展示了垃圾分类趣说,呼吁同学们多一点节俭,少一点铺张浪费将垃圾分类,尽可能的回收利用,增加物品的利用效率。

最后,谢老师针对自贡实际情况,以观看视频的形式让全校师生了解了垃圾分类的重要性,让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心,不断提高师生自觉爱护环境卫生的意识,养成垃圾分类的好习惯。

培训中,同学们听得津津有味,收获满满,认识到“垃圾分类”的重要性。在垃圾分类知识问答环节,大家认真思考,积极发言,加深了“垃圾分类”的意识。同学们纷纷表示要加入到垃圾分类的`宣传当中,“小手牵大手”,争当“垃圾分类”的小能手!

让我们一起行动起来,最大限度地减少垃圾的产生、减轻环境的污染,争做垃圾分类的宣传者和行动者,共同为建设资源节约型、环境友好型社会,贡献出自己的一份力量!

2023年垃圾分类培训总结(通用18篇)篇七

为进一步深化垃圾分类理念,加深全镇人员对垃圾分类知识的了解,切实推进我镇生活垃圾分类工作,2022年1月19日,龙池镇召开生活垃圾分类培训工作会,会议由11个社区工作人员和各科室负责人共53名人员参加,镇主要领导王强同志主持会议。

培训会上,由综合执法协调办分管领导张垚同志组织大家学习了《成都市生活垃圾分类管理条例》相关知识,对垃圾分类的意义和重要性进行讲解,分别从垃圾分类原因、垃圾分类指引、垃圾投放要求、垃圾分类处置等几个方面给各社区工作人员普及知识。

通过此次培训会,进一步增长了大家对垃圾分类的知识并深刻认识到该项工作对垃圾减量化、资源化、无害化的重要作用。下一步,我镇将逐步开展农村生活垃圾分类工作,发动广大群众积极参与,真正让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心。

2023年垃圾分类培训总结(通用18篇)篇八

2021年11月5日早上9点30分,我中心在南明区机关大楼八楼会场组织全区49家党政机关单位110余人参加了“南明区党政机关生活垃圾分类活动培训会”,本次活动会的重点是让广大干部职工要养成分类垃圾投放的意识及习惯,认识到“垃圾分类不仅是一次活动或一次培训就能结束的,而是一个开始,是没有结尾的长期工作”,各个党政机关要做好示范带头作用,积极带动身边人一起分类垃圾,要形成长效机制,将党政机关单位生活垃圾分类工作常态化、规范化。

此次会议特邀贵阳市乌当区人心齐社区志愿者服务中心徐新野老师就垃圾分类政策介绍、分类标准和分类方法等内容进行了详细讲解,在学习过程中,干部职工踊跃回答问题,积极参与垃圾分类游戏活动,通过学习,进一步了解生活垃圾分类的相关政策,学会了垃圾分类的方法,提高了对各类垃圾类型的认识,纷纷表态以后都要把不同类型的垃圾按分类要求投放分类垃圾桶内,开会自带水杯,出门带环保袋等,从而改善我们息息相关的生活环境、工作环境,并不断在工作中、生活中总结垃圾分类经验,为提升城市形象、节约能源资源贡献微薄之力。

2023年垃圾分类培训总结(通用18篇)篇九

地球,是我们人类赖以生存的家园。但是,近十几年来,我们的生活环境不断遭受破坏,全球气温升高,白色垃圾,水资源被污染这些问题的始作俑者还是我们人类。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地产生着废弃物。被废弃的垃圾填埋场不复为耕地,也无法建成生活小区。因此,垃圾分类势在必行。我校在20xx年11月12月份,开展了垃圾分类系列活动。

通过校园广播、橱窗校园网络等形式,广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作,阐明垃圾对社会生活造成的严重危害,宣传垃圾分类的重要意义,呼吁学生的积极参与。同时教会学生垃圾分类的知识,使学生进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为。

各班采用不同形式:如学生上网查资料、图片,或进行调查、采访等搜集资料,然后利用校会、午间等时间,在班里进行交流,相互受教育,让学生学会分类垃圾;养成在室内分类的习惯;对分类工作做得好的班级进行表扬奖励,树立典型,介绍经验,强化推广。

通过主题班会增强学生垃圾分类的意识。班会的内容十分丰富,有的同学还做了幻灯片,配了音乐,十分精彩。通过演讲,让全校学生了解了更多的垃圾分类知识,更深层次的体会到了垃圾分类的重要性和必要性。鼓励同学们都来了解垃圾分类,都积极参与垃圾分类,使有限的资源能得到重复利用,是我们生活的环境能变得更加洁净。

学校设置分类垃圾桶:垃圾桶上贴上“可回收”和“不可回收”标志,并且通过广播宣传,告诉学生在扔垃圾的时候分类投进不同的桶里,学校保洁人员在清理垃圾的时候,再分别进行处置。并且鼓励各班设置可回收垃圾袋或垃圾箱,将本班的可回收物品分类存放,比如我校学生每天喝过奶的奶盒,喝完后把它按扁,然后放进纸箱内,定期卖给废品收费站。所得费用可以作为本班班费,为同学们买奖品等。这样,既做到了环保,又使同学们树立了节约意识,还体验到了其中的乐趣。

通过在我校开展垃圾分类活动,是同学们明白了:垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式,占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重地污染环境。因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态三方面的效益。

1、减少占地:生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达50%以上。

2、减少环境污染:废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废弃料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可能减少危害性。

3、变废为宝:我国每年使用塑料快餐盒达30亿个,方便面碗5—6亿个,废塑料占生活垃圾的3—7%。1吨废塑料可回炼600公斤无铅汽油和柴油。回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝快,可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。

4、坚持不懈:垃圾分类工作是一项需要长期坚持下去的系统工作,同学们不仅在学校要做到将垃圾进行分类,同时也要告诉自己的家人及其身边人做到垃圾分类,使我们生存的空间真正变得洁净、明亮!

2023年垃圾分类培训总结(通用18篇)篇十

20xx年11月5日早上9点30分,我中心在南明区机关大楼八楼会场组织全区49家党政机关单位110余人参加了“南明区党政机关生活垃圾分类活动培训会”,本次活动会的重点是让广大干部职工要养成分类垃圾投放的意识及习惯,认识到“垃圾分类不仅是一次活动或一次培训就能结束的,而是一个开始,是没有结尾的长期工作”,各个党政机关要做好示范带头作用,积极带动身边人一起分类垃圾,要形成长效机制,将党政机关单位生活垃圾分类工作常态化、规范化。

此次会议特邀贵阳市乌当区人心齐社区志愿者服务中心徐新野老师就垃圾分类政策介绍、分类标准和分类方法等内容进行了详细讲解,在学习过程中,干部职工踊跃回答问题,积极参与垃圾分类游戏活动,通过学习,进一步了解生活垃圾分类的相关政策,学会了垃圾分类的方法,提高了对各类垃圾类型的认识,纷纷表态以后都要把不同类型的垃圾按分类要求投放分类垃圾桶内,开会自带水杯,出门带环保袋等,从而改善我们息息相关的生活环境、工作环境,并不断在工作中、生活中总结垃圾分类经验,为提升城市形象、节约能源资源贡献微薄之力。

2023年垃圾分类培训总结(通用18篇)篇十一

为了让学生了解垃圾分类的相关知识,增强学生规范投放垃圾的意识,近日,xx小学多措并举开展“垃圾分类、你我同行”的`主题教育活动,不断增强学生的环保意识,从身边点滴做起,让学生小手拉起大手,创造家校共育的新气象。

在本次主题教育活动期间,xx小学首先积极开展垃圾分类宣传工作,利用学校的校园网、宣传板、led电子屏幕循环播放宣传标语进行宣教,营造浓厚的校园文化氛围,切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率和参与率。

学校设立垃圾分类领导小组,有明确的分管领导、责任人、清洁员等,制定校园可回收垃圾分类管理制度,利用升旗仪式向全校师生发出垃圾分类的活动倡议,介绍校园垃圾和生活垃圾分类的意义,布置落实垃圾分类的具体活动安排。在校园、班级、办公室、食堂等地按要求严格设置分类垃圾桶,包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐烂的厨余垃圾等,引导全体师生及家长抵制乱丢乱扔,并树立良好的垃圾分类意识。

在各班级中开展丰富多彩的垃圾分类活动。如:开展“垃圾分类,保护环境”的垃圾分类主题班会、举行绘画、手抄报设计比赛、利用废旧可回收的垃圾制作艺术作品等等。同时,各班实行垃圾分类回收积分制,学生定点定时回收废弃的可回收垃圾,每周统计上报。每周进行一次垃圾分类情况总结,对不进行垃圾分类的学生和现象进行批评指正,对垃圾分类到位的学生进行奖励。并且,鼓励每个队员争当小小记录员和监督员,准备一本记录册专门记录每位家庭成员的垃圾分类执行情况,互相监督,创造家校共育的良好氛围。

垃圾分类的实践活动是一个漫长的过程,只要持之以恒的坚持做下去,就会收到意想不到的效果。相信,xx小学全体师生和家长必将共同努力,提倡低碳环保,享受绿色生活,为创建文明城市、美丽家园作出更多的努力!

我们的生活中会产生太多太多的废品,但是这些堆积如山的废品,却没能得到妥善的安排,掩埋、焚烧,这些都不是能将它们的危害化为最小的办法,终归最后伤及的也是我们的环境。

想要让危害不在是危害,污染不再是污染,那么的办法,就是讲污染转变,将它变成能为我们所用的东西!就算是我们随手丢弃的垃圾,也可以在智慧的影响下变成丰富的资源。虽然不是所有的废品都能被我们再次利用,但是只是能回收的那部分废品,就已经为地球减少了很大的负担。

最近有些城市推行了垃圾分类的政策,为了更上时代的潮流,为了提高学生们的环保意识,我们的学校也展开了“垃圾会分类,校园更文明”活动,学校号召大家一起学会垃圾的分类。以下是我对学校垃圾分类活动的体会。

为了让同学们能够自我去寻找一些关于垃圾的回收以及分类的资料,也为了让我们贡献出自己在垃圾分类上面的心得,学校让我们每个班的同学都上将自己对垃圾分类或是环保放面心得的广播稿。当然每次活动都少不了的黑板报也是需要按时完成。

这些活动前的准备不仅大大的提高了同学们对垃圾分类的意识,连带这学校的环境也在大大的改善。在实行期间,学校不仅每天都播出许多优秀的广播稿,还有各班各式各样的黑板报也都展示在我们眼前,让很多围观的同学都或多或少的了解了垃圾分类的知识。

在活动开始的时候,老师带领着我们一起讨论和学习了垃圾回收和分类的小常识,偶尔在路过办公室的时候也能看到其他老师也在捧着手册学习。

我们想要做好垃圾的分类,那就必须有科学的垃圾分类管理的知识才行!不然分错垃圾,不仅没能帮忙,反而还会添乱!这写知识虽然学者听简单,但当真正做起来的时候,却发现自己有许多的盲点和错误的认识,班会课上的学习让我们都有了许多发现,连老师都惊呼不断。

在这次的知识学习当中,我们全校的师生都得到了收获,走在学校的小路上,许多同学在路上都在不停的聊着垃圾分类的知识。

在活动开始的这一周里,学校在各班的垃圾主要投放点都设置有分类的垃圾桶,并设置有检查人员。通过评比错误的次数作为下周流动红旗的主要评分规则。

在这次活动中,虽然我们班一直努力的做好自己自己的分类,但是到底还是没能在细节方面胜过对方,导致了我们和鲜艳的流动红旗擦肩而过。虽然我们都感到可惜,但这并不是我们真正值得后悔的地方,自己并没有在垃圾的分类上做好这点,才是更值得我们反思的。虽然只是几个人犯下的错误,但却影响了一个班级,就像我们在以往的生活中以为自己丢掉的垃圾只是一小块,但其实影响的却会整个环境!

2023年垃圾分类培训总结(通用18篇)篇十二

主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸等。但是,要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等。玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、暖瓶等。金属物:主要包括易拉罐、罐头盒等。布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。这些垃圾通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。

不可回收餐厨垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.6-0.7吨有机肥料。其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。事实上,大棒骨因为“难腐蚀”被列入“其它垃圾”。玉米核、坚果壳、果核、鸡骨等则是餐厨垃圾。卫生纸不可回收厕纸、卫生纸遇水即溶,不算可回收的“纸张”,类似的还有陶器、烟盒等。餐厨垃圾装袋常用的塑料袋,即使是可以降解的也远比餐厨垃圾更难腐蚀。此外塑料袋本身是可回收垃圾。正确做法应该是将餐厨垃圾倒入垃圾桶,塑料袋另扔进“可回收垃圾”桶。

果壳算其它垃圾在垃圾分类中,“果壳瓜皮”的标识就是花生壳,的确属于厨余垃圾。家里用剩的废弃食用油,也归类在“厨房垃圾”。尘土算其它垃圾在垃圾分类中,尘土属于“其它垃圾”,但残枝落叶属于“厨房垃圾”,包括家里开败的鲜花等。有毒有害垃圾含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品、过期化妆品等。这些垃圾一般使用单独回收或填埋处理。

3.垃圾处理心得体会社会实践。

2023年垃圾分类培训总结(通用18篇)篇十三

垃圾分类是关系生态文明建设乃至国计民生的大问题。垃圾分类的。

口号。

已经喊了多年,但成功的例子特别少,今天本站小编给大家带来了垃圾分类的总结,希望对大家有所帮助。

(1)平常喝茶的茶叶渣应扔进__________垃圾桶内。(餐厨垃圾)。

(2)颁布实施《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》是为了加强城市生活垃圾分类管理,提高城市生活垃圾_________、资源化、无害化水平。

(减量化)。

(3)餐厨垃圾收集容器颜色为_________。(绿色)。

(4)城市生活垃圾分类,是指按照城市生活垃圾的组成、利用价值以及环境影响等,实施分类投放、_________、分类运输和分类处置的行为。

(5)可回收物投放时,应当交售给_________回收站点或者投放至可回收物收集容器。

(再生资源)。

(6)抽完烟的烟蒂应投入__________垃圾桶。

(灰色或其他垃圾)。

回收一吨废纸,可重新造出好纸800公斤,可节省木材300公斤,等于少砍17棵树;处理回收100万吨废纸,即可避免砍伐600平方公里以上的森林。

回收一吨废塑料,可回炼600公斤无铅汽油和柴油;也可造800公斤塑料粒子,节约增塑剂200—300公斤,节电5000度。

回收一吨废玻璃,可再造2500个普通1斤装酒瓶,节电400度,并能减少空气污染。

回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨;废旧易拉罐可无数次循环再利用,每次循环可节能95%左右。

1吨餐厨垃圾经生物处理后可生产0.3吨优质肥料。

填埋1万吨垃圾,如果按堆高1米来计算,会占地12.9亩,超过1个标准足球场的面积。

填埋一次性塑料制品,需要220xx年以上才能降解,并且使土质恶化,农作物减产。

一节一号电池烂在土地里,能使1立方米的土壤永久失去利用价值;一粒纽扣电池可使600吨水受到污染,相当于一个人一生的饮水量。

如果生活垃圾不进行分类,不但浪费了宝贵的自然资源,而且会加大处置成本,占用更多的土地资源,造成更大的环境污染,影响人民的身体健康。

一、提出的问题现在广州市人们都在做垃圾分类的工作,无论走在那里都有垃圾分类的垃圾桶。既然垃圾桶是随处可见的,那也就是说明广州人很重视垃圾分类的工作。但很多过路人还会有随手扔垃圾的行为。为什么他们会这样呢?也许大家对垃圾分类的了解还不够深吧!

我想我们也是。所以我们就要通过这次的综合实践活动,了解垃圾是否能变废为宝、什么垃圾能变废为宝、垃圾如何变废为宝、变废为宝有什么好处。二、调查方法1、访问过路人知不知道垃圾分类的知识2、上网查资料3、去图书馆查看有关书籍三、总结垃圾能变废为宝。有些垃圾是通过回收、加工后直接利用;有些垃圾是回收后分类,压缩,变形,熔化,制造出新的耐用品。垃圾能变成新纸、新铅笔、新陶艺、新的艺术品等。但有些垃圾是有害的,要通过加工后在填埋。垃圾变废为宝能美化环境,对人类作出重大贡献。变废为宝好处多。现在广州市正迎亚运,变废为宝能减少垃圾,能美化我们的城市。变废为宝还能节约社会的资源,不再让大自然流泪,还能让我们的城市得到“卫生城”这个美誉。让我们的政府减少了许多麻烦。还给了我们一个干净,舒适的生存环境。停止了垃圾焚烧场的建设,使我们的身体健康起来。原来垃圾是那么有价值的,那我们就要行动起来,做好垃圾分类,共同建设美好家园!

名师点评:文章叙述了小作者对垃圾分类的认识和对垃圾分类调查的方法,显示了小作者的环保意义,值得表扬!

文章的结构清晰,语句通顺,详细介绍了垃圾的“用处”和价值,表明了小作者的观察很仔细,很好地体现了小作者的社会责任感。“了解垃圾是否能变废为宝、什么垃圾能变废为宝、垃圾如何变废为宝、变废为宝有什么好处。”中的顿号改为逗号。小作者在文章结尾号召大家行动起来,“共同建设美好家园”,很有感染力,相信一定会有很多人支持你的倡议的。老师也希望小作者通过自己的努力,最终成为一位环保专家,为环境保护做出更大的贡献。

可回收。

主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸等。但是,要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等。玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、暖瓶等。金属物:主要包括易拉罐、罐头盒等。布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。这些垃圾通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。

不可回收餐厨垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.6-0.7吨有机肥料。其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。事实上,大棒骨因为“难腐蚀”被列入“其它垃圾”。玉米核、坚果壳、果核、鸡骨等则是餐厨垃圾。卫生纸不可回收厕纸、卫生纸遇水即溶,不算可回收的“纸张”,类似的还有陶器、烟盒等。餐厨垃圾装袋常用的塑料袋,即使是可以降解的也远比餐厨垃圾更难腐蚀。此外塑料袋本身是可回收垃圾。正确做法应该是将餐厨垃圾倒入垃圾桶,塑料袋另扔进“可回收垃圾”桶。

果壳算其它垃圾在垃圾分类中,“果壳瓜皮”的标识就是花生壳,的确属于厨余垃圾。家里用剩的废弃食用油,也归类在“厨房垃圾”。尘土算其它垃圾在垃圾分类中,尘土属于“其它垃圾”,但残枝落叶属于“厨房垃圾”,包括家里开败的鲜花等。有毒有害垃圾含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品、过期化妆品等。这些垃圾一般使用单独回收或填埋处理。

2023年垃圾分类培训总结(通用18篇)篇十四

为进一步深入推进x镇城乡环境综合治理工作,提升环境治理水平,实现农村生活垃圾“减量化、无害化、资源化”治理,从根本上解决农村垃圾“出口”问题,为经济社会发展营造良好生态环境,根据彭州市《关于城乡生活垃圾分类工作实施意见》,一年来,x镇农村生活垃圾分类工作经精心组织,落实投入,成效显著。现将工作总结如下:

一、提高认识,加强领导。

镇党委政府高度重视城乡环境综合整治工作,生活垃圾分类工作纳入镇重点工作。镇各办所目标工作季度推进专题会向镇主要领导汇报工作开展情况。分类工作由开展此项工作的村支部书记亲自负责,落实相关设施设备的修建安装,宣传氛围的营造和分类有偿回收。

二、广泛宣传,营造氛围。

一是召开镇、村(社区)、农户三级动员会、交心谈心会等,宣传动员,讲解、学习垃圾分类的内容、意义、目的,安排各村(社区)、各办所(中心)相关工作。二是结合我镇实际,利用现有资源,如广播、宣传车、宣传栏、“快乐星期六”等多种形式、多种方式搭建宣传平台,生动宣传讲解垃圾分类相关内容。三是镇城管办牵头,各村(社区)协作,定期进行入户宣传,为全镇村(社区)人员发放《实施垃圾分类创建绿色家园》等宣传单及宣传手册x余份,并认真做好解释、宣传教育工作。

三、整治有力,措施得当。

今年8月,组织镇村干部、保洁公司、小区业委会、点位居民召开农垃前端分类工作现场会。通过召开现场会采取相应的措施,教育引导村民了解垃圾分类的基本要求,掌握垃圾分类的基本方法,养成垃圾分类的良好习惯。此外,通过集中培训、现场讲解示范、建立激励机制等措施,使环卫人员懂得如何对不同垃圾进行收集、回收和处理。尤其是在集中处理的地方,进一步规范工作流程和操作规程,严防“分散污染”变成“集中污染”。在废旧电池和医疗垃圾的回收处理方面,坚决杜绝擅自处理、随意处理和与生活垃圾一并处理的现象。

今年我镇垃圾分类在x社区_等x个点位开展,按照餐厨垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾分类投放并收运垃圾。全镇20_年建成垃圾分类房x座,新配置分类果屑箱x个,前端回收分类垃圾桶x个,制作宣传展板x个,小插板x个,分发宣传资料x份,清理各类垃圾x吨。通过发动群众积极参与,目前农村环境卫生已大为改观,实现了全镇环境卫生大变化,使全镇展现新面貌。

通过一年的农村生活垃圾分类整治,改善了我镇农村生活环境。我们深信,有上级部门的指导和支持,镇党委政府的坚强领导,我镇的农村生活垃圾工作一定会常抓不懈,建成环境优美、安全文明的x小镇。

2023年垃圾分类培训总结(通用18篇)篇十五

大家都应该熟悉“垃圾”这个词,联想翩翩,又脏又臭是肯定的了!其实垃圾分为很多种,分类的好,还有很多剩余价值呢。因为我们对垃圾分类意识不高,造成我们的环境脏而杂乱,每个家庭、每个小区都没有垃圾分类的垃圾箱,所以我提倡小区里摆放分类垃圾箱。

一、可回收垃圾。

可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾。可以本身或者材质可以再利用的东西。可回收垃圾包括纸类、金属、塑料、玻璃等,通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。

废金属物品:如易拉罐、铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮、废电池等;。

玻璃:有色和无色废玻璃制品;。

织物:旧纺织衣物和纺织制品。

二、餐厨垃圾。

餐厨垃圾,俗称泔脚,是居民在生活消费过程中形成的生活废物,极易腐烂变质,散发恶臭,传播细菌和病毒。餐厨垃圾主要成分包括米和面粉类食物残余、蔬菜、动植物油、肉骨等,从化学组成上,有淀粉、纤维素、蛋白质、脂类和无机盐。厨余的主要特点是有机物含量丰富、水分含量高、易腐烂,其性状和气味都会对环境卫生造成恶劣影响,且容易滋长病原微生物、霉菌毒素等有害物质。

三、有毒垃圾。

有毒有害垃圾是指存有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。对有毒有害垃圾主要采取深埋、焚烧、包装堆放等处理方法,但会产生二次污染,且成本较高。而现在有一种新的方法“汞污泥组合物净化处理法”,利用科学配比的技术,将有害物质进行分解,在反应过程中形成一种新的分子结构,转化成一种无毒无害的净化物。含汞污泥组合物净化处理法技术工艺简单,采用它来处理有毒有害垃圾每吨只需投入约8000元,是成低本、处理彻底、无二次污染的处理有毒有害垃圾的科学方法。

四、其他垃圾。

其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

为什么我要提倡大家这样做呢?因为这样做能够保护环境,还能让废物得到更好的利用,既不污染环境,还让我们生活的城市空气更加美好,让“祖国的未来”更加健康的成长,我们的地球妈妈也感到无比轻松!大家快点行动起来吧,让我们做垃圾分类的小主人!

2023年垃圾分类培训总结(通用18篇)篇十六

20xx年,xx区全面落实习近平总书记关于生活垃圾分类工作的重要指示,按照市生活垃圾分类工作领导小组加强引导、因地制宜、持续推进,把工作做细做实,持之以恒抓下去的工作要求,牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,遵循减量化、资源化、无害化处理原则,全面推进区域生活垃圾分类和减量,加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的垃圾处理系统,努力提高垃圾分类覆盖广度和深度,不断完善城市管理和服务,倡导清洁、低碳、文明的生活方式,创造生态、循环、可持续发展的优良的人居环境,初步形成了“政府主导、示范引导,党员带头、全民参与”的生活垃圾分类处理运行格局,为我区如期实现全面高质量建成小康社会,打造创新创业宜居城的目标打下坚实的基础。

(一)真抓实干,做好市级示范片区建设。

制定了《xx区创建生活垃圾分类示范片区实施方案》,明确区、镇、村居三级创建单元,建立了各镇、相关单位为责任主体的管理体制,创建片区依托基层现有公共服务阵地,融合党建、文化、科普、教育、卫生等资源,统筹推进示范片区建设。共计公共机构xxx家、居民小区xx个(含农村区域居民小区xx个)参与创建。

在全区五个镇共同创建的前提下,区分类办选择体量最大、推进最难的城关镇争创市级示范片区。目前示范片区内按新国标要求设置分类垃圾容器、收运车辆和宣传画面,以居民小区为重点,通过“入户宣传+撤桶并点+桶边督导”三项工作,全面推进“宣传志愿协分+集中分类投放+定时定点督导”三个到位,全面实现“主体责任、分类类别和投放收运”三个全覆盖。目前xx个市级示范片区居民小区桶边督导在岗率已达xx%,撤桶并点小区数已达xx%。

(二)高位推动,健全完善监督考核机制。

根据《xx区创建生活垃圾分类示范片区工作实施方案》,明确全区生活垃圾分类工作领导小组即为示范片区创建工作领导小组,进一步明确细化各成员单位工作职责,加强了全区生活垃圾分类示范片区创建工作协调、调度和推进力度。区分类办积极做好部署推进、统筹协调、监督指导、考核验收等工作;各镇和相关单位严格落实牵头主抓作用,制定了专项方案,初步形成部门联动、齐抓共管的良好格局。

xx区已将垃圾分类工作列为单项,纳入各镇、各单位年终岗位目标责任制考核中,并初步形成“自查+抽查+通报+整改+督办”五步走的监督体系。区分类办通过不定期开展督查,对工作中存在问题及时进行通报并跟踪问效整改,全年开展检查、抽查、回头看xx余次,发出检查通报、工作提示单等共xx份。

畅通生活垃圾分类工作监督渠道。初步建立了区领导每月至少一次“四不两直”检查垃圾分类的工作机制;主动向人大、政协报告工作进度,接受监督检查和建议指导;结合城管热线设立垃圾分类投诉监督电话,充分听取群众的意见建议,加快形成全民共建良好氛围。

(三)明确流程,规范分类全程闭环管理。

我区持续探索分类投放、分类收集、分类运输、分类处理四大体系建设。分类投放方面,在示范片区内建立生活垃圾分类管理网络,以镇、社区、小区物业为三级责任主体,高标准配备“五员”(xx名小区网格员、xxx名入户协分宣传员、xxx名桶边分拣员、xx名现场督导员和xxx名常态化志愿者)落实日常宣传、管理、督导和志愿工作,坚决做好桶边督导和源头分类。分类收集方面,优化垃圾分类收运模式,以区域环卫部门为责任主体,加强试点小区、公共机构厨余垃圾、有害垃圾和低价值可回收物的上门收运工作力度。分类收运方面,按照定人、定车、定时、定范围的方式开展收运工作,根据市对区的考核要求建立工作台账。今年新增有害垃圾和低价值可回收物电瓶车收集车xx辆、厨余收运车x辆(含拖桶车),专门人员xx余人。末端处置方面,坚持无害化、资源化处置原则,结合现有基础设施情况,示范片区内提升改造有害垃圾和低价值可回收物临时收储点x个,确立区级有害垃圾集中收储转运点x个,整合废品回收市场x个,同时推进高标准建设一座满足分类垃圾收储转运和大件固废破碎处置等功能的垃圾分类综合中转站,项目一期投入xxxx万元。

坚决执行不分类不收运制度,明确操作流程,重视监督管理,加大立案处罚力度,坚决杜绝混投混运现象,积极开展垃圾混装收运及厨余垃圾乱运等行为专项检查行动。

(四)强化宣传,持续发力营造舆论攻势。

进一步细化《xx区生活垃圾分类宣传工作方案》要求,明确了社会层面、校园层面、小区层面、媒体层面等相关具体工作的要求和职责,利用户外广告、广播电视、微信等媒介,结合新时代文明实践、志愿服务和双联系等活动,多层次多渠道开展宣传,激发群众共同参与垃圾分类的热情。各党政机关在本单位、本系统及本行业持续开展宣传教育活动,党员干部率先垂范,不断提高垃圾分类参与率和投放正确率。发挥小手拉大手的作用,对全区在校学生开展垃圾分类教育活动,培养学生养成良好的文明习惯,达到教育一人改变一个家庭的目的。今年全区发放承诺书(党政干部)、一封信(学生家长)、倡议书(全区市民)共计x万余份,设置户外宣传xx块,发放各类宣传品xx万余份,举办各类宣传培训活动xx场次,开展垃圾分类集中攻坚行动“进小区”宣传活动xx场。

(五)党建引领,扎根基层开展实践活动。

印发了《关于开展“新时代文明实践活动·垃圾分类我先行”主题实践活动的通知》和《关于开展“参与垃圾分类共建美丽xx”志愿服务主题活动的通知》,特别是近期以xx区委区政府两办名义印发的《关于开展的通知》,全面要求各镇、各单位要更新观念、创新形式,引导基层党组织积极开展“垃圾分类我先行”主题实践活动,要求党员干部率先垂范做好垃圾分类。把垃圾分类与党建、文明创建等工作关联,发动党员干部、志愿者、群众全面参与“垃圾分类工作就是新时尚”主题宣讲、入户宣传垃圾分类、全民参与垃圾分类签名、垃圾分类体验小游戏等活动;组织动员社会各单位和居民群众参与本村、本社区、本小区的环境整洁;开展爱护环境、垃圾分类等志愿服务工作,形成浓厚的社会氛围。结合“双联系”全区共组建xx支志愿者总队,百余支志愿者小队,涵盖全区所以党政机关,志愿者总人数达xxx余名。

(一)宣传攻势全面发动。

生活垃圾分类工作只有广泛动员,才能取得成功。xx区各级各部门充分运用各类宣传手段和形式,在宣传的针对性、深入性、多样性上再下功夫,以群众喜闻乐见的形式组织开展宣传活动,做到丰富多彩、生动活泼。切实开展“小手拉大手”活动,发放一封信,对全区在校学生开展垃圾分类教育活动,积极鼓励和引导少年儿童参与生活垃圾分类,培养学生养成良好的文明习惯,带头践行绿色生活方式;各镇积极探索简单明确的垃圾分类宣传形式,做到群众看得懂、学得会、投得对。

(二)党员干部全面参与。

全区党员干部是xx区生活垃圾分类工作的“主力军”、“先锋队”,各单位通过摸底上报党员干部相关信息,打通党员干部与居民小区垃圾分类网格员“双报到”渠道;倡议党员干部公开承诺积极参与垃圾分类;要求党员干部发挥示范引表率用,带头参与分类投放;组织党员干部参与多种形式的垃圾分类志愿活动等,让全体党员干部全面参与生活垃圾分类,形成人人争做垃圾分类的示范员、宣传员、监督员和志愿者的良好氛围。

(三)督导机制全面建立。

各镇、各牵头单位系统部门在本本区域、本行业、本系统加大自查力度,高频次开展分类指导检查;区分类办采取面上检查、随机抽查、定向督查、定点督办、明查暗访等方式,以提示单、督办单等形式,督促各级各部门抓实办好生活垃圾分类工作,同时开展回头看,将检查、整改情况纳入月度、年度考核考评。

(四)分类实效全面提高。

各单位通过扎实开展宣传培训、引导全员参与分类、组织志愿者活动等形式助推全区生活垃圾分类工作取得了阶段性成效;以xx镇居民小区为重点,各镇对照示范片区创建标准,通过“入户宣传+撤桶并点+桶边督导”三项工作,全面推进“宣传志愿协分+集中分类投放+定时定点督导”三个到位,全面实现“主体责任、分类类别和投放收运”三个全覆盖。

2023年垃圾分类培训总结(通用18篇)篇十七

为全面贯彻落实《_市生活垃圾分类和减量管理办法》及《_市生活垃圾分类和减量》等相关文件精神,我办制定了《_区_街道垃圾分类》,按照方案在辖区_个小区(含城中村)全面推进垃圾分类相关工作。现将有关工作总结如下:

一、领导重视,全面部署。

年初我办招开动员大会,传达有关文件精神,要求全体干部职工本着认真负责的精神来做好创建工作,要求以城管科牵头,各科室全力配合,并将创建工作纳入全年工作计划中。同时,要求各社区,物业小区(包含城中村),切实履行好职责。

二、真抓实干、狠抓落实。

开展“资源回收日”专项活动1326场次,现场回收玻璃12吨,金属3.6吨,塑料2吨,纸类3.2吨。引导居民养成良好的分类习惯。更新老旧分类垃圾桶7358个。

栋楼标识标贴6290张,垃圾分类专题培训134场(集中大型培训6场),入户宣传32125户,更换老旧标贴28245张,培养垃圾分类志愿者487名,特色垃圾分类活动356场。张贴户外大型宣传栏269处。发放《_市家庭垃圾分类指引》62456份。

三、创新举措,难题。

垃圾分类是一个改变人习惯的工作,甚至可以把垃圾分类称作“垃圾革命”。改变人们长期以来的习惯,所涉及的方方面面是一个系统的工程。为此我办创新性提出了“三期十步法”三期分别为“导入期”“执行期”“维持期”,其中导入期中又有更具“_模式”的“志愿者监督员”。

在各小区招集志愿者,统一培训,教会方法,熟练应用社区垃圾方类操作指南。依靠这些志原者在日常垃圾分类中起到监督,引导居民的作用。_阿姨是一位退休教师,自从担任志愿者监督员工作以来,和同小区的其它志愿者一道,每天在投放点巡查,以自己的实际行动影响带动着整个小区的居民。

四、展望未来,制度建设。

垃圾分类不是一次活动,也不是一个项目,而是一个“只有开始没有结束”的工作。为了使我办垃圾分类能够长期持续地开展,逐步成为小区的常规工作,各项制度保障是必要的。下一步我办将招集各相关方,对垃圾分类的持续管理提出合适的方案,形成制度,并切实地落实下去,推动垃圾分类工作常规化开展。

2023年垃圾分类培训总结(通用18篇)篇十八

为了让学生了解垃圾分类的相关知识,增强学生规范投放垃圾的意识,近日,xx小学多措并举开展“垃圾分类、你我同行”的主题教育活动,不断增强学生的环保意识,从身边点滴做起,让学生小手拉起大手,创造家校共育的新气象。

在本次主题教育活动期间,xx小学首先积极开展垃圾分类宣传工作,利用学校的校园网、宣传板、led电子屏幕循环播放宣传标语进行宣教,营造浓厚的校园文化氛围,切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率和参与率。

学校设立垃圾分类领导小组,有明确的分管领导、责任人、清洁员等,制定校园可回收垃圾分类管理制度,利用升旗仪式向全校师生发出垃圾分类的活动倡议,介绍校园垃圾和生活垃圾分类的意义,布置落实垃圾分类的具体活动安排。在校园、班级、办公室、食堂等地按要求严格设置分类垃圾桶,包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐烂的厨余垃圾等,引导全体师生及家长抵制乱丢乱扔,并树立良好的垃圾分类意识。

在各班级中开展丰富多彩的垃圾分类活动。如:开展“垃圾分类,保护环境”的垃圾分类主题班会、举行绘画、手抄报设计比赛、利用废旧可回收的垃圾制作艺术作品等等。同时,各班实行垃圾分类回收积分制,学生定点定时回收废弃的可回收垃圾,每周统计上报。每周进行一次垃圾分类情况总结,对不进行垃圾分类的学生和现象进行批评指正,对垃圾分类到位的学生进行奖励。并且,鼓励每个队员争当小小记录员和监督员,准备一本记录册专门记录每位家庭成员的垃圾分类执行情况,互相监督,创造家校共育的良好氛围。

垃圾分类的实践活动是一个漫长的过程,只要持之以恒的坚持做下去,就会收到意想不到的效果。相信,xx小学全体师生和家长必将共同努力,提倡低碳环保,享受绿色生活,为创建文明城市、美丽家园作出更多的努力!

我们的生活中会产生太多太多的废品,但是这些堆积如山的废品,却没能得到妥善的安排,掩埋、焚烧,这些都不是能将它们的危害化为最小的办法,终归最后伤及的也是我们的环境。

想要让危害不在是危害,污染不再是污染,那么的办法,就是讲污染转变,将它变成能为我们所用的东西!就算是我们随手丢弃的垃圾,也可以在智慧的影响下变成丰富的资源。虽然不是所有的废品都能被我们再次利用,但是只是能回收的那部分废品,就已经为地球减少了很大的负担。

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教学工作计划是教师在教学过程中制定的有关教学目标、内容、方法和评价等方面的计划。在这里,我们提供了一些教学工作计划的范例,供大家参考和借鉴。一元二次方程概念及一
心得体会是一个自我成长的过程,它促使我们思考并提炼出对生活、工作或学习的深刻认识和体验。通过阅读以下的心得体会范文,我们可以了解到不同人对同一问题的不同见解和态
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通过写心得体会,我们可以对自己的成长轨迹进行记录和回顾,看到自己的进步和成就。小编为大家整理了一些不错的心得体会范文,供大家参考和学习。第一段:引言(课程的背景
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